第一篇：雷鋒暖心活動(dòng)總結(jié)

雷鋒暖心活動(dòng)總結(jié)

3月5日，xx“暖心行動(dòng)”正式啟動(dòng)。此日正值“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，因此我校團(tuán)委組織學(xué)生全面開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，拉開(kāi)了xx暖心活動(dòng)的序幕。為加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定，我校團(tuán)委將暖心活動(dòng)和學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，一同安排下去。組織學(xué)生利用課余時(shí)間學(xué)雷鋒，做好事，提供志愿服務(wù)活動(dòng)。

1、組織一次走訪活動(dòng)。

3月5日和4月3日，我校所屬四個(gè)團(tuán)支部青年志愿者分別走訪、慰問(wèn)了5位在職和退休老教師。走訪的對(duì)象主要是為學(xué)校教育教學(xué)工作作出突出貢獻(xiàn)的老教師，以及家庭困難的教職工。在走訪過(guò)程中，志愿者積極幫助退休老教師打掃衛(wèi)生，整理房間。并且熱情地向他們介紹學(xué)校目前的辦學(xué)情況和發(fā)展成就，讓他們切實(shí)感受到四中可喜的變化。

2、結(jié)對(duì)一戶困難家庭。

我校團(tuán)總支部要求每個(gè)支部至少結(jié)對(duì)一戶困難家庭。針對(duì)各班級(jí)實(shí)際情況，現(xiàn)各支部均已結(jié)對(duì)1至2戶困難家庭。各個(gè)支部也分別制定了結(jié)對(duì)幫困工作計(jì)劃和落實(shí)的有效機(jī)制。針對(duì)不同的困難程度和情況分別給予不同的幫助。

3、參與一項(xiàng)志愿服務(wù)。

自3月5日以來(lái)，我校團(tuán)總支部要求各支部全體志愿者利用自身特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，分別為學(xué)校做一項(xiàng)公益活動(dòng)。各個(gè)志愿者結(jié)合各支部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)參加公益活動(dòng)，主動(dòng)協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道辦搞好環(huán)境衛(wèi)生，清理白色垃圾，為創(chuàng)建和諧校園作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

活動(dòng)中師生們不畏臟，不怕累，積極地為“學(xué)雷鋒活動(dòng)”貢獻(xiàn)自己的一份力量。此次活動(dòng)讓學(xué)生們深刻了解到了學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)精神的意義所在。在親身實(shí)踐后，學(xué)生們均表示以后要積極參與愛(ài)心活動(dòng)，為他人，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。我校的暖心活動(dòng)也得到了廣大師生和鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾的一致認(rèn)可，向社會(huì)展現(xiàn)了xx學(xué)子的良好形象。

第二篇：暖心活動(dòng)總結(jié)

班級(jí)暖心活動(dòng)總結(jié)

在學(xué)校中，一個(gè)班集體就是一個(gè)大家庭，大家一起互幫互助，有時(shí)會(huì)有爭(zhēng)吵，有爭(zhēng)執(zhí)，但也有甜蜜。只有這樣才是一個(gè)完整的家庭。在過(guò)去的十一月份里，我們班中開(kāi)展暖心活動(dòng)。主要在學(xué)習(xí)生活心理各方面進(jìn)行一些力所能及的幫助。一學(xué)習(xí)方面

生科院歷來(lái)男生偏少一些，所以在學(xué)習(xí)上搭檔會(huì)少一些，大多數(shù)男同胞們可能在成績(jī)上會(huì)稍微落后一些，所以主要對(duì)男生們進(jìn)行了一對(duì)一幫扶，通過(guò)我們班的女生督促他們上自習(xí)，學(xué)習(xí)，不會(huì)的題目也可以一起討論。女生方面是自己自由組合搭檔一起學(xué)習(xí)。我們的宗旨就是：愿得一學(xué)霸，日日刷千題。二生活方面

十一月十五號(hào)學(xué)校開(kāi)始供暖，我們班委及黨員一起去宿舍查看暖氣供暖情況，并詢問(wèn)她們的意見(jiàn)，及時(shí)解決。并且她們?nèi)粘５囊恍﹩?wèn)題也做了詳細(xì)詢問(wèn)。每個(gè)宿舍的舍長(zhǎng)也擔(dān)任了各宿舍的幫扶員，對(duì)同學(xué)們的一些問(wèn)題及時(shí)反饋，我們班委及時(shí)解決。三心理方面

同學(xué)們現(xiàn)在正處于最敏感的年齡時(shí)期，在學(xué)習(xí)方面，家庭方面有問(wèn)題時(shí)，難免會(huì)在有心理障礙，在和心理委員協(xié)商會(huì)定期舉行一些座談會(huì)，及時(shí)了解她們心里的想法。幫助她們解決問(wèn)題。通過(guò)前期努力，我們形成了舍長(zhǎng)--心理委員--班委一條線，為她們及時(shí)解決。四特殊同學(xué)

我們班級(jí)里有來(lái)自外省的同學(xué)，為了避免她們認(rèn)為我們會(huì)孤立她們，我們主要班委前期和她溝通，主動(dòng)關(guān)心她，及時(shí)了解她的需要。根據(jù)她平時(shí)和哪些同學(xué)走的比較近，通過(guò)另一個(gè)同學(xué)及時(shí)關(guān)心她，和她溝通，就是避免她會(huì)因?yàn)楹π卟缓谜f(shuō)。五班級(jí)活動(dòng)

因近期活動(dòng)比較多，還有一個(gè)未進(jìn)行的活動(dòng)，我們模擬舉辦包水餃活動(dòng)，自己動(dòng)手包，不是為了吃，而是讓我們一起體驗(yàn)這種感覺(jué)，增進(jìn)我們之間的感情。

