第一篇：青唐中學(xué)語文組2014元旦節(jié)目策劃方案

青唐中學(xué)語文組2014元旦節(jié)目策劃方案

活動主題：“狂歡語文，喜迎新年”

活動目的：豐富我校語文老師的業(yè)余生活，發(fā)揮每一個(gè)人的特長，反映老師們的真實(shí)水平，體現(xiàn)語文老師的精神風(fēng)貌。

活動時(shí)間：2014年12月31日

活動特點(diǎn)：節(jié)目新穎，表現(xiàn)語文老師的實(shí)際生活以及需求。

節(jié)目名稱：非誠莫牽

活動籌備分工：

1、音樂制作：拜紹娟1）主持人上場2)佳麗上場3）男嘉賓上場4）牽手成功。

2、幻燈制作：拜紹娟1）節(jié)目名稱2）愛之體驗(yàn)3）愛之判斷4）愛之抉擇

3、舞臺設(shè)計(jì)：馬宏雁、馬蕤蓁，道具的擺放、服裝設(shè)計(jì)及化妝

4、道具制作和采購：馬紅英、馬萍

5、策劃：李志國、姜春山、拜紹娟，負(fù)責(zé)出臺方案，編輯臺詞等

6、佳麗編號、花名及風(fēng)格1）、馬蕤蓁——臘梅花、學(xué)生妹2）、林蘭霞——芍藥花、老板娘、3）、馬萍——牡丹花、奔放時(shí)尚4）、馬紅英——紅豆花，相思纏綿5）、張晶——百合花、運(yùn)動員6）、馬宏雁——雛菊花、教授7）、張彩霞——刺玫花、古典傳統(tǒng)8)、來建平——格?；ā⒚褡逍?)、拜紹娟——山丹花、嬌艷濃烈；并寫好介紹臺詞、亮燈滅燈爆燈的臺詞

7、親友團(tuán)：俞培元：選女婿的條件和臺詞秦衛(wèi)紅選兒媳的條件和臺詞

8、男嘉賓：姜春山和劉峰，寫好自我介紹臺詞、拍好才藝展示、做好相應(yīng)準(zhǔn)備

9、主持：綻海燕、李志國，負(fù)責(zé)串聯(lián)和活躍氣氛

活動過程：

1、排練時(shí)間：從16日起，每周一下午4:10——6點(diǎn)，總共三次

2、節(jié)目流程：1）主持人上場（在第一段音樂中）：要求語言幽默，串聯(lián)到位，交代主題

2）佳麗上場：自我介紹并集體表演歌曲《阿娘的釀皮》

3）1號男選手上場（小姜）：自我介紹含情感經(jīng)歷（完畢后2、6號女士滅燈，1號爆燈）、才藝展示（用東北話演唱改編的《小草》，完畢后3、7號女士滅燈）和擇偶

標(biāo)準(zhǔn)（完畢后4、8、9號女士滅燈），請出心動女生是9號，牽手的是5號，1號，男選手抉擇。小姜的親友團(tuán)秦衛(wèi)紅點(diǎn)評，張晶牽手成功

4）2號男選手上場（劉峰）：自我介紹含情感經(jīng)歷（完畢后1、5號女士滅燈，6號爆燈）、才藝展示（朗誦《相會青唐》完畢后9、4號女士滅燈）和擇偶標(biāo)準(zhǔn)（完畢后沒人滅燈），請出心動女生是3號，爆燈的6號，留燈的是2、7、8號，劉峰的親友團(tuán)俞培元點(diǎn)評，男選手抉擇，牽手的是主持人。（大家齊聲喊在一起）

5）謝幕:主持人總結(jié)和祝福

第二篇：元旦節(jié)目策劃方案

百旺學(xué)校2011年國學(xué)及元旦匯演節(jié)目策劃方案

為了慶祝新年的到來和進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，為了迎接2011年元旦的到來，深圳市南山區(qū)百旺學(xué)校擬定主辦本次活動。

2011年元旦晚會將以新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺表演形式，溶友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳；對即將畢業(yè)的畢業(yè)生，祝愿他們在未來的道路上“一帆風(fēng)順，學(xué)業(yè)有成，前途似錦”。

