三年級(jí)描寫(xiě)景的作文 篇1

秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，紅的、綠的、黃的樹(shù)木交織在一起，就像天工巧獎(jiǎng)匠描繪出的一幅山水畫(huà)。要是走進(jìn)楓樹(shù)林里，一定會(huì)被那滿山的紅葉迷倒。要是走進(jìn)銀杏林中，就會(huì)被滿地的.金色葉子陶醉。秋天里的風(fēng)就如同一群活潑嬉鬧的孩子，時(shí)而風(fēng)狂地奔跑，時(shí)而在地上打滾，并不時(shí)抓起一把把桂子或稻谷的清香把夏天的腳印輕輕地涂去。

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，結(jié)出許多許多各種各樣的果實(shí)，讓我們盡情地品嘗甜美的水果，吃到散發(fā)著泥土芳香的大米。這些果實(shí)都是經(jīng)過(guò)農(nóng)民伯伯、阿姨們辛勤勞動(dòng)，灑下晶瑩的汗水耕耘收獲來(lái)的，所以我們不能隨便浪費(fèi)，把吃不完的隨意扔掉，要珍惜他們的勞動(dòng)成果?？吹睫r(nóng)民伯伯、阿姨們的勞動(dòng)果實(shí)，人人都會(huì)露出甜蜜與喜悅笑容。

秋天是一個(gè)令人難忘的季節(jié)，小朋友們會(huì)把落在地上的楓葉收藏在書(shū)里，把美好珍藏在心中，無(wú)論到什么時(shí)候，都會(huì)思念著秋天的美麗與收獲，充滿懷戀，滿懷憧憬。

秋天是一個(gè)長(zhǎng)大成熟的季節(jié)，是小朋友向往的季節(jié)。

三年級(jí)描寫(xiě)景的作文 篇2

一年四季中，我最喜愛(ài)的季節(jié)就是秋天。我愛(ài)它的景色宜人，愛(ài)它的天高氣爽。

秋風(fēng)穿著輕飄的衣衫來(lái)到人間，驅(qū)走了夏天的悶熱，從龐大的衣衫中散布出沁人心脾的涼爽。那，秋風(fēng)是什么什么顏色的呢？

秋風(fēng)是紅色的.因?yàn)樗炯t了楓葉；秋風(fēng)是黃色的，因?yàn)樗迭S了谷子；秋風(fēng)是白色的，因?yàn)樗o棉花披上了銀裝；秋風(fēng)是黑色的，因?yàn)槟盏幕ǘ渚褪亲詈玫淖C明；秋風(fēng)是五顏六色的。

秋風(fēng)其實(shí)就是一位舞者，當(dāng)她停止婆娑起舞時(shí)，菊花、楓樹(shù)、已經(jīng)枯黃的小草都停止了擺動(dòng)。因?yàn)?，秋天這迷人的景色使它們心醉；因?yàn)?，秋天這繽紛的色彩讓它們不得不陶醉其中。

金秋時(shí)節(jié)，連綿的秋雨都是那么美。它像一位姑娘在細(xì)細(xì)傾吐自己的心事。秋天，野果飄香，微風(fēng)中飄灑著那帶著涼意的雨絲，更顯出秋天那一種別具一格的韻味。一滴滴細(xì)膩的秋雨灑落再樹(shù)上、路上，使眼前的一切都構(gòu)成一幅純凈的畫(huà)面。細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在身上，頓時(shí)，吹散了身上的焦躁。

河兩岸綠得發(fā)黑的樹(shù)木，讓秋天給綠葉邊鑲上了一圈金邊，它們把河面鍍上了一層誘人的色彩。

秋，就像一位作家用他那帶著微微傷感的筆調(diào)，娓娓述說(shuō)著一部擁有悲慘結(jié)局的童話。

三年級(jí)描寫(xiě)景的作文 篇3

秋是美的，但秋是什么顏色呢？是紅是黃還是綠？抱著這個(gè)問(wèn)題，我決定出去散散步，看看秋天的景色，也許能找到答案。

我首先來(lái)到公園，還沒(méi)進(jìn)公園就聞到陣陣花香，聽(tīng)到悅耳的鳥(niǎo)聲，真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香啊！一進(jìn)入公園大門，就看到許多樹(shù)葉變成黃色了，那些飄落的葉子像翩翩起舞的蝴蝶，美極了。菊花也爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著。黃的、紫的、白的、還有深黃的，都在昂首挺胸地開(kāi)放著，好像在爭(zhēng)選誰(shuí)才是最美的花似的'。

