勇氣小學(xué)作文

勇氣小學(xué)作文1

勇氣，是什么？打架，不是勇氣；耍特技，并不是勇氣。其實(shí)，勇氣有很多種，有些勇氣讓人肅然起敬，有些則不。

雖然我是一個(gè)膽小鬼，不敢嘗試很可怕的事，可是別人都可以。我想：真正的勇氣是──勇于認(rèn)錯(cuò)而不逃避，這件事雖然看起來(lái)很容易，實(shí)際要做起其實(shí)非常不容易，因?yàn)槲蚁嘈旁S多人都有這樣的經(jīng)驗(yàn)，多數(shù)人都會(huì)選擇逃避，只有少數(shù)的人會(huì)認(rèn)錯(cuò)，但是，那些少數(shù)人才算是真正的勇者。

從小到大，我做過(guò)最有勇氣的事是──在學(xué)校跟六年級(jí)的人打架，之后被抓到訓(xùn)導(dǎo)處時(shí)，我勇敢地認(rèn)錯(cuò)；雖然之后被罵到臭頭，但是，我感覺(jué)非常的快活，就好像把囚犯的枷鎖給解開(kāi)一樣，非常輕松，把所有的煩惱都丟到九霄云外了。

不過(guò)，大家不要把“傻氣”和“勇氣”給搞混了，兩個(gè)可是很不一樣的喔！真正的勇氣最重要的是──要克服自己的恐懼，而不是挑戰(zhàn)自己的極限。

勇氣，就像是一帖良藥，可以讓膽小的人變勇敢；可以讓懦弱的人變強(qiáng)；可以讓沒(méi)信心的人信心百倍！

勇氣小學(xué)作文2

為什么我害怕一切東西，為什么我現(xiàn)在不怕了？想著想著，眼前忽然構(gòu)成了一幅動(dòng)畫(huà)。那是以前的我在汗流浹背的踢足球，為什么會(huì)這樣呢？讓時(shí)光倒退回去，時(shí)光在我眼里如梭的荏苒著，又如梭的回退。

以前的我正在旁邊目不轉(zhuǎn)睛的看他們火熱朝天的踢著足球，球一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，一會(huì)兒往前，一會(huì)兒往后。球在哪，我的眼神就在哪。正當(dāng)他們踢得高興時(shí)，我的好朋友波的把球傳給我。我還沒(méi)弄清楚是怎么回事，就聽(tīng)見(jiàn)波的在那邊大喊：“快射門(mén)??！”聽(tīng)到這句話，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)，迅速的一腳踹門(mén)。結(jié)果怎么樣？大家都緊張的看著這個(gè)球，不能吭聲。結(jié)果，球不爭(zhēng)氣的從桿子右邊彈開(kāi)了。之后，我就努力的想進(jìn)那顆球，進(jìn)球的決心使我戰(zhàn)勝了害怕。我踢了許多個(gè)球，又是一個(gè)也沒(méi)進(jìn)。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我就隨便用腳踹球，結(jié)果呢？“球進(jìn)了！”隨著這句話，綠茵場(chǎng)上立刻又活躍了起來(lái)。我們歡呼著，雀躍著，好像在慶祝節(jié)日似的。

從那時(shí)起，我對(duì)生活重新燃起了熱情。多關(guān)注他人，多快樂(lè)自己。

早上，這個(gè)夢(mèng)結(jié)束了，我知道，我的日記里又多了一則故事?！八睍?huì)寫(xiě)道：我那天不僅收獲了勇氣，還收獲了成功、自信、快樂(lè)、友誼---

勇氣小學(xué)作文3

邵伊璠

今天下午放學(xué)回家時(shí)，我看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小狗；一身雪白的毛，看起來(lái)軟軟的；烏黑的眼睛像一對(duì)寶石；尾巴一搖一擺的；兩只耳朵垂在兩旁可愛(ài)極了！

過(guò)了一小會(huì)兒，我看見(jiàn)了一個(gè)惡劣的景象；幾個(gè)小男生（大概是一二年級(jí)的學(xué)生吧）拿著非常微信的物品——尖樹(shù)枝，戲弄著這只可愛(ài)的小狗而且還很開(kāi)心！

那條小狗痛得“嗷、嗷”直叫，好像正在向旁邊的人求助?？墒侨藗兌疾活I(lǐng)情根本不理睬小狗，有的人就看了一眼然后就很“傲慢”的走了……

“到底救不救呢?救呢又好像太多管閑事了；不救呢又覺(jué)的自己很冷酷無(wú)情……”我的心里很糾結(jié)，就像天使與惡魔在作斗爭(zhēng)：一個(gè)說(shuō)救、另外一個(gè)說(shuō)不救。

最后，我決定要幫助那條已經(jīng)快不行的小狗。吸氣、呼氣。我快步走上前去，生怕耽擱一秒鐘。我一把抓住樹(shù)枝:“你們?cè)趺茨苓@樣做呢？”“關(guān)你什么事?”“狗是我們最忠誠(chéng)的朋友，這樣下去它會(huì)死的，你們想做殺狗兇手么？”……

他們走后我松了口氣，摸了摸它的頭就走了！勇氣真的很重要!

勇氣小學(xué)作文4

生活中我們需要成功的喜悅，需要挫折的痛苦，需要?dú)g聲笑語(yǔ)，更需要奔向前方的勇氣。——題記

一個(gè)人如果沒(méi)有了勇氣，就會(huì)喪失戰(zhàn)斗力，也就沒(méi)有了精神支柱，沒(méi)有了一個(gè)人原有的自信。有一句話是這樣說(shuō)的：我們都需要勇氣來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ)。是啊!人人都需要勇氣來(lái)面對(duì)一切成功與失敗，需要它來(lái)面對(duì)一切的是與非，需要它來(lái)面對(duì)一切的一切。

我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)一篇課文：一只剛出生的小麻雀不小心掉出了巢外，被一只獵狗發(fā)現(xiàn)了。就在這時(shí)候老麻雀飛下來(lái)?yè)踉诹诵÷槿概赃?，獵狗受到了驚嚇竟然被老麻雀嚇跑了。這就是勇氣的力量，如果老麻雀不飛下來(lái)保護(hù)小麻雀，小麻雀可能早就被獵狗吃了，是勇氣促使它在危情中挺身而出來(lái)保護(hù)自己的孩子。

小草為什么能夠堅(jiān)強(qiáng)的破土而出，是因?yàn)樗猩挠職?，臨近死亡的小鳥(niǎo)可以用自己的努力來(lái)改變命運(yùn)，那是因?yàn)樗猩囊饽睢?/p>

每當(dāng)你決定做一件事時(shí)，那就已經(jīng)成功了一半了，因?yàn)槟阌杏職馊ッ鎸?duì)它，在困難面前把你的勇氣，你的膽識(shí)和信心拿出來(lái)吧!擁有這些，你就已經(jīng)站在比別人前面的起跑線上了!

勇氣小學(xué)作文5

那是三年級(jí)星期五的一天，也是評(píng)選班干部的一天，天氣春光明媚，老師上午宣布完，就讓我們放學(xué)回家準(zhǔn)備一下。

走在路上，我的耳邊就一直回蕩著老師那響亮的話語(yǔ)，回到家我懷著喜悅的心情寫(xiě)下了演講內(nèi)容，發(fā)誓一定要爭(zhēng)當(dāng)班干部，要是沒(méi)成功，那我就是一個(gè)爛透了的懦夫。

下午，全班鴉無(wú)聲，只有膽大的同學(xué)舉了好，請(qǐng)看馬月，她一邊富有表情地演講，一邊做著動(dòng)作。要是她演講，我來(lái)當(dāng)多好??！接著，越來(lái)越多，當(dāng)然時(shí)間也越來(lái)越緊迫，我手里緊攥著那皺巴巴的稿紙，眉頭越來(lái)越緊，心里像有千萬(wàn)頭鹿在奔跑。下課鈴響了，我雖然知道結(jié)束了，但是還是舉起了手。滿心希望老師最后能喊我上臺(tái)。果然，老師說(shuō)：“最后讓給尹卿婷吧！”我滿臉通紅地上了臺(tái)，鎮(zhèn)了鎮(zhèn)心，看著同學(xué)們說(shuō)出演講話語(yǔ)，開(kāi)始有點(diǎn)結(jié)巴，最后流利地朗誦。

盼星星，盼月亮，盼到了下個(gè)星期五。老師：

“。美術(shù)課代表——”我細(xì)耳傾聽(tīng)“尹卿婷”

啊！有我，我當(dāng)上了班干部，我暈！

每當(dāng)回憶起這件往事，我心頭就涌起一絲甜意。

勇氣小學(xué)作文6

這是我在旅游途中發(fā)生的真實(shí)事情，它讓我敢鼓足勇氣面對(duì)大家。

那是從黃山到南京的旅游車(chē)上發(fā)生的事情。因?yàn)槁吠颈容^遠(yuǎn)，所以車(chē)上放著流行歌曲，有些歌曲我會(huì)，我就小聲跟著唱，結(jié)果被導(dǎo)游姐姐聽(tīng)到了，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你唱的歌很好聽(tīng)，給大家唱一首歌吧！”我說(shuō)：“說(shuō)什么我也不敢去唱，除非媽媽先唱一首歌，我就唱一首?！蔽冶疽詾閶寢尣桓页?，沒(méi)想到媽媽竟然去唱了。

