小學(xué)春游活動方案
小學(xué)春游活動方案 篇1
參加人員:全校師生
活動時間:20xx年4月14日
活動內(nèi)容:放風(fēng)箏比賽,遠(yuǎn)足Xx寺
一、組織領(lǐng)導(dǎo):
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:校長(審定活動方案、安全預(yù)案,上報教育局批準(zhǔn))
副組長:(制定活動方案、安全預(yù)案,分工協(xié)調(diào)、實地考察活動路線等)
(實地考察活動路線,籌備放風(fēng)箏比賽、安全聯(lián)絡(luò)巡視、帶急救藥品)
成 員:(低年級活動負(fù)責(zé)人)
(四年級活動負(fù)責(zé)人)
(五年級活動負(fù)責(zé)人、活動攝影)
(六年級活動負(fù)責(zé)人)
(后勤保障、食品安全管理)
2、1——3年級活動負(fù)責(zé)人:
各班級具體負(fù)責(zé)教師:(首席輔導(dǎo)員為具體負(fù)責(zé)人)
一1班:
一2班:
二1班:
二2班:
三年級:
3、4年級活動負(fù)責(zé)人:
四1班:
四2班:
4、5年級活動負(fù)責(zé)人:
五1班:
五2班:
5、6年級活動負(fù)責(zé)人:
六1班:
六2班:
二、活動目標(biāo)和要求:
1、春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進一步感受春天的美景.鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作意識.
2、教育學(xué)生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生. 為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學(xué)生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應(yīng)急措施必須落到實處,以利于及時應(yīng)變。
3、在舉行放風(fēng)箏活動過程中,讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性。
4、除安全聯(lián)絡(luò)巡視員外,其他教師一律隨學(xué)生步行。整個活動中要一直和班上學(xué)生在一起,做好路途行走安全和場地放風(fēng)箏等活動安全管理。
5、到達活動目的地后分年級或班級進行活動。各年級負(fù)責(zé)教師和各班負(fù)責(zé)教師要各盡其責(zé),確?;顒拥?安全性和實效性。建議每名教師負(fù)責(zé)一半學(xué)生活動管理。將班上學(xué)生分成小組活動,由小組長組織小組學(xué)生統(tǒng)一行動,
三、具體活動安排:
(一)安全教育管理:
1、排隊行走安全:兩名輔導(dǎo)員一名在班級隊伍前列,另一名在班級隊伍尾后。組織學(xué)生緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、游玩安全:不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。在老師視線范圍內(nèi)活動,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
3、活動結(jié)束后,對學(xué)生強調(diào)一定要立即準(zhǔn)時回家,不能在路上、同學(xué)家逗留。
董家附近的學(xué)生由年段總負(fù)責(zé)人成立路隊直接回家,做好路途安全教育。由徐鐵軍老師負(fù)責(zé)。其他學(xué)生一律列隊返校后分班組織統(tǒng)一放學(xué)。
4、如遇突發(fā)事件,必須向正副組長報告,并積極穩(wěn)妥的處理好。
(二)文明教育管理:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
5、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾?;顒咏Y(jié)束時各班一定要指派人員清理場地垃圾到指定地點集中銷毀。
6、少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾,建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、運動鞋。每人準(zhǔn)備一個風(fēng)箏。
四、活動地點及時間。
1、4——6年級4月14日上午8點整在操場集合,徒步行走至董家Xx寺黃茶基地附近。稍作休整后分年級進行放風(fēng)箏比賽活動。下午2點半集合列隊返校。學(xué)生徒步行程大約在10公里左右。此次遠(yuǎn)足活動大約歷時8個多小時,估計一半的時間用在徒步行走。
1——3年級學(xué)生在校上課,兩名輔導(dǎo)員包班。余健老師全天參與一1班班級管理、上課。并做好大課間全體學(xué)生安全活動巡查等。
2、1——3年級4月15上午8點30分在學(xué)校操場集合,組織學(xué)生在學(xué)校附近徒步春游,路線是學(xué)?!猉x村(原磚廠附近),并進行放風(fēng)箏比賽。中午前返校在校進餐。下午按照課表上課。4——6年級按課表上課。(余健、徐鐵軍、施曉波三位老師參加低年級春游活動,請教導(dǎo)處提前安排好相關(guān)課程)
3、放風(fēng)箏活動具體安排詳見比賽方案。
五、活動準(zhǔn)備。
1、各班精心組織,利用班會開展討論:學(xué)校組織我們?nèi)ツ睦??為什么要去?怎么去?活動中我們?yīng)該注意什么?讓學(xué)生明確活動的目的、意義,增強學(xué)生的安全意識,確保活動開展的時效性。
2、明確責(zé)任,安全第一。學(xué)生分4—6人小組,組長包人,輔導(dǎo)員老師包組,負(fù)責(zé)人包年級,領(lǐng)導(dǎo)小組成員以高度的責(zé)任心密切關(guān)注活動的全過程。
3、各班要認(rèn)真排查特殊體質(zhì)的學(xué)生、有病的學(xué)生,并做好動員,勸其在家里或在學(xué)校休息。
4、午餐 ①住讀生2個雞蛋、2包快餐面,水自備(建議2瓶)。
②走讀生中餐、飲水一律自備。
小學(xué)春游活動方案 篇2
一、活動目的
1、以春游活動為契機,讓學(xué)生走向美麗的農(nóng)家樂園,增長見識,感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。
2、經(jīng)歷各種農(nóng)家活動,感受“做一天勞動人民”的艱辛與快樂。
3、提高集體觀念和互幫互助的精神,增強保護環(huán)境的意識。
二、注意事項
1、中餐自帶,要求學(xué)生帶適量的食物(拒絕“三無”食品),講究節(jié)約。
2、隊伍整齊,要聽從老師和交通警察的指揮。
3、過馬路時一定要聽從帶隊老師的安排,做到一停二看三通過。
4、到了目的地不攀爬樹木和山石,參觀時遠(yuǎn)離水邊,不到河邊洗手、玩耍。
5、以年級組為單位參觀或安排游戲,班級之間、同學(xué)之間要做到互幫互助,團結(jié)友愛,不能擅自離隊,獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均應(yīng)在老師的視線之內(nèi)。
6、帶隊老師事先要教育學(xué)生注意言行文明,愛護公共設(shè)施,愛護農(nóng)家園中的一草一木,不亂涂亂寫;
7、注意公共衛(wèi)生,不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,把垃圾都放進自己準(zhǔn)備的垃圾袋中。
8、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋背雙肩包,如遇雨天請帶好折疊傘。
9、有患病或特殊情況不參加的學(xué)生一定要家長寫好請假條,同時與班主任電話聯(lián)系后確定。
三、安全措施
1、為保證早上出發(fā)前的'安全與紀(jì)律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。在春游前一天各班組織一次春游安全專題教育活動,春游那天各年級按規(guī)定時間到校后,以班級為單位再次強調(diào)春游安全注意事項。
