第一篇：2011級(jí)三班團(tuán)組織活動(dòng)策劃書(shū)

2011級(jí)三班團(tuán)組織生活會(huì)策劃書(shū)

活動(dòng)背景：你只聞到我的香水，卻沒(méi)看的我的汗水，你有你的規(guī)則，我有我的選擇，你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來(lái)，你嘲笑我一無(wú)所有，不配去愛(ài)，我可憐你總是等待，你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代，夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮，我是陳鷗，我為自己代言。陳鷗體盛行網(wǎng)絡(luò)，在自嘲中帶有強(qiáng)勁的自我激勵(lì)作用。也被我們大學(xué)生廣泛運(yùn)用于學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面，它代表了我們年輕人的靈感和創(chuàng)意，更代表了我們的不服輸和勇于拼搏。

活動(dòng)主題：我是xx，我為自己代言

活動(dòng)目的：一輩子，我們都在征服對(duì)方和勸服自己之間不停徘徊糾結(jié)，大部分人，就這么稀里糊涂地度過(guò)了一生.在這樣一個(gè)時(shí)代，有這樣一個(gè)艱難的歷史選擇，說(shuō)到底我們還是背負(fù)了歷史的包袱。我們那么渴望堅(jiān)持自

我，又那么渴望他人的承認(rèn)，而后者本身就是對(duì)前者最大的否定。所

以，我們大學(xué)生只有相信自己，自己為自己代言。

活動(dòng)對(duì)象：2011級(jí)三班所有學(xué)生

主辦單位：班團(tuán)支委

活動(dòng)時(shí)間：2013年06月3日

活動(dòng)地點(diǎn)： 一教513

負(fù)責(zé)人員：團(tuán)支書(shū)（馬玲）組織委員（康麗莎）宣傳委員（程丹）以及其他同

學(xué)（倪茂林，馬玲，李鳳嬌，程丹，張婷婷，劉倩，楊原靜）

活動(dòng)準(zhǔn)備：1.宣傳委員（程丹）做好有關(guān)宣傳通知工作。

2.事先寫(xiě)好活動(dòng)相關(guān)策劃書(shū)，做好活動(dòng)準(zhǔn)備。

3.團(tuán)支書(shū)安排好活動(dòng)流程。

4.組織委員（康麗莎）當(dāng)天組織同學(xué)參與活動(dòng)并做好相關(guān)考勤工作。

5.各班委當(dāng)天做好安全及紀(jì)律的督查工作。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：28.5元

活動(dòng)流程： 1.班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū) 和生活委員以及宣傳委員提前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)做好

活動(dòng)布置工作。

2.組織委員及宣傳委員宣傳組織好同學(xué)到達(dá)指定地點(diǎn)。

3.同學(xué)們到達(dá)后，一起談?wù)搶?duì)陳鷗體的了解，講講自己所知道的一

些陳鷗體，談?wù)勱慂t體對(duì)自己影響。

4.由一個(gè)倪茂林同學(xué)介紹PPT，講解陳鷗體的內(nèi)容及一些例子分析。

5.“中國(guó)夢(mèng)”的主要?jiǎng)恿Φ娜髞?lái)源。

6.游戲環(huán)節(jié)：然后做游戲“你比劃我來(lái)猜”。游戲“馬蘭花”。

7.團(tuán)支書(shū)做好活動(dòng)總結(jié)，進(jìn)一步改善下次活動(dòng)。

8.生活委員（劉倩）做好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)記錄工作，組織委員（康麗莎）

做好活動(dòng)照相工作。

2013年06月03日111110103團(tuán)支部

第二篇：團(tuán)組織活動(dòng)策劃書(shū)

策劃書(shū)

----團(tuán)組織生活策劃

主辦分團(tuán)委:歷史文化與旅游學(xué)院分團(tuán)委 主辦支部:歷史文化與旅游學(xué)院2014級(jí)3支部 主辦時(shí)間:2015年9月

一活動(dòng)背景

新時(shí)代孕育了新的時(shí)代青年，新青年引領(lǐng)了新的生活風(fēng)尚。作為一名大學(xué)生，我們始終走在時(shí)代的前沿，同時(shí)也肩負(fù)著新的時(shí)代使命。發(fā)揚(yáng)以改革創(chuàng)新為主題的時(shí)代精神，密切關(guān)注時(shí)事新聞以及國(guó)家大政方針，結(jié)合實(shí)際，實(shí)事求是，將時(shí)代的新風(fēng)傳遞到身邊的每一個(gè)角落。

二活動(dòng)意義

榮辱觀是世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要內(nèi)容，樹(shù)立正確榮辱觀是形成良好社會(huì)風(fēng)氣的重要基礎(chǔ)。榮辱觀念，古已有之。何以為榮、何以為恥，在無(wú)數(shù)古圣先賢的實(shí)踐中得以樹(shù)立，得以傳

