第一篇：信管認知報告

信管專業(yè)認知報告

一、信管專業(yè)介紹

信管是信息管理與信息系統(tǒng)的簡稱。信管專業(yè)主要是研究信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設計、實施、管理和評價等方面的基本理論和方法。信管是計算機與經濟管理學科交叉的專業(yè)，本專業(yè)學生應掌握現(xiàn)代管理學和計算機的理論基礎，并運用先進的管理手段進行信息管理，成為具有綜合能力和全面素質的高等技術應用性信息管理人才。

二、信管專業(yè)要求

熟悉本專業(yè)所必需的經濟管理基礎知識：熟悉計算機的基本原理；能在微型計算機上熟練進行文字處理、表處理、庫操作，能在計算機網絡上進行信息通信：具有一定的程序設計技能，能參與小型管理信息系統(tǒng)的開發(fā)、維護和管理；具有閱讀專業(yè)外文資料的初步能力。總體而言信管專業(yè)應以信息管理、計算機科學、管理科學三個方面的知識為平臺，構筑信息管理學科基礎。

三、專業(yè)認知

在我們全面進入信息時代的當下，信息產業(yè)無疑將成為未來全球經濟中最宏大、最具活力的產業(yè)，信息也將成為當今社會中最重要的競爭資源。這也決定了信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)所研究的內容將會在各行各業(yè)得到廣泛地應用。因為它在提高企業(yè)管理決策的科學性與正確性方面有著至關重要的作用，能夠減少經營活動的盲目性。更值得一提的是，它所涉及的行業(yè)在我國的發(fā)展趨勢不再只局限于企業(yè)決策和經營分析等理論化的內容，而是把它作為一條紐帶，成為連結家庭與社會，個人與組織，成為商貿金融、娛樂、教育、科研等領域中必

不可少的重要組成部分。

現(xiàn)代社會是一個信息高度發(fā)達的社會，無論是企業(yè)、工廠，還是機關、學校，由于與外界的聯(lián)系越來越廣泛，所獲得的信息量也會越來越多。然而，如何從錯綜復雜的數(shù)據(jù)中獲得最有效的信息，如何在最短的時間內獲得最重要的信息，這就需要借助于計算機與信息系統(tǒng)了。計算機信息管理技術徹底改變了傳統(tǒng)以靠人力物力收集信息，缺少靈活性和永久性，不能適應突變的信息或適時的查詢的管理和記錄的方式。現(xiàn)代信息技術既具有及時性和系統(tǒng)性，可以在短時間內完成信息的分類和編輯，也可以及時地反饋和方便地修改，徹底地實現(xiàn)了無紙管理和系統(tǒng)規(guī)劃。

信管專業(yè)主要研究信息的構成和信息系統(tǒng)開發(fā)與設計，解決信息的獲取、加工、檢索、控制和利用等一系列重要問題，為科學研究和管理決策提供高質量的信息服務。本專業(yè)主要分三個方向：1.信息系統(tǒng)開發(fā)方向，主要是系統(tǒng)分析與設計； 2.信息化管理方向，偏重管理與信息系統(tǒng)應用，重點是企業(yè)資源規(guī)劃；3.信息資源開發(fā)利用方向，主要是信息資源的組織、存儲、檢索、利用，側重圖書情報方面。專業(yè)的培養(yǎng)目標是具有強烈事業(yè)心、觀念新、思路寬、懂信息管理策略與方法、掌握信息技術，能夠承擔各類信息系統(tǒng)建設規(guī)劃、開發(fā)與管理、電子商務建設與管理工作的綜合型、實用型的高級專門人才。

我為了加深對信管專業(yè)培養(yǎng)計劃的認識，上網閱讀一些資料，我發(fā)現(xiàn)這些專業(yè)資料中對信息管理人才的培養(yǎng)對很注重以下幾個方面：

一、信管專業(yè)的培養(yǎng)從實踐教學中的活動形式出發(fā)，可以建立與時俱進的科研組；

二、完備計算機課程的設置，提高學生的技術水平；

三、豐富課堂教學的方式，提高學生的學習興趣；

四、開展實際有效的課堂內外實踐，提高學生的綜合能力。

同時我仔細閱讀了我們手中的《人才培養(yǎng)方案》。其中對我們今后三年的課程安排基本于上述信管專業(yè)對學生著重培養(yǎng)的幾個關鍵點相契合。我從中看到了學校對這門正在蓬勃發(fā)展的專業(yè)做了很多的研究和考察，這對我們今后的學習有很大的幫助。

在大一上學期里，同學們和我都有一個疑問，為什么我們是計算機專業(yè)，可一個學期里基本沒有學習計算機相關的課程，只學習了一些公共必修課程。

通過這一學期的學習和我在假期中查詢的各種資料，我終于找到了答案。信管是計算機與經濟管理學科交叉的專業(yè)，這就要求我們在學會如何運用計算機的同時也要有相應經濟學管理學基礎?，F(xiàn)在學習的公共學科不只為計算機，同時也為了今后的要學習的經濟學做鋪墊。在今后的學習中我們將頻繁的運用我們現(xiàn)在所學的知識，在這學期中我們的學習是至關重要的。

