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      十四歲生日活動(dòng)方案 [大全5篇]

      時(shí)間:2019-05-15 16:00:49下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《十四歲生日活動(dòng)方案 》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《十四歲生日活動(dòng)方案 》。

      第一篇:十四歲生日活動(dòng)方案

      一、活動(dòng)目的:

      通過(guò)十四歲生日儀式,指導(dǎo)青少年珍惜十四歲的青春年華,邁好青春第一步,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和集體主義觀念及社會(huì)責(zé)任感,為進(jìn)一步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀打下良好的基礎(chǔ),讓學(xué)生在成才軌跡中留下難忘瞬間,為少年兒童的健康成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),十四歲生日活動(dòng)方案。

      二、活動(dòng)對(duì)象:

      八年級(jí)全體學(xué)生

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      4月10日一天

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      共青森林公園

      五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、家長(zhǎng)給孩子寫(xiě)一封信,表達(dá)父母對(duì)孩子的殷切期望,增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的溝通。

      2、本年級(jí)準(zhǔn)備一首童年歌謠,要求參加本次活動(dòng)的學(xué)生都會(huì)唱。

      3、每班準(zhǔn)備2個(gè)文藝節(jié)目(歌、舞、小品、朗誦、游戲等)。

      4、每位學(xué)生準(zhǔn)備一張6寸彩照,在照片背后寫(xiě)一個(gè)心愿。

      六、活動(dòng)議程:

      1、金色的童年

      唱童年的歌謠,做童年的游戲。

      2、火紅的青春

      ⑴ 校領(lǐng)導(dǎo)為火炬手點(diǎn)燃火炬,繞場(chǎng)一周⑵ 十四歲宣誓

      ⑶ 校領(lǐng)導(dǎo)青春寄語(yǔ)

      ⑷ 學(xué)生給班主任敬獻(xiàn)禮物。班主任員說(shuō)一句心里話

      ⑸ 教師代表發(fā)言

      ⑹ 讀家長(zhǎng)來(lái)信

      ⑺ 學(xué)生代表傾吐心聲

      ⑻ 文藝聯(lián)歡

      3、美好的祝愿

      ⑴ 班主任和班長(zhǎng)為同學(xué)們分發(fā)蛋糕

      ⑵ 點(diǎn)生日蠟燭

      七、活動(dòng)總結(jié):

      1、舉行“十四歲的我”征文活動(dòng)

      2、總結(jié)表彰優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

      ---

      【活動(dòng)目的】

      十四歲是與童年揮手作別的時(shí)候,也是人生旅途的又一個(gè)十字路口。意味著告別童年的花園,步入青春的殿堂;意味著由稚嫩轉(zhuǎn)向成熟;意味著嶄新的征程和美麗的前景。同學(xué)們開(kāi)始步入了令人驚羨、放飛遐想的青春期,成為了一個(gè)個(gè)英姿勃發(fā)、活力四射的青年,開(kāi)始了激情滿懷、動(dòng)感魅影的花樣年華,規(guī)劃方案《十四歲生日活動(dòng)方案》。

      我們組織初二學(xué)生集體過(guò)生日,參加十四歲生日主題活動(dòng),其目的在于讓同學(xué)們重溫金色的童年生活和純真的少年生活,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)交往,促進(jìn)學(xué)生全面提高自身的綜合素質(zhì),共同營(yíng)造和諧的成長(zhǎng)氛圍,邁好青春第一步。

      【活動(dòng)對(duì)象】初二年級(jí)隊(duì)員

      【活動(dòng)方案】時(shí)間:2008年5月9日

      地點(diǎn):東方綠舟

      【活動(dòng)議程】 7:45分學(xué)生到校

      8:30分學(xué)校發(fā)車

      9:45分抵達(dá)東方綠舟

      10:00分儀式開(kāi)始

      11:15分參觀游玩

      14:30 分發(fā)車返回

      【儀式安排】第一篇章:序曲(齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,交待儀式的目的)

      第二篇章:青春年華

      1、回顧金色童年和少年時(shí)代

      2、校領(lǐng)導(dǎo)致詞

      3、家長(zhǎng)寄語(yǔ)(家委會(huì))

