第一篇：生態(tài)環(huán)保團(tuán)日活動總結(jié)（共）

團(tuán)日活動總結(jié) 本次團(tuán)日活動是我班開展的又一次集體活動，活動期間同學(xué)們分工合作，并積極地出謀劃策，雖然有時會出現(xiàn)分歧，出現(xiàn)小摩擦，但每一個人都能以集體的利益為中心，相互理解，相互包容，同學(xué)之間的感情在活動中得到了升華。

為了積極配合團(tuán)市委關(guān)于開展“綠色生活 有你有我 生態(tài)安徽 大學(xué)生活動月”環(huán)保主題團(tuán)日活動活動主題：環(huán)保從身邊做起，開展綠色環(huán)?；顒?。

一、活動意義：我們希望通過各種創(chuàng)綠活動，豐富同學(xué)們的課余生活同時也增強(qiáng)同學(xué)們對環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感。

在本次團(tuán)日活動期間，我們將會開展一次環(huán)保主題班會，在班會上，我們會進(jìn)行環(huán)保知識的宣傳，以及小競賽。使得環(huán)境保護(hù)深入人心。

為了積極參與到環(huán)保中來，我們班級特地出了一次有關(guān)創(chuàng)綠的心靈櫥窗，里面將涉及到我們班級的創(chuàng)綠活動以及我們活動的成果。我們通過這樣一個平臺，宣傳同學(xué)們一起加入到我們創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動中來，我們設(shè)置了創(chuàng)綠板塊，在該板塊里，有我們對創(chuàng)綠所付出的一些努力，和對同學(xué)的一些倡議。

2010年4月14號，我們應(yīng)物6班在風(fēng)雨操場上開始了我沒的團(tuán)

日活動，我們?nèi)w團(tuán)員在綠色班旗的引領(lǐng)下，分五個大組分別在學(xué)校校園內(nèi)開展了綠化校園的活動。我們有的拔除草坪里的雜草；有的撿起了花園里的垃圾，有的團(tuán)員為綠樹澆水。我們每個小組還在綠色班旗下合影。我們用我們的青春在校園里播種綠色，播種環(huán)保的思想。我們很高興地發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的花園經(jīng)過我們的整理和綠化之后變得更加干凈了美麗了。宣傳節(jié)能減排，號召廣大同學(xué)積極響應(yīng)黨和國家的政策，以實際行動紀(jì)念自己的節(jié)日，報答黨和祖國的培養(yǎng)。倡導(dǎo)綠色節(jié)約的生活理念，宣傳建設(shè)綠色和諧節(jié)約校園，呼吁同學(xué)們自覺為加快學(xué)校發(fā)展、構(gòu)建和諧校園盡一份責(zé)任’ 弘揚了社會主義核心價值和中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，以勤儉節(jié)約為榮。

二、活動組織和內(nèi)容：

（1）大膽探索和創(chuàng)新基層團(tuán)組織建設(shè)的有效載體和途徑，社團(tuán)作為學(xué)生工作的重要載體和組成部分發(fā)揮著不可替代的作用，此次活動就是我協(xié)會的一次積極嘗試，并且獲得了初步成效。

（2）充分發(fā)揮了團(tuán)組織的組織優(yōu)勢，精心組織，科學(xué)動員，群策群力。

（3）結(jié)合環(huán)境工程專業(yè)的學(xué)科背和專業(yè)優(yōu)勢，對環(huán)保宣傳進(jìn)行了深入細(xì)致的研究，宣傳內(nèi)容詳實豐富。

（4）活動形式完善創(chuàng)新，通過形式多樣的互動環(huán)節(jié)深化鞏固宣傳效果，增強(qiáng)了活動的參與性。

三、活動展望：

（1）扎實推進(jìn)團(tuán)建工作和活動，黨有號召，團(tuán)有行動，與時俱進(jìn)，做我校黨和國家環(huán)保政策的宣傳隊和先鋒隊。

（2）將“建設(shè)綠色和諧節(jié)約校園”主題活動作為協(xié)會品牌活動，堅持不懈地長期做下去，立足校園，關(guān)注校園公益，宣傳校園綠色節(jié)約環(huán)保。

四、活動效果：

（1）鍛煉了剛剛成立的協(xié)會團(tuán)支部，增強(qiáng)了團(tuán)支部和協(xié)會的凝聚力、創(chuàng)造性和戰(zhàn)斗力。

