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      四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字

      2022-09-27下載本文作者:會(huì)員上傳
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      【推薦】四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字合集八篇

      四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇1

      今天下午,我早早的來(lái)到學(xué)校。不一會(huì),班里似乎都來(lái)齊了。

      馬老師從門(mén)外一步一步地來(lái)到教室里。馬老師說(shuō);“最近各組都研究了詩(shī)人的詩(shī)、詩(shī)人的故事,等上課了由6人小組上臺(tái)表演”老師又讓我們?cè)诮M里說(shuō)一說(shuō),還沒(méi)等老師說(shuō)完,我們便回頭在組里說(shuō)說(shuō)。???當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面真讓人驚訝。班里的同學(xué)都投入狀態(tài)之中去。個(gè)個(gè)說(shuō)得那么精彩。

      可惡的鈴聲響了,真大小同學(xué)們的積極性。因?yàn)橹灰徛曇豁?,我們必須停下?lái)。馬老師說(shuō):“好了,哪個(gè)小組上臺(tái)展示”我們都高越的舉起手來(lái)。馬老師說(shuō);“江亞楠”這組吧。展示完,又叫了個(gè)小組,這是第2輪了我們都舉起手馬老師就是不叫我們,該第三輪了,馬老師說(shuō);“何峰這組吧”嗨?可叫到我們了,我心里想道。我們5個(gè)人都帶著緊張的表情,雖然個(gè)個(gè)都沒(méi)說(shuō)出緊張兩個(gè)字,可是我一看她的表情就知道他很緊張。表演結(jié)束了。我們很開(kāi)心。

      四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇2

      我的成長(zhǎng)故事多又多,想聽(tīng)聽(tīng)的話,就讓我給你講一講吧!

      四歲時(shí),我們一家人到金鷹山莊游玩。到了金鷹山莊,我和姐姐想獨(dú)自去玩,于是我就去和媽媽說(shuō):“媽媽,我可以和姐姐一起去玩嗎?”媽媽說(shuō):“可以,但是要注意安全哦!”聽(tīng)了媽媽的話,我就和姐姐興高采烈地去玩了。

      走著走著,我和姐姐來(lái)到一個(gè)魚(yú)塘旁邊,魚(yú)塘里有很多魚(yú),有紅的、黑的,好看極了。魚(yú)塘的護(hù)欄很低,非常容易掉進(jìn)水里。我飛快的跑過(guò)去,突然我沒(méi)站穩(wěn)就‘噗通’一聲掉進(jìn)了水里。我在水中拼命的掙扎,姐姐發(fā)現(xiàn)了我,一把抓住了我,把我從水里救了起來(lái)。我渾身濕漉漉的,像只落湯雞。我想:“我真該聽(tīng)媽媽的話,注意安全!”

      還有一次,我非常想買(mǎi)一個(gè)玩具,但是我的媽媽卻不給我買(mǎi),媽媽說(shuō):“如果你很想買(mǎi)這個(gè)玩具的話,你就要靠自己的老大來(lái)獲得!”于是我開(kāi)始每天做一些力所能及的家務(wù)事,比如,洗碗一次一元,倒垃圾每次五毛……我天天這樣日積月累,終于有錢(qián)可以買(mǎi)到那個(gè)玩具了。我想:“媽媽一定想通過(guò)這件事情告訴我,老大就可以得到回報(bào),同時(shí)掙錢(qián)是非常辛苦的,這兩個(gè)道理?!?/p>

      我的成長(zhǎng)故事還多的數(shù)不清,說(shuō)也說(shuō)不盡,在這里就不一一介紹了。

      四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇3

      我們?cè)诔砷L(zhǎng)中,都經(jīng)歷了許許多多的磕磕碰碰,這些磕磕碰碰讓我在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。有一件事讓我記憶猶新,下面就讓我給你們說(shuō)說(shuō)吧……

