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      畢業(yè)班會議講話稿

      2024-04-07下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《畢業(yè)班會議講話稿》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《畢業(yè)班會議講話稿》。

      畢業(yè)班會議講話稿范文1

      各位老師:

      今天,我們在一起,共同研究探討本屆畢業(yè)班工作,目的就是要在抓畢業(yè)班工作方面形成共識,在抓好畢業(yè)班工作方面形成合力,從而提高畢業(yè)班的教育教學質量。

      剛才教科室主任朗其生老師就這一屆畢業(yè)班的情況及上學期的成績進行了客觀、詳細的分析,并根據(jù)現(xiàn)狀以如何提高教育教學質量做了詳細的指導安排,為這一屆小學畢業(yè)學生提高教育教學質量奠定了基礎。借此機會,我也講以下幾點想法:

      一、提高認識,充分認識畢業(yè)班的重要性

      畢業(yè)班質量對一所學校而言相當重要,其重要性體現(xiàn)在四個方面:畢業(yè)質量是檢驗教師教學成果的重要指標;畢業(yè)質量是反映學生階段性學習的重要里程碑;畢業(yè)質量是學校辦學質量的重要指標;畢業(yè)質量是體現(xiàn)學校管理水平的重要窗口。

      二、意見或建議

      1、憂患意識。

      教學質量是學校的生命線,教學質量是實現(xiàn)我們學校新一輪發(fā)展的關鍵所在,這是大家都懂的道理。小學畢業(yè)質量的輝煌,關乎是我們做教師的最大榮光,也是我們一年年含辛茹苦的最大安慰。做教師圖的是什么?圖的'就是這份榮光,這份安慰。如果小考不好,我們大家心里最難受,不僅心里難受,而且臉上無光。因此,我們要把質量看作是教師的生命,看作是自己的根本使命。

      2、責任意識

      我們學校教師,尤其是畢業(yè)班教師基本上都有強烈的事業(yè)心、責任感。但是我們面對新的挑戰(zhàn),新的形勢,我們的責任意識還要強化,要管得更嚴、更細、更實,教得更新、更活、更實。尤其是在抓轉差上要做得更深入、更到位、更有效。我們一定要把轉化一個差生同培養(yǎng)一個優(yōu)秀生看得同等重要。滿腔熱忱地面對這個層面的學生,以情換情,動之以情,曉之以理去感化學生、感動學生。學生非草木,孰能無情,精誠所至,金石為開。我們要樹立身邊的示范,讓他們學有榜樣,行有方向。我們要善于激勵,用一顆善良靈動的心,去發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,對他們的每一點進步,取得的每一點成績贊賞、喝彩!我們不要吝嗇自己豐富的臉部表情,多個一個微笑,就是多給學生一份鼓勵。我們不要吝嗇自己口中的溢美之辭,一句知心話,就是給學生一份溫暖。一句鼓勵話,也許會成就學生的一生。好學生是夸出來的,而不是訓出來的,這應該成為我們的座右銘。

      3、傾情投入。

      教育事業(yè)需要我們?nèi)硇耐度?,需要我們?nèi)サ舾≡?,洗盡鉛華,靜下心來教書,安下心來育人。我們的心,要專一,做到心正氣定,全身心地投入。一個學生就是一個家庭的希望,甚至可能是一個家庭幾代人的夢想。我們辜負不起。教師的職業(yè)注定了我們要用滿腔熱忱,用我們的“愛和責任”去關愛每一個學生的成長,用我們的“愛和責任”去為學生鋪設一條通向成功的道路,去為每一個學生支撐起一片希望的藍天!

      4、團結協(xié)作。

      希望在教科室指導下,全鄉(xiāng)畢業(yè)班教師,形成共識,團結協(xié)作,積極發(fā)揮團隊的智慧,加強研究,積極探討積極有效地工作方法,堅定信心,克服困難,以更加飽滿的熱情投入教育教學工作中,狠抓教學規(guī)范,強化管理,加強對畢業(yè)生“雙基”、能力、情感、習慣等方面的訓練與培養(yǎng),最大限度的提高我鄉(xiāng)小學畢業(yè)班教育教學質量。

      我相信在我們的共同努力下,我鄉(xiāng)小學畢業(yè)班教育教學質量將會有力提高,更相信我們在坐畢業(yè)班老師不負眾望,團結協(xié)作,為自己所做努力收到最好回報而不懈努力!

      最后,祝愿:大家身體健康,工作順利,合家幸福!

      畢業(yè)班會議講話稿范文2

      老師們:

      大家好!今年我有幸和大家一起共事感到非常的高興。首先我感謝大家對九年級工作的支持,對九年級幾位領導和班主任的信任。我相信在今后的一年里我們九年級的幾位領導和班主任一定會和大家共事愉快,合作愉快。我相信有了大家的理解、支持和付出,我們九年級的全體同仁同心協(xié)力,眾志成城。20xx屆學生的中考一定會向社會各界人士、以及關注學校發(fā)展的各級領導交出一份滿意的答卷。

      大家都知道中考工作事關學校發(fā)展大局,是我們?nèi)=搪毠す餐呢熑?,更是我們九年級教師義不容辭的職責。只要我想,只要我們?nèi)I舷履繕嗣鞔_,齊抓共管,形成合力,打好總體仗,牢固樹立一盤棋思想,就會功到自然成。下面我想具體談談我校畢業(yè)班教學的工作思路。

      一、態(tài)度決定高度

      影響畢業(yè)班教學工作的各種因素中,人是最積極、最活躍的因素,其中教師、學生和家長是三個關鍵點。激發(fā)三方奮力拼搏的積極性是我們搞好九年級工作的前提和保證。

      首先需要的是教師的壯志豪情。

      一流的教學質量比一流的校園更為重要,這是學校的生命線。而一流的質量來自于我們?nèi)w員工的對教育事業(yè)的忠誠與奉獻,我們畢業(yè)班教師,要團結協(xié)作,心往一處想,勁往一處使,汗往一處流,互相關心,互相支持,互通有無。有經(jīng)驗的教師要熱心幫教,年輕教師要虛心請教,共同探討畢業(yè)班教學的方法和策略。所有教師務必要統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、步調一致,迸發(fā)出前所未有的使命感和責任感,只有這樣我校教育才能再鑄輝煌,實現(xiàn)新的光榮與夢想。 “一個人是要有點精神的?!痹谖覀儤嬛墓餐谰懊媲埃沂冀K相信:我們的態(tài)度決定我們的高度。

      其次是要激活主體,突出學生的`中心地位。

      教師是主導,但畢竟在考場上拼搏的是學生,所以學生的主體地位不動搖,這是我們學校畢業(yè)班教學工作的立足點。?

      從樹立信心著眼,營造畢業(yè)班氛圍,全方位構建每一名學生的自信系統(tǒng)。要抱著“不求人人成才,但求個個成人”的理念認真而細致地做好學生工作,不放棄任何一名學生,從他們身上找到教育的生長點和我們學校質量的增長點;要建立畢業(yè)班班主任集體研究制度,及時地發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。特別要注重創(chuàng)設輿論氛圍,增強拼搏意識。輿論是集體中占優(yōu)勢的言論與觀點,它對學生有著一種無形的約束或激勵,是一種重要的教育力量,學生處在一種特定的輿論環(huán)境中,就會從叛逆走向順從,從順從走向認同,進而內(nèi)化為一種澎湃的動力。教導處想法創(chuàng)設這種氛圍,各班更要富于創(chuàng)意地營造濃烈的畢業(yè)班學習氛圍,采用黑板報、主題班會、個例談心、家訪、家長會、座談會等形式,強化學生的學習意識,引發(fā)學生的內(nèi)驅力,點燃學生的學習激情。

      另外學校和班級要定期召開各種層次的學生大會,在常規(guī)方面嚴格要求,在學習方面科學指導,在心理方面及時疏導,在管理方面適時表彰激勵。讓學生時刻在狀態(tài),樹立中考意識、競爭意識。牢記:氛圍、狀態(tài)、方法、勤奮。第三、引導家長,形成有效的教育合力。

      我們常說,升學率對于學??赡苤皇前俜种泓c幾的差異,而對于家長卻具有100%的意義差別。因此,在九年級工作中我們緊緊依靠家長,科學引導家長,利于家長這種特殊的外力。把家長調動起來投入我們的畢業(yè)班工作,是我們工作的一個重要思路。

      教育孩子要從教育家長做起,振作孩子要從振作家長入手。我們用更加理智的行動、更加溫暖的語言、更加周密的安排一點一點地贏取家長的心。家長之力不可忽略!

