第一篇:學生會新老生交流會策劃書
2013年第一學期
新老生學習經(jīng)驗交流會活動策劃書
一、活動名稱:新老生學習經(jīng)驗交流會
二、活動目的:新老生學習經(jīng)驗交流會旨在幫助大一新生更快更好地適應大學學習生活,提高全校學習氛圍,讓西郵的學術討論更熱烈,讓同學的學習興趣更高漲,給新生的學業(yè)障礙提供開山石。
三、活動性質(zhì):新老生學習經(jīng)驗交流會是一次以學術討論,學業(yè)研究為主,提供學習方法的交流會議。
四、活動地點:XX教室(展廳)
五、活動嘉賓:部分院或部分專業(yè)的資深教授及優(yōu)秀的學長學姐
活動的參與者:各院部分專業(yè)的大一新生
六、活動時間:2013年X月X日
七、活動前宣傳及布置
1、線上宣傳
(1)、運用現(xiàn)代多媒體技術,由科技部制作宣傳短片上傳校園BBS網(wǎng)站,微信平臺,微博平臺,人人網(wǎng)等,同時上傳小型問卷供同學們對想要了解的學習問題進行解答。
(2)、制作宣傳廣告稿,進行廣播宣傳。
2、線下宣傳
(1)、大型海報宣傳張貼于校園人流密集處,如:籃球場攔網(wǎng)、旭日苑、美食廣場及東區(qū)教學樓正門(4張)
(2)、條幅張貼:巧借他人之石,攀上成功之巔
(3)、宣傳單頁散發(fā)于同學(至多500份)——單頁需涵蓋問卷模式,了解大家對學習的困惑點
(4)、將宣傳單頁以及活動簡介散發(fā)告知各院各系各班導員、班助以及班長以促進前期宣傳。(至多200份)
(5)、攤位點宣傳:噴繪制作:由宣傳部制作
宣傳海報戰(zhàn)板:由宣傳部制作
(6)、各干事對前來咨詢的同學進行解答以及宣傳,并發(fā)放宣傳單頁
2、活動前期布置
(1)、向各資深教授、老師以及優(yōu)秀學長學姐發(fā)放活動邀請函(邀請函至多30份)
(2)、活動人員選送:提前統(tǒng)計各院參加人數(shù)并選好活動開展地點,并布置好座位區(qū)域
(3)、總結大一新生學業(yè)共同問題并告知各入席教授、老師以及學長學姐
八、活動流程
1、會場布置(由學習部進行會場布置,如果人手不夠可適當抽調(diào)其它部門)①、座位順序的布置及茶水等的供應
②、對多媒體設備進行調(diào)配
③、播放由網(wǎng)信部及科技部制作的PPT及可能用到的音視頻文件
④、禮儀到位及安排人員入座
活動開始:①、歡迎嘉賓入場(鼓掌)
②、由主持人宣布到場嘉賓及出席人員
③、學習習慣小測試
④、進行各嘉賓的發(fā)言講話時間
⑤、進行集體答疑(有秩序)
⑥、進行分塊答疑(相對自由)
⑦、對網(wǎng)上同學們的學習疑問進行答疑
⑧、感謝來賓,組織散場
九、活動風險
1、對時間的把握問題
2、對于有些嘉賓未能到場的解說詞
3、對于多媒體設備可能出現(xiàn)的問題,可有科技部部分人員解決
十、活動后期總結與宣傳
1、將會議記錄進行整理,寫出紙質(zhì)版總結供同學們參考使用
2、寫出新聞稿放至報紙進行后期宣傳
3、將攝像視頻傳至校園BBS供大家觀看
十二、各器材借用及歸還(干事工作分配詳表)
備注:
第二篇:新老生交流會策劃書
新老生交流會策劃書
一.活動主題:新老生學習經(jīng)驗交流會
二.活動目的:通過學習和生活上的交流,能給新生帶來更多有用的經(jīng)驗,使他們對自己的大學生活有一個認真的規(guī)劃,通過新生交流會能夠解決新生對學習、生活以及自我存在的種種困惑。三.活動時間:2013.9.28 四.山科大泰山科技學院(具體未定)五.活動籌備:
1.了解新生初入大學碰到的問題,收集有關問題 2.對收集的問題進行歸類整理,提前把問題告知老生。3.擬定邀請人員
4.邀請須到場人員并通知時間,地點及其他相關事宜 5.選定主持人和節(jié)目表演人員
6.嘉賓席布置:椅子擺設、純凈水的擺設、席簽擺設以及電腦、投影、話筒等設備的準備和檢查。
六.活動流程:1.由學長自由發(fā)言,他們遇到的困難與及如何解決。
2.由新生提問,他們在生活以及在學習中遇到的困難。七:經(jīng)費預算(具體未定)1橫幅
2布置現(xiàn)場使用的氣球、彩帶等 八:活動結束:
1活動結束后各工作人員立即開展清理活動現(xiàn)場的工作。2各負責人完成自己的工作即可離開會場。
3活動結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。
第三篇:新老生交流會策劃書
新老生交流會策劃書
一 ·活動背景
