尼爾斯騎鵝旅行記讀后感15篇

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感1

最近，我讀了一本書(shū)，叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。其中，我最喜歡書(shū)里的尼爾斯，書(shū)中的小男孩從一個(gè)調(diào)皮淘氣的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢懂事，樂(lè)于助人的好孩子的故事。

我記憶最深的是高爾果的故事，高爾果是居住在懸崖上的一只小鷹，有一天它的父母出去覓食后，就再也沒(méi)有回來(lái)，可能是已經(jīng)被獵人打死了，阿卡見(jiàn)它很可憐，就不停喂養(yǎng)它，并且把它帶回雁群，當(dāng)做大雁撫養(yǎng)。高爾果的野性漸漸被壓制，它以為自己就是一只大雁，但是它發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物見(jiàn)到它就跑，都很害怕它，終于有一天，高爾果沒(méi)壓制住自己，殺了一只雞，阿卡發(fā)現(xiàn)后就訓(xùn)斥它，兩人發(fā)生爭(zhēng)吵，高爾果知道自己是一只鷹后，就離開(kāi)了雁群，它做回了老鷹，但它還有一顆感恩的心，于是它就從不傷害大雁，有一次高爾果被捕，被關(guān)在籠子里失去了斗志，尼爾斯想盡各種辦法讓它出來(lái)，最后，尼爾斯用他堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)不屈的精神，咬斷了籠子，放高爾果出來(lái)。尼爾斯卻因?yàn)橐攀嘏c克萊門(mén)特的約定不離開(kāi)，高爾果強(qiáng)行把他帶走，帶他飛到了大雁身邊。

從這個(gè)故事可以看出，尼爾斯樂(lè)于助人和誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)，我很佩服他，他其實(shí)還有很多優(yōu)點(diǎn)，是在旅行中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，他機(jī)智勇敢，樂(lè)于助人，富有愛(ài)心，熱情開(kāi)朗，為別人著想，深受動(dòng)物們的歡迎是一個(gè)既討人喜歡又令人敬佩的小男孩，我以后也要像尼爾斯學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的好品質(zhì)，爭(zhēng)取比他做得更好！

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感2

我們家有許多鳥(niǎo)，這些鳥(niǎo)是爸爸在夫子廟買來(lái)的。我可喜歡這些鳥(niǎo)了，閑來(lái)就喜歡逗它們，喂他們，幫它們洗澡，有時(shí)還對(duì)它們進(jìn)行小惡作劇?？墒?，在我讀了瑞典女作家塞爾瑪拉格諾夫所寫(xiě)的《尼爾斯騎鵝旅行記》之后，便意識(shí)到了我們?nèi)祟愇桂B(yǎng)它們表面上是好事，其實(shí)是大錯(cuò)特錯(cuò)的壞事。因?yàn)檫@些鳥(niǎo)兒失去了它們最珍貴的東西——自由！

這本書(shū)講述了14歲的主人公，瑞典小男孩尼爾斯，平時(shí)十分頑皮，專愛(ài)惡作劇，欺負(fù)小動(dòng)物。后來(lái)被小精靈懲罰，變成了一個(gè)比拇指還小的小人兒。從此，他騎著自己家的雄鵝莫頓跟隨大雁群走南闖北，一直飛到了瑞典最北端的拉普蘭省。在這次奇異的漫游中尼爾斯見(jiàn)到了自己祖國(guó)美麗的風(fēng)光，聽(tīng)到了許多奇異的故事，結(jié)識(shí)了許多善良勇敢的動(dòng)物朋友，。經(jīng)歷了種種困難和考驗(yàn)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己淘氣、調(diào)皮的缺點(diǎn)，并從其它動(dòng)物身上學(xué)到了樂(lè)于助人、見(jiàn)義勇為的優(yōu)秀品質(zhì)，最后還原為人的故事……

