第一篇：機械系團總支“激情五月,放飛夢想”活動策劃書1

“激情五月，放飛夢想”活動

策劃書

主辦方：機械系團總支

二零一四年五月十五日

“激情五月，放飛夢想”活動策劃書

活動類型：團結(jié)同學(xué)，放飛夢想

活動目的：增進同學(xué)之間友誼，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感、組織觀念、熱愛集體、不怕吃苦、勇于拼搏的精神，讓他們更好地融入大學(xué)和班級中，點燃激情，放飛夢想。

活動時間：視具體情況而定，初定為五月二十四日

活動口號：團結(jié)奮進，機械最強；點燃激情，放飛夢想！主辦單位：華北電力大學(xué)科技學(xué)院機械系團總支

一、活動對象:華電科院機械系學(xué)生

二、活動地點:校西區(qū)操場

三、活動時間：視具體情況而定，初定為五月二十四日

四、活動準(zhǔn)備工作

1、請宣傳部出活動海報

2、橫幅

3、在機械系團總支空間中也可進行宣傳

五、活動要求

1、以機械系班級為單位2．、每個單位限報10-15人，男生不限，女生盡量都參加（系內(nèi)本來就女生少）。

活動方式：文藝節(jié)目、做游戲

前期準(zhǔn)備：

1．申請

向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生科管理辦公室上報本次活動，向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)匯報本次活動精神和目的以及活動經(jīng)過和所需場地，請求學(xué)院以及學(xué)生會配合和幫助。

2．宣傳

（1）制作小海報，分別在活動前三天張貼在各教學(xué)樓、餐廳、操場（學(xué)生上課下課經(jīng)過，顯眼的地方）和各宿舍樓。

（2）制作大海報，擺放在東校區(qū)餐廳門前和西校區(qū)教學(xué)樓前。

（3）在活動前若干天通知機械系各班班長，在班口頭通知，各班學(xué)生。

3．確定到場嘉賓名單

（1）系團總支書記和副書記商量邀請那些學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師到場。與11、12及13年級班長和團總支各部門部長聯(lián)系，根據(jù)德育與智育成績選出參加交流會的嘉賓若干。

（2）最后確定符合要求的嘉賓，并發(fā)出邀請函（領(lǐng)導(dǎo)有X位，11年級X位，12年級X位,13年級X位）。

4.發(fā)動全系征集節(jié)目，提前彩排，準(zhǔn)備一切節(jié)目中所需道具，音樂等。

5.整理素材整理收集各班及個人節(jié)目素材，進行主持人相關(guān)培訓(xùn)，與表演團體和個人者交流溝通，準(zhǔn)備并熟悉表演節(jié)目內(nèi)容，并制作節(jié)目單。

6.準(zhǔn)備活動中所需物品，道具設(shè)施的租借。

7．購買一些小禮品，供節(jié)目表演及游戲環(huán)節(jié)做獎品

（1）.工作人員提前半小時到場布臵活動現(xiàn)場和調(diào)試設(shè)備（特別是話筒，音響，燈光），再次確定各項事宜是否已經(jīng)布臵完畢，并安排負(fù)責(zé)攝像照相的工作人員。

（2）.主持人開場白：對此活動進行說明并介紹嘉賓。

（3）.了解祖國歷史六十五年的風(fēng)雨歷程，學(xué)習(xí)革命傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)愛國主義教育和社會主義理想信念教育民族團結(jié)教育，發(fā)起向革命前輩和勞模學(xué)習(xí)號召。繼承和發(fā)揚前輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高自身修養(yǎng)與專業(yè)素質(zhì)，加強交流提高工作能力。

