第一篇:小學(xué)作文:我的讀書經(jīng)歷
我的讀書經(jīng)歷
記得在小時(shí)候,我和媽媽在書店里買了一本漫畫書《龜兔賽跑》。從此,我的讀書經(jīng)歷開始了。
三四歲時(shí),我經(jīng)??垂适聲D且环鷦?dòng)的圖片、漫畫,都展現(xiàn)在我的眼前。圖片下面還有一句話,雖然我看不懂,但我依然津津有味地看著。
漸漸地,我喜歡上了看書。五六歲時(shí),我上了小學(xué)。這時(shí),我接觸了科技類圖書。由于有圖片,我看得一點(diǎn)也不枯燥。那時(shí),我最喜歡看《十萬個(gè)為什么》。上面介紹了一個(gè)個(gè)生活常識(shí)、科學(xué)知識(shí)。每當(dāng)我看完之后,都會(huì)驕傲地講給爸爸媽媽聽。那時(shí),我是多么高興??!又過了兩年,我上了三年級(jí)。這時(shí),我接觸了作文。家中的作文書一本本多起來。一篇篇精彩的文章呈現(xiàn)在我面前,讓我大飽眼福。我也常常夢(mèng)想自己也能寫出這樣的文章來。五年級(jí)時(shí),我家已經(jīng)有17本作文書了。
現(xiàn)在,我的讀書范圍已十分廣闊,有科學(xué)、歷史、小說、作文、名著等等。每個(gè)周末,我都會(huì)到中百倉(cāng)儲(chǔ)去看書,一看就是兩個(gè)多小時(shí);每個(gè)周末,我都在知識(shí)的海洋里遨游著。
我愛讀書,我的讀書經(jīng)歷還在繼續(xù)著……
第二篇:我的讀書經(jīng)歷小學(xué)六年級(jí)作文
我的讀書經(jīng)歷小學(xué)六年級(jí)作文
書,人們稱之為人類文明的長(zhǎng)生果。讀書最大的好處,是它將你有限的生命,無限度的拉長(zhǎng)、加厚。
我自從會(huì)識(shí)字不久,便開始讀書。我上幼兒園時(shí)最早看的是連環(huán)畫一類的小書。后來,漸漸長(zhǎng)大一些后,便看《伊索寓言》,其中我記憶最深的就數(shù)《龜兔賽跑》這個(gè)故事,讓我懂得了不懂得了不管遇到多強(qiáng)得對(duì)手都不能放棄,堅(jiān)實(shí)不一定會(huì)勝利,但是放棄注定要失敗。
隨著年齡的增長(zhǎng),上了學(xué)前班后,我便開始看四大名著中的《西游記》了。給我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孫悟空了,他揚(yáng)善除惡、聰明絕頂,倒不像貪生怕死、好吃懶做的豬八戒。我從孫悟空身上懂得了:遇事要多動(dòng)腦筋,不能望而生畏。
上了小學(xué),我開始看一些歷史書籍,中華民族的悠久歷史、燦爛文化,讓我感到自豪。這是,我就像再數(shù)的海洋中來回穿梭,看了《安徒生童話》就舍不得放下,《十萬個(gè)為什么》解答了我的疑問;《格林童話》讓我放飛了想象到了三四年級(jí)是就開始看些世界名著和小說了?!朵撹F是怎樣煉成的》給我留下了非常深的印象,主人公保爾堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神,永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
我相信,書會(huì)是我一生最親密的伙伴、最好的老師。熱愛書吧它是知識(shí)的泉源!/ 4 / 4 / 4 / 4
第三篇:我的讀書經(jīng)歷(作文)
我的讀書經(jīng)歷
我讀過不少書,也有許多生活中的讀書經(jīng)歷。
