第一篇：遠(yuǎn)飛學(xué)校傾情奉獻(xiàn)——2014年河北省藝術(shù)高考考情分析及藝考備考指導(dǎo)
2014年河北省藝術(shù)高考考情分析及備考指導(dǎo)
雁南飛
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一、2012—2013年藝術(shù)高考情況透視
2012年河北省高考報(bào)名總?cè)藬?shù)為45.93萬(wàn)人，較2011年減少2.5萬(wàn)人。按科類統(tǒng)計(jì)：文史類考生12.81萬(wàn)人；理工類考生22.68萬(wàn)人；；藝術(shù)類考生6.1萬(wàn)人；體育類考生1.53萬(wàn)人。
2013年河北高考報(bào)名總?cè)藬?shù)為44.98萬(wàn)人，較2012年減少近1萬(wàn)人。普通高考考生按報(bào)考科類統(tǒng)計(jì)：文史類考生123761人，理工類考生220704人，藝術(shù)類考生63231人，體育類考生14063人。報(bào)考藝術(shù)類的考生增加2200多人，其中美術(shù)類報(bào)考人數(shù)38264人
縱觀兩年高考情況，報(bào)名考生雖然人數(shù)整體下降，但相比較而言，藝術(shù)類考生下降幅度最小。當(dāng)然，這里面有新課標(biāo)的影響。2012年是河北省新課標(biāo)高考的第一年，復(fù)讀生銳減，但2013年這種狀況發(fā)生了很大的變化，藝術(shù)類復(fù)讀生卷土重來(lái)，報(bào)考人數(shù)又驟然上漲。
近幾年，雖然各省藝考降溫，但我省卻是高燒不退，人數(shù)持續(xù)上漲，直接導(dǎo)致我省藝術(shù)生的錄取機(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于普通文理科考生。
2012年河北本科招生計(jì)劃：藝術(shù)文提前批A：10390人，提前批，B： 3377人 ；藝術(shù)理提前批A：1587 人，提前批B：323人 ；藝術(shù)本三文：3756人，理：838人 ； 總計(jì)19433人，錄取率約31.8%。（其中提前批A提前批B總計(jì)15677人。錄取率約25.7%）
2013年藝術(shù)類計(jì)劃本科22929人（文理）：提前批A 12904人，提前批B 4603人，藝術(shù)本三5422人，錄取率約36.2%。（其中提前批A提前批B總計(jì)17507人），錄取率約27.2%。）
●我省藝術(shù)生錄取率偏低的原因：
結(jié)合全省情況及我校的實(shí)際錄取情況，我們認(rèn)為，2013年藝術(shù)高考盡管本一線上人數(shù)眾多，但實(shí)際錄取率還是偏低，原因有以下幾個(gè)：
一、藝術(shù)考生持續(xù)增多，導(dǎo)致錄取率偏低。
二、各專業(yè)文化課錄取分?jǐn)?shù)整體上明降暗升, 文理錄取分?jǐn)?shù)失衡。
2013年高考，河北省各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線：
（一）體育（文）
1.本科提前批：文化307分，專業(yè)285分
2.本科三批：文化300分，專業(yè)275分
3.?？铺崆芭何幕?60分，專業(yè)260分
（二）體育（理）
1.本科提前批：文化240分，專業(yè)285分
2.本科三批：文化220分，專業(yè)275分
3.專科提前批：文化160分，專業(yè)260分
（三）美術(shù)
1.本科提前批：文化311分，專業(yè)200分
2.本科三批：文化300分，專業(yè)180分
3.?？铺崆芭何幕?60分，專業(yè)160分
（四）音樂(lè)
1.聲樂(lè)
（1）本科提前批：文化311分，專業(yè)120分
（2）本科三批：文化300分，專業(yè)115分
（3）?？铺崆芭何幕?60分，專業(yè)110分
2.器樂(lè)
（1）本科提前批：文化260分，專業(yè)110分
（2）本科三批：文化220分，專業(yè)105分
（3）?？铺崆芭何幕?60分，專業(yè)105分
（五）舞蹈
（1）本科提前批：文化311分，專業(yè)120分
（2）本科三批：文化300分，專業(yè)115分
（3）?？铺崆芭何幕?60分，專業(yè)110分
（六）31所獨(dú)立設(shè)置的藝術(shù)院校和參照?qǐng)?zhí)行的13所高校（或?qū)I(yè)）藝術(shù)類本科專業(yè)，文化、專業(yè)錄取控制線由學(xué)校自行確定；校考院校本科提前批為文科344分、理科331分，我們大家知道，河北省2014年高考考題文科偏難，理科更難。但無(wú)論文理，我省一律劃為311分.表面上看年分?jǐn)?shù)線下降，實(shí)際上是變相上升。尤其是藝術(shù)類招生計(jì)劃不再按文理分別設(shè)置，而有一部分藝術(shù)院校錄取是按照專業(yè)和文化綜合分錄取的，這樣就使理科藝術(shù)生的錄取機(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于文科生。因?yàn)榇蠹叶贾溃瑢?duì)于藝術(shù)生文科考出400分的高分遠(yuǎn)遠(yuǎn)比理科容易得多。這對(duì)理科生來(lái)說(shuō)，是不太公平的。
三、聯(lián)考?？荚盒ｄ浫∫?guī)則復(fù)雜，考生不明詳情：主要有三種：
A：獨(dú)立設(shè)置院校：?jiǎn)为?dú)劃線，自定規(guī)則。有些考生沒(méi)有弄清楚其錄取規(guī)則。
B：綜合性院校：情況不一（有的按河北省線；有的按綜合分；有的按專業(yè)從高到低錄）
C：省內(nèi)院校（聯(lián)考）：藝術(shù)類各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)省內(nèi)一致，雙劃線（文化、專業(yè)雙上線才錄取）。
因?yàn)閷?duì)高考錄取規(guī)則不明，導(dǎo)致很多線上考生、未能錄取。省外加試，自測(cè)院校除42所具有獨(dú)立招生權(quán)的院校，音樂(lè)、舞蹈等部分專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)低，但整體上文化課錄取分?jǐn)?shù)呈上升趨勢(shì)。這樣，省外加試院校雖然專業(yè)素質(zhì)要求高、文化要求低，但大部分考生還是被高揚(yáng)的分?jǐn)?shù)擋在大學(xué)的門(mén)外。
四、高考政策的影響
2010年我省在錄取各批次中增加了“有藝術(shù)屬性的本科特殊類型批”，2012年起又更改為“含有藝術(shù)屬性的非藝術(shù)類專業(yè)”分別安排在本科提前批AB的聯(lián)考、?？荚盒Ｌ顖?bào)。很多學(xué)校、家長(zhǎng)、考生不知如何填報(bào)，即便知道填報(bào)，也未弄明白其錄取規(guī)則：專業(yè)達(dá)到規(guī)定的合格線即可，然后按照文化課成績(jī)從高到低錄取，或按照綜合分從高到低錄取。大部分考生沒(méi)有填報(bào)或未能有效填報(bào)，喪失了寶貴的錄取機(jī)會(huì)。
五、聯(lián)考藝術(shù)類各專業(yè)本科提檔線低，但實(shí)際錄取線卻高出一大截。
以美術(shù)為例，專業(yè)提檔線為200分，可根據(jù)招生計(jì)劃，理論上的分?jǐn)?shù)線應(yīng)該在240分左右才能被本科 院校錄取。所以，不要認(rèn)為過(guò)了提檔線就能錄取，還要看總體招生計(jì)，劃，看考生在全省的專業(yè)排名。
根據(jù)河北省考試院近兩年的錄取數(shù)據(jù)，我們應(yīng)該清楚1、260分以上基本上可以隨意報(bào)考人何以河北省聯(lián)考成績(jī)?yōu)殇浫∫罁?jù)的院校，相對(duì)保險(xiǎn)。
