優(yōu)秀倡議書1

親愛(ài)的同學(xué)們：

伴著三月和暖的春風(fēng)，我們告別了愉快的假期，開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。同學(xué)們回到了美麗的校園，見(jiàn)到了熟悉的面孔，我們的心中充滿了喜悅。我們對(duì)新學(xué)期充滿了向往和期待！

播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。良好的習(xí)慣和健全的品格，對(duì)于每個(gè)人一生的發(fā)展都產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，而好習(xí)慣的養(yǎng)成就要從小開始，因此，我們向少先隊(duì)員們發(fā)出以下倡議：

1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)從不需要懶漢，我們應(yīng)做到“八個(gè)多”，多看、多讀、多記、多背、多默、多問(wèn)、多想、多做。

2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。勤于思考，積極實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，提高學(xué)習(xí)和做事的效率。制定合理的作息時(shí)間，認(rèn)真按時(shí)完成各種作業(yè)，當(dāng)日事當(dāng)日完成，決不拖拉。

3、從今天開始，同學(xué)們就要時(shí)時(shí)規(guī)范自己的`言行。遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，不打架、不罵人、不亂丟垃圾、不遲到曠課、不亂買零食，爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好學(xué)生。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐我校的《三字歌》。愛(ài)護(hù)綠化，愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)惜糧食。充分認(rèn)識(shí)省電節(jié)水的必要性和重要性，提高節(jié)約意識(shí)，樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的榮辱觀，重塑勤儉節(jié)約美德。

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣、發(fā)揚(yáng)好品格，爭(zhēng)做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

xxx

xxxx年xx月xx日

優(yōu)秀倡議書2

尊敬的家長(zhǎng)，您好!

安全出行、文明駕駛是優(yōu)良國(guó)民素質(zhì)的集中表現(xiàn)。近年來(lái)。交通安全問(wèn)題頻發(fā)，造成較大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，給很多家庭帶來(lái)了巨大傷痛。小學(xué)生交通安全已成為全社會(huì)共同關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題之一。對(duì)交通安全的'忽視就是對(duì)生命的忽視;交通安全應(yīng)當(dāng)警鐘長(zhǎng)鳴!為此，我們特向我校學(xué)生和家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：

一、從我做起，遵規(guī)守法。認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺(jué)遵守交通安全法律法規(guī)，不斷增強(qiáng)交通安全意識(shí)和文明出行意識(shí)，擯棄交通陋習(xí)，自覺(jué)服從交警指揮，養(yǎng)成自覺(jué)遵章守法、文明出行的良好行為習(xí)慣。

二、從我做起，文明走路。家長(zhǎng)要告知孩子人車各行其道，在沒(méi)有分車道的路段，要靠右行走，主動(dòng)安全避讓行駛車輛;教育孩子不在公路上使用滑板、旱冰鞋;不貪圖方便翻越、鉆跨、倚坐交通隔離護(hù)欄和隔離墩，不在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車和拋物擊車。

三、從我做起，嚴(yán)禁騎車。依據(jù)《中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例》明文規(guī)定,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車上下學(xué)。

四、從我做起，文明乘車。教育孩子堅(jiān)決不乘拼裝車、報(bào)廢車、農(nóng)用車、貨運(yùn)車等非法運(yùn)營(yíng)車輛;乘坐家長(zhǎng)的摩托車時(shí)戴好頭盔，坐穩(wěn)扶牢。

五、從我做起，做文明交通的宣傳者。積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng)，主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī)，勸告家人、朋友要遵守交通規(guī)則，珍愛(ài)自己和他人的生命。為了緩解上下學(xué)期間交通擁堵,提倡家長(zhǎng)綠色出行，盡量不要駕車接送孩子，共同營(yíng)造良好的交通環(huán)境。

各位家長(zhǎng)，遵守交通法規(guī),就是尊重生命,尊重自我。讓我們攜起手共同來(lái)創(chuàng)造一個(gè)文明、安全、暢通的道路交通環(huán)境，一起走向更加美好的明天!

優(yōu)秀倡議書3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位朋友：

21歲，本來(lái)是個(gè)有夢(mèng)想、有激情的年齡，而如今正躺在病床上的岳利澤并不這樣認(rèn)為，因?yàn)殚L(zhǎng)期病痛的折磨和高額的手術(shù)費(fèi)早已把這個(gè)年輕人壓得直不起腰。

xxx，男，21歲，xx省xx縣xx鎮(zhèn)xxx村(巖家莊自然村)人，患有惡性淋巴瘤。全家共五口人，父母務(wù)農(nóng)，姥姥73歲，妹妹在長(zhǎng)治職高讀書。

從20xx年1月至今，xx及其家人先后到XX市二院、太行醫(yī)院、太原腫瘤醫(yī)院、山大一院、長(zhǎng)治和平醫(yī)院、北京301醫(yī)院、協(xié)和醫(yī)院、宣武醫(yī)院、武警醫(yī)院、太原中醫(yī)研究所、北京空軍醫(yī)院看病，從最開始診斷結(jié)果為腦瘤，到后來(lái)的癲病、濕疹、血管性水腫、面癱、過(guò)敏性皮炎，到最后北京腫瘤醫(yī)院診斷的惡性淋巴瘤。幾年中，一家人輾轉(zhuǎn)反側(cè)，奔波于山西和北京之間，來(lái)來(lái)回回十多次，對(duì)本身就貧困的家庭更是雪上加霜。

對(duì)于最終的診斷結(jié)果，家人準(zhǔn)備為他籌備手術(shù)，可是本來(lái)就貧困的家庭，經(jīng)過(guò)這長(zhǎng)達(dá)四年的各地治療，面對(duì)高額的手術(shù)費(fèi)和后期治療費(fèi)，全家人陷入了深深的痛苦和絕望中。

在此我呼吁社會(huì)各界愛(ài)心人士慷慨解囊，伸出你們的.援助之手，奉獻(xiàn)出你們關(guān)愛(ài)的真心，去成全一份勇敢的堅(jiān)持，傳遞一份生命的熱度。眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后，貴在有份愛(ài)心。滴水匯成大江，碎石堆成海島。哪怕就是一元錢，只要您獻(xiàn)出愛(ài)心，他就多了一份生存的希望。也許您與他素不相識(shí)，但愛(ài)心與真誠(chéng)是沒(méi)有界限的!

此致

敬禮

倡議人：

優(yōu)秀倡議書4

親愛(ài)的同學(xué)們：

金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。在這天空飄溢著金秋收獲氣息的九月，我們迎來(lái)了第二十八個(gè)教師節(jié)。從入校的上下求索，到學(xué)識(shí)能力的一步一步成長(zhǎng)，再到最后的破繭成蝶，我們?cè)诓粩嗟拈L(zhǎng)大、成熟。一路走來(lái)，陪伴左右的是老師；迷途知返，指點(diǎn)迷津的也是老師，老師——永遠(yuǎn)都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。

飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。老師，您用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時(shí)光飛逝，卻常留心間。您用智慧勾勒著人性的`高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實(shí)。有人說(shuō)，您是海邊高高的燈塔，散發(fā)光芒照亮學(xué)生人生的路；也有人說(shuō)，您是靈魂的工程師，用雙手為人類教育事業(yè)添磚加瓦?；蛟S比起那如雪花般的卡片與祝福您更在意我們是否能夠在將來(lái)事業(yè)上有所成就，但是仍在校園的我們會(huì)通過(guò)自己的方式向您表達(dá)最真摯的祝福與問(wèn)候。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在第二十八個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，胡總中心學(xué)校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

一、給老師捎去一份問(wèn)候，一份祝福，可以是一幅畫、一首詩(shī)歌、一封親筆信也可以是一張賀卡、一條短信、一封電子郵件。

二、在校園里，見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

三、在上課前給老師倒一杯水；在黑板上寫祝福的話語(yǔ)；全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝！

四、為老師打掃辦公室，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。

五、不遲到、早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師，并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操心勞神。

同學(xué)們，讓我們一起關(guān)注，一起行動(dòng)，一起祝福，一起感謝，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝,祝愿我們的老師身體健康，工作順利！

共青團(tuán)胡總中心學(xué)校委員會(huì)

xx年9月1日

優(yōu)秀倡議書5

環(huán)保局的叔叔阿姨們：您們好!