沒(méi)有不爭(zhēng)吵的家庭，我們就是一個(gè)和諧的大家庭，我們一起努力，一起拼搏，共同筑建我們美好的未來(lái)。生科二班永遠(yuǎn)在一起，就像我們的班級(jí)群“親親一家人”。每個(gè)人都是“用微笑裝點(diǎn)生活”。

生科二班 2014年12月4日

附:

第三篇：冬至暖心活動(dòng)總結(jié)

2022年冬至暖心活動(dòng)總結(jié)1

雖然窗外寒氣逼人，但xx幼兒園的每個(gè)教室里卻是溫暖喜氣，原來(lái)這里正在進(jìn)行著結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”開(kāi)展的包餃子親子活動(dòng)。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，家長(zhǎng)和孩子們共同配合，一起和面、揉面團(tuán)、搟面皮、包餃子，一會(huì)功夫，就一起包好了許多餃子。

1、“作為我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，平時(shí)極少有時(shí)間陪伴孩子，尤其是中午，孩子都是在幼兒園吃飯睡覺(jué)，基本沒(méi)有機(jī)會(huì)給孩子做午飯。幼兒園舉辦的這次活動(dòng)剛好給了我們家長(zhǎng)這個(gè)機(jī)會(huì)，尤其又是趕上了冬至，我們家長(zhǎng)可以和孩子聚在一起，做一頓午飯，包一次水餃，看到孩子們開(kāi)心，我們家長(zhǎng)心里也是特別高興。非常感謝幼兒園能給我們提供這樣一個(gè)親子相聚的機(jī)會(huì)。”

2、在活動(dòng)過(guò)程中，家長(zhǎng)和孩子們其樂(lè)融融，忙得不亦樂(lè)乎：有的搟面皮，有的做造型，有的捏花邊，雖然包出來(lái)的餃子千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從家長(zhǎng)和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái)，他們的心里是多么開(kāi)心快樂(lè)。

3、端著自己親手包的水餃，大班的xxx特別興奮：“平時(shí)在家里都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃，今天我也自己參加勞動(dòng)了，很開(kāi)心!”

4、大班的xxx在活動(dòng)中也表現(xiàn)的非常積極：“今天我和媽媽一起包的水餃，包了二十多個(gè)，中午和小朋友們一起分享，我很高興!”

xx幼兒園教師表示，因?yàn)槎潦侵腥A民族的傳統(tǒng)節(jié)日，幼兒園之所以在冬至舉辦這樣的活動(dòng)，一是為了讓孩子們了解冬至的由來(lái)，知道這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)氣，再一個(gè)就是讓孩子們?cè)鰪?qiáng)自己動(dòng)手的能力，但是最重要的還是促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的交流，營(yíng)造一個(gè)良好的親子關(guān)系。

2022年冬至暖心活動(dòng)總結(jié)2

冬至，是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，北方人有冬至吃餃子的習(xí)俗。為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)民俗文化，金海名苑添彩幼兒園在12月21日、22日，組織了一系列“歡度冬至，情系添彩”冬至節(jié)包餃子活動(dòng)。

12月21日下午，家長(zhǎng)學(xué)堂的家長(zhǎng)們開(kāi)展了包餃子活動(dòng)。孩子們對(duì)活動(dòng)充滿期待，家長(zhǎng)朋友也對(duì)活動(dòng)十二分的支持，紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤(pán)等?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)家長(zhǎng)朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉，場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè)融融。

12月22日上午，幼兒園內(nèi)洋溢著節(jié)日的歡悅與忙綠。除了讓孩子們了解冬至的由來(lái)外，大班的老師還把廚房搬到課堂，讓孩子們學(xué)著包餃子，鍛煉他們的動(dòng)手能力，讓他們感受包餃子過(guò)冬至的那份快樂(lè)。有的班級(jí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)們來(lái)到幼兒園，同孩子們共度冬至節(jié)。活動(dòng)中，家長(zhǎng)與孩子們一起搟面皮、包水餃，歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè)融融。在共同感受包餃子的過(guò)程中，孩子們可愛(ài)的展示了他們的童真童趣其實(shí)我也行。

通過(guò)這樣的活動(dòng)，不僅讓孩子們知道了冬至的來(lái)歷和冬至要吃餃子的習(xí)俗，并且真切的感受到了勞動(dòng)的歡悅。讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子身上不斷的傳承下去。

這次活動(dòng)，帶來(lái)的不只是可口的餃子，歡聲笑語(yǔ)中更滲透著添彩幼兒園人文教育的精髓。

2022年冬至暖心活動(dòng)總結(jié)3

現(xiàn)將12月冬至活動(dòng)總結(jié)如下：首先在班里進(jìn)行了“冬至是否要過(guò)”的商討。大家一致要求要過(guò)。隨后組織班委開(kāi)了以“冬至怎么過(guò)”為主題的班會(huì)。最后得出了具體的實(shí)施方案。

一、活動(dòng)思想：這次冬至是我們班第一次過(guò)，各班委都要全力將自己的工作做到，我們的付出會(huì)給大家?guī)?lái)溫暖，那么我們心里也會(huì)存留這份溫暖。

二、活動(dòng)安排：由班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)組織，班級(jí)各班委積極配合完成，先后安排班委去租食堂，去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)包餃子需要的材料。

三、活動(dòng)開(kāi)展情況

上午我們把食料全部買(mǎi)回來(lái)，放到租好的餐廳?？紤]到有些人喜歡素餃子有些喜歡肉餃子，所以我們準(zhǔn)備了兩種，一種韭菜雞蛋餡，另一種芹菜牛肉餡。

