第一篇：管理學院2011年志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的安排意見

共青團天津理工大學委員會文件

津理工校團委[2011]8號

關(guān)于開展2011年天津理工大學大學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三啊大大下鄉(xiāng)”社會實踐活動的安排意

見

各學院啊大大團委：的一、活動主題

永遠跟黨走青春獻祖國

二、活動內(nèi)容

2011年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動堅持以以鄧小平理論和“三個代表”大大阿達的，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年為重要契機，以“十二五”規(guī)劃啟動實施為動力，以前期基層需求大調(diào)研為基礎(chǔ)，緊緊圍繞黨史宣講、政策宣講、國情考察、教育幫扶、科技支農(nóng)、文化惠民、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)等基層經(jīng)濟社會發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實際需求，努力擴大活動覆蓋面、提升活動實效性，推動大中專學生在社會實踐活動中“受教育、長才干、作貢獻”。

1．大學生“追尋紅色足跡”實踐服務(wù)團。圍繞慶祝建黨90周年，組織學生開展尋訪老黨員（老紅軍）、探尋革

命遺跡等歷史回顧、記錄類活動，參觀革命歷史紀念館、走訪愛國主義教育基地、接受革命傳統(tǒng)教育，結(jié)合學習黨史的研究課題開展實地調(diào)查研究活動，并為老黨員（老紅軍）提供各種志愿服務(wù)，引導學生堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。

2．大學生“十二五”規(guī)劃宣講服務(wù)團。組織學生深入基層廣闊天地，考察了解國情民情，充分認識“十一五”時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展的巨大成就，向基層干部群眾廣泛宣傳“十二五”規(guī)劃的主題主線、目標任務(wù)和當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展的具體規(guī)劃和舉措，發(fā)揮統(tǒng)一思想、鼓舞精神、凝聚力量的積極作用。動員學生發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，為基層經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)布局調(diào)整、城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃、社會管理改進等提供智力支持和服務(wù)，為各地“十二五”建設(shè)開好局、起好步作一些力所能及的貢獻。

3．大學生教育幫扶服務(wù)團。組織學生深入基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏、留守農(nóng)民工子女相對集中的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村學校等開展支教服務(wù)活動。為當?shù)刂行W生特別是農(nóng)民工留守子女提供課程教授、學業(yè)輔導、親情陪伴、文體活動、愛心捐贈等志愿服務(wù)；開展與當?shù)亟處熃涣鞣窒砘顒樱龠M基層師資水平的提高；探索高校與落后地區(qū)學校結(jié)對幫扶的長效機制。實施“關(guān)愛女孩”專項行動，開展農(nóng)村留守女童生存狀況調(diào)查和相關(guān)志愿服務(wù)。

4．大學生文化宣傳服務(wù)團。組織大中專學生暑期文藝演出隊，精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實

際的文藝節(jié)目到農(nóng)村巡回演出，豐富基層群眾的文化生活。圍繞慶祝建黨90周年，組織學生在基層開展“黨史我來講”、“家鄉(xiāng)美走進農(nóng)村基層黨組織”攝像采訪報道、“愛國歌曲大家唱”等活動。整合社會資源開展圖書捐贈活動，鞏固鄉(xiāng)村圖書站（室）建設(shè)，通過開展讀書活動和文明新風宣傳，傳播科學知識、倡導健康生活方式。

5．大學生科技支農(nóng)服務(wù)團。重點發(fā)揮學科專業(yè)優(yōu)勢，組織學生根據(jù)前期基層需求調(diào)研結(jié)果選擇服務(wù)地，通過舉辦農(nóng)業(yè)知識培訓班、遠程信息服務(wù)、現(xiàn)場技術(shù)指導等方式，傳播推廣先進的農(nóng)業(yè)實用技術(shù)，解決農(nóng)民在生產(chǎn)生活中遇到的實際問題和困難。探索利用互聯(lián)網(wǎng)平臺舉辦農(nóng)產(chǎn)品營銷比賽等活動，協(xié)助解決基層農(nóng)產(chǎn)品銷售的具體困難。

三、活動安排

4、總結(jié)上交階段：每位學生開學初上交2000字以上的社會實踐調(diào)查報告、論文或體會（A4紙打?。?，評定成績將計入綜合測評。

四、活動要求

今年是全國大中專學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動開展15周年，各學院要以此為契機，做好有關(guān)策劃動員和組織實施工作，不斷推動“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動深化和創(chuàng)新。