讀完著本書(shū)，我感到十分慚愧，因?yàn)槲覀內(nèi)祟悜?yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物，它們畢竟是人類的朋友?。∥覀儜?yīng)該給它們平等的權(quán)力。如果我們不保護(hù)它們，而將它們捕殺或關(guān)在籠中飼養(yǎng)，最終，地球、人類都將會(huì)失去它們，生態(tài)平衡也會(huì)被打破。據(jù)報(bào)道，現(xiàn)在地球上平均每天都有動(dòng)物在消失，鳥(niǎo)類也是其中一種。試想一下，如果天空中沒(méi)有鳥(niǎo)兒飛翔，那么藍(lán)天也會(huì)變得無(wú)比寂寞，這是多么可怕??！在此，我一定要積極呼吁大家：“愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒、愛(ài)護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)我們共同的家園——地球！”

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感3

前些天媽媽送我一本瑞典的塞爾瑪·拉格羅芙寫(xiě)的《騎鵝旅行記》，我一口氣將它讀完了。

讀了這本著作我受益匪淺。作品講了一個(gè)名叫尼爾斯的男孩因?yàn)樘詺狻v蛋、喜歡惡作劇而被小精靈變成拇指大的小人，之后他被家鵝帶上藍(lán)天開(kāi)始一場(chǎng)漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的旅行。一路上經(jīng)歷了很多事，克服了種種困難，還結(jié)交了很多朋友，并從各種動(dòng)物那里學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn)，逐漸從一個(gè)熊孩子成長(zhǎng)為一個(gè)機(jī)智勇敢、善良誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人、有責(zé)任、勤勞的好少年的故事。

書(shū)中的每個(gè)故事都深深吸引著我，感染著我。渡鴉巴塔基被困在一個(gè)黑暗古老的房子里，尼爾斯勇敢的把它救出來(lái)；大雁門(mén)睡覺(jué)的時(shí)候尼爾斯一直在放哨，因?yàn)樗掠袎娜藖?lái)偷襲……尼爾斯是那么的勇敢善良，這讓我明白了我們要用自己的聰明才智去幫助需要幫助的人，要勇敢，要樂(lè)于助人。

如果有可能，我多么想和尼爾斯一起到茂密的大森林旅行，去看看一棵棵高大挺拔的'樹(shù)，去聽(tīng)聽(tīng)清脆悅耳的聲音。我要帶很多種子，讓可愛(ài)的小鳥(niǎo)幫我一起去播撒，讓整片森林變成樹(shù)的海洋，花的世界。我要保護(hù)整片森林，保護(hù)小鳥(niǎo)的家，我還要和動(dòng)物談?wù)勑摹⒘牧奶?、講講故事、說(shuō)說(shuō)笑話……

我要用心去了解大自然，用手去觸摸世界萬(wàn)物，幫助更多需要幫助的人，讓世界變得更美。

讀了《騎鵝旅行記》我也想蛻變，我想像尼爾斯一樣變成一個(gè)勇敢、善良、有責(zé)任感的好孩子。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感4

大家好！我是三（3）班的俞子涵。我有一個(gè)愿望，就是能聽(tīng)懂動(dòng)物們的語(yǔ)言，這樣就能和它們親密接觸，彼此之間成為好朋友了。你們想知道我為什么會(huì)有這個(gè)愿望呢？因?yàn)槲铱戳艘槐窘小赌釥査跪T鵝旅行記》的書(shū)。

這本書(shū)主要講了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，平時(shí)他調(diào)皮搗蛋，總是欺負(fù)小動(dòng)物，是個(gè)“人人見(jiàn)了都頭疼”的孩子。一個(gè)被他惹怒的小精靈為了懲罰他，就把尼爾斯變成一個(gè)和兔子一般大的小矮人。在變小之后，尼爾斯和大雁們一起飛到南方去。在經(jīng)歷了種種磨難后，尼爾斯迅速地成長(zhǎng)了，變成了一位機(jī)智、勇敢、樂(lè)于助人的人。最后，小精靈成全了尼爾斯，讓他恢復(fù)了原樣。從此，尼爾斯和父母快樂(lè)地生活在一起了。