一、活動主題：慶元旦，迎新年

二、活動對象：全體師生

三、主辦單位：百旺學(xué)校

四、活動籌備組：

1、組長：副組長：

2、籌劃：

3、舞臺設(shè)計(jì)布置：

4、音響道具：

5、場務(wù)：

五、活動地點(diǎn)：學(xué)校食堂前

六、活動時(shí)間：

七、活動思路：

1、活動氛圍：喜慶、祥和、熱烈

2、貫穿“新課改的教育”理念，反映學(xué)校半年來所取得的成績，攜手打造和諧班級、文明班級、示范班級和衛(wèi)生班級，創(chuàng)建和諧校園。

3、激發(fā)和鼓舞全校師生的工作及學(xué)習(xí)熱情，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。

八、活動內(nèi)容和形式

1、形式不限，可單人或團(tuán)組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈（組合式）、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目組審查之后，合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。

3、節(jié)目來源：

小學(xué)部每個(gè)年級都需負(fù)責(zé)一個(gè)關(guān)于國學(xué)的節(jié)目，每個(gè)音樂老師負(fù)責(zé)2個(gè)節(jié)目；每班班主任可以負(fù)責(zé)編排1個(gè)節(jié)目；體育組負(fù)責(zé)編排1個(gè)以上節(jié)目。（上報(bào)節(jié)目時(shí)間）

九：節(jié)目排練、彩排安排（時(shí)間）

（上報(bào)節(jié)目內(nèi)容時(shí)間，檢查排練情況時(shí)間，彩排篩選節(jié)目時(shí)間，匯演時(shí)間）

十、其他

1、晚會大約150分鐘，節(jié)目表演中間將增加互動環(huán)節(jié)，暫定為有獎(jiǎng)問答和有獎(jiǎng)游戲；

2、各節(jié)目的排練，節(jié)目組要派人跟蹤指導(dǎo)，登記好表演的內(nèi)容、音樂，通知及時(shí)準(zhǔn)備，所要物品道具各班自行準(zhǔn)備；

3、12月18號前，節(jié)目組要確定晚會的節(jié)目主持人，并進(jìn)行培訓(xùn)。25日前確定互動環(huán)節(jié)的內(nèi)容，完成主持串詞的編寫，發(fā)給主持人練習(xí)。

4、嘉賓的邀請：學(xué)校董事會、校委會領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工；學(xué)生家長；住校單位領(lǐng)導(dǎo)

5、節(jié)目應(yīng)急方案：

（1）上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

（2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

6、活動開始：

（1）主持人介紹晚會嘉賓、活動流程；（活動開始前一刻節(jié)目組把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上）；

（2）領(lǐng)導(dǎo)致辭；

（3）根據(jù)節(jié)目組安排的節(jié)目進(jìn)行演出；

（4）互動環(huán)節(jié)，主持人宣布游戲規(guī)則等；

（5）主持人適時(shí)提醒觀眾安靜或動起來；

（6）活動最后，邀請老師發(fā)表感言；學(xué)校為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目和游戲勝出者頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)，得出“最佳歌曲獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”，和游戲優(yōu)勝組的獎(jiǎng)項(xiàng)一起頒發(fā)。最后感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師及學(xué)生會的鼎力支持，宣布匯演結(jié)束，主持人安排退場秩序，時(shí)刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請求學(xué)生會成員留下幫忙清理現(xiàn)場。

第三篇：2013元旦語文組節(jié)目

2013元旦語文組節(jié)目

首先，我們做一下自我介紹。

我們愛祖國，愛人民，愛唱紅歌，也愛思考，愛奮斗，不愛妄想，我們是——50后！我們愛閱讀，愛聽歌，也愛電影，愛熱鬧，愛孤獨(dú)，不愛折騰，我們是——60后！我們愛大家，愛自己，愛每一天，愛家人，愛態(tài)度，不愛啰嗦，我們是——70后！我們愛工作，也愛生活，愛生活，也愛自由；愛真誠，不愛虛偽，我們是——80后！

