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      學(xué)校健康管理規(guī)章制度

      2023-02-10下載本文作者:會(huì)員上傳
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      學(xué)校健康管理規(guī)章制度

      學(xué)校健康管理規(guī)章制度1

      一、建立學(xué)生健康檔案,每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次身體檢查,并把檢查情況,及時(shí)用書面形式告知家長(zhǎng)。根據(jù)上級(jí)要求認(rèn)真完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。

      二、各班級(jí)應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育工作,特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對(duì)性地進(jìn)行常見病和傳染病預(yù)防知識(shí)教育。

      三、廣泛開展形式靈活的健康教育,加強(qiáng)常見病、傳染病的預(yù)防與了解。

      四、加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生的管理,教育學(xué)生合理營(yíng)養(yǎng),平衡膳食。掌握預(yù)防營(yíng)養(yǎng)性疾病的基本知識(shí),了解平衡膳食對(duì)人體健康的`重要作用。

      五、科學(xué)制定作息時(shí)間,充分利用大腦的活動(dòng)特點(diǎn),注意用腦衛(wèi)生,合理安排學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

      六、學(xué)校和各班要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作,定期組織衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng),使學(xué)校環(huán)境整潔美觀,學(xué)生人人講衛(wèi)生。

      七、認(rèn)真組織學(xué)生做好兩操,每個(gè)科任老師應(yīng)及時(shí)糾正學(xué)生坐、立、讀、寫的姿勢(shì)及眼保健操的穴位。

      八、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病及時(shí)讓學(xué)生到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī),若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)在十分鐘內(nèi)上報(bào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。醫(yī)療機(jī)構(gòu)根據(jù)病人情況及時(shí)采取相應(yīng)措施,保證病人得到及時(shí)科學(xué)的治療,防止疾病傳播。

      九、應(yīng)勸告患病學(xué)生及時(shí)治療,并在家休息,禁止患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來校學(xué)習(xí)。

      學(xué)校健康管理規(guī)章制度2

      一、充分發(fā)揮學(xué)校管理的作用

      1、新生入學(xué)后,及時(shí)建立學(xué)生的健康卡片,每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次全面的健康檢查。

      2、貫徹以預(yù)防為主的原則,采取有效措施,控制和降低學(xué)生中常見病、多發(fā)病的發(fā)病率,做好師生保健工作。

      3、做好學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育、健康狀況、疾病防治的調(diào)查研究和資料統(tǒng)計(jì)積累工作。

      4、重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

      5、做好防近、防病的宣傳工作,定期地進(jìn)行一些常見病、傳染病和一般的衛(wèi)生小常識(shí)的介紹,定期檢查學(xué)生視力,切實(shí)采取措施控制近視眼發(fā)病率。

      6、實(shí)行衛(wèi)生檢查評(píng)比,督促師生做好經(jīng)常性的衛(wèi)生清掃工作。

      二、重視教學(xué)衛(wèi)生,保護(hù)視力,預(yù)防近視

      1、向?qū)W生和家長(zhǎng)經(jīng)常宣傳保護(hù)視力的重要性,督促學(xué)生做好眼保健操。

      2、隨時(shí)注意糾正學(xué)生不正確的看書、寫字姿勢(shì),注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生。

      3、板書要字體端正清楚,大小適中。

      4、嚴(yán)格控制作業(yè)量,減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)。

      5、上課不提前,下課不拖堂,下課后動(dòng)員學(xué)生走出教室。

      6、不占用學(xué)生的自習(xí)時(shí)間和自由活動(dòng)時(shí)間。

      7、經(jīng)常督促學(xué)生注意以下幾方面:

      (1)注意看書、寫字姿勢(shì),做到眼睛離書一尺,胸離課桌一拳,握筆時(shí)手指離筆尖一寸。

      (2)按時(shí)做眼保健操,做到認(rèn)真做、穴位準(zhǔn)。

      (3)課間十分鐘不看書報(bào),不寫字,自覺走出教室,休息或遠(yuǎn)眺。

      (4)用眼時(shí)間不能過長(zhǎng),一般用眼45分鐘要休息一次。

      (5)不在光線過強(qiáng)或過弱的地方和直射陽(yáng)光下看書、寫字,不在臥床、乘車、走路時(shí)看書看報(bào)。

      (6)早睡早起,注意休息,每天保證八小時(shí)睡眠時(shí)間,嚴(yán)禁晚上用手電、蠟燭、油燈等照著偷偷看書。

      (7)不看過小過密或字跡不清的`書報(bào),作業(yè)時(shí)字不要寫得過小過密。

      (8)發(fā)現(xiàn)近視,要積極矯治。

      三、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生

      1、全體師生必須做到人人講衛(wèi)生,人人搞衛(wèi)生,人人管衛(wèi)生,樹立以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥的新風(fēng)尚。