通過一個學期和一個假期的學習，我更加深刻的認識了信管專業(yè)，同時也為我指明了我今后的努力方向，這會讓我在今后的學習中得到更好的發(fā)展。

第二篇：信管專業(yè)認知實習報告上傳

認知實習報告

班級：

姓名：

學號：

目錄

總章???????????????P

3關于##老師講座報告???????P

4關于###老師講座報告??????P

5參觀##企業(yè)信息化流程報告????P6

總章

——對專業(yè)方向的全新認識

在學期末的三次實習中，我學到了好多東西。兩次講座，一次參觀，讓我對本專業(yè)有了全新的認識。首先，分別介紹一下三次課程的主要內容。

6月23號，##軟件總經理助理##講座?！禘RP實施顧問與專業(yè)方向》

6月24號，圖書館館長書記###。《圖書館文獻與服務》

7月01號，參觀##

這幾次的實習讓我真正感覺到自己的方向明確了許多，也改正了很多以前對專業(yè)認識的錯誤。以前一直認為，信息管理專業(yè)的核心在于管理，雖然不能說是錯誤，至少是不全面的，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)信息管理這個詞，信息才是核心，信息才是靈魂，也許這是從一個極端走向另一個極端，信息和管理其實是平等的。這次實習，由于才疏學淺，我很多時候都只是聽別人講，親身做的事情其實并不多，不過看得多了，多少也會對自身所處的崗位和工作有所了解。

還有，通過這次實習，我知道我還有很多事情要做。作為信息資源的管理者首先要具備足夠的信息，這是必需的，而現(xiàn)在的信息來源大部分是來自于網絡的，所以我們還需要具備足夠的網絡技術，這個專業(yè)是工科和理科的結合體，我們需要幾乎是所有方面的知識，要盡量做到上知天文，下曉地理。要樹立終身學習的概念，要處理大量的信息，應為信息只有被處理過才可以管理。

記得在講座中，孫老師提到過一個詞，垃圾信息，又叫冗余信息。孫老師更傾向于叫冗余信息，我認為就不能叫垃圾信息，我認為信息沒有沒用的，就像孫老師所說，任何信息都有用，而且不是因人而異，一個人掌握的信息越多，他的能力就越強。記得高中語文老師也說過，腦子里東西多了，從外表也是可以看出來的。也就是說，了解的信息越多，也就越帥，這是真的！

在##老師的講座里，提到了我們所需要的知識、能力和素質。這是我們將來工作所必須的，是工作的需要，也就是我們生活的需要的，是我們的飯碗。在這些方面，我們要深入研究，要精益求精，只有這樣我們才能在社會上立足。關于我們的方向，那就是對信息的管理，管理信息的目的就是把獲取的信息系統(tǒng)化，結構化。什么樣的信息需要管理？大量的雜亂無章的信息需要管理！個人認為，對信息的管理側重于信息的流通方面，因為信息如果固定在一個地方，他是不需要管理的，就像一個人，大腦里的東西再亂也可以隨時拿來用，但是，他腦袋里的東西如果很亂的話，就做不了一個好老師。然而信息是必須要流通的，沒有流通，信息的意義就不存在。由此可見，對信息的管理是重中之重！

在參觀####的過程中了解到，####企業(yè)是中國最大、最現(xiàn)代化的####類企業(yè)。##以其誠信、人才、創(chuàng)新、管理、技術諸方面綜合優(yōu)勢，奠定了在國際##市場上世界###企業(yè)的地位?！叮。。。　吩u定##在世界###的綜合競爭力為前三名，認為也是未來最具發(fā)展?jié)摿Φ?#企業(yè)。

下面我具體介紹一下這三次活動。

時間：2009年6月23日

地點：########

主題：ERP實施顧問與信管專業(yè)人才職業(yè)規(guī)劃

主講人：########

講座的整體內容分以下3個部分

一、ERP概述及在企業(yè)的應用

所謂ERP，它就是一個管理體系，它包括管理信息系統(tǒng)和管理應用技術。而對這兩個概念理解如下，管理信息系統(tǒng)：軟件系統(tǒng)、硬件環(huán)境；管理應用技術：企業(yè)如何利用信息系統(tǒng)來完成管理的技術。這個管理體系在上海的現(xiàn)況是這樣的 ：1，企業(yè)應用已經到普及階段；

2.，應用的程度參次不齊；3，有大量的專業(yè)化人員，但是缺乏系統(tǒng)的知識和認識，多為應用人員，缺乏規(guī)劃人才。

從這個方面看，我們的前途是光明的，社會需要信息管理人才，隨著ERP在企業(yè)的不斷普及，這方面的人才會供不應求，只要我們有足夠的專業(yè)知識，我們就有十足的把握找到好的工作，就會有機會為社會貢獻自己的一份力量！

