讀《時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)，卻回答了所有問(wèn)題》有感

讀《時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)，卻回答了所有問(wèn)題》有感1

本書(shū)是季羨林諸多時(shí)期的散文，跨度從1933年到20xx年，可分為時(shí)間、真心、初心、百味、天地五個(gè)篇章，有直面生活的童真和豁達(dá)，也有垂暮之年的信條與哲思。

季老的文字思緒翻騰又充滿(mǎn)生活的詩(shī)意，例如與延吉餐桌上生魚(yú)片的魚(yú)的對(duì)話(huà)、遐想長(zhǎng)白山天池水怪的歡呼，即使是看著一棵蒼老的枸杞樹(shù)，也能想象其葉片是一幅巨大的地圖，指定一個(gè)黑點(diǎn)，便可算作故鄉(xiāng)?？吹浇z瓜藤蔓爬上二樓三樓的墻壁，擔(dān)憂(yōu)它細(xì)細(xì)的莖兒被碩大的果子拉跨，驚嘆生命的神奇，又何嘗不是驚人的觀察力和想象力的體現(xiàn)呢。

書(shū)中好幾篇都是望九之年所作，無(wú)不透露出其經(jīng)歷漫長(zhǎng)歲月后的釋然，幼時(shí)的窮苦，留德時(shí)期的追索，牛棚時(shí)期的'迷茫，后赴北大任教，人生起起伏伏，季老說(shuō)，“不完滿(mǎn)才是人生”，“一個(gè)人一生是什么樣子，年輕時(shí)怎樣，中年怎樣，老年又怎樣，都應(yīng)該如實(shí)地表達(dá)出來(lái)?！薄爸袊?guó)歷代的詩(shī)人、文學(xué)家，不倒霉則走不了運(yùn)?！备５溝嘁械牡览硪苍S我們都懂，但從單樣本的我們自身來(lái)說(shuō)，真正走到晚年，方可得到驗(yàn)證，季老引經(jīng)據(jù)典，甚至以自己的經(jīng)歷為例，確實(shí)更有信服力。

時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)，卻回答了所有問(wèn)題，我們活在當(dāng)下的困惑、迷茫、毀與譽(yù)、苦與甜，有的能以努力化解之，有的可能始終不得法，解決也好，釋然也罷，當(dāng)下終會(huì)成為當(dāng)時(shí)，時(shí)間會(huì)將其化為尋常。

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“時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)，卻回答了所有問(wèn)題；歲月從來(lái)不言，卻見(jiàn)證了所有真心。”這是季羨林老先生走過(guò)陽(yáng)關(guān)大道、走過(guò)獨(dú)木小橋，經(jīng)歷過(guò)車(chē)馬盈門(mén)的快樂(lè)和門(mén)可羅雀的冷落后，在耄耋之年，對(duì)人生的參悟。

“塞翁失馬，焉知非福。”人生沒(méi)有絕對(duì)的完美，也沒(méi)有絕對(duì)的走運(yùn)，理解禍福的辯證關(guān)系：走運(yùn)時(shí)，要想到倒霉，不要得意過(guò)了頭；倒霉時(shí)，要想到走運(yùn)，不必垂頭喪氣。很多時(shí)候過(guò)分看重很多本身就屬于意外的東西，但當(dāng)沒(méi)有的時(shí)候心里便會(huì)埋怨這個(gè)世界，其實(shí)放下會(huì)更好，因?yàn)楸緛?lái)不屬于自己就抱著樂(lè)觀的態(tài)度看一眼就行。而真正要做好的是那些人生中自己可以把握的事情，盡量不遺憾。

每一個(gè)人的一生都是一場(chǎng)拼搏。季老在書(shū)中提到：我認(rèn)為，一個(gè)人生在世間，如果想有所成就，必須具備三個(gè)條件：才能，勤奮和機(jī)遇。比起季老先生我的人生還有漫長(zhǎng)的路要走，這本書(shū)也解答了一些我現(xiàn)階段的問(wèn)題，雖然人生總有遺憾，但是我們不能只是沉浸在遺憾的.悲傷里，要向前看，并在失敗中吸取教訓(xùn)，改進(jìn)不足，這樣才能取得長(zhǎng)久的成功。

我們對(duì)人生感到困惑，對(duì)現(xiàn)在的生活感到浮躁感到不安，不能接受世界帶來(lái)的不如意感到壓抑時(shí)，從季羨林先生的人生旅程中去感受生命所帶來(lái)的深度和廣度，讓我們?nèi)シ艑捫?，去放下包袱，去解開(kāi)糾結(jié)，去學(xué)習(xí)老先生走過(guò)人生路程中得來(lái)的感悟和經(jīng)驗(yàn)。時(shí)間在默默的陪伴，它會(huì)幫助我們看清很多事情，給我們一些答案，我們不需要太著急靜靜的享受當(dāng)下，我們或許可以跳出當(dāng)下受到的局限，讓自己沉淀下來(lái)去安靜的重新去看這個(gè)世界，整理好心情再出發(fā)。

未來(lái)不足懼，過(guò)往不需泣，只有時(shí)間才最動(dòng)人心！

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《時(shí)間從來(lái)不語(yǔ) 卻回答了所有問(wèn)題》收錄了季羨林老先生對(duì)人生感悟的40篇文章，是季羨林老先生走過(guò)陽(yáng)關(guān)大道、走過(guò)獨(dú)木小橋，經(jīng)歷過(guò)車(chē)馬盈門(mén)的快樂(lè)和門(mén)可羅雀的冷落后，在耄耋之年，對(duì)人生的參悟。

不完滿(mǎn)才是人生?！霸掠嘘幘A缺，人有悲歡離合”，這是蘇軾的古難全；“不如意事常八九，可與人言無(wú)一二”，這是方岳的不如意。古代帝王，君臨天下，為所欲為，但卻會(huì)因?qū)m廷斗爭(zhēng)而如坐針氈；古代大臣，一人之下，萬(wàn)人之上，但卻伴君如伴虎一不小心就會(huì)丟了性命；平頭百姓，踏實(shí)工作，正常生活，但生活瑣碎總會(huì)有糟心事破壞好心情。每個(gè)人都有每個(gè)人難念的經(jīng)，人生總是不完滿(mǎn)的，因此不要因?yàn)樵庥霾恍叶ハＭe極樂(lè)觀地去生活。正如羅曼·羅蘭所說(shuō)：“世界上只有一種真正的英雄主義，那就是在認(rèn)清生活的真相后依然熱愛(ài)生活”。我們要平和地看待自己，要寬容地對(duì)待別人。這樣于個(gè)人，會(huì)變得平靜；于社會(huì)，有助于社會(huì)的穩(wěn)定與和平。

一代人有一代人的使命。我們的前輩先烈們用鮮血和生命為我們創(chuàng)造了現(xiàn)在強(qiáng)大的中國(guó)，而中華民族的偉大復(fù)興是一場(chǎng)接力賽，需要一代又一代的人接力奔跑。我們這一代，要站在前輩們的肩膀上，用自己的拼搏和奮斗為中國(guó)的發(fā)展構(gòu)建出自己的力量。站在全人類(lèi)的角度上看，季老相信，人類(lèi)會(huì)越變?cè)胶?，人?lèi)大同之域總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)；把目光放得更遠(yuǎn)，從全世界的角度上看，“實(shí)現(xiàn)最高的人類(lèi)大同之域”也是一場(chǎng)接力賽；

青衿之志，履踐致遠(yuǎn)，繁星落城，漫若浮光。每個(gè)人有理想、有目標(biāo)，堅(jiān)定不移地在自己的領(lǐng)域鉆研探索，這樣，國(guó)家會(huì)以飛快的加速度發(fā)展，世界也會(huì)變得越來(lái)越美好，我們終將把自己送到自己想要去的未來(lái)。

讀季老的文字，我的.內(nèi)心總是會(huì)不時(shí)地被觸動(dòng)?；蚴且?yàn)樗鎸?duì)自己思想感情偏頗或錯(cuò)誤時(shí)不加掩飾地承認(rèn)；或是因?yàn)樗粸闊o(wú)益之事，何以遣有涯之生的責(zé)任感；或是因?yàn)樗┥奖烙谇?，迅雷震于頂，依然?huì)熱愛(ài)偉大祖國(guó)的赤子之心；或是因?yàn)樗磫?wèn)題時(shí)善用歷史發(fā)展的智慧。走過(guò)了將近一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間，季老把自己內(nèi)心中如山間明月，海上清風(fēng)一般的人生感悟凝練在文字里。

時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)，卻回答了所有問(wèn)題。不管人生是否如意，現(xiàn)在是否迷茫，相信只要不辜負(fù)時(shí)光，時(shí)光會(huì)解答所有的問(wèn)題。在如今快速發(fā)展的世界里，讀這本書(shū)，會(huì)讓我們的內(nèi)心得到片刻的靜謐與平和。當(dāng)時(shí)光的車(chē)輪碾壓而過(guò)，我們能找到所有我們想要找的答案。

時(shí)光如味，歲月沉香，讓我們不辜負(fù)時(shí)光，好好過(guò)這一生。

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選自季羨林先生1933年-20xx年創(chuàng)作文章的“時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)，卻回答了所有問(wèn)題”，全書(shū)分為5個(gè)部分，時(shí)間跨度超過(guò)70年，共計(jì)40篇文章。這些文章里包含有對(duì)時(shí)間流逝的坦然，對(duì)人生意義的思考，對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的看法，對(duì)真實(shí)自我的表達(dá)，對(duì)人間真情的熱愛(ài)，傳遞出季羨林先生的人生觀和價(jià)值觀，是季他一生經(jīng)歷的縮影，經(jīng)過(guò)了歲月的沉淀，詮釋了大師的百年智慧。

“等到我不能想到她的時(shí)候，世界上能想到她的`人，恐怕就沒(méi)有了?！边@是他對(duì)一個(gè)人的思念。這讓人淚目卻溫馨，只要思念在，那個(gè)逝去的人就一直在。

“我的心跳，跳的是時(shí)間。時(shí)間卻看不見(jiàn)，摸不著，它的流逝你感覺(jué)不到，然而確實(shí)是在流逝?，F(xiàn)在我眼前擺上了座鐘，它的秒針一跳一跳，讓我再清楚不過(guò)地看到了時(shí)間的流逝，焉能不心跳?焉能不興嘆呢?”這是他對(duì)時(shí)間的敬畏。時(shí)間是個(gè)單行線(xiàn)，只能往前不能退后，活在當(dāng)下，珍惜眼前人，莫讓錯(cuò)過(guò)而讓自己悔恨而抱怨。

“如果人生真有意義與價(jià)值的話(huà)，其意義與價(jià)值就在于對(duì)人類(lèi)發(fā)展的承上啟下、承前啟后的責(zé)任感。”這是他對(duì)對(duì)于人生的意義與價(jià)值的理解。人活一世，雖然平凡但也獨(dú)特，莫要自怨自艾。

“‘人人有一本難念的經(jīng)’，所以我說(shuō)“不完滿(mǎn)才是人生”。這是一個(gè)“平凡的真理”;但是真能了解其中的意義，對(duì)己對(duì)人都有好處。對(duì)己，可以不煩不躁;對(duì)人，可以互相諒解。”這是他對(duì)人生的理解。

人生須臾,不過(guò)爾爾。未來(lái)不足懼，過(guò)往不須泣，只有時(shí)間才最懂人心，有些人有些事無(wú)需強(qiáng)求，在我們殫精竭力的人生宏圖上，終將找到“當(dāng)時(shí)只道是尋?！钡拇鸢浮２还钾?fù)時(shí)光，是對(duì)自己最大的尊重!

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讀這本書(shū)的當(dāng)時(shí)，自己的思緒恰是迷茫混沌的狀態(tài)，對(duì)一些事，明知不可為，卻思而不止；對(duì)一些人，已看透一二，卻憂(yōu)而不絕。而立之年早已翩然而過(guò)，該當(dāng)越活越通透才是，豈料又陷入迷茫與混沌?！辈蝗缫馐鲁０司牛膳c人言無(wú)二三”，想說(shuō)卻無(wú)人可訴，想寫(xiě)卻無(wú)從提筆，是迷茫的悲哀還是悲哀地迷茫？

翻看到書(shū)的第一頁(yè)寫(xiě)道：“你對(duì)我們的現(xiàn)在，也就是眼前這個(gè)現(xiàn)在，感覺(jué)到是尋常呢還是不尋常？這個(gè)‘現(xiàn)在’，若干年后也會(huì)成為‘當(dāng)時(shí)’的。到了那時(shí)候，我們會(huì)不會(huì)說(shuō)‘當(dāng)時(shí)只道是尋?！兀俊?/p>

多少年前自己必定也曾迷茫彷徨，現(xiàn)在想想也不過(guò)如此，甚至早已忘得一干二凈?，F(xiàn)在所糾結(jié)痛苦的，在將來(lái)回首時(shí)，也不過(guò)爾爾，再也尋常不過(guò)了。

古人詩(shī)說(shuō)：”人生不滿(mǎn)百，常懷千歲憂(yōu)”，情感細(xì)膩的人更容易憂(yōu)思，喜歡思索的人更易陷入煩惱的深淵。但是反過(guò)來(lái)想，細(xì)膩的人對(duì)快樂(lè)的感受更加純粹與深刻；思索的人更能在各種想法中勘探出光明的出路。再回首，苦難早已不再是苦難；痛苦再也不是痛苦，最終都變成了你人生的財(cái)富。

季老先生的這本書(shū)從小事到大事，從貓咪到植物，從感人至深的友情，到師生同學(xué)情誼，鄰里親情及錯(cuò)過(guò)的戀情，每一件看似普通不過(guò)的事，都會(huì)發(fā)現(xiàn)不尋常的點(diǎn)。座鐘讓人望針興嘆進(jìn)而聯(lián)想到死亡，道家所言：“萬(wàn)物方生方死”，時(shí)間無(wú)始無(wú)終卻是有去無(wú)回，雖是逝者如斯夫但也該泰然面對(duì)。當(dāng)想起曾經(jīng)的美好，那句”世界上還能想到她的人恐怕不會(huì)太多。等到我不能想到她的時(shí)候，世界上能想到她的人，恐怕就沒(méi)有了?！弊屓寺?tīng)了感動(dòng)至深。貓咪讓他看到自己的脆弱，鄰居的.花其實(shí)對(duì)于別人來(lái)說(shuō)是一種享受等等。

我曾天真地認(rèn)為，一個(gè)人如果太過(guò)清醒冷靜了，恐怕會(huì)變得毫無(wú)意思。季老希望自己到了茶壽之年，仍然是充滿(mǎn)感情的，對(duì)春花，秋月，夏雨，冬雪，對(duì)友誼和一切美好的事物都是充滿(mǎn)感情的，不惑之年并非無(wú)情的人間清醒客，而是遍嘗人間疾苦，雖是一身油膩落魄，但是心仍然通透，雙眼仍有靈光。

生活的理想是為了理想的生活，而理想又總是高不可攀，或是操蛋戳心的。沒(méi)有誰(shuí)的人生是完美的，也沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)就是通透的徹悟的?！叭巳硕家槐倦y念的經(jīng)”季老說(shuō)：“不完美才是人生，這是一個(gè)不平凡的真理，就像你要明白我們都是平凡的人，沒(méi)有誰(shuí)能偉大到讓別人無(wú)可挑剔，讓自己從未后悔。只有接受了這一點(diǎn)，順其自然，盡上人事，對(duì)己，不煩不燥；對(duì)人，可以互相諒解。”

