放假小學(xué)作文
放假小學(xué)作文1
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。
大家都明白這是一首杜牧寫(xiě)的清明古詩(shī)。
清明,讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,那里面蘊(yùn)含了許多的先輩們的事跡,當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí),自我的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!
我所知,4月5日是我國(guó)傳統(tǒng)的清明,大約始于周代,已有二千五百多年的歷史,清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”,“植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺??汕迕鬟€有一個(gè)習(xí)俗,清明之日不動(dòng)煙火,只吃涼的食品。這天是星期六,我爸爸一大早說(shuō):“清明到了,祭祖墳了,這是我們中華的風(fēng)俗?!蔽业靡獾卣f(shuō):“誰(shuí)不明白?。『孟窬湍忝靼滓粯印!?/p>
我和爺爺爸爸媽媽四個(gè)人來(lái)到祖墳前面,我們先拿出打火機(jī),然后拿了幾串小鞭炮放放,我們放完鞭炮點(diǎn)了幾根香,我學(xué)著爸爸媽媽的樣貌,先鞠躬,再說(shuō)些什么話,我的爸爸媽媽在說(shuō)什么我聽(tīng)不到,但我口中在說(shuō):“我要好好學(xué)習(xí),以后考上大學(xué),這樣才對(duì)的起父母“我明白我這樣只說(shuō)說(shuō)不做是沒(méi)有用的,而是要實(shí)際行動(dòng)起來(lái)。最后,我爸爸拿出一些吃的東西和酒,他把酒倒到小茶杯里,然后倒倒墓碑前面的土地上。在回家的路上,我說(shuō):“你們這樣祭祖墳不怕旁邊那些野草著火嗎?”他們說(shuō):“當(dāng)然怕??!但只要留意點(diǎn)就行了?!?/p>
放假小學(xué)作文2
“放假啦,放假啦!”我們是開(kāi)籠的鳥(niǎo)兒,入池的魚(yú)兒,快活的像個(gè)神仙似的。早聽(tīng)奶奶說(shuō)鄉(xiāng)下好玩,我決定趁著這個(gè)假期回到老家,體驗(yàn)一下鄉(xiāng)村別有的樂(lè)趣。
剛來(lái)到鄉(xiāng)下,我連喘氣的機(jī)會(huì)也沒(méi)有,表姐表哥便興高采烈地要我去河邊的草叢里捉蚱蜢。來(lái)到了田野,只見(jiàn)表哥說(shuō)完,就輕輕地彎下了腰,看準(zhǔn)一只蚱蜢,猛地用手一捧,就抓到了一只又大又肥的蚱蜢。瞧他那眉飛色舞的神情,還吹起了口哨,好像孫悟空當(dāng)上了齊天大圣似的。
看到表哥抓到大蚱蜢,我既羨慕又嫉妒。哼,有什么了不起,等會(huì)兒我要抓一只比你更大更肥的蚱蜢給你瞧瞧。這時(shí)一只大蚱蜢出現(xiàn)了,我急忙像餓狼見(jiàn)到了食物似的猛撲上去,可是,蚱蜢沒(méi)抓到,我倒是摔了個(gè)“狗啃泥”。表哥看到我這副狼狽的模樣,心疼的說(shuō):“摔到了沒(méi)?小蚱蜢機(jī)靈得很,只有在他的后面‘偷襲’才行?!甭?tīng)了表哥的話,我的臉羞得通紅,原來(lái)不管做什么事,都要仔細(xì)觀察,掌握竅門才行啊,我一定要把我這粗心急躁的老毛病改一改啦。
接下來(lái),我按照表哥的話,悄悄的走到一只蚱蜢后面,看準(zhǔn)目標(biāo),快速地伸出手,輕輕地一抓,噢耶!我高興地跳起來(lái)了,我終于抓住了一只又大又肥的蚱蜢啦。瞧瞧這只可憐的蚱蜢,它的眼睛瞪得圓溜溜的,頭上的觸角一擺一擺,好像在對(duì)我說(shuō):“求求你了,饒了我吧!”哼!小蚱蜢,叫你吃我奶奶的莊稼,我才不會(huì)饒了你呢,乖乖地跟我一起回家吧!
