第一篇：申請(qǐng)日本大學(xué)院文科專業(yè)推薦和分析

申請(qǐng)日本大學(xué)院文科專業(yè)推薦和分析

核心提示：日本的碩士是教授承諾制，說(shuō)的簡(jiǎn)單一些就是教授來(lái)選擇和確定研究生、修士生的名額。首先教授會(huì)通過(guò)學(xué)生的履歷、研究計(jì)劃書等書面材料來(lái)了解學(xué)生，然后再反復(fù)的和學(xué)生進(jìn)行交流。在充分了解學(xué)生的真實(shí)現(xiàn)狀和以后的研究方向之后，才會(huì)決定是否接受該學(xué)生的申請(qǐng)。

首先如果想要申請(qǐng)日本留學(xué)學(xué)生，需要在中國(guó)期間就必須取得《日本語(yǔ)能力考試一級(jí)》的等級(jí)證書。而中國(guó)的外國(guó)語(yǔ)教育還都是以英語(yǔ)為主。所以現(xiàn)在直接申請(qǐng)日本大學(xué)院的學(xué)生90%的學(xué)生都是日語(yǔ)系的學(xué)生。而日語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生在日語(yǔ)方面雖然有一定的優(yōu)勢(shì)，但是在專業(yè)選擇方面就有有很大的限制。

日本大學(xué)文科類的專業(yè)大體可以劃分為文學(xué)文化類、教養(yǎng)類、教育類。

① 文學(xué)文化類

文學(xué)文化類方向的專業(yè)劃分比較細(xì)，基本上都是有較長(zhǎng)歷史的老牌專業(yè)。而可以與文學(xué)方向相較的就是教養(yǎng)類方向的專業(yè)。

思想方向→哲學(xué)；偏理學(xué)；宗教研究；美學(xué)分析（及藝術(shù)類）

歷史方向→日本國(guó)內(nèi)歷史；國(guó)外歷史（包括考古學(xué)、人類學(xué)）

語(yǔ)言方向→語(yǔ)言專業(yè)（分為日本國(guó)內(nèi)、國(guó)外）；文學(xué)專業(yè)（分為日本國(guó)內(nèi)、國(guó)外）行動(dòng)文化→心理學(xué)類；社會(huì)學(xué)專業(yè)（有的大學(xué)把傳媒研究方向也放在社會(huì)學(xué)中）（此類方向各大學(xué)稱謂不同，但是主要以社會(huì)學(xué)為主）

② 教養(yǎng)類

教養(yǎng)類的專業(yè)大部分為較新的專業(yè)領(lǐng)域，而其性質(zhì)、劃分、專業(yè)內(nèi)容較為模糊，基本上以『文化科學(xué)』為大方向。

超域文化→（此類方向我的理解為：超越了地域限制的一些文化現(xiàn)象科學(xué)）人類學(xué)（此類專業(yè)也有學(xué)校劃分到了文化類專業(yè)中）；比較文化類專業(yè)；表象學(xué)專業(yè)

地域文化→各個(gè)地區(qū)地域特有的文化研究學(xué)

綜合社會(huì)→國(guó)際關(guān)系；傳媒學(xué)

③教育類

此類方向也算是中國(guó)學(xué)生（日語(yǔ)系）學(xué)習(xí)申請(qǐng)比較好申請(qǐng)的專業(yè)方向。

科學(xué)教育→國(guó)語(yǔ)（日語(yǔ)）；數(shù)學(xué)；英語(yǔ)；歷史；地理；政治

（此方向以主要培養(yǎng)外國(guó)人教授日語(yǔ)和各科學(xué)科目的教員培養(yǎng)課程為主）

教育學(xué)→教育心理學(xué)；教育行政學(xué)（管理方向）

以上是我多年申請(qǐng)大學(xué)院的一些心得體會(huì)，希望為更多想要留學(xué)日本的各位學(xué)生提供更多的幫助。

第二篇：日本留學(xué)文科專業(yè)

日本留學(xué)文科專業(yè)推介

文科又稱人文社會(huì)科學(xué)，顧名思義，以人類社會(huì)獨(dú)有的政治，經(jīng)濟(jì)，文化等為研究對(duì)象的學(xué)科。文科分為人文科學(xué)（humane studies）與社會(huì)科學(xué)。

1、人文科學(xué)是研究人類文化遺產(chǎn)的，其經(jīng)典學(xué)科是文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)；“史”包括歷史、考古等；哲學(xué)是講究方法的，美學(xué)、藝術(shù)學(xué)等都屬于哲學(xué)范疇。

2、社會(huì)科學(xué)是研究社會(huì)發(fā)展、社會(huì)問(wèn)題、社會(huì)規(guī)律的，是法學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)4個(gè)學(xué)科門類的統(tǒng)稱，社會(huì)科學(xué)是人類認(rèn)識(shí)和改造人類社會(huì)的科學(xué)。它研究的對(duì)象是人類社會(huì)。

日本大學(xué)文科設(shè)置有：經(jīng)濟(jì)學(xué)，法學(xué)，哲學(xué)，歷史學(xué)，文學(xué)，藝術(shù)學(xué)，外國(guó)語(yǔ)言與文學(xué)，新聞傳播學(xué)，人類學(xué)，社會(huì)學(xué)，經(jīng)營(yíng)管理學(xué)，教育學(xué)等等。

很多日本留學(xué)同學(xué)到了日本，由于對(duì)日本大學(xué)的專業(yè)設(shè)置和院校情況不熟悉，不免產(chǎn)生一些迷茫和無(wú)所適從。理科類學(xué)生由于專業(yè)對(duì)口性比較強(qiáng)，在選擇專業(yè)問(wèn)題上比較清晰，而文科專業(yè)的選擇方向則相對(duì)模糊。韓日聯(lián)合交流會(huì)日本留學(xué)部的老師在這里主要針對(duì)文科生簡(jiǎn)略介紹一下目前日本大學(xué)主流專業(yè)及其代表院校，供大家結(jié)合自身情況做一些有意義的參考。

法律經(jīng)濟(jì)類

此類學(xué)科為掌握法律政治的思想方法，培養(yǎng)實(shí)踐性的思考能力，通過(guò)經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)，理解現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的本質(zhì)，了解政策變化及應(yīng)對(duì)。包含法律、經(jīng)濟(jì)級(jí)綜合政策、會(huì)計(jì)等學(xué)科。這是日本的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科，就職廣泛。

代表院校：早稻田大學(xué)、中央大學(xué)、東京大學(xué)、慶應(yīng)義塾等等

要求：日語(yǔ)1級(jí)、托福、留考、小論文、面試。

商學(xué)管理類

此類學(xué)科包含金融、貿(mào)易、流通，管理等現(xiàn)代社會(huì)企業(yè)完備的經(jīng)濟(jì)知識(shí)及管理基礎(chǔ)，很多人為了學(xué)習(xí)松下幸之助、本田宗一郎等一代奇才締造的商業(yè)管理模式踏上了求學(xué)之路。就職以大企業(yè)為主，英語(yǔ)要求高。