2、場地勘查:出發(fā)前一周,學(xué)校已經(jīng)組織黃勁、王大瑜、錢方理以及順達旅行社的工作人員一起對活動場地和路線進行認(rèn)真勘察,對可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應(yīng)變準(zhǔn)備。經(jīng)過現(xiàn)場勘查,發(fā)現(xiàn)“悠然農(nóng)家樂”中的活動場地和器材都比較安全。
3、每班安排的3位以上帶隊老師和家長要認(rèn)真做好對學(xué)生的組織管理工作。帶隊老師在每一次集合時一定要清點學(xué)生人數(shù),確保學(xué)生安全,確保春游活動的圓滿完成。
4、要注意飲食安全,不喝生水,不食用不衛(wèi)生的食品。
5、校醫(yī)務(wù)人員要帶好外傷和腸胃急性藥品,以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病……
6、為了確保學(xué)生安全,每一位帶隊老師要在春游之前將自己的手機充好電,有突發(fā)事件要隨時聯(lián)系并及時上報。
四、儀表要求
要求每位學(xué)生做到儀表規(guī)范、整潔。要求穿校服和運動鞋,必須佩戴好紅領(lǐng)巾、?;?、隊干部標(biāo)志,舉大、中隊旗出游。
五、活動時間
1、活動時間一天,
2、學(xué)生到、離校時間:福泉校區(qū)二至六年級上午7:00前到校,7:10集中教育,7:30準(zhǔn)時出發(fā),下午14:00回到學(xué)校(家長下午2:00到校接孩子);福泉校區(qū)一年級、沙河校區(qū)全體師生上午8:30到校、9:00出發(fā),下午16:00回到學(xué)校(家長下午4:00到校接孩子)。
3、帶隊教師要根據(jù)所帶班級學(xué)生的到、離校時間按時到、離校。
六、交通方式
乘坐“瑞安市順達旅游公司”旅游車。
七、活動地點
瑞安市平陽坑“悠然南山農(nóng)家樂”。
八、活動內(nèi)容
領(lǐng)略田園風(fēng)光、手工做“索面”、搗年糕做糕印、放風(fēng)箏、快樂抓雞比賽、快樂做游戲等。
小學(xué)春游活動方案 篇3
一、活動主題:親近綠色自然感受綠色文明
二、活動地點:深圳仙湖植物園、深圳西沖海灘
三、活動組織:總指揮:宋家才副總指揮:卓明聰、郭奕瑩
活動具體事務(wù)協(xié)調(diào)安排:李煉
※集合整隊:張江、許森明
※車輛編號:秦雪艷(負(fù)責(zé)車輛號碼安排、上下車人數(shù)清點及午餐安排)
※攝影:許森明(負(fù)責(zé)活動過程的攝影工作)
※春游相關(guān)比賽
為培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)思維及創(chuàng)新能力,大隊部、語文組、藝術(shù)組組織本次社會實踐活動,開展征文、攝影、書法繪畫系列活動,具體如下:
1、“我和大自然”征文比賽;
⑴、分組:分1年級、2-3年級、4-6年級三組
⑵、要求:以班級為單位,4月9日前由班主任統(tǒng)一發(fā)給語文組李糧老師(每班5篇)
⑶、設(shè)獎:各組設(shè)一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。
2、“快樂春游”攝影比賽;
⑴、要求:以班級為單位,4月9日由班主任統(tǒng)一發(fā)(電子檔)給大隊部黃文娟老師
⑵、設(shè)獎:各組設(shè)一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。
3、“親親大自然”書法、繪畫比賽;
⑴、分組:分1年級、2-3年級、4-6年級三組
⑵、要求:以班級為單位,4月9日前由班主任統(tǒng)一上交美術(shù)組黃建克、王俏君老師(每班書法、繪畫作品各5篇)
⑶、設(shè)獎:各組設(shè)一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。
四、具體時間安排
07:30-07:40:班主任、生活老師檢查學(xué)生出行前相關(guān)準(zhǔn)備(班主任、生活老師);學(xué)部檢查車輛、導(dǎo)游等準(zhǔn)備工作;(郭奕瑩、李煉、旅游社)
07:40-07:50:集合清點人數(shù)、交接(張江、許森明、旅行社)
學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)做活動出發(fā)前動員講話(卓明聰)
導(dǎo)游下班級與班主任交接相關(guān)工作(旅游社、班主任)
07:50-08:00:導(dǎo)游、老師組織學(xué)生按要求有序上車(李煉)
08:00:清點人數(shù),發(fā)車(周敏、秦雪艷、李煉)
08:00-10:30:以班為單位,參觀深圳仙湖植物園各景區(qū)
10:30-12:00:集合,前往深圳西沖海灘(旅游社、班主任)
1至3年級西沖海灘活動安排:
12:00-12:40:用午餐(出于安全考慮,經(jīng)商討,1-3年級學(xué)生不參與燒烤活動。)(旅游社、班主任)
12:40-13:40:分年級進行沙灘拔河賽,每年級決出一名冠軍,進行獎勵(旅游社)
13:40-14:40:分年級進行沙灘賽跑接力賽,每班分別選10名男生和10名女士組成一隊進行比賽,每年級獎勵前2名
14:40-15:40:分年級進行沙灘沙雕比賽;
15:40-16:00:清洗海沙、整理著裝,集合
4-6年級西沖海灘活動安排:
12:00-13:50:以班為單位進行燒烤活動(旅游社、班主任)
14:00-14:40:分年級進行沙灘拔河賽,每年級決出一名冠軍,進行獎勵(旅游社)
(視天氣情況確定是否安排5-6年級學(xué)生登島)
14:45-15:40:分年級進行沙灘賽跑接力賽,每班分別選10名男生和10名女士組成
一隊進行比賽,每年級獎勵前2名
15:40-16:00:清洗海沙、整理著裝,集合
全體返程:
16:10-16:20:總結(jié)一天活動,安排學(xué)生車上休息,導(dǎo)游向校方匯報活動情況(旅行社、李煉)
16:20-18:00:學(xué)生回校吃晚餐,洗漱、休息(胡萍);
五、各班級跟班老師安排
六.4-6年級燒烤安排
1-13號烤爐:四年級(學(xué)生+班主任+配班老師)
班級學(xué)生數(shù)老師數(shù)總數(shù)烤爐序號四1班452471-5號四2班422445-9號四3班3723910-13號
14-29號烤爐:五年級(學(xué)生+班主任+配班老師)
班級學(xué)生數(shù)老師數(shù)總數(shù)烤爐序號五1班3723914-17號五2班4024218-22號五3班3623822-25號五4班3924126-29號
30-43號烤爐:六年級(學(xué)生+班主任+配班老師)
班級學(xué)生數(shù)老師數(shù)總數(shù)烤爐序號六1班4514630-34號六2班4514634-38號六3班4314439-43號
(按10人一烤爐標(biāo)準(zhǔn)分配,5、22、34號烤爐為混合安排,具體由年段主任協(xié)調(diào)分配)
七、強調(diào)注意事項:
1、統(tǒng)一指揮,聽從安排,不得隨意自由活動,嚴(yán)格遵守集合時間;
2、學(xué)生統(tǒng)一穿藍(lán)色運動服,因天氣不穩(wěn)定,海風(fēng)較大,請?zhí)嵝褜W(xué)生做好保暖準(zhǔn)備;
3、為細(xì)化管理,班主任可把學(xué)生分成若干小組,各小組帶隊老師負(fù)責(zé)活動小組的組織、活動、安全和就餐等工作;
4、教育學(xué)生文明有禮,講究衛(wèi)生,不隨意拋棄廢物,愛護花草樹木,保護生態(tài)環(huán)境;
5、教育學(xué)生團結(jié)友愛,互相協(xié)作,遇事不慌,保持冷靜,有事及時報告老師或?qū)W部領(lǐng)導(dǎo);
6、班主任應(yīng)全面了解學(xué)生身體狀況,活動過程發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適應(yīng)及時與醫(yī)務(wù)人員聯(lián)系,為安全起見,任何學(xué)生不準(zhǔn)擅自到海邊游玩;
7、注意飲食衛(wèi)生,注意外出活動的合適穿戴,保管好個人財物,出發(fā)前注意吃飽吃好,出門少吃零食,上、下車時提醒學(xué)生拿好行李物品。
8、預(yù)防暈車工作,暈車的.同學(xué)要在早上出發(fā)前和下午回來開車前提前半個小時吃暈車藥,不然效果欠佳。