（2）進(jìn)一步完善了協(xié)會的管理，通過團(tuán)支部和團(tuán)小組暢通信息反饋機(jī)制，使協(xié)會管理公開透明。

（3）提升了協(xié)會團(tuán)員政治理論學(xué)習(xí)和專業(yè)技能學(xué)習(xí)的積極性。

（4）充分展示了協(xié)會團(tuán)員勇?lián)鐣?，奮發(fā)向上的時代風(fēng)貌，朝氣蓬勃的精神面貌。

（5）初步宣傳了節(jié)能減排和“建設(shè)綠色和諧節(jié)約校園”，取得一定成效，使環(huán)保綠色深入人心。

此次團(tuán)日活動，協(xié)會全體團(tuán)員同心一致，以飽滿的熱情投身到團(tuán)日活動的組織開展之中，取得了一定的成績。為了讓大家更好的樹立環(huán)保意識，讓同學(xué)們時時刻刻不忘保護(hù)環(huán)境，我們班特舉行了此次團(tuán)日活動。此次團(tuán)日活動也向同學(xué)們宣傳節(jié)約的重要性，讓同學(xué)們以實際行動投身環(huán)保，投身到生態(tài)安徽的建設(shè)中。也以實際行動來影響周圍的每一位同學(xué)，讓他們也注意公共衛(wèi)生，和能源的節(jié)約，讓我們的團(tuán)日活動發(fā)揮最大的影響力。

第二篇：環(huán)保主題團(tuán)日活動總結(jié)

環(huán)保主題團(tuán)日活動總結(jié)

環(huán)保主題團(tuán)日活動總結(jié)1

科普與環(huán)保協(xié)會成立于20xx年3月19日，成六年來秉承“增強(qiáng)環(huán)保意識，創(chuàng)建綠色和諧家園”的宗旨，致力于科學(xué)精神的普及和環(huán)保理念的宣傳。在校團(tuán)委和化工與制藥學(xué)院院團(tuán)委的關(guān)懷指引下，從起步成立，積極探索；到步入正軌，推陳出新；繼往開來，開拓進(jìn)取；直至今年不負(fù)眾望，榮獲省級優(yōu)秀社團(tuán)。社團(tuán)逐步走向良性發(fā)展的軌道，但是管理的滯后是亟待突破的發(fā)展瓶頸，為此，協(xié)會一直積極嘗試改革協(xié)會的組織架構(gòu)，略有成效，但管理的問題依然得不到行之有效的解決。

今年開學(xué)之初的社團(tuán)聯(lián)合會成立大會暨社團(tuán)負(fù)責(zé)人會議，田書記圍繞著全面推進(jìn)社團(tuán)工作的精細(xì)化管理，向全校的社團(tuán)負(fù)責(zé)人提出了數(shù)點主張和建議。其中，她提出了在社團(tuán)組建團(tuán)支部，團(tuán)組織走進(jìn)社團(tuán)這個具有前瞻性和現(xiàn)實意義的正確主張。我們頓時豁然開朗，可以借助團(tuán)組織的組織先進(jìn)性來領(lǐng)導(dǎo)管理社團(tuán)，通過團(tuán)建活動來凝聚社團(tuán)，開展政治理論學(xué)習(xí)來提升社團(tuán)創(chuàng)造性和戰(zhàn)斗力。會后，我們立即召開會議傳達(dá)學(xué)習(xí)會議精神，研討團(tuán)組織在我社團(tuán)的組織架構(gòu)，并正式申請成立團(tuán)支部。

科普與環(huán)保協(xié)會首屆團(tuán)支部應(yīng)運而生，標(biāo)志著協(xié)會的管理初步步入正軌，社會的發(fā)展步入新的層次。我們在保留了社團(tuán)銳意創(chuàng)新，活動形式多樣的優(yōu)點的同時，緊密地團(tuán)結(jié)在校團(tuán)委的周圍，積極地響應(yīng)黨團(tuán)和祖國的號召，宣傳黨和國家的政策，將社團(tuán)活動和發(fā)展同祖國的發(fā)展進(jìn)步緊密聯(lián)系在一起。作為班級團(tuán)支部的補充，豐富團(tuán)建形式，創(chuàng)新團(tuán)建內(nèi)容，為我校團(tuán)建工作和社團(tuán)文化的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