一次,我和媽媽一起去新華書店看書,到了書店,我向一匹餓狼似的沖向了小說有關(guān)的書柜,這時(shí),媽媽也剛剛進(jìn)來呢。我的眼睛快速的尋找著,我的手也急速的翻著,我的嘴巴不停地念著書名。其實(shí)我是在找《皮皮魯和恐怖易位》著本書,上次我看完把它放在什么地方,在《哈利波特》的后面?不對(duì),應(yīng)該是在后面一些。對(duì)了,昨天那些人把書清理了一下,會(huì)不會(huì)把我的書拿走了?我的心里充滿了擔(dān)憂,第49頁(yè),找到了,上次我就是讀到這里的,我開始一頁(yè)一頁(yè)地讀了,讀了十多分鐘,我就早已“走火入魔”了:有時(shí)候有人在我頭上放書我都沒感覺:有時(shí)候我媽媽和我說話我都沒聽見,有時(shí)甚至連有人走過,被我的腳絆了一下,我也毫無感覺??過了一個(gè)多小時(shí),媽媽叫我和她去買衣服,我說我不喜歡買衣服,媽媽又說先吃完飯?jiān)僬f,我識(shí)破了媽媽的計(jì)劃,我就說:“媽媽,你去外面幫我買個(gè)點(diǎn)心就可以了。"吃過點(diǎn)心,我看了一個(gè)下午的書了,一翻開書,看到那一個(gè)個(gè)有趣神氣的故事,我把心中所有的煩惱都一掃而光了。過了一會(huì)了,媽媽叫我回家了,我仿佛沒聽見,直到她把我的書拿開,我才聽到她說的話。我把書放回了書柜。我才依依不舍地離開了新華書店,心想,一個(gè)人只要認(rèn)真,投入的去讀書,就會(huì)讀得很快了。
第四篇:我的讀書經(jīng)歷
《我的讀書經(jīng)歷》
書,人們稱之為人類文明的“長(zhǎng)生果”。讀書最大的好處,是它將你有限的生命,無限度的拉長(zhǎng)、加厚。
我自從會(huì)識(shí)字不久,便開始讀書。我上幼兒園時(shí)最早看的是連環(huán)畫一類的小書。后來,漸漸長(zhǎng)大一些后,便看《伊索寓言》,其中我記憶最深的就數(shù)《龜兔賽跑》這個(gè)故事,讓我懂得了不懂得了不管遇到多強(qiáng)得對(duì)手都不能放棄,堅(jiān)實(shí)不一定會(huì)勝利,但是放棄注定要失敗。
隨著年齡的增長(zhǎng),上了學(xué)前班后,我便開始看四大名著中的《西游記》了。給我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孫悟空了,他揚(yáng)善除惡、聰明絕頂,倒不像貪生怕死、好吃懶做的豬八戒。我從孫悟空身上懂得了:遇事要多動(dòng)腦筋,不能望而生畏。
上了小學(xué),我開始看一些歷史書籍,中華民族的悠久歷史、燦爛文化,讓我感到自豪。這是,我就像再數(shù)的海洋中來回穿梭,看了《安徒生童話》就舍不得放下,《十萬個(gè)為什么》解答了我的疑問;《格林童話》讓我放飛了想象……到了三四年級(jí)是就開始看些世界名著和小說了?!朵撹F是怎樣煉成的》給我留下了非常深的印象,主人公保爾堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神,永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。我相信,書會(huì)是我一生最親密的伙伴、最好的老師。熱愛書吧——它是知識(shí)的泉源!
2、《我和書的故事》
書籍,是知識(shí)的寶庫(kù)。它使人類的知識(shí)文化不斷積累、發(fā)展,使無知的人變得博學(xué) 多才;也正是它,不斷充實(shí)我的 頭腦,給我的生活帶來無限歡樂和希望。甚至還不認(rèn)識(shí)一個(gè)字的時(shí)候,我已與書結(jié)下了不解之緣。
