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      高二家長會演講稿

      2023-10-30下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《高二家長會演講稿》及擴(kuò)展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高二家長會演講稿》。

      高二家長會演講稿范文1

      尊敬的各位家長,親愛的孩子們:

      大家好!

      今天很開心各位家長都來到了這次家長會上,我作為班主任是非常欣慰的,因為我能看到每一位家長對孩子們的關(guān)心,在孩子們的教育上,家長和學(xué)校是需要同步進(jìn)行的。今天這次家長會主要是針對這次期中考試想和各位家長進(jìn)行一個匯報,希望每一位家長都能了解到自身孩子的情況,從而在家里多給予他們一些建議或者幫助。

      這次期中考試,我們班的整體情況都還算是不錯,這次讓人興奮的是有幾位以前默默無聞的同學(xué)進(jìn)步非???,首先是我們的xx,她是一個很文靜的小女孩,平時上課很少會主動舉手,性格是比較內(nèi)向的,下課也不喜歡和同學(xué)們?nèi)ネ嫠#綍r的成績一般是中等,但這次她成功的擠進(jìn)了全班前十,這是需要得到大家掌聲的鼓勵的,讓我們一起祝賀她!

      還有一位特別的同學(xué)就是我們的xx同學(xué),大家別看他平時什么都不在乎,其實老師知道他是一個很有上進(jìn)心的人,這次考試中,他成功的進(jìn)步了十名,有了較大的一個跨越,老師希望你可以再接再厲,繼續(xù)讓班里的同學(xué)們看到你更大的進(jìn)步,也希望你的'父母可以繼續(xù)為你感到驕傲!

      這次期中考試其實可以看得出同學(xué)們平時的一個狀態(tài),我相信家長們也能在家里看到孩子們對待學(xué)習(xí)的一個狀態(tài)的。習(xí)慣是孩子們平時學(xué)習(xí)直接影響的東西,我知道班里很多學(xué)生在家里都有一套自身的學(xué)習(xí)方式,家長監(jiān)督的也非常盡職盡責(zé)。就例如我們班的xx同學(xué),他和我說他的爸爸媽媽每天早上都給他定了半個小時的早讀時間,晚上回去一個半小時的作業(yè)時間,其余的時間有時候就和爸爸媽媽一起出去打球,有時候就看看書放松一下,其實這種勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)方式是很適合孩子們的,至少讓孩子們在玩中學(xué)習(xí)到了,也和家長一起完成了一項任務(wù)。彼此都有參與感,對于家庭教育來說,是一件很有意義的事情。

      家長朋友們,這次家長會我想要和大家表明的一點就是,現(xiàn)在孩子們都在進(jìn)步,雖然距離初三只有一個學(xué)期的時間里,但希望大家也不要著急,和孩子們保持一個溝通,不要過于給孩子們施加壓力了。他們其實很清楚現(xiàn)在的情況,我們現(xiàn)在唯一要做的就是理解、包容、照顧。因此家長朋友們,未來的陪伴教育,還是得從家庭開始了,希望大家能配合!

      高二家長會演講稿范文2

      各位叔叔、阿姨、老師、領(lǐng)導(dǎo):

      上午好。

      很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表高二(4)班所有同學(xué)歡迎您們的到來,高二(4)班的所有同學(xué)能來到這個班級是一種緣分,我們是原本分散在各個班級的,現(xiàn)在、來到這里,與大家重新組成一個溫暖的家,全部為著一個目標(biāo)而奮斗——高考!

      班上的同學(xué)都很懂事,學(xué)習(xí)上互相支持、生活上互相幫助,這種團(tuán)結(jié),使我們不分彼此!更重要的是老師們的不懈努力,每一位老師都在盡自己所能去教我們,他們的確是想盡了一切辦法。今天,我作為學(xué)生代表,能代表班級發(fā)言,我感到十分榮幸。我發(fā)言的題目是《為愛拼搏》。愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護(hù);是尊重,是勸慰;愛是嘮叨,是責(zé)怪、是巴掌。愛是母親頭上的白發(fā),愛是父親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。愛是永恒的,愛又是變化的。但無論是永恒還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大、最無私的愛、是父母對子女的愛,是老師對學(xué)生的愛。有人說父親是一座山,沉默中挺立著堅韌的品格;有人說父親是一片海,浩瀚中醞釀著寬容的個性。我們愛父親,也愛母親。我們的愛是小溪,母親的愛卻是大海。我們還愛老師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷,我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻永遠(yuǎn)走不出您心靈的廣場。爸爸媽媽,你們辛苦了!爸爸媽媽,您知道嗎?每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時,我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠(yuǎn),一直綿延到我的心中,我們的心便會為之一震,然后抬頭挺胸,繼續(xù)前行。在我們的心里,您的愛就像一道溫馨的港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時,緩緩駛?cè)耄抢餂]有狂風(fēng)大浪,沒有巨石暗礁,我們在那稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,再次遠(yuǎn)航!

      記得您常說“不聽老人言吃虧在眼前”,而我們,總是那般年少輕狂,不以為然,我忽略了當(dāng)歲月無聲溜走時在您面龐留下的痕跡,自然也會有許多無價的智慧和經(jīng)驗在您的心田積淀。您愿意對我們傾之所有,而我卻總是固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時宜,便像初生牛犢般的亂撞亂闖,直至遍體鱗傷,然后還是奔向您,頭枕您的身旁享受安慰,您總是那樣默默地支持、保護(hù)我們,像心靈的燈塔,為我們指明航向!而我們卻是那么的任性,那么的不懂事,總是惹您生氣,讓您擔(dān)心。自從我們出生的那天起,您就一直用您那顆比天高比海闊的心包容我們的一切,不是嗎?現(xiàn)在想想,覺得心里好難受,我們班頭總是叫我們回去注意您的鬢角,是啊,爸爸媽媽,的確改變的好多,這是您們?yōu)槲覀儾粩嗖賱诘慕Y(jié)果啊??炝?,我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來!是您,天下最無私,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動力;是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時,用真愛為我擦亮眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!當(dāng)然,希望所有的.家長都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,畢竟成績的好壞不能衡量一切,最重要的是我們努力了,我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,把我們送到了永靖縣移民中學(xué),定是對我們寄予了比天高的期望,請你們放心,我們絕不會辜負(fù)你們的期望,展望未來的高考和學(xué)業(yè)水平測試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取達(dá)到我們的最好成績,報答學(xué)校和老師的教誨之恩,報答您的養(yǎng)育之恩,在以后的日子里,我們會確立明確的目標(biāo),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,好好努力,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們清楚,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!相信吧,將來我們一定以一個優(yōu)異的成績來回報你們、回報老師!父母愛、師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這里!

      我代表高二(4)班全體同學(xué)向你們保證,我們會擔(dān)負(fù)起做人的責(zé)任,以我們最好的成績來回報您的養(yǎng)育之恩,教導(dǎo)之恩。今年末考我們拼了,雖然,我們不是實驗班,但是我相信我們是最好的,會的,因為這個“家庭”只有我們和那個默默奉獻(xiàn)的班主任了解,別人行,為什么我們不行?我們只是沒用心而已,也許這又是您聽到的借口,不,我們長大了,懂事了,我們可以的,不管前方的路途有多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會義無反顧,勇往直前!爸爸我愛您、媽媽我愛您、老師我愛您!

      高二家長會演講稿范文3

      尊敬的各位老師、家長,親愛的同學(xué)們:

      下午好!我是高二(2)班XX同學(xué)的家長。首先感謝班主任給我這個和大家一起交流的機(jī)會,孩子們馬上就要跨入高三的門檻,所有的孩子將有一個很有分量的名字:高考生!今天學(xué)校搭建一個老師、家長和學(xué)生三位一體的交流平臺不僅恰是時候,而且也是用心良苦,其目的只有一個,那就是一切為了孩子。

      家是孩子成長的第一課堂,父母是孩子的第一任教師。我記得有個教育家曾說過,撫養(yǎng)孩子母雞也會,更重要的是教育孩子。作為家長,我們都希望孩子們能夠通過自己的努力來實現(xiàn)心中最美的夢想,擁有一個美好的未來。

      親愛的.同學(xué)們,今天我想告訴你們的有以下四點:

      1、樹立目標(biāo)

      我們的學(xué)習(xí)不為現(xiàn)在,而為將來。樹立明確的目標(biāo),擁有積極的心態(tài),是我們走向成功的動力。

      2、充滿信心,樹立自信心

      相信自己做得到,你一定會做到。自信是我們永恒的強(qiáng)大精神支柱,它能讓我們永不放棄,永不言敗。

      3、堅決服從,不要自以為是

      高考就是一場戰(zhàn)爭,惟一不同的是沒有硝煙。我要告訴同學(xué)們的是:你們一定要不折不扣地聽取老師每一節(jié)課的講解,不折不扣地執(zhí)行老師提出的每一個要求,不折不扣地完成老師交給的每一項任務(wù)。惟有如此,你們才能長成最美的一道風(fēng)景。

      4、努力拼搏

      一個人的價值,是通過拼搏來實現(xiàn)的,那種不思進(jìn)取的人,永遠(yuǎn)也不要想天上會掉下餡餅來,他能感受到的,只有上天的不公!同學(xué)們,你們一定要行動起來,用行動來達(dá)成目標(biāo);你們一定要拼搏起來,用拼搏來換取成功!作為家長,從現(xiàn)在開始千萬不要再以忙做借口,對孩子的學(xué)習(xí)和思想還是不聞不問。我想談?wù)勔韵聝牲c,和各位家長作為交流的主要話題:

      1、對你的孩子要有信心

      教育孩子做好人、做有用的人是我們做父母的責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基儲學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是家長對他們的信心。只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,那完全有信心在一年后的高考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望,就不言放棄”。

      2、家長要多花一些時間和耐心去和孩子交流。

      要重視心理健康,孩子們需要的不僅僅是家長物質(zhì)上的給與,他們更需要的是和家長的真誠交流。要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認(rèn)識到自己一定行,是好樣的。事實上,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、很有上進(jìn)心了。

      家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率的投資,所以我認(rèn)為我們應(yīng)該和孩子共同努力,和老師齊抓共管,把精力更多地投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)成真正的有用之才。

      高二家長會演講稿范文4

      尊敬的各位家長們:

      您們好!

      首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會、對我們學(xué)校和班級工作的支持表示衷心的感謝!