我迫不得已從座位上站起來(lái)，這時(shí)的我非常緊張，全身不自在，腿發(fā)抖，低著頭慢慢地走到前面時(shí)，拿著麥克風(fēng)的手心全是汗。我唱了一首《魔豆傳奇》開(kāi)頭曲，剛開(kāi)始唱的時(shí)候聲音很小，大家讓我抬起頭，可是我不敢，只有低著頭把歌唱完。沒(méi)想到大家報(bào)以熱烈的掌聲，并大喊：“再來(lái)一首?！痹趮寢尩脑偃膭?lì)下，我鼓足勇氣又唱了一首《魔豆傳奇》結(jié)尾曲，這時(shí)的我慢慢地抬起頭，聲音也越來(lái)越大，我一點(diǎn)也不害怕了，整個(gè)車(chē)廂充滿了我的歌聲。

通過(guò)這件事情，我知道是勇氣讓我戰(zhàn)勝了自己，這也是我旅游中最大的收獲。

勇氣小學(xué)作文7

《站起來(lái)》一看到這篇文章，我就一口氣把它讀完了，看完了之后，我有些被感動(dòng)了。最讓我感動(dòng)的是最后一句話：“只要站起來(lái)比倒下去多一次，成功的火焰就不會(huì)熄滅！”在我心中，這句話的意思是：只要你永不言棄，就有成功的希望。

這篇文章的主要內(nèi)容是：一位父親覺(jué)得他的孩子不是個(gè)男子漢，把他送去訓(xùn)練，三個(gè)月過(guò)去了，孩子跟空手道教練挑戰(zhàn)，禪師看到他一次又一次地站了起來(lái)，禪師感動(dòng)了，可父親卻無(wú)動(dòng)于衷。

這篇文章告訴我們的是：任何事都不能放棄，不然你就沒(méi)有了成功的希望?？戳诉@篇文章，不由得讓我想起愛(ài)迪生。愛(ài)迪生一生有幾千種發(fā)明，一次他發(fā)明電燈，試了許多方法都沒(méi)能造出來(lái)。他的朋友勸他說(shuō)，你是不可能成功的，還是放棄吧?？蓯?ài)迪生卻沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)他苦心鉆研，作出了跨世紀(jì)的貢獻(xiàn)。他也是永不言棄的人。愛(ài)迪生與文中的小寶是多么相似，他們都不放棄，有毅力，最終都取得了成功。

最后，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，一起站起來(lái)，面對(duì)美好的明天。

勇氣小學(xué)作文8

聽(tīng)人說(shuō)，植物的生命力很頑強(qiáng)，我自己卻沒(méi)有覺(jué)得。

一次，我從我家門(mén)口的花壇上跳下，兩腳正好踩在兩株小草上，這兩株小草頓時(shí)被我“泰山壓頂”。我想，兩株小草也不過(guò)如此，生命力一點(diǎn)也不強(qiáng)啊。幾天后，我放學(xué)回家，偶然，我發(fā)現(xiàn)了幾天前被我踩了一腳的那兩株小草，我心想，我看錯(cuò)了吧，小草不是已經(jīng)被我踩死了嗎？我仔細(xì)一看，我沒(méi)看錯(cuò)，就是幾天前被我踩的小草，兩株小草的生命力竟然如此頑強(qiáng)！突然，我冷笑一聲，搬起一塊大石頭，朝著那兩株小草扔了過(guò)去，我想，這下這兩株小草應(yīng)該難逃噩運(yùn)了吧？我搬開(kāi)石頭，兩株小草幾片葉子掉了，也扁得不成草樣了。一個(gè)星期過(guò)去了，我專(zhuān)門(mén)來(lái)看這兩株小草，我覺(jué)得它必死無(wú)疑，可眼前的景象讓我驚呆了：兩株小草都意氣風(fēng)發(fā)，煥然一新。是什么讓它們有如此的生命力，是——勇氣！

生命中最重要的是勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)論你多么弱小，無(wú)論你遇到什么挫折，只要有勇氣就有希望！

勇氣小學(xué)作文9

你認(rèn)為自己有沒(méi)有勇氣？在你的心里勇氣算什么？你了不了解勇氣的意義？你知不知道勇氣在哪里？

當(dāng)你遇上困難時(shí)，你選擇了放棄，你選擇了退縮、逃避，你的心里沒(méi)有“克服困難”的勇氣。

當(dāng)輪到你上臺(tái)時(shí)，你一直找逃避的理由、不能上臺(tái)的借口，你的心里沒(méi)有“面對(duì)”的勇氣。

假如一個(gè)人遇上了問(wèn)題，他選擇了放棄自己，他有的是“放棄”的勇氣，你覺(jué)得這一切值得嗎？每個(gè)人都有勇氣，只是看你用在哪里而變得不同。有人很有勇氣的從十層樓的.高樓跳下，結(jié)束自己的性命；有人很有勇氣的撒了謊，欺騙別人、欺騙自己；有人很有勇氣的克服怕水的障礙，學(xué)會(huì)了游泳；有人很有勇氣的告訴家人藏在心中的話語(yǔ)；這些都是“勇氣”的表現(xiàn)，但是卻有不同的意義。

正直的勇氣讓你克服困難、迎向挑戰(zhàn)。像是從小因?yàn)橐粓?chǎng)大病而變盲、變聾的海倫凱勒，她靠著過(guò)人的勇氣和毅力，為自己創(chuàng)造了一片天。

相反的，不適當(dāng)?shù)挠職馐且稽c(diǎn)也不值得的，也是沒(méi)有正面的意義。

“勇氣”有好的表達(dá)方式，當(dāng)然也有壞的，下次當(dāng)你遇上挫折時(shí)，你會(huì)用怎么樣的“勇氣”來(lái)面對(duì)呢？

勇氣小學(xué)作文10

媽媽總是說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆，有耕耘才會(huì)有收獲”。以前，調(diào)皮的我不知道這是什么意思，但經(jīng)歷過(guò)上次那件事以后，我明白了這句話……

記得那一次，我和伙伴們一起去爬山，我們哼著歌，高高興興地走來(lái)走去，突然，我們隱隱約約地看見(jiàn)一座獨(dú)木橋，這座橋很奇怪：它既不像索橋那樣走起來(lái)?yè)u搖晃晃，也不像石橋那樣結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，它是由一條竹梯子簡(jiǎn)陋地搭在那里，而下面就是“萬(wàn)丈深淵”。我一往下看，就冒了一身冷汗，當(dāng)我一抬頭發(fā)現(xiàn)小伙伴都走到對(duì)岸去了，他們正在鼓勵(lì)我，說(shuō)不過(guò)去就是小狗，兩個(gè)想法一直繞著我的心：一定要過(guò)去；還是不過(guò)去好，萬(wàn)一摔下去了就得粉身碎骨啊！突然，一個(gè)三四歲的小女孩說(shuō)：“哥哥好膽小??！”這句話像刺刀一樣深深插進(jìn)我的心里，我心里說(shuō)：罵誰(shuí)是膽小鬼?。∮谑俏矣仓^皮走上了“橋”，我強(qiáng)烈地感受到：我的心不聽(tīng)話似的上竄下跳，我試著讓心平穩(wěn)下來(lái)，可剛一平穩(wěn)，我就又看到下面的深淵，嚇得我突然“超常發(fā)揮”一下子跑到了對(duì)岸，再回過(guò)頭來(lái)看那橋，原來(lái)我是可以走過(guò)來(lái)的?。』锇閭兌紴槲夜恼?，我不好意思地笑了……

這一次，我終于知道：要勇于去面對(duì)困難，才能戰(zhàn)勝它！

勇氣小學(xué)作文11

上周六，我和董祺月一起去梁楚童家里玩。

到了她家，梁楚童要舉行一場(chǎng)測(cè)試，名字叫跳樓梯。

梁楚童把我們帶到一樓樓梯邊，接著喊道：“測(cè)試開(kāi)始，跳五?！笔裁?？才開(kāi)始就這么難！“一、二、三、四、五，應(yīng)該從這往下跳。”董祺月邊說(shuō)邊上樓梯，我也站在第五格臺(tái)階上。

可是準(zhǔn)備往下跳，我的腳就像幫了一塊千噸的鐵塊一樣，怎么也抬不起來(lái)，心“咚咚”直跳，緊張得連話都說(shuō)不出來(lái)。心想，這么高，這么遠(yuǎn)，好害怕，如果一不小心，那就好出危險(xiǎn)的，好可怕呀！

