《幸福的鴨子》讀后感1

我看了一本書(shū)是《笑貓日記—幸福的鴨子》，作者是楊紅櫻。書(shū)中主人公有：麻花兒、笑貓、杜真子、馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超、拖拖、還有烏龜。

這本書(shū)的主要內(nèi)容是馬小跳的表妹杜真子有一只貓，它會(huì)笑，而且會(huì)“說(shuō)話”。有一個(gè)暑假，笑貓和馬小跳他們一起去鄉(xiāng)下張達(dá)的.外婆家摘桃子。他們看見(jiàn)了巨人阿空，臘腸狗拖拖和一只名叫麻花兒的女鴨子，麻花兒每時(shí)每刻都很幸福。它有一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛和一顆善良、幸福的心，它心中的幸福好像沒(méi)有邊際。馬小跳他們聽(tīng)著麻花兒像打飽嗝一樣的歌聲，讓每一個(gè)人都覺(jué)得幸福。正因?yàn)槁榛▋旱墓膭?lì)，使笑貓?jiān)谒嫔辖?jīng)過(guò)九次落水的努力，才跳過(guò)七十五片荷葉到了麻花兒的家—小島。大家和麻花兒一起捉螢火蟲(chóng)、跳玩荷葉的游戲、看小螞蟻搬東西，開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)一個(gè)假期。

這本書(shū)告訴我：要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)你身邊的幸福，每一件小事都會(huì)使你覺(jué)得幸福；一顆善良的心，比如麻花兒在回家的路上去張達(dá)外公那里逗外公玩，因?yàn)閺堖_(dá)外公得了老年癡呆癥，張達(dá)的外公一開(kāi)心，麻花兒就覺(jué)得很幸福。我要像笑貓一樣遇見(jiàn)困難不泄氣，努力去做；像麻花兒一樣讓幸福的感覺(jué)充滿世界。

《幸福的鴨子》讀后感2

我問(wèn)同學(xué)們：幸福是什么？有同學(xué)說(shuō)，幸福是擁有堆得像山似的玩具；有同學(xué)說(shuō)，幸福是聽(tīng)不完的表?yè)P(yáng)；也有同學(xué)說(shuō)，幸福就是永遠(yuǎn)可以和爸媽在一起。但大家一致認(rèn)為，不論幸福是什么，都離我們好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。直到我讀了這本書(shū)，認(rèn)識(shí)了麻花兒，我才知道，幸福其實(shí)就在我們身邊。

文中的女鴨子麻花兒是一只隨時(shí)都能感到幸福鴨子。她有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心。在麻花兒心中，給予別人快樂(lè)是幸福的`；思念一只不喜歡她的黑鴨子是幸福的；為了救笑貓而掉下井是幸福的；遇到一個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)卻認(rèn)得自己的女孩子是幸福的，就連看見(jiàn)晚霞一點(diǎn)點(diǎn)兒消失，麻花兒也覺(jué)得是一種幸福。我真的好喜歡麻花兒！喜歡她走路時(shí)一搖一擺的樣子，喜歡她打飽嗝似的歌聲，更喜歡她那顆善于發(fā)現(xiàn)幸福的心。麻花兒智慧的心告訴我：原來(lái)，只要有一顆感恩的心，幸福離我們是這樣近！而麻花兒心中的幸福仿佛沒(méi)有邊境，她那顆感恩的心讓她無(wú)時(shí)無(wú)刻不感到幸福。而麻花兒的幸福不但來(lái)自于她的內(nèi)心，更來(lái)自她對(duì)生活的智慧態(tài)度。

是的，幸福其實(shí)就在我們身邊，用心感受，她就會(huì)降臨。

聽(tīng)著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂(lè)歌聲，我們每個(gè)人心中的幸福都在這個(gè)碩果累累的秋天，慢慢長(zhǎng)大……

《幸福的鴨子》讀后感3

這個(gè)暑假，我看過(guò)許多書(shū)。其中，最有趣的要屬《笑貓日記》系列里的《幸福的鴨子》了！這本書(shū)的作者是楊紅櫻阿姨，她的作品曾獲得全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)等國(guó)家級(jí)重大獎(jiǎng)項(xiàng)?！肚?，這群俏丫頭》《瞧，這幫壞小子》等多部作品被國(guó)家新聞出版，評(píng)為向全國(guó)青少年推薦的優(yōu)秀讀物，在學(xué)生和家長(zhǎng)心中，引起了巨大的反響。

