冬日優(yōu)秀作文

冬日優(yōu)秀作文1

冬，在旁人的眼中冷，但在我眼中，是不冷的。

就在這個(gè)冬的某天早晨，起床后，我一邊穿衣一邊抱怨道：“什么鬼天氣？這么冷！”一遍洗漱后，媽媽把我叫住了，提醒我要多穿一些衣服，我只好乖乖的去再添上一件。走出們的那一刻，呼呼的北風(fēng)讓我顫抖，然而想到媽媽的關(guān)心，全身頓時(shí)暖洋洋的，有一種說不出的感覺，濃濃的愛嚴(yán)嚴(yán)的裹著我，絲毫沒有冷的感覺。

上學(xué)路上，身旁的樹都光禿禿的，仿佛在抱怨著自己少穿了衣服。而我卻一點(diǎn)也不冷，在媽媽的關(guān)心的包裹下，我加快腳步趕到學(xué)校。

放學(xué)一回到家，還沒來得及讓我喝口水時(shí)，媽媽的關(guān)心又來了：“今天上午在學(xué)冷不冷？要是冷的話可給我說，別藏著掖著?！甭犞痪湟痪涞?關(guān)心話語，我凍紅的手頓時(shí)充滿了溫暖，忙回答：“沒事，我不冷，我還覺得很熱呢，呵呵?！?/p>

屋外，北風(fēng)怒號(hào)著，雪花飄舞著，而我心里卻是熱乎乎的，全身暖洋洋的，冬雖冷，卻能讓我們更清晰的看清這往日里視而不見的溫情，卻能讓我們更清楚的明白這家人的關(guān)心，還能……還能讓我喜歡上這個(gè)冬，喜歡上這冬日的溫情。

冬日優(yōu)秀作文2

下課的時(shí)候，大家聽見有人說：看啊，下雪了！大家被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實(shí)不錯(cuò)，很小的雪花緩緩飄落，大家的心不禁生出一分喜悅，盼望著它能帶給大家們一場(chǎng)真正的大雪，又過不久，城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋著落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。

面對(duì)著雪，大家想吟誦幾句學(xué)過的詩(shī)歌，卻怎么也想不起來?？磥?，大自然賦予大家們的是無法用言語表達(dá)的。大家雖然不能說，但是，大家可以聽，聽雪的聲音。

瑞雪兆豐年，大年初八下雪應(yīng)該是一年的'好兆頭。雪花緩緩飄落，配合著爆竹的響聲，給人以喜慶。大家喜歡靜靜地看著雪，看雪悄然落下，聽雪微弱的聲音，心里會(huì)有安詳幸福的感覺。大家又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右閃。大家看見草坪上，一層雪覆蓋著嫩葉，保護(hù)著它們。他們因擔(dān)此重任而感到驕傲的聲音，大家聽得到。

地上純潔的雪沐浴著陽(yáng)光，享受最后一刻的歡樂。他們?cè)跒樽约杭磳⒔Y(jié)束的生命哭泣嗎？不，他們?cè)谛?，在自豪，他們完成了自己的任?wù)，將歡樂播撒到了人間。奉獻(xiàn)了生命，發(fā)揮所長(zhǎng)，它們是偉大的。

冬日優(yōu)秀作文3

在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，天上下著雨。我躲在被窩里始終不肯出來，媽媽卻大聲催促道：“起床了，上學(xué)要遲到了!”我在媽媽的催促聲中，慢悠悠地起了床，一路步行走在去學(xué)校的路上。

天氣非常地寒冷，耳朵被凍得無法再動(dòng)，風(fēng)刮在臉上就像刀割似的痛。樹葉被卷到下水溝里、門縫里，雨“劈里啪啦”地打在雨傘頂上，，地上積起了無數(shù)個(gè)小水坑，踩進(jìn)去就會(huì)把鞋子打濕。汽車“嘟—嘟—嘟”地喇叭響個(gè)不停，駛過時(shí)還會(huì)濺起一灘水。許多五顏六色的雨傘還會(huì)擋住人們的視線，走路十分的困難。

就在這樣惡劣的環(huán)境下，有一位警察叔叔正在指揮交通，他一連工作了一個(gè)多小時(shí)了，也許是雨水淋濕了他的衣服，也許是汽車濺濕了他的衣褲，也許是汗水打濕了他的.衣服。無論有多么寒冷他都堅(jiān)持維持著交通次序，他就像馬路上的一位守護(hù)神，維持著城市的交通，讓這個(gè)城市的交通能夠暢通無阻。

警察叔叔多么偉大啊!正當(dāng)我抬頭看著媽媽時(shí)，剛好媽媽也正望著我，眼里充滿了柔情的笑意，我鉆進(jìn)媽媽的懷里，一股暖意流入心中，好溫暖啊!

冬日優(yōu)秀作文4

我起床了：“好冷啊……啊”我打了個(gè)噴嚏，說。下了床，我牙齒直“打架”。冬日的早晨好冷啊。

冬日的早晨，我聽見了，六點(diǎn)雞才叫，看來是太冷了，雞都叫晚了?！凹热贿@么冷，我還是在睡會(huì)吧?！睕]想到的是，我又睡了一小時(shí)，反而更冷了。