2、245—259分，合理報(bào)考避開(kāi)熱門(mén)基本可以命中以河北省聯(lián)考成績(jī)?yōu)殇浫∫罁?jù)的一本院校。
3、235—249分，合理報(bào)考避開(kāi)熱門(mén)基本可以命中以河北省聯(lián)考成績(jī)?yōu)殇浫∫罁?jù)的二本院校。
六、聯(lián)考合格線以下的人數(shù)驟增，使考生失去了?？紮C(jī)會(huì)。
河北省規(guī)定，各專業(yè)合格線以下的考生不允許參加?？?。以美術(shù)為例，往年合格線也是180分，但合格線以下考生僅僅幾百人，而2013年卻達(dá)10000多人。所以我們現(xiàn)階段一定要注意聯(lián)考，要重視，而且絕不能失誤。否則喪失了?？紮C(jī)會(huì)，悔之晚矣。
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二、預(yù)測(cè)2014年河北省藝術(shù)高考趨勢(shì)
一、專業(yè)和文化的門(mén)檻越來(lái)越高。
從近幾年高考情況看，無(wú)論是教育部規(guī)定：藝術(shù)生本科錄取文化線不能低于本二的60%；還是各省實(shí)際操做，藝術(shù)考生的錄取注重專業(yè)課同時(shí)，也越來(lái)越注重考生的文化素質(zhì)，因而導(dǎo)致各類學(xué)校錄取的門(mén)檻越來(lái)越高。這是高考大趨勢(shì)，要選拔全方面發(fā)展的人才，要內(nèi)外兼修。
（2）應(yīng)屆生不減少，復(fù)讀生繼續(xù)增多，錄取形勢(shì)嚴(yán)峻。
時(shí)至今日，河北省考試院雖然未公布2014年高考藝術(shù)類考生報(bào)名人數(shù)，但從各專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的反饋信息看，藝術(shù)類應(yīng)屆考生絲毫沒(méi)有減少。
2011年，我省報(bào)考人數(shù)整體減少，尤其復(fù)讀學(xué)生大幅度減少，往年復(fù)讀生占考生總數(shù)的三成多，2012年減少近兩成。但是2013年卻迥然不同，眾多考生在明白了新課標(biāo)是什么之后，為考一個(gè)好一點(diǎn)大學(xué)以減輕就業(yè)壓力，又紛紛選擇重讀，藝術(shù)考生又迎來(lái)了一個(gè)高峰年。2014年，聯(lián)考合格線以下考生太多，又加入了補(bǔ)習(xí)行列，復(fù)讀生持續(xù)增多，錄取形勢(shì)不容樂(lè)觀。
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三、2014年專業(yè)備考及應(yīng)對(duì)策略
一、避免備考的盲目性：
（1）不要盲目選擇專業(yè)班次。
考生在備考時(shí)，要選適合自己專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)風(fēng)格的，適合自己報(bào)考院校標(biāo)準(zhǔn)的，體現(xiàn)河北藝考新綱測(cè)試內(nèi)容要求的專業(yè)輔導(dǎo)班。要考查其可信度、知名度，要正規(guī)。
（2）不要盲目信任承諾。
藝考現(xiàn)在越來(lái)越規(guī)范，不要信任某些班次的承諾，沒(méi)有專業(yè)實(shí)力，就保拿某些專業(yè)院校的合格證書(shū)，聽(tīng)起來(lái)有誘惑力，但小心上當(dāng)受騙。
（3）不要盲目報(bào)考院校。
要認(rèn)真準(zhǔn)備省內(nèi)聯(lián)考，聯(lián)考達(dá)到合格線才可被外省加試院校錄取。參加加試院校的測(cè)試，要結(jié)合自己的水平，要了解院校的情況，要熟知其錄取規(guī)則。
二、增加備考的針對(duì)性：
（1）熟悉省內(nèi)政策、省外院校的變化情況。
精研2014年藝術(shù)聯(lián)考考綱、各校的招生簡(jiǎn)章、往年的試題，針對(duì)其要求的內(nèi)容、風(fēng)格特點(diǎn)，確定備考的突破方向。
（2）熟悉要報(bào)考的自己的專業(yè)院校。
錄取規(guī)則，測(cè)試內(nèi)容，測(cè)試時(shí)間，報(bào)考要求都要做到心中有數(shù)，提前了解。
從往年的錄取經(jīng)驗(yàn)看，其中有的學(xué)校錄取偏重于文化成績(jī)，有的偏重于專業(yè)成績(jī)，考生應(yīng)根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行填報(bào)。全國(guó)范圍內(nèi)院校有八大錄取形式。
1、文化過(guò)線、專業(yè)錄取，建議專業(yè)較好，文化較弱的學(xué)生選擇此種錄取。
文化考試成績(jī)達(dá)到錄取控制分?jǐn)?shù)線，按專業(yè)考試成績(jī)排序從高分到低分擇優(yōu)錄取。
2、專業(yè)過(guò)線、文化錄取，建議文化較好，專業(yè)較弱的學(xué)生選擇此種錄取。
專業(yè)考試成績(jī)達(dá)到錄取控制分?jǐn)?shù)線，按照考生文化考試成績(jī)排序從高到低擇優(yōu)錄取。
3、文化總分+專業(yè)總分，此項(xiàng)多為文科設(shè)計(jì)類的綜合性大學(xué)。
在文化考試成績(jī)和專業(yè)考試成績(jī)均合格的基礎(chǔ)上，此文化成績(jī)與專業(yè)成績(jī)相加之和，按兩者總成績(jī)排序從高到低擇優(yōu)錄取。
4、專業(yè)、文化按比例折合成綜合分后錄取，此項(xiàng)多為設(shè)計(jì)類專業(yè)的綜合性大學(xué)。
按文化考試成績(jī)和專業(yè)考試成績(jī)各占一定的比例錄取，這種排序方式中文化成績(jī)和專業(yè)成績(jī)各乘以一定的系數(shù)，如：文化*40%+專業(yè)*70%等。
5、文化、專業(yè)折合成百分制后按比例相加或乘才系數(shù)，此項(xiàng)多為工科綜合性大學(xué)。
在專業(yè)成績(jī)與文化成績(jī)均上線的考生中，按文化成績(jī)和專業(yè)成績(jī)各占百分比的比例折算成綜合分，按綜合分從高到低擇優(yōu)錄取。折算公式為：綜合分=（專業(yè)成績(jī)/專業(yè)成績(jī)滿分）+文化成績(jī)/文化成績(jī)滿分
6、文化總分錄取，此項(xiàng)多為建筑類專業(yè)和藝術(shù)史論類專業(yè)的高校。
錄取時(shí)，只考慮考生的文化成績(jī)，一般要求在550分以上。不單獨(dú)測(cè)試專業(yè)課，大學(xué)入學(xué)后會(huì)有素描靜物的復(fù)查。
7、雙過(guò)線：文化、專業(yè)各前若干名
文化考試成績(jī)和專業(yè)考試成績(jī)必須雙過(guò)線，即文化成績(jī)和專業(yè)成績(jī)同時(shí)達(dá)到控制分?jǐn)?shù)線，在考生排名中文化和專業(yè)都在前若干名中進(jìn)行錄取。如：總計(jì)錄取100人，取文化前50人，和專業(yè)前50人。
8、專業(yè)前若干名，次年只考慮文化
針對(duì)復(fù)讀考生而言，專業(yè)成績(jī)合格且排序前若干名，但文化成績(jī)未達(dá)到錄取控制分?jǐn)?shù)線，第二年如果考生再次報(bào)考該校，只看當(dāng)年文化成績(jī)，以文化成績(jī)?yōu)殇浫?biāo)準(zhǔn)。
三、明確備考的方向性：我將往何處去？
（1）在省聯(lián)考必須過(guò)的前提下，正確評(píng)估自己的專業(yè)、文化實(shí)力作出選擇。