      畢業(yè)班教學工作需要老師、學生和家長形成合力。

      二、管理決定成敗

      1、進一步強化目標管理,團結協(xié)作,明確責任

      班主任、教研組、教師、學生應該明確各自的奮斗目標。有了明確的目標,就有壓力,有了壓力就會產(chǎn)生前進的動力,再加上踏踏實實的行動,才能獲得理想的結果。我們要堅持以教學為中心,以目標管理為重點,開展九年級教學和管理工作。

      要求學生細化自己學習目標,每個階段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一節(jié)課都有明確的學習任務,教師要對每人、每天做的每一件事進行清理控制,強化“今日事,今日畢,決不給明日”的觀念,既要有中考的總分和錄取學校目標,又要有各學科單科成績目標。既要有中考的終極目標,還要有階段性目標。九年級各班要圍繞目標開展工作,召集教師反復研究落實。我衷心希望各班能結合學校的目標,自定目標,自加壓力,創(chuàng)造班級新輝煌!讓目標成為畢業(yè)班師生工作和向上的原動力。

      2、充分發(fā)揮班主任的管理作用

      一個優(yōu)秀的班級背后必定有一個成功的班主任。一個班級的成功取決于班主任的管理理念與管理行為,班主任是班級成功與否的關鍵,是班級的靈魂,更是畢業(yè)班工作的主帥。班主任要守好管好一個班,讓本班師生呈現(xiàn)出最好的精神面貌,為此,我們希望班主任做到“五勤”:眼勤,多觀察;嘴勤,多提醒;手勤,多指導;腿勤,多深入學生;腦勤,多思考現(xiàn)狀與發(fā)展策略;希望班主任做到“身體力行”,在學生進班之前到班,在學生離班之后離班,并且每天反復巡視班級(包括科任教師上課的時候),一是成為學生的主心骨,二是真正摸清家底,掌握每一名學生的學習情況和思想動態(tài),對癥下藥,隨時調整自己的思維策略??梢赃@樣說一句話:學校的管理和班級管理決定九年級畢業(yè)班工作的成敗。

      三、思路決定出路

      畢業(yè)班工作很龐雜,是一個系統(tǒng)工程。但我們必須注意分清主次和重點,必須講究謀略,用幾年前的辦法對付今天的畢業(yè)班工作都會發(fā)生失誤,所以我們必須有新的思路和策略。

      我認為有幾個當前必須要做實做好的工作:

      1、科學訓練是中考致勝的法寶?!敖處煘橹鲗?,學生為主體,訓練為主線”這三個教學原則中,唯有“訓練為主線”幾乎所有老師都能做到。問題也正出在這里:題海戰(zhàn)術,事倍功半,學生苦不堪言,教師疲于奔命,結果收獲也有,卻總是產(chǎn)量不高,質量很低。為此,我提出文印室控制九年級試卷印刷量,加強教師的命題能力的培養(yǎng),各學科教師要多掌握資料,時刻關注中考改革的走向、關注教研動態(tài),積極參加市、縣級教研活動,廣泛收集信息,學會編制篩選高質量的習題?!爸挥薪處熖腩}海,學生才能跳出題?!保拍苷嬲岣邔W生的學習效率。不提倡用現(xiàn)成的試卷,要求教師盡量把最精華的試題篩選出來、整合成新的試卷,盡最大可能使每一份試卷、每一道題目擁有較強的典型性、代表性,在畢業(yè)班習題教學中我認為要把握“幾個度”。

      首先,在訓練的內(nèi)容安排上,我認為應該把握好以下“三度”:

      A、力求廣度。知識的覆蓋面要廣,思維的空間要廣;

      B、挖掘深度。在課程標準、考試說明的要求范圍內(nèi)挖掘深度,在學生的“最近發(fā)展區(qū)”內(nèi)挖掘深度,而不是通過搞擦邊題或者任意擴大知識面等方法來提高“深度”。那樣只會挫傷學生的學習積極性,也偏離了中考的方向。

      C、適當降低難度。不搞偏題、怪題、難題,少搞大型綜合題。尤其在第一輪復習訓練中,重在雙基的落實,而不是一味增加難度。能力的培養(yǎng)和提高要循序漸進,要靠平時的積累,不靠多做難題。解題能力的訓練主要是通過平時練習和考試來進行的。有了好的習題,并不一定就能獲得好的訓練效果,還要研究訓練的組織和安排。在訓練的組織安排上,我們注意把握以下“三度”:

      A、控制強度。一味地加大運動量訓練,把某一科變成了學生的???,學生來不及消化吸收,更談不上鞏固、提高,這就失去了訓練的意義,而且影響學生其他科的學習時間。

      B、保證頻度。訓練應保證有適當?shù)念l度,很多老師為了減少麻煩,經(jīng)常用增大強度的方法來減少頻度。很長時間才做一次練習,而一次練習又做很多。這樣實際上不如將同樣的習題量分散完成,效果反而顯著,也符合記憶規(guī)律。堂堂有練習,天天有作業(yè),開展運動:問題堂堂清,作業(yè)天天清,矯正周周清,反饋月月清。

      C、提高效度。力戒重復的陳題,反對偏題、怪題,杜絕錯題。練要練在學生的最近發(fā)展區(qū),著眼點要放在中等學生的提高上。要做到每練必批,每練必評。

      2、從大事著眼小處入手,把“小事做細,細事做精”。我們要樹立一個理念:常規(guī)+細節(jié)+過程=奇跡。有一句諺語“分分分,學生的命根,考考考,教師的法寶”,這話基本是貶義,但也有一定的道理啊,考試檢測是提高學生分數(shù)質量的最好途徑,但我們要細化,命題關、印刷關、監(jiān)考關、閱卷關、分析關,關關重要,哪一關沒做好,其效果都會大不一樣。另外,要求每一個畢業(yè)班學生做好錯題筆記,考后認真總結并糾正試卷應成為九年級學習中最重要的一個方法和習慣。因為這樣做,學生不僅可以檢查自己的知識漏洞,更為重要的是發(fā)現(xiàn)自己應試素質上的缺陷。通過錯題筆記,可以相當快的提高學習水平。要求學生做到:既保存試卷,又收集錯題。把考試卷子分科整理、保存成冊,錯題用紅筆訂正;好的解題方法和思路,以及錯題的原因在旁邊注明。每個學科要準備一本錯題集,考后有的放矢地訂正錯題。平時考試,難免不出差錯,錯誤被記錄下來,以后就不致重犯。更重要的是,錯題集上的題目是學生薄弱方面的反映,通過分析錯題原因,可使復習更完善,知識掌握更牢固。許多老師在批閱試卷時都發(fā)現(xiàn),高分群體與低分群體之間最大差距不是在難題上,而是在基礎試題上,每次考試因審題錯誤、粗心大意、答題不嚴密,解題不規(guī)范,答非所問等原因而失去的分數(shù)有幾十分之多,而通過錯題筆記進行反復鞏固,可使這方面的得分率大幅度提高。

      3、以班主任為核心的捆綁是推動教育教學工作開展的核心力量。班主任是龍頭,發(fā)揮重要的紐帶作用,但其他教師必須跟上,真正做到人人有責任,人人講責任。會議后,各班要迅速建立優(yōu)生檔案,中等生檔案,臨界生檔案,并把學生分解到教師人頭,在教師中推行承包制和導師制,各學科教師每周要與每一位承包學生談話至少一次,了解學生學習上的盲點、生活上的困難、心理上的困惑、思想上的矛盾,有計劃幫助解決,還注重挖掘學生自身的自省力和學習上的爆發(fā)力。

      畢業(yè)班的老師意味著追求、使命、奉獻和智慧。本屆九年級班主任是學校認真配備的,年富力強,朝氣蓬勃;各授課教師是班主任聘任的,一直勤勤懇懇,扎實教學。請各教師對班主任、對學生、對學校、對自己負責,請各班主任對學生、對學校、對自己負責,搞好本屆畢業(yè)班教學工作。

      老師們,學校把九年級畢業(yè)班這副重擔交給我們各位,這既是學校對大家的信任,也是學生、家長和上級組織對大家的期待,我們應該挑起重擔,負起責任,忘我工作,為學校質量提高再立新功。三年辛苦耕耘,為求一朝成功。面對全縣初中教學的激烈競爭,我們拿出百倍的勇氣和信心,精誠團結,全力以赴,再鑄輝煌!

      畢業(yè)班會議講話稿范文3

      尊敬的各位畢業(yè)班老師:

      大家下午好!