我是唐山市路北區(qū)龍華小學(xué)六年級(jí)的一名熱愛(ài)大自然的學(xué)生。我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了了，家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。今天，我之所以冒昧地給您們寫這封建議書，是因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑捯f(shuō)。 不知你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象：近幾年來(lái)，我們家鄉(xiāng)附近公園上的許多樹木都被大量地砍伐了，過(guò)去一棵棵參天大樹沒(méi)了，只剩下光禿禿的山丘。過(guò)去美麗的公園，現(xiàn)如今卻成了荒地，裸露的巖石，貧瘠的黃土，殘留的樹樁。過(guò)去我們走進(jìn)山里，到處生機(jī)盎然，鳥語(yǔ)啾啾，流水潺潺。

可如今，那里的小動(dòng)物們都搬了家。 是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果了?是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經(jīng)濟(jì)利益;是那些毀壞山林的人只砍樹換錢，卻沒(méi)有種樹育林;是人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的一次性用品的需求：一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗……是人們胡亂揮霍，嚴(yán)重浪費(fèi)資源的結(jié)果。這些都嚴(yán)重地影響了我國(guó)的森林植被! 我們都知道，森林好比一堵天然的屏障，有了它，沙塵暴、龍卷風(fēng)、干旱、洪水等與生命作對(duì)的怪物便不敢來(lái)侵犯了，為我們的生活提供了保障。我國(guó)森林資源總量不足，森林覆蓋率只有18.21%，相當(dāng)于世界森林平均覆蓋率的61.52%;全國(guó)人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的`四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高，平均每公頃蓄積量只有84.73立方米，相當(dāng)于世界平均水平的84.86%。這些殘酷的數(shù)據(jù)都在提醒我們：我國(guó)森林資源已經(jīng)少得可憐，怎能再讓我們?nèi)我鈸]霍呢?

放眼看看世界人民是怎么對(duì)待森林資源的吧!美國(guó)是資源大國(guó)，他們的國(guó)民消費(fèi)水平位居世界之首。但美國(guó)學(xué)生的課本是重復(fù)利用的，一本教科書要至少用8個(gè)學(xué)生，平均使用壽命5年。我國(guó)課本的使用壽命卻只有半年!我國(guó)現(xiàn)有在校中小學(xué)生2.2億人，目前人手一冊(cè)的課本若能連續(xù)使用5年，將能節(jié)約多少新書，將有多少森林可以幸免于難! 環(huán)保局的叔叔阿姨們，求求你們救救那些樹木吧!自然界里，如果沒(méi)有了樹木，那么后果將不堪設(shè)想，那時(shí)候，我們這個(gè)美麗的大家園中國(guó)將不再美麗動(dòng)人，到處黃沙漫天，水土流失，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，進(jìn)而，危及到人類的生存。為此，作為中國(guó)的一份子的我，對(duì)這種浪費(fèi)資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。

為此，我特別向你們提幾點(diǎn)建議： 一、數(shù)據(jù)表明：回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克，可以少砍17棵大樹，節(jié)省3立方米的垃圾填埋場(chǎng)空間，還可以節(jié)約一半以上的造紙能源，減少35%的水污染。落實(shí)垃圾箱分類，向廣大居民宣傳垃圾分類的知識(shí)，派專人負(fù)責(zé)可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的運(yùn)用。這樣，我們?nèi)粘Ｉ钪挟a(chǎn)生的廢紙就能集中在一起，重新利用。而不是像過(guò)去那樣和別的生活垃圾共同處理。 二、教育人們節(jié)約資源，少用一次性用品，一張紙、一只筷子也不能浪費(fèi)。 三、在公交車上、馬路上等公共場(chǎng)所多做些環(huán)保廣告，提醒市民們時(shí)刻注意節(jié)約資源。 四、采用獎(jiǎng)勵(lì)制，對(duì)節(jié)約資源者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。如果實(shí)在不行，也可以采用強(qiáng)制的監(jiān)督法，對(duì)浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評(píng)、教育。 五、提高公民的文化素質(zhì)，建議從娃娃抓起，在幼兒園、小學(xué)就開始進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的學(xué)習(xí)。六、改變一次性用品的原材料，可效仿日本、韓國(guó)等國(guó)采用可食用的一次性用品，用完了還可吃下去，吃食環(huán)保兩不誤，何樂(lè)而不為了? 敬愛(ài)的叔叔阿姨們，我真心的希望我們所有的人都能生活在一個(gè)樹木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。珍惜資源，保護(hù)資源，節(jié)約資源，人人有責(zé)。讓們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地我球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……

優(yōu)秀倡議書6

各位教師：

大家好!

金秋谷香飄萬(wàn)里，碩果累累壓枝頭。我們迎來(lái)了第三十四個(gè)教師節(jié)，值此之際，城南第一小學(xué)向辛勤耕耘的全體教師表示節(jié)日的祝賀!同時(shí)為了使各位教師過(guò)一個(gè)廉潔、快樂(lè)、幸福的教師節(jié)，特向全體教師發(fā)出如下倡議：

一、堅(jiān)定信念，獻(xiàn)身教育，做品行高尚的優(yōu)秀園丁。我們一定要牢記對(duì)廣大教師提出的“四有”好教師要求，樹立教書為先、育人為本的教育理念，認(rèn)真履行教師的責(zé)任與義務(wù)，用心來(lái)教育和影響學(xué)生，重視學(xué)生的思想品德教育，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)判斷是非、獨(dú)立思考和自覺(jué)學(xué)習(xí)，從而形成健全的人格，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的`指導(dǎo)者和引路人。

二、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表，做廉潔從教的優(yōu)秀楷模。我們要堅(jiān)持品德高尚、廉潔從教的做人原則，恪守職業(yè)道德;要遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信，作風(fēng)正派，淡泊名利;要樹立任勞任怨、知難而進(jìn)、樂(lè)觀向上的工作作風(fēng)，以飽滿的工作熱情創(chuàng)和諧教風(fēng)、樹文明師風(fēng);要增強(qiáng)廉潔從教、依法執(zhí)教的觀念，切實(shí)做到以德修身，以德治教，以德育人，不辜負(fù)“人民教師”這一光榮稱號(hào)。

三、誨人不倦，教書育人，做教育教學(xué)的優(yōu)秀標(biāo)兵。我們要認(rèn)真履行教書育人的職責(zé)，在感情上溫暖學(xué)生、人格上尊重學(xué)生、心理上開導(dǎo)學(xué)生、目標(biāo)上指引學(xué)生、學(xué)習(xí)上激勵(lì)學(xué)生，在愛(ài)的道路上與學(xué)生同行，把學(xué)校辦成傳播先進(jìn)文化的陣地和培養(yǎng)優(yōu)秀人才的搖籃，成為學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)稱贊、人民歡迎、群眾滿意、社會(huì)放心的優(yōu)秀教師!

親愛(ài)的老師們，竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)。為了讓孩子們健康成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，自覺(jué)響應(yīng)倡議，恪守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操，提升自我素質(zhì)，依規(guī)廉潔從教，強(qiáng)化教學(xué)能力，提高教學(xué)質(zhì)量，共同為孩子創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)，為辦好人民滿意的教育而奮力奉獻(xiàn)!

與此同時(shí)，學(xué)校真誠(chéng)地希望全體教師拒收鮮花、塑料花等物品，保持為師的純真，讓教師的職業(yè)更加光榮、更加崇高，讓人民教師的形象更加完美、更加光輝!同時(shí)積極引導(dǎo)孩子向老師表達(dá)最樸素的心意：可以深深鞠躬，說(shuō)一句“老師，您辛苦了，節(jié)日快樂(lè)!”，可以自制一張賀卡，送給老師溫暖的知心話……

祝全體老師節(jié)日快樂(lè)，工作順利，闔家幸福!

XXX

20xx年9月8

優(yōu)秀倡議書7

各位同學(xué)，目前，我們正在積極備戰(zhàn)，迎接期末考試，正在滿懷激情，期待寒假，憧憬新春。但是，一條來(lái)自涼山電視臺(tái)今晚8：00報(bào)道的XX縣復(fù)興鎮(zhèn)響石九組的消息讓我們夜不能寐，難以釋懷。請(qǐng)你放下手中的筆，放下手中的書，和我們一起了解。

就這樣，一起交通事故讓一個(gè)美滿的六口之家瞬間破碎。由于肇事者當(dāng)時(shí)所開的拖拉機(jī)沒(méi)有買保險(xiǎn)，車主經(jīng)濟(jì)能力又差，事后只做了象征性賠償。小茹怡家里掩埋了死者就沒(méi)有多少錢來(lái)醫(yī)治小茹怡了?，F(xiàn)在，小茹怡因家里拿不出醫(yī)治的錢，只能用一般的藥物維持生命。她的媽媽鄧明瓊哭干了淚水，她說(shuō)：作為一個(gè)母親，只要有一點(diǎn)希望我都要醫(yī)她，血濃于水，親情無(wú)法割舍，但是她現(xiàn)在都還是昏迷不醒的，我實(shí)在是一分錢都拿不出來(lái)了!

同學(xué)們，小茹怡是我們社會(huì)大家庭的一員，她就是我們的小妹妹，現(xiàn)在她需要我們的幫助，希望大家伸出援助之手，幫她點(diǎn)燃生命之火!相信有了大家的'幫助和支持，小茹怡一定可以戰(zhàn)勝困難，度過(guò)難關(guān)，重返校園!