      2、個(gè)人衛(wèi)生要做到定時(shí)作息,飯前便后洗手,勤換衣服、勤洗澡,勤剪指甲勤理發(fā)。

      3、不喝生水,不吃不潔或腐敗變質(zhì)的食物,不吸煙,不用公共茶杯,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。

      4、認(rèn)真做好廣播操,積極參加體育活動(dòng),保證學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)或平均一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,不斷增強(qiáng)身體素質(zhì)。廣播操和課外活動(dòng)的出勤情況、鍛煉質(zhì)量,由班主任協(xié)助檢查、記載。

      學(xué)校健康管理規(guī)章制度3

      1、食品生產(chǎn)人員每年必須進(jìn)行健康檢查,不得超期使用健康證明。

      2、新參加工作的從業(yè)人員,實(shí)習(xí)生,實(shí)習(xí)學(xué)生必須取得健康證明后上崗,杜絕先上崗后查體的事情發(fā)生。

      3、食品衛(wèi)生管理人員負(fù)責(zé)組織本單位從業(yè)人員的健康檢查工作,建立從業(yè)人員的'健康工作,建立從業(yè)人員衛(wèi)生檔案,督促“五病”人員調(diào)離崗位,并對(duì)從業(yè)人員健康狀況日常監(jiān)督管理。

      4、凡患有痢疾,傷寒,病毒性肝炎等消化道傳染病以及其他有礙食品衛(wèi)生疾病的,不得參加接觸直接入口食品的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。

      5、當(dāng)觀察到一下癥狀時(shí),應(yīng)規(guī)定暫停接觸直接入口食品的工作或采取特殊的防護(hù)措施:腹瀉;手外傷,燙傷;皮膚濕疹,長(zhǎng)癤子;咽喉疼痛;耳,眼,鼻溢液;發(fā)熱;嘔吐后。

      6、從業(yè)人員個(gè)人衛(wèi)生應(yīng)做到四勤:勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤洗衣服,保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

      7、從業(yè)人員不能穿拖鞋上崗,不能戴首飾上崗。

      8、每天早上上崗由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)或食堂負(fù)責(zé)同志對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行認(rèn)真檢查,凡是個(gè)人衛(wèi)生不符合要求的,不得上崗。

      學(xué)校健康管理規(guī)章制度4

      一、學(xué)校成立健康教育工作小組,并貫徹落實(shí)上級(jí)教育行政部門、衛(wèi)生行政部門等有關(guān)部門關(guān)于健康教育的各項(xiàng)工作要求。并結(jié)合學(xué)校師生健康狀況及各時(shí)期防病工作重點(diǎn)制定和實(shí)施健康教育工作計(jì)劃。

      二、學(xué)校健康教育工作由健康教育小組主管;學(xué)校全體師生、其他員工有參與和配合執(zhí)行各項(xiàng)健康教育工作制度的責(zé)任和義務(wù)。配備1名以上兼職健康教育人員。

      三、學(xué)校健康教育工作制度包括健康體檢和隨訪制度、健康信息傳播制度、健康環(huán)境促進(jìn)制度等。

      四、學(xué)校實(shí)行健康體檢和隨訪制度。至少每年對(duì)全體學(xué)生、教職工進(jìn)行健康普查,建立健康檔案并科學(xué)管理。對(duì)存在健康缺陷或疾病的學(xué)生、教職工進(jìn)行跟蹤隨訪,督促他們盡早矯正和診治。主要由后勤處負(fù)責(zé)。

      五、學(xué)校要結(jié)合師生健康狀況及各時(shí)期防病工作重點(diǎn),通過課內(nèi)外教育活動(dòng),利用網(wǎng)站、宣傳欄、廣播、讀物、報(bào)刊、雜志等載體,定期向師生傳授身心發(fā)育發(fā)展知識(shí)(心理健康教育知識(shí))和傳染病、學(xué)生常見病、食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)、慢性疾病預(yù)防、安全與健康等方面的知識(shí),并做好健康教育檔案工作。同時(shí),要通過參與式、體驗(yàn)式的各種活動(dòng),讓師生掌握各種維護(hù)自身健康的生活技能。