1、高度重視，加強領(lǐng)導。開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是加強和改進大中學生思想政治教育、幫助學生在實踐中深刻理解學習實踐科學發(fā)展觀重大意義以及全面、客觀認識社會的有效途徑，是發(fā)揮大學生人才智力優(yōu)勢、服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)的重要舉措。各學院要充分認識活動的重要意義，切實加強領(lǐng)導，統(tǒng)籌安排部署，抓好工作落實。

2、突出重點，科學組織。各學院要“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向受益”的工作要求開展活動，進一步做好前期需求調(diào)研和規(guī)劃設(shè)計工作，提高針對性和實效性，根據(jù)不同的需求和專業(yè)要求進行活動立項，選拔相關(guān)專業(yè)的大學生組建團隊，制定詳細的活動方案。活動前要加強培訓，幫助大學生在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上做好準備。在實踐活動開展過程中，要根據(jù)實際情況調(diào)整和完善活動內(nèi)容、形式，做好安全保障等各項組織工作，在服務(wù)基層的同時真正實現(xiàn)實踐育人的各項目標。學生返校后要通過“實踐歸來話成就”主題活動，交流體會收獲，擴大教育成果。

3、擴大覆蓋，務(wù)求實效。要把“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動納入改進大學生思想政治教育、深化大學生素質(zhì)拓展、加強大學生骨干培養(yǎng)工作的規(guī)劃，擴大活動覆蓋面，建設(shè)穩(wěn)定的實踐基地和長效機制，使每一名學生都要參加以“三下鄉(xiāng)”為主要內(nèi)容的社會實踐活動。

4、加強宣傳，營造氛圍。各學院要為實踐活動營造良好的輿論氛圍，通過校內(nèi)報刊、網(wǎng)絡(luò)、廣播和工作簡報等各種宣傳方式，積極主動地開展宣傳工作，樹立社會實踐活動先進典型。

共青團天津理工大學委員會

2011年7月1日

第二篇：管理學院2011年志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的安排意見

共青團天津理工大學委員會文件

津理工校團委[2011]8號

關(guān)于開展2011年天津理工大學大學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三啊大大下鄉(xiāng)”社會實踐活動的安排意

見

各學院啊大大團委：

為貫徹落實胡錦濤總書記向青年學生發(fā)出的“向?qū)嵺`學習、向人民群眾學習”的號召，充分發(fā)揮社會實踐作為加強和改進大學生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢，引導廣大青年學生以慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年為契機，在實踐中學黨史、知黨情，進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，努力為“十二五”開好局、起好步和社會主義新農(nóng)村建設(shè)作出積極貢獻，按照中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央、全國學聯(lián)的文件精神，市委宣傳部、市文明辦、市委教育工委、市教委、團市委、市學聯(lián)決定，今年暑期繼續(xù)組織開展2011年天津市大學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，校團委結(jié)合我校實際，現(xiàn)就我校2011年暑期大學生社會實踐活動的組織開展提出如下安排意見：

一、活動主題

永遠跟黨走青春獻祖國

二、活動內(nèi)容

2011年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動堅持以以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年為重要契機，以“十二五”規(guī)劃啟動實施為動力，以前期基層需求大調(diào)研為基礎(chǔ)，緊緊圍繞黨史宣講、政策宣講、國情考察、教育幫扶、科技支農(nóng)、文化惠民、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)等基層經(jīng)濟社會發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實際需求，努力擴大活動覆蓋面、提升活動實效性，推動大中專學生在社會實踐活動中“受教育、長才干、作貢獻”。

1．大學生“追尋紅色足跡”實踐服務(wù)團。圍繞慶祝建黨90周年，組織學生開展尋訪老黨員（老紅軍）、探尋革命遺跡等歷史回顧、記錄類活動，參觀革命歷史紀念館、走訪愛國主義教育基地、接受革命傳統(tǒng)教育，結(jié)合學習黨史的研究課題開展實地調(diào)查研究活動，并為老黨員（老紅軍）提供各種志愿服務(wù)，引導學生堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。