三活動(dòng)開(kāi)展概況

1、支部活動(dòng)資料

主辦分團(tuán)委：歷史文化與旅游學(xué)院分團(tuán)委 主辦支部：歷史文化與旅游學(xué)院2014級(jí)3支部

活動(dòng)時(shí)間：2015年9月

活動(dòng)主題：新青年，新生活，新風(fēng)尚 活動(dòng)地點(diǎn)：教室

活動(dòng)形式：主持人組織，團(tuán)員對(duì)于新青年，新生活，新風(fēng)尚主題的討論，通過(guò)游戲你比我猜，歌詞大比拼，漢字大賽等感受新青年的風(fēng)尚。

參加人員：歷史文化與旅游學(xué)院2014級(jí)3支部及邀請(qǐng)的嘉賓 支部人數(shù)：37人

四簡(jiǎn)要流程

1、團(tuán)支書(shū)點(diǎn)到

2、介紹到場(chǎng)嘉賓

3、全體合唱共青團(tuán)團(tuán)歌

4、主持人通過(guò)時(shí)政話(huà)題，引出新青年，團(tuán)員發(fā)言，圍繞大學(xué)生對(duì)當(dāng)代新青年的看法。

5、團(tuán)員各抒己見(jiàn)

6、團(tuán)員進(jìn)行展示：游戲你比我猜，歌詞大比拼，漢字大賽

7、全體合唱四川師范大學(xué)校歌

8、嘉賓對(duì)本次團(tuán)組織生活進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評(píng)

9、團(tuán)支書(shū)做總結(jié)

10、主持人宣布本次團(tuán)組織生活結(jié)束。

五活動(dòng)預(yù)期效果、思想高度 在這個(gè)個(gè)性張揚(yáng)，豐富多彩又波光詭譎的社會(huì)，青年身上的風(fēng)尚太過(guò)奢華和浮躁。繁星點(diǎn)點(diǎn)的火星文、癡心若狂的星座物語(yǔ)、形形色色的奇裝異服等非主流元素庶幾掩蓋了我們?cè)炯兇?、昂揚(yáng)的青年風(fēng)尚。沒(méi)有主流風(fēng)尚的青年群體，宛如一盤(pán)散亂的泥沙，難以凝成如今這個(gè)河清海晏社會(huì)所需的脊梁。

青年是任何時(shí)代的中流砥柱。如果青年身上少了安邦固國(guó)的遠(yuǎn)志，少了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神追求，少了程門(mén)立雪，敬孝椿萱的品質(zhì)，那么這個(gè)社會(huì)的群體將是被割裂的。難以想象一個(gè)沒(méi)有共同主流風(fēng)尚信仰的社會(huì)，將是怎樣一個(gè)不堪遠(yuǎn)瞻的社會(huì)。

或許，這個(gè)社會(huì)因?yàn)槌缟袀€(gè)性主義，太多物欲侵蝕了精神生活的堡壘，我們的風(fēng)尚城墻越來(lái)越脆弱。路見(jiàn)不平、滌蕩邪崇的魄力少了，熟視無(wú)睹，事不關(guān)己高高掛起的就多了；血性方剛的正氣少了，斗筲之輩就多了；公平公開(kāi)公正的少了，弄虛作假的就多了。

姑且不論個(gè)人如何撐起一個(gè)國(guó)家和民族的脊梁，但是從身邊做起，是每一個(gè)青年可以而且應(yīng)該做到的。我們是一個(gè)人口基數(shù)龐大的國(guó)家，每一個(gè)青年或好或壞的舉動(dòng)，都會(huì)在整個(gè)社會(huì)掀起一片漣漪。試想，“千里長(zhǎng)堤，潰于蟻穴“，如果每一個(gè)青年都放縱一次違章枉法，貽害社會(huì)的事情，那么數(shù)以?xún)|計(jì)的小事就會(huì)像大瘟疫一樣無(wú)限蔓延，整個(gè)社會(huì)就將沉浸在一片烏煙瘴氣之中，人們又如何安堵于世呢？相反，”萬(wàn)仞高山，塊壘而成“，如果每一個(gè)青年多一次見(jiàn)義勇為，多一次克己奉公，那么數(shù)以?xún)|計(jì)的行為將帶給社會(huì)一片正氣和生機(jī)。

在國(guó)家正傾力建設(shè)和諧社會(huì)的大形勢(shì)下，我們需要無(wú)私奉獻(xiàn)、學(xué)高身正的青年才俊，更需要追求崇高風(fēng)尚的青年。人不為己天誅地滅的私欲觀不應(yīng)成為籠罩在青年一代身上的陰霾，指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字、敢為人先的精神風(fēng)尚才應(yīng)該是我們青年孜孜追求的。在我心中，一個(gè)青年風(fēng)尚人物，并不需要穿得乍舌，并不需要說(shuō)得語(yǔ)不驚人死不休，并不需要干得驚天動(dòng)地，而往往一個(gè)小小的言行就能證明我們是否是一個(gè)富有青年風(fēng)尚的人。