尼爾斯在旅途中遇到的種種事情，被作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣，引人入勝，我為了一口氣看完這本書(shū)，到了晚上11點(diǎn)還不想睡覺(jué)。這本書(shū)雖然我已經(jīng)看了許多遍了，但還是看不膩，愛(ài)不釋手。

聽(tīng)了我的介紹，你肯定也很想看看這本《尼爾斯騎鵝旅行記》吧！我想，你看了之后，也一定會(huì)和我有同樣的感受。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感5

假期里，媽媽給我買了一本書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》，我越看越喜歡，被文中的故事情節(jié)所吸引。

《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)主要講了主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲男孩尼爾斯。他的父母都是善良、勤勞而又十分貧困的農(nóng)民，但是尼爾斯天生性格粗野，非常頑皮，對(duì)讀書(shū)沒(méi)有一點(diǎn)興趣，專愛(ài)惡作劇，欺負(fù)小動(dòng)物。

一個(gè)初春的一天，他的父母上教堂去了，他在家里因?yàn)樽脚粋€(gè)小精靈，被小精靈變成了一個(gè)大拇指大小的小人。他騎在雄鵝莫頓身上跟著大雁經(jīng)歷了一次長(zhǎng)途旅行，旅途非常艱苦，最終他成為了一個(gè)勤勞、善良、勇敢、自信的男孩。

我最喜歡的故事情節(jié)是：黑夜降臨時(shí)，有一只夜里出來(lái)覓食的狐貍，看見(jiàn)了一群大雁，狐貍等大雁睡熟后，抓住了一只大雁，這時(shí)尼爾斯也忘記了害怕，勇敢的憑著自己的聰明機(jī)智，從狐貍的口中救下了大雁，同時(shí)狐貍也得到了教訓(xùn)。

讀這本書(shū)我明白了：沒(méi)有挫折、困難的人生是蒼白的，讓我們也循著他們的足跡，踏上追夢(mèng)的旅程吧！

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感6

在我們的課本中有一段《尼爾斯騎鵝旅行》的節(jié)選，其內(nèi)容豐富多彩，十分有趣，促使我的好奇心去讀了這本書(shū)。

故事要從主人公尼爾斯與小精靈見(jiàn)面說(shuō)起。一天，尼爾斯獨(dú)自在家，百般聊賴的他忽得發(fā)現(xiàn)了正在欣賞衣服的小精靈，于是便用網(wǎng)套住了它。但不曾想，小精靈卻施展魔法將尼爾斯變成了拇指大的小人兒了，尼爾斯也在不覺(jué)中騎上了大公鵝身上展開(kāi)了一系列驚險(xiǎn)而有趣的騎鵝旅行了。這場(chǎng)旅行對(duì)“小人兒”尼爾斯來(lái)說(shuō)可謂是岌岌可危的。但尼爾斯卻一改往常，變得機(jī)智勇敢，毫不退縮，迎難而上。一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)困難在他手中迎刃而解。他變得十分友好，與小動(dòng)物們結(jié)合起來(lái)打敗了許多危險(xiǎn)敵人。尼爾斯也從這一系列危險(xiǎn)與困難中成長(zhǎng)了，從原來(lái)調(diào)皮搗蛋的小男孩變成了如今善良、充滿責(zé)任心的小男子漢了。

這本書(shū)中見(jiàn)證了主人公尼爾斯的成長(zhǎng)過(guò)程。在這一場(chǎng)奇異的旅行里，尼爾斯幫助并結(jié)識(shí)了許多小動(dòng)物也增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)，經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)與困難，從別人身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn)，逐漸將自己的缺點(diǎn)改正了。變成了一個(gè)樂(lè)于助人、機(jī)智勇敢的高尚品質(zhì)的人。

看完這本書(shū)，我陷入了沉思。我在生活中也遇到了許多的困難，但我卻不敢面對(duì)困難、打敗困難，我從尼爾斯的身上學(xué)到了許多：面對(duì)困難要冷靜、面對(duì)困難要勇敢、不退縮、不膽怯，把阻力化為打敗困難的動(dòng)力，努力、積極向前進(jìn)。生活就是這樣，我們能做的就是面對(duì)生活、困難，努力改變?nèi)跣〉淖约骸?/p>

