第一篇：第二屆歷史文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)

第二屆歷史文化節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)

中華民族歷史悠久，中國(guó)人民在幾千年的勞動(dòng)過(guò)程中創(chuàng)造了許多燦爛的民族文化，豐富瑰麗的國(guó)粹是前人給我們留下的巨大財(cái)富。為了加強(qiáng)大學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)與了解，進(jìn)一步學(xué)習(xí)掌握傳統(tǒng)文化知識(shí)。于是開(kāi)展第二屆歷史文化節(jié)系列活動(dòng)，活動(dòng)涵蓋了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日、儒家文化思想及少數(shù)民族風(fēng)情，通過(guò)活動(dòng)啟動(dòng)儀式、歷史文化長(zhǎng)廊、歷史知識(shí)競(jìng)賽、交流學(xué)習(xí)會(huì)、成果匯報(bào)會(huì)等主要形式。本次活動(dòng)從活動(dòng)策劃到活動(dòng)總結(jié)前后歷時(shí)1個(gè)多月，結(jié)合歷史學(xué)專業(yè)的自身特點(diǎn)及傳統(tǒng)文化特色，圍繞“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，守望精神家園”這一主題展開(kāi)。本次歷史文化節(jié)系列活動(dòng)的成功舉辦充分展示了同學(xué)們對(duì)民族文化的認(rèn)同感，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的良好精神面貌，進(jìn)一步體現(xiàn)歷史學(xué)專業(yè)同學(xué)對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承之精神。

本次活動(dòng)的成功舉辦主要得益于老師的精心指導(dǎo)和同學(xué)們的大力幫助，整個(gè)活動(dòng)得到眾多領(lǐng)導(dǎo)、老師的好評(píng)。但是在整個(gè)活動(dòng)中也存在一些缺點(diǎn)與不足，故作出如下反思：

1、在本次活動(dòng)的策劃、組織安排方面。由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致在活動(dòng)策劃過(guò)程中出現(xiàn)了不少的問(wèn)題，而這些問(wèn)題則主要集中在活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段。如:對(duì)具體細(xì)節(jié)考慮不周、人員安排未能確切到點(diǎn)上以及未有相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等；

2、在本次活動(dòng)的宣傳方面：由于沒(méi)有成立專門的宣傳組，導(dǎo)致活動(dòng)臨時(shí)調(diào)整的信息不能很好的傳達(dá)，活動(dòng)的宣傳力度不夠等。鑒于此，應(yīng)成立相應(yīng)的組，如策劃組、宣傳組、后勤組等各負(fù)其責(zé)，保證活動(dòng)有序開(kāi)展；

3、對(duì)活動(dòng)所需物品細(xì)節(jié)考慮不周。在活動(dòng)前期的物品準(zhǔn)備階段，由于對(duì)活動(dòng)細(xì)節(jié)以及對(duì)所需物品估計(jì)的嚴(yán)重不足，導(dǎo)致了在本次活動(dòng)前期物品準(zhǔn)備不足，臨時(shí)調(diào)整力度較大。應(yīng)全面評(píng)估活動(dòng)前后物品所需；

4、對(duì)實(shí)際情況的了解不全面。由于對(duì)實(shí)際情況的錯(cuò)誤評(píng)估，導(dǎo)致在本次活動(dòng)中重要物品（如帳篷、音響設(shè)備等）準(zhǔn)備不足，在活動(dòng)即將開(kāi)始前緊張的場(chǎng)地布置過(guò)程中仍需要安排人員進(jìn)行臨時(shí)補(bǔ)充，嚴(yán)重降低了工作效率以及浪費(fèi)了人力資源；

5、對(duì)活動(dòng)進(jìn)行期間人員具體安排工作不夠科學(xué)。由于本次活動(dòng)是三個(gè)班承辦，具體工作安排下去后有的班級(jí)落實(shí)不夠及時(shí)，導(dǎo)致了一部分人員未能迅速找到了自己的崗位，以至于不少人員的工作安排需要在活動(dòng)進(jìn)行階段才得以臨時(shí)進(jìn)行指派安排。

