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      紀(jì)念學(xué)雷鋒五十周年班級(jí)活動(dòng)策劃書

      時(shí)間:2019-05-15 16:09:30下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:紀(jì)念學(xué)雷鋒五十周年班級(jí)活動(dòng)策劃書

      學(xué)習(xí)雷 鋒 精 神 活 動(dòng) 策 劃 書

      一、活動(dòng)主題:

      弘揚(yáng)和踐行雷鋒精神,構(gòu)建和諧班級(jí)和校園

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      2012年3月——2012年12月

      三、活動(dòng)目的:

      1、正確了解雷鋒精神的含義。

      2、在實(shí)踐中體驗(yàn)雷鋒精神的魅力,深化學(xué)習(xí)雷鋒的意識(shí)。

      3、通過“學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起”活動(dòng),增強(qiáng)集體凝聚力和發(fā)揚(yáng)互幫互助的精神。

      四、活動(dòng)要求:

      1、班長(zhǎng)和團(tuán)支書等班委把集中開展學(xué)雷鋒主題活動(dòng)作為當(dāng)前班級(jí)德育工作的重點(diǎn)。

      2、注重從實(shí)際出發(fā),活動(dòng)內(nèi)容落實(shí)到位,突出本班特色,解決實(shí)際問題,避免形式主義。

      3、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。充分借助攝相、教室、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等各種媒介,掀

      起學(xué)雷鋒活動(dòng)的新高潮,充分提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)雷鋒意識(shí)。

      4、定期檢討和鞏固活動(dòng)的思想方面的收獲,以及總結(jié)活動(dòng)中遇到的困難并

      進(jìn)一步改善,以達(dá)到真切地做到踐行雷鋒精神的目的,塑造為社會(huì)服務(wù)的雷鋒形象。

      五、組織形式:

      以班級(jí)為單位,號(hào)召全體生工一班同學(xué)參與

      六、活動(dòng)內(nèi)容:

      活動(dòng)分為兩個(gè)模塊(學(xué)習(xí)與實(shí)踐):

      模塊一:學(xué)習(xí)雷鋒精神,正確認(rèn)識(shí)雷鋒精神

      (3月24日——12月31日)

      (1)鼓動(dòng)班級(jí)班級(jí)成員去學(xué)校圖書館借閱與雷鋒精神相關(guān)圖書,并給予一定時(shí)

      間進(jìn)行書面學(xué)習(xí)。(3月24日——4月30日)

      (2)學(xué)習(xí)雷鋒精神相關(guān)的報(bào)紙專題文章、網(wǎng)絡(luò)文章、身邊的雷鋒事跡以及與雷

      鋒精神相關(guān)的社會(huì)熱門事件和熱點(diǎn)話題。(3月24日——6月30日)

      (3)活動(dòng)討論:組織同學(xué)在教室進(jìn)行關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神的相關(guān)討論,并對(duì)自己

      前期學(xué)習(xí)心得進(jìn)行描述與討論,收集相關(guān)格言。通過討論,總結(jié)雷鋒精神的各個(gè)優(yōu)秀方面,以達(dá)到鞏固同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的思想的目的。(每月班會(huì)時(shí)定期進(jìn)行)

      模塊二:學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起(3月24日——12月31日)

      (1)做環(huán)保衛(wèi)士,把班級(jí)人員進(jìn)行分組,在課余時(shí)間對(duì)操場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行垃圾

      清掃。(初步定于每月一號(hào))

      (2)立足學(xué)習(xí),開展“一幫一”活動(dòng),組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”

      精神和助人為樂精神,鼓勵(lì)成績(jī)好的,有特長(zhǎng)的班委或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)習(xí)互助小組可列入班級(jí)年度學(xué)雷鋒計(jì)劃并長(zhǎng)期進(jìn)行。學(xué)習(xí)不能局限于課程學(xué)習(xí),還要擴(kuò)展到能力培養(yǎng)。(以學(xué)期為單位,共兩個(gè)學(xué)期)

