貝多芬傳讀后感
貝多芬傳讀后感1
一口氣,讀完貝多芬傳,不免長(zhǎng)噓一口氣。
為貝多芬的困苦而嗟嘆!為貝多芬的抗?fàn)幎潎@!為貝多芬的才華而驚嘆!
貝多芬的一生是困苦的。三歲失去教導(dǎo)自己的祖父,七歲失去疼愛(ài)自己的母親,兒時(shí)經(jīng)常被酗酒的父親毒打,三十歲失去聽(tīng)力,曾經(jīng)心愛(ài)的二個(gè)女人都離他而去,他的身體也“背叛”了他,先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎 …… 在生命的最后,依然沒(méi)有擺脫窮苦的命運(yùn)。
貝多芬的悲劇一生似乎沒(méi)有快樂(lè)可言,但他畢生都在為藝術(shù)獻(xiàn)聲。他說(shuō):“我的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)只為貧苦的人造福。當(dāng)我接近這地步時(shí),我該多么幸福啊!”相信正是因?yàn)檫@種追求,貝多芬才能忘記命運(yùn)的不濟(jì)以及生活的艱辛。他完全沉醉于音樂(lè),他的快樂(lè)來(lái)自音樂(lè),他的幸福來(lái)自音樂(lè),這種快樂(lè)和幸福只有他一個(gè)人能享受,這或許也是他創(chuàng)作的靈感和源泉。他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”,在與命運(yùn)的`搏斗中,貝多芬無(wú)疑是勝利者。他的拼搏與他的作品都贏得了后人無(wú)限的敬仰和愛(ài)戴!
貝多芬的一生是偉大的,最然他的作品不算最多,但是被公認(rèn)為世界上最偉大的音樂(lè)家,沒(méi)有之一。我們熟悉的作品有《歡樂(lè)頌》、《命運(yùn)交響曲》、《英雄交響曲》等,最為難得的是他最優(yōu)秀的作品都是在他失聰后最為困苦時(shí)創(chuàng)作出的。這也應(yīng)了古人那句話:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。
看完全書(shū),久久不能平靜,上帝不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)是天才而眷顧誰(shuí),更不用說(shuō)我們這些“凡夫俗子”了。有句玩笑話這樣說(shuō):“點(diǎn)背不能怪社會(huì),命苦不可怨政府”,話糙理不糙。每個(gè)人一生當(dāng)中都會(huì)經(jīng)歷挫折和痛苦,當(dāng)我們面對(duì)病痛或困難的時(shí)候,就應(yīng)該以這些名人、偉人為榜樣,不再怨天尤人,唉聲嘆氣,要揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,堅(jiān)定生命的信念,為了理想而努力奮斗!
道路是曲折的,前途是光明的!
貝多芬傳讀后感2
在世界音樂(lè)歷史的記錄下,有一個(gè)人絕對(duì)不能夠被我們所忽視。這個(gè)人就是德國(guó)最偉大的音樂(lè)家之一貝多芬??赐曦惗喾业墓适轮螅覀兛梢灾镭惗喾业某錾h(huán)境不是皇親貴族,也不是一些大地主家庭,他只是一個(gè)普普通通的貧民家庭。但是從一個(gè)平民百姓家里面卻出現(xiàn)了像他這樣這么偉大的人物,他在非常小的時(shí)候就展露出了自己的音樂(lè)才華。
他的童年是非常悲慘的,在他八歲的時(shí)候就開(kāi)始跟其他人登臺(tái)演出,為了存活不斷的奔波勞碌。后來(lái)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的原因,他的家鄉(xiāng)已經(jīng)爆發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng),所以為了自己的安全著想,只好忍痛離開(kāi)家鄉(xiāng)來(lái)到了德國(guó)最出色的音樂(lè)城市維也納。在維也納的時(shí)候,因?yàn)樗茉绯雒?,所以在這個(gè)地區(qū)他過(guò)著一種藝術(shù)家的生活。他在這個(gè)城市里面并沒(méi)有依附任何的大人物,可是有些人物卻被他的音樂(lè)才華和個(gè)性深深吸引到。也正是因?yàn)橛羞@些人的資助他才能夠在這里過(guò)著一種自尊的生活。雖然說(shuō)貝多芬經(jīng)常和這些貴族們有人際交往,但是在性格上面確實(shí)有著自己獨(dú)特的性格。
我們完全可以通過(guò)他最出名的幾首系列作品,看到他的'音樂(lè)才華與風(fēng)格。最讓我們對(duì)他有著深刻印象的就是貝多芬在二六歲的時(shí)候聽(tīng)力開(kāi)始減退,等他40多歲的時(shí)候耳朵已經(jīng)完全失聰了。對(duì)于一般人來(lái)說(shuō),這樣的打擊已經(jīng)不具備成為一名音樂(lè)家的基本條件,可是他并沒(méi)有偶像命運(yùn)低頭,依然成為了一位最偉大的一音樂(lè)家之一。在世界音樂(lè)歷史上,像貝多芬這樣的人幾乎找不出幾個(gè)。在讀完關(guān)于他的故事之后,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的不屈不撓的精神,不要為自己眼前的困難所退縮。
貝多芬傳讀后感3
近日,我讀了法國(guó)文學(xué)大師羅曼·羅蘭的《名人傳》,其中的《貝多芬傳》給我留下了深刻的印象。
貝多芬在1770年12月16日出生于波思。童年時(shí)喪母,父親嗜酒如命,使他不得不擔(dān)任起一家之長(zhǎng)。后來(lái),他來(lái)到了維也納,開(kāi)始了音樂(lè)生涯。然而,命運(yùn)不斷地捉弄人,三次婚姻失敗和自己的耳朵失聰,侄子的叛逆將他摧入了低谷,但他依然熱衷于自己的事業(yè),于1827年3月26日離開(kāi)了人世。
讀完《貝多芬傳》,他的悲慘命運(yùn)讓人憐憫和同情。同時(shí),他的堅(jiān)強(qiáng)意志,在黑暗中尋找光明的精神更讓人震撼!第二次失戀的時(shí)候,他激昂地說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它永遠(yuǎn)不可能讓我屈服。”使我滿腔的熱血都為之澎湃,我仿佛看到一個(gè)不向命運(yùn)低頭的巨人,感到一股能壓倒一切的力量,一股勇者無(wú)懼的精神力量。當(dāng)他在音樂(lè)上找到心靈的一方棲居之地時(shí),命運(yùn)之神的魔爪又再次抓住他,奪走了他的聽(tīng)力,但他不肯屈服,寫(xiě)出了清純?nèi)缁ǖ摹兜谒慕豁憳?lè)》。之后,經(jīng)濟(jì)的`困攏、侄子的叛逆,病情的加重又接踵而至,即便在這痛苦的深淵中,他依然歌頌著“歡樂(lè)”,創(chuàng)作了偉大而神圣的《歡樂(lè)頌》,正如他所說(shuō):“我是替人類(lèi)釀造醇醪的酒神。是我給人以精神上至高的狂熱?!笔堑?,即使是最沉重的打擊,也不能打碎他為人們創(chuàng)造快樂(lè),帶來(lái)勇氣的決心,也不能消滅他對(duì)自己事業(yè)的熱愛(ài)。這鋼鐵般的意志將永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。
這本書(shū)使我想起了發(fā)生在幾年前的一件事。某市某縣的一所中學(xué)。在高考前夕,一位高三學(xué)生,在深夜跳樓自殺。經(jīng)調(diào)查,這名學(xué)生是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,成績(jī)?cè)谛@飻?shù)一數(shù)二。但是,幾次模擬考試卻讓他很不滿意。家庭的貧寒,父母的期望,成績(jī)的退步使他再也受不了了,選擇了自殺。他的命運(yùn)也是曲折的、坎坷的,但他卻缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣,如果他也像貝多芬一樣樂(lè)觀、積極,生命也許會(huì)因此綻放光,變得更美麗。
惟其痛苦,才有歡樂(lè)。愿大家做一名“貝多芬式”的人,勇敢地抨擊困難,歡樂(lè)地面對(duì)世界。
貝多芬傳讀后感4
這本書(shū)告訴了我,偉大的作品不是靠天賦,而是靠勤奮、靠堅(jiān)持來(lái)完成的。
面對(duì)新的事物,起初熱心的人很多,而在前進(jìn)的道路上,稍微遇到了困難,就打“退堂鼓”,就會(huì)冷淡、撒手不做了的大有人在。貝多芬的故事告訴我,任何成功,不經(jīng)過(guò)一番苦學(xué)、苦煉是做不成的,而只有想認(rèn)真做的人,才忍得住這番痛苦,事業(yè)才能成功。
記得我初學(xué)二胡時(shí),面對(duì)二胡優(yōu)雅的聲音,我愛(ài)上了它??墒钱?dāng)我真正學(xué)拉二胡時(shí),就產(chǎn)生了畏難情緒。學(xué)習(xí)拉二胡,要先學(xué)基本知識(shí)、要學(xué)習(xí)手法、指法,還要學(xué)習(xí)各種拉二胡的技巧等等。特別是練習(xí)拉二胡時(shí),手臂手指很痛,腰也酸,背也痛,我產(chǎn)生了放棄學(xué)二胡的想法??戳恕敦惗喾覀鳌愤@本書(shū)以后,我不由得感慨:貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下,還那么認(rèn)真、那么執(zhí)著,最終創(chuàng)作出那么多膾炙人口的優(yōu)秀作品,難道我不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?
