小學(xué)寓言作文
小學(xué)寓言作文1
在一片肥沃的土壤上,住著一窩螞蟻。有三只小螞蟻聽(tīng)別人說(shuō)世界上有一種動(dòng)物叫牛。他們很想長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),看牛是什么樣的?
一天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,春風(fēng)拂面。一只年邁的'牛慢悠悠地走向那塊土地休息。那三只小螞蟻恰好出來(lái)散步,遇到了牛。便問(wèn):“你是誰(shuí)?你從哪里來(lái)?你是干什么的?”“我是一只老牛。我從農(nóng)民家來(lái)。我?guī)娃r(nóng)民運(yùn)東西。”老?;卮鸬馈!霸瓉?lái)你就是牛啊!”心里想:我終于可以長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。
“我們來(lái)看看他到底多大,”小螞蟻說(shuō),“我們一起量量?!彼麄冮_(kāi)始這摸摸那摸摸。突然,一只小螞蟻興奮地尖叫起來(lái):“牛像茶碗一樣大?!痹瓉?lái)是這只螞蟻摸到了牛的腳。又有一只小螞蟻摸到了牛的角?!芭O駨潖澋难??!边^(guò)了一會(huì)兒,還有一只螞蟻爬到了牛的背上,摸到了牛的毛便說(shuō):“牛跟我一樣大。”
牛十分生氣,他決定好好教育一下他們?!澳銈冎皇亲吡宋疑眢w的一小部分,”老牛說(shuō),“請(qǐng)你們走遍我的全身再發(fā)表意見(jiàn)吧!”結(jié)果他們走遍牛全身后,“對(duì)不起,牛伯伯。我們不該這樣沒(méi)禮貌!原來(lái),牛伯伯十分大,有一個(gè)大書(shū)桌大。”
“你們終于明白了這個(gè)道理了,觀察事物要客觀,不能隨便就下結(jié)論?!迸8吲d地說(shuō)。
小學(xué)寓言作文2
有一個(gè)富貴人家,有一臺(tái)臺(tái)燈,臺(tái)燈頂部蓋著一條天藍(lán)色的紗布,美麗極了!
有一天,臺(tái)燈嘲笑蠟燭:“蠟燭呀蠟燭,你這么孤零零地站在墻角,誰(shuí)會(huì)去理你?”蠟燭只說(shuō)一句話:“誰(shuí)都有長(zhǎng)處和短處?!边@句話激怒了臺(tái)燈:“什么?你說(shuō)我有短處?我哪有什么短處?每天主人寫(xiě)字都需要我,我臟了主人一心一意地幫我把臟物去處掉,你說(shuō)我有什么短處?”蠟燭不再吭聲了。臺(tái)燈還再夸耀自己:“我是多么的美麗,頭上蓋著紗布。你卻……”
突然停電了,臺(tái)燈不再發(fā)光了,蠟燭卻起了作用,主人把蠟燭點(diǎn)燃,光線亮了。蠟燭用光在找臺(tái)燈,臺(tái)燈拉了拉蠟燭,蠟燭回過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)臺(tái)燈在哭泣,就問(wèn):“怎么了?”臺(tái)燈說(shuō):“都怪我不好,不知道自己的短處,就知道看自己的'長(zhǎng)處。”“別自責(zé)了!”蠟燭說(shuō),“但我們還是好朋友呀!”
臺(tái)燈笑了。
小學(xué)寓言作文3
很久很久以前,小河邊住著一只老母雞。這只老母雞生了很多小雞,其中有一只叫做亮亮。
亮亮生性孤僻,不喜歡和別人玩耍,只喜歡和自己玩。有一天,他跑到了離雞群很遠(yuǎn)的地方,叫貓林。
貓林里的貓好久都沒(méi)吃東西了,他們能吃到一只毛毛蟲(chóng)就滿足了。更何況我們這只沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的小雞――亮亮。亮亮來(lái)到這個(gè)陌生的地方感到很好奇。他東瞧瞧、西看看,就連腳下的小草也要研究一番。亮亮不知道身后有一個(gè)龐然大物正漸漸地向他靠近。
這個(gè)龐然大物就是大花貓猛猛。他已經(jīng)兩個(gè)月沒(méi)有吃飽飯了。讓他遇上亮亮是他的福氣呀!猛猛先躲在旁邊窺伺,等時(shí)機(jī)到了,猛猛就張開(kāi)血盆大口準(zhǔn)備把亮亮吃掉。
不知怎么的.,老母雞有一個(gè)不詳?shù)念A(yù)感,她急忙狗大媽沿著亮亮的腳印,來(lái)到了貓林。
再說(shuō)說(shuō)小雞亮亮吧!它根本不知道有危險(xiǎn)正在靠近。猛猛已經(jīng)萬(wàn)事具備只欠東風(fēng)了,只要?jiǎng)觿?dòng)嘴,這只小雞馬上就得手了。正猛猛要張開(kāi)嘴的時(shí)候,狗大媽一個(gè)箭步?jīng)_了上來(lái),抱緊亮亮,再來(lái)個(gè)騰空后踢,一腳就把猛猛的嘴打歪了。
后來(lái),老母雞對(duì)亮亮說(shuō):一個(gè)人玩是很危險(xiǎn)的,你要學(xué)著和大伙兒玩,相互關(guān)心、幫助。這樣我也放心了。亮亮聽(tīng)了老母雞的話,慢慢地,亮亮喜歡和大伙兒玩了。
小學(xué)寓言作文4
“我的本領(lǐng)最大了”“不對(duì),是我的本領(lǐng)最大了”這是誰(shuí)呀?怎么回事呀?奧!原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)吵架呀!
