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      大學(xué)信管專業(yè)就業(yè)方向(共五則)

      時間:2019-05-13 21:52:03下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學(xué)信管專業(yè)就業(yè)方向》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學(xué)信管專業(yè)就業(yè)方向》。

      第一篇:大學(xué)信管專業(yè)就業(yè)方向

      大學(xué)信管專業(yè)就業(yè)方向

      美國虹軟(杭州)公司 廖仁光

      信息管理專業(yè)是一個管理學(xué)與計算機科學(xué)交叉的專業(yè),是所學(xué)的課程一般包括管理學(xué)相關(guān)課程,信息檢索相關(guān)課程和計算機相關(guān)課程。很多同學(xué)認(rèn)為,本專業(yè)畢業(yè)后會出現(xiàn)既不如管理專業(yè)學(xué)生的管理技能,也不如計算機專業(yè)的計算機技能的情況。其實從另一個方面,管理專業(yè)不懂技術(shù),計算機專業(yè)不懂管理——現(xiàn)在企業(yè)更多是需要綜合型的人才。無疑,只要我們學(xué)得夠?qū)I(yè),弱項很可能就成為了我們的優(yōu)勢。

      典型職位一

      ERP實施工程師或ERP實施顧問

      職業(yè)狀況:隨著信息化的廣泛普及和應(yīng)用,社會和企業(yè)對信息化人才的需求越來越大。而既懂業(yè)務(wù)、管理,又懂技術(shù)的復(fù)合型人才目前在中國十分缺乏。據(jù)ERP專家、清華大學(xué)教授侯炳輝估計,目前國內(nèi)合格的ERP實施顧問不過千人,這相對于我國需要信息化的幾十萬家企業(yè)而言,只是杯水車薪。

      目前,ERP人才主要在三個方向就業(yè),一是到軟件公司就職,從事軟件實施工作;二是到軟件應(yīng)用單位就職,提升用戶的軟件使用效益;三是自己創(chuàng)辦提供軟件咨詢實施服務(wù)公司,作軟件公司和用戶之間的橋梁,在未來幾年中,中國需要大量的專門從事軟件咨詢實施服務(wù)的第三方公司。

      薪資水平:平均薪資不低于3000元/月。像畢馬威這樣的外資大事務(wù)所對實施顧問開出的薪資不低于7000元/月,新人大概在5000元/月左右。

      專家建議:想到知名咨詢做ERP實施顧問,最重要的首先是溝通能力。前畢馬威中國公司的高級經(jīng)理楊靖超先生給筆者舉了一個很簡單的例子做說明:每個企業(yè)內(nèi)部的管理和業(yè)務(wù)千差萬別,當(dāng)某個企業(yè)請你做ERP實施,你必須到該企業(yè)每個部門去熟悉人家的業(yè)務(wù)流程,沒有溝通怎么做下去?溝通能力的培養(yǎng)可以從大學(xué)開始,不要害怕,勇敢地開口把自己的想法告訴別人,并學(xué)會傾聽和認(rèn)錯,溝通真的無所不在。

      其次,就是管理和市場、和財務(wù)方面的知識。做ERP要整合的是企業(yè)所有部門甚至該企業(yè)上下游資源,所以對一個企業(yè)運轉(zhuǎn)的各個部門工作內(nèi)容和先進(jìn)的、流行的管理方式和體制都應(yīng)有所了解。關(guān)于這些,我們可以到專業(yè)期刊和網(wǎng)站上看一些實施案例來進(jìn)行熟悉。你可以不懂實際細(xì)節(jié)(事實上除了通過實習(xí)以外你沒有任何機會接觸這些細(xì)節(jié)),但你必須明白管理思想和基本市場原則,一個到客戶辦公室詢問為什么必須有市場公關(guān)支出的人,是沒有咨詢公司想請來破壞自己的專業(yè)形象的。