代表院校：一橋大學(xué)(被譽(yù)為“亞洲的哈佛”)、慶應(yīng)義塾大學(xué)、東京大學(xué)、大阪大學(xué)、京都大學(xué)等等

要求同法經(jīng)類學(xué)科

文學(xué)教育類

此類學(xué)科包含中、日、英、美等國(guó)文學(xué)、社會(huì)學(xué)、文化遺產(chǎn)保護(hù)、教育學(xué)、心理學(xué)等等探知人類心靈及行為奧秘的課程，及作為教師工作所需考取的資格證書。是日本傳統(tǒng)學(xué)科。文教一類多見于綜合型院校及教育類大學(xué)。就業(yè)也以高校和教育行業(yè)為先。

優(yōu)勢(shì)院校：東京大學(xué)、早稻田大學(xué)、北海道大學(xué)

要求：日語(yǔ)1級(jí)、英語(yǔ)、留考、面試。

觀光傳媒類

此類學(xué)科包括國(guó)際傳媒、語(yǔ)言傳播、觀光創(chuàng)造等課程。作為傳媒大國(guó)，日本覆蓋了在報(bào)刊，雜志，電視、網(wǎng)絡(luò)等各種媒介，并且擁有高度的發(fā)達(dá)程度。如果你對(duì)信息有著敏銳的嗅覺，喜歡充滿新奇挑戰(zhàn)的工作，來(lái)日本學(xué)習(xí)傳媒是個(gè)不錯(cuò)的選擇。此外，作為旅游勝地的日本，觀光學(xué)科體系完備，JTB旅游集團(tuán)就職的中國(guó)人逐年增加。

優(yōu)勢(shì)院校：北海道大學(xué)、早稻田大學(xué)、筑波大學(xué)、同志社大學(xué)

家政生活類

此類學(xué)科包括運(yùn)動(dòng)文化、食物營(yíng)養(yǎng)、人類環(huán)境學(xué)、營(yíng)養(yǎng)管理學(xué)、兒童學(xué)、藝術(shù)表現(xiàn)學(xué)、音像設(shè)計(jì)學(xué)、現(xiàn)代運(yùn)動(dòng)學(xué)、電影學(xué)、藝術(shù)情報(bào)設(shè)計(jì)、服裝材料、色彩搭配學(xué)等等。日本是世界上最長(zhǎng)壽的國(guó)家，福祉、營(yíng)養(yǎng)、保健、醫(yī)療見長(zhǎng)，為未來(lái)的中國(guó)提供了參考學(xué)習(xí)的方向。目前家政學(xué)也是極其吸引女生的學(xué)科，在提倡品質(zhì)生活的今天，家政類專業(yè)提供的各種證書可以生活和工作游刃有余。

代表院校：御茶水女子大學(xué)、日本女子大學(xué)、早稻田大學(xué)等等

藝術(shù)設(shè)計(jì)類

以常見的動(dòng)漫設(shè)計(jì)和服裝設(shè)計(jì)為主優(yōu)勢(shì)學(xué)科。

世界60%的動(dòng)漫作品出自日本，大師云集。動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)占GDP20%。有動(dòng)漫方向的研究生課程。在大學(xué)里，學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)繪畫，還會(huì)接觸到媒體論、產(chǎn)業(yè)論和表現(xiàn)論等相關(guān)知識(shí)。設(shè)計(jì)與市場(chǎng)開發(fā)相結(jié)合已經(jīng)成為日本動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)高度發(fā)達(dá)的根基。

代表院校：京都精華大學(xué)、東京工藝大學(xué)、寶冢造型藝術(shù)大學(xué)等

要求：日語(yǔ)2級(jí)，素描、水彩等美術(shù)基本功底，面試

日本在服裝設(shè)計(jì)領(lǐng)域引領(lǐng)亞洲風(fēng)潮，在國(guó)際上也享有很高的聲譽(yù)。三宅一生、高田賢

三、川久保玲都是蜚聲國(guó)際的大師，對(duì)中國(guó)的時(shí)尚界也影響頗深。日本文化服裝學(xué)院雖然是一所專門類學(xué)校，卻是世界三大著名服裝院校之一，從基本功的訓(xùn)練，到高級(jí)成衣制作，每一個(gè)環(huán)節(jié)教育成就了服裝設(shè)計(jì)的夢(mèng)想。

代表院校：文化女子大學(xué)、武藏野美術(shù)大學(xué)、東京造型藝術(shù)大學(xué)等等

要求：日語(yǔ)2級(jí)，素描、繪畫、水彩基本功底，面試

日本留學(xué)商務(wù)日語(yǔ)專業(yè)

商務(wù)日語(yǔ)專業(yè)由1994年創(chuàng)辦的日語(yǔ)農(nóng)業(yè)專業(yè)發(fā)展而來(lái)，到目前與日本四所大學(xué)：專修大學(xué)北海道短期大學(xué)、拓殖大學(xué)北海道短期大學(xué)、新瀉綜合學(xué)院、苫小牧駒澤大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)的唯一簽約專業(yè)。

培養(yǎng)目標(biāo)：以培養(yǎng)學(xué)生日語(yǔ)的聽、說(shuō)、讀、寫、譯五項(xiàng)基本技能為基礎(chǔ)，以社會(huì)需求為依托，培養(yǎng)精通日語(yǔ)會(huì)話及翻譯技巧、具有商貿(mào)談判及企業(yè)管理能力和具有出國(guó)深造能力的高等應(yīng)用型專業(yè)人才。

主干課程：日語(yǔ)精讀、日語(yǔ)會(huì)話、日語(yǔ)聽力、日語(yǔ)翻譯、日語(yǔ)視聽、日文打字、旅游日語(yǔ)、商務(wù)日語(yǔ)、專業(yè)實(shí)訓(xùn)課、綜合能力課等。

可獲證書：國(guó)家日語(yǔ)等級(jí)證、日語(yǔ)國(guó)際能力測(cè)試等級(jí)證、國(guó)家導(dǎo)游人員從業(yè)人員資格證、日語(yǔ)翻譯證、國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)證書等。

文科生出國(guó)留學(xué)，可選擇就讀的日本專業(yè)較多：

國(guó)內(nèi)讀本科學(xué)日語(yǔ)語(yǔ)言類的日本留學(xué)生根據(jù)興趣可以選擇攻讀文學(xué)(日本語(yǔ)學(xué)、日本文學(xué)、中國(guó)文學(xué)、英語(yǔ)、英美文學(xué)、德國(guó)文學(xué)、法國(guó)文學(xué))、史學(xué)(日本史、中國(guó)史、朝鮮史、西洋史、中東史、考古學(xué))、哲學(xué)(倫理學(xué)、中國(guó)哲學(xué)、西洋哲學(xué)、印度哲學(xué)、藝術(shù)學(xué)、美學(xué)、美術(shù)史)、地理學(xué)(人文地理、文化地理、空間動(dòng)態(tài)論)、言語(yǔ)學(xué)等；