今天我們給大家表演的是——語文組狂想曲

如果有一天，你可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，你想做什么？

如果有那一天，我想讓那個(gè)說“沒有教不會的學(xué)生，只有不會教的老師”的家伙，讓他來教教咱九中參差不齊的學(xué)生，看他能不能保證上課沒人睡覺！

如果有那一天，我要讓那些專家拿著教材去上課，然后我去推門聽課，對他們指手畫腳，聽完課后叫他們交3000字的說課稿和2000字的課后記。

如果有那一年，就把支教點(diǎn)定為“教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)踐基地”，領(lǐng)導(dǎo)必須支教一年才能上崗。教師節(jié)的時(shí)候咱也坐著小車去慰問，給他們一人發(fā)條毛巾，發(fā)瓶金龍魚，然后用溫暖的大手握得他們熱淚盈眶！

如果有那一天，讓領(lǐng)導(dǎo)也去參加業(yè)務(wù)素質(zhì)考試，師生同考，考不好的列入黑名單！

如果有那一天，開個(gè)教師法律援助中心，配備若干個(gè)超人，要是出現(xiàn)像十五中那樣囂張的學(xué)生和家長，先打他個(gè)滿地找呀，再告他個(gè)誹謗侵犯！

如果有那一天，金嗓子喉寶要列入醫(yī)保藥物。

如果有那一天，超課時(shí)一律拒絕，代課老師請倆，一個(gè)上課，一個(gè)改作業(yè)。

如果有那一天，給任課老師配個(gè)秘書，專門負(fù)責(zé)寫論文寫總結(jié)，交各種各樣的材料。

如果有那一天，自己編教材自己搞課改標(biāo)準(zhǔn)。反正現(xiàn)在所謂新版都是換湯不換藥，干脆自己定標(biāo)準(zhǔn)！

如果有那一天——真有那一天，就不做老師啦！

做什么？，做公務(wù)員，享受陽光工資；讓那些公務(wù)員去做老師，拿績效工資，為了30%急死他們。

第四篇：2014元旦廣播站節(jié)目策劃

2014元旦廣播站節(jié)目策劃 主題：配樂詩朗誦

朗誦篇目：戴望舒 雨巷 中英文 參加人員：全體廣播站成員節(jié)目流程：

1.朗誦英文版雨巷A Lane in the Rain

Alone holding an oil-paper umbrella,I wander along a long

Solitary lane in the rain,Hoping to encounter

A girl like a bouquet of lilacs

Gnawed by anxiety and resentment.A girl

The color of lilacs,The fragrance of lilacs,The worries of lilacs,Feeling melancholy in the rain, Plaintive and hesitating.Silently she comes closer,Closer,giving me

A glance like a sigh;

Then she floats past

Like a dream,Dreary and blank like a dream.Like a lilac

Floating past in a dream,the girl floats past me;

Silently she goes further and further,To the crumbling wall,Dai Wangshu

Out of the lane in the rain.In the mournful melody of the rain,Her color has faded,Her fragrance has disppeared,Vanished into the void;

Even her glance like a sigh,Melancholy like lilacs.Alone holding an oil-paper umbrella,I wander along a long