      六、每學(xué)期要對(duì)學(xué)校環(huán)境噪聲,室內(nèi)空氣質(zhì)量、采光、照明,黑板、課桌椅的`設(shè)置按國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行定期檢查監(jiān)測(cè)。要按能滿足師生需要的原則設(shè)置足夠的廁所和洗手設(shè)施,并定期清潔消毒。健康教育課要納入學(xué)校工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃里面。

      七、學(xué)校年工作計(jì)劃、年工作總結(jié)中要有一定篇幅的健康教育工作內(nèi)容,要詳細(xì)、具體,能反映開課率及學(xué)生知行情況。學(xué)校要有專、兼職教師授課,有教案,教案內(nèi)容與教材同步,教導(dǎo)處定期檢查教師教案。

      八、定期組織學(xué)生開展健康教育活動(dòng),利用班、隊(duì)會(huì)學(xué)習(xí)和鞏固健康知識(shí)。各班級(jí)能認(rèn)真積極配合衛(wèi)生室開展活動(dòng)者,期末給予獎(jiǎng)勵(lì)。未按要求開展活動(dòng)的班級(jí),在期末評(píng)估時(shí)視程度不同而降等。

      學(xué)校健康管理規(guī)章制度5

      一、將健康促進(jìn)學(xué)校工作列入學(xué)校工作計(jì)劃,加強(qiáng)全校師生的健康保健知識(shí)和心理健康的自我調(diào)整、保健意識(shí)。

      二、確保全體教職工和學(xué)生要重視健康保健意識(shí),切實(shí)注意、講究個(gè)人衛(wèi)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),營(yíng)造健康愉悅的工作、生活環(huán)境。

      三、繼續(xù)積極開展無(wú)煙活動(dòng),做到教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、會(huì)議室、教師辦公室、工會(huì)活動(dòng)室、食堂等校區(qū)公共場(chǎng)所無(wú)吸煙現(xiàn)象,不向外來人員敬煙,外來來訪人員敬煙不預(yù)接受,勸阻外來人員在校區(qū)內(nèi)吸煙。

      四、辦公室堅(jiān)持每天要有人打掃、整理,定期消毒,做到室內(nèi)空氣流暢、清新,物品放置整潔、有序,環(huán)境優(yōu)美、舒適,師生心理穩(wěn)定、積極、健康。

      五、定期對(duì)教室的采光、照明、黑板等進(jìn)行檢查。定期進(jìn)行食堂衛(wèi)生檢查,確保無(wú)食物中毒的發(fā)生。學(xué)校的建筑和設(shè)施應(yīng)符合國(guó)家有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的規(guī)范、學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生健康發(fā)展的實(shí)際要求。

      六、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生有專人負(fù)責(zé)。有定期清掃檢查制度,保證校園環(huán)境的清潔、整潔、健康、舒適、愉悅,給人美感、鼓舞。

      七、加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)、家庭的聯(lián)系。定期組織學(xué)生開展社區(qū)健康活動(dòng),定期開設(shè)家長(zhǎng)學(xué)校,為學(xué)生、家庭、社區(qū)提供生理和心理健康保健信息。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的學(xué)生須知、中小學(xué)生行為規(guī)范、小學(xué)生守則,要求學(xué)生做好個(gè)人行為規(guī)范,引領(lǐng)社區(qū)和周邊地區(qū)的物質(zhì)和精神文明的發(fā)展和建設(shè)。

      八、各類遺棄物分類安放,能回收利用的`盡量回收,盡可能使用有利于環(huán)境的產(chǎn)品。

      九、繼續(xù)堅(jiān)持開設(shè)生理和心理健康教育課,確保每周0.5課時(shí),針對(duì)全校師生開設(shè)學(xué)生心理健康保健信箱,加強(qiáng)學(xué)生和學(xué)生、學(xué)生和老師、老師和老師間的溝通和互助。保證教學(xué)、輔助、生活教具工具的支持和保障等。

      十、繼續(xù)保證學(xué)生上好體育課,堅(jiān)決確保每天在校有一小時(shí)以上的體育活動(dòng)時(shí)間,鼓勵(lì)教職工多參加體育活動(dòng),定期組織校運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)全校師生的健康。