      4、所有隊(duì)員看父母寫(xiě)給他們的信(背景音樂(lè):《母親》)

      第三篇章:青春閃光

      1、教師寄語(yǔ)(老師)

      2、班主任送祝福(背景音樂(lè):《同一首歌》)

      3、學(xué)生獻(xiàn)花

      第四篇章:青春告白

      1、學(xué)生自創(chuàng)配樂(lè)詩(shī)朗誦《》(內(nèi)容為:和父母、老師、伙伴和自己的對(duì)話,以感恩、交往、和成長(zhǎng)為主題)

      第五篇章:和諧班集體建設(shè)

      第六篇章:青春萬(wàn)歲

      1、送上生日蛋糕(背景音樂(lè):《生日快樂(lè)》)

      2、吃生日蛋糕

      3、許下美好的愿望,裝進(jìn)許愿瓶,集體收藏。

      4、噴響14支彩花(儀式高潮)

      5、集體拍照留念

      【分散活動(dòng)注意事項(xiàng)】

      1、聽(tīng)從導(dǎo)游和帶隊(duì)老師的安排,不隨意擴(kuò)大活動(dòng)范圍,不隨意進(jìn)行危險(xiǎn)游戲的操作。

      2、注意聽(tīng)清楚集合時(shí)間、集合地點(diǎn)。

      3、分散活動(dòng)時(shí),要以小隊(duì)為單位,不得獨(dú)自行動(dòng)。

      4、準(zhǔn)時(shí)到集合地點(diǎn)集合。

      十四歲生日活動(dòng)

      【準(zhǔn)備工作】

      1、校旗

      2、音樂(lè)CD刻盤(pán)

      3、照相機(jī)

      4、老師的聯(lián)系方式

      5、邀請(qǐng)家委會(huì)參加(8:00到校)

      6、發(fā)言落實(shí):校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組老師、家長(zhǎng)代表(新空間提供發(fā)言稿)

      【年級(jí)動(dòng)員】

      1、到校時(shí)間7:45,發(fā)車時(shí)間8:302、等車時(shí)間班主任進(jìn)班安排動(dòng)員、安全教育

      3、車輛安排,分班人數(shù)交給跟車?yán)蠋煟舷萝嚽妩c(diǎn)人數(shù)

      4、分組安排,以5-6個(gè)位一組

      5、學(xué)生安全問(wèn)題:不帶球、不能借自行車、在導(dǎo)游和老師帶領(lǐng)下活動(dòng)不得擅自擴(kuò)大活動(dòng)范圍、不隨意進(jìn)行危險(xiǎn)操作

      6、穿校服、戴紅領(lǐng)巾、?;眨瑤ЧP

      7、分發(fā)跟團(tuán)老師聯(lián)系方式

      8、年級(jí)組學(xué)生動(dòng)員

      第二篇:十四歲生日活動(dòng)方案

      一、活動(dòng)目的:

      通過(guò)十四歲生日儀式,指導(dǎo)青少年珍惜十四歲的青春年華,邁好青春第一步,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和集體主義觀念及社會(huì)責(zé)任感,為進(jìn)一步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀打下良好的基礎(chǔ),讓學(xué)生在成才軌跡中留下難忘瞬間,為少年兒童的健康成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

      二、活動(dòng)對(duì)象:

      八年級(jí)全體學(xué)生

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      4月10日一天

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      共青森林公園

      五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、家長(zhǎng)給孩子寫(xiě)一封信,表達(dá)父母對(duì)孩子的殷切期望,增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的溝通。

      2、本年級(jí)準(zhǔn)備一首童年歌謠,要求參加本次活動(dòng)的學(xué)生都會(huì)唱。

      3、每班準(zhǔn)備2個(gè)文藝節(jié)目(歌、舞、小品、朗誦、游戲等)。

      4、每位學(xué)生準(zhǔn)備一張6寸彩照,在照片背后寫(xiě)一個(gè)心愿。

      六、活動(dòng)議程:

      1、金色的童年

      唱童年的歌謠,做童年的游戲。

      2、火紅的青春

      ⑴ 校領(lǐng)導(dǎo)為火炬手點(diǎn)燃火炬,繞場(chǎng)一周⑵ 十四歲宣誓

      ⑶ 校領(lǐng)導(dǎo)青春寄語(yǔ)

      ⑷ 學(xué)生給班主任敬獻(xiàn)禮物。班主任員說(shuō)一句心里話

      教師代表發(fā)言

      ⑹ 讀家長(zhǎng)來(lái)信

      ⑺ 學(xué)生代表傾吐心聲

      ⑻ 文藝聯(lián)歡

      3、美好的祝愿

      ⑴ 班主任和班長(zhǎng)為同學(xué)們分發(fā)蛋糕

      ⑵ 點(diǎn)生日蠟燭

      七、活動(dòng)總結(jié):

      1、舉行“十四歲的我”征文活動(dòng)

      2、總結(jié)表彰優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

      【范例】----

      【活動(dòng)目的】

      十四歲是與童年揮手作別的時(shí)候,也是人生旅途的又一個(gè)十字路口。意味著告別童年的花園,步入青春的殿堂;意味著由稚嫩轉(zhuǎn)向成熟;意味著嶄新的征程和美麗的前景。同學(xué)們開(kāi)始步入了令人驚羨、放飛遐想的青春期,成為了一個(gè)個(gè)英姿勃發(fā)、活力四射的青年,開(kāi)始了激情滿懷、動(dòng)感魅影的花樣年華。

      我們組織初二學(xué)生集體過(guò)生日,參加十四歲生日主題活動(dòng),其目的在于讓同學(xué)們重溫金色的童年生活和純真的少年生活,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)交往,促進(jìn)學(xué)生全面提高自身的綜合素質(zhì),共同營(yíng)造和諧的成長(zhǎng)氛圍,邁好青春第一步。

      【活動(dòng)對(duì)象】初二年級(jí)隊(duì)員

      【活動(dòng)方案】時(shí)間:2012年5月9日

      地點(diǎn):東方綠舟

      【活動(dòng)議程】 7:45分學(xué)生到校

      8:30分學(xué)校發(fā)車

      9:45分抵達(dá)東方綠舟

      10:00分儀式開(kāi)始

      11:15分參觀游玩

      14:30 分發(fā)車返回

      【儀式安排】第一篇章:序曲(齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,交待儀式的目的)

      第二篇章:青春年華

      1、回顧金色童年和少年時(shí)代

      2、校領(lǐng)導(dǎo)致詞

      3、家長(zhǎng)寄語(yǔ)(家委會(huì))

      4、所有隊(duì)員看父母寫(xiě)給他們的信(背景音樂(lè):《母親》)

      第三篇章:青春閃光

      1、教師寄語(yǔ)(老師)

      2、班主任送祝福(背景音樂(lè):《同一首歌》)

      3、學(xué)生獻(xiàn)花

      第四篇章:青春告白

      1、學(xué)生自創(chuàng)配樂(lè)詩(shī)朗誦《》(內(nèi)

      容為:和父母、老師、伙伴和自己的對(duì)話,以感恩、交往、和成長(zhǎng)為主題)

      第五篇章:和諧班集體建設(shè)

      第六篇章:青春萬(wàn)歲

      1、送上生日蛋糕(背景音樂(lè):《生日快樂(lè)》)

      2、吃生日蛋糕

      3、許下美好的愿望,裝進(jìn)許愿瓶,集體收藏。

      4、噴響14支彩花(儀式高潮)

      5、集體拍照留念

      【分散活動(dòng)注意事項(xiàng)】

      1、聽(tīng)從導(dǎo)游和帶隊(duì)老師的安排,不隨意擴(kuò)大活動(dòng)范圍,不隨意進(jìn)行危險(xiǎn)游戲的操作。

      2、注意聽(tīng)清楚集合時(shí)間、集合地點(diǎn)。

      3、分散活動(dòng)時(shí),要以小隊(duì)為單位,不得獨(dú)自行動(dòng)。

      4、準(zhǔn)時(shí)到集合地點(diǎn)集合。

      十四歲生日活動(dòng)