藝術(shù)類考生在錄取時(shí)區(qū)別于普通高考學(xué)生的最大特點(diǎn)是需要文化成績(jī)和專業(yè)成績(jī)雙過(guò)線，在此基礎(chǔ)上不同的專業(yè)還有不同的要求。要綜合考慮文化成績(jī)和專業(yè)成績(jī)?cè)诰C合成績(jī)中哪個(gè)占優(yōu)勢(shì)。想要了解自己的專業(yè)水平并不難，比如考生可通過(guò)河北省招辦網(wǎng)上公布的各類專業(yè)成績(jī)分?jǐn)?shù)段來(lái)了解全省藝術(shù)考生的專業(yè)成績(jī)分布情況，參照往年這類專業(yè)的本、?？朴?jì)劃數(shù)或錄取數(shù)來(lái)判斷自己大概所在的位次。
1、文化成績(jī)較好的學(xué)生
專業(yè)成績(jī)較差、文化成績(jī)較高的考生，應(yīng)盡量選擇按文化成績(jī)高低錄取占優(yōu)的院校，或者綜合分文化成績(jī)占60%的院校，發(fā)揮自己文化好的優(yōu)勢(shì)。
2、文化成績(jī)較差的學(xué)生
專業(yè)成績(jī)較好、文化成績(jī)較低的考生，應(yīng)盡量選擇按專業(yè)成績(jī)高低錄取的院校，或者綜合分專業(yè)成績(jī)占70%的院校，發(fā)揮自己專業(yè)好的優(yōu)勢(shì)。
3、文化成績(jī)一般的學(xué)生
文化成績(jī)一般，專業(yè)成績(jī)不錯(cuò)的考生可以選擇按專業(yè)成績(jī)高低錄取的院校：如果文化成績(jī)一般，而專業(yè)成績(jī)也不是很好的考生，可以選擇按文化和專業(yè)兩者成績(jī)的綜合分錄取的院校，或者文化成績(jī)和專業(yè)成績(jī)各按一定比例、折合百分制錄取的院校。
4、注意省內(nèi)省外的不同
省內(nèi)聯(lián)考院校，文化課偏高，按專業(yè)從高到低錄??；省外非獨(dú)立招生的加試院校，專業(yè)偏高，有的是文化，專業(yè)并重，取其綜合分；44所獨(dú)立招生的加試院校，美術(shù)類，文化、專業(yè)逐年增高；器樂(lè)、舞蹈、表演類專業(yè)偏高，文化要求略低。一定要依據(jù)自己的文化課實(shí)力，有效備考。否則，專業(yè)拿到合格證，文化課不具備這個(gè)實(shí)力，也錄取不了。
（2）注意錄取規(guī)則中有無(wú)小線限制。
一些院校在錄取時(shí)，有總分要求，也有“小線限制”。一般指外語(yǔ)、語(yǔ)文的分?jǐn)?shù)限制。要考慮自己能否突破小線，對(duì)相關(guān)院校作出取舍。不要徒費(fèi)心力。
（3）如何界定學(xué)校的好與壞
（一）從學(xué)校名稱來(lái)推斷
1、從學(xué)校概念級(jí)別來(lái)分析：大學(xué)一般好于學(xué)院、2、從學(xué)校地域級(jí)別來(lái)分析：一線城市的高校一般好于二、三線城市的高校。
3、從學(xué)校特色來(lái)分析：在名稱中地域與大學(xué)之間的定語(yǔ)很少，則學(xué)校相對(duì)較好。
如：河北xx大學(xué)一般好于河北xxyy大學(xué)。
4、從學(xué)校地理位置來(lái)分析：首都、直轄市、省會(huì)、沿海城市一般較好。
5、從學(xué)校校區(qū)來(lái)分析：高校的主校區(qū)一般好于分校區(qū)。
（二）從學(xué)校各參考系數(shù)來(lái)推斷
1、從學(xué)校歷史角度來(lái)分析：歷史越長(zhǎng)，學(xué)校相對(duì)越好。
2、從學(xué)生和教職工規(guī)模來(lái)分析：規(guī)模越大，學(xué)校相對(duì)越好。
3、從藝術(shù)生規(guī)模來(lái)分析：規(guī)模越大，藝術(shù)專業(yè)相對(duì)越好。
4、從學(xué)校的博士、碩士點(diǎn)的情況來(lái)分析：有這兩個(gè)點(diǎn)的一般好于沒(méi)有的。
5、從藝術(shù)學(xué)科數(shù)量來(lái)分析：藝術(shù)學(xué)科越多，學(xué)校相對(duì)越好。
6、從官方網(wǎng)站效果來(lái)分析：效果越好，水平越高則學(xué)校相對(duì)越好。
7、從學(xué)校的批次來(lái)分析，重點(diǎn)好于本一，本一好于本二，本二好于本三。
8、從學(xué)校的占地面積來(lái)分析：占地面積越大，學(xué)校相對(duì)越好。
9、從前幾年的錄取情況來(lái)分析：前幾年的錄取情況越火熱，則學(xué)校相對(duì)較好。
四、明確備考的策略性
（1）注意三不要。聯(lián)考過(guò)后不要漫天報(bào)考，無(wú)休無(wú)止的趕考，浪費(fèi)了文化課的學(xué)習(xí)時(shí)間；不要盲目報(bào)，要正視自己專業(yè)和文化的實(shí)力，否則財(cái)力、時(shí)間兩傷；不要無(wú)梯度報(bào)，要考慮成功率，否則無(wú)退路。
藝術(shù)生?？糔/3報(bào)考公式：
N=6-15所?？荚盒！Ｆ渲蠳的數(shù)量與考生的專業(yè)成績(jī)成反比，與文化成績(jī)成正比。即：考生的專業(yè)成績(jī)?cè)礁邉t報(bào)考院校的數(shù)量應(yīng)較少，反之應(yīng)較多。這一點(diǎn)主要因?yàn)閷I(yè)成績(jī)?cè)礁叩目忌?，往往文化成?jī)相對(duì)較弱，盡早結(jié)束專業(yè)測(cè)試，返校學(xué)習(xí)文化課為上策?？忌奈幕煽?jī)?cè)礁邉t報(bào)考院校的數(shù)量應(yīng)較多，反之應(yīng)較少。這一點(diǎn)主要因?yàn)槲幕煽?jī)?cè)礁叩目忌?，往往專業(yè)起點(diǎn)低，專業(yè)成績(jī)相對(duì)較弱，盡可能多的考一些學(xué)校來(lái)增加機(jī)會(huì)為上策。
（2）注意四個(gè)原則。報(bào)考時(shí)要省內(nèi)省外院校兼報(bào)；重點(diǎn)非重點(diǎn)院校兼報(bào)；專業(yè)名校及綜合性大學(xué)兼報(bào)；偏遠(yuǎn)地區(qū)院校及發(fā)達(dá)地區(qū)院校兼報(bào)。切不可目光集中于一點(diǎn)，最后全盤(pán)皆輸。
（3）不要忘記文化課的學(xué)習(xí)。在專業(yè)備考中，不可忽視文化課的學(xué)習(xí)，尤其外語(yǔ)，因大部分院校都有“小線”限制，要時(shí)常溫習(xí)并力求突破。需要提醒的是時(shí)不我待，專業(yè)測(cè)試完畢，趕快參加文化課補(bǔ)習(xí)。我們保定遠(yuǎn)飛助學(xué)培訓(xùn)學(xué)校藝術(shù)類高考文化課沖刺班將于2014年2月6日（正月初七）起分期開(kāi)課。保定遠(yuǎn)飛以高品質(zhì)的教學(xué)，歡迎藝術(shù)考生的到來(lái)。我們只做一件事情：就是幫助學(xué)生成功！
第二篇：2016年河北省藝術(shù)高考考情分析及備考指導(dǎo)
2016年河北省藝術(shù)高考考情分析及備考指導(dǎo)
雁南飛
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一、河北省2016藝術(shù)高考政策極其深層影響
一、河北省2016藝術(shù)高考政策
(1)所有聯(lián)考類專業(yè)測(cè)試都集中在2016春節(jié)之前進(jìn)行，?？荚盒５臏y(cè)試一律安排在春節(jié)后進(jìn)行：
聯(lián)考時(shí)間：
美術(shù)類：2015年12月25日
音樂(lè)類：2016年1月17日
舞蹈類：2016年1月17日
?？紩r(shí)間：所有專業(yè)：2015年2月14日之后（2）聯(lián)考、?？嫉谋壤辛宋⒚畹淖兓?。
校考院校略有減少，轉(zhuǎn)而承認(rèn)聯(lián)考分?jǐn)?shù)，聯(lián)考的重要性凸顯。
過(guò)了元旦，隨著聯(lián)考?？嫉娜遮吪R近，為了幫助廣大藝術(shù)考生更好的備戰(zhàn)聯(lián)考?？?，校考之后有效的進(jìn)行文化課學(xué)習(xí)，記者走了我省藝術(shù)高考輔導(dǎo)名校、河北省文理復(fù)讀高考補(bǔ)習(xí)名校---河北省保定市遠(yuǎn)飛助學(xué)培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)李清方先生