這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)領(lǐng)頭的是句號(hào),句號(hào)說(shuō):“你看看你們,再看看我。一句話說(shuō)完就要用上我,不用我就說(shuō)不完會(huì)憋死的?!倍禾?hào)第一個(gè)不服氣的'說(shuō):“意思未完中間的停頓就要用我,不然也會(huì)憋死的?!备袊@號(hào)說(shuō):“你瞧瞧,我是多么漂亮,身材又好,腳上還穿著一雙水晶鞋。喜、怒、哀、樂(lè)都要用上我,脾氣最大的非我莫屬!”問(wèn)號(hào)也不服氣。說(shuō):“我像一只耳朵,戴著一只耳環(huán)。勤學(xué)好問(wèn)就是我問(wèn)號(hào)。”
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們?cè)匠吃絽柡?。突然一陣歌聲傳?lái):標(biāo)點(diǎn)符號(hào)很重要,組成文章不可少。該用哪種小符號(hào),都要認(rèn)真來(lái)思考。意思未完用逗號(hào),一句完了用句號(hào)……原來(lái)是書(shū)本唱的歌啊!
書(shū)本又說(shuō):“哪個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都非常重要,寫(xiě)文章的時(shí)候一個(gè)也是不能少的?!睒?biāo)點(diǎn)符號(hào)聽(tīng)了都紅著臉慚愧的低下了頭。他們以后不再吵架了,又成了好朋友。
小學(xué)寓言作文5
生活在熱帶森林里的毛毛蟲(chóng)和螞蟻是很要好的、和睦相處的朋友,原因就是毛毛蟲(chóng)身上能分泌一種帶甜味兒的液體,而這種液體是螞蟻喜歡吃的。所以,一旦螞蟻爬上毛毛蟲(chóng)的身體,毛毛蟲(chóng)就極樂(lè)意地分泌這種液體給螞蟻舔食。螞蟻雖然平時(shí)會(huì)吃活的`動(dòng)物,但它從來(lái)不吃這種毛毛蟲(chóng)。
毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)到了一定的時(shí)候就要做繭化蝶了。在毛毛蟲(chóng)吐絲做繭的日子里,它就成了最弱小的動(dòng)物,基本上喪失了躲避外來(lái)攻擊的能力,也最容易受到其他動(dòng)物的侵害,而螞蟻在這個(gè)時(shí)候就擔(dān)當(dāng)起了保衛(wèi)毛毛蟲(chóng)的責(zé)任。螞蟻死死地守候在毛毛蟲(chóng)的身邊,不讓其他動(dòng)物接近正吐絲做繭的毛毛蟲(chóng)。毛毛蟲(chóng)做好了繭,螞蟻還要整日整夜地固守在繭的旁邊,直到毛毛蟲(chóng)破繭成蝶。毛毛蟲(chóng)破繭騰空而起之后,螞蟻才會(huì)望著蝴蝶的身影慢慢離去。
毛毛蟲(chóng)一旦破繭化蝶之后,蝴蝶和螞蟻就一個(gè)在天上飛,一個(gè)在地上爬。螞蟻有時(shí)還會(huì)仰望天上飛翔的蝴蝶,可蝴蝶再也不會(huì)俯視地上的螞蟻了。從此它們就成了“陌路人”,老死不相往來(lái)……
小學(xué)寓言作文6
在一個(gè)大森林里,住著許多鳥(niǎo)兒。有:黃鸝鳥(niǎo)、孔雀、烏鴉、鸚鵡、八哥、相思鳥(niǎo)……
一天,烏鴉在小河邊洗臉。正好,一只黃鸝鳥(niǎo)也飛過(guò)來(lái)洗臉,它一看見(jiàn)烏鴉就說(shuō):“好丑的鳥(niǎo)啊,快閃開(kāi),別玷污了我的羽毛!”
烏鴉回家時(shí),它看見(jiàn)一只孔雀??兹敢豢匆?jiàn)烏鴉就嚷嚷:“啊,好丑的鳥(niǎo)啊!嗓音沙啞,羽毛烏黑,這是鳥(niǎo)嗎?”