Solitary lane in the rain,Hoping to pass

A girl like a bouquet of lilacs

Gnawed by anxiety and resentment.2.朗誦中文版雨巷

撐著油紙傘，獨(dú)自

彷徨在悠長、悠長

又寂寥的雨巷

我希望逢著

一個(gè)丁香一樣地

結(jié)著愁怨的姑娘

她是有

丁香一樣的顏色

丁香一樣的芬芳

丁香一樣的憂愁

在雨中哀怨

哀怨又彷徨

她彷徨在這寂寥的雨巷撐著油紙傘

像我一樣

像我一樣地

默默行著

寒漠、凄清，又惆悵

她默默地走近走近，又投出太息一般的眼光她飄過

像夢一般地

像夢一般地凄婉迷茫

像夢中飄過一枝丁香地

我身旁飄過這女郎她靜默地遠(yuǎn)了、遠(yuǎn)了到了頹圮的籬墻走盡這雨巷

在雨的哀曲里消了她的顏色散了她的芬芳

消散了，甚至她的太息般的眼光丁香般的惆悵

撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷我希望飄過

一個(gè)丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘

第五篇：2020年校園元旦節(jié)目策劃方案

2020年校園元旦節(jié)目策劃方案五篇

為加強(qiáng)各班班風(fēng)的建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境對學(xué)生思想品德的教育與熏陶作用，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義意識，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)的精神，學(xué)校決定在元旦前夕舉辦桃花學(xué)校“巧手美化生活精心裝飾迎接新年“布置教室比賽，下面是東星資源網(wǎng)小編整理的關(guān)于2020年校園元旦節(jié)目策劃方案五篇，歡迎閱讀。

校園元旦節(jié)目策劃1

20是不平凡的一年，20年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時(shí)刻，學(xué)校決定舉行20年元旦文藝晚會，希望全校師生積極主動，共同參與，為我們美好的明天添磚加瓦。

一、晚會主題

迎新春、慶元旦——暨20年高級中學(xué)元旦晚會（暫定）

二、活動對象：高級中學(xué)全體師生

三、活動時(shí)間、場地：20年12月29日晚7點(diǎn)在學(xué)校足球場

四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：其他校務(wù)會成員，各班班主任、音樂教師、美術(shù)教師

五、節(jié)目來源分配：

1、學(xué)生節(jié)目：

①高三5個(gè)

②高二7個(gè)

③高一8個(gè)

④初一3個(gè)

2、教師節(jié)目：2個(gè)

3、學(xué)生也可跨年級自由組合、自愿到校團(tuán)委報(bào)名參加

六、晚會節(jié)目要求

1、內(nèi)容文明健康、積極向上，用藝術(shù)的形式弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時(shí)代主旋律，展現(xiàn)校園新風(fēng)尚；貼近學(xué)生生活，反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。

2、既有時(shí)代特色，又要適合學(xué)校特點(diǎn)。

3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨(dú)創(chuàng)性。

4、節(jié)目形式建議：歌舞類（大合唱、小合唱、重唱、獨(dú)唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨(dú)舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等、武術(shù)等）；樂器類（鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等）語言類（朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等）；

5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目，拒絕低俗及危險(xiǎn)性強(qiáng)的、過于強(qiáng)調(diào)視覺和心理刺激的節(jié)目。

6、單個(gè)節(jié)目時(shí)長控制在6分鐘內(nèi)。

七、活動具體分工

第一項(xiàng)目組：節(jié)目組

組長：

組員：

A、學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌：

B、教師節(jié)目組統(tǒng)籌：

任務(wù)：

1、各年級主任負(fù)責(zé)落實(shí)本年級節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。

2、負(fù)責(zé)完成節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作；負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接，節(jié)目單的制作。