      (3)從身邊的小事做起,干好分內(nèi)工作,保持教室、寢室清潔,自覺做到不亂

      扔果皮紙屑,做到垃圾分類丟棄等;學(xué)會(huì)自律,愛護(hù)公物,見到有損壞學(xué)校公物的行為要立即制止;積極參加各項(xiàng)“獻(xiàn)愛心”活動(dòng),報(bào)著一顆感恩的心,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的微薄力量。(3月24日——12月31日)

      七、活動(dòng)預(yù)算:

      八、活動(dòng)總結(jié):

      在活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),對(duì)所出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析,并對(duì)班級(jí)在學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表彰。

      第二篇:學(xué)雷鋒班級(jí)活動(dòng)策劃書

      活動(dòng)引言:新的學(xué)期開始了,也正是陽春三月。3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日,而整個(gè)三月則是雷鋒活動(dòng)月。每到這個(gè)時(shí)候,全國(guó)學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)便如火如荼的開展起來。而我們也在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召下,正積極籌備并開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)。

      活動(dòng)主題:《傳承雷鋒精神,深化志愿服務(wù)》

      活動(dòng)目的及意義:雷鋒是舉國(guó)公民學(xué)習(xí)的光輝榜樣,雷鋒的精神充分體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,集中彰顯了我們黨的優(yōu)秀本色,靈動(dòng)詮釋了社會(huì)主義價(jià)值觀念。因此,我班將開展以《傳承雷鋒精神,深化志愿服務(wù)》為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)公民,助人為樂的奉獻(xiàn)精神,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。這將有利于同學(xué)之間的相互團(tuán)結(jié),凝聚同學(xué)們的意志和力量,把班級(jí)營(yíng)造并建設(shè)為和諧,互助,團(tuán)結(jié)的集體。

      活動(dòng)開展 :我班今年開展的活動(dòng)與去年相比,有了創(chuàng)新,在全班班委的共同建議下,我們此次活動(dòng)的對(duì)象將是我班一直以來資助的喜良小學(xué)的張秉欽同學(xué),因?yàn)閺纳洗髮W(xué)開始,我班就加入了學(xué)校三農(nóng)協(xié)會(huì)“班助一”活動(dòng),向張秉欽同學(xué)資助六百多元,并在班主任的支持下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)時(shí)常分批去他家走訪,慰問,關(guān)心他的學(xué)業(yè)。并給他帶去各種學(xué)習(xí)文具,保暖的手套,口罩等,與他的家人建立了深厚的友誼。所以,在這學(xué)習(xí)雷鋒的三月里,我們將繼續(xù)給他送去溫暖。以下是活動(dòng)開展的步驟策劃:

      第一:活動(dòng)前期:經(jīng)過班級(jí)班委討論,確定了活動(dòng)的對(duì)象。

      第二:活動(dòng)中期 :首先,我們將送給他一本由我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起制作的新年祝福語錄,在這本語錄里是同學(xué)們寫給張秉欽同學(xué)的真誠(chéng)祝愿。其次,每個(gè)同學(xué)自行準(zhǔn)備一份禮物,不管是文具,衣物,玩具等都可以。再次,我們將在班級(jí)里任選不超過十名同學(xué)(他家房屋面積小,而且家里還有不滿兩歲的雙胞胎弟弟需要照顧,不便太多人去打擾)親自把這些物品送到他家去。最后,在他家,我們將為他及他的家人做一些力所能及的事,并關(guān)心張秉欽同學(xué)的學(xué)習(xí),無論何時(shí)在他需要幫助的時(shí)候,及時(shí)伸出援助之手。

      第三:活動(dòng)后期 :我們將把拍攝的活動(dòng)照片歸類,整理,并由團(tuán)支書寫活動(dòng)總結(jié),而且把此次活動(dòng)的過程記錄下來,制作成一份ppT。

      活動(dòng)地點(diǎn): 沈陽市沈河區(qū)新立堡天鵝湖村

      活動(dòng)時(shí)間 :20xx月x日

      活動(dòng)負(fù)責(zé)人:楊浪,冷昱潔,武玉瑩,陸源添,逄豐如,晏聰

      主要成員 :xx級(jí)生物技術(shù)一班全體同學(xué)

      第三篇:紀(jì)念班級(jí)兩周年活動(dòng)策劃書

      活動(dòng)主題:紀(jì)念班級(jí)兩周年活動(dòng)