9、班主任為本班的第一負(fù)責(zé)人,跟班老師協(xié)助班主任開展工作,學(xué)生或老師在出游期間如有任何問題必須在第一時間向帶隊領(lǐng)導(dǎo)報告。
10、班主任要活動結(jié)束后要及時小結(jié),表揚先進,組織學(xué)生積極參加學(xué)部舉行的有關(guān)比賽活動。
九、乘車安排
小學(xué)春游活動方案 篇4
一、活動主題:
為了給學(xué)生提供親近自然,感受生活的機會,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感,進一步增強環(huán)保意識,我校特開展主題為“親近自然?踏響春天旋律”社會實踐行動,提倡“綠色春游、文明春游、快樂春游”。讓同學(xué)們感受春天帶給我們的美好景色,走進大自然,融入大自然、愛護大自然。
二、活動要求:
1、各班組織“綠色春游、文明春游、快樂春游”社會實踐活動。
2、開展“親近自然?踏響春天旋律”征文征集活動,每班上交3篇作品,大隊部進行評選。
3、整個活動與日常行為規(guī)范教育、禮儀教育活動相結(jié)合,讓學(xué)生講文明,守秩序。
時間:2xxxx年4月14日(星期3)上午8:30出發(fā)。
三、活動主題:親近自然?踏響春天旋律
四:活動地點:南郊公園
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xx
副組長:xx
組員:全體班主任及任課教師
六、教師配備:另見表
七、活動要求
(一)安全教育:
(1)乘車過程中不要把手、頭伸出窗外。
(2)一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
(3)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
(4)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;
(5)不觸摸電線。
(6)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
(二)文明教育:
1、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的`塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生;
2、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;
3、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
八、春游注意事項:
1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。
2、愛護花草樹木,嚴(yán)禁破壞公共財物。
3、以年級組為單位活動,以班級為單位聚餐,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
5、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
6、不參加的學(xué)生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯(lián)系確定。
7、活動結(jié)束后,對學(xué)生強調(diào)一定要立即準(zhǔn)時回家,不能在路上、同學(xué)家逗留。
8、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。
小學(xué)春游活動方案 篇5
活動目的
陽春三月,萬物復(fù)蘇,生機盎然,是踏青的最好時節(jié)。讓學(xué)生通過春游活動體會大自然的美好,激起對生活、對故鄉(xiāng)的酷愛之情。
一、時間:年3月20日下午12:30.
二、參加對象:1-6年級全體學(xué)生(身體不適應(yīng)等情況不予參加)。
三、地點:金山。
四、組織領(lǐng)導(dǎo):班級建立春游活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:洪樹青,王榮剛、葉冬花。副組長:高玉燕、胡寧,成員:曹小春、王永赫、王盧、鮑瑩、胡呂潞、曹燕云、葉麗娟、王惠春。
五、具體活動:
1、爬山比賽。
2、猜猜我是誰。
3、尋寶躲。
4、“爭做文明學(xué)生”宣誓。(我們莊重宣誓:從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,講文明,樹新風(fēng),果斷向不文明言行離別。老實取信,遵紀(jì)遵法,尊敬師長,孝敬父母,團結(jié)友愛,言語文明,健康上網(wǎng),講求衛(wèi)生,愛惜公物,穿著得體,舉止大方。我們順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;我們故意擦往的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責(zé)任感和愛心,一起來創(chuàng)造文明、***的校園環(huán)境,做合格的學(xué)生,做優(yōu)秀公民。)
5、賞花撫草。
6、丟手絹。
7、黃蓋傳信。
8、擲瓶子比賽。
9、運乒乓球。
10、搜集垃圾。
六、活動安排:(學(xué)生自帶物品規(guī)定)
1、帶適當(dāng)?shù)腵干糧,如面包、餅干等
2、帶1—2瓶飲料。
3、帶小零食1至3種,不宜多。
4、可自帶相機,留意保管好。
5、每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。自備一塊塑料布,以便休息。
6、身穿舒適的運動鞋。
7、自備太陽帽、太陽鏡等遮蔭物品。
8、游戲預(yù)備:眼罩、繩索、手絹等。
七、安全措施:
1、活動前加強對學(xué)生安全教育。發(fā)告家長書,召開學(xué)生會議,明確各自職責(zé);教育學(xué)生一切行動聽指揮,不準(zhǔn)隨便離開隊伍單獨活動,排隊有序。
2、往返前認(rèn)真盤點人數(shù),行程時排好隊伍,每班最少安排兩位教師負(fù)責(zé)管理。把學(xué)生組織成若干個活動小組,并有序地展開活動,活動時要文明、相互關(guān)心、留意安全,不弄有安全隱患的活動。
3、嚴(yán)格劃分活動區(qū)域,對有危險的活動區(qū)域,安全監(jiān)視教師應(yīng)預(yù)先假想防范措施,制止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動。若活動時發(fā)生意外,應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并采取積極有效的救護措施,抑制局勢擴大。
4、審查學(xué)生身體狀態(tài)。對身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其參加本次活動。
5、嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品,確保食品安全。
八、環(huán)保教育:教育學(xué)生愛惜公物,保護環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時清算好環(huán)境衛(wèi)生。
小學(xué)春游活動方案 篇6
1、新“真心話大冒險”:
由一人開始創(chuàng)造對話情景,依次往后延續(xù)編故事,不符合邏輯者為輸。例如A說:“今天我去大河玩”,B接著說:“看到了什么?”C說:“天上飛的”,D說:“大雁(必須具體)”……(如果誰沒有接上,就接受懲罰。)
2、正話反說:選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
3、經(jīng)典對白:讓你們班的同學(xué)用家鄉(xiāng)話說一段對白,越經(jīng)典的越好哦
4、交換名字:這個游戲乃在于考驗人們的習(xí)性。平常對于自己的名字,可說是耳熟不過了,但若臨時更換名字,可就會覺得陌生了。
方法:
(1)人數(shù)在10個人最適合
(2)參加者圍成一個圓圈坐著。
(3)圍個圓圈的時候,自己隨即更換成右鄰者的名字。
(4)以猜拳的方式來決定順序,然后按順序來提出問題。
(5)當(dāng)主持人問及“張三先生,你今天早上幾點起床?”時,真正的`張三不可以回答,而必須由更換成張三的名字的人來回答:“恩,今天早上我7點鐘起床!”