二、ERP實施顧問知識、能力與素質要求

當然，做ERP實施顧問像其它職業(yè)一樣，需要很多的知識、能力與素質。在知識方面，有三條是尤為重要的：某一應用產品的知識；業(yè)務理論基礎知識；行業(yè)業(yè)務知識。在能力方面嘛，和其他職業(yè)是沒什么區(qū)別的，溝通表達能力，展示能力都要就很高，最重要的是，你要有偵探一般的邏輯推理能力。而能力，不是天生的，系統(tǒng)和條理性的思考，以便很好地解決問題的能力是每一個有智慧的人都能掌握的。靈感和創(chuàng)造性可由結構化的方法培育而來。ERP實施顧問所要具備的素質就是做人所要具備的素質，不斷學習，樂此不彼，不怕失敗，執(zhí)作探索，堅持原則，善于妥協(xié)，這些都是必不可少的。

由此看來，我們的道路也是曲折的，要做一個成功的ERP顧問，那是需要不斷吸收知識，不斷修身養(yǎng)性，不斷提高自己，樹立終身學習的理念，來迎接社會的挑戰(zhàn)。

三、信管專業(yè)人才從事ERP顧問職業(yè)規(guī)劃

對于此項內容是僅限于從事ERP顧問的職業(yè)規(guī)劃，它可分為兩個大的方向：軟件產品提供商和企業(yè)內部信息崗位。軟件產品提供商又可細分為5個方面，它們是：許可銷售/售前顧問（L)、實施顧問（C）、培訓教育（E）、運營維護（S）和需求研發(fā)。企業(yè)內部信息崗位葉猴很多需要信息管理專業(yè)人才的，尤其是現(xiàn)代化的外企。還有一些其他就業(yè)方向就不一一陳述了.，這個方向我們的精英是成為行業(yè)專家或企業(yè)管理者，我們要堅信，我的未來不是夢。

可見，我們的專業(yè)是有很廣闊的就業(yè)前景，而上面僅僅是介紹了做ERP顧問的方向，我們還有更多的選擇，還有更廣闊的前景，還有更輝煌的未來。

通過這次講座，我認識到我的方向，我將不再迷茫，不再徘徊，不再無畏的浪費時光。我知道，我們的前途是光明的，我們的道路是曲折的，我們的任務是艱巨的。上面提到，我們需要很多的知識，能力和素質。那需要我們花大功夫，下大決心。學習是最重要的，我堅信任何東西都是可以學來的，而不是天生的。我相信，只有具備了所要求的知識與能力，我們才能在行業(yè)里立足，才能對人生有一份滿意的答卷。

時間：2009年6月24日

地點：######

主題：圖書館文獻資源與服務

主講人：#######

圖書館是精神食糧的巨大倉庫，是我們在學習過程中必不可少的一部分，在是我們無聲的老師。甚至毫不夸張的說，圖書館在每個人的一生中或多或少都在起作用。相比較傳統(tǒng)的圖書館只有紙質藏書這一特點，現(xiàn)代意義上的圖書館已不僅如此，電子圖書。網絡新媒體扮演著越來越重要的作用，信息擴大了不知多少倍，我們獲得的過程同樣更加便捷，信息的檢索由于計算機的出現(xiàn)并成功的運用而更加快捷。

在這次講座中，孫老師主要講了三個方面內容。

一、我們需要什么？

首先我們要知道我們需要什么，去圖書館，我們是帶著需求去享受服務的，所以必須明確需要什么，那我們到底需要什么呢？總體來看我們可能會有以下幾個方面的需求：做學問、做事業(yè)、策略質詢??。我們進圖書館就要帶著需求入館。

二、圖書館有什么？

圖書館的資源主要分為兩種，文獻資源和服務。對于我校圖書館的文獻資源可分為三大類，紙質書刊、數(shù)據(jù)庫和圖書館自己創(chuàng)建、組織。傳遞的文獻。不可否認，文獻資源是精神食糧的巨大倉庫，是我們在學習過程中必不可少的一部分，在是我們無聲的老師。甚至毫不夸張的說，圖書館在每個人的一生中或多或少都在起作用。相比較傳統(tǒng)的圖書館只有紙質藏書這一特點，現(xiàn)代意義上的圖書館已不僅如此，電子圖書。網絡新媒體扮演著越來越重要的作用，信息擴大了不知多少倍，我們獲得的過程同樣更加便捷，信息的檢索由于計算機的出現(xiàn)并成功的運用而更加快捷。而服務更是圖書館的靈魂，書我們能正常獲取資源的保證。

三、書館外有什么？

在圖書館外，是廣闊的社會，社會是個最大的圖書館。它的資源幾乎可以說是無限的，包括有償資源和無償資源。而這些有僅僅是一小部分，在社會中，我們無時無刻不在接受信息，接受資源，這些也可以算作無償資源。如今的互聯(lián)網真正做到了秀才不出門，便知天下事。我們的信息現(xiàn)在幾乎是完全的！