      轉眼間,新學期開學已過半月,從開學第一天開始,畢業(yè)班進入正軌快,啟動早!老師們辛苦了!我謹代表學校行政感謝大家近段時間的默默奉獻!畢業(yè)班工作是學校工作的重中之重。今天召開我校20xx級小學畢業(yè)班教師工作會議,意在與畢業(yè)班的老師們談談心,鼓鼓氣,并盡早安排部署本期相關工作。

      由于開學需要處理的事情較多,作為學校校長,我做得很不夠,本來想盡早深入班級,深入課堂,對畢業(yè)班教學多一些了解,但總因為一些事情給耽誤了。我想,我會在今后的時間里切實改進,多和我們第一線的教師交流聯(lián)系。

      今天借召開畢業(yè)班會的機會,我談兩點:

      一、區(qū)教育局小學畢業(yè)班教學質量評價的辦法

      五項指標:

      1、鞏固率10%;

      2、單科合格率25%;

      3、總分優(yōu)生率20%;

      4、總分合格率20%;

      5平均得分率25%。

      二、20xx級畢業(yè)班工作的想法

      (一)既要有憂患意識,又要有必勝的信心。

      根據(jù)易校長對這一屆畢業(yè)班學生上期成績的'分析和本屆畢業(yè)班教師的發(fā)言,我校20xx屆畢業(yè)班教學質量是可以肯定的,但發(fā)展不平衡,尾巴大也是客觀存在的的,我們的老師也認識到了。借用市委李佳書記的話,我們要“面對、正視、拿下”。根據(jù)教育局質量抽檢方案,我們是和各鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心小學同一組評比,不能不說我們小鄉(xiāng)鎮(zhèn)是一個劣勢,這就是憂患意識。但我們不能失去信心,說不定別的學??赡芎臀覀儾畈欢嗷蚝貌涣硕嗌?,說不定我們某些方面比他門還強。我說這話的意思不是自我安慰,而是我們大家要有信心。

      (二)既要有決心,又要有方法。

      1、抓實課內(nèi)外訓練,確保?!扒濉?。(月月清,天天清,節(jié)節(jié)清)

      2、堅持提優(yōu)補差,個別輔導。(確保合格率,提高優(yōu)秀率。)

      3、充分挖掘資源,緊密家校聯(lián)系。(利用一切可以利用的時間,盡量對差生給予指導和輔導,家校聯(lián)系、個別談話,形成家校合力,共同教育。)

      (三)既要重視知識傳授,又要重視興趣、能力、習慣的培養(yǎng)。

      學習習慣培養(yǎng)。讓學生想學習、愛學習、會學習?!敖逃菐椭损B(yǎng)成良好的習慣”?!傲晳T決定人的命運”“好習慣好人生”。

      (四)既要強化對學生的管理,又要關心學生心理健康。一是嚴抓班級紀律,著重從思想上教育學生。思想的好壞是提高成績的前提,沒有一個好的班級集體,良好的學習氛圍,談成績就會成為一句空話。對畢業(yè)班的管理要從嚴、從細,要剛柔結合,齊抓共管。

      二是狠抓教學質量,注重課堂,嚴格考試,激發(fā)學生學習興趣,重在補差,讓孩子們一個不能丟,因為管理好差生才是一個教師的最大能力,才能顯現(xiàn)出這個教師的真正水平。并且只有把差生抓在手上,才能大面積地提高教育教學質量,如果不問差生的事,幾個差生會影響一大片,一個班級,甚至是一個學校。所以對差生不能放松要求,要“嚴打嚴管”,付出真愛。

      三是各科教學要形成合力,分清主次,合理按排時間,合理使用時間。

      四是同科教師在教育教學過程中要注重交流,互相取長補短,要做到資源的共享。

      五是要注重對學生的激勵措施,不斷激發(fā)學生勇往直前,不甘落后的精神,要在獎優(yōu)罰劣上作文章,要表揚先進,鞭策后進。讓全體畢業(yè)班的學生能形成一個你追我趕,唯恐落后的局面。

      (五)我要講一講我們的奉獻精神。

      說實在的,教師這個職業(yè)就是一碗良心飯,可以說幾乎沒有一個教師不希望自己的學生出類拔萃的,不光是我們六年級,我看其它年級的教師也是很辛苦的,要知道,大家有所不同只是我們的分工不同;服務的對象不同。既然我們選擇就必須去付出,而且有許多的付出與回報是不成比例的,那我們就只有知足常樂、問心無愧就行了。

      (六)要求教師與教師、教師與學校領導之間加強聯(lián)系與溝通。

      離最后決戰(zhàn)還有一學年時間。我們盡早安排,提前部署,就是想把本屆畢業(yè)班成績提高些。在此期間肯定會碰到這樣那樣的問題與困難,請你們一是要努力解決,二是及時反饋給我們,我們盡量統(tǒng)籌安排好。尤其是教師與教師之間,我們要有一個統(tǒng)一的思想,那就是我們六年級是捆綁在一起的,是個整體,要有個“一榮俱榮,一損俱損”的思想,決不要單打獨斗、孤軍奮戰(zhàn)。只有大家團結一致,才是戰(zhàn)無不勝的法寶。

      畢業(yè)班會議講話稿范文4

      六三班的同學們:

      你們好!

      彈指一揮間,你們從一年級的小朋友變成了一名即將畢業(yè)的大孩子。你們長大了,進入了人生的第一個轉折點。著名作家柳青說過:人生的道路雖然很漫長,但關鍵的時候往往只有幾步。小學畢業(yè)應該是人生中關鍵的第一步!今天,我們召開這個思想動員會,我想讓大家思考這樣幾個問題:在有限的童年時光里你該做些什么?你該給母校,給老師留下些什么?你的人生目標是什么?

      在今天的動員會上,老師不想給你們講大道理,先送給你們兩個故事,對于你們也許會有所啟迪。

      飛翔的蜘蛛

      一天,我發(fā)現(xiàn),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會飛?要不,從這個檐頭到那個檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過去的?后來,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路——從一個檐頭起,打結,順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊┅┅同學們,蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網(wǎng)結在半空中。奇跡是執(zhí)著的信念造就的。也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀,但只要你有理想和信念,并執(zhí)著地追求,新的奇跡也會在你們身上出現(xiàn)!

      一支斷箭

      有這樣一個故事:春秋戰(zhàn)國時代,一位將軍和他的兒子出征打仗,兒子還只是一名普通的士兵。號角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴,父親莊嚴地托起一個箭囊,鄭重對兒子說:“這是我們祖輩傳下來的寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來?!蹦鞘且粋€極其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。兒子喜上眉梢,殺向敵陣,敵方的主帥應聲折馬而斃。當鳴金收兵的號角吹響時,強烈的欲望驅使著他呼的一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。一支斷箭,箭囊里裝著一支折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,意志轟然坍塌了。結果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。在這個故事里,我們看出了一個人有了意志是多么重要,它可以令你所向披靡,無所不能,喪失它,也會讓你一敗涂地。所以我們在今后的學習中,一定要有堅強的意志。比如有的同學意識到,自己和同學同時背一篇課文自己要較長時間,別人只用較短時間,感覺自己和同學相比有一定的差距,在學習上就會尚失信心。在這一點上,請大家不要灰心,我們可以用后天的勤奮來彌補先天的劣勢,要學會“笨鳥先飛”。

      下面,在學習習慣上,我想給大家提四點建議:

      ①作業(yè)習慣:要做到有作業(yè)馬上做,有訂正馬上交,不遲交,不拖拉,不偷工減料,不抄襲,不懂就要問,問老師、問同學,按時完成每一門功課的作業(yè)。

      ②聽課習慣:上課認真聽講,提高課堂學習效率是提高學習成績的關鍵。聽課時,你的思維是緊跟老師還是經(jīng)常跑神?老師講的你是全部弄明白了還是一知半解?你是積極思考,大膽發(fā)言還是只聽別人說,自己做個旁觀者?希望你們回去好好想一想,自己的聽課習慣好不好,聽課效率高不高。

      ③同學之間相互交流的習慣。不論是在學校還是在家里,同學之間要自覺組成學習小組,特別是學困生更要主動,以達到共同進步共同提高的目的。

      ④課外學習習慣:學習不能滿足于掌握課堂上所學的內(nèi)容,同學們應盡量抽出時間,去接受課外知識。每位同學可以根據(jù)自己的'學習基礎,該鞏固的就做鞏固練習,可以提高的就可以練一練有一定難度的思考題,進行自我提升,做的量大了,見的面寬了,你的思維就靈活了,面對難題、活題你就不會束手無策。老師希望每位同學都有不同層次的提高和發(fā)展。

      同學們,不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學,跨進新的校園,開始新的生活,讓我們在最后有限的3個多月里好好珍惜這份師生情、同學情,給母校留下一個最美好的回憶!

      對家長提三點建議

      1、要制造良好的家庭氣氛,和諧的學習環(huán)境。家長要始終同教師保持一致,給教師予以積極的配合與支持。給孩子多一點關心,讓孩子享受家庭的溫暖。孩子是家庭的未來和希望,再忙也不要忘記給孩子予以關愛。要經(jīng)常詢問孩子的學習情況,了解他們的所想、所惑;要多傾聽孩子的心聲,了解他學習上的困難,并給予幫助。

      2、加強家長與老師的聯(lián)系。因為教師工作很煩瑣,不一定每一天都能和每個家長聯(lián)系。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯(lián)系,了解孩子的情況。以及和老師及時溝通自己的想法。我相信通過我們大家的努力,所有的孩子都能在這最后的一段時間里能有一個讓人驚喜的進步。以一個讓大家滿意的成績自豪地進入更高層次的學習階段

      3、加強對孩子的課外時間的了解。平時看到孩子晚回家,一定要問清原因,有必要打電話與老師聯(lián)系。在星期六或星期天的休息時間,也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握?,F(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象,就是一到星期天,學生的作業(yè)質量就特別的差。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點好的習慣,一下子全放湯了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把學習放到了一邊去了。

      各位家長,孩子的成長與發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學生的自身努力。只有三股繩擰到一起,孩子們才能創(chuàng)造出一個燦爛的明天!