      一. 活動(dòng)背景:08藥劑一起走過兩個(gè)春秋。

      二. 活動(dòng)目的:讓同學(xué)們感受到如家人般的溫暖,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班集體的歸屬感,增進(jìn)彼此間的友誼。為保證活動(dòng)的順利開展,特制定此活動(dòng)方案。

      三. 活動(dòng)對(duì)象:08藥物制劑全體成員

      四. 活動(dòng)地點(diǎn) :b.d棟間的空地

      五. 活動(dòng)時(shí)間 :9月29號(hào)6點(diǎn)到9點(diǎn)

      六. 前期準(zhǔn)備及人員安排: 1、9月18號(hào),組委將全班同學(xué)分為6隊(duì),男女相當(dāng);

      2、19號(hào)宣委申請(qǐng)場(chǎng)地,借4張桌子,36把凳子;班長(zhǎng)飛信通知全班;

      3、19到28號(hào),讓同學(xué)們熟唱《相親相愛一家人》

      4、24號(hào)前,生委購買活動(dòng)所需物品(部分宣委有的不必再買,如彩帶)

      5、26號(hào)前班長(zhǎng)選定主持人和節(jié)目6、28號(hào),生委訂購蛋糕,借打火機(jī)7、28號(hào)前團(tuán)支書借音響,麥克風(fēng)4個(gè),手提電腦1臺(tái),排插6個(gè),臺(tái)燈6盞8、29號(hào)前,組委準(zhǔn)備相機(jī)2臺(tái)(嘉琳、劉揚(yáng)、曉燕、展長(zhǎng)),活動(dòng)當(dāng)天宣委拍照9、29號(hào)當(dāng)天,生委帶藥箱、兩個(gè)垃圾袋、5把掃把、2個(gè)垃圾鏟

      七. 活動(dòng)流程

      1.活動(dòng)前準(zhǔn)備

      3:40~5:40 在場(chǎng)人員擺桌椅,裝飾現(xiàn)場(chǎng),拉電,調(diào)試音響設(shè)備

      5:30 生委取蛋糕等食品到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

      5:40 組委剪好綁腳繩子,劃定足球場(chǎng)邊界,設(shè)球門等游戲道具

      2.活動(dòng)流程(18:30開始,21:00結(jié)束)

      1.開場(chǎng)表演:舞蹈《撐腰》 林潼 吳小彥 鄧燕均 邱從芬 何悅民 翁麗瑩

      2.主持開場(chǎng) 李磊麗紅

      3.嘉賓致辭 待定

      4.歌唱《當(dāng)愛在靠近》 張惠紅 綠艷 韶英 麗紅

      5.歌唱 鄭俊健

      6.觀眾嘉賓互動(dòng)游戲 《一》 龍海

      7.歌唱:《tonight》 鴻武 順杰 漢杰 韓宗余

      8.宿舍合唱 《晴天》 國(guó)權(quán) 小斌 宗余 漢杰

      9.觀眾嘉賓互動(dòng)游戲 《二》 嘉琳

      10.老師致祝福語并切蛋糕 待定

      11.全班合唱周歲主題歌:《相親相愛一家人》吃蛋糕 鴻武

      12.活動(dòng)結(jié)束后,感謝借電宿舍,全體班委留下清理現(xiàn)場(chǎng)以及活動(dòng)總結(jié)

      八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 物品 單價(jià) 數(shù)量 合計(jì)(元)蛋糕 20 12+4磅 240 刀叉| 2 3 6 咪咪 4毛 120 48 棒棒糖 2毛 100 20 餅干 6 3 18 話梅糖 9/包 1 9 一次性杯 5 3 15 紙巾 1 4 4 水 6 2 12 氣球 12 2包 24 用電 16 16 合計(jì) 412

      九、活動(dòng)應(yīng)急措施

      1、如若在活動(dòng)過程中遭遇天氣影響,則將活動(dòng)地點(diǎn)轉(zhuǎn)移到b棟樓下。

      2、在活動(dòng)過程中如若有道具遭到毀滅性破壞,則在眾多后備游戲中選擇替補(bǔ)游戲繼續(xù)進(jìn)行活動(dòng)。

      策劃書附錄一

      游戲規(guī)則:

      游戲一.疊報(bào)紙

      1.每一組準(zhǔn)備一張一立方的報(bào)紙

      2.想盡各種辦法讓全組的人都在白紙上,只要可以停留三秒以上就成功,不可碰到白紙外的地面,每個(gè)組派一個(gè)裁判去留意他們是否犯規(guī),以及判斷是否成功!