國(guó)內(nèi)讀本科學(xué)日語(yǔ)語(yǔ)言類的日本留學(xué)生根據(jù)自己的就業(yè)考慮可以選擇申請(qǐng)日本大學(xué)大眾傳媒、翻譯、新聞、外語(yǔ)教育等專業(yè)；

國(guó)內(nèi)本科讀文學(xué)、歷史、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)等專業(yè)的日本留學(xué)生，可以申請(qǐng)日本大學(xué)的新聞、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷等專業(yè)。

面對(duì)文科生就學(xué)的優(yōu)勢(shì)專業(yè)，希望大家可以多多了解，確定自己真正熱愛的學(xué)科。

第三篇：日本大學(xué)院申請(qǐng)流程

日本大學(xué)院申請(qǐng)流程

——由蔚藍(lán)日本網(wǎng)整理

一、申請(qǐng)時(shí)間

日本大學(xué)開學(xué)前6-8個(gè)月；個(gè)別專業(yè)需要提前一年半申請(qǐng)，進(jìn)入輔導(dǎo)研究計(jì)劃書階段。

二、入學(xué)時(shí)間

每年4月、10月入學(xué)(少數(shù)學(xué)?？梢噪S時(shí)入學(xué))

三、申請(qǐng)大學(xué)院的條件及資格

1、在讀或已畢業(yè)持有本科畢業(yè)證者。

2、學(xué)歷與學(xué)位、英語(yǔ)能力與日語(yǔ)能力基本要求

A 大學(xué)本科 理工科

原則上英語(yǔ)四級(jí) 日語(yǔ)達(dá)到相當(dāng)N2級(jí)

B 文、商科

原則上英語(yǔ)四級(jí) 日語(yǔ)達(dá)到相當(dāng)N1級(jí)

C 日語(yǔ)專業(yè)

須達(dá)到日語(yǔ)N1級(jí)水平

四、申請(qǐng)流程

1.咨詢報(bào)名

2.提交評(píng)估材料

3.日本導(dǎo)師評(píng)估組評(píng)估選定研究生院(十個(gè)工作日、七至十所備選研究生院供學(xué)生選擇)

4.學(xué)生選定研究生院并簽署協(xié)議

5.提交大學(xué)院申請(qǐng)材料

6.大學(xué)頒發(fā)錄取通知書

7.日本入國(guó)管理局發(fā)放在留資格認(rèn)定證明書

8.日本大使館申請(qǐng)簽證

9.赴日留學(xué)。

第四篇：日本理學(xué)專業(yè)分析

http://liuxue.weilan.com.cn/

數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)世界空間形式和數(shù)量關(guān)系的一門科學(xué)。分為初等數(shù)學(xué)和高等數(shù)學(xué)。它在科學(xué)發(fā)展和現(xiàn)代生活生產(chǎn)中的應(yīng)用非常廣泛，是學(xué)習(xí)和研究現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必不可少的基本工具。

本專業(yè)所研究的方向不同而所學(xué)習(xí)的課程不同，主要包括基礎(chǔ)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)?；A(chǔ)數(shù)學(xué)與人類生活密切相關(guān)，應(yīng)用數(shù)學(xué)是應(yīng)用在其他學(xué)科之中而衍生出來(lái)的數(shù)學(xué)，如工學(xué)、醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)。

本專業(yè)研究方向分為純數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)。所謂純數(shù)學(xué)就是單純而深刻地研究數(shù)學(xué)理論，學(xué)生會(huì)在數(shù)學(xué)領(lǐng)域有更深的縱向發(fā)展。應(yīng)用數(shù)學(xué)則更加注重橫向發(fā)展，比如商業(yè)上計(jì)算的需要、了解數(shù)與數(shù)之間的體系、測(cè)量土地面積及預(yù)測(cè)天文觀念，這四種需要大致地與數(shù)量、結(jié)構(gòu)、空間及變化（即算術(shù)、代數(shù)、幾何及分析）等數(shù)學(xué)上廣泛的領(lǐng)域相關(guān)連著。除此之外，還包括由數(shù)學(xué)核心至其他領(lǐng)域上之間的連結(jié)的子領(lǐng)域：如邏輯、集合論（基礎(chǔ)）、統(tǒng)計(jì)、計(jì)算機(jī)數(shù)學(xué)等。

本專業(yè)培養(yǎng)具備良好數(shù)學(xué)素養(yǎng)的研究型人才和具有應(yīng)用數(shù)學(xué)技能的實(shí)用型人才。研究型人才可升學(xué)進(jìn)行更深層次的研究工作或從事教育工作；實(shí)用型人才可利用應(yīng)用數(shù)學(xué)技巧進(jìn)入各個(gè)行業(yè)發(fā)揮能力。

本專業(yè)為理科類專業(yè)，要求日語(yǔ)水平或英語(yǔ)水平較高，能理解一些專門用語(yǔ)，適合本科專業(yè)為理學(xué)專業(yè)有一定日語(yǔ)基礎(chǔ)或英語(yǔ)能力強(qiáng)的學(xué)生。

本專業(yè)需要有專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)作為研究條件，如果有本科為其他文科類專業(yè)且在研究生階段想要轉(zhuǎn)為此專業(yè)的情況，需要學(xué)生有本專業(yè)第二學(xué)位，或者輔修為本專業(yè)內(nèi)容，或者有本專業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)且自學(xué)過(guò)本專業(yè)內(nèi)容，而且難度也相當(dāng)大；此外，如無(wú)上述條件，建議轉(zhuǎn)為與本專業(yè)和學(xué)生原本科專業(yè)二者相關(guān)的專業(yè)。

本專業(yè)是以研究開發(fā)為主要目的，所以申請(qǐng)學(xué)生應(yīng)有理論功底深厚，思維具有穿透力，知識(shí)范圍廣，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)強(qiáng)，工科知識(shí)扎實(shí)。同時(shí)要求學(xué)生有相當(dāng)?shù)挠?jì)算和論證能力。

數(shù)統(tǒng)治著宇宙。——畢達(dá)哥拉斯

數(shù)學(xué)從古至今便一直不斷地延展，且與科學(xué)有豐富的相互作用，并使兩者都得到好處。數(shù)學(xué)在歷史上有著許多的發(fā)現(xiàn)，并且直至今日都還不斷地發(fā)現(xiàn)中。教室、IT從業(yè)人員、金融從業(yè)人員，從科研到經(jīng)營(yíng)的所有領(lǐng)域，基本都有數(shù)學(xué)專業(yè)的人才。

基礎(chǔ)數(shù)學(xué)計(jì)算數(shù)學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)概率論數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)邏輯學(xué)信息論金融學(xué)。

