神奇的箱子-寫物作文

“咦？老師今天拿個(gè)箱子干什么啊。”“會(huì)不會(huì)有什么秘密呢”“這箱子里裝著什么??？”接二連三的問(wèn)題出來(lái)，那么，來(lái)看看吧。

只見老師手上的那個(gè)箱子，上面畫著幾個(gè)石榴，還寫著“高原石榴”四個(gè)字，上面還有一個(gè)洞。同學(xué)們紛紛議論起來(lái)：“老師是要給我們發(fā)石榴吃嗎？”“老師這么小氣，肯定不會(huì)放什么好東西?！薄斑@里面是什么呀？是不是要抽獎(jiǎng)??？”

老師說(shuō)：“你們來(lái)猜一猜里面到底裝了什么?！蔽铱戳丝催@一個(gè)大箱子，心想：應(yīng)該是個(gè)抽獎(jiǎng)的東西吧，上面都有一個(gè)洞，我又看了看，半信半疑的樣子。有些同學(xué)們還搶著回答：“一定是紙，來(lái)讓我們抽獎(jiǎng)?！薄安豢赡苁浅楠?jiǎng)，老師這么小氣，可能是那種小小的一顆一顆的糖，因?yàn)闃窍戮陀幸粋€(gè)賣糖的店?！薄皶?huì)不會(huì)是老師的鼻涕紙??！”許許多多的回答出現(xiàn)，可是，沒(méi)有猜對(duì)的。

接下去，老師拿起箱子搖了搖，“咚——咚——咚”的聲音發(fā)了出來(lái)，大家全都不知，不確定是什么東西，但有的還是堅(jiān)持自己的想法。

之后，老師叫我們伸手去摸一摸，我先上去摸，摸了摸感覺里頭的東西很粗糙，好像是有很多張紙搭成了一個(gè)厚厚的東西，每個(gè)同學(xué)上去摸了摸，有的說(shuō)：“是固體膠?！庇械恼f(shuō)：“是糖?！边€有的說(shuō)是：“糖、本子和固體膠?！边€有的……大家議論紛紛，都還含著一些疑惑。老師看這情形，就公布了答案。

只見他先從里面拿出了一張紙，同學(xué)們紛紛說(shuō)：“老師太坑了吧！”然后又拿出一塊紙板，“咦……”一片嫌棄之聲。之后拿出了橡皮和固體膠，有的同學(xué)喊起來(lái)：“我猜對(duì)了?！边€拿出一大堆糖，最后老師神神秘秘地把手放進(jìn)去，高高地舉了起來(lái)說(shuō)：“這是最后一個(gè)東西了。”同學(xué)一起盯著老師的手，結(jié)果老師張開手一看說(shuō)：“是空氣。”“太坑了！”“老師你真壞！”“被你坑死了！”

這節(jié)課充滿了神秘和有趣，我很喜歡這節(jié)課。

小烏龜

我家有一只烏龜，它叫小貝。它的家是魚缸。

它的樣子十分有趣。頭、眼睛、嘴巴和鼻子都小小的；四肢上的爪子非常銳利，一塊很光滑的石頭，不一會(huì)兒就爬上去了；背上馱著一張又重又硬的殼，怪不得爬得那么慢；加上一條又短又小的尾巴，湊成了一只可愛的小烏龜。呵呵，小貝的樣子蠻搞笑，蠻有趣的吧！

小貝愛吃切碎的瘦肉，一頓能吃一大半盤。怎么樣，它的胃口夠大的吧。我必須一點(diǎn)一點(diǎn)的把肉放進(jìn)去。小貝吃食的時(shí)候十分有趣，我剛剛放下來(lái)一點(diǎn)，它馬上就把頭縮進(jìn)去，真不愧是縮頭烏龜??！過(guò)了一會(huì)兒，它發(fā)現(xiàn)四周并沒(méi)有危險(xiǎn)，它才慢慢地探出頭來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)的把肉吃掉。如果你在它餓的時(shí)候不喂它，那它可就搗蛋了——把魚缸里的石子弄得當(dāng)當(dāng)響。那時(shí)候你可要遭殃了哦！遭什么殃你可知道。

小貝睡覺的時(shí)候可搞笑了。它先把頭、四肢和尾巴全部縮進(jìn)殼里，然后慢慢地閉上眼睛，睡熟了，還不時(shí)從嘴里冒出幾個(gè)小泡泡來(lái)。如果你在這特時(shí)候吵醒它，它的嘴巴就會(huì)一張一張的，好想再說(shuō)：“吵什么吵，本少爺正在睡覺呢，在吵醒我的話，我就不客氣了！”小貝可真是一位名副其實(shí)的少爺啊，我們一家都不敢惹它，你最好也不要惹它哦！

