第一篇：暑期三下鄉(xiāng)策劃書

暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動

策

劃

書

山西師范大學(xué)XX學(xué)院

XX系團支部

XX班 團支部

二〇一三年五月十一日

大學(xué)生社會實踐活動是大學(xué)生廣泛接觸社會，增長見識、鍛煉成材的有效途徑，是學(xué)生了解國情，服務(wù)社會的必由之路。加強大學(xué)生思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，推廣素質(zhì)拓展，使“三下鄉(xiāng)”活動成為我院素質(zhì)教育的試驗田。

為深入貫徹落實黨的十八大精神，進一步引導(dǎo)我院大學(xué)生在社會實踐中了解國情、感知省情、體察民情，通過實踐增長才干、增加閱歷、磨練意志，為走上社會、成就事業(yè)打下堅實基礎(chǔ)踐行志愿者精神，積極服務(wù)于社會,宣揚“三個代表”的重要思想理論,發(fā)揮大學(xué)生在當(dāng)代社會的先進性作用。院團委決定繼續(xù)組織開展2013年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，各團支部積極響應(yīng)。

二、活動目的：

1.通過組織大學(xué)生下鄉(xiāng)活動，提高學(xué)生的團隊合作精神，培養(yǎng)大學(xué)生勤儉節(jié)約的習(xí)慣，宣傳大學(xué)生的生活。

2.讓同學(xué)們利用專業(yè)知識，發(fā)揚愛國熱情，積極為社會、人民服務(wù)，宏揚“崇得尚能”的湖職院湖電大精神；

3.讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會、了解社會，培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力，努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當(dāng)代大學(xué)生。

三、活動單位：

主辦單位：

山西師范大學(xué)XX學(xué)院XX系團總支

承辦單位：

山西師范大學(xué)XX學(xué)院XX班團支部

四、活動對象范圍：

全體在校大學(xué)生

五、活動主題：

“讓青春在基層閃光，用我所學(xué)回報家鄉(xiāng)”

六、活動時間：

2013年暑期

七、活動地點：

農(nóng)村1、6月28日—7月9日，活動準(zhǔn)備工作

主要包括暑期社會主題實踐活動的活動方案、聯(lián)系活動村委、制作宣傳單、制作科技宣傳展板、了解居民擁有電器情況及易壞情況、制作調(diào)查問卷、聯(lián)系相關(guān)媒體等。

2、7月10日—7月13日，活動實踐階段

主要包括擺放宣傳展板、發(fā)放宣傳單、機電產(chǎn)品現(xiàn)場展示及講解、義務(wù)家電維修、播放科技宣傳片、走訪農(nóng)戶進行活動調(diào)研等3、7月13—9月1日，活動總結(jié)階段

九、活動準(zhǔn)備過程：

1、擬寫暑期社會主題實踐活動的活動方案，確定活動參加人員。

2、聯(lián)系活動地村委并實地調(diào)查了解居民擁有電器情況及易壞情況，同時與村委協(xié)商活動開展場所、隊員飲食和居住問題。

3、聯(lián)系相關(guān)媒體，做好活動宣傳活動。

4、準(zhǔn)備好隊伍所需物品（工作衫、宣傳單、科技宣傳展板、應(yīng)急藥品、手提電腦2臺、投影儀1臺、攝像機1臺、音響一套、條幅、活動隊旗、贈送禮品、個人生活用品、整腸丸、保濟丸、萬花油、自帶涼席等）。

5、制作調(diào)查問卷，作為活動結(jié)束后村民的評價資料。

6、提前準(zhǔn)備好活動中所需要的科技宣傳視頻和百姓喜愛視頻共10部。

7、提前聯(lián)系車輛，做好活動參加人員的接送連接問題。

十、活動要求：

此次活動顯新生力量，展外語系風(fēng)采，希望同學(xué)們積極配合，為新農(nóng)村貢獻青春和力量。

十一、活動中應(yīng)注意的細節(jié)：

1、活動正是暑假，天氣炎熱，我們備有常用藥（阿莫西林等），到達后了解當(dāng)?shù)氐那闆r，并與相關(guān)部門取得聯(lián)系。在途中出現(xiàn)感冒、發(fā)燒、上吐下瀉、中暑等癥狀時，使用備用藥品解決。如發(fā)生重大意外事故，馬上到附近醫(yī)院診治，并由兩名隊員陪同前往。

2、整個行程中各人員須結(jié)伴而行（特別是女生不能單獨出去），不到危險地

帶游玩，聽從指導(dǎo)老師和領(lǐng)隊的安排。各負責(zé)人要密切留意各組人員狀況，如發(fā)現(xiàn)有隊員走散丟失，須馬上上報指導(dǎo)老師和隊長，并向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門尋求幫助。另外，各人員務(wù)必將通訊錄隨身攜帶，以備不時之需，注意手機充電。外出時不乘坐非正式長途客運車輛，上下車前后一定及時清點人數(shù)。

3、入鄉(xiāng)隨俗，做好有出現(xiàn)不配合情況的心理準(zhǔn)備。我們要跟當(dāng)?shù)厥忻窕ハ嘧鹬?，保持和睦關(guān)系。當(dāng)與外人發(fā)生矛盾時，以安全為前提，以禮讓為原則，不與其發(fā)生正面沖突；矛盾激化時，尋求有關(guān)部門的幫助。

4、對于財務(wù)安全，以預(yù)防為主，提高警惕。一旦出現(xiàn)財務(wù)丟失時，要保持冷靜。

5、整個活動中，隊員應(yīng)互相幫助，互相關(guān)心。當(dāng)隊伍內(nèi)部發(fā)生意見分歧時，先由其他隊員進行協(xié)調(diào)和解；情況嚴(yán)重時，由指導(dǎo)老師出面以解決問題。

6、一切行動聽指揮,不能因個人原因擅自離開,玩忽職守,外出須得到負責(zé)人批準(zhǔn)。

7、注重團隊合作精神，做好各自分內(nèi)之事。

8、遵守紀(jì)律，一言一行體現(xiàn)大學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)。

9、盡職盡責(zé)，深入溝通，融入下鄉(xiāng)活動中，克服困難，堅持到底。

10、成員各自準(zhǔn)備上課材料，積極尋找適合自身的教學(xué)方法。

11、飲食由隊伍統(tǒng)一安排，統(tǒng)一定時定點就餐，不接受任何村民吃飯邀請或饋贈。

12、每日工作時間：上午7：30—11:40下午14:30—21:30就寢時間：22:30

山西師范大學(xué)XX學(xué)院

XX系團總支

XX班團支部

二〇一三年五月十一日

第二篇：暑期三下鄉(xiāng)策劃書

情系農(nóng)村 服務(wù)農(nóng)村 共建和諧新農(nóng)村

2008年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動策劃

赴六安羅集構(gòu)建和諧新農(nóng)村實踐服務(wù)團

合肥工業(yè)大學(xué)土木與水利工程學(xué)院

情系農(nóng)村 服務(wù)農(nóng)村 共建和諧新農(nóng)村

2008

【方案名稱】2008年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動 【方案主題】情系農(nóng)村 服務(wù)農(nóng)村 共建和諧新農(nóng)村 【主辦單位】合肥工業(yè)大學(xué)土木與水利工程學(xué)院 【團隊名稱】赴六安羅集構(gòu)建和諧新農(nóng)村實踐服務(wù)團

【活動意義】在新的社會環(huán)境中推進文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”，必須結(jié)合黨的十六屆五中全會提出的建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重要指導(dǎo)思想?！吨泄仓醒搿鴦?wù)院關(guān)于推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》進一步提出，建設(shè)社會主義新農(nóng)村必須按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的要求，協(xié)調(diào)推進經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)和黨的建設(shè)。上述要求指明了解決我國“三農(nóng)”問題的方向，全面系統(tǒng)完整地概括了推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的目標(biāo)和任務(wù)。社會主義新農(nóng)村建設(shè)與發(fā)展實踐服務(wù)團主要通過板報、文藝演出等多種形式，組織大學(xué)生向廣大農(nóng)村干部和農(nóng)民宣講建設(shè)社會主義新農(nóng)村重大意義及各項方針、政策，組織大學(xué)生按照“五個統(tǒng)籌”要求，立足農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展實際，運用科學(xué)發(fā)展觀解決經(jīng)濟社會發(fā)展中出現(xiàn)的新情況和新問題，大力開展農(nóng)民工家庭狀況調(diào)查、城 鎮(zhèn)規(guī)劃、支教掃盲、科技培訓(xùn)、醫(yī)療衛(wèi)生、關(guān)注農(nóng)村留守兒童、關(guān)注老年人生活問題、環(huán)境保護宣傳、法制宣傳等方面的服務(wù)活動，為實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展獻計出力。

年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動

情系農(nóng)村 服務(wù)農(nóng)村 共建和諧新農(nóng)村

【活動目的】大學(xué)生在三下鄉(xiāng)過程中，充分發(fā)揮科技文化優(yōu)勢，在豐富生動的社會實踐中學(xué)習(xí)，宣傳，實踐“三個代表”重要思想和建設(shè)社會主義新農(nóng)村重要思想，激發(fā)我們成長進步、奮發(fā)進取的主動性、積極性、創(chuàng)造性，進一步增強建設(shè)祖國的責(zé)任感、使命感和緊迫感，為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)貢獻力量。并且通過實踐來鍛煉自己各方面的能力，以期望成為較為全面發(fā)展的人才。

【方案亮點及創(chuàng)意內(nèi)容】“三下鄉(xiāng)”是多年來為大學(xué)生服務(wù)農(nóng)村而提出的口號，雖然一直是科技、文化和衛(wèi)生的下鄉(xiāng)，但所做的具體事情隨時期的不同而呈現(xiàn)出不同的亮點。