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感7

《尼爾斯騎鵝旅行記》講述的是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因?yàn)樽脚诵【`，被他施法變成了一個(gè)小人兒，開(kāi)始了意想不到的冒險(xiǎn)。

尼爾斯騎在家鵝莫頓身上，發(fā)現(xiàn)自己能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言，就騎著鵝，與大雁們開(kāi)啟了一次長(zhǎng)途旅行。

在旅行途中，尼爾斯看到了祖國(guó)的美麗風(fēng)光，增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，結(jié)識(shí)了不少好朋友，聽(tīng)到了許多驚人的傳奇故事。同時(shí)，他也經(jīng)歷了重重困難與危險(xiǎn)。但他從不低頭。尼爾斯還從動(dòng)物身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn)，慢慢改掉了自己以前的壞毛病。

尼爾斯變小后，雖然力量也小了，但是他心中幫助他人的善火仍在燃燒，總是盡自己最大的努力向有困難的人伸出援手。朋友有難時(shí)，他更是會(huì)不顧一切地去救，甚至差點(diǎn)丟了性命。他的善良與勇敢，不正是我們需要學(xué)習(xí)的美好品質(zhì)嗎?

反觀自己，不禁有點(diǎn)慚愧。我一遇有難題，想一會(huì)兒就不想了，總是退縮不前；幫助他人時(shí)，先想到的都是自己，更不會(huì)不顧自身安危而去救別人，就連借別人一塊橡皮都要猶豫一會(huì)兒，總是以自己為重，不能“虧”了。

我真應(yīng)該像文中的尼爾斯學(xué)習(xí)，知錯(cuò)就改，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處來(lái)改掉自己的不足，迎接嶄新的自己。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感8

這幾天，我讀了一本非常有趣的童話書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書(shū)的作者是一個(gè)叫塞爾瑪·拉格洛夫的外國(guó)大文豪，她也因這部《尼爾斯騎鵝旅行記》而成為蜚聲世界的童話作家，贏得了與丹麥童話作家安徒生齊名的聲譽(yù)。

書(shū)中講述了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，他非常調(diào)皮，喜歡瞎搗蛋。有一次，他用捕蟲(chóng)網(wǎng)對(duì)小精靈做了一個(gè)惡作劇。小精靈生氣了，把尼爾斯變成了一個(gè)小人兒。這樣，尼爾斯只好去尋求幫助，可是沒(méi)有人理睬他。突然，與他玩耍的大雄鵝莫頓要跟大雁一起飛走，情急之中，尼爾斯只好跳到大雄鵝的背上，同大雄鵝一起飛上天空，到處旅行。旅行經(jīng)歷中，還遇到了高爾果（雕）、阿卡（大雁）、鄧芬（灰雁）。他們團(tuán)結(jié)一心，最終把尼爾斯送回家中。

我懷著好奇的心理，一口氣讀完了這本書(shū)。讀完后掩卷深思，非常佩服尼爾斯知錯(cuò)就改而且有特別強(qiáng)的自救能力。從中我還明白了只要我們大家團(tuán)結(jié)一心，就沒(méi)有辦不了的事。

希望我們小伙伴能做個(gè)像尼爾斯那樣的人。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感9

今天，我將媽媽給我買的《尼爾斯騎鵝旅行記》看完了。這本書(shū)讓我跟隨著“尼爾斯”一起進(jìn)行了一次有趣而又艱辛的旅行。

故事的主人公是一個(gè)十四歲的小男孩“尼爾斯”。有一天，尼爾斯不在家認(rèn)真讀書(shū)，卻跑到農(nóng)場(chǎng)玩耍，因?yàn)檎{(diào)皮而被一個(gè)小精靈變成了一個(gè)沒(méi)有巴掌大的小人兒。他爬到矮墻上躺著，看見(jiàn)一只叫“莫頓”的大雄鵝想要飛起來(lái)。于是，尼爾斯立刻從墻上跳到雄鵝的身上央求它不要飛走，但是雄鵝“莫頓”不聽(tīng)，后來(lái)只好帶著尼爾斯一起飛上了天空。就這樣，尼爾斯開(kāi)始了他的冒險(xiǎn)之旅。