說道信息，孫老師還介紹了信息素養(yǎng)這個詞。信息素養(yǎng)是一種能力，它包括判斷能力、表達和獲取能力、查找評價能力、利用能力和創(chuàng)新能力。它是我們處理信息的一種必要素質。我們只有具備了這個能力，才能最高效的利用我們所具備的資源。

在此次學習中我認識到現(xiàn)代意義上的圖書館是以信息技術為依托，在傳統(tǒng)意義上圖書館上的發(fā)展而形成的信息中心。信息技術起著至關重要的作用，為我們的學習提供了便捷。作為信息管理專業(yè)的學生，讓我更加深入的了解，為我以后的學習和了解信息技術的發(fā)展和應用收益頗多。

參觀####的信息化流程報告

時間：2009年7月1日

地點：####2050熱軋線

####股份有限公司（簡稱“####股份”）是中國最大、最現(xiàn)代化的鋼鐵聯(lián)合企業(yè)。####股份以其誠信、人才、創(chuàng)新、管理、技術諸方面綜合優(yōu)勢，奠定了在國際鋼鐵市場上世界級鋼鐵聯(lián)合企業(yè)的地位?！妒澜玟撹F業(yè)指南》評定####股份在世界鋼鐵行業(yè)的綜合競爭力 為前三名，認為也是未來最具發(fā)展?jié)摿Φ匿撹F企業(yè)。

公司專業(yè)生產高技術含量、高附加值的鋼鐵產品。在汽車用鋼，造船用鋼，油、氣開采和輸送用鋼，家電用鋼，電工器材用鋼，鍋爐和壓力容器用鋼，食品、飲料等包裝用鋼，金屬制品用鋼，不銹鋼，特種材料用鋼以及高等級建筑用鋼等領域，####股份在成為中國市場 主要鋼材供應商的同時，產品出口日本、韓國、歐美四十多個國家和地區(qū)。公司全部裝備技術建立在當代鋼鐵冶煉、冷熱加工、液壓傳感、電子控制、計算機和信息通訊等先進技術的基礎上，具有大型化、連續(xù)化、自動化的特點。通過引進并對其不斷進行技術改造，保持著世界最先進的技術水平。公司采用國際先進的質量管理，主要產品均獲得國際權威機構認可。通過BSI 英國標準協(xié)會ISO9001 認證和復審，獲美國API 會標、日本JIS 認可證書，通過了通用、福特、克萊斯勒等世界三大著名汽車廠的QS 9000 貫標認證，得到中國、法國、美國、英國、德國、挪威、意大利等七國船級社認可。

公司具有雄厚的研發(fā)實力，從事新技術、新產品、新工藝、新裝備的開發(fā)研制，為公司積聚了不竭的發(fā)展動力。公司重視環(huán)境保護，追求可持續(xù)發(fā)展，在中國冶金行業(yè)第一家通過ISO14001 環(huán)境貫標認證，堪稱世界上最美麗的鋼鐵企業(yè)。

在####，我發(fā)現(xiàn)了一個小的細節(jié)，全部流程幾乎都是自動化，在生產線上幾乎沒有工人作業(yè)，大概這就是傳說中的信息化管理吧，就連編號都是機器自動編寫。我第一次看到這么好大的工程，而現(xiàn)代化工程不僅僅是####一家，今天看的我是目瞪口呆啊。而####這種大企業(yè)需要的不是作業(yè)工人，他需要的是設計、創(chuàng)新人才，而我們就需要在信息化的工作中創(chuàng)新，提高工作效率，不斷的發(fā)展新的信息系統(tǒng)，使作業(yè)更迅速、更協(xié)調。

第三篇：信管專業(yè)認知實習報告

實習報告

姓名：學號：

學院(系)： 經濟與管理系專業(yè)：信息管理與信息系統(tǒng)班級：11信管2班指導教師：

實習名稱：信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)認知實習

實習時間：實習單位：人力資源和社會保障局

摘要

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)作為一個新興的學科，就業(yè)范圍廣闊，且應時代要求適合各種層次職務。全世界正面面臨由工業(yè)社會向信息社會，由物質經濟向信息經濟重大轉變，信息和材料，能源一起已成為推動社會發(fā)展的三大支柱。世界各國都在大力加強自己的信息基礎設施建設，信息管理專業(yè)就應用而生。信息管理的最終目的是通過信息管理思想和方法的運用及信息管理原理的運作，是信息管理的技術能在各行各業(yè)，各部門信息信息管理系統(tǒng)中運行，從而實現(xiàn)信息資源的最大效用和價值。這是信息管理專業(yè)教育本質所在。值得指出的是，專業(yè)教育不同于學科教育，按照學科發(fā)展的規(guī)律來看，凡是有一個獨特的研究對象或是對同一個獨特的研究角度和層面，就能創(chuàng)建和發(fā)展一個學科專業(yè)，而專業(yè)教育則不然，專業(yè)教育是培養(yǎng)人才，它不僅培養(yǎng)研究學科人才，更重要的是培養(yǎng)社會應用型人才。因此，信息管理專業(yè)的本科教育一方面固然是為研究生專業(yè)階段的教育打下基礎，但更重要的是為社會輸送優(yōu)秀信管專業(yè)人才。這次實習對專業(yè)課的實踐拓展，對理論學習進一步理解和運用，為應對未來工作打下基礎。