2．大學生“十二五”規(guī)劃宣講服務(wù)團。組織學生深入基層廣闊天地，考察了解國情民情，充分認識“十一五”時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展的巨大成就，向基層干部群眾廣泛宣傳“十二五”規(guī)劃的主題主線、目標任務(wù)和當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展的具體規(guī)劃和舉措，發(fā)揮統(tǒng)一思想、鼓舞精神、凝聚力量的積極作用。動員學生發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，為基層經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)布局調(diào)整、城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃、社會管理改進等提

供智力支持和服務(wù)，為各地“十二五”建設(shè)開好局、起好步作一些力所能及的貢獻。

3．大學生教育幫扶服務(wù)團。組織學生深入基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏、留守農(nóng)民工子女相對集中的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村學校等開展支教服務(wù)活動。為當?shù)刂行W生特別是農(nóng)民工留守子女提供課程教授、學業(yè)輔導、親情陪伴、文體活動、愛心捐贈等志愿服務(wù)；開展與當?shù)亟處熃涣鞣窒砘顒?，促進基層師資水平的提高；探索高校與落后地區(qū)學校結(jié)對幫扶的長效機制。實施“關(guān)愛女孩”專項行動，開展農(nóng)村留守女童生存狀況調(diào)查和相關(guān)志愿服務(wù)。

4．大學生文化宣傳服務(wù)團。組織大中專學生暑期文藝演出隊，精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節(jié)目到農(nóng)村巡回演出，豐富基層群眾的文化生活。圍繞慶祝建黨90周年，組織學生在基層開展“黨史我來講”、“家鄉(xiāng)美走進農(nóng)村基層黨組織”攝像采訪報道、“愛國歌曲大家唱”等活動。整合社會資源開展圖書捐贈活動，鞏固鄉(xiāng)村圖書站（室）建設(shè)，通過開展讀書活動和文明新風宣傳，傳播科學知識、倡導健康生活方式。

5．大學生科技支農(nóng)服務(wù)團。重點發(fā)揮學科專業(yè)優(yōu)勢，組織學生根據(jù)前期基層需求調(diào)研結(jié)果選擇服務(wù)地，通過舉辦農(nóng)業(yè)知識培訓班、遠程信息服務(wù)、現(xiàn)場技術(shù)指導等方式，傳播推廣先進的農(nóng)業(yè)實用技術(shù)，解決農(nóng)民在生產(chǎn)生活中遇到的實際問題和困難。探索利用互聯(lián)網(wǎng)平臺舉辦農(nóng)產(chǎn)品營銷比賽等活動，協(xié)助解決基層農(nóng)產(chǎn)品銷售的具體困難。

三、活動安排

4、總結(jié)上交階段：每位學生開學初上交2000字以上的社會實踐調(diào)查報告、論文或體會（A4紙打?。?，評定成績將計入綜合測評。

四、活動要求

今年是全國大中專學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動開展15周年，各學院要以此為契機，做好有關(guān)策劃動員和組織實施工作，不斷推動“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動深化和創(chuàng)新。

1、高度重視，加強領(lǐng)導。開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是加強和改進大中學生思想政治教育、幫助學生在實踐中深刻理解學習實踐科學發(fā)展觀重大意義以及全面、客觀認識社會的有效途徑，是發(fā)揮大學生人才智力優(yōu)勢、服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)的重要舉措。各學院要充分認識活動的重要意義，切實加強領(lǐng)導，統(tǒng)籌安排部署，抓好工作落實。

2、突出重點，科學組織。各學院要“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向受益”的工作要求開展活動，進一步做好前期需求調(diào)研和規(guī)劃設(shè)計工作，提高針對性和實效性，根據(jù)不同的需求和專業(yè)要求進行活動立項，選拔相關(guān)專業(yè)的大學生組建團隊，制定詳細的活動方案?；顒忧耙訌娕嘤枺瑤椭髮W生在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上做好準備。在實踐活動開展過程中，要根據(jù)實際情況調(diào)整和完善活動內(nèi)容、形式，做好安全保障等各項組織工作，在服務(wù)基層的同時真正實現(xiàn)實踐育人的各項目標。學生返校后要通過“實踐歸來話成就”主題活動，交流體會收獲，擴大教育成果。