      十一、定期對(duì)師生進(jìn)行健康體檢查,學(xué)生體質(zhì)健康卡建卡率達(dá)100%。

      十二、常規(guī)計(jì)劃免疫接種率達(dá)95%,計(jì)劃免疫憑證率達(dá)100%。

      十三、確保體育課傷害事故和其他教育教學(xué)事故為零。

      學(xué)校健康管理規(guī)章制度6

      良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高學(xué)生心理素質(zhì)的教育,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。小學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要時(shí)期,隨著生理、心理的發(fā)育和發(fā)展、社會(huì)閱歷的擴(kuò)展及思維方式的變化,特別是面對(duì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、人際交往、升學(xué)就業(yè)和自我意識(shí)等方面,會(huì)遇到各種各樣的.心理困惑或問題。

      因此,在小學(xué)開展心理健康教育,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要,是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。結(jié)合本校實(shí)際,特制定相關(guān)制度如下:

      一、開展中小學(xué)心理健康教育,要立足教育,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康教育的實(shí)踐性與實(shí)效性。

      為此,必須堅(jiān)持以下基本原則:

      1、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,有針對(duì)性地實(shí)施教育;

      2、面向全體學(xué)生,通過普遍開展教育活動(dòng),使學(xué)生對(duì)心理健康教育有積極的認(rèn)識(shí),使心理素質(zhì)逐步得到提高;關(guān)注個(gè)別差異,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo),提高他們的心理健康水平;

      3、尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。積極做到心理健康教育的科學(xué)性與針對(duì)性相結(jié)合;面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合;

      4、尊重、理解與真誠(chéng)同感相結(jié)合;預(yù)防、矯治和發(fā)展相結(jié)合;教師的科學(xué)輔導(dǎo)與學(xué)生的主動(dòng)參與相結(jié)合;助人與自助相結(jié)合。

      二、開設(shè)心理健康選修課、活動(dòng)課或?qū)n}講座。普及心理健康科學(xué)常識(shí),幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí),培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

      三、個(gè)別咨詢與輔導(dǎo)。開設(shè)心理咨詢室(或心理輔導(dǎo)室)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo),排解心理困擾,并對(duì)有關(guān)的心理行為問題進(jìn)行診斷、嬌治的有效途徑。對(duì)于極個(gè)別有嚴(yán)重心理疾病的學(xué)生,能夠及時(shí)識(shí)別并轉(zhuǎn)介到醫(yī)院檢查。

      四、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。逐步建立在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,以班主任和專兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。

      五、輔導(dǎo)員明確職責(zé)和要求,嚴(yán)格遵守對(duì)學(xué)生的心理問題工作。

      學(xué)校健康管理規(guī)章制度7

      根據(jù)學(xué)校《20xx年秋季健康教育工作計(jì)劃》要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特?cái)M本制度。

      1、組織制定學(xué)校健康教育工作制度、內(nèi)部管理制度和工作規(guī)劃、年度工作計(jì)劃等。

      2、落實(shí)健康教育工作經(jīng)費(fèi),研究解決健康教育器材設(shè)備等硬件設(shè)施,保障健康教育工作的順利開展。

      3、定期組織召開學(xué)校健康教育工作例會(huì),及時(shí)掌握各項(xiàng)工作進(jìn)展情況,研究解決學(xué)校健康教育工作中存在的`問題,協(xié)調(diào)各處室完成健康教育工作任務(wù)。

      4、定期檢查、指導(dǎo)和督促健康教育專職人員按工作職責(zé)開展工作。

      5、負(fù)責(zé)健康教育兼職人員以及其他人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)安排工作。

      6、協(xié)調(diào)、配合上級(jí)開展各項(xiàng)健康教育調(diào)研項(xiàng)目。

      7、及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件精神并組織落實(shí)。

      學(xué)校健康管理規(guī)章制度8

      一、建立健全學(xué)生健康檔案管理制度,建立學(xué)生個(gè)人健康卡,對(duì)學(xué)生定朝進(jìn)行健康檢查,對(duì)所獲數(shù)據(jù)歸類整理,隨時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)或者提供學(xué)生身體素質(zhì)方面的情況或資料。

      二、開展衛(wèi)生常識(shí)教育,搞好衛(wèi)生宣傳,向師生介紹衛(wèi)生保健、除害滅病等方面知識(shí),教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      三、定期開展常見病、多發(fā)病、傳染病的調(diào)查與預(yù)防工作。做好學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育、營(yíng)養(yǎng)等方面的調(diào)查與統(tǒng)計(jì)工作。