活動(dòng)正式開(kāi)始是下午四點(diǎn)，班委按要求3：30到，先洗菜。大家陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了以后，開(kāi)始分工，剁餡、剝蔥、包、配料。由于要做全班39人的餃子，量太大我們一直包到了下午7點(diǎn)，等吃完餃子時(shí)已經(jīng)到了晚上9點(diǎn)。餃子熟了后大家都激動(dòng)不已，袁震掌勺為大家盛餃子，我為大家盛湯，王世明更是把家鄉(xiāng)山西的老陳醋帶來(lái)了。吃著自己包的餃子更多的是幸福感和自豪感。

幾位班委說(shuō)看到大家那么開(kāi)心，所有的勞累都煙消云散了，大家邊吃邊聊，整個(gè)食堂都被這和諧的氣氛感染了。我想我們每個(gè)人都需要這種感覺(jué)，家的感覺(jué)，溫暖的感覺(jué)。

2022年冬至暖心活動(dòng)總結(jié)4

冬至，是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。為了使孩子了解這一節(jié)日的意義、感受傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、參與意識(shí)，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，學(xué)會(huì)分享和感恩，特舉行了本次活動(dòng)。

活動(dòng)中，孩子們一起了解冬至的來(lái)歷，講冬至的故事，跟著音樂(lè)做《包餃子》律動(dòng)，了解做餃子的過(guò)程。同時(shí)給孩子們提供了一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)，每班邀請(qǐng)五名家長(zhǎng)來(lái)班上，和孩子們共同包餃子，幼兒雖然年齡小三歲多，雖然動(dòng)作不那么靈活，但他們那認(rèn)真的模樣像小大人一樣。孩子們躍躍欲試，家長(zhǎng)們便在旁邊指導(dǎo)，有些嘗試著搟餃皮，有些研究著餃子餡，有的認(rèn)真觀察怎樣包，有些拿著包好的餃子展覽，他們感受到了包餃子的樂(lè)趣。孩子們從家里帶來(lái)了電磁爐、電飯鍋、案板、搟面杖等用具，他們一個(gè)個(gè)大顯身手，忙得不亦樂(lè)乎！孩子們品嘗著自己包的熱氣騰騰、美味可口的餃子，歡樂(lè)的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落。

一位家長(zhǎng)在微信上說(shuō)平常工作忙，根本沒(méi)有時(shí)間陪孩子，更別說(shuō)包餃子了，感謝幼兒園組織了這次冬至活動(dòng)。大部分奶奶為了參加幼兒園的活動(dòng)，提前一天在家為家人包好了冬至餃子凍在冰箱里。今天和孫子、孫女一起包餃子，感覺(jué)非常有意思、有意義，感謝市直幼兒園給了我們這次機(jī)會(huì)。

通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們?cè)隗w驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗的同時(shí)，還享受到幼兒園大家庭帶來(lái)的特別關(guān)愛(ài)與溫暖，不僅給孩子們的課堂增加了色彩，也讓孩子們過(guò)上了別具一格的冬至節(jié)。

2022年冬至暖心活動(dòng)總結(jié)5

我院以“我行動(dòng)，我快樂(lè)”為口號(hào)的第xx屆冬至日包餃子大賽活動(dòng)在十九點(diǎn)三十分于食堂一樓拉開(kāi)了序幕。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校度過(guò)一個(gè)美好的冬至節(jié)。雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但我們并不孤單，不知怎樣的機(jī)緣讓我們相聚在這座古城，相聚在交大城院。讓我們?cè)诤涞亩粮惺艿綕鉂獾那檎x。此次大賽共有40組160人參加，同時(shí)還有學(xué)院的黨老師，韓書(shū)記，食堂經(jīng)理等人蒞臨此次大賽，為大賽的成功舉行增添光彩。

本次大賽共分3個(gè)環(huán)節(jié)：包餃子，智力問(wèn)答，吃餃子。十九點(diǎn)三十分由主持人齊霏和杜斌宣布此次大賽開(kāi)始，并介紹大賽流程及比賽規(guī)則等，同時(shí)邀請(qǐng)學(xué)院的韓書(shū)記講話。在包餃子環(huán)節(jié)開(kāi)始前，由伙委會(huì)成員帶領(lǐng)參賽選手去洗手，同學(xué)們個(gè)個(gè)捋起衣袖，摩拳擦掌，躍躍欲試。在短短的二十分鐘里，面粉飛揚(yáng)，歡聲笑語(yǔ)，同時(shí)食堂經(jīng)理和廚師親自耐心的指導(dǎo)參賽選手，如何包的既快又美觀。為體現(xiàn)此次大賽的公正性，由伙委會(huì)成員負(fù)責(zé)監(jiān)督，數(shù)各隊(duì)包餃子的數(shù)量，看到同學(xué)們包的餃子大小及花樣，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們真的很棒。

經(jīng)過(guò)4輪的激烈比拼，第一環(huán)節(jié)結(jié)束。后來(lái)由學(xué)院老師代表隊(duì)和食堂經(jīng)理進(jìn)行比拼，使會(huì)場(chǎng)的氣氛更加活躍。在食堂工作人員煮餃子期間，我們開(kāi)始了第二環(huán)節(jié)-智力問(wèn)答，由支持人向觀眾提問(wèn)，答對(duì)的有精美禮品贈(zèng)送。同時(shí)還有參賽選手準(zhǔn)備了舞蹈和彈古箏節(jié)目，緩解會(huì)場(chǎng)緊張的氛圍。第三環(huán)節(jié)是吃餃子環(huán)節(jié)，由每隊(duì)的其他兩名選手參加比賽，其中一名選手蒙上眼睛去喂對(duì)方吃餃子，先吃完餃子的隊(duì)獲勝。看著同學(xué)們的滑稽動(dòng)作，配合的默契，掌聲不斷，笑聲連連，使會(huì)場(chǎng)的氣氛達(dá)到了高潮。同時(shí)食堂還給觀眾分發(fā)餃子，讓同學(xué)們爭(zhēng)取都品嘗到餃子，感受到溫暖。最后經(jīng)過(guò)3個(gè)環(huán)節(jié)的比賽，終于評(píng)出了此次大賽的前六名。一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。由伙委會(huì)部長(zhǎng)張明皓為獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)頒發(fā)我們?yōu)槠渚臏?zhǔn)備的小禮品，以資鼓勵(lì)。