或許，他只是主動(dòng)撿掉橫臥馬路中間一塊被遺忘的磚頭，就讓無(wú)數(shù)的車(chē)輛免于橫禍；或許，他只是關(guān)掉一個(gè)松動(dòng)的龍頭，就讓更多缺水的人嘗到了甘露；或許，他只是扶正一個(gè)俏皮的樹(shù)苗，就種下一片綠蔭；或許，他只是把路邊的一塊果皮撿進(jìn)垃圾箱，就給環(huán)境帶來(lái)了凈美；或許，他只是把一個(gè)迷路的小孩送回家，就帶來(lái)了一個(gè)家庭的團(tuán)聚；或許、、、青年風(fēng)尚并非不可向邇，只要有心，何時(shí)何地都可以做到。只有每一個(gè)普普通通的青年都從自我做起，從身邊做起，才能感化帶動(dòng)更多青年一起沐浴新風(fēng)尚，營(yíng)造新一代青年的全新形象，完善自我，乃至溫潤(rùn)社會(huì)。

六意外問(wèn)題及解決方法

1、組織生活的出勤率問(wèn)題。會(huì)在活動(dòng)之前對(duì)支部團(tuán)員說(shuō)明本次組織生活的重要性和教育意義，并且在活動(dòng)開(kāi)始之前進(jìn)行事先的點(diǎn)名。

2、討論時(shí)紀(jì)律渙散，會(huì)場(chǎng)氣氛不夠莊重；提前通知、提醒支委會(huì)的骨干和支部團(tuán)員；活動(dòng)開(kāi)展時(shí)，安排紀(jì)檢委員組織紀(jì)律，各團(tuán)小組組長(zhǎng)協(xié)助開(kāi)展工作，團(tuán)員們?cè)诩o(jì)檢委員安排下分團(tuán)小組就坐。在討論時(shí)，適當(dāng)播放背景音樂(lè)，調(diào)和氣氛。

3、各個(gè)活動(dòng)的銜接問(wèn)題。在活動(dòng)的準(zhǔn)備時(shí)期，發(fā)揮好主持人對(duì)環(huán)節(jié)的連接作用，事先準(zhǔn)備好主持人的環(huán)節(jié)串詞，并事先模擬演練，力求做到最好。

4、組織工作上，本次活動(dòng)設(shè)計(jì)面較廣，細(xì)節(jié)不容易把握。在具體落實(shí)過(guò)程中，要堅(jiān)持充分動(dòng)員支部全體成員，以支部委員為活動(dòng)調(diào)度中心，各小組組長(zhǎng)充分積極配合協(xié)調(diào)，明確分工，責(zé)任到人。

七活動(dòng)會(huì)場(chǎng)組織（1)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：團(tuán)支書(shū)和團(tuán)小組組長(zhǎng)帶頭，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律等事宜。（2）活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置：負(fù)責(zé)本次團(tuán)組織生活的小組組織一個(gè)后勤服務(wù)隊(duì)（3-4人），負(fù)責(zé)團(tuán)旗、照相、清理會(huì)場(chǎng)等事宜。

八致謝： 這份策劃書(shū)的完成凝結(jié)著我們支部許多團(tuán)員辛勤的勞動(dòng)和汗水，它處處體現(xiàn)著我們集體的智慧與才智。在此，對(duì)支部全體成員表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意！

第三篇：團(tuán)組織活動(dòng)策劃書(shū)

把我人生航向，風(fēng)風(fēng)雨雨90年

《團(tuán)組織活動(dòng)策劃書(shū)》：

為了全院圖成員之間的進(jìn)一步了解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，我院于2011年策劃舉行了以辯論、游戲等活動(dòng)。

《團(tuán)組織活動(dòng)策劃書(shū)》正文開(kāi)始>> 為了增進(jìn)全院成員之間的進(jìn)一步了解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，我院學(xué)生支部于2011年策劃舉行了以辯論、游戲等為主要形式的團(tuán)組織生活。辯題新穎，游戲風(fēng)趣，引起了同學(xué)們濃厚的興趣?；顒?dòng)舉辦的熱意濃濃、有聲有色，既有雙方唇槍舌戰(zhàn)的銳利對(duì)決，也有智力與協(xié)作的考驗(yàn)?？此戚p松簡(jiǎn)單的游戲讓每一個(gè)隊(duì)員都積極參與了進(jìn)來(lái)，無(wú)形中增加了大家彼此的默契與熟識(shí)程度。從每一張微笑的臉上可以看出大家辯的很稱(chēng)心，玩的很開(kāi)心。也充分體現(xiàn)了這次團(tuán)組織生活的主題