      四、抓好師生的'衛(wèi)生保健工作,對(duì)師生小傷小病,能及時(shí)處理和治療。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好教職工工作。

      五、建立教職工健康檔案,掌握教職工的身體健康情況,指導(dǎo)教職工防病治病。及時(shí)為新調(diào)進(jìn)教職工辦理醫(yī)療卡。

      六、負(fù)責(zé)督促學(xué)生清掃教室和清潔區(qū),檢查環(huán)境衛(wèi)生情況,開展衛(wèi)生評(píng)比工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生飲食衛(wèi)生和運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生的監(jiān)控,經(jīng)常巡視學(xué)生眼保健操情況。

      七、管理好學(xué)生。要及時(shí)上報(bào),并做好造冊(cè)登記工作,療理師生傷病應(yīng)認(rèn)真寫好病歷,對(duì)支出藥品要認(rèn)真作好記載。

      健康學(xué)校規(guī)章制度

      健康學(xué)校規(guī)章制度1

      一、建立工作網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

      我校十分重視學(xué)生身心健康,把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)良好心理咨詢素質(zhì)作為重要工作來抓。學(xué)校有一支比較優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,其中有2名校醫(yī),有3名專職體育教師。按照《中小學(xué)衛(wèi)生室器械與設(shè)備配備目錄》的要求,進(jìn)行器械配備,以滿足衛(wèi)生工作的需要。為了加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確保創(chuàng)建工作順利、有序、全面地推進(jìn),學(xué)校成立了創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,專門負(fù)責(zé)制訂工作計(jì)劃、研究創(chuàng)建措施、明確人員職責(zé)、落實(shí)專項(xiàng)資金、健全規(guī)章制度、檢查實(shí)施情況等工作。大家提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,切實(shí)把健康教育工作當(dāng)作學(xué)校教育工作的重要組成部分,認(rèn)真部署,詳細(xì)分解任務(wù),做到責(zé)任到人,工作有計(jì)劃、有落實(shí)。

      二、開展全員培訓(xùn),夯實(shí)理論基礎(chǔ)

      為了使推進(jìn)健康學(xué)校建設(shè)的理念根植于每個(gè)參與者的心中,學(xué)校多形式、多渠道、多方位地組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行了促進(jìn)學(xué)校健康的相關(guān)培訓(xùn),提高思想認(rèn)識(shí),夯實(shí)理論基礎(chǔ),提高實(shí)踐能力。

      1、專門培訓(xùn)與交流學(xué)習(xí)相結(jié)合。學(xué)校一方面安排分管領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī)參加市衛(wèi)生部門組織的培訓(xùn),安排專家和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體教職工進(jìn)行培訓(xùn);另一方面還經(jīng)常與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

      2、集中學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合。學(xué)校一方面利用升旗儀式、專題講座、教職工大會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站等形式,組織師生進(jìn)行集中學(xué)習(xí);另一方面還要求師生充分利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳畫廊、健康傳單等資源進(jìn)行自學(xué)。

      3、校內(nèi)培訓(xùn)與校外培訓(xùn)相結(jié)合。學(xué)校除了對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)外,還通過召開家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放告家長(zhǎng)書、發(fā)放學(xué)習(xí)材料等形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)。

      三、制訂健康政策,完善保障體系

      為了使創(chuàng)建的健康校園工作有規(guī)可依、有章可循,學(xué)校健全、完善了一系列的規(guī)章制度,努力構(gòu)建工作順利開展的政策保障體系。

      1、合理安排課程表。學(xué)校從符合學(xué)生身心健康發(fā)展需要的角度出發(fā),科學(xué)、合理地安排課程表和作息時(shí)間表,確保每日在校不超過8小時(shí)。

      2、切實(shí)制訂制度。根據(jù)有關(guān)的法律法規(guī)和上級(jí)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,健全、完善了一系列的推進(jìn)健康學(xué)校建設(shè)的規(guī)章制度。包括師生體檢制度、學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理制度、控?zé)熤贫?、衛(wèi)生室工作制度、衛(wèi)生室工作人員職責(zé)、文明辦公室評(píng)比制度、班級(jí)常規(guī)考核制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比制度、學(xué)生常見病定期上報(bào)制度、食堂衛(wèi)生管理制度等。

