文明交通行動(dòng)計(jì)劃工作總結(jié)

文明交通行動(dòng)計(jì)劃工作總結(jié)1

根據(jù)中央文明辦、公安部及教育局和交警隊(duì)的精神和要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，健全制度，加大交通安全工作力度。我校始終把學(xué)校交通安全工作放在首位，思想上高度重視，行動(dòng)上防范未然，做到時(shí)時(shí)處處把交通安全記在腦中，掛在嘴上，抓在手中，努力形成“交通安全工作責(zé)任重于泰山”的共識(shí)。學(xué)校建立健全交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組并完善了學(xué)校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，進(jìn)一步明確了“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全管理原則，落實(shí)各部門安全工作職責(zé)，形成了一級抓一級，一級對一級負(fù)責(zé)的工作格局。

二、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，推進(jìn)學(xué)校交通安全工作。

1、以“平安學(xué)校、和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，推進(jìn)學(xué)校交通安全工作。以創(chuàng)建“平安學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，著力加大“平安校園”創(chuàng)建力度，各有關(guān)職能部門，各班級，齊抓共管，形成合力，對學(xué)校周邊安全隱患進(jìn)行了排查與匯總，使校園安全隱患得到及時(shí)排除，學(xué)校安全保障體系得以初步建立，學(xué)生成長的環(huán)境得到了進(jìn)一步凈化。

2、強(qiáng)化道路交通安全教育。抓好《公共安全教育綱要》的貫徹落實(shí)，將其納入學(xué)校教學(xué)內(nèi)容，每月開設(shè)1節(jié)道路交通安全教育課，以《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實(shí)施條例》等為主要內(nèi)容，全面增強(qiáng)學(xué)生的道路交通法律意識(shí)、安全意識(shí)和文明意識(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)生的自我防護(hù)能力。

3、廣大教職員工要以身作則，倡導(dǎo)“六大文明交通行為”。即大力倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線、機(jī)動(dòng)車按序排隊(duì)通行、機(jī)動(dòng)車有序停放、文明使用車燈、行人/非機(jī)動(dòng)車各行其道、行人/非機(jī)動(dòng)車過街遵守信號等文明交通行為。摒棄“六大交通陋習(xí)”。即自覺告別機(jī)動(dòng)車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開車打手機(jī)、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí)。抵制“六大危險(xiǎn)駕駛行為”。即堅(jiān)決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車、超員/超載等危險(xiǎn)駕駛行為。

4、全面推行學(xué)生交通安全聯(lián)系卡制度，開展多種形式的主題實(shí)踐活動(dòng)，推廣開展“排隊(duì)日”、“讓座日”活動(dòng)的做法和經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)廣大師生從規(guī)范自身交通行為做起，自覺遵章守紀(jì)，文明禮讓。

5、開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。以創(chuàng)建平安校園、確保師生安全為宗旨，充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、手抄報(bào)、版報(bào)等宣傳媒介，開展交通安全知識(shí)經(jīng)常性宣傳教育，教育學(xué)生不乘坐三輪車、農(nóng)用車和存在安全隱患的車輛，不闖紅燈，走斑馬線，自覺遵守和維護(hù)交通法規(guī)。開展“小手拉大手”活動(dòng)，讓學(xué)生的.正確行為影響和帶動(dòng)父母，積極營造文明出行的良好氛圍。

6、學(xué)校每學(xué)期舉行一次交通安全知識(shí)競賽和開展交通安全征文活動(dòng)。

7、學(xué)校在大門口安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，在校門丁字路口安裝了減速帶。周末放學(xué)，值周領(lǐng)導(dǎo)和教師在路口指揮車輛，護(hù)送學(xué)生，為學(xué)校門口開辟學(xué)生“綠色通道”，有力保證學(xué)生行路安全，確保校內(nèi)交通安全無事故。

以上是我校的活動(dòng)情況，我們做的還很不夠，以后會(huì)繼續(xù)努力完善交通安全這方面的薄弱環(huán)節(jié)，望領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督指正。