董祺月好像并不害怕呀，只見(jiàn)她用力一蹲，向前一跳，從我身邊“飛”了過(guò)去，然后“咚”的一聲，落到了地上。之后，她看我還沒(méi)下來(lái)，便說(shuō)：“史可欣，加油！史可欣，加油！”

我聽(tīng)見(jiàn)了董祺月給我的加油聲，看見(jiàn)了梁楚童在向我堅(jiān)定地點(diǎn)頭，心想，我不能辜負(fù)朋友對(duì)我的期望，史可欣，加油，你能做到的！我擺好跳的姿勢(shì)，努力地一蹬腳，我的身子就使勁地向前“飛”，然后“咚”地一聲，落到了地上，我做到了！

董祺月為我鼓掌，梁楚童說(shuō)：“你已經(jīng)通過(guò)了測(cè)試。”

收貨的季節(jié)，我收獲了勇氣！

勇氣小學(xué)作文12

一位農(nóng)民每天挑著柴火翻山越嶺，到集市去賣(mài)，來(lái)?yè)Q取一天的口糧和供兒子上學(xué)。

兒子放假回來(lái)，為了培養(yǎng)他的吃苦精神，父親讓他挑些柴火去賣(mài)。兒子挺不情愿地答應(yīng)了。他翻山越嶺挑了兩擔(dān)后，再也挑不動(dòng)了。

沒(méi)有辦法，父親只好嘆著氣讓兒子休息，自己還是同往常一樣，每天掙錢(qián)養(yǎng)家糊口。可是，天有不測(cè)風(fēng)云，父親不幸病倒了他一躺下就是半個(gè)月，起不了床，家里失去了生活來(lái)源。無(wú)奈之下，兒子只好挑起生活的重?fù)?dān)。他每天天不亮，就上山砍柴，然后挑去變賣(mài)，一點(diǎn)也不覺(jué)得累。

“孩子,別累壞了身子！”父親又喜又愛(ài)的看著忙碌的兒子說(shuō)。

兒子停下手中的活，對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，真奇怪，你剛開(kāi)始讓我挑柴火的時(shí)候，挑那么輕的擔(dān)子我都覺(jué)得特別累，可現(xiàn)在挑的越來(lái)越重倒覺(jué)得擔(dān)子越來(lái)越輕呢？”

父親贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“一方面是你身體承受能力鍛煉出來(lái)了，更多的是因?yàn)槟阈睦沓墒斓木壒拾?！成熟，使你產(chǎn)生了勇挑重?fù)?dān)的勇氣，當(dāng)然就覺(jué)得擔(dān)子很輕了！”

勇氣小學(xué)作文13

生命就像井中的水，清澈而透明，但它是有限的；生命好比一根蠟燭，光亮而耀眼，但它是有限的。在有限的生命里，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>

我家有一盆文竹，一般也不長(zhǎng)雜草。一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)盆里長(zhǎng)出了雜草，就用剪刀把雜草莖以上的部位全剪掉了。我原以為雜草這樣就會(huì)死掉，可是過(guò)了兩天，它竟然又冒出了一節(jié)小苗。這可把我氣壞了，我把它連根拔起，可是，過(guò)了七天，它竟又不聲不響地長(zhǎng)了出來(lái)。這讓我深刻體會(huì)到了雜草頑強(qiáng)的生命力。

上個(gè)星期天，我的哥哥去中考體育加試，我們?cè)谛ｉT(mén)外等他，我媽媽看見(jiàn)有發(fā)傳單的，為了鍛煉我的勇氣，就讓我去收集傳單。我要了幾張，就厭倦了，再也不想要了，爸爸也為鍛煉我，讓我繼續(xù)努力，這又讓我想起了雜草的勇氣、不屈不撓的精神，于是我收集了所有的傳單，還額外獲得了兩個(gè)筆記本呢！

我和雜草比起來(lái)，可差的遠(yuǎn)。我一點(diǎn)恒心都沒(méi)有，而雜草呢，它被我連拔兩次，依舊能繼續(xù)發(fā)芽，繼續(xù)生長(zhǎng)。這種頑強(qiáng)的精神，是對(duì)生命完美的詮釋?zhuān)嗝粗档梦覀儗W(xué)習(xí)?。?/p>

生命是寶貴的，是美好的，也是來(lái)之不易的。所以我們要珍惜生命，熱愛(ài)生命，讓我們的人生更有意義。

勇氣小學(xué)作文14

很多人們都會(huì)在失敗后說(shuō)，怪我當(dāng)時(shí)沒(méi)勇氣，結(jié)果只差那么一步，或者看到別人成功后不禁惋惜道，早知道我就繼續(xù)下去了，沒(méi)想到這么簡(jiǎn)單。

這些全部都是借口，都是自己的缺點(diǎn)與不足。人生下來(lái)并不是十全十美的，但是我們可以改變，可以追求。人有思想，就意味著我們要不斷的思考，但是只是一味的思考等于零，還要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，不斷的思考，奮斗，才不會(huì)一事無(wú)成，最后迷失自己。

沒(méi)有誰(shuí)能束縛的住你，只有你自己把自己束縛住了。很多的人們一旦遇到挫折后，便會(huì)產(chǎn)生畏懼，會(huì)忘掉自己的優(yōu)點(diǎn)，把自己的不足和困難的麻煩全部裝滿大腦，然后就喪失了勇氣與自信。要知道，狹路相逢勇者勝，如果在最關(guān)鍵的事后連勇氣都沒(méi)了，那你還有多少把握成功，還有多少自信存在內(nèi)心，這一切的原因都是因?yàn)樽约翰幌嘈抛约鹤龅牡?，自己從一開(kāi)始就對(duì)困難產(chǎn)生了心里陰影，所以我們要學(xué)著改變自己，盡量把自己的優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)出來(lái)，將內(nèi)心的不足掩埋下去，然后去扔掉這些不足，那么你的人生就便的更有色彩了。

生活在二十一世紀(jì)的我們，難道不應(yīng)該奮力拼搏一把嗎。給自己一點(diǎn)勇氣，向前邁進(jìn)吧。

勇氣小學(xué)作文15

今天下午，我們學(xué)校舉行了一次有關(guān)交通安全的全體學(xué)生會(huì)，是交警隊(duì)的一位叔叔給我們講的。

那位在向我們講了一些交通要注意的事項(xiàng)后，便開(kāi)始向我們提問(wèn)：“行人闖紅綠燈罰款多少元？”臺(tái)下你一句我一句也沒(méi)有說(shuō)出個(gè)所以然來(lái)。這時(shí)，我前面的李耐不住性子了，站在椅子上舉著手大喊：“我！我！”可前面的人早已建成“銅墻鐵壁”，李的聲音根本無(wú)法沖出包圍。

現(xiàn)在那位交警叔叔只讓每個(gè)班的班長(zhǎng)或科代表來(lái)回答問(wèn)題，輪到我們班了，我們班的班長(zhǎng)現(xiàn)在是慧，沒(méi)想到平時(shí)不愛(ài)發(fā)言的慧不知哪來(lái)的勇氣，跑到臺(tái)上回答去了。接著輪到了我們班的語(yǔ)文科代表，龍和鴻都不愿意去，老師開(kāi)始逼龍了，對(duì)他說(shuō)：“如果你不去，我就撤你的職！”可倔強(qiáng)的龍就是不愿意去，似乎一瞬間他們倆就變成了我們班的膽小鬼。這時(shí)我想起了笛福的一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍?！痹谖铱磥?lái)只要你敢去嘗試它，就算你成功了，如果你連試一試都不敢，那你就永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都是一個(gè)失敗者，一個(gè)“狗熊”。

我希望我們班每個(gè)人都變得更加勇敢起來(lái)！

勇氣小學(xué)作文

勇氣小學(xué)作文1

人生的道路處處都擁有磨難，在這次次磨難面前我們最需要的是面對(duì)磨難的勇氣，沒(méi)有勇氣，就是有再多的困難也磨練不了自己，因?yàn)槿狈τ職獾娜酥粫?huì)選擇逃避困難。人生的困難處處都是，只有敢于面對(duì)了挑戰(zhàn)，敢于正視困難，我們才有成功的機(jī)會(huì)。假如一個(gè)人沒(méi)有面對(duì)困難的勇氣，那么他便會(huì)因幾次的失敗而放棄；記得在我初二的時(shí)候，曾因一次的考試便開(kāi)始了低頭的生活，那是一次期末考試，我低著頭拿著那畫(huà)滿了錯(cuò)號(hào)的答卷，哀苦的表情體現(xiàn)了我對(duì)這次考試的滿，在我的心里，那是一次巨大的撞擊，從那以后，我不敢面對(duì)自己，我認(rèn)為自己不夠資格面對(duì)挑戰(zhàn)；從那以后我便開(kāi)始了低頭的生活。每我都是低著頭，低著頭走在大街上，低著頭踏入校園，低著頭坐到座位上，低著頭……

