家長委員會工作制度

家長委員會工作制度1

（一）活動時間

學校家長委員會每學期召開1—2次，每次開會前三天由校方發(fā)出書面通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調休。（各班級可以根據(jù)實際情況自行安排）

（二）活動內容

1。參與學校管理

（1）學校定期公示教育熱點問題，例如：收費，作息時間等。

（2）學校大型活動策劃征求家長意見，例如：藝術節(jié)，校外實踐活動等。

2。家長學校培訓

（1）邀請教育專家，通俗易懂地向家長介紹兒童心理學、教育學，聯(lián)系實際傳授正確的教育觀點，普及科學教育子女的知識。

（2）家教沙龍，學校邀請有豐富家教經(jīng)驗的家長來校結合自己的經(jīng)驗，與家長交流家庭教育心得，使家長明確自己的職責，重視教育。

（3）開展咨詢服務，對家長提出的.在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。

3。解決班級教育問題，協(xié)調其它家長的關系。

（三）家長委員會工作考核

1。學校對各班家長委員活動進行記錄，及時反饋家長委員會的意見，對家長為學校解決的實際問題，將列入班級考核中，作為評選先進班級的必備條件。

2。期末對家長委員會的工作進行總結，表彰優(yōu)秀的家長委員會及優(yōu)秀家長代表。

家長委員會工作制度2

一、前言

幼兒園家長委員會是學前教育重要的一環(huán)，對于提高家園合作、促進孩子健康成長、推進幼兒園管理工作有著不可忽視的作用。本制度旨在規(guī)范幼兒園家長委員會的工作，確保其能夠有效開展工作，為幼兒園的發(fā)展做出積極貢獻。

二、家長委員會的組成和職責

（一）組成

家長委員會由幼兒園的家長代表組成，委員人數(shù)不得少于5人，不得多于15人，委員會成員的產(chǎn)生通過幼兒園組織的選舉程序進行，任期為兩年，連任不超過一屆。