3、擴大覆蓋，務(wù)求實效。要把“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動納入改進大學生思想政治教育、深化大學生素質(zhì)拓展、加強大學生骨干培養(yǎng)工作的規(guī)劃，擴大活動覆蓋面，建設(shè)穩(wěn)定的實踐基地和長效機制，使每一名學生都要參加以“三下鄉(xiāng)”為主要內(nèi)容的社會實踐活動。

4、加強宣傳，營造氛圍。各學院要為實踐活動營造良好的輿論氛圍，通過校內(nèi)報刊、網(wǎng)絡(luò)、廣播和工作簡報等各種宣傳方式，積極主動地開展宣傳工作，樹立社會實踐活動先進典型。

2011共青團天津理工大學委員會 年7月1日

第三篇：暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐總結(jié)

2010年7月8日，講師團所有成員都考試完畢，我們積極投入暑期實踐活動的策劃，下鄉(xiāng)服務(wù)地點最后定在了涪陵區(qū)百勝鎮(zhèn)、涪陵區(qū)荔枝街道辦事處；2010年7月10日，經(jīng)過和涪陵區(qū)衛(wèi)生局、荔枝街道辦事處領(lǐng)導聯(lián)系商量后，最終將服務(wù)活動時間定在了2010年7月14日，地點定在涪陵區(qū)體育場。參與當天活動有七人：夏顯、楊熔燁、曾欽靜、陳再燕、劉海燕、曾勇、張燦。

經(jīng)過幾天的奔波忙碌，我們分別從涪陵區(qū)衛(wèi)生局領(lǐng)到新醫(yī)改政策相關(guān)宣傳單、從涪陵區(qū)中醫(yī)院借到血壓計2臺；從涪陵區(qū)婦幼保健院到婦科、產(chǎn)科等相關(guān)知識的宣傳單；從涪陵區(qū)疾控中心領(lǐng)到甲型h1n1、結(jié)核病、艾滋病、手足口病、寄生蟲病等流行病的預防和治療宣傳單；從涪陵區(qū)計生委領(lǐng)到計劃生育宣傳物資，包括兩箱避孕套、各種避孕藥、避孕節(jié)育知識傳單、國家計生政策宣傳單。2010年7月14日早上八點整，我們的醫(yī)療服務(wù)活動正式開始。我們一部分人向路過的行人分發(fā)各種宣傳單，一部分人向行人們解釋他們的疑惑，一部分人又為行人講解一些最基本的日常生活衛(wèi)生常識、醫(yī)學常識等，而夏顯和劉海燕同學也正投入為行人測量血壓的工作中，大家忙得不亦樂乎！上午九點多鐘，荔枝街道辦事處團委領(lǐng)導來到活動現(xiàn)場，看到我們大家都忙著為行人送去醫(yī)療服務(wù)，對我們稱贊不已，最后他們還加入我們的“計生”宣傳小組，和我們一起向行人宣傳國家計生政策等。上午十點鐘，衛(wèi)生局團委領(lǐng)導打來慰問電話，詢問我們的活動進展情況，有沒有做防暑避暑措施，活動效果如何等。領(lǐng)導們的關(guān)心和支持進一步激起了我們的熱情，炎熱的天氣似乎被我們拋到腦后，大家都行動者，用我們所學的知識為廣大市民提供咨詢服務(wù)。

我們同伴教育講師團成員通過這第一次暑期社會實踐，不但在整個過程中鍛煉了自己的各種能力，而且還做到了學以致用。作為當代青年大學生我們，同時還深入地學習實踐了科學發(fā)展觀，為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展直轄市和建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的偉大實踐做出了我們應做的貢獻。雖然我們的力量很薄弱，送出的醫(yī)療服務(wù)還很局限，做得還有很多不足，但是我們的活動最后還是順利的結(jié)束了，涪陵區(qū)衛(wèi)生局團委領(lǐng)導和荔枝街道辦事處團委領(lǐng)導給與了我們高度的評價，并且希望我們有機會還到涪陵開展類似活動?？粗蠹覞M意的笑容，我知道大家在活動之前都是做了精心準備的，我們這樣做不但增加了自己對專業(yè)知識了解程度和范圍，而且提高了自己的學習興趣，同時還做到了學以致用，為人們送去醫(yī)療服務(wù)，這從根本上達到了我們同伴教育講師團的成立宗旨。