3、老師負(fù)責(zé)教師節(jié)目布置安排工作。

第二項(xiàng)目組：舞臺及背景設(shè)計(jì)組

組長：

組員：

任務(wù)：

1、舞臺整體設(shè)計(jì)，包括背景設(shè)計(jì)、舞臺裝飾設(shè)計(jì)方案。

2、準(zhǔn)備舞臺及背景裝飾所需物品。

3、領(lǐng)導(dǎo)致辭準(zhǔn)備。

第三項(xiàng)目組：燈光音響及宣傳組

組長：

組員：

任務(wù)：

1、聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜。

2、協(xié)助晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。

3、現(xiàn)場攝影、攝像。

第四項(xiàng)目組：后勤保障組

組長：

組員：

任務(wù)：

1、確定是否有晚會贊助商。

2、舞臺的搭建布置，包括背景懸掛、合唱臺擺放、裝飾物擺放等。

3、協(xié)助準(zhǔn)備部分晚會所需的服裝、道具。

4、晚會所需物品購買。

5、晚會產(chǎn)生的各種費(fèi)用的收集、報(bào)銷。

第五項(xiàng)目組：安全及場地組

組長：

組員：

任務(wù)：

1、晚會場地劃分。

2、晚會期間會場紀(jì)律維持。

3、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。

第六項(xiàng)目組：節(jié)目主持組

組長：

組員：全體廣播站人員

任務(wù)：

1、主持人選拔、培訓(xùn)。

2、節(jié)目主持詞串聯(lián)及互動游戲設(shè)計(jì)。

3、主持人形象設(shè)計(jì)。

第七項(xiàng)目組：舞臺運(yùn)行組

組長：

組員：全體學(xué)生會成員

任務(wù)：

1、負(fù)責(zé)節(jié)目的催場，保證節(jié)目的連貫性。

2、負(fù)責(zé)節(jié)目演員上下臺及道具的上下，維持上下場秩序。

3、負(fù)責(zé)收齊所有節(jié)目的伴奏音樂，并標(biāo)上節(jié)目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤，協(xié)助音響師工作。

八、各階段任務(wù)及工作分配

1、晚會準(zhǔn)備期（11月1日--11月15日）：

任務(wù)：

A、節(jié)目收集：各年級主任落實(shí)本年級參演節(jié)目，老師落實(shí)教師參演節(jié)目，并于11月15日前報(bào)校團(tuán)委；負(fù)責(zé)對節(jié)目進(jìn)行初步篩選，基本確定參演節(jié)目并通知開始排練。

B、節(jié)目主持組選定主持人并進(jìn)行相應(yīng)訓(xùn)練和準(zhǔn)備

2、晚會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期（11月15日--12月23日）：

任務(wù)：

A、各年級抓緊時(shí)間排練，年級主任適時(shí)檢查，校團(tuán)委于12月23晚組織節(jié)目組成員對參演節(jié)目進(jìn)行第一次彩排，確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。

B、舞臺及背景設(shè)計(jì)組拿出設(shè)計(jì)方案，制作好背景，并做相應(yīng)的物品準(zhǔn)備。

C、燈光音響及宣傳組落實(shí)音響系統(tǒng)、用電供給檢查。

D、節(jié)目主持組完成主持稿及互動游戲設(shè)計(jì)。

3、晚會倒計(jì)時(shí)期（12月24日--12月29日）

任務(wù)：

A、學(xué)校召開元旦晚會籌備會，協(xié)調(diào)、落實(shí)相關(guān)工作。

B、節(jié)目組于12月28日組織參演節(jié)目進(jìn)行最后一次彩排，最終確定節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。

C、燈光音響及宣傳組完成音響系統(tǒng)、燈光的安裝調(diào)試。

D、后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。

E、安全及場地組做好師生場地劃分及相應(yīng)安全保障工作。

校園元旦節(jié)目策劃2

元旦很快就要到了，元旦是一個(gè)歡快的節(jié)日，為了是同學(xué)們能夠過一個(gè)有意義而且很難忘的節(jié)日，也為了能夠豐富同學(xué)們的課余生活，使大家能夠感受到節(jié)日的歡樂氣氛，渲染節(jié)日的歡愉，展示同學(xué)們的才藝，特地舉辦一次元旦活動，希望同學(xué)們能夠在游戲的過程中感受到節(jié)日的氣息。

一、活動目的：

為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過上一個(gè)歡慶的新年，給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺，通過主題征文、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。

二、活動時(shí)間：12月31日下午

三、活動地點(diǎn)：各班教室

四、活動內(nèi)容：

1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。

2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展趣味游戲；中高年級可以百花齊放，確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

3、高二年級制作新年賀卡。

五、具體要求：

1、各班以“慶元旦迎新年”為主題征文。（于12月25日下午選15份上交德育處）

2、活動以班級為單位進(jìn)行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個(gè)活動過程要周密，確保整個(gè)下午活動有序進(jìn)行。（12月26日上交方案）。

3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡，活動當(dāng)天在本班予以展示。活動結(jié)束后，每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評比、展示。

5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、學(xué)校將設(shè)立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進(jìn)行評比。

每個(gè)年級組分別評選出一類班級1個(gè)、二類班級1個(gè)、三類班級1個(gè)。

2、本次活動結(jié)果將納入班級量化。

七、評審小組名單與職責(zé)：

組長：全面負(fù)責(zé)