（二）職責

1.協(xié)助幼兒園開展家園共育，為家長提供教育咨詢服務。

2.積極參與幼兒園各項活動和家園聯(lián)誼活動的策劃和組織。

3.關注幼兒園教育教學、安全衛(wèi)生等工作，提出建設性意見和建議。

4.監(jiān)督幼兒園的收費標準和資金使用情況。

5.維護幼兒園家長的合法權益，促進家園合作。

三、家長委員會的運作方式

（一）例會制度

家長委員會定期召開例會，討論幼兒園各項事務，并提出相應的建議。每學期至少召開一次例會，需要時可以召開臨時例會。

（二）工作報告

家長委員會應當按照規(guī)定提交年度工作報告，報告內容包括工作計劃、工作重點、工作成果等方面的情況。

（三）議題的提出

委員會成員可以向委員會提出相關議題，經(jīng)過討論和表決后，確定具體的工作計劃和方案。

（四）職責分工

家長委員會應當根據(jù)各自的特長和優(yōu)勢，對委員會內部的職責進行分工，明確各項工作的責任人和任務，確保工作落實。

四、家長委員會的選舉與產(chǎn)生

（一）選舉程序

1.由幼兒園根據(jù)委員會人數(shù)制定選舉方案，明確候選人的資格要求、提名方式、投票程序等內容。

2.選舉應當公開、公正、公平進行，確保每個家長都有參與的機會和權利。

3.選舉方式可以采取現(xiàn)場投票或者網(wǎng)上投票等形式，具體方式由幼兒園根據(jù)實際情況確定。

（二）產(chǎn)生程序

1.經(jīng)過選舉產(chǎn)生的.家長委員會成員，需在一定時間內確認接受委員會的職務，否則視為自動放棄職務。

2.委員會成員產(chǎn)生后，需由幼兒園根據(jù)實際情況，給予必要的培訓和指導，確保委員會成員了解職責、任務、工作方式等相關內容。

五、家長委員會的工作管理

（一）評估機制

幼兒園應當定期對家長委員會的工作進行評估和考核，以確保其工作的有效性和成效。

（二）獎懲機制

幼兒園應當根據(jù)家長委員會的工作表現(xiàn)，給予相應的獎勵和榮譽稱號；對于工作不力、違規(guī)違紀等情況，應當給予相應的懲罰和處罰。

（三）信息公開

幼兒園應當及時向家長委員會公開幼兒園的教育教學、安全衛(wèi)生等相關信息，以便委員會成員更好地開展工作。

（四）督促落實

幼兒園應當加強對家長委員會工作的督促和指導，確保委員會成員的工作得到落實和推進。

六、家長委員會的解散與改組

（一）解散程序

1.家長委員會可以自行提出解散申請，或者由幼兒園提出解散建議。

2.經(jīng)過委員會成員表決，確定解散方案。

（二）改組程序

1.幼兒園可以根據(jù)實際需要，對家長委員會進行改組。

2.改組程序與選舉程序類似，需要經(jīng)過公開、公正、公平的投票程序。

七、附則

本制度自頒布之日起生效，如有需要修改，應當經(jīng)過家長委員會討論和表決，并經(jīng)過幼兒園確認和公告。本制度解釋權歸幼兒園所有。

家長委員會工作制度3

一、家長委員會的主要任務是：

(一)幫助家長了解學校的工作計劃和要求，協(xié)助學校的工作。

(二)協(xié)助學校組織交流家庭教育的經(jīng)驗。

二、家長委員會的人選：

家長委員會的人選在各班推選家長代表的基礎上建立，家長委員會的成員應熱心、關心學校工作，在教育子女方面能起表率作用，在家長中有一定的威信和影響，有一定的組織能力和活動能力，有一定的業(yè)余時間。家長委員會設立主任1人、副主任2人。

三、家長委員會的作用：

積極參與學校的民主管理，在促進學校質量提高，在提高家庭教育水平和加強家長自身建設上發(fā)揮作用。

四、家長委員會的具體工作：

(一)定期聽取學校領導對學校工作計劃、工作情況的'介紹，學期結束聽取學校工作總結匯報。

(二)對學校各項工作提出建設性意見。

(三)廣泛聽取家長對學校教學工作、教師師德、學校后勤等方面的意見，并及時與學校聯(lián)系，交換意見。

(四)參與或主持學校的大型活動。

(五)為改善學校的辦學條件出謀劃策，提供條件。

(六)參加或召開家長會、家長代表會，協(xié)助學校舉辦家長學?；蜻M行家庭教育講座。

(七)組織交流和推廣家庭教育先進經(jīng)驗。

(八)組織專題學習討論，對家長在家庭教育中帶有共性的總是開展研究，統(tǒng)一思想，提高認識。

(九)開展評優(yōu)家長活動，督促家長履行家長義務，提高自身素質，為孩子做出榜樣。

五、家長委員會成員每年九月略作調整。

一、組成

1七寶中學家長委員會是由學校學生工作部負責管理，學生家長代表參加，發(fā)揮社區(qū)、家庭和學校三結合教育功能的組織。

2學校家長委員會下設年級家長委員會分會，年級分會由各年級組建，并報校家長委員會批準。

3校家長委員會設主任一名，副主任兩名，均由家長代表擔任。其成員由各年級分會推薦組成。

二、宗旨

堅持“全面發(fā)展、人文見長”的辦學思想，加強家庭與學校之間的聯(lián)系，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，實現(xiàn)家庭、社會、學校教育一體化，促進青少年素質全面和諧的發(fā)展。