      耶!暑假來(lái)咯!爸爸答應(yīng)我?guī)胰ビ斡攫^游泳。以前看爸爸游泳易如反掌、輕松自如,所以我以為游泳很簡(jiǎn)單,小菜一碟。

      我跟爸爸坐著大巴士來(lái)到了游泳館,我領(lǐng)了手牌,脫了衣服,來(lái)到游泳館。不試不知道,一試嚇一跳!我剛剛下水,就驚恐萬(wàn)分,走都不敢走一步,我的腦子不知不覺(jué)的鉆進(jìn)了一些人因?yàn)橛斡径缢畣拭氖鹿?,爸爸看?jiàn)了便用激將法鼓動(dòng)我說(shuō):“你這個(gè)膽小鬼,連這個(gè)都不敢,真不是條好漢啊!”沒(méi)想到,這話真的對(duì)我有作用?。∥倚⌒囊硪淼南蚯白吡艘徊?。哦!原來(lái)在水中走路那么容易??!漸漸地,我學(xué)會(huì)了游泳這個(gè)逃生技能,只是嗆了幾口水而已!

      一分耕耘一分收獲啊,嘻嘻!你也來(lái)說(shuō)說(shuō)你在成長(zhǎng)中的故事吧。

      四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇4

      你們知道我最向往去哪里玩嗎??jī)和珗@?海洋世界?都錯(cuò)啦!告訴你們吧!是奇e國(guó)!我們穿過(guò)“時(shí)光隧道”,我仿佛真的變成大人了呢!媽媽還讓我自己做主,自己去“找工作”。

      哇!體驗(yàn)的項(xiàng)目可真多?。∮泻娇展?、快遞公司、演藝中心······你能說(shuō)出來(lái)的,這兒都有!因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)明星,所以我直奔時(shí)尚模特空間,這兒可以在大舞臺(tái)上表演模特秀、唱歌、跳舞等等。

      現(xiàn)在要T臺(tái)走秀了哦!音樂(lè)聲一響起,我們就兩個(gè)兩個(gè)走出來(lái),再走向舞臺(tái)的前面,擺個(gè)pose,然后走回來(lái)。走完了,現(xiàn)在“個(gè)人才藝表演時(shí)間”到了。我們都把自己最好的一面展現(xiàn)給大家看,贏得了無(wú)數(shù)人的掌聲!最后我們給觀眾一個(gè)飛吻,就和大家揮手說(shuō)拜拜了。在奇e國(guó)里,我們都是小大人,我們可以自己找工作賺錢(qián),還可以用自己賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)東西。我覺(jué)得我突然間長(zhǎng)大了!

      四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇5

      十個(gè)春夏秋冬已經(jīng)過(guò)去了,在這十年里,已經(jīng)走過(guò)了許多腳印,但有一個(gè)腳印我至今難忘。

      三年級(jí)時(shí),學(xué)校門(mén)口賣(mài)垂耳兔玩具,我非常想要,但又沒(méi)錢(qián)賣(mài),怎么辦呢?突然,一個(gè)想法在我的腦海里浮現(xiàn)┄┄。

      “媽媽,給我點(diǎn)兒錢(qián)。”“干什么呀?”媽媽問(wèn)。“老─老師讓我們帶點(diǎn)錢(qián)給貧困山區(qū)的孩子捐款?!薄耙嗌??”“只要三十元就夠了?!眿寢屄?tīng)了,從房間里拿出一張嶄新的五十元錢(qián)說(shuō)道:“貧困山區(qū)的孩子可憐,多捐一些吧?!蔽腋吲d地拿著錢(qián)出門(mén)了。

      放學(xué)后,我買(mǎi)了一只垂耳兔玩具回家了。

      但沒(méi)過(guò)多久,就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽問(wèn):“你是不是拿錢(qián)買(mǎi)玩具了?”“我─我沒(méi)有?!眿寢尳K于忍不住了,跺著腳、瞪著眼睛,說(shuō)“你小小年紀(jì)就撒謊,以后怎么辦!”過(guò)了一會(huì)兒,好媽平靜下來(lái),說(shuō):“佳諾,我們可以沒(méi)有任何東西,但唯獨(dú)誠(chéng)信必須有!”我抱著媽媽,哭著說(shuō):“是,媽媽。我買(mǎi)了玩具?!眿寢尠欀拿碱^終于舒展開(kāi)了。

      這件成長(zhǎng)足跡,讓我銘記于心,也明白了人與人之間的誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信很重要。

      我要把這偉大的精神永運(yùn)、永遠(yuǎn)地傳揚(yáng)下去,讓我在成長(zhǎng)的道路上更有力地前進(jìn)!