二、高考政策的變化產(chǎn)生的深層影響
1、聯(lián)考、校考戰(zhàn)線拉長(zhǎng)，不利專業(yè)備考。
聯(lián)考、校考時(shí)間相隔一個(gè)多月，不利于一鼓作氣備戰(zhàn)專業(yè)考試?！皬V大藝術(shù)生一定要調(diào)整好自己的狀態(tài)，聯(lián)考過(guò)后切不可松懈，要使自己的專業(yè)狀態(tài)始終在考前處于波峰狀態(tài)，切不可波峰波谷逆轉(zhuǎn)徘徊?！焙颖彼囆g(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)名校保定遠(yuǎn)飛學(xué)校的李秋建主任這樣叮嚀藝術(shù)考生。
2、文化課學(xué)習(xí)時(shí)間太短，不利文化備考。
所有專業(yè)的?？紩r(shí)間都在2月14日之后進(jìn)行，一直持續(xù)到3月中旬。如果考生考完?？?，即便早些時(shí)候，假定在3月10日開(kāi)始學(xué)習(xí)文化課，文化課學(xué)習(xí)時(shí)間也僅剩80天左右，如果回來(lái)的再晚一些，就不足70天了。這對(duì)于長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)課，導(dǎo)致文化課荒蕪的藝術(shù)生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是雪上加霜。藝術(shù)生本身文化基礎(chǔ)就薄弱，文化課學(xué)習(xí)時(shí)間太短，不利文化備考，要想達(dá)到河北省本科批次提檔線并不容易。
3、?？紩r(shí)間縮短了一半，目標(biāo)學(xué)校取舍難。
2015年之前，校考學(xué)校年前考20天左右，年后考20天左右，今年一律在年后舉行，這樣?？荚盒?shù)量同一時(shí)間增多，考試時(shí)間沖突，尤其31所+13所獨(dú)立院校和其他綜合類?？荚盒！?duì)于考生來(lái)講目標(biāo)學(xué)校取舍難，一定要事先籌劃，早作準(zhǔn)備。
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二、2014—2015年藝術(shù)高考情況透視
2014年共有41.82萬(wàn)人，相較于2013年44.98萬(wàn)的報(bào)考人數(shù)，減少3.17萬(wàn)人，減幅為7%。其中，報(bào)名參加全國(guó)統(tǒng)考的有39.27萬(wàn)人，對(duì)口招生2.28萬(wàn)人，單獨(dú)招生(含體育單招)的有2600多人。應(yīng)屆考生34.81萬(wàn)人，社會(huì)考生7.01萬(wàn)人，藝術(shù)類5.6萬(wàn)人，其中美術(shù)類34652人
聲樂(lè)類2540人，器樂(lè)類1261人，舞蹈類2073人。
河北省2015年高考人數(shù)：全省報(bào)名人數(shù)為40.48萬(wàn)人，比上年減少1.34萬(wàn)人。
應(yīng)屆考生：34.73萬(wàn)人 社會(huì)考生：5.75萬(wàn)人 文 史 類：10.24萬(wàn)人 理 工 類：20.66萬(wàn)人 藝 術(shù) 類：5.63萬(wàn)人
體 育 類： 1.32萬(wàn)人（含體育單招）美 術(shù) 類： 3.2萬(wàn)人
縱觀兩年高考情況，報(bào)名考生雖然人數(shù)持續(xù)下降，但相比較而言，藝術(shù)類考生下降幅度最小，直接導(dǎo)致我省藝術(shù)生的錄取機(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于普通文理科考生。
2014年藝術(shù)類計(jì)劃本科
提前批A：12836人
提前批B： 5338人 藝術(shù)本三 6055人
總計(jì)5.6萬(wàn)人，錄取率約去年43%（36.2%）
其中提前批A提前批B:18264人（17507人）。錄取率約32.5%（27.2%）
2015年藝術(shù)類計(jì)劃本科24712人（24279人）
提前批A：12336人（12836）提前批B： 5967人（5338人）藝術(shù)本三 6405人（6055人）
總計(jì)5.63萬(wàn)人，錄取率約去年43.8%，（43%）其中提前批A提前批B:18303人（18264人）。錄取率約32.5%（32.5.%）
●我省藝術(shù)生錄取率偏低的原因：
結(jié)合全省情況及我校的實(shí)際錄取情況，我們認(rèn)為，2015年藝術(shù)高考盡管本一線上人數(shù)眾多，但實(shí)際錄取率還是偏低，原因有以下幾個(gè)：
一、藝術(shù)考生持續(xù)增多，導(dǎo)致錄取率偏低。
二、各專業(yè)文化課錄取分?jǐn)?shù)整體上明降暗升, 文理錄取分?jǐn)?shù)失衡。2015 藝術(shù)聯(lián)考類
? 科類 本科提前批A、B（文化/專業(yè)）本科三批（文化/專業(yè)）
聲樂(lè)聯(lián)考 308/157 300/115
器樂(lè)聯(lián)考 308/110 285/110
舞蹈聯(lián)考 308/116 308/106
美術(shù)聯(lián)考 308/210 308/180 2015藝術(shù)類校考類
聯(lián)考專業(yè)：308 /專業(yè)合格線
非聯(lián)考專業(yè)：308/院校專業(yè)成績(jī)
我們大家知道，河北省2015年高考考題文科偏難，理科更難。但無(wú)論文理，我省一律劃為308分.分?jǐn)?shù)線比去年增長(zhǎng)17分。尤其是藝術(shù)類招生計(jì)劃不再按文理分別設(shè)置，而有一部分藝術(shù)院校錄取是按照專業(yè)和文化綜合分錄取的，這樣就使理科藝術(shù)生的錄取機(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于文科生。因?yàn)榇蠹叶贾?，?duì)于藝術(shù)生文科考出400分的高分遠(yuǎn)遠(yuǎn)比理科容易得多。這對(duì)理科生來(lái)說(shuō)，是不太公平的。
三、聯(lián)考?？荚盒ｄ浫∫?guī)則復(fù)雜，考生不明詳情：主要有三種：
A：獨(dú)立設(shè)置院校：?jiǎn)为?dú)劃線，自定規(guī)則。有些考生沒(méi)有弄清楚其錄取規(guī)則。
B：綜合性院校：情況不一（有的按河北省線；有的按綜合分；有的按專業(yè)從高到低錄）
C：省內(nèi)院校（聯(lián)考）：藝術(shù)類各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)省內(nèi)一致，雙劃線（文化、專業(yè)雙上線才錄?。?。
因?yàn)閷?duì)高考錄取規(guī)則不明，導(dǎo)致很多線上考生、未能錄取。省外加試，自測(cè)院校除42所具有獨(dú)立招生權(quán)的院校，音樂(lè)、舞蹈等部分專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)低，但整體上文化課錄取分?jǐn)?shù)呈上升趨勢(shì)。這樣，省外加試院校雖然專業(yè)素質(zhì)要求高、文化要求低，但大部分考生還是被高揚(yáng)的分?jǐn)?shù)擋在大學(xué)的門(mén)外。
四、高考政策的影響