三、權利和義務

1家長委員會權力

（1）聽取學校工作報告，審議學校工作計劃，對學校各項工作提出咨詢和建議，制訂家長學校的辦學綱要和計劃。

（2）召開家長會議、家長代表會議，研究有關事宜并做出決議。

（3）總結、交流家庭教育經(jīng)驗。

（4）向學校領導反映學生家長的意見。

2學生家長委員會義務

（1）協(xié)調、幫助學校搞好教育改革，提高教育教學質量。參加學校組織的有關教育教學活動（如：聽課、評課等）。

（2）宣傳學校教育教學的優(yōu)秀成果和經(jīng)驗。

（3）大力支持學校辦學，幫助改善辦學條件。

（4）學習家教知識，積極參加家長學校學習活動，提高自身素質。

（5）協(xié)調社會各個方面支持學校教育工作。

家長委員會工作制度4

1、家長委員會是有學校德育處牽頭，全校學生家長代表參加的，發(fā)揮社會、家庭、學校三結合教育功能的組織。

2、家長委員會的宗旨是：堅持全面發(fā)展的教育方針，加強家庭與學校之間的聯(lián)系，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，努力實現(xiàn)學校、社會、家庭教育一體化，促進少年兒童素質全面和諧發(fā)展。

3、家長委員會的成立應成為學校與學生、家長相互聯(lián)系的紐帶和橋梁。熱心參與學校的'教育、教學改革，協(xié)助學校做好相關的工作，可代表學生家長向學校提出意見和要求。

4、每個班可設3-5名家長委員會成員，并設一名家長委員會組長。年級組在家長委員會組長中再推選一名校級家長委員。

5、家長委員會活動的`次數(shù)根據(jù)每學期不同的內容而定。

6.家長委員會活動的內容：

（1）、學習教育心理理論。

（2）、聽取學校有關部門的工匯報。

（3）、定期聽取學校工作的介紹，發(fā)揮對學校工作的檢查、督促和協(xié)調作用，協(xié)助學校全面貫徹教育發(fā)展，促進辦學質量的全面提高。

（4）、商討家庭、學校教育工作的配合、協(xié)調。

（5）、反映家長的意見、建議等，加強家庭與學校教育的同步發(fā)展，為建設好學校出謀劃策。

（6）、積極參與班級、校級的各項家?；踊顒?。

（7）、每學期制定好家委會活動計劃和小結，家委會活動的開展要有記錄。

（8）、家委會原則上一學年一調整。家委會委員可連任，學生畢業(yè)離校后自動卸任。

學校家長委員會發(fā)言稿

家長委員會年度工作匯報

家長委員會校長講話稿

實驗小學家委會制度

加強家長委員會、家長學校建設說明報告

家長委員會工作制度5

1、家長委員會是由學校德育室牽頭，全校學生家長代表參加的，發(fā)揮社會、家庭、學校三結合教育功能的組織。

2、家長委員會的宗旨是：堅持全面發(fā)展的`教育方針，加強家庭與學校之間的聯(lián)系，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，努力實現(xiàn)學校、社會、家庭教育一體化，促進學生素質全面和諧的發(fā)展。

3、家長委員會的成立應成為學校與學生、家長相互聯(lián)系的紐帶和橋梁。熱心參與學校的教育、教學改革，協(xié)助學校搞好有關工作，可代表學生家長向學校提出意見、建議和要求。