      四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇6

      “叮鈴鈴”上課鈴響起了,我正在桌子上專心致志的看著自己非常喜歡看的課外書(shū)。一聽(tīng)見(jiàn)鈴聲,我馬上就把課外書(shū)塞入了書(shū)包里。只見(jiàn)鄭老師抱著一沓卷子來(lái)到教室里,不會(huì)要發(fā)卷子了吧?我的心跳得很快,讓我無(wú)法平靜,就像揣了一只靈巧的小兔子七上八下的。這時(shí)我滿腦子都是問(wèn)號(hào),我有沒(méi)有計(jì)算出錯(cuò)?有沒(méi)有忘記做了某道題?我的腦子都快想爆炸了。

      這是,我聽(tīng)見(jiàn)發(fā)卷子的同學(xué)在叫我的名字,我好像被一盆沁涼的水給潑醒了,我叫了一聲“在這里”。當(dāng)卷子發(fā)到我的手上時(shí),我非常激動(dòng),迫不及待的打開(kāi)卷子一看,唉!都是我會(huì)做的題出了錯(cuò)。我好后悔在考試時(shí)沒(méi)有細(xì)心檢查,在不該出錯(cuò)的地方丟失了分。我想起了媽媽說(shuō)的話“不會(huì)做的題做錯(cuò)了沒(méi)有關(guān)系,可是會(huì)做的題做錯(cuò)了是不是很可惜呀!”平常老師也一再叮囑我們做題時(shí)一定要仔細(xì)、認(rèn)真,做完一張卷子后一定要檢查一遍。可是這次我沒(méi)有做到這幾點(diǎn),下一次我一定會(huì)努力的。

      從這一次起,我一定會(huì)和“粗心大意”說(shuō)再見(jiàn)的.!

      四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇7

      在長(zhǎng)過(guò)程中,我遇到過(guò)許多事情,但使我難以忘記的,還是這一件事。

      那一天,我在人工湖那里抓到了許多魚(yú)。我很高興,不僅因?yàn)槲壹依锾砑恿嗽S多新成員,還因?yàn)槲铱蓯?ài)的小魚(yú)有朋友了。這下子它可不孤單了。我心里想:雖然它們不是一個(gè)品種,一種是金魚(yú),一種是羅非魚(yú),但它們都是魚(yú),應(yīng)該能和平相處。說(shuō)不定,它們還會(huì)在一起玩呢。

      回到家里,我飛快地跑了進(jìn)去,馬上把裝在瓶子里的羅非魚(yú)倒了進(jìn)去,就去睡午覺(jué)了

      一直到了下午三點(diǎn),我起床了,我下了床,穿好衣服,就去客廳看小魚(yú)。我一看,大吃一驚,金魚(yú)浮在水面上,一動(dòng)不動(dòng),肚子上還有一個(gè)大洞,有一粒魚(yú)食那么大。我傷心極了,羅非魚(yú)為什么要對(duì)金魚(yú)下毒手?為什么,原本應(yīng)該是令人高興的,怎么會(huì)讓人傷心呢?不管我怎么想方設(shè)法地幫助金魚(yú),它也無(wú)法再起死回生了,從此,我得到了一個(gè)教訓(xùn),不同品種的魚(yú)是不可以放在一起的。