      在目前的教材上基本上看不到這些東西,建議同學(xué)們看一些《銷售與市場》、《商界》之類的優(yōu)秀管理期刊,上邊有些實戰(zhàn)類的文章對我們應(yīng)該有不同于教材的啟發(fā),登陸像中國營銷傳播網(wǎng)(.cn)等專業(yè)網(wǎng)站看一些文章或參與一些討論也不無益處。最后,我們必須具有一定的計算機應(yīng)用能力,熟悉一些大型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)(如Oracle/SQL Server/ /DB2/等)。

      信息產(chǎn)業(yè)部和電訊盈科公司合作建立的ERP人才培訓(xùn)認(rèn)證——ERP管理咨詢師技術(shù)資格證書,還有,用友軟件也開發(fā)了一個ERP實施的全程培訓(xùn)課程。有條件的同學(xué)可以去參加培訓(xùn),拿個證書,對求職有一定的幫助。

      典型職位二

      管理軟件開發(fā)工程師

      職業(yè)狀況:業(yè)界對今年春節(jié)以后的IT人才從需求和“錢”景普遍看漲。在這個大環(huán)境下,該職位在2005年及以后的市場情況應(yīng)是相當(dāng)樂觀的。

      薪資待遇:和IT業(yè)界的軟件工程師待遇差不多。根據(jù)地域不同分別在3000-6000元/月左右。華為、金蝶等公司開出的價碼在歷屆畢業(yè)生中都是讓人羨慕的。

      專家建議:相比無論計算機專業(yè)和管理專業(yè)的學(xué)生,我們都在另外一方面具有一定的優(yōu)勢。我當(dāng)初在大學(xué)選擇是主攻計算機,然后對財務(wù)、管理、市場三門主干經(jīng)濟類課程重點熟悉。

      典型職位三

      網(wǎng)絡(luò)管理或機房維護(hù)崗位

      職業(yè)狀況:基本上稍微大一點的企業(yè)都有自己的網(wǎng)站和局域網(wǎng)——那就需要網(wǎng)絡(luò)管理人員,所以,人才市場對該職位的需求統(tǒng)計數(shù)據(jù)也比較漂亮。

      但目前一般的國內(nèi)企業(yè)設(shè)置的網(wǎng)絡(luò)管理員,還僅僅停留在資源上傳下載和局域網(wǎng)維護(hù)、計算機故障排除等簡單操作上,因此待遇也不盡如人意。并且個人發(fā)展的空間比較小。但是網(wǎng)頁設(shè)計技術(shù)純熟、有優(yōu)秀的設(shè)計作品的網(wǎng)絡(luò)管理師還是有“錢”途的。

      專家建議:該崗位人員一般從事計算機設(shè)備的管理和維護(hù),因此具有一定的計算機硬件基礎(chǔ)知識和計算機網(wǎng)絡(luò)知識是必須的。如果具有計算機安全相關(guān)知識則更好。在校學(xué)習(xí)期間如果能接受一些相關(guān)培訓(xùn)并拿到證書(如微軟、CCNA等認(rèn)證),就業(yè)時會更有優(yōu)勢。典型職位四

      管理類崗位

      職業(yè)狀況及薪資水平:詳細(xì)介紹見上一期《大學(xué)周刊》。

      專家建議:競爭這類崗位,是我們專業(yè)的畢業(yè)生很不愿意卻又不得不面對的事實。許多往屆的畢業(yè)生都走上了這條路。我覺得我們可以充分利用我們的專業(yè)背景——計算機,在一些IT公司的銷售、管理崗位的應(yīng)聘中占得先機。

      除了有扎實系統(tǒng)的經(jīng)濟專業(yè)知識外,良好的溝通能力和組織能力也是必不可少,而且豐富的社會實踐經(jīng)驗也尤為重要。有從事該崗位意向的同學(xué)在校期間多從事社會實踐,如果能有進(jìn)企業(yè)實習(xí)的機會,千萬不要錯過。