冬日的早晨，我看見了，路上行人稀少，盡管有幾個(gè)，也是穿的.厚厚的，絨絨的。盡管是這樣他們（她們）依舊開車，開的慢慢的?；蛟S他們（她們）是去上班的。

冬日的早晨，我聽見了，七點(diǎn)半鳥才叫，看來是鳥兒怕冷，全部縮成一團(tuán)，躲在樹枝里“保暖”呢！

冬日的早晨，我聞到了火的味道，看來是有人在烤火，我想我們是不是要開暖風(fēng)機(jī)了？好冷好冷的冬日。

冬日的早晨我看到了……

這個(gè)冬天好冷……

冬日優(yōu)秀作文5

秋妹妹輕輕地走了，冬姑娘悄悄地來了。一切都那么悄無聲息。

早晨醒來，發(fā)現(xiàn)外面的天灰蒙蒙的，不帶一絲太陽(yáng)的痕跡。和烈日炎炎的夏天形成了鮮名的對(duì)比。我想這就是寒冷的冬天帶來的信息。坐上爸爸的車，外出買菜，突然覺得，街上的人是那么稀少，和那涼風(fēng)席席的秋天，形成了鮮明的對(duì)比。大概人們都討厭寒風(fēng)剌骨的冬天吧?；丶业穆飞瞎舛d禿的大樹無力地向我們招手，焉黃的小草不情愿地向我點(diǎn)頭。這和生機(jī)勃勃的春天，形成了鮮明的對(duì)比。

回家以后，打開窗戶，呼吸著寒冷而清新的空氣，我感受到了初冬早晨的那一分美好。

這里，雖不如北國(guó)那樣寒冷，不如南國(guó)那樣溫暖，而是恰到好處。

初冬的`早晨，清新、甜美、凄涼，讓我們一起，感受時(shí)間帶來的初冬，帶來的早晨，帶來的幾許樂趣與那一絲的悲傷。

我喜歡這初冬的早晨！

冬日優(yōu)秀作文6

數(shù)九隆冬，漫天的雪花紛紛落下，使得剛剛落在枝頭上的鳥兒又噗凌凌地飛走了。腳下踏著皚皚的白雪，緊貼著寬大的圍巾，手牽著一雙暖暖的大手。不知是何時(shí)，冬天悄悄的來到了，但我一點(diǎn)也沒有感到寒冷。 我們步行來到學(xué)校附近的院子里，爸爸松開了我的手，跟我告了別。今天是寒假的第二個(gè)周日，我約了伙伴們一起來玩雪。我不停地搓著手，手里還殘留著少些的'余溫。同學(xué)們陸續(xù)的到了，我們說著笑著，不亦樂乎。

接著，男生們選擇了打雪仗，而我們——決定齊心協(xié)力，堆一個(gè)大大的雪人。我蹲下身，用手捧起厚厚的雪，輕輕的，似乎從來不曾有過重量。雪在我的手上散發(fā)著寒氣，我隨意的把它捏成型，放到地上，慢慢的往前推去。漸漸地，雪球變大了，我推的也越來越吃力了，同學(xué)們笑著來到我身邊，給了我一股暖意。雪球上多出了許多雙手，是同學(xué)們的手！我們一起推著，直到我們滿意為止。 雪停了，我哈出一口熱氣。在院子里，仿佛一切都被升起的太陽(yáng)給融化了，我們手牽著手，心連著心，又是歡聲笑語。雪人笑了，同學(xué)們笑了，我笑了。 當(dāng)積雪融化時(shí)，帶來了刺骨的涼意，但心，即使融化了，卻永遠(yuǎn)是溫暖的，即便是在最寒冷的冬天，它也能溫暖起來，是回憶給了心的力量。

冬日優(yōu)秀作文7

冬季是精彩的季節(jié)，它有著我們無法想象的奇妙。雪，就是它的精彩之處。雪是絢麗的，更是美妙的。

冬日里，當(dāng)朵朵雪花如精靈般飄落下來的時(shí)候，人們都會(huì)被那下雪時(shí)美不勝收的景致所吸引— 大地已經(jīng)套上了它那神圣的新衣! 雪很薄很薄，薄的像嬰兒的肌膚，吹彈可破；雪像一個(gè)少女以及一些鳥兒落下的白色羽毛，漫天蓋地而來。雪，用自己干凈的降落、透徹的語言和大地交談。曾經(jīng)鮮艷的花朵，被寒冷的雙手搓落了，雪是純潔的心靈，它照亮了溫暖的燭光。

下雪是孩子們的最愛。清晨，推開窗戶，初雪已經(jīng)鋪蓋大地，每當(dāng)這時(shí)，第一個(gè)沖出去的'總是孩子。女孩子迫不及待地堆起了雪人，而男孩子便開始調(diào)皮地打起了雪仗，室外寒冷的空氣仿佛都被孩子們的熱情所感染，他們滿頭大汗，玩得不亦樂乎?？擅慨?dāng)太陽(yáng)出來的時(shí)候，他們便依依不舍地靠在雪人旁，擔(dān)心著，它明天會(huì)融化嗎？雪還有很好的保溫效果，更是農(nóng)民伯伯的好幫手。它能降低土溫，凍死害蟲；又能滋潤(rùn)土層，使莊稼有充足的水分。

雪啊，神的兒女！就讓我這樣贊頌?zāi)惆桑?/p>

冬日優(yōu)秀作文8

冬天到來，令我回憶。

今天的早晨如此的寒冷，可給我的感覺卻是如此的悶熱。一早上窗上披了一層薄薄的霜，擦了擦窗戶，揉了揉朦朧的睡眼，一切都是那么的平常！

自從冬天到來時(shí)，給了我一種清爽的感覺；給了我一種朦朧的感覺；給了我一種懷念的感覺，記得上一個(gè)冬天，那時(shí)我的感覺卻是那么的輕松快樂；那么的逍遙自在。上一個(gè)冬天，一個(gè)個(gè)雪精靈飄著飄著，可愛極了，輕輕拿起來，他們總是微笑的看著我，我仿佛融化在哪冰天雪地的季節(jié)里，沉浸在那暖暖的冬天里。我那時(shí)才知道，我已經(jīng)被陶醉在那樣的.氣息里了。

我的心小小的幸福著，漏跳了一拍，看著美麗的雪花，似乎一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，我的心也在跳動(dòng)的音符里盡情飛舞，閃閃發(fā)亮！我望著那跳動(dòng)的精靈，卻引出了一滴無聲的淚，打在心底。零八年的今天，我也許還在和同學(xué)們一起玩吧，那時(shí)候天空是那么的藍(lán)，云朵是那么的白啊！