俗話說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我決心要克服困難,向貝多芬學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈、堅(jiān)韌不拔、持之以恒的精神,把二胡學(xué)好,把課堂上老師傳授的各種知識(shí)學(xué)好,成為優(yōu)秀的少年兒童。
點(diǎn)評(píng):閱讀書(shū)籍,能增長(zhǎng)知識(shí)和智慧,尤其是閱讀名人作品,更能給人啟迪和力量。作者通過(guò)閱讀貝多芬成才的故事,結(jié)合自己學(xué)習(xí)二胡的`經(jīng)歷,用細(xì)膩的手法,切身的體會(huì),寫(xiě)出了自己的親身感受。全文選材得當(dāng)、脈絡(luò)清晰、感受真切、語(yǔ)句通順。希望更進(jìn)一步加大閱讀力度,博覽群書(shū)。期待更多更好的作品。
貝多芬傳讀后感5
趁著寒假,我讀了羅曼·羅蘭《名人傳》著本名著。里面講了三個(gè)名人的故事,分別是:《貝多芬傳》,《米開(kāi)朗基羅傳》,《托爾斯泰傳》。其中我感受最深的是《貝多芬傳》。
《貝多芬傳》概述的是貝多芬一生的經(jīng)歷。貝多芬1770年出生于一個(gè)貧寒的家庭,父親性格粗魯,愛(ài)酗酒,母親是個(gè)女仆。貝多芬童年和少年時(shí)生活困苦,還經(jīng)常受到父親的打罵。貝多芬十一歲加入戲院樂(lè)隊(duì),貝多芬二十二歲時(shí)前往音樂(lè)之都——維也納。接著貝多芬的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退,不過(guò)他又創(chuàng)作了很多優(yōu)秀的作品。雖然后來(lái)受到了世人矚目,但緊接而來(lái)的卻是一系列的打擊。他生活貧苦,親朋好友一個(gè)個(gè)死亡離散,完全沒(méi)有了聽(tīng)覺(jué),和人們只能用紙筆交流,面對(duì)這些不幸,貝多芬沒(méi)有屈服,他以自己的創(chuàng)作風(fēng)格改變了維也納當(dāng)時(shí)的壞風(fēng)氣。1827年,貝多芬去世,享年57歲。
貝多芬的'一生是不幸的,但他的音樂(lè)中洋溢出來(lái)的是一種喜悅,是對(duì)美好生活的一鐘向往和追求。他創(chuàng)作出來(lái)的作品也讓世人驚嘆,還有他那種堅(jiān)強(qiáng)的精神,帶給人的是一種深深的震撼。我不由得想起我自己,相比之下。我現(xiàn)在的生活條件比貝多芬好得多,爸爸媽媽也很愛(ài)我,我還能去上學(xué)讀書(shū)。可我總覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥,一遇到困難就退縮。就拿我練字來(lái)說(shuō)吧,從三年級(jí)開(kāi)始,每次要發(fā)奮練字,結(jié)果總是堅(jiān)持了一周就不練了。五年了,我的字只有那么一丁點(diǎn)兒進(jìn)步,唉!這樣下去如何是好!看完貝多芬的故事,我又一次慚愧自如。
《名人傳》中除了貝多芬,米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰也是讓我懂得了很多道理。但這三個(gè)人都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是:即使自己的命運(yùn)再如何悲慘,也不要被它打倒。我們只有勇敢面對(duì),才能令自己的生命更加燦爛。
貝多芬傳讀后感6
他五短身材,脖子粗壯,有著運(yùn)動(dòng)員般的體格;他雙眼炯炯有神,能將與其對(duì)視的人一下子震住,這雙眼睛燃燒起來(lái),帶著野性的光芒,因?yàn)槊娌勘砬橛陌?、悲愴。他就是著名音?lè)家“貝多芬”。
與眾星捧月的小莫扎特相比,貝多芬的童年十分酸楚,很少享受到家庭的`溫暖。自四歲起,他就被父親禁錮在斗室中,終日與羽管風(fēng)琴和小提琴為伴。一七八七年,他無(wú)比摯愛(ài)的母親去世了,他的父親酗酒成性,無(wú)法掌管家業(yè),使他在十七歲的時(shí)候,便成了一家之主,他咬著牙,努力用肩上的擔(dān)子挑起整個(gè)家。
然而,苦難并沒(méi)有就此罷休,仍然不斷地肆虐著他,那就是耳聾證。他的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越弱,這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多么可怕的事情!但他不甘愿被命運(yùn)打敗,他始終堿車(chē)著,不斷創(chuàng)造出優(yōu)秀的作品,征服了觀眾,他那拿破侖式的頑強(qiáng),征服了全世界。
也征服了我……
在學(xué)習(xí)、生活中我們可不可以多一點(diǎn)像貝多芬一樣的頑強(qiáng)呢?那樣我們收獲的是否比現(xiàn)在多的多呢?
在四年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了800米跑,賽前的幾個(gè)星期里,爸爸一直催我,讓我每天早晨到樓下操場(chǎng)練習(xí)跑步,對(duì)于長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)睡懶覺(jué)“情有獨(dú)鐘”的我來(lái)說(shuō),當(dāng)然是天方夜譚。運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子很快到來(lái)了,而我卻絲毫沒(méi)有練習(xí)。
上了跑道,全場(chǎng)寂靜,等待著槍響,我兩股戰(zhàn)戰(zhàn),耳邊嗡嗡作響。
比賽開(kāi)始了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于對(duì)手,我心里失落極了,比賽結(jié)束了,我不知道我自己怎么跑完全程的,我沒(méi)有拿到名次……
如果比賽時(shí),我擁有貝多芬那頑強(qiáng)的毅力就好了,我被我自己打敗了……
學(xué)習(xí)生活豈不是和賽道一樣?只要我們擁有頑強(qiáng)的毅力,像貝多芬一樣不服命運(yùn)的安排,那么,我們終有非凡的一天。不過(guò),這是建立在平常努力的基礎(chǔ)上的。
貝多芬傳讀后感7
第一次想到“靈魂”這詞,便是從貝多芬身上認(rèn)識(shí)到的,特別是他堅(jiān)毅的靈魂。
讀了,會(huì)為貝多芬的命運(yùn)嘖嘖感嘆,但這些感嘆更多是在無(wú)言中字字珠珠得到升華,內(nèi)心也獲得洗煉。不過(guò),還是要寫(xiě)下,因?yàn)檫@是“英雄的氣息”! 貝多芬出身貧寒,十三歲輟學(xué),十七歲挑起整個(gè)家庭生活的重?fù)?dān),二十五歲剛剛嶄露頭角,耳朵卻開(kāi)始失聰。
誰(shuí)能想到他那些不朽的傳世之作,竟是在他失聰后寫(xiě)成的!這位音樂(lè)巨人在愛(ài)情上充滿疼痛與遺憾,在親情上被填塞了悲苦和背叛。這樣令人絕望的情況下,這位巨人變得更加堅(jiān)強(qiáng),始終保持他那堅(jiān)毅不屈的'人格。他終獲成功!第九交響樂(lè)令觀眾如癡如醉。然而當(dāng)觀眾全場(chǎng)起立鼓掌時(shí),他卻聽(tīng)不到一絲聲音——一位嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)作不朽之作的人,想聽(tīng)到別人贊嘆又“力不足”時(shí),該是多么無(wú)奈悲哀呀! 但那顆自由的心感受得到。 從他的樂(lè)曲中感受到他與命運(yùn)抗?fàn)幍膱?jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀,隨時(shí)能感受到激情澎湃的力量,這才是音樂(lè)的無(wú)價(jià)之處。
在那個(gè)時(shí)候,是為喚醒沉睡的人類(lèi);如今,他的人格和他的音樂(lè)是一種英雄的氣魄的凝聚,激勵(lì)人民奮發(fā)向上,永不言棄。 運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上的健兒,不畏艱難,努力地為自己的目標(biāo)奮斗;守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,嚴(yán)寒酷暑化為了自己的動(dòng)力,守衛(wèi)著每一寸的領(lǐng)土;莘莘學(xué)子們,寒窗苦讀十年書(shū),是為祖國(guó)的未來(lái)……
但是,渴望成功,倘想一夜成名,卻不付諸努力,便成天方夜譚! 中國(guó)有句古話:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能?!币锌朔磺锌嚯y的決心,無(wú)休止的奮斗,才可成功。這正是貝多芬身上“力”的體現(xiàn)。 這位巨人的靈魂,永遠(yuǎn)會(huì)在長(zhǎng)河中熠熠生輝。
貝多芬傳讀后感8
名人傳分為三個(gè)部分——貝多芬傳、米開(kāi)朗琪羅傳、列夫托爾斯泰傳,記錄了這幾位名人的生活經(jīng)歷,體現(xiàn)了偉人與平凡人之間的不同,這些偉人對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著和追求。他們?yōu)樗囆g(shù)所獻(xiàn)身的精神、所付出的代價(jià)不是我們所能輕易體會(huì)到的。名人傳將我們帶入偉人的生活經(jīng)歷中,體會(huì)他們的想法。
貝多芬是一個(gè)對(duì)音樂(lè)有著無(wú)限熱愛(ài)和追求的人,可命運(yùn)卻一直和他作對(duì)。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),最重要的就是他們的雙手和聽(tīng)覺(jué),喪失了聽(tīng)覺(jué),代表以后聽(tīng)不見(jiàn)聲音、分不清音調(diào)……這一切表示貝多芬的音樂(lè)生涯就在此葬送??韶惗喾乙廊粓?jiān)持創(chuàng)作,與命運(yùn)斗爭(zhēng),成了最偉大的音樂(lè)家這一,這算不算上天對(duì)他的一種補(bǔ)償呢?不是,這是他自己爭(zhēng)取來(lái)的'結(jié)果。
路德維?!し病へ惗喾?,于一七七零年十二月十六日出生。貝多芬的童年非常艱苦,不同于莫扎特那樣溫暖的童年。他的父親為了讓貝多芬成為像莫扎特一樣的天才,讓自己享盡榮華富貴。從貝多芬四歲起,貝多芬就被迫的一整天一整天的和鋼琴或提琴呆在一起,為了促使貝多芬學(xué)習(xí),他的父親不得不使用暴力。他的父親酗酒成性,但他的母親卻在一七八七年去世了,這樣子家庭的重任就落到了他還稚嫩的肩膀上,這對(duì)他來(lái)說(shuō)實(shí)在太早了。
喪失聽(tīng)覺(jué)對(duì)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)已經(jīng)是最大的懲罰了,可命運(yùn)好像并不想就這樣放過(guò)他,肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等疾病相繼而來(lái)。他的愛(ài)情因?yàn)樗臍埲绷髯吡?,在心靈和身體的雙重摧殘下,他的身體一天不如一天,音樂(lè)也起了實(shí)質(zhì)性的變化。在一八二七年三月二十六日,他咽了最后一口氣,這位“樂(lè)圣”就這樣閉上雙眼永遠(yuǎn)的沉睡了。
貝多芬那不屈不撓與命運(yùn)作斗爭(zhēng)、并不認(rèn)命于現(xiàn)實(shí)的精神值得我們學(xué)習(xí)。遇到困難不退縮、勇敢向前。世界沒(méi)有給予他快樂(lè),只有悲傷和孤獨(dú),可他卻給予世界莫大的快樂(lè),這種精神真的值得我們學(xué)習(xí)。從貝多芬的經(jīng)歷里可以看出,成功需要付出很大的代價(jià),有了堅(jiān)持到底的信念才有真正的成功。
貝多芬傳讀后感9
在《名人傳》中,令我印象最為深刻的是《貝多芬傳》,貝多芬一生苦難,痛苦不堪。
貝多芬的父親想開(kāi)拓貝多芬的音樂(lè)天賦,把他當(dāng)作神童一般炫耀。四歲時(shí),他被整天釘在洋琴面前,或是一架小提琴一起關(guān)在家里,他的童年生活幾乎被繁重的工作壓死。他的童年盡管如此悲催,但他還是有著永不放棄與堅(jiān)持不懈的信念。當(dāng)他 20 歲的時(shí)候,更大的痛苦來(lái)臨了。聽(tīng)力開(kāi)始衰退,這算是對(duì)音樂(lè)家最大的折磨了吧!這對(duì)他不僅僅是身體上的折磨,更是心靈上的痛苦。他甚至已經(jīng)寫(xiě)下了遺囑。
令我驚訝的是,在寫(xiě)下遺囑之后,貝多芬并沒(méi)有自尋短見(jiàn),相反,恰是這份遺書(shū)激發(fā)了他尚未爆發(fā)的潛能。也許我應(yīng)該好好想想,在如此大的'壓力下,我能像他一樣“扼住命運(yùn)的咽喉”嗎?
“一個(gè)世界不給他歡樂(lè)的人,盡創(chuàng)造了歡樂(lè)帶給人間!正像他用一句豪言壯語(yǔ)所說(shuō)的那樣,他以自己的痛苦鑄就歡樂(lè)。在那句豪言壯語(yǔ)中,濃縮了他的人生,并成為一切勇敢者的心靈的箴言:‘用痛苦換來(lái)歡樂(lè)’”
這應(yīng)該就是對(duì)貝多芬的生命進(jìn)行的一個(gè)最好的解釋。
我們都渴望成功,但我們卻缺乏拼搏的精神。我們總想一蹴而就地取得成功,或是在取得了微薄的成績(jī)之后就停滯不前。貝多芬恰好是給我們提供了一面鏡子,他照出了我們內(nèi)心的那份卑微與渺小,給我們的心靈以良好的啟迪。貝多芬是一位不朽的英雄,他讓我們呼吸到了強(qiáng)烈的“英雄氣息”!