      其他

      銀行職員、公務(wù)員、圖書館信息咨詢崗位。

      信息管理與信息系統(tǒng)及就業(yè)前景與ERP

      在這里要特別提到信管專業(yè)與計算機專業(yè)的關(guān)系。目前我國該類專業(yè)的計算機教育中有兩種傾向均不可取:一種是過分強調(diào)計算機的工具性,僅僅給學(xué)生教授一些計算機的基礎(chǔ)知識和傳統(tǒng)管理手段,計算機化即告完成;另一種則過分夸大計算機的重要性,恨不得將所有的計算機專業(yè)課程都傳給學(xué)生,將信息管理系辦成準(zhǔn)計算機系。這都是未弄清專業(yè)知識結(jié)構(gòu)中計算機科學(xué)的地位和作用。我們知道,“信管”專業(yè)學(xué)生未來從事的領(lǐng)域是信息管理和信息系統(tǒng),不是計算機算法理論或硬件理論,也不是計算機自身資源的管理,只是將其作為工具和手段,因而對計算機科學(xué)知識的學(xué)習(xí)應(yīng)該側(cè)重應(yīng)用。這需要我們首先端正態(tài)度,立足于服務(wù),立足于應(yīng)用;其次應(yīng)針對計算機應(yīng)用的具體情況開設(shè)有關(guān)課程,重要的是應(yīng)用軟件開發(fā)和維護(hù)。或者在人才培養(yǎng)上分類型,比如可以分為技術(shù)型,工程型,管理型等。

      三種模式的趨同傾向

      我們還記得清華人的自信,他們說別的信管專業(yè)都是由圖情檔專業(yè)轉(zhuǎn)型過來的,只有他們才是嫡傳,包括臨近的北大也是這樣。這或許是由他們的實力決定的,畢竟他們在信管專業(yè)排名中高居榜首。但隨著時間的推移和各校傳統(tǒng)圖情檔專業(yè)學(xué)科轉(zhuǎn)型的完成,清華也將不得不承認(rèn)別人的信管專業(yè)也是真正的信管專業(yè),而不管它們當(dāng)初的出身如何。從這個意義上我們又可以說以上三種模式只是中國當(dāng)前信管教育界特有的現(xiàn)象,再過幾年或十幾年后,人們將不再注意到信管專業(yè)的出身,因為這已經(jīng)沒有任何意義,除了我們可以看出它

      們培養(yǎng)方向上可能會有些區(qū)別,但這已經(jīng)不重要了。在這三種模式的趨同傾向的專業(yè)發(fā)展過程中,本專業(yè)學(xué)生的就業(yè)前景,或者說社會的認(rèn)可無疑是決定性的,正如這一專業(yè)是隨著中國信息化進(jìn)程的推進(jìn)應(yīng)運而生的一樣。正是在這一意義上,各大學(xué)為何把強調(diào)自己的特色和培養(yǎng)的復(fù)合型人才放在同一地位上。

      在網(wǎng)上查了很多資料。我個人也有自己對這個專業(yè)的一些看法。在此盡供參考。我就直接從就業(yè)說起。這個專業(yè)主要就業(yè)方向有3種:

      一,就是從事技術(shù)方面的。需要你把計算機技術(shù)學(xué)的過硬。

      二,從事系統(tǒng)分析,數(shù)據(jù)分析方面。需要掌握經(jīng)濟學(xué)方面的知識。能通過一些硬件軟件工具對市場或者其他信息進(jìn)行分析。

      三,從事ERP。對于ERP,在下面會有詳細(xì)介紹。(這個東西是什么我個人也不是很清楚。只是看了網(wǎng)上一些雜7雜8的介紹。)

      以上是信管專業(yè)的基本就業(yè)方向,當(dāng)然你也可以完全不根據(jù)專業(yè)來選擇就業(yè)方向。下面來談學(xué)習(xí):

      信管專業(yè)的課程設(shè)置是很鮮明的。特點就是:課程多,涉及面廣。但是并不深入。(特別是在我們學(xué)校)