望著現(xiàn)在陰沉沉的天空，不禁回憶一次又一次啊。

輕輕合起記憶的簿冊(cè)，時(shí)光將你我隱去。只剩下冬天的那段回憶承載著那段歲月，靜靜思念。

冬日優(yōu)秀作文9

還記得年少時(shí)我最盼望的下雪，那雪的美景很漂亮，踩在腳下柔柔軟軟的，還記得年少時(shí)的美景，那時(shí)雪下得很大，那事在寒假的那天老師帶著我們班集體同學(xué)去山上去滑雪，有的同學(xué)找紙殼子滑有的同學(xué)找樹枝滑雪，看到大家的燦爛的微笑和玩的很開心，因?yàn)槲覀兌寂瓮@場(chǎng)大雪，因?yàn)槲覀兡晟贂r(shí)是那么的天真可愛，我們從山頂往下滑，我一不小心撞到了樹上上，那事我站起來就連忙像大樹說對(duì)不起，呵呵當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面更加熱鬧了，有一種冬天的'氣氛。

看那楊樹站著一動(dòng)不動(dòng)好像一個(gè)個(gè)哨兵似得，再來看看那松樹上白花花的好像穿上了婚紗，想當(dāng)漂亮，地面雪白雪白的好像給這對(duì)新人鋪上了白色的地毯似得，在從山頂往山下往去，地上房子上白花花一片好像白色城堡，那一年的冬天我們玩的很開心，呀，快看我們的老師好像年輕了幾十歲，我們一個(gè)個(gè)跟著老師后面滑去，呀，老師的羽絨服壞了，怎么辦，但是老師還是露出燦爛地笑容，也許這就是我所說的美景吧，再過幾年我們慢慢長(zhǎng)大，同學(xué)們各奔東西都找不到，而二零一三年到一四年至今我仍然喜歡冬天。

冬日優(yōu)秀作文10

暖陽(yáng)

我想也許我的前世是一株向日葵，愿意把金色的笑臉朝著明亮的太陽(yáng)，貪婪地享受著溫暖。

在寒冷的季節(jié)里，喜歡太陽(yáng)，溫暖和幸福。我倚靠著窗，看浮游不定的光線，在青石板上鋪灑一地碎落的日影。想伸出手，握住冬日里暖和的熱度，帶著幾許透明的天真。抬頭看著天空，需要避開太陽(yáng)的刺探，這樣才不會(huì)絢爛了視野。我甚至沒有察覺，眼睛里的倒影一如多年陪伴著我的`天空，亙古不變。

陽(yáng)光平靜地，拉長(zhǎng)了你的我

的影子。在這樣短暫的時(shí)間里，一寸陽(yáng)光就能照亮許多過往的故事。我想說，不以物喜，不以己悲。只是，淺淺情深的時(shí)候，狠心轉(zhuǎn)身的決定沾染了些傷悲。

如若暖陽(yáng)不暖，那么冰封的心事還有溫柔的時(shí)刻嗎？

大樹

葉子的蒼翠，因風(fēng)而起，隨風(fēng)而逝。于是，我慢慢懂得造物者的良苦用心。

當(dāng)風(fēng)吹掉了那片幽幽絮語，大樹把自己展示在溫暖的空氣里，讓空氣洗滌掉身上昨日的味道，將自己的心事寫進(jìn)年輪，所以，誰都看不見。我們只能從被西風(fēng)輕搖的樹干里，想象它蒼涼和溫柔的笑。

這時(shí)的大樹，是孤獨(dú)和幸福的。會(huì)有一個(gè)善良的孩子，去讀它的故事，把美麗呵護(hù)。世界是光明的。

冬日優(yōu)秀作文11

臨近考試了，出乎意料，爸爸竟要帶我一起去山上散步，好長(zhǎng)時(shí)間沒有放松一下了，難得的好心情。

也許是久坐于火爐旁，剛出來時(shí)還有些冷。寒風(fēng)凜冽地吹著，拂拭著我的臉，有種刺痛的感覺。不一會(huì)兒，我和爸爸就爬上了山頂，山上風(fēng)顯得更大，就像一個(gè)無頭的蒼蠅到處亂竄，既無所遮蔽，又無所顧忌。我喜歡這自由的美，我喜歡這灑脫的美。

雖然這是冬天，沒有像春天一樣的艷麗，也沒有像夏天一樣深沉，但她并不比她們遜色，她其實(shí)更美麗，更樸凡。她露出皮膚的本色，調(diào)出樸素的色彩，描繪出冬天的'冷清，為來年的輝煌儲(chǔ)蓄著力量。

直到正午，才感覺太陽(yáng)光有些刺眼，不經(jīng)意回眸——湖面的粼粼波光直耀我的眼睛。難以想象的是冬天也有這么耀眼的陽(yáng)光。我情不自禁地向湖中央扔了一個(gè)小石子。哎呀！恐怕是打破了魚兒們的好夢(mèng)，魚兒們到底在干著什么呢？這不得不引人深思了。

“兒子，天色不早了，咱們?cè)摶丶伊恕！卑职值脑挻驍嗔宋业某了迹一赝艘幌?，吞咽了一口唾沫，仿佛把這景色都印在腦海中了。不久，我和爸爸就踏上了回家的路。

人們說春景繁華，無可比擬，其實(shí)冬景更美。美在于她的本質(zhì)和涵養(yǎng)，難道不是嗎？

冬日優(yōu)秀作文12

冬天是個(gè)很冷的季節(jié)，我們更要一杯熱水溫暖?？墒?，當(dāng)你享受著溫水的暖意時(shí)，可曾細(xì)細(xì)品味過溫水的別樣的滋味呢？