我又來(lái)到了果園，看到許多果實(shí)都成熟了，沉旬旬地掛滿枝頭。青皮柑像星星點(diǎn)點(diǎn)的小燈籠掛在大樹(shù)上，等著人們?nèi)ゲ烧?。葡萄挨挨擠擠地掛在架子上，在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)亮；葡萄的顏色豐富多彩，有紫的、紅的……蘋(píng)果紅通通的，好像揚(yáng)起的笑臉，我受不住誘惑，摘下一個(gè)賞一口，非常香甜可口?；蚯嗷蜃系母收嵋哺吒叩亓⒃隈R路兩旁，像亭亭玉立的少女，微風(fēng)吹起，甘蔗的葉子發(fā)出唰唰的聲音，好像在歡迎我們的到來(lái)。

??！秋天你一定有一支五顏六色的彩筆，要不你怎么能把整一個(gè)世界變得這樣美麗，這樣燦爛！

三年級(jí)描寫(xiě)景作文 篇1

秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，讓我們走進(jìn)大自然，去尋找美麗的秋天吧!

秋天在藍(lán)天上，藍(lán)藍(lán)的天空就像寬廣的大海，一塵不染，白白的'云朵就像巨大的棉花似糖，軟軟的，輕輕的。藍(lán)天下，小朋友唱呀，跳呀，真快樂(lè)!

秋天在公園里，層林盡染，疊翠流金。一棵棵高大的銀杏樹(shù)上掛滿各色的蝴蝶。風(fēng)一吹，它們就乘著風(fēng)翩翩起舞。石壁上的爬山虎正往高處爬去。它們的葉子有的是綠的，就像是碧綠的翡翠，綠的像燃燒的火焰，黃色的像盛開(kāi)的花朵。

在秋天里，蟋蟀唱起了歌，螞蚱跳起了舞，螞蟻正在忙著運(yùn)糧食呢!小朋友也正忙著畫(huà)秋天的圖畫(huà)呢!

三年級(jí)描寫(xiě)景作文 篇2

我的家鄉(xiāng)在齊賢，那里有美麗的羊山石城。

在羊山石城中，有海獅峰、青蛙峰、鴨嘴峰、龜峰等，展示著“摩崖照孤峰”、“晨曦穿隙谷”、“晚霞映回壁”等奇特景觀。

而羊山最令人稱奇的便是不佴峰石窟造像，為江南四大石佛之一。佛高10米，左手墜膝待與來(lái)羊山游玩的游客握手，這個(gè)姿態(tài)為國(guó)內(nèi)罕見(jiàn)，羊山腳玉有石佛寺，寺四面環(huán)著湖水，兩面孤峰擁立，被稱為“佛在石中，石在水中，水在山中，山在寺中描寫(xiě)家鄉(xiāng)景物的作文200字描寫(xiě)家鄉(xiāng)景物的作文200字?！?美麗的'家鄉(xiāng)作文)

羊山山青水秀，我聽(tīng)說(shuō)下方橋有很多石頭都是從羊山搬來(lái)的，我外婆家就有一座石橋，我很想知道羊山為什么有這么多的石頭。

我們家鄉(xiāng)的羊山很美麗，歡迎各位小朋友來(lái)玩。

三年級(jí)描寫(xiě)景作文 篇3

風(fēng)風(fēng)火火的夏姑娘邁著歡快的腳步離開(kāi)了，勤勞的秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了。

果園里瓜果飄香?？?可愛(ài)的'雪梨不住地向我們點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!我們都成熟了!快來(lái)摘我們吧!”萬(wàn)紫千紅的葡萄一串串地掛在枝頭上，好像一顆顆五彩的珍珠。

花園里盛滿秋色。蘭花紫紅紫紅的，形如蝴蝶飛舞。仙客來(lái)粉紅粉紅的，猶如小小兔耳。菊花仙子的顏色可多啦!有紫紅的，淡黃的，雪白的......他們?cè)谇镲L(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。

公園里樹(shù)林的葉子也開(kāi)始變色了。瞧!那楓林多像燃燒火把呀!咦?那幾個(gè)小綠點(diǎn)又是什么?哦!原來(lái)是一排翠綠的松柏啊!

動(dòng)物世界，又是另一番景象：團(tuán)結(jié)的小螞蟻正排著整齊的隊(duì)伍搬豆子;小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備安安穩(wěn)穩(wěn)地睡個(gè)好覺(jué);一群群大雁往南飛，邊飛邊叫著，好像在說(shuō)：“小朋友，我們明年春天再見(jiàn)吧!”