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這本書(shū)是季老的作品，真切，真實(shí)。讀起來(lái)輕松，也能從他的文章里感受到他對(duì)生活的態(tài)度。這本書(shū)，時(shí)間跨度長(zhǎng)達(dá)七十多年，并且時(shí)間跳躍性很大?？赡茉诩纠系男睦铮沧≈粋€(gè)活潑而可愛(ài)的小精靈吧。每個(gè)章節(jié)一個(gè)小故事，故事的情節(jié)和情愫，都值得細(xì)細(xì)品味。每個(gè)故事貌似自成一體跟其他章節(jié)沒(méi)有關(guān)系，卻是季老一生不可或缺的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我們總是在思考如何過(guò)好這一生，卻忽略了日常平淡生活里的小確幸，但季老總是用一份純真自在的.心態(tài)面對(duì)生活，鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)，花草樹(shù)木皆是樂(lè)趣所在。這本書(shū)是季老留給我們的禮物，他用文字告訴我們，在這復(fù)雜的世界里，應(yīng)該得自在，知孤獨(dú)，記初心，要豁達(dá)。所以當(dāng)我們感到焦慮壓抑時(shí)可以嘗試拾起這本書(shū)，跳出思維的局限，而以更大更深的目光去看待未來(lái)。

書(shū)中寫(xiě)到“不完美的人生，與其完美，不如自在”這句話(huà)對(duì)我感慨頗深，人無(wú)完人，也許正是因?yàn)椴煌昝?，才讓我們有一往無(wú)前的勇氣。就像它的書(shū)名一樣時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)，但卻回答了所有問(wèn)題，不辜負(fù)時(shí)光，是對(duì)自己最大的尊重。時(shí)間不語(yǔ)，卻有著強(qiáng)大無(wú)窮的力量，能解開(kāi)一切的真相與困惑。時(shí)間像一位智慧老人，沉默不語(yǔ)，卻能去偽存真，把最真的情留給了你……

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我正在讀的一本書(shū)是季羨林先生的《時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)，卻回答了所有問(wèn)題》。這本書(shū)分為五個(gè)部分，共40篇文章，分別從對(duì)時(shí)間流逝的坦然、對(duì)人生意義的思考、對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的看法、對(duì)人間真情的熱愛(ài)等方面，傳遞出作者對(duì)人生的感悟和對(duì)生命的思考。

讀季羨林先生的散文，感覺(jué)就像一位認(rèn)識(shí)多年的老友，他為你沏好茶，把你喊到他跟前，給你講講他的.故事、他這一生的感悟，給你講講他青年求學(xué)、晚年訪(fǎng)友的所見(jiàn)所聞。

季羨林先生講愛(ài)、講人間真情。談到晚年喪偶的德國(guó)老太太，留在異國(guó)他鄉(xiāng)拖著油盡燈枯的身體，俯下身，為她去世的老伴種一院子牽?；ā＜玖w林先生寫(xiě)道：“那個(gè)人是突然離開(kāi)自己，走了，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地走了。茫茫天地，好像只剩下自己孤零一人。人生至此，情何以堪！”怎么能不想念呢？半輩子恩恩愛(ài)愛(ài)，你走了，我一定會(huì)把你的花園打理好，來(lái)年小院子的牽?；ㄒ欢〞?huì)開(kāi)得更大、更好。

談到面對(duì)困難時(shí)，季羨林先生是這樣說(shuō)的：“自古及今，海內(nèi)海外，一個(gè)百分之百完滿(mǎn)的人生是沒(méi)有的。所以我說(shuō)，不完滿(mǎn)才是人生。”季羨林先生一生算不上順暢，可是他都咬咬牙挺過(guò)來(lái)了，多年以后再次回憶時(shí)，他也只是輕飄飄一句皆過(guò)去，絲毫不提自己的苦難。生活就是這樣，永遠(yuǎn)不會(huì)完滿(mǎn)。我們一直在爬山的路上，只要我們翻越了那座大山，回頭看時(shí)，與別人交談時(shí)，談起那段艱難的日子時(shí)，我們突然發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)覺(jué)得天大的事，而對(duì)此刻的自己來(lái)說(shuō)，已經(jīng)和一片鵝毛一樣輕。所以，堅(jiān)持不下去的時(shí)候再挺一挺，或許山后邊風(fēng)景更好呢。

季羨林先生告訴我們，所謂生活就是順其自然，盡上人事，其樂(lè)自得。生活從來(lái)都不好過(guò)，時(shí)代的一粒沙落在一個(gè)人頭上就是一座山。生活已經(jīng)很苦了，所以我們要給自己找到快樂(lè)，接受不完滿(mǎn)的人生，給自己減負(fù)，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好每一天。

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我與蒲公英有一場(chǎng)約定——每年夏秋更替之時(shí)，等待風(fēng)來(lái)，送我一場(chǎng)漫天大雪。但它卻給我出了一道難題。

距離我家七八百米處，有一個(gè)小山丘，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了蒲公英。每年的六至七月份，蒲公英都會(huì)飄絮。這個(gè)小山丘位置很偏僻，有處在田間，蚊蟲(chóng)很多，所以很少有人會(huì)來(lái)這里。但每到這兩個(gè)月，放學(xué)后我都會(huì)走這里，繞一大圈再到家。

七歲的某一天放學(xué)，我一出學(xué)校大門(mén)，就看見(jiàn)了矮矮胖胖的奶奶。奶奶手里拿著一串糖葫蘆，待我走到她身邊時(shí)，她笑瞇瞇地遞給我。還記得幾天前我鬧著要吃糖葫蘆，原來(lái)奶奶沒(méi)有忘，也不知道奶奶從哪里買(mǎi)來(lái)的。我拉著奶奶走那條田間小道，奶奶雖抱怨那里蚊蟲(chóng)太多，但還是跟著我來(lái)到那兒，一手護(hù)著我，一手在我身邊“揮舞”。我拆開(kāi)手里的糖葫蘆，想給奶奶吃第一顆，她卻說(shuō)：“我不喜歡吃甜的，你趕快吃了吧，天氣熱，小心化了。”我收回伸出去的胳膊，美滋滋地吃起了糖葫蘆。

吃著笑著走著，就到了小山丘，這時(shí)忽的來(lái)了一陣風(fēng)，發(fā)絲隨風(fēng)飄動(dòng)，蒲公英乘風(fēng)而起。我和奶奶都不由地停住了腳步。蒲公英漫天紛飛，在陽(yáng)光的照耀下熠熠發(fā)光，美不勝收。或許蒲公英也有情思，它飛向它的歸處，也飛進(jìn)了我的心里。

風(fēng)停了，“雪”下完了，我和奶奶卻意猶未盡。只盼著第二年再來(lái)觀“雪”。

沒(méi)成想，沒(méi)到赴約的日子，我卻要先失約了。

過(guò)年時(shí)，爸爸媽媽都會(huì)回來(lái)，這一天也是我年年盼的。他們一回來(lái)，家里就會(huì)熱鬧起來(lái)，大家圍在一起包餃子、炸豆腐、看春晚、給我講杭城的風(fēng)景和趣事。而我有時(shí)也會(huì)帶他們?nèi)ツ莻€(gè)小山丘，想讓他們看看那片“飄雪”，只可惜冬天哪來(lái)的蒲公英呢？

過(guò)年這幾天，我很開(kāi)心，但是快樂(lè)的日子是短暫的，一轉(zhuǎn)眼，他們就要回浙江了。我祈求他們不要去，可爸爸說(shuō)杭州要舉辦亞運(yùn)會(huì)了，他和媽媽要在規(guī)定期限里把場(chǎng)館建好、把杭城美化好，到時(shí)再來(lái)接我去看亞運(yùn)；我就祈求他們帶我一起走，但他們卻表示暫時(shí)還不行，因?yàn)榈搅四沁叢缓谜覍W(xué)校，他們希望我在家好好上學(xué)。就這樣，即使我有再多不舍，他們還是走了。

思念總是漫長(zhǎng)的，雖然我有爺爺奶奶對(duì)我的疼愛(ài)，可自從爸媽走后，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了對(duì)他們的思念和對(duì)杭城的渴望，一直都悶悶不樂(lè)的。爺爺奶奶看在眼里記在心里，便給爸爸打了電話(huà)。我記得，那次的電話(huà)奶奶是哭著打完的。一番訴說(shuō)后，在那片蒲公英飄絮之前，爸爸回老家來(lái)接我去杭城。

臨走的前一天，我還挺高興的，但是到了火車(chē)上，真的和爺爺奶奶分了別，我的心里卻很不是滋味，冰冰涼涼的?；貞浧馉敔斈棠檀螂娫?huà)時(shí)的情景，回憶起過(guò)去的種種，回憶起那片“飄雪”，我想回去了。但是火車(chē)不能掉頭，我回不去了。

原來(lái)，不管在哪里，我都會(huì)受相思之苦。

原來(lái)，這道選擇題的兩個(gè)答案不管選哪一個(gè)都是半對(duì)半錯(cuò)。

直到我閱讀了季羨林老先生的作品《時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)卻回答了所有問(wèn)題》后，才明白書(shū)中一“時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)，卻回答了所有問(wèn)題；歲月從來(lái)不言卻見(jiàn)證了所有真心”這句話(huà)的.含義：隨著時(shí)間的考驗(yàn)，季羨林老先生見(jiàn)證了母親的愛(ài)，朋友的情；其實(shí)我也一樣，時(shí)光陪我十余載，爺爺奶奶陪伴我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，父母又陪伴我?jiàn)^斗的青春，而不管我在哪里，都被愛(ài)著。

所以這兩個(gè)答案錯(cuò)的并不徹底，不管選哪一個(gè)都可以。

今年暑假，我和父母又回了老家，一家五口走了那條田間小路，爬了那個(gè)小山丘，看了一場(chǎng)約定中的“飄雪”；今年暑假，我和父母接爺爺奶奶到了杭城，賞了美麗的西湖景色，品了清香的龍井茶，參觀了先進(jìn)大氣的體育場(chǎng)。

我想，我在無(wú)意間做了一個(gè)很好的選擇！

讀《時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)，卻回答了所有問(wèn)題》有感9

清晨，鬧鐘將我從睡夢(mèng)中叫醒。只見(jiàn)一輪紅日正從遠(yuǎn)方的山際冉冉升起，在清晨的霧靄里迸發(fā)出道道金光。那金光將霧氣也染成了金色，如同金粉般閃閃發(fā)亮，飄散著。我仰起頭，深吸一口清晨的空氣，只覺(jué)心中的門(mén)被驟然打開(kāi)，眼前的世界，豁然開(kāi)朗。

清晨的陽(yáng)光喚醒了我青春的熱情與向往。

自從進(jìn)入初二后，我的心情一直十分消沉。自認(rèn)為克服了重重障礙，無(wú)數(shù)次與自我較量的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，但體育成績(jī)一直沒(méi)有大的起色。隨之而來(lái)的挫折感襲上心頭，內(nèi)心的掙扎與無(wú)力感，糾纏成一團(tuán)亂麻，又好似煙霧籠罩，難以祛除。

父親見(jiàn)我總是悶悶不樂(lè)，亦為我擔(dān)心：“孩子，別給自己太大的壓力，你已經(jīng)很優(yōu)秀了，從你身上流淌的每一滴汗水，時(shí)間都會(huì)為你證明的”。說(shuō)完，遞了一本書(shū)給我。我接過(guò)手，是季老的散文集《時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)，卻回答了所有問(wèn)題》。書(shū)中季老的座右銘給我留下了深刻的印象：

“縱浪大化中，不喜亦不懼。應(yīng)盡便須盡，無(wú)復(fù)獨(dú)多慮。”

季老的一生，不也是跌宕起伏么？他出生于一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭。青年時(shí)的他啃著“紅的”高粱饃饃，挑著燈在夜里苦讀。甚至因求學(xué)而遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。他也憑借著這一份刻苦與執(zhí)著，終于得到了去德國(guó)哥廷根留學(xué)的機(jī)會(huì)，卻偏偏遇上了二戰(zhàn)。戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的饑餓，貧困，殺戮的陰霾下，人們艱難求生。然而，他卻毅然背著一袋子的書(shū)和稿紙，躲到郊外的山洞，繼續(xù)做著自己的學(xué)術(shù)研究。這樣的狀況前后持續(xù)了十年。直至多年后回頭再看這一段過(guò)往，他也只是一笑，“當(dāng)時(shí)只道是平?！薄Ｃ鎸?duì)世事無(wú)常，人世多難，季老選擇了“不喜亦不懼”，用平淡與豁達(dá)笑對(duì)人生。

聯(lián)想自己，難道這不正是我所要追求的人生態(tài)度么？

因?yàn)樯眢w的原因，小學(xué)生涯的我?guī)缀鯖](méi)有參加過(guò)學(xué)校的各種體育活動(dòng)。久而久之的，我的身體也變得臃腫了，爬個(gè)樓也會(huì)氣喘吁吁。進(jìn)入初中之后，我無(wú)比羨慕同學(xué)們，他們可以隨意奔跑，可以歡樂(lè)蹦跳，可以上籃搶球。我感覺(jué)自己是個(gè)特例，個(gè)子雖然不矮，但卻一無(wú)是處。

終于，在和父親的一次促膝長(zhǎng)談之后，我下定了決心改變自己。

此后的每個(gè)周末，我都晨起跑步。一周，兩周，一個(gè)月，三個(gè)月。從一次500米到1000米，20xx米，4000米，我已經(jīng)不再懼怕運(yùn)動(dòng)。跟上的是游泳鍛煉，從初學(xué)的蛙泳到熟練的自由泳。從起初的龜速到半年后的1分50秒，我一直在突破自己的`極限。我要努力強(qiáng)健體魄，做個(gè)勇敢的挑戰(zhàn)者。盡管在這條路上，我也曾經(jīng)歷了曲折，經(jīng)受了內(nèi)心的煎熬與體能的考驗(yàn)，付出了汗水，有過(guò)驚喜與失望。所有的經(jīng)歷與體驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了坦然接受，不再患得患失。只要我心向陽(yáng)，便是一路光明。

“應(yīng)盡便須盡，無(wú)復(fù)獨(dú)多慮”，我終于在季老的書(shū)中找到了答案：我們只要堅(jiān)持自己內(nèi)心的想法，保持純凈的意念，心無(wú)旁騖，并付諸行動(dòng)，時(shí)間必將會(huì)告訴我們今天的自己更勝以往。

放暑假了，我又給自己制定了新的鍛煉計(jì)劃。

清晨五點(diǎn)，鬧鐘準(zhǔn)時(shí)把我叫醒，換好衣服之后，我向著操場(chǎng)跑去。太陽(yáng)還沒(méi)露出臉，清晨的風(fēng)帶著微微涼意，輕拂著我的雙頰。我閉上雙眼，內(nèi)心默念：不要畏懼未來(lái)，不要太在乎過(guò)往。只要面向朝陽(yáng)，邁向理想的方向，讓時(shí)間的光照亮我的心房。

讀《時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)，卻回答了所有問(wèn)題》有感10

暑假開(kāi)始讀季羨林先生的《時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)卻回答了所有問(wèn)題》這本書(shū)，非常喜歡，感覺(jué)在與季老先生交談。一本好書(shū)，真的可以啟迪心靈；讀完后，很多問(wèn)題都有了答案。

季老先生是當(dāng)代當(dāng)之無(wú)愧的文學(xué)巨擘，在世事沉浮中始終堅(jiān)守自己的精神世界，順境不驕，逆境不懼。季老的文章很多入選中學(xué)課本，他的散文純樸而不乏味，情濃而不矯作，莊重而不板滯，典雅而不雕琢。無(wú)論記人、狀物或摹事，筆下流淌的是炙熱的人文情懷，充滿(mǎn)著趣味和韻味，往往在極淺顯的文字中顯出樸素的哲理和濃濃的真情。

在人的一生中，思想感情的變化總是難免的。季先生主張一個(gè)人一生是什么樣子，年輕時(shí)怎樣，中年怎樣，老年又怎樣，都應(yīng)該如實(shí)地表達(dá)出來(lái)。在某一階段，自己的思想感情有了偏頗，甚至錯(cuò)誤，絕不應(yīng)加以掩飾，而應(yīng)該堂堂正正地承認(rèn)。這樣的文章絕不應(yīng)任意刪削或者干脆抽掉，而應(yīng)該完整地加以保留，以存真相?？吹竭@段話(huà)的時(shí)候，我特地去查了一下關(guān)于季先生日記的討論，確實(shí)是言行一致。季先生講到自己在德國(guó)留學(xué)時(shí)，看到德國(guó)人家家戶(hù)戶(hù)都養(yǎng)花，而且他們都是把花栽種在臨街窗戶(hù)的外面。走過(guò)任何一條街，抬頭向上看，家家的窗前都是花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起，匯成了一個(gè)花的海洋。每家都是這樣，在屋子里的時(shí)候，自己的花是讓別人看的。走在街上的時(shí)候，自己又看別人的花。我為人人，人人為我。這讓我想到每個(gè)人都不是獨(dú)立存于世的，獨(dú)自繽紛，不是真的繽紛，還要你周?chē)娜艘沧銐蚶_紛，要幫助其他人更美好，你自己才能實(shí)現(xiàn)真正的好。