文明交通行動(dòng)計(jì)劃工作總結(jié)2

根據(jù)中央文明辦、公安部及教育局的精神和要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，健全制度，加大交通安全工作力度

我校始終把學(xué)校交通安全工作放在首位，思想上高度重視，行動(dòng)上防范未然，做到時(shí)時(shí)處處把交通安全記在腦中，掛在嘴上，抓在手中，努力形成“交通安全工作責(zé)任重于泰山”的共識(shí)。學(xué)校成立了以

領(lǐng)導(dǎo)組組長：XX

副組長：XX

組 員：XX

成員的交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組，完善了學(xué)校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，進(jìn)一步明確了“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全管理原則，落實(shí)各部門安全工作職責(zé)，形成了一級抓一級，一級對一級負(fù)責(zé)的工作格局。

二、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施， 推進(jìn)學(xué)校交通安全工作

1、以“平安學(xué)校、和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，推進(jìn)學(xué)校交通安全工作。以創(chuàng)建“平安學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，著力加大“平安校園”創(chuàng)建力度，各有關(guān)職能部門，各班級，齊抓共管，形成合力，對學(xué)校周邊安全隱患進(jìn)行了排查與匯總，使校園交通安全隱患得到及時(shí)排除，學(xué)校交通安全保障體系得以初步建立，學(xué)生成長的環(huán)境得到了進(jìn)一步凈化

2、強(qiáng)化道路交通安全教育。抓好《公共安全教育綱要》的貫徹落實(shí)，將其納入教學(xué)內(nèi)容，每月開設(shè)1節(jié)道路交通安全教育課，以《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實(shí)施條例》、《河北省道路交通安全條例》為主要內(nèi)容，全面增強(qiáng)中小學(xué)生的道路交通法律意識(shí)、安全意識(shí)和文明意識(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)生的自我防護(hù)能力。

3、廣大教職員工要以身作則，倡導(dǎo)“六大文明交通行為”。即大力倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線、機(jī)動(dòng)車按序排隊(duì)通行、機(jī)動(dòng)車有序停放、文明使用車燈、行人/非機(jī)動(dòng)車各行其道、行人/非機(jī)動(dòng)車過街遵守信號等文明交通行為。摒棄“六大交通陋習(xí)”。即自覺告別機(jī)動(dòng)車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開車打手機(jī)、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí)。抵制“六大危險(xiǎn)駕駛行為”。即堅(jiān)決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車、超員/超載等危險(xiǎn)駕駛行為。

4、全面推行學(xué)生交通安全聯(lián)系卡制度，開展多種形式的主題實(shí)踐活動(dòng)，推廣開展“排隊(duì)日”、“讓座日”活動(dòng)的做法和經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)廣大師生從規(guī)范自身交通行為做起，自覺遵章守紀(jì)，文明禮讓。

5、開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。以創(chuàng)建平安校園、確保師生安全為宗旨，充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、校報(bào)、黑板報(bào)等宣傳媒介，開展交通安全知識(shí)經(jīng)常性宣傳教育，教育學(xué)生不乘坐三輪車、農(nóng)用車和存在安全隱患的車輛，不闖紅燈，走斑馬線，自覺遵守和維護(hù)交通法規(guī)。開展“小手拉大手”活動(dòng)，讓學(xué)生的正確行為影響和帶動(dòng)父母，積極營造文明出行的良好氛圍。在三月二十九日當(dāng)天召開主題班會(huì)！懸掛交通安全橫幅，張貼宣傳畫，發(fā)放宣傳資料，進(jìn)一步營造交通安全良好環(huán)境。

5、加在資金投入，確保文明交通安全教育有序進(jìn)行。

文明交通行動(dòng)要常抓不懈，以后會(huì)繼續(xù)努力完善交通安全這方面的薄弱環(huán)節(jié)，以保證學(xué)生交通安全。

xx中學(xué)

20xx、3、5

開平區(qū)洼里鎮(zhèn)

“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”工作匯報(bào)