      3.失敗組淘汰,成功組接著把白紙對(duì)折一半,跟上面一樣想辦法讓全組人留在白紙上,以此類推。

      4.到最后得到總冠軍

      游戲二.趣味足球

      道具:一個(gè)足球;

      一個(gè)口哨;

      繩子若干

      步驟:

      1.每隊(duì)安排一個(gè)隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)確定活動(dòng)當(dāng)天到場(chǎng)同學(xué)人數(shù)。

      2.每隊(duì)12人,盡可能男女相等。

      3.讓隊(duì)員們選擇和自己身材相當(dāng)?shù)娜?,組內(nèi)結(jié)對(duì),并把腳綁在一起。

      4.每組選一對(duì)搭檔,背靠背站立,作為各隊(duì)的守門員。

      5.班委作為裁判,比賽中贏的隊(duì)伍有獎(jiǎng)勵(lì),而輸?shù)年?duì)伍則要受懲罰。

      6.解釋規(guī)則。兩隊(duì)開展足球比賽,每場(chǎng)8分鐘。比賽中隊(duì)員們必須一直綁著腳踝,用三條腿踢球,按足球規(guī)則進(jìn)行比賽。

      7.班委先示范,并對(duì)隊(duì)員的疑問給以充分地解答

      8.游戲開始之前,鼓勵(lì)隊(duì)員們練習(xí)跑動(dòng)。然后吹口哨,游戲開始。

      附錄二

      預(yù)備游戲:(選一些不需要特別道具的)

      1泡泡糖(人數(shù)最好是奇數(shù))

      游戲規(guī)則:當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí),掌管人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”,掌管人隨雞想到身體的某個(gè)部位,臺(tái)上的人就要兩人一組互相接觸掌管人說的部位。比如,掌管人說左腳心,那么臺(tái)上的人就要兩人一組把左腳朽接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺(tái)上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí),掌管人要充當(dāng) 1 人在其中,使隊(duì)伍始終保持奇數(shù)人數(shù),最后剩下的兩人勝出。

      附錄三

      分組名單

      第四篇:五十周年校慶活動(dòng)策劃書

      五十周年校慶活動(dòng)策劃書

      碩督鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建于1961年,2011年學(xué)校將迎來五十年華誕。學(xué)校經(jīng)過五十載的風(fēng)雨滄桑,五十載的艱苦創(chuàng)業(yè),五十載的發(fā)展成就,凝聚著幾代教育工作者的心血。歷經(jīng)滄桑,碩督鎮(zhèn)中心小學(xué)始終以社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀文化藝術(shù)為己任,堅(jiān)持科學(xué)管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、教書育人的辦學(xué)思想,形成了“團(tuán)結(jié)拼搏、勤奮創(chuàng)業(yè)”的校風(fēng)和“質(zhì)量立校、教研興校、依法治?!钡霓k學(xué)策略,為西藏地區(qū)培養(yǎng)了一批批棟梁之才。五十年將是學(xué)校發(fā)展史上的一個(gè)重要里程碑,更是一個(gè)新起點(diǎn),是總結(jié)光輝歷程,展示辦學(xué)成果,展望發(fā)展前景的良好契機(jī)。由此,學(xué)校決定將籌備建校五十周年慶?;顒?dòng),具體方案如下:

      一、指導(dǎo)思想通過五十周年校慶,回顧辦學(xué)歷史,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),展示辦學(xué)成果,創(chuàng)新辦學(xué)特色,推動(dòng)學(xué)校的全面發(fā)展。

      通過五十周年校慶,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、向心力和感召力,激勵(lì)全體師生員工和廣大校友為把母校建設(shè)得更美好,貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

      以五十周年校慶為契機(jī),抓住上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視支持我校建設(shè)與發(fā)展的難得機(jī)遇,組織校內(nèi)外力量,積極實(shí)施和規(guī)劃,創(chuàng)建教育偉業(yè)。