策劃籌備階段：

在接到校團(tuán)委關(guān)于舉辦五四90周年第三屆“先鋒杯”團(tuán)日活動設(shè)計大賽的通知之后，協(xié)會團(tuán)支部召開數(shù)次團(tuán)支部會議和主要干部會議，領(lǐng)會學(xué)習(xí)校團(tuán)委的通知精神。各抒己見，匯聚活動創(chuàng)意，在綜合分析了黨和國家針對環(huán)境保護(hù)的政策及總結(jié)了協(xié)會以往的.活動經(jīng)驗之后，多方聽取意見，團(tuán)支部決定選取宣傳“節(jié)能減排”作為此次活動的主題。

經(jīng)過6年協(xié)會活動的積累和沉淀，協(xié)會已經(jīng)初步形成了科普教育特色活動，環(huán)保宣傳常規(guī)活動和綠色創(chuàng)意品牌活動三大活動集群。但是，其中的環(huán)保宣傳常規(guī)活動，拘泥于形式，宣傳內(nèi)容和形式都值得我們反思和創(chuàng)新。此次團(tuán)日活動我們的宣傳主體“節(jié)能減排”，將宣傳黨和國家政策同宣傳環(huán)保結(jié)合起來，結(jié)合我院環(huán)境專業(yè)的專業(yè)優(yōu)勢和特色深入宣傳“節(jié)能減排”，展現(xiàn)我校大學(xué)生關(guān)心國家發(fā)展，勇?lián)鐣?zé)任，愛黨愛國，奉獻(xiàn)社會的精神面貌。

活動的目的針對校園提出了“創(chuàng)建綠色和諧節(jié)約型校園”的倡議，“節(jié)能減排”大出發(fā)點，“節(jié)約校園”小落腳點。立足校園，重申了節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食及垃圾有效處理等與大學(xué)生日常生活密切相關(guān)的“節(jié)能減排”校園主張。使黨政方針深入人心，積極引導(dǎo)廣大同學(xué)以實際行動熱愛母校，為加快母校發(fā)展、構(gòu)建和諧校園盡一份責(zé)任。同時弘揚了社會主義核心價值和民族優(yōu)良傳統(tǒng)——“勤儉節(jié)約”。

前期準(zhǔn)備和統(tǒng)籌整理階段：

針對活動的宣傳形式和內(nèi)容，團(tuán)支部集思廣益，嘗試了之前沒有做過的文字圖片展覽的形式。逐步取代之前單純的一塊或幾塊黑板版畫，豐富宣傳內(nèi)容，傳遞更多信息。至于詳細(xì)的宣傳內(nèi)容，一段時間使我們陷入了苦惱之中，純粹的說教使我們自己都不感興趣，更談不上激發(fā)廣大同學(xué)的環(huán)保熱情。有位專家的一段話使我們變換了思路：

宣傳環(huán)保節(jié)約，不僅要講“一噸煤、一度電、一噸水的作用”，更要告訴人們“一噸煤、一度電、一噸水的代價”。只有樹立了“代價意識”，我們才會更加自覺地建設(shè)節(jié)約型社會、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，努力推進(jìn)能源領(lǐng)域的科技進(jìn)步。

節(jié)約用水，展現(xiàn)我國水資源現(xiàn)狀和飲用水危機(jī)。

節(jié)約用電，探尋一度電的距離，一度電背后的生態(tài)，文化甚至生命的代價。

節(jié)約糧食，紀(jì)實非洲大饑荒，回憶饑餓苦難歲月。

垃圾有效處理，從專業(yè)的角度分析了垃圾對環(huán)境的危害，宣傳了垃圾的有效處理。

分四塊確定了宣傳的內(nèi)容，緊接著就是緊張的宣傳材料的搜集整理工作。協(xié)會五個團(tuán)小組，一個組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌總體內(nèi)容，另外四個組分別負(fù)責(zé)搜集一塊宣傳內(nèi)容。隨著活動的深入，宣傳內(nèi)容的充實，又逐步形成了如“山河之殤”、“三峽好人”、“‘袋’走未來”、“苦難歲月”等系列主題的宣傳。另辟蹊徑，創(chuàng)新豐富宣傳內(nèi)容，最后經(jīng)排版打印出來共計有A4紙144張，近400余張圖片。