夕陽(yáng)西下,彩霞滿天,我們拿著“戰(zhàn)利品”打道回府了,我一邊走一邊唱著歌兒:“今天是個(gè)好日子,心想的事兒都能成……”今天玩的可真是暢快?。?/p>
放假小學(xué)作文3
大家一定覺(jué)得放假是幸福的,可是,我覺(jué)得我的假期就一個(gè)字慘!
早晨,我睜開(kāi)了睡眼朦朧的雙眼,就發(fā)現(xiàn)媽媽坐在我的床頭,我差點(diǎn)被嚇了一跳。這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)我醒了,開(kāi)始給我敲警鐘:你看看你,成績(jī)那么差,將來(lái)怎么上好的中學(xué)? ……我沉默了,心想:唉!老媽又開(kāi)始敲警鐘了!上午上作文;下午上美術(shù);晚上上奧數(shù)。媽媽馬不停蹄地說(shuō)著。美術(shù)還是算了吧!改成英語(yǔ)課!我暈!她到底是不是我媽??!
本來(lái),我可以好好地放松一下,可是這些該死的補(bǔ)習(xí)班,鎖住了我春節(jié)前的自由。作文課我倒是喜歡,但一想到奧數(shù)和英語(yǔ),我的頭就大了!
照這樣的安排,我感覺(jué),上學(xué)期間也比上補(bǔ)習(xí)班強(qiáng)?。∩蠈W(xué)季節(jié),至少在下課后可以跟同學(xué)聊聊天、做做游戲呢!
放假真不如上學(xué)哦!大人們,還我們一點(diǎn)自由吧!
指導(dǎo)老師賀曉英修改、點(diǎn)評(píng):
對(duì)假期的盼望,是大人和孩子們都期待著的。
但是,宇帆卻道出:放假不如上學(xué)的心聲。大家一定覺(jué)得放假是幸福的,可是,我覺(jué)得我的假期就一個(gè)字慘!
因?yàn)?,上午上作文;下午上美術(shù);晚上上奧數(shù)。媽媽馬不停蹄地說(shuō)著。美術(shù)還是算了吧!改成英語(yǔ)課!這些該死的補(bǔ)習(xí)班,鎖住了我春節(jié)前的自由。
語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快,但情緒表達(dá)準(zhǔn)確、自然,說(shuō)出了自己的心聲,讓人反思。
放假小學(xué)作文4
“放假了,放假了!”Yeah!我打心眼里感到痛快輕松。
怎樣才能度過(guò)一個(gè)既充實(shí)又愉快的暑假呢?兵馬未動(dòng),糧草先行。是的,未雨綢繆,我精心地為我的假期制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:每天早晨8點(diǎn)鐘起床。也許有人會(huì)說(shuō):“這未免太遲了吧”。睡懶覺(jué),對(duì)我來(lái)說(shuō)可是抓緊機(jī)遇,機(jī)不可失哦!不過(guò)我可是一位識(shí)大體的人,事事都有主次之分,輕重緩急,學(xué)習(xí)上可是耽誤不得。一般情況下,9:00-12:00是我的黃金時(shí)間,做幾道暑假作業(yè),鉆幾題奧數(shù),背幾首古詩(shī),聽(tīng)?zhēng)渍n英語(yǔ)句型,做一名十足的“書(shū)呆子”。
吃午飯后,疲勞的我小憩一會(huì)兒。下午3:00鐘以前是我的自由活動(dòng)時(shí)間,隨心所欲,想干什么就干什么。有時(shí)和鄰居小朋友榮聰楚河漢界對(duì)坐,馬飛炮轟,殺上幾局,我們呀,可是棋逢對(duì)手,互有輸贏;有時(shí)來(lái)到電腦旁,找一位知心的網(wǎng)友,天南地北地聊一通;有時(shí)進(jìn)入游戲大廳,玩一會(huì)兒連連看,發(fā)誓讓得分超過(guò)一萬(wàn)分大關(guān),但高手如林,總是不盡人意。
3:00-5:00我要學(xué)英語(yǔ)了,你猜到英語(yǔ)老師是誰(shuí)嗎?我老爸。他呀,一位初中英語(yǔ)老師,教我呀,真是殺雞用了宰牛的刀---大材小用。