我喜歡溫水。每次洗臉時(shí)，我都要把水龍頭轉(zhuǎn)向熱的'那一頭，洗臉時(shí)，我會(huì)把毛巾鋪在臉上，盡情享受溫水的香味。這種香味，在別人看來，可能沒什么。但在我眼里，它的香如同自然形成的瀑布的水，很清潔，很純正。再加上熱氣被綿柔毛巾吸收后，擦在臉上，舒服極了！無論是誰，只要在寒冷的冬天里，手捧住這溫?zé)岬拿?，都?huì)感到一股暖意涌上心頭。

相反的。我不喜歡冰水。即使是夏天，我還用溫水洗澡。冰水的感覺像個(gè)無情的“冷血?dú)⑹帧?，只要我一個(gè)手碰到這水，就會(huì)馬上縮起來，比烏龜縮起頭還快。此后十天不敢碰冰水。但冰水的味道清清的，聞起來倒是挺純潔。

通過我的一番議論，我感覺我的腦海里充滿了熱水和冰水結(jié)合在一起的水……

冬日優(yōu)秀作文13

秋從我們身旁悄悄地走過，冬匆匆地接了秋的使命，來到了人間。冬，瑞雪紛飛，大地冰凍。風(fēng)向一只無形的手拍打著窗戶，似乎想讓我們感受到大自然的力量。它憤怒地抓住樹干，拼命地?fù)u晃；此刻，往日文靜的風(fēng)像一個(gè)正歇斯底里發(fā)作的瘋老頭，正在曬太陽(yáng)的小貓咪“噌”地竄到屋里去……

冬，是雪的季節(jié)，雪花飛舞。雪舞動(dòng)著美麗的身軀，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。雪花把大地裝扮成白雪公主的宮殿，一切都白皚皚的。小汽車漸漸變白了，像剛出來爐的奶油蛋糕；小路漸漸變白了，像鋪上了白絨絨的地毯，小貓咪偷偷地跑出來，在潔白的.雪地上，印上幾朵小梅花……

冬，校園里充滿生機(jī)勃勃。地上的雪轍縱橫交錯(cuò)，構(gòu)成了同學(xué)們自己的冬天。同學(xué)們常常推雪人，打雪仗。小貓咪又蹦出來，蹦蹦跳跳地和我們玩。冬，我愛你！你的美，是一種獨(dú)有的美；你的美，是一種包圍在我身邊的美；你的美深深地感染了我；你的美，是一種難以留住的美！

冬日優(yōu)秀作文14

北風(fēng)姑娘笑著來了。湛藍(lán)的天空下，我看到她掠過的身影，輕盈，清澈。透明的紗裙帶走塵世的喧囂與沙塵，留下滿眼純凈的目光。她的發(fā)飄逸，綿長(zhǎng)，白云是發(fā)上的點(diǎn)綴，霞光是發(fā)上的絲帶，在冬的世界里，清冷雖然在她發(fā)間流淌，卻不失活力與希望，是的，春的溫暖指日可待，她是生命的使者。我站在她的腳下，聆聽春天的`腳步。

最是臘梅香。貴氣又不失風(fēng)骨，我心生敬畏，這香氣只在冬日，萬紅凋零的季節(jié)，她卻開的如此絢爛，像是在昭示著生命的熱度，不是夏日的熱度，卻勝似夏日。她們紅紅火火的綻放著，把個(gè)冬日的肅凈驅(qū)趕地?zé)o處安身。人們欣賞她，贊美她，因?yàn)榛鹨粯拥孽r活的生命。

玻璃上，冰凌花悄然開放。陽(yáng)光一照，它的生命宣告結(jié)束，但卻絲毫影響不了它的熱情。鉆石般耀眼的冰凌花啊，美麗繽紛的你有如穿著華麗的盛裝，出席一場(chǎng)專為你準(zhǔn)備的宴會(huì)，你的生命注定精彩，你給予人們的是一場(chǎng)視覺的盛宴。

冬日悄悄臨近，冬日戀歌也奏響在心的深處。靜靜地聆聽。

冬日優(yōu)秀作文15

冬天到了，我家門口一片白茫茫：菜地鋪上了一床又厚又軟的雪被子，石板路鋪上了一條又松又軟的雪地毯------所有的一切仿佛都沉浸在雪的世界里。

在雪的世界里，到處能給人帶來一種美不勝收的感覺。你瞧!鵝毛般的.雪花，一下子從天而降，在天空中翩翩起舞，優(yōu)美的舞姿是那樣的輕盈，那樣的打動(dòng)人心。只可惜，好景不長(zhǎng)，一個(gè)個(gè)優(yōu)美而輕盈的舞姿馬上就消失得無影無蹤。但雪的世界里是多姿多彩的，總能讓人尋找到一個(gè)又一個(gè)佳境。

果然，佳境出現(xiàn)了。那就是我家門口的菜地。瞧!菜地上的小菜苗在這寒冷的天氣中，個(gè)個(gè)都卷起了弱不禁風(fēng)的身子，幸虧好心的雪花姑娘及時(shí)為她們鋪上了又厚又軟的被子。這時(shí)候，小菜苗十分感激雪花姑娘，個(gè)個(gè)都彎下了腰，好像在說：“謝謝你，雪花姑娘!”“不用謝，要謝就謝冬姑娘吧!”“好吧!那我就以跳舞來表示對(duì)冬姑娘的答謝吧?！闭f完，小菜苗便一個(gè)個(gè)都隨風(fēng)擺動(dòng)起來。

啊，雪的世界真美啊!我愛春天那生機(jī)勃勃的家門口，我愛夏天那烈日炎炎的家門口，我愛秋天那景色宜人的家門口，我更愛冬天那大雪紛飛的家門口!