環(huán)保主題團(tuán)日活動總結(jié)2

在這個金色的季節(jié)里，我們班召開了“保護(hù)環(huán)境 健康生活”的主題活動，通過這次系列化、持久性的活動，同學(xué)們了解了很多我們身邊的環(huán)保知識，深深懂得了環(huán)境保護(hù)的重要性。最后，班主任老師向全班同學(xué)發(fā)出倡議，倡議全班同學(xué)從身邊的小事做起，做低碳生活的倡導(dǎo)者和踐行者。

“保護(hù)環(huán)境，健康生活”綜合實踐活動，歷時近3個月，我們主要有以下收獲：

1、通過中隊活動，同學(xué)們了解了世界環(huán)境日的時間與意義，知道了今年環(huán)境日的主題，認(rèn)識到環(huán)境污染事件對公眾健康與生命安全造成的.極大危害。

2、在征集環(huán)保寄語活動中，訓(xùn)練了學(xué)生的創(chuàng)新思維。學(xué)生們寫道：“爭做校園花草的美容師”、“不要踩我，我也怕疼”、“花兒很美，愛它的人心靈更美”、“讓綠色和我們一起成長”，充分表現(xiàn)出孩子們的愛心和創(chuàng)意。

3、通過“為保護(hù)環(huán)境出一份力”活動中，學(xué)生們親近大自然、感受自然美、生活美、家園美，班隊會展示了孩子們的藝術(shù)天賦，培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì)。

4、易拉罐等廢物利用做成小手工藝品的過程，鍛煉了孩子們的動手實踐能力，品嘗到了創(chuàng)造的喜悅。

5、征文、繪畫、知識競賽等活動，培養(yǎng)了學(xué)生們的競爭意識、合作意識及成功感。

環(huán)保主題團(tuán)日活動總結(jié)3

第一部分：團(tuán)日活動簡介

活動主題：弘揚環(huán)保意識，共創(chuàng)綠色家園

活動名稱：環(huán)保生活，從低碳開始

活動地點：松湖煙雨

活動時間：xx.3.26

活動對象：xx屆法學(xué)(社會工作)團(tuán)支部

活動目的：通過開展的的團(tuán)日活動，營造大學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的良好氛圍，讓所有的同學(xué)一起積極參與到講“弘揚環(huán)保意識，共創(chuàng)綠色家園”的充滿意義的活動中，養(yǎng)成優(yōu)良的道德追求和生活方式，共同創(chuàng)建環(huán)保家園，并從中體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力。

第二部分：活動內(nèi)容

在活動正式開展的前兩個星期，我們團(tuán)支部所有成員一起商量并制定活動方案。在方案定下之后，我動員組織委員、宣傳委員、文娛委員和支部的成員一起，收集活動出行資料，聯(lián)系相關(guān)資源，為活動做好前期準(zhǔn)備。

活動一：環(huán)保語錄

同學(xué)們圍坐在一起，分享一些經(jīng)典的環(huán)保語錄，表達(dá)自己的感想。

活動二：趣味騎單車

我們?nèi)咳硕简T上單車，有的是單人單車，有的是雙人單車，我們結(jié)成龐大的單車隊伍，一路上有序地踩往每一個目的地。一路上充滿歡聲笑語。

第三部分：活動成效

這是我們團(tuán)支部的第一次進(jìn)行遠(yuǎn)程團(tuán)日活動，成員們都表現(xiàn)地十分的激動和充滿熱情。團(tuán)干們積極配合團(tuán)支書分配的工作，支部成員更積極地參與其中。這使我們的這次團(tuán)日活動能順利地進(jìn)行到結(jié)束的一刻。

圍繞主題，我們圍坐一起分享著環(huán)保語錄。分享是其中的'一個部分，而我的目的是想讓大家從分享中得出自己的感謝，讓“環(huán)保身后，從低碳開始”的理念更深入同學(xué)們的思想之中。

我覺得，在松山湖這樣綠化工作做得如此好的地方享受踩單車的樂趣是讓同學(xué)們最開心的事情。長期在市區(qū)生活，上學(xué)的同學(xué)們就如一只只放飛天空的小鳥，盡情地呼吸著那里清新的空氣，欣賞著沿途的美麗風(fēng)景。

我認(rèn)為，支部成員有很努力地以切身行動來響應(yīng)低碳的主題。在活動方案制定討論時，同學(xué)們都強(qiáng)烈反對如平常聚會一樣進(jìn)行燒烤，提議自備午餐，來一次野餐大作戰(zhàn)。同學(xué)們準(zhǔn)備了豐盛的美食和大家分享，過程充滿了歡笑!

