第一篇：校園生活安全教育歌6月

校園生活安全教育歌

四（2）

男：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家中午好！

男：你能背上幾句有關(guān)安全的警句嗎？

女：那太簡(jiǎn)單了，你聽好了：

1、一人安全，全家幸福。

2、安全人人抓；幸福千萬家。

3、幸福是棵樹，安全是沃土。

4、平安，平安，平平安安，人人平安，家家歡喜。

5、高高興興上學(xué)，平平安安回家。

男：你還挺不錯(cuò)啊！

女：當(dāng)然啦！

男：咱們還是言歸正傳吧！

女：哦！忘了告訴大家了，這次紅領(lǐng)巾廣播的主題是“安全記心間幸福永伴你”

男：下面請(qǐng)聽由大隊(duì)部向大家發(fā)出的《小學(xué)生安全守則》。

在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。"女：上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

男：不準(zhǔn)騎摩托車，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車。不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

女：課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門。

男：不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。

女：不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。

男：在玩耍時(shí)，不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。

女：不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

男：同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時(shí)報(bào)告老師，找老師解決，女：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)?；蚣彝ァＤ校簩W(xué)完了《小學(xué)生安全守則》你都學(xué)會(huì)了嗎？

女：我都學(xué)會(huì)了。你呢？

男：我也學(xué)會(huì)了。同學(xué)們，我想你們也都學(xué)會(huì)了吧。

對(duì)了，你們兩個(gè)有沒有聽過一首歌謠？它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

女：《校園生活安全教育歌》？你能給我們說說這首歌謠嗎？

男：好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》！

校園生活安 全教育歌

生活道路不簡(jiǎn)單，安全時(shí)刻記心間。

地磚地板光又滑，小心謹(jǐn)慎踩上它。

出入教室不追打，禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語，團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。

女：本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝同學(xué)們的收聽，下周同一時(shí)間再見。

第二篇：校園生活安全教育歌

校園生活安全教育歌 二年級(jí)（2）班

生活道路不簡(jiǎn)單，安全時(shí)刻記心間。地磚地板光又滑，小心謹(jǐn)慎踩上它。上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。不講粗言和穢語，團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。室內(nèi)活動(dòng)防磕碰，防擠防墜防摔下。小心開水和電器，消防設(shè)施要愛惜。室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護(hù)要增強(qiáng)。同學(xué)處處守紀(jì)律，文明之星屬于你。

第三篇：校園生活安全教育

校園生活安全教育

東劉小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿

男：早晨的空氣多么清爽，瑯瑯的讀書聲多么動(dòng)聽!

女：在這心靈的廣場(chǎng)上旋律快樂追逐，在這碧藍(lán)的心湖里歌聲悠悠起伏!

男：和諧校園的樂章終將奏響。

合：歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播之聲。

我是主持人:

我是主持人：

同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)常看到這樣的情景：

樓梯上，有些同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;校園里，有些同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望??

每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對(duì)嗎?

從樓梯扶手上滑下來，很可能會(huì)摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會(huì)撞傷對(duì)方，還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命??

男：同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。

女：我們的生命也是脆弱的。

男：生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;

女：健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。

男：因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長(zhǎng)。

學(xué)習(xí)小學(xué)生安全守則

（東劉小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿）

合：親愛的同學(xué)們：

大家中午好！

男：我是五年級(jí)播音員

女：我是五年級(jí)播音員

合：現(xiàn)在讓我們?cè)賮韺W(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!

在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道;穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。

男：上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。

女：不準(zhǔn)騎摩托車，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車，進(jìn)出校門要下車。不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

男：上下樓梯靠右走，不爭(zhēng)先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。

課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門。

女：不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

男：不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。

女：不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。

男：在玩樂時(shí)，不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。

不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

女：不欺負(fù)幼小或外地同學(xué)，不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時(shí)報(bào)告老師，找老師解決，男：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)?；蚣彝?。

女：因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假，不能欺騙家長(zhǎng)和老師，利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。聽了《小學(xué)生安全守則》，同學(xué)們們，我想你們也都學(xué)會(huì)了吧。

男：今天，我還給同學(xué)們準(zhǔn)備了一首《校園生活安全教育歌》。下面我們一起來分享這首《校園生活安全教育歌》吧!

校園生活安全教育歌

女：

生活道路不簡(jiǎn)單，安全時(shí)刻記心間。

男：地磚地板光又滑，小心謹(jǐn)慎踩上它。

上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。

女：不講粗言和穢語，團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。

室內(nèi)活動(dòng)防磕碰，防擠防墜防摔下。

男：小心開水和電器，消防設(shè)施要愛惜。

室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

女：貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。

別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。

男：亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。

遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護(hù)要增強(qiáng)。

女：同學(xué)處處守紀(jì)律，文明之星屬于你。

這首歌謠真好啊!

男：是啊!這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。

女:時(shí)間過的真快啊。在這里，我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全。讓每一位四小的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。

男：最后，讓我們伴隨著輕松優(yōu)美的音樂結(jié)束我們今天的播音。

合：同學(xué)們，讓我們牢記、珍愛生命、安全第一。再見

小學(xué)生學(xué)雷鋒廣播稿《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

男：親愛的同學(xué)們，女：親愛的老師們，合：大家中午好!

合：每周一次的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

男：我是主持人，女：我是主持人，男：

《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，這首歌你聽過嗎?