第四篇：醫(yī)學院研究生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案

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醫(yī)學院研究生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”

社會實踐活動方案

來

w.5

K J.cOm 3 醫(yī)學院研究生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案

各位研究生：

為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，按照共青團中央《關(guān)于開展2018年全國大中專學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》的有關(guān)要求，引領(lǐng)教育廣大青年學生勇做擔當民族復興大任的時代新人，以實際行動助力精準扶貧，服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，切實在感受改革開放40年取得的新成就新面貌的生動實踐中受教育、長才干、作貢獻，學校決定于2018年繼續(xù)深入開展學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動（以下簡稱“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動）?，F(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下。

一、活動主題 青春大學習奮斗新時代

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二、總體思路

以紀念改革開放40周年為契機，按照“目標精準化、工作系統(tǒng)化、實施項目化、傳播立體化”和“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向受益”的工作原則，組織和引領(lǐng)全校學生在形式多樣的社會實踐活動中，進一步堅定“愛國、勵志、求真、力行”的理想信念，為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利匯聚磅礴青春力量。

三、活動內(nèi)容

（一）“青年大學習”行動專項計劃

1.“習近平新時代中國特色社會主義思想”宣講交流活動。組建習近平新時代中國特色社會主義思想宣講團，將理論宣講與文藝活動相結(jié)合，深入校園、企業(yè)、社區(qū)開展小規(guī)模、互動式、有特色、接地氣的面對面宣講交流，積極宣傳解讀習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神。

2.“重走改革開放路，砥礪愛國奮斗情”社會實踐活動。聚焦改革開放40年來的重大事件、重要地點、重點區(qū)域，根據(jù)“走線路、看變化、受教育”原則，開展參觀考察、國情調(diào)研、專項走訪，觀城鄉(xiāng)新貌、看身邊變化、聽親身故事，切身感受社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放40年來的歷史性成就。

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3.大學生政務(wù)實習社會實踐活動。遴選具有較強綜合素質(zhì)的學生志愿者，赴各級黨政機關(guān)和企事業(yè)單位，開展以政務(wù)參訪、業(yè)務(wù)實踐、學習交流、分享傳播等為主要方式的政務(wù)實習活動，幫助學生在實習實踐中堅定理想信念、提升政治素養(yǎng)、錘煉過硬本領(lǐng)、培養(yǎng)良好作風。

（二）“助力精準扶貧、服務(wù)鄉(xiāng)村振興”專項計劃

4.“健康扶貧青春行”社會實踐活動。赴國家級貧困縣，圍繞健康中國、精準扶貧，強化智力支持為特色，開展醫(yī)療現(xiàn)狀調(diào)研、政策宣講、知識普及、健康管理、特殊關(guān)愛及醫(yī)療扶持等實踐活動，開展流行性疾病防治宣傳和義診活動。

5.村土地利用規(guī)劃編制志愿服務(wù)活動。聚焦鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，積極開展知識宣講、基礎(chǔ)情況調(diào)查，分析村土地利用存在的問題，提出咨詢意見和建議，參與規(guī)劃編制工作。

6.“青少年禁毒防艾宣傳”志愿服務(wù)活動。深入基層鄉(xiāng)村，采用大眾喜聞樂見的宣傳方式，開展普及禁毒防艾知識、宣講禁毒防艾政策法規(guī)等活動，切實提高當?shù)厝罕娊痉腊陌踩庾R和自我防范能力。

7.“支教支農(nóng)”社會實踐活動。在川大對口幫扶的涼山彝族自治州甘洛縣、廣安市岳池縣開展幫扶實踐活動，鼓勵學生志愿者開展法律4

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和環(huán)保知識普及宣傳，開展親情陪伴活動，關(guān)愛留守兒童及空巢老人，協(xié)助當?shù)亟逃块T優(yōu)化教育資源、提升教學質(zhì)量等。

（三）“紅色筑夢之旅”專項計劃

8.組織“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽實踐團隊、紅色筑夢之旅賽道參賽團隊、學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊，赴革命老區(qū)和貧困地區(qū)進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目對接，用學生雙創(chuàng)成果服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、助力精準扶貧，推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與思想政治教育相融合，打造中國最大的思政課堂。