秋天，是一幅迷人的圖畫(huà) ，是一曲豐收的歌，更是一首道別的歌頌。

我愛(ài)秋天!

三年級(jí)描寫(xiě)景作文 篇4

金秋時(shí)節(jié)，整個(gè)杭州城布滿了香氣，而這香味的發(fā)源處，卻是那不起眼的桂花。

桂花是杭州的市花，體型嬌小，其色為金黃，別看它小小的，不起眼，可它散發(fā)出的香味，可所謂是芬芳迷人啊！

桂花的用處也很大，可以泡茶，可以做藥服用……桂花茶不為一種養(yǎng)生的好品呢！

桂花的開(kāi)放，可樂(lè)壞了一群小娃娃，撿啊，采啊，就是想吃桂花糖糕，啊！香香的桂花，甜甜的.味道，那是多少人童年的回憶??！

杭州的金桂、銀桂，吸引了許多攝影愛(ài)好者、畫(huà)家，在攝影家們的相機(jī)里，在畫(huà)家生花妙筆下，桂花各有各的姿態(tài)，有的才微微張開(kāi)，活像個(gè)害羞的小娃娃，不讓我們看他那張漲得紅彤彤的臉龐，有的已經(jīng)全部展開(kāi)，自信地露出了笑容，我愛(ài)你，桂花！愛(ài)你的香，愛(ài)你甜甜的味道，更愛(ài)你獨(dú)一無(wú)二的美。

三年級(jí)描寫(xiě)景作文 篇5

早晨，我一推開(kāi)窗戶就看見(jiàn)一望無(wú)際的天空。啊！是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的晴天。朝霞映紅了半邊天，一會(huì)兒一輪紅日噴薄而出，放出紅彤彤的光芒。

中午，烈日當(dāng)空，金光燦燦的太陽(yáng)就像燃燒的火焰似的。一只雄鷹展翅飛翔在空中，在不斷地盤(pán)旋俯視地面，好像在尋找什么獵物似的。

傍晚，紅通通的太陽(yáng)漸漸收起了刺眼的光芒，夕陽(yáng)倒映在水中，仿佛一個(gè)羞紅了的`小姑娘的臉蛋。往旁邊一看，哇！許許多多的云朵在夕陽(yáng)的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成了五彩繽紛的晚霞。真美呀！

到了夜晚，繁星點(diǎn)點(diǎn)、眾星捧月，許許多多的螢火蟲(chóng)在天空中自由自在地飛舞著。寂靜的夜晚，周圍的小蟲(chóng)在不斷地鳴叫，好似在合奏著一段美妙的音樂(lè)，送勞累了一天的人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

??！這里的天空真美呀！

點(diǎn)評(píng)：小作者用她充滿智慧的雙眼捕捉不同時(shí)段天空的美妙和獨(dú)特，加上她優(yōu)美的語(yǔ)言描繪，使得那天空立刻就美麗起來(lái)了。對(duì)于三年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，這篇文章確為一篇佳作。

三年級(jí)描寫(xiě)景作文 篇6

窗外響起噼噼啪啪的聲音，我抬頭一看，原來(lái)天地之間下了一場(chǎng)嘩啦啦的大雨。

聽(tīng)著雨聲，我不禁遙想：那些雨落在桃花上，變成了美麗的桃粉；落在梨花上，變成了晶瑩的梨白；落在稻田里，變成了金燦燦的稻黃。雨的色彩是如此的五彩斑斕，絢麗多彩。

雨不僅顏色豐富，而且形狀、本領(lǐng)也大著呢！春天的時(shí)候，下得是牛毛細(xì)雨，給小朋友帶來(lái)了歡樂(lè)、喜悅。夏天的時(shí)候，下得是黃豆粒般的大雨，給花草樹(shù)木帶來(lái)了新的生機(jī)。

秋天的'時(shí)候，下得是涼爽的雨，給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的喜悅。冬天的時(shí)候，下得是刺骨的雨，冬爺爺總會(huì)在這個(gè)時(shí)候考驗(yàn)人們，看小朋友是否會(huì)按時(shí)去上學(xué)，看大人們是否會(huì)準(zhǔn)時(shí)去上早班。

天空是白云的家，白云是雨的家。上帝賦予我們這么好的“禮物”。我感激雨，感激雨給小朋友帶來(lái)歡樂(lè)；感激雨給花草樹(shù)木帶來(lái)了新的生機(jī)；感激雨給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的喜悅。