今年我們策劃的暑期“三下鄉(xiāng)”活動中在支教這一方面除了開設(shè)一些常規(guī)課程，例如英語口語、思想道德修養(yǎng)、趣味數(shù)學(xué)、物理化學(xué)實驗、體育音樂等外，同時響應(yīng)2008奧運年的思想，開闊學(xué)生的視野，增加對奧運知識的了解，我們將增設(shè)與奧運知識相關(guān)的課程與活動。另外，四川汶縣的地震牽動人心，還有阜陽的手足口病讓大家人心惶惶，我們在講述這些具體時事外，也會增加關(guān)于生活貼士的課程，例如告訴大家地震來時，如何最大程度保護自己及平時如何注重個人衛(wèi)生，防止疾病的傳播等，旨在告訴大家如何保護自身的人身安全。此外，配合我們土建各個專業(yè)，將會制作一些關(guān)于建筑、橋梁及水利工程的圖片，來增加他們的興趣。

在“三下鄉(xiāng)”的另一主要方面即調(diào)研活動中，我們將充分貫徹十八大及今年兩會思想，響應(yīng)黨的號召，主打“民生”牌。例如通過關(guān)于物價上漲對農(nóng)民的影響的調(diào)研，我們將切身體會農(nóng)民心中的感受；

情系農(nóng)村 服務(wù)農(nóng)村 共建和諧新農(nóng)村

通過關(guān)于農(nóng)村地區(qū)的知識文化和娛樂文化傳媒建設(shè)現(xiàn)狀的調(diào)研，向政府和社會傳達農(nóng)民對這方面?zhèn)髅浇ㄔO(shè)的渴望和要求；通過關(guān)于農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)研，關(guān)注農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。我們將從民生建設(shè)、文化建設(shè)及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)三方面充分體現(xiàn)響應(yīng)我們活動的主題“情系農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村、共建和諧新農(nóng)村”，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)和發(fā)展貢獻自己的力量?！绢A(yù)期效果】

1、下鄉(xiāng)活動能提高個人組織和團隊協(xié)作配合的能力，增強集體榮譽感和吃苦耐勞的精神。

2、通過與學(xué)生的交流互動，可以培養(yǎng)自己的耐心、細心、愛心、恒心，在交際交流方面的能力也會得到很大的提高。

3、通過各項調(diào)研活動，隊員們能對農(nóng)村有一個切身的體會，對物價上漲、村互聯(lián)網(wǎng)的現(xiàn)狀、農(nóng)村地區(qū)的娛樂文化傳媒建設(shè)方面等有具體的了解。在當(dāng)?shù)卣恼呒跋嚓P(guān)部門的努力下，解決部分農(nóng)民的收入問題，均衡物價上漲帶來的影響，當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的互聯(lián)網(wǎng)設(shè)施得到一定程度的改善，農(nóng)民對互聯(lián)網(wǎng)有了一個初步的了解。

4、把調(diào)研的結(jié)果整理成論文，發(fā)表到權(quán)威期刊，對構(gòu)建和諧新農(nóng)村產(chǎn)生指導(dǎo)意義。

【可行性分析】在時代大背景下，新農(nóng)村建設(shè)成為社會焦點，大學(xué)生下鄉(xiāng)支教及調(diào)研活動緊跟時代潮流?；顒映蓡T有較強基礎(chǔ)知識能力、社會實踐能力，且有極高熱情，能夠齊心協(xié)力，互補互助。活動得到校、院團委的大力倡導(dǎo)與支持，同時當(dāng)?shù)卣闹С峙c合作為本次活

情系農(nóng)村 服務(wù)農(nóng)村 共建和諧新農(nóng)村

動的順利開展提供了保障。本次活動在延續(xù)傳統(tǒng)的優(yōu)秀下鄉(xiāng)活動中追求創(chuàng)新，開展的各項活動以“能夠切實給當(dāng)?shù)剞r(nóng)村帶來好處，避免走形式主義”為主要立足點，開展的思想、科技、文化、公益、調(diào)研下鄉(xiāng)具有以下特點：先進性、公益性、持續(xù)性、實在性、理論性?！緦嵺`時間】2008年7月15日——7月31日 【實踐地點】安徽省六安市羅集鄉(xiāng)及其周邊農(nóng)村

【參與群體及其人數(shù)】土木與水利工程學(xué)院06級和07級學(xué)生16人 【具體活動內(nèi)容】對“三下鄉(xiāng)”活動的具體實現(xiàn)途徑、推進步驟及預(yù)期效果分為三個大方面展開。

（一）在學(xué)生中主要開展支教活動：

1.開設(shè)一些有趣的課程（如：英語口語、思想道德修養(yǎng)、語文、趣味數(shù)學(xué)、計算機基礎(chǔ)知識、體育活動、美術(shù)美工、科學(xué)文化、音樂欣賞、人文地理、作業(yè)輔導(dǎo)等），來增加同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和知識面。

2.響應(yīng)2008奧運年的思想，開闊學(xué)生的視野，增加對奧運知識的了解，開展與奧 運知識相關(guān)的課程與活動。

3.開展關(guān)于生活貼士的課程，例如告訴大家地震來時，如何最大程度保護自己及平時如何注重個人衛(wèi)生，防止疾病的傳播等，旨在告訴大家如何保護自身的人 身安全。

4.配合我們土建各個專業(yè)，將會制作一些關(guān)于建筑、橋梁及水利工程的圖片，來增加他們的興趣。

5.開設(shè)一些具有與當(dāng)?shù)靥厣幕噙m應(yīng)的課程，讓大家接受一次愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。

6.開展各種文藝活動和體育活動，豐富同學(xué)們的課余時間。7.青少年心理健康教育：

心理教育正是現(xiàn)在鄉(xiāng)村教育所欠缺的，我們將通過這次三下鄉(xiāng)，把青少年心理健康教育帶到鄉(xiāng)村學(xué)校和家庭，作一些有針對性的實際工作，幫助一些學(xué)生解

情系農(nóng)村 服務(wù)農(nóng)村 共建和諧新農(nóng)村

決可能存在的心理問題，同時也帶動當(dāng)?shù)貙W(xué)校，學(xué)生家庭對心理教育的重視。具體措施：

①、開設(shè)簡短的心理課程,設(shè)計一個板塊穿插到思想道德修養(yǎng)課程中去，對未成年人進行心理健康教育； ②、開設(shè)學(xué)生臨時心理咨詢室；

③、每天早晨在晨讀期間由各班班主任對各班學(xué)生進行厲志類演講，以此激發(fā)學(xué)生這一天學(xué)習(xí)的精神狀態(tài)，循序漸進地加強對他們心理健康的教育。④、主動找一些問題與同學(xué)進行心與心的交流，尤其針對城市外來打工人員子女和農(nóng)村外出打工留守子女做更進一步的心理方面的調(diào)查與研究。8.開展文體活動：

在支教期間我們將主要舉行“三下鄉(xiāng)"開幕式、文藝匯報演出（“三下鄉(xiāng)”閉幕式暨匯報演出）、篝火晚會、趣味運動會和與教工籃球賽等。9.學(xué)習(xí)競賽和各種展覽：

為了測試教學(xué)的成果，我們將舉辦學(xué)生在支教期間所學(xué)知識的競賽、演講比賽，科技制作小發(fā)明、制作展和美術(shù)作品展等。并評出一、二、三等獎給予獎勵，激發(fā)他們鉆研創(chuàng)新的精神。

（二）針對農(nóng)民主要開展調(diào)研活動

1．關(guān)于物價上漲對農(nóng)民的影響的調(diào)研

主題：在建設(shè)“構(gòu)建和諧社會”和“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的形勢下，我們大學(xué)生要關(guān)心農(nóng)村，盡我們所能去幫助農(nóng)村。增加農(nóng)民收入是改善農(nóng)民生活水平的重中之重，因此我們要時刻關(guān)注農(nóng)民的收入，尤其在特殊情況下。

調(diào)研背景：2004年以來，糧食價格出現(xiàn)了快速上漲，農(nóng)民收入也同時扭轉(zhuǎn)多年頹勢，實現(xiàn)較快增長。于是有人認(rèn)為應(yīng)將解決農(nóng)民增收與糧食價格聯(lián)系起來，認(rèn)為糧食價格的持續(xù)提高將直接增加農(nóng)民的實際收入。而我們知道：在糧食零售價格指數(shù)波動的同時，物價總水平(以社會商品零售價格表示)也經(jīng)歷了幾乎同步的波動，然而農(nóng)民人均純收入?yún)s表現(xiàn)出了完全不同的變動趨勢，也就是說糧食零售價格的提高并沒有直接帶來農(nóng)民人均純收入的提高。2007年糧食價格持續(xù)上漲，尤其是作為飼料的粗糧產(chǎn)量降幅較大，價格上漲幅度較高，將直接推動飼養(yǎng)成本的提高，從成本角度推動肉禽價格的上漲。此外，從糧食與水果、水產(chǎn)品等其他

情系農(nóng)村 服務(wù)農(nóng)村 共建和諧新農(nóng)村

副食品之間的成本和比價關(guān)系看，糧價上漲也將推動這些產(chǎn)品價格的上漲?？傮w來看，農(nóng)副產(chǎn)品價格在2007年將呈現(xiàn)加速上漲的態(tài)勢。物價的適度上漲無論是對國內(nèi)生產(chǎn)還是對國內(nèi)消費而言都有好處，特別是目前的糧價上漲，將增加農(nóng)民收入，改變城鄉(xiāng)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)間的矛盾，并且有利于緩解“三農(nóng)”問題。

糧食、蔬菜、水果等農(nóng)產(chǎn)品的價格上漲也帶動了其他工業(yè)產(chǎn)品的價格上漲，這就增加了農(nóng)民收入的不穩(wěn)定性?！叭r(nóng)問題”一直以來是國家和社會各界人士所關(guān)注的問題，“農(nóng)民問題”更是解決好“三農(nóng)問題”的核心。關(guān)注農(nóng)民問題，重視弱勢群體是我們國從根本上解決好三農(nóng)問題的重要途徑。因此，國家也出臺了相應(yīng)的政策法規(guī)，以保護農(nóng)民群眾的利益，如提高糧食價格，增加農(nóng)民收入等。但在糧食價格上升，農(nóng)民獲得短期利益的同時，其他各種產(chǎn)品的價格也在迅猛的增長，這也就導(dǎo)致了我國從去年開始就進入了一個物價全面上漲的階段。從全國各地的整體反映中我們可以看出，物價上漲并不一定給農(nóng)民帶來收益，而最終的結(jié)果只是相對的是隨著地域不同而情況不同。因此我們隊伍主要對六安市羅集鄉(xiāng)展開調(diào)研，分析物價上漲對當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的具體影響。目的：