在接下來(lái)的旅程中，尼爾斯和“莫頓”先后遇見(jiàn)了大雁“阿卡”、老鷹“高爾果”、小灰雁“鄧芬”、狐貍“斯密爾”。其中讓我感受最深的是尼爾斯和大雁們的故事。大雁們停在草地上休息，一只狐貍偷偷地鉆了出來(lái)，一口咬住了一只大雁。尼爾斯立刻勇敢地挺身而出，最終大雁獲救了，尼爾斯也贏得了很多朋友。后來(lái)，尼爾斯又遇到了無(wú)數(shù)困難。

最后，尼爾斯被小精靈變了回來(lái)，又回到了家。尼爾斯還常常想再次和大雁一起旅行。

這本書(shū)讓我懂得了，我們不能尼爾斯一開(kāi)始那樣調(diào)皮搗蛋，要做一個(gè)真誠(chéng)、勇敢、友愛(ài)的人。還要多多歷險(xiǎn)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹？

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感10

我用一個(gè)月時(shí)間看完了一本書(shū)，名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書(shū)的主要內(nèi)容是：一個(gè)小男孩名叫尼爾斯，他非常愛(ài)戲弄小動(dòng)物們，小動(dòng)物們見(jiàn)了他就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。后來(lái)他被小精靈變成了一個(gè)和大拇指一樣大的人，會(huì)說(shuō)所有動(dòng)物的語(yǔ)言，他抱著雄鵝和大雁們一起飛翔，克服了重重困難，和雄鵝大雁們成了好朋友，他變成了一個(gè)懂事善良的好孩子，最終小精靈又把它變成了正常人。這本書(shū)給我留下印象最深的一件事是尼爾斯參加動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)，會(huì)議規(guī)則很有趣，不允許任何動(dòng)物來(lái)?yè)v亂，否則將被永遠(yuǎn)趕出動(dòng)物界，這和我們?nèi)祟悐W林皮克運(yùn)動(dòng)會(huì)宗旨很相近呢，讀后感《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 岳笑丘》。狐貍斯密爾利用大家注意力都在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，偷偷地準(zhǔn)備抓大雁，被其中一只大雁發(fā)覺(jué)了并報(bào)警，結(jié)果被狐貍咬死了。這個(gè)情景讓其他動(dòng)物們義憤填膺，團(tuán)結(jié)起來(lái)打死了狐貍斯密爾。我讀到這兒的時(shí)候很激動(dòng)，害人之精狐貍最終得到惡報(bào)，讓我感到很解氣。我讀此書(shū)，感想頗深，作者通過(guò)一個(gè)通話故事教會(huì)了我們應(yīng)該怎么做人。通過(guò)動(dòng)物們的幫助，尼爾斯從一個(gè)大家都不喜歡的壞孩子最終變成了一個(gè)受人尊敬的好孩子。頭雁阿卡的勇敢智慧讓我敬佩；雄鵝的堅(jiān)持不懈讓我尊敬；尼爾斯的善良勇敢讓我感動(dòng)；狐貍斯密爾的狡猾殘忍讓我憤恨。我們不應(yīng)該像原來(lái)的尼爾斯那樣恃強(qiáng)凌弱，應(yīng)該學(xué)習(xí)后來(lái)的尼爾斯，樂(lè)于助人，尊敬父母。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感11

在課后的時(shí)間中，我看了一本書(shū)，名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。今天我就向你介紹介紹。

我先介紹一下作者。瑞典的著名作家拉格洛夫?qū)懗隽诉@本書(shū)。19夏她開(kāi)始爬山涉水到瑞典全國(guó)各地考察，為寫(xiě)“一本關(guān)于瑞典的、適合孩子們?cè)趯W(xué)校閱讀的書(shū)……一本富有教育意義、嚴(yán)肅認(rèn)真和沒(méi)有一句假話的書(shū)”做準(zhǔn)備。1906至19，《尼爾斯騎鵝旅行記》被作為歷史、地理教科書(shū)出版。這部童話巨著使她成為蜚聲世界的文豪，贏得了與丹麥童話作家安徒生齊名的聲譽(yù)。