羅曼羅蘭以音樂(lè)評(píng)論家的獨(dú)特視角描繪音樂(lè)家的內(nèi)心世界,羅曼羅蘭細(xì)致入微地寫(xiě)出了貝多芬在從事音樂(lè)中的心理活動(dòng)。
貝多芬不得不說(shuō)是一名偉大的音樂(lè)家。
貝多芬傳讀后感10
“用痛苦換來(lái)的歡樂(lè)”——這句話是大音樂(lè)家貝多芬說(shuō)的,這句話可以總結(jié)他的一生,可以成為一切英勇心靈的箴言。
《貝多芬傳》這本書(shū)是法國(guó)作家羅曼。羅蘭編寫(xiě)的,這個(gè)故事講了偉大音樂(lè)家貝多芬一生中的故事,讓我非常震撼,我感到了貝多芬在生活和事業(yè)中的痛苦,和他頑強(qiáng)的精神。
貝多芬是勇敢的'、頑強(qiáng)的、積極的、自強(qiáng)的,可又一直是痛苦的。他在小時(shí)候,就在貧困中闖出了小小的一片天地,他加入樂(lè)隊(duì)掙錢(qián),來(lái)養(yǎng)育酗酒的父親和兩個(gè)兄弟,19歲時(shí)她又喪失了慈祥的母親,這是多么不幸?。凰嵌嗝从赂野。凰退闶锹?tīng)覺(jué)遲鈍了,甚至失去了聽(tīng)覺(jué),他也不放棄對(duì)音樂(lè)的追求和熱愛(ài);就算身體已經(jīng)衰弱了,他依然與音樂(lè)為伍,把自己的生命與活力注入了音樂(lè)之中;就算聽(tīng)覺(jué)大不如以前了,仍以特殊的方式創(chuàng)造著音樂(lè),也不愿意告訴朋友自己的疾病,……。貝多芬一生中充滿了痛苦與困難,就像孟子中所寫(xiě):“故天將降大任于斯人也,必先苦其志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!闭且?yàn)樨惗喾医?jīng)歷了如此之多的困難,他才能寫(xiě)出傳世千古的樂(lè)曲。
當(dāng)我讀到貝多芬知道自己聽(tīng)覺(jué)無(wú)法醫(yī)治時(shí),我心里仿佛被狠狠撥了一下,可想而知,對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),聽(tīng)覺(jué)是有多么重要,這件事對(duì)貝多芬的影響是無(wú)比之大的,可貝多芬并沒(méi)有向命運(yùn)妥協(xié),而是迎難而上,據(jù)說(shuō)他用一支小木桿咬在牙齒中間,用以在作曲時(shí)聽(tīng)音。我我被深深震撼了,在這種情況下依然對(duì)自己的目標(biāo)毫不動(dòng)搖,這是多么偉大的內(nèi)心呀,也是這種強(qiáng)大的內(nèi)心才讓貝多芬和他的曲子百世流芳吧。
在生活和學(xué)習(xí)中,我們也要向貝多芬學(xué)習(xí),不要在困難前停下腳步,而是要迎難而上,砥礪前行,不管遇到多少困難,只要堅(jiān)持走下去,就一定能實(shí)現(xiàn)理想。
這是一本讓人心靈震撼,并且讓人熱血沸騰的書(shū),值得細(xì)細(xì)品讀。
貝多芬傳讀后感11
貝多芬是一位舉世聞名、偉大的音樂(lè)家,他在音樂(lè)界取得了輝煌的成就。可是他一生的經(jīng)歷會(huì)是怎樣的呢?貝多芬的童年非常悲慘,4歲時(shí),父親用暴力迫他使學(xué)習(xí)音樂(lè),11歲入戲院樂(lè)隊(duì),17歲喪母并一人承擔(dān)了全家的重任。后來(lái),耳聾已開(kāi)始他的酷刑,直到完全失聰。晚年時(shí),心愛(ài)的侄兒也完全辜負(fù)了他。貝多芬身處悲苦的深淵,可是他對(duì)生活抱著劇烈的熱情、充滿信心和無(wú)限的希望,讓往昔美妙的歲月悠久地照耀著他,他最終扼住命運(yùn)的'咽喉,戰(zhàn)勝人類(lèi)的平庸、自己的命運(yùn)和痛苦,成為勝利者。如果我們也能像貝多芬那樣,還有什么事做不成呢?
明末清初史學(xué)家談遷,50多歲時(shí)編寫(xiě)的《國(guó)榷》被盜,20多年的心血轉(zhuǎn)眼間化為烏有。他十分沮喪,但是他憑著厄運(yùn)打不垮的信念,讓希望之光驅(qū)散絕望之云。最終,完成了流傳千古的鴻篇巨著,談遷也因此名垂青史。物理學(xué)家霍金下半身完全癱瘓,上半身只有3根指頭可移動(dòng),說(shuō)話都需要語(yǔ)言合成器,但是他身殘志不殘,憑著頑強(qiáng)的意志和信念,取得了不朽的功績(jī)。被人們稱(chēng)為“在世的最偉大的科學(xué)家”、“宇宙之王”等。
現(xiàn)在我們都生活在和諧美好的社會(huì)中,雖然環(huán)境很好,但是許多卻人很平庸,碌碌無(wú)為。這是什么原因呢?就是因?yàn)樗麄冇龅搅艘恍┐煺?,就放棄了自己的理想,失去了信心和希望?/p>
我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,遇到失敗、挫折、困難時(shí)就到貝多芬的意志與信念的海洋中浸潤(rùn)一下,必將得到不可言喻的收獲。前年輪滑比賽前,我起早貪黑,不怕酷暑;跌倒了爬起來(lái),不懼疼痛,終于取得了速滑第一名的好成績(jī)。就是因?yàn)槲矣袩崆?,?duì)取得第一充滿了迫切的希望。我將記住取得的成績(jī)。無(wú)論遇到什么崎嶇和坎坷,都永遠(yuǎn)滿懷熱情、充滿信心和希望,一步步實(shí)現(xiàn)自己的美好愿望。
貝多芬傳讀后感12
昨天,我讀完了羅曼.羅蘭的《名人傳》。書(shū)中描寫(xiě)了三個(gè)人物,令我感觸最深的是貝多芬。
貝多芬出生在一個(gè)貧苦的家庭,父親是一個(gè)缺乏上進(jìn)心而且酗酒的男高音歌手,母親是女仆,一個(gè)廚子的女兒,初嫁男仆,丈夫死后再嫁貝多芬的父親。
艱苦的童年生活,使他從未享受過(guò)家庭的溫情,人生于他更像一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)。父親發(fā)現(xiàn)他極高的音樂(lè)天賦,把他當(dāng)作神童一般到處?kù)乓?。在他四歲的時(shí)候,便被父親關(guān)在家里練琴;十一歲,他加入戲院樂(lè)隊(duì);十三歲,他當(dāng)上大風(fēng)琴手;十五歲時(shí),他失去了熱愛(ài)的母親;十七歲,他便做了一家之主,擔(dān)負(fù)養(yǎng)育兩個(gè)弟弟的責(zé)任,因?yàn)樗母赣H酗酒,不能主持門(mén)戶。二十六歲,他耳朵失聰了!聽(tīng)力對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言,是何其重要??!但是貝多芬并沒(méi)有因此而放棄音樂(lè),他在彈鋼琴的時(shí)候,總會(huì)在嘴里面放一塊木頭,木頭和鋼琴連接在一起,可以讓貝多芬感知音樂(lè)聲,利用這樣的一種方法,讓他在耳朵失聰后,還能創(chuàng)作出《月光曲》、《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》、《歡樂(lè)頌》、《命運(yùn)交響曲》等等這些知名的樂(lè)曲。
他的一生,貧病交迫,孤獨(dú)無(wú)依。可他沒(méi)有向命運(yùn)屈服,卻在無(wú)聲的.寂滅中創(chuàng)造了音樂(lè)的輝煌,用自身的痛苦磨礪出熠熠生輝的音樂(lè)珍寶,堅(jiān)韌不屈使他成為音樂(lè)史上的一位巨人。他的這種樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng)的精神,是多么值得我們學(xué)習(xí)??!
作為一名學(xué)生,我們有時(shí)候遇到一點(diǎn)困難就退縮,稍有不順,就亂發(fā)脾氣,這是多不應(yīng)該呀!從今往后,我要向貝多芬學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他堅(jiān)強(qiáng)的意志,樂(lè)觀向上的品質(zhì)!
貝多芬傳讀后感13
讀完《名人傳》一書(shū),我的心靈受到了極大的震撼。書(shū)中的人物無(wú)一不是與命運(yùn)抗?fàn)幍膫ゴ笥⑿?,他們?jīng)歷重重挫折,堅(jiān)持著心中所想,擊碎了命運(yùn)掀起的滔天巨浪,最終成就了他們的偉大。其中貝多芬給我的印象最深刻。
貝多芬出身貧寒,一生經(jīng)歷無(wú)數(shù)坎坷,命運(yùn)的“打壓”、親情的辜負(fù)、愛(ài)情的背叛、病痛的折磨,無(wú)一不重重地打擊著他。他孤獨(dú)地活著,堅(jiān)強(qiáng)地活著,仿佛與世隔絕,也許可以用這么一句話來(lái)詮釋他寂寞的心境:“烏云敞月,人跡蹤絕,說(shuō)不出如斯寂寞!”但他沒(méi)有就此被擊倒,他在黑暗中活著,在無(wú)聲中抗?fàn)幹?,在與命運(yùn)搏斗著。最后隨著《第九交響曲》、《英雄交響曲》等作品的相繼問(wèn)世,象征著他的勝利,他戰(zhàn)勝了厄運(yùn),他戰(zhàn)勝了疾病,戰(zhàn)勝了困難與障礙,更戰(zhàn)勝了命運(yùn)!他的精神攀上了生命的巔峰,他的心靈空前強(qiáng)大。
我從貝多芬身上感悟到堅(jiān)忍不屈,欲與天公試比高的精神。同時(shí)他的不屈于命運(yùn)的精神也讓我陷入沉思。如果肉體的創(chuàng)傷會(huì)很痛,那么精神上的痛苦更甚,與貝多芬受到的重創(chuàng)相比,我們碰到的.困難只能算毛毛細(xì)雨,但是我卻不能展現(xiàn)如貝多芬一般的頑強(qiáng)、堅(jiān)忍,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折放棄了勇敢,放棄了拼搏,更放棄了機(jī)會(huì)。如今長(zhǎng)大了,面對(duì)的越來(lái)越多,如因?yàn)榇煺酆屠щy而退縮、逃避,我們就會(huì)失去很多。人生就是要奮斗,要勇于與命運(yùn)斗爭(zhēng),不屈服于命運(yùn),總有一天你一定會(huì)成功,只要頑強(qiáng)拼搏,努力抗?fàn)?,最壞的結(jié)果不過(guò)大器晚成。
《貝多芬傳》讓我感悟到堅(jiān)強(qiáng)的重要,讓我求學(xué)的步伐更為堅(jiān)定了,真的受益匪淺。
貝多芬傳讀后感14
在原來(lái)我不是很欣賞貝多芬的,原因很簡(jiǎn)單:音樂(lè)家嘛,歷史上一抓一大把沒(méi)什么特別的?,F(xiàn)在我才知道,我的結(jié)論下得太快了。他是真的獨(dú)特,卻又被人遺忘。他這一生就錄入了這本薄薄的《貝多芬傳》中,羅曼.羅蘭讓我終于知道了這個(gè)悲劇人物的辛酸與無(wú)奈。
他,不愿向命運(yùn)低頭,晚年患重病,給了他致命的打擊。身為一個(gè)音樂(lè)家,卻害了耳聾病,是否就說(shuō)明你這一生就得離開(kāi)這個(gè)行業(yè)了?不!貝多芬創(chuàng)造了奇跡!耳聾后,竟譜出了更多美妙的樂(lè)曲!