      畢業(yè)班會議講話稿范文5

      親愛的同學們:

      今天是一個特殊的日子。我們六年級全體師生歡聚一堂,舉行六年級畢業(yè)復習動員會,這意味著你們即將離開母校。

      此時此刻,作為一名和同學們一起奮斗,一起學習的老師,內(nèi)心是極其不舍的,學校的每個角落都留下了你們的足跡。安靜的教室灑下你們勤奮學習的汗水。同學們,小學畢業(yè)是你們?nèi)松媾R的第一次機遇與挑戰(zhàn)!它將翻開你人生中嶄新的一頁。作為你們的老師,我們朝夕相伴,很高興陪你們走過了生命中最純真的童年時光。再過四十多天,你們將告別小學生活進入中學學習;你們即將進入一個非常關鍵的畢業(yè)學習階段。希望你們在這短短四十多天的時間里,在老師的指導幫助下,找準方向,增強信心,刻苦鉆研,主動學習,并以優(yōu)異的畢業(yè)成績?yōu)樾W學習生活畫上一個圓滿的句號,交給學校一張滿意的答卷。

      在這關鍵的畢業(yè)學習階段我們應當怎樣做呢?

      一、要有好的.“學習習慣”。

      1、要合理安排好學習時間,要有計劃地學習。要把每天背的東西安排在早晨和晚上睡覺前夜深人靜的時候。如早上起床讀背語文,晚上進行20分鐘的英語聽力訓練。中午時間安排一些寫寫做做得內(nèi)容??傊鋈魏问虑槎疾荒苊つ浚智逯鞔?,今天該做什么,要完成什么學習任務,每個人都要心中有數(shù)。

      2、要保證學習時間——這就要求同學們遵守學校安排的作息時間,不遲到,不早退。保證充足的睡眠時間,晚上早點休息,不看電視;不玩電腦。中午的午休要好好休息,才能有飽滿的精神,全身心投入到學習中去,學習效果才好。

      3、要配合各科教師,認真學好每一科——希望同學們能虛心聽取各科老師們的教誨,讓成績像芝麻開花――節(jié)節(jié)升高。老師40分鐘上課的內(nèi)容都是精華。如果你們上課認真聽課了,會收到事半功倍效果,會勝過你們課后花很多時間去做許多題。所以上課認真聽講很重要,老師留的作業(yè)也要保質保量地完成。因為老師布置的作業(yè)是根據(jù)教材和你們的實際,有特殊訓練目的和意義。

      4、要學會改進學習方法——我們老師總結了十種有效的學習方法,在這里和大家共同學習:一是上課認真聽講,會記重點;二是仔細聽別人發(fā)言,辨別對錯;三是思維跟著老師走,注意力集中;四是積極發(fā)言,展示自己的思路;五是認真思考,鍛煉自己的思維;六是自學,拓寬自己的知識面;七是不懂就問,向別人請教;八是認真完成作業(yè),溫故知新;九是課前預習課后復習,保證不落下一個知識點;十是不驕不躁,持之以恒。但無論你采用的是什么樣的學習方法,都必須腳踏實地、堅持不懈的努力下去,只有這樣才會有好的回報。

      二、要有“理想和目標?!?/strong>

      每個同學都要給自己定下一個學習目標,同學們的學習有了奮斗目標,就有了精神動力。它會促使同學們向著目標奮勇前進,努力學習。

      請同學們永遠記住:“你付出多少,就會收獲多少!”、“亡羊補牢為時不晚”,“現(xiàn)在重要的是趕緊行動起來,努力努力再努力!同學們,機會是屬于有準備的人,成功是屬于勤奮好學的人?!迸Π?!同學們!讓我們鼓起信心,鼓足干勁,流灑汗水,勇創(chuàng)佳績,向母校交上一份理想的答卷,為自己的小學生活畫上一個精彩的“!”

      小學畢業(yè)班會議講話稿9篇

      小學畢業(yè)班會議講話稿1

      首先,我作為學校分管教學的副校長,對畢業(yè)班的廣大老師關心不到位表示我個人的歉意。說實在的,這么多年,我沒有任教過六年級的課務,所以呢,對六年級的教學談不上指導;第二呢,平時對我們六年級老師的政治生活和工作上關心得還不夠,工作上還會有些失誤。例如;今天應該是黃芳老師參加“常州市六年級英語教研活動的”,因為通知是上周五下午出來的,所以沒發(fā)現(xiàn),等我到星期打開時頁面又跳過了一頁,所以就忽略了,這就是我工作中的失誤。好在今天召開畢業(yè)班全體教師會議,否則就會少掉一個黃芳,也很遺憾。從事物的兩面(或兩重)來講我稍許有些安慰。我想,我會在本學期剩下不多的時間里更細致地工作,和我們六年級教師多聯(lián)系聯(lián)系,多交流交流。但是基于幾年來對行政工作的經(jīng)驗和坐在這個位置上,現(xiàn)向大家談談我的觀點和想法:

      我認為:畢業(yè)班質量的四個“重要點” 和四個“一流”——畢業(yè)質量是學校辦學質量的重要指標;是檢驗教師教學成果的重要指標;是反映學生階段學習的重要里程碑;是體現(xiàn)學校管理水平的重要窗口。補缺補差敬業(yè)奉獻精神要一流;自覺遵守校紀校規(guī)要一流;學科之間團結協(xié)作相互支持要一流;家長社會對教師滿意度要一流;

      那么要做到以上所述的要求,我認為要做好以下幾個方面:

      一、既要有憂患意識,又要有必勝的信心。

      我聽倪秀蘭老師講,說這一屆學生不及上一屆學生,這肯定是有些客觀的,而且其它幾位老師也這樣認為,這雖然有些憂患意識,但我們不能失去信心,說不定別的.鄉(xiāng)村學校可能和我們差不多,說不定還沒有我們硬,我說這話的意思不是自我安慰而是我們大家要有信心。

      二、既要有決心,又要有方法。

      1.抓實課內(nèi)外訓練,確保常“清”。(平時作業(yè)、單元測試)

      2.堅持提優(yōu)補差,個別輔導。(確保合格率,提高優(yōu)秀率。)

      3.緊密家校聯(lián)系,充分挖掘資源。(家校路路通、個別談話,形成家校合力,共同教育。)

      三、既要重視知識傳授,又要重視興趣、能力、習慣的培養(yǎng)。

      學習習慣培養(yǎng)?!敖逃菐椭损B(yǎng)成良好的習慣”。“習慣決定人的命運”。

      (習作能力、數(shù)學解決生活中問題、英語會話能力)

      四、既要關注學科成績,又要關心學生心理咨詢健康。

      一是嚴抓班級紀律,著重從思想上教育學生。思想的好壞是提高成績的前提,沒有一個好的班級集體,良好的學習氛圍,談成績就會成為一句空話。對畢業(yè)班的管理要從嚴、從細,要剛柔結合,齊抓共管。二是狠抓教學質量,注重課堂,嚴格考試,激發(fā)學生學習興趣,重在補差,讓孩子們一個不能丟,因為管理好差生才是一個教師的最大能力,才能顯現(xiàn)出這個教師的真正水平。并且只有把差生抓在手上,才能大面積地提高教育教學質量,如果不問差生的事,幾個差生會影響一大片,一個班級,甚至是一個學校。所以對差生不能放松要求,要“嚴打嚴管”,付出真愛。三是各科教學要形成合力,分清主次,合理按排時間,合理使用時間。四是同科教師在教育教學過程中要注重交流,互相取長補短,要做到資源的共享。五是要注重對學生的激勵措施,不斷激發(fā)學生勇往直前,不甘落后的精神,要在獎優(yōu)罰劣上作文章,要表揚先進,鞭策后進。讓全體畢業(yè)班的學生能形成一個你追我趕,唯恐落后的局面。

      五、這個第五點呢,我要講一講我們的奉獻精神。說實在的,教師這個職業(yè)就是一碗良心飯,可以說幾乎沒有一個教師不希望自己的學生出類拔萃的,不光是我們六年級,我看其它年級的教師也是很辛苦的,要知道,大家有所不同只是我們的分工不同;服務的對象不同。就和昨天史艷萍講一樣,只要朱校星期一開完會,就又知道這個星期不得息了。那么你們說怎么辦,既然你選擇你就必須去付出,而且有許多的付出與回報是不成比例的,那我們就只有知足常樂、問心無愧了和憶苦思甜吧!