      小魚(yú)啊小魚(yú),你為什么要跟我不辭而別呢?我好想念你啊。

      四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇8

      鳥(niǎo)兒的快樂(lè)是自由飛翔;魚(yú)兒的快樂(lè)是盡情遨游;陽(yáng)光的快樂(lè)是普照大地;清風(fēng)的快樂(lè)是瀟灑自如;而我的快樂(lè)是不知疲倦地讀書(shū)。在短短的生命歷程中,我拋灑了一路的書(shū)香,讓我從一名幼稚的頑童變成了杰出的少先隊(duì)員。是書(shū)給了我知識(shí)和智慧,給了我力量和勇氣。

      我偏愛(ài)小說(shuō),喜歡那些作家編織出來(lái)的有趣的故事,它讓我時(shí)而傷心,時(shí)而歡樂(lè),我的心情似乎隨著故事情節(jié)跌宕起伏,比如曹文軒的純美小說(shuō)《青銅葵花》、《草房子》,勾起了我兒時(shí)的美好回憶;我喜歡繪本,繪本的世界永遠(yuǎn)是純潔的,比如《白雪公主》、《人魚(yú)公主》,讓我深深懂得了善良的真諦,邪惡永遠(yuǎn)受人唾棄;但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,比如《穿過(guò)歲月憂傷的孩子》、《獾的禮物》,因?yàn)樗屛腋械酵捠澜缋镎鎸?shí)的一面,而不只是像糖果般美好。

      白天,我捧著書(shū)一起走進(jìn)課堂;晚上,我捧著書(shū)一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)!在夢(mèng)里,書(shū)是一艘小船,帶領(lǐng)我去遨游知識(shí)的海洋;書(shū)是一群音符,譜出一曲曲知識(shí)的樂(lè)章;書(shū)是一把金鑰匙,打開(kāi)學(xué)問(wèn)的大門(mén);書(shū)是一顆金鋼石,閃爍著智慧的光茫。我天天沉醉在知識(shí)的夢(mèng)里,讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)!

      關(guān)于四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字合集10篇

      四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇1

      實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的學(xué)校,它不但有很多的榮譽(yù),還是省綠化合格的校園。

      座落在縣城交通便利的東大街上,臨街一排高大氣派的逸夫樓就是我校的大門(mén)。教學(xué)樓科技樓南北映襯,中間活動(dòng)區(qū)域因地制宜的設(shè)置了籃球場(chǎng),跑道等。四周綠樹(shù)球繞,四季常青。加上錯(cuò)落有致的鮮花,我的校園真是美極了!

      清晨,頑皮的露珠兒在綠葉上蕩千秋,微風(fēng)吹來(lái),清香撲鼻。小葉兒趁機(jī)交頭接耳的說(shuō)著悄悄話……不過(guò),很快就和另一股聲音熱鬧在一起……

      孩子們?nèi)宄扇海瑖\嘰喳喳,背著書(shū)包歡快地蹦進(jìn)了校園,操場(chǎng)上有奔跑的,游戲的,唱歌的,跳舞的……樹(shù)公公的眼里,看到更多的是那些在打掃衛(wèi)生,澆水,清理它們臟衣服的同學(xué)們。你看,它正對(duì)他們點(diǎn)頭微笑呢!

      很快隨著上課鈴聲,它們和同學(xué)們一起時(shí)而搖頭晃腦,時(shí)而一動(dòng)不動(dòng)認(rèn)真的聽(tīng)老師講課文。

      等到放學(xué)了,那一雙雙小手,揮舞著和同學(xué)樣再見(jiàn)呢!