烏鴉在回家的路上又撞見(jiàn)了很多鳥(niǎo),它們對(duì)烏鴉的評(píng)價(jià)都是:“好丑的'鳥(niǎo)?。 薄八降资遣皇区B(niǎo)?。俊薄@對(duì)烏鴉沒(méi)有構(gòu)成傷害,它就當(dāng)是耳旁吹過(guò)的一陣清風(fēng)。很快,烏鴉就把這件事忘了。
一天深夜,森林起火了。森林里的鳥(niǎo)兒們都在睡覺(jué),突然的大火令它們暈頭轉(zhuǎn)向??兹傅挠鹈?**焦了,黃鸝和八哥的喉嚨被熏啞了……只有烏鴉最鎮(zhèn)靜,它找了一個(gè)能裝水的東西就往河邊飛去。
烏鴉到了河邊,用那個(gè)東西舀了一瓢水,就往火上澆。再舀一瓢水,再往火上澆……這樣一瓢一瓢地潑,很快,火就被撲滅了
事后,孔雀等鳥(niǎo)兒來(lái)給烏鴉道歉,烏鴉說(shuō):“每只鳥(niǎo)都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),你們以后不要亂嘲笑人了。”
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn),不能用自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)來(lái)比較。
小學(xué)寓言作文7
有一天,一只雞突然心血來(lái)潮,想和別的動(dòng)物換換崗位。當(dāng)他把這個(gè)想法告訴別人時(shí),得到了擁護(hù)。
貓首先加入,它與公雞交換了崗位,以后由貓?jiān)瑛Q,公雞捉老鼠。
母雞和鴨子不甘寂寞,也提出要找人換崗位。狗趕緊說(shuō):“孵蛋那份工作我已經(jīng)仰慕已久,不如讓我們交換吧!”
牛和馬互相看了一眼,說(shuō):“我們倆身材差不多,交換工作應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題!”
于是,所有動(dòng)物規(guī)定,從明天開(kāi)始交換崗位。
一大早,貓就跑到屋頂打鳴,可嗓子都喊破了,還是沒(méi)人理他。
上午,小主人跑到門(mén)外,焦急地說(shuō):“要遲到了,得騎馬上學(xué)去!”牛一聽(tīng),興奮地說(shuō):“我和馬換工作了,你就騎我去吧?!毙≈魅藢⑿艑⒁傻仳T著牛走了。
中午,狗沖到雞窩孵蛋,沒(méi)想到?jīng)_得太快,把蛋統(tǒng)統(tǒng)踩爛,垂頭喪氣地回去了。
下午,小主人氣急敗壞地抱怨說(shuō):“我騎著老牛好不容易到了學(xué)校,正趕上人家放學(xué)?!?/p>
第三天,所有動(dòng)物都換回了崗位。
小學(xué)寓言作文8
石堆里有一塊小石頭不停地哭泣,哭聲驚動(dòng)了他身邊的一塊大石頭。大石頭問(wèn):“小石頭,你為什么不停地哭啊?”小石頭傷心地說(shuō):“我不是小石頭,我是會(huì)發(fā)光的金子,我想發(fā)揮我的光和熱?!贝笫^仔細(xì)瞧了瞧小石頭,果然,這是一塊貨真價(jià)實(shí)的金子,污濁的泥土擋不住他那暗淡的.光芒。大石頭安慰它說(shuō):“你不要傷心,是金子在哪兒都會(huì)發(fā)光的??傆幸惶?,你會(huì)大展才華的?!睕](méi)想到小石頭聽(tīng)大石塊說(shuō)這句話后,反而哭得更兇。好一會(huì)兒,他才道出原因。原來(lái),小金子在這兒已經(jīng)數(shù)百年,可是由于地處偏僻,他總未能被人發(fā)現(xiàn)。即使有人經(jīng)過(guò),也只是被花草樹(shù)木所吸引,根本無(wú)暇注意這兒有一塊會(huì)發(fā)光的金子。小石頭也想:“是金子在哪兒都發(fā)光?!庇谑撬找刮仗斓刂A,經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨,把自己沖滌得閃閃發(fā)亮,終究還是無(wú)果,卻又被污垢所掩埋。如今眼看著周圍的石塊風(fēng)化消逝,小金子怎能不著急。
聽(tīng)了小石頭的訴說(shuō),大石塊只能長(zhǎng)嘆一聲,卻又無(wú)可奈何。
不久,山洪暴發(fā),小石頭和大石塊都被洪水沖進(jìn)大河,深深地埋在泥沙之中,只是偶爾在河水中會(huì)聽(tīng)到極其微弱的哭泣聲,那一定是來(lái)自小石頭的。
小學(xué)寓言作文9
這看似和平安閑的時(shí)候,狼會(huì)突然向鹿群發(fā)動(dòng)襲擊。馴鹿驚愕而迅速地逃竄,同時(shí)又聚成一群以確保安全。
狼群早已盯準(zhǔn)了目標(biāo),在這追和逃的游戲里,會(huì)有一只狼冷不防地從斜刺里竄出,以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓破一只馴鹿的腿。
游戲結(jié)束了,沒(méi)有一只馴鹿?fàn)奚?,狼也沒(méi)有得到一點(diǎn)食物。
第二天,同樣的一幕再次上演,依然從斜刺里沖出一只狼,依然抓傷那只已經(jīng)受傷的馴鹿。
每次都是不同的'狼從不同的地方竄出來(lái)做獵手,攻擊的卻只是那一只鹿。可憐的馴鹿舊傷未愈又添新傷,逐漸喪失大量的血和力氣,更為嚴(yán)重的是它逐漸喪失了反抗的意志。當(dāng)它越來(lái)越虛弱,已不會(huì)對(duì)狼構(gòu)成威脅時(shí),狼便群起而攻之,美美地飽餐一頓。
其實(shí),狼是無(wú)法對(duì)馴鹿構(gòu)成威脅的,因?yàn)樯聿母叽蟮鸟Z鹿可以一蹄把身材矮小的狼踢死或踢傷,可為什么到最后馴鹿卻成了狼的腹中之食呢?