我們的這次團(tuán)日活動，沒有形式的東西，只有用實際行動來響應(yīng)活動主題，并將這樣的習(xí)慣保持下去，讓環(huán)境更美，讓人更美!

環(huán)保主題團(tuán)日活動總結(jié)4

一、活動主題

低碳、綠色，我的追夢足跡

二、活動背景

根據(jù)校團(tuán)委〔XX〕27號《關(guān)于在全校團(tuán)員青年中開展“低碳生活、綠色出行，大學(xué)生先行”主題團(tuán)日活動的通知》的精神，同時結(jié)合我院青年學(xué)生特點，我院青協(xié)特舉辦此次以“低碳、綠色，我的追夢足跡”為主題的團(tuán)日活動。

三、活動目的

開展低碳綠色為主題的團(tuán)日活動旨在促成廣大團(tuán)員青年的生活理念、出行方式向低碳環(huán)保的方向轉(zhuǎn)變。通過方案實施，大力普及低碳出行常識，努力營造低碳校園文化，進(jìn)一步培養(yǎng)團(tuán)員青年環(huán)保意識、文明意識和社會責(zé)任意識，能以開闊的視野和世界的眼光看待生態(tài)環(huán)境和低碳環(huán)保，并把低碳理念根植于日常的學(xué)習(xí)生活，以實際行動積極推進(jìn)出行方式轉(zhuǎn)變，自覺養(yǎng)成良好的低碳意識和行為習(xí)慣，為建設(shè)低碳校園和綠色校園做出貢獻(xiàn)，進(jìn)而在自己追尋和實現(xiàn)“中國夢，xx夢，我的夢”的過程中，留下美好的足跡。

四、活動時間

XX年9月22日—XX年9月23日

五、活動地點

李園、榴園公寓

六、參與對象

xx大學(xué)紡織服裝學(xué)院在校老生

七、活動流程

一、前期準(zhǔn)備

（一）準(zhǔn)備階段（9月19日—10月23日）

1、9月19日，本活動將活動倡議書對我院老生發(fā)布，并把紡院老生宿舍分布發(fā)至活動負(fù)責(zé)人處；

2、由辦公室將紡院老生宿舍分布匯總，并將男女生宿舍分組。在22日前將分組情況打印并交給組策部。

3、由張超在22日前將李園閱覽室鑰匙借到。

4、22日晚中層例會上由會長講明活動流程，再由組策部分配任務(wù)，各中層想好跑宿舍征集書籍時的.宣傳語，要求大方得體、有禮貌。

5、各部部長在22日晚之前通知各部成員集合地點及時間（男生在李園集合，由陳浩負(fù)責(zé)分配宿舍號；女生在榴園門口集合，由董雪統(tǒng)一分配宿舍號），每組由一個部長，兩個大一干事組成，辦公室于22日前將人員分配報于組策部。組策部將人數(shù)匯總，并分組，將每組宿舍分好，便于后期統(tǒng)計。

6、9月23日晚，完成

團(tuán)日活動的圖書征集環(huán)節(jié)；同時，在此之前完成人人網(wǎng)的團(tuán)日活動版塊的建立。

（二）宣傳階段(9月19日—9月23日)

1、在一、二食堂室外：以海報、傳單等形式宣傳;

2、在各個食堂室外：以橫幅、海報、傳單等形式宣傳，室內(nèi)：各餐具取用處張貼活動宣傳海報、電子屏；

3、在各個宿舍園區(qū)：電子屏，展板，小黑板，公告欄貼宣傳品或在地下車庫張貼活動宣傳品宣傳；

4、在xx聽雨、xx傳媒、人人網(wǎng)、qq、騰訊微博、新浪微博及校園廣播上積極做宣傳，讓學(xué)生知曉此次活動；

5、9月23日新聞部在青協(xié)人人上宣傳團(tuán)日活動，并將發(fā)的宣傳狀態(tài)@紡院各社團(tuán)，青協(xié)各部成員須積極轉(zhuǎn)發(fā)此狀態(tài)。