冬日優(yōu)秀作文15篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的冬日優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

冬日優(yōu)秀作文1

看著窗外紛飛的雪花，仿佛把我的心帶去遠(yuǎn)方，那里好像有一個(gè)人在向我招手，那燦爛的笑容讓我又熟悉又陌生……

記得初次見她，大大的眼鏡掩不住她那雙愛笑的眼睛，眼神總透著一種溫暖的光芒，是我們愛上她的課，可是一場(chǎng)車禍奪走了她的生命，更奪走她熟悉的三尺講堂。聽到消息的我不敢相信，因?yàn)槲也幌胱屗x開我們，更不想見不到那樣燦爛的微笑。

周一上午第二節(jié)，遲遲未來的熟悉背影，讓我的心情跌到了谷底，一切似乎已經(jīng)映證她在也不會(huì)回來了，眼淚終于決堤，淚水流過臉頰，打濕了課本。

不知怎的淚水落下，使我從漫天雪花中走出來，而那個(gè)人卻已不在。

時(shí)光走了，一點(diǎn)一滴，帶走內(nèi)心的痛苦；

時(shí)間走了，一點(diǎn)一滴，帶不走埋藏心底的記憶。

冬日優(yōu)秀作文2

下雪啦，下雪啦！窗外搖曳著嬌小且零碎的雪花，白白的，嫩嫩的，好似九天之外墜落的精靈，潔白無瑕。

雪花，是冬天的象征。雪，更是冬季的一大景觀。雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑在大地上。頓時(shí)，大地成了雪的天堂。

雪躲躲藏藏的撲進(jìn)了孩子的肩頭，調(diào)皮的滲進(jìn)衣領(lǐng)里，孩子們凍得打了一個(gè)寒顫，喜歡惡作劇的雪，邪邪的笑了；雪歡歡樂樂的落在了池塘里，頑皮地在水里游泳，喜歡游泳的雪，甜甜地笑了；雪大大方方地坐在了松樹的枝椏上，優(yōu)雅地與松樹談心，得到了知己的雪笑的更大聲了！霎時(shí)間，雪花們飄飄灑灑地從天上跑下了。嘻嘻哈哈的打成一團(tuán)，吵吵鬧鬧的跑到了全球各地。它們跑到了俄羅斯，中國(guó)，倫敦.......它們的足跡已經(jīng)遍布了整個(gè)世界！

雪精靈們給大地送去新織的棉袍，給孩子送去堆雪人的材料，盡管孩子們的手凍得通紅，但仍然玩的不亦樂乎。雪毫不吝嗇，還給大自然的植物們送去過冬的新衣呢！

雪，嫩白嫩白純潔的不可言傳，只可意會(huì)。雪，代表著光明，它用那潔白的身軀將世間的萬物凈化。

?。∶利?，善良的雪精靈，我要把你歌頌，把你贊揚(yáng)，把你的足跡公布于世！

冬日優(yōu)秀作文3

冬，在旁人的眼中冷，但在我眼中，是不冷的。

就在這個(gè)冬的某天早晨，起床后，我一邊穿衣一邊抱怨道：“什么鬼天氣？這么冷！”一遍洗漱后，媽媽把我叫住了，提醒我要多穿一些衣服，我只好乖乖的去再添上一件。走出們的那一刻，呼呼的北風(fēng)讓我顫抖，然而想到媽媽的關(guān)心，全身頓時(shí)暖洋洋的，有一種說不出的感覺，濃濃的愛嚴(yán)嚴(yán)的裹著我，絲毫沒有冷的感覺。

上學(xué)路上，身旁的樹都光禿禿的，仿佛在抱怨著自己少穿了衣服。而我卻一點(diǎn)也不冷，在媽媽的關(guān)心的包裹下，我加快腳步趕到學(xué)校。

放學(xué)一回到家，還沒來得及讓我喝口水時(shí)，媽媽的關(guān)心又來了：“今天上午在學(xué)冷不冷？要是冷的話可給我說，別藏著掖著。”聽著一句一句的關(guān)心話語，我凍紅的手頓時(shí)充滿了溫暖，忙回答：“沒事，我不冷，我還覺得很熱呢，呵呵?！?/p>

屋外，北風(fēng)怒號(hào)著，雪花飄舞著，而我心里卻是熱乎乎的.，全身暖洋洋的，冬雖冷，卻能讓我們更清晰的看清這往日里視而不見的溫情，卻能讓我們更清楚的明白這家人的關(guān)心，還能……還能讓我喜歡上這個(gè)冬，喜歡上這冬日的溫情。

冬日優(yōu)秀作文4

冬天的早晨，我透過陽(yáng)臺(tái)明亮的玻璃窗朝東望去。起初地平線被陽(yáng)光染成橙色，但太陽(yáng)害羞，不肯露面。過了一會(huì)兒，太陽(yáng)帶著一絲溫暖，終于露出了那張紅臉。一縷陽(yáng)光照在大地上，給大地披上金黃色的外套。一縷陽(yáng)光照射在湖面上，湖面上金光閃閃，像一個(gè)金色的圓盤。一縷陽(yáng)光照射在身上，身體立刻感到溫暖，不再害怕冬天的寒冷。

隨著太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地升起，從東方漸漸降臨正南，這是一天中最溫暖的時(shí)期。它不像春天的陽(yáng)光那么活躍，也不像夏天的陽(yáng)光那么熱，也不像秋天的陽(yáng)光那么清爽，但它卻又溫暖又親切。我喜歡冬天正午的陽(yáng)光就像媽媽用溫暖的手撫摸我的臉頰一樣，映在我的臉上。它映在我身上，就像爸爸寬闊的胳膊環(huán)繞著我一樣。

時(shí)間過得真快轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)就會(huì)落山。淘氣的云玩偶圍繞在夕陽(yáng)周圍，被夕陽(yáng)裝扮得嬌艷動(dòng)人。陽(yáng)光脫下金黃色的衣服，換上橙色的晚禮服，溫柔優(yōu)雅地慢慢下降，優(yōu)雅多彩的影子逐漸掉進(jìn)山里。