      家長們,孩子們高二上學(xué)期過去一半了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,班級的工作走在學(xué)校前列。開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長,家長與家長,家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。

      今天我們家長會有三項議程:一是就上半學(xué)期以來的班務(wù)工作和學(xué)生的期中考試情況作以匯報;二是請幾位家長與我們交流一下;三是大家自由交流。

      一、就上半學(xué)期以來的班務(wù)工作和學(xué)生的期中考試情況作以匯報:

      1、班級基本基本情況介紹:

      本班是理科班,全班38人,標(biāo)準(zhǔn)的小班教學(xué);男生21人,女生17人。住校生:31人,走讀生:7人。教師情況:語文:劉超;數(shù)學(xué):陳國棟;英語:姚志霞;物理:傅周平;化學(xué):李建平;生物:余樂。

      2、結(jié)合平時表現(xiàn)和期中成績對部分學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析:

      本學(xué)期開學(xué)以來,班級學(xué)習(xí)氣氛明顯好轉(zhuǎn)。大部分同學(xué)都能意識到學(xué)習(xí)的重要,學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績都在逐步提高。一部分本來對學(xué)習(xí)興趣不足的同學(xué)提高學(xué)習(xí)的興趣,一部分學(xué)生這個學(xué)期更加努力了。

      如:

      凌亞麗、陳敬萍、朱廳恩、劉紅宇等同學(xué)保持了以往的學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)異;他們在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)態(tài)度上都是班級其他同學(xué)的楷模,為班級良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成奠定了堅實的基礎(chǔ)。

      李小波、王嬌、余越、段興林等同學(xué)本學(xué)期在原有基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)態(tài)度有了更進(jìn)一步的改善,學(xué)習(xí)成績也有顯著的進(jìn)步。

      蘇慧、劉軍、鄧帆、鄧辛琳等同學(xué)基礎(chǔ)薄弱,但學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮刻苦,學(xué)習(xí)成績正逐步提高;尤其是蘭明權(quán)等人進(jìn)步尤為明顯,他們的成功為我班提供了“努力就能成功,堅持就是勝利”的典型范例。

      張宇、何玉梅、朱小軍、儲遠(yuǎn)博較上學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度也有好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績有不同程度的進(jìn)步。潘濤等人學(xué)習(xí)興趣不濃但提升的空間很大,家長應(yīng)引起必要的關(guān)注。

      黃安、江書鵬、高宇尚未養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)興趣有待提高,部分人的學(xué)習(xí)成績趨于下降趨勢,家長應(yīng)高度關(guān)注。

      3、學(xué)習(xí)和生活中存在的問題:

      (1)大部分學(xué)生雖意識到學(xué)習(xí)的重要性,但也有部分同學(xué)思想和行動不能統(tǒng)一,學(xué)習(xí)不夠塌實,存在著普遍的浮躁心理,眼高手低,聽老師講都會,自己做就什么都不會。很多同學(xué),包括一些成績很好的同學(xué)都不能獨(dú)立完成書上最基本的課后練習(xí)。

      (2)學(xué)習(xí)上缺乏獨(dú)立和自主的意識,很少獨(dú)立思考問題,許多作業(yè)要等老師去布置才會完成。

      (3)學(xué)習(xí)方法不上路,學(xué)習(xí)效率不高,有時為了做數(shù)學(xué)課堂作業(yè),有的同學(xué)能對著別人做好的答案想一節(jié)課;做英語閱讀理解不是先做后查詞典,而是先查詞典再進(jìn)行閱讀理解,畏懼學(xué)習(xí)中的困難。

      (4)男生的問題主要是勁頭不足;女生基本都很認(rèn)真,但往往信心不足,有時也因生活中的一些原因所致。

      (5)作業(yè)、衛(wèi)生等問題也存在多多少少的不良習(xí)慣。

      作為班主任,我堅信:沒有教育不好的學(xué)生。我的指導(dǎo)思想是:一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽(yù),只求提高。能夠讓學(xué)生鍛煉的,盡量讓其鍛煉;在學(xué)習(xí)方面,不以成績論英雄,著眼于學(xué)生的自身比較。

      我也相信:每一朵鮮花都有盛開的理由!

      4、幾點希望:

      1,樹立人人成才和全面發(fā)展的觀念,。如果您不放棄教育,每個孩子都是可造之才。對每個孩子都應(yīng)該嚴(yán)格教育和管理。把思想品德放在第一位,約束紀(jì)律,抓好學(xué)習(xí),發(fā)展特長,爭當(dāng)先進(jìn),全面提高各方面的素質(zhì)?,F(xiàn)在社會上五花八門,烏七八糟的東西太多――如電子游戲廳,電腦網(wǎng)吧,電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,不健康的影視,漫畫,小說等書刊,歌舞廳等任何一種都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課本知識對他們的吸引力,都可以使他們的學(xué)習(xí)成績一落千丈。何況我的孩子的自覺性還沒有形成。實踐證明,家長對孩子嚴(yán)格管理,孩子的學(xué)習(xí)成績就會優(yōu)異;相反除極個別自理能力強(qiáng)的孩子外,學(xué)習(xí)往往都抓不好。

      2,嚴(yán)格管理時間,科學(xué)安排時間。有以下幾個方面需家長注意:

      早晨到校時間:6:30,中午1:20 , 早晨要按時起床,做到不早到,不遲到;星期天也要按時作息,做到勞逸結(jié)合。周末對一周所學(xué)知識歸納,鞏固復(fù)習(xí)和提高。

      3, 家長要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的學(xué)習(xí)效果。

      4, 創(chuàng)造和睦,祥和,穩(wěn)定的家庭氣氛。一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。

      5, 創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境,起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談,無知的人,盡量少在家中接待。

      6,經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,與老師密切配合。及時了解學(xué)生每月在校的學(xué)習(xí),紀(jì)律等情況,每學(xué)期期中考試后召開的這次一次家長會,解決不了什么根本性的問題,事實上想通過一次,二次的家長會解決很多問題也是不現(xiàn)實的。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力。

      7,注重培養(yǎng)孩子的勞動觀念,要求孩子在家必需干一定數(shù)量的家務(wù)活??梢圆扇《◢彛ㄎ坏姆椒?,如洗碗,擦地,收拾房間,洗菜,田間勞動等,不學(xué)會生活,往往也不會學(xué)習(xí),在教育孩子時,要求自己的事情自己做,希望家長不要把孩子的一切事情都包辦,要有意識培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。

      二、幾位家長交流發(fā)言:

      三、自由交流

      結(jié)束語:尊敬的家長,今天大家能排出困難來到學(xué)校,我非常感激。你們的到來是對我們工作的鞭策,是對我們工作的鼓勵。我相信,通過這次家長會,使我們走得更近,我們的心貼得更緊,我們教育孩子的方法更多更好。讓我們攜起手來,為了孩子的美好未來、燦爛的明天而共同努力吧!謝謝大家!

      高二家長會演講稿范文5

      尊敬的各位家長:

      大家好!

      我是高二xx班的xxx。

      首先,我很榮幸能成為高二(8)班班長在這里發(fā)言,并代表全體高二同學(xué)對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,謝謝你們對我們這些孩子的關(guān)心!

      和大多數(shù)同學(xué)一樣,xx年年的夏季,我來到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。時間過得很快,不知不覺中,我們已經(jīng)在三中學(xué)習(xí)生活了一年半。這段時間里,我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個寬敞、美麗而安靜的校園,也漸漸適應(yīng)了這里忙碌而又繁重的學(xué)習(xí)生活。借這次機(jī)會,請允許我代表所有的高二同學(xué)向全體家長匯報我們這些天來的總體感受!

      從我們進(jìn)校園的第一天起,學(xué)校就對我們的行為規(guī)范嚴(yán)抓不懈:男生不得留長發(fā)怪發(fā),女生不得燙發(fā)染發(fā),并且經(jīng)常會進(jìn)行全校的文明儀表大檢查,讓同學(xué)們節(jié)省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時間,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中,同時也會讓我們大家更加有學(xué)校的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了整個集體的凝聚力。無論是儀表還是統(tǒng)一穿校服,都還只是外在的改變,但思想統(tǒng)一和進(jìn)步了,我們的行為和一些不良習(xí)慣也就能得到有力的遏止。這讓我們對自己就更有信心,在學(xué)習(xí)上,也就更有動力了。

      現(xiàn)在每周,早上到晚上,一天十余節(jié)課,若是在初中,這是我們無法想象的。

      一開始,我們也不適應(yīng),也抱怨過,但看到這里的每一個老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們,忙忙碌碌,工作井然有序,毫無怨言;校園每一天都很干凈也很安靜,顯得井井有條。我們漸漸的開始適應(yīng)它。早自習(xí),校園里到處書聲朗朗;平時上課,老師們精心地備課,我們也認(rèn)真聽講;晚自習(xí)的教室,每個人都埋頭做著自己的作業(yè)。一天的學(xué)習(xí)生活井然有序,雖然很累但卻感覺很充實。

      另外,在這次的月考中,我們以優(yōu)異的成績成為高二理科普奧班中的第一。這樣優(yōu)異的成績,與老師的培養(yǎng),同學(xué)們的.投入有關(guān),更與在座的各位家長的辛勤付出,密不可分。同學(xué)只有在你們的理解與支持,關(guān)心與呵護(hù),溝通與交流下才能健康的成長,快樂的學(xué)習(xí)。我相信,在老師、同學(xué)、家長的共同努力下,明年的高考,我們定會金榜題名?!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。”我們相信明年,我們會無悔于高中,無悔于自己的付出。走出高考考場之時個個都是成功者!讓火紅的六月成為我們豐收、喜悅與成功的季節(jié)!愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!謝謝。

      高二家長會演講稿范文6

      尊敬的各位家長:

      你們好!

      首先,對各位能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時也使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

      今天召集家長同志們共同商討孩子教育的事情,是因為本學(xué)期非同尋常,作為高二的學(xué)生,我們的孩子擔(dān)負(fù)著非常艱巨的重任。首先是七科畢業(yè)會考,事關(guān)能否以一個合格的高中生身份參加高考。其次,隨著高考時間的提前,高二要提前介入部分高三內(nèi)容,以便給高三留足足夠的復(fù)習(xí)時間,這樣一來,從內(nèi)容到作業(yè)、考試,都將滲透高考的要求,因此,對我們的學(xué)生而言,掌握好相關(guān)知識,養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就意味著高考成功了一半,所以,抓好高二第二學(xué)期的工作,意義極為深遠(yuǎn)。

      為了完成各項任務(wù),順利實現(xiàn)高中階段這個重要的轉(zhuǎn)折和過渡,我們做了以下一些工作:

      第一,強(qiáng)化管理,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

      班主任老師是學(xué)生管理的核心,在對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)的思想指導(dǎo)下,抓點滴抓細(xì)微,從每一個良好習(xí)慣的養(yǎng)成抓起;注重和學(xué)生交心,注重內(nèi)心深處的感化,使整個班級各方面工作呈現(xiàn)出良好的勢頭。(表揚(yáng)班級干部)第二,抓會考,抓高考,措施得力到位

      利用每周下午的活動時間,我們組織開展了學(xué)科的培優(yōu)和輔差工作,培優(yōu)的目標(biāo)在抓尖子生,提高競賽成績;輔差的重點在抓會考的合格率,特別是邊緣學(xué)生的薄弱學(xué)科,此項工作,老師們精心準(zhǔn)備,大部分同學(xué)積極參加,取得了一定的效果,但也有一些同學(xué),生怕耽誤了自己活動,表現(xiàn)不好。

      第三,重視課堂改革,強(qiáng)化學(xué)生主體參與

      學(xué)生是教學(xué)的主體,充分調(diào)動學(xué)生參與課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在,我們學(xué)校在抓課堂教學(xué)的改革上,力度很大,老師們充分利用學(xué)校的各種資源,搞活課堂,注重反饋,積極調(diào)整。

      第四,積極進(jìn)行考試改革,盡早滲透高考意識

      面對會考和高考兩個不同水平的考試,為了讓同學(xué)們了解高考,樹立高考意識,我們從高二開始,考試科目,時間,分值比例、題型設(shè)置嚴(yán)格按照高考要求,具有極大的可比性。平時月考我們自己組織命題,試題往往有一定的難度,因為我們深深懂得:考試是給學(xué)生找問題,給老師找問題,平時要求高一些,學(xué)生的目標(biāo)也就高一些,功夫就多一些。

      第五,全力提高教育教學(xué)水平

      在全體師生的共同努力下,教學(xué)成績顯著提高。就本次考試看,(班級期中成績總結(jié)及優(yōu)生表揚(yáng),單科成績較好的同學(xué)表揚(yáng))