這本書(shū)主要講了，笑貓和馬小跳他們來(lái)到張達(dá)外婆家，在飄散著茉莉花的小村莊，他們認(rèn)識(shí)了女鴨子——麻花兒，麻花兒是一只心中常常有幸福感的鴨子，她所有的幸福都來(lái)自于她對(duì)生活智慧的態(tài)度。麻花兒的幸福仿佛沒(méi)有邊界。她心中總藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念！她從不對(duì)生活有太高的要求，不管生活多么艱辛，她也能從中找到樂(lè)趣，并把幸福傳遞給每個(gè)人。

在“掉進(jìn)深井里”這個(gè)故事中，麻花兒與笑貓?jiān)诰呎甄R子，笑貓不小心掉進(jìn)井里了，她在掙扎的過(guò)程中，麻花兒跳進(jìn)井里把笑貓托到自己的背上，用她溫暖的.體溫，溫暖著笑貓的身體，也溫暖著我的心情。直到托托來(lái)了，她告訴大家，他們才得救了！從這個(gè)故事中我懂得了，只要有一顆感恩的心，幸福離我們其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。

看了這本書(shū)，我深受啟發(fā)，麻花兒的故事包含著深刻的道理。我們應(yīng)該像麻花兒一樣，珍愛(ài)生活、熱愛(ài)生活。以前我總以為，吃最好的、穿最漂亮的就是幸福，現(xiàn)在想來(lái)幸福可以更有意義，幸福就是快樂(lè)、自信、感恩……

《幸福的鴨子》讀后感4

今天，我看了一本叫《笑貓日記》的書(shū)，里面介紹了笑貓跟鴨子麻花兒之間發(fā)生的事情。

在一個(gè)暑假里，笑貓，馬小跳和他的幾個(gè)朋友一起去張達(dá)外婆家。還認(rèn)識(shí)了巨人阿空，臘腸狗拖拖和一只叫麻花兒的女鴨子。到了鄉(xiāng)下，馬小跳、一毛一超、唐飛和笑貓就住在阿空的房車?yán)?，每天早上他們都和巨人阿空一起去桃林摘桃子，第四天可能?huì)下雨，幾個(gè)男孩分工合作在下雨前把桃子摘完了，第六天，馬小跳他們一起玩“冰鎮(zhèn)人”的游戲，張達(dá)靠強(qiáng)壯的身體在冰水里站了一百八十秒，唐飛靠自己的脂肪在冰水里站了一百八十一秒，馬小跳靠超強(qiáng)的毅力在冰水里站了一百八十二秒，一毛一超主動(dòng)棄權(quán)了，所以馬小跳獲得第一，唐飛獲得第二，張達(dá)獲得第三。有一天笑貓掉進(jìn)了深井里，鴨子麻花兒立刻把笑貓救了上來(lái)，笑貓得救后非常感動(dòng)。第九天他們要離開(kāi)了，每個(gè)人都紛紛告別。馬小跳、張達(dá)、唐飛、一毛一超和笑貓度過(guò)了九天在鄉(xiāng)下愉快的生活。

笑貓是一只有許多心情的.貓，“冰鎮(zhèn)人”這個(gè)游戲讓我知道了做人要堅(jiān)持到底，有毅力的精神。第四天，他們合作在下雨前把桃子摘了。

《幸福的鴨子》讀后感5

一提到笑貓，我就忍不住開(kāi)懷大笑起來(lái)，因?yàn)檫@只有思想，能聽(tīng)懂人話的貓也會(huì)笑。他雖不能講話，但他能把自己的情感用笑容表達(dá)出來(lái)。他會(huì)微笑、冷笑、狂笑、嘲笑、苦笑。當(dāng)然還有最有名的笑容—皮笑肉不笑。

這本書(shū)主要講了笑貓與麻花兒之間的事。麻花兒就是那只幸福的鴨子。她極容易產(chǎn)生幸福感，哪怕只能幸福地看一眼一樣美好的.事物，他也知足了。笑貓認(rèn)識(shí)了這只鴨子后也逐漸變得很幸福、快樂(lè)起來(lái)，他喜歡和麻花兒在一起的美好時(shí)光。