1、學(xué)習(xí)考察當(dāng)?shù)厣鐣髁x新農(nóng)村的新舉措，新思路，新成效。

2、深入學(xué)習(xí)“十七大”政策和綱領(lǐng)，對構(gòu)建“社會主義和諧社會”有更加實際而切身的體會。

3、了解我國對于物價上漲的宏觀經(jīng)濟政策及其實施情況以及所產(chǎn)生的影響，分析產(chǎn)生物價上漲的原因及具體影響。將調(diào)研數(shù)據(jù)及分析結(jié)果送到當(dāng)?shù)卣?，建議當(dāng)?shù)卣扇∫欢ù胧κ苡绊戅r(nóng)民提供幫助。

4、深入農(nóng)村，感受農(nóng)村生活，了解農(nóng)民的收支情況及生活水平。

5、培養(yǎng)小組成員的團隊意識和集體榮譽感及吃苦耐勞的精神。

方案亮點及創(chuàng)意內(nèi)容：在建設(shè)“構(gòu)建和諧社會”和“建設(shè)社會主義新農(nóng)村” 的大形勢下，我們這次調(diào)研實踐活動符合現(xiàn)在的時代特色和深刻的現(xiàn)實意義，并且物價上漲是當(dāng)前熱點和焦點問題，有著獨特的創(chuàng)新性。此實踐活動能切實服務(wù)社會所需，為當(dāng)?shù)卣峁┺r(nóng)民收入的具體影響，并深入社會基層的農(nóng)民中間去，切身體會農(nóng)民心中的感受，具有較強的針對性和可操作性。實現(xiàn)途徑和推進步驟：

情系農(nóng)村 服務(wù)農(nóng)村 共建和諧新農(nóng)村

1、知識儲備階段：組織隊員學(xué)習(xí)有關(guān)物價上漲及通貨膨脹的相關(guān)知識。

2、相關(guān)資料及實踐物品的準(zhǔn)備階段：準(zhǔn)備下鄉(xiāng)調(diào)研傳單，并準(zhǔn)備下鄉(xiāng)所需物品。包括隊員調(diào)研衣物，生活必需物品。

3、調(diào)研階段：深入農(nóng)村發(fā)放增加收入的相關(guān)資料及請農(nóng)民填寫調(diào)查問卷，采訪當(dāng)?shù)剞r(nóng)民關(guān)于收入增加的切身感受，希望政府如何去做。

4、資料整理與分析階段：將調(diào)查問卷進行回收、匯總、統(tǒng)計整理。并結(jié)合當(dāng)?shù)鼐唧w情況分析產(chǎn)生這種情況的原因。將所有的資料寫成整體的論文，對調(diào)研的所有內(nèi)容有個系統(tǒng)的總結(jié)。

5、調(diào)研價值實現(xiàn)階段：將論文送至權(quán)威期刊發(fā)表、調(diào)研資料和分析結(jié)果送至當(dāng)?shù)卣ㄗh其采取措施對產(chǎn)生影響的農(nóng)民提供政策和經(jīng)濟的幫助。需要的話將調(diào)研情況反映給吉林民政部門，建議其向其他地區(qū)采取幫助措施。預(yù)期效果：

1、從下鄉(xiāng)隊員本身來說隊員會提高個人組織和團隊配合的能力，增強集體榮譽感和吃苦精神。

2、對農(nóng)村有一個切身的體會，對物價上漲有具體的了解。

3、在當(dāng)?shù)卣恼呦?，解決部分農(nóng)民的收入問題，均衡物價上漲帶來的影響?？尚行苑治觯?/p>

1、本次調(diào)研采用以往的調(diào)研方式，程序上并不是很困難。

2、物價上漲的知識雖然儲備不足，但臨時學(xué)習(xí)也不是難事。及時了解物價上漲的相關(guān)資料，并對隊員進行培訓(xùn)，每個隊員都會成為“準(zhǔn)專業(yè)“人員。

3、此調(diào)研符合建設(shè)“構(gòu)建和諧社會“和”建設(shè)社會主義新農(nóng)村“的大形勢，關(guān)系到農(nóng)民的收入和生活問題，會得到學(xué)校、政府的支持。附件：調(diào)查問卷一

物價持續(xù)上漲對農(nóng)民生產(chǎn)生活影響調(diào)查問卷

為了解物價持續(xù)上漲對農(nóng)民生產(chǎn)、生活造成的影響，特組織本次調(diào)查。感謝您在百忙之中填寫調(diào)查問卷，請您據(jù)實填寫。感謝您參與我們的調(diào)查活動，我們將根據(jù)您的要求做好反饋工作！

1、您的家庭年人均收入是多少？

A 2000元以下 B 2000-4000元 C 4000-6000元 D 6000-8000元 E

情系農(nóng)村 服務(wù)農(nóng)村 共建和諧新農(nóng)村

8000-10000元 F 10000元以上

2、您的家庭收入首要來源是什么？

A 種植收入 B 養(yǎng)殖收入 C 務(wù)工收入 D 農(nóng)閑加工收入 E 農(nóng)閑經(jīng)商收入 F 政府補貼收入 G 其他收入

3、您的家庭年人均支出是多少？

A 2000元以下 B 2000-4000元 C 4000-6000元 D 6000-8000元 E 8000-10000元 F 10000元以上

4、您的家庭支出首要渠道是什么？

A農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B 服飾 C 食品 D 住房 E 交通 F 醫(yī)療 G 教育 H 購置農(nóng)機家電等大件支出 I 人情支出 J 其他

5、物價上漲對您的家庭農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有何影響？

A 支出、收入均增加 B 支出、收入均減少 C 支出增加、收入減少 D 支出減少、收入增加

6、物價上漲對您的家庭生活質(zhì)量有何影響？

A 有所提高 B 沒有明顯變化 C 有所下降 D 下降很多

7、物價上漲后，您的家庭支出有何變化？

A 支出明顯增加B 支出略有增加 C 支出沒有變化 D 支出減少

8、物價上漲對您的家庭消費觀念有何影響？

A 消費觀念改變，增加消費 B 消費觀念改變，減少消費 C 沒有影響 D 根據(jù)支出項目，消費有增有減

9、物價上漲對您的擇業(yè)取向有何影響？

A 繼續(xù)從事種植和養(yǎng)殖 B 從事種植、養(yǎng)殖兼經(jīng)商或加工 C 從事種植、養(yǎng)殖兼打工 D 放棄種植、養(yǎng)殖，靠打工、經(jīng)商或加工謀生

10、物價上漲后，您對國家惠農(nóng)政策滿意度如何？

A 非常滿意 B 滿意 C 基本滿意 D 不滿意

11、您認(rèn)為2009年物價走勢如何？

A 繼續(xù)上漲 B 止?jié)q但未必回落 C 價格回落 D 說不清楚

12、您期望政府部門對物價上漲應(yīng)采取什么措施？

情系農(nóng)村 服務(wù)農(nóng)村 共建和諧新農(nóng)村

A 加大調(diào)控力度，促其盡快回落 B 順其自然，讓市場自行調(diào)節(jié) C 加大對低收入家庭補貼 D 繼續(xù)出臺惠農(nóng)政策，增加農(nóng)業(yè)補貼 2.通過關(guān)于農(nóng)村地區(qū)的知識文化和娛樂文化傳媒建設(shè)現(xiàn)狀的調(diào)研

調(diào)研主題：調(diào)查農(nóng)村地區(qū)的知識文化和娛樂文化傳媒建設(shè)現(xiàn)狀，向政府和社會傳

達農(nóng)民對這方面?zhèn)髅浇ㄔO(shè)的渴望和要求

調(diào)研宗旨：響應(yīng)十七大，關(guān)注“三農(nóng)”，支持新農(nóng)村精神文明建設(shè)

調(diào)研背景和目的：為了響應(yīng)團中央關(guān)于大學(xué)生應(yīng)積極投身參加社會實踐的號召，在校團委和院分團委的統(tǒng)一組織安排下，我們合肥工業(yè)大學(xué)土木與水利工程學(xué)院特地組織了這支大學(xué)生社會主義新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研服務(wù)團，通過調(diào)研掌握和反映六安市（某鄉(xiāng)鎮(zhèn)）知識文化和娛樂文化傳媒建設(shè)的現(xiàn)狀，并以資料形式存儲，詳解，和分析，為國家和當(dāng)?shù)卣峁┯袃r值的調(diào)研結(jié)果和傳達農(nóng)民朋友對政府的要求，以此來響應(yīng)黨的十七大精神，貫徹“三農(nóng)”方針政策，展示工大學(xué)子對新農(nóng)村精神文明建設(shè)的新思想和新見解，同時培養(yǎng)我們大學(xué)生的團隊協(xié)作創(chuàng)新精神和社會交際能力。

調(diào)研內(nèi)容和創(chuàng)新意義：隨著國家經(jīng)濟的日益發(fā)展，農(nóng)村生活水平也在不斷提高，物質(zhì)生活在很大程度上有了很大的改觀，但由于農(nóng)民長期處于繁忙的勞作生活狀態(tài)，他們的娛樂文化生活顯得很單調(diào)，在閑暇時不會豐富自己的精神生活，甚至造成農(nóng)村中一些不良的不正常的娛樂方式；另外，由于農(nóng)民接受的教育較少，受到的各種培訓(xùn)少，使得他們在農(nóng)業(yè)種植，養(yǎng)殖過程中缺少科學(xué)文化知識；而且很多的農(nóng)民工在外時深感自己的知識和素質(zhì)缺陷。為此，我們走訪農(nóng)村，了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民娛樂文化和知識文化的現(xiàn)狀，還有政府對新農(nóng)村精神文明建設(shè)中的這方面建設(shè)的規(guī)劃，切實將農(nóng)民的愿望反映給國家和社會，以實現(xiàn)“以知識武裝農(nóng)民，以娛樂豐富農(nóng)民”，讓知識文化輔助農(nóng)民的生產(chǎn)勞動，讓他們在勞動的同時享受多彩的娛樂文化生活。