      【準(zhǔn)備工作】

      1、校旗

      2、音樂(lè)cd刻盤(pán)

      3、照相機(jī)

      4、老師的聯(lián)系方式

      5、邀請(qǐng)家委會(huì)參加(8:00到校)

      6、發(fā)言落實(shí):校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組老師、家長(zhǎng)代表(新空間提供發(fā)言稿)

      【年級(jí)動(dòng)員】

      1、到校時(shí)間7:45,發(fā)車時(shí)間8:302、等車時(shí)間班主任進(jìn)班安排動(dòng)員、安全教育

      3、車輛安排,分班人數(shù)交給跟車?yán)蠋?,上下車清點(diǎn)人數(shù)

      4、分組安排,以5-6個(gè)位一組

      5、學(xué)生安全問(wèn)題:不帶球、不能借自行車、在導(dǎo)游和老師帶領(lǐng)下活動(dòng)不得擅自擴(kuò)大活動(dòng)范圍、不隨意進(jìn)行危險(xiǎn)操作

      6、穿校服、戴紅領(lǐng)巾、?;?,帶筆

      7、分發(fā)跟團(tuán)老師聯(lián)系方式

      8、年級(jí)組學(xué)生動(dòng)員

       

      第三篇:十四歲集體生日方案

      告別金色童年 暢想青春夢(mèng)想

      ——遜讓鄉(xiāng)中心學(xué)校14歲集體生日活動(dòng)方案

      一、活動(dòng)目的:

      春天,是花開(kāi)的季節(jié);青春,是花樣的年華。十四歲——正是青少年剛剛邁入青春期的年齡,青少年的生理、心理正發(fā)生巨大的變化,是少年步入青年的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是成長(zhǎng)道路上的一個(gè)里程碑,學(xué)生的人生觀、世界觀、價(jià)值觀正在逐步形成。通過(guò)十四歲集體生日活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生懂得十四歲的真正含義,珍惜十四歲的青春年華,邁好人生的第一步。

      二、活動(dòng)主題:告別金色童年 暢想青春夢(mèng)想

      三、參與人員: 八年級(jí)全體學(xué)生,邀請(qǐng)八年級(jí)教師、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)少處工作人員

      三、活動(dòng)過(guò)程:

      1、開(kāi)場(chǎng)歌曲《好日子》

      2、領(lǐng)導(dǎo)致辭 《邁入青春門(mén),走好人生路》——王三輩

      3、活動(dòng)

      (1)第一篇:回憶往昔,燦漫童年

      合唱歌曲《童年》,回憶童年中印象最深的人、物、事!歌曲《同桌的你》。

      (2)第二篇:暢想青春,筑夢(mèng)十四 聆聽(tīng)歌曲《青春》《青春修煉手冊(cè)》,暢想我們自己的青春!

      (3)第三篇:青春誓言,遜讓圓夢(mèng) 歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,集體宣誓。(4)第四篇:分享蛋糕 一往無(wú)前

      合唱《生日快樂(lè)》,伴隨輕音樂(lè)分享蛋糕及自己的美食!

      4、學(xué)生發(fā)言,八2班學(xué)生代表?xiàng)罟鹎唷?/p>

      5、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)

      6、活動(dòng)結(jié)束

      第四篇:十四歲生日

      “十四歲生日”活動(dòng)發(fā)言稿

      八(5)中隊(duì)趙梓琳11號(hào)

      (敬禮、鞠躬)

      尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好,我是來(lái)自八(5)中隊(duì)的趙梓琳。今天我很榮幸在這里,與大家共度這段美好的時(shí)光。時(shí)光荏苒,歲月匆匆,十四年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在不知不覺(jué)之中已成為歷史。此時(shí)此刻,在這十四歲生日之際,讓我們共同回憶點(diǎn)滴美好,共同憧憬、規(guī)劃寬闊未來(lái)!