晚飯后,我有時(shí)打打羽毛球;有時(shí)到秀山門廣場(chǎng)去溜冰,經(jīng)常弄得汗流浹背,回家痛快地沖個(gè)澡,爽極了,然后看看電視,晚上做個(gè)美夢(mèng)。
我的暑假生活豐富多彩,我準(zhǔn)備天涼些時(shí)候,到外地去旅游觀光,增長(zhǎng)一點(diǎn)見(jiàn)識(shí),度一個(gè)愉快的暑假。
放假小學(xué)作文5
今天是五一放假的最后一天了,眼看美好的假期就要來(lái)了,可是,我覺(jué)得我的假期似乎沒(méi)有那么美好了。
傍晚放學(xué)前邊,語(yǔ)文老師來(lái)布置作業(yè):兩張報(bào)紙,把寫(xiě)字薄從二十四面寫(xiě)到四十面,整整十頁(yè),另加一篇作文。老師布置好作業(yè),隨口問(wèn)我們作業(yè)多不多,我們連忙搖頭擺手,齊聲說(shuō)“不多,不多!”有意見(jiàn)也不敢說(shuō),你知道這是為什么嗎?這可有個(gè)小故事。
上上個(gè)禮拜一的下午,數(shù)學(xué)課上,實(shí)習(xí)老師帶著我們做練習(xí)冊(cè),不知是哪幾個(gè)學(xué)生在下面講話,實(shí)習(xí)老師批評(píng)了幾句,還是有說(shuō)話的聲音,老師氣的臉都綠了,讓班長(zhǎng)把數(shù)學(xué)老師叫來(lái)。數(shù)學(xué)老師來(lái)到之后更加生氣。因?yàn)槔蠋熍磺宓降资悄膸孜煌瑢W(xué)在說(shuō)話,就把我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起批評(píng)了一頓,然后給我們布置一大堆家庭作業(yè):把第三單元學(xué)過(guò)的定義共十五條一個(gè)寫(xiě)十遍,一共一百五十遍。老師的話音剛落,我們就呆了,可是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢反駁。
那天晚上7:00到8:30我還要去文化局練琴,等我回到家,把作業(yè)寫(xiě)完,都十點(diǎn)多了。第二天,我一到學(xué)校,看到有很多同學(xué)還在補(bǔ)作業(yè)。上課前邊,班主任老師來(lái)了,告訴我們數(shù)學(xué)老師昨天講的是氣話,同學(xué)們不要再寫(xiě)了。我們上課沒(méi)有講話的同學(xué)當(dāng)然生氣了,有種被耍的感覺(jué),有的同學(xué)都很想扁老師。
經(jīng)過(guò)那件事,我們知道了,如果惹惱老師,我們是沒(méi)有好果子吃的。
放假小學(xué)作文6
五一媽媽、我和小鄒阿姨一家去湖南玩。第一天,我們來(lái)到了一個(gè)有錢人家,那里的房頂金碧輝煌,家具也很精致,不僅僅有高級(jí)的廁所、寬敞的電影廳還有免費(fèi)的餐廳。真就是豪華的房子?。〈藭r(shí)參觀這么美麗的房子真就是我的榮幸。
中午的時(shí)候,我們一齊來(lái)到了上山下鄉(xiāng)。那里有很多小橋,第一座橋就是搖搖橋,我覺(jué)得它很好玩。第二座橋就是獨(dú)木橋,下面就是波濤洶涌的大江(媽媽說(shuō)就是小溪,可我就認(rèn)為就是大江),我嚇得提心吊膽,留意翼翼的走過(guò)了獨(dú)木橋。最后一座橋就是鋼絲橋,我走了一半就回來(lái)了,因?yàn)槲覍?shí)在就是太害怕了。我們經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦最后到達(dá)了終點(diǎn)。
在上山下鄉(xiāng)吃完午飯我們?nèi)チ?501山洞。因?yàn)樗褪?5年國(guó)家的第一號(hào)文件,所以叫6501山洞。那里很冷。二號(hào)天井最高,它有八十八米高,而且就是直接到達(dá)天空,它就是用來(lái)發(fā)射導(dǎo)彈的。這些山洞都就是工程兵用鐵錘、鐵釬挖出來(lái)的,人的力量真就是無(wú)窮呀!