      現(xiàn)在,同學(xué)們之間形成了良好的競爭氛圍,第一梯隊的人過得硬,絕對一流,我們重點抓他們的心理調(diào)整,第二梯隊有偏科現(xiàn)象,我們重點抓全面發(fā)展,第三梯隊首先解決會考問題,重點是學(xué)科的輔差。

      第六,以學(xué)習(xí)為龍頭,抓好三操、兩休及衛(wèi)生,扎扎實實做好班級工作。

      利用“點圓式工作法”,確定:學(xué)習(xí)為點,三操、兩休及衛(wèi)生等為圓的內(nèi)容。讓學(xué)生始終知道:三操、兩休及衛(wèi)生等日常性工作是我們學(xué)習(xí)的有利保障,屏障沒有了,想在學(xué)習(xí)上有很大的突破是不可能的。通過思想工作、學(xué)校制度、班級紀(jì)律,約束學(xué)生的行為,對于日常工作中的問題,采取適當(dāng)?shù)姆绞剑皶r發(fā)現(xiàn)及時處理。

      第七,從學(xué)生實際出發(fā),客觀、科學(xué)評價每一位學(xué)生。

      在教學(xué)過程中,合理地引進(jìn)評價機(jī)制,可以做到預(yù)防各種學(xué)習(xí)弊病的發(fā)生;也可以通過反饋信息,檢查自己的教學(xué)效果,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的新問題。我們注意抓住學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個階段呈現(xiàn)的本質(zhì)特征作為評價的依據(jù),了解學(xué)生在接受新的知識中所表現(xiàn)的各種差異為作出公正的評價提供豐富的資料;通過了解學(xué)生的的性格、態(tài)度,有針對性地對那些學(xué)習(xí)成績較差,而有微小進(jìn)步進(jìn)行各種誘導(dǎo)性和鼓勵性的評價,用評價的手段,激勵差生的轉(zhuǎn)化。

      在老師們的努力工作下,升入高二以后,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性大大提高,涌現(xiàn)出了一些刻苦努力進(jìn)步大的典型,如(表揚(yáng)進(jìn)步大的同學(xué):)等等,他們刻苦努力的精神應(yīng)該是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

      這些成績的取得,離不開家長同志們對我們工作的.支持,正是由于你們的支持,我們才能有今天的成績,你們今后的支持,也必將成為我們這些孩子走向成功的強(qiáng)大動力。

      下面,是我對家長們提的幾點建議:

      一、不以成績論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低?,F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學(xué)生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。

      二、科學(xué)的分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補(bǔ)上。

      三、抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(勞動是教育人的較好方式,只有勞動,他才懂得來之不易,懂得珍惜)等。

      四、多給孩子一點信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們是該適當(dāng)?shù)呐u,但是孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,面對成績差的孩子,家長不應(yīng)該一味的責(zé)備,更不應(yīng)該放棄,我前一段時間剛從一個學(xué)生口中聽到一句話:“我媽媽說,反正我平時也讀不好,還補(bǔ)什么課啊?!辈恢议L在說這些話的時候是否考慮過孩子的感受,面對這樣的問題,面對成績不理想的孩子我們該做的是跟他一起努力,想想怎樣才能把他成績搞上去,多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況。

      五、要學(xué)會欣賞自己的孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想,當(dāng)一個孩子認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上學(xué)生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。

      六、教育學(xué)生遵守紀(jì)律。家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀(jì)律。這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成績的保證,學(xué)生們只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。加強(qiáng)紀(jì)律觀念,做到文明守紀(jì),就顯得格外必要。要教育學(xué)生明白,一個懂得規(guī)矩,并且自覺的遵守規(guī)矩的人,才能夠時刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進(jìn)步。風(fēng)箏要想飛得高,必須由底下的線牽引著,假如沒有了這根束縛它的線,風(fēng)箏只能掉在地上。人也是這樣,不要幻想什么絕對的自由,絕對的自由帶來的是絕對的放縱,是絕對沒有什么好結(jié)果的。假如哪個學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好,不僅僅是對自己的一種傷害,對于那些刻苦學(xué)習(xí),一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害,對于我們班級也是一種傷害,這是我們不愿意看到的,也是絕對不允許的。

      七、堵不如疏,要適當(dāng),不能太嚴(yán)也不能不管,比如一點不讓看電視,這也不現(xiàn)實。

      八、不負(fù)責(zé)任的放任,不管不問,有人說,我大哥在農(nóng)村兩口子目不識丁,孩子也照樣上大學(xué)。其實農(nóng)民的吃苦耐勞,樸實的品質(zhì),在潛移默化的培養(yǎng)和塑造著孩子的性格。

      幾點希望:

      1、樹立人人成才和全面發(fā)展的觀念。如果您不放棄教育,每個孩子都是可造之才。對每個孩子都應(yīng)該嚴(yán)格教育和管理。把思想品德放在第一位,約束紀(jì)律,抓好學(xué)習(xí),發(fā)展特長,爭當(dāng)先進(jìn),全面提高各方面的素質(zhì)?,F(xiàn)在社會上五花八門、烏七八糟的東西太多――如電子游戲廳,電腦網(wǎng)吧,電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,不健康的影視、漫畫、小說等書刊,歌舞廳等任何一種都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課本知識對他們的吸引力,都可以使他們的學(xué)習(xí)成績一落千丈。何況中學(xué)生的自覺性還沒有形成。實踐證明,家長對孩子嚴(yán)格管理,孩子的學(xué)習(xí)成績就會優(yōu)異;相反除極個別自理能力強(qiáng)的孩子外,學(xué)習(xí)往往都抓不好。

      2、嚴(yán)格管理時間,科學(xué)安排時間。有以下幾個方面需家長注意:(1)早晨到校時間:6:40,中午走讀生2:20前,住校生12:30進(jìn)班,早晨要按時起床,做到不早到,不遲到(2)星期天也要按時作息,做到勞逸結(jié)合,建議每天學(xué)習(xí)習(xí)近平均4--6小時以上(對一周所學(xué)知識歸納、鞏固復(fù)習(xí)和提高)。(3)上午11:30放學(xué),晚上9:40放學(xué),家長要掌握時間,要求學(xué)生放學(xué)按時回家,不能在外逗留、玩耍。

      3、家長要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的學(xué)習(xí)效果。

      4、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。

      5、創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境,起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談。

      6、經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,與老師密切配合。及時了解學(xué)生每月在校的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況,每學(xué)期期中考試后召開的這次一次家長會,解決不了什么根本性的問題,事實上想通過一次、二次的家長會解決很多問題也是不現(xiàn)實的。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力。

      7、注重培養(yǎng)孩子的勞動觀念,要求孩子在家必需干一定數(shù)量的家務(wù)活??梢圆扇《◢?、定位的方法,如洗碗、擦地、收拾房間、洗菜、田間勞動等,不學(xué)會生活,往往也不會學(xué)習(xí),在教育孩子時,要求自己的事情自己做,希望家長不要把孩子的一切事情都包辦,要有意識培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。

      羅羅嗦嗦講了這么多,有講的不對的地方歡迎大家批評指正。今后我們會繼續(xù)我們的教學(xué)宗旨,那就是一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子。

      最后我想說:家長同志們,給我們以時間,給我們以機(jī)會,歷史會證明我們的孩子是秀的;給我們以舞臺,給我們以空間,讓我們充分施展教書育人的熱心;給我們一縷陽光,給我們一個笑容,給我們一點鼓勵和支持,給我們一點掌聲與關(guān)心,我們會用事實來回報所有的家長!謝謝你們!

      高二家長會演講稿范文7

      各位家長:

      你們好!

      十分感謝各位百忙之中抽出時間來參加這次家長會,積極配合學(xué)校的工作,為教育好孩子獻(xiàn)計獻(xiàn)策。孩子從初中到高中是他人生路上的一個跨越,高二階段是高中的一個重要階段我們深深知道,那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著在座各位家長的殷切希望和美好憧憬,作為教師,我們一直在探索,如何盡己所能,讓孩子樂意學(xué)習(xí),感受到學(xué)習(xí)的多彩,激起探索的欲望,享受成功喜悅。我們也一直在思考,如何使我們的家長也能走進(jìn)新課程,了解當(dāng)前教育改革的動向,成為學(xué)校教學(xué)的加油站。我們愿意借今天的家長會,和大家一同探討孩子的學(xué)習(xí)和生活上碰到的一些問題,駕設(shè)起學(xué)校與家庭協(xié)同教育的橋梁。

      下面我先向大家介紹一下我班的這學(xué)期的情況。我班共有38名學(xué)生。其中女生18人,男生20人。我覺得,他們都很聰明,各有所長,我一直都非常認(rèn)同一句話“沒有教不好的孩子”。每個孩子只要健康正常都有學(xué)習(xí)的天分,關(guān)鍵是在于努力了沒有。開學(xué)至今將近兩個多月的時間,班上除了個別學(xué)生特別好動外,其他孩子都還行。從開學(xué)到現(xiàn)在,許多孩子都給我留下了深刻的印象。

      其中,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué):1、這些同學(xué)學(xué)習(xí)主動性強(qiáng)、學(xué)習(xí)時能做到及時收心、學(xué)習(xí)效率較高,肯鉆研,學(xué)習(xí)成績都不錯,而且善解人意、自我要求也很高,不論做什么事都很認(rèn)真。這次考試進(jìn)步神速的同學(xué):男孩子雖然沒有女孩子們乖巧聽話但他們與老師交流直爽、大多能大膽地表達(dá)自己的看法,當(dāng)老師們指出他們的不足時也能及時地改進(jìn),而且對于班級的事情也很熱心;幾位同學(xué)體育素質(zhì)好,同學(xué)還擔(dān)任擔(dān)任了我們班的班長和體育委員,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),且思維活躍,見解獨(dú)特;同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實。樂于向老師問問題。同學(xué)多才多藝?!娴?,我覺得每個孩子身上都蘊(yùn)藏著無窮的潛力,都能達(dá)到秀。關(guān)鍵在于孩子自己有沒有認(rèn)真對待,有沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事。因此,希望家長能予以配合,充分發(fā)揮外力的作用,讓孩子在成長的道路上走得更穩(wěn)一些,發(fā)展得更快一些。下面我重點講幾點內(nèi)容。

      一、做好三個準(zhǔn)備

      1、學(xué)習(xí)態(tài)度的準(zhǔn)備

      孩子從初中被動學(xué)習(xí)為主變?yōu)檫M(jìn)入高中后的主動學(xué)習(xí)為主,尤其是上了高二后很多科目難度都明顯增加了,這對于孩子無疑是一個很大的轉(zhuǎn)折,所以,必須要鼓勵他們調(diào)整好心態(tài),讓自己盡快的適應(yīng)高二準(zhǔn)高三的生活,同時遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,把主要精力放到學(xué)習(xí)上來,上課必須專心聽講,積極發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè),做個主動學(xué)習(xí)的好學(xué)生。在評價孩子學(xué)習(xí)成果時,要以期待的親切眼光鼓勵他們:“我相信你能改正粗心的毛病?!薄拔蚁嘈拍隳芡瓿蓪W(xué)習(xí)的任務(wù)?!艾F(xiàn)在的孩子自尊心都很強(qiáng),千萬不要用冷漠的語言訓(xùn)斥孩子,說什么:“你真笨。”“我看你是不會學(xué)好的?!钡鹊葌⒆幼宰鹦牡脑挕?/p>