每一年都會有新生進入榆中著美麗的校園,由于大部分新生都是第一次離家這么遠,缺乏獨立生活的經(jīng)驗和大學的學習方法。而我們大二大三的學長學姐對大學生活以及專業(yè)已經(jīng)非常熟悉。大二大三的學長學姐可以給新生介紹我們專業(yè),介紹大學生的生活。因此在此關鍵時期我們生活部有必要進行此項活動
二·活動目的 通過這次活動我們希望大一的新生能對大學生活有一個初步的了解,讓他們選擇正確的方向,對我們專業(yè)有一個初步的認識,讓他們更好的融入大學生活。同時也讓我們大二大三的學長學姐們有一個上臺鍛煉的機會。
三·活動單位
蘭州大學土木工程與力學學院團委學生會生活部
四·活動內(nèi)容
讓大二大三的學長學姐進行自我介紹,之后讓他們談一下來大學一年之后的感受,同時介紹我們這個專業(yè),之后新生可以向?qū)W長學姐就不懂問題進行提問并有學長學姐回答;之后進行互動,由新生面對面向?qū)W長學姐詳細詢問關心問題。最后學長學姐在黑板上留下聯(lián)系方式以便日后聯(lián)系,新生歡送學長學姐離場。主持人宣布結束。
五·活動時間
2011.9.25
第四篇:新老生交流會策劃書
一、活動主題:
交流學習經(jīng)驗,度過美好大學
二、活動目的:
1、讓新生更深入的了解能源學院,讓他們覺得來到這里學習不會耽誤他們的前程,讓他們有一種為自己身為能源學院一份子而驕傲的思想。
2、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現(xiàn)自我的平臺。
3、創(chuàng)造一次讓他們暢談感受大學生活點點滴滴的機會。
4、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題。
5、讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學習方法,讓以后的學習更有目的性。
6、讓新生們在以后的學生、生活中有個學習的榜樣。
三、活動對象:2011級全體新生
四、活動時間:2011年11月6日晚7:00
五、活動地點:
采礦:院樓104教室,煤層氣:院樓102教室,工業(yè)和交通:院樓103教室
六、活動流程:
1、活動前期準備:
(1)、組織人員走訪各班級,了解新生初入大學碰到的問題,收集有關問題。(2)、對收集的問題進行歸類整理,提前把問題告知邀請嘉賓。
(3)、邀請一些在學習成績方面比較突出的同學;在德、智、體方面比較出色的同學,優(yōu)秀學生干部等嘉賓為新生解惑,并起到樹立榜樣的作用。
(4)、邀請須到場人員并通知時間,地點及其他相關事宜,(5)、選定主持人(3個)(選些能調(diào)動現(xiàn)場氣氛的同學)(6)、準備通知宣傳報,做好通知宣傳工作:(7)、教室的申請
(8)、召開新生班級代表會議,安排并交代相關事宜,特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點的解釋和交代,確保活動時會場的穩(wěn)定秩序
(9)、安排好維持現(xiàn)場秩序的人員,并交代清楚各項事宜(10)、提前布置好場地
(11)、事先與主持人溝通好,將相關事宜交代清楚
2、活動開展期間:
1、再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢:如場地是否布置完畢,出席的嘉賓是否到了
2、按照活動進程單進行活動(工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場工作特別是交流環(huán)節(jié))
3、現(xiàn)場有負責照相的工作人員,4、交流會開始前播放 DV或歌曲(為了給本次會議定下一個比較輕的基調(diào))
5、主持人宣布活動開始
6、嘉賓入場
7、各學生嘉賓(根據(jù)從新生中收集的問題)有針對的介紹他們在大學幾年來的心得
8、新生代表就嘉賓的心得提出問題
9、學生嘉賓向同學提些問題
10、自由問答時間:新生就以上優(yōu)秀學生代表的發(fā)言可進一步提出新問題,做深入的討論,也可就其他問題進行討論。
11、主持人(或嘉賓代表)做總結發(fā)言,主持人宣布活動結束
3.活動后期
1、活動結束后,學習部成員做好現(xiàn)場秩序維持工作及善后工作
2、學習部就活動的現(xiàn)場情況寫出此次活動的總結報告。
3、以新生在活動中的表現(xiàn)情況對以后的工作進行有針對性的安排
4.活動預期效果:
在比較輕松的氛圍中,讓新生有所收獲
5.注意事項:
1、工作人員及學生應提前到場