最后我們來(lái)到了銀沙灘,它就是由礦石化成了灰構(gòu)成的。此時(shí)陽(yáng)光照在上面閃閃發(fā)光象銀子一樣,所以叫它銀沙灘。我在銀沙灘坐了摩托車,騎了馬,那匹馬很乖,我說(shuō):“駕”它就跑快一點(diǎn),此時(shí)我過(guò)一會(huì)不說(shuō):“駕”它就跑得很慢象蝸牛一樣。
我這天大開(kāi)眼界,真就是快樂(lè)的一天??!我真期盼明天的活動(dòng)。
放假小學(xué)作文7
雖然我愛(ài)賴床,但今天我還是高興地起來(lái)了。因?yàn)樵缟虾透祽斦f(shuō)好,要到孤山一起玩兒的。
我媽開(kāi)著飛車來(lái)到孤山,我來(lái)到草地上拿著籃球等他。忽然,一個(gè)3、4歲樣子的小朋友要玩我的籃球。我同意了,讓他玩籃球。
十分鐘后,傅懌驍來(lái)了,我拿起籃球就走,抬頭一看他帶來(lái)的是足球。小朋友來(lái)?yè)屛覀兊淖闱蛄耍∨笥堰€想再玩一會(huì)兒,可我不想和他玩了,就跑開(kāi)了,小朋友緊追不舍,但他沒(méi)追上我。
傅懌驍媽媽說(shuō):“還是讓小朋友一起玩吧!”我趕緊把球扔給小朋友。他高興地一個(gè)人玩了一會(huì)兒。傅懌驍爸爸拿出足球,讓我們來(lái)踢足球。我和傅懌驍一隊(duì),他爸爸和小朋友一隊(duì)。之后我們用樹(shù)枝來(lái)當(dāng)球門。
開(kāi)戰(zhàn)了,傅懌驍爸爸一個(gè)大腳,把球踢了過(guò)來(lái),我一腳就擋住了球。我把球傳給傅懌驍,傅懌驍把球向球門踢去,中了!之后傅懌驍爸爸又一個(gè)大腳向我們的球門踢來(lái)。不好!我趕緊用腳一擋,球飛了……
最有趣的還在后面呢!我踢累了,想爬到山上去。我沿著石壁往上爬,真累?。【驮谶@人時(shí)候,傅懌驍媽媽大喊,我找到馬蘭頭了!我和傅懌驍趕快過(guò)去。她指著一種草對(duì)我們倆說(shuō):“這就是馬蘭頭,可以吃的!”
我和傅懌驍趕緊挖馬蘭頭。我挖一棵,他挖一棵,馬蘭頭馬上就沒(méi)了。突然傅懌驍又發(fā)現(xiàn)了一些馬蘭頭,我們挖了很多。
我拿著我辛勤勞動(dòng)的果實(shí),是多么快樂(lè)?。?/p>
下午,我坐著外公的車來(lái)到鄉(xiāng)下,蕭山所前。我和舅公爺爺一起去山上掃墓,還在山上采了很多很多茶葉,有一個(gè)水果袋那么多,回到家后媽媽炒了茶葉,真香!
這一天真快樂(lè)!
放假小學(xué)作文8
放假的第一天早晨,比爾的父親比特斯看著呼呼大睡的比爾,想出了一個(gè)好主意:放假前比爾考試考出了優(yōu)異的成績(jī),不如給他一個(gè)驚喜。想到這,比特斯立刻悄悄的走到門外,找到一位司機(jī),告訴他自己的想法。司機(jī)聽(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。他倆悄悄地走進(jìn)房間,小心翼翼地抬起床,他倆一前一后,連比爾一起抬上了小汽車。
來(lái)到大街上,值班的警察看見(jiàn)一位男士的車上擺著一張床,床上還躺著一個(gè)小男孩,以為比斯特是綁架兒童的人,趕忙攔住了他們,神情嚴(yán)肅地說(shuō):“嘿,你這個(gè)劫匪,膽子真大,早晨都敢綁架兒童!”“我不是綁架兒童,他是我的兒子,因?yàn)樗汲隽藘?yōu)異的成績(jī),所以我就想給他個(gè)驚喜……。”比斯特一五一十地告訴了他,警察恍然大悟。于是,警察也開(kāi)始幫著他們了。這時(shí),對(duì)面開(kāi)來(lái)了一輛車,車上的人有說(shuō)有笑,警察伸出食指,放在嘴前,說(shuō):“噓,別吵到了這個(gè)小朋友。”人們聽(tīng)了,靜悄悄的,頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。
比斯特把車開(kāi)到了奶奶的牧場(chǎng),把床放到了一片草地上,自己又躲在一推草叢后,看著比爾。過(guò)了一會(huì)兒,比爾起來(lái)了,他看到小動(dòng)物們正在好奇的看著自己,小樹(shù)林郁郁蔥蔥的,它們挺拔的站在那里……。忽然,他發(fā)現(xiàn)爸爸正在綠油油的草叢中開(kāi)開(kāi)心心地看著自己,比爾明白了一切,他興奮地跑過(guò)去,擁抱著爸爸,高興地說(shuō):“爸爸,您真是世界上最好的爸爸!”“呵呵!”爸爸和比爾開(kāi)心地笑了。
他們的笑聲蕩漾在牧場(chǎng)中……..
