第一篇：家庭困難學(xué)生座談會

家庭困難學(xué)生座談會策劃書

一、活動背景：我院這學(xué)期的資助工作已經(jīng)接近尾聲，大部分的資助款項也已經(jīng)發(fā)放完畢。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生勤工助學(xué)工作給予了很大的關(guān)注，尤其是對家庭困難學(xué)生的學(xué)習(xí)和工作中遇到的困難。

二、活動主題：點滴關(guān)愛——助跑人生新征程

三、活動目的：了解他們在生活、學(xué)習(xí)及勤工助學(xué)工作中所遇到的困難與挫折,解答他們在工作中遇到的各種疑問。同時傾聽他們內(nèi)心真實的心聲,也希望他們能夠以真誠的心提出對以后勤工助學(xué)所寄予的希望。

四、活動對象：法學(xué)院家庭困難學(xué)生

五、活動嘉賓：廖斌、廖成中、翟瑞、張志華、劉永強、唐良虎、李曉蘭

六、活動時間：2010年12月2日下午

七、活動地點：東七法學(xué)院小會議室

八、活動安排：

1、活動籌備期：

（1）擬定邀請人員：確定時間地點和邀請嘉賓；

（2）通知相關(guān)家庭貧困學(xué)生時間地點及其他相關(guān)事宜；

（3）策劃活動相關(guān)流程；

（4）選定主持人；

（5）前期宣傳：海報的張貼；

（6）提前布置學(xué)座談的場地；

2、活動開展期：

（1）確認(rèn)各項事宜是否準(zhǔn)備妥當(dāng)：包括場地布置，出席嘉賓是否到

場，話筒等電教設(shè)備是否能正常使用等；

（2）按照預(yù)計的活動進(jìn)程進(jìn)行活動；

（3）現(xiàn)場有負(fù)責(zé)拍照的人員。

3、活動后期：

（1）活動結(jié)束后，工作人員做好現(xiàn)場秩序維持以及會后整理工作；

（2）就活動的現(xiàn)場情況及會后評價寫出此次活動的總結(jié)報告；

（3）總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗對以后工作進(jìn)行有針對性的安排。

4、活動預(yù)期效果：

此次座談會使家庭困難學(xué)生感受到學(xué)院對大家的關(guān)愛，相信帶著這

份愛，大家會心懷感激，勇敢面對困難，努力成為一個意志堅定、人格健全、富于理想、勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀大學(xué)生。

5、注意事項：

（1）工作人員及其學(xué)生應(yīng)提前到場；

（2）現(xiàn)場工作人員務(wù)必維持好秩序，防止擁擠導(dǎo)致人員和設(shè)備的損

壞；

（3）提問環(huán)節(jié)應(yīng)該避免亂場；

（4）突發(fā)事件應(yīng)該制定應(yīng)急預(yù)案（比如火災(zāi)、地震等）；

（5）最后離場時應(yīng)該保持秩序。

附錄會議流程：1、2、3、4、5、6、7、8、介紹到場的嘉賓；（5分鐘）主持人宣布活動開始；（5分鐘）介紹家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的開展情況；（30分鐘）學(xué)生提問環(huán)節(jié)；（20分鐘）自由交流環(huán)節(jié)；（10分鐘）總結(jié)此次活動；（5分鐘）宣布座談會結(jié)束； 歡送嘉賓離場。

法學(xué)院學(xué)生勤工助學(xué)分中心2010年11月23

日

第二篇：學(xué)生家庭困難證明

證明

茲有我兩河鄉(xiāng)路橋村**組村民之子（女）現(xiàn)就讀于貴校**年級**班，其父母均在家務(wù)農(nóng)，收入來源單一，家庭基礎(chǔ)薄弱，確屬困難家庭，希望學(xué)校為其提供資助（希望學(xué)校、銀行能為其提供國家助學(xué)貸款），幫助其順利完成學(xué)業(yè)。

**村委會 年月日

第三篇：看望結(jié)對幫扶困難家庭學(xué)生

***看望結(jié)對幫扶困難家庭學(xué)生

11月4日下午，教育工會主席**一行，在**教育工會主席**、**住村工作組的陪同下，來到幫扶村****，為結(jié)對幫扶的困難學(xué)生***送去**元慰問金，在嚴(yán)寒的冬季為她送去了黨和政府的溫暖。