      六、要求教師與教師、教師與學校領導之間加強聯(lián)系與溝通。離最后決戰(zhàn)還有四十天時間(實際天數(shù)沒有)。在此期間肯定會碰到這樣那樣的問題與困難,請你們及時反饋給我們,我們盡量統(tǒng)籌安排好。尤其是教師與教師之間,我們要有一個統(tǒng)一的思想,那就是我們六年級是捆綁在一起的,是個整體,要有個“一榮俱榮,一損俱損”的思想,決不要單打獨斗、孤軍奮戰(zhàn)。只有大家團結一致,才是戰(zhàn)無不勝的法寶。

      我要講的就這么多了,最后我鼓勵大家喊出口號:苦戰(zhàn)四十天,再創(chuàng)新業(yè)績。我的講話完了,不到之處請諒解。

      小學畢業(yè)班會議講話稿2

      尊敬的各位畢業(yè)班老師:

      大家下午好!

      轉眼間,新學期開學已過半月,從開學第一天開始,畢業(yè)班進入正軌快,啟動早!老師們辛苦了!我謹代表學校行政感謝大家近段時間的默默奉獻!畢業(yè)班工作是學校工作的重中之重。今天召開我校20xx級小學畢業(yè)班教師工作會議,意在與畢業(yè)班的老師們談談心,鼓鼓氣,并盡早安排部署本期相關工作。

      由于開學需要處理的事情較多,作為學校校長,我做得很不夠,本來想盡早深入班級,深入課堂,對畢業(yè)班教學多一些了解,但總因為一些事情給耽誤了。我想,我會在今后的時間里切實改進,多和我們第一線的教師交流聯(lián)系。

      今天借召開畢業(yè)班會的機會,我談兩點:

      一、區(qū)教育局小學畢業(yè)班教學質量評價的辦法

      五項指標:1、鞏固率10%;2、單科合格率25%;3、總分優(yōu)生率20%;4、總分合格率20%;5平均得分率25%。

      二、20xx級畢業(yè)班工作的想法

      (一)既要有憂患意識,又要有必勝的信心。

      根據(jù)易校長對這一屆畢業(yè)班學生上期成績的分析和本屆畢業(yè)班教師的發(fā)言,我校20xx屆畢業(yè)班教學質量是可以肯定的,但發(fā)展不平衡,尾巴大也是客觀存在的的,我們的老師也認識到了。借用市委李佳書記的話,我們要“面對、正視、拿下”。根據(jù)教育局質量抽檢方案,我們是和各鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心小學同一組評比,不能不說我們小鄉(xiāng)鎮(zhèn)是一個劣勢,這就是憂患意識。但我們不能失去信心,說不定別的學校可能和我們差不多或好不了多少,說不定我們某些方面比他門還強。我說這話的意思不是自我安慰,而是我們大家要有信心。

      (二)既要有決心,又要有方法。

      1.抓實課內(nèi)外訓練,確保?!扒濉薄?月月清,天天清,節(jié)節(jié)清) 2.堅持提優(yōu)補差,個別輔導。(確保合格率,提高優(yōu)秀率。) 3.充分挖掘資源,緊密家校聯(lián)系。(利用一切可以利用的時間,盡量對差生給予指導和輔導,家校聯(lián)系、個別談話,形成家校合力,共同教育。)

      (三)既要重視知識傳授,又要重視興趣、能力、習慣的培養(yǎng)。

      學習習慣培養(yǎng)。讓學生想學習、愛學習、會學習?!敖逃菐椭损B(yǎng)成良好的習慣”?!傲晳T決定人的命運”“好習慣好人生”。

      (四)既要強化對學生的管理,又要關心學生心理健康。 一是嚴抓班級紀律,著重從思想上教育學生。思想的好壞是提高成績的前提,沒有一個好的班級集體,良好的學習氛圍,談成績就會成為一句空話。對畢業(yè)班的管理要從嚴、從細,要剛柔結合,齊抓共管。

      二是狠抓教學質量,注重課堂,嚴格考試,激發(fā)學生學習興趣,重在補差,讓孩子們一個不能丟,因為管理好差生才是一個教師的最大能力,才能顯現(xiàn)出這個教師的真正水平。并且只有把差生抓在手上,才能大面積地提高教育教學質量,如果不問差生的事,幾個差生會影響一大片,一個班級,甚至是一個學校。所以對差生不能放松要求,要“嚴打嚴管”,付出真愛。

      三是各科教學要形成合力,分清主次,合理按排時間,合理使用時間。

      四是同科教師在教育教學過程中要注重交流,互相取長補短,要做到資源的共享。

      五是要注重對學生的激勵措施,不斷激發(fā)學生勇往直前,不甘落后的精神,要在獎優(yōu)罰劣上章,要表揚先進,鞭策后進。讓全體畢業(yè)班的學生能形成一個你追我趕,唯恐落后的局面。

      (五)我要講一講我們的奉獻精神。

      說實在的,教師這個職業(yè)就是一碗良心飯,可以說幾乎沒有一個教師不希望自己的學生出類拔萃的.,不光是我們六年級,我看其它年級的教師也是很辛苦的,要知道,大家有所不同只是我們的分工不同;服務的對象不同。既然我們選擇就必須去付出,而且有許多的付出與回報是不成比例的,那我們就只有知足常樂、問心無愧就行了。

      (六)要求教師與教師、教師與學校領導之間加強聯(lián)系與溝通。

      離最后決戰(zhàn)還有一學年時間。我們盡早安排,提前部署,就是想把本屆畢業(yè)班成績提高些。在此期間肯定會碰到這樣那樣的問題與困難,請你們一是要努力解決,二是及時反饋給我們,我們盡量統(tǒng)籌安排好。尤其是教師與教師之間,我們要有一個統(tǒng)一的思想,那就是我們六年級是捆綁在一起的,是個整體,要有個“一榮俱榮,一損俱損”的思想,決不要單打獨斗、孤軍奮戰(zhàn)。只有大家團結一致,才是戰(zhàn)無不勝的法寶。

      小學畢業(yè)班會議講話稿3

      六年時光飛逝,一晃兒,我們迎來了“小升初”的畢業(yè)考試。臨考之季,我給大家講一講應該如何復習迎考。

      一、樹立奮斗目標。

      哈佛大學曾做過一個跟蹤調查,調查對象是一群智力、學歷、環(huán)境都差不多的年輕人。調查結果如下:3%的人樹立了清晰且長期的目標,大都成為了社會各界的頂尖人士。10%的人有清晰的短期目標,這些人大都生活在社會的中上層,生活狀態(tài)步步高升。60%的人目標模糊,他們能安穩(wěn)的生活工作,沒有特別的成績。27%的人沒有目標,他們幾乎都生活在社會的底層,過得十分艱難。

      我們現(xiàn)在正在“備戰(zhàn)”階段,樹立一個目標可以促進大家的學習發(fā)展,也有利于激發(fā)大家的潛能,使學習成績有所提高。學習如果沒有目標,就如航海時沒有燈塔,很容易迷失了方向。所以,樹立一個合理的目標是必不可少的。

      二、掌握學習方法。

      在復習過程中,有好的學習方法也很重要。在課堂上,我們應該更加認真的聽講,要勤動筆、勤動腦,把老師講的重點知識都記錄下來。萬萬不可,上課心不在焉,東張西望。這樣我們才能有效地提高學習效率,事半功倍,使同學們在課后有更多的休息時間。在家中,我們要做好復習工作,要時常把老師講過的題目溫習一下,孔子說過:“溫故而知新,可以為師矣。”另外,遇到迷糊不懂的題目不可輕易放過,要請教同學和老師,不能因為覺得麻煩而放松自己。在課余時間,我們可以閱讀一些輔導資料,把一些對學習有益的內(nèi)容記錄下來,俗話說:“好記性不如爛筆頭?!痹谀承r刻,這些積累的`素材也可以發(fā)揮出很大的作用。

      三、注意勞逸結合。

      學習之余,我們也應該注意身體,身體是一切事物之本,沒有了健康的身體,再多的才能也發(fā)揮不出來。我建議同學們,周六周日寫作業(yè)空余的時候可以去社區(qū)和圖書館等地散散心,要讓工作許久的頭腦得以放松,這樣有利于學習、記憶。平常,做完作業(yè)的晚飯后可以去廣場散步、打球,緩解同學們在備戰(zhàn)中的緊張情緒,使明天的學習有更充沛的精力。

      以上就是我給大家的小建議,希望同學們在本次考試中,考出令自己滿意的成績。謝謝大家。

      小學畢業(yè)班會議講話稿4

      尊敬的各位老師:

      大家中午好!