他,被沙土掩埋,卻不改珍珠的光輝。一生起起伏伏,時(shí)而錦衣玉食,時(shí)而被鎖監(jiān)獄,時(shí)而是光彩照人的音樂(lè)家,時(shí)而又是病怏怏的病人,無(wú)數(shù)挫折,卻未停止他手中的筆,停止他心中的夢(mèng)!
他,孤獨(dú)自閉,命運(yùn)悲慘。他生活的那個(gè)年代,那是一個(gè)動(dòng)蕩不安的,充滿著毀滅與更新的滌蕩的年代,戰(zhàn)火不息,而就是在那樣既不穩(wěn)定的環(huán)境中,他仍創(chuàng)作出了《英雄交響曲》這一撼動(dòng)人心的作品!可連丘比特也不曾眷顧他,他心愛(ài)的`人相繼死去,相繼離開(kāi),又給他原本脆弱的身體增添了巨大的打擊。
在塵埃落定的今天,有誰(shuí)還記得那首曾經(jīng)給人們啟發(fā)的《神之羔羊》?有誰(shuí)還記得他身患重病在閣樓上默默吟唱?又有誰(shuí)知道他曾也有過(guò)溫柔和愛(ài)撫?我們對(duì)他了解的太少,真的太少,哪一位值得我們贊頌的大師。
我讀完《貝多芬傳》,已悄悄喜歡上那個(gè)才華橫溢的悲慘樂(lè)師,他是那么的正直、真誠(chéng),惋惜之情也油然而生。這是受傷而窒息的心靈的一支歌,你聽(tīng)懂這支歌,就一定能聽(tīng)見(jiàn)貝多芬哭泣的人生。
貝多芬傳讀后感15
寒假期間,我讀了法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭《名人傳》中的《貝多芬傳》一章,了解了貝多芬坎坷多難的一生。當(dāng)我看到貝多芬面對(duì)著厄運(yùn)的殘酷打擊而沒(méi)有低頭放棄,反而奮發(fā)向上,通過(guò)自己的不懈努力和堅(jiān)強(qiáng)意志最終扼住了命運(yùn)的咽喉,改變了自己的命運(yùn)的時(shí)候,我不禁被深深地感動(dòng)了。
貝多芬作為人類(lèi)歷史上最偉大的音樂(lè)家之一,他不但精通古典音樂(lè),而且還開(kāi)創(chuàng)了浪漫主義音樂(lè)的先河。他的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》、《月光奏鳴曲》、《英雄交響樂(lè)》、《命運(yùn)交響樂(lè)》等音樂(lè)作品都是人類(lèi)音樂(lè)史上不朽的樂(lè)章;而他在雙耳已經(jīng)完全失聰?shù)臓顩r下所創(chuàng)作的《第九交響樂(lè)》,更是樂(lè)壇的巔峰之作,是人類(lèi)對(duì)光明和歡樂(lè)的偉大贊歌。
貝多芬出生于德國(guó)的一個(gè)平民家庭,從小父親對(duì)他管教很?chē)?yán)厲。由于天生的稟賦和后天的勤奮,貝多芬從8歲起就開(kāi)始登臺(tái)演出了。成年后,正當(dāng)風(fēng)華正茂的貝多芬準(zhǔn)備大顯身手攀登音樂(lè)高峰時(shí),厄運(yùn)突然從天降臨,他的雙耳失聰了!這對(duì)于一個(gè)視音樂(lè)為生命的音樂(lè)家的打擊該是多么的大呀!但堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬經(jīng)受住了這致命的打擊,克服了常人難以想像的重重困難,通過(guò)自己勤奮不懈的`努力和堅(jiān)強(qiáng)的意志,最終戰(zhàn)勝了不幸,成為了一個(gè)聞名世界的音樂(lè)大師,在人類(lèi)的音樂(lè)史上寫(xiě)下了光輝燦爛的神奇樂(lè)章。
貝多芬以自己的人生歷程告訴了我們這樣一條真理:人只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能經(jīng)受住厄運(yùn)的打擊,才能把握住自己的命運(yùn)!我們應(yīng)該以貝多芬為榜樣,在各自的人生道路上憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷的努力,書(shū)寫(xiě)出屬于自己的輝煌篇章。
貝多芬傳讀后感1
穿越幾個(gè)世紀(jì),我仿佛聽(tīng)到了貝多芬指揮他的樂(lè)團(tuán)演奏《第九交響曲》的聲音;穿越幾個(gè)世紀(jì),我仿佛聽(tīng)到了米開(kāi)朗琪羅專(zhuān)心雕刻的聲音;穿越幾個(gè)世紀(jì),我仿佛聽(tīng)到了托爾斯泰寫(xiě)作時(shí)筆走的聲音。沒(méi)錯(cuò),這三種聲音都來(lái)自于《名人傳》,它們雖然不同,但它們卻同樣地深沉,雄壯。
然而,在這三位天才,偉大當(dāng)中,我還是喜歡“樂(lè)圣”—貝多芬。
貝多芬生于波恩,他沒(méi)有常人般幸福的童年,暴力的父親逼迫他學(xué)習(xí)藝術(shù),讓自己承擔(dān)經(jīng)濟(jì)的重?fù)?dān)。然而,他內(nèi)心的依靠—他熱愛(ài)的母親,卻因肺病去世。這不僅僅是肉體上的苦難,更是心靈上的摧殘。在他走上音樂(lè)生涯時(shí),耳聾卻成了他的酷刑。這是對(duì)一個(gè)音樂(lè)家何等的打擊??!痛苦把貝多芬深深地包圍,但他并沒(méi)有墮落,他還在堅(jiān)持,他還在渴望痊愈、渴望幸福、渴望自由。他一方面幻想著疾病突然消失,一方面又在與殘忍的現(xiàn)實(shí)作斗爭(zhēng)。最終,在他的勤奮努力下他創(chuàng)作了許多不朽的名曲。
貝多芬的耳聾和自己的疾病的確曾給他帶來(lái)許多的麻煩,雖然到了生命的最后一刻,貝多芬依舊在與疾病斗爭(zhēng),但他又是怎么作曲的'呢?他是用的意志和毅力。都說(shuō)挫折是強(qiáng)者的墊腳石,貝多芬的耳聾卻讓他更加努力更加奮發(fā),讓他有勇氣戰(zhàn)勝困難。
我之所以喜歡他,是源于他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。即使患上耳聾,自己也不甘離開(kāi),卻依舊從事他所熱愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)。
我之所以喜歡他,是源于他內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng),即使遇到磨難,他也從不屈服。
我之所以喜歡他,是源于他對(duì)侄子的諄諄教誨,即使是侄子也依舊愛(ài)著他,貝多芬希望把他送上善良與正直的道路上,他想把侄子培養(yǎng)成“一個(gè)于國(guó)家有益的公民”,想讓他為社會(huì)盡一份力。雖然這個(gè)侄兒最終并沒(méi)有改變,但貝多芬卻依舊愛(ài)著他。
從貝多芬的身上,我學(xué)到了許多。我知道了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,對(duì)于某些事情,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,對(duì)于眼前的困難,我們要努力克服它,命運(yùn)對(duì)我們不公時(shí),我們要學(xué)會(huì)“扼住命運(yùn)的咽喉”,通過(guò)自己的堅(jiān)持不懈和努力來(lái)克服,戰(zhàn)勝困難,當(dāng)我們深陷在挫折與痛苦中,我們要樂(lè)觀,不能坐以待斃……。
他在無(wú)聲的世界里尋找聲音,他在黑暗的世界里尋找光明,他在拘束的世界里尋找自由。貝多芬的一生雖然是苦的,然而他卻是幸福的,即使患有耳聾不能使他屈服,身處困境也不能使他低頭。也只有這樣的精神,他在我心中永遠(yuǎn)是個(gè)傳奇。
貝多芬傳讀后感2
世界上曾經(jīng)有一位音樂(lè)家,由于不出眾的外表,他不常與人親近,但由于他特有的性格和那屬于他的思想方式,造就了一位世界級(jí)的音樂(lè)大師——路德維希`馮`貝多芬。他的一生充滿了坎坷。
貝多芬少年時(shí)代就表現(xiàn)出了不凡的音樂(lè)天賦,父親把他當(dāng)作神童一般炫耀。因?yàn)榧揖池毨В谏倌陼r(shí)代他就得操心經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,考慮如何掙到面包錢(qián)。十七歲時(shí)他失去了親愛(ài)的母親,他成了一家之主,照顧自己的兩個(gè)兄弟和那不爭(zhēng)氣的父親。二十六歲開(kāi)始貝多芬的聽(tīng)力便急劇下降,到最后他失去了聽(tīng)覺(jué),這對(duì)熱愛(ài)音樂(lè)的貝多芬如晴天霹靂,但他卻不向命運(yùn)低頭,但他依然堅(jiān)持他的音樂(lè)夢(mèng),在如此逆境中創(chuàng)造出不朽的名著《月光曲》與《幻想奏鳴曲》等。
在我們?nèi)松缆飞嫌趾纬2皇沁@樣,許許多多人身體殘疾內(nèi)心也跟著這創(chuàng)傷也殘廢了,而貝多芬雖然外表殘廢,可他的心靈是健全的`。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事:有一個(gè)男孩他的雙腿殘疾他認(rèn)為這個(gè)世界是黑暗的,他每天坐在輪椅上望著窗外那多年不變的景色。住在小男孩家對(duì)面的是一位很樂(lè)觀的小女孩,她幫助過(guò)很多人,但是她且得了癌癥,并且知道自己會(huì)不久于人世。一天小女孩邀請(qǐng)小男孩一起去放風(fēng)箏,小男孩說(shuō)自己和其他人不一樣,身體有殘疾,小女孩卻說(shuō):“我們都一樣”??赡泻⑷匀徊豢先?,并把小女孩趕走了。一天一位很小的一個(gè)小妹妹給小男孩送來(lái)了一封信,說(shuō)是對(duì)面的那個(gè)小姐姐寫(xiě)給你的。男孩打開(kāi)信,信中寫(xiě)到:小哥哥,當(dāng)你看到這封信的時(shí)候,我已經(jīng)不在這個(gè)人世了,為了我不能在這個(gè)世界上不留下遺憾,我才開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)我人生的所有日子,小哥哥其實(shí)你和其他正常人一樣,只是你沒(méi)有一棵健全的心……讀完了這封信,小男孩流下了感動(dòng)的淚水,從此小男孩積極向上,刻苦學(xué)習(xí),后來(lái)成了一位著名的作家。故事告訴我們?nèi)瞬荒苌钤陉幱袄?,要讓我們的心靈充滿陽(yáng)光,對(duì)生活充滿激情。
貝多芬一生都與生活的困苦、與權(quán)勢(shì)的流俗、與自己的身體、與對(duì)侄子的苦惱的戰(zhàn)斗。命運(yùn)給他一生的痛苦,他要橫掃一切障礙,追求歡樂(lè)。他的一生,只是為了藝術(shù)而犧牲。讓
人銘記于心他的永傳于世的樂(lè)章。他的孤獨(dú)、堅(jiān)強(qiáng),對(duì)自然的沉醉與愛(ài)、不能自抑的狂亂和激情,給我們留下了深刻的印象,讓我們銘記這位堅(jiān)強(qiáng)的音樂(lè)偉人。
貝多芬傳讀后感3
無(wú)數(shù)次駐足,無(wú)數(shù)次徘徊,我實(shí)在不愿去窺探您耳聾時(shí)最初的心境,也不了忍撩起那段我認(rèn)為痛苦的記憶……
于是,我只是悄悄地、悄悄地諦聽(tīng),諦聽(tīng)您的命運(yùn)、田園、第九交響曲;只是默默地品味,品味名人傳上有關(guān)您的文字。但,您卻毫無(wú)保留地告訴我:命運(yùn)掌握在自己手中!