      3、健全應(yīng)急機(jī)制。為確保教師和學(xué)生的人身安全,學(xué)校建立了一系列的工作預(yù)案,包括學(xué)校傳染病和食物中毒工作預(yù)案、學(xué)生傷害事故及其它事件工作預(yù)案、處理消防及校舍發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)工作預(yù)案等。

      四、改善辦學(xué)條件,優(yōu)化校園環(huán)境

      20xx年8月,我校正式搬入新校區(qū)。新??偼顿Y近600萬(wàn)元。相對(duì)老校來說,新校擴(kuò)大了校園面積,改善了學(xué)習(xí)條件,更新了教學(xué)設(shè)施,校容校貌煥然一新。

      學(xué)校占地30960平方米,建筑面積5860平方米。學(xué)校綠化面積達(dá)5935平方米,硬化面積5960平方米,建有花壇4個(gè),百米藝術(shù)長(zhǎng)廊一條,景點(diǎn)9處,空閑地帶均植上了草皮,景點(diǎn)、花壇做到草本、木本間植,喬木、灌木結(jié)合,做到“三季有花,四季常青”。

      學(xué)校本著教育裝備現(xiàn)代化、規(guī)范布局科學(xué)化的原則,建設(shè)裝備了高標(biāo)準(zhǔn)的多媒體教室、微機(jī)室、語(yǔ)音室、社會(huì)室、少先隊(duì)活動(dòng)室、家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)室等16個(gè)特種教室。學(xué)校圖書室現(xiàn)存圖書33686冊(cè),生均28余冊(cè),各類教學(xué)儀器26454件,均達(dá)省頒一類標(biāo)準(zhǔn)。為更好地推進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展,20xx年,學(xué)校投入資金30余萬(wàn)元,新建音樂大廳一個(gè),使學(xué)校的現(xiàn)代化教學(xué)水平得到了有效的提高。

      學(xué)校有300米跑道的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和5片籃球場(chǎng),保證了體育教學(xué)和課外活動(dòng)的正常開展。學(xué)校衛(wèi)生室醫(yī)療器械及藥品齊全,能獨(dú)立做好一些疾病的防治工作。

      學(xué)校積極開展心理咨詢咨詢活動(dòng)。由專人負(fù)責(zé)心理咨詢咨詢工作,設(shè)立心理咨詢咨詢信箱,開通心理咨詢咨詢網(wǎng)站,開辦心理咨詢咨詢講座,熱情、負(fù)責(zé)地接待需要提供心理咨詢幫助的學(xué)生,盡可能地幫助他們克服心理咨詢障礙,早日走出心理咨詢誤區(qū),從而使學(xué)生健康、愉快地成長(zhǎng)。

      學(xué)校切實(shí)開展控?zé)熁顒?dòng),制訂了控?zé)熤贫取ⅹ?jiǎng)罰方案,發(fā)放了“請(qǐng)遠(yuǎn)離香煙”的控?zé)煶h書(全體教工和家長(zhǎng)),簽定了禁煙協(xié)議書(全體男教工)。

      學(xué)校培育、弘揚(yáng)積極向上的校園文化,把校園環(huán)境的熏陶、日常行為的規(guī)范、校園活動(dòng)的引領(lǐng)有機(jī)地整合起來,努力創(chuàng)建適合每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)和發(fā)展的人文環(huán)境。

      我校在校園布置及景點(diǎn)建設(shè)中,十分注意自身資源的開發(fā)。學(xué)校文化底蘊(yùn)的挖掘給人以新的啟示。在墻壁上懸掛了名人畫像、格言警句、師生的書畫,在畫廊里布置了介紹學(xué)校、優(yōu)秀師生先進(jìn)事跡的圖文資料,定期布置健康教育的宣傳畫等,從而使每一位教師和學(xué)生在校園里感受到一種積極向上的校園氛圍,進(jìn)而潛移默化地內(nèi)化為師生的行為指向。

      五、加強(qiáng)信息溝通,形成共育氛圍

      學(xué)校突破了狹小的'校本主義“象牙塔”,多渠道、多形式地加強(qiáng)與社區(qū)、家庭進(jìn)行健康信息的交流與溝通,積極探索三位一體化的教育模式,形成共建、共管、共育的社會(huì)大環(huán)境。