智者如明燈，照亮我們的困惑與迷茫。縱觀季老的一生，溝坎起伏不斷，失意得意交替，內(nèi)心卻一直自在充盈、淡定從容。在季老眼里，人生中重要的事情無(wú)非是方向明確、腳步堅(jiān)定，只有知道自己真正想要的`是什么，才能坦然接受人生的不完美。生活就是平平淡淡、起起伏伏，順境時(shí)一往無(wú)前，坎坷時(shí)柳暗花明，重要的是對(duì)待時(shí)間的態(tài)度，以什么樣的態(tài)度對(duì)待時(shí)間，時(shí)間就會(huì)給與什么樣的回應(yīng)?！稌r(shí)間從來(lái)不語(yǔ)卻回答了所有問(wèn)題》囊括了大師一生的精華，是季老留給后來(lái)者的生命禮物，他對(duì)人生的參悟和豁達(dá)的處事態(tài)度，或許我們還難以抵達(dá)，但可以不停追尋。

讀《時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)，卻回答了所有問(wèn)題》有感11

我在六歲的時(shí)候看到院外高樹(shù)上的鳥(niǎo)，有三只，兩只挨得近一些，一只遠(yuǎn)一些。六歲的孩童對(duì)什么都大有興趣，我便去問(wèn)姑姑，姑姑正在工作，馬虎地回應(yīng)：“可能枝頭撐不住第三只鳥(niǎo)的重量，第三只就只能站到枝干上了……”當(dāng)初的我半信半疑地退出了書(shū)房，枝頭的鳥(niǎo)已經(jīng)飛走了，留下一只在枝干上的望著它們遠(yuǎn)去的方向。

后來(lái)八歲的時(shí)候，姑姑提起了這個(gè)問(wèn)題，當(dāng)時(shí)的我決定去問(wèn)網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)給出的回答卻有些大同小異，大致的回答是說(shuō)“為了抵御天敵有些鳥(niǎo)會(huì)選擇成群結(jié)隊(duì)的活動(dòng)”其實(shí)網(wǎng)絡(luò)也給不出答案，這只是一個(gè)偶然的現(xiàn)象罷了，不需要有什么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇蟮览韥?lái)捆綁它。我把這個(gè)問(wèn)題記在了便簽紙上。院外的樹(shù)印著月光將秘密訴說(shuō)給了誰(shuí)呢？月亮笑著擺了擺手說(shuō)它也不知道……

到了我十二歲的這個(gè)暑假，我讀起了季羨林的《時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)卻回答了所有問(wèn)題》這本書(shū)，院外的樹(shù)更加繁茂，幾根枝干已越過(guò)瓦墻探進(jìn)院中，層層疊疊的綠蔭讓人有些恍惚，被風(fēng)擾地輕響似乎在問(wèn)我那個(gè)六年前的問(wèn)題。我望著它故作神秘地說(shuō)：“我已經(jīng)知道了?！睕](méi)錯(cuò)，那是屬于我的道理，是自由自在的道理，是時(shí)間給出的答案……

正如這本書(shū)里寫(xiě)的一樣，季羨林先生在經(jīng)歷了時(shí)間的祝福后對(duì)人生有了他自己的見(jiàn)解。他不畏老去，大步向前，朝時(shí)光訴說(shuō)著他的勇氣。而我也對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了新的體會(huì)。

在五年級(jí)的那個(gè)春天，與我成為好朋友兩年的薩紗給我介紹了她在之前那所學(xué)校的朋友。從此之后，兩個(gè)人變成了三個(gè)人，薩紗總是走在我們的中間，我和那位朋友并沒(méi)有產(chǎn)生什么交集。我想也許我們能夠成為鐵三角，但好像是我想錯(cuò)了，我們確實(shí)成為了一個(gè)三角形，一個(gè)不等邊的三角形。

我應(yīng)該感嘆嗎？感嘆一寸光陰不可輕，感嘆五年與兩年的差別。我想過(guò)很多，我想時(shí)間它既可以成為浪把沙子推平淡去也可以把沙子越推越高，我想歲月既可以忘卻也可以銘記，我想知道時(shí)間的奧妙。不過(guò)這一切問(wèn)題沒(méi)人給解答，院外的樹(shù)學(xué)著時(shí)間嘆了口氣，沒(méi)有人知道它為何而嘆氣……

當(dāng)我讀完這本書(shū)回來(lái)看我對(duì)時(shí)間的疑問(wèn)，是淺薄的，是沒(méi)有歲月的沉積的，更是不必在乎的，大步邁向前方，時(shí)間將伴在身旁。不過(guò)這都是后話(huà)了。

就這樣，春天在三個(gè)人的嬉笑聲中悄然離去，贈(zèng)給夏季一個(gè)美好的清晨。院外的樹(shù)上落腳的鳥(niǎo)兒已經(jīng)不多了想必是這片已經(jīng)繁華起來(lái)了吧。

好像是暑假里的一個(gè)周六吧，我和她們一起出門(mén)去玩，驕陽(yáng)似火，夏天以它最熾熱的方式向世界宣布它的來(lái)臨。雖然很熱，但大街上的人流一點(diǎn)也不見(jiàn)減少。再加上剛好地來(lái)到了市中心的那一塊區(qū)域簡(jiǎn)直像是被蓋上了十層的棉被，透不過(guò)氣。

因?yàn)榇笈笈娜顺?，薩紗和她的朋友走在前面，我好不容易扯住薩紗的一只手又被人流所擠開(kāi)。薩紗和她的朋友不知道在聊些什么，我聽(tīng)不清，太吵了，整個(gè)世界都有充斥著噪音，行人好像一面面墻，死死隔開(kāi)我們。明明只是邁一步就可以抓到的手卻顯得那么遙遠(yuǎn)，好像隔著時(shí)間的長(zhǎng)河，涓涓不斷地淌出回憶。樹(shù)葉焦躁地嚷個(gè)不停，汽車(chē)的鳴笛聲好像潮水，一浪高過(guò)一浪。

所有的一切把距離放大再放大，好像一個(gè)無(wú)底洞不知什么時(shí)候才能填滿(mǎn)。紅燈熄滅，綠燈亮起，對(duì)面的人一擁而上，薩紗的朋友拉著她在人流間穿梭著，我被人流禁錮在原地，前進(jìn)不了也后退不了。

綠燈熄滅，紅燈亮起，她們已經(jīng)在對(duì)面越走越遠(yuǎn)，橫向的人們開(kāi)始過(guò)馬路，她們的背影被淹沒(méi)在了一下一下的浪里。

我回到院子外已經(jīng)是傍晚了，夕陽(yáng)像是微醺的老夫，倚著蒼勁有力的群山，吐出一個(gè)又一個(gè)白色的煙圈，輕輕發(fā)笑。那棵筆直的大樹(shù)似乎在等待我的歸來(lái)一般。我站在樹(shù)下，望著被夕陽(yáng)惹紅了的葉子。突然，我看見(jiàn)了一個(gè)很隱蔽的樹(shù)枝上站著三只鳥(niǎo)，一只離得遠(yuǎn)些，兩只靠的近些，好像又回到了六歲時(shí)的那一天。

一陣風(fēng)刮過(guò)，兩只挨得近的鳥(niǎo)一塊飛走了，沖著熱情的夕陽(yáng)歡笑著，橙紅的羽翼標(biāo)識(shí)著它們獲得了傍晚的入場(chǎng)券。剩下的一只藏在樹(shù)蔭下，看著它們遠(yuǎn)去的方向。夜色從樹(shù)葉上安靜地垂下，讓它提早地隱秘于其中。就像電影最后的演員清單，淡下去的名單于新出現(xiàn)的`名單一同出現(xiàn)，傍晚與夜一同出現(xiàn)。這個(gè)時(shí)候我想起了第一次姑姑的回答，因?yàn)橹︻^撐不住三只鳥(niǎo)的重量，友誼也擔(dān)不起三個(gè)人的心意……

我想時(shí)間確實(shí)給了我答案，在不同時(shí)間不同的答案。但當(dāng)你問(wèn)起我十二歲這年的夏天看完這本書(shū)有沒(méi)有什么新的感悟，我會(huì)故作神秘地告訴你，我在十二歲夏天看到的事情。

十二歲的夏天，我看見(jiàn)，一只藏于樹(shù)蔭下的孤零零的鳥(niǎo)，朝著朝陽(yáng)起飛了。從陰暗的地方飛到陽(yáng)光之下，我微微看到它的翅膀輕抖了一下，金色的太陽(yáng)順著她清脆的鳴響裹住她的身體，那一刻她照亮了樹(shù)蔭底下的夜，那一刻她照亮了屬于她的時(shí)間……

我想說(shuō)的是，正如這本書(shū)中的作者一樣，不負(fù)時(shí)光，照亮自己。即便是一盞小燈又如何，依舊能看清前方的路，即便是一只鳥(niǎo)又如何，在她闖入陽(yáng)光的那一刻，她已經(jīng)成為了自己的光。

枝頭的鳥(niǎo)總是成群結(jié)伴，理所應(yīng)當(dāng)?shù)叵蛱?yáng)微笑。但枝頭的鳥(niǎo)也可以獨(dú)自一人，驕傲地去向太陽(yáng)炫耀自己的光彩奪目。

院外的大樹(shù)上有三只鳥(niǎo)，兩只挨得近些，一只離得遠(yuǎn)些，兩只飛進(jìn)傍晚，一只沖進(jìn)清晨……

讀《時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)，卻回答了所有問(wèn)題》有感12

未來(lái)不足懼，過(guò)往不須泣，只有時(shí)間才最懂人心。時(shí)間所帶來(lái)的一切都是自然規(guī)律，用不著嗟嘆，季羨林老先生相信：長(zhǎng)風(fēng)后浪推前浪，世上新人換舊人。人生百味，隨遇而安無(wú)不可不完滿(mǎn)才是人生，“月有陰睛圓缺，人有悲歡離合”，這是蘇軾的古難全；“不如意事常八九，可與人言無(wú)一二”，這是方岳的不如意。

古代帝王，君臨天下，為所欲為，但卻會(huì)因?qū)m廷斗爭(zhēng)而如坐針氈；古代大臣，一人之下，萬(wàn)人之上，但卻伴君如伴虎一不小心就會(huì)丟了性命；平頭百姓，踏實(shí)工作，正常生活，但生活瑣碎總會(huì)有糟心事破壞好心情。任何事都會(huì)因時(shí)間而改變，這是時(shí)間最神秘之處。你的任何一個(gè)行為舉止、重大抉擇，時(shí)間都會(huì)讓你知道這次舉動(dòng)的意義，都會(huì)將結(jié)果呈現(xiàn)于你，不論好與壞，恭喜你，你的人生又多了一味兒，只要你隨遇而安，時(shí)間會(huì)讓你對(duì)生活充滿(mǎn)熱愛(ài)與希望。每個(gè)人都有每個(gè)人難念的經(jīng)，人生總是不完滿(mǎn)的，因此不要因?yàn)樵庥霾恍叶ハＭ?，要積極樂(lè)觀地去生活。正如羅曼·羅蘭所說(shuō)：“世界上只有一種真正的英雄主義，那就是在認(rèn)清生活的真相后依然熱愛(ài)生活?！蔽覀円胶偷乜创约?，要寬容地對(duì)待別人。這樣于個(gè)人，會(huì)變得平靜；于社會(huì)，有助于社會(huì)的穩(wěn)定與和平。時(shí)間不語(yǔ)，卻回答了所有問(wèn)題或許，這就是時(shí)間令人敬畏之處吧，雖然看不見(jiàn)、摸不著，他卻真真實(shí)實(shí)的存在，靜悄悄的在流逝，想抓卻怎么也抓不住，只能望“時(shí)”興嘆。

就如，我現(xiàn)在在寫(xiě)作文的“現(xiàn)在”，到底是尋常還是不尋常？這個(gè)“現(xiàn)在”若干年后會(huì)成為“當(dāng)時(shí)”嗎？有錢(qián)人有有錢(qián)人的“當(dāng)時(shí)”，平頭老百姓有平頭老百姓的“當(dāng)時(shí)”在李煜眼中，“當(dāng)時(shí)”是車(chē)如流水馬如龍，花月正春風(fēng)游上林苑的“當(dāng)時(shí)”?；厥住爱?dāng)時(shí)”，再看“現(xiàn)在”。幼時(shí)的我，一聲聲歡笑，是無(wú)盡的快樂(lè)，現(xiàn)在的我，一聲聲哀嘆，是巨大的壓力；幼時(shí)的我，一場(chǎng)場(chǎng)游戲，是愉快的嬉戲，現(xiàn)在的我，一場(chǎng)場(chǎng)考試，是緊張的競(jìng)爭(zhēng)；幼時(shí)的我，一節(jié)節(jié)課，有著滿(mǎn)面笑顏，現(xiàn)在的我，一節(jié)節(jié)課，有著的卻是嚴(yán)肅的面容。當(dāng)時(shí)的我，是童真的我，對(duì)于現(xiàn)在的我而言，他是不尋常的，極不尋常，以至于我只能回憶，只能銘記。不忘初心，人生自在亦歡喜季老認(rèn)為，每一個(gè)人的一生都是一場(chǎng)拼搏。人的降生，都是被動(dòng)的，并非出于個(gè)人愿望。但人生中最重要的事物莫過(guò)于時(shí)間了。既然來(lái)到人間，就必須活下去，必須要珍惜時(shí)間，讓時(shí)間懂得你的初心。其實(shí)，人的.一生，苦也罷，樂(lè)也罷，得也罷，失也罷，要緊的就是心間的一泓清泉里不能沒(méi)有月輝。

讀季老的文字，我的內(nèi)心總是會(huì)不時(shí)地被觸動(dòng)?；蚴且?yàn)樗鎸?duì)自己思想感情偏頗或錯(cuò)誤時(shí)不加掩飾地承認(rèn)；或是因?yàn)樗安粸闊o(wú)益之事，何以遣有涯之生”的處世態(tài)度；或是因?yàn)樗┥奖烙谇?，迅雷震于頂，依然?huì)熱愛(ài)偉大祖國(guó)的赤子之心；或是因?yàn)樗磫?wèn)題時(shí)善用歷史發(fā)展的智慧。走過(guò)了將近一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間，季老把自己內(nèi)心中如山間明月，海上清風(fēng)一般的人生感悟凝練在文字里。生活就是平平淡淡，又起起伏伏。順境時(shí)一往無(wú)前，坎坷時(shí)柳暗花明，重要的是你對(duì)待時(shí)間的態(tài)度。時(shí)間，讓我們的生活——在脆弱中有堅(jiān)強(qiáng)，在簡(jiǎn)單中有深刻，在淳樸中有繁縟，在平淡中有濃烈。我相信，時(shí)間，是世界上最神奇的事物。你以什么樣的態(tài)度對(duì)待時(shí)間，時(shí)間就會(huì)給你什么樣的回應(yīng)。

讀《時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)，卻回答了所有問(wèn)題》有感13

《時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)卻回答了所有問(wèn)題》收錄了季羨林老先生對(duì)人生感悟的40篇文章，這些文章涉及季老生活的方方面面，是他一生經(jīng)歷的縮影，經(jīng)過(guò)了歲月的沉淀，詮釋了大師的百年智慧。更是季羨林老先生走過(guò)陽(yáng)關(guān)大道、走過(guò)獨(dú)木小橋，經(jīng)歷過(guò)車(chē)馬盈門(mén)的快樂(lè)和門(mén)可羅雀的冷落后，在耄耋之年，對(duì)人生的參悟。