記得又一次，笑貓失足掉進(jìn)了枯井中，他驚恐的在水中撲騰著，想到他會(huì)不會(huì)就這樣死了。我還有很多事要做，我還未找到我心愛(ài)的虎皮貓…終于他在冰水中暈倒了?！柏埜纾埜?，你醒醒啊?！毙ω?jiān)陔[約中聽(tīng)到了麻花兒的喊聲，他醒了。原來(lái)是麻花兒救了他。笑貓被麻花兒的體溫溫暖著，也漸漸的不那么冷了。他們得救時(shí)，笑貓深深明白了在死亡邊緣掙扎的所想，他一定要找到心愛(ài)的虎皮貓。

讀了這本書(shū)，我明白了人生很短暫，你一定要珍惜身邊所有的，而不是就求結(jié)果。而忽略了過(guò)程。

《幸福的鴨子》讀后感6

最近我讀了《幸福的鴨子》。閱讀之前我想：世界上哪有幸福的鴨子?。盔喿幼罱K還不是被人殺？真是笑話。

我懷著強(qiáng)烈的好奇心閱讀起來(lái)：一天，一座小島上有一只鴨子，他的名字叫“麻花兒”。起初我以為這個(gè)是花的名字，原來(lái)是一只鴨子的名字。唉，鴨子還有名字，是誰(shuí)給他起的呢?為什么要起這個(gè)名字，而不起別的名字呢？原來(lái)這個(gè)名字是小狗“拖拖”的外婆給它起的`，因?yàn)椤榛▋骸牟弊由嫌芯艂€(gè)花環(huán)，所以叫它‘麻花兒’?！巴贤稀笔且恢恍」罚恰奥榛▋骸弊詈玫呐笥?，因?yàn)椤巴贤稀钡哪_受傷了，巨人阿空收養(yǎng)了它。馬小跳的爸爸馬天笑給“拖拖”做了一雙輪子車，所以現(xiàn)在叫它“拖拖”。

我又奇怪了：為什么“麻花兒”是幸福的鴨子呢?原來(lái)，“麻花兒”每天都要來(lái)到外婆家給外公套花環(huán)。外公一看到“麻花兒”就笑起來(lái)，然后拿起花環(huán)扔過(guò)去?！奥榛▋骸本蜕斐霾弊?，花環(huán)進(jìn)去了，外公很開(kāi)心。雖然“麻花兒”有點(diǎn)累，但她覺(jué)得非常幸福，因?yàn)樗o外公帶來(lái)了歡笑。

讀了這本書(shū)，我覺(jué)得人活著不能只為了自己，要多為別人著想?！叭巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間，”我要像“麻花兒”學(xué)習(xí)，努力為別人帶來(lái)歡樂(lè)。

《幸福的鴨子》讀后感7

近日我讀了一本《笑貓日記之<幸福的鴨子>》這本書(shū)，主要是說(shuō)：這個(gè)暑假，笑貓和馬小跳他們一道，來(lái)到了張達(dá)鄉(xiāng)下外婆的家。見(jiàn)到了巨人阿空、臘腸狗拖拖，和一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。聽(tīng)著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂(lè)歌聲，每個(gè)人心中的幸福，都在這個(gè)荷花盛開(kāi)的夏天，慢慢地長(zhǎng)大……

麻花兒是一只時(shí)時(shí)刻刻都有幸福感的鴨子，她有一顆感恩的心，心中充滿了生活智慧，她能從每天平凡的生活中感受到幸?！?/p>

以前孤孤單單、魂不守舍的阿空從城堡里走出來(lái)，來(lái)到桃鄉(xiāng)后，見(jiàn)到馬小跳、笑貓和麻花兒，他們快樂(lè)、幸福的心情感染了他，他此次不再孤獨(dú)，也不再憂傷。他幫張達(dá)的外公外婆管理桃林，每天過(guò)著忙碌又快活的生活……