活動(dòng)具體內(nèi)容如下：

（一）活動(dòng)主題 ：“把握人生航向,風(fēng)風(fēng)雨雨90年”

（二）活動(dòng)時(shí)間：2011年

（三）活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)室

（四）參加人員：全農(nóng)學(xué)院

（五）活動(dòng)形式：室內(nèi)互動(dòng)

（六）活動(dòng)內(nèi)容：

1、由主持人作開(kāi)場(chǎng)白，并介紹本次團(tuán)組織生活的活動(dòng)規(guī)則和流程。

2、活動(dòng)流程

（1）娛樂(lè)小游戲

（2）辯論賽

（3）小品

（4）相聲

（5）舞蹈

（6）歌曲

等節(jié)目，最后學(xué)生代表講話(huà)，支部，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)

（七）具體活動(dòng)規(guī)則：

1、活動(dòng)時(shí)間為二個(gè)小時(shí)左右，活動(dòng)緊湊進(jìn)行。

2、給每個(gè)人一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，要求盡量使每個(gè)人都參與其中。

3、節(jié)目形式多樣，不僅僅拘泥于唱歌、跳舞。

4、活動(dòng)過(guò)程中，成員積極配合，遵守活動(dòng)規(guī)則。

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一.活動(dòng)目的及意義

今年是建黨90，辛亥100周年，也是我國(guó)神舟八號(hào)的成功發(fā)射，以及 2011 年中國(guó)發(fā)生的種種大事件，都顯示了中國(guó)正在發(fā)生著翻天覆地的變化。經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放的偉大實(shí)踐，使中國(guó)人民的面貌，社會(huì)主義中國(guó)的面貌，中國(guó)共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性的改變。既然改革開(kāi)放使中國(guó)取得了如此輝煌的成就，改變了中國(guó)貧窮落后的面貌，充分證明了改革開(kāi)放的正確性。那么我們就要毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持改革開(kāi)放，在改革開(kāi)放中為中國(guó)創(chuàng)造美好的未來(lái)！祖國(guó)的建設(shè)離不開(kāi)技能型人才，作為一名高職學(xué)生，努力學(xué)好技能為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。努力使自己成為一名對(duì)未來(lái)有用的高技能型人，因此舉辦此次團(tuán)組織生活。

二.活動(dòng)時(shí)間

2011 年 x 月 x 日

三.活動(dòng)地點(diǎn)

xxx 教室

四.活動(dòng)人員：

農(nóng)學(xué)院全體成員

五.活動(dòng)流程

1.在《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》旋律的伴奏下主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

2.《八榮八恥》農(nóng)學(xué)院全體成員。迎合科學(xué)發(fā)展觀，用我們的言行響應(yīng)黨的號(hào)召。

3.從一個(gè)小方面說(shuō)明厚積勃發(fā)、蓬勃生機(jī)的學(xué)校正因改革開(kāi)放的實(shí)施而迅速的發(fā)展著。

4.歌曲《xxx》 以次送給曾經(jīng)為學(xué)校發(fā)展和辛勤付出的開(kāi)拓者，感謝他們的熱血傾注。商專(zhuān)今日...

第四篇：團(tuán)組織活動(dòng)策劃書(shū)

團(tuán)組織活動(dòng)策劃書(shū)

（一）一、活動(dòng)目的：在辯論中了解當(dāng)今大學(xué)生的精神面貌，對(duì)當(dāng)今教育制度的思考，以及對(duì)自身各方面的反思，樹(shù)立積極向上的人生觀，價(jià)值觀。

二、活動(dòng)主題：新青年新生活新風(fēng)尚

三、活動(dòng)開(kāi)展形式：辯論賽

四、活動(dòng)名稱(chēng)：寬松式管理對(duì)大學(xué)生利大于弊還是弊大于利

六、活動(dòng)時(shí)間：20**年9月25日19:00

七、活動(dòng)地點(diǎn)：厚德樓311

八、活動(dòng)對(duì)象：機(jī)電二班全體同學(xué)

九、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）活動(dòng)的前期準(zhǔn)備：①選出八位辯手，主持人，兩名公證人，六位評(píng)判人員。將本班同學(xué)分為2組，一組為反方的智囊團(tuán)，一組為正方的智囊團(tuán)，分別為各方準(zhǔn)備材料。②場(chǎng)地布置（宣傳，組織，文娛，學(xué)習(xí)），負(fù)責(zé)照相（團(tuán)支書(shū)），獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi)，道具制作，會(huì)場(chǎng)所用的評(píng)表，筆等（生活，團(tuán)支書(shū)），同學(xué)到場(chǎng)（班長(zhǎng)），現(xiàn)場(chǎng)秩序（治保）。