經(jīng)過(guò)緊張而又激烈的兩個(gè)小時(shí)，這次比賽完滿結(jié)束。為表示對(duì)食堂的感謝，院學(xué)生會(huì)伙委會(huì)代表全體師生送給食堂一面標(biāo)有“心系學(xué)生，服務(wù)大眾”字樣的錦旗。希望他們更好的為師生服務(wù)。

2022年冬至暖心活動(dòng)總結(jié)6

今天是一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日—冬至，它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中一個(gè)非常重要的節(jié)氣。針對(duì)小學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日不會(huì)過(guò)的現(xiàn)狀，青年路小學(xué)二班特開(kāi)展“冬至節(jié)活動(dòng)”，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生以開(kāi)放的視野理解和尊重多元文化。

我首先引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)認(rèn)識(shí)冬至節(jié)。二年級(jí)學(xué)生著重了解冬至節(jié)，由老師負(fù)責(zé)資料收集、研究和整理，在本周的班隊(duì)會(huì)上向?qū)W生系統(tǒng)地介紹冬至節(jié)的起源、傳說(shuō)、飲食文化、本地民俗等有關(guān)冬至節(jié)的知識(shí)。學(xué)生們搜集冬至節(jié)的資料，并要求學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好制作手抄小報(bào)、寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告等在班隊(duì)會(huì)上評(píng)比交流。

在家庭里，號(hào)召同學(xué)們和家長(zhǎng)一起包餃子，品餃子，感受節(jié)日的氣氛，增強(qiáng)實(shí)踐能力。

通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生加深對(duì)“冬至節(jié)”的了解，進(jìn)而讓學(xué)生認(rèn)同冬至節(jié)，喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時(shí)代內(nèi)涵，使民族文化薪火相傳。

2022年冬至暖心活動(dòng)總結(jié)7

我社團(tuán)在餐廳二樓舉辦“冬至日包餃子活動(dòng)”。讓社團(tuán)成員在學(xué)校度過(guò)一個(gè)美好的冬至節(jié)。雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但我們并不孤單，不知怎樣的機(jī)緣讓我們相聚在這座古城，相聚在英才。讓我們?cè)诤涞亩粮惺艿綕鉂獾那檎x。此次活動(dòng)除海納營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)會(huì)員外還有學(xué)院各兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人參加，為此次活動(dòng)增添光彩。

活動(dòng)于下午x點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，活動(dòng)開(kāi)始后同學(xué)們迅速分組分工熱火朝天地行動(dòng)起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)捋起衣袖，摩拳擦掌，躍躍欲試，調(diào)餡調(diào)料和面搟皮包餃子，在短短的二十分鐘里，面粉飛揚(yáng)，歡聲笑語(yǔ)。一個(gè)個(gè)身材各異的餃子陸陸續(xù)續(xù)地被包了出來(lái)，圓的、扁的、胖的、瘦的，甚至還有“向日葵”、“糖果”......

人多力量大，很快餃子皮用完了，餡兒也沒(méi)了。到了看水餃贏餐具的時(shí)候啦，會(huì)員們都夸著自己的愛(ài)心便當(dāng)——水餃，爭(zhēng)奪獎(jiǎng)品。

發(fā)完獎(jiǎng)品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌，等著煮餃子。雖然都迫不及待的等著品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)，但我們社員還是以主人的身份先招待我們請(qǐng)來(lái)的客人，會(huì)員們的禮貌有序讓各位理事都很滿意。

吃餃子的場(chǎng)面既熱鬧又壯觀，洋溢著無(wú)比的溫馨。吃的過(guò)程中大家還玩起了“比誰(shuí)吃得多，吃得快”的游戲，還有的會(huì)員剛吃到一個(gè)甜餃子正樂(lè)著呢，吃到的下一個(gè)餃子卻是辣的，還有更特別的皮里竟包著面疙瘩讓人哭笑不得…

包餃子的活動(dòng)在歡快熱鬧的氛圍中漸近尾聲，會(huì)員們美美的表示吃飽啦..之后，海納營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)會(huì)員收拾好材料、工具，打掃完衛(wèi)生后，包餃子活動(dòng)正式結(jié)束。

看到這次活動(dòng)取得圓滿成功，所有的成員露出了開(kāi)心的笑容。我們發(fā)現(xiàn)這次活動(dòng)取得得成果是值得肯定和贊揚(yáng)的。經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)增進(jìn)了會(huì)員之間的友誼，品嘗到團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣，同時(shí)豐富了校園文化生活；但此次活動(dòng)仍存在不足之處：由于時(shí)間的緊湊，安排的不當(dāng)，使參加活動(dòng)的有些成員未能大顯身手，我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極努力改正，以便下次活動(dòng)的借鑒。

2022年冬至暖心活動(dòng)總結(jié)8

為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——冬至，豐富社區(qū)服務(wù)內(nèi)涵，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，讓社區(qū)居民在冬日感受到社區(qū)的濃濃關(guān)懷與溫暖，同時(shí)拉近居民之間的距離。建新社區(qū)組織開(kāi)展“濃濃餃子香，暖暖冬至情”冬至主題活動(dòng)