狼是絕頂聰明的,它一次次抓傷同一只馴鹿,讓那只馴鹿一次次被失敗擊得信心全無(wú),到最后它完全崩潰了,已忘了自己其實(shí)是個(gè)強(qiáng)者,忘了自己還有反抗的能力。當(dāng)狼群攻擊它時(shí),它已沒(méi)有勇氣奮力一搏了。
真正打敗馴鹿的是它自己,它的敵人不是兇殘的狼,而是自己脆弱的心靈。
小學(xué)寓言作文10
一只摔死的青蛙
一只已經(jīng)成為兩棲明星的青蛙,并不滿足,它想:“我能在水中游,陸上跳,如果再能在天上飛,就成為一只三棲明星的青蛙了!到那時(shí),我就成了所有青蛙崇拜的偶像。”
于是,這只青蛙制定了一份詳細(xì)的飛翔計(jì)劃。照著計(jì)劃,青蛙每天苦練飛翔的本領(lǐng)??蔁o(wú)論它怎么練習(xí),也沒(méi)有什么效果。
青蛙并沒(méi)有因此而放棄,心想:是不是自己的練習(xí)方法不對(duì)?它細(xì)心地觀察著鳥(niǎo)類的飛翔,發(fā)現(xiàn)雄鷹都在高高的懸崖上起飛,小鳥(niǎo)都在高高的枝頭上起飛。青蛙明白了,自己之所以飛不起來(lái),是沒(méi)有找到一個(gè)起飛的平臺(tái)。于是,青蛙沿著一棵樹(shù)的樹(shù)干,爬上了高高的`枝頭。青蛙雄心壯志地仰望著藍(lán)天,向上奮力一躍。就在它以為自己飛起來(lái)了的時(shí)候,身體突然不聽(tīng)使喚地向下墜落,最后重重地摔死在地上。
面對(duì)這只摔死的青蛙,青蛙們想不明白:不是說(shuō)成功離不開(kāi)夢(mèng)想,離不開(kāi)計(jì)劃,離不開(kāi)苦練,離不開(kāi)堅(jiān)持,離不開(kāi)方法嗎?這一切,在這只摔死的青蛙身上都具備,具備了如此成功條件的青蛙,最后為什么會(huì)活活地摔死呢?
“自己沒(méi)有翅膀,卻偏偏要去練習(xí)飛翔,怎么會(huì)不摔死呢?”老青蛙的一句話,使眾青蛙恍然大悟。
小學(xué)寓言作文11
小猴和小熊是一對(duì)很好的朋友,今天小熊和小猴子一起去摘小熊家種的蘋(píng)果,寓言故事作文400字。
他們倆手牽著手一起來(lái)到了果園,小熊和小猴爬上樹(shù)準(zhǔn)備去摘蘋(píng)果,小猴很快的'爬上了樹(shù),但是,小熊爬來(lái)爬去每次到一半的時(shí)候滑了下去。小猴見(jiàn)了,笑著說(shuō):“你還是在下面接著蘋(píng)果吧,我來(lái)摘吧?!毙⌒芸匆?jiàn)小猴在笑自己頓時(shí)火就上來(lái)了,說(shuō):“你什么意思?你就是嫌棄我爬不上來(lái)是吧?”“不是,我的意思是你爬不上來(lái)我來(lái)幫你摘蘋(píng)果你在下面接著,這樣不好嗎?”小猴子無(wú)辜地說(shuō)?!澳悴痪褪沁@意思嗎?嫌我爬不上去!我不要你幫了!”小熊生氣地說(shuō)?!安灰筒灰?,我還不稀罕呢!”小猴子也生氣了。小猴子頭也不回是不成功,作文400字《寓言故事作文400字》。而小猴子呢,在家生著悶氣,漸漸的睡著了。到了晚上,小熊連一個(gè)蘋(píng)果都沒(méi)有摘著,氣鼓鼓的回家了。
這個(gè)故事告訴我們好朋友不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而鬧翻,俗話說(shuō)“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”,好朋友應(yīng)該是互相理解的。
小學(xué)寓言作文12
這個(gè)故事講的是一只小白兔看見(jiàn)烏龜緩慢的動(dòng)作,不禁驕傲起來(lái),想要與烏龜來(lái)一次賽跑。驕傲的小白兔并不把與烏龜?shù)倪@場(chǎng)比賽放在眼里,而把這場(chǎng)比賽當(dāng)作消遣,好好奚落烏龜一番。小白兔在比賽時(shí)睡著了,烏龜堅(jiān)持不懈,始終如一的勤奮努力,終于超過(guò)小白兔,抵達(dá)終點(diǎn)。
這個(gè)故事的寓意是只有堅(jiān)持不懈, 始終如一的勤奮努力,才能抵達(dá)勝利的終點(diǎn)。 從這個(gè)故事我想到了一滴水是很軟弱的。但只要朝著一個(gè)方向不段地滴落下去,最終能把堅(jiān)硬的'石頭擊穿。這正如一位偉大的人物說(shuō)過(guò)的那樣:在科學(xué)道路上是沒(méi)有平坦道路可走的,只有在坎坷山路攀登不畏勞苦的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
在學(xué)習(xí)求知的漫長(zhǎng)歲月中,人的智力有高有低;但只要持之以恒,一步一個(gè)腳印地走下去,就一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī),成為有用之才。相反,那些具有天賦的智力較高的人,假如僅憑一時(shí)熱情,不做長(zhǎng)遠(yuǎn)的努力,最終只能落在別人的后頭,成為一知半解的人。天才在于積累,成功在于勤奮,這點(diǎn)對(duì)于每個(gè)人都是一樣。我們要懂得堅(jiān)持不懈,勤奮努力,始終有一天成為國(guó)家的棟梁!