我們倡議：伸出大家的援助之手，為小茹怡獻(xiàn)上一份愛(ài)心，重燃一個(gè)幼小的生命!讓干枯的生命之花重新綻放，讓枯涸的生命之河永流不息!

優(yōu)秀倡議書8

尊敬的機(jī)動(dòng)車教練員和學(xué)員朋友：

寧波是一座歷史悠久、文化深厚、充滿愛(ài)心的港口城市，她“書藏古今，港通天下”，連續(xù)兩次獲得“全國(guó)文明城市”稱號(hào)，駕校文明倡議書。為了甬城更加文明和美麗，我們寧波金通駕校連鎖機(jī)構(gòu)積極響應(yīng)寧波市文明辦、寧波市公安局交警支隊(duì)“開文明車、行文明路、做文明人”的主題要求，努力提升駕培行業(yè)文明形象，我們聯(lián)合倡議：

一、文明執(zhí)教，從業(yè)守法。認(rèn)真執(zhí)行駕培行業(yè)法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守駕校規(guī)章制度，不亂收費(fèi)用，不酒后駕教，不擅離崗位，不弄虛作假，不異地培訓(xùn),不吃拿卡要，不辱罵學(xué)員，不以考官的.名義向?qū)W員收賄任何財(cái)物，不放任學(xué)員無(wú)證駕駛。誠(chéng)實(shí)守信，廉潔自律，提高自身修養(yǎng)，提高職業(yè)技能，積極營(yíng)造“安全、文明、和諧”的駕駛培訓(xùn)環(huán)境，倡議書《駕校文明倡議書》。

二、文明訓(xùn)練，從嚴(yán)要求。認(rèn)真履行教練員崗位職責(zé)，從嚴(yán)培訓(xùn)學(xué)員，保證教學(xué)質(zhì)量。在訓(xùn)練過(guò)程中，做到既傳授技術(shù)，又帶出良好駕駛作風(fēng)；以身作則，語(yǔ)言文明，耐心細(xì)致，言傳身教；自覺(jué)遵守道路交通法的規(guī)定，開文明車、行文明路、做文明人，養(yǎng)成良好的安全駕駛和文明行車的習(xí)慣。

三、文明駕車，從我做起。樹立文明駕駛意識(shí)，規(guī)范安全駕駛行為。一點(diǎn)一滴從我做起：開車不喝酒，斑馬線上不爭(zhēng)先，紅綠燈前不搶行；不逆向行駛，不超速超載、不亂鳴喇叭，不違章停車，不向車外扔雜物。把“車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序；人讓人，讓出一份友愛(ài)”落實(shí)在行動(dòng)中，讓出駕培行業(yè)的風(fēng)采。

城市文明需要大家共建，行業(yè)文明需要你我參與。讓我們攜起手來(lái)，從自身做起，從現(xiàn)在做起，把駕駛員素質(zhì)教育、安全教育和文明教育融入到駕駛教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，為預(yù)防和減少道路交通事故，建設(shè)文明駕培行業(yè)，構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

優(yōu)秀倡議書9

全縣廣大志愿者及青少年朋友們：

在創(chuàng)建陜西十強(qiáng)縣的偉大進(jìn)程中，打造一個(gè)衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、健康文明的新彬縣是我們共同的追求，也是我們?nèi)h人民義不容辭的責(zé)任。當(dāng)前，全縣人民在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，正以高昂的熱情和百倍的信心積極投身“創(chuàng)衛(wèi)”的火熱實(shí)踐。這是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)和諧彬縣的必然要求，是提升城市文明程度，塑造彬縣新形象的內(nèi)在需要。為了充分發(fā)揮全縣廣大志愿者及青少年在“創(chuàng)衛(wèi)”工作中的主力軍和先鋒隊(duì)作用，動(dòng)員其積極踐行“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，踴躍加入“創(chuàng)衛(wèi)”志愿服務(wù)行列，為促進(jìn)和諧彬縣建設(shè)貢獻(xiàn)力量。在此，共青團(tuán)彬縣縣委向全縣廣大志愿者和青少年朋友們發(fā)出以下倡議：

一、做“創(chuàng)衛(wèi)”工作的義務(wù)宣傳者?！皠?chuàng)衛(wèi)”是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧彬縣的有效抓手；是凸現(xiàn)彬縣環(huán)境特色和人文優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)城市魅力和投資吸引力的重要舉措；是改善人居環(huán)境、提高群眾生活質(zhì)量的一件合潮流、順民意、得民心的好事。我們是“創(chuàng)衛(wèi)”工作的當(dāng)家人，也是“創(chuàng)衛(wèi)”工作的'推動(dòng)者和受益者，必須立即行動(dòng)起來(lái)，增強(qiáng)主人翁意識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任感、使命感，宣傳“創(chuàng)衛(wèi)”工作，激發(fā)全民參與“創(chuàng)衛(wèi)”的熱情。

二、做“創(chuàng)衛(wèi)”工作的模范實(shí)踐者。我們每個(gè)人都是展示彬縣文明的形象代表，做好“創(chuàng)衛(wèi)”工作，要從自身做起，在單位做一個(gè)好員工， 黨支部工作總結(jié) )力倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)，誠(chéng)實(shí)守信，服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)的行業(yè)新風(fēng)尚；在家庭做一個(gè)好成員，弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼，勤儉持家、清潔衛(wèi)生、文明健康的家庭新風(fēng)尚；在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，形成文明健康、積極向上的學(xué)校新風(fēng)尚；在社會(huì)做一個(gè)好公民，樹立文明禮貌，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，遵紀(jì)守法的社會(huì)新風(fēng)尚；要從小事做起，把“創(chuàng)衛(wèi)”的熱情融入我們言行舉止的點(diǎn)滴之中。

三、做“創(chuàng)衛(wèi)”工作的積極參與者。要當(dāng)好素質(zhì)提升的示范員，努力學(xué)習(xí)普及“創(chuàng)衛(wèi)”知識(shí)，引導(dǎo)群眾改變各種不良習(xí)慣，提高全民素質(zhì)；要當(dāng)好“創(chuàng)衛(wèi)”工作的戰(zhàn)斗員，積極投身“創(chuàng)衛(wèi)”志愿服務(wù)工作，參加各項(xiàng)公益活動(dòng)，營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境；要當(dāng)好長(zhǎng)效管理的監(jiān)督員，主動(dòng)矯正不良行為，全力構(gòu)建和諧彬縣。

廣大志愿者及青少年朋友們，讓我們?cè)诜瞰I(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿者旗幟下匯聚集結(jié)，爭(zhēng)當(dāng)“創(chuàng)衛(wèi)”志愿者，積極參加“創(chuàng)衛(wèi)”志愿服務(wù)活動(dòng)，用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)更美好的未來(lái)，用青春去譜寫奉獻(xiàn)的樂(lè)章，讓生命在參與奉獻(xiàn)中更加充實(shí)，更有內(nèi)涵，更有意義；讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極投身到“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)中來(lái)，用我們共同的雙手把我們的家園建設(shè)得更加靚麗，更加美好！

共青團(tuán)彬縣縣委

二0一0年五月二十八日

優(yōu)秀倡議書10

親愛(ài)的市民朋友們：

創(chuàng)建全國(guó)明城市，提高城市明程度，共建共享發(fā)展成果，建設(shè)幸福xx，是全體市民的共同心愿，是市委、市政府推進(jìn)城市“五位一體”總體布局的綜合抓手，是構(gòu)建現(xiàn)代城市治理體系的系統(tǒng)工程，是滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的美好生活需要的民生工程。在此，市創(chuàng)指揮部向全體市民發(fā)出如下倡議：

一、增強(qiáng)責(zé)任感，做明風(fēng)尚的傳播者。

新時(shí)代，新氣象，讓我們以主人翁的姿態(tài)，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，積極參與關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)自然等各種公益活動(dòng)，自覺(jué)遵守社會(huì)公德、恪守職業(yè)道德、傳承家庭美德、提升個(gè)人品德，爭(zhēng)當(dāng)明風(fēng)尚的傳播者。

二、當(dāng)好示范員，做明行為的踐行者。

新時(shí)代，新征程，讓我們以主人翁的姿態(tài)，自覺(jué)遵守《道路交通安全法》《xx市城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》《xx明十二條》，自覺(jué)遵守市民明公約，做到不亂搭建、不亂擺賣、不亂停放、不亂拉掛、不亂堆挖、不亂張貼，不亂扔丟，不隨地吐痰，主動(dòng)排隊(duì)，禮讓特殊群體，不在公共場(chǎng)所吸煙和大聲喧嘩，不損壞公共設(shè)施，不破壞花草樹木；做到不亂穿馬路、不闖紅燈、不翻越護(hù)欄、不亂停車，人車各行其道；做到鄰里互助、友善待人，窗口單位規(guī)范服務(wù)、兌現(xiàn)承諾，爭(zhēng)當(dāng)明行為的踐行者。