2010年我省在錄取各批次中增加了“有藝術(shù)屬性的本科特殊類型批”，2012年起又更改為“含有藝術(shù)屬性的非藝術(shù)類專業(yè)”分別安排在本科提前批AB的聯(lián)考、?？荚盒Ｌ顖?bào)。很多學(xué)校、家長(zhǎng)、考生不知如何填報(bào)，即便知道填報(bào)，也未弄明白其錄取規(guī)則：專業(yè)達(dá)到規(guī)定的合格線即可，然后按照文化課成績(jī)從高到低錄取，或按照綜合分從高到低錄取。大部分考生沒(méi)有填報(bào)或未能有效填報(bào)，喪失了寶貴的錄取機(jī)會(huì)。
五、聯(lián)考藝術(shù)類各專業(yè)本科提檔線低，但實(shí)際錄取線卻高出一大截。
以美術(shù)為例，專業(yè)提檔線為200分，可根據(jù)招生計(jì)劃，理論上的分?jǐn)?shù)線應(yīng)該在240分左右才能被本科
院校錄取。所以，不要認(rèn)為過(guò)了提檔線就能錄取，還要看總體招生計(jì)，劃，看考生在全省的專業(yè)排名。
根據(jù)河北省考試院近兩年的錄取數(shù)據(jù)，我們應(yīng)該清楚 1、260分以上基本上可以隨意報(bào)考人何以河北省聯(lián)考成績(jī)?yōu)殇浫∫罁?jù)的院校，相對(duì)保險(xiǎn)。2、245—259分，合理報(bào)考避開(kāi)熱門(mén)基本可以命中以河北省聯(lián)考成績(jī)?yōu)殇浫∫罁?jù)的一本院校。3、235—249分，合理報(bào)考避開(kāi)熱門(mén)基本可以命中以河北省聯(lián)考成績(jī)?yōu)殇浫∫罁?jù)的二本院校。
六、聯(lián)考合格線以下的人數(shù)驟增，使考生失去了?？紮C(jī)會(huì)。
河北省規(guī)定，各專業(yè)合格線以下的考生不允許參加?？?。以美術(shù)為例，往年合格線也是180分，但合格線以下考生僅僅幾百人，而2014年仍有3000多人。所以我們現(xiàn)階段一定要注意聯(lián)考，要重視，而且絕不能失誤。否則喪失了?？紮C(jī)會(huì)，悔之晚矣。
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三、預(yù)測(cè)2016年河北省藝術(shù)高考趨勢(shì)
一、專業(yè)和文化的門(mén)檻越來(lái)越高。
從近幾年高考情況看，無(wú)論是教育部規(guī)定：藝術(shù)生本科錄取文化線不能低于本二的60%；還是各省實(shí)際操做，藝術(shù)考生的錄取注重專業(yè)課同時(shí)，也越來(lái)越注重考生的文化素質(zhì)，因而導(dǎo)致各類學(xué)校錄取的門(mén)檻越來(lái)越高。這是高考大趨勢(shì)，要選拔全方面發(fā)展的人才，要內(nèi)外兼修。
二、應(yīng)屆生增多，錄取形勢(shì)嚴(yán)峻。
河北省考試院公布：今年報(bào)考人數(shù)，是連續(xù)下降多年的首次上升，錄取形勢(shì)不容樂(lè)觀。
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三、2016年專業(yè)備考及應(yīng)對(duì)策略
一、避免備考的盲目性：
（1）不要盲目選擇專業(yè)班次。
考生在備考時(shí)，要選適合自己專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)風(fēng)格的，適合自己報(bào)考院校標(biāo)準(zhǔn)的，體現(xiàn)河北藝考新綱測(cè)試內(nèi)容要求的專業(yè)輔導(dǎo)班。要考查其可信度、知名度，要正規(guī)。
（2）不要盲目信任承諾。
藝考現(xiàn)在越來(lái)越規(guī)范，不要信任某些班次的承諾，沒(méi)有專業(yè)實(shí)力，就保拿某些專業(yè)院校的合格證書(shū)，聽(tīng)起來(lái)有誘惑力，但小心上當(dāng)受騙。
（3）不要盲目報(bào)考院校。
要認(rèn)真準(zhǔn)備省內(nèi)聯(lián)考，聯(lián)考達(dá)到合格線才可被外省加試院校錄取。參加加試院校的測(cè)試，要結(jié)合自己的水平，要了解院校的情況，要熟知其錄取規(guī)則。
二、增加備考的針對(duì)性：
（1）熟悉省內(nèi)政策、省外院校的變化情況。
精研2014年藝術(shù)聯(lián)考考綱、各校的招生簡(jiǎn)章、往年的試題，針對(duì)其要求的內(nèi)容、風(fēng)格特點(diǎn)，確定備考的突破方向。
（2）熟悉要報(bào)考的自己的專業(yè)院校。
錄取規(guī)則，測(cè)試內(nèi)容，測(cè)試時(shí)間，報(bào)考要求都要做到心中有數(shù)，提前了解。
從往年的錄取經(jīng)驗(yàn)看，其中有的學(xué)校錄取偏重于文化成績(jī)，有的偏重于專業(yè)成績(jī)，考生應(yīng)根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行填報(bào)。全國(guó)范圍內(nèi)院校有八大錄取形式。
1、文化過(guò)線、專業(yè)錄取，建議專業(yè)較好，文化較弱的學(xué)生選擇此種錄取。文化考試成績(jī)達(dá)到錄取控制分?jǐn)?shù)線，按專業(yè)考試成績(jī)排序從高分到低分擇優(yōu)錄取。
2、專業(yè)過(guò)線、文化錄取，建議文化較好，專業(yè)較弱的學(xué)生選擇此種錄取。
專業(yè)考試成績(jī)達(dá)到錄取控制分?jǐn)?shù)線，按照考生文化考試成績(jī)排序從高到低擇優(yōu)錄取。
3、文化總分+專業(yè)總分，此項(xiàng)多為文科設(shè)計(jì)類的綜合性大學(xué)。
在文化考試成績(jī)和專業(yè)考試成績(jī)均合格的基礎(chǔ)上，此文化成績(jī)與專業(yè)成績(jī)相加之和，按兩者總成績(jī)排序從高到低擇優(yōu)錄取。
4、專業(yè)、文化按比例折合成綜合分后錄取，此項(xiàng)多為設(shè)計(jì)類專業(yè)的綜合性大學(xué)。
按文化考試成績(jī)和專業(yè)考試成績(jī)各占一定的比例錄取，這種排序方式中文化成績(jī)和專業(yè)成績(jī)各乘以一定的系數(shù)，如：文化*40%+專業(yè)*70%等。
5、文化、專業(yè)折合成百分制后按比例相加或乘才系數(shù)，此項(xiàng)多為工科綜合性大學(xué)。在專業(yè)成績(jī)與文化成績(jī)均上線的考生中，按文化成績(jī)和專業(yè)成績(jī)各占百分比的比例折算成綜合分，按綜合分從高到低擇優(yōu)錄取。折算公式為：綜合分=（專業(yè)成績(jī)/專業(yè)成績(jī)滿分）+文化成績(jī)/文化成績(jī)滿分
6、文化總分錄取，此項(xiàng)多為建筑類專業(yè)和藝術(shù)史論類專業(yè)的高校。
錄取時(shí)，只考慮考生的文化成績(jī)，一般要求在550分以上。不單獨(dú)測(cè)試專業(yè)課，大學(xué)入學(xué)后會(huì)有素描靜物的復(fù)查。
7、雙過(guò)線：文化、專業(yè)各前若干名
文化考試成績(jī)和專業(yè)考試成績(jī)必須雙過(guò)線，即文化成績(jī)和專業(yè)成績(jī)同時(shí)達(dá)到控制分?jǐn)?shù)線，在考生排名中文化和專業(yè)都在前若干名中進(jìn)行錄取。如：總計(jì)錄取100人，取文化前50人，和專業(yè)前50人。
8、專業(yè)前若干名，次年只考慮文化 針對(duì)復(fù)讀考生而言，專業(yè)成績(jī)合格且排序前若干名，但文化成績(jī)未達(dá)到錄取控制分?jǐn)?shù)線，第二年如果考生再次報(bào)考該校，只看當(dāng)年文化成績(jī)，以文化成績(jī)?yōu)殇浫?biāo)準(zhǔn)。
三、明確備考的方向性：我將往何處去？
（1）在省聯(lián)考必須過(guò)的前提下，正確評(píng)估自己的專業(yè)、文化實(shí)力作出選擇。