(6)當(dāng)自己該回答時卻不回答,不是自己該回答的人就要被淘汰。
(7)最后剩下的一個人就是勝利者。
5、吃牛游戲:老師說我們這里有一頭牛,大家來吃,每個人吃這個牛的不同部分,不能吃重復(fù)。比如有人吃過牛嘴你就不能吃牛嘴了,有人吃過牛心你就不能再吃牛心了,吃重復(fù)了懲罰,不能耽擱時間,耽擱時間同樣懲罰,一個人一個人地來。
6、系在一起:大家先圍成一個圈,讓大家都舉起右手,右手指向圓心。等每個隊員都擺好這個姿勢以后,讓他們用自己的左手抓住同伴的右手。一旦抓住后就不許松開?,F(xiàn)在要大家在不松手的情況下,把自己從“鏈子”中解開。解開后仍要保持大家站成一個圓圈,面向哪個方向不限。只要大家能夠解開,無論是一個大圓還是幾個小圓。
7、坐地起身:要求4個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上,在不用手撐地站起來;隨后依次增加人數(shù),每次增加2個直到10個人,在此過程中,主持人要引導(dǎo)同學(xué)們堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。
8、K歌比賽:將所有參賽的組員,以5人為一組進行游戲。主持人要規(guī)定唱的歌必須帶有某種東西,比如要求所唱歌曲里要有“動物”、“植物”什么的Τ得多的人
9、猜數(shù)字:某人說一目標(biāo)數(shù)字1~200,告知主持人,然后開始傳物品,當(dāng)主持人喊停的時候,拿花的人猜一個數(shù)字,主持人告知此數(shù)字比目標(biāo)大還是小,然后繼續(xù)傳,下個人只能在前面說過的范圍里面猜,知道最后必有人猜中,猜中的人就接受懲罰。
小學(xué)春游活動方案 篇7
一、活動目的
進一步貫徹4+2特色教育工程-科技之春精神,讓學(xué)生走出課堂,走近自然,探索自然,了解自然;激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,磨練學(xué)生的意志品質(zhì);帶領(lǐng)學(xué)生飽覽祖國、家鄉(xiāng)的秀麗風(fēng)光,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,愛家鄉(xiāng)的情懷;增強學(xué)生的環(huán)保意識和社會實踐活動能力,培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神。
二、活動主題
走進春天,播種希望,放飛快樂。
三、活動時間:
20xx年4月12日8:00-4:00。
四、活動安排
1、全校各班分組開展活動。小學(xué)部以年級或2——3個班、中學(xué)部以2——3個班為單位分組開展活動。
2、活動地點、活動形式及任務(wù)由各組認(rèn)真商定之后,在四月五日之前將活動方案一同報團委辦公室備案,最后由團委少先隊統(tǒng)籌安排和詳細(xì)部署。
五、活動要求
1、教育學(xué)生文明活動,帶適量食物,注意飲食衛(wèi)生,不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財物,防止丟失。
2、隨班領(lǐng)導(dǎo)和帶班老師要時刻了解和關(guān)注學(xué)生的安全,碰到問題及時處置,帶好常用藥品。
3、學(xué)校在4月11日課間操時間,集中對參加活動的學(xué)生和其他未參加活動的學(xué)生進行教育,注意校外活動安全。4月12日,學(xué)校組織進行春游社會實踐活動。
4、各小組4月12日早上8點在學(xué)校操場集中整隊出發(fā),活動結(jié)束后務(wù)必將學(xué)生帶回學(xué)校,清點人數(shù),強調(diào)好安全注意事項后方可讓學(xué)生離校并立即發(fā)送短信告知家長活動結(jié)束時間,請家長注意學(xué)生是否按時到家。如因沒按要求行事的班級出現(xiàn)安全事故的,責(zé)任由帶班教師負(fù)責(zé)。
5、教師在活動中要盡可能多的引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)科學(xué),學(xué)用科學(xué)知識。并且在春游過程中,采集好植物、礦物標(biāo)本,回來后制作好后參加學(xué)校的競賽活動。
6、全體師生穿校服、運動鞋、帶齊所需物品(包括必備的藥品),徒步前進,師生不得乘坐任何交通工具?;顒又?,聽從隨隊行政和老師的指揮和安排,注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾、嚴(yán)禁玩火。
7、按照安排,作為學(xué)校集體活動,所有教師必須參加到各年級組各班的`活動當(dāng)中,負(fù)責(zé)安全工作。出發(fā)前,由隨隊行政負(fù)責(zé)清點登記,并報鄧校長備案。(出勤按一天計算)
8、各組長于4月9日前將活動地點報學(xué)校少先大隊備案,統(tǒng)一部署。
9、請各組盡量帶上相機,捕捉活動中的精彩瞬間,留下美好的記憶。并把活動圖片傳給少先大隊保存。
六、安全應(yīng)急措施
1、學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組、安全保衛(wèi)小組、醫(yī)務(wù)后勤小組,各組成員分別編到各活動小組,落實好安全措施,做好后勤服務(wù)工作,同時學(xué)校將方案報縣教育局審批。
2、各班在活動前必須召開一次主題班會進行安全文明教育和活動注意事項?;顒又?,各組由班主任和隨班老師帶隊,負(fù)責(zé)活動期間的安全醫(yī)療后勤服務(wù)。
3、各班在4月初開始做活動宣傳工作,本著學(xué)生自愿參與,家長同意的原則。各班班主任在4月11日以短信告知家長活動的詳細(xì)信息;對不參加的學(xué)生,需讓家長自己監(jiān)管好小孩,確保其在家中的安全。
4、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:李永建
副組長:鄧應(yīng)恒代語江嚴(yán)波
成員:陳治強嚴(yán)華魏晉李萬波張勇楊小路李富
5、安全保衛(wèi)醫(yī)務(wù)組
組長:陳治強
副組長:黃有明楊治強田政張玉勇吳學(xué)強
成員:全體教師
6、領(lǐng)隊和隨班教師,必須高度重視,認(rèn)真組織,確保此次活動的安全。
7、活動前加強對學(xué)生提出要求,進行安全教育。所有人員必須聽從領(lǐng)隊的安排,不得擅自行動。隨隊教師必須認(rèn)真監(jiān)管好每個學(xué)生。
8、如果出現(xiàn)事故,請認(rèn)真實施安全工作預(yù)案。
(1)、如出現(xiàn)安全事故,第一時間向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時向當(dāng)?shù)卣埱缶仍?,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和安全領(lǐng)導(dǎo)小組立聯(lián)絡(luò)相關(guān)人員進行救援。
(2)、應(yīng)急處理措施:
(一)突發(fā)事件發(fā)生后,隨同人員立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對無法判斷傷情的傷病員,應(yīng)及時報警求救求援。