三、認(rèn)真履好職，做明創(chuàng)建的推動(dòng)者。

新時(shí)代，新作為，各級(jí)各部門要以走在前列的'使命和擔(dān)當(dāng)爭(zhēng)做“創(chuàng)”排頭兵，以決戰(zhàn)決勝的姿態(tài)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神，認(rèn)真履職，精準(zhǔn)對(duì)標(biāo)，精耕細(xì)作，精益求精，精致品位，確保網(wǎng)上材料申報(bào)不丟分、實(shí)地考察少丟分、問(wèn)卷調(diào)查多得分、特色項(xiàng)目得滿分，爭(zhēng)當(dāng)明創(chuàng)建的推動(dòng)者。

全市黨員干部、市民群眾要立即行動(dòng)起，從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起，說(shuō)明話、辦明事、做明人、創(chuàng)明城，一起創(chuàng)造一個(gè)干凈、整潔、明、有序、高效、宜居的公共環(huán)境、公共秩序、公共行為、公共服務(wù)，為把xx建設(shè)成為崇德向善、化厚重、和諧宜居的現(xiàn)代明城市而努力奮斗！

優(yōu)秀倡議書11

“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，曾經(jīng)無(wú)比熟悉的小手絹再難覓蹤影，如此童真的歌謠也再難聽(tīng)到?，F(xiàn)代人錢包鼓了，超市促銷十幾元錢一大堆的紙巾隨手可得。熒光增白劑漂白，強(qiáng)劑增加韌度，化學(xué)香精增香的小紙巾，卻與我們有著不可剝離的.肌膚之親。擦鼻涕，擦汗，吃飯后擦嘴擦手擦桌子，都已經(jīng)離不開紙巾了。到底是我們被商家‘’照顧‘’得太好以至于我們過(guò)于依賴，還是我們根本沒(méi)有想過(guò)要去做出一點(diǎn)點(diǎn)改變？人類便利的生活不斷消耗著大自然，暫且不說(shuō)有多少樹木被砍伐，僅加工紙巾的化學(xué)工序，就能對(duì)環(huán)境造成不可逆轉(zhuǎn)的傷害。無(wú)處不在的化學(xué)品讓我們的抵抗力越來(lái)越差，各種皮炎讓我們?cè)缭缇痛魃狭梭w質(zhì)差易過(guò)敏的帽子。為了我們賴以生存的環(huán)境，為了我們自身的健康，多用手絹，少用紙巾，進(jìn)而少用一次性產(chǎn)品！環(huán)保，不僅是保護(hù)環(huán)境，更是保護(hù)自己！

愛(ài)的朋友們，在生活中，紙巾是我們最常用的物品之一：方便、實(shí)用、便宜。誰(shuí)會(huì)思考過(guò)我們用紙巾的背后會(huì)有什么事情正在發(fā)生呢？森林遭到破壞、環(huán)境日益惡化！ 誰(shuí)能為這些事情負(fù)責(zé)呢？我們每一個(gè)人都可以，減少紙巾的使用，就是保護(hù)環(huán)境！

未來(lái)就在我們的選擇中，為了讓更多朋友一起來(lái)為減少用紙、減少森林遭受砍伐，酵道孝道廣州環(huán)保推廣中心發(fā)起“感恩用手帕”的公益環(huán)保計(jì)劃，我們感恩每一個(gè)使用手帕，減少紙巾使用的朋友～

您愿意參與嗎？

優(yōu)秀倡議書12

小區(qū)業(yè)主的叔叔、阿姨們：

你們好！我們小區(qū)建于上世紀(jì)七十年代，經(jīng)過(guò)幾十年的建設(shè)，小區(qū)面貌有了根本性變化。道路規(guī)劃有序，巷道樹木整齊。春季各種花卉郁郁蔥蔥、香味四溢。夏季各種樹木枝葉繁茂，小區(qū)成了樹的海洋。秋季真還有點(diǎn)果木飄香的味道。但是，我們住戶每天要制造很多垃圾，這些垃圾長(zhǎng)時(shí)間來(lái)就是一股腦的扔進(jìn)了垃圾桶或就地隨便堆放，既不衛(wèi)生也不科學(xué)。據(jù)報(bào)道，垃圾如果不分類，全部采用焚燒和填埋的方式處理，一方面會(huì)浪費(fèi)資源，另一方面還會(huì)占用大面積土地，污染環(huán)境，傷害地球。如果我們把這些垃圾進(jìn)行分類處理，就會(huì)節(jié)約資源，減少垃圾，會(huì)更有益于環(huán)境保護(hù)。為此，我們小區(qū)一定要按照上級(jí)的部署和要求，切實(shí)做好垃圾分類工作。同時(shí)，我們發(fā)出如下倡議：

垃圾分類工作是一件利國(guó)利民的好事，要認(rèn)真做好宣傳工作?！碍h(huán)境關(guān)系你我他，垃圾分類靠大家”，希望叔叔、阿姨們行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)做垃圾分類的宣傳員，垃圾分類的帶頭人。

人人要學(xué)習(xí)掌握垃圾分類方面的知識(shí)。社區(qū)已經(jīng)配備了有明顯標(biāo)志的'垃圾桶。藍(lán)色垃圾桶，收納可回收物（包括玻璃、金屬、塑料、紙張）。紅色垃圾桶，收納有害垃圾（包括電池、廢油漆桶、廢舊燈管、過(guò)期藥品）?！熬G色垃圾桶”收納廚余垃圾（包括骨骼內(nèi)臟、果皮、菜葉、剩飯剩菜）?；疑ㄒ灿虚冱S色的）垃圾桶，收納其他垃圾（包括清掃垃圾、餐巾紙、衛(wèi)生紙、廢舊衣被、廢舊陶瓷）。希望叔叔、阿姨們?cè)诩揖头趾妙?，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。

三、做好監(jiān)督工作。做好垃圾分類工作，我們每個(gè)人都要當(dāng)好監(jiān)督員。發(fā)現(xiàn)不按要求做的，一定做好說(shuō)服工作。

大家的事情大家辦。讓我們行動(dòng)起來(lái)，用垃圾分類的辦法，讓我們小區(qū)變的更加美麗、漂亮吧！

優(yōu)秀倡議書13

【環(huán)保，不僅是一小時(shí)】

下面這些，你可以做到：

①隨手關(guān)燈，不開長(zhǎng)明燈。

②使用節(jié)能燈，與白熾燈相比，節(jié)能燈可節(jié)電70%—80%。

③減少電器待機(jī)時(shí)間，不用時(shí)拔下插頭。

④科學(xué)使用電器，空調(diào)夏季溫度不低于26℃，電冰箱儲(chǔ)存食物不宜過(guò)滿，洗衣機(jī)根據(jù)衣物質(zhì)地選擇合理的洗滌時(shí)間等。

環(huán)保生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法，環(huán)保生活是心靈的一道風(fēng)景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸?？鞓?lè)，讓持續(xù)實(shí)施者一生富有。

環(huán)保生活需要我們從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們環(huán)保生活的倡議如下，讓我們共同遵守：

1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。

2、穿著清潔整齊、簡(jiǎn)單樸素。

3、注意飲食健康和科學(xué)飲食，不大魚大肉，不暴飲暴食。

4、節(jié)約水、電、煤氣，養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習(xí)慣。

5、在洗東西時(shí),用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。

6、在坐廁的`水箱里放一個(gè)杯子，讓每次沖廁所都可以節(jié)約一杯水。

7、洗過(guò)衣服的水可以用以拖地、或沖洗廁所。

8、白天室內(nèi)陽(yáng)光充足時(shí)，不隨便開燈，夏天把空調(diào)調(diào)至26度。

9、采用簡(jiǎn)單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能作公交車去盡量坐公交。

環(huán)保無(wú)小事，環(huán)保需堅(jiān)持。就從現(xiàn)在開始，從熄燈一小時(shí)開始，讓小旅和大家一起保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境吧!

優(yōu)秀倡議書14

有一種節(jié)約叫光盤，有一種公益叫光盤。所謂光盤，就是吃光你盤子中的食物。當(dāng)前，餐桌上浪費(fèi)的糧食數(shù)量巨大，“舌尖上的浪費(fèi)”觸目驚心，身邊的浪費(fèi)比比皆是。我國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的`十分之一，最少倒掉了約2億人一年的口糧。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德，大家一起來(lái)向“舌尖上的浪費(fèi)”說(shuō)“no”。為此，我們向全校師生發(fā)出“光盤行動(dòng)”倡議：

1.珍惜糧食,適量訂餐,避免剩餐,減少奢侈浪費(fèi)。

2.不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。

3.吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

4.提醒身邊的同事和朋友,積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

5.做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。

6.積極參加文明餐桌行動(dòng),營(yíng)造節(jié)儉用餐的良好風(fēng)氣。

7.學(xué)校食堂張貼“節(jié)約用餐”標(biāo)識(shí)牌，提供“小份菜”、免費(fèi)打包等服務(wù)。

8、“吃光盤中餐，今天不剩飯”。拒絕浪費(fèi)，珍惜糧食!從我做起，從今天開始加入“光盤族”!