藝術(shù)類考生在錄取時(shí)區(qū)別于普通高考學(xué)生的最大特點(diǎn)是需要文化成績(jī)和專業(yè)成績(jī)雙過(guò)線，在此基礎(chǔ)上不同的專業(yè)還有不同的要求。要綜合考慮文化成績(jī)和專業(yè)成績(jī)?cè)诰C合成績(jī)中哪個(gè)占優(yōu)勢(shì)。想要了解自己的專業(yè)水平并不難，比如考生可通過(guò)河北省招辦網(wǎng)上公布的各類專業(yè)成績(jī)分?jǐn)?shù)段來(lái)了解全省藝術(shù)考生的專業(yè)成績(jī)分布情況，參照往年這類專業(yè)的本、?？朴?jì)劃數(shù)或錄取數(shù)來(lái)判斷自己大概所在的位次。
1、文化成績(jī)較好的學(xué)生
專業(yè)成績(jī)較差、文化成績(jī)較高的考生，應(yīng)盡量選擇按文化成績(jī)高低錄取占優(yōu)的院校，或者綜合分文化成績(jī)占60%的院校，發(fā)揮自己文化好的優(yōu)勢(shì)。
2、文化成績(jī)較差的學(xué)生
專業(yè)成績(jī)較好、文化成績(jī)較低的考生，應(yīng)盡量選擇按專業(yè)成績(jī)高低錄取的院校，或者綜合分專業(yè)成績(jī)占70%的院校，發(fā)揮自己專業(yè)好的優(yōu)勢(shì)。
3、文化成績(jī)一般的學(xué)生
文化成績(jī)一般，專業(yè)成績(jī)不錯(cuò)的考生可以選擇按專業(yè)成績(jī)高低錄取的院校：如果文化成績(jī)一般，而專業(yè)成績(jī)也不是很好的考生，可以選擇按文化和專業(yè)兩者成績(jī)的綜合分錄取的院校，或者文化成績(jī)和專業(yè)成績(jī)各按一定比例、折合百分制錄取的院校。
4、注意省內(nèi)省外的不同
省內(nèi)聯(lián)考院校，文化課偏高，按專業(yè)從高到低錄??；省外非獨(dú)立招生的加試院校，專業(yè)偏高，有的是文化，專業(yè)并重，取其綜合分；44所獨(dú)立招生的加試院校，美術(shù)類，文化、專業(yè)逐年增高；器樂(lè)、舞蹈、表演類專業(yè)偏高，文化要求略低。一定要依據(jù)自己的文化課實(shí)力，有效備考。否則，專業(yè)拿到合格證，文化課不具備這個(gè)實(shí)力，也錄取不了。
（2）注意錄取規(guī)則中有無(wú)小線限制。
一些院校在錄取時(shí)，有總分要求，也有“小線限制”。一般指外語(yǔ)、語(yǔ)文的分?jǐn)?shù)限制。要考慮自己能否突破小線，對(duì)相關(guān)院校作出取舍。不要徒費(fèi)心力。
（3）如何界定學(xué)校的好與壞
（一）從學(xué)校名稱來(lái)推斷
1、從學(xué)校概念級(jí)別來(lái)分析：大學(xué)一般好于學(xué)院、2、從學(xué)校地域級(jí)別來(lái)分析：一線城市的高校一般好于二、三線城市的高校。
3、從學(xué)校特色來(lái)分析：在名稱中地域與大學(xué)之間的定語(yǔ)很少，則學(xué)校相對(duì)較好。如：河北xx大學(xué)一般好于河北xxyy大學(xué)。
4、從學(xué)校地理位置來(lái)分析：首都、直轄市、省會(huì)、沿海城市一般較好。
5、從學(xué)校校區(qū)來(lái)分析：高校的主校區(qū)一般好于分校區(qū)。
（二）從學(xué)校各參考系數(shù)來(lái)推斷
1、從學(xué)校歷史角度來(lái)分析：歷史越長(zhǎng)，學(xué)校相對(duì)越好。
2、從學(xué)生和教職工規(guī)模來(lái)分析：規(guī)模越大，學(xué)校相對(duì)越好。
3、從藝術(shù)生規(guī)模來(lái)分析：規(guī)模越大，藝術(shù)專業(yè)相對(duì)越好。
4、從學(xué)校的博士、碩士點(diǎn)的情況來(lái)分析：有這兩個(gè)點(diǎn)的一般好于沒(méi)有的。
5、從藝術(shù)學(xué)科數(shù)量來(lái)分析：藝術(shù)學(xué)科越多，學(xué)校相對(duì)越好。
6、從官方網(wǎng)站效果來(lái)分析：效果越好，水平越高則學(xué)校相對(duì)越好。
7、從學(xué)校的批次來(lái)分析，重點(diǎn)好于本一，本一好于本二，本二好于本三。
8、從學(xué)校的占地面積來(lái)分析：占地面積越大，學(xué)校相對(duì)越好。
9、從前幾年的錄取情況來(lái)分析：前幾年的錄取情況越火熱，則學(xué)校相對(duì)較好。
四、明確備考的策略性
（1）注意三不要。聯(lián)考過(guò)后不要漫天報(bào)考，無(wú)休無(wú)止的趕考，浪費(fèi)了文化課的學(xué)習(xí)時(shí)間；不要盲目報(bào)，要正視自己專業(yè)和文化的實(shí)力，否則財(cái)力、時(shí)間兩傷；不要無(wú)梯度報(bào)，要考慮成功率，否則無(wú)退路。
藝術(shù)生校考N/3報(bào)考公式： N=6-15所?？荚盒?。其中N的數(shù)量與考生的專業(yè)成績(jī)成反比，與文化成績(jī)成正比。即：考生的專業(yè)成績(jī)?cè)礁邉t報(bào)考院校的數(shù)量應(yīng)較少，反之應(yīng)較多。這一點(diǎn)主要因?yàn)閷I(yè)成績(jī)?cè)礁叩目忌?，往往文化成?jī)相對(duì)較弱，盡早結(jié)束專業(yè)測(cè)試，返校學(xué)習(xí)文化課為上策?？忌奈幕煽?jī)?cè)礁邉t報(bào)考院校的數(shù)量應(yīng)較多，反之應(yīng)較少。這一點(diǎn)主要因?yàn)槲幕煽?jī)?cè)礁叩目忌?，往往專業(yè)起點(diǎn)低，專業(yè)成績(jī)相對(duì)較弱，盡可能多的考一些學(xué)校來(lái)增加機(jī)會(huì)為上策。
（2）注意四個(gè)原則。報(bào)考時(shí)要省內(nèi)省外院校兼報(bào)；重點(diǎn)非重點(diǎn)院校兼報(bào)；專業(yè)名校及綜合性大學(xué)兼報(bào)；偏遠(yuǎn)地區(qū)院校及發(fā)達(dá)地區(qū)院校兼報(bào)。切不可目光集中于一點(diǎn)，最后全盤(pán)皆輸。
（3）不要忘記文化課的學(xué)習(xí)。在專業(yè)備考中，不可忽視文化課的學(xué)習(xí)，尤其外語(yǔ)，因大部分院校都有“小線”限制，要時(shí)常溫習(xí)并力求突破。需要提醒的是時(shí)不我待，專業(yè)測(cè)試完畢，趕快參加文化課補(bǔ)習(xí)。
我們保定遠(yuǎn)飛助學(xué)培訓(xùn)學(xué)校藝術(shù)類高考文化課沖刺班將于2015年2月5日（正月初七）起分期開(kāi)課。保定遠(yuǎn)飛以高品質(zhì)的教學(xué)，歡迎藝術(shù)考生的到來(lái)。我們只做一件事情：就是幫助學(xué)生成功！
鏈接：2016年河北藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)沖刺班
（年后首期班：2016年2月13日開(kāi)課）
藝術(shù)生文化課/藝術(shù)類文化課補(bǔ)習(xí)/藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)/藝術(shù)生文化補(bǔ)習(xí)班/藝術(shù)類高考文化課補(bǔ)習(xí)/藝術(shù)生文化課沖刺/藝術(shù)生文化課百日長(zhǎng)百分/被譽(yù)為“河北省規(guī)模最大、高考升學(xué)率最高,管理最嚴(yán)的高考補(bǔ)習(xí)學(xué)?！?單獨(dú)分班，小班教學(xué)，重點(diǎn)中學(xué)名師執(zhí)教；全日制管理，文化專業(yè)協(xié)調(diào)并重，保障孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)!