放假小學(xué)作文9
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
20xx年的清明節(jié)假期即將來(lái)臨,為了讓您的子女過(guò)個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,現(xiàn)就我們共同關(guān)心的幾個(gè)方面提出相關(guān)要求,希望您配合學(xué)校督促自己的孩子做好以下工作:
一、放假時(shí)間
按國(guó)務(wù)院20xx年清明節(jié)放假安排,20xx年清明節(jié)放假時(shí)間為20xx年4月2日至4月4日,共3天,4月5日(周三)正常上課。調(diào)整上課時(shí)間:4月1日(周六)照常上課(補(bǔ)周一課程)。
二、希望家長(zhǎng)在學(xué)生放假期間要自覺(jué)履行監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)、教育職責(zé),并嚴(yán)格要求子女,切實(shí)做到:
1、樹(shù)立健康第一、安全第一的思想和意識(shí),加強(qiáng)對(duì)子女的交通安全、防火、防溺水、用電安全等的教育,特別要嚴(yán)禁子女玩煙花爆竹,做到文明拜祭、文明掃墓,確保子女的人身安全。
2、注意飲食衛(wèi)生安全。家長(zhǎng)要教育子女不食用來(lái)歷不明的食物,不買無(wú)證攤點(diǎn)出售的食品,防止食物中毒。
3、根據(jù)春、夏季交替時(shí)流行病、傳染病高發(fā)的特點(diǎn),請(qǐng)做好各種預(yù)防工作,要求子女注意個(gè)人衛(wèi)生,積極鍛煉身體,確保身體健康。
4、天氣漸漸回暖,請(qǐng)家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)子女游泳安全教育,向子女講清楚私自外出游泳的危險(xiǎn)性及可能導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。要嚴(yán)防孩子私自下水,避免游泳事故的發(fā)生。
5、引導(dǎo)子女合理安排每天的作息時(shí)間,并且督促子女認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不沉迷于電視或網(wǎng)絡(luò)。
6、同學(xué)們可以登錄中國(guó)文明網(wǎng)(xx)參與“我們的節(jié)日﹒清明”“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng), 在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花、簽名寄語(yǔ)。
7、建議您利用清明放假時(shí)間,帶著您的孩子去春游、植樹(shù)或放風(fēng)箏,和孩子一起去親近大自然、享受大自然,為環(huán)保做一些有意義的事。
xx市xx小學(xué)
20xx年3月28日
放假小學(xué)作文10
緊張了一學(xué)期,我們終于可以得到了暫時(shí)的放松。
假期,我的第一有效時(shí)間是和幾個(gè)最要好的朋友去野游。這是事先說(shuō)好了的。更是我夢(mèng)寐以求的耶!