“光盤行動(dòng)”體現(xiàn)的是我們解放路人的品質(zhì)和責(zé)任。我們都是社會(huì)的主人,每位師生都要從現(xiàn)在做起,從生活習(xí)慣開始,從細(xì)微處做起,從節(jié)約糧食做起,爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的發(fā)起者、推廣者、傳播者、實(shí)踐者、示范者和監(jiān)督者，用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食的行動(dòng)中來(lái),將奢侈浪費(fèi)行為摒棄和曝光，讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚,共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會(huì)環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

優(yōu)秀倡議書15

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。漫步在美麗的校園內(nèi)，紅葉映綠草，飛鳥伴書香。近幾年來(lái)，在學(xué)校黨委的高度重視下，通過(guò)全校師生的共同努力，我校的'校園環(huán)境發(fā)生了顯著變化，尤其是校園綠化建設(shè)，得到輕院師生和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。然而，在享受鳥語(yǔ)花香的同時(shí)，卻看到一些同學(xué)在綠籬上亂曬被褥；一些同學(xué)僅僅為了少走一點(diǎn)點(diǎn)的路，不顧小草的生命，任意踐踏。道路兩邊尤其是路的拐角處，草地已經(jīng)被踩得沒(méi)有了綠色，一片干枯、甚至消失殆盡。為了進(jìn)一步美化校園，我校各個(gè)學(xué)院和部門都已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)，清理校園不文明角落，恢復(fù)被破壞的綠地。然而，綠地的保持和維護(hù)簡(jiǎn)單靠綠化隊(duì)監(jiān)督是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更需要廣大師生從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園綠地，自我約束，相互監(jiān)督，用自身的實(shí)際行動(dòng)，愛(ài)護(hù)身邊的每一棵小草，建設(shè)我們共同的綠色家園，維護(hù)好我們學(xué)習(xí)、工作、生活的生態(tài)環(huán)境，保護(hù)來(lái)自大自然的寶貴財(cái)富。

在此，倡議全校師生“保護(hù)綠地，愛(ài)我校園”。

我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

一、不踐踏草坪，不穿越綠化帶、不攀摘樹枝花朵；愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗。

二、不在綠籬上晾曬被褥和衣物。

三、不在樹木上亂綁亂掛條幅、廣告等。

四、不在樹木上亂寫、亂畫、亂張貼。

五、主動(dòng)勸阻破壞綠地的行為，并勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

倡議人：

日期：

關(guān)于倡議書優(yōu)秀

關(guān)于倡議書優(yōu)秀1

廣大城鄉(xiāng)居民朋友們：

垃圾不落地、城市更美麗；垃圾分一分、環(huán)境美十分。推行垃圾分類是實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化的有效措施，對(duì)于改善人居環(huán)境，實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)具有重要意義。為此，我們向廣大城鄉(xiāng)居民朋友們發(fā)出以下倡議：

一、參與到生活垃圾分類活動(dòng)中來(lái)，做垃圾分類的先行者。從自我做起，從家庭做起，積極參與生活垃圾分類，自覺(jué)將家中產(chǎn)生的生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、濕垃圾、干垃圾”四類，分開裝袋并準(zhǔn)確投入小區(qū)內(nèi)及其他公共場(chǎng)所設(shè)置的分類垃圾桶。

二、積極宣傳生活垃圾分類理念，做垃圾分類的宣傳者。宣傳“綠色、環(huán)保、循環(huán)、低碳”理念，主動(dòng)參與到生活垃圾分類行動(dòng)中來(lái)，并帶動(dòng)身邊的家人、鄰居、朋友共同參與，形成“垃圾分類人人有責(zé)，人人動(dòng)手凈化家園”的良好氛圍。

三、主動(dòng)提醒周邊人的不規(guī)范行為，做垃圾分類的監(jiān)督者。在日常生活中，我們不僅要自己做好生活垃圾分類，同時(shí)要當(dāng)好監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)不按規(guī)定分類投放生活垃圾的`行為，應(yīng)及時(shí)主動(dòng)告知正確的生活垃圾分類辦法。

讓我們攜起手來(lái)，共同努力，共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)，讓我們的城市更加清潔美麗。

xxx

20xx年xx月xx日

關(guān)于倡議書優(yōu)秀2

在此，我們倡議全縣公共機(jī)構(gòu)干部職工立即行動(dòng)起來(lái)，珍惜水資源、保護(hù)水資源，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者。向公共機(jī)構(gòu)及其干部職工發(fā)出以下倡議：

一、增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)。認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》和《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》等節(jié)能法律法規(guī)，深入開展節(jié)水工作，促進(jìn)廣大干部職工樹立節(jié)約能源資源意識(shí)。愛(ài)水、惜水、節(jié)水，不僅可以降低行政成本，推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)，而且在社會(huì)上也能起到積極的示范和帶頭作用，對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展都將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。全體干部職工要自覺(jué)樹立用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念。

二、強(qiáng)化節(jié)水責(zé)任。公共機(jī)構(gòu)及其全體干部職工要自覺(jué)肩負(fù)節(jié)水工作責(zé)任，爭(zhēng)做節(jié)約用水的示范者和推動(dòng)者，爭(zhēng)做節(jié)約資源的組織者和監(jiān)督者，從自己做起，從帶動(dòng)身邊的同事做起，積極帶頭遵守節(jié)約用水規(guī)定，努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時(shí)時(shí)注意節(jié)水的好風(fēng)尚。

三、做好節(jié)水工作。加強(qiáng)用水設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)管理，杜絕跑冒滴漏，杜絕出現(xiàn)長(zhǎng)流水現(xiàn)象。積極抓好節(jié)水改造，推進(jìn)新技術(shù)，優(yōu)先使用節(jié)水型龍頭、節(jié)水型衛(wèi)生潔具，提高節(jié)水效率。改善高耗水的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和不良習(xí)慣，科學(xué)合理利用水資源，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型單位。

四、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。廣大干部職工要自覺(jué)養(yǎng)成計(jì)劃用水、節(jié)約用水、重復(fù)用水的良好習(xí)慣。盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，提倡一水多用，廚房節(jié)約一盆水、浴室節(jié)約一缸水、洗衣節(jié)約一桶水，從一點(diǎn)一滴做起，努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣。

五、加強(qiáng)節(jié)水宣傳。通過(guò)張貼節(jié)水宣傳畫和標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，經(jīng)常開展節(jié)水教育、宣傳活動(dòng)。對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要敢說(shuō)敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。在廣大干部職工中形成共同關(guān)心、共同監(jiān)督、共同維護(hù)、共同節(jié)水的良好局面，以此帶動(dòng)和影響整個(gè)社會(huì)，提高全社會(huì)節(jié)約用水、保護(hù)水資源的.意識(shí)，共同建設(shè)美好家園。

節(jié)水是一個(gè)永恒的話題。積極推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)，努力做好節(jié)約用水工作是我們義不容辭的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)，積極投身到節(jié)水的實(shí)際行動(dòng)中來(lái)，為節(jié)水盡一份責(zé)任，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

共和縣節(jié)水辦

20xx年x月x日

關(guān)于倡議書優(yōu)秀3

市全體市民：

近期，受嚴(yán)寒天氣的影響，x地區(qū)出現(xiàn)罕見(jiàn)“血荒”，我市庫(kù)存血液也異常緊缺，各類庫(kù)存血液已達(dá)最低庫(kù)存警戒線，不能滿足臨床用血，A型、O型血甚至出現(xiàn)零庫(kù)存現(xiàn)象。那些躺在病床上等待用血的生命岌岌可危，病人家屬心急如焚。

鮮紅的血液是生命的源泉，健康的`血液是送給患者最溫暖的禮物。當(dāng)您獻(xiàn)出一袋承載著愛(ài)心的血液時(shí)，您可能就會(huì)拯救一個(gè)瀕臨垂危的生命，挽回一個(gè)因疾病摧殘而可能破碎的家庭。

在此，倡議我市廣大市民，能伸出您的雙手，奉獻(xiàn)您的大愛(ài)之心，挽救瀕臨垂危的生命。眾人拾柴火焰高，我們相信，因?yàn)槟膮⑴c，會(huì)給這個(gè)嚴(yán)寒的冬季帶來(lái)大愛(ài)的溫暖。送人玫瑰，手留余香，我們期盼您的參與！

獻(xiàn)血時(shí)間：x年x月x日—x月x日，上午9：00點(diǎn)——下午16:00點(diǎn)，中午不休，周六、周日不休！

獻(xiàn)血地點(diǎn)：x。

倡議人：x

x年x月x日

關(guān)于倡議書優(yōu)秀4

親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!你們知道3月12日也就是今天是什么節(jié)日嗎?在這百花齊放，生機(jī)勃勃的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。為了美化校園、保護(hù)自然，使我們有一個(gè)綠色的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。在植樹節(jié)到來(lái)之際，學(xué)校大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1、從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)每一片綠葉，每一棵幼苗，不采摘花朵，不攀樹枝，不踏草地，不到花壇上玩耍。