      2、學(xué)習(xí)習(xí)慣的準(zhǔn)備

      學(xué)習(xí)習(xí)慣是完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)的基本保證。要讓孩子入學(xué)后盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如聽到鈴響要按時進(jìn)課堂;認(rèn)真做作業(yè),按時交作業(yè);保護(hù)視力,認(rèn)真做眼保健操和愛惜書籍簿本和學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣。學(xué)校的各項作息制度安排都比較緊湊,目的無非只有一個,盡可能多的為孩子們多爭取時間學(xué)習(xí),也許有些孩子還不大習(xí)慣我們學(xué)校的作息制度,不管上早讀或晚自習(xí)經(jīng)常遲到。豈不知,習(xí)慣決定命運(yùn),態(tài)度成就未來。

      3、學(xué)習(xí)方法的準(zhǔn)備

      一方面要糾正在初中階段養(yǎng)成的不正確的學(xué)習(xí)方法,諸如:被動的聽課方法和在學(xué)習(xí)上完全依賴于老師等等。高中的學(xué)習(xí)跟初中的一個很大不同就是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的主動性,另一方面要按老師的要求認(rèn)真做到五個到,即:上課要口到,心到,眼到,耳到,心到。

      隨著年級的升高,還要幫助他們學(xué)會怎樣自學(xué),怎樣制訂學(xué)習(xí)計劃,怎樣有計劃的逐步提高自己的學(xué)習(xí)成績。積極動腦思考,質(zhì)疑問難,鼓勵他們大膽創(chuàng)新,充分挖掘自己的學(xué)習(xí)潛力。

      俗話說的好:良好的開端就是成功的一半。作為家長,不論孩子過去表現(xiàn)如何,都要熱情鼓勵他們從開學(xué)第一天起就要認(rèn)真站好第一次隊、開好第一次會、做好第一次操、上好第一節(jié)課,做好第一次作業(yè),掃好第一次地。邁好開學(xué)第一步,就有了一個新的好起點,再持之以恒,堅持下去,定會有新的更大的進(jìn)步。

      二、冷靜地對待孩子

      無論在生活,還是學(xué)習(xí)中,對于許多孩子來說,既有令人興奮的成功,也有令人困惑的失敗。對于孩子的失敗、過錯,有些家長缺乏應(yīng)有的耐心和冷靜,只會罵罵咧咧,隨便地將“笨豬”、“沒出息”之類的帽子強(qiáng)戴在孩子頭上。我知道還有些家長甚至還會控制不了自己的情緒打孩子,我知道父母往往是愛之深,期待也更加高,往往是恨鐵不成鋼。殊不知,這樣做會極大地傷害孩子的自尊心。樹立正確的教育觀,采取科學(xué)的教育方,盡快使孩子從“失敗”走向“成功”,這是家長應(yīng)有的正確選擇。

      1、找原因,指方向

      失敗總有其因,或是主觀上不努力,或是客觀上存在問題,家長應(yīng)幫助孩子細(xì)細(xì)分析癥結(jié)所在,然后對癥下藥,采取措施,明確今后努力的方向,讓孩子看到勝利的曙光。

      2、多鼓勵、樹信心

      面對孩子的失敗,家長應(yīng)給予更多的.關(guān)心和不失時機(jī)的教育引導(dǎo)。對于許多孩子來說,家長的信任和期待是一種強(qiáng)大的精神力量,它能激勵孩子跨越失敗的沼澤地,點燃孩子的希望之火。我們中國的家長,這個手指頭(食指)最發(fā)達(dá),動不動就指著孩子罵,“你怎么這么不聽話!你怎么這么笨啊!滾到一邊去!再這樣你去討飯算了!……”孩子在驚嚇中長大,哪來的自信心呢?沒自信能做好什么事呢?我們應(yīng)該換一種方法,把食指變成拇指,??浜⒆?。你??浜⒆舆@個好那個不錯,你會發(fā)現(xiàn)他真的變好了,你要是天天責(zé)罵孩子這不行那不行,你的孩子會越來越差的。別怕夸孩子他會驕傲,如果他沒達(dá)到第一怎么會驕傲呢,他只會不斷進(jìn)步。記住。教育孩子的時候要用拇指別用食指。

      3、有進(jìn)步,常表揚(yáng)

      在孩子不斷努力的過程中,家長要善于發(fā)現(xiàn)哪怕是很小很小的成績,并及時地給予不同形式的表揚(yáng)與肯定。因為表揚(yáng)和肯定能增強(qiáng)孩子的自信心和戰(zhàn)勝困難的勇氣,這樣,孩子一定能掃除昨日失敗的陰影,昂首走向成功,走向成熟。

      4.讓我們注意多聽聽孩子的呼聲。這一次期中考過后,每個學(xué)生心理都有一桿稱,對于自己的進(jìn)步與不足他們自己非常清楚,為此,我組織了同學(xué)們每人自己動筆寫了一封信,給爸爸媽媽。

      三、存在問題演講稿

      1.自信心嚴(yán)重不足2、紀(jì)律衛(wèi)生觀念淡薄3、自律性差4、時間觀念淡薄5、自私

      百年大計,教育為本。今天的家長比以往任何一代父母都更加關(guān)注孩子的教育,這是家長“望子成龍,望女成鳳”的殷切心聲,也是社會更加趨向文明進(jìn)步的新紀(jì)元。真誠的希望家長多了解一些教育孩子的好方法,一個好孩子就是一個好家庭。讓我們一同走進(jìn)新課程,用新的教育理念作指導(dǎo)。為我們的孩子共同鑄就燦爛的明天!

      讓每一個孩子的個性獲得充分發(fā)展,培養(yǎng)出豐富多彩的人格。

      讓每一個個性充分發(fā)展的人,去健康地接受社會的選拔和其他挑戰(zhàn)!

      高二家長會演講稿范文8

      尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長:

      您們好!

      我是高二(3)班的學(xué)生xxx。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,作為學(xué)生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?

      為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學(xué)。同學(xué)們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當(dāng)初為我們選擇了惠高,把我們送到惠高來讀書。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?

      尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一,在實際工作中時時把學(xué)生放在心上、放在第一位。這樣的實例太多了,隨便舉兩個吧。

      試問,在人們都十分注重經(jīng)濟(jì)效益的今天,在惠州地區(qū)有那個中學(xué)能每年撥出幾十萬元來資助或是獎勵學(xué)生讀書?可以說唯有我們惠高。再說,又有哪個學(xué)校能為了讓學(xué)生喝上純凈水,不惜百萬元資金一舉建成直飲水工程?還是說唯有我們惠高。說到我們惠高的`老師,可以說個個都是學(xué)生們心目中的好老師,隨便在那個老師身上都有一大堆講不完的感人故事。

      為此,我要再次代表同學(xué)們謝謝家長,謝謝你們當(dāng)初為我們選擇了惠高,讓我們有這么好的學(xué)校,這么好的校領(lǐng)導(dǎo),這么好的老師。

      尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,是對我們寄予了多么大的期望。

      請你們放心,我們決不會辜負(fù)你們的期望,注目學(xué)校眼前的中心工作,我們一定能在爭創(chuàng)省一級學(xué)校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創(chuàng)辦省一級學(xué)校的成功作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      展望未來的學(xué)習(xí)和每年一度的高中考,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

      高二家長會演講稿范文9

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的家長們:

      大家下午好!

      我是高二〔1〕班的劉建庭,很榮幸代表高二年級全體學(xué)生在這里發(fā)言。

      光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我們在實驗中學(xué)的美麗校園里已經(jīng)度過了一年半的美好時光。在這些日子里,我們從懵懂少年成長為意氣風(fēng)發(fā)的高中生,我們哭過笑過苦過樂過,在班主任老師的辛勤培育下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在任課老師無微不至的呵護(hù)下,我們?nèi)缬旰蟠汗S般健康成長。參軍訓(xùn)氣勢如虹的隊列到豐富多彩的班會課評比;從精彩的播送操比賽到劇烈的運(yùn)動會賽場;從感謝師恩的師生同臺聯(lián)歡會到迎國慶的大合唱比賽;從影響大家命運(yùn)的分班考試到最近的全省語數(shù)英學(xué)科調(diào)考;從省一級學(xué)校評估到馬上到來的示范高中驗收,無不見證了我們的母校走向成功的腳步以及我們與學(xué)校共同成長的生命歷程。

      我們的父親母親最清楚不過了,分班以后,我們學(xué)習(xí)的勁頭更足了。因為有了明確的目標(biāo),因為有了學(xué)習(xí)的動力,因為心目中的大學(xué)校園就在前面召喚我們。自從到了新的班級,我們上課更注意聽講,稍微不注意,就會被后面的同學(xué)追趕上;搞活動我們更賣力,否則就會被別的班遠(yuǎn)遠(yuǎn)拉到后面;這個學(xué)期,我們的學(xué)科競賽和培優(yōu)活動以及學(xué)校組織的各種比賽我們都是積極認(rèn)真的參加,力爭取得名次。這一次期中考試,我們更是克服了以往的'急躁和不誠信的表現(xiàn),全年級沒有作弊現(xiàn)象,在平時的小測驗中,有些班甚至可以做到無人監(jiān)考照樣考出真實成績。學(xué)校為了“抓兩頭促中間〞,對優(yōu)生開辦了各種以年級為單位的各學(xué)科都有的培優(yōu)班,小百科知識競賽輔導(dǎo),對后進(jìn)生開辦了以班級為單位的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)差活動,一年多來,共有100多名同學(xué)獲得了學(xué)校的學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎學(xué)金,300多名學(xué)生獲得困難救濟(jì)金,全年級沒有一個學(xué)生因為家庭困難而落伍輟學(xué)。對我們的老師,我們是認(rèn)可的,滿意的,在學(xué)生評教中,很多老師獲得總分值,對我們學(xué)校的管理,我們是積極配合的,在這次示范高中的評比中全體學(xué)生都行動起來,以嶄新的面貌投入到活動中去。學(xué)校也花費(fèi)大量的時間和精力認(rèn)真準(zhǔn)備積極迎檢,同時也希望我們的家長積極配合學(xué)校,爭取讓自己的孩子在示范高中的學(xué)校里學(xué)習(xí)深造。同時評上示范高中對我們每個人都是有益的,我們上一屆高三有兩位同學(xué)被新加坡理工大學(xué)錄取,最近又有上海復(fù)旦大學(xué)自主招考,把推薦指標(biāo)分給我們學(xué)校,如果我們評上示范高中,我想我們就會得到更多更好的讀書時機(jī),所以我在這里謹(jǐn)代表高二年級的同學(xué)們向家長們發(fā)出呼吁:讓我們?nèi)w師生和家長一起努力,力爭實驗中學(xué)更上一層樓。

      今天我為實驗中學(xué)而驕傲,明天實驗中學(xué)為我們而自豪!

      高二家長會演講稿范文10

      敬愛的老師,叔叔阿姨,親愛的同學(xué):

      大家上午好。我是這個班的英語課代表。今天很榮幸作為進(jìn)步生在這里代表發(fā)言。首先請允許我代表高二(15)班全體同學(xué)對你們的到來表示熱烈的歡迎!