      1、學(xué)校與社區(qū)。學(xué)校與鎮(zhèn)派出所結(jié)成了軍民共建單位,簽定了共建協(xié)議,聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng),并定期開展共建活動(dòng)。另外,學(xué)校也定期組織學(xué)生到社區(qū)開展健康促進(jìn)活動(dòng)和為社區(qū)提供健康促進(jìn)服務(wù)。

      2、學(xué)校與家庭。學(xué)校通過定期召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、不定期組織“家?;顒?dòng)日”、發(fā)放家長(zhǎng)信、寒暑假教師進(jìn)行家庭普訪等形式,與家長(zhǎng)交流學(xué)校和學(xué)生的相關(guān)信息,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校的管理,家校一體,主動(dòng)、積極地為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(zhǎng)創(chuàng)造有利條件。

      六、開展健康教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣

      健康問題廣泛地存在于發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家,因此,從小養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,知曉符合年齡特點(diǎn)的健康知識(shí),掌握相應(yīng)的健康技能,對(duì)其將來一生的健康具有深遠(yuǎn)的影響和積極的意義。

      1、開設(shè)健康教育課程。學(xué)校通過“五個(gè)有”的落實(shí)(有課程、有教材、有教案、有教師、有評(píng)價(jià)),努力提高健康教育課的課堂效率。

      2、拓寬教育教學(xué)渠道。學(xué)校利用宣傳畫廊、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地,通過開展健康教育專項(xiàng)活動(dòng)、開設(shè)專題健康講座、觀看健康宣傳片、發(fā)放健康宣傳資料、進(jìn)行健康知識(shí)測(cè)試等活動(dòng),進(jìn)行健康知識(shí)的宣傳和教育。

      健康學(xué)校規(guī)章制度2

      一、建立健全學(xué)生健康檔案管理制度,建立學(xué)生個(gè)人健康卡,對(duì)學(xué)生定朝進(jìn)行健康檢查,對(duì)所獲數(shù)據(jù)歸類整理,隨時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)或者提供學(xué)生身體素質(zhì)方面的情況或資料。

      二、開展衛(wèi)生常識(shí)教育,搞好衛(wèi)生宣傳,向師生介紹衛(wèi)生保健、除害滅病等方面知識(shí),教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      三、定期開展常見病、多發(fā)病、傳染病的調(diào)查與預(yù)防工作。做好學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育、營(yíng)養(yǎng)等方面的'調(diào)查與統(tǒng)計(jì)工作。

      四、抓好師生的衛(wèi)生保健工作,對(duì)師生小傷小病,能及時(shí)處理和治療。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好教職工的計(jì)劃生育工作。

      五、建立教職工健康檔案,掌握教職工的身體健康情況,指導(dǎo)教職工防病治病。及時(shí)為新調(diào)進(jìn)教職工辦理醫(yī)療卡。

      六、負(fù)責(zé)督促學(xué)生清掃教室和清潔區(qū),檢查環(huán)境衛(wèi)生情況,開展衛(wèi)生評(píng)比工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生飲食衛(wèi)生和運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生的監(jiān)控,經(jīng)常巡視學(xué)生眼保健操情況。

      七、管理好學(xué)生。要及時(shí)上報(bào),并做好造冊(cè)登記工作,療理師生傷病應(yīng)認(rèn)真寫好病歷,對(duì)支出藥品要認(rèn)真作好記載。

      健康學(xué)校規(guī)章制度3

      根據(jù)學(xué)?!?0xx年秋季健康教育工作計(jì)劃》要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特?cái)M本制度。

      1、組織制定學(xué)校健康教育工作制度、內(nèi)部管理制度和工作規(guī)劃、工作計(jì)劃等。

      2、落實(shí)健康教育工作經(jīng)費(fèi),研究解決健康教育器材設(shè)備等硬件設(shè)施,保障健康教育工作的順利開展。

      3、定期組織召開學(xué)校健康教育工作例會(huì),及時(shí)掌握各項(xiàng)工作進(jìn)展情況,研究解決學(xué)校健康教育工作中存在的問題,協(xié)調(diào)各處室完成健康教育工作任務(wù)。

      4、定期檢查、指導(dǎo)和督促健康教育專職人員按工作職責(zé)開展工作。

      5、負(fù)責(zé)健康教育兼職人員以及其他人員的.業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)安排工作。

      6、協(xié)調(diào)、配合上級(jí)開展各項(xiàng)健康教育調(diào)研項(xiàng)目。

      7、及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件精神并組織落實(shí)。

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