命運(yùn),掌握在自己手里?我有些迷茫,您雙耳失聰,感情破裂,生活悲苦……命運(yùn),還掌握在自己手里嗎?
您似乎看到了我的不解,于是告訴我……
您雖然患有耳疾,但卻擁有音樂(lè)——這個(gè)可以讓您思想情感任意馳聘的海洋。您在這片浩森無(wú)垠的海洋中遨游,擷取晶瑩的浪花。于是,一曲第九交響曲橫空出世了。它的出現(xiàn),似乎孕育著革命,引起了前所未有的轟動(dòng),你也獲得了釋放,將音樂(lè)掌握在自己手中。
您雖被愛(ài)情所遺棄,但心中卻從不缺乏愛(ài)。因?yàn)槟鷮?duì)特蕾澤的愛(ài),而綻開(kāi)了一朵純潔的“花”散發(fā)著您生命中平靜的芬芳,這朵奇葩便是第九交響曲,它的綻放,讓人們感到了從未有過(guò)的夢(mèng)幻、溫柔與愛(ài)。那一刻,所有的人們震憾了,狂暴的外表下,是您那顆被愛(ài)所棄盈的心!這一切都證明了,即使愛(ài)情離開(kāi)了你,但是,愛(ài)并不會(huì)離開(kāi)你!相反,您將愛(ài)永遠(yuǎn)的`留在自己的心中!
您雖生活貧苦,但卻有一顆高昴的頭顱。永遠(yuǎn)都無(wú)法忘懷,那次您與歌德在大街上漫步忽然遇到了一支貴族隊(duì)伍。歌德脫帽致禮x您站立在那兒,讓那些貴族向您致禮!您可知道,這一舉動(dòng)震憾了多少人的心扉?不向權(quán)貴低頭,您使自己的人格永遠(yuǎn)掌握在自己手中!
您雖失去了一切的“歡樂(lè)”,但您卻給世人們留下了無(wú)數(shù)歡樂(lè)。您以一個(gè)失去歡樂(lè)而創(chuàng)造歡樂(lè)的人們的身份告訴我!命運(yùn)掌握在自己手中!
創(chuàng)造命運(yùn)的不是上帝,而是自己。很多時(shí)候,我們都不得不面對(duì)許多災(zāi)難,那時(shí),我們常怨天尤人。驀然回頭時(shí),才發(fā)現(xiàn)我們才是命運(yùn)的締造者。
不要因?yàn)樯钪械耐纯喽艞壸约旱娜松?,只要我們還有能力去完成一些有意義的事,便能將所有痛苦承擔(dān),讓它們鑄成歡樂(lè)。這句概括貝多芬一生的話:“惟其痛苦,才有歡樂(lè)?!睂⒁簧?lì)著我們,告訴著我們:
命運(yùn),掌握在自己手中!
貝多芬傳讀后感4
《貝多芬傳》是法國(guó)著名作家羅曼羅蘭《名人傳》中的一部傳記。它創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無(wú)論在當(dāng)時(shí)還是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這部傳記中,羅曼羅蘭著力刻畫(huà)了貝多芬為追求真善美而長(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。
從貝多芬身上,我們能學(xué)到了許多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛X惗喾胰小奥返戮S希馮貝多芬”。貝多芬的童年是痛苦的。人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就好像是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)。父親急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂(lè)器。當(dāng)他稍長(zhǎng)大一些,惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛(ài)的母親。貝多芬悲痛欲絕,只有寫(xiě)信向朋友哭訴。
貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認(rèn)為,貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難,他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因?yàn)槠夤殴?,沒(méi)有人愿意與他做朋友。所以,他面對(duì)困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無(wú)限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。
苦難中長(zhǎng)大的貝多芬也是幸運(yùn)的。法國(guó)大革命爆發(fā)之時(shí),貝多芬曾遇見(jiàn)莫扎特,并相互交流。接著,又拜海頓為師。后來(lái),貝多芬開(kāi)始嶄露頭角。就在貝多芬初次嘗到成功的'甜蜜的時(shí)候,痛苦又一次降臨。慢慢地,貝多芬耳朵的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退,他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人,直到他再也不能隱瞞了,才寫(xiě)信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友。貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,但沒(méi)有完全聾,可以說(shuō),幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫(xiě)的。
生命的沸騰掀起了音樂(lè)的終曲。貝多芬渴望幸福,他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的,他渴望治愈,他渴求愛(ài)情,他充滿著希望。貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)?,最終成為名人。貝多芬在寫(xiě)給弟弟們的信中曾說(shuō)過(guò):“只有道德才能使人幸福,而不是金錢(qián)?!?/p>
本書(shū)的作者羅曼羅蘭告訴我們一些道理:只有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn),努力向前。同時(shí),悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候,應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅(jiān)定自己的信仰。
貝多芬傳讀后感5
竭力為善,愛(ài)與自由甚于一切,
即使為了王座,也永勿欺妄真理。
——貝多芬
(一七九二年手冊(cè))
從《貝多芬傳》中錄下這一段文字的時(shí)候,已是我第三次閱讀這部傳記了。較于前兩次,這次閱讀已濾去了幼稚與好奇的部分,多了一點(diǎn)尊崇。
貝多芬是個(gè)憂郁、不漂亮的,灰藍(lán)的眼睛顯示出“一種無(wú)可治療的哀傷”。是的,那是他成長(zhǎng)中的陰霾,在他的心魂里久久不散。貝多芬的童年,是一場(chǎng)悲慘而暴烈的斗爭(zhēng)——父親無(wú)休止的毒打,他深?lèi)?ài)著的母親的死,以及過(guò)早降臨的家庭責(zé)任……母親的去世令他悲痛,他無(wú)時(shí)不刻地感覺(jué)到心靈的痛楚——二十歲,帶著對(duì)故鄉(xiāng)溫柔而凄涼的回憶遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。
二十六歲,他聾了,聽(tīng)不見(jiàn)了!在他的藝術(shù)生涯才剛剛走向一個(gè)高潮的時(shí)候!這悲劇式的愁苦,激發(fā)了他的一次創(chuàng)作的靈感——《悲愴》誕生了!
在此后的十幾年里,貝多芬的波瀾起伏——有維也納會(huì)議上的無(wú)上榮耀,亦有面對(duì)病魔的苦苦掙扎,甚至——在一八○二年,貝多芬曾經(jīng)一度寫(xiě)下了遺囑——這本是臨終時(shí)的哀訴,可是貝多芬還活了二十五年,“我要扼住命運(yùn)的咽喉,”他說(shuō),“它決不能使我完全屈服!”
貝多芬是不會(huì)被什么所征服的,除了那一種偉大的英雄主義。一八○四年他創(chuàng)作了《英雄交響曲》,出于對(duì)當(dāng)時(shí)法國(guó)大革命的敬意,他特地在封面上撰寫(xiě)了題獻(xiàn)的詞句——但當(dāng)?shù)弥闷苼龇Q(chēng)帝時(shí),音樂(lè)家憤怒了——他叫道:“那么他也不過(guò)是一個(gè)凡夫俗子!”貝多芬撕去了題獻(xiàn)的部分,匆匆寫(xiě)下:“英雄交響曲……紀(jì)念一個(gè)偉大的.遺跡。”他對(duì)自由的幻想破滅的——這又一個(gè)打擊!
在如此悲哀的深淵里,貝多芬依然謳歌著似乎從未降臨過(guò)的快樂(lè)——《第九交響曲》中,他與席勒合作完成了優(yōu)美而壯麗的《歡樂(lè)頌》,堪稱(chēng)轟動(dòng)一時(shí)的美談。那是因?yàn)椤獝?ài)與自由從未在他的靈魂中泯滅過(guò)——它們永遠(yuǎn)占據(jù)著貝多芬的思想,引領(lǐng)著他走向真理的世界。
貝多芬于一八二七年謝世。也許,他是不幸的,貧窮、殘疾、孤獨(dú)和痛苦不斷地盤(pán)旋在他命運(yùn)的上空,然而,他依然看得見(jiàn)曙光——世界并未給他快樂(lè),他卻是快樂(lè)與力量的源泉!他為這個(gè)世界上所有英勇的心靈寫(xiě)下了最好的箴言——“用痛苦換來(lái)歡樂(lè)。”這是貝多芬的另一條人生哲學(xué)。
愛(ài)與淚的交織,自由與束縛的抗?fàn)?,以及?duì)人生苦樂(lè)的認(rèn)識(shí),讓我看到了一個(gè)前所未有地高大的貝多芬,站在我的心靈之顛,仿佛讓我經(jīng)歷了一次靈魂的洗禮。
貝多芬傳讀后感6
又是一個(gè)寒假。空虛感十分的強(qiáng)。有時(shí)候,實(shí)在不知道做些來(lái)充實(shí)自己。偶然間想起,還要閱讀名著。在這種所謂命運(yùn)的安排下,我看了《名人傳》。
這是本由世界著名的法國(guó)作家羅曼羅蘭所著。它包括《貝多芬傳》、《托爾斯泰傳》、《米開(kāi)朗基羅傳》三部“英雄傳記”。雖說(shuō),這三個(gè)傳記的內(nèi)容看似毫無(wú)關(guān)聯(lián)——一個(gè)是音樂(lè)家,一個(gè)是雕塑家兼畫(huà)家,一個(gè)是小說(shuō)家,且都是不同國(guó)籍的。但,它的實(shí)質(zhì)都表達(dá)了,這些偉大的天才,為了追求自己的理想,即使本身“內(nèi)憂外患”,也敢于和命運(yùn)作斗爭(zhēng)。這種令人折服的勇氣,堅(jiān)韌不拔之志著實(shí)令人感動(dòng)。給我留下難以磨滅的印象。讀完,會(huì)發(fā)現(xiàn)獲益良多。
“一心向善,愛(ài)自由高于一切。就是為了御座,也絕不背叛真理?!薄惗喾?。這句話應(yīng)該是貝多芬的一個(gè)信念之一,支撐著他從萬(wàn)難中走了出來(lái)。他的童年并不算幸運(yùn)。從小,他就展露出在音樂(lè)上的才能,但他的父親急于開(kāi)發(fā)這項(xiàng)才華,并沒(méi)有考慮貝多芬的感受,用暴力的方式逼迫他練琴。當(dāng)他稍微成長(zhǎng)一些的時(shí)候,他最?lèi)?ài)的母親也去世了,他悲痛欲絕。但是他于同年成為了一家之主,獨(dú)自一人承擔(dān)著兩個(gè)兄弟的`教育的責(zé)任。
還沒(méi)有幾年,他便創(chuàng)作出許多樂(lè)曲,算是小有成就。但是厄運(yùn)卻在這時(shí)敲響了貝多芬的門(mén),它在也沒(méi)有從那扇門(mén)出來(lái)。他最引以為傲的聽(tīng)覺(jué)于他漸行漸遠(yuǎn),這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是滅頂之災(zāi)。但是,他沒(méi)有放棄他最?lèi)?ài)的音樂(lè),沒(méi)有舍棄追求真理、真善美的理想,他選擇了與命運(yùn)做斗爭(zhēng)。帶給他痛苦的還不只是肉體上的,還有精神。生活的貧苦,愛(ài)情的失意,侄子的不孝順,更使貝多芬心力交瘁。這么多的苦難,同時(shí)壓在一個(gè)人的肩上,這是沉重的時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)令人窒息的一座座大山……不可思議的是,他走了過(guò)來(lái)。既使于1810月6日留下了舉世聞名的《海林根施塔特遺囑》,他也沒(méi)有輕生,不是嗎?相反的,更多的音樂(lè)作品在這種“風(fēng)雪交加”的窘境下孕育而生,這一切的一切不是正好完美的詮釋了貝多芬的“用苦難鑄就歡樂(lè)”?