一、我校高考補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)連傳捷報(bào)
保定市遠(yuǎn)飛助學(xué)培訓(xùn)學(xué)校建校16年來(lái)，一直堅(jiān)持以“名師效應(yīng)”創(chuàng)造“名校效應(yīng)”的辦學(xué)思想，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，取得了令人矚目的成績(jī)，全日制藝術(shù)類高考文化補(bǔ)習(xí)班每年升學(xué)率都在90%以上，連年創(chuàng)造高考奇跡。
2014年高考，我校高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高：參考1109人，本一上線874人，藝術(shù)生400分以上高分考生300余人。文理復(fù)讀班平均增分幅度146分，藝術(shù)班平均增分幅度149分.其中文科班侯雅欣544分（入學(xué)406分，增長(zhǎng)138分），理科班杜海洋537分（入學(xué)367分，增長(zhǎng)170分），蘇子凡522分，（入學(xué)成績(jī)372分，增長(zhǎng)150分）成為省內(nèi)規(guī)模最大、升學(xué)率最高的藝術(shù)高考輔導(dǎo)名校，被新聞媒體譽(yù)為“河北藝術(shù)考生文化課補(bǔ)習(xí)大本營(yíng)”.二、我校的辦學(xué)特色
1、組建三支強(qiáng)大的師資隊(duì)伍：
組建一支名師團(tuán)隊(duì)，他們均來(lái)自省內(nèi)重點(diǎn)中學(xué)，均經(jīng)過(guò)新課標(biāo)教學(xué)培訓(xùn)，輔導(dǎo)高考經(jīng)驗(yàn)豐富，針對(duì)藝術(shù)生設(shè)計(jì)授課內(nèi)容，精講精練，方向性強(qiáng)；組建一支輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，本校專職教師對(duì)當(dāng)天，當(dāng)周講授的課程進(jìn)行課下輔導(dǎo)，以便基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生快速提升成績(jī)；組建一支專職管理團(tuán)隊(duì)，以嚴(yán)為本，全天無(wú)縫隙管理。
2、實(shí)行三學(xué)期制，文化專業(yè)協(xié)調(diào)并重：
全國(guó)首創(chuàng)三學(xué)期制，把一年劃分為三個(gè)學(xué)期
第一學(xué)期：文化課第一輪復(fù)習(xí)，同時(shí)兼顧專業(yè)課學(xué)習(xí)；
第二學(xué)期：專業(yè)課強(qiáng)化學(xué)習(xí)，專業(yè)考試；
第三學(xué)期：文化課高考沖刺復(fù)習(xí)，綜合練習(xí)，模擬考試。
3、科學(xué)的課程設(shè)置：
①所有科目均有兩個(gè)老師輔導(dǎo)：一個(gè)講基礎(chǔ)知識(shí)，串講教材，針對(duì)“知識(shí)點(diǎn)”進(jìn)行梳理；一個(gè)老師搞專題講座、綜合練習(xí)、模擬考試，依據(jù)學(xué)生文化課基礎(chǔ)的不同層次,有針對(duì)性的組織教學(xué).既從根本上砸實(shí)了基礎(chǔ),又提高了綜合應(yīng)試能力.無(wú)論你基礎(chǔ)強(qiáng)弱,都會(huì)使你的成績(jī)穩(wěn)步上升!
②突出“小線科目”，加強(qiáng)文綜或理綜，穩(wěn)步提升數(shù)學(xué):語(yǔ)文、外語(yǔ)因?yàn)殇浫r(shí)有小分限制，大量增加課時(shí)，加強(qiáng)輔導(dǎo)力度；史、地、政，理、化、生均有專門(mén)老師串講本學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)，解決學(xué)科內(nèi)的小綜合；另有專門(mén)老師從不同的學(xué)科角度進(jìn)行文、理科綜合的專題講座，解決學(xué)科的大綜合。
③課型多樣,考練導(dǎo)高效提升:開(kāi)設(shè)講授課、講評(píng)課、輔導(dǎo)課、考練課、聽(tīng)力課，講座課,多元強(qiáng)化,反復(fù)點(diǎn)擊高考考點(diǎn).夯基礎(chǔ)、重能力。
④研發(fā)備考學(xué)案,擁有獨(dú)家提分秘籍:名師編著<<藝術(shù)生百日提百分沖刺高效高分學(xué)案>>,內(nèi)部講義,白日漲百分.4、嚴(yán)格的班級(jí)管理：
全日制，專職班主任專門(mén)管理。設(shè)早自習(xí)，晚考練，晚強(qiáng)化輔導(dǎo)，真正的高考備考氛圍，可解決住宿，全天候無(wú)縫隙管理： 每周只休息半天。
強(qiáng)化時(shí)間管理，早6:00起床，6:10-6:40晨讀，上午7:15-11:50五節(jié)課，下午2:30-5:40四節(jié)課，晚6:15-9:50四節(jié)課，10:00-11:00夜自習(xí)，11:20休息。
三、藝術(shù)文、藝術(shù)理 開(kāi)課時(shí)間：
年后首期班：2016年2月13日開(kāi)課
共分六期，擬于3月1日、3月5日、3月10日、3月15日、3月20日、3月25日分批次開(kāi)課。
四、開(kāi)設(shè)班型： 私塾小班
精品小班 特色小班 名校沖刺班
復(fù)讀生報(bào)名，根據(jù)不同情況享受相應(yīng)的優(yōu)惠政策
五、本校同時(shí)開(kāi)設(shè)文理復(fù)讀班、體育單招班，單獨(dú)開(kāi)班執(zhí)行單獨(dú)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
六、報(bào)名須知：
隨時(shí)可以報(bào)名，全天有人接待，報(bào)名時(shí)準(zhǔn)備一張一寸照片。
（1）老生享受優(yōu)惠政策
（2）因床位緊張，欲住宿者請(qǐng)?zhí)崆皥?bào)名
（3）學(xué)校五一、十一期間不放假，每周僅休息半天，請(qǐng)備好生活用品。保定報(bào)名咨詢處：保定市遠(yuǎn)飛助學(xué)培訓(xùn)學(xué)校（蓮池北大街139號(hào)）聯(lián)系電話：*** 0312—7501998 2069223
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89265268
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QQ：2631519352
第三篇：2016年藝術(shù)生文化課高考考情分析與備考方法
2016年藝術(shù)生文化課高考考情分析與備考方法
1.藝術(shù)生文化課現(xiàn)狀：基礎(chǔ)差、底子薄，兩極分化嚴(yán)重
基礎(chǔ)差、底子薄確實(shí)是目前大多數(shù)藝術(shù)類考生文化課學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，需要指出的是我們這里指的基礎(chǔ)差不僅僅指的是藝術(shù)生的高中基礎(chǔ)知識(shí)差，還包括小學(xué)和初中的文化課知識(shí)。這一點(diǎn)一定要引起考生和任課教師的注意，千萬(wàn)不要回避這個(gè)問(wèn)題。當(dāng)今高考考的是綜合能力，所以考生在備考的時(shí)候一定要從自己的實(shí)際情況出發(fā)，實(shí)事求是。但是基礎(chǔ)差、底子薄不是說(shuō)藝術(shù)生就笨，就學(xué)不會(huì)文化課，如果這樣理解是錯(cuò)誤的。不會(huì)的東西我們補(bǔ)回來(lái)就是了，這里需要指出的是任課教師在藝術(shù)生文化課的教學(xué)中，一定要知道藝術(shù)生知識(shí)的斷層點(diǎn)在哪里，找到它！往往可能藝術(shù)生文化課學(xué)習(xí)的障礙就克服了！舉個(gè)例子，如果讓我們算一道高三政治上關(guān)于通貨膨脹率的計(jì)算題，最后考生往往會(huì)出現(xiàn)不知道百分?jǐn)?shù)是什么意思？這種情況在藝術(shù)生文化課教學(xué)當(dāng)中屢見(jiàn)不鮮。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，越來(lái)越多的普通生開(kāi)始學(xué)習(xí)藝術(shù)，其中不乏文化課特別優(yōu)秀者，這一部分考生的文化課成績(jī)基本在450-500分之間 于是藝術(shù)生文化課的高考成績(jī)就出現(xiàn)了嚴(yán)重的兩極分化，在我們的一線教學(xué)中這部分考生一定要分層次教學(xué)，因材施教。
本文作者：北京師范大學(xué)研究生，《藝考生文化課百日學(xué)案》總策劃，51文化課高考網(wǎng)-藝術(shù)生文化課研究中心（http://004km.cn）
4.2016藝考形勢(shì)：統(tǒng)考范圍增多,文化課比重加大!