      我美麗的校園,我喜愛(ài)的綠葉,在園丁老師的陪養(yǎng)下,我們一起成長(zhǎng),快快長(zhǎng)大吧。

      四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇2

      成長(zhǎng)的路上,留下腳印一串串,有歡樂(lè),有悲傷,而更多的是收獲。

      那是上個(gè)星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,媽媽出去買(mǎi)菜,我在家里看電視。我看了一會(huì)兒,覺(jué)得無(wú)聊,就走進(jìn)衛(wèi)生間,這時(shí)一大盆子臟衣服引起了我的注意,大部分是我弟兄倆換下的臟衣服,吆,竟然這么多!我想:看來(lái)平時(shí)媽媽還是很累的,光衣服就這么多,何況還要收拾家。不如我就學(xué)著洗一次吧!再說(shuō),我也是一名四年級(jí)的小學(xué)生了,應(yīng)該幫大人做家務(wù)。于是,我端起盆子,在水龍頭上接了半盆水,倒上洗衣粉,就搓起來(lái)。搓呀搓,搓呀搓,一下子搓出了許多泡泡,這些晶瑩剔透的泡泡像一個(gè)個(gè)五彩的葡萄,閃著亮光,真美呀!過(guò)了一會(huì)兒,我就累得滿頭大汗了。不過(guò),我可沒(méi)有放棄,我擦擦汗,把洗完的衣服放在另一個(gè)盆子里,把盆子里的水倒掉,重新接了半盆干凈的水,接著把洗干凈的衣服放進(jìn)去又洗了一遍。這時(shí),衣服被我靈巧的小手洗得一點(diǎn)黑也沒(méi)有,我把洗好的衣服甩干凈后,拿出來(lái)晾在鐵絲上。就在這時(shí)候,媽媽拎著菜回來(lái)了,一看,臉上露出了笑容,那神情仿佛在說(shuō):孩子,你真能干!

      看來(lái)這個(gè)星期天我沒(méi)有白過(guò),因?yàn)槲覐拇藢W(xué)會(huì)了洗衣服,而且知道了父母的不容易。

      四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇3

      自從學(xué)了二單元的主題:觀察和發(fā)現(xiàn)方面的趣事,我對(duì)萬(wàn)物的神奇和奧秘就更加感興趣了。俞老師剛布置了一個(gè)作業(yè):種植物,我決定馬上就種。

      開(kāi)始種了,我首先選了一些飽滿的、沒(méi)有受過(guò)傷的綠豆,抓了一大把放在盆里,那聲音猶如玉珠落玉盤(pán)一樣,真好聽(tīng)!然后我往盆里倒了一些水,就種好了。

      第一天,我一早起來(lái)連牙也沒(méi)刷,急匆匆地跑到盆子邊,定睛一看,哇!綠豆變翠綠的了,由于種的綠豆太多,水好像變綠了,飽脹得好像馬上要裂開(kāi)似的。

      第二天,綠豆那翠綠的外衣已經(jīng)“脫”了,露出了雪白的豆肉,近看好像一顆顆白珍珠浸在水里。

      第三天,綠豆長(zhǎng)出了一根又短又細(xì)的根,最長(zhǎng)的有一厘米左右,最短的只有約五毫米。

      第四天,我把把所有的“外套”都清理掉了,今天最長(zhǎng)的根有二厘米,最短的有一厘米,相當(dāng)于昨天的兩倍。我還發(fā)現(xiàn)綠豆的根旁有一些須須,這些須須只在二到二毫米,不仔細(xì)看是看不出來(lái)的。

      第五天,情況有一些不好,有幾顆種子發(fā)紅了,奶奶說(shuō)這是營(yíng)養(yǎng)不足,變老了。但是還是有很多長(zhǎng)得很好。

      第六天,綠豆終于長(zhǎng)出了嫩綠的'葉子,那些葉子很柔弱,只有二厘米長(zhǎng),好像一捏就要碎了呢!

      我要好好保護(hù)這些綠豆,讓它們長(zhǎng)得又大又好!

      四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇4

      今天,我趴在陽(yáng)臺(tái)上,觀賞著我養(yǎng)的兩盆蘆薈。

      記得這兩盆蘆薈是今年五月份媽媽送給我的,媽媽想讓我好好地照看這兩盆蘆薈。

      那時(shí),蘆薈很小,最大的葉子,才有我的食指那么長(zhǎng)。而且,葉子也很小,只有三四片葉子,真是小的可憐。那時(shí),我就想:這蘆薈這么小,要是長(zhǎng)大需要多長(zhǎng)時(shí)間呀,到那時(shí)候,我早就等不及了。

