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      校園演講稿

      2022-09-06 12:06:09下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《校園演講稿》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《校園演講稿》。

      有關(guān)校園演講稿匯編八篇

      校園演講稿 篇1

      親愛的老師和同學(xué)們:

      大家好!我演講的題目是:創(chuàng)建綠色校園,保護(hù)地球母親。

      綠色環(huán)境是健康和自然的象征。綠色能給我們帶來活力和生機(jī)。當(dāng)你走進(jìn)我們充滿書香的校園時(shí),你會(huì)被迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,五顏六色的鮮花。漫步在校園的綠色場(chǎng)景下,會(huì)讓你感到神清氣爽,詹妮弗。下課后,站在樓道里看著校園里的綠色,讓我們大飽眼福,讓我們的精神達(dá)到一個(gè)更高更好的境界!在課余時(shí)間,學(xué)生可以在校園里散步,看看周圍的風(fēng)景,感覺就像在花園里。因此,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)保持校園綠色。

      創(chuàng)建綠色校園,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,還要提高自身修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。為了創(chuàng)建綠色校園,我們應(yīng)該攜手合作,讓我們一起做以下事情:

      1、立即行動(dòng),關(guān)心、支持、愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化的建設(shè)和管理,從小事做起,從1、1滴做起,從身邊做起;

      2、愛護(hù)花草樹木,敢于制止和舉報(bào)破壞綠化設(shè)施的行為。

      3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不要隨意亂扔果皮紙屑,不要隨地吐痰。

      4、不使用一次性筷子,少用塑料袋;

      5、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園各種資源,隨意關(guān)掉水龍頭和電風(fēng)扇,節(jié)約每千瓦時(shí)每滴水;

      6、師生和諧,學(xué)生友好相處,語言文明,行為規(guī)范。

      同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。要切實(shí)樹立對(duì)時(shí)代的責(zé)任感。“不為善為惡”,建設(shè)綠色校園,保護(hù)地球母親。讓我們行動(dòng)起來,以綠色為我們校園生活的主旋律,用愛關(guān)注環(huán)境變化,用熱情傳播環(huán)保理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

      校園演講稿 篇2

      尊敬的老師,友愛的同學(xué)們,晚上好!

      炎熱的夏天過去了,我們迎來了白雪昂昂的冬天,我們五彩繽紛的圣誕晚會(huì)也將在這個(gè)純潔的季節(jié),也就今天這個(gè)美好的日子里舉行。

      我們學(xué)校每年都有一批一批的大學(xué)生回來參加晚會(huì),讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的學(xué)長學(xué)姐們凱旋歸來。如果鮮花很漂亮,那么這個(gè)舞臺(tái)就有多么漂亮;如果風(fēng)很漂蕩,那么這個(gè)舞臺(tái)就有多漂蕩。這里承載著一屆又一屆的顏色,體會(huì)了無數(shù)人的傲嬌與美好,我們用最輕松的心情,最熱烈的叫聲來享受這個(gè)晚會(huì)。

      這里沒有學(xué)習(xí)的苦惱與煩悶,沒有生活的無奈與現(xiàn)實(shí)??梢杂眯娜ジ惺?,你會(huì)感覺這是一個(gè)世外桃源,讓我們?cè)谶@里美好地相遇,相識(shí),相知。讓我們盡情的歡唱,唱出青春,唱出熱情,唱出夢(mèng)想,唱出高考!讓我們盡情的舞動(dòng),跳出激情,跳出美好,跳出愿望吧!

      我們忘記喧囂,忘記這世間的是非,讓我們迎接今年剛踏進(jìn)我們這個(gè)大家族的小學(xué)妹,小學(xué)弟吧,我們做好榜樣,成為他們學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們互幫互助,用真心走進(jìn)同學(xué)心里,就像今晚的熱情奔放一樣。

      接下來,我們用心去傾聽,用你們的激情嗨翻全場(chǎng)吧!這是我們美好的圣誕夜晚,這是圣誕老人帶給我們大家的禮物,下面,有請(qǐng)同學(xué)們帶來精彩的表演,鎮(zhèn)住這個(gè)舞臺(tái)!謝謝。

      校園演講稿 篇3

      尊敬的各位老師,同學(xué)們:

      早上好!