季老在他的許多散文集里也都會(huì)寫(xiě)到這樣一句話(huà)：“自古及今，海內(nèi)海外，一個(gè)百分之百完滿(mǎn)的人生是沒(méi)有的。所以我說(shuō)不完滿(mǎn)才是人生?！惫湃嗽疲骸霸掠嘘幘A缺，人有悲歡離合”；“不如意事常八九，可與人言無(wú)二三”；“月盈虧花有開(kāi)謝，想人生最苦離別”。古代帝王，君臨天下，為所欲為，卻因?qū)m廷斗爭(zhēng)而如坐針氈；古代大臣，一人之下，萬(wàn)人之上，卻因伴君如伴虎而性命難保；平頭百姓，踏實(shí)工作，正常生活，卻因人微權(quán)輕而任人宰割?！叭巳擞幸槐倦y念的經(jīng)”，所以我說(shuō)不完滿(mǎn)才是人生，這是一個(gè)平凡的真理。也許正是因?yàn)椴煌昝?，才讓我們有了一往無(wú)前的空間和勇氣，但是真能了解其中的意義，對(duì)人對(duì)己都有好處。于己，可以不煩不燥，變得平靜；于人，可以寬容諒解，變得大度；于社會(huì)，可以穩(wěn)定團(tuán)結(jié)，變得和平。當(dāng)走到了人生的盡頭，往昔歲月的得失、身份名利的毀譽(yù)都不再是盤(pán)踞于季老先生頭腦的?？停喾磳?duì)人生的八十余年感悟讓基佬過(guò)往所經(jīng)歷的人與事平淡的躍然紙上，字里行間透露出對(duì)人生豁然通大的思想與最真摯的感悟。

潛心拜讀季老的作品，斟字酌句，從頭讀起。文字句句都蘊(yùn)含著深厚的文化功底，字里行間透出的`卻是清雅之態(tài)。每當(dāng)我心情浮躁之時(shí)，潛心拜讀，總能體味到一種寬容的美德與淡雅的生活態(tài)度。季老先生的文章總能觸動(dòng)我的心弦，或許是因?yàn)樗鎸?duì)自己思想感情偏頗或錯(cuò)誤時(shí)不加掩飾地承認(rèn)；或許是是因?yàn)樗粸闊o(wú)益之事，何以遣有涯之生的責(zé)任感；或許是因?yàn)樗┥奖烙谇?，迅雷震于頂，依然?huì)熱愛(ài)偉大祖國(guó)的赤子之心；更或許是因?yàn)樗磫?wèn)題時(shí)善用歷史發(fā)展的智慧。

時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)，卻回答了所有問(wèn)題。歲月從來(lái)不言，卻見(jiàn)證了所有真心。生活就是這樣，順境時(shí)一往無(wú)前，坎坷時(shí)柳暗花明。未來(lái)不足懼，過(guò)往不須泣，只有時(shí)間才最懂人心。時(shí)光寶貴，愿我們都可以和更好的自己相遇。

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一次偶然的機(jī)會(huì)，琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)架上，我發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)。不怎么精致華麗的書(shū)脊使它在一書(shū)架的書(shū)本中顯得并不起眼。但或許那樸素中透露著真誠(chéng)，淡雅又耐人尋味的題目喚起了我內(nèi)心深處的共鳴，使我于浩渺書(shū)海里選中了它。

輕輕把它從書(shū)架上拿下，書(shū)的封面也如其題目一般，樸素而淡雅。白色打底，畫(huà)面上方是樹(shù)的枝條，上面綴滿(mǎn)金色的小花。朵朵金花仿佛粒粒碎金，努力在這短暫的花期里、在屬于它們自己的時(shí)間里綻放出生命的絢麗與多姿。一只毛色金黃的貓慵懶地蜷縮在樹(shù)枝上，微閉著眼，像是在享受時(shí)光。一只金黃的蝴蝶輕盈地從貓背上掠過(guò)，仿佛不愿驚擾了光陰。陽(yáng)光靜靜地灑在這畫(huà)面上，那金色的花、金色的貓和金色的蝶，都有了靈性。

這本書(shū)是季羨林先生所寫(xiě)，由四十篇較短的文章組成。文風(fēng)自然簡(jiǎn)潔，沒(méi)有什么華麗的辭藻，卻濃縮了一代文壇巨匠對(duì)光陰易逝的坦然、對(duì)人生意義的思考、對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的看法、對(duì)真實(shí)自我的表達(dá)和對(duì)人間真情的熱愛(ài)。閱讀此書(shū)，仿佛與長(zhǎng)者談心、和智者對(duì)話(huà)、向大師取經(jīng)，是一次感情的交流、心靈的觸動(dòng)、文化的洗禮、靈魂的相遇。

這是一本有關(guān)時(shí)間的書(shū)。在我看來(lái)，時(shí)間稱(chēng)得上這世間最奇妙的東西。從古至今，人類(lèi)不知?jiǎng)?chuàng)造出多少種衡量時(shí)間的工具，可時(shí)間卻依舊是那樣既從容又匆匆地流逝著，沒(méi)有人能抗拒它，也沒(méi)有人能違背它。人們總是想方設(shè)法地掌握時(shí)間、規(guī)劃時(shí)間，可到頭來(lái)往往被時(shí)間所奴役和支配。縱觀人類(lèi)歷史，不論是盛極一時(shí)的亞歷山大帝國(guó)，還是秦始皇自認(rèn)為能夠“傳之萬(wàn)世”的大秦帝國(guó)，都在歷史的長(zhǎng)河中，沒(méi)了蹤影，就連遺跡恐怕也被風(fēng)沙掩埋得所剩無(wú)幾了。那些生前叱咤風(fēng)云、不可一世的歷史名人，也在時(shí)間無(wú)情地推移中，化為史書(shū)上的幾道墨痕了。時(shí)間在人類(lèi)面前總是保持著絕對(duì)的權(quán)威，過(guò)去是這樣，現(xiàn)在是這樣，將來(lái)也是這樣。

然而，時(shí)間雖然殘酷，卻也有著極公平的一面。這世界上，不同的人，天賦是不一樣的，財(cái)富是不均衡的，地位是不平等的，但是，每個(gè)人的一天都是二十四小時(shí)。時(shí)間以它原始的法則，絕對(duì)公平地分配給每一個(gè)人。即使一個(gè)人再貧窮、再落魄、再失意，他，也還擁有時(shí)間。

我愛(ài)時(shí)間的公平，也喜歡感受它的脈搏。閑暇時(shí)，靜聽(tīng)鐘表里“嘀嗒”的響聲亦是一種享受。一個(gè)完整的時(shí)鐘里，三根針，秒針是最勤快的，時(shí)針則是最懶惰的，當(dāng)時(shí)針慢悠悠地走完一圈時(shí)，秒針已經(jīng)跑完幾百圈了。由此看來(lái)，每一秒都格外短暫，以至于似乎沒(méi)有了什么意義，其實(shí)不然。毫不夸張地說(shuō)，秒針每走一格，世界就變一個(gè)樣。在這一秒間，或許又有新的生命降臨在這個(gè)星球上，又有舊的生命向這個(gè)世界告別；或許商人們又談成了一筆大生意，數(shù)學(xué)家們又破解了新的難題。時(shí)間一秒一秒地挪移，世界一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn)，永不止步，永不停歇。

就這樣，看不見(jiàn)也摸不著的時(shí)間，默默地改變著世間萬(wàn)物的模樣，也悄無(wú)聲息地侵蝕和雕琢著每一個(gè)人的內(nèi)心。曾經(jīng)和藹可親的太公早已離了這人世，孩提時(shí)代愛(ài)看的書(shū)現(xiàn)在再看只覺(jué)得幼稚，小學(xué)時(shí)親密無(wú)間的好友如今已斷了聯(lián)系……是的，時(shí)光催促著我趕路，一點(diǎn)點(diǎn)丟下曾經(jīng)，走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)?？墒?，在這斑駁的歲月里，我仍努力地將過(guò)往的點(diǎn)滴美好留在記憶的深處。我把小時(shí)候最喜愛(ài)的`一箱玩具擺在房間里最顯眼的位置，即使長(zhǎng)大后的我不再去玩這些玩具，它們?cè)谖倚闹械牡匚灰步^不會(huì)動(dòng)搖?？臻e時(shí)，我也愛(ài)翻翻相冊(cè)，看看自己從小到大漸漸褪去稚嫩的臉龐，感慨時(shí)光讓這個(gè)孩子變了模樣。

時(shí)間，又何嘗不是一劑良藥？楊絳先生曾說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都會(huì)有一段異常艱難的時(shí)光，生活的壓力，工作的失意，學(xué)業(yè)的壓力，愛(ài)的惶惶不可終日，挺過(guò)來(lái)的，人生就會(huì)豁然開(kāi)朗，挺不過(guò)來(lái)的，時(shí)間也會(huì)教你，怎么與它們握手言和，所以不必害怕?！笔堑?，記得在我即將升入初中時(shí)，“公民同招”的教育新政的正式實(shí)施，使我遇到了人生中第一次艱難的抉擇。到底是留在本地，還是去外地求學(xué)？到底是參與民辦初中的搖號(hào)，還是直升公辦初中？如果去搖號(hào)，應(yīng)選擇哪所學(xué)校？那段時(shí)間，我問(wèn)了自己無(wú)數(shù)遍，實(shí)在是糾結(jié)，實(shí)在是難以抉擇?？扇缃?，再回頭看，那段日子已經(jīng)過(guò)去兩年多了，我也是即將邁入初三的人了。每每憶起那時(shí)，都不禁感嘆：還好時(shí)間一直再走，哪怕再糾結(jié)，都要逼著自己在規(guī)定的期限內(nèi)做出選擇。要是時(shí)間不走，自己一直這樣徘徊著、彷徨著，該是多么痛苦啊。后來(lái)，在學(xué)習(xí)的道路上，一次又一次的挫折與低谷，帶給我壓力與迷茫，還好，時(shí)間一直在往前走，我也一直在向前奔跑，那些曾經(jīng)看來(lái)仿佛永遠(yuǎn)也過(guò)不去的坎，早已成了昨日的下酒菜。時(shí)間真的是最偉大的作家，它為人世間的所有故事寫(xiě)下結(jié)局。

忽然想起小學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)朱自清先生的《匆匆》，那也是篇寫(xiě)時(shí)間的散文，結(jié)尾處是作者的嘆息“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢”。的確，我們?cè)谶@世上走過(guò)的路，就是以時(shí)間為路標(biāo)的單行道，一旦走過(guò)，就再?zèng)]有回頭的可能。小時(shí)候的我，常常期盼著快點(diǎn)兒長(zhǎng)大；但現(xiàn)在的我，卻好想回到從前，回到那段沒(méi)有壓力、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歲月。可是，身處那段歲月中的我，并不曾細(xì)心去感受它的美好，就像如今的我，也認(rèn)為現(xiàn)在的日子里沒(méi)有什么特別的地方，盡管五年、十年后，這或許也是我心目中那個(gè)幸福、快樂(lè)的“從前”。

站在青春的路口，我也經(jīng)常憧憬未來(lái)的自己、想象明天世界的模樣。我喜歡時(shí)間給這個(gè)世界帶來(lái)的新鮮感與未知性，每一天、每一分甚至每一秒都是一個(gè)全新的開(kāi)始。我曾聽(tīng)身邊很多人說(shuō)過(guò)他們渴望擁有預(yù)知未來(lái)的能力，但我并不這樣想。假若我們知道以后會(huì)發(fā)生什么，那生活就仿佛成了等待我們?nèi)ネ瓿傻娜蝿?wù)。只有一切都是未知的，這個(gè)世界才顯得有趣且充滿(mǎn)活力。正因?yàn)闆](méi)有人知道未來(lái)會(huì)是怎么樣，我們只有等待時(shí)間揭開(kāi)心中的謎題，生命才有了更多可能，明天才有了更多色彩。

時(shí)間是一條直線(xiàn)，沒(méi)有開(kāi)始，沒(méi)有結(jié)束，我們所擁有的，只是其中的一段。一生其實(shí)很短，一秒?yún)s也很長(zhǎng)。時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)，卻回答了所有問(wèn)題；歲月從來(lái)不言，卻見(jiàn)證了所有真心。讀完此書(shū)，感慨頗多，我也與自己立下約定：不念過(guò)去，不畏將來(lái)。把握每一秒，過(guò)好這一生。以樂(lè)觀淡泊的心態(tài)，在時(shí)間賦予我的日子里，嘗遍世間百味。

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未來(lái)不是懼，過(guò)往不須泣，只有時(shí)間才最懂人心。——題記

《時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)卻回答了所有問(wèn)題》這本書(shū)是作家季羨林的著作。講述了季羨林老先生經(jīng)歷車(chē)馬盈門(mén)的快樂(lè)和門(mén)可羅雀的冷落后，在耄耋之年，對(duì)人參的參悟。

時(shí)間毫無(wú)差別的流淌過(guò)每一個(gè)人，而每一個(gè)人也正以不同的方式回應(yīng)著時(shí)間。蘇軾曾寫(xiě)下“十年生死兩茫茫，不思量自難忘?！蹦鞘菚r(shí)間對(duì)愛(ài)情的追憶；曹雪芹堅(jiān)持著書(shū)，才有了《紅樓夢(mèng)》后來(lái)“字字看來(lái)皆是血，十年辛苦不尋常?！蹦鞘菚r(shí)間對(duì)藝術(shù)的饋贈(zèng)；路遙在《平凡的世界》里，以十年為跨度，書(shū)寫(xiě)了命運(yùn)跟隨時(shí)代的變遷，那是時(shí)間對(duì)社會(huì)的一份洗禮。書(shū)中寫(xiě)到：人生總有不完滿(mǎn)。因此，我們不要因?yàn)椴恍业脑庥龆e極樂(lè)觀地生活。正如楊萬(wàn)里說(shuō)的那樣“風(fēng)力掀天浪打頭，只須一笑不須愁”。我的朋友便是一個(gè)很好的'例子，且聽(tīng)我緩緩道來(lái)……

事情的起源還要追溯到三年前的夏天，那是一個(gè)盛夏，那聲聲蟬鳴，好似正在為即將開(kāi)始的電子制作賽歡呼，那只只飛鳥(niǎo)也好似在為比賽雀躍。我的朋友正是參加這個(gè)比賽的一員，他已經(jīng)為這個(gè)比賽準(zhǔn)備了許久。但他卻顯得有些緊張，或許是因?yàn)樗谝淮螀⒓舆@樣的比賽，又或許是因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)只聽(tīng)得見(jiàn)混亂的蟬鳴而卻又壓抑?？傊还苁裁丛?，他臉上帶著些緊張。比賽中，或許是因?yàn)榫o張，而導(dǎo)致自己發(fā)揮失常，手忙腳亂——機(jī)器出界了。可他并未十分失望，而是十分樂(lè)觀地開(kāi)始著手準(zhǔn)備明年的這項(xiàng)比賽。比賽后他平常的講：“勝敗乃兵家常事，我們不能因?yàn)樾⌒〉囊粋€(gè)挫折而失望，導(dǎo)致停滯不前，而應(yīng)該化悲憤為動(dòng)力，找到錯(cuò)誤的原因，抓住每一天練習(xí)，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，定會(huì)展現(xiàn)我們真正的實(shí)力！”

第二次時(shí)比賽時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有了緊張，取而代之的是一種自信！他那嫻熟的動(dòng)作，自信的眼神，讓人感到他勝券在握。不出所料，他得到了滿(mǎn)意的成績(jī)。這不就是“遇到不幸不失望，化悲憤轉(zhuǎn)為動(dòng)力”的完美例子嗎？

時(shí)間是最公平的，最偉大的，是我們最熟悉卻又最陌生的。抓住時(shí)間，掌控時(shí)間。時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)，卻回答了所有問(wèn)題；歲月從來(lái)不言，卻見(jiàn)證了所有真心。最后，請(qǐng)記住這句話(huà)：未來(lái)無(wú)所懼，過(guò)往不須泣，只有時(shí)間才最懂人心！