(二)突發(fā)事件發(fā)生后,隨同人員立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施,加強學(xué)生管理,并做好學(xué)生思想政治工作,確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
(三)突發(fā)事件發(fā)生后,根據(jù)事件性質(zhì),應(yīng)及時與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系,在適當(dāng)條件下,告知事件原因、處理結(jié)果,或者聯(lián)系親人進行救治。
小學(xué)春游活動方案 篇8
在中心學(xué)校的統(tǒng)一安排下,老師們和同學(xué)們盼望已久的春游活動在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。陽光燦爛,春風(fēng)輕拂,孩子們玩得高興開心,我們的活動組織、實施均很成功。
一、計劃到位,組織有序
1、提前成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工落實責(zé)任,確保活動期間師生的人身安全。由校長、大隊輔導(dǎo)員層層協(xié)調(diào)指揮,每輛車設(shè)立專門的車負(fù)責(zé)人,上下車時負(fù)責(zé)召集、清點、匯報本車人數(shù),每班由班主任管理學(xué)生安全工作。
2、制定了詳細(xì)的活動放方案,包括活動目的和成果預(yù)設(shè)、時間、地點、職責(zé)分工,做到有備無患。并組織教師提前學(xué)習(xí),對活動的宗旨、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全、路線等一系列問題均要做出較詳細(xì)的通報。
活動前的車次由校長分配?;顒赢?dāng)天,老師和學(xué)生在短時間內(nèi)上下車,專任老師管理學(xué)生,做到人員責(zé)任制,自始至終,未出現(xiàn)任何人員走失、人員受傷現(xiàn)象。
3、本次活動共有學(xué)生92人參加,隨行老師7人。在活動中,領(lǐng)導(dǎo),老師均以學(xué)生為中心,帶領(lǐng)學(xué)生,和學(xué)生一起參觀、游戲,時刻關(guān)注學(xué)生,能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個活動井然有序,體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。
4、本次活動我們邀請村醫(yī)參與,若學(xué)生出現(xiàn)安全問題及時解決。
二、安全和文明禮儀到位
1、在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學(xué)生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。當(dāng)進入游樂場玩耍時,聽從老師及工作人員安排、指揮,安靜、有序地進行玩耍。
2、在安全教育的同時,也樹立了良好的清水塘小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊的民族服裝,排著整齊的隊伍;使用文明用語;在路上熱情招呼其他學(xué)校的老師好,非常有禮貌。在整個活動中,同學(xué)們團結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德,受到老師的廣泛贊揚。
三、引導(dǎo)到位,促進預(yù)期目標(biāo)
學(xué)校提倡“一項活動,多項成果?!币虼?,我們在計劃時也考慮到除了參觀,一定要留下可見的成果。通過這次參觀,同學(xué)們開闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,上交的作文和感受非常有創(chuàng)意,促進了我們的目標(biāo)達成。
本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開每一位老師的奉獻和努力!
當(dāng)然,這次活動也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:
1、部分同學(xué)看到垃圾不會主動去撿,讓我們無法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動注意我們舉止文明。
2、個別班級文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進。
3、吃苦耐勞的精神有待加強,有的同學(xué)走了一小段路就說走不動了,就不想走了,所以學(xué)生的吃苦耐勞的精神需要提高。同學(xué)之間也不會互相幫助,所以讓學(xué)生知道團結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進只非常重要的。
活動方案如下
一、主題名稱:我與蔬菜交朋友
二、主要線索和涉及領(lǐng)域:
綜合實踐活動課程內(nèi)容包括研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實踐、勞動與技術(shù)教育、信息技術(shù)性教育四大領(lǐng)域。其中研究性學(xué)習(xí)的主題內(nèi)容包括人與自然、人與社會、人與人這三條線索。我校本學(xué)期四年級的研究性主題為“我與蔬菜交朋友”,學(xué)生在活動過程中要走進社區(qū)調(diào)查采訪,通過各種形式了解讓學(xué)生學(xué)會制訂小組活動方案,設(shè)計開題報告。學(xué)會通過各種途徑查資料。學(xué)會進行調(diào)查,并對調(diào)查數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計鍛煉自己的活動能力。通過活動養(yǎng)成善于觀察、樂于動腦、勤于動手的習(xí)慣。學(xué)會與他人一起合作學(xué)習(xí),能夠通過小組合作完成學(xué)習(xí)任務(wù),養(yǎng)成在活動中正確表達自己的意見,并認(rèn)真聽取他人意見的能力習(xí)慣。學(xué)會在活動中正確評價自己與他人。在整個活動中,集教育性、科學(xué)性、知識性和時代性于一體,融觀察、實踐、學(xué)習(xí)于一爐,真正達到各個領(lǐng)域的統(tǒng)一。
三、主題設(shè)定依據(jù):綜合實踐活動課的開發(fā)要依據(jù)現(xiàn)有資源,而且要和小學(xué)生的日常生活緊密聯(lián)系,使學(xué)生在知識、能力方面得到鍛煉,為學(xué)生的健康、健全成長打下良好的基礎(chǔ)。針對我校的現(xiàn)有資源和我校學(xué)生的實際情況,我們開發(fā)了“我與蔬菜交朋友”活動課程,其目的就是讓學(xué)生通過活動了解蔬菜、認(rèn)識蔬菜在日常飲食中的重要作用,糾正學(xué)生厭食、偏食的不良習(xí)慣,形成正確的飲食觀念,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,并使學(xué)生通過活動,學(xué)習(xí)知識,掌握能力,使各方面的綜合素質(zhì)得到培養(yǎng)和發(fā)展。