讀著讀著，突然我全身好像輕松了很多。哦，原來(lái)幸福離我們這么近，而我們卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。在生活中我們處處抱怨爸媽管得太嚴(yán)，不讓我們玩；學(xué)校里除了學(xué)習(xí)、作業(yè)還要遵守紀(jì)律……感到?jīng)]有一點(diǎn)快樂(lè)和幸?！，F(xiàn)在，我讀了這本書(shū)后很受啟發(fā)，幸福就在我們身邊，之所以我們一直沒(méi)有找到它，是因?yàn)槲覀円恢睕](méi)有保持樂(lè)觀的'心態(tài)。在平凡的生活中一定要樂(lè)觀、快樂(lè)和幸福，就像麻花兒一樣，有一顆感恩的心，心中充滿了生活的智慧，幸福才能離我們?cè)絹?lái)越近。

《幸福的鴨子》讀后感8

暑假期間，我讀了一本書(shū)——《幸福的鴨子》，讓我印象最深的是書(shū)中的女鴨子麻花兒。

麻花兒不漂亮，但是很可愛(ài)，她有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的'幸福仿佛沒(méi)有邊界。

麻花兒住在鄉(xiāng)下，他的日子過(guò)得很簡(jiǎn)單，但是她對(duì)現(xiàn)在的生活已經(jīng)心滿意足了，每天都有無(wú)數(shù)的幸福感藏在她心中：當(dāng)她看到最后一片晚霞沉下山時(shí)，她有了一種感受大自然的幸福；每天當(dāng)她隔著房子的窗戶看到那只英俊的黑鴨子時(shí)，她的心中又會(huì)產(chǎn)生一種愛(ài)的幸福。

麻花兒的故事讓我感到：幸福其實(shí)和我們離得很近很近，只是我們沒(méi)有像麻花兒那樣去感受幸福，才有了“身在福中不知福這一說(shuō)法”。我天天聽(tīng)媽媽嘮叨，覺(jué)得很煩，吃飯時(shí)覺(jué)得這一盤(pán)不好吃，那一盤(pán)不香，我擁有許多精致的玩具和漂亮的衣服，可我總覺(jué)得我一無(wú)所有，比起麻花兒，我的生活明顯比她的好了好幾倍，麻花兒覺(jué)得很幸福，我卻那么挑剔。

我要像麻花兒學(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)自己身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。在我生病時(shí)，媽媽細(xì)心地照顧我，我感受到了愛(ài)的幸福；與朋友快樂(lè)地玩時(shí)，我感受到了游戲的快樂(lè)；在我飼養(yǎng)小動(dòng)物時(shí)，我感受到了生命的喜悅……

《幸福的鴨子》讀后感9

暑假，我讀了楊紅纓寫(xiě)的《幸福的鴨子》，這本書(shū)經(jīng)過(guò)小鴨子麻花兒一個(gè)個(gè)感人的小故事，告訴我們?cè)刃腋o(wú)處不在，幸福能夠很簡(jiǎn)單。

馬小跳和笑貓他們一齊來(lái)到張達(dá)鄉(xiāng)下的外婆家，在那里，他們不僅僅見(jiàn)到了巨人阿空和臘腸狗拖拓，還認(rèn)識(shí)了一位新朋友——鴨子麻花兒。這只叫起來(lái)嗝嗝嗝的鄉(xiāng)下鴨子，心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。

粗心的笑貓掉進(jìn)了一口古老的深井，麻花兒看見(jiàn)了，連忙跳下去，用自我的`體溫溫暖著笑貓的身體，讓笑貓不再害怕，不再擁有恐懼感。麻花兒說(shuō)它很幸福。

麻花兒陪孩子們套花環(huán)，玩完后，麻花兒說(shuō)它累，但累得很幸福，因?yàn)楫?dāng)它看見(jiàn)孩子們把花環(huán)一個(gè)一個(gè)套到自我頭上時(shí)，聽(tīng)著他們一聲聲的歡呼，它自我心里就有一種幸福感。這只不管什么時(shí)候都覺(jué)得幸福的鴨子，不僅僅讓笑貓很驚訝，讓我也對(duì)它十分驚訝。

在回島的路上，看到晚霞，麻花兒又嗝嗝嗝地說(shuō)：“啊，我好幸福啊！我看見(jiàn)了今日最終一片晚霞是怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)消失的！”

麻花兒十分善良，懂得關(guān)愛(ài)周邊的朋友，它用一個(gè)個(gè)平凡而感人的小事感染了馬小跳他們，也教育了我，只要用心去感受大自然，感受生活，智慧地去對(duì)待生活，熱心助人，那么，你就會(huì)隨時(shí)產(chǎn)生一種美妙的感覺(jué)，感受到幸福。