讀《時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)，卻回答了所有問(wèn)題》有感

讀《時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)，卻回答了所有問(wèn)題》有感1

“時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)，卻回答了所有問(wèn)題；歲月從來(lái)不言，卻見(jiàn)證了所有真心。”這是季羨林老先生走過(guò)陽(yáng)關(guān)大道、走過(guò)獨(dú)木小橋，經(jīng)歷過(guò)車(chē)馬盈門(mén)的快樂(lè)和門(mén)可羅雀的冷落后，在耄耋之年，對(duì)人生的參悟。

“塞翁失馬，焉知非福?！比松鷽](méi)有絕對(duì)的完美，也沒(méi)有絕對(duì)的走運(yùn)，理解禍福的辯證關(guān)系：走運(yùn)時(shí)，要想到倒霉，不要得意過(guò)了頭；倒霉時(shí)，要想到走運(yùn)，不必垂頭喪氣。很多時(shí)候過(guò)分看重很多本身就屬于意外的東西，但當(dāng)沒(méi)有的時(shí)候心里便會(huì)埋怨這個(gè)世界，其實(shí)放下會(huì)更好，因?yàn)楸緛?lái)不屬于自己就抱著樂(lè)觀的態(tài)度看一眼就行。而真正要做好的是那些人生中自己可以把握的事情，盡量不遺憾。

每一個(gè)人的一生都是一場(chǎng)拼搏。季老在書(shū)中提到：我認(rèn)為，一個(gè)人生在世間，如果想有所成就，必須具備三個(gè)條件：才能，勤奮和機(jī)遇。比起季老先生我的人生還有漫長(zhǎng)的路要走，這本書(shū)也解答了一些我現(xiàn)階段的問(wèn)題，雖然人生總有遺憾，但是我們不能只是沉浸在遺憾的悲傷里，要向前看，并在失敗中吸取教訓(xùn)，改進(jìn)不足，這樣才能取得長(zhǎng)久的成功。

我們對(duì)人生感到困惑，對(duì)現(xiàn)在的生活感到浮躁感到不安，不能接受世界帶來(lái)的不如意感到壓抑時(shí)，從季羨林先生的人生旅程中去感受生命所帶來(lái)的'深度和廣度，讓我們?nèi)シ艑捫?，去放下包袱，去解開(kāi)糾結(jié)，去學(xué)習(xí)老先生走過(guò)人生路程中得來(lái)的感悟和經(jīng)驗(yàn)。時(shí)間在默默的陪伴，它會(huì)幫助我們看清很多事情，給我們一些答案，我們不需要太著急靜靜的享受當(dāng)下，我們或許可以跳出當(dāng)下受到的局限，讓自己沉淀下來(lái)去安靜的重新去看這個(gè)世界，整理好心情再出發(fā)。

未來(lái)不足懼，過(guò)往不需泣，只有時(shí)間才最動(dòng)人心！

讀《時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)，卻回答了所有問(wèn)題》有感2

我在六歲的時(shí)候看到院外高樹(shù)上的鳥(niǎo)，有三只，兩只挨得近一些，一只遠(yuǎn)一些。六歲的孩童對(duì)什么都大有興趣，我便去問(wèn)姑姑，姑姑正在工作，馬虎地回應(yīng)：“可能枝頭撐不住第三只鳥(niǎo)的重量，第三只就只能站到枝干上了……”當(dāng)初的我半信半疑地退出了書(shū)房，枝頭的鳥(niǎo)已經(jīng)飛走了，留下一只在枝干上的望著它們遠(yuǎn)去的方向。

后來(lái)八歲的時(shí)候，姑姑提起了這個(gè)問(wèn)題，當(dāng)時(shí)的我決定去問(wèn)網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)給出的回答卻有些大同小異，大致的回答是說(shuō)“為了抵御天敵有些鳥(niǎo)會(huì)選擇成群結(jié)隊(duì)的活動(dòng)”其實(shí)網(wǎng)絡(luò)也給不出答案，這只是一個(gè)偶然的現(xiàn)象罷了，不需要有什么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇蟮览韥?lái)捆綁它。我把這個(gè)問(wèn)題記在了便簽紙上。院外的樹(shù)印著月光將秘密訴說(shuō)給了誰(shuí)呢？月亮笑著擺了擺手說(shuō)它也不知道……

到了我十二歲的這個(gè)暑假，我讀起了季羨林的《時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)卻回答了所有問(wèn)題》這本書(shū)，院外的樹(shù)更加繁茂，幾根枝干已越過(guò)瓦墻探進(jìn)院中，層層疊疊的綠蔭讓人有些恍惚，被風(fēng)擾地輕響似乎在問(wèn)我那個(gè)六年前的問(wèn)題。我望著它故作神秘地說(shuō)：“我已經(jīng)知道了?！睕](méi)錯(cuò)，那是屬于我的道理，是自由自在的道理，是時(shí)間給出的答案……

正如這本書(shū)里寫(xiě)的一樣，季羨林先生在經(jīng)歷了時(shí)間的祝福后對(duì)人生有了他自己的見(jiàn)解。他不畏老去，大步向前，朝時(shí)光訴說(shuō)著他的勇氣。而我也對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了新的體會(huì)。

在五年級(jí)的那個(gè)春天，與我成為好朋友兩年的薩紗給我介紹了她在之前那所學(xué)校的朋友。從此之后，兩個(gè)人變成了三個(gè)人，薩紗總是走在我們的'中間，我和那位朋友并沒(méi)有產(chǎn)生什么交集。我想也許我們能夠成為鐵三角，但好像是我想錯(cuò)了，我們確實(shí)成為了一個(gè)三角形，一個(gè)不等邊的三角形。

我應(yīng)該感嘆嗎？感嘆一寸光陰不可輕，感嘆五年與兩年的差別。我想過(guò)很多，我想時(shí)間它既可以成為浪把沙子推平淡去也可以把沙子越推越高，我想歲月既可以忘卻也可以銘記，我想知道時(shí)間的奧妙。不過(guò)這一切問(wèn)題沒(méi)人給解答，院外的樹(shù)學(xué)著時(shí)間嘆了口氣，沒(méi)有人知道它為何而嘆氣……

當(dāng)我讀完這本書(shū)回來(lái)看我對(duì)時(shí)間的疑問(wèn)，是淺薄的，是沒(méi)有歲月的沉積的，更是不必在乎的，大步邁向前方，時(shí)間將伴在身旁。不過(guò)這都是后話(huà)了。

就這樣，春天在三個(gè)人的嬉笑聲中悄然離去，贈(zèng)給夏季一個(gè)美好的清晨。院外的樹(shù)上落腳的鳥(niǎo)兒已經(jīng)不多了想必是這片已經(jīng)繁華起來(lái)了吧。

好像是暑假里的一個(gè)周六吧，我和她們一起出門(mén)去玩，驕陽(yáng)似火，夏天以它最熾熱的方式向世界宣布它的來(lái)臨。雖然很熱，但大街上的人流一點(diǎn)也不見(jiàn)減少。再加上剛好地來(lái)到了市中心的那一塊區(qū)域簡(jiǎn)直像是被蓋上了十層的棉被，透不過(guò)氣。

因?yàn)榇笈笈娜顺保_紗和她的朋友走在前面，我好不容易扯住薩紗的一只手又被人流所擠開(kāi)。薩紗和她的朋友不知道在聊些什么，我聽(tīng)不清，太吵了，整個(gè)世界都有充斥著噪音，行人好像一面面墻，死死隔開(kāi)我們。明明只是邁一步就可以抓到的手卻顯得那么遙遠(yuǎn)，好像隔著時(shí)間的長(zhǎng)河，涓涓不斷地淌出回憶。樹(shù)葉焦躁地嚷個(gè)不停，汽車(chē)的鳴笛聲好像潮水，一浪高過(guò)一浪。

所有的一切把距離放大再放大，好像一個(gè)無(wú)底洞不知什么時(shí)候才能填滿(mǎn)。紅燈熄滅，綠燈亮起，對(duì)面的人一擁而上，薩紗的朋友拉著她在人流間穿梭著，我被人流禁錮在原地，前進(jìn)不了也后退不了。

綠燈熄滅，紅燈亮起，她們已經(jīng)在對(duì)面越走越遠(yuǎn)，橫向的人們開(kāi)始過(guò)馬路，她們的背影被淹沒(méi)在了一下一下的浪里。

我回到院子外已經(jīng)是傍晚了，夕陽(yáng)像是微醺的老夫，倚著蒼勁有力的群山，吐出一個(gè)又一個(gè)白色的煙圈，輕輕發(fā)笑。那棵筆直的大樹(shù)似乎在等待我的歸來(lái)一般。我站在樹(shù)下，望著被夕陽(yáng)惹紅了的葉子。突然，我看見(jiàn)了一個(gè)很隱蔽的樹(shù)枝上站著三只鳥(niǎo)，一只離得遠(yuǎn)些，兩只靠的近些，好像又回到了六歲時(shí)的那一天。

一陣風(fēng)刮過(guò)，兩只挨得近的鳥(niǎo)一塊飛走了，沖著熱情的夕陽(yáng)歡笑著，橙紅的羽翼標(biāo)識(shí)著它們獲得了傍晚的入場(chǎng)券。剩下的一只藏在樹(shù)蔭下，看著它們遠(yuǎn)去的方向。夜色從樹(shù)葉上安靜地垂下，讓它提早地隱秘于其中。就像電影最后的演員清單，淡下去的名單于新出現(xiàn)的名單一同出現(xiàn)，傍晚與夜一同出現(xiàn)。這個(gè)時(shí)候我想起了第一次姑姑的回答，因?yàn)橹︻^撐不住三只鳥(niǎo)的重量，友誼也擔(dān)不起三個(gè)人的心意……

我想時(shí)間確實(shí)給了我答案，在不同時(shí)間不同的答案。但當(dāng)你問(wèn)起我十二歲這年的夏天看完這本書(shū)有沒(méi)有什么新的感悟，我會(huì)故作神秘地告訴你，我在十二歲夏天看到的事情。

十二歲的夏天，我看見(jiàn)，一只藏于樹(shù)蔭下的孤零零的鳥(niǎo)，朝著朝陽(yáng)起飛了。從陰暗的地方飛到陽(yáng)光之下，我微微看到它的翅膀輕抖了一下，金色的太陽(yáng)順著她清脆的鳴響裹住她的身體，那一刻她照亮了樹(shù)蔭底下的夜，那一刻她照亮了屬于她的時(shí)間……

我想說(shuō)的是，正如這本書(shū)中的作者一樣，不負(fù)時(shí)光，照亮自己。即便是一盞小燈又如何，依舊能看清前方的路，即便是一只鳥(niǎo)又如何，在她闖入陽(yáng)光的那一刻，她已經(jīng)成為了自己的光。

枝頭的鳥(niǎo)總是成群結(jié)伴，理所應(yīng)當(dāng)?shù)叵蛱?yáng)微笑。但枝頭的鳥(niǎo)也可以獨(dú)自一人，驕傲地去向太陽(yáng)炫耀自己的光彩奪目。

院外的大樹(shù)上有三只鳥(niǎo)，兩只挨得近些，一只離得遠(yuǎn)些，兩只飛進(jìn)傍晚，一只沖進(jìn)清晨……

讀《時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)，卻回答了所有問(wèn)題》有感3

暑假開(kāi)始讀季羨林先生的《時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)卻回答了所有問(wèn)題》這本書(shū)，非常喜歡，感覺(jué)在與季老先生交談。一本好書(shū)，真的可以啟迪心靈；讀完后，很多問(wèn)題都有了答案。

季老先生是當(dāng)代當(dāng)之無(wú)愧的文學(xué)巨擘，在世事沉浮中始終堅(jiān)守自己的精神世界，順境不驕，逆境不懼。季老的文章很多入選中學(xué)課本，他的散文純樸而不乏味，情濃而不矯作，莊重而不板滯，典雅而不雕琢。無(wú)論記人、狀物或摹事，筆下流淌的是炙熱的人文情懷，充滿(mǎn)著趣味和韻味，往往在極淺顯的文字中顯出樸素的哲理和濃濃的真情。

在人的一生中，思想感情的變化總是難免的。季先生主張一個(gè)人一生是什么樣子，年輕時(shí)怎樣，中年怎樣，老年又怎樣，都應(yīng)該如實(shí)地表達(dá)出來(lái)。在某一階段，自己的思想感情有了偏頗，甚至錯(cuò)誤，絕不應(yīng)加以掩飾，而應(yīng)該堂堂正正地承認(rèn)。這樣的文章絕不應(yīng)任意刪削或者干脆抽掉，而應(yīng)該完整地加以保留，以存真相?？吹竭@段話(huà)的時(shí)候，我特地去查了一下關(guān)于季先生日記的討論，確實(shí)是言行一致。季先生講到自己在德國(guó)留學(xué)時(shí)，看到德國(guó)人家家戶(hù)戶(hù)都養(yǎng)花，而且他們都是把花栽種在臨街窗戶(hù)的外面。走過(guò)任何一條街，抬頭向上看，家家的窗前都是花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起，匯成了一個(gè)花的海洋。每家都是這樣，在屋子里的時(shí)候，自己的花是讓別人看的。走在街上的時(shí)候，自己又看別人的花。我為人人，人人為我。這讓我想到每個(gè)人都不是獨(dú)立存于世的，獨(dú)自繽紛，不是真的繽紛，還要你周?chē)娜艘沧銐蚶_紛，要幫助其他人更美好，你自己才能實(shí)現(xiàn)真正的好。

智者如明燈，照亮我們的困惑與迷茫?？v觀季老的一生，溝坎起伏不斷，失意得意交替，內(nèi)心卻一直自在充盈、淡定從容。在季老眼里，人生中重要的事情無(wú)非是方向明確、腳步堅(jiān)定，只有知道自己真正想要的是什么，才能坦然接受人生的'不完美。生活就是平平淡淡、起起伏伏，順境時(shí)一往無(wú)前，坎坷時(shí)柳暗花明，重要的是對(duì)待時(shí)間的態(tài)度，以什么樣的態(tài)度對(duì)待時(shí)間，時(shí)間就會(huì)給與什么樣的回應(yīng)。《時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)卻回答了所有問(wèn)題》囊括了大師一生的精華，是季老留給后來(lái)者的生命禮物，他對(duì)人生的參悟和豁達(dá)的處事態(tài)度，或許我們還難以抵達(dá)，但可以不停追尋。

讀《時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)，卻回答了所有問(wèn)題》有感4

這本書(shū)是季老的作品，真切，真實(shí)。讀起來(lái)輕松，也能從他的文章里感受到他對(duì)生活的態(tài)度。這本書(shū)，時(shí)間跨度長(zhǎng)達(dá)七十多年，并且時(shí)間跳躍性很大?？赡茉诩纠系男睦铮沧≈粋€(gè)活潑而可愛(ài)的小精靈吧。每個(gè)章節(jié)一個(gè)小故事，故事的情節(jié)和情愫，都值得細(xì)細(xì)品味。每個(gè)故事貌似自成一體跟其他章節(jié)沒(méi)有關(guān)系，卻是季老一生不可或缺的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我們總是在思考如何過(guò)好這一生，卻忽略了日常平淡生活里的.小確幸，但季老總是用一份純真自在的心態(tài)面對(duì)生活，鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)，花草樹(shù)木皆是樂(lè)趣所在。這本書(shū)是季老留給我們的禮物，他用文字告訴我們，在這復(fù)雜的世界里，應(yīng)該得自在，知孤獨(dú)，記初心，要豁達(dá)。所以當(dāng)我們感到焦慮壓抑時(shí)可以嘗試拾起這本書(shū)，跳出思維的局限，而以更大更深的目光去看待未來(lái)。