四、學(xué)生情況分析:隨著人們生活水平的提高,物質(zhì)越來越豐富,滿街的燒烤小吃,肯德基、麥當(dāng)勞芳香四溢,吸引了許多的小學(xué)生。餐桌上的蔬菜與之相比,不及其香、不及其脆。因此許多小朋友都有不愛吃蔬菜、偏食的習(xí)慣。通過“我和蔬菜交朋友”這一探究活動,引導(dǎo)學(xué)生進行觀察分析,了解蔬菜的種類;通過咨詢查閱、收集資料,了解蔬菜的營養(yǎng),逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛吃蔬菜、用蔬菜創(chuàng)造生活的好習(xí)慣。
五、主要能力培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)定:
1.知識與能力:認(rèn)識市場上的各種蔬菜,蔬菜有哪些營養(yǎng)。學(xué)會利用多種途徑收集資料的方法;
2.過程與方法:通過組織主題班會,使學(xué)生掌握簡單的的活動設(shè)計方式,并能對設(shè)計方案進行初步的評價。
3.情感態(tài)度與價值觀:通過對蔬菜的認(rèn)識與探究,使學(xué)生了解蔬菜與人體健康的關(guān)系,初步樹立科學(xué)食用蔬菜的意識,體會“生活中處處有科學(xué)”的道理。并在活動過程中,發(fā)展學(xué)生與人交往與合作的能力。
六、活動形式:
1、組織形式:
采用個人活動、小組活動和班級活動相結(jié)合的方式。
2、實踐形式:
收集資料和信息。研究、設(shè)計。小組合作和交流,規(guī)劃表達和反思。
七、活動時間安排:
1、活動準(zhǔn)備階段:第八周。
2、活動方案實施階段:第九周、第十周。
3、活動評價、總結(jié)階段:第十一周。
八、活動過程:
(一)本主題實踐活動的實施對象是四年級學(xué)生,共分為四個階段進行:1.活動準(zhǔn)備階段;2.自主探究、分組合作階段;3、資料匯總、整理階段;4、匯報、倡議、評價階段。每一個階段都緊承上一個階段的實踐成果,為了使研究有序、有效地進行,我們對學(xué)生的研究過程作了一些跟蹤指導(dǎo)。
第一階段
1、確定主題,制定活動方案
2、確定研究專題,自主選擇伙伴
3、制訂活動方案,明確研究方法
具體做法是:
全班48個同學(xué)就自覺地分成4大組,并推選出組長。我針對學(xué)生的個人興趣特點,于是,分小組進行研究性學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生將提出的問題進行合并并歸類,提煉出調(diào)查研究課題
(活動準(zhǔn)備是開展活動成功的前提,它包括籌劃、分組、制定方案等,本環(huán)節(jié)由學(xué)生自主分組,更能激發(fā)學(xué)生的活動積極性和主動探究的熱情。)
學(xué)生通過自評和互評,評出說最具合作精神。
第二階段:活動方案實施階段
1、深入社會生活,搜集相關(guān)信息
2、交流調(diào)查情況,整理資料
3、確定匯報形式,創(chuàng)作展示作品
(去電腦房查找的同學(xué)上網(wǎng),為了有效利用起網(wǎng)絡(luò),使之成為同學(xué)們簡便、快捷地資料查詢方式,活動前我們對同學(xué)們進行了基本培訓(xùn):1.用搜索站點擊出關(guān)鍵詞的方法查找相關(guān)資料;2.對獲取資料進行復(fù)制、整理和打?。?/p>
學(xué)生通過此階段活動學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館等可利用資源收集查閱資料。通過自評、互評、教師評、評選誰最能利用有效資源查閱相關(guān)資料。
第三階段:資料匯總、整理
“我和蔬菜交朋友”成果匯報展示會
1、分享成果、互動評價
各小組通過各自不同的形式,交流活動體驗,互為評價
第1小組:蔬菜的種類、習(xí)性探秘匯報
第2小組:蔬菜營養(yǎng)價值匯報
第3小組:蔬菜的烹飪搭配方法匯報
第4小組:蔬菜的烹飪技巧匯報
各個小組的調(diào)查研究結(jié)束后,孩子們精心準(zhǔn)備的資料紛紛上報。有打印的文字資料,有手筆和復(fù)印的圖畫資料,有工整謄抄的數(shù)據(jù)資料等等。然而,許多文字資料涉獵過廣,大都沒有經(jīng)過分類整理,面對一大堆的第一手資料同學(xué)們可能會茫然所措了。在老師的點撥下,學(xué)生們將照片資料和文字資料按內(nèi)容的不同進行分類。通過自評互評教師評,評選優(yōu)勝小組。
第四階段:倡議、體驗、評價
1、整合展示材料,舉辦成果展覽
讓學(xué)生對自己的.活動成果進行整理,舉辦一個成果展覽,讓學(xué)生體驗到一種自我實現(xiàn)的愉悅。
2、總結(jié)
各小組通過開展研究活動,在指導(dǎo)老師的幫助下,他們各自完成匯報作品。為了分享各小組的活動成果利用活動課,組織他們進行成果交流。
在各小組利用課余緊張準(zhǔn)備匯報的同時,老師給他們出主意、提意見。我想,集體匯報是一個信息交融的良好環(huán)境。匯報的同學(xué)從精心準(zhǔn)備到展示,大大得到了提高其實踐能力和心理滿足感
(二)成果預(yù)設(shè):
這一節(jié)實踐課和以往的主題活動一樣,要經(jīng)歷前期準(zhǔn)備、過程指導(dǎo)、匯報評價三個環(huán)節(jié)的組織和學(xué)習(xí)。學(xué)生在活動中,其知識能力、情感態(tài)度等方面都將有了一定的收獲。1、豐富了學(xué)生的知識內(nèi)容
為了獲取與蔬菜有關(guān)的材料,同學(xué)們往返與圖書室,到網(wǎng)上搜尋,到市場搜集?;顒咏o了孩子們自由吸收養(yǎng)分的廣闊空間,把學(xué)生從校內(nèi)引向了校外,拓寬視野,增長知識。
2、社會活動能力得到增強
生活是學(xué)生實踐活動的出發(fā)點和基礎(chǔ),學(xué)生在市場觀察、做菜的過程中感受到了給予的快樂和社會大家庭的溫暖。
有指導(dǎo)教師和學(xué)生代表組成網(wǎng)絡(luò)搜索小隊,系列活動的資料如:蔬菜、水果如何合理搭配才最有營養(yǎng);時入秋季提供有利身體健康的水果、蔬菜;在研究結(jié)束之后,大家會感到以后一定要多吃蔬菜、吃多種蔬菜。同時為了中國青少年的健康成長,我們應(yīng)該呼吁全校的小學(xué)生都來吃蔬菜。
一、主題:人人參與健身,個個擁有健康,陽光體育伴我一生。
二、比賽時間:初定于xx年5月29日(第13周周六)約半天。
三、比賽組織形式:以年級段為競賽層次,設(shè)1-6年級六個組,各組分別比賽。
四、比賽項目:比賽分家庭組和學(xué)生組兩類
家庭組(男女混合不分組)
學(xué)生組(男女分組)
高人套圈、合作投籃、袋鼠接力、歡樂一家跳、三人四足、踏石過河、滾雪球、推小車
齊頭并進、積少成多、穿越呼拉圈、集體跳大繩
五、報名人數(shù)及報名規(guī)定:
1. 以班級為單位,每班每人都可參賽。
2. 家庭組每班限報12戶,且必須是本班學(xué)生及其父母。每個家庭限報2個項目,同一項目每班限報三戶,不得多報、不報。
3. 未參加家庭組比賽的學(xué)生都可參加學(xué)生組比賽。每人限報2項,同一項目每班限報男女各1隊,不得不報。家庭組和學(xué)生組不得兼報。
4. 填寫時用“√”標(biāo)記。報名表一經(jīng)上交,便不得修改、更換。
六、計分辦法:所有項目直接分組決賽,無預(yù)賽,按時間、次數(shù)、數(shù)量多少排列名次。錄取前六名,分別以7、5、4、3、2、1分計入團體總分中,名次并列,則得分相應(yīng)平攤。
七、錄取與獎勵:根據(jù)團體總分多少排列年段內(nèi)名次,如總分一致,則第一名多者名次列前,仍相等,則看第二名,以此類推。根據(jù)團體總分高低錄取各年級的前三名,二年級取前四名,分別發(fā)予獎狀,以資鼓勵。