（四）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專項計劃

9.依托“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽、“創(chuàng)青春”大學生創(chuàng)業(yè)大賽，積極開展社會哲學調(diào)查報告項目的社會調(diào)研，科技創(chuàng)新項目的技術(shù)研發(fā)，創(chuàng)業(yè)項目的公司組建、市場營銷等工作，引導廣大同學深入開展學術(shù)科研、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐，在社會中、在市場中磨礪品質(zhì)、增強能力。

四、活動方式 1.學校組隊

根據(jù)實際情況，結(jié)合今年暑期社會實踐的主題與學校相關(guān)工作，由校黨委學生工作部（處）、研究生工作部、校團委等相關(guān)部門牽頭組織若干團隊開展社會實踐活動。

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調(diào)研的選題也可以由參與調(diào)研的研究生個人或團隊自行擬定。2.學院重點組隊

各學院黨委要堅持“受教育、長才干、做貢獻、創(chuàng)成果”的原則，指導本學院學生工作組、分團委結(jié)合學院實際組隊開展活動。各學院可根據(jù)自身情況進行校級重點團隊申報，學校將擇優(yōu)申報全國、省級、市級重點團隊。

3.學生自行組隊

學生可跨專業(yè)、跨年級、跨學院自行組隊并向校團委申報，可組織主題鮮明，內(nèi)容新穎，形式多樣的活動。活動開展按照相關(guān)管理辦法執(zhí)行?；顒涌偨Y(jié)于8月30日前交輔導員處。

4.鼓勵學生就近就便參與社會實踐活動

各學院要把“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動與大學生就業(yè)見習行動緊密結(jié)合起來，除學院集中組織團隊，對不能參加統(tǒng)一活動的同學提出明確要求，鼓勵學生開展“辦一件有意義的事，提一個合理化建議，交一份社會實踐報告，寫一篇社會實踐心得”活動，就近就便積極參與當?shù)氐恼咝麄?、科技支農(nóng)、社區(qū)服務(wù)、法律援助、文藝演出等實踐活動。各片區(qū)于8月30日前提交不少于一份的活動報告或心得總結(jié)到各輔導員處。

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五、時間安排

項目申報：6月下旬至7月上旬； 項目實施：7月中旬至9月初； 項目總結(jié)：8月30日前； 項目表彰：10月中下旬。

六、輔導員郵箱 來

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第五篇：開展2012年志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的

校團字 [2012]7號

關(guān)于開展2012年大學生志愿者

暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知

各分團委：

為貫徹落實胡錦濤總書記在紀念建團90周年大會上的重要講話精神和教育部、中宣部等七部委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》精神，充分發(fā)揮社會實踐作為加強和改進大學生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢，引導我校廣大青年學生在社會實踐中了解基本國情、省情、農(nóng)情，在深入基層中經(jīng)受風雨、接受教育，在服務(wù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展中提高動手能力和綜合素質(zhì)，不斷堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，不斷增強在投身我省轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的實踐中奮發(fā)成才的使命感和責任感，以實際行動迎接黨的十八大勝利召開，校團委決定，今年繼續(xù)組織開展大學生暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動主題

青春九十年報國永爭先

二、活動形式

活動采取集中與分散相結(jié)合的實踐形式。參加集中實踐的社會實踐隊由校、院兩級集中組織，集中社會實踐隊名稱統(tǒng)一為“山西農(nóng)業(yè)大學2012年暑期大學生志愿者赴﹡﹡﹡（活動地址）實踐服務(wù)團”。

不參加集中實踐的同學，以家鄉(xiāng)所在地為主開展分散社會實踐活動，每位同學要參加不少于一周的社會實踐活動。各學院要加強對所屬學生社團組建集中社會實踐團隊的指導。

五、分散活動

沒有參加校、院兩級集中活動的學生，要以家鄉(xiāng)所在地為主，深入鄉(xiāng)村，深入農(nóng)戶，就近就便積極主動開展分散社會實踐活動。

活動內(nèi)容：每人深入一個以上自然村，圍繞新農(nóng)村建設(shè)、大學生村官、轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展、留守兒童、環(huán)境保護、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村安全穩(wěn)定、社情民意等主題開展相關(guān)調(diào)查，并完成暑期社會實踐調(diào)查報告一篇。

共青團山西農(nóng)業(yè)大學委員會

二〇一二年六月二十五日