居民們?cè)谝黄鹆募页?、包餃子，現(xiàn)場(chǎng)其樂(lè)融融，歡笑聲不斷，提前歡慶冬至的到來(lái)。

為了讓更多的人感受到這份冬日里溫暖，社區(qū)工作人員為轄區(qū)行動(dòng)不便的獨(dú)居老人、殘疾人、低保戶同樣也送去愛(ài)心餃子，并送上誠(chéng)摯的問(wèn)候。讓他們感受到了節(jié)日的溫暖。

通過(guò)此次活動(dòng)，不僅讓社區(qū)居民在感受冬日溫暖的同時(shí)，傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗、品味民俗節(jié)日，增進(jìn)了居民之間的感情，弘揚(yáng)了互幫互助的社會(huì)風(fēng)尚，用濃濃的餃香涵養(yǎng)全員崇尚文明的情懷、凝聚大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量，提升了社區(qū)精神文明建設(shè)。

2022年冬至暖心活動(dòng)總結(jié)9

好吃不過(guò)餃子，溫暖不過(guò)集體。為了增強(qiáng)大學(xué)生的思想教育，豐富我們的大學(xué)生活，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流，我們學(xué)校在冬至來(lái)臨之際，組織了一次別開(kāi)生面的包餃子活動(dòng)。

本活動(dòng)是在我們各班班主任帶領(lǐng)，在家委會(huì)的幫忙下，由各班全體同學(xué)參與。

全校的活動(dòng)在冬至日上午10：00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，在活動(dòng)開(kāi)前我們班先進(jìn)行分組討論，組長(zhǎng)進(jìn)行分工合作，并且我們示范要求如何正確使用工具，進(jìn)行安全教育。為了活動(dòng)的順利進(jìn)行，我們還強(qiáng)調(diào)在活動(dòng)中進(jìn)行評(píng)選表現(xiàn)好的組。比如：最美餃子組，最佳合作組、最干凈的組、最迅速的組等，提高孩子的活動(dòng)積極性和有效性。

活動(dòng)過(guò)程中，我們不讓家長(zhǎng)幫助孩子，讓每個(gè)孩子親自動(dòng)手，體驗(yàn)活動(dòng)樂(lè)趣，個(gè)別學(xué)生的`餃子包的不好，我們讓包的好的孩子幫助他。為了讓活動(dòng)氣氛更好些，我選了孩子們最喜歡的音樂(lè)循環(huán)播放，孩子們?cè)谙硎軞g樂(lè)的音樂(lè)中包餃子。最先做完的小組，由組長(zhǎng)分工清理活動(dòng)過(guò)程中的垃圾，擺放好桌椅。在接近1個(gè)小時(shí)的后，我們的包餃子活動(dòng)順利結(jié)束。最后評(píng)選出那些優(yōu)秀的小組進(jìn)行加分。

我班組織這次冬至日活動(dòng)，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí)，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷，為每一個(gè)同學(xué)的`小學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的回憶。

2022年冬至暖心活動(dòng)總結(jié)10

xx月xx日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至，“冬至到，吃水餃”是中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗。冬至這一天，為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、豐富孩子生活經(jīng)驗(yàn)、提升孩子生活情趣，xx幼兒園在冬至這天，舉行了“冬至包餃子”活動(dòng)。活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí)，和孩子們一起包餃子，共同歡度這個(gè)中國(guó)特色的節(jié)日。

在包餃子開(kāi)始之前，老師先給孩子們講述了冬至這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗由來(lái)，然后，老師又教給孩子們一首“冬至到”的兒歌，接著認(rèn)識(shí)了包餃子所需要的原材料和用具。

冬至，是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，至今仍有不少地方有過(guò)冬至節(jié)的習(xí)俗。

讓孩子了解冬至的由來(lái)，也給孩子們一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)，讓他們感受一下包餃子的那份快樂(lè)。

孩子們對(duì)活動(dòng)充滿期待，家長(zhǎng)朋友也對(duì)活動(dòng)十二分的支持，紛紛從家里帶來(lái)了搟面杖、還有彩色面團(tuán)等。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)有的家長(zhǎng)協(xié)助小朋友們搟面皮、包餃子！有的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè)融融。

大家瞧瞧，孩子們一個(gè)個(gè)全副武裝、大顯身手，忙得不亦樂(lè)乎！

每個(gè)小朋友的手里都拿著一個(gè)小搟面杖，還挺像那么回事。

孩子們有的在搟面皮，有的在做造型，有的在捏花邊，雖然包出來(lái)的餃子千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái)，他們的心里是多么開(kāi)心快樂(lè)！

一會(huì)功夫，小朋友已經(jīng)包好了許多，雖然樣子不是很美觀，但是孩子們都非常興奮?！俺燥溩恿?！”一聽(tīng)到聲音，孩子們都興奮的尖叫起來(lái)。瞧！一個(gè)個(gè)跟小饞貓一樣，吃得可香了。

2022年冬至暖心活動(dòng)總結(jié)11

20xx月xx日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至，“冬至到，吃水餃”是中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、豐富孩子生活經(jīng)驗(yàn)、提升孩子生活情趣，xx幼兒園在今天舉行了“迎冬至包餃子”活動(dòng)。