副組長：全體中層干部負(fù)責(zé)全校班級巡查及拍照。

八、活動注意：

1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。

2、活動時(shí)間要確保整個(gè)下午，學(xué)校統(tǒng)一結(jié)束活動，不得提前。

3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進(jìn)行大檢查，將公布結(jié)果。

校園元旦節(jié)目策劃3

為了豐富校園文化生活，打造文化校園，努力構(gòu)建和諧校園，推動校園精神文明建設(shè)，展示我校特色和風(fēng)采，激勵(lì)廣大師生團(tuán)結(jié)一致，攜手共創(chuàng)美好未來。經(jīng)研究決定，我校將舉辦20年元旦文娛會演?，F(xiàn)將本次活動方案及工作安排公布如下：

一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

組員：各班班主任老師

二、評委組成員：

三、活動安排及要求

1、參加對象：各班學(xué)生。

2、各班級必須準(zhǔn)備2個(gè)以上節(jié)目，（一個(gè)節(jié)目必須圍繞小學(xué)生日常行為規(guī)范。）

3、節(jié)目要求：節(jié)目內(nèi)容積極向上，節(jié)目形式力求多樣化（如歌舞、相聲、小品、器樂等），主題要突出，提倡各班表演集體節(jié)目，師生同臺演出。

4、節(jié)目道具、服裝等各班級負(fù)責(zé)準(zhǔn)備，節(jié)目伴奏帶一律采用碟片。

5、活動進(jìn)程

12月25日對各班級準(zhǔn)備的節(jié)目進(jìn)行驗(yàn)收。

6、活動要求

（1）各班要高度重視，充分調(diào)動學(xué)生積極參與活動。

（2）嚴(yán)格按照活動進(jìn)程，確保節(jié)目的初評和會演的順利進(jìn)行。

四、演出時(shí)間安排：

年12月31日下午2：00正式開始

五、節(jié)目初審小組

（負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的編排、前期檢查、演出順序編排）

六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

組員：

七、主持人培訓(xùn)：

八、文娛會演現(xiàn)場工作小組：

（1）舞臺布置：

（2）照相：

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)2個(gè)

二等獎(jiǎng)3個(gè)

三等獎(jiǎng)4個(gè)

校園元旦節(jié)目策劃4

20是不平凡的一年，20年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時(shí)刻，學(xué)校決定舉行20年元旦文藝晚會，希望全校師生積極主動，共同參與，為我們美好的明天添磚加瓦。

一、晚會主題

迎新春、慶元旦——暨20年高級中學(xué)元旦晚會（暫定）

二、活動對象：高級中學(xué)全體師生

三、活動時(shí)間、場地：20年12月29日晚7點(diǎn)在學(xué)校足球場

四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：其他校務(wù)會成員，各班班主任、音樂教師、美術(shù)教師

五、節(jié)目來源分配：

1、學(xué)生節(jié)目：

①高三5個(gè)

②高二7個(gè)

③高一8個(gè)

④初一3個(gè)

2、教師節(jié)目：2個(gè)

3、學(xué)生也可跨年級自由組合、自愿到校團(tuán)委報(bào)名參加

六、晚會節(jié)目要求

1、內(nèi)容文明健康、積極向上，用藝術(shù)的形式弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時(shí)代主旋律，展現(xiàn)校園新風(fēng)尚；貼近學(xué)生生活，反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。

2、既有時(shí)代特色，又要適合學(xué)校特點(diǎn)。

3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨(dú)創(chuàng)性。

4、節(jié)目形式建議：歌舞類（大合唱、小合唱、重唱、獨(dú)唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨(dú)舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等、武術(shù)等）；樂器類（鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等）語言類（朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等）。

5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目，拒絕低俗及危險(xiǎn)性強(qiáng)的、過于強(qiáng)調(diào)視覺和心理刺激的節(jié)目。

6、單個(gè)節(jié)目時(shí)長控制在6分鐘內(nèi)。

七、活動具體分工

第一項(xiàng)目組：節(jié)目組

組長：

組員：

A、學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌：

B、教師節(jié)目組統(tǒng)籌：

任務(wù)：

1、各年級主任負(fù)責(zé)落實(shí)本年級節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。