      時間過得很快,一個月后,我們將踏入高三的征程。兩年前的我們,進(jìn)入了這個陌生的環(huán)境,都寄托著美好的希望:我們的夢想在此地繼續(xù)飛翔。

      曾經(jīng)的我,好像怎么也找不回以前那個自信的中等生了。一次又一次的考試失利,一次又一次處于差生位置的.排名,讓我的自卑心理愈發(fā)強(qiáng)烈,自信度大大降低。喜歡一個人,在角落里偷偷流淚,胡思亂想。每天,我都裝作堅強(qiáng),在角落里默默地奮斗。其實情緒一直不穩(wěn)定。歲月如梭,連高二第一學(xué)期都結(jié)束了,成績也沒多大的起色??粗叨谝粚W(xué)期文科成績單,好冷!本科,我就這么放棄了嗎?不!班主任的一句話映入了我的眼里:偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現(xiàn)自己的目標(biāo)。我必須振作!有老師的支持,還有父母作為我的堅強(qiáng)的后盾,怕什么!一切都會好的!寒假開始,我下決心,樂觀地做事,樂觀地學(xué)習(xí)。這個假期,過得很充實。每天合理安排各科時間,靜下心來,安心學(xué)習(xí)。果然效果很好。返???,我考出了不錯的成績。

      通過這個實踐,讓我知道,心態(tài)決定一切。用樂觀的心態(tài)用心地做每件事,它們會給你相應(yīng)的回報。

      這學(xué)期,我調(diào)整了我的學(xué)習(xí)方法。做到預(yù)習(xí),聽課,課后鞏固環(huán)環(huán)相扣,學(xué)習(xí)效率就大大提高了。不懂的問題,及時找同學(xué)找老師解決。數(shù)學(xué),是我的薄弱科目之一,每當(dāng)在數(shù)學(xué)老師的晚自修,我總抓住這機(jī)會,找老師把難題解決了。真的很感謝他,他讓我對數(shù)學(xué)樹立了堅定的信心。

      在學(xué)習(xí)過程中,難免產(chǎn)生心理壓力。我會用各種方式來調(diào)解。我有時寫隨筆自勉自勵,讓自己振作。嚴(yán)重迷茫的時候,到操場一口氣快跑幾圈,流了汗,流了淚,大喊大叫,調(diào)整心情。

      有時我會主動找父母,同學(xué)傾訴。她們的鼓勵會給我產(chǎn)生積極的影響。

      有的同學(xué)對老師有種懼怕的心理,不敢請教問題,也不敢談心。其實不然。用感恩,真誠,平等的心對待老師,老師也可以作為我們的朋友。每次我跟老師談心的時候,總是有意外的收獲,他們對我的鼓勵,對我的支持,都會轉(zhuǎn)變成我前進(jìn)的動力!

      高二家長會演講稿范文11

      尊敬的家長:

      晚上好!

      首先感謝各位的光臨。今天天氣還好,不是很冷。我們選擇在教室里召開家長會,一是節(jié)約時間,二是彼此溫暖一些。前幾天,高二級長征求我的意見,要不要召開家長會,我說如果高二年級新組班沒有召開過家長會,從負(fù)責(zé)任的角度上說,就一定要開,并不因為時間晚了一點就不開。這次家長會時間開得遲一點,原因是期中考試后,剛好碰上迎接廣東省教學(xué)水平評估這件大事。廣東虱…評估以優(yōu)秀獲得通過,桂中師生的表現(xiàn)和面貌得到了專家組高度的評價,這里面有師生的共同努力,也有家長的大力支持。

      通觀本學(xué)期幾個月高二的情況,學(xué)校覺得是三個年級中進(jìn)步最大、最明顯的年級。開學(xué)初高二的學(xué)生還不是很好,無論是學(xué)習(xí)、還是行為習(xí)慣,都令人擔(dān)憂。但是通過學(xué)校的重視、級長、班主任、科任老師的共同努力,加上學(xué)生逐漸由自由走向自覺,在期中考試前期,已經(jīng)有相當(dāng)?shù)母挠^。現(xiàn)在的高二已經(jīng)是相當(dāng)穩(wěn)定,相比每一屆高二所表現(xiàn)出來的過渡期綜合癥而言,這屆高二是治理得最快的一屆。高二這個年級有它的特殊性:對于學(xué)生來講,它沒有高一時的.興奮和理想,又沒有高三時拼搏和務(wù)實,是前不著村,后不著店的一個年級。學(xué)生最容易散漫、自由、迷茫、心中不踏實、沒有目標(biāo)和動力,沒有壓力和追求。離高一時的沖動遠(yuǎn)了點,離高三沖刺前奮力也遠(yuǎn)了點。容易犯迷茫綜合癥。管理者必須明白這個規(guī)律,才能對癥下藥,及早醫(yī)治。這屆高二就是醫(yī)治的及時和比較早的一屆。同時,家長也必須明白這個規(guī)律,在教育上跟上學(xué)校的節(jié)拍,互相配合,齊抓共管,才會出成效。

      我們的做法基本上是兩點:一是思想教育,二是制度管理。兩者都很重要,都是關(guān)鍵。思想教育主要是喚醒高中學(xué)生來讀書考大學(xué)謀求人生發(fā)展較高的起跑線這個基本訴求,喚醒我們的家長、孩子選擇高中讀書的初衷、愿望,再明確一年以后我們要達(dá)到的目標(biāo),把角色明確,初衷不要忘了,目標(biāo)不要丟了,角色就定位準(zhǔn)了,狀態(tài)就會出來。人總是要提醒和教育的。第二個就是管理要跟上:包括教師的教學(xué)態(tài)度、方法、對學(xué)生在學(xué)習(xí)上、行為上的嚴(yán)格要求,比照高三的管理,盡快讓高二的學(xué)生進(jìn)入準(zhǔn)高三的狀態(tài)。人一旦明確了自己的行為的目標(biāo)和意義,就可以克服很多困難,發(fā)揮出無窮的潛力。

      作為家長,我想和大家溝通如下幾點。

      一是必須堅持不懈地貫徹當(dāng)初選擇讀高中時給孩子制訂的三年高中畢業(yè)的考試目標(biāo),不因為他在學(xué)校有退步而降低對孩子的要求。

      1、目標(biāo)不是孩子一個人的事(那也是我的目標(biāo))。

      2、要給出一個有一定挑戰(zhàn)性的目標(biāo)。

      3、經(jīng)常強(qiáng)化這個目標(biāo)。

      4、不要讓孩子覺得自己是一個人在戰(zhàn)斗。高考是家族大業(yè)。錯誤的做法是不斷妥協(xié)……

      二是必須始終不渝的堅持讀高中的基本任務(wù)是讀書,而不是僅僅要求獲得一個“不變壞就可以”這樣一個喪失能力追求的空頭標(biāo)簽。這真是誤了孩子三年甚至一輩子的讓家長自欺欺人的一個借口。普通高中和職中不同。選擇讀普通高中就是為了考大學(xué)。但有一部分家長讓孩子讀高中出發(fā)點是認(rèn)為普通高中管得嚴(yán)一點,比在職中放心,順便考大學(xué)。做好學(xué)生有指標(biāo)么?基于這一點認(rèn)識,我想傳達(dá)給家長一個強(qiáng)烈的觀念:那就是始終要把“考上大學(xué)”這個基本要求灌輸?shù)胶⒆拥男闹?。至于考上什么樣的大學(xué),那也許是不可強(qiáng)求的,要看孩子的基礎(chǔ)和資質(zhì)。但努力學(xué)習(xí)是共同的。這樣才會有進(jìn)步。學(xué)校當(dāng)然也是希望把所有同學(xué)培養(yǎng)成不同層次的大學(xué)生作為高中教育教學(xué)的真正使命來對待。所以我們才會有“低進(jìn)高出,好進(jìn)優(yōu)出”的承諾。

      高二家長會演講稿范文12

      尊敬的各位家長,尊敬的老師、同學(xué)們:

      大家上午好!很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我受班主任老師的委托,作為學(xué)生代表,向各位家長匯報我們的學(xué)習(xí)情況和作為高二年級學(xué)生的學(xué)習(xí)打算。 首先,我代表我們高二7班的全體同學(xué)向前來參加家長會的家長,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝! 今天我發(fā)言的題目是-----《感恩的心》。

      愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護(hù);是尊重,是勸慰;愛是嘮叨,是責(zé)怪、是巴掌。愛是母親頭上的白發(fā),愛是父親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。愛是永恒的,愛又是變化的。但無論是永恒還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學(xué)生的愛。

      有人說父親是一座山,沉默中挺立著堅韌的品格;有人說是父親一片海,浩瀚中醞釀著寬容的性格。我們愛父親,也愛母親。我們的愛是小溪,母親的愛卻是大海。我們還愛老師,“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”。我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻永遠(yuǎn)也走不出您心靈的廣場。

      前行。您總是那樣靜靜地、默默地支持著我,保護(hù)著我們,像心靈的燈塔,為我們指明航向!而我卻是那么的任性,那么的不懂事,總是惹您生氣,讓您擔(dān)心。自從我們出生的那一天起,您就一直用您那顆比天高比海闊的心包容著我的一切,不是嗎?

      爸爸媽媽,你們辛苦了!

      了,我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來!是您,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動力;是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時,用真愛為我擦亮眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!同時,在這里希望所有的家長都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,成績的好壞并不能衡量一切,最重要的是我們努力了。

      我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,把我們送到了無為三中學(xué)習(xí),定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會辜負(fù)你們的期望,展望未來的學(xué)習(xí)和每一次考試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答您的養(yǎng)育之恩。

      以后的日子里,我們定會確立明確的目標(biāo),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),夯實基礎(chǔ),提高能力;同時鍛煉身體,強(qiáng)健體魄。我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹!相信吧,今年的'期末考試,我們定以一個優(yōu)異的成績來回報您們!

      父母愛,師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這里!我代表高二7班全體同學(xué)向你們保證,我們會擔(dān)負(fù)起做人的責(zé)任,以優(yōu)異的成績回報您的養(yǎng)之恩,教導(dǎo)之恩。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會義無反顧,勇往直前!

      作為父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力,是我們減輕各種壓力的最好保障。尊敬的各位家長,請相信我,相信您的孩子吧!你們的辛苦不會白費(fèi),我們的汗水不會白流。讓我們共同營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,為明天的驕傲而努力吧!

      作為一個班長,我慶興自己能夠平和地去對待每一個同學(xué),我會原諒每一個人,因為我認(rèn)為人無完人,孰能無過。因為這樣我和同學(xué)們相觸都非常融洽。對于自

      己的管理,我認(rèn)為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話太少,這是導(dǎo)致我的管理工作未能達(dá)到預(yù)期目的的一個重要原因。學(xué)習(xí)不可能每一個人都那么自覺,都那么有責(zé)任感,有集體觀念。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習(xí)慣。而我認(rèn)為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。

      作為一個孩子,我認(rèn)為一個良好的家庭環(huán)境對一個學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我,他們很少強(qiáng)迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心的我人。 我很感激我們班主任汪老師對我的肯定,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了?。?!

      我的講話到此結(jié)束了,謝謝大家。

      高二家長會演講稿范文13

      各位家長:

      下午好!