在低頭的生活中我不曾抬起過(guò)幾次頭，我總是暗示是自己不要面對(duì)挑戰(zhàn)，因?yàn)槟銢](méi)有資格！我也不知道過(guò)了多久，也不知道經(jīng)過(guò)多少人的勸說(shuō)，我終于開(kāi)竅了，終于明白我的錯(cuò)誤，原來(lái)那份答卷上的錯(cuò)號(hào)不僅僅是給題目打的，更是給我的行為打上了一個(gè)大大的錯(cuò)誤，只是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有理解。從那以后，我不再那樣暗示錯(cuò)誤的自己走錯(cuò)誤的路，而是昂首挺胸地告訴自己你可以的！你是最棒的！你是最優(yōu)秀的！你一定可以考出一份優(yōu)異的成績(jī)！在長(zhǎng)期的'自我暗示中，我找到了自我，我不再是錯(cuò)誤低頭的我，而是一個(gè)有勇氣，有陽(yáng)光，有正確道路的自我！到了九年級(jí)，一個(gè)新的學(xué)期出現(xiàn)了，一個(gè)新的我，在同學(xué)的眼中，我的形象發(fā)生了一百八十度的變化，沒(méi)錯(cuò)，這是因?yàn)槲耀@得了勇氣，我明白了我應(yīng)該怎么做，我的心里應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記勇氣，因?yàn)橛辛擞職?，我才敢于面?duì)了挑戰(zhàn)，我才不再像以前那樣做一個(gè)因困難而失去自我的人。

在人生道路上，我先是做出了錯(cuò)誤的選擇，走了錯(cuò)誤的道路，但是經(jīng)過(guò)我的改正，重新做出了選擇，在膽怯與勇敢面前，我選擇了勇敢，而現(xiàn)在這個(gè)勇敢就是成功的第一步，只有有對(duì)了第一步，第二步才會(huì)走對(duì)，以后的自己才會(huì)成功，更有自信，更加勇敢！

勇氣小學(xué)作文2

有一首歌是這樣唱的“我們都需要勇氣，來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ)”。是的，人人都要勇氣，所以，我們每個(gè)人都要培養(yǎng)自己的勇氣，因?yàn)槲覀円盟鼇?lái)面對(duì)成功失敗，用它來(lái)面對(duì)一切是與非，用它來(lái)面對(duì)一切。

我聽(tīng)過(guò)這么一句話：“用勇氣才能戰(zhàn)勝困難”，我對(duì)這句話深深了解過(guò)，也深深體驗(yàn)過(guò)，因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)這種事：

那是一個(gè)炎熱的夏天，我正走在大街上，突然，我看見(jiàn)前面一個(gè)人，把手伸進(jìn)了一個(gè)人的衣服口袋里，抽動(dòng)了幾下后，把手伸了出來(lái)，手里拿著一個(gè)黑色的'錢(qián)包，我看看四周，人們都若無(wú)其事地走著，而那個(gè)“受害者”似乎也沒(méi)有任何察覺(jué)，我不由得緊張起來(lái)——我不能讓這種現(xiàn)象持續(xù)下去啊。于是，我想了想，一個(gè)方法在我心中誕生了。我鼓起了勇氣，向那個(gè)人走了過(guò)去，拍了一下他的肩，那個(gè)人也許是心虛吧，竟一哆嗦，聲音發(fā)顫地問(wèn)我：“干……嘛?！蔽覐?qiáng)作鎮(zhèn)定，對(duì)他說(shuō)：“謝謝你幫他撿起了錢(qián)包?！蹦莻€(gè)“受害者”聽(tīng)見(jiàn)了我的話，手一摸口袋，大聲說(shuō)：“我的錢(qián)包怎么不見(jiàn)了？”我對(duì)那個(gè)“受害者”說(shuō)：“你的錢(qián)包掉了，被他撿到了?！蔽覒{著我的勇氣和智慧，終于讓那個(gè)人的錢(qián)包重回了自己的口袋。

相反，如果沒(méi)有勇氣，就戰(zhàn)勝不了任何困難，我在學(xué)習(xí)上時(shí)常沒(méi)有勇氣，讓我印象最深的是一件事：

有一次，我在作業(yè)上遇到了一道難題，我左思右想，可還是沒(méi)想出來(lái)，我就沒(méi)了勇氣，干脆不做這題了，最后我受了批評(píng)，不過(guò)，故事還沒(méi)結(jié)束，作業(yè)**過(guò)去了，一場(chǎng)考試又再次襲來(lái)，考卷上有一題跟那難題一模一樣，可我就是沒(méi)有記住這題怎么做，考卷上交后，我的成績(jī)是89，因?yàn)槟鞘?，我?3分到了89分。所以，沒(méi)有勇氣就會(huì)鑄成大錯(cuò)。

每當(dāng)做一件事時(shí)，要有勇氣，所以我們要時(shí)刻記?。河職夂芸少F，為人不可無(wú)勇氣。

勇氣小學(xué)作文3

四月的維也納真令我失望。大片大片的草地上，只是綠色連著綠色，見(jiàn)不到能讓人眼前亮起來(lái)的明媚的小花。沒(méi)有花的綠地是寂寞的。我對(duì)駕車(chē)同行的小呂說(shuō)：“四月的維也納可真乏味！綠色到處泛濫，見(jiàn)不到花兒，下次再來(lái)非躲開(kāi)四月不可！”

小呂聽(tīng)了，將車(chē)子停住，把我領(lǐng)到路邊一片非常開(kāi)闊的草地上，讓我蹲下來(lái)扒開(kāi)草好好看看。我用手撥開(kāi)草一看，原來(lái)青草下邊藏著滿滿一層小花，白的、黃的、紫的；純潔、嬌小、鮮亮；這么多、這么密、這么遼闊！它們比青草只矮幾厘米，躲在草下邊，好像只要一使勁兒，就會(huì)齊刷刷地冒出來(lái)……

“什么時(shí)候才能冒出來(lái)？”我問(wèn)。“也許過(guò)幾天，也許就在明天?！毙涡Φ?，“四月的維也納可說(shuō)不準(zhǔn)，一天一個(gè)樣兒?！?/p>

當(dāng)天夜里，冷雨伴著涼風(fēng)下了起來(lái)。后來(lái)的幾天，雨時(shí)下時(shí)停，太陽(yáng)一直沒(méi)露面兒。

我很快要離開(kāi)維也納去意大利了，小呂為我送行。路上我對(duì)小呂說(shuō)：“這次看不到草地上的那些花兒，真有點(diǎn)兒遺憾，我想它們剛冒出來(lái)時(shí)肯定很壯觀?！毙务{著車(chē)沒(méi)說(shuō)話，大概也有些為我失望吧。

外邊毛毛雨把車(chē)窗遮得像拉了一道紗簾。車(chē)子開(kāi)出去十幾分鐘，小呂忽然對(duì)我說(shuō)：“你看窗外——”隔著雨窗，看不清外邊，但窗外的顏色明顯地變了，白色、黃色、紫色，在車(chē)窗上流動(dòng)。小呂停了車(chē)，伸手拉開(kāi)我這邊的車(chē)門(mén)，未等我弄明白是怎么回事，便說(shuō)：“去看吧——你的花！”

迎著吹在臉上的細(xì)密的、涼涼的雨點(diǎn)，我看到的'竟是一片花的原野。這正是前幾天那片千萬(wàn)朵小花藏身的草地．此刻那些花兒一下子全冒了出來(lái)，頓時(shí)改天換地，整個(gè)世界鋪滿了全新的色彩。雖然遠(yuǎn)處大片大片的花與蒙蒙細(xì)雨融在一起，低頭卻能清晰地看到，在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。

我驚奇地想：它們?yōu)槭裁床皇窃跍嘏年?yáng)光下冒出來(lái)，偏偏在冷風(fēng)冷雨中拔地而起呢？小小的花兒居然有如此的氣魄！我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命的意味是什么，是——勇氣！

勇氣小學(xué)作文4

勇氣是什么？勇氣是打針的時(shí)候不哭；勇氣是能上臺(tái)表演時(shí)不膽怯；勇氣是獨(dú)自不開(kāi)燈入睡；勇氣是坐過(guò)山車(chē)時(shí)不尖叫；勇氣有很多種，但是最可貴的還是挑戰(zhàn)自己，從頭再來(lái)。

在我生下來(lái)有自己的感知后我就害怕黑，在不開(kāi)燈的房間里總會(huì)大聲叫“媽媽“！在我上小學(xué)后，一個(gè)房間就被空出來(lái)作為我的小房間。也確實(shí)，我們班的同學(xué)都有了自己的房間，把自己的秘密藏在屬于自己的小房間中，我也渴望有自己的小秘密?？晌疫€是依偎在爸爸媽媽的身旁，不肯離去，嘴里說(shuō)“好，我愿意”，可心中還是很忐忑不安。傍晚，太陽(yáng)緩緩落下，月亮漸漸升起，一盞盞明亮的路燈亮起，折射出一道道溫暖的光源。于是門(mén)“咚”一聲關(guān)上了，我被留在黑乎乎的房間里，一開(kāi)始我把頭悶在被子里，害怕地胡思亂想，呼喚著媽媽?zhuān)o張得手心都冒汗了。過(guò)了許久，我才悄悄地探出頭來(lái)，望著窗外柔柔的月光，我慢慢地適應(yīng)了環(huán)境，便安心地睡著了。早上，明媚的陽(yáng)光照進(jìn)我的.臥室，一切還是那么美好，我心里想：一個(gè)人睡覺(jué)也沒(méi)有那么可怕嘛！