二、活動階段

（一）活動時間

圖書征集階段：XX年9月23日晚9：10-10:00

活動實施階段：XX年9月27日-XX年10月20日

（二）階段流程

1、9月23日（周一）晚9：15開始圖書征集活動，活動形式為跑宿舍收集。

2、9月23日晚各組收集到的書自己先保存，周五下午將圖書統(tǒng)一帶至李園下，歸類放在李園閱覽室，待借閱時再拿出。

3、征集圖書的登記表由辦公室整理保存，年終總結(jié)大會上邀請一名代表，給與表演（待議）

4、10月8日開始圖書的登記和借閱活動（借閱分網(wǎng)上登記和實地借閱），登記者須注明姓名、宿舍園區(qū)、專業(yè)班級、聯(lián)系方式、借閱書名、共借閱冊數(shù)。

5、宣傳部需在10月10日前將紡院二樓圖書角重新裝扮。

6、實地借閱可在每周五下午3:00—5:30于紡院二樓圖書角處登記借閱，具體由遠(yuǎn)山社負(fù)責(zé)登記。

7、最終借閱登記表由辦公室保管，待明年9月初進(jìn)行圖書回收。

8、明年9月由辦公室、新聞部在李園閱覽室回收圖書，外聯(lián)部、文藝部負(fù)責(zé)圖書的續(xù)借登記工作

活動總結(jié)與反思：

活動優(yōu)點

1.活動構(gòu)思階段有整個協(xié)會中層參與，活動內(nèi)容及注意事項等談?wù)撦^完善。策劃書寫的比較完善，對活動起到了很好的主導(dǎo)作用。

2.這一屆的新成員活動的積極性很高，帶動了整個協(xié)會的熱情，無論從做事還是想法上，他們在整個活動過程中起到了不可或缺的作用。

第三篇：“爬山&環(huán)保宣傳”團(tuán)日活動總結(jié)

“爬山&環(huán)保宣傳”團(tuán)日活動總結(jié)

此次“爬山&環(huán)保宣傳”團(tuán)日活動，全體成員同心一致，以飽滿的熱情投身到團(tuán)日活動的組織開展之中，取得了一定的成績。具體如下：

1.通過爬山，同學(xué)們鍛煉了身體，放松身心。

2.參觀了岳麓山的部分景點，瞻仰先烈，提升了愛國情懷，了解湖湘文化。

3.宣傳了低碳生活，用自身行動號召人們加入到環(huán)保行列中來。

4.通過發(fā)宣傳單和與人們交流，同學(xué)們鍛煉了膽量和交際能力。

5.充分展示了同學(xué)們勇?lián)鐣?，奮發(fā)向上的時代風(fēng)貌，朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

6.增強(qiáng)了團(tuán)體的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。

總結(jié)這次活動組織上的不足之處：

1.沒有考察到山路旁有垃圾堆的情況，否則，應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備幾個垃圾桶，使清理更徹底。

2.宣傳單不夠環(huán)保，受到了游人批評，根本原因是沒有意識到環(huán)保應(yīng)從一點一滴做起。

3.應(yīng)組織同學(xué)們更加集中，以達(dá)到更好宣傳效果。

從這次活動中發(fā)現(xiàn)的一些問題：

1.岳麓山大路兩旁比較干凈，但小路兩邊的花壇、灌木叢有果皮紙屑等垃圾。原因是大路兩旁設(shè)有垃圾桶級有清潔工清理，而小路邊只有極少的垃圾桶，沒有進(jìn)行好的管理。

2.總體來說人們的環(huán)保意識比較強(qiáng)，但有個別對我們的環(huán)保行動表示不解，環(huán)保行動應(yīng)該普及。

第四篇：“爬山&環(huán)保宣傳”團(tuán)日活動總結(jié)

此次“爬山&環(huán)保宣傳”團(tuán)日活動，全體成員同心一致，以飽滿的熱情投身到團(tuán)日活動的組織開展之中，取得了一定的成績。具體如下：

1.通過爬山，同學(xué)們鍛煉了身體，放松身心。

2.參觀了岳麓山的部分景點，瞻仰先烈，提升了愛國情懷，了解湖湘文化。

3.宣傳了低碳生活，用自身行動號召人們加入到環(huán)保行列中來。

4.通過發(fā)宣傳單和與人們交流，同學(xué)們鍛煉了膽量和交際能力。

5.充分展示了同學(xué)們勇?lián)鐣?，奮發(fā)向上的時代風(fēng)貌，朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

6.增強(qiáng)了團(tuán)體的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。

總結(jié)這次活動組織上的不足之處：

1.沒有考察到山路旁有垃圾堆的情況，否則，應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備幾個垃圾桶，使清理更徹底。