我們投向了大自然的懷抱。走在蜿蜒的小路上,路邊有青青的小草,淡淡的野花,更有那在小草和花叢中跳躍飛動(dòng)的蚱蜢、蚊蠅……聽(tīng),還有許多鳥(niǎo)兒在歡快地唱歌,它們用自己的鳥(niǎo)國(guó)語(yǔ)言,議論著、品評(píng)著,仿佛在說(shuō):“歡迎你們來(lái)到我們綠色的家園!”我們每個(gè)人都有賓至如歸的感覺(jué),心情特別舒暢。
來(lái)到樹(shù)林,我們一行人坐在草坪上,我拿出精心準(zhǔn)備好的食物:媽媽親手為我們做的'草莓蛋糕,并把蛋糕切成5份,分給每一個(gè)人。小伙伴們都吃得狼吞虎咽,臉上都沾滿了白色的奶油,看上去都是那么滑稽,互相看著忍俊不禁,開(kāi)懷大笑!真是吃得爽口開(kāi)心。對(duì)了,那時(shí)大家還一直夸媽媽做蛋糕的手藝好呢,我好自豪呀。
還沒(méi)等吃完,性急的張敏就帶我們玩游戲了?!霸诓萜荷贤鎭G手帕最有趣了,摔倒了也不會(huì)痛?。 蔽业奶嶙h得到了大家的一致贊同。首先一致推選刁思琪來(lái)丟手帕,可她走了好幾圈,就是丟不下那個(gè)手帕。我和伙伴們都很著急。最后,在我們的催促下,她丟給了陳嘉儀,之后慌忙地在我們大家的身后跑起來(lái)……
不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“我們玩捉迷藏吧!”
啊哦,捉迷藏嘍!
我小心翼翼地躲到了一棵大樹(shù)的后面的草叢中,很隱秘。開(kāi)始誰(shuí)也找不到,最后還是鬼點(diǎn)子多的陶紅用“兵不厭詐”的方法得意地喊:“我們找到你了!”我不知是計(jì),馬上站了出來(lái),又是一陣開(kāi)懷大笑……
多好啊,天公也作美,我們沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,沉浸在和煦的微風(fēng)中玩著、笑著……無(wú)拘無(wú)束。
啊。終于放假了!放假的感覺(jué)真好。
放假小學(xué)作文11
終于放假了,可以好好的睡一覺(jué)了,小東想。爸爸跟隔壁的叔叔約定明天去郊外玩,看見(jiàn)小東還未起床,嘆了口氣,于是爸爸就明白了小東的心事。他走進(jìn)小東的房間,摸了摸他的頭,笑瞇瞇地對(duì)他說(shuō):“小懶蟲(chóng),別睡了,明天我們倆跟隔壁的叔叔去郊外玩,可別再睡懶覺(jué)了”。小東半夢(mèng)半醒點(diǎn)了點(diǎn)頭。 第二天, 爸爸和叔叔很早就起床了,去小東的房間,看見(jiàn)小東還在睡覺(jué),還打著呼嚕,爸爸在叔叔的耳邊說(shuō)了幾句話,叔叔微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸和叔叔抬起了小東的床,拿了一條又粗又長(zhǎng)的繩子在床的四周綁著,免得小東從床上掉下來(lái)。他倆把床抬上車,爸爸開(kāi)著車,往森林里開(kāi)去,在路上,碰見(jiàn)了幾個(gè)熟人,他們向我們打招呼,后來(lái),他們看見(jiàn)小東的床在車上,也睡在那里,“怎么回事???”他們驚奇地問(wèn)。叔叔在旁邊搞了個(gè)手勢(shì),將中指放在嘴前“噓”了一聲,叫他們別出聲,“小東在睡覺(jué)”。他們生怕吵醒小東,所以就走了。穿過(guò)幾個(gè)紅綠燈,森林終于到了。爸爸和叔叔把小東和床抬到草地中間,那里的景色多美啊!牛羊在走著,好像早晨在散步一樣;馬在安閑地吃著鮮嫩的青草;母雞在帶著孩子們?nèi)プ较x(chóng)子吃;勤勞的公雞正在叫他們起床;小鳥(niǎo)在天空中唱著歌;可愛(ài)的小白兔豎起兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,在聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌聲,太陽(yáng)慢慢地升起,照在草地上,給人帶來(lái)了溫暖。
小東被這美麗的景色驚醒了,他看到這樣的情景覺(jué)得很奇怪,后來(lái)看見(jiàn)爸爸在樹(shù)后望著他,就再也不好奇。他看到這美景,慚愧地對(duì)爸爸說(shuō):“我以后再也不睡懶覺(jué)了”,父親看了看兒子,在看了看景色,笑了。
放假小學(xué)作文12
我渴望放假,是因?yàn)槲沂且恢粺釔?ài)藍(lán)天的小鳥(niǎo),我不愿意被人類囚禁,只喜歡自由。
渴望放假的原因:我們本屬于藍(lán)天,可人類把我們囚禁了,讓我們學(xué)習(xí),好在人類也是大方的,給了我們自由的假期,因?yàn)槲覀儛?ài)玩,愛(ài)自由,所以,我們渴望假期的到來(lái)。
假期的魅力:假期存著強(qiáng)大的魅力,那就是我們獲得了自由。我們天天在學(xué)習(xí),每天都沉浸在漢字、數(shù)字和字母中,每天都搞的我們暈頭轉(zhuǎn)向。可是,一到放假,我們就輕松了。上學(xué)時(shí)天天睡眠不足,假期天天都可以睡個(gè)懶覺(jué)。假期一到,我們的好日子也來(lái)到了,你們說(shuō),假期對(duì)于我們魅力怎么不大?