第二屆歷史文化節(jié)終于落下了帷幕，在活動(dòng)中有同學(xué)的笑聲也有同學(xué)流下的汗水，但是看到同學(xué)們臉上的笑臉，我們覺(jué)得我們?cè)陂_(kāi)展這個(gè)活動(dòng)中所付出的都是值得的。在這次活動(dòng)，我們有得有失，通過(guò)這次活動(dòng)也讓我們看到了自己在開(kāi)展活動(dòng)中的不足，相信下次活動(dòng)我們不會(huì)再范同樣的錯(cuò)誤，會(huì)將活動(dòng)做得更好。

第二篇：第二屆商務(wù)禮儀文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)

第二屆商務(wù)禮儀文化節(jié)

活

動(dòng)

總

結(jié)

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

2010年11月

第二屆商務(wù)禮儀文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)

商務(wù)智者，禮之為賢。禮儀在商務(wù)活動(dòng)中扮演著越來(lái)越重要的角色。在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的巨大壓力下，商務(wù)禮儀知識(shí)作為職場(chǎng)的敲門磚，掌握禮儀知識(shí)勢(shì)在必行。

在傳統(tǒng)美德逐漸淡忘的年代，我們更應(yīng)該從校園做起。為讓同學(xué)們學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，為增加同學(xué)們的內(nèi)涵，為豐富同學(xué)們的課余文化生活。特此我校舉辦“第二屆商務(wù)禮儀文化節(jié)”。

本次活動(dòng)包括了前期宣傳，電影培訓(xùn)，彩妝展示，禮儀講壇，初賽，復(fù)賽，決賽共7個(gè)環(huán)節(jié)。

前期經(jīng)過(guò)大型噴繪、橫幅、宣傳單、給每一個(gè)學(xué)院發(fā)邀請(qǐng)函，現(xiàn)場(chǎng)講解報(bào)名等宣傳措施，取得了明顯的效果，最終有來(lái)自各個(gè)學(xué)院的近580名同學(xué)報(bào)名。

前期宣傳：為了讓同學(xué)們更加生動(dòng)形象的了解商務(wù)禮儀知識(shí)，我有專門的工作小組，有不同的分工，一組事先學(xué)習(xí)一部分禮儀知識(shí)，當(dāng)場(chǎng)為同學(xué)們解答有關(guān)禮儀方面的問(wèn)題，同時(shí)搜集同學(xué)們想要學(xué)習(xí)的禮儀知識(shí)，之后有經(jīng)驗(yàn)風(fēng)富的老師開(kāi)展禮儀大講堂;另一組專門宣傳活動(dòng)，為同學(xué)們講解商務(wù)禮儀大賽的相關(guān)事宜。

（1）商務(wù)禮儀電影培訓(xùn)

11月9日晚上18:30---21：00在C104、C201和C202，播放了中國(guó)人民大學(xué)教授---金正昆的談禮儀電影，金教授幽默風(fēng)趣的談吐吸引了所有的選手，整個(gè)2小時(shí)，輕松的語(yǔ)言傳達(dá)著禮儀知識(shí)，同學(xué)們也

在笑聲中感受著“禮”之美，“和諧”之美，更深的理解了“不學(xué)禮，無(wú)以立”的深?yuàn)W內(nèi)涵。達(dá)到了讓同學(xué)們?cè)谟哪溨C的氣氛中懂得商務(wù)交往中的禮儀，在接人待物方面禮貌，在穿衣打扮方面，怎樣做比較好，如何去體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)的目的。

（2）商務(wù)禮儀彩妝講解

11月10日晚上18：30---20:40在教C202，我們請(qǐng)來(lái)了校外專業(yè)彩妝師張女士為大家做彩妝講解，還邀請(qǐng)了一位同學(xué)做現(xiàn)場(chǎng)的化妝演示，整個(gè)晚上，大家都充滿了積極性，也學(xué)到了很多彩妝知識(shí)，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了不一樣的課堂。

（3）商務(wù)禮儀大講壇

為了配合大賽的順利進(jìn)行，讓更多同學(xué)了解商務(wù)禮儀文化，懂得禮儀，11月12日下午，在教C201舉行了以學(xué)生處教育科科長(zhǎng)張英老師為主講的商務(wù)禮儀培訓(xùn)講座，選手認(rèn)真學(xué)習(xí)并且做好記錄。張老師從個(gè)人禮儀講起，從日常的坐，站，蹲等姿態(tài)及交際禮儀多個(gè)方面為大家做了一個(gè)完整的詮釋。整堂講座以知禮、懂禮、行禮為主線，以深入淺出的形式與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，不管是握手，微笑，點(diǎn)頭，還是擁抱，張老師都盡力的展現(xiàn)出禮儀之美。張老師生動(dòng)的講解內(nèi)容，優(yōu)雅的講解姿態(tài)，吸引了在場(chǎng)的每一個(gè)人，大家也都通過(guò)這次講堂培訓(xùn)收獲了更多交際禮儀知識(shí)。整場(chǎng)培訓(xùn)會(huì)在同學(xué)們的贊美聲中畫(huà)上了句號(hào)。