調(diào)研日程安排：本次活動大致要分以下三個階段進行： 第一階段：準(zhǔn)備階段

一個好的活動課題和一份科學(xué)合理的調(diào)查問卷是此次調(diào)研活動成敗的關(guān)鍵，因此充分的提前準(zhǔn)備工作是必要和重要的。

首先就是要通過對調(diào)研的地點進行實際的踩點和了解，以及在網(wǎng)上搜集的有關(guān)信

情系農(nóng)村 服務(wù)農(nóng)村 共建和諧新農(nóng)村

息，有針對性地選擇著手點，盡量讓調(diào)研的內(nèi)容囊括關(guān)于農(nóng)村知識及娛樂文化的各個方面。針對不同的調(diào)查對象所設(shè)計的調(diào)查問卷也應(yīng)不同，實踐過程中要考慮當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的受教育情況，和他們的實際認(rèn)知（因年齡，性別等而有所差異）情況，比如針對農(nóng)民和當(dāng)?shù)卣賳T的問卷就應(yīng)該有所區(qū)分。第二階段：實施階段

此階段是整個調(diào)研活動中重要的一個環(huán)節(jié)，也就是整個活動的開展階段。一定要積極爭取當(dāng)?shù)剞r(nóng)民和政府的支持和配合，每天派出至少兩個小組分赴不同村鎮(zhèn)對當(dāng)?shù)剞r(nóng)民和政府機構(gòu)進行調(diào)研，每天都應(yīng)該完成規(guī)定的調(diào)研任務(wù)，并認(rèn)真做好記錄工作，在當(dāng)天的工作例會上進行匯報總結(jié)，除天氣特殊情況交通不便以外，此時可以聽從領(lǐng)隊其他安排或進行前一階段的階段性匯總。此外，我們在調(diào)研的同時，還特意安排與我們課題相應(yīng)的下鄉(xiāng)活動。第三階段：收尾總結(jié)階段

此階段最主要的任務(wù)就是要對前一時期的調(diào)研的各項數(shù)據(jù)和結(jié)果進行分析總結(jié)，整理資料。并結(jié)合搜索查詢的資料，進行調(diào)研成果論文的寫作，不僅要找出問題所在，反映出問題的實質(zhì)而且最好給出可行的解決方案，力求體現(xiàn)出調(diào)研的實際意義。附件：調(diào)查問卷二

新農(nóng)村知識文化和娛樂文化傳媒建設(shè)問卷調(diào)查

敬愛的農(nóng)民朋友們，你們在勞累的勞動之余是否有豐富的娛樂生活呢？譬如觀看各種娛樂電視節(jié)目，鄉(xiāng)村組織的娛樂活動（棋牌，歌唱隊，秧歌隊，各種鄉(xiāng)土體育競技…）。你們在日常的勞動中是否有知識方面的困惑？譬如您想了解最新的養(yǎng)殖技術(shù)，卻沒有途徑；想出門前增強自身的務(wù)工技能，卻找不到場所…請您填寫下面的問卷：

1．您和家人喜歡看電視嗎？是，否 2．您喜歡以下哪種類型的節(jié)目？

a．體育類 b.新聞類 c.法制類 d.娛樂類（電視?。?.你們村有農(nóng)閑時的鄉(xiāng)村活動嗎？是，否 4.如果有娛樂活動，您喜歡以下那種？ a．棋牌 b.歌舞 c.體育類競技d.鄉(xiāng)村傳統(tǒng)

情系農(nóng)村 服務(wù)農(nóng)村 共建和諧新農(nóng)村

5.你們村在節(jié)日（端午節(jié)，清明）時，有傳統(tǒng)活動嗎？是，否 6.當(dāng)你們看到電視中關(guān)于農(nóng)村特色活動，你的感覺是： a.沒感覺 b.想自己的農(nóng)村也有 c.想帶頭鼓勵其他村民 7.您對各種娛樂下鄉(xiāng)感興趣嗎？ 8.您在閑暇時有自娛自樂的活動嗎？

9.如果你們村要組織娛樂活動，您希望政府給予什么樣的支持： a.資金支持 b.委派專業(yè)人員作指導(dǎo) c.經(jīng)常性的組織比賽活動 10.您在務(wù)農(nóng)時，遇到過技術(shù)方面的問題嗎？ 11.哪些技術(shù)上的問題？

12.您平時在種植，養(yǎng)殖時借鑒過科學(xué)方法嗎？ 13.您對科學(xué)農(nóng)業(yè)有一定的了解嗎？

14.政府有過關(guān)于科學(xué)種植，養(yǎng)殖方面的下鄉(xiāng)宣傳活動嗎？ 15.如果要有，您希望是哪些方面的？

a.農(nóng)藥化肥的使用 b.副產(chǎn)業(yè)的宣傳 c.特色農(nóng)業(yè)的培訓(xùn) 16．您希望是怎樣的形式宣傳：

a.書籍 b.影像資料 c.宣傳單 d.專家下鄉(xiāng)介紹指導(dǎo) 17.您出門務(wù)工過嗎？有什么技術(shù)活？ 18.在外是否覺得自己懂的知識很少？ 19.出門在外您絕的您哪方面的知識短缺？

a.交通 b.經(jīng)濟計算 c.權(quán)利意識 d.技能外的新工具使用 20.您希望政府在你們閑暇時，為你們做這些方面的培訓(xùn)嗎？ 21.你會經(jīng)常自己有意識的去增長自己的見識嗎？ 22.通過以下哪些形式為多：

a.電視廣播 b.書籍 c.購買影像資料自學(xué) 23.知道終身學(xué)習(xí)嗎？

3．關(guān)于農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)研

主題：在建設(shè)“構(gòu)建和諧社會”和“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的形勢下，我們大學(xué)生要關(guān)心農(nóng)村，《政府工作報告》對當(dāng)前和今后一個時期加強農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重點任務(wù)和主要措施進行了具體部署。盡快改變農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施滯后的狀況，是

情系農(nóng)村 服務(wù)農(nóng)村 共建和諧新農(nóng)村

廣大農(nóng)民群眾的迫切要求，是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重要內(nèi)容。

調(diào)研背景：互聯(lián)網(wǎng)作為有史以來最偉大的發(fā)明之一，不僅僅是一種信息渠道，而是滲透到社會生活的各個角落，成為個人生活的平臺和社會、經(jīng)濟、文化活動的平臺，極大地促進了整個社會經(jīng)濟的發(fā)展。一個國家或地區(qū)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展?fàn)顩r，已經(jīng)成為政府和社會關(guān)注的重要問題。

當(dāng)前我國的發(fā)展中存在明顯的“二元結(jié)構(gòu)”問題，這種二元結(jié)構(gòu)表現(xiàn)在我國東西部之間、城鄉(xiāng)之間等多個方面。城鄉(xiāng)之間二元結(jié)構(gòu)不僅僅存在于傳統(tǒng)的社會、經(jīng)濟、文化生活領(lǐng)域，在剛剛誕生十幾年的互聯(lián)網(wǎng)上也有明顯表現(xiàn)。但對這種城鄉(xiāng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展差距的統(tǒng)計調(diào)查，卻較為薄弱，重視和加強農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，可有效地縮小城鄉(xiāng)“數(shù)字鴻溝”，促進農(nóng)村思想觀念的更新和經(jīng)濟、社會的跨越式發(fā)展，化解二元結(jié)構(gòu)的諸多矛盾，也是響應(yīng)黨中央號召，建設(shè)社會主義新農(nóng)村、構(gòu)建社會主義和諧社會的重要組成部分。目的：

1、學(xué)習(xí)考察當(dāng)?shù)厣鐣髁x新農(nóng)村的新舉措，新思路，新成效。

2、深入學(xué)習(xí)“十七大”政策和綱領(lǐng)，對構(gòu)建“社會主義和諧社會”有更加實際而切身的體會。

3、了解農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的發(fā)展?fàn)顩r，對農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)的現(xiàn)狀有個整體性的認(rèn)識，盡自己所能幫助改善互聯(lián)網(wǎng)的現(xiàn)狀。

4、深入農(nóng)村，感受農(nóng)村生活，切身體會農(nóng)民的生活現(xiàn)狀。

5、培養(yǎng)小組成員的團隊意識和集體榮譽感及吃苦耐勞的精神。

方案亮點及創(chuàng)意內(nèi)容：在建設(shè)“構(gòu)建和諧社會”和“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的大形勢下，關(guān)注農(nóng)村發(fā)展與農(nóng)民增收有很大的現(xiàn)實性，現(xiàn)今農(nóng)村發(fā)展正處于上升期，政府對農(nóng)民耕種給與大力支持與補助，與此同時，農(nóng)民增收的方法種類增多，在這個時期深入農(nóng)村進行調(diào)研符合時代發(fā)展的特征，具有很強的現(xiàn)實意義和必要性。此實踐活動能夠切實服務(wù)社會之所需，為政府和相關(guān)的民政部門提供調(diào)研數(shù)據(jù)，幫助其制定相應(yīng)的政策性措施，改善農(nóng)村現(xiàn)狀。實踐地點：唐山市樂亭縣閆各莊鎮(zhèn)大家坨村。實現(xiàn)途徑和推進步驟：