八、號碼分配:號碼設(shè)置為4位數(shù),第1位數(shù)字為年級代碼,第2位數(shù)字為班級代碼,第3.4位數(shù)字為順序代碼,01-35為男生,36開始為女生,各班按先男后女的次序依次報名。如一(1)班第一位女生為1136。
九、比賽項目具體規(guī)則:
家庭組:
1. 高人套圈 父母各站孩子一側(cè),抱孩子下肢將孩子抬至三人最高,三人成品字狀。孩子在一分鐘內(nèi)向投擲線前規(guī)定距離外的木架套圈10次,套中得分,踩線、超線都以不中計,以得分高者為勝。
2. 合作投籃 用一個球一人連續(xù)投籃6次,另二人負(fù)責(zé)撿球、傳球,也可自投自搶,三人輪流進行,限時2分鐘內(nèi)完成,超時投進不計數(shù)。距離:父親以籃圈中心投影為圓心,以4米為半徑的半圓;母親以3米為半徑的半圓;孩子無距離要求。球進籃圈得1分,一二年級孩子球碰籃板、三年級球碰籃圈即得1分,父母若進線投籃則投中不計。以家庭得分總和多者為勝。
3. 袋鼠接力 家庭成員成一路縱隊站在起跳線后,第一人站在跳袋內(nèi)。令下后,第一人手提跳袋的上邊緣向前跳出,繞過標(biāo)志物返回并將跳袋交給第二人,三人依次進行,以先跳完、用時較少的家庭為勝。起跳線與標(biāo)志桿距離:15米。
4. 歡樂一家跳 三位成員輪流用同一根短繩跳繩,絆繩后按次序換人。以3分鐘時間內(nèi),家庭成員累積跳繩次數(shù)多者為勝。(比賽采用帶計數(shù)器的跳繩)
5. 三人四足 三人并排站于起跑線后,并將相鄰的兩條腿用布帶綁住。令下后,三人四條腿前進,最先完成30米距離的為勝。若中途綁帶散了,必須綁好后才能繼續(xù)比賽。
6. 踏石過河 參賽家庭手拿三塊塑料板站于起點線后。比賽開始,三名成員逐一鋪設(shè)塑料板踏石過河,全體成員必須都站在塑料板上。3名成員全部到達終點線(上岸),以最后一名隊員雙腳過線計時結(jié)束,以時間最短者為勝。如過河過程中任何一名成員腳接觸塑料板外,加1秒計算。比賽距離:30米。塑料板為30cm的正方形。
7. 滾雪球 取30米距離,在兩端各放置轉(zhuǎn)折標(biāo)志。三人成縱隊站于起點線后。令下后首發(fā)者過折返點回起點。然后手牽第二名成員前進,過標(biāo)志桿返回起點,由第2名成員手拉第3名成員繼續(xù)前進,直到全隊三人手拉手跑過起點為止。整個賽程中必須手拉手成縱隊在本隊跑道內(nèi)完成比賽,不得擠占其他隊的跑道;跑動中任何人不得將手松開,若途中意外斷開,必須迅速接上;以最后一名隊員過線為該
該隊成績,用時較少者名次列前。
8. 推小車 a雙掌撐地在前,b抬其雙腿在后。令下后二人合作前進至標(biāo)志1處,換b推c,至標(biāo)志2處換c推a,以a雙掌過終點線為結(jié)束。用時較少者為勝。起點至1、1至2、2至終點線各10米,全程30米。
學(xué)生組:
1. 齊頭并進 多人成一橫排站于起跑線后,并將左右兩人相鄰的兩條腿用布帶綁住。令下后,多人多條腿前進,最先完成30米距離的為勝。若中途綁帶散了,必須綁好后才能繼續(xù)比賽。一二年級4人,三年級6人,四年級7人,五六年級8人。
2. 積少成多 起點設(shè)一水桶,30米外設(shè)一大量杯。令下后首發(fā)隊員用雙手從起點舀水跑至對面并將水倒入量杯,返回后將標(biāo)志物交下一人,依次進行。定時2分鐘內(nèi),可按序重復(fù)進行,規(guī)定時間后量杯內(nèi)水最多方為勝。人數(shù):6人。
3. 穿越呼拉圈 多人手拉手成一圓圈,呼啦圈從第一個人手臂上開始傳,在傳的過程中只能動頭、腳、手臂,不能松手用手掌拿或其他人幫助,否則按犯規(guī)1次加2秒計算。每個人穿越呼啦圈1次后為結(jié)束,用時較少的為勝。一二三年級7人,四五六年級10人。
4. 集體跳大繩 二人甩繩,多人同時起跳,2分鐘內(nèi)最多一次連續(xù)跳繩個數(shù)×跳繩人數(shù)為得分,得分高者為勝。一二年級最少3人,三年級最少4人,四五最少5人,六年級最少6人。
十、比賽公平競爭,實事求是,嚴(yán)禁以人代賽、一人多賽、弄虛作假。如有違反競賽紀(jì)律,取消該運動員參加的所有項目得分,并扣該班團體總分10分。
十一、此規(guī)定解釋權(quán)屬校體育組,若有未盡事宜或規(guī)則修訂,另行通知。
小學(xué)春游活動方案 篇9
春意盎然,正是踏青春游的好時節(jié)。通過本次春游活動,在領(lǐng)略優(yōu)美景色的同時,促進本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。以下是小編整理的`小學(xué)生春游活動計劃方案,讓我們一起走進春天。
參加人員:全校留守兒童及部分老師
活動時間:20xx年5月17日,下午14:30出發(fā)。下午17:00回校
活動內(nèi)容:放風(fēng)箏比賽,游玩城南公園
活動目標(biāo)和要求:
1、春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進一步感受春天的美景。鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作意識。
2、教育學(xué)生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學(xué)生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應(yīng)急措施必須落到實處,以利于及時應(yīng)變。
3、在舉行放風(fēng)箏活動過程中,讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性。
活動計劃:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。
(3)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
活動建議:
1、各班分成若干組,指定小組長負(fù)責(zé)每一場地清點人數(shù),組織同學(xué)午飯和游戲。
2、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
4、活動結(jié)束后,對學(xué)生強調(diào)一定要立即準(zhǔn)時回家,不能在路上、同學(xué)家逗留。
5、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。每人準(zhǔn)備一個風(fēng)箏。
活動中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施
如遇一些突發(fā)事件,發(fā)生意外時,要注意的處理原則:
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。
2、學(xué)生優(yōu)先原則。
3、就地?fù)尵仍瓌t。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
小學(xué)春游活動方案 篇10
參加人員:全校師生(身體有疾的學(xué)生除外)
活動時間:20xx年4月19日,上午8:30出發(fā).下午15:00回校
活動內(nèi)容:放風(fēng)箏比賽,遠(yuǎn)足鹿苑寺
活動目標(biāo)和要求:
1、春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進一步感受春天的`美景.鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作意識.