      今天我演講的題目是——愛護(hù)校園環(huán)境從你我做起。 踏入實(shí)中的校園,一排排整齊的樓舍,一條條潔凈的.過道,片片宜人的綠茵,處處斑駁的樹影……怡人的校園環(huán)境似縷縷春風(fēng)撫慰著我們,似潺潺清泉潤澤著我們,使我們蓬勃向上,健康成長。

      整潔美麗的校園,折射出實(shí)中領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的辦學(xué)理念,顯示著實(shí)中良好的校風(fēng),反映了實(shí)中師生良好的修養(yǎng)和習(xí)慣,然而仔細(xì)地觀察,我們發(fā)現(xiàn)整潔的校園中也有不盡如人意之處:學(xué)校潔白的墻壁,卻不知是哪位“校園藝術(shù)家”,硬是要在上面加幾個(gè)腳??;有些“物理研究者”,喜歡在高層宿舍上,用垃圾來做“自由落體”的實(shí)驗(yàn);還有一些“文學(xué)家”、“雕刻家”,他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃,其內(nèi)容之豐富,真可謂無所不有! 如果說,校園的整體美要?dú)w功于園丁工人和師生的辛勤衛(wèi)護(hù),那么上述的那些說大不大,說小卻又不小的污點(diǎn),卻反映了個(gè)別同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣的欠缺。 這些校園污點(diǎn),我們每一個(gè)人都應(yīng)盡力去避免、去制止、去清除。我希望宿舍、教學(xué)樓、每條道路都能保持干凈整潔,我希望垃圾紙屑都能乖乖地待在垃圾桶里面,我希望同學(xué)們的身手才華,都能在不破壞周圍環(huán)境的前提下施展,我更希望與美不相符的行為會(huì)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)里消失……

      這些都要靠同學(xué)們的共同努力啊! 努力,就是要努力提高環(huán)保意識(shí),就是要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,努力,就是要從小事做起,從自己做起,對(duì)破壞環(huán)境的行為予以制止,對(duì)愛護(hù)環(huán)境的行為予以贊賞。 今天,面對(duì)著各位已經(jīng)告別少年時(shí)代,漸漸步入成年的同學(xué)們,我不想把一些作為高中生本應(yīng)做到的事再一遍遍地重申,我相信,只要大家能攜手愛護(hù)校園環(huán)境,實(shí)驗(yàn)中學(xué)一定能變得更美! 謝謝大家!

      校園演講稿 篇4

      我們的校園舒適又美麗,有楊樹、有松樹、鮮花、爬山虎。。。。。。。

      春天,楊樹醒了,它抽嫩芽,綠綠的顏色,好像要作好新一年的準(zhǔn)備。它和我們成長,我們伴它成長,我們一天天長大,它也和我們長大。它正在努力吸收營養(yǎng),好像比去年長得更茁壯似的?;ú懦槌鲂⊙?,嫩嫩的,綠綠的。

      夏天,楊樹一個(gè)比一個(gè)壯?;ㄒ查_了,開得一個(gè)比一個(gè)鮮艷。童樂園的圍欄上長滿了爬山虎,一個(gè)一個(gè)往上爬,爬山虎長得密密麻麻。楊樹上住滿小鳥,有的唱歌、有的飛、有的在地上蹦著,可愛極了。在花叢中,小蜜蜂在鮮花上飛,好像一不小心就會(huì)蜇到你。

      秋天,楊樹掉下了一片又一片的枝葉。我們撿樹葉,作一些書簽和一些小裝飾物。柏樹和松樹還很綠一直挺拔成長。

      冬天,鮮花已經(jīng)枯萎了,可是柏樹和松樹還挺拔在那里,他們堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。其實(shí),鮮花和大樹都沒有完全枯萎,只是輕輕的睡著了,厚厚的雪是它們的被,可以說也是它們的肥料。我們的學(xué)校可以稱的上是“千樹萬樹梨花開”了!因?yàn)樘焐巷h下的雪花,像天上飄下一朵朵梅花,雪一點(diǎn)點(diǎn)的飄下堆積起來我們可以堆雪人,打雪仗在雪地上嬉戲玩耍。我們的學(xué)校成了我們小孩子的“白色天地”

      我們的學(xué)校一年四季豐富多采,這就是我的母校。

      校園演講稿 篇5

      隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多 了。因此,我們小學(xué)生有必要掌握以下最基本的安全用電常識(shí):

      l、認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。

      2、不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

      3、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

      4、電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。

      5、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。

      6、不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情,也要先關(guān)斷電源,并在家長的指導(dǎo)下進(jìn)行。

      校園演講稿 篇6

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家晚上好 !