書(shū)中寫(xiě)到“不完美的人生，與其完美，不如自在”這句話(huà)對(duì)我感慨頗深，人無(wú)完人，也許正是因?yàn)椴煌昝?，才讓我們有一往無(wú)前的勇氣。就像它的書(shū)名一樣時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)，但卻回答了所有問(wèn)題，不辜負(fù)時(shí)光，是對(duì)自己最大的尊重。時(shí)間不語(yǔ)，卻有著強(qiáng)大無(wú)窮的力量，能解開(kāi)一切的真相與困惑。時(shí)間像一位智慧老人，沉默不語(yǔ)，卻能去偽存真，把最真的情留給了你……

讀《時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)，卻回答了所有問(wèn)題》有感5

《時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)卻回答了所有問(wèn)題》收錄了季羨林老先生對(duì)人生感悟的40篇文章，這些文章涉及季老生活的方方面面，是他一生經(jīng)歷的縮影，經(jīng)過(guò)了歲月的沉淀，詮釋了大師的百年智慧。更是季羨林老先生走過(guò)陽(yáng)關(guān)大道、走過(guò)獨(dú)木小橋，經(jīng)歷過(guò)車(chē)馬盈門(mén)的快樂(lè)和門(mén)可羅雀的冷落后，在耄耋之年，對(duì)人生的參悟。

季老在他的許多散文集里也都會(huì)寫(xiě)到這樣一句話(huà)：“自古及今，海內(nèi)海外，一個(gè)百分之百完滿(mǎn)的人生是沒(méi)有的。所以我說(shuō)不完滿(mǎn)才是人生?！惫湃嗽疲骸霸掠嘘幘A缺，人有悲歡離合”；“不如意事常八九，可與人言無(wú)二三”；“月盈虧花有開(kāi)謝，想人生最苦離別”。古代帝王，君臨天下，為所欲為，卻因?qū)m廷斗爭(zhēng)而如坐針氈；古代大臣，一人之下，萬(wàn)人之上，卻因伴君如伴虎而性命難保；平頭百姓，踏實(shí)工作，正常生活，卻因人微權(quán)輕而任人宰割?！叭巳擞幸槐倦y念的經(jīng)”，所以我說(shuō)不完滿(mǎn)才是人生，這是一個(gè)平凡的真理。也許正是因?yàn)椴煌昝?，才讓我們有了一往無(wú)前的空間和勇氣，但是真能了解其中的意義，對(duì)人對(duì)己都有好處。于己，可以不煩不燥，變得平靜；于人，可以寬容諒解，變得大度；于社會(huì)，可以穩(wěn)定團(tuán)結(jié)，變得和平。當(dāng)走到了人生的盡頭，往昔歲月的得失、身份名利的毀譽(yù)都不再是盤(pán)踞于季老先生頭腦的?？?，相反對(duì)人生的八十余年感悟讓基佬過(guò)往所經(jīng)歷的人與事平淡的躍然紙上，字里行間透露出對(duì)人生豁然通大的思想與最真摯的感悟。

潛心拜讀季老的'作品，斟字酌句，從頭讀起。文字句句都蘊(yùn)含著深厚的文化功底，字里行間透出的卻是清雅之態(tài)。每當(dāng)我心情浮躁之時(shí)，潛心拜讀，總能體味到一種寬容的美德與淡雅的生活態(tài)度。季老先生的文章總能觸動(dòng)我的心弦，或許是因?yàn)樗鎸?duì)自己思想感情偏頗或錯(cuò)誤時(shí)不加掩飾地承認(rèn)；或許是是因?yàn)樗粸闊o(wú)益之事，何以遣有涯之生的責(zé)任感；或許是因?yàn)樗┥奖烙谇?，迅雷震于頂，依然?huì)熱愛(ài)偉大祖國(guó)的赤子之心；更或許是因?yàn)樗磫?wèn)題時(shí)善用歷史發(fā)展的智慧。

時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)，卻回答了所有問(wèn)題。歲月從來(lái)不言，卻見(jiàn)證了所有真心。生活就是這樣，順境時(shí)一往無(wú)前，坎坷時(shí)柳暗花明。未來(lái)不足懼，過(guò)往不須泣，只有時(shí)間才最懂人心。時(shí)光寶貴，愿我們都可以和更好的自己相遇。

讀《時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)，卻回答了所有問(wèn)題》有感6

讀這本書(shū)的當(dāng)時(shí)，自己的思緒恰是迷茫混沌的狀態(tài)，對(duì)一些事，明知不可為，卻思而不止；對(duì)一些人，已看透一二，卻憂(yōu)而不絕。而立之年早已翩然而過(guò)，該當(dāng)越活越通透才是，豈料又陷入迷茫與混沌?！辈蝗缫馐鲁０司?，可與人言無(wú)二三”，想說(shuō)卻無(wú)人可訴，想寫(xiě)卻無(wú)從提筆，是迷茫的悲哀還是悲哀地迷茫？

翻看到書(shū)的第一頁(yè)寫(xiě)道：“你對(duì)我們的現(xiàn)在，也就是眼前這個(gè)現(xiàn)在，感覺(jué)到是尋常呢還是不尋常？這個(gè)‘現(xiàn)在’，若干年后也會(huì)成為‘當(dāng)時(shí)’的。到了那時(shí)候，我們會(huì)不會(huì)說(shuō)‘當(dāng)時(shí)只道是尋常’呢？”

多少年前自己必定也曾迷茫彷徨，現(xiàn)在想想也不過(guò)如此，甚至早已忘得一干二凈。現(xiàn)在所糾結(jié)痛苦的，在將來(lái)回首時(shí)，也不過(guò)爾爾，再也尋常不過(guò)了。

古人詩(shī)說(shuō)：”人生不滿(mǎn)百，常懷千歲憂(yōu)”，情感細(xì)膩的人更容易憂(yōu)思，喜歡思索的人更易陷入煩惱的深淵。但是反過(guò)來(lái)想，細(xì)膩的`人對(duì)快樂(lè)的感受更加純粹與深刻；思索的人更能在各種想法中勘探出光明的出路。再回首，苦難早已不再是苦難；痛苦再也不是痛苦，最終都變成了你人生的財(cái)富。

季老先生的這本書(shū)從小事到大事，從貓咪到植物，從感人至深的友情，到師生同學(xué)情誼，鄰里親情及錯(cuò)過(guò)的戀情，每一件看似普通不過(guò)的事，都會(huì)發(fā)現(xiàn)不尋常的點(diǎn)。座鐘讓人望針興嘆進(jìn)而聯(lián)想到死亡，道家所言：“萬(wàn)物方生方死”，時(shí)間無(wú)始無(wú)終卻是有去無(wú)回，雖是逝者如斯夫但也該泰然面對(duì)。當(dāng)想起曾經(jīng)的美好，那句”世界上還能想到她的人恐怕不會(huì)太多。等到我不能想到她的時(shí)候，世界上能想到她的人，恐怕就沒(méi)有了?！弊屓寺?tīng)了感動(dòng)至深。貓咪讓他看到自己的脆弱，鄰居的花其實(shí)對(duì)于別人來(lái)說(shuō)是一種享受等等。

我曾天真地認(rèn)為，一個(gè)人如果太過(guò)清醒冷靜了，恐怕會(huì)變得毫無(wú)意思。季老希望自己到了茶壽之年，仍然是充滿(mǎn)感情的，對(duì)春花，秋月，夏雨，冬雪，對(duì)友誼和一切美好的事物都是充滿(mǎn)感情的，不惑之年并非無(wú)情的人間清醒客，而是遍嘗人間疾苦，雖是一身油膩落魄，但是心仍然通透，雙眼仍有靈光。

生活的理想是為了理想的生活，而理想又總是高不可攀，或是操蛋戳心的。沒(méi)有誰(shuí)的人生是完美的，也沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)就是通透的徹悟的?！叭巳硕家槐倦y念的經(jīng)”季老說(shuō)：“不完美才是人生，這是一個(gè)不平凡的真理，就像你要明白我們都是平凡的人，沒(méi)有誰(shuí)能偉大到讓別人無(wú)可挑剔，讓自己從未后悔。只有接受了這一點(diǎn)，順其自然，盡上人事，對(duì)己，不煩不燥；對(duì)人，可以互相諒解?！?/p>

讀《時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)，卻回答了所有問(wèn)題》有感7

偶然看見(jiàn)《時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)卻回答了所有問(wèn)題》這本書(shū)是因?yàn)檫@本書(shū)的名字很吸引人，這本書(shū)是季羨林老先生的著作，書(shū)中記錄了老先生的生活中很多有趣的故事。

季老的文字思緒翻騰又充滿(mǎn)生活的詩(shī)意，例如與延吉餐桌上生魚(yú)片的魚(yú)的對(duì)話(huà)、遐想長(zhǎng)白山天池水怪的歡呼，即使是看著一棵蒼老的'枸杞樹(shù)，也能想象其葉片是一幅巨大的地圖，指定一個(gè)黑點(diǎn)，便可算作故鄉(xiāng)?？吹浇z瓜藤蔓爬上二樓三樓的墻壁，擔(dān)憂(yōu)它細(xì)細(xì)的莖兒被碩大的果子拉跨，驚嘆生命的神奇，又何嘗不是驚人的觀察力和想象力的體現(xiàn)呢。

細(xì)細(xì)讀完之后，我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)將季老先生內(nèi)心自在、淡定且從容的生活態(tài)度表現(xiàn)得淋漓盡致。書(shū)中也流露出他對(duì)時(shí)間流逝的坦然、對(duì)人生意義的思考、對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的看法、對(duì)真實(shí)自我的表達(dá)以及對(duì)人間真情的熱愛(ài)，傳遞給我們一種正確健康、積極向上的人生觀和價(jià)值觀?！皶r(shí)間從來(lái)不語(yǔ)，卻回答了所有問(wèn)題；歲月從來(lái)不言，卻見(jiàn)證了所有真心。生活就是這樣，順境時(shí)一往無(wú)前，坎坷時(shí)柳暗花明。未來(lái)不足懼，過(guò)往不須泣，只有時(shí)間才最懂人心。時(shí)光寶貴，切勿浪費(fèi)。愿你可以和最好的自己相遇?！?/p>

讀《時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)，卻回答了所有問(wèn)題》有感8

利用假期認(rèn)真品讀季羨林先生《時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)，卻回答了所有問(wèn)題》這本書(shū)。本書(shū)精選季老1933-20xx年期間創(chuàng)作的文章，時(shí)間跨度70多年。

全書(shū)分為5個(gè)部分，40篇文章，有對(duì)時(shí)間流逝的坦然、對(duì)人生意義的思考，對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的看法，對(duì)真實(shí)自我的表達(dá)和對(duì)人間真情的熱愛(ài)，傳遞出季羨林先生的人生觀和價(jià)值觀。季羨林先生是當(dāng)代當(dāng)之無(wú)愧的文學(xué)巨擘，在世事沉浮中始終堅(jiān)守自己的精神世界，順境不驕，逆境不懼。季老對(duì)人生的參悟和豁達(dá)的處事態(tài)度，或許我們還難以抵達(dá)，但我們?nèi)阅懿煌Ｗ穼ぁ?/p>

20xx年3月31日，91歲的季老寫(xiě)了《時(shí)間》一文，“一抬頭，就看到書(shū)桌上座鐘的秒針在一跳一跳地向前走動(dòng)。它那里一跳，我的心就一跳。孔子說(shuō)：“逝者如斯夫，不舍晝夜！”這里指的是水。水永遠(yuǎn)不停地流逝，讓孔夫子吃驚興嘆。我的心跳，跳的是時(shí)間?！F(xiàn)在我眼前擺上了座鐘，它的秒針一跳一跳，讓我再清楚不過(guò)地看到了時(shí)間的流逝，焉能不心跳？焉能不興嘆呢？”

時(shí)間如白駒過(guò)隙，如流水無(wú)痕，時(shí)間是鐘表的滴答，時(shí)間是青絲與白發(fā)。時(shí)間是色彩的轉(zhuǎn)換，“岸上的垂楊，從光禿禿的枝條上逐漸長(zhǎng)出了小葉片，一轉(zhuǎn)瞬間，出現(xiàn)了一片鵝黃；再一轉(zhuǎn)瞬，就是一片嫩綠，現(xiàn)在則是接近濃綠了?！奔纠嫌妹翡J的觀察和細(xì)膩的文筆描繪時(shí)間的形象，讓我們仿佛置身彼時(shí)彼景中，感同身受又驚嘆季老的娓娓道來(lái)。經(jīng)歷無(wú)數(shù)的季老依然為時(shí)間興嘆，何況正值年輕的我們？

1935年夏天，季老在德國(guó)柏林的一個(gè)雜貨鋪買(mǎi)了一個(gè)盛放刮胡子刀片架的塑料盒子。這樣一個(gè)剛開(kāi)始并不受季老特別重視的盒子竟陪伴季老六十多年，完好無(wú)損。時(shí)間見(jiàn)證了季老的樸素?zé)o華，也證明了德國(guó)民族對(duì)于品牌制造的嚴(yán)謹(jǐn)與真誠(chéng)。由此，我也想到1994年我上初中一年級(jí)時(shí)舅媽送我的一個(gè)塑料雙層的豪華文具盒，29年來(lái)一直陪伴在我身邊，至今里面還有上小學(xué)二年級(jí)時(shí)老師獎(jiǎng)勵(lì)的粉色打針管式樣的自動(dòng)鉛筆，有媽媽給我買(mǎi)的第一支紫色鋼筆，有中學(xué)和師范學(xué)校的?；?，還有當(dāng)年的考研準(zhǔn)考證。時(shí)間真是神奇的東西，它是我們回不去的過(guò)往，也是我們永不消逝的溫情。那年那月親人給予的溫暖和幫助，激勵(lì)和贊賞，那時(shí)那刻自己珍惜時(shí)間，與時(shí)間賽跑汲取知識(shí)滋養(yǎng)的奮斗時(shí)光都?xì)v歷在目，溫暖著我繼續(xù)奔向前方。

在時(shí)間面前，人人平等。時(shí)鐘的滴答是給我們提醒兒，讓我們知道時(shí)間的價(jià)值。暑期培訓(xùn)結(jié)識(shí)了六位主講老師，他們的.共同愛(ài)好是讀書(shū)和寫(xiě)作，有的每年給自己規(guī)定讀書(shū)本數(shù)，有的習(xí)慣于在飛機(jī)、在高鐵、在任何零碎的時(shí)間與書(shū)為友。讀過(guò)的書(shū)、走過(guò)的路都能及時(shí)變?yōu)楣P下的文字，給平凡的人生以溫暖和厚重，給我們以感動(dòng)和啟發(fā)，成為光、追隨光吧！

季老“從不嘆老，也不嗟貧“，他認(rèn)為“長(zhǎng)江后浪推前浪，世上新人換舊人”是自然規(guī)律，用不著嗟嘆?！安贿^(guò)自己畢竟有了一把子年紀(jì)，遲早會(huì)向地球告別的。但是地球絕不停止轉(zhuǎn)動(dòng)，人類(lèi)也不會(huì)停止進(jìn)步，光明就在前面，希望在于將來(lái)?！?“一寸光陰不可輕”?！皶r(shí)間從來(lái)不語(yǔ)，卻回答了所有問(wèn)題，歲月從來(lái)不言，卻見(jiàn)證了所有真心。”

時(shí)間是最大的智者，將無(wú)窮無(wú)盡的智慧蘊(yùn)藏在生活的角落，等待著有心人的尋找和發(fā)現(xiàn)。我們要始終保持樂(lè)觀豁達(dá)的態(tài)度，無(wú)論順境還是逆境都能處之泰然、從容不迫。人的一生仿佛一年的四季，如何度過(guò)春夏秋冬，是一個(gè)人對(duì)待生活的態(tài)度；人生又如水上行舟，如何應(yīng)對(duì)順流與逆流，是一個(gè)人如何處理生活瑣碎的人生智慧。讀季老的書(shū)，和這位世紀(jì)老人時(shí)空對(duì)話(huà)，是這個(gè)夏日最美的享受和收獲。

讀《時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)，卻回答了所有問(wèn)題》有感9

一天，我正百無(wú)聊賴(lài)的逛著新華書(shū)店，突然在入口處發(fā)現(xiàn)了這本《時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)，卻回答了所有問(wèn)題》這本書(shū)，當(dāng)時(shí)想著時(shí)間能告訴我們什么問(wèn)題時(shí)，我便買(mǎi)下了這本書(shū)。