      今天,各位能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加學(xué)校的家長會,我代表學(xué)校高二年級的全體教師向大家表示熱烈的歡迎!借此機(jī)會,我想就學(xué)校的管理、近期的工作和學(xué)生的狀況、面臨的任務(wù)與大家進(jìn)行交流。

      高中三年是一盤棋,高二年級有它獨(dú)特的作用和特點。三年的地位可以這樣概括,高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn)。

      1、希望與困難并存,機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在。(近期教學(xué)工作回顧)當(dāng)今的形勢逼人,各地各校高考升學(xué)壓力倍增,面對這級學(xué)生,從領(lǐng)導(dǎo)到老師不僅有著強(qiáng)烈的責(zé)任感,更有著深深的危機(jī)感,正是這種責(zé)任心、危機(jī)感和沉重的壓力,使我們實高人不斷地去拼搏、去奮斗。

      在高一學(xué)年結(jié)束的期末考試中,我校學(xué)生的考試成績,穩(wěn)步提高,尖子生隊伍群體成長較快。進(jìn)入高二以來,學(xué)校、年級部周密安排,科學(xué)運(yùn)作,教師干勁大,學(xué)生學(xué)風(fēng)濃。在各級部門的關(guān)心指導(dǎo)和家長同志們的理解幫助支持下,在全體師生的不懈努力下,不管是在活動方面還是在學(xué)習(xí)方面都出現(xiàn)了比較好的態(tài)勢,特別是在文理分科之后,學(xué)生能很快的適應(yīng)高二的學(xué)習(xí)生活,各班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好,各方面評價都非常高。

      本學(xué)期,為適應(yīng)新的教學(xué)改革發(fā)展的新形勢,我校實行了年級部分管制,領(lǐng)導(dǎo)下沉制,來層層把關(guān),級級參與。學(xué)校要求領(lǐng)導(dǎo)全部下沉教學(xué)第一線,要求領(lǐng)導(dǎo)和師生共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步,這樣不僅能很好的了解到教育管理,教學(xué)第一手的材料,更能體現(xiàn)出全員參與的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,對于教學(xué)中出現(xiàn)的問題做到及時發(fā)現(xiàn),立即處理。

      質(zhì)量是學(xué)校的生命,雖然現(xiàn)在是高二,但一直用“準(zhǔn)高三”的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求師生。高二年級有一支視教育質(zhì)量為生命、全身心投入工作的高質(zhì)量的富有朝氣的師資隊伍,學(xué)校給學(xué)生盡可能的提供各種便利條件,開展各項活動,優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境,嚴(yán)格的要求標(biāo)準(zhǔn),對學(xué)生的管理本著“人性化管理”的原則,實行全員參與的方法。各項工作落實到班,落實到人。我們年級部領(lǐng)導(dǎo)成員每周都有例會,商討近期全年級的教育教學(xué)工作的問題及解決方案,每周都定有時間召開班主任會,具體布置和交流學(xué)生教育工作的各個環(huán)節(jié)或要求,每次的班主任會都會對近時段存在的問題有針對性地提出探討、分析,從而起到借鑒的作用。每個班級都經(jīng)常不定期的進(jìn)行以班主任為召集人的班級團(tuán)隊會,及時分析班中的突出問題,交流、協(xié)調(diào)、處理問題,上到年級領(lǐng)導(dǎo),下到各任課教師,人人都本著對學(xué)生負(fù)責(zé),嚴(yán)格管理的態(tài)度,齊抓共管,團(tuán)結(jié)合作,和諧進(jìn)步,對于管理充分體現(xiàn)“人性化管理”的新理念,努力形成一種“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、和諧”發(fā)展的新局面。

      在學(xué)生教育方面:開學(xué)來,學(xué)校加強(qiáng)了針對性的管理和教育引導(dǎo)。我們以教會學(xué)生做人,教會學(xué)生學(xué)習(xí),教會學(xué)生做事為目標(biāo),開展各類主題教育。在月考后,各班都及時召開考試分析總結(jié),分析我們的優(yōu)勢和不足,針對其中學(xué)習(xí)成績優(yōu)異表現(xiàn)出色或進(jìn)步明顯的學(xué)生都寄予積極的評介,鼓勵他們不斷進(jìn)取。(本次月考中,有152名語數(shù)外成績優(yōu)秀的學(xué)生獲獎,有173名學(xué)生因在選修學(xué)科中學(xué)習(xí)較好獲獎,還有53名同學(xué)因?qū)W習(xí)進(jìn)步而獲獎),我們感到,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性的辦法是賞識教育。通過創(chuàng)設(shè)教育良好氛圍,使學(xué)生明確形勢,限度的挖掘潛力,鼓足干勁專心學(xué)習(xí)。深入挖掘各項功能,帶動平時學(xué)生的學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)習(xí)成績的提高。利用月考的時機(jī),準(zhǔn)確把握學(xué)生的心理、思想變化的脈搏,做好學(xué)生的心理工作、思想工作。限度的控制和排除非智力因素對學(xué)習(xí)的不良影響,向嚴(yán)明的紀(jì)律、有效的休息、良好的習(xí)慣要質(zhì)量。教育和引導(dǎo)學(xué)生處理好師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、男女關(guān)系、學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系、與家長的關(guān)系以及高考學(xué)科與必修學(xué)科的關(guān)系,努力創(chuàng)造和諧、平靜的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。通過細(xì)致的言傳身教,使學(xué)生明白:如果結(jié)果是痛苦的,你就要竭力避開現(xiàn)在的快樂,如果結(jié)果是快樂的,你就要百般忍耐住暫時的痛苦。客觀的講,要我們的學(xué)生做到快樂的學(xué)習(xí),確實是不易的,學(xué)習(xí)需要堅強(qiáng)意志持之以恒的努力才能達(dá)到理想的彼岸。

      班主任及任課老師深入到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中去,我們的教師辦公室里,無論是下課短短的十分鐘時間還是下班后的間隔,或是中午休息片刻,都一定有老師與學(xué)生交流談心解答問題的場景。我們的老師大都在早晨7點15左右到達(dá)學(xué)校工作,而晚上下班則常常是7點,甚至于晚自習(xí)到9點多才回家,連懷孕的老師也都是仍然在校給學(xué)生上晚輔導(dǎo)課。我們的老師常常是帶著自己無人照料的小孩在校堅守晚自習(xí)課。由于大家的共同努力,本次月考中同學(xué)們大都取得了優(yōu)良的成績,進(jìn)步是明顯的。

      當(dāng)然,高二年級中表現(xiàn)還有不盡如人意之處,還存在大量的問題需要我們老師、學(xué)生、家長共同關(guān)心不料努力去解決。我們發(fā)現(xiàn)在孩子們身上仍然存在一些問題,希望能引起我們家長的重視:

      一是學(xué)習(xí)主動性不高;二是時間觀念不強(qiáng);三是自信心不足;四是學(xué)習(xí)方法不當(dāng);五是學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn);六是部分學(xué)生責(zé)任心不夠。

      表現(xiàn)在:

      1.自信心嚴(yán)重不足

      學(xué)生對自己能否考上大學(xué)心中沒底,好些學(xué)生認(rèn)為以前成績不好,基礎(chǔ)差,考大學(xué)沒有希望。從而失去上進(jìn)心,有的甚至自暴自棄。

      2.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)

      有些學(xué)生沒有養(yǎng)成自覺發(fā)疑、虛心向老師請教的好習(xí)慣,上課不積極思考,不踴躍回答問題。還有在課堂上睡覺的不良習(xí)氣和照抄作業(yè)現(xiàn)象。對課堂知識、課堂時間不夠重視,反而將重點放在課外資料和自習(xí)后點燈夜戰(zhàn)上。不研究考試方向,學(xué)習(xí)沒有重點。

      3、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確

      每到星期六星期日老師布置的作業(yè),周一交不齊,交不好,作業(yè)質(zhì)量相對要差出許多,這是為什么?還有少部分學(xué)生仍然迷戀于網(wǎng)上游戲,或者心思不能集中于學(xué)習(xí),精力擺在穿著打扮甚至于談對象等問題。

      這六個方面的問題在不同的孩子身上有不同的表現(xiàn),有的孩子怕吃苦,學(xué)習(xí)缺少主動性,打一鞭子走一步;有的孩子情緒急躁,急功近利,總是希望自己一鳴驚人、一步登天。這些都嚴(yán)重的阻礙著我們的孩子的進(jìn)步,影響著他們成績的提高。

      2、形勢依然嚴(yán)峻,應(yīng)有清醒認(rèn)識。(面臨的任務(wù)與要求)本學(xué)期非同尋常,作為高二的學(xué)生,我們的孩子擔(dān)負(fù)著異常艱巨的重任。江蘇省自進(jìn)入新課程,本屆學(xué)生將在20參加高考,這是新高考方案實行的第二年。

      從開始實行的江蘇新高考方案是由三方面組成:

      語、數(shù)、外高考(440+40附)+學(xué)業(yè)水平測試(必修5科+選修2科)+學(xué)生素質(zhì)綜合評價

      高校的招生錄取工作將更加體現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)能力與全面水平,這實際上使高考變一次性考試為多樣化考試,使高考成為一個過程。

      下學(xué)期的四、五月份進(jìn)行的5門必修水平考試,事關(guān)學(xué)生的畢業(yè)身份、高考資格,其結(jié)果直接與高考相關(guān)聯(lián);其次隨著高考時間的提前,高二要提前介入部分高三內(nèi)容,以便給高三留足足夠的復(fù)習(xí)時間,這樣一來,從內(nèi)容到作業(yè)、考試,都將滲透高考的要求,因此,對我們的學(xué)生而言,掌握好相關(guān)知識,養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就意味著高考成功了一半,所以,抓好高二第一學(xué)期的工作,意義極為深遠(yuǎn)。

      關(guān)于小高考,我們的要求非常明確,有條件有能力的要盡力達(dá)B,基礎(chǔ)一般的也必須過C。學(xué)校將從期中考試后逐步加大小高考的宣傳力度,加大對小高考學(xué)科關(guān)注與考核,在期末前將結(jié)束所有的小高考學(xué)科的新授課進(jìn)度,屆時并要參加全市的統(tǒng)測。進(jìn)入寒假后,所有的學(xué)生都將以小高考作為最主要的任務(wù)來對待。目前學(xué)生首先要全力以赴集中精力認(rèn)真的上好每一節(jié)課,完成每一個知識點的相關(guān)作業(yè),打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。

      當(dāng)前工作:

      A.近期學(xué)生努力目標(biāo):奮戰(zhàn)一個月,迎接期中考,營造氛圍,廣為宣傳,激勵為主,注重過程。

      B.處理好學(xué)業(yè)水平測試必修學(xué)科的學(xué)習(xí)與高考學(xué)科學(xué)習(xí)的關(guān)系。分層次,分層面,要求不相同。小高考目標(biāo)是限度的讓我們的學(xué)生過關(guān),通過小高考來提升學(xué)生的自信心,鼓舞士氣,濃厚學(xué)習(xí)氛圍.