自從開展“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”活動(dòng)以來，我鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級相關(guān)部門部署，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想和黨的“十七大會(huì)議”精神為準(zhǔn)則，以“關(guān)愛生命、文明出行”為主題，以“構(gòu)和諧，創(chuàng)平安，降事故”為主攻目標(biāo)，制定相應(yīng)措施，全鎮(zhèn)干部職工、我鎮(zhèn)所屬車隊(duì)及廣大群眾積極投身到這項(xiàng)行動(dòng)中，取得明顯成效。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

“文明交通行為計(jì)劃”相關(guān)文件下發(fā)后，我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，多次召開會(huì)議研究部署，成立了以副鎮(zhèn)長馬永山為組長，其他相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為成員的“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)日常工作的開展。按照上級文件的內(nèi)容要求，結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究制定了《洼里鎮(zhèn)“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”實(shí)施方案》。該方案的制定為推動(dòng)創(chuàng)建文明單位、文明交通活動(dòng)深入開展，切實(shí)提高全鎮(zhèn)群眾的文明交通意識(shí)，糾正各類違反交通法規(guī)的現(xiàn)象，創(chuàng)造良好道路交通環(huán)境，進(jìn)一步提升我鎮(zhèn)群眾的文明素質(zhì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、宣傳效果顯著

為了使這項(xiàng)活動(dòng)取得明顯成效，我們充分利用傳單、宣傳板報(bào)等形式開展文明交通行為教育宣傳活動(dòng)；出動(dòng)2輛宣傳車深入到田間地頭，現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料2000余份。通過宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提高了我鎮(zhèn)群眾的文明交通意識(shí)，促進(jìn)了本鎮(zhèn)群眾知法、守法，努力實(shí)現(xiàn)行人、非機(jī)動(dòng)車守法率明顯提高，機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)私煌?xí)及危險(xiǎn)駕駛行為進(jìn)一步減少，違章行為和事故發(fā)生率明顯降低。同時(shí)有計(jì)劃有步驟地開展文明交通知識(shí)教育培訓(xùn)。加大對重點(diǎn)群體的教育力度，將文明交通常識(shí)教育納入鎮(zhèn)域內(nèi)駕校培訓(xùn)內(nèi)容。全面推行中小學(xué)生交通安全聯(lián)系卡制度，開展交通安全“進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)。

三、車隊(duì)監(jiān)管進(jìn)一步強(qiáng)化

車隊(duì)安全教育是交通安全的重要組成部分，我鎮(zhèn)加強(qiáng)督導(dǎo)鎮(zhèn)內(nèi)車隊(duì)工作，向車隊(duì)司機(jī)發(fā)放倡議書150份，號召車隊(duì)工作人員和駕駛員堅(jiān)決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車、超載、超速等危險(xiǎn)駕駛行為。組織監(jiān)管人員，深入集市開展教育，確保了行業(yè)安全、文明的交通秩序，打造了一個(gè)良好的文明交通環(huán)境。

四、公務(wù)車管理日益規(guī)范

我鎮(zhèn)內(nèi)部開展了“樹立公車良好形象，爭做交通文明模范”活動(dòng)，倡導(dǎo)全體干部職工摒棄機(jī)動(dòng)車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、駕駛員開車打手機(jī)、不系安全帶等交通陋習(xí)。

通過該項(xiàng)活動(dòng)的開展，在全鎮(zhèn)干部職工中牢固樹立了 “文明交通人人有責(zé)，交通文明人人共享”觀念，真正做到關(guān)愛生命，遵章出行，在任何場合、任何時(shí)間都能自覺遵守和維護(hù)交通秩序，服從交通警察管理，糾正違法行為和不文明現(xiàn)象。

總之，我鎮(zhèn)一定要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，從統(tǒng)籌文明建設(shè)與社會(huì)建設(shè)、統(tǒng)籌人車路協(xié)調(diào)發(fā)展、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)道路一體化發(fā)展的高度，深刻認(rèn)識(shí)實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”的重要意義，按照中央文明辦、公安部的統(tǒng)一部署和要求，切實(shí)將這一行動(dòng)作為促文明、促和諧、保安全、保暢通的有效載體，扎扎實(shí)實(shí)地組織好、實(shí)施好。