（4）.嘉賓演講：根據(jù)之前準(zhǔn)備的材料，進行現(xiàn)場演講。

（5）.送上學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師及嘉賓們對同學(xué)們的美好祝福。

（8）.主持人做最后總結(jié)陳述。

活動內(nèi)容：

首先，主持人宣布活動開始。

開篇是一個關(guān)于理想與信仰的朗誦表演，富含激情的朗誦緊接著是現(xiàn)場同學(xué)們代表談?wù)撍麄冏约旱睦硐肱c信仰。

然后，根據(jù)彩排進行節(jié)目匯演，演出中加入一些團體互動小游戲，烘托氣氛。

其次，主持人作簡短的總結(jié)，匯演在歌曲《我的未來不是夢》中結(jié)束。

最后，團總支總書記做最后總結(jié)。

（1）.在全系乃至全院挑選合適的主持人。團總支組織部負(fù)責(zé)申請場地和活動的組織與策劃，宣傳部社團部負(fù)責(zé)活動的宣傳，收集整理節(jié)目以及節(jié)目的排練，確保節(jié)目能順利進行。

（2）.組織部負(fù)責(zé)場地布臵以及材料的購買。

（3）.辦公室負(fù)責(zé)記錄考勤，活動后總結(jié)材料的書寫和打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。

（4）.實踐部負(fù)責(zé)協(xié)助組織部場地的布臵，活動期間的服務(wù)和紀(jì)律管理。

（5）.所有準(zhǔn)備工作均要在活動開始前半個小時準(zhǔn)備完畢，留出空余的時間來處理可能會臨時出現(xiàn)的突發(fā)狀況。

活動預(yù)期效果：

希望通過這次的團總支活動增加學(xué)院同學(xué)之間的友誼，同時有助于培養(yǎng)同學(xué)們集體榮譽感，學(xué)習(xí)和發(fā)揚團體合作精神，提高學(xué)習(xí)工作能力，堅定自己的理想與信仰，努力做好自己想做的事情，實現(xiàn)自己人生價值。

注意事項：

（1）.應(yīng)重復(fù)確認(rèn)每個同學(xué)都清楚活動地點與時間并提醒同學(xué)們應(yīng)提前五分鐘到場，避免造成不必要的錯誤和增加多余的工作量。

（2）.確保每個同學(xué)在團總支活動期間不會中途退場，確實需要請假的同學(xué)班委要做好記錄?；顒娱_始前提醒到場的同學(xué)關(guān)閉手

機以及活動進行中需注意事項。

（3）.工作人員應(yīng)在活動開始前半個小時把準(zhǔn)備工作完成，避免準(zhǔn)備工作無法及時完成而導(dǎo)致活動推遲。

（4）.各部門應(yīng)分工合作，以免到時分工紊亂而導(dǎo)致現(xiàn)場混亂，活動無法順利如期開展。

（5）.注意整個活動的氛圍，恰當(dāng)之時可以調(diào)節(jié)活動的活躍氣氛

（6）.實踐部和組織部負(fù)責(zé)活動期間次序和安全問題。

（7）.主持人注意時間的掌握及活動現(xiàn)場的氣氛控制。（尤其是自由問答時間）

（8）.落實策劃書中幾點尚未確定的事宜。

后續(xù)工作：

(1).同學(xué)如有疑問可留下來咨詢。

(2).做好清理活動會場和作好后勤工作。

(3).小組工作人員于活動后采訪同學(xué)，收集他們對此次活動的看法以及嘉賓對活動的評價、建議，以便今后工作做得更好。

(4).做好活動照片的選送，活動簡訊、活動總結(jié)的撰寫。

(5).開會討論總結(jié)，并作書面材料。

經(jīng)費預(yù)算：待定

策劃：華電科院機械系團總支組織部潘飛

2014年5月15日

第二篇：激情青春,放飛夢想

激情青春 放飛夢想

青春如沙漏中的細(xì)沙，緩緩瀉下；如陽光穿過指縫，悄然流逝。如風(fēng)雨后的彩虹，不能久留。青春雖然短暫，但卻美好，它如火，讓我們盡情的燃燒；它如水，讓我們溫柔的流淌；它如花，讓我們靜靜的綻放；它無情的揮灑著自我，讓我們的生命得以延長。它彰顯著春的勃勃生機，夏的熱情奔放，秋的碩果累累，冬的暖暖陽光。青春,讓我們在這樣一個充滿活力和激情的歲月中，凌空展翅，在未來放飛夢想，成就短暫但卻美好的一生，實現(xiàn)自己生命的價值。