1、知識儲備階段：組織隊員學(xué)習(xí)有關(guān)物價上漲及通貨膨脹的相關(guān)知識。

情系農(nóng)村 服務(wù)農(nóng)村 共建和諧新農(nóng)村

2、相關(guān)資料及實踐物品的準(zhǔn)備階段：準(zhǔn)備下鄉(xiāng)調(diào)研傳單，并準(zhǔn)備下鄉(xiāng)所需物品。包括隊員調(diào)研衣物，生活必需物品。

3、調(diào)研階段：深入農(nóng)村發(fā)放與互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)狀的相關(guān)資料及請農(nóng)民填寫調(diào)查問卷，采訪當(dāng)?shù)剞r(nóng)民對互聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)識，希望政府和社會如何去做。

4、資料整理與分析階段：將調(diào)查問卷進行回收、匯總、統(tǒng)計整理。并結(jié)合當(dāng)?shù)鼐唧w情況分析產(chǎn)生這種情況的原因。將所有的資料寫成整體的論文，對調(diào)研的所有內(nèi)容有個系統(tǒng)的總結(jié)。

5、調(diào)研價值實現(xiàn)階段；將論文送至權(quán)威期刊發(fā)表、調(diào)研資料和分析結(jié)果送至當(dāng)?shù)卣ㄗh其采取措施有針對性的改善互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施。向農(nóng)民發(fā)放相關(guān)書籍，讓農(nóng)民對網(wǎng)絡(luò)有個初步了解。預(yù)期效果：

1、從下鄉(xiāng)隊員本身來說隊員會提高個人組織和團隊配合的能力，增強集體榮譽感和吃苦精神。

2、對農(nóng)村有一個切身的體會，掌握農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)的現(xiàn)狀，和農(nóng)民對互聯(lián)網(wǎng)的了解情況及其需求程度。

3、在政府及相關(guān)部門的努力下，當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的互聯(lián)網(wǎng)設(shè)施得到一定程度的改善，農(nóng)民對互聯(lián)網(wǎng)有了一個初步的了解。可行性分析：

1、本次調(diào)研采用以往的調(diào)研方式，程序上并不是很困難。

2、互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)知識雖然儲備不足，但臨時學(xué)習(xí)也不是難事。及時了解互聯(lián)網(wǎng)線裝的相關(guān)資料，并對隊員進行培訓(xùn)，每個隊員都會成為“準(zhǔn)專業(yè)“人員。

3、此調(diào)研符合建設(shè)“構(gòu)建和諧社會“和”建設(shè)社會主義新農(nóng)村“的大形勢，關(guān)系到農(nóng)民的收入和生活問題，會得到學(xué)校、政府的支持。

4、同學(xué)們都是大學(xué)生對電腦及其網(wǎng)絡(luò)有著深入的掌握，對調(diào)研有著很大的興趣。附件：調(diào)查問卷三

農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r問卷調(diào)查

為了解農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r、及農(nóng)民對互聯(lián)網(wǎng)認(rèn)識情況，特組織本次調(diào)查。感謝您在百忙之中填寫調(diào)查問卷，請您據(jù)實填寫。感謝您參與我們的調(diào)查活動，我們將根據(jù)您的要求做好反饋工作！

情系農(nóng)村 服務(wù)農(nóng)村 共建和諧新農(nóng)村

1．您有沒有上過網(wǎng)？

A、有（若有繼續(xù)填表1內(nèi)容）B、沒有（繼續(xù)填表2內(nèi)容）表一：

1．您的家中有沒有配置電腦？ A：有 B：沒有 2．您的家庭年人均收入是多少？

A 2000元以下 B 2000-4000元 C 4000-6000元 D 6000-8000元 E 8000-10000元 F 10000元以上 3.您主要在哪里上網(wǎng)？

A：網(wǎng)吧 B：家中 C：單位或企業(yè)及其他部門 4．您的性別？ A： 男 B：女 5.您每周上網(wǎng)的平均時間？

A：6小時以內(nèi) B：6-10小時 C：10-14小時 D：14-18小時 E：18-22小時 F：22小時以上 6．您現(xiàn)在的職業(yè)身份？

A：學(xué)生 B：農(nóng)民 C：工人 D：上班工作人員 7．您的學(xué)歷？

A：小學(xué) B：初中 C：高中 D：大學(xué) 8．您上網(wǎng)主要做哪些方面的事情？

A：生活助手 B：交流工具 C：娛樂工具 D信息來源 9．您對現(xiàn)今農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)滿意么？

A：滿意 B：基本滿意 C：不大滿意 D：不滿意，需要改進的地方還很多

10．您需要政府和相關(guān)部門如何做來改善農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)狀？ 表2 1．你不能上網(wǎng)的原因？

A：缺少上網(wǎng)技能 B：上網(wǎng)設(shè)備不足 C：沒有上網(wǎng)需要 2．您希望接觸網(wǎng)絡(luò)么？

A：很希望 B：希望 C：無所謂 D：一點也沒興趣

情系農(nóng)村 服務(wù)農(nóng)村 共建和諧新農(nóng)村

2．您需要政府和相關(guān)部門如何做來改善農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)狀？

（三）拓展與創(chuàng)新活動

1.臨時黨小組 2.臨時心理咨詢室 3.臨時圖書館 4.臨時廣播站 5.學(xué)生藝術(shù)團 6.流動電影院

7.流動義務(wù)醫(yī)療會診隊 8.趣味運動會

9.未成年人保護法宣傳 10.到六安某企業(yè)進行參觀學(xué)習(xí)11.閉幕式暨文藝匯報演出

【經(jīng)費預(yù)算】

1.生活費：16*6*16=1536元 2.來回車費：1800元

3.文化T恤（隊服）：16*25*2=800元 4.醫(yī)療藥品：300元

5.宣傳材料及打印復(fù)印費：600元 6.橫幅、旗幟、宣傳海報及展板：500元 7.文藝匯報演出衣物及道具：500元 8.通訊費：200元

9.活動獎品、獎狀：200元 共計：6436元

第三篇：暑期三下鄉(xiāng)策劃書

“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐策劃書

申報單位（班級）：11中藥制藥

小組名稱：11中藥制藥小組

帶隊老師：曹嵐

聯(lián)系方式：***

隊長：高榮

聯(lián)系方式：***

學(xué)院：江西中醫(yī)學(xué)院藥學(xué)院

目錄

一、前言

1、活動背景

2、活動地點簡介

3、活動目的

二、綜述

1、活動主題

2、活動時間

3、活動地點

4、活動形式

5、活動思想

三、活動總流程

1、前期準(zhǔn)備

2、活動期間工作

3、后續(xù)工作

四、宣傳方式

五、“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動注意事項

六、安全保障預(yù)案

七、總經(jīng)費預(yù)算

八、各活動具體策劃

一、前言

1、活動背景

為貫徹落實《關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》，把2012年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動進一步做實、做深、做出效果，根據(jù)團中央團省委統(tǒng)一部署，為進一步激發(fā)高校各級團組織、學(xué)生組織的主動性，充分調(diào)動廣大青年學(xué)生參加社會實踐的積極性和創(chuàng)造性，努力探索和建立社會實踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與社會服務(wù)相結(jié)合、與勤工助學(xué)相結(jié)合、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的管理體制，不斷豐富社會實踐活動的內(nèi)容和方式，提高活動的質(zhì)量和效果，使大學(xué)生在社會實踐中受教育、長才干、做貢獻，中藥制藥作為2011年新開設(shè)的專業(yè)，本專業(yè)培養(yǎng)掌握中藥學(xué)基本理論知識、中藥炮制加工和中藥制藥設(shè)備的基本原理、生產(chǎn)工藝及基本知識，具有中藥新制劑、新工藝、新輔料開發(fā)研究的初步能力的從事中藥成藥研制、生產(chǎn)和工藝設(shè)計的高級工程技術(shù)人才。本專業(yè)要求學(xué)生掌握中藥制藥相關(guān)理論知識和較強實踐能力，能夠把科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)能力，解決生產(chǎn)經(jīng)營中的實際問題，為此我們想申請開展暑期三下鄉(xiāng)活動，通過社會調(diào)研、實地考察更加了解本專業(yè)的發(fā)展前景和發(fā)展動向，同時培養(yǎng)同學(xué)們對中藥學(xué)的興趣。

2、活動地點簡介：

白竺鄉(xiāng)地處贛湘邊界，位于萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)東南部，是兩省四縣區(qū)交界之地，距萍鄉(xiāng)城約30公里。境內(nèi)以山嶺居多，植被豐富，森林覆蓋率達85％以上，天然的地理地勢和茂盛的林山竹海使白竺成為

萍（淥）水和草水兩條水系的源頭，也是萍城飲用水的源頭之一。

為了認(rèn)真貫徹落實中央扶貧開發(fā)工作會議精神和全省扶貧開發(fā)工作會議精神，進一步做好第二輪“黨旗引領(lǐng)致富路，攜手共建新農(nóng)村”定點包扶貧困村工作，新年伊始，學(xué)校黨委書記劉紅寧、副書記王金平冒著嚴(yán)寒前往我校定點包扶貧困村——萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)白竺鄉(xiāng)崇源村走訪慰問。

劉書記代表學(xué)校向崇源村捐贈了扶貧建設(shè)資金30000元。劉書記一行還來到貧困戶、五保戶、老黨員、老村干部等家中，為他們送去了大米、食用油、棉被和慰問金。

隨后，劉紅寧書記、王金平副書記與湘東區(qū)、白竺鄉(xiāng)和崇源村干部群眾舉行了定點包扶座談會。劉紅寧代表學(xué)校對湘東區(qū)、白竺鄉(xiāng)、崇源村干部群眾表示感謝，感謝他們對我校包扶工作的配合、支持與理解，劉書記表示，開展扶貧工作是高校深入基層、了解基層、服務(wù)基層的良好機會。服務(wù)社會既是學(xué)校的重要功能，也是我校辦學(xué)宗旨的重要內(nèi)容，學(xué)校愿意為崇源村的建設(shè)與發(fā)展貢獻綿薄之力。劉書記希望把崇源村建設(shè)成為我校大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動的重要基地，豐富村民文化生活，開展村民健康服務(wù)，增長村民科技知識；充分發(fā)揮我校人才和技術(shù)優(yōu)勢，幫助發(fā)展中藥材種植產(chǎn)業(yè)，力爭太子參等中藥材能夠在白竺鄉(xiāng)試種成功，使其成為農(nóng)民脫貧致富新亮點；組織醫(yī)藥專家來扶貧點開展義診活動，促進村民身心健康；組織學(xué)校經(jīng)濟學(xué)專家和教師深入扶貧點開展調(diào)研，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展出謀劃策，為村民早日致富作出應(yīng)有貢獻。