《幸福的鴨子》讀后感10

在寒假里，我看了一本很有意思的書(shū)，是笑貓日記系列中的一本——題目叫幸福的鴨子。

書(shū)中令我感觸最深的是一只叫“麻花兒”的鴨子。這是一只幸福的鴨子，它的幸福感主要來(lái)自于它的.豐富的內(nèi)心世界。它也許并不算漂亮，但它心地善良、待人真誠(chéng)，因此它因?yàn)榭蓯?ài)而美麗；它的嗓子也并不好，卻天生有一種歌唱生活的激情，喜歡也敢于歌唱，它的歌聲中洋溢著對(duì)生活的熱愛(ài)、充滿著樂(lè)觀豁達(dá)，所以它的歌聲富有感染力；它從不對(duì)生活有太高的要求，不管生活有多么艱辛，也總能從中找到樂(lè)趣，并把幸福感傳讀后感染給每一個(gè)人……

看了這本書(shū)，使我深受啟發(fā)，“麻花兒”的故事里包含了深刻的人生哲理，我們可以從中學(xué)到很多東西。我們對(duì)生活的態(tài)度也應(yīng)該象“麻花兒”一樣，要熱愛(ài)生活、珍惜生活中一切美好的東西，真誠(chéng)待人。遇到挫折或不順心時(shí)，不要只會(huì)怨天尤人，怪社會(huì)對(duì)自己不公，而應(yīng)多想想我為社會(huì)做了什么、應(yīng)該為社會(huì)做些什么，要樂(lè)觀面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。以前我總在想“幸?！钡降资鞘裁矗秦S厚的物質(zhì)條件、優(yōu)越的生活？還是取決于擁有豐富的內(nèi)心世界以及對(duì)生活的正確態(tài)度？

從“麻花兒”的故事里我真正懂得了：必要的物質(zhì)條件對(duì)于幸福固然有有基本的要求，但后者卻更為重要。幸福其實(shí)就在我們身邊，更取決于我們的內(nèi)心。只要我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命，并用心去感受、用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活中有很多美好的東西，就能感受到幸福的滋味。

《幸福的鴨子》讀后感11

20xx年的如火八月，我隨著父母的工作調(diào)動(dòng)來(lái)到了廣東，一切都是那么陌生而新鮮。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，20xx年的暑假是我在南國(guó)的第一個(gè)暑假，按照老師的安排，我在學(xué)校推薦的書(shū)目里精選了幾本課外讀物閱讀，來(lái)豐富自己的假期生活，開(kāi)闊視野，啟迪思維，陶冶品性。其中我印象最深刻的一本書(shū)是當(dāng)代兒童作家楊紅櫻寫(xiě)的《幸福的`鴨子》。

這本書(shū)寫(xiě)的是馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超和笑貓等幾個(gè)小學(xué)生在去張達(dá)外婆家的路上相識(shí)，并發(fā)生了許多有趣的故事，表現(xiàn)了孩子們用童貞的視角觀察世界，體驗(yàn)生活。孩子們通過(guò)自己的智慧、團(tuán)結(jié)而度過(guò)了一個(gè)富有情趣的假期，他們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)……

讀完這本書(shū)以后，我深有感觸，掩卷沉思。比如在第四天的時(shí)候，幾個(gè)好朋友一起合作摘桃子并取得巨大成果的故事，讓我感受到個(gè)人的力量是有限的，個(gè)人辦不了、辦不好的事情通過(guò)大家的團(tuán)結(jié)合作完全能取得更好的結(jié)果，“團(tuán)結(jié)就是力量”。在第八天的下午，笑貓掉進(jìn)了深井里，幸虧鴨子麻花兒及時(shí)趕到救了笑貓。這件事讓我感受到當(dāng)一個(gè)人遇到苦難、面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，是多么需要?jiǎng)e人的幫助啊，友誼是人與人，小朋友之間最可珍貴的財(cái)富。這本書(shū)既讓我學(xué)到了很多知識(shí)，讓我的假期變的豐富多彩，同時(shí)也讓我懂得很多人生的真諦。讀書(shū)，伴我快樂(lè)地成長(zhǎng)。