【關鍵詞】 信息管理與信息系統(tǒng)就業(yè)前景

（1）信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)認知

信管專業(yè)主要是研究信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設計、實施、管理和評價等反面的基本理論和方法。通俗地講，就是從信息中挖掘財富?，F(xiàn)代社會正是信息化社會，大量紛繁的信息如何管理，并從中獲得有效的信息，正是信息管理科學的研究重點，與計算機結合，使計算作為工具，信息管理更加有效和實用。隨著學科的建設，原來的圖情檔案專業(yè)設立的信管專業(yè)的實力也逐步增強，在信息科學的沖擊下完成了傳統(tǒng)學科的現(xiàn)代轉型。

（2）實習目的或研究目的通過大二學年末對專業(yè)的認識學習，了解關于信管管理和信息系統(tǒng)方面的專業(yè)知識，豐富自己的工作經驗，拓展了自己的知識面，為將來就業(yè)指明了方向，擴大了與社會的接觸面，增加了在社會中的經驗，鍛煉和提升了自我能力，并且能夠在生活和工作中很好的管理各方面，分析和解決問題提供有利條件，為以后更好的學習專業(yè)知識提升自己的技能提供便利。

（3）實習內容

實習期間所從事工作的詳細介紹）

（4）實習總結或體會

大學生活讓我們對理論知識有啦一定的了解，但實踐出真知，未有把理論與實踐相結合，才能更好的增加自己的競爭力。實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑。通過時間我深有感觸，三周的辦公室實習對于我來說很倉促，卻是我懂得了很多。通過這次實習我深刻體會到了實踐的重要，“之上的米終覺淺”，看到很多，聽到的很多，感慨的很多啊，我們這個專業(yè)比較特殊，信息管理專業(yè)是一個管理學與計算機科學交叉的專業(yè)，所學的課程一般包括管理學相關課程，信息檢索相關客車計算機相關課程?，F(xiàn)在普遍現(xiàn)象是：管理專業(yè)不懂技術，計算機專業(yè)不懂管理，而企業(yè)需要復合型人才。無疑，只要我們學的夠專業(yè)，若想很有可能就成為我們的優(yōu)勢。例如信息系統(tǒng)的建設是個復雜性較高的系統(tǒng)工程。不是找?guī)讉€技術人員就可以解決的問題，沒有管理經驗、技術平臺的積累、專業(yè)的實施手段是難以達到效果的，復合型人才定義為“即懂管理又懂計算機”。所以說我們我們的發(fā)展前景很大，要求我們好好的去把握，現(xiàn)在努力學好專業(yè)知識，會做鋪墊。經過這次實習我學到了很多，看到很多，聽到很多，更加堅定了我的信心。

（5）自我定位及職業(yè)規(guī)劃

自我定位即自我認識，發(fā)現(xiàn)自己的長處，完善自我，盤點現(xiàn)階段與目標的差距，以制定可行性替身方案。日本電子之父松下幸之助曾說過：“我們不必羨慕他人的才能，也不必備談自己的平庸；個人都有自己的獨特天賦和個性魅力。最重要的是，就是要認識自己的天賦和個性，而加以發(fā)展?！睂τ谖易约憾?，學習好目前學校所開設的各門學科，在學習好專業(yè)課程的同時督促稱自己學習一些公務員的考試知識。公公務員要求全方面人才，從現(xiàn)在起加強自身的文化修養(yǎng)，為以后的就業(yè)做好扎實的基礎。

（6）信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)發(fā)展前景展望

就業(yè)方向，信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)培養(yǎng)了具有現(xiàn)代管理學和信息科學技術的基礎知識和應用能力，系統(tǒng)掌握信息管理的基礎理論與技能和信息系統(tǒng)分析與設計方法，能在國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構、科研單位和信息機構從事信息（資源、系統(tǒng)和網絡）管理的高級專門人才。

信管專業(yè)的發(fā)展前景：（1）相關領域的整合與互補?；谛殴軐I(yè)專業(yè)知識，管理信息系統(tǒng)，圖書館情報學檔案學等相關領域的關系，我們可以看出在在信管專業(yè)發(fā)展過同時也是相關學科的整合與互補的過程。一般而言，在管理學院課程設置中，無論是工商管理還是信息管理，管理信息系統(tǒng)都是核心課程?，F(xiàn)在圖情檔案都劃歸信息資源管理范疇，這些傳統(tǒng)專業(yè)都會以信管專業(yè)為其學科建設的方向和指針。（2）相關學科的交叉與拓展。信管學科與管理科學與工程，經濟學，計算機科學與工程有著密切的關系。這些學科的交叉小但有利于學生的知識拓展，更重要的是，隨著信息社會的來臨，相關學科的交叉與拓展已成為各學科發(fā)展的新生長點，或者說信管專業(yè)的未來發(fā)展生命力在于相關學科的交叉，并不在于學科本身。這應該是個營養(yǎng)學科的共同特征。（3）三種模式的趨同傾向。剛開始信管專業(yè)不被人認可，隨著時間的推移和各校傳統(tǒng)情圖檔專業(yè)學科轉型的完成，各高校不得不承認信管專業(yè)也有其自身的價值。