（4）商務(wù)禮儀大賽初賽

商務(wù)禮儀初賽于2010年11月15日晚拉開(kāi)帷幕。本次初

賽在教C樓共設(shè)了3個(gè)考場(chǎng)，以筆試形式進(jìn)行。我們還有幸請(qǐng)到了學(xué)生會(huì)主席，副主席等進(jìn)行巡考。本次筆試涉及服裝禮儀、握手禮儀、見(jiàn)面問(wèn)候、餐桌禮儀等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，全面考核了同學(xué)們運(yùn)用禮儀文化展現(xiàn)職場(chǎng)修養(yǎng)的能力?？荚囘^(guò)程中，在場(chǎng)考生都能認(rèn)真答卷，積極遵循考場(chǎng)紀(jì)律，各監(jiān)考同學(xué)恪盡職守，為考試的順利進(jìn)行創(chuàng)造了良好條件。同時(shí)達(dá)到了同學(xué)學(xué)習(xí)更多的商務(wù)禮儀知識(shí)，加深各種禮儀的印象的目的。（5）商務(wù)禮儀大賽復(fù)賽

2010年11月18日下午6時(shí)，以“禮儀我詮釋”為主題的西安工業(yè)大學(xué)第二屆商務(wù)禮儀文化節(jié)復(fù)賽在教B301隆重舉行。本次活動(dòng)特邀我校各院學(xué)生工作干部部長(zhǎng)代表?yè)?dān)任評(píng)委。

活動(dòng)中，主持人首先介紹了本次比賽的到場(chǎng)評(píng)委以及評(píng)分細(xì)則。接著，在一段精彩的熱舞后此次活動(dòng)正式進(jìn)入比賽環(huán)節(jié)。第一位上臺(tái)的選手與他的搭檔將大家?guī)肓艘欢吻榫皠≈?，他們通過(guò)對(duì)招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)兩名不同應(yīng)聘者的表現(xiàn)，告訴大家應(yīng)聘時(shí)怎樣的舉止才能贏得別人的尊重。隨后，選手們分別用演講、問(wèn)答、對(duì)禮儀知識(shí)的講解等多種形式展示了他們對(duì)禮儀的認(rèn)識(shí)和理解。選手們自信、幽默的表演及穩(wěn)重、大方的舉止更是贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。最后，在問(wèn)答環(huán)節(jié)中，親友團(tuán)的積極配合不僅為所支持的選手贏得了分?jǐn)?shù)而且將全場(chǎng)氣氛推向高潮。至此，本次比賽在掌聲與歡呼聲中落下帷幕。

本次比賽，通過(guò)選手們精彩的展示與觀眾的積極配合，讓大家更加深入地了解了商務(wù)禮儀的知識(shí)以及在商務(wù)交往中應(yīng)該注意的問(wèn)題，為同學(xué)們?cè)谝院蟮墓ぷ髋c交往中提供了不少經(jīng)驗(yàn)。

全場(chǎng)比賽本著公證平等的原則，在眾多同學(xué)的監(jiān)督下順利進(jìn)行。復(fù)賽共50位選手，評(píng)委們從服裝、言行舉止、參賽內(nèi)容、現(xiàn)場(chǎng)感染力、觀眾反應(yīng)等角度對(duì)選手們進(jìn)行了考察，整場(chǎng)比賽氣氛十分熱烈，歷時(shí)3個(gè)小時(shí)，5組選手賽完后，主持還與現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行了商務(wù)禮儀知識(shí)問(wèn)答互動(dòng)環(huán)節(jié)，觀眾們也是熱情高漲，并且獲得了不少禮儀方面的知識(shí)。最終決出了20名選手進(jìn)入決賽。