這就是《名人傳》帶給我的最大的沖擊?!睹组_(kāi)朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》都是十分不錯(cuò)的篇章。米開(kāi)朗琪羅的“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡?!焙屯袪査固﹤鞯?/p>
“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,都體現(xiàn)出他們的那種追求真善美的那種不懈的精神。尤其是托爾斯泰的哲學(xué)觀念引發(fā)人們的一種深思,也體現(xiàn)出他那種猶如陽(yáng)光的慈愛(ài),不論是對(duì)世人還是農(nóng)奴,他總是無(wú)私的。
貝多芬傳讀后感7
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),在沛(女兒)的書(shū)架上發(fā)現(xiàn)了這本由羅曼羅蘭寫(xiě)的《貝多芬傳》。之前曾經(jīng)聽(tīng)她提到過(guò),說(shuō)世界上沒(méi)有第二本書(shū)比這本書(shū)更勵(lì)志了,她從中受益匪淺。其實(shí),這幾年,她成長(zhǎng)過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化,作為父親的我,都看在眼里,記在心中。過(guò)去調(diào)皮,軟弱,愛(ài)哭,貪玩到現(xiàn)在有擔(dān)當(dāng),堅(jiān)韌,倔強(qiáng),不服輸,喜愛(ài)讀書(shū),她已經(jīng)不再是過(guò)去我眼中的小女孩了。似乎真有一種積極的正能量引導(dǎo)她?我不禁從書(shū)架取下了這本書(shū)。
十九世紀(jì)后期,在經(jīng)歷文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)后,整個(gè)歐洲從自然流派開(kāi)始,更多的是描寫(xiě)病態(tài),丑惡的事物,文學(xué)上頹廢之風(fēng)盛行。羅曼羅蘭深刻感受到此時(shí)的歐洲需要樹(shù)立一個(gè)偉人的形象,來(lái)遏制這種腐化墮落的社會(huì)風(fēng)氣。于是,《貝多芬傳》的首卷貝多芬傳問(wèn)世,羅曼羅蘭詳細(xì)通過(guò)描繪了貝多芬傳奇的一生,樹(shù)立起一種積極向上的正氣,震撼了當(dāng)時(shí)的歐洲文壇,也為后來(lái)的米開(kāi)朗琪羅傳,列夫托爾斯泰傳做好了鋪墊。
貝多芬出身貧寒,十三歲輟學(xué),十七歲就挑起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān),二十五歲的他剛剛在樂(lè)壇上初露頭角,耳朵開(kāi)始失聰,這對(duì)音樂(lè)家而言是十分致命的,其中的`痛苦更是非常人所能想象。但更難以置信的是他那些傳世之作,大部分竟是他耳聾后的作品。當(dāng)他的音樂(lè)受到歡呼,他的才華得到認(rèn)可的時(shí)候,有誰(shuí)問(wèn)起他所經(jīng)受的磨難和痛苦?
每個(gè)時(shí)代都有屬于這個(gè)時(shí)代的偉人,他們就像大海航行中前方的燈塔,指引航船前進(jìn)的方向;就像沙漠中的清泉,滋潤(rùn)人們干涸的心田。但要知道,越是明星耀眼的人,越有曾經(jīng)歷常人難以忍受的苦痛。翱翔在天空中的雄鷹,經(jīng)過(guò)撕裂肌膚的痛苦,才重獲自由;美麗的蝴蝶要突破厚重的束縛,才能重獲新生。挫折是一個(gè)人成長(zhǎng)道路上必有的絆腳石,一些人會(huì)就此而倒下,一蹶不振;一些人會(huì)在痛苦中站起來(lái),拍拍身上的灰塵,大步朝前,這就是成功人與失敗者的區(qū)別。
能在書(shū)籍的海洋中,沛與這樣的偉人敞開(kāi)心扉交談,傾聽(tīng)他們心靈的述語(yǔ),從而在內(nèi)心深處有所觸動(dòng),明白其中深刻的道理,并施之于行動(dòng)。我似乎已經(jīng)找到了答案。
貝多芬傳讀后感8
貝多芬這個(gè)名字,相信是家喻戶曉的了,他是人類(lèi)歷史上最偉大的音樂(lè)家之一。他所創(chuàng)作的《第九交響曲》,是樂(lè)壇的巔峰之作,是人們聽(tīng)了之后,無(wú)不贊嘆的歌曲。但是,自從我讀了《貝多芬傳》這本書(shū)之后,我認(rèn)識(shí)到,不只是貝多芬的歌曲令我們贊揚(yáng),更為可貴的是,他那堅(jiān)持不懈的精神。
《貝多芬傳》從貝多芬不幸的童年開(kāi)始,詳述了貝多芬坎坷多難的一生。貝多芬出生于德國(guó)一個(gè)平民家庭,父親管教嚴(yán)厲。由于天生的稟賦和后天的努力,貝多芬從8歲起就登臺(tái)演出。成年后,貝多芬風(fēng)華正茂。然而,厄運(yùn)突然從天而降,他的雙耳失聰了!但堅(jiān)強(qiáng)地貝多芬經(jīng)受住打擊,最終戰(zhàn)勝了不幸。
貝多芬,多少人在贊頌他!他是音樂(lè)家最杰出的榜樣,他是音樂(lè)藝術(shù)中最英勇的一股力量,他是受苦不屈的人們最真摯的.朋友!盡管他處在一個(gè)無(wú)聲的世界中,可他卻能譜寫(xiě)出一個(gè)又一個(gè)悅耳動(dòng)聽(tīng)的音符,演奏出一首又一首令人歌頌的生命樂(lè)章!
當(dāng)我們?cè)谂c命運(yùn)作斗爭(zhēng)時(shí)稍感疲倦時(shí),但在他信念和意志的鼓勵(lì)下,我們又重新振作起來(lái)。貝多芬身上所散發(fā)出來(lái)的具有強(qiáng)大感染力的勇氣,是無(wú)人能敵的,是命運(yùn)也不可抵抗的!
貝多芬,一個(gè)耳聾的音樂(lè)家,一個(gè)被命運(yùn)捉弄的人,一個(gè)用痛苦換來(lái)歡樂(lè)的英雄!
一生備受疾病、貧困和情感折磨的貝多芬,一直在不斷與命運(yùn)抗?fàn)?,保持著?duì)音樂(lè)的激情。他不是知難而退,而是越挫越勇!他用自己頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了命運(yùn)!
有哪種勝利能與貝多芬的這場(chǎng)勝利相比?這種勝利是用精神力量換來(lái)的!是不同凡響的!一個(gè)窮困潦倒、殘疾而孤獨(dú)的人,一個(gè)世界從未給予過(guò)歡樂(lè),卻創(chuàng)造了歡樂(lè),并奉獻(xiàn)給了全世界!他用自己的苦難鍛造了歡樂(lè),地球沒(méi)有他照樣轉(zhuǎn),但就是因?yàn)橛辛怂呸D(zhuǎn)得更加美麗。
此時(shí)此刻,我有千萬(wàn)句話想對(duì)他說(shuō),但卻只有一句話能夠概括他的一生,這句話今天已經(jīng)成了一切勇敢者的座右銘:“唯其痛苦,才有歡樂(lè)!”