（二）活動(dòng)舉辦階段：開(kāi)場(chǎng)白—介紹參賽隊(duì)伍及其所持立場(chǎng)，公證人，評(píng)判員—比賽開(kāi)始—現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問(wèn)—裁判點(diǎn)評(píng)—公布結(jié)果—頒獎(jiǎng)—比賽結(jié)束。

（三）活動(dòng)后續(xù)階段：清掃場(chǎng)地（由心理，體育負(fù)責(zé)），活動(dòng)總結(jié)（全部班委）。

十、人員安排： 主持人：王波 公證人：付東東王順 評(píng)判人：王清榮何堯王翔盛永富劉永剛陳波 正方辯手：廖剛歐馮王春明陳鵬 反方辯手：徐智力劉昊張城游亮

十一、活動(dòng)流程： 總體時(shí)間：45分鐘

2、反方一辯陳述立論（2分鐘內(nèi)）

3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（1分30秒內(nèi)）

4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（1分30秒內(nèi)）

5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（1分30秒內(nèi)）

6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（1分30秒內(nèi)）

7、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（1分30秒內(nèi)）

8、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（1分30秒內(nèi)）

9、自由辯論（雙方各5分鐘內(nèi)）

10、反方四辯總結(jié)陳詞（4分鐘內(nèi)）

11、正方四辯總結(jié)陳詞（4分鐘內(nèi)）

12、觀眾提問(wèn)(雙方各回答兩個(gè)觀眾提問(wèn),每個(gè)問(wèn)題1分30秒)

十二、活動(dòng)細(xì)則：

1、時(shí)間提示。辯論中，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以黃牌提醒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí)以出示紅牌終止發(fā)言，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

2、陳詞。闡述證據(jù)確鑿充分，引用適當(dāng)。

3、開(kāi)篇立論。立論要求以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。

4、攻辯（1）攻辯由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。（2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完本輪攻辯，不得中途更替。（3）攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題，提問(wèn)和問(wèn)答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每輪攻辯中被攻的一方不得反問(wèn)，否則扣分。不得以提問(wèn)影響對(duì)方答辯完整性，不得以長(zhǎng)時(shí)間答辯阻止對(duì)方提問(wèn)。主持人有權(quán)終止一方超時(shí)的提問(wèn)或答辯。（4）正反方選手站立完成第一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對(duì)方選手在限制時(shí)間內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問(wèn)）。（5）每一輪攻辯階段為1分30秒，攻辯雙方各自不做時(shí)間設(shè)定，時(shí)間剩余30秒時(shí)，以黃牌提示，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，出示紅牌終止發(fā)言。（6）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯作攻辯小結(jié)再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

5、自由辯論。這一輪辯論，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言，先有正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的計(jì)時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。

6、結(jié)辯。辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體形式進(jìn)行總結(jié)陳詞，脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。

7、觀眾提問(wèn)。一個(gè)問(wèn)題的回答時(shí)間不超過(guò)1分30秒，如一位辯手的回答用時(shí)未滿(mǎn)，其他辯手可以補(bǔ)充。（各隊(duì)辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上，發(fā)言時(shí)以備參考，但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預(yù)先準(zhǔn)備好的圖表或字板，在自由辯論時(shí)隊(duì)員可以相互提供發(fā)言線索。）注：在辯論過(guò)程中，選手可以參照事先準(zhǔn)備好的資料（如卡片等），但是不得照讀資料時(shí)間連續(xù)10秒鐘。否則將酌情扣除團(tuán)體分和個(gè)人分。

十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：30元（場(chǎng)地布置）50元（獎(jiǎng)品）（次）筆記本4*5（好）筆記本2*7 中性筆8*2 總計(jì)：80元 團(tuán)組織活動(dòng)策劃書(shū)

（二）一、活動(dòng)主題 以建黨九十周年為契機(jī)，為了用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝廣大青年團(tuán)員，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神，特此，五月份團(tuán)組織生活主題為“我們的紅色記憶”。

二、活動(dòng)背景 20**年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立**周年，也是紅軍長(zhǎng)征勝利75年。長(zhǎng)征，是革命和反革命兩種力量、黑暗與光明兩種命運(yùn)的一場(chǎng)大搏斗，是中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)革命事業(yè)從挫折走向勝利的偉大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。為此，管院舉辦了黨史知識(shí)競(jìng)賽以及即將舉辦的萬(wàn)里長(zhǎng)征人人跑活動(dòng)。砥礪九十載，幸福億萬(wàn)人。今年7月1日，是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨誕生90周年。走過(guò)這波瀾壯闊的90年，中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，奠定了幸福生活的基礎(chǔ)，也贏得了全世界的矚目。我們的今天的幸福生活是來(lái)之不易的，為了迎接7月1日那個(gè)重要的日子，特組織此次團(tuán)組織活動(dòng)。