3、活動目的：

1、活躍校園文化，豐富大學(xué)生活，提高同學(xué)德育水平；

2、通過本次活動，向市民展現(xiàn)志愿者的精神，并樹立當(dāng)代大學(xué)生志愿者的美好形象；

3、關(guān)愛留守兒童、孤寡老人、殘疾人等弱勢群體；

4、讓同學(xué)們利用專業(yè)知識，發(fā)揚愛國熱情，積極為社會、人民服務(wù)，培養(yǎng)同學(xué)們對于中藥學(xué)的興趣；

5、讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會、了解社會，培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力，努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當(dāng)代大學(xué)生；

6、幫助同學(xué)們增長自己的認(rèn)識經(jīng)驗，豐富自己的人生，并為自己以后的工作和生活打下良好的基礎(chǔ)；

7、弘揚我院“愛心，服務(wù)，責(zé)任，奉獻”的志愿者精神；

8、二、綜述

1、活動主題：

（1）種藥材種植技術(shù)推廣，中藥材的實地調(diào)查，關(guān)于太子參、紫珠的藥材種植技術(shù)的宣傳。

（2）結(jié)合學(xué)校扶貧工作主題的“送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)義診”活動，（3）關(guān)愛留守兒童、孤寡老人，殘疾人等弱勢群體的活動，開展崇源村留守兒童、孤寡老人，殘疾人等弱勢群體的生活現(xiàn)狀調(diào)查；（4）萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)中藥資源普查活動。

2、活動時間：7月1日—7月9日

3、活動地點：

江西中醫(yī)學(xué)院“十二五”定點幫扶村——萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)白竺鄉(xiāng)崇源村

4、活動形式：

（1）中藥材規(guī)范化種植技術(shù)的推廣，重點推廣太子參和紫珠的種植技術(shù)。

（2）結(jié)合學(xué)校扶貧工作主題之一的“送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)義診”活動，結(jié)合社會主義新農(nóng)村建設(shè)的要求，積極開展醫(yī)療衛(wèi)生；

（3）關(guān)愛留守兒童、孤寡老人，殘疾人等弱勢群體的活動，開展崇源村留守兒童、孤寡老人，殘疾人等弱勢群體的生活現(xiàn)狀調(diào)查；（4）萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)中藥資源普查活動。

5、活動思想：

1）堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以服務(wù)和諧社區(qū)建設(shè)、幫助基層群眾排憂解難，深入調(diào)查崇源村人民生活狀況為重點，充分激發(fā)廣大青年志愿者的才智、主觀能動性以及成才報國的熱情，引導(dǎo)大學(xué)生增強自強不息，振興中華的責(zé)任感，使命感和緊迫感，真正讓青年學(xué)生在暑假社會實踐活動中“受教育、長才干、做貢獻”。

2）在大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中，大學(xué)生可以也應(yīng)該將自己在校所學(xué)的先進科學(xué)的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播，他們應(yīng)該緊密結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識，在農(nóng)村開展多種形式的先進科技文化知識和生活觀念的宣講活動。

3）大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的進程，為大學(xué)生了解中國國情開啟了

一扇窗口，密切了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系，這有益于高教體系建立針對性和切合實際的促進新農(nóng)村建設(shè)的策略和途徑。

三、活動總流程

1、前期準(zhǔn)備：

（1）召開班委會議，討論活動開展各項工作

（2）召開班會，在班上選舉積極有才的同學(xué)，成立活動小組（3）安排工作人員，包括聯(lián)系，宣傳，攝影等

（4）成立采購小組，去洪城大市場購買一些棋牌（贈送老年協(xié)會）、球類（贈送給學(xué)校）、文具（贈送給貧困小學(xué)生）、折扇（贈送給老年婦女協(xié)會的舞蹈協(xié)會）等

（5）成立宣傳小組，負責(zé)宣傳工作，應(yīng)急和聯(lián)絡(luò)小組（前期工作是制作宣傳單并復(fù)?。?/p>

（6）成立醫(yī)藥小組，主要負責(zé)去藥店了解藥品的作用，并購買普通藥品如感冒藥，解暑藥，腹瀉藥等

（7）成立義診小組，主要學(xué)習(xí)基本的治療方法如測血壓，推拿，拔火罐等

（8）成立科研小組，主要去學(xué)習(xí)中藥規(guī)范種植技術(shù)和對萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)中藥資源普查

(9）成立調(diào)查小組，主要負責(zé)調(diào)查當(dāng)?shù)氐拇迕竦纳顮顩r和中藥資源調(diào)查

(10）由班長和團支書組成的特別行動小組，負責(zé)對整個活動整體統(tǒng)籌，監(jiān)督，并對整個活動進行精確的經(jīng)費預(yù)算

（注：一個人可以使多個小組的成員）

2、活動期間工作：

七月一號八點從江西中醫(yī)學(xué)院三號小門坐車到徐家坊客運站乘坐大巴到萍鄉(xiāng)客運站，在從客運站坐公交到白竺鄉(xiāng)，預(yù)算12點到達。吃完中飯并休息后，14點和那邊的村委會交流并熟悉當(dāng)?shù)厍闆r，然后聽取意見。全體成員會議安排下一天行程。

七月二號和三號上午做中藥規(guī)范化種植技術(shù)推廣這個工作。三號下午和四號進行義診活動和新農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生宣傳。五號和六號到敬老院陪老人，幫他們打掃衛(wèi)生，陪聊天，給表演節(jié)目，講笑話等逗他們開心。給留守兒童送去一些禮物，包括書包，等文具。去看望殘疾人，給他們送溫暖。開展當(dāng)?shù)厝鮿萑后w生活狀況調(diào)查。

七號進行萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)中藥資源普查活動

八號進行總結(jié)，做好后期宣傳，并做好回校后與村委會的聯(lián)系工作

九號和村委會及村民等打好招呼后收整返校。（具體流程及策劃在后面）

3、后續(xù)工作：

1、將收集的資料整理分析，并撰寫調(diào)查報告。

2、返回后將成果圖片發(fā)布到校園網(wǎng)。

3、組織三下鄉(xiāng)經(jīng)驗交流會。4,、將成員的隨行日記向外公開。

四、宣傳方式：

1、活動口號（后面具體策劃中有各活動的口號）

2、宣傳方式：宣傳單，微博、新聞、網(wǎng)上報道等

3、宣傳步驟：

1、在校園網(wǎng)上或公共媒體上發(fā)布相關(guān)及時新聞，積極籌備和宣傳暑期三下鄉(xiāng)活動；

2、活動期間主動邀請萍鄉(xiāng)新聞媒體，對本次活動進行跟蹤報道；

3、實踐成果發(fā)至江南都市報，進行宣傳；

4、活動過程中錄制DV，制作好后在學(xué)校電子屏上放映，也可上傳到網(wǎng)上，擴大影響力。

五、“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動注意事項

1、在“三下鄉(xiāng)”活動中，帶隊老師必須帶隊參加實踐活動并對該團隊負責(zé)，要對所轄團隊認(rèn)真開展安全教育和紀(jì)律教育。

2、參加人員要聽從指揮，注意人身、交通、財物和飲食等各方面的安全，并做好應(yīng)急預(yù)案。

3、參加人員要注重禮儀禮節(jié)，秉著虛心求實、熱情服務(wù)的態(tài)度，在確保安全的前提下積極完成任務(wù)，體現(xiàn)江中學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。

4、各實踐團隊要遵守匯報制度，到達、離開實踐地及期間如有特殊情況時，均須向帶隊老師和對長報告。

六、安全保障預(yù)案 1．全體隊員聽從帶隊領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排，遵守紀(jì)律，按照本預(yù)案進行實踐活動，保證人身與財產(chǎn)安全。

2．嚴(yán)格執(zhí)行請銷假制度。隊員不得單獨行動，晚上不得離開住宿營地。白天如有需要離開住宿營地的，必須向帶隊領(lǐng)導(dǎo)辦理請假手續(xù)，返回后應(yīng)及時辦理銷假手續(xù)。

3．認(rèn)真做好團隊的作息管理。各服務(wù)團每晚應(yīng)當(dāng)按時作息，安全組組長在作息前應(yīng)統(tǒng)一點名，做好記錄，并將清點結(jié)果及時向帶隊領(lǐng)導(dǎo)匯報。

4．高度重視道路交通安全。開車前，安全組組長應(yīng)清點全體隊員，并將結(jié)果告知帶隊領(lǐng)導(dǎo)。所乘車輛在行程中，必須在加油站或高速路服務(wù)站?？浚鞫虝盒菹?。車輛如遇特殊情況需要在路上停留時，車上隊員不得下車。

在當(dāng)?shù)毓贰ⅠR路上行走時注意交通安全，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不乘坐手續(xù)不完備、無照人員駕駛的交通工具。

5．認(rèn)真對待人員飲食衛(wèi)生。做好開支記錄，注重飲水、飲食衛(wèi)生。隊員不準(zhǔn)酗酒，不準(zhǔn)食用不衛(wèi)生食品。

6．不準(zhǔn)游泳，地勢險峻或安全措施不落實的地方不得前往。7．做好住宿營地用水用電用火的安全管理。

8.發(fā)生突發(fā)事件，帶隊領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師，各應(yīng)急小組應(yīng)立即進行現(xiàn)場緊急處理，各司其責(zé)，開展工作。必要時，召開簡短的事件處置緊急會議，商討、決定處置辦法。