（6）商務(wù)禮儀大賽決賽

11月24日18:40，西安工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院于圖書(shū)館報(bào)告廳隆重舉行了“第二屆商務(wù)禮儀文化節(jié)”決賽。特邀嘉賓有經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院書(shū)記黃越老師，團(tuán)總支書(shū)記曾靈秀老師，同時(shí)也邀請(qǐng)了上屆獲獎(jiǎng)選手作為本次評(píng)委。

本次比賽分為選手亮相、商務(wù)情景模擬、我看商務(wù)禮儀、我的舞臺(tái)我做主和禮儀知識(shí)問(wèn)答五個(gè)環(huán)節(jié)。在選手亮相環(huán)節(jié)中，端莊典雅的禮儀姿態(tài)展示了參賽者對(duì)禮儀知識(shí)的嫻熟。而各具特色的商務(wù)情景模擬不僅體現(xiàn)了選手們出色的演技，也為觀眾展現(xiàn)了禮儀在商務(wù)交往中的重要性。獨(dú)具風(fēng)格的才藝展示在緊扣“我的舞臺(tái)我做主”這一主題的同時(shí)傳遞著我校學(xué)生所富有的青春氣息。穿插于整場(chǎng)比賽中的禮儀知識(shí)問(wèn)答更是將全場(chǎng)氣氛推向高潮，親友團(tuán)們積極的搶答在為自己所支持的選手贏得比分的同時(shí)也使禮儀知識(shí)得到更廣泛的傳播。至此本次活動(dòng)也圓滿結(jié)束。

本次活動(dòng)以生動(dòng)而豐富的形式為廣大同學(xué)普及了商務(wù)禮儀的知

識(shí)，提高了廣大同學(xué)的禮儀素質(zhì)，闡釋了“借你我之手，傳禮儀之美。校園文化，禮儀先行?！边@一活動(dòng)主題，為我校營(yíng)造了良好的禮儀氛圍，促進(jìn)了校園文化的建設(shè)。

本次文化節(jié)是我院在積極落實(shí)學(xué)?！胺菍I(yè)素質(zhì)教育”相關(guān)文件精神的大背景下開(kāi)展的一項(xiàng)大型活動(dòng)。此次活動(dòng)豐富了我校學(xué)生的校園文化生活，為其提供了一個(gè)良好的自我展示平臺(tái)。學(xué)生們也表示在進(jìn)一步學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀知識(shí)的過(guò)程中提高了自身的綜合素質(zhì)。

第三篇：第二屆商務(wù)禮儀文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)

第二屆商務(wù)禮儀文化節(jié)

活

動(dòng)

總

結(jié)

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2010年11月

第二屆商務(wù)禮儀文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)

商務(wù)智者，禮之為賢。禮儀在商務(wù)活動(dòng)中扮演著越來(lái)越重要的角色。在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的巨大壓力下，商務(wù)禮儀知識(shí)作為職場(chǎng)的敲門磚，掌握禮儀知識(shí)勢(shì)在必行。

在傳統(tǒng)美德逐漸淡忘的年代，我們更應(yīng)該從校園做起。為讓同學(xué)們學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，為增加同學(xué)們的內(nèi)涵，為豐富同學(xué)們的課余文化生活。特此我校舉辦“第二屆商務(wù)禮儀文化節(jié)”。

本次活動(dòng)包括了前期宣傳，電影培訓(xùn)，彩妝展示，禮儀講壇，初賽，復(fù)賽，決賽共7個(gè)環(huán)節(jié)。

前期經(jīng)過(guò)大型噴繪、橫幅、宣傳單、給每一個(gè)學(xué)院發(fā)邀請(qǐng)函，現(xiàn)場(chǎng)講解報(bào)名等宣傳措施，取得了明顯的效果，最終有來(lái)自各個(gè)學(xué)院的近580名同學(xué)報(bào)名。

前期宣傳：為了讓同學(xué)們更加生動(dòng)形象的了解商務(wù)禮儀知識(shí)，我有專門的工作小組，有不同的分工，一組事先學(xué)習(xí)一部分禮儀知識(shí)，當(dāng)場(chǎng)為同學(xué)們解答有關(guān)禮儀方面的問(wèn)題，同時(shí)搜集同學(xué)們想要學(xué)習(xí)的禮儀知識(shí)，之后有經(jīng)驗(yàn)風(fēng)富的老師開(kāi)展禮儀大講堂;另一組專門宣傳活動(dòng)，為同學(xué)們講解商務(wù)禮儀大賽的相關(guān)事宜。（1）商務(wù)禮儀電影培訓(xùn)