我家的淘氣包小白兔

我家呀，有一只小白兔，它那雪白的皮毛仿佛一支棉花糖，它那粉嫩的小耳朵讓人總想摸一摸，它那雙紅寶石般的大眼睛炯炯有神，它那人字形的小嘴吃起菜來(lái)總能發(fā)出好聽的聲音。

它可是我扯著媽媽的衣角，求了半個(gè)小時(shí)，才買的哩！我拎著籠子高興極了，把頭昂得高高的，生怕別人沒(méi)注意到我的小白兔。

回到家，我天天和小白兔“混”在一起。小白兔剛來(lái)那陣，特別害羞，不敢吃東西，甚至不敢跑動(dòng)。過(guò)了幾天，小白兔從嬌滴滴的“小丫頭”忽然變成了“假小子”，大大方方地吃菜。有時(shí)候菜扯不斷，它就氣呼呼地對(duì)菜籃大發(fā)脾氣，用身體直拱。

每當(dāng)太陽(yáng)變成“金燒餅”時(shí)，小白兔就一蹦一跳地跑出去曬太陽(yáng)，沒(méi)一會(huì)兒就睡著了，等它睡熟了，我就忽然跑出來(lái)，“啊”地叫一聲，把小白兔嚇得直蹦，馬上跳著跑走了。

它的玩具太多了，一片樹葉，一張廢紙，一個(gè)毛線團(tuán)，它都愛耍著玩。要問(wèn)它最愛玩什么？是一片灰塵。每每地上有灰塵時(shí)，小白兔總是往上一撲，灰塵在空中飄著，它自己卻早已變成了“小黑兔”，可它還是那樣開心，一蹦一跳地，望著空中的灰塵。

有一次，媽媽急切地對(duì)我說(shuō)：“小白兔不見啦！”我的眼睛睜得跟雞蛋似的，急得到處亂找。在學(xué)校的時(shí)候，也有氣無(wú)力地讀著課文，心里想著：“小白兔，你在哪啊？”回到家，我驚喜地發(fā)現(xiàn)小白兔竟在媽媽身旁吃薺菜，我激動(dòng)地把小白兔抱起來(lái)，轉(zhuǎn)了一圈，小白兔看見我這個(gè)“不速之客”嚇得直顫腳，我才把它放下來(lái)。后來(lái)，媽媽告訴我說(shuō)是小白兔自己“爬”到三樓去了。我聽了，拍拍小白兔的背說(shuō)：：“你可真行呀！”小白兔用無(wú)辜的眼神看著我和媽媽，我和媽媽笑得更厲害了。

這就是我家的小白兔，一只可愛又調(diào)皮的淘氣包。

心愛的文具盒

我有一個(gè)既精致又心愛的文具盒。那是我開學(xué)的時(shí)候媽媽送給我的，我非常珍愛它。我的文具盒是布制成的，長(zhǎng)19厘米，寬5厘米，高3厘米，它是個(gè)長(zhǎng)方體。拿出文具盒，首先映入眼簾的是盒蓋上精美的圖案：米老鼠在和高飛玩碰碰車，引來(lái)了許多小動(dòng)物來(lái)看熱鬧。米老鼠和稿費(fèi)也玩得非常開心。拉開拉鏈，便可領(lǐng)略下面的風(fēng)光了，里面布得的簡(jiǎn)潔而又實(shí)用在一個(gè)較長(zhǎng)的格子里，直尺正在閉目養(yǎng)神呢!它的右邊分別是鉛筆和圓珠筆兄弟。在格子的右上角，橡皮小弟弟正躺在那里做香甜的夢(mèng)呢！在右下角，卷筆刀會(huì)隨時(shí)為我服務(wù)，它們?cè)谝黄鹣嗵幍目珊昧耍?別看它們平時(shí)一聲不響。我要用它們的時(shí)候，它們

可熱心了。要做作業(yè)的時(shí)候，只要我一打開文具盒，鉛筆就會(huì)挺身而出，幫我完成作業(yè)。當(dāng)我要畫直線的時(shí)候，直尺就蹦了出來(lái)，幫我把線畫直。當(dāng)我不小心寫錯(cuò)了作業(yè)的時(shí)候，橡皮更會(huì)舍己為人，幫我改正錯(cuò)誤。當(dāng)筆不好寫的時(shí)候.，卷筆刀會(huì)打開大門，幫我把鉛筆削尖。

文具盒一直陪伴著我成長(zhǎng)，是我的好幫手，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜你，愛護(hù)你。