物理學(xué)是研究物質(zhì)運(yùn)動(dòng)最一般規(guī)律和物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)的學(xué)科。作為自然科學(xué)的帶頭學(xué)科，物理學(xué)研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物質(zhì)最基本的運(yùn)動(dòng)形式和規(guī)律，因此成為其他各自然科學(xué)學(xué)科的研究基礎(chǔ)。它的理論結(jié)構(gòu)充分地運(yùn)用數(shù)學(xué)

作為自己的工作語(yǔ)言，以實(shí)驗(yàn)作為檢驗(yàn)理論正確性的唯一標(biāo)準(zhǔn)，它是當(dāng)今最精密的一門自然科學(xué)學(xué)科。

物理學(xué)是人們對(duì)無(wú)生命自然界中物質(zhì)的轉(zhuǎn)變的知識(shí)做出規(guī)律性的總結(jié)。這種運(yùn)動(dòng)和轉(zhuǎn)變應(yīng)有兩種。一是早期人們通過(guò)感官視覺的延伸，二是近代人們通過(guò)發(fā)明創(chuàng)造供觀察測(cè)量用的科學(xué)儀器，實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)果，間接認(rèn)識(shí)物質(zhì)內(nèi)部組成建立在的基礎(chǔ)上。

主要課程：高等數(shù)學(xué)、力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)、原子物理學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、理論力學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理、電動(dòng)力學(xué)、量子力學(xué)、固體物理學(xué)、結(jié)構(gòu)和物性、計(jì)算物理學(xué)入門等。

物理學(xué)專業(yè)主要學(xué)習(xí)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律，接受運(yùn)用物理知識(shí)和方法進(jìn)行科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)訓(xùn)練，獲得基礎(chǔ)研究或應(yīng)用基礎(chǔ)研究的初步訓(xùn)練，具備良好的科學(xué)素養(yǎng)和一定的科學(xué)研究與應(yīng)用開發(fā)能力。培養(yǎng)掌握物理學(xué)的基本理論與方法，具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)技能，能在物理學(xué)或相關(guān)的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中從事科研、教學(xué)、技術(shù)和相關(guān)的管理工作的高級(jí)專門人才。

該專業(yè)為理科類專業(yè)，要求日語(yǔ)水平最好是二級(jí)以上，適合本科專業(yè)為物理學(xué)專業(yè)學(xué)生。該專業(yè)需要有物理學(xué)等專業(yè)基礎(chǔ)作為研究條件，如果有本科為其他理工類專業(yè)且在研究生階段想要轉(zhuǎn)為此專業(yè)的情況，需要學(xué)生有該專業(yè)的第二學(xué)位，或者輔修為該專業(yè)內(nèi)容，或者有該專業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)且自學(xué)過(guò)該專業(yè)內(nèi)容；此外，如無(wú)上述條件，建議轉(zhuǎn)為與該專業(yè)和學(xué)生原本科專業(yè)二者相關(guān)的專業(yè)。該專業(yè)的多數(shù)學(xué)生會(huì)報(bào)考修士（或博士）。

在物理學(xué)專業(yè)畢業(yè)之后，學(xué)生可能活躍在教育行業(yè)、各種工業(yè)企業(yè)、物流業(yè)、咨詢業(yè)、服務(wù)業(yè)、零售業(yè)、旅游業(yè)、公務(wù)員等各種各樣的領(lǐng)域。當(dāng)然，到高校、科研機(jī)構(gòu)從事物理學(xué)的教學(xué)科研，以及進(jìn)入各個(gè)工業(yè)企業(yè)的相關(guān)部門從事技術(shù)研發(fā)工作是該專業(yè)的主要就職前景。

物理學(xué)通常涉及以下幾個(gè)領(lǐng)域：現(xiàn)代物理學(xué)研究、生物物理與醫(yī)學(xué)物理、現(xiàn)代物理學(xué)研究、復(fù)雜系統(tǒng)物理學(xué)、計(jì)算物理、凝聚態(tài)物理、宇宙學(xué)和早期宇宙、地球與行星科學(xué)、廣義相對(duì)論、高能天體物理、材料科學(xué)與技術(shù)、數(shù)學(xué)物理、固體和結(jié)構(gòu)力學(xué)響應(yīng)、非平衡態(tài)熱力學(xué)和統(tǒng)計(jì)力學(xué)、核科學(xué)與工程、納米結(jié)構(gòu)物理、量子理論、相對(duì)論天體物理等。

化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)性質(zhì)，組成，結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)。世界是由物質(zhì)組成的，化學(xué)則是人類用以認(rèn)識(shí)和改造物質(zhì)世界的主要方法和手段之一，它是一門歷史悠久而又富有活力的學(xué)科，它的成就是社會(huì)文明的重要標(biāo)志。

化學(xué)主要研究的是化學(xué)物質(zhì)互相作用的科學(xué)?；瘜W(xué)如同物理皆為自然科學(xué)之基礎(chǔ)科學(xué)。很多人稱化學(xué)為“中心科學(xué)（英語(yǔ)：The central science）”，因?yàn)榛瘜W(xué)為部分科學(xué)學(xué)門的核心，如材料科學(xué)、納

主要課程：無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、生物化學(xué)、材料化學(xué)、核化學(xué)、物理化學(xué)、理論化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)等。

化學(xué)專業(yè)主要教授物理化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)具備良好的化學(xué)專業(yè)素養(yǎng)和一定的科學(xué)研究與應(yīng)用開發(fā)能力的專門人才。培養(yǎng)掌握化學(xué)的基本理論與方法，具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)技能，能在化學(xué)或相關(guān)的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中從事科研、教學(xué)、技術(shù)和相關(guān)的管理工作的高端人才。

該專業(yè)為理科類專業(yè)，要求日語(yǔ)水平最好是二級(jí)以上，適合本科專業(yè)為化學(xué)專業(yè)學(xué)生。該專業(yè)需要有化學(xué)等專業(yè)基礎(chǔ)作為研究條件，如果有本科為其他理工類專業(yè)且在研究生階段想要轉(zhuǎn)為此專業(yè)的情況，需要學(xué)生有該專業(yè)的第二學(xué)位，或者輔修為該專業(yè)內(nèi)容，或者有該專業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)且自學(xué)過(guò)該專業(yè)內(nèi)容；此外，如無(wú)上述條件，建議轉(zhuǎn)為與該專業(yè)和學(xué)生原本科專業(yè)二者相關(guān)的專業(yè)。該專業(yè)的多數(shù)學(xué)生會(huì)報(bào)考修士（或博士）。

在化學(xué)專業(yè)畢業(yè)之后，學(xué)生可能活躍在教育行業(yè)、各種工業(yè)企業(yè)、物流業(yè)、食品生產(chǎn)加工行業(yè)、食品衛(wèi)生行業(yè)、咨詢業(yè)、服務(wù)業(yè)、零售業(yè)、旅游業(yè)、公務(wù)員等各種各樣的領(lǐng)域。當(dāng)然，到高校、科研機(jī)構(gòu)從事化學(xué)的教學(xué)科研，以及進(jìn)入各個(gè)工業(yè)企業(yè)的相關(guān)部門從事技術(shù)研發(fā)工作是該專業(yè)的主要就職前景。