2、積極參加學(xué)校組織的'護(hù)綠活動(dòng)，做好學(xué)校綠化區(qū)的保潔工作?？吹讲晃拿鞯男袨橐皶r(shí)制止。

3、在家開展植樹、種花活動(dòng)，選擇一些適合在家里種植的花木，種在陽(yáng)臺(tái)或房間里。

4、各中隊(duì)積極開展學(xué)習(xí)植樹護(hù)綠知識(shí)活動(dòng)。

5、講究衛(wèi)生，不亂丟垃圾，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。

同學(xué)們：

讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從現(xiàn)在開始愛(ài)護(hù)大自然的一草一木，種幾棵樹，養(yǎng)幾盆花，為我們校園變得更美、更綠貢獻(xiàn)自己的力量。

倡議人：

年 月 日

關(guān)于倡議書優(yōu)秀5

家長(zhǎng)朋友，你們好！

在平時(shí)與各位家長(zhǎng)們的交流過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的年輕家長(zhǎng)非常重視孩子的早期閱讀，為激發(fā)孩子們的閱讀的興趣，爸爸媽媽們經(jīng)常為孩子去各類書店或網(wǎng)購(gòu)，為孩子們精心挑選圖書，所購(gòu)買的圖書也是豐富多彩，不少家庭都有孩子自己擺放書籍的書架或閱讀角落。然而，隨著時(shí)間的推移，很多書不再被翻閱，成為了書櫥里的擺設(shè)。這是多么的可惜！對(duì)于大班的.孩子們，多多閱讀對(duì)他們非常有好處，我們也是鼓勵(lì)孩子們多多閱讀。為了發(fā)揮您家里的書的作用，我們想到了圖書交換，不妨讓孩子們來(lái)玩一個(gè)“換一換”的游戲，通過(guò)交換閱讀同伴間的藏書，使這些圖書發(fā)揮出更大的價(jià)值。

另外，現(xiàn)在的孩子絕大多數(shù)是獨(dú)生子女，是家庭中眾多成人關(guān)懷、照顧的唯一對(duì)象，從而養(yǎng)成了它們樂(lè)意接受別人的東西，卻不愿將自己的東西讓給別人的行為。而對(duì)幼兒園來(lái)說(shuō)，孩子們是否擁有分享和交換意識(shí)，也直接影響著這個(gè)孩子能否順利地與同伴互動(dòng)，更快地適應(yīng)幼兒園集體生活的能力。

因此，我們建議家長(zhǎng)朋友和您的寶貝協(xié)商一下，能否參加我們的圖書交換活動(dòng)，讓您的寶貝帶1—2本七成新以上的圖書來(lái)園，盡量適合大班小朋友的閱讀水平。孩子們帶來(lái)的圖書我們將認(rèn)真為其編號(hào)，投放在閱讀區(qū)供孩子們進(jìn)行閱讀。我們會(huì)隨時(shí)解決孩子們?cè)陂喿x方面的問(wèn)題一段時(shí)間以后請(qǐng)孩子們將各自的圖書帶回，再更新新的圖書，此活動(dòng)將會(huì)一直延續(xù)下去。非常希望得到家長(zhǎng)朋友的理解、支持和配合！準(zhǔn)備好的明天請(qǐng)帶到幼兒園。

關(guān)于倡議書優(yōu)秀6

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們的城市已變得越來(lái)越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人安全意識(shí)淡薄，導(dǎo)致在車水馬龍的馬路上“上演”了一場(chǎng)場(chǎng)不可挽回得悲劇，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心得場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是因?yàn)槲覀兦啡卑踩佬l(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。因此，我向大家倡議：

1、乘坐公共車輛，應(yīng)該遵守公共秩序，講究社會(huì)公德，注意交通安全。

候車時(shí)，應(yīng)依次排隊(duì)，站在道路邊或站臺(tái)上等候，不應(yīng)擁擠在車行道上，更不準(zhǔn)站在道路中間攔車。上車時(shí)，應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn)，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭(zhēng)先恐后。上車后，應(yīng)主動(dòng)買票，主動(dòng)讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時(shí)，要拉住扶手，頭、手不能伸出車窗外，以免被來(lái)往車輛碰擦。下車時(shí)，要依次而行，不要硬推硬擠。下車后，應(yīng)隨即走上人行道。需要橫過(guò)車行道的，應(yīng)從人行道內(nèi)通過(guò);千萬(wàn)不能在車前車尾急穿，這樣很不安全。

2、上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng)，我們幾乎天天要在道路上行走。

走路要保證安全，這里面的學(xué)問(wèn)可多著呢!有不少行人，因?yàn)闆](méi)有掌握好安全橫過(guò)道路的要領(lǐng)，結(jié)果喪身與汽車輪子底下。

橫過(guò)道路時(shí)，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。在這個(gè)地帶，機(jī)動(dòng)車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。在沒(méi)劃有人行橫道的地方橫過(guò)道路，要特別注意避讓來(lái)往的車輛。避讓車輛最簡(jiǎn)單的方法是：先看左邊是否有來(lái)車，沒(méi)有來(lái)車才走入車行道;再看右邊是否有來(lái)車，沒(méi)有來(lái)車時(shí)就可以安全橫過(guò)道路了。

橫過(guò)道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過(guò)道路，都是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng)。

3、在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

4、小學(xué)生在放學(xué)排路隊(duì)時(shí)要頭戴小黃帽，在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機(jī)動(dòng)車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。

5、穿越馬路，要聽(tīng)從交通民警的指揮;

要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。

6、穿越馬路，要走人行橫道線;

在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的`路段，應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。

7、穿越馬路時(shí)，要走直線，不可迂回穿行;

在沒(méi)有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。

8、不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩，更不能在馬路上滑滑板。

9、不要突然橫穿馬路，特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站，千萬(wàn)不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。

10、綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行，但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。

11、黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已越過(guò)停止線的車輛和已進(jìn)入人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行。

xxx

20xx年xx月xx日

關(guān)于倡議書優(yōu)秀7

廣大市民朋友們：

你們好，今年以來(lái)，我市共發(fā)生涉及電動(dòng)車、自行車、摩托車的死亡交通事故占死亡事故總數(shù)的51.5%，其中60歲以上死亡事故占總數(shù)的39.2%;為了您和他人的生命安全，壽光公安交警真誠(chéng)發(fā)出如下倡議：

1、行人過(guò)馬路時(shí)，要走人行橫道，左右環(huán)顧確保安全再通過(guò)，千萬(wàn)不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿馬路。

2、成年人駕駛電動(dòng)車、自行車最多載一人;

駕駛其他車輛按照核定人數(shù)載人。堅(jiān)決杜絕拼車超員接送學(xué)生。

3、自行車、電動(dòng)車應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道行駛，且速度不要超過(guò)每小時(shí)15公里。

60歲以上老人盡量減少駕駛自行車、電動(dòng)車等各種車輛。路上通行堅(jiān)決不能闖紅燈、逆行、亂穿馬路。

4、駕駛電動(dòng)車、摩托車上路都要戴安全頭盔，關(guān)鍵時(shí)刻能救人一命。

駕乘自行車上路之前，應(yīng)檢查自行車剎車系統(tǒng)等安全設(shè)施是否正常，橫過(guò)公路應(yīng)下車推行，左看右看確保安全再通行，路上行走轉(zhuǎn)彎前應(yīng)當(dāng)減速慢行，伸手示意，不得突然猛拐。

5、拐彎的機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車應(yīng)當(dāng)讓直行的.車輛、行人優(yōu)先通行。

一旦發(fā)生交通事故，交警也會(huì)按此劃分責(zé)任。

6、千萬(wàn)不要酒后駕駛各種車輛，頭腦再清醒，手腳也不一定聽(tīng)指揮。

即使僥幸未發(fā)生事故，一旦被查獲將會(huì)受到法律制裁，醉酒駕駛，三代親人受害，得不償失。

7、堅(jiān)決不駕乘農(nóng)用車、載貨車、拖拉機(jī)、報(bào)廢車和無(wú)牌、無(wú)證、無(wú)保險(xiǎn)的“三無(wú)”車輛超員載人或者接送學(xué)生。

8、不購(gòu)買乘坐“老年代步車”、“城市內(nèi)燃觀光車”，目前，這兩種車輛不符合國(guó)家法規(guī)要求，不能辦理牌證，不準(zhǔn)上路行駛。

按法律規(guī)定：無(wú)牌、無(wú)證駕駛此類車輛，將視情節(jié)輕重處以200至20__元罰款，直至拘留處罰。出了事故還要承擔(dān)相應(yīng)賠償責(zé)任。

9、駕駛農(nóng)村面包堅(jiān)決不能超員、超載、超速，此類車底盤高，質(zhì)量輕，農(nóng)村有些路段路況不是很好，車輛在超載超速行駛時(shí)，極易導(dǎo)致發(fā)生事故。

10、駕駛貨車、商砼車、渣土車等大型車輛。

堅(jiān)決杜絕涉牌涉證、拼裝改裝、超速超載、疲勞駕駛、闖關(guān)沖卡、不服從管理、暴力抗法等嚴(yán)重交通違法行為。

交通安全關(guān)乎每一個(gè)家庭的平安與幸福，壽光公安交警懇請(qǐng)大家：自覺(jué)遵守交通法規(guī)，安全文明出行!