《幸福的鴨子》讀后感12

張達(dá)的外婆家有一只幸福的鴨子，麻花兒。麻花兒是一只胖胖的，走起路來(lái)一搖一擺的母鴨子。每一天，村子里的人都要往麻花兒的脖子上套茉莉花環(huán)，便讓麻花兒的脖子上每一天都有七八個(gè)茉莉花環(huán)，一向頂?shù)剿南掳汀?/p>

這時(shí)她是快樂(lè)的，是一只充滿幸福感的鴨子。

除了陪村子里的人套花環(huán)，麻花兒還要和張達(dá)的爺爺套花環(huán)。爺爺?shù)闹橇χ挥腥臍q的兒童，沒(méi)有什么事情做，每到麻花兒來(lái)和他玩的時(shí)候，爺爺總是高興地“哇哇”亂叫，迫不及待地想要開(kāi)始玩。

為了讓爺爺高興，麻花兒每次都撲騰來(lái)?yè)潋v去地接花環(huán)，盡量接到爺爺投的每一個(gè)花環(huán)。爺爺一見(jiàn)投中了，就更加開(kāi)心了，手舞足蹈。開(kāi)心極了!

忙完了一天，麻花兒獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上，伴著茉莉的花香，螢火蟲(chóng)閃著幽幽的綠光，伴著麻花兒走向回家的'路。雖然很累，可她卻累的快樂(lè)!

<幸福的鴨子>這本書(shū)，是一本溫暖著我的心靈的書(shū)，麻花兒那毛茸茸的臉龐，讓我的心也被映照的暖暖的。

其實(shí)，幸福就在身邊，只要我們一伸手，就能夠碰到。如果你能更多得為別人付出，那么，你就是一個(gè)幸福的人了!

認(rèn)識(shí)一只幸福的鴨子，讓我也感到幸福!

《幸福的鴨子》讀后感13

經(jīng)典好書(shū)會(huì)深深影響一個(gè)人的一生。每個(gè)人在求知的道路上，會(huì)有老師的幫助，也會(huì)有好書(shū)的陪伴。我讀了一本書(shū)，叫《幸福的鴨子》，由楊紅櫻阿姨寫(xiě)的，它使我懂得了許多道理。

暑假里，笑貓和馬小跳等人，一起去到鄉(xiāng)下張達(dá)的外婆家。那里是個(gè)美麗的桃園，他們每天早上都會(huì)幫忙摘桃子。在哪兒，他們認(rèn)識(shí)了臘腸狗拖拖、巨人阿空和女鴨子麻花兒。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心。

有一次，笑貓掉進(jìn)井里，麻花兒看見(jiàn)了，不假思索地跟著跳下去了，把笑貓托在自己身上，用自己的體溫溫暖著笑貓。對(duì)笑來(lái)言，別人快樂(lè)，就是自己最大的幸福。

我們要擁有一顆善良的心，當(dāng)別人有困難時(shí)，要盡力幫助。有些人，為了幫助別人，不惜犧牲自己的性命，這種舍己為人的.精神令人佩服。而有些人，看到別人有困難時(shí)，卻袖手旁觀，怎樣哀求也不肯，真沒(méi)良心!

還有，我們往往不能在自己覺(jué)得快要死了的時(shí)候，才會(huì)真正明白，這一輩子最值得自己去做的事情是什么。首先，我們要弄清楚，想明白，否子，就遲了。

幸福每天都會(huì)在我們身邊，要看你自己懂不懂的珍惜。學(xué)習(xí)麻花兒，多對(duì)身邊的人好，讓幸福永遠(yuǎn)陪伴。

《幸福的鴨子》讀后感14

大地一片紅，整整一片紅!這個(gè)暑假，笑貓和馬小跳他們一道，來(lái)到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆的家。