頑劣調(diào)皮的小男孩尼爾斯，居住在瑞典南部的一個(gè)小村莊。因?yàn)榈米锪诵【`，被變成了大拇指那樣大小、能通獸語(yǔ)的小人。他跟隨大雄鵝，周游了瑞典全國(guó)，飽覽了祖國(guó)的歷史地理，人文掌故，并從他的動(dòng)物朋友們身上學(xué)到了許多珍貴的知識(shí)、品質(zhì)和道理。

當(dāng)他重返家園的時(shí)候，它不僅恢復(fù)了身形，變回了原來(lái)的自己，而且成為了一個(gè)有責(zé)任感、有愛(ài)心的好孩子。

尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂(lè)的，我也要做這樣的孩子。要是讓我變成尼爾斯，我也十分愿意，我要去幫助更多需要幫助的人，讓我們的世界變得更加美好。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感12

前幾天，我讀了一本書(shū)，叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。書(shū)中講的是一個(gè)叫尼爾斯的調(diào)皮男孩子，被小精靈變成了一個(gè)拇指般大的小人，騎在白鵝莫頓身上，與大雁一起旅行，經(jīng)歷了種。種困難之后，他終于成為了一個(gè)關(guān)愛(ài)動(dòng)物，關(guān)心他人的好孩子！

在這本書(shū)里，我最喜歡大雁阿卡，他是個(gè)關(guān)心集體的隊(duì)長(zhǎng)，還十分聰明，每當(dāng)狡猾的斯密爾想出詭計(jì)時(shí)，都被他和尼爾斯一一識(shí)破。

讀過(guò)這本書(shū)，我不禁自我檢討起來(lái)：之前的我，和尼爾斯一樣，也曾經(jīng)是個(gè)喜歡捉弄小動(dòng)物的孩子，總是害得小動(dòng)物們一見(jiàn)到我，就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。現(xiàn)在，我要向書(shū)中那位成長(zhǎng)后的尼爾斯學(xué)習(xí)，樹(shù)立起保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，給動(dòng)物們一個(gè)安身之地，不驅(qū)趕它們，也不殘殺它們。假如這個(gè)世界上沒(méi)有其他動(dòng)物，那又是一個(gè)怎樣的世界呢？鮮花怒放，卻沒(méi)有蜜蜂來(lái)授粉、醞釀蜂蜜；夏天，我們?cè)僖部床灰?jiàn)翩翩起舞的蝴蝶和提著燈籠的螢火蟲(chóng)了；在各個(gè)國(guó)家，再也看不見(jiàn)五彩斑斕的飛禽走獸了。

人對(duì)動(dòng)物要友好，人與人之間也應(yīng)該這樣，欺負(fù)弱小，體現(xiàn)的是殘暴，只有和睦相處，這個(gè)世界才會(huì)更加美好！

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感13

《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)是一部不可錯(cuò)過(guò)的經(jīng)典童話，曾獲得諾貝爾文學(xué)大獎(jiǎng)佳作。

19，44歲的女作家塞爾瑪。拉格洛芙應(yīng)瑞典國(guó)家教師聯(lián)盟委托，為孩子們編寫(xiě)一部故事書(shū)，以介紹瑞典的地理、生物、民俗等知識(shí)。塞爾瑪。拉格洛芙忍受著腿疾的痛苦，跋山涉水，走遍瑞典，認(rèn)真研究飛禽走獸的生活習(xí)性、各地的風(fēng)俗習(xí)慣和民間傳說(shuō)，用四年時(shí)間完成了《尼爾斯騎鵝旅行記》。