?。∮?，我愛(ài)你！因?yàn)槟闶俏覀兊乃募荆?/p>

三年級(jí)描寫(xiě)景作文 篇7

早晨，我剛醒來(lái)，就見(jiàn)窗戶以是模糊一片。我輕輕的用手把它有規(guī)律地擦干凈，就像一卷未知的，美麗的畫(huà)卷正在打開(kāi)。我驚喜不已，大聲呼喊著：下雪了，終于下雪了！

在上學(xué)的路上，我不禁感嘆道：這粉妝玉砌的世界真是太美了！那一輛輛汽車，無(wú)論是什么顏色的，現(xiàn)在都變成了一個(gè)個(gè)“白面包”。我抬頭仰望天空，那雪花是那么潔白。輕盈，像天使一樣飛翔在天空。再看屋頂，以“粉刷”成了白色。我一走，腳下的學(xué)就會(huì)發(fā)出“嘎”的聲音，踩上去軟軟的`?！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”這句故事真沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，那原本不起眼的樹(shù)枝，現(xiàn)在被雪一襯托，也顯得風(fēng)度翩翩，美不勝收，就像梨花盛開(kāi)一樣，潔白無(wú)暇。

在操場(chǎng)上，雪給大家?guī)?lái)的就是樂(lè)趣了。有許多同學(xué)打雪仗。堆雪人。再看那平時(shí)紅光閃閃的國(guó)旗，已成了白旗一面。那白白的樹(shù)枝，美麗的教學(xué)樓，美不勝收！

雪不停地下著，他勾勒出一副用語(yǔ)言無(wú)法形容的畫(huà)卷——雪景！

三年級(jí)描寫(xiě)景作文 篇8

鄉(xiāng)村的夏天是多姿多彩的，美妙而迷人。

清晨，鄉(xiāng)村是安靜與平和的。太陽(yáng)公公露出了紅紅的笑臉，大公雞從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，奮力的啼叫著，催促著人們快點(diǎn)起床。我一骨碌爬起來(lái)，在涼涼的`晨風(fēng)中，走著。喇叭花精神十足地挺著腰板，吹起了紫色的小喇叭，它們一個(gè)個(gè)你擠我碰，盡情地展示自己美麗的身姿。

晌午，鄉(xiāng)村是熱鬧的。太陽(yáng)發(fā)出耀眼的光芒，炙烤著大地。知了在樹(shù)上不停的叫著，神氣十足的喇叭花，現(xiàn)在卻耷拉著腦袋，無(wú)精打采的。在小溪邊還有一群鴨子，他們自由自在的玩耍，不時(shí)拍打兩下翅膀，嘎嘎的叫兩聲。仿佛在向喇叭花炫耀自己的悠閑。

傍晚，鄉(xiāng)村是柔和的。太陽(yáng)漸漸落山，此時(shí)已經(jīng)變成夜來(lái)香的世界。你看，它們一個(gè)個(gè)梳妝打扮，準(zhǔn)備開(kāi)一場(chǎng)管弦音樂(lè)會(huì)呢！它們用絢麗的晚霞做胭脂，涂紅了嬌美的臉蛋；用金色的陽(yáng)光做長(zhǎng)裙，套在了那柔韌的腰肢上......

鄉(xiāng)村風(fēng)光，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一種獨(dú)特、迷人的風(fēng)景，只要你是個(gè)熱愛(ài)生活的人，你一定會(huì)和我一樣陶醉其中的！

三年級(jí)描寫(xiě)景作文 篇9

我的家鄉(xiāng)有一處美麗的地方，那就是鳳凰公園，它在鳳凰山的腳下。

這里是人們休閑的好去處，我放學(xué)以后常在那里玩，那里經(jīng)常有人放風(fēng)箏、散步……

夏天的'時(shí)候，廣場(chǎng)上人山人海，音樂(lè)噴泉也會(huì)定時(shí)開(kāi)放，晚上的音樂(lè)噴泉最美麗，泉水會(huì)隨著音樂(lè)的變化而改變水柱的高低和形狀。剛開(kāi)始的時(shí)候水柱很小，當(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候，它就隨著音樂(lè)的變化而強(qiáng)烈起來(lái)，一直這樣重復(fù)著，有的時(shí)候會(huì)突然一下子噴到五米多高的空中，在彩色的燈光照射下，噴出的泉水也變得五光十色起來(lái)，美麗極了。有的小孩子會(huì)鉆到泉水里面去玩，隨著音樂(lè)和泉水的變化而翩翩起舞，盡管被泉水淋濕衣裳也玩的不亦樂(lè)乎。有的時(shí)候一陣風(fēng)吹來(lái)，水珠濺到臉上，你會(huì)感到很涼爽。

我喜歡家鄉(xiāng)的鳳凰公園，你呢？