化學(xué)主要有四大分類：物理化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)。其他的延展和應(yīng)用的門類還有：高分子化學(xué)、生化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、環(huán)境化學(xué)、熱化學(xué)、藥物化學(xué)、光化學(xué)、天體化學(xué)、核子化學(xué)、量子化學(xué)、大氣化學(xué)、放射化學(xué)、地球化學(xué)等。

生物學(xué)或稱生命科學(xué)、生物科學(xué)，是一門由經(jīng)驗(yàn)主義出發(fā)，廣泛的研究生命的所有面向之自然科學(xué)，內(nèi)容包括生命起源、演化、構(gòu)造、發(fā)育、功能、行為、與環(huán)境的互動(dòng)關(guān)系等。

本專業(yè)所研究的方向不同而所學(xué)習(xí)的課程不同，比如：線性代數(shù)、生物化學(xué)、化工原理、生化工程、微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、分子生物學(xué)、基因工程、細(xì)胞工程、蛋白質(zhì)工程、微生物工程、動(dòng)物生理學(xué)、生態(tài)學(xué)等。

生物學(xué)專業(yè)研究方向很多, 比如：遺傳學(xué)，免疫學(xué)，細(xì)胞微生物，分子生物學(xué)，制藥學(xué)，生物環(huán)境等。

本專業(yè)培養(yǎng)具備生命科學(xué)的基本理論和較系統(tǒng)的生物技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能，能在科研機(jī)構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作，能在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作的高級(jí)專門人才。

本專業(yè)為理科類專業(yè)，要求日語(yǔ)水平或英語(yǔ)水平較高，能理解一些專門用語(yǔ)，適合本科專業(yè)為理學(xué)專業(yè)有一定日語(yǔ)基礎(chǔ)或英語(yǔ)能力強(qiáng)的學(xué)生。

本專業(yè)需要有專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)作為研究條件，如果有本科為其他文科類專業(yè)且在研究生階段想要轉(zhuǎn)為此專業(yè)的情況，需要學(xué)生有本專業(yè)第二學(xué)位，或者輔修為本專業(yè)內(nèi)容，或者有本專業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)且自學(xué)過(guò)本專業(yè)內(nèi)容，而且難度也相當(dāng)大；此外，如無(wú)上述條件，建議轉(zhuǎn)為與本專業(yè)和學(xué)生原本科專業(yè)二者相關(guān)的專業(yè)。

本專業(yè)是以研究開發(fā)為主要目的，所以申請(qǐng)學(xué)生應(yīng)有理論功底深厚，思維具有穿透力，知識(shí)范圍廣，生物學(xué)基礎(chǔ)強(qiáng)，工科知識(shí)扎實(shí)。同時(shí)要求學(xué)生有相當(dāng)?shù)脑囼?yàn)?zāi)芰?，以適應(yīng)試驗(yàn)為主的研究方法。

生物學(xué)專業(yè)畢業(yè)生進(jìn)學(xué)的較多，在日本國(guó)立大學(xué)的教授一般都要求讀修士的學(xué)生繼續(xù)進(jìn)博士課程，如選擇生命科學(xué)類，則向理科研究方向發(fā)展，一般會(huì)一直從事研究工作，如繼續(xù)本專業(yè)或轉(zhuǎn)向發(fā)酵工程，制藥工程，食品科學(xué)等，碩士畢業(yè)后會(huì)有很好的就業(yè)前景。

生物化學(xué)、食品工學(xué)、微生物學(xué)、營(yíng)養(yǎng)化學(xué)、分子細(xì)胞生物，應(yīng)用微生物等。

天文學(xué)(Astronomy)是研究宇宙空間天體、宇宙的結(jié)構(gòu)和發(fā)展的學(xué)科。內(nèi)容包括天體的構(gòu)造、性質(zhì)和運(yùn)行規(guī)律等。主要通過(guò)觀測(cè)天體發(fā)射到地球的輻射，發(fā)現(xiàn)并測(cè)量它們的位置、探索它們的運(yùn)動(dòng)規(guī)律、研究它們的物理性質(zhì)、化學(xué)組成、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、能量來(lái)源及其演化規(guī)律。天文學(xué)是一門古老的科學(xué)，自有人類文明史以來(lái)，天文學(xué)就有重要的地位。

天文學(xué)是對(duì)天體及其他宇宙物質(zhì)進(jìn)行觀測(cè)和理論研究的科學(xué)。主要研究天體的分布、運(yùn)動(dòng)、位置、狀態(tài)、結(jié)構(gòu)、組成、性質(zhì)及起源和演化。天文學(xué)的一個(gè)重大課題是各類天體的起源和演化。

涉及到的主要課程有：理論天文學(xué)、觀測(cè)天文學(xué)、天體力學(xué)、物質(zhì)物理學(xué)、天體物理學(xué)、物理基礎(chǔ)論、物質(zhì)物理學(xué)、天體測(cè)量學(xué)、光學(xué)、宇宙放射學(xué)、宇宙構(gòu)造學(xué)、核物理學(xué)、天文學(xué)史等。

天文學(xué)專業(yè)主要是教授天文學(xué)相關(guān)的各種知識(shí)、物理學(xué)、化學(xué)、數(shù)學(xué)、光學(xué)等，以及探討天體的構(gòu)造、性質(zhì)和運(yùn)行規(guī)律等相關(guān)的各種問(wèn)題，培養(yǎng)具有豐富的天文學(xué)專業(yè)知識(shí)及素養(yǎng)的專業(yè)人士。通過(guò)廣泛的天文學(xué)的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)

具備高度理論知識(shí)和問(wèn)題解決能力，在天文學(xué)專業(yè)領(lǐng)域里能夠進(jìn)行精深研究的高端人才。

該專業(yè)是理科類專業(yè)，要求日語(yǔ)最好有二級(jí)以上水平，適合本科專業(yè)為物理學(xué)、天文學(xué)專業(yè)或其他理科類專業(yè)且有一定日語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)生。

該專業(yè)需要有天文學(xué)、物理學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)等專業(yè)知識(shí)作為研究條件，如果有本科為其他專業(yè)且在研究生階段想要轉(zhuǎn)為此專業(yè)的情況，需要學(xué)生有該專業(yè)的第二學(xué)位，或者輔修為該專業(yè)內(nèi)容，或者有該專業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)且自學(xué)過(guò)該專業(yè)內(nèi)容；此外，如無(wú)上述條件，建議轉(zhuǎn)為與該專業(yè)和學(xué)生原本科專業(yè)二者相關(guān)的專業(yè)。多數(shù)學(xué)生會(huì)報(bào)考修士（或博士）。