我堅信，青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時代的信念，矢志不移，孜孜以求，才是真正的青春的光彩。害怕失敗的人將一事無成。過去所有名人都經(jīng)受了一個又一個的失敗。但是，他們在失敗的時候不是沮喪氣餒，而是不屈的拼搏，最后取得了勝利。青春時代的真正失敗，毋寧說是逃避艱苦的斗爭，沒有目標(biāo)，懦弱潦倒。艱苦奮斗后的失敗，是人生的寶貴財富。希望你們不要害怕失敗，勇敢地度過青春。

今年的天氣變化異常，樹木的萌發(fā)似乎也晚了一些。這一天清晨，溫暖而陽光明媚，走在上課的路上，突然發(fā)現(xiàn)樹的嫩芽在不知不覺中長了出來，看著滿樹的綠意，有一種“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的感覺，也許“青”的真諦就在于此吧！春天萬物復(fù)蘇，大地回春，青與春連在一起，盡顯生命的激情。青春是用昂揚的斗志和旺盛的生命去叱咤風(fēng)云，點綴藍(lán)天白云；青春是不畏巨瀾，勇往直前，劈波斬浪；青春是堅韌剛毅，奔騰不息的生命。年輕的心沖動，張揚，激情澎湃，也許這些是青春的缺點，但卻是青春的特征。我們曾經(jīng)沖動，但卻在生活的磨礪中變得穩(wěn)重；我們曾經(jīng)張揚，但卻在風(fēng)雨中變得堅強；我們激情澎湃，但卻在挫折中變得執(zhí)著。青春讓我們有了成熟的思想和高尚的品質(zhì)，也許我們?yōu)榍啻旱妮p狂付出了代價，但卻換來了完善生命價值的東西，使我們在以后的人生路上走的更好。每個人的心中都有很多夢想，有的能近在咫尺，有的卻遙不可及，但正值青春的我們都在為心中的夢想而努力拼搏。沒有夢想的青春就如同沒有被點亮的燈塔，無法照亮前進的路，所以讓我們用激情的青春，把心中的夢想放飛。

青春的時光在流淌，但卻見證我們每一步的成長。青春的我們不但要有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的自信，更要有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神。身為紡院機電系青年人中的一份子，應(yīng)在有限的生命里，努力學(xué)習(xí)，開拓進取，完善自己，走向輝煌，為了自己的更加輝煌而付出力量，為了美好的明天而不懈拼搏。

青春有我，逐夢揚威。

第三篇：激情超越 放飛夢想

“激情超越 放飛夢想”

文藝演出活動方案

巴彥港鎮(zhèn)中心小學(xué) 2011年10月

“激情超越 放飛夢想”文藝演出活動方案

一、活動目的：

為了貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作》，進一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展，展示學(xué)生藝術(shù)才華，給學(xué)生搭建一個展示自我的平臺，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)其對藝術(shù)的興趣和愛好，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，對學(xué)生進行愛國主義集體主義和社會主義教育，體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富學(xué)生的課余文化生活，提高綜合素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧發(fā)展，特舉辦“激情超越 放飛夢想”文藝演出。

二、主題和內(nèi)容

本次文藝匯演的主題是“激情超越 放飛夢想”。

活動內(nèi)容要圍繞主題，充分反映小學(xué)生熱愛祖國，奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具時代特征、校園特色、學(xué)生特點，要堅持先進文化導(dǎo)向，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。

三、活動項目和形式

本次文藝演出項目為：藝術(shù)表演類。

四、時間安排： 2011年10月20日

五、活動思路

1、領(lǐng)導(dǎo)致詞

2、文藝演出

3、頒獎

4、活動總結(jié)