      20xx年春季學期即將結束,我們期待已久的快樂暑假馬上就要可以享受體驗。但是我們還有特別重要的統(tǒng)測和評卷工作還要做,為使做好學年末的統(tǒng)測和評卷評價工作,今天我們在這里組織召開20xx年春季學期期末統(tǒng)測考務會,就是組織安排學期末1—5年級水平統(tǒng)測考務工作,希望全體教師齊心協(xié)力做好考務工作。

      各位教師都知道,考試工作是我們教學常規(guī)的重要環(huán)節(jié)之一,是評價教師工作水平和學生學業(yè)成績的主要途徑之一,考試成績更是學校辦學水平體現(xiàn)。同時考風影響著學生的學風,我鄉(xiāng)近三年實踐也證明,越是嚴肅考紀,考風就要端正,也更能促進學生良好的學習態(tài)度和學習風氣的形成。越是嚴肅考紀,學生的考試成績就越真實,也更能促進對師生評價公正性??荚囐|量對教師工作評估起著十分關鍵的作用,加強考試管理,抓好考風建設,是學期結束前一段時期內(nèi)學校的中心工作,需要全校各部門和所有教職員工共同做出努力,真正做到齊抓共管,為使整個過程規(guī)范、有序、嚴密。為加強考試管理,嚴肅考試紀律,端正考風和學風,營造公平競爭的環(huán)境,本次考試延續(xù)上學年,監(jiān)考

      及閱卷都要教考分離,杜絕師生考試作弊,培養(yǎng)學生誠信考試,考出我鄉(xiāng)小學學生真實成績和水平,推進我鄉(xiāng)小學教育教學良性發(fā)展。就此次考試工作我講幾點建議:

      一、考試工作要求

      一是責任。責任就是用心干事,是工作之本,是良知。“一考定評估”在一定程度上表明,每個考務人員肩負的責任是沉甸甸的。我們每一個人都有責任、有義務,以高度負責的態(tài)度,以一絲不茍的精神,公平、公正、周到、細致、圓滿地完成這次監(jiān)考閱卷工作??荚噷嵤┏绦蛞粋€不能缺,考試要求一條不能少,考試紀律一刻不能松。責任的落實是否到位體現(xiàn)在執(zhí)行上,而執(zhí)行的效果體現(xiàn)在細節(jié)上,細節(jié)決定成敗。每位老師,必須理清自身事務細節(jié)(時間、角色、任務),抓實細節(jié),人到心到效果好。不到7月13日學生放假了,不要有任何放松的心理及行為。要責任感,不要借口,在校盡管還有一秒,盡職盡責絲毫不松一分。

      二是愛心。我們監(jiān)考老師要帶著愛心去監(jiān)考,一定要讓我們的愛心成為學生的安慰劑、清醒劑,成為學生的信心源、動力源。對違紀考生,要及時制止,杜絕不良行為發(fā)生。

      三是誠信。進一步加強宣傳教育,堅持以教育為主。以主題班會等形式做好學生的思想教育工作,加大對誠信、守規(guī)、守紀、守法的宣傳力度,倡導“誠信守紀光榮,作弊違紀可恥”的校園風氣。讓學生真正了解和理解學??荚嚨母黜椪吆鸵?guī)定,嚴格遵守考場紀律,教育學生要自尊、自重、自愛、自強精神,沉著

      應試,考出真實水平。教師也要高度重視自身的誠信。沒有誠信,何來尊嚴?誠信是做人之根本,務必做好試卷保密工作,不泄密,也不去竊密。外出老師要高度重視自身形象,你的形象就是學校的形象。四是安全。要高度重視安全工作,采取積極有效的安全措施,確保師生考試期間的生命安全。各個班級在考試前及當天考試結束后,均要上一節(jié)安全教育課,強調有關安全要求。安全多下及時雨,教育少走馬后炮。

      二、認真做好考務工作

      1、考點負責人工作要求

      ⑴認真履行考點負責人職責,組織開展好考務工作,做好協(xié)調工作。

      ⑵做好考場布置,公示考試科目及時間,督促監(jiān)考教師在考場黑板上書寫激勵言語及公示考試科目及時間。

      ⑶協(xié)同學校做好考試期間師生安全工作,確保師生生命及財產(chǎn)安全。

      2、監(jiān)考教師的工作要求

      ⑴認真領悟《考試方案》和監(jiān)考教師職責,并按監(jiān)考工作要求做好監(jiān)考工作,違者將按照管理規(guī)定追究責任。

      ⑵放平心態(tài),為人和善,做好監(jiān)考工作。

      ⑶監(jiān)考要嚴肅認真,關注一下每個學生,讓學生感覺到老師還是很重視考試的。關注每個學生,特別是不認真的學生,可以提醒認真完成試卷。最后十分鐘給全體同學提醒。請一年級監(jiān)考教師認真給學生讀題,隨時把握學生考試情況。避免影響別的同學禁止提前交卷。監(jiān)考教師在考場內(nèi)不準吸煙,讀書看報及談笑,不準接打電話,或來回走動,大聲謾罵學生,以免影響學生答題。

      ⑷監(jiān)考教師教給學生答題技巧,未到考試時間結束嚴禁把學生放出考場,多要求學生認真細致檢查答題。

      ⑸協(xié)助學校管理好所監(jiān)考班級班務工作,履行班主任職責。⑹嚴肅紀律(時間保證,中午不準飲酒,不作違規(guī)事件)。

      3、學校工作職責

      ⑴重視學生考試前的輔導:包括對學生知識點的梳理,對學生考試方法的指導,對學生考前心理的.輔導,對學生復習考試的動員工作等,教育學生考試嚴肅的事情。尤其,要注意學生考試的心理輔導,既要給壓力太大的學生減減壓,又要給那些毫不在乎的學生打打氣,保持適度緊張才能發(fā)揮好的水平。

      ⑵重視考場布置工作:保持考場美好環(huán)境衛(wèi)生工作,一定要打掃衛(wèi)生,把教室座位擺放整齊,書包統(tǒng)一放在前面。

      ⑶做好后勤保障工作:統(tǒng)一就餐,由各校守校人員辦理,每人每頓15元標準,共兩天,由各校來中心校報銷。

      ⑷學校校產(chǎn)財物收歸保管,做好防盜工作。

      ⑸散學前組織學生搞好校園衛(wèi)生,收拾好桌椅板凳。

      ⑹散學前各校要強調學生假期安全,要求學生做好假期作業(yè),做好家務事,參加社會公益實踐活動。

      ⑺向學生公布放假時間和收假時間。學生放假時間20xx年7月13日下午,中心學校和芒牙小學收假時間20xx年8月28日。

      三、閱卷工作安排

      1、20xx年7月14—15日到盞西中心小學參與閱卷,不得請假。

      2、食宿由中心學校統(tǒng)一安排。

      3、遵守閱卷工作要求,按時按質按量完成閱卷工作。

      4、烙守師德,嚴禁違規(guī)違紀,樹立我鄉(xiāng)良好師德形象。

      四、其它工作

      1、20xx年7月19日前回校發(fā)放學生成績通知單(含學前班和并校學生)及布置假期作業(yè),高度重視假期安全(提前將考試時間告知家長,做好防溺水、交通安全、不玩火等教育到位,家長履行監(jiān)管責任)。

      2、20xx年7月16—19日分工開展下學期語文和數(shù)學學科的集體備課工作。

      3、20xx年7月19日下午2點組織召開學期末教學工作會議。

      4、放假安排值班表,并上報中心學校辦公室備案。

      5、假期所有教師要書寫好學期末工作總結和下學期工作計劃,下學期開學開會時中心學校教科室統(tǒng)一檢查記錄,并納入教師各種考核。

      6、及時充報賬務。

      7、站好學期最后一班崗,原則上任何教師不得以任何理由教師請假。

      學校其他各項工作也已進入總結掃尾階段。為了將本學期的工作劃上一個圓滿的句號,使各項工作做到善始善終,全體老師必須克服學期末容易滋生的消極懈怠情緒,以嚴肅認真、精益求精的態(tài)度做好學期末的每一項工作。最后希望全體教師齊心協(xié)力,為本學期劃上一個圓滿的句號!

      最后祝:各位同志考試期間工作順利,并取得好成績。

      小學畢業(yè)班會議講話稿5

      同學們,寒來暑往,星移斗轉,彈指間,六年的小學生活僅剩下一個月的時間了,你們就要完成小學階段的學習任務,告別母校,告別六年來朝夕相處、辛勤培育你們的老師而展翅高飛了。今天,學校在這里召開小學畢業(yè)復習迎考動員大會,目的就是要給同學們打打氣,鼓鼓勁,使同學們在今年的小學畢業(yè)水平測試中取得優(yōu)異的成績。希望你們在這短短1個月的時間里,在老師的指導幫助下,找準方向,增強信心,刻苦鉆研,主動學習,在學習態(tài)度、學習精神、文明禮儀等方面為低年級學生樹立良好的榜樣,并以優(yōu)異的畢業(yè)成績?yōu)樾W學習生活畫上一個圓滿的句號,上交給學校一張滿意的答卷。下面,我想給大家談談自己的想法:

      一、談談同學們最近情況

      根據(jù)老師近段時間的調查了解,發(fā)現(xiàn)了同學中有存在這些問題:部分同學失去學習的信心,認為學與不學沒關系,反正初中有書讀就是了,所以就出現(xiàn)學習不求上進,作業(yè)不努力完成,上課時不遵守紀律,做小動作、說話,與前后排同學交頭接耳。部分同學在做一天和尚撞一天鐘,得過且過。還有個別同學把教師的話當作耳邊風,說了還是不聽。背地里在干一些壞事,如破壞一些公共財物,欺侮低年級學生,與同學打架,上個星期,特別召集了全體男同學到多媒體教室開會,強調了一些紀律問題,也批評了一些違反紀律的同學,講到這里,我想提醒同學們,我們首先要學會做人,做一個合格的小學生,就必須具備一定道德素質,我們現(xiàn)在必須做到:團結互助,遵紀守法,要遵守學校的,嚴格要求自己,刻苦努力學好文化知識,在文明禮儀上為低年級做出榜樣,努力把自己培養(yǎng)成合格的人才。要學會先成人后成才,老師不想人人都成才,成為博士、大學生,但要求同學們?nèi)巳艘扇?,成為一名有道德修養(yǎng)的人,一名對祖國有貢獻的人。