4、每班共設五名家長委員會成員，并設一名家委會組長。年級組在家委會組長中再推選一名為校級家長委員。

5、家長委員會活動的次數(shù)根據(jù)每學期不同的內容而定。

6、家長委員會活動內容：

（1）學習教育心理理論。

（2）聽取學校有關部門工作的匯報。

（3）定期聽取學校工作的介紹，發(fā)揮對學校工作的檢查、督促和協(xié)調作用，協(xié)助學校全面貫徹教育方針，促進辦學質量的全面提高。

（4）商討家庭、學校教育工作的配合、協(xié)調。

（5）反映家長的意見、建議等，加強家校教育的同步發(fā)展，為建設好學校出謀劃策。

（6）積極參與班級、校級的各項家?；踊顒?。

（7）每學期制定好家委會活動計劃和小結，家委會活動的開展要有記錄。

（8）家長委員會原則上一學年一調整。家長委員會每年為一屆，可連任，學校畢業(yè)離校后自動卸任。

王瓜店鎮(zhèn)初級中學

家長委員會工作制度

一、指導思想

為提高學校整體辦學水平，塑造學校良好的社會形象，爭創(chuàng)一流學校，學校決定制定家長學校管理委員會工作制度。旨在通過家長參與學校管理，實行民主監(jiān)督，推動學校深化內部改革，加強師資隊伍建設，優(yōu)化教育環(huán)境，加快學校教育現(xiàn)代化建設步伐。學校將努力以優(yōu)質的服務，優(yōu)質的教育質量讓每位家長滿意，從而實現(xiàn)教育現(xiàn)代化目標。

二、具體內容和措施

1、成立專門的領導機構。學校建立“家長學校工作管理委員會”，校長擔任組長，校委會成員為組員，邀請社區(qū)居委會主任、家長委員會成員等任顧問。

2、建立家長委員會。充分發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督、協(xié)調功能和顧問作用。定期召開例會，向家長通報學校的重大事件，使家長了解學校的各項工作，組織家長參與學校管理，關心和支持學校工作，協(xié)調家校關系，積極為學校的發(fā)展出謀劃策，協(xié)助學校解決辦學過程中的重大問題，當好顧問。

3、建立家校聯(lián)系制度。建立“家長----教師交流卡”制度、每學期一次的學校教學開放日制度、每學期的家訪制度、家長學校開課制度。以制度為保障，密切學校和家庭的聯(lián)系，讓家長及時了解學校和孩子在校表現(xiàn)，使教師及時了解學生在家表現(xiàn)。努力使學校教育和家庭教育步調一致，形成合力，共同教育好學生。

4、建立家長參與學校活動制度。邀請家長參加學校重大活動；邀請家長進課堂聽課、評課，了解課堂教學情況；邀請家長參加學校其他教育活動。

5、建立家長參與民主監(jiān)督、民主管理學校的制度。家長在全面了解學校的各種情況后，就學校的教育活動、教育質量、教師的服務質量、改善辦學條件等方面進行多方面的監(jiān)督。對學校出現(xiàn)的各種問題，用反饋形式或告知家長委員會，也可直接用書面（投遞校長信箱）或口頭形式向“家長滿意工程”實施領導小組陳述。學校將對家長反應強烈的問題作出解釋并改進。同時鼓勵家長為學校工作獻計獻策，參與學校內部管理，積極提出合理化建議。學校根據(jù)實際，在條件允許的情況下，積極采納家長的合理建議。

6、建立家長評議教師制度。為提高教師的服務意識，質量意識，每學期末學校組織家長采用問卷、座談等形式民主評議教師。家長根據(jù)平時對教師的了解情況，對教師各方面的滿意程度作客觀的評價。學校根據(jù)滿意程度的反饋情況，改進管理的方式方法，進一步加強師資隊伍建設，提高教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務能力。

7、開辦“家長學?！薄Ｅe辦系列講座，傳授家庭教育知識，提高家長的教育素養(yǎng)，既打好家庭、學校的合作基礎，又促使每個學生的個性得到充分、和諧的發(fā)展。

8、建立“優(yōu)秀家長”評比制度。學校規(guī)定每學年評比一次，具體操作步驟如下：印發(fā)家長書和參評條件→家長申報→自評打分并寫好事跡材料→學生評分→班主任推薦→領導小組討論決定→表彰。

通過實施以上管理制度，努力構建良好的“家校合作”關系，形成一種家?；?、聯(lián)手教育的模式，以達到社會支持教育，家長關心學校，家校密切配合，促進學校教育、教學改革的進一步深入，全面推進素質教育，培養(yǎng)新世紀的一代新人目標。

王瓜店鎮(zhèn)初級中學

2009年2月