我喜歡冬天的陽(yáng)光喜歡它的溫柔和親切，喜歡它的燦爛，更喜歡它無私的奉獻(xiàn)。（蕭伯納）。

冬日優(yōu)秀作文5

如果春可愛、夏可親、秋可歌，那么冬天是可敬的，“十月江南天氣好，可憐冬景似春華”。在千里冰封的冬日里，無論是凌寒獨(dú)自開的梅花，還是堅(jiān)不可摧的綠竹，正是有它們的綻放，我們不曾寒冷。

瑞雪紛飛，梅花像一位守護(hù)冬日的天使，而綠竹是一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，我們贊美它，是因?yàn)樗鼈冇兄c寒冷斗爭(zhēng)的可貴精神?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

冬天，是豐收之季，“瑞雪兆豐年”，豐厚的禮物讓我們受寵若驚。曾記否，春日的復(fù)蘇、夏日的浮躁、秋日的喜悅，度過一天又一天，冬日的安寧寓所，讓我們靜下心中的浮躁，思考著生命之歌。

當(dāng)“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”時(shí)，我們真心體會(huì)了冬日的天寒地凍，但曾想到冬日里，父愛是一縷陽(yáng)光，師愛是些些春風(fēng)……還有身邊的更多更多，愛無處不在，它就像一線陽(yáng)光，播撒在我的心田。它如春天的細(xì)雨、夏日的清涼、秋天的碩果、冬天的爐火。

冬天的寒冷可以凍住土地，凍住人體，但凍不住如火爐般的人心。

這時(shí)，我輕輕屏住呼吸，感受生命、體驗(yàn)生命。當(dāng)我閉上眼時(shí)，熟悉的詩(shī)歌又在我耳旁縈繞：“如果春可愛、夏可親、秋可歌，那么冬天是可敬的?！?/p>冬日優(yōu)秀作文6

一提起冬日，人們往往會(huì)想到皚皚白雪。要是說最美的雪景，對(duì)別人來說也許會(huì)說哈爾濱的雪美，但在我的眼中家鄉(xiāng)的雪是最美的。雖然家鄉(xiāng)的雪不是什么鵝毛大雪，冰天雪地，大雪紛飛。但它送給了我們樂趣。

一下雪，雪地里傳來吶喊：“下雪了！下雪了！”處處洋溢著歡聲笑語。我怎么也想不到這雪竟成為了武器。成為了誰的武器呢？當(dāng)然是小朋友的。小朋友們一個(gè)個(gè)都成為了武裝戰(zhàn)士，不畏嚴(yán)寒，冒著彈“雨”前進(jìn)?？?！一個(gè)小朋友剛抬頭就被打成了大花臉，接受了雪的洗禮。

不要以為雪就這么一點(diǎn)兒本事，它的本事可大著呢！

看！從這里到那里，又從那里飛到這里，有時(shí)飛到小朋友臉上，有時(shí)又飛到窗戶上。時(shí)而快時(shí)而慢，時(shí)而又緩緩落到地上。可它還嫌不夠，眼看快落地了，它又飛了起來。它不僅送給了小朋友們樂趣，還殺菌。它會(huì)英勇的殺死空氣中的細(xì)菌和病毒，預(yù)防疾病。還能讓空氣中的灰塵、塵土飄到大地，從而凈化空氣。

它只要來到田地里，就要做好事，覆蓋小麥、大米等莊稼，防止莊稼凍死。還可以融化成雪水補(bǔ)充水分。

我愛家鄉(xiāng)的雪！

冬日優(yōu)秀作文7

冬，就這么冷峻地沉默著，不動(dòng)聲色地看著曾經(jīng)喧鬧地色彩凄慘的凋落，小學(xué)生作文：冬日的梅。聽著曾經(jīng)唱著歡快悠揚(yáng)歌聲的鳥兒悲慘的呻吟著離開。任憑鮮花枯萎，任憑河水冰封，任憑落葉飄飛。冬日無語。

踩著厚厚的積雪，望著四周蒼涼的景色。是冬！是冬將昔日的生氣變成今日的死寂，將昔日的繽紛幻化成今日的虛無。將世界變的毫無生機(jī)。無生機(jī)，小學(xué)三年級(jí)作文《小學(xué)生作文：冬日的梅》。

猛的，我聞到了一股淡雅的清香。尋香望去，是梅花，梅花的香味！是臘梅在大雪紛飛中微笑燦爛！忽的，我想到了青松，它不也是在呼嘯的北風(fēng)中傲然挺立嗎？它們?cè)诤翢o生機(jī)的冬日中傳播著希望的氣息，向人們致敬，向人們微笑，我忽然明白了……

初冬是一個(gè)美麗而高貴的公主，舞動(dòng)這神秘的面紗，送來陣陣稟冽的寒風(fēng)。在這銀色的天地里，屹立著一棵梅樹，樹的老枝上抽出新生的嫩芽，上面綴著朵朵朱紅的梅花……

冬日好似生活中的挫折,而你就應(yīng)該想那挺立的梅花一樣,直面挫折,戰(zhàn)勝挫折!

冬日優(yōu)秀作文8

清早，我睜開了朦朧的雙眼，揉著眼睛下了床。剛拉開窗簾，哇！這窗戶上面結(jié)了一個(gè)個(gè)冰花，美麗極了。再看看窗外，無數(shù)個(gè)小晶體緩緩的從天空中降落，孩子們都在放著鞭炮。我一看日歷，原來今天是大年三十??！我情不自禁的想起了一首古詩(shī)：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。