      二、校慶主題展示成就凝心聚力彰顯形象促進(jìn)發(fā)展

      三、校慶原則慶典儀式隆重、熱烈,活動(dòng)內(nèi)容豐富、健康,校園氛圍和諧、輕松,風(fēng)采展示全面、多樣。

      四、組織機(jī)構(gòu)為了確保校慶準(zhǔn)備工作的高效有序開展,特設(shè)立校慶籌備工作有關(guān)組織機(jī)構(gòu):

      1、籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng):洛松丁增

      副組長(zhǎng):洛松扎西劉燕

      工作職責(zé):

      (1)領(lǐng)導(dǎo)開展和組織實(shí)施校慶籌備工作;

      (2)審定校慶各工作小組的總體計(jì)劃、方案;

      (3)決定校慶籌備工作過程的重大事項(xiàng);

      (4)協(xié)調(diào)各工作小組之間的關(guān)系;

      (5)督促、檢查校慶各籌備工作組的進(jìn)度和工作成效。

      2、公關(guān)協(xié)調(diào)組:

      組長(zhǎng):洛松扎西

      工作職責(zé):

      (1)負(fù)責(zé)校慶期間學(xué)生志愿者的選拔、培訓(xùn)工作;

      (2)負(fù)責(zé)校慶學(xué)生位置的安排、調(diào)動(dòng)氣氛的策劃;

      (3)學(xué)生行為規(guī)范和環(huán)境衛(wèi)生的落實(shí)。

      3、形象宣傳組

      組長(zhǎng):加勇旺秀斯郎曲西

      工作職責(zé):

      (1)負(fù)責(zé)宣傳資料、節(jié)目單的設(shè)計(jì)制作;

      (2)負(fù)責(zé)宣傳標(biāo)語等的擬訂、制作;

      (3)在學(xué)校網(wǎng)站中協(xié)助建立有關(guān)校慶的網(wǎng)頁。

      (4)負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的攝影、拍照工作。

      4、文化活動(dòng)組

      組長(zhǎng):次久卓瑪布瓊

      工作職責(zé):

      (1)負(fù)責(zé)校慶文藝匯演的組織籌備工作;

      (2)落實(shí)校慶前后的慶祝氛圍的營(yíng)造和各項(xiàng)相關(guān)文化活動(dòng)的開展;

      5、后勤服務(wù)組

      組長(zhǎng):次久

      工作職責(zé):

      (1)負(fù)責(zé)校園環(huán)境的整治、綠化和美化工作;

      (2)設(shè)計(jì)好舞臺(tái),安排坐席及標(biāo)牌;

      (3)落實(shí)制作教師和學(xué)生的校服;

      (4)準(zhǔn)備好校慶活動(dòng)期間的物資及接待工作。

      6、安全保衛(wèi)組

      組長(zhǎng):查都

      工作職責(zé):

      (1)事先排除安全隱患,確保校慶活動(dòng)順利進(jìn)行;

      (2)籌備慶典活動(dòng)期間領(lǐng)導(dǎo)、來賓車輛的導(dǎo)引工作;

      (3)承擔(dān)慶典活動(dòng)期間的秩序維持和安全保衛(wèi)工作。

      五、校慶活動(dòng)實(shí)施步驟

      第一階段:籌備工作準(zhǔn)備階段。(1個(gè)月)

      2011年8月~2011年9月

      1、學(xué)校成立“五十周年校慶籌備工作”領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)整個(gè)校慶工作總體籌劃,制訂校慶方案和總的工作計(jì)劃,協(xié)調(diào)各方面工作的進(jìn)展。

      2、通過召開行政例會(huì)和教職工會(huì)議,征求意見、征集資料,充分發(fā)動(dòng)教職員工積極參與校慶籌備工作,動(dòng)員他們幫助學(xué)校對(duì)外宣傳。

      第二階段:籌備工作完成階段。(1個(gè)半月)

      2011年9月~2011年10月

      1、各個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備文藝節(jié)目,利用課余時(shí)間多加演練。