      現(xiàn)在,讓我們將時(shí)間定格在過(guò)去,大家是否還記得兒時(shí)那牙牙學(xué)語(yǔ)的稚嫩聲音?是否還記得蹣跚學(xué)步時(shí)的磕磕碰碰?這一切你們或許覺(jué)著是魔術(shù)師的一個(gè)玩笑,剛才還浮現(xiàn)在眼前,如今我們卻是一個(gè)正值青春的少年了。這所有要?dú)w功于父母的悉心呵護(hù),老師的潺潺教誨,同學(xué)們的互相友愛(ài),若不是他們,我們?cè)跄茏聣殉砷L(zhǎng),長(zhǎng)成一個(gè)陽(yáng)光少年,長(zhǎng)成一個(gè)活潑懂事的大孩子呢?在此,我提議全體同學(xué)在心中大聲喊出使我們健康成長(zhǎng)的父母?jìng)儯瑤覀冊(cè)谥R(shí)瑰寶中前行的老師們,還有與我們嬉鬧玩耍同時(shí)又關(guān)心我們的同學(xué)們的感謝。正因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊纳畈抛兊枚嗖?,我們的思想和精神才更為充?shí),即使是點(diǎn)滴的小事中都會(huì)蘊(yùn)含著人性的真善美。

      俗話說(shuō)得好:“做人就像蠟燭一樣,有一分熱,發(fā)一分光,給人以光明,給以溫暖?!逼鋵?shí),我們身邊的人無(wú)時(shí)不刻為我們帶來(lái)陽(yáng)光,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)精神的反哺和付出,讓他們感受到我們發(fā)自心底的關(guān)懷。這一點(diǎn),是我們作為十四歲少年要學(xué)會(huì)的第一點(diǎn)。

      其次,待人處事成熟穩(wěn)重也是不可或缺的。十四歲,已不是一個(gè)充滿幼稚遐想的年齡。我們對(duì)于美好的未來(lái)不能僅僅停留在夢(mèng)里,而應(yīng)該付諸實(shí)踐。我們可以嘗試著從規(guī)劃日常生活學(xué)習(xí)和作息來(lái)進(jìn)一步到課后的拓展學(xué)習(xí)、研究調(diào)查。這是一個(gè)很好的方法來(lái)培養(yǎng)自己獨(dú)立、才干并樹(shù)立自己的目標(biāo)。

      當(dāng)然,在這過(guò)程中,興趣的萌發(fā)和毅力的鍛煉也是必不可少的。就如莎士比亞所說(shuō)的:“學(xué)問(wèn)必須合乎自己的興趣,方才可以得益?!辈蝗坏脑挘词刮覀?cè)僭趺聪氆@取好的成果,更多的也是徒勞無(wú)功,這又有什么意義呢?我們需時(shí)刻警記:學(xué)習(xí)和實(shí)踐需要有正確的方法和態(tài)度輔佐才會(huì)成功,我們應(yīng)該將它們想得有趣和豐富,如此便是學(xué)中帶樂(lè),多好呀!補(bǔ)充一下,如果遇到了挫折,大家千萬(wàn)不要?dú)怵H,想一想豐厚的回報(bào)正在不遠(yuǎn)的終點(diǎn)線等待你,是不是又覺(jué)得動(dòng)力滿滿呢,毅力也如春筍般沖破泥土,猛地向上竄呢?

      在以上三點(diǎn)后,我現(xiàn)在要說(shuō)的第四點(diǎn)也承載著由懵懂步入長(zhǎng)大成人的重要角色。那就是認(rèn)識(shí)并擔(dān)當(dāng)責(zé)任。十四歲,是成人之道的開(kāi)始。成人就意味著責(zé)任和擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)起自我修身、餞行社會(huì)責(zé)任,擔(dān)當(dāng)起輔助家庭、孝順父母的責(zé)任,擔(dān)當(dāng)起關(guān)愛(ài)社會(huì)、報(bào)效國(guó)家的責(zé)任。這是我們應(yīng)盡的義務(wù),也是成為一個(gè)美德少年的必經(jīng)之路?;蛟S這種磨練對(duì)于我們還有一定的困難,面對(duì)這紛繁復(fù)雜的社會(huì)會(huì)使我們迷茫失措。但是在座的同學(xué)們不要怕,你們持之以恒,牢記責(zé)任,不向它低頭,它就會(huì)不攻自破。其實(shí),責(zé)任在我眼中就好比是彈簧,責(zé)任感越強(qiáng),它所反射出來(lái)的問(wèn)題就會(huì)越多,讓我們及時(shí)反省,最終獲得的是