幼兒園為此次活動(dòng)提供了各種顏色的面團(tuán)，有菠菜面、胡蘿卜面、西瓜面、紫甘藍(lán)面，還有白菜肉、芹菜肉兩種味道的餃子餡兒。家長(zhǎng)朋友對(duì)活動(dòng)也十分支持，紛紛從家里帶來(lái)了搟面杖、餃子盤(pán)等工具。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，家長(zhǎng)們?nèi)蔽溲b、大顯身手，忙得不亦樂(lè)乎。面團(tuán)在家長(zhǎng)們的手里就像跳動(dòng)的音符，一會(huì)功夫搟出來(lái)的面皮就堆成了小山。有的家長(zhǎng)協(xié)助小朋友們搟面皮、包餃子。孩子們也不閑著，幫著媽媽們按皮、撒面粉，場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè)融融。家長(zhǎng)們包的水餃晶瑩剔透，玲瓏可愛(ài)，孩子們包起餃子來(lái)也不甘示弱，包出來(lái)的餃子雖然千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從他們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái)，他們的心里是多么開(kāi)心快樂(lè)！

吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，看著自己親手包的餃子，大家都無(wú)比興奮、無(wú)比自豪。當(dāng)一盤(pán)盤(pán)熱騰騰的餃子端上來(lái)時(shí)，孩子們拿起碗和勺，爭(zhēng)先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)，家長(zhǎng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(zhǎng)吃餃子，快樂(lè)與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。

本次冬至包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)，并獲得了家長(zhǎng)朋友的一致好評(píng)，稱(chēng)贊幼兒園考慮周到細(xì)致，稱(chēng)贊餃子的味道鮮美可口。孩子們?cè)跉g樂(lè)的親子氛圍中感受了中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，同時(shí)，在活動(dòng)中也潛移默化地培養(yǎng)了親子合作的精神，分工協(xié)作的能力，充分體現(xiàn)了親子合作帶來(lái)的快樂(lè)，使親子共同享受著成功的喜悅。

2022年冬至暖心活動(dòng)總結(jié)12

時(shí)光，在我們的忙忙碌碌、酸甜苦辣中一天天逝去，一張張日歷在春夏秋冬中匆匆飄散。不知不覺(jué)又到了年終歲尾，除了準(zhǔn)備迎接新年，圣誕的氣氛也濃厚起來(lái)了。

不過(guò)，xx月xx日的冬至不僅是我國(guó)農(nóng)歷中的一個(gè)重要節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。在我國(guó)古代，不僅有“冬至大如年”的說(shuō)法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗。但是現(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快，一些隆重溫馨、豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗正在被人們淡忘和簡(jiǎn)化。比如冬至，就是很多中國(guó)小孩所不知道的。

為了讓孩子們了解中華民族傳統(tǒng)的冬至節(jié)，弘揚(yáng)民族文化，將富有中國(guó)特色的節(jié)日傳承下去，xx幼兒園小二班的老師和孩子們一起開(kāi)展了“快樂(lè)冬至我傳承”的主題教育。

活動(dòng)開(kāi)始啦，老師根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)，先組織孩子們用觀看動(dòng)畫(huà)片的形式，簡(jiǎn)單了解了冬至的由來(lái)，知道了它是24節(jié)氣中最早制定出的一個(gè)，這一天，是白天最短，夜晚最長(zhǎng)的一天。通過(guò)觀看動(dòng)畫(huà)片，孩子們還了解了一些冬至節(jié)的有趣的風(fēng)俗，例如包餃子、搓湯圓、吃餛飩等等。其中，孩子們最感興趣的是餃子的傳說(shuō)。因?yàn)轱溩邮呛⒆觽兎浅Ｊ煜さ囊环N食品，但是對(duì)于它的來(lái)歷卻沒(méi)有知道的。

現(xiàn)在，孩子們明白了原來(lái)它是“醫(yī)圣”張仲景的杰作，知道了它的原名叫“嬌耳“，是張仲景為了救治遭受凍耳之苦的鄉(xiāng)親們而做的。后來(lái)，張仲景在冬至這天去世了，人們?yōu)榱思o(jì)念他，從此都要在冬至這天包一頓餃子吃，并且都說(shuō)，冬至這天吃了餃子，就不會(huì)凍耳朵啦！

接下來(lái)，老師們趁熱打鐵，引導(dǎo)孩子們進(jìn)行了包餃子活動(dòng)。老師把五顏六色的太空泥發(fā)給孩子們，然后一步一步進(jìn)行包餃子的示范活動(dòng)。孩子們認(rèn)真的看著老師把太空泥揪成一個(gè)個(gè)小團(tuán)子，把它搟成薄薄的圓形，再在里面放上彩色的“餡兒”最后把兩面對(duì)起來(lái)，捏緊，一個(gè)“餃子”就包好了。平時(shí)，只吃過(guò)餃子卻沒(méi)自己動(dòng)手包過(guò)餃子的孩子們有了實(shí)踐的機(jī)會(huì)，都禁不住躍躍欲試，所以當(dāng)老師示范完成后，都自己動(dòng)手包了起來(lái)。一邊包，老師一邊交給孩子們一首兒歌《冬至到》。

“冬至到，冬至到；南餛飩，北方餃；曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。冬至到，冬至到，敬祖宗，把墓掃；會(huì)親訪友拜老師；平安幸福樂(lè)陶陶。冬至到，冬至到，這一夜，最長(zhǎng)了；甜甜蜜蜜睡一覺(jué)；明天太陽(yáng)會(huì)更好?！?/p>

在綿綿柔長(zhǎng)的兒歌聲里，在冬至那溫暖的陽(yáng)光里，看著自己包的五顏六色的可愛(ài)的“餃子”，孩子們覺(jué)得自己度過(guò)了一個(gè)溫暖難忘又別具一格的冬至節(jié)，體會(huì)到了冬天的美好。而這些，也充分體現(xiàn)了我園生活化園本課程的特點(diǎn)。