      2、學(xué)校五十周年校慶各小組開始熟悉各自工作,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

      3、利用校慶經(jīng)費(fèi)完成所需物資的采購。

      第三階段:校慶實(shí)施階段。

      2011年11月

      1、進(jìn)一步完善準(zhǔn)備工作。

      2、落實(shí)校慶具體事宜。

      3、舉行校慶活動(dòng)。

      碩督鎮(zhèn)中心小學(xué)

      2011年2月

      第五篇:班級(jí)學(xué)雷鋒精神活動(dòng)策劃書

      班級(jí)學(xué)雷鋒計(jì)劃書

      校園是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的搖籃,提倡“以德育人”,而雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進(jìn)一步推動(dòng)班級(jí)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的深入持續(xù)開展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生積極投身于學(xué)校的文明建設(shè),為共建“和諧的校園”做出新的貢獻(xiàn),本班級(jí)將積極響應(yīng)院領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委的號(hào)召,于2012年集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。具體計(jì)劃如下:

      一、指導(dǎo)思想:

      進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,培養(yǎng)大學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能從小事,從自我做起,樹立好自己良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),健康成才。

      二、活動(dòng)主題:弘揚(yáng)雷鋒精神 樹班級(jí)新風(fēng)

      三、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、學(xué)雷鋒精神宣傳活動(dòng) 時(shí)間:3月5----10日 地點(diǎn):11級(jí)會(huì)計(jì)2、3班

      形式:PPT宣傳標(biāo)語、出一期以“永遠(yuǎn)的榜樣,不朽的豐碑”為主題的板報(bào),宣傳雷鋒精神。

      2、學(xué)雷鋒主題班會(huì)

      時(shí)間:3月10日

      星期一

      上午

      (3班)

      3月13日

      星期四

      中午

      (2班)

      地點(diǎn):11級(jí)會(huì)計(jì)2、3班

      形式:形式多樣(講述雷鋒生活小故事、學(xué)習(xí)雷鋒日記、學(xué)關(guān)于雷鋒的歌、同學(xué)討論)

      3、學(xué)習(xí)雷鋒精神,從身邊的小事做起 時(shí)間:3月11日——6月30日 地點(diǎn):學(xué)校級(jí)班級(jí)學(xué)生各生活場(chǎng)所

      形式:A、組建班級(jí)學(xué)雷鋒志愿者

      B、定期打掃班級(jí)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)

      C、深入宿舍安全衛(wèi)生大檢查及禁煙運(yùn)動(dòng)

      D、定期組織教室及周邊衛(wèi)生大掃除

      E、積極響應(yīng)和參與院系兩級(jí)的各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)

      4、弘揚(yáng)雷鋒釘子精神,抓好班級(jí)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間:3月20日——6月30日 地點(diǎn):11級(jí)會(huì)計(jì)2、3班 形式: A、抓好班級(jí)日常出勤工作

      B、抓好班級(jí)上晚自習(xí)、并給與一定業(yè)務(wù)輔導(dǎo)

      C、發(fā)揮班級(jí)學(xué)習(xí)委員的作用,幫助基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)提高學(xué)習(xí)

      D、不定期檢查學(xué)生的專業(yè)成績(jī),加強(qiáng)任課老師的教與學(xué)的融合。

      E、個(gè)別同學(xué)的談話,幫助找到正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。

      四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

      策劃及總負(fù)責(zé)人:本班班主任兼輔導(dǎo)員

      宣傳工作負(fù)責(zé)人:班級(jí)團(tuán)支部成員

      事務(wù)工作負(fù)責(zé)人:班長(zhǎng)及班委會(huì)成員帶頭,班級(jí)雷鋒志愿者

      專業(yè)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)人:副班長(zhǎng)帶隊(duì)及班級(jí)學(xué)習(xí)委員

      五、逾期效果

      通過學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神活動(dòng),能在班級(jí)里樹立起良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。同學(xué)們能互敬互愛,相互幫助,自己的事情都能自覺主動(dòng)的做好。能愛黨愛國(guó)、助人為樂,勤儉節(jié)約、專業(yè)扎實(shí),把自己都能培養(yǎng)成優(yōu)秀的大學(xué)生,成為社會(huì)有用的人才。

      2011級(jí)會(huì)計(jì)與審計(jì)2、3班全體同學(xué)

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