放假的快樂(lè):假期對(duì)我們說(shuō)是快樂(lè)地,上學(xué)時(shí)緊張的心情沒(méi)了,放假可以痛快地玩了,到野外去郊游,玩得滿心歡喜。坐在電腦旁打個(gè)半小時(shí)游戲,把疲憊發(fā)泄在鍵盤。也可以安心地抱著一本小說(shuō),安靜地沉浸在其中,讓故事情節(jié)中的人物把自己的煩惱帶走。放假,可謂是美中美,樂(lè)中歡??!
可是,每個(gè)好東西都不是十全十美的,假期也有它的副作用。
假期的副作用:有些人在假期里,狂玩電腦游戲,把眼睛玩壞了,學(xué)習(xí)成績(jī)也由于玩游戲而下降。有些人和別人一同結(jié)伴出去玩,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),發(fā)生事故的可能性也很大,還有人玩危險(xiǎn)游戲,不把自己的安全看作第一。
假期有樂(lè)也有悲,有好也有壞,不過(guò),在保證自己的安全下,我們還會(huì)選擇自由自在的玩,像一只小鳥(niǎo)飛翔在藍(lán)天。
放假小學(xué)作文13
“三圣鄉(xiāng)”這個(gè)我已去過(guò)無(wú)數(shù)遍的地方,可這天我又要去“三圣鄉(xiāng)”了,但就是,這天到“三圣鄉(xiāng)”和往常卻有著完全不同的好處,因?yàn)檫@天我到那里就是去看望我的干剛出生幾天的侄孫女—寶寶。沒(méi)錯(cuò)!不要不相信你的眼睛,因?yàn)榘摧叿謥?lái)算,我真的就是她的老舅。
看望小寶寶:小寶寶剛出生才幾天,但就是卻可愛(ài)極了。此時(shí)圓圓的小臉、明亮的眼睛、嫩嫩的皮膚,她一會(huì)哭、一會(huì)笑,一會(huì)要吃東西,一會(huì)又要洗澡……這時(shí)我的心中突然思緒萬(wàn)千,因?yàn)槲蚁氲剑捍藭r(shí)我的小時(shí)候肯定也就是這樣的,讓爸爸媽媽操碎了心,此時(shí)但就是我同時(shí)也想到了,因?yàn)槲业某錾o全家?guī)?lái)的天倫之樂(lè),想到那里我會(huì)心地笑了,我想我長(zhǎng)大以后必須要去報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
學(xué)習(xí)栽培知識(shí):看完小寶寶,我們來(lái)到了莊園后面的園子里學(xué)習(xí)栽培知識(shí)。此時(shí)我的侄女告訴我:“栽培時(shí)要先把兩種不同的水果給嫁接起來(lái),這樣才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的水果品種?!睗菜惨斜仨毜募记刹判?。比如一早一晚就是澆水的最佳時(shí)機(jī),在烈日下不能澆水,因?yàn)橐焕湟粺岷苋菀资怪参锏母繐p壞,導(dǎo)致植物死亡。最后他還教我培肥的技巧,務(wù)必要用有機(jī)肥料澆灌出來(lái)的蔬菜、水果才就是無(wú)公害綠色天然的。
?。∵@次到“三圣鄉(xiāng)”我的收獲真大,因?yàn)槲也还饪吹搅宋业闹秾O女還學(xué)到了很多,此時(shí)看來(lái)生活當(dāng)中有很多東西值得我們?nèi)ビ^察去學(xué)習(xí)。我想如果還有這樣的機(jī)會(huì)我必須會(huì)好好珍惜的!