2022年冬至暖心活動(dòng)總結(jié)13

今天是農(nóng)歷的“冬至”，民間有冬至吃餃子防止凍耳朵的傳說(shuō)。

為了讓幼兒傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，激發(fā)幼兒探索新知的欲望，市幼兒園在冬至這一天，開(kāi)展了“我要包餃子”的活動(dòng)，讓孩子了解冬至的由來(lái)，也給孩子們一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)，讓他們感受一下包餃子的那份快樂(lè)。你們瞧，孩子們一個(gè)個(gè)全副武裝、大顯身手，忙得不亦樂(lè)乎!大班、學(xué)前班的小朋友自己包餃子，食堂的叔叔阿姨幫他們煮好，吃著自己包的餃子，孩子們覺(jué)得格外的香!小、中班的小朋友進(jìn)行面塑活動(dòng)，老師為他們準(zhǔn)備好彩色面，小朋友做成了各種各樣的藝術(shù)品，有彩色面包、糖葫蘆、雪娃娃…看得人眼花繚亂。

通過(guò)此次活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了冬至的來(lái)歷、了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化，感受了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，更讓孩子從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，讓孩子在活動(dòng)中快樂(lè)地成長(zhǎng)!

第四篇：暖心工程活動(dòng)方案

長(zhǎng)安社區(qū)黨支部“暖心工程”活動(dòng)方案

為深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神，積極探索建立黨員幫助機(jī)制的有效措施，增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和號(hào)召力，按照社區(qū)黨工委的通知要求，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，制定本實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以提高黨的執(zhí)政能力為主線，以密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心，以服務(wù)群眾為重點(diǎn)，充分發(fā)揮黨員在社區(qū)管理、社區(qū)服務(wù)和創(chuàng)建文明社區(qū)中的先鋒模范作用，為促進(jìn)社區(qū)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

二、總體目標(biāo)

通過(guò)實(shí)施“暖心工程”，黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)得到明顯提高，黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用得到進(jìn)一步發(fā)揮；社區(qū)貧困黨員、群眾等弱勢(shì)群體得到多種形式的幫扶和救助，生活條件得到明顯改善；社區(qū)黨員教育管理與社區(qū)管理服務(wù)有機(jī)結(jié)合，黨員教育管理的機(jī)制得到有效創(chuàng)新和完善；社區(qū)治安、衛(wèi)生、文化得到進(jìn)一步加強(qiáng)和優(yōu)化，社區(qū)管理體制和運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制得到進(jìn)一步規(guī)范和完善。

三、措施辦法

1、加強(qiáng)輿論宣傳，著力營(yíng)造實(shí)施“暖心工程”的濃厚氛圍。把提高思想認(rèn)識(shí)作為實(shí)施“暖心工程”的重要前提來(lái)抓。社區(qū)黨支部通過(guò)召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議、組織學(xué)習(xí)討論、利用板報(bào)、宣傳欄等形式，大力向社區(qū)黨員和社區(qū)群眾重點(diǎn)宣傳實(shí)施“暖心工程”的重要意義，使廣大黨員、群眾充分認(rèn)識(shí)實(shí)施“暖心工程”的重要性。解決一批突出問(wèn)題、扶持一批困難黨員（群眾），把各方面的力量凝聚到加強(qiáng)社區(qū)黨建、推動(dòng)社區(qū)發(fā)展上來(lái)。

2、深入調(diào)查摸底，切實(shí)奠定實(shí)施“暖心工程”的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

把掌握實(shí)情作為實(shí)施“暖心工程”的基礎(chǔ)來(lái)抓。社區(qū)黨支部要進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查摸底。摸清貧困黨員、群眾的情況，采取入戶調(diào)查、發(fā)放登記表等方式，全面掌握轄區(qū)內(nèi)貧困黨員的年齡、文化、思想狀況、從業(yè)情況和生活水平。

3、拓展服務(wù)載體，不斷增強(qiáng)實(shí)施“暖心工程”的活動(dòng)實(shí)效。

把服務(wù)群眾作為實(shí)施“暖心工程”的根本出發(fā)點(diǎn)來(lái)抓。要圍繞解決群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，繼續(xù)深入開(kāi)展“黨員聯(lián)系群眾”活動(dòng)，充分發(fā)揮社區(qū)黨組織、轄區(qū)單位黨組織和居民黨員、在職黨員、離退休黨員三個(gè)“層面”黨組織和黨員的作用，切實(shí)做到落實(shí)責(zé)任、務(wù)求實(shí)效；要圍繞解決貧困黨員、群眾的生活問(wèn)題，繼續(xù)深入開(kāi)展“一幫一”和無(wú)職黨員“設(shè)崗定責(zé)”等活動(dòng)，為貧困黨員、群眾提供技能培訓(xùn)、信息咨詢等服務(wù)，切實(shí)幫助解決就醫(yī)看病、子女上學(xué)等實(shí)際困難；加大巷道黨小組組建力度，充分發(fā)揮巷道黨小組與居民接觸便利、聯(lián)系密切、溝通及時(shí)的優(yōu)勢(shì)，及時(shí)把黨的政策宣傳落實(shí)到黨員居民中去。

四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。黨支部充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展黨員“暖心工程”的重要性，成立了“暖心工程”領(lǐng)導(dǎo)小組，由支部書(shū)記任組長(zhǎng)，對(duì)工作負(fù)總責(zé)，支委成員和工作人員具體承辦。加強(qiáng)支部和黨員的聯(lián)系，切實(shí)解決黨員生活中存在的實(shí)際困難，使黨員感受到支部的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