9.聯(lián)絡(luò)小組應(yīng)于事發(fā)第一時間內(nèi)向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)小組報告，以最快速度得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組的指示，并及時電話聯(lián)系當(dāng)?shù)卣跋嚓P(guān)部門，便于采取下一步行動。

10.疏散小組立即組織師生有序撤離事發(fā)地點，疏散到安全區(qū)域。11.如有人員受到傷害，救護小組應(yīng)立即對受傷師生采取緊急救護措施，進行止血、包扎傷口，即刻電話通知110、120或向過往車輛求助，及時將受傷師生送往離出事點最近的醫(yī)院進行搶救。同時盡力保護好現(xiàn)場，做好其他師生安頓工作，穩(wěn)定其情緒。

12.如發(fā)生交通事故，記住肇事車輛的車型、車牌、顏色，做好現(xiàn)場保護，并立即拔打110報警，報告出事地點及詳細情況。

13.若發(fā)現(xiàn)有師生出現(xiàn)類似食物中毒癥狀，應(yīng)及時送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查，進行緊急治療。同時在全隊師生中展開調(diào)查，避免發(fā)生多人中毒事件。如發(fā)生高燒等病癥，應(yīng)及時送至當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治，并及時向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報，采取進一步措施保證學(xué)生安全。

14.如遇恐嚇、脅迫、偷盜、搶劫、綁架等社會治安惡性事件，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，機智應(yīng)付，巧妙周旋，盡可能贏得時間，并拔打當(dāng)?shù)?10電話報警。帶隊領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師應(yīng)始終站在學(xué)生身前，以避免學(xué)生受到人身攻擊或其它傷害。

15.如遇溺水事件，立即組織熟悉水性的老師進行現(xiàn)場搶救，搶救后及時送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院治療。

16.如有師生出現(xiàn)危險性病癥發(fā)作（如心臟病突發(fā)等情況），應(yīng)做緊急救護處理，并送往就近醫(yī)院救治。

17.事件處理后要及時開展調(diào)查工作，查找原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，做好各項善后工作，并以書面材料上報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組。

七、總經(jīng)費預(yù)算

1、車費：

一個人（校門道徐坊客運站5塊+長途50+萍鄉(xiāng)客運站到目的地10）*2+活動期間出行9天共15塊=145塊 15個人*145=2175塊

2、住宿和餐飲: 一個人一天（住15+早餐5+中餐和晚餐15+水3）*9*15=5130塊

3、宣傳費：

宣傳單200張20塊，橫幅30，其它共100 4,、八、各活動具體策劃

1、中藥種植策劃

（1）活動主題：中藥種植技術(shù)推廣

（2）目的與意義：面對生態(tài)環(huán)境惡化，中藥資源破壞嚴(yán)重，野生資源童銳減，中藥材需求日益增加(世界各國對天然植物藥的需求每年呈兩位數(shù)增長)，給我國自然環(huán)境和資源造成巨大壓力。我國雖是世界上中藥材天然藥物資源最為豐富的國家，但是由于人們對合理開發(fā)、綜合利用中藥材天然藥物資源的認(rèn)識不足，亂挖濫采、過度利用等問題較為嚴(yán)重而普遍，從而導(dǎo)致不少中藥材資源緊缺，分布范圍縮小，有的物種甚至瀕臨滅絕。所以我們要切實加強中藥材天然藥物資源可持續(xù)利用這一龐大系統(tǒng)工程的研究、實施，認(rèn)真做好中藥材的種植引種工作，積極開展中藥材規(guī)范化種植研究與GAP基地建設(shè)；建立

完善的管理監(jiān)控體系，以實現(xiàn)中藥材天然藥物資源的合理利用，有效保護生態(tài)環(huán)境，促進生態(tài)平衡，以滿足人類需求的不斷增長，達到保護資源、可持續(xù)利用之目的。(3）主辦單位：共青團江西中醫(yī)學(xué)院

承辦單位：江西中醫(yī)學(xué)院藥學(xué)院中藥制藥專業(yè)(4)、主要負責(zé)人：曹嵐、賴學(xué)文(5)、活動時間：7月2日和3號上午（6）活動地點：萍鄉(xiāng)白竺鄉(xiāng)

（7）活動流程：2號早上，先進行宣傳工作，組織村民到中藥種植區(qū)。在曹老師的帶領(lǐng)下，以及科研小組對村民講解中藥規(guī)范化種植技術(shù)。并帶領(lǐng)村民觀摩種植區(qū)，討論遇到的問題。

（8）經(jīng)費預(yù)算：宣傳單200張20塊、車費3*15=45塊共65

2、送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)-----義診和新農(nóng)村衛(wèi)生保障宣傳

（1）活動主題: 送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)-----義診和新農(nóng)村衛(wèi)生保障宣傳（2）目的與意義：萍鄉(xiāng)白竺鄉(xiāng)是很貧窮的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，這里的醫(yī)療條件相當(dāng)落后，這里的百姓可以說是我們最需要幫助的人。用我們醫(yī)學(xué)院學(xué)生的所學(xué)來幫助這些最需要幫助的人，是本次義診的最大意義。然而畢竟我們的能力有限，能為這里的人們做的事情還不多，給予他們的幫助還是很少。

其次本次義診發(fā)揚了志愿服務(wù)精神，擴大義診范圍，盡己微薄的力量和醫(yī)學(xué)知識免費為當(dāng)?shù)厝颂峁┖唵蔚尼t(yī)療保障。雖然做得不多，但通過義診活動能夠讓當(dāng)?shù)厝酥匾曌陨斫】?，促進當(dāng)?shù)蒯t(yī)療服務(wù)的發(fā)

展，進而提高居民生存和和生活質(zhì)量。（3）主辦單位：江中藥學(xué)院11中制小組（4）主要負責(zé)人：高榮、盧意

（5）活動時間：7月3日14:00——7月3日18:00 7月4日8:00——18:00（6）活動地點：萍鄉(xiāng)白竺鄉(xiāng)

（7）活動流程：3號下午兩點出發(fā)，宣傳小組把之前準(zhǔn)備好的免費送藥和義診的宣傳單發(fā)給當(dāng)?shù)卮迕?，并把主題橫幅在活動地點擺掛好，大力地把義診進行時間地點目地等宣傳給村民。同時其他組的成員在萍鄉(xiāng)白竺鄉(xiāng)崇源村找一個合適的場地，并列排放5張桌子，把聽診器，藥品等所需物品擺放好，做好義診準(zhǔn)備。活動開始時科研小組和調(diào)查小組負責(zé)維持當(dāng)?shù)丶o(jì)律，如組織村民排好隊，使活動有效進行。義診小組負責(zé)測血壓，醫(yī)藥小組負責(zé)發(fā)放藥品。如阿司匹林，江中健胃消食片等。宣傳小組則負責(zé)給村民講解新農(nóng)村衛(wèi)生保障相關(guān)知識。4號下午5點收場。（8）經(jīng)費預(yù)算：

3、關(guān)愛弱勢群體策劃

（1）活動主題：關(guān)愛留守兒童、孤寡老人、殘疾人、老年協(xié)會、婦女舞蹈協(xié)會等

（2）目的與意義：迎合和諧新農(nóng)村建設(shè)的主題，迎合黨的號召，有利于社會和諧和穩(wěn)定。給留守兒童、孤寡老人、殘疾人等送去溫暖和關(guān)愛，祛除他們心里的孤獨感，讓他們知道社會上還有很多像我們一

樣的組織一直在關(guān)心著他們。對我們自己而言，通過本次活動也更能讓自己了解底層人民生活狀況，喚發(fā)自己對社會和弱勢群體的關(guān)心，加強自己的社會責(zé)任感，也迎合了學(xué)校的德育理念。（3）主辦單位：江中藥學(xué)院11中制小組（4）主要負責(zé)人：高榮、盧意（5）活動時間：七月5號和6號

（6）活動地點：當(dāng)?shù)鼐蠢显?，留守兒童所在地，老年協(xié)會

（7）活動流程：5號早上出發(fā)，先去當(dāng)?shù)鼐蠢显海o他們打掃衛(wèi)生，洗衣服，講笑話，唱歌，聊天等，給他們帶去歡樂和溫暖。5號下午1點去留守兒童所在地，給他們帶去書包和筆等文具，在那邊陪他們玩游戲，逗他們開心。6號早上8點出發(fā)到老年協(xié)會去，給他們送去各種牌類和棋類。接下來給婦女舞蹈協(xié)會送去舞蹈所需扇子。接下來去看望和慰問殘疾人士。（8）經(jīng)費預(yù)算

4、萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)中藥資源普查策劃（1）活動主題：萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)中藥資源普查

（2）目的和意義：中國開發(fā)利用中藥資源歷史悠久, 淵源流長, 千百年來, 對中華民族的生存繁衍。興旺發(fā)達起了巨大的促進作用。中藥資源是中國人民防治疾病、康復(fù)保健, 計劃生育的物質(zhì)基礎(chǔ), 具有很高的實用價值和豐富的科學(xué)內(nèi)容, 是祖國醫(yī)藥學(xué)寶庫的重要組成部分。中藥資源的開發(fā)和應(yīng)用, 既是社會主義的經(jīng)濟事業(yè), 也是人民衛(wèi)生保健事業(yè), 具有明顯的社會效益經(jīng)濟效益和生態(tài)效益．對于一個

地區(qū)的調(diào)查, 作全面性的綜合考察, 摸清該地區(qū)中草藥的種類、分布及蘊藏概況。此外根據(jù)不同目的和要求, 進行單項深入的調(diào)查與研究。如為了提供醫(yī)藥原料進行的中草藥采收期、采收方法及蘊藏量的調(diào)查, 為了引種馴化、擴大藥源進行的生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、物候?qū)W及分布規(guī)律的調(diào)查, 為尋找新品種、新資源進行的專業(yè)性調(diào)查等。有利于我們中醫(yī)學(xué)院學(xué)子了解中藥材的分布情況，也有利于當(dāng)?shù)刂兴庂Y源的開發(fā)，這可促進當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展。（3）主辦單位：江中藥學(xué)院11中制小組（4）主要負責(zé)人：曹嵐、賴學(xué)文（5）活動時間：7號