這本書(shū)的主人公是一個(gè)高高瘦瘦，調(diào)皮搗蛋，喜歡惡作劇的小男孩兒，名叫尼爾斯。尼爾斯就這樣調(diào)皮搗蛋地生活著，直到發(fā)生了那件不可思議的事情，有一天，尼爾斯在家里發(fā)現(xiàn)了一只張小精靈，他想要捉弄捉弄小精靈，偷偷把小精靈抓了起來(lái)，結(jié)果小精靈把尼爾斯變得比手掌還小了。

尼爾斯被家里的鵝帶去拉普蘭了。一路上遇到了一群強(qiáng)盜烏鴉，劫持了可憐的尼爾斯，但尼爾斯趁機(jī)逃；遇到了雁群首領(lǐng)阿卡，在它的帶領(lǐng)下，尼爾斯和莫頓跟著大雁們起飛往拉普蘭；還遇到了卡爾斯克魯納城的國(guó)王，尼爾斯差點(diǎn)被他踩碎；還遇到了山下的一只名叫高爾果的鷹，它正直。勇敢且善良；最后還遇到了一只斯密爾名叫的狐貍，狡猾又壞心眼，不過(guò)在尼爾斯的幫助下，總是偷襲雁群的孤貍都沒(méi)有得逞。

經(jīng)歷了一場(chǎng)旅行后，原本是個(gè)搗蛋鬼的他，現(xiàn)在變得心地很善良了。再也不捉弄?jiǎng)e人了。這個(gè)故事也告訴我們：知錯(cuò)能改，善莫大焉。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感14

假里，我讀了很多書(shū)，有黃蓓佳阿姨寫(xiě)的《小船，小船》和《親親我的媽媽》，還有辮子姐姐寫(xiě)的《神奇女生祝如愿》……但我最喜歡的就要數(shù)瑞典作家拉格洛芙寫(xiě)的《尼爾斯騎鵝旅行記》啦!

這本書(shū)是講一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因?yàn)橐淮巫脚【`，而被小精靈用魔法變成了一個(gè)小小的精靈。他騎在他家的大白鵝背上，跟著一群野鵝出發(fā)作長(zhǎng)途旅行。通過(guò)這次奇異的旅行，尼爾斯增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉，最后尼爾斯回到了家中，恢復(fù)原形，成為了一個(gè)好孩子。

尼爾斯是一個(gè)善良、勇敢、樂(lè)于助人的好孩子，我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)他。他以前經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，經(jīng)過(guò)了這次長(zhǎng)途旅行，尼爾斯和小動(dòng)物們互相幫助，克服了重重困難。動(dòng)物是人類的好朋友，我們要和它們和睦相處，可是我在公園里卻經(jīng)?？匆?jiàn)有小朋友捉蜻蜓用繩子綁住它的腳來(lái)玩弄它;看見(jiàn)有小朋友捉蝴蝶裝在瓶子里把它悶死;還看見(jiàn)有小朋友捉蝸牛來(lái)賽跑……我看了都心疼。如果我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言知道動(dòng)物在想些什么，我就會(huì)去問(wèn)問(wèn)小動(dòng)物們有什么感受，然后再告訴小伙伴們，讓他們不要傷害小動(dòng)物們。

假如我也能像尼爾斯一樣有一次神奇的長(zhǎng)途旅行就好了!因?yàn)?，這樣能增長(zhǎng)許多見(jiàn)識(shí)，還能更加地了解動(dòng)物。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感15

《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本非常奇妙的書(shū)，也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品，很值得我們一讀。

這本書(shū)的作者是拉格洛夫，它講的是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因?yàn)榈米锪诵【`，所以被小精靈變成了一個(gè)拇指般大小的小人兒。他騎在自家大雄鵝背上，跟著一群大雁出發(fā)進(jìn)行一番奇妙的旅行。

這次旅行中，尼爾斯經(jīng)歷了許多。他不僅欣賞了祖國(guó)的旖旎風(fēng)光，而且增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)，結(jié)識(shí)了很多朋友，聽(tīng)到了許多故事傳說(shuō)，還經(jīng)歷了種種艱難困苦。在旅行中，尼爾斯幫助了大雄鵝解救小灰雁鄭芳、幫助黑老鼠打敗灰老鼠、幫助松鼠媽媽解救小松鼠……