11月9日晚上18:30---21：00在C104、C201和C202，播放了中國(guó)人民大學(xué)教授---金正昆的談禮儀電影，金教授幽默風(fēng)趣的談吐吸引了所有的選手，整個(gè)2小時(shí)，輕松的語(yǔ)言傳達(dá)著禮儀知識(shí)，同學(xué)們也在笑聲中感受著“禮”之美，“和諧”之美，更深的理解了“不學(xué)禮，無(wú)以立”的深?yuàn)W內(nèi)涵。達(dá)到了讓同學(xué)們?cè)谟哪溨C的氣氛中懂得商務(wù)交往中的禮儀，在接人待物方面禮貌，在穿衣打扮方面，怎樣做比較好，如何去體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)的目的。

（2）商務(wù)禮儀彩妝講解

11月10日晚上18：30---20:40在教C202，我們請(qǐng)來(lái)了校外專業(yè)彩妝師張女士為大家做彩妝講解，還邀請(qǐng)了一位同學(xué)做現(xiàn)場(chǎng)的化妝演示，整個(gè)晚上，大家都充滿了積極性，也學(xué)到了很多彩妝知識(shí)，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了不一樣的課堂。

（3）商務(wù)禮儀大講壇

為了配合大賽的順利進(jìn)行，讓更多同學(xué)了解商務(wù)禮儀文化，懂得禮儀，11月12日下午，在教C201舉行了以學(xué)生處教育科科長(zhǎng)張英老師為主講的商務(wù)禮儀培訓(xùn)講座，選手認(rèn)真學(xué)習(xí)并且做好記錄。張老師從個(gè)人禮儀講起，從日常的坐，站，蹲等姿態(tài)及交際禮儀多個(gè)方面為大家做了一個(gè)完整的詮釋。整堂講座以知禮、懂禮、行禮為主線，以深入淺出的形式與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，不管是握手，微笑，點(diǎn)頭，還是擁抱，張老師都盡力的展現(xiàn)出禮儀之美。張老師生動(dòng)的講解內(nèi)容，優(yōu)雅的講解姿態(tài)，吸引了在場(chǎng)的每一個(gè)人，大家也都通過(guò)這次講堂培訓(xùn)收獲了更多交際禮儀知識(shí)。整場(chǎng)培訓(xùn)會(huì)在同學(xué)們的贊美聲中畫(huà)上了句號(hào)。

（4）商務(wù)禮儀大賽初賽

商務(wù)禮儀初賽于2010年11月15日晚拉開(kāi)帷幕。本次初賽在教C樓共設(shè)了3個(gè)考場(chǎng)，以筆試形式進(jìn)行。我們還有幸請(qǐng)到了學(xué)生會(huì)主席，副主席等進(jìn)行巡考。本次筆試涉及服裝禮儀、握手禮儀、見(jiàn)面問(wèn)候、餐桌禮儀等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，全面考核了同學(xué)們運(yùn)用禮儀文化展現(xiàn)職場(chǎng)修養(yǎng)的能力?？荚囘^(guò)程中，在場(chǎng)考生都能認(rèn)真答卷，積極遵循考場(chǎng)紀(jì)律，各監(jiān)考同學(xué)恪盡職守，為考試的順利進(jìn)行創(chuàng)造了良好條件。同時(shí)達(dá)到了同學(xué)學(xué)習(xí)更多的商務(wù)禮儀知識(shí)，加深各種禮儀的印象的目的。

（5）商務(wù)禮儀大賽復(fù)賽

2010年11月18日下午6時(shí)，以“禮儀我詮釋”為主題的西安工業(yè)大學(xué)第二屆商務(wù)禮儀文化節(jié)復(fù)賽在教B301隆重舉行。本次活動(dòng)特邀我校各院學(xué)生工作干部部長(zhǎng)代表?yè)?dān)任評(píng)委。