      不知不覺(jué)中,已經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)月了。當(dāng)我再次觀注起這兩盆蘆薈時(shí),驚喜地發(fā)現(xiàn),蘆薈完全變成了另一個(gè)樣子。

      從前葉子小的很,現(xiàn)在變大了,有的都有三個(gè)手指那么長(zhǎng)了。從前葉子少得很,現(xiàn)在兩盆蘆薈的葉子已經(jīng)很多了。而且,其中有一盆蘆薈發(fā)出了一個(gè)小芽,那小芽翠綠翠綠的,真好看。突然,我發(fā)現(xiàn)蘆薈的葉子兩側(cè)有一排小刺。我用手摸了摸,一點(diǎn)也不扎手,真有趣。另外,我還發(fā)現(xiàn)蘆薈的葉子上有許多白色的小圓點(diǎn),這些小圓點(diǎn)把蘆薈裝扮的更加漂亮了。聽(tīng)媽媽說(shuō):“蘆薈的美容效果很好,我們用的化妝品里還含有它呢”!蘆薈不僅能美容,還能治病。而且,有一種蘆薈還能食用呢!

      我真希望小芽能快點(diǎn)長(zhǎng)大,沒(méi)有發(fā)出小芽的那盆蘆薈也發(fā)出一個(gè)小芽來(lái)!

      四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇5

      望著堆積如山的作業(yè),我手中的筆停了下來(lái),又開(kāi)始了沉思,所謂的沉思其實(shí)只是漫無(wú)目的地發(fā)呆。

      學(xué)校里老師教導(dǎo),家里家長(zhǎng)念叨,一日復(fù)一日,我成了機(jī)械的:上學(xué)——上課——放學(xué)——寫(xiě)作業(yè)。“人生苦短那!”自從五年級(jí)開(kāi)始,壓力就大了,負(fù)擔(dān)也重了,作業(yè)更多了。我多想念小時(shí)候天真浪漫、無(wú)憂無(wú)慮的兒童生活。小時(shí)候我總問(wèn)媽媽:“媽媽,我什么時(shí)候能像姐姐一樣長(zhǎng)大呢?”媽媽總是回答:“再過(guò)幾年,你就會(huì)長(zhǎng)大了?!睆哪且院?,我就天天盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大。

      童年時(shí)光像水一樣淌走了,少年時(shí)光來(lái)接班了,我知道我長(zhǎng)大了,可是我并沒(méi)有感到當(dāng)初想象的喜悅與興奮。因?yàn)閴毫υ谠龃螅鳂I(yè)在增多,煩惱也在增多,而空余的娛樂(lè)時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)地減少。

      特別是跨入六年級(jí)的教室,壓力特別大,特別是明年的升學(xué)考試令我難以想象。我真想讓時(shí)間倒流,讓我回到以前,可是這是不可能的事情,面對(duì)現(xiàn)實(shí)才是理智的抉擇,可是我愛(ài)幻想,也想幻想,更想讓幻想變成現(xiàn)實(shí),成長(zhǎng)真令人頭痛與煩惱,我不想長(zhǎng)大?。?/p>

      忽然,被媽媽一聲喊,我才從發(fā)呆中緩過(guò)神來(lái),手中的筆握在手中,眼前的作業(yè)一點(diǎn)沒(méi)少,哎!討厭的作業(yè),于是,我又開(kāi)始了埋頭讀書(shū)。同學(xué)們!你們是不是和我一樣?

      四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇6

      親愛(ài)的媽媽:

      你們好!你的女兒在這個(gè)溫暖的下午用我靈秀的筆,我用純真的孝心給您寫(xiě)一封信。尊敬的媽媽,我想對(duì)您說(shuō):母愛(ài)如山。從我出生的那一刻,您愛(ài)的陽(yáng)光時(shí)刻滋潤(rùn)著我的心田。我搖搖擺擺的學(xué)習(xí)走路,您的身影時(shí)刻不離的映照在我的身邊。雨中響起了放學(xué)的鈴聲,是您冒雨給我送來(lái)了花傘。雨沒(méi)有打濕我的衣衫。您像山一樣堅(jiān)韌。我是山坡上永遠(yuǎn)飛歌的清泉。