2.宣傳單不夠環(huán)保，受到了游人批評，根本原因是沒有意識到環(huán)保應(yīng)從一點一滴做起。

3.應(yīng)組織同學(xué)們更加集中，以達(dá)到更好宣傳效果。

從這次活動中發(fā)現(xiàn)的一些問題：

1.岳麓山大路兩旁比較干凈，但小路兩邊的花壇、灌木叢有果皮紙屑等垃圾。原因是大路兩旁設(shè)有垃圾桶級有清潔工清理，而小路邊只有極少的垃圾桶，沒有進(jìn)行好的管理。

2.總體來說人們的環(huán)保意識比較強(qiáng)，但有個別對我們的環(huán)保行動表示不解，環(huán)保行動應(yīng)該普及。

第五篇：團(tuán)日活動總結(jié)

XX班團(tuán)日活動總結(jié)

活動時間：2004年10月15日——2004年11月4日 活動內(nèi)容：與杭州市天成小學(xué)手拉手活動 活動進(jìn)程：

10月15日——班干部開會決定團(tuán)日活動內(nèi)容并進(jìn)行工作分配 10月16日晚——出第一張海報

10月19日——前往天成小學(xué)，給三四年級學(xué)生上英語課 10月25--30日——捐款，并把款項送往天成小學(xué) 11月1--3日——出第二張海報 11月5日——團(tuán)日活動總結(jié)

又是一學(xué)期一度的團(tuán)日活動時間，經(jīng)過全體班委的討論，我們班最終決定以與天成小學(xué)的手拉手活動為我們班此次團(tuán)日活動的內(nèi)容。

天成小學(xué)是一所民工子女學(xué)校，位于杭州市江干區(qū)天成路。10月19日下午我們搭車來到天成小學(xué)，在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)入了學(xué)校的大禮堂。隨后，就有兩個干部摸樣的小女孩拿著熱水壺來倒水給我們喝。我們到的時候，正好是小朋友們午休結(jié)束時，他們都在操場上活動。我們從校門口走進(jìn)來，就有好幾個小朋友一直看著我們這幾個身份不明的大哥哥大姐姐。我們在大禮堂休息時，門口總是有幾個小腦袋探進(jìn)來。這時候我們就體會到他們對我們的熱情了。天成小學(xué)剛成立不到四年，硬件條件跟市區(qū)那些小學(xué)還不能相比，條件不是很好，我們進(jìn)入的這個大禮堂其實就是一個比我們的階梯教室還大一點點的大教室而已，前面是一個很簡陋的舞臺，一架不是很新的鋼琴，鋼琴前面是幾排小凳子。舞臺下面放著一些雜物，看得出來這個大禮堂不是很常用的，那里的老師說平時有什么事情都在操場上集會說的，禮堂很少用的，舞臺用來上音樂課的。休息了一會兒，我們又把要上課的課本看了一下，稍微準(zhǔn)備準(zhǔn)備，備課就是這樣的吧。他們第一節(jié)下課時，接待我們的老師把我們帶到教室。教室真小啊，比我們的小教室還小，每個教室都滿滿當(dāng)當(dāng)五十多個人，很擁擠。江干區(qū)的外來務(wù)工人員基本上都把子女送到這里接受教育，所以天成小學(xué)學(xué)生數(shù)量還是相當(dāng)可觀的，相比之下師資力量就顯得不夠了。這也是學(xué)?，F(xiàn)在亟待解決的一個嚴(yán)重問題。所以接待的老師說，還是很歡迎像我們這樣自發(fā)過來上課的活動的。

我們來之前事先與校方協(xié)定好了，這次活動我們共來8位同學(xué)，分成四組分別給三四年級上一堂英語課，兩人負(fù)責(zé)一個班級。每個班級的同學(xué)看到我們來了都很熱烈的歡迎我們，這里的小朋友們都特別活躍，他們的班主任上課之前都跟我們說不要對他們太放松，這些小孩子就是要嚴(yán)格管教的。但是看著小朋友們一張張熱情洋溢的臉我們還是把他們的熱情照單全收了。