“掌”握生命，“腳”踩安全，家人盼歸，平安出行!

倡議人：

20xx年xx月xx日

關(guān)于倡議書優(yōu)秀8

同志們、朋友們、父老鄉(xiāng)親們：

山清水秀、人和業(yè)興、文明富裕的羊牯是我們的故鄉(xiāng)。近年來(lái)，勤勞的羊牯人民圍繞建設(shè)生態(tài)休閑旅游之鄉(xiāng)，抓產(chǎn)業(yè)促發(fā)展，重民生構(gòu)和諧，全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)得到較快發(fā)展。

為切實(shí)改善鄉(xiāng)親們的居住生活條件，著力提升人民群眾幸福指數(shù)，鄉(xiāng)黨委、政府科學(xué)規(guī)劃建設(shè)新集鎮(zhèn)，目前羊牯汀江大橋業(yè)已建成并投入使用，對(duì)畔大橋?qū)⒂谀陜?nèi)建成，龍華小區(qū)建設(shè)進(jìn)展順利，“一江兩岸”新集鎮(zhèn)藍(lán)圖已逐步繪就。為進(jìn)一步完善集鎮(zhèn)功能，滿足群眾需求，黨委、政府決定實(shí)施集鎮(zhèn)綠亮美工程，預(yù)計(jì)總投資100萬(wàn)元。其中綠化、美化工程投資50萬(wàn)元，亮化工程預(yù)計(jì)安裝100盞路燈投資50萬(wàn)元（每盞5000元）。但因羊牯基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)歷史欠帳大、投入多，僅靠黨政尚無(wú)法獨(dú)立解決工程資金。經(jīng)廣泛征求意見(jiàn)，決定綠（美）化工程采取爭(zhēng)取項(xiàng)目支持，亮化工程采取募捐方式來(lái)籌措資金。黨委、政府謹(jǐn)表倡議：羊牯鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親們、羊牯籍在外工作和生活的老鄉(xiāng)們以及長(zhǎng)期關(guān)心支持羊牯發(fā)展的各界朋友們，希望大家為羊牯公益事業(yè)伸出援手，回饋桑梓，慷慨奉獻(xiàn)。為錦表功德，所有捐資單位名稱、捐資者姓名及數(shù)額將在鄉(xiāng)政務(wù)公開欄向社會(huì)公布。對(duì)于獨(dú)立捐建路燈的`將刻牌致謝。

眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開大船，眾人齊心利斷金。相信有各方援手，全鄉(xiāng)人民萬(wàn)眾一心，眾志成城，亮化工程建設(shè)定能順利推

進(jìn)，早日建成。

衷心感謝各位仁人志士對(duì)羊牯建設(shè)和發(fā)展的鼎力相助!

聯(lián)系人：吳維根（13860204268）

劉仲紫（13850615725）

羊牯鄉(xiāng)人民政府

二0xx年二月 中共羊牯鄉(xiāng)委員會(huì)

關(guān)于倡議書優(yōu)秀9

親愛(ài)的同學(xué)們：

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們完美的未來(lái)而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)職責(zé)。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，有利于建立綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：

1、樹立綠色禮貌觀念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人禮貌修養(yǎng)的`組成部分。

2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛(ài)護(hù)公共綠地。

3、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終持續(xù)完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。

4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈的狀況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)

5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>

6、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

8、從我做起，號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識(shí)，為建立綠色和諧校園出自己的一份力。

“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹立環(huán)境意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！

xxx

20xx年xx月xx日

關(guān)于倡議書優(yōu)秀10

各位老師：

為豐富大家業(yè)余生活，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，建設(shè)城南中學(xué)學(xué)習(xí)型工會(huì)，學(xué)校倡議全校教師建立教師教學(xué)博客。前一階段，學(xué)校已就建立教師教學(xué)博客做了動(dòng)員。會(huì)后，不少教師熱情高漲，紛紛詢問(wèn)如何開通博客及如何管理博客。有些教師已上網(wǎng)查詢學(xué)習(xí)如何建立博客，還有些教師已率先建立了博客。為了在全校范圍內(nèi)吸引更多教師建立教學(xué)博客，結(jié)合我校實(shí)際情況，就開設(shè)教師教學(xué)博客的相關(guān)問(wèn)題和要求，明確如下：

一．建立教師博客的目的。提倡全校老師建立以教學(xué)內(nèi)容為主、兼顧個(gè)人生活的教師博客，即包括教學(xué)過(guò)程、教學(xué)研究、教育管理、親子關(guān)系、讀書筆記、個(gè)人興趣愛(ài)好等內(nèi)容。各位老師在教學(xué)博客的基礎(chǔ)上，可以根據(jù)自己的實(shí)際情況，確立自己博客的定位、側(cè)重點(diǎn)或特色。小孩子比較小的年輕父母，可以在博客里側(cè)重記錄幼兒成長(zhǎng)過(guò)程；小孩子讀中小學(xué)的，可以在博客里記錄子女求學(xué)，自己全程陪同的艱辛過(guò)程；子女在讀大學(xué)、工作的，可以回憶子女的童年軼事，嘗試教學(xué)教育敘事，總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校管理人員，可以建立自己的管理博客，如班主任博客等；如果有各種愛(ài)好，如攝影、寫作、閱讀、釣魚等愛(ài)好的，可以圍繞自己的愛(ài)好建立博客。博客上傳的材料，主要是文章、圖片、視頻。現(xiàn)在微博（微型博客）剛剛興起，絕大部分博客里都有微博板塊，微博更接近于網(wǎng)絡(luò)日記，希望大家抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，建立個(gè)人的`博客或微博。（提醒：在博客里，不要透露個(gè)人（自己或他人）不愿意公開的隱私，以及遵守法紀(jì)法規(guī)，確保和諧校園。）

二．各人建立博客的情況不同。因此需要了解各人情況。1已經(jīng)建立博客的，愿意公開的，請(qǐng)通報(bào)博客名稱和地址。2打算建立博客的，可以根據(jù)提示建立自己的博客。3事務(wù)繁忙或電腦技術(shù)不熟練的，只要有意愿，學(xué)?？梢越M織人手幫助建立。請(qǐng)各位在倡議書回執(zhí)上明確寫下自己的意愿。

三．現(xiàn)在各大網(wǎng)站都開辟了博客專欄。每個(gè)人在建立博客前，要先準(zhǔn)備如下內(nèi)容：博客的名稱（名字）、博客的地址、密碼（自己要記?。?、博客主人的網(wǎng)名（以上取名及密碼均要博客主人好記、記牢，一旦記不住，就要另開博客）。下面以在網(wǎng)上建立博客為例，開通博客過(guò)程如下：

1．在首頁(yè)上，尋找并打開“博客”專欄。在搜狐通行證上點(diǎn)擊“注釋新用戶”，填寫注冊(cè)信息。注釋信息，一般要有郵箱，如果沒(méi)有，可以臨時(shí)建立郵箱。2.按要求填寫郵箱地址、密碼、用戶昵稱（博客名稱）、個(gè)性域名（博客地址）、驗(yàn)證密碼等。3.以上信息輸入，即可開通博客。以后上傳內(nèi)容即可。博客開通后，還要對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行分類等。相信大家在建立和管理博客的過(guò)程中，水平會(huì)越來(lái)越高，并享受到博客的種種好處。

四．學(xué)校將在個(gè)人同意開通博客的基礎(chǔ)上，組織大家進(jìn)一步學(xué)習(xí)，提高博客管理水平。在組織建立博客的過(guò)程中，希望涌現(xiàn)一批骨干，能夠在各自的教研組或備課組內(nèi)，率先建立博客，并指導(dǎo)幫助其他人建立、管理博客。希望各位教師博客能在5月30日前全部建立完畢。凡是建立博客且堅(jiān)持寫博客的，學(xué)校將予以一定獎(jiǎng)勵(lì)。條件成熟后，可評(píng)選校內(nèi)優(yōu)秀博客。