2、教育學(xué)生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生.為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學(xué)生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應(yīng)急措施必須落到實處,以利于及時應(yīng)變。
3、在舉行放風(fēng)箏活動過程中,讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性。
4、除安全聯(lián)絡(luò)巡視員外,其他教師一律隨學(xué)生步行。
5達活動目的地后分年段進行活動。每個班級的兩名輔導(dǎo)員為該班的直接負(fù)責(zé)人,對學(xué)生的活動情況全程監(jiān)護。
具體活動要求:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:兩名輔導(dǎo)員一名在班級隊伍前列,另一名在班級隊伍尾后。組織學(xué)生緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、游玩安全:不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。在老師視線范圍內(nèi)活動,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
活動建議:
1、各班分成若干組,指定小組長負(fù)責(zé)每一場地清點人數(shù),組織同學(xué)游戲。
2、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾?;顒咏Y(jié)束時各班一定要指派人員清理場地垃圾到指定地點集中銷毀。
4、活動結(jié)束后,對學(xué)生強調(diào)一定要立即準(zhǔn)時回家,不能在路上、同學(xué)家逗留。
董家附近的學(xué)生由年段總負(fù)責(zé)人成立路隊直接回家,做好路途安全教育。
5、少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾,建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、運動鞋。每人準(zhǔn)備一個風(fēng)箏。
如遇一些突發(fā)事件,發(fā)生意外時,要注意的處理原則:
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。
2、學(xué)生優(yōu)先原則。
3、就地?fù)尵仍瓌t。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
小學(xué)春游活動方案 篇11
一、活動目的
通過春游活動,讓學(xué)生到大自然中領(lǐng)略春天的美景,在活動中開展“熱愛生命,感受生活,學(xué)會生存”實踐體驗活動,增強愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。
二、活動時間:
20xx年4月3日8:00—14:30
三、活動負(fù)責(zé)人
總負(fù)責(zé):王如涌
一年級:xx
二年級:xx
三年級:xx
四年級:xx
五年級:xx
六年級:xx
五年級寄宿部xx
其中,各年級組長為負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)此次秋游活動的全面工作;其他校務(wù)會成員協(xié)助管理,負(fù)責(zé)安全、車輛協(xié)調(diào),(xx經(jīng)理電話xx)處理突發(fā)事情,以及跟班老師到位等情況。
四、活動地點
一年級:市政廣場二年級:江濱公園
三年級:江濱公園四年級:烈士陵園、江南八達嶺
五年級:尤溪六年級:牛頭山
五年級寄宿部:獅子山
五、活動安排
1、7:45全校各班操場集中教育,8:00——8:30五年級北大門上車出發(fā)。每班2輛共24輛,13:30尤溪接回,14:00家長接回。外五1——3徒步從南大門出發(fā),12:00獅子山公交車接回,12:30家長接回。
2、8:00二、三年級南門出發(fā),一、四年級北門出發(fā),11:00到活動地點接回。
3、8:00——8:30六年級南大門上車每班2輛共28輛,下午12:00牛頭山接回,13:00家長接回。
六、活動要求
1、組織學(xué)生春游活動要堅持安全、就近、就地、徒步的原則,以年級組為單位統(tǒng)一行動。各年級組要在3月29日下午將秋游活動方案和安全預(yù)案報學(xué)校政教處批準(zhǔn)。
2、各組要扎實做好春游外出活動的安全管理。要精心組織,加強各個環(huán)節(jié)的安全管理,務(wù)必做到層層落實,責(zé)任到人?;顒忧耙职嗉訌姶河位顒影踩逃?,年級組長要親自協(xié)同有經(jīng)驗的教師事先勘察活動場所,弄清情況,凡不安全的地方或安全措施不落實的地方,不得組織師生前往,提倡徒步秋游,如確需乘坐交通工具的,必須事先與具有三級以上資質(zhì)的.客運企業(yè)或旅游客運企業(yè)簽訂交通運輸協(xié)議,明確各自責(zé)任,并有教師隨車管理;嚴(yán)禁超載,嚴(yán)禁租用個體車船,嚴(yán)禁使用貨運汽車、拖拉機、機動三輪車、非客船等不符合安全要求的交通工具。
3、要提高認(rèn)識,強化責(zé)任,加強管理,確保安全。各班領(lǐng)隊教師及時到位,提高安全警惕,出發(fā)前對學(xué)生進行安全教育。加強對學(xué)生進行人身安全、活動安全、交通安全、飲食安全、物品安全及其他安全教育。教育學(xué)生不能在公共場所擁擠喧嘩,愛護公物、珍愛動物,注意公共衛(wèi)生、不亂扔果皮紙屑。各年級在實際開展活動是以班為單位統(tǒng)一活動為宜,杜絕學(xué)生單獨行事。有意外情況時應(yīng)及時向領(lǐng)隊教師匯報。對忽視安全工作、玩忽職守而導(dǎo)致安全事故發(fā)生的班級和年級組,要嚴(yán)肅查處相關(guān)責(zé)任人。
七、活動管理人員:
海臨小學(xué)20xx學(xué)年第二學(xué)期春游活動帶隊教師安排
帶隊領(lǐng)導(dǎo)班級班主任協(xié)助教師班級班主任協(xié)助教師
備注:xx校長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排;
xxxx請假。
xxxx負(fù)責(zé)發(fā)放學(xué)生點心。
八、管理人員職責(zé)
1、負(fù)責(zé)學(xué)生人身安全;
2、教育學(xué)生文明出游,注意環(huán)保,每生帶上垃圾袋,保持游覽區(qū)衛(wèi)生。
小學(xué)春游活動方案
一、活動目的:
借春游活動的契機,讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開拓學(xué)生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學(xué)生在呵護綠色的過程中,進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
二、活動時間:4月12日(周二)
三、活動地點:
四、活動準(zhǔn)備:、安全教育。
增強自我保護意識,不玩水,避免危險行為,跟班教師預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止學(xué)生在危險區(qū)域內(nèi)活動。
(3)往返前認(rèn)真清點人數(shù),行進時排好隊伍。把學(xué)生分成若干個活動小組,選好小組長,換一個地方數(shù)一次人數(shù)。
(4)審查學(xué)生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其不參加本次活動。
2、文明教育。
游玩文明:全體學(xué)生一律穿校服。不說有損學(xué)校形象的話,不做有損學(xué)校形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設(shè)施;愛護花草樹木,保護農(nóng)田。
五、活動過程:、結(jié)合本次活動,班級可開展攝影、繪畫比賽。引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察,留心記憶,用相機和畫筆把自己看到的景色記錄下來,參加比賽。
2、活動過程中,教育學(xué)生愛護環(huán)境、保護環(huán)境。
六、活動安排:、學(xué)生到校時間及安排:7:10準(zhǔn)時到校。到校后進一步加強關(guān)于春游安全知識教育及再次強調(diào)春游注意事項。
2、出發(fā)安排:一、二、三年級第一批7:30乘車出發(fā),第二批8:30乘車出發(fā)。四、五、六年級8點出發(fā)。
3、中午安排:每位參加活動者自帶適量食品以及若干塑料袋,以便裝垃圾。
4、下午回程安排:四、五、六年級11點回學(xué)校。一二三年級第一批1點30乘車回校,第二批2點30乘車回校。