三、活動(dòng)的目的及意義 為慶祝建黨90周年，紅軍長(zhǎng)征勝利75年，謳歌中華民族實(shí)現(xiàn)了偉大復(fù)興的百年奮斗歷程，頌揚(yáng)長(zhǎng)征精神。同時(shí)，也為了培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義思想，以及使命感、責(zé)任感和榮譽(yù)感。希望此次團(tuán)組織活動(dòng)能夠做到讓每一個(gè)共青團(tuán)員牢記黨的囑托和團(tuán)的宗旨，繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，堅(jiān)定“永遠(yuǎn)跟黨走”的信念，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)，增強(qiáng)作為共青團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感和使命感，為黨的發(fā)展努力學(xué)習(xí)努力奮斗。

四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn) 時(shí)間：20**-5-19周四下午13:40——15：30 地點(diǎn)：教2多媒體教室（具體教室待定）

五、活動(dòng)參加對(duì)象 注會(huì)**班全體同學(xué)和注會(huì)**班全體同學(xué)

六、主辦單位 管院會(huì)計(jì)系注會(huì)**班和注會(huì)**班

七、宣傳方式

1、周日晚點(diǎn)名通知。

2、具體地點(diǎn)由負(fù)責(zé)寢室的班委通知。

3、宣傳板。

4、或者短信通知寢室長(zhǎng)。

八、活動(dòng)流程

（一）分工階段 策劃活動(dòng)主題、具體流程，由班委之間討論定出，或者在班會(huì)上進(jìn)行具體討論，充分調(diào)動(dòng)大家積極性——各班委 活動(dòng)宣傳教室的裝扮，活躍班級(jí)氣氛——團(tuán)支書(shū)：邵圓圓胡晶晶組織委員：李亞麗 找有關(guān)此次主題的電影（要具有教育意義，能夠給人啟發(fā)的電影）——文藝委員：汪美成體育委員：廖平維持活動(dòng)秩序，衛(wèi)生狀況——班長(zhǎng)：陳雙李淑珍學(xué)習(xí)委員：劉李 畫(huà)宣傳板，對(duì)此次團(tuán)組織活動(dòng)進(jìn)行宣傳，并負(fù)責(zé)拍照——宣傳委員：譚琴馮俊倩 班級(jí)博客管理，以及費(fèi)用支出——生活委員：榮解

（二）節(jié)目安排（1）人到齊后，團(tuán)支書(shū)上臺(tái)說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白，強(qiáng)調(diào)此次活動(dòng)的意義及目的，增加大家對(duì)此次活動(dòng)的了解，以充分調(diào)動(dòng)大家的積極性。（2）全體同學(xué)起立，唱共青團(tuán)團(tuán)歌。（3）展示PPT，團(tuán)支書(shū)簡(jiǎn)要介紹一下黨史，以及所選電影的目的，以增加大家對(duì)黨的了解。（4）放愛(ài)國(guó)電影《沖出亞馬遜》。（5）電影放映完后大家聚到一起進(jìn)行討論，發(fā)表見(jiàn)解或感受。每個(gè)人還要寫(xiě)至少一百字的觀后感，寫(xiě)的好的將在班級(jí)博客中發(fā)表出來(lái)。（6）討論完以后，團(tuán)支書(shū)對(duì)這次活動(dòng)作結(jié)束語(yǔ)，并宣布此次活動(dòng)結(jié)束。兩個(gè)班一起歌唱《紅旗飄飄》。

九、預(yù)期效果

1、同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)。2．同學(xué)能積極參加到討論中去，中途不退場(chǎng)。

3、活動(dòng)會(huì)場(chǎng)保持清潔。

十、活動(dòng)后期

1、清理現(xiàn)場(chǎng)，做好教室衛(wèi)生。

2、之后，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并及時(shí)聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn)。

3、把活動(dòng)所拍照片上傳到博客，并對(duì)博客進(jìn)行管理。團(tuán)組織活動(dòng)策劃書(shū)

（三）一、活動(dòng)主題 學(xué)在經(jīng)院，愛(ài)在經(jīng)院，構(gòu)建和諧校園，完善第二課堂。

二、活動(dòng)背景 在大學(xué)期間同學(xué)們除了上課，就是和自己的好友去玩或是忙協(xié)會(huì)的事，大家在一起聚的時(shí)間越來(lái)越少。每天除了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課很少有機(jī)會(huì)學(xué)一些其他的東西，希望此次活動(dòng)能提升大家的動(dòng)手操作能力。