      母愛(ài)如天。您像天一樣寬括。我是天空中永遠(yuǎn)高飛的雛燕。我出生的那一刻,您愛(ài)的陽(yáng)光就灑滿了那芳香的搖籃。;我到學(xué)校讀書(shū),天天在閱讀著奇妙的知識(shí)。您像對(duì)小孩子一樣的將盤(pán)盤(pán)碗碗推到我面前。在這里我要真誠(chéng)的感謝你為我所做的一切。

      為了報(bào)答你,我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,讓你過(guò)上好日子。

      您的兒女在這個(gè)美麗的下午送上誠(chéng)摯的祝愿:愿您健康平安,,愿日子的酒杯永遠(yuǎn)芳香,愿日子的夢(mèng)中永遠(yuǎn)有繽紛的花瓣。日子天天開(kāi)心,笑口常開(kāi),一天更比一天好。

      此致

      敬禮

      您的女兒吳文慧

      四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇7

      每一個(gè)人出生后,就在不斷成長(zhǎng),身體逐漸地由小變大,行為也由幼稚無(wú)知,變?yōu)槌墒於?,在一連串的蛻變過(guò)程中,有煩惱,也有驚喜,仿佛像青蘋(píng)果的味道,酸中帶甜,這種成長(zhǎng)的滋味,格外得讓人難以忘記。

      幼兒園的我,很不適應(yīng)沒(méi)有父母在身邊的時(shí)光,常常哭鼻子,而且有時(shí)候會(huì)跟同學(xué)鬧別扭,不知道用什么方法才能和同學(xué)和諧相處。這讓我苦惱,當(dāng)時(shí)的我很喜歡玩玩具,學(xué)習(xí)任務(wù)也很輕松,因此,我沒(méi)有真正意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。我的生活沒(méi)有煩惱,無(wú)憂無(wú)慮,不開(kāi)心的事也會(huì)隨風(fēng)飄走。

      隨著年齡的增長(zhǎng),我也讀到了四年級(jí),負(fù)擔(dān)一天天加重,才懂得了真正的生活。同學(xué)一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真,才懂得競(jìng)爭(zhēng)。于是我開(kāi)始認(rèn)真讀書(shū),為的是考試得個(gè)好成績(jī)。我已經(jīng)懂得了讀書(shū)的重要性,知道了理想要想實(shí)現(xiàn)它,唯有一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步?,F(xiàn)在我的周末都被媽媽排滿了,各種培優(yōu),很苦很累,盡管如此,我還是很樂(lè)意,因此能學(xué)到知識(shí)。

      如今的我,沒(méi)有以前那么稚氣,多了一點(diǎn)點(diǎn)成熟和智慧。成長(zhǎng)帶給我信念快樂(lè),它記著很痛苦的事情,卻使我走向幸福的未來(lái)。

      四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇8

      小時(shí)候,快樂(lè)是很簡(jiǎn)單的事。長(zhǎng)大了,簡(jiǎn)單是很快樂(lè)的事。這是網(wǎng)上很熱的個(gè)性簽名。我的成長(zhǎng)充滿了快樂(lè)。

      剛開(kāi)始學(xué)自行車(chē)的時(shí)候,我都不知道手放哪?爸爸就叫我推,先把自行車(chē)能推得跑了,再慢慢地學(xué)騎車(chē)。在爸爸的細(xì)心教導(dǎo)下,我能在爸爸扶著的情況下順利騎上兩圈了,等我下來(lái)時(shí),爸爸卻告訴我,說(shuō)我會(huì)騎車(chē)了,我都不信。原來(lái)啊,爸爸早就在中途放手了,現(xiàn)在想想都后怕。接下來(lái)爸爸又教我怎么上下車(chē),幾天之后,我終于會(huì)騎車(chē)了。好高興??!現(xiàn)在,只要院子里一空,我就會(huì)騎上自行車(chē)在院子里轉(zhuǎn)圈。