馬小跳又見(jiàn)巨人阿空，笑貓認(rèn)識(shí)了女鴨子麻花兒，知道了思念也是一種幸福。烏龜一路聞著孩子味兒，從馬小跳家爬到了張達(dá)外婆的家。在麻花兒的鼓勵(lì)下，笑貓?zhí)扇~，從岸上一直跳到了麻花兒的小島上，烏龜把馬小跳他們馱到了麻花兒的小島。4個(gè)男孩在小島上度過(guò)了螢火蟲(chóng)的仲夏夜。天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天有暴風(fēng)雨，所以馬小跳他們明天要和阿空加倍努力。烏龜成了好幫手。但阿空并不知道真正的原因。最后日記泄露了大力士的秘密。暴風(fēng)雨來(lái)了，使許多小鳥(niǎo)被淋死，于是張達(dá)外婆家的院子里又多了一座蓋著茉莉花的新墳。麻花兒告訴笑貓那個(gè)小島是“秘密的幸福島”。淘氣的馬小跳等人發(fā)明了“冰鎮(zhèn)人”游戲，下午，天哪!杜真子來(lái)了!張達(dá)的外公吵著要吃土豆泥，杜真子用榨汁機(jī)給外公做了一碗土豆泥，讓外公吃到了真正的'土豆泥的味道。麻花兒愛(ài)上了一只浪漫的黑鴨子。笑貓掉進(jìn)了一口古老的深井麻花兒用它的體溫，溫暖著笑貓的身體。杜真子有夢(mèng)游癥，今天，她又犯病了!毛超看見(jiàn)了，還說(shuō)黑夜里，有一個(gè)穿白衣的鬼。到了離別的日子了，再見(jiàn)了，親愛(ài)的阿空。

《幸福的鴨子》讀后感15

閱讀完《幸福的鴨子》這本書(shū)后，我明白了：幸福很簡(jiǎn)單，每個(gè)人其實(shí)都可以感受到幸福的美好。

在《幸福的鴨子》這本書(shū)里，主角麻花兒是一只心中充滿著幸福感的可愛(ài)的女鴨子，她每一天都過(guò)得很快樂(lè)，很滿足。臘腸狗拖拖說(shuō)得對(duì)，鴨子麻花因?yàn)榭蓯?ài)而美麗。在她的眼中，一切都是幸福的。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛和一顆會(huì)感受幸福的心，她心中幸福的感覺(jué)好像沒(méi)有邊際。

其實(shí)，每個(gè)人都十分幸福。他們有了生活的權(quán)利，還擁有了生命。他們感受到了親情、友情的溫暖。但這些僅僅是樂(lè)觀者的想法。悲觀者卻認(rèn)為，人一生下來(lái)，就開(kāi)始了死亡的`倒計(jì)時(shí)。悲觀者們完全可以享受這段時(shí)間，不用帶著遺憾耗完生命。麻花兒它從不對(duì)生活有太高的要求，不管生活有多么艱辛，也總能從中找到樂(lè)趣，并把幸福感傳播給每一個(gè)人……我閱讀這本書(shū)時(shí)，至始至終都感受到了幸福。

幸福其實(shí)就在我們身邊，更取決于我們的內(nèi)心。只要我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命，并用心去感受、用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活中有很多美好的東西，就能感受到幸福的滋味。

《幸福的鴨子》讀后感

今天我們班的范曉華同學(xué)介紹了一本叫做《幸福的鴨子》的書(shū)，我很感興趣，去網(wǎng)上查看了，看完后它使我懂得了許多道理。

暑假里，笑貓和馬小跳等人，一起去到鄉(xiāng)下張達(dá)的外婆家。那里是個(gè)美麗的桃園，他們每天早上都會(huì)幫忙摘桃子。在哪兒，他們認(rèn)識(shí)了臘腸狗拖拖、巨人阿空和女鴨子麻花兒。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心。

有一次，笑貓掉進(jìn)井里，麻花兒看見(jiàn)了，不假思索地跟著跳下去了，把笑貓托在自己身上，用自己的體溫溫暖著笑貓。對(duì)笑來(lái)言，別人快樂(lè)，就是自己最大的幸福。

我們要擁有一顆善良的心，當(dāng)別人有困難時(shí)，要盡力幫助。有些人，為了幫助別人，不惜犧牲自己的性命，這種舍己為人的精神令人佩服。而有些人，看到別人有困難時(shí)，卻袖手旁觀，怎樣哀求也不肯，真沒(méi)良心！

還有，我們往往不能在自己覺(jué)得快要死了的時(shí)候，才會(huì)真正明白，這一輩子最值得自己去做的事情是什么。首先，我們要弄清楚，想明白，否子，就遲了。

幸福每天都會(huì)在我們身邊，要看你自己懂不懂的珍惜。學(xué)習(xí)麻花兒，多對(duì)身邊的人好，讓幸福永遠(yuǎn)陪伴你。