貝多芬以自己的人生歷程證明了堅(jiān)強(qiáng)的意志在人生中的重要性:人只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能經(jīng)受住厄運(yùn)的打擊,才能把握住自己的命運(yùn)!堅(jiān)強(qiáng)吧,像貝多芬一樣,和命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
貝多芬傳讀后感9
《貝多芬傳》是法國(guó)文學(xué)大師羅曼.羅蘭創(chuàng)造的巨作,他用生動(dòng)而又通俗的語(yǔ)言以及豐富的材料向我們塑造了一個(gè)偉大天才的人物傳記。羅曼.羅蘭是一位了解、欣賞和尊敬貝多芬的作家,他將貝多芬的苦悶、不安、急躁、失望、不屈的情緒抒寫(xiě)的淋漓盡致,現(xiàn)在就讓我們跟隨羅曼.羅蘭走進(jìn)貝多芬的音樂(lè)世界。
貝多芬1770年12月6日出生于德國(guó)波昂,他家境貧寒,父親從事音樂(lè)工作,從小父親想發(fā)掘他的音樂(lè)天賦,用暴力逼著他學(xué)習(xí)各種樂(lè)器,繁重的功課把他累得死去活來(lái),幾乎讓他恨死了音樂(lè)。在一個(gè)沒(méi)有溫暖、沒(méi)有愛(ài)的家庭中渡過(guò)了他的少年時(shí)代。
青年時(shí)的貝多芬有一顆愛(ài)國(guó)情懷,他在音樂(lè)之都維也納生活時(shí),曾寫(xiě)了兩首愛(ài)國(guó)之歌,《科里奧蘭序曲》就是在這中環(huán)境中創(chuàng)作出來(lái)的,此后他開(kāi)始煥發(fā)他天才的力量,17,他舉行了首次鋼琴演奏會(huì),震驚歐洲的音樂(lè)界。
中年時(shí)的貝多芬走入愛(ài)情的折磨,他將《月光奏鳴曲》獻(xiàn)給熱戀著的朱麗埃塔.圭恰迪妮,可惜這段感情最終失敗了。18,他和特雷澤.特.布倫瑞克訂了婚,幸福就在眼前他寫(xiě)了《第四交響曲》,但是最后還是解除了婚約,愛(ài)情就這樣一次次破滅。
晚年時(shí)的貝多芬受疾病打擊嚴(yán)重,健康一天不如一天,重傷風(fēng)、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎、陸續(xù)光顧他??膳碌氖窃?8,他指揮完《第九交響曲》后,他全然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)全場(chǎng)歡騰的喝彩聲,還是經(jīng)過(guò)演出者的`提醒,他才看到了感人的場(chǎng)面,含淚答禮。高傲又孤僻的貝多芬永遠(yuǎn)的聾了,他與世隔絕,只有在大自然中尋覓些許安慰。
貝多芬患了肝病,在病情日漸嚴(yán)重的日子里,寫(xiě)作了五首最后的弦樂(lè)四重奏曲,這是貝多芬留給世人的遺囑。貝多芬解脫了,結(jié)束了長(zhǎng)期悲慘、苦難的生活。但他的一生是成功的,他的精神,他的堅(jiān)持,他為音樂(lè)奮斗終身是值得我們學(xué)習(xí)的。
細(xì)細(xì)品味羅曼.羅蘭筆下的貝多芬,他幼年生活的可憐和無(wú)奈,成年生活的磨難,老年生活的孤獨(dú),活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)的貝多芬,一位世界級(jí)的音樂(lè)巨匠。他的愛(ài)國(guó)、堅(jiān)持、不屈是值得我們傳頌和學(xué)習(xí)的。我也從中領(lǐng)悟到一個(gè)人的成功是要付出和堅(jiān)持的,特別是我們學(xué)生,在學(xué)習(xí)中不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的困難就退縮,因?yàn)榭菰锞头艞?,有句名話是“人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢”。要有堅(jiān)強(qiáng)的毅志,不向困難低頭,百折不撓,奮發(fā)圖強(qiáng)。
貝多芬傳讀后感10
書(shū)中寫(xiě)道,貝多芬在聽(tīng)力逐漸下降、出現(xiàn)重聽(tīng)且再也隱瞞不下去時(shí),告訴了韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師。是什么樣的人讓貝多芬如此信任如此依靠?親愛(ài)的、善良的、真摯的……描述不盡。兩個(gè)最相知最真誠(chéng)的密友。貝多芬在最無(wú)助最痛苦的時(shí)候向他們傾訴著心。
我想,不管是到天涯或海角,不管是處在何種艱難險(xiǎn)境,最好的朋友總是在你身邊。你悲劇式的愁苦中,他們會(huì)給予你援助的大手,借給你倚靠的臂膀;當(dāng)你終于懂得了制造歡樂(lè),他們便是那最忠實(shí)的守護(hù)者,最悉心幫助你的一片小小天空。友誼對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是最重要的。
一曲曲天籟之音的'誕生,或許只是才華上的登峰造極,但一支支曲子的背后充滿著痛苦的吶喊,是一種讓心靈習(xí)慣于痛苦的悲愴。他如何一次又一次地向疾病、向命運(yùn)、向社會(huì)宣戰(zhàn)?他又是如何抵住無(wú)休止的傷與痛,譜寫(xiě)樂(lè)曲?自然是他那堅(jiān)強(qiáng)與不羈的性格,頑強(qiáng)抵抗的毅力與不甘挫敗的信念。
您雖然患有耳疾,但卻擁有音樂(lè)——這個(gè)可以讓您思想情感任意馳聘的海洋。您在這片浩森無(wú)垠的海洋中遨游,擷取晶瑩的浪花。于是,一曲《第九交響曲》橫空出世了。它的出現(xiàn),似乎孕育著革命,引起了前所未有的轟動(dòng),你也獲得了釋放,將音樂(lè)掌握在自己手中。
您雖被愛(ài)情所遺棄,但心中卻從不缺乏愛(ài)。因?yàn)槟鷮?duì)特蕾澤的愛(ài),而綻開(kāi)了一朵純潔的“花”散發(fā)著您生命中平靜的芬芳,這朵奇葩便是《第九交響曲》,它的綻放,讓人們感到了從未有過(guò)的夢(mèng)幻、溫柔與愛(ài)。那一刻,所有的人們震憾了,狂暴的外表下,是您那顆被愛(ài)所棄盈的心!這一切都證明了,即使愛(ài)情離開(kāi)了你,但是, 愛(ài)并不會(huì)離開(kāi)你!相反,您將愛(ài)永遠(yuǎn)的留在自己的心中!
您雖生活貧苦,但卻有一顆高昴的頭顱。永遠(yuǎn)都無(wú)法忘懷,那次您與歌德在大街上漫步忽然遇到了一支貴族隊(duì)伍。歌德脫帽致禮!而您站立在那兒,讓那些貴族向您致禮!您可知道,這一舉動(dòng)震憾了多少人的心扉?不向權(quán)貴低頭,您使自己的人格永遠(yuǎn)掌握在自己手中!
您雖失去了一切的“歡樂(lè)”,但您卻給世人們留下了無(wú)數(shù)歡樂(lè)。您以一個(gè)失去歡樂(lè)而創(chuàng)造歡樂(lè)的人們的身份告訴我!命運(yùn)掌握在自己手中!
不要因?yàn)樯钪械耐纯喽艞壸约旱娜松?,只要我們還有能力去完成一些有意義的事,便能將所有痛苦承擔(dān),讓它們鑄成歡樂(lè)。這句概括貝多芬一生的話:“惟其痛苦,才有歡樂(lè)?!睂⒁簧?lì)著我們,告訴著我們:命運(yùn),掌握在自己手中!
貝多芬傳讀后感11
不知該怎么形容這個(gè)堅(jiān)信快樂(lè)依然是快樂(lè),悲哀中永遠(yuǎn)保存著一縷希望的人。他是如此干凈,仿佛一切華麗的詞藻都是多余,從不向任何事物卑躬屈膝,就連命運(yùn)的審判者,也無(wú)法剝奪他的熱情,貝多芬屬于音樂(lè),屬于他自己。
真的很想看到他那雙富于表情的眼睛,是否如傳說(shuō)中那般,時(shí)而嫵媚溫柔,時(shí)而惘然,時(shí)而氣焰逼人,時(shí)而迸射出愛(ài)的火花。我想是的,從他的音樂(lè)里,我可以感受到他灼熱的目光,也可以觸摸到他內(nèi)心的柔軟。這該是一個(gè)怎樣純凈的心靈,時(shí)刻都唱響女神的贊歌,相親相愛(ài),找到知己,獻(xiàn)出友情,得到愛(ài)情,這是一個(gè)以音樂(lè)為生的人對(duì)生活的詠唱,對(duì)人性的向往,也只有他,貝多芬可以愛(ài)自由甚于一切,即使為了王座,也永勿欺真理,永遠(yuǎn)懷想著他出生的美麗地方,銘刻著那毫無(wú)兩樣的明亮。
貝多芬是不幸的,但我不想來(lái)同情他,同時(shí)我相信如此自然的音樂(lè)家也不需要?jiǎng)e人的憐憫,他總是如此善良,救贖著他眼中可憐的人類(lèi),喚醒他們的迷夢(mèng)。我感謝他命運(yùn)中的厄運(yùn),也感謝他心目中永恒的女神,貝多芬是走在炙熱巖漿里的人,陰冷的那一面始終敵不過(guò)他心中的'溫暖,這是一個(gè)怎樣的幸福者啊!歡樂(lè)頌征服了生命。當(dāng)晶瑩的淚水劃過(guò)他枯黃的臉頰,這不是蒼白的畫(huà)面而是溫馨的氣息。貝多芬是一個(gè)幸福者,同時(shí)他又是一個(gè)幸福的創(chuàng)造者。
貝多芬的悲劇插曲營(yíng)造著現(xiàn)實(shí)殘酷的氛圍,但這么一個(gè)人卻始終給自己創(chuàng)造一個(gè)超越現(xiàn)實(shí)甚至說(shuō)得上是非現(xiàn)實(shí)的氛圍。在人間冷暖里,我們遺失了稚氣,即使有追求,也多少帶上了功利的色彩,曾幾何時(shí),那淳樸的愿望消失了,那所謂的女神也失去了信仰,多少次回想起的同一個(gè)夢(mèng)也無(wú)力去追尋,也就注定我們無(wú)法使血液沸騰,相形見(jiàn)絀的我們剛開(kāi)始也在巖漿里走著,殊不知,心冷的同時(shí),巖漿也變成了巖石,當(dāng)你的雙腳深深陷入巖石里無(wú)法自拔,你再也不能沸騰起來(lái),那一點(diǎn)便是永遠(yuǎn)的定位。貝多芬沒(méi)有給自己定位,他知道愛(ài),愛(ài)別人,愛(ài)音樂(lè),他的愛(ài)使他的人生沒(méi)有盡頭,音樂(lè)永遠(yuǎn)是他生命的延續(xù),至今,那火仍未熄滅。
我要仰望天空,越過(guò)星空,尋找傳說(shuō)中的歡樂(lè)頌。
貝多芬傳讀后感12
讀完《貝多芬傳》的那一霎那,只覺(jué)腦間一片空白。
一下子感覺(jué)有很多話要說(shuō),卻又不知該從何處說(shuō)起。
“世間也許很容易了解夫子的痛苦,但未必能體會(huì)夫子在痛苦中所領(lǐng)悟到的境界?!?/p>
有時(shí)覺(jué)得南子給孔夫子的這句話放在貝多芬身上也適用。但卻找不出為什么?!敦惗喾覀鳌穾?lái)的不是一個(gè)完整的答案,但卻有一些零碎的片段,讓人記憶猶新。
許多藝術(shù)家是沒(méi)有真正的童年的。在別的孩子吸允著棒棒糖,在秋千上搖蕩時(shí),邁克杰克遜的童年在哪里?是在錄音棚里,還是在父親的鞭撻下?就連貝多芬也不例外。四歲,本該是一個(gè)童真玩耍的時(shí)期,但他卻被整日釘在琴鍵上。而且對(duì)于他來(lái)說(shuō),他父親是為了金錢(qián)與榮耀來(lái)逼迫他,并不是為了他的未來(lái)。這對(duì)一個(gè)四歲的孩子來(lái)說(shuō),是何等的殘忍?--------對(duì)于當(dāng)時(shí)的貝多芬來(lái)說(shuō),童年陪伴他的只有冰冷的黑白鍵。-------至少那時(shí)他是這么想的。
先恨,后愛(ài)。對(duì)于許多琴童而言,他們對(duì)鋼琴的感情就是如此吧。音樂(lè)對(duì)于貝多芬來(lái)說(shuō),也是如此吧。童年時(shí)期的他,或許對(duì)音樂(lè)充滿著無(wú)限的怨恨。但也正是這門(mén)藝術(shù)決定了他的人生,伴隨著他一向走到生命的盡頭,讓他愛(ài)得無(wú)法自拔。
除了他那讓人匪夷所思的童年以外,他的耳疾與創(chuàng)作之間的微妙聯(lián)系,也令我驚奇。
二十六歲時(shí)聽(tīng)力日漸衰弱。這對(duì)于一個(gè)擁有偉大的音樂(lè)夢(mèng)想的創(chuàng)作者來(lái)說(shuō)是多么大的痛苦。這種肝腸寸斷的感覺(jué)在《悲愴奏鳴曲》中體現(xiàn)得淋淋盡致??此破届o、起伏微小的樂(lè)曲中,隱藏著無(wú)盡綿長(zhǎng)的悲傷。是的,對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),還有什么比聽(tīng)覺(jué)更重要?聽(tīng)不見(jiàn)世間一切悅耳的音韻,甚至包括自我的作品。但令人無(wú)法理解的.是,在貝多芬眾多的作品中,絕大部分作品是在他患上耳疾之后寫(xiě)出來(lái)的!也就是說(shuō)貝多芬是在失聰?shù)臓顩r下,創(chuàng)作出如此美妙的音韻?;蛟S是貝多芬對(duì)音樂(lè)無(wú)限的熱愛(ài),使他能夠在失聰?shù)膼毫迎h(huán)境下,成就如此的輝煌。因?yàn)槭敚h(yuǎn)離塵世的喧囂,完全沉浸在自我的音樂(lè)世界里,或喜、或悲、或絕望、或激動(dòng)-------
上帝關(guān)掉一扇窗時(shí),卻為貝多芬打開(kāi)了另一扇窗---------
對(duì)貝多芬的探秘,我不會(huì)隨著合上《貝多芬傳》而終止。這本書(shū)不是一個(gè)結(jié)束,而是一個(gè)吸引人的開(kāi)始。它激起了我的好奇心,我會(huì)不斷地深究下去------深究下去--------。
貝多芬傳讀后感13
你們知道貝多芬嗎?