第四篇：信管實習報告

河南理工大學

計算機科學與技術學院

實習報告11 — 20 12 學年第 二 學期

實習名稱信管專業(yè)認識實習實習地點網絡中心和學校一卡通中心經管學院ERP實驗室和工程訓練中心 實習日期2012年2月20日-24日學生姓名陳俊學號專業(yè)班級信息管理與信息系統(tǒng)10級 指導教師羅軍偉

2012年3月30日

一、實訓概況

（一）實訓目的1、熟悉金蝶軟件系統(tǒng)的業(yè)務流程；

2、掌握金蝶軟件系統(tǒng)的基本操作方法；

3、靈活運用金蝶軟件系統(tǒng)處理日常業(yè)務；

4、掌握金蝶軟件系統(tǒng)的月末處理。

（二）實訓時間

每周一上午的第一、二節(jié)。

（三）實訓地點

廣州康大職業(yè)技術學院A棟教學樓511課室。

（四）實訓任務

利用金蝶軟件，從建立賬套開始，掌握熟悉如何設置賬套參數(shù)、設置基本資料，錄入初始數(shù)據(jù)，從而完成系統(tǒng)初始化。輸入和審核憑證、過賬、查詢各種賬簿、學習報表的編制過程；對固定資產，工資和往來業(yè)務進行管理；利用電子數(shù)據(jù)表模擬會計賬務核算的全部處理過程。

二、實訓過程

（一）系統(tǒng)初始化

1、初始化設置:幣別設置;核算項目設置;會計科目設置

2、初始數(shù)據(jù)錄入

（二）賬務處理

賬務處理包括三大塊：憑證的處理、賬簿報表的查詢以及期末處理。

憑證處理中可直接處理外幣業(yè)務、數(shù)量金額核算業(yè)務，選擇根據(jù)分錄自動生成收付轉通知單，自動累加一張憑證中同科目的記錄；記賬憑證處理中會計科目可直接從科目表中獲取，引出標準格式憑證具有多核算項目信息，記賬憑證處理中自動校驗各種平衡關系，保證錄入數(shù)據(jù)的正確性；可錄入并產生表外科目憑證，表外科目憑證不校驗各種平衡關系。

賬簿報表的查詢中快而準的提供了多種賬務處理查詢篩選功能，總賬可按科目級別、幣別、科目范圍等查詢；明細賬可按期間范圍、幣別、科目范圍查詢；還提供了多欄式明細賬、數(shù)量金額明細賬、核算項目總賬等,賬簿輸出格式優(yōu)化美觀。所有賬表行寬小于金額長度時，欄中數(shù)據(jù)自動顯示為###。賬簿報表的查詢中還提供了日報表、試算平衡表、科目余額表、核算項目明細表。

期末處理是系統(tǒng)總結了某一會計期間的經營活動情況后，轉至下一期的必做事項。同時，該模塊在結賬前，按企業(yè)財務管理和成本計算的要求，必須進行制造費

用、產成品成本的結轉、期末調匯及損益結轉等工作。

（三）固定資產

系統(tǒng)能夠提供固定資產管理中所需的編碼、類別、折舊方法等各種信息；系統(tǒng)能夠自動處理有關固定資產的購入、報廢、要素變動業(yè)務對應的賬務處理；系統(tǒng)能夠自動按照固定資產的使用情況計提折舊；系統(tǒng)能夠提供各種固定資產報表，提供固定資產卡片復制的功能。

（四）工資管理

工資管理中提供了簡便易行的計算公式、靈活多變的項目設置、高速快捷的數(shù)據(jù)錄入、各式各樣的工資報表、準確及時的費用分配,性能穩(wěn)定,數(shù)據(jù)安全。工資計算方法的設置：工資管理→工資計算方法→輸入有關公式→完成后，單擊“確定”→單擊“是”。

（五）往來處理

金蝶KIS提供的往來處理功能可以進行核銷往來業(yè)務；按照自定義條件查閱、瀏覽往來對賬單；利用賬齡分析表對設置為往來核算科目的往來款項余額的賬齡結構進行分析等。

（六）報表與分析

系統(tǒng)提供了資產負債表和利潤表兩張固定格式分析報表以及自定義報表。其中自定義報表中提供了報表轉化功能和數(shù)十種取數(shù)公式，可以從工資，固定資產等賬務系統(tǒng)取數(shù)，可以自行編制出滿足各種需求的會計及管理報表。并且當賬表行寬小于金額長度時，欄中數(shù)據(jù)自動顯示為###。