活動(dòng)中，主持人首先介紹了本次比賽的到場(chǎng)評(píng)委以及評(píng)分細(xì)則。接著，在一段精彩的熱舞后此次活動(dòng)正式進(jìn)入比賽環(huán)節(jié)。第一位上臺(tái)的選手與他的搭檔將大家?guī)肓艘欢吻榫皠≈?，他們通過(guò)對(duì)招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)兩名不同應(yīng)聘者的表現(xiàn)，告訴大家應(yīng)聘時(shí)怎樣的舉止才能贏得別人的尊重。隨后，選手們分別用演講、問(wèn)答、對(duì)禮儀知識(shí)的講解等多種形式展示了他們對(duì)禮儀的認(rèn)識(shí)和理解。選手們自信、幽默的表演及穩(wěn)重、大方的舉止更是贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。最后，在問(wèn)答環(huán)節(jié)中，親友團(tuán)的積極配合不僅為所支持的選手贏得了分?jǐn)?shù)而且將全場(chǎng)氣氛推向高潮。至此，本次比賽在掌聲與歡呼聲中落下帷幕。

本次比賽，通過(guò)選手們精彩的展示與觀眾的積極配合，讓大家更加深入地了解了商務(wù)禮儀的知識(shí)以及在商務(wù)交往中應(yīng)該注意的問(wèn)題，為同學(xué)們?cè)谝院蟮墓ぷ髋c交往中提供了不少經(jīng)驗(yàn)。

全場(chǎng)比賽本著公證平等的原則，在眾多同學(xué)的監(jiān)督下順利進(jìn)行。復(fù)賽共50位選手，評(píng)委們從服裝、言行舉止、參賽內(nèi)容、現(xiàn)場(chǎng)感染力、觀眾反應(yīng)等角度對(duì)選手們進(jìn)行了考察，整場(chǎng)比賽氣氛十分熱烈，歷時(shí)3個(gè)小時(shí)，5組選手賽完后，主持還與現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行了商務(wù)禮儀知識(shí)問(wèn)答互動(dòng)環(huán)節(jié)，觀眾們也是熱情高漲，并且獲得了不少禮儀方面的知識(shí)。最終決出了20名選手進(jìn)入決賽。

（6）商務(wù)禮儀大賽決賽

11月24日18:40，西安工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院于圖書(shū)館報(bào)告廳隆重舉行了“第二屆商務(wù)禮儀文化節(jié)”決賽。特邀嘉賓有經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院書(shū)記黃越老師，團(tuán)總支書(shū)記曾靈秀老師，同時(shí)也邀請(qǐng)了上屆獲獎(jiǎng)選手作為本次評(píng)委。

本次比賽分為選手亮相、商務(wù)情景模擬、我看商務(wù)禮儀、我的舞臺(tái)我做主和禮儀知識(shí)問(wèn)答五個(gè)環(huán)節(jié)。在選手亮相環(huán)節(jié)中，端莊典雅的禮儀姿態(tài)展示了參賽者對(duì)禮儀知識(shí)的嫻熟。而各具特色的商務(wù)情景模擬不僅體現(xiàn)了選手們出色的演技，也為觀眾展現(xiàn)了禮儀在商務(wù)交往中的重要性。獨(dú)具風(fēng)格的才藝展示在緊扣“我的舞臺(tái)我做主”這一主題的同時(shí)傳遞著我校學(xué)生所富有的青春氣息。穿插于整場(chǎng)比賽中的禮儀知識(shí)問(wèn)答更是將全場(chǎng)氣氛推向高潮，親友團(tuán)們積極的搶答在為自己所支持的選手贏得比分的同時(shí)也使禮儀知識(shí)得到更廣泛的傳播。至此本次活動(dòng)也圓滿結(jié)束。

本次活動(dòng)以生動(dòng)而豐富的形式為廣大同學(xué)普及了商務(wù)禮儀的知識(shí)，提高了廣大同學(xué)的禮儀素質(zhì)，闡釋了“借你我之手，傳禮儀之美。校園文化，禮儀先行?！边@一活動(dòng)主題，為我校營(yíng)造了良好的禮儀氛圍，促進(jìn)了校園文化的建設(shè)。

本次文化節(jié)是我院在積極落實(shí)學(xué)校“非專業(yè)素質(zhì)教育”相關(guān)文件精神的大背景下開(kāi)展的一項(xiàng)大型活動(dòng)。此次活動(dòng)豐富了我校學(xué)生的校園文化生活，為其提供了一個(gè)良好的自我展示平臺(tái)。學(xué)生們也表示在進(jìn)一步學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀知識(shí)的過(guò)程中提高了自身的綜合素質(zhì)。