那天是中秋節(jié)，我來(lái)了興致，準(zhǔn)備用積木搭一所房子，我用“創(chuàng)造版”的樂(lè)高積木，一點(diǎn)一滴地搭著積木房子。終于搭好了！足足用了一個(gè)半小時(shí)，我決定吃塊面包，再來(lái)享受成果的喜悅，可事故就在這時(shí)發(fā)生了——妹妹一不當(dāng)心把我完美的房子變成了廢墟。我當(dāng)時(shí)非常的生氣，但是妹妹還小，不懂，說(shuō)了聲：“對(duì)不起”，就樂(lè)呵呵地去玩娃娃了，看著她若無(wú)其事的臉，我又氣又惱，但我努力控制了自己的脾氣，又樂(lè)觀地面對(duì)眼前的混亂，我在心里說(shuō)：“沒(méi)事，本來(lái)就不完美，大不了就一兩個(gè)小時(shí)嘛！從頭再來(lái)吧！”這樣想著，我又重拾信心，專(zhuān)心致志地一塊塊把它整理好，拼接好。最后搭完了，與妹妹一起享受這份喜悅！

這就是我所認(rèn)同的所謂勇氣！

勇氣小學(xué)作文5

《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害。他被漂到了個(gè)沒(méi)有人煙的孤島上。他的心中充滿了無(wú)助以及孤獨(dú)，不知道應(yīng)該如何在這個(gè)孤島上生活下去，但是，他卻又不斷地安慰自己，憑著自己的智慧和勇氣，克服了無(wú)數(shù)的困難，把自己的生命延續(xù)下去，并且找到了許多生活的樂(lè)趣，在他漸漸淡忘要回到文明社會(huì)中去的時(shí)候，他卻得到了獲救的機(jī)會(huì)……

在故事中，堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜靠著生存的意識(shí)，成功脫離荒島。這種隨機(jī)應(yīng)變看似簡(jiǎn)單，但卻需要在課外積累求生知識(shí)、和那一份接受現(xiàn)實(shí)的勇氣。

這份不慌不忙，并不是很容易，那種求生欲望，很多人只有空想……看了這魯賓遜漂流記，我每天睡前都會(huì)編一段自己漂流在荒島時(shí)發(fā)生的故事。但，這份隨機(jī)應(yīng)變的勇氣，我很難做到，這是一個(gè)挑戰(zhàn)，每個(gè)人依著求生本能只要遇到困難都會(huì)慌張，就是如何在短時(shí)間里平靜下來(lái)。

看了這本書(shū)后，身邊發(fā)生一些小小的困難，我就會(huì)忘了慌張，大腦快速旋轉(zhuǎn)，找到應(yīng)對(duì)的方法。

有一次，學(xué)校剛好要交飯錢(qián)，老師在前一天明明強(qiáng)調(diào)了，但上學(xué)時(shí)我還是把那放在書(shū)桌上的.飯錢(qián)，遺忘在書(shū)桌上了。到了班級(jí)，看到大家手中握著的100元，我才記起來(lái)我的飯錢(qián)沒(méi)帶來(lái)。我在那一刻著急極了，畢竟章老師在前一天提醒過(guò)我們，要是知道了我沒(méi)帶……

我著急的轉(zhuǎn)了倆圈，想起了可以打電話給我爸爸讓他送。我向同學(xué)借來(lái)了手機(jī)，打了幾個(gè)電話，都沒(méi)通，那時(shí)的我，如同熱鍋上的螞蟻。誒，對(duì)了！我可以向有錢(qián)的同學(xué)先借墊著，爸爸來(lái)接我了，就馬上還給他……

只是短短幾分鐘，我沒(méi)有以前的驚慌失措，只是想了多種解決營(yíng)策，分析利弊，選出最合理最方便的一種……

讀了《魯賓遜漂流記》，我才知道自己那些求生知識(shí)少得可憐；讀了《魯賓遜漂流記》，我才知道在危急時(shí)刻不能慌張，要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變；讀了《魯賓遜漂流記》，我才知道有了求生意識(shí)才會(huì)有求生的希望，不能放棄……

這一本《魯賓遜漂流記》教會(huì)了我很多很多……

勇氣小學(xué)作文6

勇氣是直面困難，勇氣是不畏失敗，勇氣是敢于挑戰(zhàn)。就在這個(gè)暑假，我忽然明白了勇氣的涵義。

那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的日子，我們乘著旅游車(chē)奔赴景點(diǎn)?！暗搅耍@里就是本次游玩的目的地！”車(chē)門(mén)打開(kāi)，人們跟著導(dǎo)游下了車(chē)。導(dǎo)游指著我們面前的一座高山道：“這就是海上雁蕩——白山。山上有‘苗條三關(guān)’，由三個(gè)天然的石洞構(gòu)成。今天讓我們?nèi)ケ缺日l(shuí)最苗條吧！”

山路高低不平，盤(pán)曲而上。我們步履維艱地向山上攀去。好不容易到了“苗條第一關(guān)”——臥龍洞。我氣喘吁吁地朝洞里望，洞又窄又深，陰森森的，一點(diǎn)陽(yáng)光都照不進(jìn)去，而且不時(shí)有冷風(fēng)“嗚嗚”地吹來(lái)，讓我立時(shí)感到寒毛倒立。

“好可怕呀！”我抓著爸爸不放，“我不敢進(jìn)去！要不，爸爸你拉著我？”“這么窄，行李不能背著，只能拿在手上，爸爸沒(méi)辦法拉你了?！卑职直傅卣f(shuō)，“你看，前面那么多叔叔阿姨都過(guò)去了，你也一定行的！”爸爸的鼓勵(lì)給了我一點(diǎn)安慰。

爸爸當(dāng)先進(jìn)去了，后面有游客催促起來(lái)。我咬了咬牙，屏住呼吸，也鉆進(jìn)了石縫，感覺(jué)自己仿佛一下子跳進(jìn)了冰冷的湖水中。迎面吹來(lái)的冷風(fēng)，讓我的安全感就像遠(yuǎn)去的陽(yáng)光般越來(lái)越稀少。但后路已被其他游客堵住，我已不能后退，給我的只有一條路：往前！我側(cè)著身子，兩手扒著石壁，一點(diǎn)一點(diǎn)地朝前挪動(dòng)。突然，我感覺(jué)腳邊有點(diǎn)動(dòng)靜。趁著一絲的亮光，我低頭一看：?。∫恢淮篁隍颊遗懒诉^(guò)來(lái)。鮮亮的顏色，讓我生出無(wú)比的恐懼。

我都快哭出來(lái)了。但在這只容一人通過(guò)的洞里，沒(méi)人幫得了我。我忽然感覺(jué)胸腔里有一股火燃燒起來(lái)，推著我快步向前走去?；仡^看看被我甩在身后的'大蜈蚣，我胸口的一塊石頭終于落下了。同時(shí)，一股為自己勇敢而自豪的感覺(jué)油然升起。連這種危險(xiǎn)我都能攻下，前面還有什么可怕的？于是，我坦然了，舒暢了，不再害怕了。洞內(nèi)依舊幾乎沒(méi)有陽(yáng)光，但我的心中，卻有一種陽(yáng)光般溫暖的東西放射出來(lái)。

我終于出了洞，感覺(jué)洞外的陽(yáng)光格外耀眼奪目。

勇氣讓我取得了成功。這道心靈的陽(yáng)光，將為我的成長(zhǎng)開(kāi)辟道路。

勇氣小學(xué)作文7

“每個(gè)人都需要勇氣，來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ)”

將記憶定格在那一刻，在那一刻，內(nèi)心波瀾起伏；在那一刻，內(nèi)心有無(wú)數(shù)頭小鹿亂撞；在那一刻，內(nèi)心的退縮感像千百頭野馬，卯著勁全力將我向后拉……我頂著個(gè)大個(gè)兒站在茫茫人海中，成為全場(chǎng)最“耀眼”的一個(gè)人物，在這個(gè)舞臺(tái)上，我不敢呼吸，不敢說(shuō)話，更不敢直視老師的目光，那時(shí)的我簡(jiǎn)直膽怯的像只米老鼠，滿心只是一片尷尬甚至還有點(diǎn)恐懼……攥著的手心里汗珠兒在翻滾，我像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子靦腆的低下了頭，大腦真可謂像窗外的天空一樣干凈，可這一份干凈，是我所不愿要的。此時(shí)此刻，我真的像是宇宙中最迷茫的一顆星，看著書(shū)本上密密麻麻的祖國(guó)文字，聽(tīng)著老師提的問(wèn)題，我有點(diǎn)兒懵，有點(diǎn)兒慌，心里明明知道答案，卻還是打起了退堂鼓，“一場(chǎng)演出”終以我的失敗而告終。