      C.藝術(shù)班首先要重視學(xué)業(yè)水平測試必修科學(xué)科。

      目前中午已全部開始逐步復(fù)習(xí),其余班級在保證在課堂內(nèi)的教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成,在期中后逐步滲透,步步為營,各學(xué)科要計劃好,保證進(jìn)度,保證質(zhì)量。

      3、師長攜手共進(jìn),關(guān)心盡心愛心(給各位家長提幾條建議):

      高二這一年是關(guān)鍵的一年,可以說承前啟后,至關(guān)重要。這一年,學(xué)生任務(wù)重,大部分高考課程要在明年的7、8月份結(jié)束,從而為進(jìn)入高三大復(fù)習(xí)奠定基礎(chǔ),為決勝高考創(chuàng)造條件。授課內(nèi)容的擴(kuò)展,競爭程度的進(jìn)一步提高,無疑為每個人帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。能否認(rèn)真總結(jié)以往的經(jīng)驗教訓(xùn),能否充分認(rèn)識到高二的重要性,能否有一個健康積極向上的心態(tài),能否真正的努力和奮斗,成為高二這一年成敗的決定因素。

      我真誠地向在座的每一位家長提出一些希望與建議:

      第一,要正視孩子們成績的變化。本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)行了多次考試,每次考試成績都有很大的變化。目前,學(xué)生們的競爭非常激烈,每個孩子都面臨著嚴(yán)峻的形勢。但是,我們沒有必要造成太大的心理負(fù)擔(dān),特別是我們學(xué)生家長,因為我們的一舉一動都會潛移默化的傳遞給孩子。如果我們家長心理壓力太大,亂了陣腳,那孩子也必然會亂陣腳,這只能把孩子推進(jìn)失敗的火炕,這一點必須引起我們家長的重視。對于每一次考試,關(guān)鍵是分析好進(jìn)步、退步的原因,分析成功、失敗的經(jīng)驗,下一步應(yīng)該采取哪些措施,應(yīng)該如何做。我們雖然要重視考試的結(jié)果,但更要重視學(xué)習(xí)的過程。

      第二,相信孩子,鼓勵孩子,做孩子堅強(qiáng)的后盾。學(xué)生的競爭是激烈的,殘酷的,孩子在學(xué)習(xí)過程中,會遇到這樣或那樣的困難、挫折,面對成績退步或?qū)掖蔚耐磺?,孩子們需要傾訴,訴說,而父母就是孩子們的主要傾訴對象。這時候,我們要學(xué)會傾聽,孩子說出來,可能也就沒事了。在這個過程中不要一味的去安慰,沒事,只要盡力了就行,而實際上有不少同學(xué)并沒有盡力,沒有把握好每一分鐘,而又關(guān)注結(jié)果,以致造成心理壓力大,如果這時我們?nèi)允且晃兜墓膭?、支持,那么只能是繼續(xù)造成孩子對學(xué)習(xí)過程的'忽視,下次仍不會進(jìn)步,甚至有可能退步。有的孩子比較懂事,知道努力學(xué)習(xí),但由于狀態(tài)問題,造成成績退步,這時,如果家長批評幾句,反而會促使孩子放下包袱,投入到緊張的學(xué)習(xí)中。面對孩子的退步,不要一味的批評、指責(zé),形成對立,降低其信心,甚至破罐子破摔,我們要盡可能科學(xué)地把握好表揚(yáng)和批評的藝術(shù)。每次孩子回家,我們無論多么忙,都要盡可能拿出時間和孩子進(jìn)行開誠布公的交流,尋問他在校的情況,成績?nèi)绾?,生活如何,查找不足?/p>

      第三,重視孩子的心理健康,多做積極的暗示,使孩子以一顆平常心去對待學(xué)習(xí)。對孩子應(yīng)該嚴(yán)格要求,不能用成人的眼光來看孩子的學(xué)習(xí)生活,不要經(jīng)常說:“孩子別累著了,盡力就行了”,而有的孩子恰恰是沒有盡力。初中的佼佼者,為什么到高中不行了?這應(yīng)該引起我們的反思。在學(xué)校這種氛圍中,有的孩子剛有了點干勁,有了點起色,回家后,卻是愿干什么干什么,看電視、上網(wǎng)到深夜,俗話說:由簡入奢易,由奢入簡難,病來如山倒,病去如抽絲,要想再鼓干勁,又得需要一個過程,而我們卻沒有多少時間可以浪費(fèi)了。俗話說:“沒有吃不了的苦,只有享不完?!保獙⒆幼龊贸钥嘟逃?、拼搏教育。先關(guān)注其思想,再關(guān)注其物質(zhì)。面對孩子的成敗不大喜,不大悲,坦然面對,從容不迫。至少當(dāng)著學(xué)生的面,不能表現(xiàn)出焦慮、無望,這樣只能導(dǎo)致學(xué)生喪失信心,手忙腳亂。孩子考試,很大程度上也是在考家長。要幫助孩子樹立自信,強(qiáng)化自信。

      第四、要盡量避免外界的干擾。高二這一年很關(guān)鍵,他會影響、改變孩子一生的命運(yùn),家中的鎖事盡可能不要告訴孩子,以免影響他們。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。此外,我們要及時與教師交流,尤其是班主任。有時老師真的是照顧不過來,我們不僅自己要經(jīng)常和老師聯(lián)系,而且也要讓孩子主動找老師,通過及時的溝通,反饋,才能摸清孩子們的真實脈搏,才能對癥下藥,才能讓孩子得到提高,不斷進(jìn)步。要了解學(xué)校的一些具體要求,積極配合學(xué)校做好工作。加強(qiáng)家校聯(lián)系,孩子有問題及時聯(lián)系老師。常到其它學(xué)生家或老師處了解孩子各方面情況。.家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。

      第五,要學(xué)會欣賞,要善于發(fā)現(xiàn)閃光點。要讓孩子認(rèn)識到自己能行,自己是好樣的。試想,當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重他們,信任他們。事實上,孩子們的要求,也不在于家長給他買了多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵,一個慈愛的眼神,就可以使他們很滿足,很感動。

      第六,要培養(yǎng)孩子的集體意識。高中生活確實很緊張,有的同學(xué)怕影響自己,不愿擔(dān)任班干部、宿舍長、科代表,有的甚至不愿干值日生,總希望自己少干點,但這些任務(wù)總得有人干。況且,根據(jù)學(xué)校多年的實踐證明,孩子擔(dān)任班干部后,因為與老師接觸的多,交流的多,不僅不會影響學(xué)習(xí),反而會促進(jìn)學(xué)習(xí)的提高,同時也鍛煉了孩子的能力,提高了素質(zhì)。班內(nèi)每個同學(xué)都有不同的特點,都有長處,有短處,我們應(yīng)該教育引導(dǎo)孩子注意團(tuán)結(jié),人際關(guān)系和諧了,心情就會舒暢,心情舒暢了就會充滿斗志,有了斗志成績怎么能不得到提高呢?最后:我衷心的希望能夠得到各位家長的進(jìn)一步大力支持,支持我們的孩子,支持我們的老師,支持我們的學(xué)校。我堅信:在我們學(xué)校、學(xué)生、家長的共同努力同舟共濟(jì)下,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們共同的目標(biāo),使我們的學(xué)生自強(qiáng),成人,成才,讓每一個學(xué)生都能獲得成功,力爭考入理想的大學(xué)。

      高二家長會演講稿范文14

      尊敬的家長:

      您好!首先,我代表高二〔1705、1706〕班的所有任科教師對各位家長能理解、關(guān)心、支持和配合我們工作表示真誠的感謝!

      作為高二〔1705、1706〕班的數(shù)學(xué)老師,很有幸能有時機(jī)跟我們班的同學(xué)一起渡過高中這人生中最為美好而且是最為關(guān)鍵的階段,也更希望高二〔1705、1706〕班每個學(xué)生都擁有美好的未來。這是我們在座的每位家長的的愿望,也是我們老師的愿望。我和我們班的任課教師將為之做出不懈的努力!

      一、介紹班級學(xué)生的根本情況

      由于我們班屬于普通班,相對成績比擬差,自主能力也很差,缺乏理想、信念、和奮斗目標(biāo)!所以我們學(xué)生相當(dāng)一局部沒有進(jìn)入到一種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),不知道 如何學(xué)習(xí),如何自我管理,如何能使自己順利度過高中階段的學(xué)習(xí)生活,可能激發(fā)自己的學(xué)習(xí)勁頭,發(fā)揮自身的學(xué)習(xí)干勁,努力使自己成為社會有用的人才?

      在數(shù)學(xué)教學(xué)中,我的思維方式比擬傳統(tǒng),希望我的學(xué)生一定能按時到教室、提前準(zhǔn)備好課本、筆記本、寫字筆等用具、雙手放在課桌上隨時準(zhǔn)備聽課、思考、練習(xí)、答復(fù)下列問題!課后積極寫作業(yè)、按時交作業(yè)、按時完成課后練習(xí)、每次周考、月考前積極復(fù)習(xí)所學(xué)知識、記憶公式,記憶定理和性質(zhì),把每一次成績搞好!我不求人人優(yōu)秀,只求人人做到根本要求,有所進(jìn)步!不過分吧?

      在這一個學(xué)期以來,雖然經(jīng)過學(xué)校的屢次教學(xué)方法改革,三大步勵志教學(xué)活動的開展,我們都積極投入活動,積極配合學(xué)生完成成長冊的各項評語要求,雖然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)感覺學(xué)生精神面貌發(fā)生了巨大的變化,但我個人的感覺效果不佳〔也許我只能看見學(xué)生的缺點〕!上課能符合我的上述要求的僅有10—15人!其他學(xué)生人都在干什么?睡覺覺、說話話、玩手機(jī)、照鏡鏡、吃東西、打鬧鬧、看小說〔鬼吹燈〕……!

      二、介紹班級的成績

      三、面臨的問題

      高二是高中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,而從我們學(xué)生近來反應(yīng)的信息來看,我們的學(xué)生還存在幾個問題:

      1、每天三次勵志教育,學(xué)生不乏雄心壯志,可惜多數(shù)在口頭上,缺乏自制力,愛說廢話,愛做小動作!沒有吃苦精神!

      3、多數(shù)學(xué)生很少提問或請教老師問題,或者提出的問題很簡單:昨天做過的題今天又忘記咋做了?某某公式又想不起來了?

      4、沒有正確看待課外活動、放假與學(xué)習(xí)之間的辯證關(guān)系。把課外活動和放假當(dāng)成正業(yè),享受,當(dāng)成高中學(xué)習(xí)生活的追求,而不是緩解學(xué)習(xí)壓力,調(diào)節(jié)生活情趣的節(jié)目!

      5、主動復(fù)習(xí)積極性很差,沒有合理復(fù)習(xí)方案,包括六班給班級搬純潔水〔大水桶〕,都成了排不出去的活!檫黑板的積極性都不高!

      四、給家長們的幾點建議

      首先,充分認(rèn)識家庭教育和影響的重要意義。我要感謝你們。你們把子女送到我們學(xué)校我們班,是對我的信任。但教育不是單純學(xué)校的事。就對學(xué)生的影響而言,家庭的教育是的。我們更希望家長多與我們老師相溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,針對性地去解決問題。您的支持,也是我們的教育也就成功了一半。目前我們的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好壞并不是第一重要,第一重要的是做一個合格的人!

      第二、學(xué)習(xí)是階段性的,我們要相信孩子的能力,樹立〞一切皆有可能〞的意識。不管孩子在今天處于怎樣的位置,一切指責(zé)、怨恨、猶豫、徘徊都沒有意義,目前最需要的是坐下來、靜下心來分析問題,共同探討對策,這才是積極的、正確的選擇。從來不要對孩子喪失信心,我們都懂得:任何人在任何年齡段上的調(diào)整和轉(zhuǎn)變,都是積極的非常有現(xiàn)實意義的事情。雖然我們是理科班的',但是現(xiàn)在大局部學(xué)生把時間放在其它學(xué)科上。只有數(shù)學(xué)老師上課的時候,才有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時機(jī)。因為他們認(rèn)為學(xué)數(shù)學(xué)很難有成效,學(xué)不會。但我認(rèn)為只要學(xué)生對于理科感興趣,肯努力,肯花時間去主動記憶、練習(xí)、復(fù)習(xí),就能取得更好的成績。

      第三、學(xué)會理解孩子。在不談學(xué)習(xí)時,同學(xué)們的話語都很活潑、很開心,很理智、很有道理!所以我認(rèn)為暑假作業(yè)先往后放一放,先讓學(xué)生幫助家長做一些力所能及的家務(wù)事:買菜、做飯、購年貨、記賬、清掃衛(wèi)生、抱孩子……讓學(xué)生體驗家庭生活的細(xì)節(jié)、體會生活的艱辛、體驗知識的作用、感受數(shù)學(xué)知識與生活的緊密相連!提高學(xué)習(xí)的積極性和理解數(shù)學(xué)的能力!有一種緊迫感,然后把暑假那一點點作業(yè)完成。

      第四、要對自己的學(xué)生合理定位。我認(rèn)為咱們班級的學(xué)生大多是只能考大專,少數(shù)優(yōu)秀的可以考個三本院校,所以只要把老師要求的根本知識掌握,根本方法掌握熟練,就能順利考上大專院校,但要想考上比擬理想的院校就不能混日子,浪費(fèi)青春。要么上個專業(yè)學(xué)校,要么上個熱門院校,專業(yè)技術(shù)比擬特殊的,能學(xué)到一技之長的本領(lǐng)的學(xué)校!早下決心,早作打算,早早努力,確定好自己的奮斗目標(biāo)!