咚咚咚，咚咚咚是誰在敲門？只聽到門外在喊：王茜緣，快出去打雪仗！哦，原來是小伙伴們叫我出去打雪仗呀！

一出門，晶瑩剔透的雪花就輕輕地?fù)崦业哪?，在我身邊盤旋著，飛舞著。小伙伴把我拉到院壩里，說：我們就在這里打雪仗吧！我和你、王一帆是一隊(duì)，李博文、鄭婉婷、寇欣雨是二隊(duì)。說著，順勢(shì)捏起一個(gè)雪球，扔向了李博文。李博文還來不及躲閃，就被扔了個(gè)正著。二隊(duì)的寇欣雨發(fā)起攻擊，捏了一個(gè)大雪球。：看招！大雪球飛向了王一帆，王一帆一個(gè)飛閃，大雪球飛到了地上。：哈哈，沒打著，沒打著王一帆做了一個(gè)鬼臉。：呀！誰打了我？我們隊(duì)的寇靖揚(yáng)大聲叫道。原來是鄭婉婷偷偷繞到寇靖揚(yáng)的后面發(fā)起了攻擊

孩子們回來吃飯啦！外爺喊道。我們爭(zhēng)先恐后的進(jìn)了房門，吃上了一頓幸福的年夜飯。

冬日優(yōu)秀作文9

在鵝毛大雪覆蓋的寒冷冬天，會(huì)有溫暖。是的，我不相信。請(qǐng)看看。

教室里的一號(hào)攝像機(jī)

丁...上課開始了，學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地走進(jìn)教室。窗外，北風(fēng)呼嘯，雪花飄落，給人一種寒意。盡管外面非常冷，教室還是很暖和。老師走進(jìn)教室，看到一些學(xué)生仍然穿著毛衣，沒有棉襖或羽絨服。老師熱情地問:天氣冷嗎？穿快點(diǎn)！學(xué)生們被這些感人的、親切的話語感動(dòng)了。這時(shí)，我覺得冬天有陽(yáng)光。陽(yáng)光如此溫暖，直射我的心。

食堂里的攝像頭2

雪一直在下。該吃午飯了。學(xué)生們都在排隊(duì)吃飯，嗯？你過去為什么不插隊(duì)？哦！原來，高年級(jí)學(xué)生有意識(shí)地維持秩序。他們自愿給他們的低年級(jí)同學(xué)讓路，讓他們先玩。此刻，一股暖流涌入我的身體。雖然雪還下得很大，但我們感到有點(diǎn)暖和。

攝像機(jī)3在宿舍里

有人發(fā)燒了。我不知道誰喊了一句。我們看過去，看到小q躺在床上，滿臉通紅。她只披著一床很薄的被子。你怎么能把它蓋得這么??？不僅僅是誰交出了被子。我們很快蓋住了小q。小z又遞上一條涼毛巾...一陣暖流席卷了宿舍。

冬天太暖和了！我喜歡冬天的陽(yáng)光。

冬日優(yōu)秀作文10

冬爺爺年齡大了，腿腳不靈活，寒風(fēng)哥哥攙扶著他，一步一步向我們走來。可是冰雪精靈又睡懶覺了，一直等到春姑娘叫醒他，他才趕忙地起床，蹦跳著來到我們身邊。

清晨醒來，睜開朦朧的雙眼，窗外白皚皚的一片，哇！下雪了！睡意瞬間全無，興奮地跑出家門。房頂上、屋檐下，到處都被潔白的雪花覆蓋，一片銀裝素裹的世界。而此時(shí)，雪，仍在漫天飛舞，一片乘著風(fēng)兒，踏著輕快的舞步，優(yōu)美地旋轉(zhuǎn)到我身上、手上。一片又一片，像棉花糖一樣，軟軟的，轉(zhuǎn)眼間又融化在了手心上，涼涼的。

雪，下得越來越大，小樹穿上了厚厚的棉襖，大地蓋上了一層潔白的棉被，就連房子也戴上了一頂雪白的禮帽。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花猶如一片又一片飄飄悠悠的鵝毛，又宛如一位穿著白紗裙的仙女，在空中飛舞著。色彩斑斕的世界現(xiàn)在變成了冰天雪地的王國(guó)。

一只只銀色的蝴蝶翩翩起舞，?。∵@雪花多么迷人！??！這個(gè)冬天多么美麗！我愛這美麗的冬天、我愛這美麗的雪！“瑞雪兆豐年”明年一定是個(gè)豐收年！

冬日優(yōu)秀作文11

啊，下雪了！

雪花零零散散地飄落下來，掉在地上。一片兩片三四片，五片六片七八片，飛入水中都不見，多么美妙呀！雪像調(diào)皮的小孩子一樣，亂飛亂撞，有時(shí)我一張嘴，它便鉆進(jìn)了我的嘴里?？諝夂苄迈r，令人生曠神怡。

經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的積累，雪已經(jīng)像魔法師一般，給大地蓋上了白色的鴨絨被。小草也被壓彎了，但還是努力地探出頭，想拉住秋天，還自己一絲生機(jī)，最后再看看這美麗的世界。馬路邊上的樹，幾乎都光禿禿的，只有少數(shù)幾棵還頂著一兩片稀疏的葉子。“歲寒，然后知松柏之后凋也。”松柏在冬天還是那樣的綠，顯不出一絲服輸?shù)臉幼?。他們頑強(qiáng)不屈，不服輸，才得以四季常青。

路旁的車輛，都像蓋上了一張華麗的白毛毯，顯得十分暖和。小灌木叢里的每一片葉子上，都撒滿了一層糖霜，像一塊大蛋糕似的，讓人不由自主地想要去聞一聞。馬路上的人們，打著傘，頂著風(fēng)雪前進(jìn)。風(fēng)娃娃不知為什么不樂意，一會(huì)兒跑向東，一會(huì)兒跑向西，一會(huì)兒跑向南，一會(huì)兒跑向北，弄得人們不知所措。

我愛下雪，我愛風(fēng)，我愛冬日。

這真是一場(chǎng)美妙的雪呀，它帶給了我無限的快樂。

冬日優(yōu)秀作文12

一年中，冬天是美麗的季節(jié)。它帶給我們樂趣，更磨練了我們的意志。

冬天很頑強(qiáng)?？?，那一棵棵松柏，像一位位神氣的士兵，挺立在茫茫白雪里，守護(hù)著冬天的美景。那四季常青的綠葉綠得新鮮，綠得耀眼，在晨風(fēng)中艱難地?fù)u擺著，卻毫無退縮之意。這眼前的景象似乎也在激勵(lì)我們，教會(huì)我們要勇往直前，不怕困難。