放假小學(xué)作文14
亮亮放假了,爸爸想給亮亮一個(gè)大大的驚喜。
天還未亮,爸爸和他的朋友來(lái)到亮亮的房間,看見(jiàn)亮亮還在睡覺(jué),睡得可香了!他們輕手輕腳的走到亮亮的床邊,小心翼翼地把兒子連同他的床一起抬到車上,固定在后架上,然后爸爸輕輕地開(kāi)著車駛向郊外。一路上,路人七嘴八舌地議論著,警察叔叔看見(jiàn)了,連忙攔著亮亮的爸爸的車,問(wèn)道:“這位先生,你想干什么呢?”亮亮的爸爸怕吵醒酣睡中的兒子連忙做個(gè)手勢(shì)讓警察別出聲,并把警察拉到離亮亮的不遠(yuǎn)處,向警察解釋,警察連忙地向路人示意別出聲。
不久,他們來(lái)到了目的地,那里有山有水,有花有草,景色秀麗。爸爸把兒子放好后,把車藏在大樹(shù)的后面,自己藏在草從中。過(guò)了一會(huì)兒,亮亮醒了過(guò)來(lái),他揉了揉朦朧的睡眼,他聞了聞:“啊,多么新鮮的空氣??!咦,我不是在家里睡嗎?怎么會(huì)在草從中呢?”頓時(shí),兩只小白兔邊吃蘿卜,邊奇怪地盯著他,小鳥(niǎo)在歡快地歌唱,公雞“咯”“咯”“咯”的叫個(gè)不停,母雞帶著小雞來(lái)找蟲(chóng)子吃,牛群的牛羊在奔跑,健壯的馬兒悠閑地嚼著青草。遠(yuǎn)處有一座連綿起伏的山蜂,一條彎彎的小河向東流去……
突然,草叢中跳出一個(gè)人,是爸爸。亮亮頓時(shí)明白了,原來(lái)這是爸爸給他的最好的禮物,他興高采烈地下了床,和爸爸在大自然中歡快地奔跑、嬉戲……
這天,是亮亮最快樂(lè)的一天。
放假小學(xué)作文15
寒假終于到來(lái)了,這可是一個(gè)另我十分盼望的假期,因?yàn)樵诤倏梢宰龊芏辔蚁矚g做的事情,比如說(shuō)看我喜歡看的書(shū)、做我想做的試驗(yàn)、滑冰、滑雪、堆雪人、打雪仗……對(duì)了,寒假的時(shí)候,還可以過(guò)一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)呢,你說(shuō)這寒假能讓我不期盼嗎。不過(guò),雖然是放假,但還是要把學(xué)習(xí)放在主要的位置上。
記得在去年的這個(gè)時(shí)候,在完成作業(yè)后,我也做了許多我喜歡做的事情。比如,去冰場(chǎng)滑冰,那可是一項(xiàng)我超級(jí)喜歡的運(yùn)動(dòng),一穿上那冰刀鞋,進(jìn)入冰場(chǎng)的那一剎那,我的心情就格外激動(dòng)起來(lái),總有一種想超過(guò)其他人的欲望,我還學(xué)著大人們的姿勢(shì),在冰上滑行著,他們還夸我說(shuō):這小子,還真像那么回事呢。當(dāng)時(shí),我心里那個(gè)高興呀。就在那個(gè)冬季,我還認(rèn)識(shí)了大連電視臺(tái)的播音員李叔叔,他冰球打的棒極了,我很佩服他。別看他在廣播新聞的時(shí)候那樣嚴(yán)肅,但在冰場(chǎng)上還是蠻風(fēng)趣的,還把冰球棒放在我的手中,讓我也嘗試了一把打冰球的滋味,那感覺(jué)真是好極了。但過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間,不知那位李叔叔是否還會(huì)記得我。不知今年去冰場(chǎng)玩的時(shí)候還會(huì)不會(huì)遇到他。
爸爸說(shuō)等放假的時(shí)候帶我去嘗試一下滑雪,我想滑雪一定比滑冰更好玩吧。但爸爸說(shuō)滑雪是有條件的,我知道老爸說(shuō)的條件是什么,我想我一定會(huì)把這條件完成的很優(yōu)秀。