六、藝術(shù)表演類節(jié)目要求：

1、每個班級編排參評3—4個節(jié)目，從中選出精品節(jié)目。要求節(jié)目內(nèi)容新穎、獨特。節(jié)目要有一定主題思想，年級間要避免雷同。

2、節(jié)目以愛祖國、愛生活、愛科學(xué)為題材，反映廣大少年飽滿的精神風(fēng)貌和積極的進取精神，反映小學(xué)生對理想、信念的執(zhí)著追求和對未來的美好向往。

3、節(jié)目評獎數(shù)量：4個（最佳組織獎1個；精神文明獎1個；最佳表演獎1個；最佳創(chuàng)作獎1個）

4、節(jié)目上報后學(xué)校要進行必要的調(diào)整及彩排，避免節(jié)目重復(fù)。服裝可使用學(xué)校現(xiàn)有的學(xué)生校服，也可以根據(jù)實際情況自行準(zhǔn)備。

5、表演者在上場前要做好從足的準(zhǔn)備，在上一個節(jié)目開始表演時，下一個節(jié)目就應(yīng)在入場準(zhǔn)備去做好準(zhǔn)備工作。具體由班主任和入場組織人員負(fù)責(zé)。

6、節(jié)目入場口為東側(cè)。節(jié)目退場口在西側(cè)。

活動期間各個班要在負(fù)責(zé)人的組織下保持現(xiàn)場秩序，要求學(xué)生座住椅子，不要來回走動。

8、值周教師和值周生要負(fù)起監(jiān)督檢查的職責(zé)，隨時監(jiān)督檢查各班紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌和入場退場秩序。

9、活動期間統(tǒng)一服裝（穿校服佩戴紅領(lǐng)巾），表演者除外。

10、活動期間，班級負(fù)責(zé)人員必須保證學(xué)生在上下樓和活動現(xiàn)場的安全。

七、具體人員安排： 總 負(fù) 責(zé)：周首鵬 總 統(tǒng) 籌：張立新 總 策 劃：宋 爽 器材保障：鄭文龍 音響負(fù)責(zé)：付海東 麥克負(fù)責(zé)：邢志雪 主 持 人：商偉成 王雨卓

節(jié)目入場組織人員：馮麗穎 郭金輝 劉俊英 演出入場口負(fù)責(zé)人：管冬梅

演出退場口負(fù)責(zé)人：蘇永艷

大會評委組：周首鵬 張立新 鄭慶玲 劉 武 盧海霞 高榮輝 各班級由班任負(fù)責(zé)

一年級：1.1張彥玲 1.2苗桂蘭 二年級：2.1呂 微 2.2潘紅茹 三年級：3.1劉亞梅 3.2陳麗紅 四年級：4.1徐偉華 4.2祁 穎 五年級：5.1武洪芳 5.2黃立彥 六年級：6.1王彥玲 6.2王鳳銘 注：

1、各班三個學(xué)生座2把椅子 2、3-6年負(fù)責(zé)搬本班級椅子。

5、6年級為1、2年級搬椅子。

（1.1由6.1負(fù)責(zé)；1.2由6.2負(fù)責(zé)；2.1由5.1負(fù)責(zé)；2.2由5.2負(fù)責(zé)）

3、五六年級搬完自己班級的椅子后，留一名教師組織本班級學(xué)生就位。派另外一名教師和一二年級的一名教師在組織學(xué)生為一二年級的學(xué)生搬椅子。

4、四年一班派學(xué)生從二年一班搬出四張桌子、十把椅子。

5、演出結(jié)束后，椅子和器材的搬回仍然由以上班級負(fù)責(zé)。

巴彥港鎮(zhèn)中心小學(xué) 2011.10.20

第四篇：激情青春 放飛夢想

激揚青春

放飛夢想

——XX大學(xué)舉行五四青年節(jié)文藝晚會

4月28日晚，XX大學(xué)以“激揚青春

放飛夢想”為主題的五四文藝晚會在室內(nèi)活動室隆重舉行。本次晚會由校學(xué)生處主辦，團委和學(xué)生會承辦。xx大學(xué)校長xx、書記xx攜全校師生共同觀看晚會，一起感受火熱、激情的正青春氣息。