冬天很寧?kù)o。下雪的夜晚是多么的幽靜，丁丁冬冬的泉水冰封了，五彩繽紛的花朵沉睡了，連孩子們歡快的笑聲也變得稀稀疏疏了，只剩下小小的雪花還在一刻不停地飛舞。

冬天很快樂。下雪了，下雪了!孩子們的歡呼聲從四面八方響起，他們?cè)谘┑乩锎蜓┱?，那擲起的雪球在陽(yáng)光的照耀下顯得五彩繽紛，好似盡情潑灑的顏料。他們笑著，玩著，想讓雪花把一天的煩惱都帶走?？?，窗戶上那滿滿的窗花，形態(tài)各異，千姿百態(tài)，喜愛之情油然而生。

我愛冬天，愛它的頑強(qiáng)，愛它的寧?kù)o，愛它的快樂。愿我們經(jīng)得起歲月的考驗(yàn)，變成一棵松，變成一片雪。

冬日優(yōu)秀作文13

又是冬日，又是周末，又到章中，又去領(lǐng)略那美麗的小湖。

沿著林間的小路，在這個(gè)冬日夕陽(yáng)里流連散步，難道不是一件愜意的事嗎？那些高大的樹木，脫盡了華麗的外衣，只留下了單薄的枝枝叉叉在冷風(fēng)中搖擺。那雜亂的枯枝敗葉已被工人們打掃地干干凈凈，露出了褐色的土壤，低矮的灌木像張牙舞爪的怪物一樣交叉在路旁。

走過樹林后，就來到了小湖畔，那刻著“葦杭湖”的巨石像一頭水牛一樣倚在湖邊。向遠(yuǎn)處望去，一堆堆枯敗了的荷葉漂浮在湖面上，而大部分湖水都已將結(jié)了一層薄薄的冰，此時(shí)夕陽(yáng)西下，橘黃色的陽(yáng)光，被冰面反射進(jìn)樹林，又增添了一份生機(jī)和溫暖。

經(jīng)過小橋，來到東邊的湖面，沿著鵝卵石鋪成的環(huán)湖小徑，一路東行。湖邊一大片迎春花紙條已經(jīng)沒了春日的風(fēng)采，一顆顆高大的柳樹，我竟然抱不過來，那風(fēng)韻的枝條雖然沒有綠葉的裝扮，卻依然像一層灰色的煙霧籠罩在小湖周邊。東邊是更大的一片荷葉，冰鎖枯蓮更增冬日蕭瑟。

登上湖北枕綠閣，回首望去，近處的松樹高大挺拔，遠(yuǎn)處的柳林如煙如幻，湖面清冷，竹林影疏，偶聞鳥鳴，略增生機(jī)。

也許不久就會(huì)大雪紛飛，那時(shí)的小湖，可能會(huì)更有韻味吧。

冬日優(yōu)秀作文14

冬天到來，令我回憶。

今天的早晨如此的寒冷，可給我的感覺卻是如此的悶熱。一早上窗上披了一層薄薄的霜，擦了擦窗戶，揉了揉朦朧的睡眼，一切都是那么的平常！

自從冬天到來時(shí)，給了我一種清爽的感覺；給了我一種朦朧的感覺；給了我一種懷念的感覺，記得上一個(gè)冬天，那時(shí)我的感覺卻是那么的輕松快樂；那么的逍遙自在。上一個(gè)冬天，一個(gè)個(gè)雪精靈飄著飄著，可愛極了，輕輕拿起來，他們總是微笑的看著我，我仿佛融化在哪冰天雪地的季節(jié)里，沉浸在那暖暖的冬天里。我那時(shí)才知道，我已經(jīng)被陶醉在那樣的氣息里了。

我的心小小的幸福著，漏跳了一拍，看著美麗的雪花，似乎一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，我的心也在跳動(dòng)的音符里盡情飛舞，閃閃發(fā)亮！我望著那跳動(dòng)的精靈，卻引出了一滴無聲的淚，打在心底。零八年的今天，我也許還在和同學(xué)們一起玩吧，那時(shí)候天空是那么的藍(lán)，云朵是那么的白啊！

望著現(xiàn)在陰沉沉的天空，不禁回憶一次又一次啊。

輕輕合起記憶的簿冊(cè)，時(shí)光將你我隱去。只剩下冬天的那段回憶承載著那段歲月，靜靜思念。

冬日優(yōu)秀作文15

秋妹妹輕輕地走了，冬姑娘悄悄地來了。一切都那么悄無聲息。

早晨醒來，發(fā)現(xiàn)外面的天灰蒙蒙的，不帶一絲太陽(yáng)的痕跡。和烈日炎炎的夏天形成了鮮名的對(duì)比。我想這就是寒冷的冬天帶來的信息。坐上爸爸的車，外出買菜，突然覺得，街上的人是那么稀少，和那涼風(fēng)席席的秋天，形成了鮮明的對(duì)比。大概人們都討厭寒風(fēng)剌骨的冬天吧。回家的路上光禿禿的大樹無力地向我們招手，焉黃的小草不情愿地向我點(diǎn)頭。這和生機(jī)勃勃的春天，形成了鮮明的對(duì)比。

回家以后，打開窗戶，呼吸著寒冷而清新的空氣，我感受到了初冬早晨的那一分美好。

這里，雖不如北國(guó)那樣寒冷，不如南國(guó)那樣溫暖，而是恰到好處。

初冬的早晨，清新、甜美、凄涼，讓我們一起，感受時(shí)間帶來的初冬，帶來的早晨，帶來的幾許樂趣與那一絲的悲傷。

我喜歡這初冬的早晨！