小學(xué)寓言作文13
在一片遼闊的土地上,有一片茂密的大森林。大森林里住著善良的小灰兔和小松鼠,它們倆是鄰居,更是形影不離的好朋友,每天一起上學(xué),一起做游戲。
一次,小灰兔和小松鼠去上學(xué)。下課的.時(shí)候,小灰兔發(fā)現(xiàn)自己忘帶筆了。于是它對(duì)小松鼠說(shuō):“我忘記帶筆了,你能借我一支筆嗎?”“可以”。小松鼠毫不猶豫地回答?!爸x謝你,小松鼠?!毙』彝酶屑さ卣f(shuō)道?!安挥弥x!”小松鼠搖了搖頭。小灰兔說(shuō):”以后你需要幫助的時(shí)候,我也會(huì)來(lái)幫你的?!?/p>
有一天,小松鼠和小灰兔在玩玩具。小松鼠突然不小心把玩具掉到了衣柜后面。它著急地嚷道:“哎呀,怎么辦?這可是媽媽給我花了很多錢(qián)買(mǎi)的,弄丟了媽媽會(huì)打我的?!薄拔襾?lái)幫你撿,因?yàn)槲业纳碜颖饶阈??!毙』彝昧⒓窗参康卣f(shuō)道。不一會(huì)兒,玩具一下子就被小灰兔給撿回來(lái)了?!罢媸翘x謝你了?!毙∷墒箝_(kāi)心地笑了?!斑@是我應(yīng)該做的。你也幫助過(guò)我呀!”
小灰兔和小松鼠一直這樣互相幫助著,它們都很快樂(lè)。因?yàn)橹灰獛椭藙e人,讓他們感到快樂(lè),這樣自己也就很快樂(lè)了。
小學(xué)寓言作文14
最近在讀《伊索寓言》這本書(shū)。我覺(jué)得讀這本書(shū)的好處可真多,它給了我許多啟發(fā)。我在這里面讀了幾個(gè)印象深刻的小寓言,和大家一起來(lái)分享吧!
有一則寓言叫《朋友與熊》,說(shuō)的是一對(duì)好朋友有一天遇到了熊,一個(gè)朋友仗著自己會(huì)爬樹(shù),丟下另一個(gè)朋友自己爬到樹(shù)上了,另一個(gè)朋友很著急,擔(dān)心自己被熊吃掉。他突然想起來(lái)熊不吃死去的人,他就假裝死去,熊以為他是死人,就走了。從這則寓言里我總結(jié)出:“歲寒知松柏,患難見(jiàn)真情”,就是說(shuō),只有能和你共同患難的人,才稱得上真正的好朋友。
還有一則寓言叫《擊水的漁夫》,一個(gè)漁夫?yàn)榱瞬陡嗟聂~(yú),就先在河里撐好網(wǎng),在用石頭擊水,讓魚(yú)兒嚇的亂游,不一會(huì)兒,漁夫的網(wǎng)里捕到很多的魚(yú)。漁夫的做法引起了河邊居民的不滿,就對(duì)漁夫說(shuō):“你用石頭把水打渾,我們就沒(méi)有水喝了。”漁夫不以為然的'說(shuō):“如果水是干凈的,那我就要餓死了?!睆倪@則寓言里我總結(jié)出:不能做損人利己的事,為了自己的利益而不惜損害集體利益,這樣的人沒(méi)有人會(huì)喜歡他的。
《伊索寓言》在我眼里真是一本好書(shū),細(xì)細(xì)品讀,收獲無(wú)窮。
小學(xué)寓言作文15
游向太陽(yáng)的金魚(yú)
陽(yáng)臺(tái)上,放著一個(gè)魚(yú)缸,魚(yú)缸里有兩條一大一小的金魚(yú)。夜深了,天氣開(kāi)始變得寒冷起來(lái)。
“媽媽,我感到缸里的水快要結(jié)冰了,我們會(huì)凍死的`?!毙〗痿~(yú)膽怯地說(shuō)。
“孩子,只要我們游向太陽(yáng),就不會(huì)被凍死?!苯痿~(yú)媽媽安慰著小金魚(yú)。
“黑夜里怎么會(huì)有太陽(yáng)呢?我們?cè)趺纯赡苡蜗蛱?yáng)呢?”