從天文學(xué)專業(yè)畢業(yè)后，學(xué)生可以活躍在教育行業(yè)、航空運(yùn)輸業(yè)、航天航空行業(yè)、物流業(yè)、網(wǎng)絡(luò)媒體、新聞行業(yè)、國(guó)際合作機(jī)構(gòu)、咨詢業(yè)、公務(wù)員等各種各樣的領(lǐng)域。當(dāng)然，到高校、科研機(jī)構(gòu)從事天文學(xué)的教學(xué)科研、各種天文數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、管理方面的工作是該專業(yè)的主要就職前景。

天文學(xué)的研究對(duì)象從太陽(yáng)系發(fā)展到整個(gè)宇宙。天文學(xué)的分支主要可以分為理論天文學(xué)與觀測(cè)天文學(xué)兩種?，F(xiàn)在天文學(xué)按研究方法分類已形成天體測(cè)量學(xué)、天體力學(xué)和天體物理學(xué)三大分支學(xué)科。按觀測(cè)手段分類已形成光學(xué)天文學(xué)、射電天文學(xué)和空間天文學(xué)幾個(gè)分支學(xué)科。

應(yīng)用理工學(xué)是把原子、分子水平的新素材作為創(chuàng)造汽車、機(jī)器人、航空宇宙機(jī)器等所有人工物生產(chǎn)的對(duì)象，以材料科學(xué)、力學(xué)為中心，設(shè)計(jì)、熱、流體、生產(chǎn)、制御、情報(bào)等為工學(xué)的基礎(chǔ)，進(jìn)行機(jī)械、材料、生產(chǎn)領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng)新的學(xué)問(wèn)。

應(yīng)用理工學(xué)是解明各種各樣的自然現(xiàn)象的本質(zhì)，基于“未知的自然現(xiàn)象的探索”，同時(shí)實(shí)施“新的物質(zhì)的創(chuàng)制和技術(shù)的開發(fā)”的學(xué)科。主要是應(yīng)用化學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、應(yīng)用材料工學(xué)的基礎(chǔ)之上，對(duì)新材料、新技術(shù)進(jìn)行研發(fā)。

主要課程有：應(yīng)用化學(xué)、物理化學(xué)工程、材料結(jié)構(gòu)與性能、材料合成、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用、力學(xué)、熱力學(xué)、光學(xué)、原子應(yīng)用理工學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、結(jié)晶物理學(xué)、理論力學(xué)、熱工學(xué)原理、電氣電子工學(xué)、電動(dòng)力學(xué)、量子力學(xué)、固體力學(xué)、納米構(gòu)造工學(xué)、制御工學(xué)等。

應(yīng)用理工學(xué)專業(yè)主要是教授應(yīng)用理工學(xué)相關(guān)知識(shí)，掌握應(yīng)用理工學(xué)的基本理論與方法，具有良好的專業(yè)基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)從事新材料、新產(chǎn)品的研究和開發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、制御等方面的高級(jí)工程技術(shù)人才，以及培養(yǎng)能在應(yīng)用理工學(xué)或相關(guān)的科技領(lǐng)域從事科研、教學(xué)和相關(guān)的管理工作的高端人才。

該專業(yè)為理科類專業(yè)，要求日語(yǔ)水平最好是二級(jí)以上，適合本科專業(yè)為理工專業(yè)學(xué)生。該專業(yè)需要有物理學(xué)、化學(xué)、工學(xué)等專業(yè)基礎(chǔ)作為研究條件，如果有本科為其他理工類專業(yè)且在研究生階段想要轉(zhuǎn)為此專業(yè)的情況，需要學(xué)生有該專業(yè)的第二學(xué)位，或者輔修為該專業(yè)內(nèi)容，或者有該專業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)且自學(xué)過(guò)該專業(yè)內(nèi)容；此外，如無(wú)上述條件，建議轉(zhuǎn)為與該專業(yè)和學(xué)生原本科專業(yè)二者相關(guān)的專業(yè)。該專業(yè)的多數(shù)學(xué)生會(huì)報(bào)考修士（或博士）。

從應(yīng)用理工學(xué)專業(yè)畢業(yè)后，學(xué)生可以活躍在教育行業(yè)、各種生產(chǎn)制造業(yè)、物流業(yè)、建筑業(yè)、咨詢業(yè)、服務(wù)業(yè)、零售業(yè)、公務(wù)員等各種各樣的領(lǐng)域。當(dāng)然，到高校、科研機(jī)構(gòu)從事應(yīng)用理工學(xué)的教學(xué)科研，以及進(jìn)入各個(gè)工業(yè)企業(yè)的相關(guān)部門從事技術(shù)研發(fā)工作是該專業(yè)的主要就職前景。

應(yīng)用理工學(xué)主要是三大基礎(chǔ)領(lǐng)域：應(yīng)用物理學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、應(yīng)用材料學(xué)。其他分支領(lǐng)域大多是從這三大主干延伸出去的。

第五篇：日本管理專業(yè)分析

http://liuxue.weilan.com.cn/

工商管理，即經(jīng)營(yíng)學(xué)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中最常見的一種管理專業(yè)，一般指工商企業(yè)管理。工商管理是研究工商企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理基本理論和一般方法的學(xué)科，主要包括企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略制定和內(nèi)部行為管理兩個(gè)方面。工商管理專業(yè)的應(yīng)用性很強(qiáng)，它的目標(biāo)是依據(jù)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論，通過(guò)運(yùn)用現(xiàn)代管理的方法和手段來(lái)進(jìn)行有效的企業(yè)管理和經(jīng)營(yíng)決策，保證企業(yè)的生存和發(fā)展。

工商管理學(xué)要學(xué)習(xí)的課程很多，學(xué)生要學(xué)習(xí)管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)法、經(jīng)營(yíng)管理、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、企業(yè)財(cái)務(wù)管理、企業(yè)生產(chǎn)管理等內(nèi)容。

工商管理學(xué)面臨的課題很多，研究方向也很多，現(xiàn)代企業(yè)理論與職業(yè)經(jīng)理人研究，金融與財(cái)務(wù)管理，企業(yè)資源經(jīng)濟(jì)與戰(zhàn)略管理，企業(yè)資本經(jīng)營(yíng)管理。

經(jīng)營(yíng)學(xué)修士與MBA的區(qū)別：經(jīng)營(yíng)學(xué)修士一般是指普通大學(xué)本科畢業(yè)后繼續(xù)升學(xué)的學(xué)生，上課時(shí)間為白天。而MBA課程的學(xué)生多是工作在職或離職狀態(tài)的社會(huì)人，上課時(shí)間也多在周末或晚上。

工商管理本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律及企業(yè)管理方面的知識(shí)和能力，能在各類企、事業(yè)單位及政府部門從事生產(chǎn)管理、人力資源管理、市場(chǎng)分析以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才。

本專業(yè)為文理兼具類專業(yè)，除了對(duì)日語(yǔ)水平有一定的要求，主要要求有一定的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，適合本科專業(yè)為工商管理或第二專業(yè)為相關(guān)專業(yè)，并有一定日語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)生。