報表分析提供了資產負債分析、利潤分析、財務指標分析表三張固定格式分析報表以及自定義報表分析，各分析報表均可采用結構分析、比較分析、趨勢分析三種分析方法進行分析，分析結果既可以用表格方式輸出，也可以圖形的方式輸出。

（七）出納管理

系統(tǒng)還提供了企業(yè)出納人員所需要的現(xiàn)金和銀行日記賬、銀行對賬、資金日報表,賬務系統(tǒng)銀行日記賬與銀行對賬及支票管理等實用功能。規(guī)范的引入和導出接口，自動對賬、一次性可選取消所有已勾對的標志及借助排序器實現(xiàn)一對多功能等可充分提高出納人員的工作效率。出納系統(tǒng)與賬務系統(tǒng)功能分離但數(shù)據(jù)卻可緊密連結共享，合理的數(shù)據(jù)共享模式可使得會計與出納人員更能高效的獨立工作。

（八）系統(tǒng)維護

在賬套選項中將重要的核算及賬表輸出規(guī)則選項進行單獨設置，簡化操作程序。使用戶可以方便地對會計科目、核算項目以及憑證、賬簿、固定資產等項目進行相關的編輯。

三、實訓感想

本學期我們學習了另外一種財務軟件--金蝶軟件，與上學期學習過的用友軟件相比，我覺得金蝶軟件在操作起來比較麻煩，但財務處理的步驟比用友軟件的清楚一點，更容易了解操作流程。總的來說，用友和金蝶都是比較好的財務軟件，而選擇哪個軟件主要是根據(jù)企業(yè)的具體業(yè)務需要來定。

財務軟件一定要滿組足企業(yè)業(yè)務開展的需要，其中，金蝶軟件相對比較容易學，但較適合規(guī)模小的企業(yè)；而用友軟件則更適合規(guī)模比較大的企業(yè)的需求，它的購銷存系統(tǒng)和應收應付系統(tǒng)對需要處理大量品種及較多往來單位的企業(yè)而言是十分方便、簡捷的，同時，用友能分部門分項目進行核算，有利于進行企業(yè)內部的考核。在網絡上有分析說：金碟與用友針對的用戶層不同，用友軟件核算全面，但操作起來較繁鎖，特別是在設置存貨，固定資產的參數(shù)時較麻煩。如果公司的存貨較多，分類較細，建議不要用金碟，可以考慮其他財務軟件。如果企業(yè)當中的會計人員懂得操作用友軟件，那就建議用用友軟件，因為用友軟件考慮得比較周全，在數(shù)據(jù)導出導入方面數(shù)據(jù)接口方面做得比較好。

學習不同的財務軟件，有助于我們在不久的將來進入企業(yè)后，能快速地、熟悉地處理會計、財務上的工作，這無疑是對我們非常有意義的，所以當前我們必須好好地、認真地學習財務軟件的應用與操作。而我希望在這些學習財務軟件的實訓課上，能夠多分析一下現(xiàn)實工作當中企業(yè)可能發(fā)生的狀況或業(yè)務，使我們能夠有充分的準備而踏入社會，走上工作崗位。

第五篇：社會實踐報告信管109

淮陰工學院

“思政課”社會實踐報告

題目：沙王小區(qū)居民收入差距情況調查與研究

姓名：楊娟

學院：經濟管理學院

班級：信管 109

學號：1091807123

指導教師：李敏

承諾書

我是淮陰工學院經濟管理學院 信管109 班學生 楊娟。我承諾：2011年暑假，我認真仔細地開展了“思政課”社會調查實踐活動，所寫實踐報告《 沙王小區(qū)居民收入差距情況調查心得體會 》，內容真實，絕無抄襲現(xiàn)象。

承諾人：楊娟

日期：2011.8.18

沙王小區(qū)居民收入差距情況調查心得體會

新中國成立后，國家采取了一系列措施來促進經濟增長，隨著改革開放的實施，現(xiàn)在絕大數(shù)人民生活水平明顯提高，據(jù)統(tǒng)計約75%的居民過上小康生活，13%的居民接近小康水平，那剩下的呢，很明顯排列在整個順序的一頭一尾，兩者相減大家可看到人們的收入差距是很大的。那沙王小區(qū)的居民收入差距呢，是不是也是相差特別大呢？