      二、談談學習的情況

      針對不到一個月時間的學習,我想提出如下意見:

      1、制定一個合理的目標,每位同學根據(jù)自己的實際情況,成績水平,制定出一個目標,語文、數(shù)學、英語三個科目都要求制定出具體的分數(shù)目標。制定了目標就應該為了實現(xiàn)這個目標而努力。

      2、要掌握方法,做聰明的學習者。學語文要加強閱讀,加強習作,學數(shù)學要突出思維訓練,英語要熟記單詞和語法,科學要注重實驗操作能力和基礎知識。平時的練習,要專攻自己的弱項,而不要機械的訓練,盲目的抄寫,做一些低效率的事情。每次測試時,你要考慮的是,你是否做過類似題目的練習,老師的要求是什么,學會舉一反三,而不是想有沒有做過同樣的題目。學習貴在方法,方法好,學習效果事半功倍。

      3、要主動勤奮,苦中有樂?!皶接新非跒閺?學海無崖苦做舟?!睂W習是一件苦差事,但是苦中有樂。學習好不是天生的',它需要99的勤奮+1的聰明而煉成的,它要經(jīng)過酸甜苦辣的考驗。如果你現(xiàn)在不主動地好好學習,長大后就會一事無成,成為社會的淘汰者。

      4、要振奮精神,積極進取。聽說在座的同學中間有不愿動腦思考而抄作業(yè)的、也有不打架就覺得生活不精彩的,我要提醒這些同學,當你抄作業(yè)時,你是在給自己學業(yè)道路上堆石塊,石塊堆積得越多,你將越難以逾越。我要奉勸這些同學,現(xiàn)在正處在小學最關鍵的階段,而且內(nèi)容都是小學階段較粗淺的知識,等到升入初中再補,恐怕就是“亡羊補牢,為時已晚”了。

      同學們,老師的目光注視著你們,家長的心中期待著你們,還有什么可猶豫的,上緊發(fā)條,竭盡全力,奔向成功吧!家長、老師們和學校等待你們精彩的答卷,期盼著你們成功的微笑。

      小學畢業(yè)班會議講話稿6

      我是個年輕教師,在座的各位都比我有經(jīng)驗,所以在這里我不敢班門弄斧,只能談談個人對畢業(yè)班英語復習的一些不成熟的看法,權且作引玉之磚。

      一、合理安排,課堂出效益

      六年級學生面臨五育考核,在相當長一段時間內(nèi)要同時復習語文、數(shù)學、英語、科學、社會、時政、微機、健康知識,還要掌握音樂、體育和美術方面的技能,加起來有十一門之多,遠勝高考,而他們才十二、三歲,精力有限,因此教師要引導他們合理分配時間,同時重點抓好課堂四十分鐘,尤其是前二十分鐘,在精心備課的基礎上,細致講解,在利用后二十分鐘讓學生練習消化,盡量不要讓學生把疑難留到課后。

      二、精誠合作,協(xié)調求雙贏

      這個合作包括兩個意思,一是與搭班教師尤其是班主任合作,二是與學生家長合作。

      和搭班教師是合作與競爭并存,首先在復習期間要保證每天都能上一節(jié)課,還要能補一節(jié)課,上課時間不能用作背誦、默寫,而課后學生比我還忙,就得和搭班老師協(xié)商,每天分一點時間專補英語。另外每天的作業(yè)布置也要合作,各個教師都布置很多是不現(xiàn)實的,只能協(xié)調,適可而止,有特殊情況要和其他老師協(xié)調,側重一點。

      和家長合作的重要性自不必說,配合得好可以很大提高學生在家的.學習效率,當然和家長打交道要講究藝術,既要講清道理,又要明確要求。

      三、分層要求,細節(jié)定成敗

      每門科目都有考試范圍,也有常用題型,英語也是如此,教師要吃透考綱,鉆研題型,教學中要重難點突出,有針對性,必要的還要作專項的講解練習。根據(jù)學生的實際能力和水平分層,然后定目標,最差的先掌握單詞,稍好一點的掌握短語,等等。

      四、勇于付出,真心換真情

      每天肯定會有部分學生完成不了當天的任務,這時候就需要我們在他們身上多花時間和精力,事實上我們學校在五育考核優(yōu)秀率達標方面的問題不大,而提高及格率才是復習工作的關鍵。必要的話還需要主動地加班,因為明天還有明天的事。這樣的加班有很多老師都很樂意,盡管沒有加班費,但能看到學生的進步就是對我們付出的最好回報。

      我最近幾年都在教畢業(yè)班,許多學生從接手到畢業(yè),一直都被我抓著補課,在他們眼里我冷酷無情,他們怕我、恨我、躲著我,就是不敢靠近我,可在上中學后不少人又總能想起我,梅蒙蒙,大家可能都記得,前些時候我收到了她的一張賀卡,洋洋灑灑數(shù)百字處處透露出真情,最令我感動的是那句“謝謝您把我從死亡線拉回來,我現(xiàn)在真的很喜歡上英語課?!边@個遲到的感謝也是我教師節(jié)收到的最好的禮物。

      以上就是我對畢業(yè)班英語教學的一點淺顯的思考,不到之處請各位前輩賜教,拜托!

      小學畢業(yè)班會議講話稿7

      各位領導、老師,親愛的同學們:

      大家下午好!今天,我們六年級的全體師生聚集一堂,召開畢業(yè)班動員大會。此時此刻,此情此景,我感受更多的是,今天的大會是給將要奔赴戰(zhàn)場的將士們召開的鼓舞士氣的大會,是一個為大家鼓勁加油的大會。

      著名作家柳青說過:人生的道路雖然很漫長,但關鍵的時候往往只有幾步。小學畢業(yè)應該是人生中關鍵的第一步!現(xiàn)在,留給我們的童年時光已經(jīng)進入倒計時狀態(tài),再過幾個星期,你們將迎來你們?nèi)松械谝淮侮柟?、公平的考試——小升初考試,有的同學認為,考試沒什么大不了的,反正都可以上中學,其實不然,同學們,六年來的日日夜夜,撒下了你們的汗水,印下了你們拼搏向上、努力進取的足跡??荚囀菍δ懔陮W習的肯定,是你獻給母校最好的禮物,是你給中學老師的第一印象,更是下一階段學習的奠基石,它將翻開你生命嶄新的一頁。

      今天,老師不給你們講大道理,先送給你們一個故事,對于你們也許會有所啟迪。

      一只蜘蛛在兩棟房子之間結了一張很大的網(wǎng)。從這個房檐到那個房檐,中間有三米多寬,第一根線是怎么拉過去的?難道蜘蛛會飛?其實,蜘蛛走了許多彎路——從一個檐頭起,打結,順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或刮別的物體上,走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此。蜘蛛不會飛翔,但它能夠把網(wǎng)凌結在半空中。且織得精巧而規(guī)矩,形同八卦,仿佛得到神助。

      這個故事告訴大家:奇跡是執(zhí)著的信念造就的。也就是說,要想成功,你要先有一個夢想,然后堅守信念,永不言敗。同學們,蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網(wǎng)結在空中,也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀,但只要你有理想和信念,憑著拼搏進取的精神,勇往直前的毅力,誠實不自欺的思想而行,則定能跨入理想的初中、高中、大學! 同學們,你心中的目標是什么?小升初在即,我希望每一位同學都能根據(jù)自己的實際情況,制定一個明確的目標,并為之一鼓作氣堅定不移地努力。希望你們在這短短幾個星期的時間里,在老師的指導幫助下,找準方向,增強信心,刻苦鉆研,主動學習,在學習態(tài)度、學習精神、文明禮儀等方面為低年級學生樹立良好的榜樣,下面,對于接下來的學習,我想給大家提幾點建議:

      1、要合理安排好學習時間,有計劃地學習。首先,要合理安排好作息時間和調整好身心狀態(tài),不要搞疲勞戰(zhàn)術,每天以平常之心跨進教室, 懷著收獲之感進入夢鄉(xiāng)。 有科學研究表明, 早晨是記憶的最佳時段, 提倡早睡早起, 充分利用早上的時間識記重點,下午和晚上則對早上所學的知識進行運用和整理。要分清主次,今天該做什么,要完成什么學習任務,每個人都要心中有數(shù)。