因?yàn)樾挠胁桓?，所以記不清我背地里?dú)自留在教室模擬了多少次的起身回答，后來(lái)，我終于試著去擁有那一份未泯的勇氣……

見(jiàn)證勇氣的一節(jié)課來(lái)了，那一節(jié)課，我暗暗想著“放飛自我，相信自我，超越，噢耶！”自信滿滿地坐在座位上，老師用掩蓋在那雙眼鏡下眼睛的余光瞅到了我?！瓣愰銇?lái)回答一下?！蔽抑敝钡恼酒穑o了拳頭，抑制住多少還是有點(diǎn)微微發(fā)抖的嘴巴，用粗獷而失嚴(yán)肅的聲音回答了老師的問(wèn)題，結(jié)結(jié)巴巴的回答像極了田里耕地的`拖拉機(jī)，忐忐忑忑，老師詼諧地說(shuō)道“這個(gè)回答很好，非常具有‘音樂(lè)’特色?！薄肮蓖瑢W(xué)們笑成一團(tuán)，我也忍俊不禁。可是我順利的回答了問(wèn)題啊，我高高的抬起頭，心中溢滿了自豪，為自己的勇氣，也為老師的鼓勵(lì)，帶著感動(dòng)的目光看向老師，她也露出了極為滿意的神情。

走在充滿荊棘的人生之路上，我們都需要擁有勇氣，攥個(gè)拳，擦把汗，相信吧，擁有勇氣，就將擁有一片海闊天空！

勇氣小學(xué)作文8

在我五歲半那年，我因脖子上長(zhǎng)了一個(gè)包塊，住進(jìn)了南方醫(yī)院。爸爸媽媽整天在我面前強(qiáng)顏歡笑,一有人來(lái)探望我,他們就嗚咽著,眼睛里噙著淚水，然后再?gòu)?qiáng)忍著。

我不知道為什么，老是問(wèn)：“媽媽你怎么了？”媽媽說(shuō)：“最近和你爸爸在生氣，與你無(wú)關(guān)。”一位與我同病房的大叔笑著對(duì)我說(shuō)：“小家伙，爸爸媽媽吵架你也管呀?！碑?dāng)時(shí)，他臉色蒼白，骨瘦如柴，沒(méi)有一點(diǎn)精神。聽(tīng)媽媽說(shuō)，他聽(tīng)媽媽說(shuō)，他好象是得了很?chē)?yán)重的病。雖然他的家人一直隱瞞著這個(gè)殘酷的事實(shí)，可是細(xì)心的他，早已從他家人的傷心與朋友的擔(dān)心看出了自己病情的嚴(yán)重，但他還是當(dāng)做沒(méi)事的樣子，坦然地接受著醫(yī)生的治療，不讓家人擔(dān)心。他經(jīng)常給病友講笑話,唱歌,我也很喜歡和他玩。

一次，他的`病情突然惡化，呼吸相當(dāng)困難，連咳不止,必須馬上動(dòng)手術(shù)。手術(shù)前，醫(yī)生對(duì)他含糊的說(shuō)：“萬(wàn)……萬(wàn)一不好……”，他的臉上露出了緊張的神情,可他卻堅(jiān)定地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)關(guān)系，為了我……我馬上回到家……家中，為了我……能再投入到……到工作中，認(rèn)真……做吧！相信你我……都能成功……”醫(yī)生沉重地說(shuō)：“好吧！”

好幾個(gè)時(shí)辰過(guò)去了,他們終于從手術(shù)室出來(lái)了。聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)手術(shù)非常成功，但還需要一段時(shí)間治療。第三早晨,他終于醒來(lái)了。我看見(jiàn)，他在病床上，含著淚對(duì)家人和同事充滿信心的說(shuō)：“謝謝你們!放心吧!我的病一定會(huì)好起來(lái)，馬上就能回到你們中間去……！”那天下午，正好是我的手術(shù)，我看爸爸媽媽緊張萬(wàn)分，我也跟著害怕起來(lái)，那么叔叔說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，你看我不是挺好嗎？何況你又是小毛病，小家伙，勇敢點(diǎn)！男子漢嘛！媽媽也附和著說(shuō)：“就是，男子漢，沒(méi)事的！”傍晚時(shí)分，我終于順利出了手術(shù)室，第二天早晨，我一睜開(kāi)眼，就看到爸爸媽媽和那位叔叔都笑瞇瞇的看著我。

一輪紅日剛剛升起，病房里充滿著溫暖的陽(yáng)光，也充滿了愛(ài)。我想：只要你珍愛(ài)生命，笑對(duì)人生，就算你遇到天大的困難，都能沖破難關(guān)！

勇氣小學(xué)作文9

社會(huì)在不斷進(jìn)步，科技在不斷發(fā)展，在我們現(xiàn)在的生活中處處都存在著科技，科技的發(fā)展過(guò)程是漫長(zhǎng)而又坎坷的，無(wú)數(shù)科學(xué)家犧牲了自己寶貴的青春年華去研究它，然后發(fā)明出一件件造福于人類(lèi)的科技。

在以前，科技十分落后，電腦只存在于富裕的人手里，在偏僻的地方，根本不可能有電腦，手機(jī)這類(lèi)的科技，只有在較發(fā)達(dá)的城市中才會(huì)有。老師曾和我們講過(guò)一個(gè)關(guān)于他上學(xué)時(shí)的故事：有一天，他們有幸來(lái)到一間電腦房，老師指揮他們使用，一進(jìn)門(mén)，便有老師在門(mén)口守著，要我們換鞋子，讓后進(jìn)去時(shí)不允許腳用力踩地板，說(shuō)會(huì)震壞電腦，然后還說(shuō)不允許在里面大喊大叫，一個(gè)同學(xué)問(wèn)到為什么，老師便說(shuō)，聲音會(huì)使屋頂?shù)幕覊m掉到電腦上，影響電腦的運(yùn)行。這個(gè)故事說(shuō)明了當(dāng)時(shí)科技的珍貴，同樣說(shuō)明了當(dāng)時(shí)科技的落后。

而現(xiàn)在，科技成為了我們生活中不可缺少的一部分，通訊要靠科技，運(yùn)輸要用科技，甚至連上課都要用上科技。原因是什么？科技發(fā)達(dá)了，科技變得廉價(jià)，變得更精致。舉個(gè)例子，手機(jī)，以前是高等身份的象征，現(xiàn)在，幾乎在每個(gè)人手中都存在著，變得平平常常，變得普普通通。

在科技發(fā)展的過(guò)程中，有很多人為此作出了很大的貢獻(xiàn)，他們不斷創(chuàng)造出有利與人類(lèi)的`東西，然后一次次改進(jìn)，將所有的缺點(diǎn)都減小，比如說(shuō)，造紙術(shù)，中國(guó)東漢時(shí)代的蔡倫改進(jìn)，是促使人類(lèi)文化傳播的偉大發(fā)明，這項(xiàng)發(fā)明造福于人類(lèi)，被稱(chēng)為中國(guó)古代四大發(fā)明之一。計(jì)算機(jī)，是現(xiàn)在人類(lèi)運(yùn)用最廣的一種科技，法國(guó)偉大科學(xué)家帕斯卡發(fā)明了第一部機(jī)械式計(jì)算器，從那以后，人們一直在改進(jìn)，被譽(yù)為計(jì)算機(jī)之父的圖靈改進(jìn)了計(jì)算機(jī)，才得到了現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)。

科技的發(fā)展歷程悠久而又崎嶇，科學(xué)家們?yōu)榱搜芯克麄?，不惜犧牲自己，以前的科技為現(xiàn)在的科技奠定了基礎(chǔ)，現(xiàn)在的科技是以前科技的巨大變化。

勇氣小學(xué)作文10

我們是一群令人羨慕的中學(xué)生。中學(xué)生的夢(mèng)，純潔浪漫，未必成真；中學(xué)生的歌，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，未必悠遠(yuǎn)；中學(xué)生的詩(shī)，熱烈奔放，未必永恒……在這如歌如詩(shī)的年華中，我們充滿夢(mèng)想、激情與活力，然而一旦遇到困難或挫折，也易猶豫、動(dòng)搖、退縮。

父母長(zhǎng)年在外，自小沒(méi)人可依靠的我，各方面的能力自然超出了同齡人。而認(rèn)識(shí)我的人常?？湮沂恰芭泻澜堋?，然而他們都只看到了我堅(jiān)強(qiáng)的表面，其實(shí)，外表堅(jiān)強(qiáng)的我也有脆弱的時(shí)候。

自從步入初中大門(mén)，我對(duì)數(shù)學(xué)就不感興趣。每次數(shù)學(xué)考試，我的成績(jī)總是不理想。于是，漸漸地，我與數(shù)學(xué)更疏遠(yuǎn)了。