晚會開始前，由xx老師帶領(lǐng)的“美女隊”與xx老師帶領(lǐng)的“大叔隊”進行了拉歌比賽。同學(xué)們的歌聲一波賽過一波。歡歌笑語不僅拉進了各班同學(xué)間的距離，更是讓整個會場頓時熱鬧起來。在這個歡騰熱烈的氣氛中，教務(wù)處處長xx向全校師生宣讀了“固利科技獎學(xué)金”、“學(xué)校獎學(xué)金”、三好學(xué)生等表彰文件，校領(lǐng)導(dǎo)對獲獎學(xué)生代表頒發(fā)證書和獎品。共計146名學(xué)生受到了表彰。

用舞蹈展示風(fēng)采，用熱情暢想未來。晚會在熱情洋溢的舞蹈《歌舞青春》中拉開了序幕。xx老師親自帶領(lǐng)班上的西藏孩子們登臺朗誦自己的原創(chuàng)作品《高原與平原的邂逅》，讓大家情不自禁的追憶那些懵懂卻又值得珍惜的歲月。歌伴舞《當(dāng)你老了》，兩個小女生一襲白衣帶來的優(yōu)美舞姿和安靜動聽的歌聲讓我們感嘆時間走得飛快，在我們漸漸長大的同時父母也漸漸老去。學(xué)生會展現(xiàn)的可愛舞蹈《不一樣的青春》完美詮釋了正青春的他們特有的活力和熱情。青年教師們帶來的戲曲聯(lián)唱用他們獨特的唱腔和裝扮將整個晚會帶向高潮，贏得全體師生高分貝的吶喊和熱烈的掌聲。晚會在畢業(yè)班的舞蹈《扎襄鍋莊》中圓滿落幕。整場晚會內(nèi)容豐富，緊扣主題，展現(xiàn)了我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和文藝素養(yǎng)。讓學(xué)生在屬于他們的節(jié)日里盡情歡呼，充分釋放，也讓大家明白，21世紀(jì)的好青年必須在“ 愛國

進步

民主

科學(xué)”的五四精神旗幟下不斷成長。

第五篇：燃燒激情 放飛夢想

燃燒激情 放飛夢想

——信息中心關(guān)于績效考核系統(tǒng)的心得體會

12月8日，《人民日報》23版刊發(fā)了江西省工商局副巡視員、南昌市工商局黨組書記、局長劉東庚署名文章《公務(wù)員靠什么“燃燒激情”》，文章刊發(fā)后，市局信息中心立即組織全體工作人員對《公務(wù)員靠什么“燃燒激情”》全文進行了學(xué)習(xí)貫徹。文中劉東庚局長對南昌市工商局構(gòu)建以“數(shù)字化、個性化、關(guān)聯(lián)化、常態(tài)化、嚴(yán)肅化”為特征的績效考核體系，破解公務(wù)員考核難題，促進工作落實的總體做法和成效進行了全面、深入的剖析。

在學(xué)習(xí)完全文后，同志們開展了熱烈的討論，大家一致認(rèn)為，作為南昌工商的一員，特別是市局信息中心的一員，全程參與了這套達(dá)到“國內(nèi)首創(chuàng) 國際先進”水平的績效管理軟件從功能設(shè)計、軟件開發(fā)至系統(tǒng)上線運行的全過程, 深刻領(lǐng)會到“數(shù)字績效考核體系”給我們工作帶來的便利及重要意義。