三、活動(dòng)目的和意義 為了全為了全面提高自我素養(yǎng)及開(kāi)發(fā)自我智力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)同學(xué)之間的友誼。充分的體現(xiàn)及促進(jìn)和諧社會(huì)、構(gòu)建和諧校園、和諧班級(jí)體，特此舉辦此次戶(hù)外團(tuán)組織活動(dòng)。

四、活動(dòng)的時(shí)間及地點(diǎn) 時(shí)間：**年4月29日14：00——15：00 地點(diǎn)：在J2-J1的草坪上

五、活動(dòng)參加的對(duì)象 電會(huì)1班全體同學(xué)

六、主辦單位 湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院管理技術(shù)學(xué)院**電會(huì)1班團(tuán)支部

七、宣傳方式（1）團(tuán)支部人員的口頭宣傳；（2）短信通知；（3）博客預(yù)告；

八、活動(dòng)流程 前期準(zhǔn)備：（1）在上午上完課之后團(tuán)支部人員及一些同學(xué)迅速吃飯，飯后進(jìn)行草坪的整理（主要是整理對(duì)同學(xué)們有危險(xiǎn)的東西，如玻璃渣等等）；（2）準(zhǔn)備撲克，軍旗，象棋，圍棋，口布花及高腳杯，直升杯； 后續(xù)進(jìn)行：（1）齊聲高唱《共青團(tuán)團(tuán)歌》。（2）主持人講話(huà)，宣讀此次活動(dòng)的具體流程。（3）分發(fā)象棋、五子棋，進(jìn)行男女對(duì)局及女子對(duì)打。（4）將男生分成4組進(jìn)行淘汰賽，每組出現(xiàn)的輸家將進(jìn)行節(jié)目表演。（5）將女生分成6組進(jìn)行不同項(xiàng)目的培訓(xùn)————“養(yǎng)豬專(zhuān)業(yè)戶(hù)”，“趕毛驢”“抽小偷”，對(duì)于輸家將進(jìn)行節(jié)目表演。對(duì)于“養(yǎng)豬專(zhuān)業(yè)戶(hù)”的說(shuō)明：將撲克相同的四張抽出如：A,2,3,4抽出后牌序打亂分發(fā)給4人，每個(gè)人將手中的牌看一遍將不想要的牌放在下一個(gè)同學(xué)的前面，如：手中已經(jīng)拿了AAA2就應(yīng)該將2放在下一個(gè)同學(xué)的前面，說(shuō)明：在放牌時(shí)應(yīng)該同時(shí)放，最后首先湊足牌的人做任何動(dòng)作其他同學(xué)及時(shí)照做，做的慢的即為輸家。趕毛驢游戲玩法與空當(dāng)接龍的一樣，只不過(guò)手持牌數(shù)不同。溫馨提示：以下活動(dòng)可以男女同時(shí)進(jìn)行聯(lián)合表演，也可單獨(dú)進(jìn)行任選其中的一個(gè)進(jìn)行；

一、真心話(huà)大冒險(xiǎn)；

二、吹爆氣球

三、表演一項(xiàng)自己獨(dú)有的強(qiáng)項(xiàng)；（5）在活動(dòng)進(jìn)行到一半時(shí)進(jìn)行一些課外知識(shí)的培訓(xùn)————餐桌禮儀如：如何擺放主賓謂及如何疊杯花。為了使活動(dòng)進(jìn)行的異常精彩團(tuán)組織人員可邀請(qǐng)其他班級(jí)人員進(jìn)行一系列的活動(dòng)。

九、預(yù)期效果 每一名同學(xué)做到以下幾點(diǎn)：

1、準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)

2、積極參與到活動(dòng)當(dāng)中，中途不退場(chǎng)

3、活動(dòng)會(huì)場(chǎng)保持的清潔

十、后續(xù)活動(dòng) 團(tuán)干清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，總結(jié)此次活動(dòng)。策劃人：馬英天

第五篇：迎新生團(tuán)組織活動(dòng)策劃書(shū)

迎新生團(tuán)組織活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)前言：

剛剛經(jīng)歷了高考的洗禮，結(jié)束了漫長(zhǎng)的暑假，大一新生終于步入了校園，相約經(jīng)院。一個(gè)月的軍訓(xùn)和學(xué)前教育，已經(jīng)讓他們初步了解了湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的風(fēng)土人情。這里是一個(gè)大熔爐，融入了天南地北與社會(huì)方圓，有來(lái)自五湖四海的同學(xué)，有形形色色的，豐富多彩的活動(dòng)，有獨(dú)特的校園文化；這里融入了中學(xué)時(shí)代的純真，更包羅了世間百態(tài)，人間萬(wàn)象。無(wú)論是社會(huì)上常見(jiàn)的瑣事俗事，還是學(xué)校獨(dú)有的趣聞?shì)W事，都會(huì)時(shí)常呈現(xiàn)在你面前。相約經(jīng)院，與大師為伴，讓自己快速成長(zhǎng)；與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為伴，玩轉(zhuǎn)精彩校園生活；與同學(xué)為伴，擴(kuò)大自己的交際范圍。我們相約經(jīng)院，走出迷惘，迎接新的生活。