      然后,要像海綿吸水一樣汲取知識。現(xiàn)在到了最后的復習階段,紛至沓來的各種復習資料也許會把你“轟炸”得頭暈眼花,找不到方向。但是你一定要對基礎知識全面的掌握,對重要的知識點要靈活運用,對自己知根知底,知道自己什么地方最為薄弱,只有這樣你才能有的放矢,更好的差缺補漏。

      古語有云:“溫故而知新。”強調了復習的重要作用。人們對于剛學過的東西,總是一開始忘得快,過一段時間就逐漸減慢。 所以,必須要注意這個規(guī)律,及時復習。我們每天都學了一些新東西,可以先復習當天所學的內(nèi)容, 復習之后再做作業(yè)。 還可以每天晚上睡覺前想一想: “我今天都學了什么! ” 然后在頭腦里把這些東西過一遍,如果還有些知識記得不是很清楚,第二天一定要及時復習。再定期對所學知識進行梳理、復習,這樣記住的東西就不容易忘記。

      2、端正學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣。①作業(yè)習慣:要做到有作業(yè)馬上做,有訂正馬上交,不遲交,不拖拉,不偷工減料,不抄襲,不懂問老師,按時完成每一門功課的作業(yè)。②聽課習慣:你的思維是緊跟老師還是經(jīng)常跑神,老師講的你是全部弄明白了還是一知半解,你是積極思考,大膽發(fā)言還是只聽別人說,自己做個旁觀者。希望你們回去好好想一想,自己的聽課習慣好不好,聽課效率高不高。③同學之間相互交流的習慣。尤其是在學校里,同學之間要自覺組成學習小組,以達到共同進步共同提高的目的。④課外學習習慣:學習不能滿足于掌握課堂上所學的內(nèi)容,同學們應盡量抽出時間,去接受課外知識。每位同學可以根據(jù)自己的學習基礎,該鞏固的就做鞏固練習,該提高的就可以練一練有一定難度的思考題,進行自我提升,做的量大了,見的面寬了,你的思維就靈活了,面對難題、活題你就不會束手無策。老師希望每位同學都有不同層次的提高和發(fā)展。

      3、要主動勤奮,苦中有樂。“書山有路勤為徑,學海無崖苦做舟?!睂W習是一件苦差事,但是苦中有樂。學習好不是天生的,它需要99%的勤奮+1%的聰明而煉成的,它要經(jīng)過酸甜苦辣的考驗。

      4、要振奮精神,積極進取。

      相信自己我能行。請同學們記?。骸澳愀冻龆嗌?,就會收獲多少!”、“亡羊補牢為時未晚”,“現(xiàn)在重要的是趕緊行動起來,努力努力再努力!同學們,機會是屬于有準備的人,成功是屬于勤奮好學的人?!?/p>

      同學們,我們學校有團結進取、開拓創(chuàng)新的'領導,我們還擁有一支求真務實,為托起明天的太陽,甘做人梯的六年級教師隊伍。最主要的是有你們這六十多位積極進取、努力拼搏的最為優(yōu)秀的方陣,面對即將到來的挑戰(zhàn),我相信你們每一個人都會是逆流勇進的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫,用努力實現(xiàn)希望,用勇氣收獲未來!用優(yōu)異的成績回報母校、家長、老師和我們自己,相信經(jīng)過大家的努力,我們的目標一定能夠實現(xiàn)!

      同學們,陶淵明寫有這樣的一首詩——“盛年不重來,一日難再晨。及時當努力,歲月不待人!”是啊!小學學習生活時間不多了,讓我們鼓起信心,鼓足干勁,流灑汗水,勇創(chuàng)佳績,向母校交上一份理想的答卷,為自己的小學生活畫上一個精彩的“!”。不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學,跨進新的校園,開始新的生活,讓我們在最后有限的一個多月里好好珍惜這份師生情、同學情,給母校留下一個最美好的回憶。

      最后預祝大家在小學畢業(yè)考試中人人都能取得最優(yōu)異的成績!祝大家學有所成,健康成長!

      謝謝!

      小學畢業(yè)班會議講話稿8

      大家好!下面向大家談談我的觀點和想法:

      一、既要有決心,更要有方法。

      1.抓實課內(nèi)外訓練,確保堂堂清,日日清。熟練完成好書上的練習題,用好單元測試。

      2.堅持培優(yōu)補差,個別輔導。(確保合格率,提高優(yōu)秀率,消滅低差率。)

      3.充分挖掘資源,緊密家校聯(lián)系。(利用早讀和下午時間,盡量給予指導,家校聯(lián)系、個別談話,形成家校合力,共同教育。)

      二、既要重視知識傳授,更要重視興趣、能力、習慣的培養(yǎng)。興趣是最好的老師。如果老師在上面講得口干舌燥,而學生卻沒興趣,把老師的`話當成馬耳東風,那也是徒勞無功。老師應該把精力集中于如何讓學生在枯燥的課堂中找到樂趣,從而點燃自己的興趣,把“要我學”變成“我要學”,這樣學習才能事半功倍,彼此輕松。

      三、既要關注學科成績,更要關心學生身心健康。要鼓勵學生要努力成才,不僅要學會學習,更要學會生活、學會做人。勉勵他們多看到自己的閃光點,多給自己一份自信心,努力趕上其他的學生,找準自己的位置,不能在青春期迷失自己。

      1、嚴抓班級紀律,著重從思想上教育學生。思想的好壞是提高成績的前提,沒有一個好的班級集體,良好的學習氛圍,談成績就會成為一句空話。對畢業(yè)班的管理要從嚴、從細,要剛柔結合,齊抓共管。

      2、付出真愛,關愛學生。

      3、各科教學要形成合力,分清主次,合理按排時間,合理使用時間。

      4、教師在教育教學過程中要注重交流,互相取長補短,要做到資源的共享。

      5、關注學生的安全。

      四、既要加強師生溝通,又要加強生生溝通。

      發(fā)揮團隊精神,我們六年級每個人是捆綁在一起的,是個整體,要有個“一榮俱榮,一損俱損”的思想,決不要單打獨斗、孤軍奮戰(zhàn)。只有大家團結一致,才是戰(zhàn)無不勝的法寶。

      小學畢業(yè)班會議講話稿9

      各位領導老師同學們:

      大家好,今天站在這里,作為一名畢業(yè)班的教師,我的心情是復雜的,首先老師為同學們順利完成小學階段的學習,即將以優(yōu)異的成績走入初中的殿堂而高興;而老師心中更多的是與曾經(jīng)朝夕相處了五年的同學們惜別的不舍。五年了,1800多個日日夜夜,在我們平礦一小這塊沃土上,老師用青春和汗水終于澆開了你們的智慧之花和道德之花,看著你們由連1 ,2,3和a,o,e還不甚熟悉的懵懂兒童已經(jīng)成長為了有理想,有道德,有追求的翩翩少年,老師的喜悅是無以言表的.可如今收獲的喜悅還沒來得及分享,卻馬上要面對長久的別離,老師是多么希望能繼續(xù)陪伴你們的學習旅程,與你們共同學習,共同進步呀!可是現(xiàn)實注定老師要交出指導你們學習知識的接力棒,由初中老師繼續(xù)陪伴你們在知識的海洋里徜徉.

      而今別離的.聲簫已經(jīng)奏響,孩子們,分別如果已不可避免,就讓我們笑著離開,讓我們用記憶珍藏起我們小學生活的快樂時光,讓我們在將來用優(yōu)異的成績,良好的品格情操來回報我們母校和恩師的培養(yǎng).人說,是雄鷹,就注定要在藍天翱翔.同學們,更廣闊的天空已經(jīng)向你們展開,相信你們誰都不愿意做平庸的燕雀,而要想練就鴻鵠的翅膀,那就需要你們用勤奮和求索來承當.因為知識的旅途,來不得半點的虛假,務實和求真才是到達知識彼岸的船槳.同學們,求知的路是不會一帆風順的,你們一定要記得,無論

      “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,不知不覺中,我們在外國語學校已度過了將近六個春秋,再過三個多月,我們都將成為一名小學畢業(yè)生,邁進中學的大門。

      今天召開畢業(yè)班學生會議,我作為學生代表,站在這里發(fā)言感到很榮幸,這是老師、同學對我莫大的鼓勵和信任,我更愿把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭策。我不是學得最出色的,只是盡自己的努力取得了一些微不足道的成績,深感自己付出的努力與老師漚心瀝血的諄諄教誨反差甚遠。

      這學期,對于我們畢業(yè)班的同學來說是至關重要的,就仿佛是人生的第一個岔路口:是以優(yōu)異的成績錄取外國語學校初中部,還是默默離開朝夕相伴的同學去讀普通初中?同學們,命運的航船掌握在我們自己手中,失敗、成功都只能代表過去,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。讓我們將新的學期作為新的起點,以更飽滿的學習熱情,更踏實的學習作風,在老師的悉心指導幫助下,找準方向、增強信心、發(fā)揚成績、克服困難,投入到生動活潑、緊張有序的學習生活中去,以驕人的成績向老師、父母匯報。

      同學們,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?陽光總在風雨后,讓我們攜起手來共同努力吧!

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