本專業(yè)需要有專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)作為研究條件，如果有本科為其他理工類專業(yè)且在研究生階段想要轉(zhuǎn)為此專業(yè)的情況，需要學(xué)生有本專業(yè)第二學(xué)位，或者輔修為本專業(yè)內(nèi)容，或者有本專業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)且自學(xué)過(guò)本專業(yè)內(nèi)容；此外，如無(wú)上述條件，建議轉(zhuǎn)為與本專業(yè)和學(xué)生原本科專業(yè)二者相關(guān)的專業(yè)。

工商管理學(xué)的研究方法主要為實(shí)踐調(diào)查，理論論證，多數(shù)學(xué)生會(huì)報(bào)考修士（或博士）。

情報(bào)管理學(xué)是研究情報(bào)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的層次和情報(bào)管理過(guò)程中的理論與方法的學(xué)科。情報(bào)學(xué)和管理學(xué)相交叉而形成的邊緣科學(xué)。情報(bào)管理學(xué)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的產(chǎn)物，特別是系統(tǒng)論、控制論和信息論的問(wèn)世，促進(jìn)其在內(nèi)容和方法上的迅速更新。它的基本目的是從整體出發(fā)，研究情報(bào)系統(tǒng)內(nèi)部層次結(jié)構(gòu)的辯證關(guān)系，求得整體系統(tǒng)與局部系統(tǒng)的統(tǒng)一，從而達(dá)到情報(bào)服務(wù)效果的最優(yōu)化，最大限度地滿足讀者和用戶的要求。

情報(bào)管理學(xué)的研究對(duì)象，是研究情報(bào)管理的主要矛盾。情報(bào)管理的矛盾有很多，其中有情報(bào)收集和情報(bào)利用的矛盾；廣、快、精、準(zhǔn)，與少、慢、差、費(fèi)的矛盾、情報(bào)標(biāo)引與情報(bào)檢索的矛盾，情報(bào)加工整理與情報(bào)分析研究的矛盾等等。但主要的矛盾是情報(bào)管理與情報(bào)利用的矛盾，因?yàn)槲覀兣?shí)現(xiàn)情報(bào)工作科學(xué)化的根本目的是在于尋求情報(bào)服務(wù)效果的最優(yōu)化，為最大限度滿足讀者和用戶的要求服務(wù)。所以，歸根結(jié)蒂是-個(gè)科學(xué)管理的問(wèn)題.因此，情報(bào)管理學(xué)的研究對(duì)象是情報(bào)的科學(xué)管理。這一矛盾貫串于整個(gè)情報(bào)工作的始終。

情報(bào)管理學(xué)的研究?jī)?nèi)容包括宏觀和微觀兩個(gè)方面.從宏觀方面看，是指整個(gè)情報(bào)系統(tǒng)的營(yíng)理，它包括制訂情報(bào)系統(tǒng)的方針政策，工作規(guī)劃和情報(bào)隊(duì)伍建設(shè)等等。從微觀方面看，是指某-情報(bào)單位的營(yíng)理而言，它包括情報(bào)工作各層次的科學(xué)管理.如情報(bào)收集與管理、情報(bào)的分析研究、情報(bào)預(yù)測(cè)和情報(bào)報(bào)導(dǎo)等等。

情報(bào)管理學(xué)是情報(bào)學(xué)的一門分支學(xué)科，它是情報(bào)管理工作的理論總結(jié)和概括，就其性質(zhì)說(shuō)具有二重性，自然科學(xué)屬性和社會(huì)科學(xué)屬性。所以，它是一門跨科學(xué)的邊緣科學(xué)。

因此情報(bào)管理學(xué)的基本目的是從整體出發(fā)，研究情報(bào)系統(tǒng)內(nèi)部層次結(jié)構(gòu)的辯證關(guān)系，求得整體系統(tǒng)與局部系統(tǒng)的統(tǒng)一，從而達(dá)到最優(yōu)化的效益。也就是說(shuō)通過(guò)科學(xué)地管理，使有限的人力、物力和財(cái)力最大限度地滿足讀者和用戶的要求，為提高經(jīng)濟(jì)效益作出貢獻(xiàn)。

本專業(yè)為文理兼具類專業(yè)，除了對(duì)日語(yǔ)水平有一定的要求，主要要求有一定的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，適合本科專業(yè)為情報(bào)管理學(xué)或第二專業(yè)為相關(guān)專業(yè)，并有一定日語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)生。

本專業(yè)需要有專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)作為研究條件，如果有本科為其他理工類專業(yè)且在研究生階段想要轉(zhuǎn)為此專業(yè)的情況，需要學(xué)生有本專業(yè)第二學(xué)位，或者輔修為本專業(yè)內(nèi)容，或者有本專業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)且自學(xué)過(guò)本專業(yè)內(nèi)容；此外，如無(wú)上述條件，建議轉(zhuǎn)為與本專業(yè)和學(xué)生原本科專業(yè)二者相關(guān)的專業(yè)。

在情報(bào)管理學(xué)專業(yè)畢業(yè)之后，可到信息咨詢公司、大型企業(yè)、信息資源開發(fā)與服務(wù)公司、政府機(jī)構(gòu)、情報(bào)研究所、安全局、高校與公共圖書館等從事信息搜集、信息管理、信息開發(fā)、競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)、信息咨詢與服務(wù)、相關(guān)學(xué)科的科研和教學(xué)工作及其他相關(guān)工作。也有一部分畢業(yè)生選擇繼續(xù)升學(xué)或出國(guó)。

情報(bào)管理學(xué)研究的范圍撈及到系統(tǒng)論、控制論、信息論、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)，行為科學(xué)、圖書館學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等各個(gè)領(lǐng)域。

物流管理專業(yè)是在社會(huì)在生產(chǎn)過(guò)程中，根據(jù)物質(zhì)資料實(shí)體流動(dòng)的規(guī)律，應(yīng)用管理的基本原理和科學(xué)方法，對(duì)物流活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督，使各項(xiàng)物流活動(dòng)實(shí)現(xiàn)最佳的協(xié)調(diào)與配合，以降低物流成本，提高物流效率和經(jīng)濟(jì)效益?，F(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和控制論的基礎(chǔ)上的。

本專業(yè)學(xué)生要學(xué)習(xí)的課程很多，涉及的學(xué)科也比較多。主要是要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計(jì)算機(jī)等方面的基本理論和專門知識(shí)。另外還要學(xué)習(xí)實(shí)踐領(lǐng)域和國(guó)際領(lǐng)域與物流管理專業(yè)相關(guān)的科目比如：管理學(xué)原理、物流學(xué)導(dǎo)論、采購(gòu)理論與策略、運(yùn)輸與包裝、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷、配送中心營(yíng)運(yùn)與管理、供應(yīng)鏈管理、物流財(cái)務(wù)成本管理、物流企業(yè)管理、電子商務(wù)、物流規(guī)劃與設(shè)計(jì)、倉(cāng)儲(chǔ)管理等等。