交談中，**主席詳細(xì)詢問了***母親及孩子的生活學(xué)習(xí)情況，當(dāng)了解到**在校學(xué)習(xí)成績一直很好，各方面都表現(xiàn)的非常優(yōu)秀時，**主席高興的將自己精挑細(xì)選的一部價值**的學(xué)習(xí)機送到了***手中，希望這份禮物對她今后的學(xué)習(xí)有所幫助，承諾會繼續(xù)關(guān)注她的學(xué)習(xí)和生活，并囑咐隨行的***，要進(jìn)一步了解關(guān)心***的學(xué)習(xí)和家庭生活，及時幫助解決其學(xué)習(xí)上和生活上的困難。

在臨離別之時，**流著眼淚，深情地?fù)肀е?*主席，激動地說：“我一定會盡自己所能幫助媽媽，好好學(xué)習(xí)，爭取考上內(nèi)初班，不辜負(fù)支持幫助我的叔叔阿姨對我的關(guān)心和期望。”

今年，***開展**活動以來，結(jié)交困難對**人，籌措幫扶、慰問金共計****。

第四篇：家庭困難學(xué)生輟學(xué)申請

申請書

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，您們好！

申請人：營山縣濟川鄉(xiāng)石廟村四組村民李建云。

因其獨子李名亮，現(xiàn)年17歲，就讀于營山中學(xué)。就讀期間，于2013年12月1日跌傷至活動受限，在南充市身心醫(yī)院住院診斷為：“右股骨頸病理性粉碎性骨折”，因病情嚴(yán)重，聽醫(yī)囑及建議，轉(zhuǎn)往上級醫(yī)院手術(shù)治療。華西醫(yī)院診斷為“右股骨頭頸、轉(zhuǎn)子間骨巨細(xì)胞瘤伴股頸病理性骨折”，治療已花費10多萬元。期間兩度感染，一次住院。術(shù)后五個月復(fù)查。華西醫(yī)院專家診斷：手術(shù)沒有成功，需再次手術(shù)臵換人工髖關(guān)節(jié)，醫(yī)療費用又要10萬多元，并且手術(shù)只能管十年，十年之后需再次手術(shù)只能管八年，八年后又需再次手術(shù)只能管六年，到以后就只能截肢。這樣嚴(yán)重的手術(shù)及昂貴的醫(yī)療費用使我這個家庭根本無力承受，我孩子的一生將更加凄慘。其妻又因得“淋巴結(jié)核病”，每半個月就要到成都復(fù)查拿藥。我家的房屋還是上世紀(jì)80年代修建的磚木結(jié)構(gòu)房屋，早已破爛不堪，最大裂縫已達(dá)10公分，隨時面臨垮塌的危險。現(xiàn)在我的家庭特別困難，就連孩子的二次手術(shù)費用也沒有，望上級領(lǐng)導(dǎo)大發(fā)慈悲，救救我這個不幸的家庭，讓我的孩子能早日行走起來，爭取早日回到學(xué)校，完成他的學(xué)業(yè)，急切盼望能得到您們的幫助，本人及全家非常感謝。

此致

申請人：李建云

二〇一四年月日

聯(lián)系電話：***

第五篇：家庭困難學(xué)生入學(xué)情況匯報

2013年家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利入學(xué)情況匯報

按照省教資助?2013?803號文件精神要求，今年我校進(jìn)一步做好了新生入學(xué)工作，突出學(xué)生中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助，確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利入學(xué)，全面兌現(xiàn)學(xué)?！安蛔屢幻麑W(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)、不讓一名新生因家庭經(jīng)濟困難而上不起學(xué)”的承諾。學(xué)校為切實做好家庭經(jīng)濟困難新生入學(xué)工作，確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利入學(xué)、安心學(xué)習(xí)、正常生活，根據(jù)《河南省教育廳關(guān)于確保2013年家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利入學(xué)的通知》，結(jié)合學(xué)校實際，專門制定了《2013年新生入學(xué)貧困生經(jīng)濟資助工作方案》。

學(xué)校把握招生錄取和新生入學(xué)兩個關(guān)鍵的時間節(jié)點，通過學(xué)生基本信息篩選，班級申報、掌握學(xué)生情況，對個別解除家庭經(jīng)濟困難新生建立檔案，推出減免政策，解決家長的后顧之憂，讓學(xué)生安心到校報到。

目前學(xué)校制訂了經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定辦法，由政教處建立經(jīng)濟困難學(xué)生檔案，并將及時通過“獎、補、助、免”等資助措施及時為學(xué)生解決困難，切實做到以人為本，溫情資助，促進(jìn)廣大學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。

實驗中學(xué)

2013年9月