2、維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問答時間),氣氛活躍
3、新生向嘉賓提問環(huán)節(jié)應提前安排好新生提問順序,避免亂場
4、會前準備好話筒,調(diào)試好電教設備。
5、現(xiàn)場布置應事先做好
6、主持人的選擇
6.活動預算:
第五篇:“新老生交流會”策劃書
建三江第二高級中學
“高一高二學生交流會”活動
策 劃 書
主辦:建三江第二高級中學
數(shù)學組
一、活動背景
高一新生大多數(shù)都不太習慣高中生活,放任大把大把的時間悄悄流走,而未進行合理的利用,導致了許多同學錯失了良好的學習機會,而進一步致使數(shù)學學習基礎不牢固,以后很難再將成績提上去。造成了學習與其他方面的不協(xié)調(diào)。而在高中生活中,如何協(xié)調(diào)好學習與其他活動、事物之間的關系,又是非常重要的問題。
二、活動目的
讓高二優(yōu)秀學生帶高一學生,傳授經(jīng)驗和方法,使高一同學對高中的學習有一個比較全面的認識。在學習生活方面少走彎路,爭取盡快掌握大學的學習生活規(guī)律,從而適應大學生活。
三、活動主題
“高中學習方法經(jīng)驗交流會”
四、活動時間及地點
時間:13年12月5日(星期四)地點:六樓會議室
五、活動參與者
每班派出一定數(shù)目代表(高一凡愿意參加新老生交流會的同學皆可參加)
六、活動內(nèi)容
13年12月5日在六樓會議室舉行“高一高二學生交流座談會”
七、具體實施方案 1宣傳類(1)在活動進行前至少3個工作日內(nèi),在學校數(shù)學組上發(fā)出帖子宣傳本次活動。聽取廣大同學反映,收集意見與建議,并對提問內(nèi)容做出及時回答。(2)在活動進行前至少3個工作日內(nèi),在宣傳欄貼出海報宣傳。
(3)在活動進行前至少3個工作日內(nèi),在學校主頁及學院網(wǎng)頁上發(fā)布相應的活動通知。
(4)提前聯(lián)系好宣傳部、信息部門單位。2前期準備
(1)邀請有經(jīng)驗的高二學生代表至少10人。(2)準備好各種宣傳資料及指示牌。
(3)在活動進行前至少3個工作日內(nèi)申請好活動場地。(4)主持人、禮儀的培訓工作。3活動期間安排
(1)在活動進行前至少3個工作日內(nèi),把工作細化分配至人頭(2)每人明確自己崗位,不要做與工作無關的事(3)學會靈活分析處理活動過程當中的一系列問題(4)保持會場秩序
八、活動流程 1前期準備工作 2活動實施
(1)安排觀眾入座。
(2)主席致開場辭、介紹老生代表、宣布活動開始。
(3)主席就大學生活的相關方面向代表提問,老高二同學代表就自己的實踐經(jīng)歷及經(jīng)驗逐個做答。
(4)在觀眾提問環(huán)節(jié)中,觀眾如有疑惑可當面向高二同學提問。(5)交流會結束,送別高二同學代表,觀眾再依次有序退場。
3、活動結束后整理還原物品
九、后期安排
(1)在校網(wǎng)站及院網(wǎng)站上及時發(fā)布相關消息。(2)追蹤收集各個校園媒體的相關報道。(3)清點物品,以保持物品完整性。(4)對此次活動作出后期總結。
十、注意事項
1維持會場清潔與秩序
2工作人員注意行為的禮儀文明
3工作人員在工作當中必須佩帶工作證
主辦:建三江第二高級中學數(shù)學組
二0一三年十二月
活動反思與總結
本次活動達到預期目的,很好地解決了一直疑惑新生的學習與生活上的各種問題,各級同學反映良好,取得較好效果。但在本次活動中也出現(xiàn)了一些失誤,在此,由我們組做出此次活動總結,以便吸取教訓,以利于今后工作的順利開展。
1、活動分工不太明確,影響了本次活動的預期進程。
2、部分組織人員到位較晚,今后要加強人員自身的組織性和紀律性的學習和建設。
3、部分同學提早離場,擾亂了會場秩序,今后,要加強同學們的集體意識,以集體利益為重,各班要加強組織管理。
4、活動中忘記向教研組長發(fā)出邀請,致使教研組長自己來到現(xiàn)場,這是一個很大的過失,以后一定要注意這個方面。
以上是在活動中出現(xiàn)的問題及以后在活動中相應的改進措施??偟膩碚f本次活動意義極大,通過本次活動新生獲得了許多經(jīng)驗教訓,為其盡快適應高中生活提供了條件,加強了各級同學之間的交流,增強了我校學生內(nèi)部團結。
最后,感謝各給老師對本次活動的支持,希望各位老師及各班班委對我們今后的工作多多支持,同時也希望我們組今后的工作能夠更加順利的開展,為同學們開展更多更意義的活動,切實服務廣大同學。