初一時(shí)的數(shù)學(xué)老師是一位口碑很好的教師，可我那不太理想的數(shù)學(xué)成績(jī)似乎與他的名聲不大匹配，因此經(jīng)常引來(lái)他的批評(píng)。有時(shí)，一些調(diào)皮的男生便會(huì)跟著指手畫(huà)腳，冷嘲熱諷。一向要強(qiáng)的我，每當(dāng)此時(shí)便恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。次數(shù)多了，我想到了放棄。

可是，一次偶然的發(fā)現(xiàn)卻徹底拯救了準(zhǔn)備自暴自棄的'我。

暴風(fēng)雨過(guò)后，一只蝴蝶在泥濘中拼命地掙扎著，它想飛，可是心有余而力不足。在一次次地努力失敗后，我想它大概要放棄了，而它卻一再地鼓起了勇氣，經(jīng)過(guò)一次次地試飛，終于離開(kāi)了泥潭，揮動(dòng)著帶著泥點(diǎn)的翅膀在陽(yáng)光中飛舞。

它僅是一個(gè)小生靈，卻有如此大的毅力，我呢？我慚愧了。于是我重新鼓起了勇氣。世上無(wú)難事，只怕有心人。只要我不輕言放棄，又有誰(shuí)敢說(shuō)我學(xué)不好數(shù)學(xué)呢？

我開(kāi)始調(diào)整自己的心態(tài)。我自認(rèn)智力并不比別人差，數(shù)學(xué)學(xué)不好，主要是因?yàn)槲覍?duì)它不感興趣。我先買(mǎi)來(lái)一些資料，強(qiáng)迫自己多做多練，不懂的題目就請(qǐng)教同學(xué)。上課時(shí)，我提醒自己全神貫注，保證每節(jié)課的聽(tīng)課質(zhì)量……漸漸地，我有了些進(jìn)步，雖說(shuō)我還會(huì)時(shí)常受到老師的批評(píng)、同學(xué)們的嘲笑，但每當(dāng)遇到這種情況，我便會(huì)想到那只在陽(yáng)光中飛舞的蝴蝶，我相信，只要我堅(jiān)持下去，總有一天，我也會(huì)像那只蝴蝶那樣，迎來(lái)振翅飛舞的一天。

期末考試快到了，我堅(jiān)信這次自己一定會(huì)成功，因?yàn)槲矣杏啦谎詳〉挠職?。即使再次失敗，我也不?huì)氣餒，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的我已有勇氣面對(duì)成長(zhǎng)歷程中的風(fēng)風(fēng)雨雨。

勇氣小學(xué)作文11

我拼盡全力沖刺，向亮光飛奔，心中，已無(wú)所畏懼。

——題記

不知從何時(shí)起，我變得越來(lái)越恐懼黑暗，仿佛失去了勇氣，我努力想找回它，卻無(wú)濟(jì)于事，直到一日——

“王哲，你幫忙拿一下鑰匙，在三樓音樂(lè)室。”一次節(jié)目排練結(jié)束后，一位家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)。我望了望外面，漆黑一片，無(wú)邊的黑暗仿佛隨時(shí)可以將我吞噬。我欲拒絕，卻又不好意思說(shuō)出口。咬咬牙，我推開(kāi)門(mén)。

靜寂，恐怖的靜寂，四周沒(méi)有聲音。方才的熱鬧已隨關(guān)門(mén)聲而離去。腿開(kāi)始不住地發(fā)抖，心“撲通，撲通”瘋狂跳著。風(fēng)，拼了勁兒地狂吼，寒冷將我緊緊包裹，侵入我的骨頭。

我打了個(gè)哆嗦，“早知?jiǎng)偛沤型瑢W(xué)一起去了！”我懊悔地自言自語(yǔ)，但隨即住了口?？帐幨幍拇髲d回響著我剛才說(shuō)的話，像一個(gè)沒(méi)有情感和自主意識(shí)，只知按程序不斷重復(fù)話語(yǔ)的AI，詭異而神秘。

走在黑暗中，沒(méi)有一絲亮光，似乎永遠(yuǎn)也到不了盡頭。往日熟悉的教學(xué)樓在夜晚竟如此陰森。燈壞了，只有指示燈發(fā)出的幽幽綠光，過(guò)耳的，只有風(fēng)聲。

猛地停住腳，我的腦中浮現(xiàn)出霍格沃茨的夜晚，也是這樣漆黑幽靜，空氣中流淌著魔法。血人巴羅正在黑暗中游蕩，手上帶著鐵鎖鏈，長(zhǎng)袍上沾滿大塊的.深色血印。斯萊特林的密室中傳來(lái)沙啞的蛇佬腔：嘶——

我拼命向前奔跑，努力忘卻腦海里的一切，試圖讓這些恐怖的景象隨風(fēng)而逝。跳下最后一級(jí)樓梯，我正準(zhǔn)備向三樓進(jìn)發(fā)，一間辦公室的燈忽然滅了，我的心一下子懸了起來(lái)，差點(diǎn)站立不住。我趕忙扶住墻壁，大口喘著氣，幾乎癱軟下去。莫名想起了兇殺案的情景，覺(jué)得前面似乎有個(gè)潛伏于黑暗的殺手，正虎視眈眈地盯著我，嘴角是一抹不易察覺(jué)的冷笑，手中握著一把閃著寒光的刀。

我用力甩了甩頭，攥緊拳頭，手心沁出了汗水，半天站在原地不敢動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，見(jiàn)一位老師走出來(lái)，狐疑地望了我一眼，走下樓。我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，什么殺手都是我的幻想，我找回了勇氣，釋然了。

沖出黑暗，亮光在前，讓風(fēng)帶走那份恐慌，迎著涼風(fēng)，我沖！

勇氣小學(xué)作文12

有的人，為了采擷一支玫瑰，甘忍被刺扎的疼痛;有的人，為了享受頂峰上的無(wú)限風(fēng)光，不畏跋山涉水的艱辛;有的人，為了尋找一片綠洲，寧愿付出風(fēng)餐露宿的辛勞。但有誰(shuí)領(lǐng)會(huì)到這些行動(dòng)需要多少勇氣呢?當(dāng)下科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，唯獨(dú)創(chuàng)新是進(jìn)步發(fā)展的靈魂，創(chuàng)新的思想若要打破傳統(tǒng)觀念的束縛，不正需要巨大的勇氣嗎?

愛(ài)因斯坦本著“若無(wú)某種大膽放肆的猜想，一般是不可能有知識(shí)的進(jìn)展的”想法勇敢沖破權(quán)威的圣圈，大膽突進(jìn)，才有了光量子理論，奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)，隨后又銳意破壞了牛頓的絕對(duì)時(shí)間和空間的理論，創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論。伽利略敢于質(zhì)疑亞里士多德的觀點(diǎn)，通過(guò)比薩斜塔上兩個(gè)重量不同的鐵球自由落地的實(shí)驗(yàn)，糾正了持續(xù)了將近兩千年之久的錯(cuò)誤結(jié)論。

多少有成就的人都是勇于向千年不變的定律挑戰(zhàn)的.。是啊，我們不能盲目地迷信權(quán)威，要敢于質(zhì)疑，若發(fā)現(xiàn)書(shū)本上有什么錯(cuò)誤，要敢于質(zhì)疑，若發(fā)現(xiàn)書(shū)本上有什么錯(cuò)誤，學(xué)習(xí)方法上有什么建議不妨大膽提出，共同創(chuàng)新，共同進(jìn)步。

敢于提出問(wèn)題就是邁出創(chuàng)新的第一步，它能激發(fā)我們的創(chuàng)新思維，那么自然要將思維與初中緊密結(jié)合起來(lái)，勇于實(shí)踐，勇于嘗試，才有成果。我身邊一得閣個(gè)這樣的小伙伴，她用桔子制作過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)易電池，我起先很震驚，這么普通的水果在眾多人看來(lái)除了食用似乎沒(méi)有其它用處，但聽(tīng)了她的講述后，我才知道她作出這樣的小發(fā)明費(fèi)了不少功夫，重復(fù)試驗(yàn)了許多次，但最終還是“功夫不負(fù)有心人”。這雖然不是一項(xiàng)重大發(fā)明，但她勇于創(chuàng)新的精神感染了我。

古往今來(lái)，哪個(gè)成功人士不具執(zhí)著的創(chuàng)新精神呢?他們坦然地面對(duì)一次次的失敗，再?gòu)氖≈屑橙〗逃?xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，然后一步一個(gè)腳印地邁向成功。有句話說(shuō)：“勇士搏出驚濤駭浪也不沉淪，懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水，缺乏創(chuàng)新精神的人必將被生活淘汰。我們更不要被權(quán)威、真理這個(gè)“蛹”困住自己的想法和質(zhì)疑，撲騰勇氣的翅膀，化蛹為蝶吧!讓它帶著我們飛得更高更遠(yuǎn)!