眼保健操之后我們就開始上課。每個班級的兩名同學(xué)都是有分工的，一個上課另一個就要維持課堂紀(jì)律。這時我們才明白剛才班主任的話了。我們兩個人管一個班級都幾乎要扯破嗓子，還是沒有辦法讓小朋友們安靜下來，時不時就有幾個特別不安分的搗亂一下。站在講臺上，看下去都是很不安分的小動作特別多，看他一眼會稍微停下，眼睛一移開馬上就恢復(fù)到原樣。天生好動一樣的，也許這個年齡的小孩子都這樣的吧，我們以前應(yīng)該也是的。但是在上課過程中，這些小同學(xué)都特別要表現(xiàn)，爭先恐后要回答問題上臺表演。他們都很珍惜上臺的機(jī)會，生怕自己做得不夠好，很想得到我們這些小老師的認(rèn)可。每次回答完問題或者表演之后，都用很熱切的眼神看著我們，就是很希望我們能說一些贊賞鼓勵的話語。不過，由于他們的太積極太活躍，課堂紀(jì)律就成為一個令人很頭痛的麻煩，想嚴(yán)厲一點教訓(xùn)他們又怕打擊他們的積極性，不管吧，實在是不像課堂了，一堂課下來，大家的嗓子都快冒煙了，整堂英語課說得最多的居然是中文：“大家安靜一點，不要鬧了！”這下我們才知道，原來當(dāng)一個小學(xué)老師是這么的不容易。每天都要這么嘔心瀝血的教育他們，太辛苦了。尤其是小學(xué)老師，基礎(chǔ)教育的重要性得到充分體現(xiàn)。四十分鐘太短暫了，好象都還沒進(jìn)入狀態(tài)就要結(jié)束了，還沒有讓他們安靜過呢，一分鐘都沒有。雖然有一點辛苦，但是這一堂課下來我們都還是很開心的。第一次當(dāng)老師的嘗試很值得的。再想想這里的老師們，每天都是這么辛苦，我們已經(jīng)一點都不累了。下課了，我們把事先準(zhǔn)備好的小禮物發(fā)給了他們，還拍了很多照片作留念，這些小孩子總的來說還是很可愛的，我們跟他們相處還是很愉快的。他們很喜歡我們這群小老師，臨走時，很多小朋友拿著書要我們在上面簽字留念，又是一番爭先恐后的景象。直到下節(jié)課的老師過來了，上課鈴聲響了，我們才可以走出教室，才明白什么叫做熱情。

最后我們在學(xué)校門口和接待我們的老師和了張影，一個下午的活動就全部結(jié)束了。但是團(tuán)日活動還沒有結(jié)束，回來的路上，大家平靜下來，其實心情都是沉重的。一方面是心痛，這樣一群可愛的孩子卻因為家庭條件有限還有社會的壓力而不能接受與同齡人相同水平的教育，他們無論硬件還是軟件都無法與一些好學(xué)校相比。另一方面是覺得老師和學(xué)校負(fù)擔(dān)太重了，由于這些孩子的父母們都要為生計忙碌奔波，幾乎沒什么時間管教自己的孩子，這些孩子的教育重?fù)?dān)就全部落到學(xué)校和老師身上了，所以大到整個天成小學(xué)小到每個老師都肩負(fù)著極其重大的責(zé)任。在車上我們又做了一個決定，在班級里發(fā)動捐款活動，為這些孩子這個學(xué)校盡我們一份綿薄之力，讓所有人都來關(guān)注這個特殊的學(xué)校，關(guān)愛這群需要更多關(guān)愛的孩子們。

10月20日以后的幾天，我們就在班級發(fā)起了捐款的活動，班上同學(xué)看過我們在天成小學(xué)拍的照片之后都很有感慨，紛紛慷慨解囊，雖然只有一點點但這些都是我們的心意。10月26日，班干部用這些錢買了些文具，團(tuán)支書胡華明代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)把這些文具送到了天成小學(xué)，至此，我們班的團(tuán)日活動畫上了圓滿的句號。

這次團(tuán)日活動給我們更多的是對現(xiàn)在社會對待外來打工者和他們的子女態(tài)度的思考。天成小學(xué)是杭州市第一個民工子女學(xué)校，有很好的口碑。但是畢竟條件有限，學(xué)校還有許多方面需要提高加強(qiáng)的。這就需要全社會給予這個特殊的學(xué)校更多關(guān)注，我們所做的不過是杯水車薪，但是希望今后會有更多人去看看他們，給他們多一點關(guān)心多一點呵護(hù)。這些孩子以后也都會成為國家的棟梁之才，和我們一起建設(shè)我們共同的家園，為了大家共同的更美好的未來，讓我們從現(xiàn)在開始呼吁全社會多愛他們一點吧！