2005年以來，南昌市工商局全面加快了信息化工商建設(shè)，市局信息中心作為南昌工商系統(tǒng)信息化建設(shè)的主要力量，在局黨組的帶領(lǐng)下，以“管理電腦化、信息網(wǎng)絡(luò)化、檔案數(shù)字化、辦公自動化”為目標(biāo)，力求實現(xiàn)“以信息化帶動業(yè)務(wù)發(fā)展，以信息化推進監(jiān)管方式轉(zhuǎn)變，以信息化提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的良好局面。幾年來，市局先后投入進3000萬，購臵了各類硬件設(shè)備，開發(fā)了一系列的軟件系統(tǒng)，但這些建設(shè)大多針對業(yè)務(wù)層面，沒有一套是針對工作人員、針對工作效能進行管理的，雖然我們有了非常好的業(yè)務(wù)系統(tǒng)，但仍然無法改變“有事沒人干、有人沒事干”的局面。但是，隨著績效考核軟件的開發(fā)完成和上線運行二年多來，“有事沒人干、有人沒事干”的這種情況已經(jīng)不見了，南昌工商的數(shù)字績效考核系統(tǒng)，是一套將績效管理與信息化技術(shù)完美結(jié)合的典范，系統(tǒng)圍繞“德、能、勤、績、廉”科學(xué)設(shè)臵了共同、管理、業(yè)務(wù)三大類21項126個考核指標(biāo)，指標(biāo)落實到人，使大家事前知道自己該干什么，事后知道干的怎么樣。

就拿信息中心來說，幾年來，信息中心承建了多個大型軟件系統(tǒng)的項目，系統(tǒng)建成后日常又承擔(dān)了非常繁復(fù)的運行維護任務(wù)以及大樓的弱電、IT設(shè)備維護、耗材管理等工作。在沒有績效管理系統(tǒng)以前，反正大家都覺得自己工作很忙，事情很多，一天到晚停不下來，年底寫總結(jié)的時候又不知道自己做了哪些事，全年維護了多少次系統(tǒng)，處理了多少問題只能憑印象記個大概。自從機關(guān)公務(wù)員績效考核軟件運行以來，這種情況得到了很大的改善，每個人每周做什么事，全通過系統(tǒng)做好周計劃，一周結(jié)束后對本周工作進行總結(jié)，結(jié)果保存在系統(tǒng)中，年底表彰的時候，哪個同志干了多少活，干得怎么樣領(lǐng)導(dǎo)不用再憑印象了，系統(tǒng)里記錄的一清二楚。而且通過績效系統(tǒng)，給每名同志理清了工作職責(zé)，自己該干什么系統(tǒng)里非常明確，推諉、扯皮的現(xiàn)象不見了，就每個人自己來說通過周計劃，周小結(jié)的模塊，也理清了工作思路，準(zhǔn)確把握每周的工作重點，長期以往養(yǎng)成了條理化的工作習(xí)慣，減少了工作的隨意性，如以前的各業(yè)務(wù)系統(tǒng)維護工作，經(jīng)常一忙起來就忘記了對業(yè)務(wù)系統(tǒng)的定期巡檢，直到業(yè)務(wù)系統(tǒng)運行出現(xiàn)故障才想起來原來不記得檢查業(yè)務(wù)系統(tǒng)了，本來這個故障是可以避免的，現(xiàn)在像這種日常任務(wù)，在系統(tǒng)中每周加入周計劃，按時定期巡檢，極大的降低了系統(tǒng)出故障的概率，提高了整個信息系統(tǒng)的穩(wěn)定性。

下一步信息中心將繼續(xù)深入貫徹執(zhí)行市局的績效考核制度，發(fā)揮好績效考核“抓手”作用，嚴(yán)格按照“政治過硬、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)過硬”的要求，加強對人員的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，提高隊伍的整體素質(zhì)，及時把握信息技術(shù)的發(fā)展方向和趨勢，繼續(xù)深入探索現(xiàn)代信息技術(shù)與績效管理、與工商業(yè)務(wù)的完美結(jié)合，為“打造數(shù)字績效工商”而不懈努力。