      我來自xxxx班的xxx。我今天演講的題目是《我愛我們的校園》。

      時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼我們進(jìn)入機(jī)電學(xué)習(xí)兩個(gè)月了。在這短暫的兩個(gè)月里,我深深的愛上了這個(gè)美麗的學(xué)校 。

      我們的校園美麗、和諧。當(dāng)清晨的第一縷陽光悄悄透過玻璃窗,撒到我們的身上時(shí),我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意。在這優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快。那種收獲知識(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我們進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的門窗里,一個(gè)個(gè)孜孜求學(xué)的學(xué)子們,更展現(xiàn)了我們新一代大學(xué)生的心聲。德以立身,學(xué)以立業(yè)。德才兼?zhèn)?,成為我們機(jī)電學(xué)院每一個(gè)學(xué)生的追求。

      學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃。在踏進(jìn)這所大學(xué)之前,我就知道河北機(jī)電學(xué)院是一個(gè)令廣大莘莘學(xué)子向往的專業(yè)性技術(shù)人才培養(yǎng)基地,是擁有多項(xiàng)榮譽(yù)的全日制高職院校。當(dāng)高考的分?jǐn)?shù)下來,我毫不猶豫的報(bào)考了這所學(xué)校,收到錄取的通知書時(shí)我打心眼里高興。因?yàn)槲胰缭敢詢攣淼搅诉@所學(xué)校。

      我愛我們的優(yōu)美的校園,我愛我們寬敞明亮的教室,我們更愛如父母般教導(dǎo)我們的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們?!巴巴庠凭碓剖?,看門前花開花落”,每每閑庭信步,呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣,我的心很快融入其中,感到這校園是屬于我的。校園是美的,但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng),讓我以一種更平和的態(tài)度去面對(duì)人生。遠(yuǎn)離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會(huì)的復(fù)雜多變,這里有的只是心靈的安寧與和諧,這就是我的校園,我心中的一片凈土,我相信在未來的3年。這個(gè)校園里將撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定我們成長堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,新的生活已經(jīng)有了好的開端,就讓我們刻苦努力,開拓進(jìn)取,把在機(jī)電的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶吧! 謝謝大家!

      校園演講稿 篇7

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好,我是來自三聯(lián)辦小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生馬明月,我演講的題目是《安全在我心中》。

      安全像什么?安全像忠實(shí)的保護(hù)神,日日夜夜守護(hù)在我們身邊,讓生命之樹挺拔清翠;安全像什么?安全像脆弱的心靈,一瞬間,也可能支離破碎;安全像什么?安全像一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們;上課時(shí),老師常常教導(dǎo)我們,校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng),而這無所謂的耳旁風(fēng),而這所謂的耳旁風(fēng)正是對(duì)我們關(guān)愛的叮嚀!

      每當(dāng)上學(xué),放學(xué)的路上,放眼望去好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則,此時(shí)走在機(jī)動(dòng)車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險(xiǎn)的行為啊,我真替他們捏一把汗??墒侨说纳谴嗳醯?,一不留神就有可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以我在此倡議;上學(xué)、放學(xué)路上,我們一定要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時(shí),要走斑馬線,并且先左顧右盼,注意來往車輛;嚴(yán)禁在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守,共同珍愛我們的生命!

      媽媽老師常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。而我總是嫌他們太啰嗦。然而有一天,我卻改變了這個(gè)想法。

      那時(shí)一個(gè)灰色的日子,下著小雨,天陰沉沉的,我和媽媽一起到遠(yuǎn)方走親戚。走在一個(gè)十字路口時(shí),我朝前望去,卻發(fā)現(xiàn)十字路口圍滿了人,不一會(huì)兒,人群中傳出一個(gè)消息:兩個(gè)小學(xué)生因擅闖紅燈而被迎面而來的大貨車撞倒在地,當(dāng)場(chǎng)死亡。夜色慢慢地暗了下來,人群漸漸散了,我默默地望著閃爍著的紅綠燈,眼前一片模糊……今天我終于明白了,“車”和“公路”其實(shí)并不可怕,可怕的是“人”,是那些無視交通規(guī)則的“人”啊!追車、吊車、闖紅燈、酒后駕車、違章超載??有多少交通事故不是由于人們的疏忽大意,不是由于人們對(duì)交通規(guī)則的視而不見所造成的呢?就拿那兩個(gè)小學(xué)生來說吧,要是他們不去闖紅燈,又怎么會(huì)出事呢?唉,就只為搶那幾秒鐘,一個(gè)個(gè)年輕的生命就這樣失去了。