貝多芬,一個(gè)世界音樂(lè)史上久負(fù)盛名的音樂(lè)家,他是人類(lèi)的明星,他是靈魂的營(yíng)養(yǎng),他給了我堅(jiān)強(qiáng)的意志和巨大的力量,讀完《貝多芬傳》,我又一次被震撼了。
貝多芬是著名的作曲家,他的父親是一個(gè)不求上進(jìn)、嗜酒如命的男高音歌手,而他的母親是女仆——一個(gè)廚師的女兒。貝多芬的童年包含辛酸。一開(kāi)始,他父親就逼他學(xué)音樂(lè),在小時(shí)候就失去了他最?lèi)?ài)的母親。正當(dāng)貝多芬風(fēng)華正茂時(shí),病痛已經(jīng)悄悄叩門(mén)。1796至18,耳聾癥開(kāi)始肆意,聽(tīng)覺(jué)也漸漸衰退。一個(gè)鋼琴作曲家最需要的就是聽(tīng)覺(jué),而貝多芬在他可以大顯自己的才能時(shí)聽(tīng)力衰退,甚至不能聽(tīng)到任何聲音,可想而知當(dāng)時(shí)的貝多芬是多么的無(wú)助,面對(duì)的挫折是多么大。如果換作別人,肯定對(duì)自己的未來(lái)不報(bào)希望,從而破罐子破摔。但是貝多芬并沒(méi)有這樣,他一直獨(dú)自忍受著病痛的折磨,仍堅(jiān)持創(chuàng)作,還為他的心上人朱麗塔圭恰迪爾譜寫(xiě)了著名的《月光奏鳴曲》,直到18,他才告訴了他的兩個(gè)好友。我深深地被貝多芬折服了,他以驚人的毅力在困苦中堅(jiān)持下來(lái),要知道他的大多數(shù)作品是在他耳聾之后創(chuàng)作的。常人都很難做到,何況一個(gè)聾人?
人的一生雖然短暫,但總有這樣那樣的不如意,有的.人遇上困難只會(huì)到處埋怨,有的人卻會(huì)以自己不懈的努力去戰(zhàn)勝困難,用自己的雙手去扼住命運(yùn)的咽喉,那么成功往往會(huì)降臨于不屈服的人。有時(shí)候逆境往往會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),讓人擁有驚人的承受力,即使在挫折面前也能高昂自己的頭,不會(huì)屈倒于困難之下,貝多芬就是這樣的人,我打心眼里佩服他。
我知道我稚嫩的雙肩很難為自己擔(dān)起一片屬于自己的晴空,我知道我獨(dú)行的身影很難戰(zhàn)勝黑暗的束縛,但我絕不會(huì)倒下,也絕不會(huì)低下我高昂的頭。即使在逆境中,在挫折前,我也不會(huì)放棄自己的追求、自己的理想。在人生布滿荊棘的道路上,即使碰得遍體鱗傷,我也會(huì)用剩下的最后一點(diǎn)力氣站起來(lái),用干裂的嘴唇說(shuō):“不要倒下,前面就是一片光明!”因?yàn)槲疑钪?,貝多芬正是用這種毅力堅(jiān)持到最后;我知道只有擁有這種不服輸?shù)木癫拍艹蔀樽詈蟮膭倮撸晃抑览щy會(huì)因我這樣執(zhí)著而向我屈服,挫折會(huì)因我這樣執(zhí)著而倒下,成功會(huì)因我這樣執(zhí)著而落到我身上……
我會(huì)像貝多芬一樣不言放棄,會(huì)像貝多芬一樣堅(jiān)持到最后……我相信,勝利在向我招手。
貝多芬傳讀后感14
著名法國(guó)作家羅曼 羅蘭曾經(jīng)用這樣一段話來(lái)形容一個(gè)人:“物質(zhì)生活的窘迫毫無(wú)改觀。他貧病交加,孤立無(wú)援——但他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者:——人類(lèi)平庸的戰(zhàn)勝者,他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者,他的痛苦的戰(zhàn)勝者。”是的,“他”就是“用痛苦帶來(lái)歡樂(lè)”的音樂(lè)巨人——貝多芬!
貝多芬誕生于德國(guó)波恩,他是個(gè)音樂(lè)天才。他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,貝多芬的父親視他為“搖錢(qián)樹(shù)”,天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個(gè)勁兒的培訓(xùn)他,有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來(lái),一關(guān)就是一整天,用暴力逼他學(xué)音樂(lè)。貝多芬的童年是十分悲慘的,這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導(dǎo)致他的`脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒(méi)有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂(lè)給他帶來(lái)的幸福當(dāng)中時(shí),不幸的事情又發(fā)生了:他的耳朵聾了。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言,最重要的莫過(guò)于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂(lè)為生的大音樂(lè)家,卻聾了耳朵,這個(gè)打擊是常人所接受不了的??伤麤](méi)有屈服,雙耳失聰?shù)乃瑯釉谏?7年間完成了100多件作品。
貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他有著超與凡人的毅力和奮斗精神,面對(duì)困難,他絲毫無(wú)懼。在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因?yàn)闆](méi)有人愿意與他做朋友,所以,他面對(duì)困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無(wú)限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。
他是很平庸的人,可他卻比常人遇到更多難以想象的磨難和障礙。他是英雄人物,因?yàn)樗哂杏⑿燮犯瘢阂皇怯邪僬鄄粨系倪M(jìn)取精神;二是永遠(yuǎn)保持人格的尊嚴(yán),恪守個(gè)性的獨(dú)立;三是具有關(guān)懷人、愛(ài)護(hù)人的博愛(ài)精神,甘心為人類(lèi)的福址奉獻(xiàn)自身。也許正因?yàn)橹刂乩щy,種種阻礙、挫折和不幸的命運(yùn)才讓他勇敢地站起來(lái)而成為絕代傳頌的名人吧!
每個(gè)人都向往快樂(lè)的生活,但人的一生中,必定會(huì)經(jīng)歷痛苦。有人迎難而上,而有的卻激流勇退。不一樣的選擇就會(huì)有不一樣的人生之旅。想讓我們的心靈的戈壁開(kāi)滿鮮花,那么痛苦必是滋潤(rùn)土地的養(yǎng)分。
就讓貝多芬的精神繼續(xù)在無(wú)數(shù)文章與音樂(lè)史中流傳、發(fā)揚(yáng)光大!
貝多芬傳讀后感15
“我要掐住命運(yùn)的喉嚨,它不能讓我完全屈服?!弊钤缰镭惗喾遥褪菑倪@樣一句名言開(kāi)始。作為世界音樂(lè)史上最杰出的作曲家之一,他被人們冠以“樂(lè)圣”的頭銜。在57載的光陰里,他為人們留下了太多音樂(lè)和精神的財(cái)富,激勵(lì)著一批又一批人走上了音樂(lè)或是自己所熱愛(ài)的道路。懷著忐忑的心情,我翻開(kāi)了《名人傳》的第一章——《貝多芬傳》。通讀全篇,我為這個(gè)偉人總結(jié)了兩個(gè)關(guān)鍵的特點(diǎn),即堅(jiān)毅與溫良。
貝多芬的命運(yùn)是極其坎坷的,以至于有人評(píng)價(jià)道:“一開(kāi)始,人生對(duì)于他就只是一場(chǎng)悲慘而殘暴的戰(zhàn)爭(zhēng)。在本應(yīng)該快樂(lè)的孩童時(shí)代,瘦小的`貝多芬便在父親的體罰”壓迫“下苦練提琴。小有名氣之后,命運(yùn)卻并不打算放過(guò)這位少年天才——貝多芬在最風(fēng)華正茂的年紀(jì)失去了寶貴的聽(tīng)力。他一邊絕望地自尋短見(jiàn),一邊怨天尤人地嘶吼道:“我躲避一切交際,我不能對(duì)別人說(shuō)‘我是聾子’!倘若我干別的職業(yè)尚可,但在我的行當(dāng)里,這是可怕的遭遇?!钡c此同時(shí),他又發(fā)出另一個(gè)堅(jiān)定有力的聲音:“在患難中支持我的是道德,使我不曾自殺的,除了藝術(shù)以外還是道德?!痹谌绱私^境中,貝多芬忍住了肉體和精神上的摧殘,堅(jiān)定執(zhí)行著對(duì)自己深深使命的執(zhí)著追求。這便是貝多芬人格中堅(jiān)毅的一面。
大多數(shù)人評(píng)論貝多芬,都只停留在他堅(jiān)毅的一面,但我從羅曼羅蘭的筆觸中,感受到了他的另一面。在影視作品《覺(jué)醒年代》中,辜鴻銘這樣解釋“溫良”一詞:“溫良不是溫順,更不是懦弱,溫良是一種力量,是一種同情和人類(lèi)智慧的力量?!蔽艺J(rèn)為這個(gè)詞用來(lái)描述貝多芬再合適不過(guò)了——他是一位藝術(shù)家。面對(duì)黑暗的現(xiàn)實(shí),某種程度上來(lái)看,他也可以說(shuō)是“手無(wú)縛雞之力”。但他并不是一味地妥協(xié),他將自己堅(jiān)毅的一面與溫良的一面結(jié)合了起來(lái),遇到比自己處境更艱難的人會(huì)施以援手。他在得知拿破侖恢復(fù)帝制時(shí),會(huì)憤然將《拿破侖交響曲》改名為《英雄交響曲》……普通人的感情放在他身上,便會(huì)更加厚重,與有著同樣類(lèi)似的人產(chǎn)生共鳴,這就是貝多芬身上“共情”的力量?,F(xiàn)實(shí)中的貝多芬并非總像畫(huà)像中的那樣嚴(yán)肅,那樣“不食人間煙火”,他也會(huì)為了侄子的工作而四處奔走,也會(huì)在朋友逝世時(shí)淚流滿面。《名人傳》一書(shū)的后半部分,收錄了很多貝多芬的書(shū)信,細(xì)細(xì)地看,仿佛每一個(gè)字母都能迸發(fā)出他內(nèi)心的光與熱,每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都能?chē)娚涑鏊麩o(wú)窮的力量。
讓貝多芬那高貴的品格,善忍的德行,神話的靈魂,以及稀世的人生價(jià)值亙古永存!讓貝多芬的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們?nèi)ビ屡手R(shí)高峰,共創(chuàng)輝煌人生!