現(xiàn)在我21歲，看著城市與農村、小時候與現(xiàn)在的差距，忽然意識到這恍惚的時間里我們的周圍發(fā)生了翻天覆地的變化。就拿現(xiàn)如今我住的沙王小區(qū)來說，這是近幾年才有的小區(qū)，在2011年7月15號到8月1號這段時間里，經過調查，我發(fā)現(xiàn)里面住的90%都是農民出身，工作自然是大同小異，大多數(shù)靠體力勞動，這不由得我想到買一套這樣的房子要奮斗多少年，辛辛苦苦的頂著日曬雨淋多少個日夜才能有這樣一套房子，這還只是在一個小鎮(zhèn)上啊，就拿自己的父母來說，這樣炎熱的天氣，我在家里呆著都感覺很熱，而他們在外面頂著太陽是怎樣的感覺呢，我父親是做瓦工，我母親是做油漆工，每個月平均工資2500左右，除去日常開銷和供我上學的費用，每年能剩下的真的很少。在這小區(qū)里絕大多數(shù)居民都做著類似的工作，靠體力勞動，例如電焊工、電子廠員工、服裝廠員工、皮鞋工、水電工、管工、服務員等等，這些人的月工資在1000——3000之間，能達到3000的都挺少的了，而這些人中在室外做苦力的工資在2000——3000之間，比如瓦工。在室內的工資在1000——2000之間，比如服裝廠員工?？吹竭@樣的調查結果，我感到一陣心酸，如此多的人這樣低的工資是靠怎樣的信念生存下去的，也不由得懷疑，這么多年我是怎么生活過來的。

當然，除了以上那些中低層次的工資性收入者，還有中層次、高層次的工資性收入者。說白了，也就是打工的，但收入比大多數(shù)體力勞動的人多一些，他們是腦力勞動者，靠自己的知識和經驗來工作，比如一些在銀行工作的人和教師等。他們的工資在2500——3000之間不等，但是有各種各樣的獎金和補貼，總之，能力越高收入越高。

當然教師現(xiàn)在除了工資是沒有什么的收入了。此外還有一些私營盈利者，例如一些開服裝店、開小賣部等等的人。舉一個典型的例子，我有一個住在小區(qū)里的初中老師，他是英語老師同時在小鎮(zhèn)上經營了一家便利店。他告訴我當老師收入只有2000多，所有的老師都差不多，工資不高，而且沒有額外的獎金和補貼，現(xiàn)在也不允許幫學生補課了，所以只有靠2000多的工資生活，現(xiàn)在這家店也是剛開了一年多，小本生意，像可樂、零食之類的東西只有5%的利潤，也就是幾毛錢，一箱牛奶就賺一元多，像釣魚竿之類大的東西掙得多些，有10%——30%的利潤，也就5元——20元，而且只有過節(jié)和周末生意好些，其他時間基本上沒什么人買東西，所以他感慨的告訴我以后出去買東西不要亂還價，生意不好做啊。我以為像這種小規(guī)模的店掙的少些，那規(guī)模大的點應該掙得多些了，可事實也不是如此，有一個開中堂店的，賣香椅、中堂、煙花爆竹之類的東西，這家店的規(guī)模挺大的有四個門面，可別看它這么大其實掙的也不是很多，平均下來每個月也是2000多，小的東西像香啊掙幾毛錢有時沒利潤，大的像香椅中堂有時賺幾十塊有時幾百塊，而且平時買的人也少，只有過年前后那段時間生意特別好。

最后，還有些收房租的，一些稍微有錢的就會把房子租出去，這個收入就更少了，算是額外收入吧，一年也就2000多，這樣的居民很少，只有幾個。

由上面所述，我們可以看出沙王小區(qū)里面的居民收入情況還是比較集中的，都在1000——3000之間，不同的是職業(yè)的不同，工作的性質不同，有為別人打工的和自己當老板的，有體力勞動的和腦力勞動的。自己開店和腦力勞動的最輕松了，雖然有時掙得都沒體力勞動的人多，至少不用每天風吹日曬雨淋。

為什么城市和農村居民的收入差距很大，而這個小區(qū)居民的收入差距小呢，一是因為這個小區(qū)就在小鎮(zhèn)上，和農村也離得不遠，這個小區(qū)也是由農民組建起來的，里面差不多90%是農民，大家職業(yè)差不多，收入也差不多。二時因為這個地方的經濟情況也不是也好，雖說

這幾年人民生活情況改善了，看那一條條新建的道路，看那一棟棟新建的房子，看那新開的一家家店，處處都可以看出這個小鎮(zhèn)改善了很多，但居民的生活水平也提高了，不僅僅是需要滿足物質生活了，更重要的是滿足精神生活，而且工資在漲，物價也在漲。

在調查過程中，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里普遍存在的情況是好多居民基本上每年年尾都是沒有什么存款的，錢主要用于供房子、看病、吃藥、養(yǎng)孩子。約三分之一的家庭都是貸款買房子的，我家也是如此。大多數(shù)人家都有老人，所以看病的支出在在生活總支出中占很大比重?，F(xiàn)在人們都重視孩子的教育，孩子的上學費用也很多，平時家庭開銷也占一部分。

很感謝這次能有這樣實踐的機會，這次調查讓我深刻意識到掙錢的不易，生活的不易，雖然從小時候起就知道該省吃儉用，父母掙錢不容易，但還是沒有這次調查讓我懂得的更深刻，我也知道了我們大多數(shù)人都是差不多的，所以不要為了自己家窮而感到自卑。我們作為還在上學的學生就應更加珍惜上學的機會，也要更加努力，通過知識的殿堂來改變我們人生的路，走出農村，懷有更遠大的理想，不要心滿意足的當這小區(qū)里面的一員。