尼爾斯原本非常調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物們，還不愛(ài)學(xué)習(xí)，是一個(gè)讓父母十分頭疼的孩子，但是在這次旅行中，通過(guò)幫助別人，他不僅獲得了快樂(lè)，還逐漸改掉了自己的缺點(diǎn)，慢慢變成了一個(gè)聰明、善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)于助人的好孩子。

我相信所有的讀者在看了這本書(shū)后，一定像我一樣，也向往變成尼爾斯那樣的小人兒，能騎在大雄鵝的身上，進(jìn)行這么一番旅行。但我更相信，讀者們其實(shí)更向往變成一個(gè)好孩子，不斷去完善自我，變成一個(gè)更好的人，唯有如此，我們才能理解人生的意義，才能得到更多的幸福，你們說(shuō)是不是呢？

讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感

我是一個(gè)很愛(ài)讀書(shū)的人，我也讀過(guò)許多文學(xué)作品，其中我感覺(jué)最棒的就是瑞典作家拉格洛芙寫(xiě)的《尼爾斯騎鵝旅行記》，情節(jié)生動(dòng)，內(nèi)容有趣，令我愛(ài)不釋手。

這本書(shū)主要講的是尼爾斯生活在農(nóng)村，靠養(yǎng)家畜為生。尼爾斯非常不愛(ài)小動(dòng)物，經(jīng)常欺負(fù)它們。但在一個(gè)春天，尼爾斯惹怒了一個(gè)小精靈，被變成一個(gè)“小人”。后來(lái)尼爾斯為了阻止公鵝馬丁逃跑，被帶到了空中，開(kāi)始了與公鵝馬丁和群鵝們的冒險(xiǎn)生活。他們一起智斗狐貍斯宻爾，擊敗了灰鼠軍團(tuán)，救出了小狐貍......，在經(jīng)理了一段冒險(xiǎn)旅程后，又飛回了家。因?yàn)榘样Z照顧的很好，又變回了原來(lái)的樣子。而此時(shí)的尼爾斯已經(jīng)變成了一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。

給我印象最深的人物就是主人公尼爾斯了，開(kāi)始的時(shí)候，我很討厭他，因?yàn)樗圬?fù)動(dòng)物，用筐套到鵝身上，把小狐貍抓起來(lái)，把泥巴扔到牛身上。但后來(lái)慢慢的，我對(duì)他的印象逐漸有了好轉(zhuǎn)，我開(kāi)始覺(jué)得他很勇敢，因?yàn)樗诎l(fā)現(xiàn)馬丁被斯宻爾抓走以后竟不顧自身安危獨(dú)自一人去救馬丁，并成功將他救出來(lái)。當(dāng)我快讀完這本書(shū)的時(shí)候，我已經(jīng)對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。因?yàn)樗芍^是足智多謀，又有勇氣，同時(shí)也能跟動(dòng)物們團(tuán)結(jié)在一起，一起面對(duì)敵人，這些都令我非常敬佩。

讀了這本書(shū)，我明白了人和動(dòng)物是可以和平相處的，甚至可以成為朋友。只有人和動(dòng)物真正的和平相處，大自然才能真的平衡。而現(xiàn)實(shí)卻并非如此，我們?yōu)榱死娲罅客罋?dòng)物，過(guò)度砍伐樹(shù)木，大自然的生態(tài)早已是千瘡百孔，而我們卻并不就此收手，還在繼續(xù)破壞，如果我們與動(dòng)物和樹(shù)木和平相處，不但我們不用擔(dān)心物種滅絕，動(dòng)物他們也會(huì)過(guò)上幸福的生活，也只有這樣，我們才能生活的更美好。

我是在讀書(shū)中長(zhǎng)大的，在智慧中長(zhǎng)大的，也是在愛(ài)里長(zhǎng)大的?！赌釥査跪T鵝旅行記》是我豐富的精神食糧。