      最后,我想在此表達(dá)我真誠的祝福:希望我們能夠家?;ネ?,學(xué)生能快樂成長,既要孩子快樂成長,又要孩子成為有用人才。最后祝各位家長身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意!

      高二家長會演講稿范文15

      爸爸媽媽,你們辛苦了!

      爸爸媽媽,您知道嗎, 每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時,我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠(yuǎn),一直綿延到我的心中,我們的心便會為之一震,然后抬頭挺胸,繼續(xù)前行。在我們的心里,您的愛就像一道溫馨的港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時,緩緩駛?cè)?,那里沒有狂風(fēng)大浪,沒有巨石暗礁,我們在那兒稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,再次遠(yuǎn)航!

      18年了,我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來!是您,天下最無私,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動力;是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時,用真愛為我擦亮眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!當(dāng)然,希望所有的家長都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,畢竟成績的好壞并不能衡量一切,最重要的是我們努力了.

      我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,把我們送到了運(yùn)河中學(xué),定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會辜負(fù)你們的期望,展望未來的高考和學(xué)業(yè)水平測試以及信息考試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取4a,報答學(xué)校和老師們的`教誨之思,報答您的養(yǎng)育之恩。

      在以后的日子里,我們定會確立明確的目標(biāo),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),夯實基礎(chǔ),提高能力,爭取在學(xué)業(yè)水平測試中,再創(chuàng)輝煌。同時鍛煉身體,強(qiáng)健體魄。因為我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹!相信吧,今年的學(xué)業(yè)水平測試,我們定以一個優(yōu)異的成績來回報您們!

      父母愛,師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這里!我代表高二34全體同學(xué)向你們保證,我們會擔(dān)負(fù)起做人的責(zé)任,以優(yōu)異的成績回報您的養(yǎng)之恩,教導(dǎo)之恩。今年的學(xué)業(yè)水平測試,我們拼了。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會義無反顧,勇往直前!

      媽媽,我愛你!爸爸,我愛你!老師,我愛你。我們一定會為愛拼搏!

      尊敬的各位家長,老師,親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!首先,我對你們的到來表示熱烈的歡迎!其次,我很感激你們對我們學(xué)校工作的支持。

      同學(xué)們風(fēng)雨拼搏十幾年,距離我們期盼的高考僅有400天。400天,在歷史的長河中猶如滄海一粟,然而對于你們,它可以使時光倒流,完成十幾年積淀的知識的回顧;也可以讓我們老師盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù),可以讓我們的教學(xué)水平達(dá)到一個嶄新的高度。它是黎明的前奏,它是天籟的聲音,它是出征的戰(zhàn)鼓,它是拼搏的號角。同學(xué)們,在你們的肩上,擔(dān)負(fù)著祖國的希望,社會的責(zé)任,人類美好的未來!你們不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中,美麗從來就離不開艱辛;你們不要再感嘆“古來征戰(zhàn)幾人回”,懦弱從不屬于青春少年,歷史從來就是勇敢者大筆書寫,今日拼搏的汗水,必將化為明日的燦爛之花。下面我想對在座的各位同學(xué)說說心里話

      一 別把學(xué)習(xí)當(dāng)苦差

      無論你的出身如何,也無論你的智商有多高,你都不能否認(rèn)這樣一個事實:知識改變命運(yùn)!面對滾滾向前的歷史的車輪,誰都無法回避今天這個知識經(jīng)濟(jì)時代給自己帶來的沖擊。你可以相信自己的能力,但沒有知識的能力就像沒有燃料的機(jī)器,永遠(yuǎn)不可能有所作為?;畹嚼?,學(xué)到老。先賢們的思想在今天依然閃耀著智慧的光芒。反之,輕視學(xué)習(xí)的本身就是一種失敗。所以在今后的400天里同學(xué)們別把學(xué)習(xí)當(dāng)苦差。并且定一個切實可行的適合自己的學(xué)習(xí)計劃。

      二 別讓計劃隨流水

      如果目標(biāo)是指引你人生航向的燈塔,那么計劃就是你要達(dá)到目的地的路徑。不可否認(rèn),一份好的計劃是成功的前提,但也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到,制定計劃只是做事的前奏,能做到有條不紊、善始善終地去執(zhí)行才是關(guān)鍵。計劃不是掛在嘴邊說的,在計劃面前,執(zhí)行到底是惟一的選擇;除此之外,沒有任何討價還價的余地。

      三培養(yǎng)“立即行動”的習(xí)慣

      天又塌不下來,干嗎那么著急?別老把自己搞得那么緊張,明天又不是世界末日,拖一拖、放一放又何妨?

      (如我經(jīng)常告訴同學(xué)們平時做練習(xí)題要養(yǎng)成又好又快的習(xí)慣,好:正確率高、字體漂亮、卷面整潔;快:提高做題的速度。有的同學(xué)會說:老師到高考的時候我們會寫好的)

      心理學(xué)家兼哲學(xué)家威廉 詹姆士說:“種下行動就會收獲習(xí)慣;種下習(xí)慣便 會收獲性格;種下性格便會收獲命運(yùn)”,他的意思是:習(xí)慣造就一個人,你可以選擇自己的習(xí)慣,在使用座右銘時,你可以養(yǎng)成自己希望的任何習(xí)慣。

      創(chuàng)意人約翰

      丹尼斯也十分強(qiáng)調(diào)“絕不拖延”的理念。在他的辦公室數(shù)字墻上,你可以看到這樣幾句話:

      絕不拖延!

      如果我拖延下去,我將會怎樣?

      如果將工作拖延下去,那么會發(fā)生什么? 在這里我要說的是:

      如果將學(xué)習(xí)拖延下去,那么將來會怎么樣呢?

      有一次,約翰 丹尼斯和他的一位副手到公司各部門去巡視工作。到達(dá)休斯敦一個區(qū)加油的時候,已經(jīng)是下午3點了,約翰 丹尼斯卻看見油價告示牌上公布的還是昨天的數(shù)字,并沒有按照總部指令將油價下調(diào)5美分-加侖,他十分惱火。

      約翰 丹尼斯立即讓助手找來了加油站的主管弗里奇。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見這位主管,他就指著報價牌大聲地說道:“弗里奇先生,你大概還熟睡在昨天的夢里吧!要知道,你的拖延已經(jīng)給我們公司的榮譽(yù)造成很大損失,因為我們收取的單價比我們公布的單價高出5美分,我們的客戶完全可以在休斯敦的很多場合,貶損我們的管理水平,并使我們的公司被傳為笑柄?!?/p>

      意識到問題的嚴(yán)重性,弗里奇先生忙說道:“是的,我立刻去辦?!?看見告示牌上的油價得到更改以后,約翰

      丹尼斯面帶微笑說:“如果我告訴你,你腰間的皮帶斷了,而你卻不立刻去更換它或者修理它,那么,當(dāng)眾出丑的只有你自己。這是與我們競爭財富排榜第一把交椅的沃爾瑪商店的信條,你應(yīng)該記住。”

      然后,約翰 丹尼斯和助手一起離開了加油站。而從此之后,那位主管弗里奇先生做事再也不會拖拖拉拉了。

      美孚石油公司的約翰 丹尼斯曾說過:“絕不拖延,我們就可以輕松愉快地生活和娛樂。避免拖延的惟一方法就是隨時開始行動,而隨時開始行動,首先必須認(rèn)識到自己工作的重要性。另外必須記住的是,沒有什么人會為我們承擔(dān)拖延的損失,拖延的后果只有我們自己承擔(dān)。

      這個故事里,約翰 丹尼斯的這段話向我們表明了絕不拖延,立即行動的作用。不僅僅是在工作、學(xué)習(xí)中,無論我們做任何事情,都應(yīng)當(dāng)在思考成熟后果斷行動。

      立即行動才能改變命運(yùn),立即行動才能創(chuàng)造更多的機(jī)會。如果想要改變一個壞習(xí)慣,就不要再猶豫,從現(xiàn)在起就開始去做。

      時間有限,生命有限。我們所能做的就是在有限的時間和生命里充分利用每一分鐘,絕不拖延,以達(dá)到單位時間所發(fā)揮的最大功效。把握生命里的每一分鐘,哪怕只是一分鐘的積累,在達(dá)到一定的量變之后將發(fā)生質(zhì)的飛躍。

      洛克菲勒曾說:“不要等待奇跡發(fā)生才開始實現(xiàn)你的夢想。今天就開始行 動!”

      同學(xué)們,“立即行動”,這是一個成功者的格言?,F(xiàn)在就開始行動,立即行動,朝著目標(biāo)大跨步地邁進(jìn)!今天就是行動的那一天!

      四 學(xué)習(xí)必須專注

      專注是“語不驚人死不休”的豪情,是“為伊消的人憔悴”的投入,是“十年磨一劍”的等待。所以,荀子在《勸學(xué)》中說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!惫沤癯纱笫抡?,大抵都具有這份執(zhí)著的精神?;蛘邔ψ约核非蟮氖聵I(yè)具有獻(xiàn)身精神,能夠把自己的時間和精力都投入其中。

      成功做事需要投入,學(xué)習(xí)本領(lǐng)同樣需要投入。古今中外的許多名人成才的例子,都可以說明這一點。

      王獻(xiàn)之幼年隨父親王羲之學(xué)書法,就立大志,要像父親那樣勤學(xué)苦練,做一個大書法家。他每每見到古人的書法名跡,總是手不離卷,細(xì)心觀看,待到把它的字體特征,筆畫形態(tài)以及結(jié)構(gòu)布局等方面有個通盤的考慮后,再動手下筆,臨摹書寫數(shù)十百遍,直到心領(lǐng)神會為止。因而到了十四五歲時,他的書法已寫得別有意趣。但是離父親的水平還相差很遠(yuǎn)。

      有一天。王獻(xiàn)之走進(jìn)父親的書房,便問父親,希望父親能告訴他寫字的秘訣,王羲之聽了,就領(lǐng)著王獻(xiàn)之來到后院,指著十八口大缸對兒子說:“寫字的秘訣就在這十八口大缸里,你就要把這十八口大缸的水寫完了,自然就知道了。

      王獻(xiàn)之聽了父親的教導(dǎo)后,就再也不敢偷懶貪圖捷徑了,而是夜以繼日,腳踏實地地練習(xí)寫字。

      有一次,王羲之為了想試試兒子的功力,就從背后出其不意地拔他的筆,竟沒有拔動,于是感嘆道:這孩子前途無量啊!在王羲之的諄諄教悔之下,王獻(xiàn)之真的寫完了十八缸水,并進(jìn)一步改變當(dāng)時的古拙書風(fēng),對后世產(chǎn)生了很大的影響。

      要想夢想成真,要想成為一個不平凡的人,那就必須懂得專注,懂得為自己的目標(biāo)鍥而不舍地投入,用自己的時間和汗水換取成功的喜悅,請記住,專注是天才的座右銘,是成功的助手,是將你的人生計劃執(zhí)行到極致的不二法寶。

      同學(xué)們,讓我們只爭朝夕,一起見證朝陽,沐浴風(fēng)雨,那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方!

      最后,祝各位家長和老師身體健康,工作順利;祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,金榜提名!謝謝!

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