在很小的時(shí)候,我和別的孩子一樣,喜歡聽媽媽拿著故事書為我講故事。與別人不同的是,對(duì)于每個(gè)故事,我總要聽上三、四遍才肯罷休。在幼兒園里,老師無意中發(fā)現(xiàn)我會(huì)講故事,就拿出一本故事書讓我念給小朋友們。正當(dāng)老師為我能認(rèn)識(shí)那么多字而驚異時(shí),她忽然發(fā) 現(xiàn)我竟然把書拿倒了,直瞪著眼睛在那里讀。原來,這些故事我早在小的時(shí)候就已經(jīng)“聽熟 ”而“成誦”了。
隨著認(rèn)字的增多,我終于可以自己讀書了,這是一件多么讓人高興的事情啊!每當(dāng)我獨(dú)處一 室,在可口的食品的伴隨之下沉醉于佳作之中,忘情于紙頁(yè)之間的時(shí)候,那種快樂,在當(dāng)時(shí) 是其它任何一種感覺也無法比擬的。
最初,我陶醉于文學(xué)殿堂之中。從《三百六十五個(gè)夜》到《安徒生童話》,那么多動(dòng)人的故 事和善良的形象共同塑造了我單純而樂觀的性格,從《紅巖》到《鋼鐵是怎樣煉成的》,在 那千百次頑強(qiáng)的拼搏中,從那無數(shù)鋼鐵般的戰(zhàn)士身上,我逐漸認(rèn)識(shí)到了生命的意義,找到了靈魂的歸宿。“三毛”的遭遇讓我更加感受到自己生活的幸福,“頭懸梁,錐刺股” 的典故則時(shí)刻鞭策著我前進(jìn)。漸漸地,我的興趣轉(zhuǎn)向了科學(xué)讀物。從我接觸到的第一套知識(shí)叢書《十萬個(gè)為什么》中,我 不知解開了多少心底的迷,見識(shí)到多少新鮮的知識(shí),接下來讀到的《百科全書》、《趣味物 理》 等等,無一不令我手不釋卷,廢寢忘食。應(yīng)該說,如果沒有這年復(fù)一年,日復(fù)一日的如饑似 渴的閱讀,我今天決不會(huì)對(duì)自然科學(xué)產(chǎn)生如此濃厚的興趣。
書,是我最親密的朋友,它給我知識(shí),給我力量。今天,我在書山學(xué)海中遨游,明天,我 將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。這一切,怎能不說是書的恩賜?——這就是我和書的事故。
3、《我的讀書體會(huì)》
書,這個(gè)字我們并不陌生,生活中,我們經(jīng)常見到它.而書,也是我們?nèi)祟愔覍?shí)的好朋友.俗話說得好,一個(gè)家庭中沒有書籍,就等于一間房子里沒有窗戶.由此可見,書,在人類的生活中是多么重要呀!
我常常喜歡在廣闊的書海中遨游,有時(shí),讀著讀著,身心仿佛也慢慢地融入了書中?!皶拖褚粋€(gè)萬能神,可以充實(shí)人們的大腦,可以教會(huì)我們深刻的大道理,還可以凈化人們的思想。
讀書自有讀書樂,小時(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)多少字,可是卻酷愛讀書,總是要媽媽買會(huì)配碟子的圖書,一個(gè)人悄悄地坐在房里邊看邊聽,從那時(shí)起,我便體會(huì)到讀書的樂趣,是啊,要不古人怎么說”書中自有黃金屋”呢!
書,是一盞明亮的燈,它無聲的照亮了我們?nèi)松牡缆罚屛覀兌昧巳松性撊绾尉駬瘢?/p>
書,是一座寶藏,它用無限珍貴的寶藏吸引了我們,讓我們?cè)谶@座山中不斷的摸索,追求.
書,還是我們的啟蒙老師,它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣,并愿意一輩子以它為師.
??!書,你是我們?nèi)祟愔覍?shí)的朋友,是你,讓我們的前途無限光明,是你,讓我們走向了成功的道路,是你,讓我們不斷攀登科學(xué)的頂峰!