本專業(yè)面臨的課題主要是與物流相關(guān)的運(yùn)營(yíng)及管理等方面的課題，針對(duì)如何合理提高物流效率以及物流活動(dòng)的計(jì)劃、協(xié)調(diào)、控制、實(shí)施等環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行研究和探討。

物流管理專業(yè)的目標(biāo)是培養(yǎng)具有一定的物流規(guī)劃與設(shè)計(jì)、物流管理、物流業(yè)運(yùn)作等能力，能在經(jīng)濟(jì)管理部門、貿(mào)易公司、物流企業(yè)從事政策制定，物流業(yè)運(yùn)作管理應(yīng)用型、復(fù)合型、國(guó)際化的物流管理人才。

著重要培養(yǎng)以下幾方面的能力素質(zhì)：

（1）具備物流管理的應(yīng)用程序操作能力

（2）具備物流信息組織、分析研究、傳播與開發(fā)利用的基本能力

（3）能進(jìn)行物流系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)和規(guī)劃，具有物流管理的基本能力。

本專業(yè)為文科類專業(yè)，要求日語(yǔ)水平較高，適合本科專業(yè)為日語(yǔ)專業(yè)或文科類專業(yè)有一定日語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)生。

本專業(yè)需要有專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)作為研究條件，如果有本科為其他理工類專業(yè)且在研究生階段想要轉(zhuǎn)為此專業(yè)的情況，需要學(xué)生有本專業(yè)第二學(xué)位，或者輔修為本專業(yè)內(nèi)容，或者有本專業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)且自學(xué)過(guò)本專業(yè)內(nèi)容；此外，如無(wú)上述條件，建議轉(zhuǎn)為與本專業(yè)和學(xué)生原本科專業(yè)二者相關(guān)的專業(yè)。

物流管理專業(yè)的研究方法主要是資料整合，實(shí)際調(diào)查，數(shù)據(jù)收集，理論論證，多數(shù)學(xué)生會(huì)報(bào)考修士。

物流管理專業(yè)的畢業(yè)生可以適應(yīng)各級(jí)管理部門，可在物流企業(yè)、港口、海關(guān)、貨運(yùn)公司、商貿(mào)企業(yè)等就業(yè)，就業(yè)前景良好。今后一段時(shí)期，除儲(chǔ)存、運(yùn)輸、配送、貨運(yùn)代理等領(lǐng)域的物流人才緊缺外，相關(guān)的系統(tǒng)化管理人才、懂得進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)的專業(yè)操作人才、電子商務(wù)物流人才、掌握商品配送和資金周轉(zhuǎn)以及成本核算等相關(guān)知識(shí)和操作方法的國(guó)際性物流高級(jí)人才將更吃香。

物流概論、物流規(guī)劃與設(shè)計(jì)、采購(gòu)與供應(yīng)管理、采購(gòu)項(xiàng)目管理、運(yùn)輸管理、倉(cāng)儲(chǔ)管理、配送管理、國(guó)際物流學(xué)、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、采購(gòu)過(guò)程演練、運(yùn)輸實(shí)務(wù)、倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)、物流配送中心設(shè)計(jì)、國(guó)際物流實(shí)務(wù)、成功學(xué)、創(chuàng)新學(xué)、素質(zhì)拓展訓(xùn)練等。

旅游管理學(xué)是一門研究旅游業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的新興學(xué)科。是旅游學(xué)、管理學(xué)、文化學(xué)等學(xué)科交叉的綜合性學(xué)科。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化，旅游經(jīng)濟(jì)和旅游產(chǎn)業(yè)也越來(lái)越被各個(gè)國(guó)家所重視，而且旅游產(chǎn)業(yè)已成為中國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和世界經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)體系中最具有活力的部分。

旅游管理是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而興起的一門新興學(xué)科，與工商管理并列管理學(xué)下的一級(jí)學(xué)科，有龐大的發(fā)展空間和發(fā)展?jié)摿?，隨著國(guó)際經(jīng)濟(jì)的全球化，旅游業(yè)更加繁榮，因此對(duì)旅游的管理要求也隨之提高，現(xiàn)在開設(shè)旅游管理專業(yè)的學(xué)校也很多，對(duì)專業(yè)能力和素質(zhì)也有一定的要求。

旅游管理學(xué)要學(xué)習(xí)的課程很多，學(xué)生要學(xué)習(xí)旅游企業(yè)管理、旅游開發(fā)、會(huì)展服務(wù)與管理、旅游文化學(xué)、旅游法規(guī)與制度、旅游經(jīng)濟(jì)、旅游景區(qū)規(guī)劃等相關(guān)科目。

旅游管理學(xué)面臨課題的研究范圍側(cè)重于研究旅游企業(yè)管理、旅游開發(fā)與旅游市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)展服務(wù)與管理等業(yè)務(wù)領(lǐng)域。以旅游資源和服務(wù)設(shè)施為條件，為旅游者在旅行游覽中提供各種服務(wù)型勞動(dòng)而取得經(jīng)濟(jì)收益的經(jīng)濟(jì)部門。

本專業(yè)的目標(biāo)是通過(guò)教授旅游管理學(xué)相關(guān)的知識(shí)，培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識(shí)，能在各級(jí)旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級(jí)專門人才。學(xué)生主要學(xué)習(xí)旅游管理方面的理論與知識(shí)，受到旅游經(jīng)營(yíng)管理方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決問(wèn)題的基本能力。

本專業(yè)基本為文科類專業(yè)，要求日語(yǔ)水平較高，適合本科專業(yè)為日語(yǔ)專業(yè)或文科類專業(yè)有一定日語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)生。

本專業(yè)需要有專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)作為研究條件，如果有本科為其他理工類專業(yè)且在研究生階段想要轉(zhuǎn)為此專業(yè)的情況，需要學(xué)生有本專業(yè)第二學(xué)位，或者輔修為本專業(yè)內(nèi)容，或者有本專業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)且自學(xué)過(guò)本專業(yè)內(nèi)容；此外，如無(wú)上述條件，建議轉(zhuǎn)為與本專業(yè)和學(xué)生原本科專業(yè)二者相關(guān)的專業(yè)。

旅游管理學(xué)的研究方法主要為資料整合，實(shí)踐考察、理論論證，多數(shù)學(xué)生會(huì)報(bào)考修士（或博士）。

在旅游管理專業(yè)畢業(yè)之后，學(xué)生能在各級(jí)旅游行政管理部門、旅游企業(yè)、事業(yè)單位、公務(wù)員等各種各樣的領(lǐng)域活躍。其中也有一部分會(huì)留在大學(xué)或研究機(jī)構(gòu)繼續(xù)從事相關(guān)研究和教育工作。

會(huì)展服務(wù)、會(huì)展管理、旅游工學(xué)、觀光學(xué)、旅游審美學(xué)、會(huì)展項(xiàng)目管理、展會(huì)組織、營(yíng)銷管理、旅游風(fēng)險(xiǎn)管理、會(huì)展融資管理、旅游文化學(xué)。