同江市城市社區(qū)長(zhǎng)安黨支部

二Ｏ一Ｏ年一月十日

第五篇：暖心工程

冬季暖心，關(guān)懷備至

——國(guó)防教育學(xué)院暖心工程正在進(jìn)行

“友情提醒：今天氣溫零下3度到5度，北風(fēng)??請(qǐng)廣大國(guó)防生注意防寒保暖，預(yù)防流感蔓延”。近日，國(guó)防生公寓門(mén)口多了一塊小黑板，黑板上每日一更新的“友情提醒”讓廣大國(guó)防生在寒冷的冬天感到暖意，這是國(guó)防教育學(xué)院開(kāi)展“暖心工程”的一項(xiàng)具體內(nèi)容。入冬以來(lái)，國(guó)防教育學(xué)院在全院范圍內(nèi)開(kāi)展新一輪暖心工程建設(shè)，通過(guò)多角度、多通道的良好舉措，關(guān)愛(ài)廣大國(guó)防生、切實(shí)加強(qiáng)師生間交流，將學(xué)院關(guān)懷暖入每名國(guó)防生心中。

一、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷，處處營(yíng)造暖心大環(huán)境

在已有“師生聯(lián)心卡”的基礎(chǔ)上，學(xué)院通過(guò)“師生短信平臺(tái)”，實(shí)行輔導(dǎo)員與學(xué)生“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”聯(lián)系，保證每名國(guó)防生在遇到的問(wèn)題時(shí)，能夠得到及時(shí)解決；與此同時(shí)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員還專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了師生談心座談，在國(guó)防生群體中隨機(jī)點(diǎn)取部分國(guó)防生，分時(shí)間，分批次的進(jìn)行談話交流，并記錄下談心卡片，以此了解國(guó)防生內(nèi)心情況；此外，學(xué)院輔導(dǎo)員還加強(qiáng)與專(zhuān)業(yè)班任課老師、國(guó)防生模擬連干的交流，時(shí)刻關(guān)注每名國(guó)防生的學(xué)習(xí)、生活情況了解國(guó)防生近期表現(xiàn)情況，并利用“師生短信平臺(tái)”對(duì)存在問(wèn)題的國(guó)防生及時(shí)進(jìn)行短信提醒與教育，扎實(shí)而有效的密切了師生的關(guān)系。

二、先鋒帶頭，人人做好暖心細(xì)工作

國(guó)防教育學(xué)院現(xiàn)有各級(jí)學(xué)生干部200余人，國(guó)防生黨員50余人，學(xué)生干部的帶頭作用毋庸置疑。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)從這個(gè)方面入手，積極完善反饋機(jī)制，開(kāi)展“結(jié)對(duì)子、一幫一”活動(dòng)，形成“一條線”學(xué)生工作模式。學(xué)院在國(guó)防生各模擬連隊(duì)開(kāi)展“哥倆好”工程，充分發(fā)揮學(xué)生干部、國(guó)防生黨員的“領(lǐng)頭雁”作用，定他們?yōu)樨?fù)責(zé)人，幫扶那些“后進(jìn)生”、“問(wèn)題生”，在學(xué)習(xí)上一對(duì)一輔導(dǎo)，共同進(jìn)步提高；在生活中積極多給予幫助，做生活中的好兄弟。學(xué)院還要求“哥倆好”負(fù)責(zé)人定期到輔導(dǎo)員處匯報(bào)工作，反饋幫扶對(duì)象的近期情況，有利于全體國(guó)防生的均衡發(fā)展。此外，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)還重視國(guó)防生各模擬連隊(duì)主管的橋梁作用，經(jīng)常與各連隊(duì)主管交流座談，了解國(guó)防生日常養(yǎng)成，敦促連隊(duì)主管繼續(xù)精于鍛煉，能于提高。

三、構(gòu)建“學(xué)院—家長(zhǎng)—學(xué)生”的暖心教育模式

每年空軍節(jié)前后，在學(xué)院所組織的國(guó)防生表彰大會(huì)上，不少?lài)?guó)防生先進(jìn)典型得到了學(xué)院的嘉獎(jiǎng)。每當(dāng)這時(shí)，學(xué)院都會(huì)將這些喜報(bào)以書(shū)信的方式郵寄給學(xué)生家長(zhǎng)，告之子女的優(yōu)秀表現(xiàn)。與此同時(shí)，對(duì)于那些暫時(shí)落后的國(guó)防生，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師通過(guò)書(shū)信、電話的方式與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，共同探討國(guó)防生的培養(yǎng)問(wèn)題。尤其是對(duì)于個(gè)別學(xué)習(xí)等問(wèn)題嚴(yán)重的國(guó)防生，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)還親自邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)到學(xué)院，召開(kāi)“學(xué)院—家長(zhǎng)—問(wèn)題同學(xué)—所在連隊(duì)主管—哥倆好”的問(wèn)題會(huì)診會(huì)，面對(duì)面進(jìn)行交流溝通，以便得出措施，引導(dǎo)該同學(xué)趕上隊(duì)伍。

暖心工程開(kāi)展以來(lái)，讓整個(gè)學(xué)院凝聚著一股股濃濃的暖心氣息，國(guó)防教育學(xué)院關(guān)心國(guó)防生群體建設(shè)，從“面”入手，層層深入，將“工程”做到實(shí)處，將溫暖送入每名國(guó)防生心中?！邦I(lǐng)導(dǎo)談心”、“先鋒引導(dǎo)”、“哥倆好工程”、“短信平臺(tái)”、“暖心信箋”等等的一系列措施的運(yùn)用，讓廣大國(guó)防生切身感受到了老師的關(guān)懷，國(guó)防生群體的凝聚力明顯提升。國(guó)防生們開(kāi)始用實(shí)際行動(dòng)感恩老師的熱潮，為成為一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀國(guó)防生而更加努力。