于是,魚(yú)缸里兩條一大一小的金魚(yú)開(kāi)始游動(dòng)起來(lái)。
“媽媽,我不行了,我再也游不動(dòng)了?!毙〗痿~(yú)泄氣地說(shuō)。
“孩子,千萬(wàn)別停下來(lái),一停下來(lái),缸里的水馬上就會(huì)結(jié)冰,到那時(shí),我們真的就要凍成冰塊了。孩子,我們就要游到黑夜的盡頭了,太陽(yáng)正在黎明的窗口等我們呢!來(lái),跟著媽媽一起游,堅(jiān)持一會(huì)兒,再堅(jiān)持一會(huì)兒……”在金魚(yú)媽媽的帶動(dòng)和影響下,它們終于游過(guò)了黑夜,迎來(lái)了黎明。這時(shí),小金魚(yú)發(fā)現(xiàn),在魚(yú)缸的四周,所有的水都結(jié)冰了,唯獨(dú)魚(yú)缸里的水沒(méi)有結(jié)冰,為什么呢?
“孩子,那是因?yàn)椋词乖诤谝?,我們也沒(méi)有放棄心中的太陽(yáng)?!苯痿~(yú)媽媽說(shuō)。
小學(xué)寓言作文
小學(xué)寓言作文1
今天讀了《伊索寓言》這本書(shū),感覺(jué)非常好。
那里面的故事雖然很短,但是能告訴我們很多很多的道理,以前每次午讀的時(shí)候我都拿出來(lái)讀,今天又讀了它,感覺(jué)又讀懂了一些道理。比如:《驢子和農(nóng)夫》這則故事說(shuō)明許多人總是抱怨自己的生活不好,卻并不了解別人的生活同樣也有不如意的地方。還有《狼和小羊》這則故事使我明白了,對(duì)惡人做任何正當(dāng)?shù)?辯解也是無(wú)效的……這些都是我讀了好幾遍才讀懂的,書(shū)不光要讀出來(lái),還要讀懂其中的道理,這樣才是讀書(shū)的重要意義。
我最喜歡《伊索寓言》這本書(shū)了,因?yàn)樗刮叶昧撕芏嗟览怼?/p>
小學(xué)寓言作文2
有一只哈巴狗,因?yàn)樗纳眢w很像一個(gè)棕色的球,所以叫棕棕。
一天,棕棕決定離開(kāi)自己的家去外面旅行,它走哇走,餓了就吃些昆蟲(chóng),渴了就喝些山泉。它經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,來(lái)到了一個(gè)美麗的世界。棕棕進(jìn)入了一個(gè)灌木叢。哇!它吃了一驚:樹(shù)木郁郁蔥蔥的,樹(shù)上長(zhǎng)滿了果實(shí),草地上有許多草,花兒長(zhǎng)得滿地都是。突然,它看到了一個(gè)大蘑菇。天哪!這蘑菇好大呀!山泉嘩嘩地流淌著,棕棕坐在那,感嘆道:“原來(lái)外面的'世界那么美麗呀!”
棕棕明白了,只要不墨守成規(guī),就能見(jiàn)到越多美麗的事物。
小學(xué)寓言作文3
大寒天,船夫出外劃船,他把自己的孩子也帶去。船夫用力劃了一程,覺(jué)得身體很熱,便脫去了外衣,只穿一件單衣。
他跑進(jìn)船艙,對(duì)自己的孩子說(shuō):
“太熱了,讓我替你把外衣脫掉!”
他把孩子的外衣脫了,也只讓他穿一件單衣。
船夫又劃了一程,渾身熱得淌汗,他索性把自己僅穿的.一件單衣也脫掉了。
“呵,太熱了!太熱了!”他又走進(jìn)船艙,把孩子的衣服也脫得精光。
船夫劃得多有勁呀,身上冒著熱氣,淌著汗。然而他可憐的孩子,在船艙里已經(jīng)凍僵了。
小學(xué)寓言作文4
今天中午,太陽(yáng)火辣辣的。白羊要去河對(duì)岸吃草,小灰羊要去河對(duì)岸看奶奶。他倆在獨(dú)木橋上相遇了。
小白羊說(shuō):“我要去河對(duì)岸吃草。你讓開(kāi)?!毙』已蛘f(shuō):“我的奶奶生病啦!你趕快讓開(kāi)。讓我先過(guò)去?!毙“籽虬涯_踏在獨(dú)木橋上。小灰羊也不甘示弱,也沖了上去。這時(shí)小魚(yú)也來(lái)湊熱鬧了。
小白羊火冒三丈,最后他倆頂來(lái)頂去,他們一起掉進(jìn)了河里。小白楊后悔地說(shuō):“早知道我就讓小白羊先過(guò)橋了?!?/p>
小學(xué)寓言作文5
天陰了,一個(gè)年輕人開(kāi)著一輛敞篷車在街上行駛。
突然,我看到一個(gè)穿著最時(shí)尚衣服的美女,楚楚可憐的從他的車旁走過(guò)。他迅速停下車,在一個(gè)松動(dòng)的廣告牌下,他目不轉(zhuǎn)睛地盯著美女,好像他想看夠美女。
又走過(guò)一個(gè)帥氣的男人,輕輕握著時(shí)尚美女的手。他們?cè)诩s會(huì),看起來(lái)很親密。廣告牌越來(lái)越松,好像也在看美女。
美越來(lái)越遠(yuǎn)。廣告牌失望了,無(wú)力地倒了下去。它擊中了車內(nèi)男子的頭部,造成腦震蕩。
車男摸了摸腦袋,回頭看了看廣告牌:“我沒(méi)看見(jiàn)你女人,你吃什么醋?”