第四篇：第二屆大學(xué)生體育文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)

青島理工大學(xué)琴島學(xué)院

第二屆大學(xué)生體育文化節(jié)

總結(jié)

從4月28日至6月16日我院學(xué)生會(huì)在團(tuán)委的正確指導(dǎo)下成功舉辦了為期兩個(gè)月的第二屆大學(xué)生體育文化節(jié)，本屆體育文化節(jié)以比賽項(xiàng)目之多，參與人數(shù)之廣，舉辦時(shí)間之長(zhǎng)為特點(diǎn)，在體育文化節(jié)期間，校園吉尼斯大賽、三人制籃球賽、攝影大賽、乒乓球比賽、散打王爭(zhēng)霸賽等活動(dòng)，集體育、生活、藝術(shù)等文化于一體，調(diào)動(dòng)了院學(xué)生會(huì)8各部門共70余人參與其中，人員出動(dòng)達(dá)幾百次，共完成了7個(gè)大項(xiàng)、6個(gè)小項(xiàng)的比賽涉及全院各系共1500余名同學(xué)參賽，積累電子資料5G左右，紙質(zhì)文檔500余頁(yè)，特別是最后一項(xiàng)啦啦操大賽，可以說(shuō)是本次體育文化節(jié)的亮點(diǎn)所在。本次體育文化節(jié)意義之深，影響之大都堪稱歷史最好成績(jī)，我們不僅通過(guò)各項(xiàng)豐富有益的賽事為廣大同學(xué)提供增強(qiáng)體魄的平臺(tái)，也學(xué)會(huì)了如何將體育與文化、體育與文藝相結(jié)合，也掌握了如何以廣大同學(xué)喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式打造校園體育文化品牌，同時(shí)，通過(guò)體育文化節(jié)的舉辦，也為第七屆院學(xué)生會(huì)的廣大學(xué)生干部提供了鍛煉的機(jī)會(huì)，并從中涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀人才，為日后干部培養(yǎng)及人才選拔提供了大量信息與數(shù)據(jù)。

本屆大學(xué)生體育文化節(jié)中，各具特色的活動(dòng)不僅使體育知識(shí)得到了廣泛傳播，體育文化也以其特有的多層次、立體化對(duì)學(xué)生有著直接或潛在的導(dǎo)向作用，深刻的影響著大學(xué)生的價(jià)值取向、心理趨向和行為規(guī)范，并有力地促進(jìn)學(xué)生能力的多方面發(fā)展，同時(shí)還活躍和調(diào)節(jié)著師生的工作與學(xué)習(xí)，增添生活的情趣，提高大家的文化素養(yǎng)，也充分展現(xiàn)了體育文化在大學(xué)校園的廣泛性、參與性和民主性?！?/p>

相信有了這次的經(jīng)驗(yàn)，我們定會(huì)將日后的體育文化工作越做越好，讓我院的校園體育文化氛圍越來(lái)越濃。

第五篇：第二屆校園美食文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)

第二屆校園美食文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)

一、活動(dòng)背景：

高校飲食文化是校園文化的重要組成部分。通過(guò)豐富多彩的飲食文化活動(dòng)，讓每一位同學(xué)站在豐富多彩的大文化背景下真切地感受飲食文化的魅力。可以營(yíng)造健康和諧積極活潑的校園氛圍，推進(jìn)校園文化建設(shè)。

美食節(jié)的舉辦，可以豐富同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)同學(xué)們均衡健康飲食的意識(shí)，了解均衡飲食的知識(shí)，從而對(duì)日常飲食文化有更深刻的理解。能夠鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐動(dòng)手能力，提高生活技能，加強(qiáng)勞動(dòng)觀念，養(yǎng)成務(wù)實(shí)的良好作風(fēng)。同時(shí)也加強(qiáng)學(xué)生與食堂的溝通，使同學(xué)們更加支持學(xué)生會(huì)的工作，更加信任食堂的工作。

二、活動(dòng)主題：

美食溝通你我，共享快樂(lè)生活！

三、活動(dòng)意義：

通過(guò)美食節(jié)進(jìn)一步弘揚(yáng)校園的健康飲食文化，提高學(xué)生健康飲食意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的健康營(yíng)養(yǎng)膳食理念；