勇氣小學(xué)作文13

生命是脆弱的，但是，只要有勇氣也會(huì)變得十分頑強(qiáng)。

我在公園細(xì)細(xì)地看花，我已經(jīng)陶醉在花香中，流連忘返。一陣涼爽的微風(fēng)拂過(guò)，草地上綠色泛濫，讓我覺(jué)得乏味極了。我不禁用藐視的目光瞄了一下。突然，一陣狂風(fēng)掃來(lái)，草地上耀眼的小花東倒西歪，而小草卻傲然挺立在哪，猶如一位戰(zhàn)士包圍著自己這片家園。細(xì)雨蒙蒙，飄飄灑灑，小草被刷得蒼翠欲滴。頓時(shí)，我被震撼了。小小的草兒竟然能再冷風(fēng)冷雨中拔地而起。一個(gè)我從未明白的道理：生命一位著——勇氣。

我們的人生也是如此，我們不應(yīng)該在面對(duì)挫折、失敗、絕望時(shí)放棄，勇氣可以使我們勇敢的面對(duì)一切，成功也離我們不遠(yuǎn)。

不可能的勇氣只差一步的距離

人的一生總要經(jīng)歷大悲大喜，不可能沒(méi)有坎坷，也不能沒(méi)有堅(jiān)持下去的勇氣。有時(shí)，勇氣是一個(gè)摸不著的東西，也有時(shí)就在你的身體里，無(wú)聲無(wú)息。

我來(lái)給大家講個(gè)故事吧。從前在碧波院(一個(gè)很豪華的商業(yè)品牌店，里面居住著許多各個(gè)方面世上難得的奇才)里住著一位16歲的鋼琴家，一開(kāi)始僅有一臺(tái)又壞又爛的破鋼琴，每月只有不到450塊的收入，她叫仲玲卷。你根本想象不到,她有多么堅(jiān)強(qiáng)。曾經(jīng)在一間7平米大的房間里，干凈整潔，只有一個(gè)女孩穿的很樸素，在微弱的.燈光下，在房間一角守著她的希望不放棄。等她的鋼琴響起的那一刻，一切都靜了，只有舞蹈在空氣中的音符，依靠著旋律，還是那樣優(yōu)美，令人陶醉?？諝庵袕浡臍庀ⅲV寫(xiě)著堅(jiān)持的勇氣，而她，她的字典里從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)放棄，那時(shí)，她，她13歲......

三年后她的琴音徘徊在了世界頂級(jí)的音樂(lè)廳里，在絢麗的七彩燈下，書(shū)寫(xiě)著努力，釋放著人生的夢(mèng)想和奇跡!

或許，人生就是如此，擁抱著嶄新的明天，與可歌可泣拉近彼此的距離。擁有了堅(jiān)持下去的勇氣，也許，她就是下一個(gè)你......

加油，夢(mèng)想總有一天會(huì)出現(xiàn)奇跡!

勇氣小學(xué)作文14

你吃過(guò)酸酸甜甜的褚橙嗎?你知道它是誰(shuí)培育出來(lái)的嗎?你又知道它經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨才出現(xiàn)在世人眼前嗎?

在輝煌的背后，總有一個(gè)艱辛、刻苦的過(guò)程，褚時(shí)健也不例外。在保外就醫(yī)期間，褚時(shí)健深深反省自己曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò)，也釋然了自己，決心種植橙子。褚時(shí)健雖然有決心，但也是一個(gè)外行，但他毫不退縮，勇往直前：不懂，請(qǐng)教種橙的內(nèi)行;不懂，購(gòu)買(mǎi)相關(guān)的書(shū)籍，有時(shí)看到半夜也不休息……反反復(fù)復(fù)的實(shí)驗(yàn)，一次又一次的克服困難，褚橙終于在褚時(shí)健的努力下誕生了。

是啊，勇氣是一種力量，它能使一個(gè)近乎崩潰的人重新點(diǎn)燃起生的希望，不過(guò)，一個(gè)信心滿盈的人也會(huì)有碰壁的時(shí)候，在此期間，誰(shuí)能保證他們?cè)诓粫?huì)泄氣呢?但是勇氣就能，在勇氣的鼓舞就下能使他們?cè)俣瘸錆M了信心，再度走向金碧輝煌的人生大道。

人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山。鼓起勇氣，熱情地去奔跑，去超越，然后才能拾掇失意后的坦然，挫折后的不屈，困苦艱難后的從容。

褚橙的主人是褚時(shí)健，他有著坎坷的經(jīng)歷。他曾是一介小兵，被打入右派，在農(nóng)場(chǎng)參加勞動(dòng)改造;他曾是風(fēng)云一時(shí)的政治人物，榮膺過(guò)改革風(fēng)云人物的'稱(chēng)號(hào);他曾是企業(yè)家的旗幟，亞洲第一煙草企業(yè)“紅塔帝國(guó)”的締造者;他曾從巔峰重重跌下，自己身陷女兒自殺身亡的噩耗……他沒(méi)有順從命運(yùn)的嚴(yán)酷，75歲再次進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，在哀牢山中種橙至今。85歲他東山再起，成為了“中國(guó)橙王”!

褚時(shí)健和項(xiàng)羽恰恰是相反的。項(xiàng)羽的一生可以說(shuō)是輝煌的，而正因如此，他不懂勝敗乃兵家常事，他接受不了失敗，無(wú)法正確面對(duì)自己的失敗，不懂得就算這次失敗，也還有希望東山再起。而就因?yàn)檫@次失敗，他竟無(wú)顏面對(duì)江東父老鄉(xiāng)親，這不是失敗的問(wèn)題，而是他自身沒(méi)有勇氣去面對(duì)。

人生之路，少有平坦，多有坎坷，在困難面前，需要勇氣來(lái)助力，越過(guò)這道欄。萬(wàn)事開(kāi)頭靠勇氣，千年萬(wàn)年永不棄!

勇氣小學(xué)作文15

我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，從不上課發(fā)言，從不向長(zhǎng)輩問(wèn)好，從不和同學(xué)們玩耍，因此我養(yǎng)成了不愛(ài)說(shuō)話的習(xí)慣。

在初中生活中，我一向獨(dú)來(lái)獨(dú)往，上學(xué)自我走，放學(xué)自我回。有一天，隔壁班的同學(xué)拉著我一齊放學(xué)回家，她是個(gè)開(kāi)朗的女孩，在放學(xué)的路上她滔滔不絕，可是我只回答：“哦，嗯?！弊咧咧?，我們來(lái)到了公車(chē)站。

我看見(jiàn)一名工人，拿錢(qián)的時(shí)候不留意掉了一張0.5元。我便叫小雨：“你看那叔叔掉錢(qián)了，你塊跟他說(shuō)?！毙∮陞s沒(méi)有說(shuō)，而是叫我去。我見(jiàn)那只是小小的0.5元就說(shuō)：“還是不叫了吧！”小雨說(shuō)：“你怎樣能這樣，對(duì)你來(lái)說(shuō)只是區(qū)區(qū)的0.5元，你看那工人?！蔽铱匆?jiàn)他穿著臟兮兮的衣服，高高瘦瘦，黑黑的。想必肯定很窮吧！我突然明白我錯(cuò)了。我有些慚愧，于是，我試著走向工人，可是還是退了回來(lái)。我跟小雨說(shuō)：“對(duì)不起，我不敢叫?！毙∮旯膭?lì)我說(shuō)：“沒(méi)有事的，不要怕，你是在做好事?！钡疫€是不敢邁出第一步。我呆站了幾分鐘，不明白是什么勇氣讓我能如此大膽，我走到叔叔旁邊，輕輕地拍了一下他的肩膀說(shuō)：“叔叔，您的.錢(qián)掉了?！蔽腋杏X(jué)空氣瞬間凝結(jié)。叔叔低下頭拿起了0.5元便連忙說(shuō)了聲：“多謝?！蔽腋械胶苡谐删透?。路人們仿佛都向我投來(lái)了贊許的目光。等到剛才來(lái)了，我和小雨上了去，我看見(jiàn)有一個(gè)老奶奶沒(méi)有位置坐，此時(shí)我沒(méi)有再猶豫，扶著老奶奶到我這來(lái)坐。奶奶也連忙說(shuō)著：“多謝。”小雨也開(kāi)開(kāi)心心的對(duì)我說(shuō)：“你是好樣的?！蔽沂艿搅撕芏嗳说谋?yè)P(yáng)，感覺(jué)充滿了正能量。我三步并作兩步開(kāi)心的走回家，一進(jìn)門(mén)我向爸爸媽媽招手，向爺爺奶奶問(wèn)好。這些我以前是做不到的，從此我便向小雨一樣開(kāi)朗樂(lè)觀的走下去。

經(jīng)過(guò)那件事以后，我常常個(gè)自我很大的勇氣，上課用心發(fā)言，向長(zhǎng)輩問(wèn)好，幫忙陌生人這些事情都難不到我。我明白了鼓起勇氣的重要性。

鼓起勇氣，大步向前其實(shí)人人都能夠做，只要相信自我能行，沒(méi)有什么是做不到的。