      彈簧跳躍瞬間的巨大成就和它所躍出弧線般飽滿處世經(jīng)驗(yàn)的積淀。反之,若我們僅停留在一點(diǎn)點(diǎn)的責(zé)任感,那么隱藏著的困惑就不會(huì)被發(fā)掘,將來(lái)必定釀出無(wú)窮棘手的問(wèn)題,到時(shí)追悔也是莫及了。

      講了這么多,也該是我向同學(xué)們送出祝福的時(shí)候了。十四歲,我們一起做誠(chéng)實(shí)正直的人;我們一起做勤奮好學(xué)的人;我們一起做全面發(fā)展的人;我們一起做對(duì)社會(huì)有用的人;還有最重要的,做快樂(lè)、健康的人!

      十四歲,我們讀著《少年中國(guó)說(shuō)》,一句“少年智則中國(guó)智、少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”讓我們內(nèi)心激蕩著理想和抱負(fù)。今天,我用這當(dāng)中的一段文字來(lái)寄寓期望:“天戴其蒼,地履其黃,縱有千古,橫有八荒,前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。” 在未來(lái)的日子里,成為一只展翅高飛的雛鷹,勇敢地沖向夢(mèng)想的天空。不要怕摔打,不要擔(dān)心失敗,更不要懷疑自己成功的能力,付出汗水耕耘就一定能收獲甘甜的果實(shí)。

      風(fēng)華正值年少時(shí)!青春是無(wú)價(jià)的,愿我們用這無(wú)價(jià)的青春,譜寫(xiě)一曲無(wú)悔的青春贊歌!

      最后,我祝全體同學(xué)生日快樂(lè),盡情享受這屬于我們自己的節(jié)日!我的發(fā)言完畢,謝謝!

      第五篇:十四歲生日

      “十四歲生日”活動(dòng)體會(huì)

      在三月中旬,我們?nèi)w八年級(jí)少先隊(duì)員相聚在美麗的瀏河營(yíng)地,開(kāi)展了為期兩天的“給力青春”十四歲生日主題實(shí)踐活動(dòng)。

      在實(shí)踐活動(dòng)中,在寢室里,我們感受到了自力更生的快樂(lè);在餐桌上,我們創(chuàng)造了五彩的水果拼盤(pán);在熒屏上,我們領(lǐng)略了中國(guó)人民不屈的抗戰(zhàn)精神;在舞臺(tái)上,我們展示了十四歲美麗的風(fēng)采;在勇敢者道路上,我們體驗(yàn)了戰(zhàn)勝怯懦的激動(dòng);在田野里,我們發(fā)現(xiàn)了自食其力的喜悅。

      我們從中增長(zhǎng)知識(shí),營(yíng)地中有豐富的農(nóng)耕知識(shí)和民俗文化知識(shí),我們平時(shí)在高樓大廈里,很匱乏這類知識(shí);增強(qiáng)能力,我們離開(kāi)了父母,生活需要自理,我們可以學(xué)會(huì)生活技能和勞動(dòng)技術(shù);增加才干,通過(guò)幾天的活動(dòng),大家應(yīng)該學(xué)會(huì)自理、自立、自學(xué)、自護(hù)和自信;增進(jìn)友誼,幾天的活動(dòng)少不了團(tuán)隊(duì)合作,對(duì)同學(xué)有更進(jìn)一步的了解。

      不經(jīng)意間,我們已從兒童跨入了青少年,已經(jīng)走入了青春的世界。我們擁有著遠(yuǎn)大的理想,我們擁有著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們擁有著屬于自己的一片天空。

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