加強(qiáng)校內(nèi)各餐飲集團(tuán)與同學(xué)之間的聯(lián)系與交流，從而促使各餐廳不斷改善、創(chuàng)新，以便更好服務(wù)于學(xué)生，塑造良好的校園飲食文化，為構(gòu)建和諧校園出一份力；

豐富同學(xué)們的課余生活，為廣大的同學(xué)們提供展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，弘揚(yáng)中華飲食傳統(tǒng)文化；

從另一方面向同學(xué)們推廣服務(wù)維權(quán)意識(shí)，提升學(xué)生會(huì)伙監(jiān)會(huì)的各方面形象。

四、活動(dòng)項(xiàng)目：

1、活動(dòng)前期宣傳

2、校園美食節(jié)開(kāi)場(chǎng)秀設(shè)計(jì)

3、“我食我SHOW”刀工比拼

4、“食全食美”包餃子比賽

5、在場(chǎng)觀眾互動(dòng)吃餃子比賽（贈(zèng)送紀(jì)念品）

6、“廚神入化”廚藝大比拼

7、“傾果傾城”水果拼盤賽

8、閉幕式暨頒獎(jiǎng)典禮

作為院生活部的成員，我們看到了在這次活動(dòng)中，各個(gè)成員盡職盡責(zé)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好本職工作。我們精心策劃，考慮到前期宣傳、準(zhǔn)備場(chǎng)地、購(gòu)買材料、娛樂(lè)環(huán)節(jié)等各方面。在討論時(shí)，各位成員積極發(fā)言，在細(xì)節(jié)方面，更是提出了各種不同的創(chuàng)意，是活動(dòng)更加豐富。在活動(dòng)中，各個(gè)小組認(rèn)真履行各組職責(zé)并相互幫助，加派人手維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，是選手公平、公正、公開(kāi)地比賽。通過(guò)這次活動(dòng)，增強(qiáng)了我們的應(yīng)變及組織能力，更充分體現(xiàn)了院生活部是一個(gè)有組織、有紀(jì)律、團(tuán)結(jié)的大集體。我們相信，在以后的日子里，我們還會(huì)一如既往的做好同學(xué)與學(xué)校之間的橋梁，反應(yīng)同學(xué)們的意見(jiàn)，配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。

作為這次活動(dòng)的主體，同學(xué)們洋溢著青春的活力，積極參加活動(dòng)。通過(guò)最后的成品，看到了他們較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神，他們做的各種美食，完美的詮釋了“美食溝通你我，共享快樂(lè)生活！”這一思想。他們有一顆熱誠(chéng)的心，用香蕉做蠟燭，用火龍果做燈，用西瓜做星星，為大家?guī)?lái)了一場(chǎng)視覺(jué)與味覺(jué)的雙重盛宴。

在大學(xué)階段，完美在學(xué)好文化課的基礎(chǔ)上，也要培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，創(chuàng)造能力和交際能力，也要關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)，以便在今后能更快適應(yīng)社會(huì)，建立人際關(guān)系，更好的勝任工作。

成功舉辦這次活動(dòng)離不開(kāi)學(xué)校和后勤的大力支持，學(xué)校團(tuán)委為了鼓勵(lì)學(xué)生參加活動(dòng)，設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)校提供這樣的平臺(tái)，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，使資源得到充分利用，為教育貢獻(xiàn)了自己的力量。這次活動(dòng)的各種餐具都是由后勤提供，后勤部解決學(xué)生的吃飯問(wèn)題，提供了一個(gè)良好的就餐環(huán)境，保證安全衛(wèi)生的飯菜。為了配合這次活動(dòng)，后勤也烹飪出幾種不同的菜肴，與參賽選手交流經(jīng)驗(yàn)使選手們更好的體會(huì)到美食節(jié)的樂(lè)趣，充分展示了后勤全體員工，銳意進(jìn)取服務(wù)廣大師生的精神。

這次校園美食節(jié)，我們學(xué)到了很多東西，同時(shí)也明白了許多道理，院生活部各個(gè)干事認(rèn)真主動(dòng)按時(shí)按質(zhì)完成本職工作，本著互相學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神通過(guò)參賽選手我們認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)造性的重要，相信這些寶貴經(jīng)驗(yàn)不論是對(duì)今后的學(xué)習(xí)還是工作將大有裨益。