2、負(fù)責(zé)完成節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作；負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接，節(jié)目單的制作。

3、老師負(fù)責(zé)教師節(jié)目布置安排工作。

第二項(xiàng)目組：舞臺及背景設(shè)計(jì)組

組長：

組員：

任務(wù)：

1、舞臺整體設(shè)計(jì)，包括背景設(shè)計(jì)、舞臺裝飾設(shè)計(jì)方案。

2、準(zhǔn)備舞臺及背景裝飾所需物品。

3、領(lǐng)導(dǎo)致辭準(zhǔn)備。

第三項(xiàng)目組：燈光音響及宣傳組

組長：

組員：

任務(wù)：

1、聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜。

2、協(xié)助晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。

3、現(xiàn)場攝影、攝像。

第四項(xiàng)目組：后勤保障組

組長：

組員：

任務(wù)：

1、確定是否有晚會贊助商。

2、舞臺的搭建布置，包括背景懸掛、合唱臺擺放、裝飾物擺放等。

3、協(xié)助準(zhǔn)備部分晚會所需的服裝、道具。

4、晚會所需物品購買。

5、晚會產(chǎn)生的各種費(fèi)用的收集、報(bào)銷。

第五項(xiàng)目組：安全及場地組

組長：

組員：

任務(wù)：

1、晚會場地劃分。

2、晚會期間會場紀(jì)律維持。

3、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。

第六項(xiàng)目組：節(jié)目主持組

組長：

組員：全體廣播站人員

任務(wù)：

1、主持人選拔、培訓(xùn)。

2、節(jié)目主持詞串聯(lián)及互動游戲設(shè)計(jì)。

3、主持人形象設(shè)計(jì)。

第七項(xiàng)目組：舞臺運(yùn)行組

組長：

組員：全體學(xué)生會成員

任務(wù)：

1、負(fù)責(zé)節(jié)目的催場，保證節(jié)目的連貫性。

2、負(fù)責(zé)節(jié)目演員上下臺及道具的上下，維持上下場秩序。

3、負(fù)責(zé)收齊所有節(jié)目的伴奏音樂，并標(biāo)上節(jié)目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤，協(xié)助音響師工作。

八、各階段任務(wù)及工作分配

1、晚會準(zhǔn)備期（11月1日--11月15日）：

任務(wù)：

A、節(jié)目收集：各年級主任落實(shí)本年級參演節(jié)目，老師落實(shí)教師參演節(jié)目，并于11月15日前報(bào)校團(tuán)委；負(fù)責(zé)對節(jié)目進(jìn)行初步篩選，基本確定參演節(jié)目并通知開始排練。

B、節(jié)目主持組選定主持人并進(jìn)行相應(yīng)訓(xùn)練和準(zhǔn)備

2、晚會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期（11月15日--12月23日）：

任務(wù)：

A、各年級抓緊時(shí)間排練，年級主任適時(shí)檢查，校團(tuán)委于12月23晚組織節(jié)目組成員對參演節(jié)目進(jìn)行第一次彩排，確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。

B、舞臺及背景設(shè)計(jì)組拿出設(shè)計(jì)方案，制作好背景，并做相應(yīng)的物品準(zhǔn)備。

C、燈光音響及宣傳組落實(shí)音響系統(tǒng)、用電供給檢查。

D、節(jié)目主持組完成主持稿及互動游戲設(shè)計(jì)。

3、晚會倒計(jì)時(shí)期（12月24日--12月29日）

任務(wù)：

A、學(xué)校召開元旦晚會籌備會，協(xié)調(diào)、落實(shí)相關(guān)工作。

B、節(jié)目組于12月28日組織參演節(jié)目進(jìn)行最后一次彩排，最終確定節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。

C、燈光音響及宣傳組完成音響系統(tǒng)、燈光的安裝調(diào)試。

D、后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。

E、安全及場地組做好師生場地劃分及相應(yīng)安全保障工作。