關(guān)于倡議書優(yōu)秀11

全體干部員工：

生命無(wú)價(jià)，愛(ài)心無(wú) 界，播撒愛(ài)心，讓我們從身邊開始！

x年x月x日，x公司（公司全稱）員工x因重傷住院，由于傷勢(shì)較重，需實(shí)行二次手術(shù)。但因醫(yī)院血庫(kù)告急，無(wú)法盡快手術(shù)，x的生命危在旦夕！x公司與我司長(zhǎng)期保持友好合作關(guān)系，出于人道主義的精神，現(xiàn)號(hào)召大家積極獻(xiàn)血，幫助合作單位挽救生命，共度難關(guān)。

每個(gè)人的生命都只有一次，所以熱愛(ài)生活、珍惜生命是我們共同的生活態(tài)度。面對(duì)死神和病魔，人人都是恐懼的，何況一個(gè)人的身后往往是一個(gè)家庭的.希望。我們都有父母妻兒，又怎能忍心對(duì)別人的生死熟視無(wú)睹？何況還是面對(duì)長(zhǎng)期與我們保持合作關(guān)系的朋友。不論是“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，還是單純的奉獻(xiàn)主義精神都不允許我們對(duì)此漠然視之，而應(yīng)該盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人！在此，求x總經(jīng)辦、管理部發(fā)出倡議：

讓我們?yōu)榇髳?ài)挽起袖子，伸出我們的雙臂，以獻(xiàn)血的方式挽救這個(gè)寶貴的生命，呼吁身邊的同事、朋友行動(dòng)起來(lái)！讓我們?cè)谕黄{(lán)天下，攜手托起生命的綠舟！以舉手之勞增添生活風(fēng)貌，播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露！

倡議人：xx

x年x月x日

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親愛(ài)的同學(xué)們：

“人無(wú)信而不立”，一直以來(lái)，誠(chéng)信作為中華民族的傳統(tǒng)美德而被傳承，被贊頌。而我們，作為華夏兒女，炎黃子孫，理應(yīng)誠(chéng)信為本。因而，誠(chéng)信教育便不可或缺。

說(shuō)到誠(chéng)信，就要提到以下幾點(diǎn)了：

⑴ 文明禮貌：文明禮貌是誠(chéng)信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。包括各種場(chǎng)合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語(yǔ)等。通過(guò)外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠(chéng)信的內(nèi)在品質(zhì)。

⑵ 遵紀(jì)守法：自覺(jué)遵守社會(huì)、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī)，是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育包括：遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí)。

⑶ 真誠(chéng)待人和誠(chéng)實(shí)守信：真誠(chéng)待人、誠(chéng)實(shí)守信，是誠(chéng)信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠(chéng)地理解，看待他人，善待他人，做人要誠(chéng)實(shí)，人際交往中要信守承諾等。通過(guò)真誠(chéng)待人和誠(chéng)實(shí)守信教育，建立和諧的人際關(guān)系，體驗(yàn)自尊，提高個(gè)人的社會(huì)親和力。

⑷ 言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)：言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)是誠(chéng)信教育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容。包括：說(shuō)和做相一致，對(duì)自己、對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。

⑸ 誠(chéng)信立人：誠(chéng)信立人是誠(chéng)信教育的核心目標(biāo)和內(nèi)容。包括，確立誠(chéng)信立人的意識(shí)，把誠(chéng)信作為做人的.準(zhǔn)則。通過(guò)誠(chéng)信立人教育，喚起自我教育和自我完善的意識(shí)。

當(dāng)然了，最最重要的就是誠(chéng)信立人了。在西郵的時(shí)光總是特別的快，是不是忽然發(fā)現(xiàn)，一個(gè)學(xué)期已近尾聲了呢，面對(duì)馬上到來(lái)的期末考試，是不是有點(diǎn)小緊張？可是，期末考試是見(jiàn)證你一個(gè)學(xué)期成果的時(shí)候啊，所以這個(gè)時(shí)候更應(yīng)該秉持誠(chéng)信立人的原則。既然如此，在最后的的幾天，認(rèn)真復(fù)習(xí)，好好備考，爭(zhēng)取考一個(gè)考的成績(jī)。

關(guān)于倡議書優(yōu)秀13

各餐飲企業(yè)：

餐飲業(yè)是我市的重要產(chǎn)業(yè)之一，在拉動(dòng)內(nèi)需、解決就業(yè)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境等方面具有不可替代的作用。隨著我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的日益發(fā)展和繁榮，餐飲行業(yè)呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。但與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)相比，還存在一些不足和差距。從業(yè)人員素質(zhì)低、服務(wù)質(zhì)量不穩(wěn)定、經(jīng)營(yíng)秩序不規(guī)范，不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)突出，削弱了餐飲業(yè)的營(yíng)利等。既影響了消費(fèi)者的利益，又制約著我市餐飲業(yè)的健康發(fā)展，甚至在一定程度上影響了對(duì)外形象。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我市目前共有各大小餐飲店460多家，餐飲從業(yè)人員近3000人。然而，如此龐大的一個(gè)群體，卻沒(méi)有成立一個(gè)行業(yè)協(xié)會(huì)，不論是資源的。整合，還是與相關(guān)行政主管部門的良性互動(dòng)，均無(wú)章可循。成立餐飲業(yè)協(xié)會(huì)既是絕大多數(shù)餐飲行業(yè)代表的共同心聲，同時(shí)也是規(guī)避這些發(fā)展“短處”的最好手段，對(duì)整合我市餐飲行業(yè)資源，規(guī)范行業(yè)經(jīng)營(yíng)行為，培訓(xùn)提高從業(yè)人員整體素質(zhì)，弘揚(yáng)我市的'優(yōu)秀飲食文化，做大做強(qiáng)餐飲業(yè)，維護(hù)行業(yè)合法權(quán)益，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)健康、持續(xù)、快速發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。成立餐飲業(yè)協(xié)會(huì)的目的是：制定餐飲業(yè)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行行業(yè)規(guī)范，實(shí)現(xiàn)“自我約束、自我管理、自我服務(wù)、自我保護(hù)、自我發(fā)展”的有效目標(biāo)，使我市餐飲業(yè)在有序中競(jìng)爭(zhēng)，在良性中循環(huán)，在健康中發(fā)展。通過(guò)協(xié)會(huì)來(lái)加強(qiáng)行業(yè)的集中度和凝聚力，將松散、自發(fā)式經(jīng)營(yíng)，轉(zhuǎn)變?yōu)橛幸?guī)劃、有組織，有規(guī)模的整體聯(lián)合的餐飲品牌梯隊(duì)發(fā)展，協(xié)調(diào)企業(yè)與政府各職能部門間的關(guān)系，增強(qiáng)我市餐飲業(yè)整體抗風(fēng)險(xiǎn)能力，實(shí)現(xiàn)我市餐飲業(yè)的產(chǎn)業(yè)化、多元化和國(guó)際化發(fā)展。

我們熱忱歡迎全市餐飲企業(yè)、餐飲從業(yè)人員踴躍加入自己的組織—“XX市餐飲業(yè)協(xié)會(huì)”，為發(fā)展我市的餐飲業(yè)發(fā)揮積極的作用。

xxx

20xx年xx月xx日

關(guān)于倡議書優(yōu)秀14

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：

你們好！

在這春暖花開、萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，我們即將迎來(lái)4月23日的世界讀書日暨第三屆“讀書節(jié)”活動(dòng)。歌里唱得好，“讀書好像蜜蜂采蜜”，那就讓我們做一只辛勤采蜜的小蜜蜂，帶著欣喜，相約春天，在充滿智慧的圖書王國(guó)里，述說(shuō)春天的故事，一起體驗(yàn)快樂(lè)的閱讀之旅吧。

一、倡議孩子們：

1、每人至少分享兩本好書，進(jìn)一步充實(shí)各班的閱讀區(qū)，享受與小伙伴一起閱讀的快樂(lè)。

2、每天認(rèn)真讀書，聽(tīng)爸爸媽媽將故事，讓讀書像吃飯一樣平常。

3、積極參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng)

二、倡議家長(zhǎng)們：

1、在家為孩子創(chuàng)設(shè)靜心閱讀的時(shí)間和空間。

2、給孩子的小書架至少添5本書。

3、自查是否能夠每天半個(gè)小時(shí)和孩子共同閱讀，分享閱讀的.快樂(lè)，沒(méi)有做的要加油。

4、建立博客記錄孩子的閱讀情況及親子閱讀感悟，哪怕只言片語(yǔ)，多年以后也是一份送給孩子的珍貴禮物。

5、帶孩子去參觀書店，感受圖書世界的豐富和有趣。

6、鼓勵(lì)幼兒參與讀書節(jié)的系列活動(dòng)，并根據(jù)班級(jí)的具體要求準(zhǔn)備讀書活動(dòng)的材料，如：親子讀書照片、親子讀書計(jì)劃、親子感想等，材料越詳細(xì)越好

孩子們、家長(zhǎng)們、閱讀是播撒幸福的種子，我們衷心地希望通過(guò)讀書節(jié)，讓書香彌漫，讓孩子在“悅讀”中快樂(lè)成長(zhǎng)。

xxx

20xx年xx月xx日