青蛙

我的表哥從坪壩拿青菜來(lái)給我們家，我意外地在一片菜葉子上發(fā)現(xiàn)了一只青蛙，它的背是青綠色的，肚皮是乳白色的，四條腿各有四個(gè)分開的腳趾，每個(gè)腳趾前端都有一個(gè)圓圓的小吸盤，它們能夠牢牢地吸附在墻壁上、沙發(fā)上、花盆上、植物的莖上、葉子上??因?yàn)槲乙恢毕胍恢磺嗤?，現(xiàn)在我有了這只青蛙，我很高興。

我以為它是吃菜葉的，所以我就把它連同菜葉一起放在客廳的魚缸里，就去看電視了，等我想起它時(shí)，我到魚缸邊一看，它跑了。這時(shí)我才知道它不吃菜葉。過(guò)了好幾天天，婆婆在陽(yáng)臺(tái)說(shuō)青蛙找到了，我急忙跑過(guò)去，看見青蛙在花盆里，還沒(méi)有死，說(shuō)明它會(huì)找東西吃。當(dāng)它從一片葉子跳到另一片葉子上時(shí)，我非常擔(dān)心它會(huì)跌落下來(lái)，但是我發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心實(shí)在是多余的，它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓谌~子上面，逍遙地蕩著秋千，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你看我厲害嗎？”我簡(jiǎn)直佩服得五體投地！它跳到我的手背上時(shí)，感覺冰涼冰涼的。我用手指輕輕地觸摸一下它的背，它的肚子馬上警惕地鼓起來(lái)。我又把它放到一棵高高的滴水觀音上面，它馬上隱蔽在這棵滴水觀音上面，使人很難找到它，因?yàn)樗鼈兊念伾且荒Ｒ粯拥?。它就在這時(shí)耍起了“雜技”，從這片葉子跳到那片葉子上。它的一個(gè)最精彩的一次“雜技”是我把它放在最高的那片葉子上，它想下來(lái)，就用一只腳抓住那片葉子，把它吊起來(lái)，定了“降落地點(diǎn)”后，就松開那只腳，一下子跳到它定好的葉子上面。

青蛙可真好玩。

探索螞蟻

曾有人說(shuō)過(guò)：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我的生活中充滿了許多樂(lè)

趣。我很喜歡小動(dòng)物，特別是小螞蟻。

有一次，我在柳樹下做作業(yè)，兜里放著一大堆糖果，我邊吃糖果邊做作業(yè)。啊~~~，我做錯(cuò)了一道題，我在叫的過(guò)程中，一張開嘴，吃在嘴里的糖果一下子就掉在了草坪上。我又從兜里那了一顆糖果津津有味地吃了起來(lái)，然后認(rèn)真地做起了作業(yè)。忽然，我看見一只可愛的小螞蟻爬上這可糖果上，它用它的觸角在糖果上碰來(lái)碰去，眼睛左顧右盼。然后，馬上往回走，告訴其他螞蟻，他找到了美味的食物，讓伙伴們?nèi)ミ\(yùn)回家。不一會(huì)兒，一隊(duì)小螞蟻從蟻穴里出來(lái)了，先找到食物的那只小螞蟻在前面帶著路，想著快糖果走來(lái)。不一會(huì)兒，螞蟻越來(lái)越多，成群結(jié)對(duì)地從蟻穴里走出來(lái)。我找來(lái)一根小木棒，在螞蟻的前面橫著放著，只見螞蟻向四周走去，走過(guò)去后，又站成了一隊(duì)整齊的隊(duì)伍。為什么我把螞蟻的路斷了后，怎么還分辨得出方向呢？我在那兒仔細(xì)的想啊想啊，終于知道了答案，答案就是：它們聞到了東西的香味是從哪里傳過(guò)來(lái)的，所以，就知道這個(gè)東西在哪兒。一會(huì)兒，只見很多螞蟻爬上糖果上，在那兒用它們的觸角碰來(lái)碰去。我越看越入神。過(guò)了一會(huì)兒，糖果漸漸的變小了，可愛的小螞蟻們從糖果上下來(lái)，然后同心協(xié)力，抬著這塊糖果，一步一步地向家走著。我趕緊追上去看它們，他們團(tuán)結(jié)一心，快快樂(lè)樂(lè)的抬著糖果，慢悠悠的鉆進(jìn)洞中，在洞里共同分享美味的糖果。

大自然奧妙無(wú)窮，需要我們?nèi)ヌ剿?，所以，在這時(shí)，就讓我們展開我們自己的想象力，去探索吧！