女：當(dāng)然，本周六又是一年一度的學(xué)雷鋒日

男：三月的春風(fēng)是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧苗，吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾，同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。

女：說起雷鋒，大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。

男：下面，就讓我們先來回顧一下這位時(shí)代英雄那平凡而又不平凡的事跡吧!請(qǐng)聽 同學(xué)給大家?guī)淼睦卒h的故事。

女：在我們校園里，總能看到那些主動(dòng)彎腰將垃圾撿起的同學(xué);還有幫老師抬水，給同學(xué)講解習(xí)題，幫同學(xué)倒垃圾，拾金不昧，主動(dòng)為同學(xué)指出錯(cuò)誤等等。在這陽光明媚的三月，在這充滿生機(jī)的春天，在我們紫微中心小學(xué)的校園里，每一個(gè)同學(xué)都在以自己的行動(dòng)、自己的方式發(fā)揚(yáng)著雷鋒精神。

男：不難發(fā)現(xiàn)，這些事情都是非常非常微小的，甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事，不在乎事情的大小，關(guān)鍵在于你有沒有一顆善良、誠(chéng)實(shí)的心，幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人，為他人、為集體做一件力所能及的事。

女：同學(xué)們，讓我們時(shí)刻牢記“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干涸，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量?！弊屛覀儚纳磉叺狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，“接過雷鋒的槍，學(xué)習(xí)他對(duì)人民無比忠誠(chéng);學(xué)習(xí)他對(duì)敵人毫不留情;學(xué)習(xí)他為祖國(guó)獻(xiàn)出青春，為共產(chǎn)主義奮斗終身。毫不利己，專門利人，做一個(gè)永不生銹的螺絲釘?！睘榻ㄔO(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義國(guó)家多作奉獻(xiàn)。

男：接過雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣，接過雷鋒的槍，千萬個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)??

女：雷鋒的一生永不停息的，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。同學(xué)們，讓在3月5日來臨之際，向全心全意為人民服務(wù)的雷鋒同志致敬。并且讓他的精神永駐心間。

男：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽。

合：我們下次節(jié)目再見!

第四篇：校園生活七字歌

校內(nèi)生活七字歌

又是一天新來到，紫云英們上學(xué)校，校徽黃帽佩戴好，校服整潔領(lǐng)巾飄。

見到老師問聲好，見到同學(xué)說聲早。一日之計(jì)在于晨，寶貴時(shí)間要抓牢。

排隊(duì)集合快靜齊，精神飽滿做早操。立正肅立升國(guó)旗，吟唱國(guó)歌情無比。

課前準(zhǔn)備要周到，學(xué)習(xí)用品先放好，鈴聲響后靜靜坐，專心聽講多動(dòng)腦。

博覽群書增見識(shí)，認(rèn)真作業(yè)按時(shí)交。讀寫姿勢(shì)記得牢，做好眼操視力保。

課間活動(dòng)消疲勞

安全文明要記牢，亂奔亂跑瞎打鬧，爭(zhēng)吵喧嘩可不妙。

上下樓梯靠右行，講話走路盡量輕，見到來賓有禮貌，不挑飯菜不偏食，知書達(dá)理修養(yǎng)高。

見到垃圾彎彎腰，不讓紙屑到處跑。花草樹木很美妙，人人環(huán)保真重要！

餐前餐后要洗手，個(gè)人衛(wèi)生做得棒，愛惜糧食營(yíng)養(yǎng)全。

有事有病要請(qǐng)假，不隨便往校外跑。放學(xué)排隊(duì)有秩序，門窗電源要關(guān)好。

第五篇：如歌的校園生活（本站推薦）

如歌的校園生活

范鎮(zhèn)中學(xué)1631班 李曈

有人說，校園生活是一份洋快餐，不咸不淡；也有人說，校園生活是一件花衣裳，光怪陸離；還有人說，校園生活不過是一場(chǎng)夢(mèng)，醒來已是一場(chǎng)空??我說，校園生活應(yīng)該是一首美妙的歌，多了昂揚(yáng)的吟唱，少了哀婉的詠嘆。

在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，都會(huì)有許許多多的掌聲，這掌聲就如歌聲一樣，時(shí)時(shí)回蕩在你的耳邊，讓我們的校園生活每天都充滿了歌聲與快樂。在我的記憶中，有兩次難忘的掌聲常?；厥幵谖矣洃浀哪X海。

第一次是發(fā)生在我的小學(xué)時(shí)候。那時(shí)我很膽小，上課總是不敢舉起我的小手站起來回答問題。老師曾多次找我談話，說：“膽小并不是你的錯(cuò)，可是你不改掉這個(gè)壞毛病就是你的不對(duì)了?！蔽耶?dāng)時(shí)似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒想到，在一次題目比較難的時(shí)候，老師像是故意刁難我似的，把我叫起來回答問題，我頓時(shí)面紅耳赤、張口結(jié)舌，心里急得像熱窩上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師見了我著急的樣子，連忙帶頭和同學(xué)們一起鼓掌鼓勵(lì)我，那掌聲像歌一樣吟唱在我的耳邊，使我信心大增。我開始理清思緒，小心翼翼地回答出這個(gè)問題。呀，我終于戰(zhàn)勝了膽小的我，在歌聲中我度過了小學(xué)的校園生活。

第二次是發(fā)生在我的初中生活中。爸媽經(jīng)常問我：“女兒，初中階段你有什么打算？”我斟酌了一會(huì)兒，答道：“跨入中學(xué)的門檻，我就又踏上了一個(gè)新的臺(tái)階，這個(gè)臺(tái)階困難重重，我將用新的姿態(tài)去迎接新的未來，以新的面貌去面對(duì)困難?！痹捯魟偮洌衣牭搅艘魂囌坡?，這掌聲里包含著父母對(duì)我殷切希望。這掌聲如歌一樣，時(shí)常飄蕩在我的耳畔，令我振奮。在歌聲中我即將結(jié)束三年的初中校園生活。

如歌的校園生活，用飄動(dòng)的音符拔動(dòng)了年輕的心弦，激勵(lì)著學(xué)子們不斷向前。