（1）藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考范圍增多
2015年在大的藝考改革背景下，各省基于自身?xiàng)l件積極作出調(diào)整，對(duì)于非美術(shù)類專業(yè)也作出了相應(yīng)調(diào)整，以前原本不參加統(tǒng)考的專業(yè)現(xiàn)在必須參加，這也使得統(tǒng)考適用專業(yè)開(kāi)始增多。除了美術(shù)類專業(yè)繼續(xù)實(shí)施統(tǒng)考外，音樂(lè)類、影視藝術(shù)類、舞蹈學(xué)類、播音主持類等也都繼續(xù)實(shí)施。對(duì)此，業(yè)內(nèi)人士表示，部分省份統(tǒng)考科類現(xiàn)在已達(dá)8個(gè)，在未來(lái)的幾年內(nèi)，所有藝術(shù)科類都將全部實(shí)施統(tǒng)考。（2）?？荚盒?shù)量會(huì)繼續(xù)減少
2015藝考政策收緊，取消了部分學(xué)校的?？颊猩Y格，全面實(shí)施統(tǒng)考，導(dǎo)致?？荚盒?shù)量不斷減少，對(duì)單獨(dú)招生資格的院校審查也越發(fā)嚴(yán)格。目前，藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考范圍擴(kuò)大，也使得?？荚盒?shù)量大量減少，承認(rèn)統(tǒng)考成績(jī)的院校逐漸增多，具有單獨(dú)校考資格的院校必須是31所獨(dú)立設(shè)置藝術(shù)類院校和開(kāi)設(shè)藝術(shù)類碩士點(diǎn)的高校。同時(shí)，考生在參加?？贾氨仨殔⒓咏y(tǒng)考，未參加統(tǒng)考或者統(tǒng)考成績(jī)不合者的考生，都沒(méi)有資格報(bào)名?？?。以河北省為例2015年使用聯(lián)考成績(jī)錄取的院校竟然達(dá)到了169所（其中本科提前批A類院校41所，本科提前批B類院校128所）。
（數(shù)據(jù)來(lái)源：致遠(yuǎn)文化輔導(dǎo)學(xué)校004km.cn）
（3）文化課的錄取分?jǐn)?shù)線提高
在2015年的藝考政策中，對(duì)藝術(shù)生影響最大的，莫過(guò)于文化課分?jǐn)?shù)線的再度提高。2014年的藝改新規(guī)中，已明確規(guī)定了美術(shù)生和音樂(lè)生的文化課分?jǐn)?shù)線不得低于同批次普通生的70%和65%。各省在2014年的招生政策中也作出了相應(yīng)調(diào)整，各藝術(shù)類專業(yè)的提檔線均有提高
5.2016年藝考生文化課高效學(xué)習(xí)法：
（1）高三高考和未來(lái):一個(gè)人一定要有夢(mèng)想，有目標(biāo)。尤其是拿到了專業(yè)課合格證之后！有了對(duì)未來(lái)的向往，才有努力與不斷前進(jìn)的動(dòng)力，去改變自己的未來(lái)。而學(xué)習(xí)就是改變一個(gè)人命運(yùn)的最佳途徑之一。不要總是疑問(wèn)我能考上嗎？而是問(wèn)自己今天的任務(wù)我完成了嗎？（2）不要把補(bǔ)課就當(dāng)補(bǔ)課，認(rèn)為補(bǔ)課不重要。
（3）高效學(xué)習(xí)法:提高效率的方法第一是要專注，學(xué)就是學(xué)，休息就是休息，不要開(kāi)小差。第二是充分利用時(shí)間，提高白天的效率，晚上任務(wù)就少了，不一定要熬夜。尤其是美術(shù)生，生物鐘一定要調(diào)整到正常的文化課的作息時(shí)間上來(lái)。
（4）早讀任務(wù)明確:早讀時(shí)候主要是三個(gè)任務(wù)。第一個(gè)是昨天老師講過(guò)的需要記憶的和雖然當(dāng)天記過(guò)但沒(méi)有記住的，第二個(gè)是今天老師要求記住的，比如昨天布置得今天要提問(wèn)的之類，第三個(gè)是固定任務(wù)，就是每天都要做的，比如語(yǔ)文基礎(chǔ)64篇，英語(yǔ)文章之類，每天都要重復(fù)記憶的。
（5）及時(shí)解決問(wèn)題:一節(jié)課結(jié)束了，把這節(jié)課的問(wèn)題解決了，如果早上問(wèn)題沒(méi)解決，那就12點(diǎn)下課再留一會(huì)，去問(wèn)問(wèn)老師或者同學(xué)。問(wèn)老師問(wèn)題的時(shí)候，不一定非要是本班的老師，只要是這個(gè)科目的就可以問(wèn)他，一定要大膽，老師也是很樂(lè)意幫助你的。
（6）文科生一定要重視文綜，你英語(yǔ)不強(qiáng)，數(shù)學(xué)不好，但文綜一定要考高分，三個(gè)月三科達(dá)到180分以上是完全有可能的。文綜不光要重視選擇題，最終決定你能不能上180分的是問(wèn)答題，方法很簡(jiǎn)單：動(dòng)筆！每?jī)商煲惶孜木C卷，不會(huì)寫(xiě)可以看標(biāo)準(zhǔn)答案，照著抄都行，持之以恒，你就知道，原來(lái)文綜的問(wèn)答題可以這么簡(jiǎn)單。（7）建立錯(cuò)題本，多總結(jié):錯(cuò)題本是對(duì)你已經(jīng)做過(guò)的題目的回顧，面對(duì)了很多敵人，但只有一些是你第一次沒(méi)有搞定的，那么這些就是重點(diǎn)對(duì)象，需要你二次和它戰(zhàn)斗，這才是你做題的意義。發(fā)現(xiàn)自己的不足，把它們積累起來(lái)，不一定要抄題，條件允許可以剪下來(lái)貼在錯(cuò)題本上，不只是寫(xiě)正確答案，還要寫(xiě)諸如哪里不會(huì)才沒(méi)做出這道題，知識(shí)還是思路，他會(huì)不會(huì)有什么變形。
（8）上課記筆記：一定要養(yǎng)成上課記筆記的習(xí)慣，上課記筆記的好處之一就是你可以跟上老師的思路，不會(huì)犯困；其二就是你過(guò)幾天還可以回顧一遍所學(xué)的知識(shí)，尤其是你在做題過(guò)程中忘記了某個(gè)知識(shí)點(diǎn)了，隨時(shí)可以拿出你的筆記本找到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
最后，送給大家一句話：三個(gè)月，兩星期，一張通知書(shū)，零距離夢(mèng)想。
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