二、活動(dòng)主題：

相約經(jīng)院

三、活動(dòng)目的：

1.加深大一學(xué)弟學(xué)妹對(duì)經(jīng)院的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)他們對(duì)經(jīng)院的熱愛(ài)之情。

2.通過(guò)聯(lián)誼的方式，希望讓學(xué)弟學(xué)妹們感受到大學(xué)生活的美好，感受到來(lái)自學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的關(guān)心和照顧，希望他們更加珍惜大學(xué)生活。

3.通過(guò)這次活動(dòng)，也希望加強(qiáng)班內(nèi)同學(xué)的了解，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

四、活動(dòng)時(shí)間：

xx年10月18號(hào)（周四）下午五六節(jié)（1:40—3:20）

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

教室

六、活動(dòng)對(duì)象：

xxx

七、主持人：

xxx

八、活動(dòng)流程:

(一) 主持人開(kāi)場(chǎng)

(二) 全體同學(xué)起立，合唱團(tuán)歌《五月的花海》

(三) 節(jié)目：江南style

表演者：兩班班委代表

節(jié)目目的：將班委自己改編的舞蹈作為開(kāi)場(chǎng)舞，一方面活躍氣氛，另一方面增加同學(xué)們對(duì)班委的了解，拉近班委與同學(xué)們的距離，同時(shí)加強(qiáng)了兩班班委的認(rèn)識(shí)和溝通，增進(jìn)兩班友誼。

（四）一段關(guān)于經(jīng)院的視屏介紹

視屏目的：該視屏是由房產(chǎn)xx班委剪接制作，主要介紹經(jīng)院歷史，現(xiàn)狀和對(duì)經(jīng)院的展望，當(dāng)然還有經(jīng)歷過(guò)大一的房產(chǎn)班同學(xué)對(duì)校園文化的理解和認(rèn)識(shí)，包括優(yōu)秀社團(tuán)的推薦，文體活動(dòng)的介紹等。希望通過(guò)該視屏讓大一的學(xué)弟學(xué)妹們更深刻，更全面真切的了解經(jīng)院，愛(ài)上經(jīng)院。

（五）游戲<一>--一-->

1.游戲名稱(chēng)《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》；

2.游戲目的：通過(guò)這個(gè)游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力，提高開(kāi)拓與創(chuàng)新思維，提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念;

3.游戲道具：報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀

4.游戲規(guī)則：

①五人一組,分為四組，兩班各出兩組，同時(shí)進(jìn)行；評(píng)委：全體同學(xué)舉手表決

②播放一些視頻、音樂(lè)（關(guān)于時(shí)裝秀的視頻）

③每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀，在模特展示的同時(shí)，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。

④時(shí)間限制為15—20分鐘。

（六）主題演講《家鄉(xiāng)情》

演講者：各班出一位同學(xué)介紹自己的家鄉(xiāng)，最好是外地同學(xué)。

演講目的：希望通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)加深同學(xué)們對(duì)不同地域風(fēng)土人情的了解，縮小文化差異，也想以此給予外地同學(xué)更多關(guān)愛(ài)，營(yíng)造溫馨和諧的班級(jí)環(huán)境。

（七）節(jié)目《浪花一朵朵》

表演者：房產(chǎn)xx班同學(xué)

節(jié)目目的：展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌，青春，朝氣，為學(xué)弟學(xué)妹樹(shù)立積極的形象，希望他們可以陽(yáng)光，樂(lè)觀的度過(guò)大學(xué)生活。-----分頁(yè)----->

（八）節(jié)目：歌曲《相約經(jīng)院》

表演者：物流xx班同學(xué)

節(jié)目目的：增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的理解，以便更快融入湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院這個(gè)大家庭！

（九）游戲<二>--二-->

游戲名稱(chēng)：《七拼八湊》

游戲目的：通過(guò)這個(gè)游戲可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和聯(lián)系，增強(qiáng)友情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

游戲道具：托盤(pán)，背景disco音樂(lè)

游戲規(guī)則：

1.一班選出10人，作為一組，圍城圈。

2.選出一名接受者，手持托盤(pán)站在圈內(nèi)。其他成員按主持人要求將物品放在托盤(pán)內(nèi)。

3.背景音樂(lè)想起的時(shí)候主持人宣讀物品，每隔一段時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備，慢慢加快，采集的物品為生活物品，最先集齊物品的小組獲勝。

(十)有請(qǐng)吳書(shū)記講話(huà)