（6）活動地點：萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)

（7）活動流程：7號早上8點在曹老師的帶領(lǐng)下，乘車到湘東區(qū)指定地點，對該地的植物、藥材、天氣、濕度、土壤情況等進行勘查和記錄情況，（8）經(jīng)費預(yù)算：

第四篇：暑期三下鄉(xiāng)策劃書

實踐出真知，奉獻創(chuàng)幸福

——數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院2012年暑期社會實踐活動方案

為貫徹落實學(xué)校團委《關(guān)于開展2012年暑期社會實踐活動的通知》精神，進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育，全面提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì)，我院將在暑期組織開展一系列大學(xué)生暑期社會實踐活動。為此，特制定本方案。

一、活動背景：

為落實實建設(shè)綠色社會，和諧社會的目標(biāo)，在新時期，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入，如何使環(huán)境保護進入文明社區(qū)建設(shè)管理體系，使居民在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在社區(qū)建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及居民的環(huán)保知識，提高居民的環(huán)保意識，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進社區(qū)，走進生活。

二、活動目的：

1．通過深入社區(qū)，大力普及環(huán)保知識，提高市民的環(huán)保意識，培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。

2．學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識，設(shè)計創(chuàng)建綠色家庭方案及保護環(huán)境隨手可做的身邊事；

3．在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點滴做起；

4．建設(shè)綠色社會，和諧社會，建設(shè)綠色家園，弘揚社會道德風(fēng)尚，發(fā)揚義工精神，促進社會和諧發(fā)展。

三、組織機構(gòu)

1、成立社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組，由我學(xué)院黨委書記盧成鋼為組長，輔導(dǎo)員祝文康、文芳老師為副組長，主席團成員為組員，具體負責(zé)暑期社會實踐活動的組織和實施工作。

2、成立策劃組，由主席團任組長，以學(xué)生會社會實踐部為主的各部門負責(zé)人為成員，具體負責(zé)各項活動的策劃和實施。

四、活動內(nèi)容與安排

1、時間、地點與參加人員 時間:2012年7月4日至7月8日 地點:犁市鎮(zhèn)

參加人員：數(shù)信學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生（待定）；邀請校團委領(lǐng)導(dǎo)前來指導(dǎo)；

2、活動內(nèi)容（1）啟動儀式（2）文藝表演（3）走訪農(nóng)家宣講（4）環(huán)保設(shè)計大賽（5）問卷調(diào)查

（6）游行、簽名宣傳活動（7）志愿者義工活動（8）宣傳畫制作（9）體驗農(nóng)村生活

五、具體的活動流程

（一）走訪農(nóng)家宣講

1、聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)，了解孤寡老人貧困戶的住址，最好拿到電話號碼。選其中五戶作為探訪家庭。

2、先和住戶打聲招呼。共六個志愿者，帶上5箱牛奶，環(huán)保產(chǎn)品，抹布3條。

3、進行探訪活動時，在征得老人同意情況下幫助打掃衛(wèi)生等家務(wù)雜事。打掃完畢，志愿者要熱情地和老人家閑話拉家常，了解老人家生活、身體等情況，負責(zé)資料的義工需認(rèn)真做好每個老人家資料筆錄。最后領(lǐng)導(dǎo)代表送牛奶，環(huán)保產(chǎn)品，合影留念。

4、每戶約探訪40分鐘。共200分鐘。走訪活動直至活動結(jié)束前一個小時。

（二）環(huán)保設(shè)計大賽

1.確立比賽根據(jù)地（初定中小學(xué)）。

2.聯(lián)系該校校長，并于活動當(dāng)天邀請該校學(xué)生參與。3.建立比賽競技模式，評選出優(yōu)秀作品。4.展示給參加選手的作品。5.按時回到大本營集中。

（三）問卷調(diào)查

1.準(zhǔn)備好問卷（500份）。

2.組建兩支問卷調(diào)查隊伍（每組一個負責(zé)人+2個志愿者）。3.到各住戶行人進行問卷調(diào)查。4.統(tǒng)計好問卷內(nèi)容進行匯總。5.回到大本營集中。

（四）游行、簽名宣傳活動

1.在指定根據(jù)點宣傳進行橫幅簽名活動。2.轉(zhuǎn)移根據(jù)點繼續(xù)進行簽名行動。3.宣傳途中盡量擴大宣傳范圍和力度。

4.宣傳注意時間，按規(guī)定時間回到大本營集中。

（五）自愿者義工活動 1.準(zhǔn)備好清潔工具。

2.組建4隊清潔隊伍（每隊4~5個人）。3.清潔完分配位置回大本營集中。

（六）宣傳畫制作

1.準(zhǔn)備好筆墨等畫畫工具。2.在指定位置完成宣傳畫。

（七）體驗農(nóng)村生活

1.與該鄉(xiāng)村負責(zé)人聯(lián)系并聽從任務(wù)分配。2.組成體驗農(nóng)村生活小隊。3.團隊出發(fā)到目的地。

4.完成任務(wù)后，團隊返回大本營

六、志愿者所具備條件

1、熱愛青年志愿者活動，具有奉獻精神。

2、責(zé)任心強，服從調(diào)配。

3、態(tài)度端正，有較好的表達能力。

七、活動雙方相關(guān)事宜

（一）我學(xué)院相關(guān)準(zhǔn)備工作：

1、宣講材料：宣傳單、橫幅、海報；

2、器材：帳篷、音響、麥克風(fēng)等；

3、用于資助留守老人的物品；

4、宣傳報道。

（二）希望鎮(zhèn)政府或?qū)W校會給予支持

1、宣講場所；

2、表演場所及觀眾；

3、借用桌子10張，凳子30張，帳篷等；

4、聯(lián)系走訪若干村民家庭；

5、工作人員簡單的午餐及休息場所。

6、解決志愿者午餐問題。

7、提供清潔工具等。

8、提供電源電線等設(shè)備。

9、走訪家庭住址及名單。

10、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的致辭。

韶關(guān)學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院

2012年5月28日

第五篇：暑期三下鄉(xiāng)策劃書

活動主題：服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展，宣傳七夕文化

主辦單位：共青團鄖西縣委員會

協(xié)辦單位：“天河之戀”志愿者團隊

活動策劃：翁新強(鄖西籍中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)生)

一、活動主題：服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展，挖掘七夕文化

二、活動理念：在社會上學(xué)習(xí)知識，在實踐中積累經(jīng)驗;

在基層中體驗生活，在活動中培養(yǎng)人脈。

三、活動宗旨：在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際，為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力，同時深入社會體驗基層生活，積累社會經(jīng)驗，以達到鍛煉自我能力，提高自身素質(zhì)，展現(xiàn)人格魅力，實現(xiàn)自身價值!

四、活動目的：

1、通過本次活動，組織志愿者們參觀七夕文化博物館，深入了解七夕文化，以及相關(guān)的傳奇故事，提升志愿者們的閱歷，豐富志愿者們的內(nèi)涵;

2、通過參與到這種大型文化盛會中去，不僅可以讓志愿者們邊服務(wù)邊學(xué)習(xí)，積累實踐經(jīng)驗，同時，也可以培養(yǎng)人際交往的能力，擴大參與者們的人脈圈;

3、通過參與本次活動，可以深入了解家鄉(xiāng)豐富的旅游資源和文化資源，挖掘有潛力的項目，并做好調(diào)研分析工作，以備將來為家鄉(xiāng)的發(fā)展，做出更大的貢獻;

4、通過參與本次大型志愿服務(wù)活動，將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的相關(guān)專業(yè)知識，運用到實際活動中去，實現(xiàn)理論與實際相結(jié)合，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展。

五、活動宣傳：

1、和社會媒體(報社和權(quán)威網(wǎng)絡(luò)媒體)特約合作，擴大宣傳力度;

2、認(rèn)識的同學(xué)之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳;

3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳;

4、收集活動照片、制作活動展板，以平面形式在人流量多的地方進行宣傳。

六、活動時間安排：

6月1號—7月10號：面向鄖西籍大學(xué)生招募300名志愿者;

7月11號—7月20號：對所有報名參加的志愿者進行組織培訓(xùn);

7月21號—7月25號：對志愿者們進行考核選拔，并分為若干小組;

7月26號—7月30號：給各志愿小組分配任務(wù)，現(xiàn)場演練協(xié)調(diào)均勻;

8月1號—8月4號：進行模擬測試，使各個小組在人員分配、服務(wù)水準(zhǔn)上，都力爭達到活動要求;

8月5號—8月6號：根據(jù)活動要求，將各小組調(diào)集到各個工作現(xiàn)場，為本次文化節(jié)做好各方面的服務(wù)活動;

8月7號—8月15號：對本次活動進行總結(jié)，整理活動相關(guān)資料，寫出活動報告，并針對活動存在的問題，向主辦單位提出可行性的改進方案。

(這只是活動日程初步規(guī)劃，具體時間由鄖西團委統(tǒng)一安排，整個活動歷時3-5天)

七、活動可行性分析：

1、團隊優(yōu)勢分析：

我們團隊組成呈年級跨度學(xué)科交叉的梯形分布，團隊成員的專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識層次結(jié)構(gòu)合理，包括管理學(xué)學(xué)專業(yè)，統(tǒng)計學(xué)專業(yè)，會計學(xué)專業(yè)，旅游管理專業(yè)等，具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實踐能力與協(xié)作能力，可以充分利用多學(xué)科的交叉優(yōu)勢，發(fā)揮出專業(yè)特長。同時我們團隊主要是鄖西人，服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情很高，且對當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風(fēng)貌都比較了解，同時，團隊負責(zé)人因過去的活動，和當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)建立了深厚的信任關(guān)系，活動過程中協(xié)調(diào)運作比較容易。