本書(shū)的作者是季羨林先生，季羨林——（1911——20xx）字希逋，又字齊奘，國(guó)際著名東方學(xué)大師、語(yǔ)言學(xué)家、梵文和巴利文專(zhuān)家、文學(xué)家、翻譯家、散文家、精通十二國(guó)語(yǔ)言。歷任中國(guó)科學(xué)院哲學(xué)與社會(huì)科學(xué)學(xué)部委員、北京大學(xué)副校長(zhǎng)、北京大學(xué)終身教授。學(xué)術(shù)著作《印度古代文學(xué)史》于一九九七年獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)；翻譯作品有《羅摩衍那》系列等，于二零零六年被授予“翻譯文化終身成就獎(jiǎng)”。

本書(shū)是以一種散文集的形式出現(xiàn)的，內(nèi)容形式并不統(tǒng)一，文章篇幅有長(zhǎng)有短，那幾篇文章，看似毫無(wú)關(guān)聯(lián)，實(shí)際上你仔細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)還是有蛛絲馬跡把它們連接起來(lái)的——第十六章《咪咪》中提到的“咪咪”和“虎子”這兩只小貓，在《二月蘭‘節(jié)選’》中又一次提到了它倆——我的小貓咪還在世的時(shí)候，我也往往在二月蘭叢里看到它們：一黑一白，在紫色中格外顯眼。

全書(shū)中最讓我感動(dòng)的，便是《賦得永久的悔》。

《賦得永久的悔》一文中，寫(xiě)了季羨林先生小時(shí)的事，不過(guò)，有意思的是，這篇的開(kāi)頭并沒(méi)有在講自己是如何如何悔恨，而是先講述了“賦得永久的悔”這個(gè)題目是怎么來(lái)的——題目是韓小蕙女士出的，所以名之曰“賦得”。但文章是我心甘情愿作的，所以不是八股。這就非常的引人入深。季羨林先生出生在魯西北一個(gè)極端貧困的村莊里。家里日子過(guò)得極壞，在當(dāng)時(shí)，農(nóng)村對(duì)吃食也有著規(guī)定，比如說(shuō)吃主食便有“白的”“黃的.”和“紅的”之分“白的”指的是麥子面最高“黃的”（小米面和棒子面）次之、“紅的（高粱餅子）”最低。季羨林先生幼時(shí)吃的便是這“紅的”

不過(guò)小孩子也有小孩子的智慧，他們家雖窮，但有個(gè)有錢(qián)有地的親戚——季羨林先生的祖父的堂兄是一個(gè)舉人，他的夫人我喊他大奶奶，他雖已去世，但大奶奶還在，由于那位夫人的孫子已經(jīng)去世了，于是哪位夫人便特別喜歡他，而且那位夫人可以吃的上“白的”于是季羨林先生每日清晨便去找大奶奶，一聲“奶奶”下去便可以得到半個(gè)或小半個(gè)“白的”。

還有一個(gè)方法，便是在夏季麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，去村里或村外的富人地里，撿長(zhǎng)工割麥子剩下的麥穗，一個(gè)夏天，一個(gè)四五歲，五六歲的孩子，能撿十到八斤的麥子，到秋天便做成“白的”讓季羨林先生解饞。

又有時(shí)，他便會(huì)去別人的高粱地里去剪高粱葉子（田主并不阻止，反而還支持，因?yàn)檫@樣可以讓高粱長(zhǎng)得更好），去二大爺?shù)募依铮瑤臀古?，喂完再去邀功，這時(shí)他便會(huì)得到一個(gè)“黃的”過(guò)年的時(shí)候，他又會(huì)去二大爺家要一點(diǎn)“黃面糕”這便是頂級(jí)的食材了。

他姥娘家隔壁有一個(gè)牛肉鋪?zhàn)?，可是那時(shí)他們家沒(méi)錢(qián)，只能花幾個(gè)制錢(qián)，買(mǎi)一罐牛肉湯來(lái)。有一次他在湯里發(fā)現(xiàn)了一塊牛肚，他不舍得吃，便用小刀把牛肚切成一塊一塊的，吃了好久。

以上這些話(huà)寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)的生活是多么的艱苦人民是多么的不幸。讓我們體會(huì)到了現(xiàn)在的生活是多么美好。

文章的最后，他還說(shuō)了一下為什么一提到母親就開(kāi)始講吃的，第一，因?yàn)樾『⒆痈矚g吃的東西。第二，因?yàn)樗f(shuō)的東西，母親都沒(méi)吃過(guò)，她似乎畢生都與“紅的”為伍。而且他六歲就離開(kāi)了母親，直到母親去世才回去，所以對(duì)母親十分的愧疚。

最后，讓我用其中的一句話(huà)來(lái)結(jié)束吧“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！焙煤谜湎愫湍赣H在一起的時(shí)間吧，好好珍惜今天來(lái)之不易的生活吧！

讀《時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)，卻回答了所有問(wèn)題》有感10

《時(shí)間從來(lái)不語(yǔ) 卻回答了所有問(wèn)題》收錄了季羨林老先生對(duì)人生感悟的40篇文章，是季羨林老先生走過(guò)陽(yáng)關(guān)大道、走過(guò)獨(dú)木小橋，經(jīng)歷過(guò)車(chē)馬盈門(mén)的快樂(lè)和門(mén)可羅雀的冷落后，在耄耋之年，對(duì)人生的參悟。

不完滿(mǎn)才是人生。“月有陰睛圓缺，人有悲歡離合”，這是蘇軾的古難全；“不如意事常八九，可與人言無(wú)一二”，這是方岳的不如意。古代帝王，君臨天下，為所欲為，但卻會(huì)因?qū)m廷斗爭(zhēng)而如坐針氈；古代大臣，一人之下，萬(wàn)人之上，但卻伴君如伴虎一不小心就會(huì)丟了性命；平頭百姓，踏實(shí)工作，正常生活，但生活瑣碎總會(huì)有糟心事破壞好心情。每個(gè)人都有每個(gè)人難念的經(jīng)，人生總是不完滿(mǎn)的，因此不要因?yàn)樵庥霾恍叶ハＭ?，要積極樂(lè)觀地去生活。正如羅曼·羅蘭所說(shuō)：“世界上只有一種真正的英雄主義，那就是在認(rèn)清生活的真相后依然熱愛(ài)生活”。我們要平和地看待自己，要寬容地對(duì)待別人。這樣于個(gè)人，會(huì)變得平靜；于社會(huì)，有助于社會(huì)的穩(wěn)定與和平。

一代人有一代人的使命。我們的前輩先烈們用鮮血和生命為我們創(chuàng)造了現(xiàn)在強(qiáng)大的中國(guó)，而中華民族的偉大復(fù)興是一場(chǎng)接力賽，需要一代又一代的人接力奔跑。我們這一代，要站在前輩們的肩膀上，用自己的拼搏和奮斗為中國(guó)的發(fā)展構(gòu)建出自己的力量。站在全人類(lèi)的角度上看，季老相信，人類(lèi)會(huì)越變?cè)胶?，人?lèi)大同之域總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)；把目光放得更遠(yuǎn)，從全世界的角度上看，“實(shí)現(xiàn)最高的人類(lèi)大同之域”也是一場(chǎng)接力賽；

青衿之志，履踐致遠(yuǎn)，繁星落城，漫若浮光。每個(gè)人有理想、有目標(biāo)，堅(jiān)定不移地在自己的領(lǐng)域鉆研探索，這樣，國(guó)家會(huì)以飛快的加速度發(fā)展，世界也會(huì)變得越來(lái)越美好，我們終將把自己送到自己想要去的`未來(lái)。

讀季老的文字，我的內(nèi)心總是會(huì)不時(shí)地被觸動(dòng)?；蚴且?yàn)樗鎸?duì)自己思想感情偏頗或錯(cuò)誤時(shí)不加掩飾地承認(rèn)；或是因?yàn)樗粸闊o(wú)益之事，何以遣有涯之生的責(zé)任感；或是因?yàn)樗┥奖烙谇?，迅雷震于頂，依然?huì)熱愛(ài)偉大祖國(guó)的赤子之心；或是因?yàn)樗磫?wèn)題時(shí)善用歷史發(fā)展的智慧。走過(guò)了將近一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間，季老把自己內(nèi)心中如山間明月，海上清風(fēng)一般的人生感悟凝練在文字里。

時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)，卻回答了所有問(wèn)題。不管人生是否如意，現(xiàn)在是否迷茫，相信只要不辜負(fù)時(shí)光，時(shí)光會(huì)解答所有的問(wèn)題。在如今快速發(fā)展的世界里，讀這本書(shū)，會(huì)讓我們的內(nèi)心得到片刻的靜謐與平和。當(dāng)時(shí)光的車(chē)輪碾壓而過(guò)，我們能找到所有我們想要找的答案。

時(shí)光如味，歲月沉香，讓我們不辜負(fù)時(shí)光，好好過(guò)這一生。

讀《時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)，卻回答了所有問(wèn)題》有感11

“自己的花是讓別人看的?！庇忠淮坞S意翻開(kāi)《時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)，卻回答了所有問(wèn)題》，這行加粗標(biāo)題跳入我的眼簾，我腦海中不禁浮現(xiàn)出薛濤的兩句詩(shī)：“枝迎南北鳥(niǎo)，葉送往來(lái)風(fēng)?！北砻嫔?，這個(gè)標(biāo)題充斥著苦澀，但細(xì)看其字里行間，卻只有美與無(wú)私。

季羨林在德國(guó)留學(xué)期間，見(jiàn)德國(guó)人愛(ài)花，卻將它種在窗外，問(wèn)女房東：“你這樣養(yǎng)花是給別人看的吧？”她莞爾一笑：“正是這樣！”他走上街，抬頭看，人們的窗匯成了花的海洋。許久之后，他又至德國(guó)，當(dāng)別人問(wèn)他是否有變化時(shí)，他說(shuō)：“變化是有的，但是美麗并沒(méi)有變?！?/p>

那一抹“美麗”在季羨林心里扎了根，與這個(gè)國(guó)度緊密相連。窗邊的花海亦是構(gòu)成了他心里的燦爛。這種“美麗”不在花，而在于種花之人的熱忱、無(wú)私。也許每戶(hù)人家的心中，都種有一片花海。這不是苦澀，而是奉獻(xiàn)的快樂(lè)?！盎ㄖπτ媳兵B(niǎo)，碧葉歡送往來(lái)風(fēng)”。

描摹著花海，我不禁想到了家門(mén)口錢(qián)塘江邊這些年來(lái)的盛景。六年前，“G20峰會(huì)”選擇了杭州，錢(qián)塘江邊便有燦若云霞的櫻花綻放，不僅為了展示杭州形象，更是為了讓路過(guò)的人欣賞這賞心悅目的風(fēng)景。

如今，杭州亞運(yùn)會(huì)在即，前段時(shí)間，我在江邊跑步，忽見(jiàn)前方護(hù)欄上五顏六色，鮮艷奪目——是亞運(yùn)主題的畫(huà)。它前面一位老人正蹲在地上，身邊擺著一個(gè)大水桶，左手拇指扣著調(diào)色盤(pán)，右手舉著一只又長(zhǎng)又粗的油畫(huà)刷。天氣炎熱，他的耳后灰發(fā)下懸著汗珠，薄衫緊貼著后背，已經(jīng)濕透。就連盤(pán)中的顏料都承受不住了，邊沿化成了水，暈染在一起，從旁邊滴落，可他臉上還帶著微笑。他畫(huà)幾筆又停下來(lái)，端詳著成果，微微點(diǎn)頭，感到很滿(mǎn)意，全然沒(méi)有注意汗水已經(jīng)在下巴上凝成了水珠。這是敬業(yè)，是執(zhí)守，是熱愛(ài)，是樂(lè)于“把自己的花給別人欣賞”。

此后一天，我們的美術(shù)老師召集了學(xué)國(guó)畫(huà)的同學(xué)，要求我們也要用國(guó)畫(huà)來(lái)展現(xiàn)亞運(yùn)，“在亞運(yùn)史上留下自己光輝的一筆”。因此，我們必須犧牲許多時(shí)間來(lái)完成畫(huà)作。每次我們晚自習(xí)去“加班”，總要在黑黢黢的走廊上手牽著手，對(duì)窗大聲叫著“假如晚自習(xí)欺騙了你……”最后，大家的不滿(mǎn)在被要求留到九點(diǎn)的一天噴涌而出，同學(xué)們不約而同地開(kāi)始抱怨：“作業(yè)都寫(xiě)不完了！”“老師你欠我一節(jié)數(shù)學(xué)課！”而老師面對(duì)我們鋪天蓋地的抱怨和指責(zé)，只是淡淡一笑，轉(zhuǎn)身推開(kāi)柜子，在桌上將一幅畫(huà)卷緩緩展開(kāi)。大家湊過(guò)去看，長(zhǎng)卷上是老師密密麻麻的畫(huà)稿：焦墨凌亂地勾勒出體育場(chǎng)館的輪廓，淡墨一筆帶過(guò)奔騰而來(lái)的錢(qián)塘江水，有力的濃墨則細(xì)致地刻畫(huà)出運(yùn)動(dòng)員奔跑著的矯健身姿，他們手上舉著五星紅旗，這一抹抹亮眼的紅綿延至卷尾……最后，老師用端正的楷書(shū)寫(xiě)下了每位同學(xué)的名字。

“其實(shí)你們?cè)诋?huà)的時(shí)候，我也一直在畫(huà)?！崩蠋熡闷届o卻有說(shuō)服力的語(yǔ)調(diào)開(kāi)了口，“花是要給別人看的，我們只有認(rèn)真對(duì)待，才能對(duì)得起這樣的亞運(yùn)！”

聽(tīng)到這話(huà)，我的眼前浮現(xiàn)出之前在江邊遇見(jiàn)的老人，他被汗水浸濕的背，他額上的汗珠，他調(diào)色盤(pán)邊沿滴下的濁水……但最深刻的，是他那真誠(chéng)而又清澈的笑。做這樣一位“花開(kāi)給別人看”的人，又有什么不好的呢？

此后幾天，同學(xué)們都不再有怨言。在現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)的那一天，老師走過(guò)來(lái)，對(duì)我們語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)們，記住，你們是在開(kāi)花！”

我挽袖落筆，盡管跪在潮濕又硌腿的草坪上作畫(huà)，但卻忽然感覺(jué)心里輕松多了。水墨盡情在卷軸上潑灑，濺起水暈?；驖饣虻哪烈饨蝗?，蔓延進(jìn)我的心里。有攝像機(jī)在一旁，我卻絲毫不怯場(chǎng)。

畫(huà)完了，我們又回到了“奮斗”近一學(xué)期的美術(shù)教室。老師走上講臺(tái)，笑著看著我們，我們也都笑了，看向她。

“同學(xué)們，一個(gè)學(xué)期的奮斗終于有了回饋——”，她話(huà)音未落，我們就在下面爭(zhēng)先恐后地叫著：“我們是在開(kāi)花！”“開(kāi)一朵亞運(yùn)的花！”

“沒(méi)錯(cuò)，同學(xué)們”，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，我注意到她的眼角濕潤(rùn)了，“我們是在開(kāi)花，開(kāi)花給所有人看！”老師話(huà)音一落，同學(xué)們都開(kāi)始鼓掌，有的.同學(xué)從面前拿了張宣紙，開(kāi)始抹眼淚。我看著這個(gè)曾經(jīng)抱怨過(guò)的老師，也流下了淚水，溫溫?zé)釤岬?，撫過(guò)我的面頰。她這是在教我們開(kāi)花，把燦爛的花開(kāi)給別人看！現(xiàn)在再回想那一幕，我當(dāng)時(shí)似是已經(jīng)懂了為什么“自己的花是讓別人看的”。作為一名國(guó)畫(huà)老師，她已經(jīng)用自己的行動(dòng)告訴了我們奉獻(xiàn)美的可貴！