      “高高興興上學(xué),平平安安回家”是每個(gè)老師和家長對(duì)學(xué)生的一個(gè)共同心愿。校園安全必須人人關(guān)心,長抓不懈,落到實(shí)處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心設(shè)計(jì)許多安全標(biāo)志牌,告誡我們安全重于一切。為感謝老師對(duì)我們的關(guān)愛,少先隊(duì)員們應(yīng)做好以下幾點(diǎn):

      1、我們要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。

      2、要注意防范心理安全。

      3、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。

      4、要注意食品衛(wèi)生安全。

      5、要注意教室里信息課和實(shí)驗(yàn)課的安全。

      安全像眼睛,時(shí)刻陪伴著我;安全像耳朵,時(shí)刻提醒著我!

      有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全,我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂,有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。

      是??!沒有良好的自覺遵守交通規(guī)則的社會(huì)風(fēng)尚,就算是再完整的交通設(shè)施,再先進(jìn)的交通工具,也保障不了人們的交通安全??!校園需要平安,所以我們小學(xué)生不僅要自覺遵守交通規(guī)則,而且還應(yīng)大力在校園中宣傳交通法規(guī),為“珍愛生命,創(chuàng)平安校園”而努力。

      校園演講稿 篇8

      尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我今天演講的主題是《綠色校園與素質(zhì)培養(yǎng)》。

      晚自習(xí)之后,走在回家的路上,我總會(huì)見到這樣的場(chǎng)景。路邊賣小吃的商販早已離去,油煙味也早已消散,但留下一堆堆塑料袋和一灘灘令人作嘔的殘?jiān)oL(fēng)刮過,塑料袋便瑟瑟抖動(dòng),有時(shí)還會(huì)被吹上半空,幾個(gè)年邁的環(huán)衛(wèi)工人在這面前顯得那么得無力。此時(shí),我總會(huì)想起那次新加坡之行。新加坡有“花園之城”的美譽(yù),整潔是它留給我的最深印象,在幾天的行程中,極少見到過環(huán)衛(wèi)工人,也從未見到當(dāng)?shù)厝擞腥魏斡袚p環(huán)境的行為。這使我明白,優(yōu)美的環(huán)境,不只是靠清掃,更靠人們的自覺維護(hù)。

      當(dāng)然,生活中許多人會(huì)在有意無意之中做出有礙環(huán)境的行為,但他們意識(shí)不到自己的問題,對(duì)一些看似是小事的“小事”習(xí)以為常,“久在其中,不聞其臭”,成為破壞環(huán)境的推手。保護(hù)環(huán)境這一意識(shí)也并非一朝一夕可養(yǎng)成,所以學(xué)校日常教育顯得至關(guān)重要。

      保護(hù)校園環(huán)境,這是一個(gè)老生常談的話題,但又有多少人能夠重視呢?

      課間時(shí)候,同學(xué)們蜂擁至小賣鋪,吃東西的同時(shí),會(huì)很隨意地將包裝袋丟在身后,任憑它們?cè)陲L(fēng)中游蕩。

      晚自習(xí)前,很多同學(xué)喜歡把食物帶到班里吃,一時(shí)間,各種氣味充斥教室,地上還灑下若干湯汁,有的索性把那些包裝不經(jīng)處理就直接扔到教室的垃圾桶,且不說增加了值日同學(xué)的負(fù)擔(dān),還可能引來一群不速之客——有的班不是出現(xiàn)老鼠和蟑螂了嗎?

      一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光折射出太陽的光輝,一件小事更能反映一個(gè)人的修養(yǎng)。隨手扔掉的不只是雜物,更是我們的素質(zhì),甚至有可能是我們的健康!

      雖然我們的力量改變不了化工廠,改變不了煤礦,幾乎不能為降低PM2。5做任何貢獻(xiàn),但是我們有能力保護(hù)我們的校園。

      同學(xué)們,為了我們的環(huán)境,請(qǐng)從身邊做起,從班級(jí)做起,從校園做起!為了我們的健康,請(qǐng)從身邊小事做起!為了提高我們的素質(zhì),請(qǐng)從自覺遵守“行為規(guī)范”做起吧!

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