廣告牌上惡意的'說(shuō):“你看看你要克制的是誰(shuí)的美,不然就要挨打了?!?/p>
小學(xué)寓言作文6
一個(gè)人有一張出色的由黑檀木制成的`弓。他用這張弓射得又遠(yuǎn)又準(zhǔn),因此非常寶貴。
有一次,他仔細(xì)觀察時(shí),說(shuō)道:“你稍微顯得有些笨重。而且外觀毫不出色。真可惜!——不過(guò)這是可以補(bǔ)救的!”他思忖:“我去請(qǐng)最優(yōu)秀的藝術(shù)家在弓上雕一些圖畫(huà)?!薄チ耍囆g(shù)家在弓上雕了一幅完整的行獵圖;還有什么比一幅行獵圖更適合這張弓的呢?
這個(gè)人充滿了喜悅。“你正配有這種裝飾,我親愛(ài)的弓!”一面說(shuō)著,他就試了試:他拉緊了弓,弓呢——斷了。
小學(xué)寓言作文7
貓和老鼠
有一只四處流浪的`剛出生的老鼠,在寺院里安了家,寺院里有一只貓,由于那貓從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)老鼠,怕極了這小老鼠,便拜那只小老鼠作老大。老鼠從此過(guò)得那真是十分瀟灑,吃那些供品,在人們不敢正視的佛像頭上拉屎。
一天,來(lái)了一只餓極了的野貓,看見(jiàn)了這只老鼠。老鼠也看見(jiàn)了他,一點(diǎn)兒也不害怕,說(shuō):“快來(lái)膜拜我,我可是象征著佛,人類都得給我下跪!”野貓完全不理會(huì),跳上去就把老鼠吃了。人們只不過(guò)是膜拜你占有的位置。
小學(xué)寓言作文8
一天早上,吃完早飯,雞媽媽讓雞爸爸和雞兒子去跑步。
雞爸爸懶懶地、生氣地說(shuō):“我不去?!彪u兒子也接著說(shuō):“我也不去!”雞媽媽聽(tīng)了,就放出一只她養(yǎng)的寵物——黃鼠狼。雞爸爸和雞兒子一看,嚇得跑出了家門(mén)。
雞兒子跑在前面,翅膀扇動(dòng)著想飛起來(lái)。雞爸爸跑在后面,尾巴直得拉成了一道線。它們倆一邊跑一邊往后瞅著,跑啊,跑啊,跑得渾身是汗。
到了晚上,雞爸爸和雞兒子才跑回來(lái),癱倒在屋里。
雞爸爸對(duì)雞兒子說(shuō):“咱們以后可要加強(qiáng)鍛煉,這樣才能跑過(guò)黃鼠狼呀?!彪u兒子點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“這就是媽媽的妙招啊。
小學(xué)寓言作文9
在一座綠樹(shù)環(huán)繞,高聳入云的青山上,有一條清澈見(jiàn)底的小溪,它從高空往下跳,飛流直下三千尺,流出了一道像銀河一樣美麗的瀑布,它圍著山腰繞了九九八十一道彎,給大山圍上了一條清亮亮的腰帶。它驕傲的`說(shuō):“我一定是世界上最美麗最長(zhǎng)的溪流!”青蛙聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“你雖然一眼望不到頭,但是你能比得過(guò)大海的寬廣嗎?大海一望無(wú)際。”
小溪不相信,它讓青蛙帶自己去找大海,它一路飛奔,恨不得一步跨到海邊,好把大海比下去。
到了海邊,小溪大吃一驚,大海巨浪滔天,無(wú)邊無(wú)際,再看自己,小的就像一條瘦小的毛毛蟲(chóng)。
“真是人外有人,天外有天?。 毙∠呃⒌牡拖铝祟^。
小學(xué)寓言作文10
在暑假里,我非常有幸的閱讀了《伊索寓言》這本書(shū)。大家知道,世界上著名的寓言作家并不多,我們僅僅知道古希臘的伊索,法國(guó)的拉·封丹,俄國(guó)的克雷洛夫等,他們寫(xiě)的.寓言在世界范圍內(nèi)享有盛名;但如果說(shuō)到創(chuàng)作年代之早。作品數(shù)量之多。
這些故事人們不僅耳熟能詳,還從中得到頗為深刻的人生道理,比如“牧童和狼”“讓我明白了總愛(ài)說(shuō)謊話的人,即使說(shuō)了真話,也沒(méi)有人會(huì)相信?!薄褒斖觅惻堋备嬖V我們“只要不懈的努力,最終就會(huì)勝利”等等。
小學(xué)寓言作文11
一天,黃狗和黑狗在一起討論。
黃狗說(shuō):“友誼比什么都重要,我們?cè)谝黄鸲嗫鞓?lè)??!”黑狗點(diǎn)頭表示贊同。