第五篇:我的讀書經(jīng)歷
我的讀書經(jīng)歷作文400字
莎士比亞有句名言“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍就像大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀?!笨墒莾簳r(shí)的我卻絲毫沒有感覺書籍的重要,那時(shí)的我因?yàn)槟晟贌o知,曾經(jīng)褻瀆了神圣的書籍。
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,班上流行疊紙飛機(jī),我有個(gè)愛讀書的姐姐,我家有不少書籍,我?guī)缀趺刻鞄б槐靖蠹曳窒碜鳛轱w機(jī)材料。周末,住校的姐姐回來了,發(fā)現(xiàn)她對(duì)心愛的《魯賓遜漂流記》不見了,就質(zhì)問我,我只好坦白做飛機(jī)了,一向性格溫和的姐姐把我大罵一頓,嚇得我大氣不敢出。
待姐姐的情緒穩(wěn)定后,她問我:“你認(rèn)為書是什么呢?”我不屑的說:“不就是畫了畫印上字的紙張嗎?”姐姐語重心長(zhǎng)的說:“你想的太簡(jiǎn)單了,一本好書,就是一個(gè)奇妙的世界,就你撕壞的這本書來說,它是一部探險(xiǎn)小說?!苯憬憬o我講述了主人公游歷幾個(gè)國(guó)家的故事,我對(duì)姐姐十分佩服,姐姐嚴(yán)肅的告訴我,這些事情都是從書本知道的。隨著年齡的增長(zhǎng),我讀的書越來越多,懂得的道理也越來越多,我對(duì)書也產(chǎn)生了空前的敬畏。今年學(xué)校建設(shè)書香校園,我們班班建立的圖書角,同學(xué)們捐書、借書、換書,忙得不亦樂乎。我也了解到健康有益的書就是我們的良師益友,讀了冰心的《春水繁星》,我更加熱愛了真善美。而對(duì)于一些宣傳封建迷信、保留、色情的書籍,我們要像警惕毒品一樣。書籍伴我成長(zhǎng),我的生活因?yàn)橛辛藭泳?。我的讀書經(jīng)歷作文300字
我讀過不少書,也有許多生活中的讀書經(jīng)歷。
一次,我和媽媽一起去書城,到了書城,我像一匹餓狼似的沖向小說類的書柜,這時(shí),媽媽也才剛剛上來呢。我的眼睛快速地搜;我的手極速的翻;我的嘴巴不停地念著書的名字。其實(shí)我是在找《皮皮魯和恐怖易位》這本書,“上次我看完把它放在什么地方,在《哈利波特》后面?不對(duì),應(yīng)該是要再后面一些。對(duì)了,昨天那些人把書清理了一遍,會(huì)不會(huì)把我的書拿走了?”我的心里充滿了擔(dān)憂,我越找越著急,終于,在圖書架的頂上找到了,可能是被人放上去了,我用手快速地翻書,第49頁(yè),找到了,上次我就是讀到這的,我開始一頁(yè)一頁(yè)地讀了,讀到第十多分鐘,我就“走火入魔”了:有時(shí)有人在我上面的書架放書我沒感覺;有時(shí)我媽媽和我說話我都沒聽見,有時(shí)甚至連有人走過,被我的腳絆了一下,我也毫無感覺……過了一個(gè)多小時(shí),媽媽叫我和她去商場(chǎng)買衣服,我說我不喜歡買衣服,媽媽又說先去吃飯?jiān)僬f,我識(shí)破了媽媽的計(jì)劃,我就說:“媽媽,你去樓下幫我買個(gè)點(diǎn)心就可以了?!背赃^點(diǎn)心,我又可以看一個(gè)下午的書了,一翻開書,看到那一個(gè)個(gè)有趣神氣的故事,我把心中所有的煩惱都一掃而光了。過了一會(huì)兒,媽媽叫我回家了,我仿佛沒聽見,直到她把我的書拿開,我才聽到她說什么。我把書放回了書柜。我依依不舍地離開了書城,心想,一個(gè)人只要認(rèn)真,投入地去讀書,就會(huì)讀得很快樂.我的讀書經(jīng)歷作文300字
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!蔽艺J(rèn)為這個(gè)比喻十分體貼,因?yàn)槲覐男【透鷷Y(jié)下了不解之緣。
我兩歲時(shí),媽媽給我買了幾本圖畫書給我看,那些滿是圖畫的小書,在我看來比金子更加珍貴。后來媽媽又買來一臺(tái)收音機(jī)和一些磁帶,每天晚上都放故事給我聽,我每天晚上都聽著故事安安靜靜地入睡。
六歲時(shí),爸爸給我買了許多連環(huán)畫,有《西游記》、《七色花》、《虹貓藍(lán)兔七俠傳》。后來爸爸又給我買了許多故事書,《格林童話》、《安徒生童話》等等。
上小學(xué)的時(shí)候,這些故事也滿足不了我了,忽然有一天爸爸拿來幾本名著放在我面前,說:“今年我管理中學(xué)圖書館,今后書有的是?!蔽衣犃?,一蹦三尺高,于是我一有空就去爸爸圖書館。我看得很快,囫圇吞棗,大有不求甚解的味道。
現(xiàn)如今我已經(jīng)五年級(jí)了,我看的書更多了,《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《我的童年》、《愛的教育》、《城南舊事》等。
我從書中學(xué)到了許許多多課文中學(xué)不到的知識(shí),并知道了作文應(yīng)該怎么寫,還了解到了一些古今中外的名人名言,所以我要多讀書,在不久的將來,做一個(gè)人人皆的人。