      在暑假里天氣最熱的時(shí)候,爸爸下班了,帶我去游泳池游泳。在泳池邊我不停地來(lái)回走動(dòng),就是不敢下水。后來(lái)爸爸先下水,在水池里爸爸說(shuō):“下來(lái)吧,沒(méi)事,你看,水才到這?!蔽也鸥掖髦斡救?,慢慢地走下水池。剛開(kāi)始爸爸帶著我游,后來(lái)我可以自己在小孩池里游了,也學(xué)會(huì)憋氣了。過(guò)了幾天,爸爸又帶我去游泳,這次我的膽子大了起來(lái),一到那就和爸爸一起下了大人的池子,我就不停地在里面游啊游,好開(kāi)心?。?/p>

      四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇9

      時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,到了收獲的季節(jié)。

      我像往常一樣去看我種的絲瓜。一看,它竟然結(jié)果了!一小根綠綠的藤連著莖,像兩棵樹(shù)之間綁了一根繩子,一個(gè)個(gè)果實(shí)蒼翠欲滴,綠中又微微泛著一點(diǎn)白,要不是它沒(méi)有刺,我準(zhǔn)會(huì)以為我把黃瓜種下去了。果實(shí)的一頭還依稀可以看出一點(diǎn)兒花瓣的形狀,不注意看,還會(huì)當(dāng)它是一只綠色的大頭烏賊呢!

      我興奮地喊來(lái)我媽:“媽,絲瓜結(jié)果了!”我媽也十分高興,說(shuō)道:“等它成熟了我給你炒筍干絲瓜。”我眼前立刻出現(xiàn)了一大盤(pán)絲瓜,綠油油的,一看就讓人垂涎欲滴。我的口水瞬間“飛流直下三千尺”,眼中閃動(dòng)著激動(dòng)的光芒。

      絲瓜成熟后,我吃了一頓有史以來(lái)最美味的絲瓜。大家知道是我種的,還直夸我能干呢!

      最后一根絲瓜我舍不得吃了,把想法告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“那我們就把它養(yǎng)養(yǎng)老,做成絲瓜巾,用來(lái)洗碗,這樣不僅環(huán)保,你還可以經(jīng)??吹剿?,好嗎?”“太好了!”

      現(xiàn)在絲瓜巾還在用著,每每看到它,心里總是覺(jué)得甜甜的。

      四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇10

      說(shuō)到丁丁,你們眼前可能會(huì)浮出孩子的名字,也可能浮出商品的品牌,但是,你們都猜錯(cuò)了,這是我們的樂(lè)園——丁丁教育。

      丁丁教育是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方,這里環(huán)境優(yōu)美,有很多版面,還有老師們的照片。丁丁教育的設(shè)施齊全,既有大屏幕,又有圖書(shū)室,等等這些設(shè)備雖然簡(jiǎn)單、平凡,但是它們蘊(yùn)含著深刻的意義。比如有了大屏幕,我們才能在課前上一次生動(dòng)、有趣的班級(jí)活動(dòng),還可以讓我們每一個(gè)人都當(dāng)一次主持人,點(diǎn)名人等。讓我們大膽地與同學(xué)們交流。特別是主題活動(dòng),拓寬了我們的視野,增強(qiáng)了我們的意識(shí)。這里的老師還認(rèn)真地給我們講課,就像園丁給花兒澆水一樣,一點(diǎn)一滴地把知識(shí)澆灌給我們。

      雖然,這個(gè)學(xué)期我才剛來(lái),但是我對(duì)丁丁的感情已經(jīng)非常濃厚,我覺(jué)得丁丁有一個(gè)不足處是:應(yīng)該在四年級(jí)也開(kāi)設(shè)語(yǔ)文,因?yàn)樗哪昙?jí)的語(yǔ)文,已經(jīng)很重要,特別是閱讀和作文,必須得把好關(guān),這樣就能更好的打好語(yǔ)文基礎(chǔ)。丁丁,你愿意試一試嗎?加油!我相信你!

      丁丁,你留給了我太多的回憶,你真好呀!

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