這時(shí),它們的主人扔來(lái)了一根骨頭,剛才還親密無(wú)間的兩兄弟為了爭(zhēng)奪食物打成一團(tuán),誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
光說(shuō)是沒(méi)有用的.,要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。
小學(xué)寓言作文12
怎樣使一窩螞蟻發(fā)生**
一個(gè)小男孩從生物課上得知,螞蟻是通過(guò)氣味相互辨別的,如果它們中有一只死了,其它的螞蟻就會(huì)把它的'尸體搬到公墓去。
于是,他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):先找到一些被太陽(yáng)曬干的死螞蟻,把它們搓揉成粉末,再將這些粉末裝入一個(gè)噴射器里,噴射到正在蟻穴放哨的螞蟻衛(wèi)兵身上。
過(guò)了幾分鐘,洞穴里的螞蟻傾巢而出,撲向衛(wèi)兵,要把它們拖到公墓去。衛(wèi)兵們當(dāng)然不干,奮力反抗。但是洞穴里的螞蟻源源不斷地爬出來(lái),越來(lái)越多的螞蟻向衛(wèi)兵撲過(guò)去……一場(chǎng)**就這樣發(fā)生了。
原來(lái),螞蟻衛(wèi)兵沾上死螞蟻粉末后,其他的螞蟻就認(rèn)為它是死螞蟻。
其實(shí),人類也經(jīng)常在犯這樣的錯(cuò)誤。
小學(xué)寓言作文13
從前,有那么一群羊和一群狼生活在同一片草原上。其中羊群里有一只非常白的羊,別的羊都是像黑珍珠一般??!于是,這只與眾不同的羊就開(kāi)始炫耀自己有多么的白,漂亮……總之,她們生活的地方,狼群有可能隨時(shí)來(lái)“掃蕩”。
一天,狼來(lái)了,他們吹著號(hào)角,“哥們,沖??!”所有的羊群迅速逃跑,其中的那只白羊由于太顯眼了,與她們同伴的皮膚的顏色不同,一下子就被抓了,成了狼群的'美餐!同伴們都說(shuō):“如果你不那么顯眼,你就不會(huì)被抓……”
我想告訴大家:“平凡不起眼的東西,才是真正有效的偽裝!”
小學(xué)寓言作文14
《伊索寓言》是世界上讀者最多的書(shū),我也不例外。
《伊索寓言》中的故事反映了小販的貪婪,一些國(guó)王的`無(wú)能,一些人的自我智能帶來(lái)的災(zāi)難或者自殺的災(zāi)難…
這些故事教會(huì)了我:不要貪婪,否則你會(huì)得到報(bào)應(yīng);千萬(wàn)不要相信那些壞人,否則后果不堪設(shè)想;只有團(tuán)結(jié)一致,我們才能把事情做好;遇到壞人不要和他爭(zhēng)論,要以極快的速度逃跑;沒(méi)有人會(huì)相信騙子;有些人做不到的事情,只是說(shuō)時(shí)機(jī)還不成熟。這樣的人不值得信任;我們絕不能憐憫惡人;驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步.
相信大家都很喜歡《伊索寓言》這本書(shū)。它不僅讓我們明白了很多道理,也教會(huì)了我們做人的道理。
同學(xué)們,只要你仔細(xì)閱讀這本書(shū),相信你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)故事的寓意。
小學(xué)寓言作文15
天陰了,一個(gè)年輕人開(kāi)著一輛敞篷車在街上行駛。
突然,我看到一個(gè)穿著最時(shí)尚衣服的美女,楚楚可憐的從他的車旁走過(guò)。他很快停下車,在一個(gè)松動(dòng)的廣告牌下,他專注地盯著美女,好像他想看夠美女。
又走過(guò)一個(gè)帥氣的`男人,輕輕握著時(shí)尚美女的手。他們?cè)诩s會(huì),看起來(lái)很親密。廣告牌越來(lái)越松,好像也在看美女。
美越來(lái)越遠(yuǎn)。廣告牌失望了,無(wú)力地倒了下去。它擊中了車內(nèi)男子的頭部,造成腦震蕩。
車男摸了摸腦袋,回頭看了看廣告牌:“我沒(méi)看見(jiàn)你女人,你吃什么醋?”
廣告牌上惡意的說(shuō):“你看看你要克制的是誰(shuí)的美,不然就要挨打了?!?/p>