我扭頭看向了邊上的廢稿，這也是我們一個(gè)學(xué)期以來(lái)的收獲。我們一步一個(gè)腳印，開(kāi)出了亞運(yùn)的花，開(kāi)給來(lái)自五湖四海的國(guó)際友人看，也開(kāi)給我們過(guò)去的自己看！

我能夠體會(huì)到季羨林先生看到窗邊花海時(shí)的心境了，我也能理解那位德國(guó)女房東把花“種給別人看”的原因了。錢(qián)塘江邊的櫻花謝了，我心底的花卻開(kāi)了，一朵一朵，“花枝笑迎南北鳥(niǎo)，碧葉歡送往來(lái)風(fēng)”，形成一片給“別人看”的花?！?/p>

讀《時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)，卻回答了所有問(wèn)題》有感12

選自季羨林先生1933年-20xx年創(chuàng)作文章的“時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)，卻回答了所有問(wèn)題”，全書(shū)分為5個(gè)部分，時(shí)間跨度超過(guò)70年，共計(jì)40篇文章。這些文章里包含有對(duì)時(shí)間流逝的坦然，對(duì)人生意義的思考，對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的看法，對(duì)真實(shí)自我的表達(dá)，對(duì)人間真情的熱愛(ài)，傳遞出季羨林先生的人生觀和價(jià)值觀，是季他一生經(jīng)歷的縮影，經(jīng)過(guò)了歲月的沉淀，詮釋了大師的百年智慧。

“等到我不能想到她的時(shí)候，世界上能想到她的人，恐怕就沒(méi)有了?！边@是他對(duì)一個(gè)人的思念。這讓人淚目卻溫馨，只要思念在，那個(gè)逝去的人就一直在。

“我的心跳，跳的是時(shí)間。時(shí)間卻看不見(jiàn)，摸不著，它的流逝你感覺(jué)不到，然而確實(shí)是在流逝?，F(xiàn)在我眼前擺上了座鐘，它的秒針一跳一跳，讓我再清楚不過(guò)地看到了時(shí)間的流逝，焉能不心跳?焉能不興嘆呢?”這是他對(duì)時(shí)間的.敬畏。時(shí)間是個(gè)單行線(xiàn)，只能往前不能退后，活在當(dāng)下，珍惜眼前人，莫讓錯(cuò)過(guò)而讓自己悔恨而抱怨。

“如果人生真有意義與價(jià)值的話(huà)，其意義與價(jià)值就在于對(duì)人類(lèi)發(fā)展的承上啟下、承前啟后的責(zé)任感。”這是他對(duì)對(duì)于人生的意義與價(jià)值的理解。人活一世，雖然平凡但也獨(dú)特，莫要自怨自艾。

“‘人人有一本難念的經(jīng)’，所以我說(shuō)“不完滿(mǎn)才是人生”。這是一個(gè)“平凡的真理”;但是真能了解其中的意義，對(duì)己對(duì)人都有好處。對(duì)己，可以不煩不躁;對(duì)人，可以互相諒解。”這是他對(duì)人生的理解。

人生須臾,不過(guò)爾爾。未來(lái)不足懼，過(guò)往不須泣，只有時(shí)間才最懂人心，有些人有些事無(wú)需強(qiáng)求，在我們殫精竭力的人生宏圖上，終將找到“當(dāng)時(shí)只道是尋?！钡拇鸢?。不辜負(fù)時(shí)光，是對(duì)自己最大的尊重!

讀《時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)，卻回答了所有問(wèn)題》有感13

清晨，鬧鐘將我從睡夢(mèng)中叫醒。只見(jiàn)一輪紅日正從遠(yuǎn)方的山際冉冉升起，在清晨的霧靄里迸發(fā)出道道金光。那金光將霧氣也染成了金色，如同金粉般閃閃發(fā)亮，飄散著。我仰起頭，深吸一口清晨的空氣，只覺(jué)心中的門(mén)被驟然打開(kāi)，眼前的世界，豁然開(kāi)朗。

清晨的陽(yáng)光喚醒了我青春的熱情與向往。

自從進(jìn)入初二后，我的心情一直十分消沉。自認(rèn)為克服了重重障礙，無(wú)數(shù)次與自我較量的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，但體育成績(jī)一直沒(méi)有大的起色。隨之而來(lái)的挫折感襲上心頭，內(nèi)心的掙扎與無(wú)力感，糾纏成一團(tuán)亂麻，又好似煙霧籠罩，難以祛除。

父親見(jiàn)我總是悶悶不樂(lè)，亦為我擔(dān)心：“孩子，別給自己太大的壓力，你已經(jīng)很優(yōu)秀了，從你身上流淌的每一滴汗水，時(shí)間都會(huì)為你證明的”。說(shuō)完，遞了一本書(shū)給我。我接過(guò)手，是季老的散文集《時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)，卻回答了所有問(wèn)題》。書(shū)中季老的座右銘給我留下了深刻的印象：

“縱浪大化中，不喜亦不懼。應(yīng)盡便須盡，無(wú)復(fù)獨(dú)多慮?！?/p>

季老的一生，不也是跌宕起伏么？他出生于一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭。青年時(shí)的他啃著“紅的”高粱饃饃，挑著燈在夜里苦讀。甚至因求學(xué)而遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。他也憑借著這一份刻苦與執(zhí)著，終于得到了去德國(guó)哥廷根留學(xué)的機(jī)會(huì)，卻偏偏遇上了二戰(zhàn)。戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的饑餓，貧困，殺戮的陰霾下，人們艱難求生。然而，他卻毅然背著一袋子的`書(shū)和稿紙，躲到郊外的山洞，繼續(xù)做著自己的學(xué)術(shù)研究。這樣的狀況前后持續(xù)了十年。直至多年后回頭再看這一段過(guò)往，他也只是一笑，“當(dāng)時(shí)只道是平?！?。面對(duì)世事無(wú)常，人世多難，季老選擇了“不喜亦不懼”，用平淡與豁達(dá)笑對(duì)人生。

聯(lián)想自己，難道這不正是我所要追求的人生態(tài)度么？

因?yàn)樯眢w的原因，小學(xué)生涯的我?guī)缀鯖](méi)有參加過(guò)學(xué)校的各種體育活動(dòng)。久而久之的，我的身體也變得臃腫了，爬個(gè)樓也會(huì)氣喘吁吁。進(jìn)入初中之后，我無(wú)比羨慕同學(xué)們，他們可以隨意奔跑，可以歡樂(lè)蹦跳，可以上籃搶球。我感覺(jué)自己是個(gè)特例，個(gè)子雖然不矮，但卻一無(wú)是處。

終于，在和父親的一次促膝長(zhǎng)談之后，我下定了決心改變自己。

此后的每個(gè)周末，我都晨起跑步。一周，兩周，一個(gè)月，三個(gè)月。從一次500米到1000米，20xx米，4000米，我已經(jīng)不再懼怕運(yùn)動(dòng)。跟上的是游泳鍛煉，從初學(xué)的蛙泳到熟練的自由泳。從起初的龜速到半年后的1分50秒，我一直在突破自己的極限。我要努力強(qiáng)健體魄，做個(gè)勇敢的挑戰(zhàn)者。盡管在這條路上，我也曾經(jīng)歷了曲折，經(jīng)受了內(nèi)心的煎熬與體能的考驗(yàn)，付出了汗水，有過(guò)驚喜與失望。所有的經(jīng)歷與體驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了坦然接受，不再患得患失。只要我心向陽(yáng)，便是一路光明。

“應(yīng)盡便須盡，無(wú)復(fù)獨(dú)多慮”，我終于在季老的書(shū)中找到了答案：我們只要堅(jiān)持自己內(nèi)心的想法，保持純凈的意念，心無(wú)旁騖，并付諸行動(dòng)，時(shí)間必將會(huì)告訴我們今天的自己更勝以往。

放暑假了，我又給自己制定了新的鍛煉計(jì)劃。

清晨五點(diǎn)，鬧鐘準(zhǔn)時(shí)把我叫醒，換好衣服之后，我向著操場(chǎng)跑去。太陽(yáng)還沒(méi)露出臉，清晨的風(fēng)帶著微微涼意，輕拂著我的雙頰。我閉上雙眼，內(nèi)心默念：不要畏懼未來(lái)，不要太在乎過(guò)往。只要面向朝陽(yáng)，邁向理想的方向，讓時(shí)間的光照亮我的心房。

讀《時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)，卻回答了所有問(wèn)題》有感14

我與蒲公英有一場(chǎng)約定——每年夏秋更替之時(shí)，等待風(fēng)來(lái)，送我一場(chǎng)漫天大雪。但它卻給我出了一道難題。

距離我家七八百米處，有一個(gè)小山丘，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了蒲公英。每年的六至七月份，蒲公英都會(huì)飄絮。這個(gè)小山丘位置很偏僻，有處在田間，蚊蟲(chóng)很多，所以很少有人會(huì)來(lái)這里。但每到這兩個(gè)月，放學(xué)后我都會(huì)走這里，繞一大圈再到家。

七歲的某一天放學(xué)，我一出學(xué)校大門(mén)，就看見(jiàn)了矮矮胖胖的奶奶。奶奶手里拿著一串糖葫蘆，待我走到她身邊時(shí)，她笑瞇瞇地遞給我。還記得幾天前我鬧著要吃糖葫蘆，原來(lái)奶奶沒(méi)有忘，也不知道奶奶從哪里買(mǎi)來(lái)的。我拉著奶奶走那條田間小道，奶奶雖抱怨那里蚊蟲(chóng)太多，但還是跟著我來(lái)到那兒，一手護(hù)著我，一手在我身邊“揮舞”。我拆開(kāi)手里的糖葫蘆，想給奶奶吃第一顆，她卻說(shuō)：“我不喜歡吃甜的，你趕快吃了吧，天氣熱，小心化了?！蔽沂栈厣斐鋈サ母觳玻雷套痰爻云鹆颂呛J。

吃著笑著走著，就到了小山丘，這時(shí)忽的來(lái)了一陣風(fēng)，發(fā)絲隨風(fēng)飄動(dòng)，蒲公英乘風(fēng)而起。我和奶奶都不由地停住了腳步。蒲公英漫天紛飛，在陽(yáng)光的照耀下熠熠發(fā)光，美不勝收。或許蒲公英也有情思，它飛向它的歸處，也飛進(jìn)了我的心里。

風(fēng)停了，“雪”下完了，我和奶奶卻意猶未盡。只盼著第二年再來(lái)觀“雪”。

沒(méi)成想，沒(méi)到赴約的日子，我卻要先失約了。

過(guò)年時(shí)，爸爸媽媽都會(huì)回來(lái)，這一天也是我年年盼的。他們一回來(lái)，家里就會(huì)熱鬧起來(lái)，大家圍在一起包餃子、炸豆腐、看春晚、給我講杭城的風(fēng)景和趣事。而我有時(shí)也會(huì)帶他們?nèi)ツ莻€(gè)小山丘，想讓他們看看那片“飄雪”，只可惜冬天哪來(lái)的蒲公英呢？

過(guò)年這幾天，我很開(kāi)心，但是快樂(lè)的日子是短暫的，一轉(zhuǎn)眼，他們就要回浙江了。我祈求他們不要去，可爸爸說(shuō)杭州要舉辦亞運(yùn)會(huì)了，他和媽媽要在規(guī)定期限里把場(chǎng)館建好、把杭城美化好，到時(shí)再來(lái)接我去看亞運(yùn)；我就祈求他們帶我一起走，但他們卻表示暫時(shí)還不行，因?yàn)榈搅四沁叢缓谜覍W(xué)校，他們希望我在家好好上學(xué)。就這樣，即使我有再多不舍，他們還是走了。

思念總是漫長(zhǎng)的，雖然我有爺爺奶奶對(duì)我的疼愛(ài)，可自從爸媽走后，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了對(duì)他們的思念和對(duì)杭城的渴望，一直都悶悶不樂(lè)的。爺爺奶奶看在眼里記在心里，便給爸爸打了電話(huà)。我記得，那次的電話(huà)奶奶是哭著打完的。一番訴說(shuō)后，在那片蒲公英飄絮之前，爸爸回老家來(lái)接我去杭城。

臨走的前一天，我還挺高興的，但是到了火車(chē)上，真的和爺爺奶奶分了別，我的心里卻很不是滋味，冰冰涼涼的?；貞浧馉敔斈棠檀螂娫?huà)時(shí)的情景，回憶起過(guò)去的種種，回憶起那片“飄雪”，我想回去了。但是火車(chē)不能掉頭，我回不去了。

原來(lái)，不管在哪里，我都會(huì)受相思之苦。

原來(lái)，這道選擇題的兩個(gè)答案不管選哪一個(gè)都是半對(duì)半錯(cuò)。

直到我閱讀了季羨林老先生的'作品《時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)卻回答了所有問(wèn)題》后，才明白書(shū)中一“時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)，卻回答了所有問(wèn)題；歲月從來(lái)不言卻見(jiàn)證了所有真心”這句話(huà)的含義：隨著時(shí)間的考驗(yàn)，季羨林老先生見(jiàn)證了母親的愛(ài)，朋友的情；其實(shí)我也一樣，時(shí)光陪我十余載，爺爺奶奶陪伴我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，父母又陪伴我?jiàn)^斗的青春，而不管我在哪里，都被愛(ài)著。

所以這兩個(gè)答案錯(cuò)的并不徹底，不管選哪一個(gè)都可以。

今年暑假，我和父母又回了老家，一家五口走了那條田間小路，爬了那個(gè)小山丘，看了一場(chǎng)約定中的“飄雪”；今年暑假，我和父母接爺爺奶奶到了杭城，賞了美麗的西湖景色，品了清香的龍井茶，參觀了先進(jìn)大氣的體育場(chǎng)。

我想，我在無(wú)意間做了一個(gè)很好的選擇！

讀《時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)，卻回答了所有問(wèn)題》有感15

本書(shū)是季羨林諸多時(shí)期的散文合集，跨度從1933年到20xx年，可分為時(shí)間、真心、初心、百味、天地五個(gè)篇章，有直面生活的童真和豁達(dá)，也有垂暮之年的信條與哲思。

季老的文字思緒翻騰又充滿(mǎn)生活的詩(shī)意，例如與延吉餐桌上生魚(yú)片的魚(yú)的對(duì)話(huà)、遐想長(zhǎng)白山天池水怪的歡呼，即使是看著一棵蒼老的枸杞樹(shù)，也能想象其葉片是一幅巨大的地圖，指定一個(gè)黑點(diǎn)，便可算作故鄉(xiāng)?？吹浇z瓜藤蔓爬上二樓三樓的墻壁，擔(dān)憂(yōu)它細(xì)細(xì)的莖兒被碩大的果子拉跨，驚嘆生命的神奇，又何嘗不是驚人的.觀察力和想象力的體現(xiàn)呢。

書(shū)中好幾篇都是望九之年所作，無(wú)不透露出其經(jīng)歷漫長(zhǎng)歲月后的釋然，幼時(shí)的窮苦，留德時(shí)期的追索，牛棚時(shí)期的迷茫，后赴北大任教，人生起起伏伏，季老說(shuō)，“不完滿(mǎn)才是人生”，“一個(gè)人一生是什么樣子，年輕時(shí)怎樣，中年怎樣，老年又怎樣，都應(yīng)該如實(shí)地表達(dá)出來(lái)?！薄爸袊?guó)歷代的詩(shī)人、文學(xué)家，不倒霉則走不了運(yùn)。”福禍相倚的道理也許我們都懂，但從單樣本的我們自身來(lái)說(shuō)，真正走到晚年，方可得到驗(yàn)證，季老引經(jīng)據(jù)典，甚至以自己的經(jīng)歷為例，確實(shí)更有信服力。

時(shí)間從來(lái)不語(yǔ)，卻回答了所有問(wèn)題，我們活在當(dāng)下的困惑、迷茫、毀與譽(yù)、苦與甜，有的能以努力化解之，有的可能始終不得法，解決也好，釋然也罷，當(dāng)下終會(huì)成為當(dāng)時(shí)，時(shí)間會(huì)將其化為尋常。