      所以如果你僅僅依靠理解老師講的內(nèi)容??赡苣惝厴I(yè)的時候就會成為什么都懂,什么都不精通的情況。而現(xiàn)在看來,這種情況是就業(yè)是不利的。

      這就需要學(xué)生針對自己的興趣愛好和自身特點,選取相應(yīng)的方向進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)。具體方向參考就業(yè)那3種。

      信管專業(yè)畢業(yè)生從事管理咨詢行業(yè)分析

      做管理咨詢作業(yè)分析了下信管專業(yè)畢業(yè)生從事管理咨詢行業(yè)的優(yōu)勢,劣勢,機會和威脅。SWOT模型如下圖:

      總得來看,信管專業(yè)同學(xué)從事管理咨詢行業(yè)還是有一定優(yōu)勢的,但是我們的局限性也決定了我們能在這條路上走多遠(yuǎn),取得什么樣的成績,因此我們還是要不斷學(xué)習(xí),努力克服專業(yè)上的瓶頸。發(fā)揮優(yōu)勢的同時,努力彌補劣勢,把握好機會,也冷靜面對威脅。附:咨詢行業(yè)從業(yè)人員素質(zhì):

      (1)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力

      (2)嚴(yán)密的邏輯思維能力

      (3)勤奮的工作態(tài)度

      (4)較強的團隊協(xié)作能力

      (5)出色的專家形象和表現(xiàn)技巧

      (6)較好的管理背景

      我國咨詢行業(yè)需求及現(xiàn)狀

      據(jù)北大光華管理學(xué)院黃東濤先生估測:在未來的10年中,中國管理咨詢行業(yè)的需求將以每年10倍的速度增加,到2010年中國管理咨詢行業(yè)的有效需求總額將達(dá)到100億美元??梢娢覈芾碜稍儤I(yè)的前景之開闊。我國首次全國管理咨詢師職業(yè)水平考試已于2007年11月11日結(jié)束,2008年3月,我國首批經(jīng)全國統(tǒng)一考試取得《中華人民共和國管理咨詢師職業(yè)水平證書》的管理咨詢師產(chǎn)生。由此可見我國管理咨詢行業(yè)人才之奇缺。對于我們,其實是個很好的機會,目前取得《中華人民共和國管理咨詢師職業(yè)水平證書》的管理咨詢師只有一批。

      信管專業(yè)培養(yǎng)的是具備現(xiàn)代管理理論,熟悉計算機及應(yīng)用,掌握信息系統(tǒng)分析與設(shè)計方法的人才。其對口的職業(yè)方向是從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計,實施管理和評價等。該專業(yè)是一個綜合性非常強的專業(yè),接觸的課程很多很廣。因為要將管理信息化,必須既要懂得計算機技術(shù),又要了解管理方面的知識。而管理本身作為一門綜合性學(xué)科,涉及金

      融、會計、市場、物流、客戶關(guān)系等一系列領(lǐng)域,各個方向都輪著學(xué)一遍,當(dāng)然看上去像是“萬金油”了。

      深入學(xué)習(xí)了信息管理就會發(fā)現(xiàn),信管專業(yè)有著廣闊的就業(yè)渠道和選擇方向:

      一是計算機方向。如軟件編程、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)站建立與維護(hù)、計算機網(wǎng)絡(luò)等。如果自己在專業(yè)學(xué)習(xí)中較為偏向于技術(shù)的話,且有過技術(shù)類實習(xí)經(jīng)驗,可以考慮進(jìn)專業(yè)的系統(tǒng)開發(fā)公司,比如IBM、金蝶、用友、SAP這些提供計算機軟件信息服務(wù)的公司,開發(fā)信息系統(tǒng)軟件,或者從事信息咨詢工作。這類公司每年會吸收不少相關(guān)畢業(yè)生。

      二是管理方向。作為管理和信息技術(shù)結(jié)合的專業(yè),信息管理的另一擇業(yè)方向自然是管理,特別對口的是從事信息系統(tǒng)集成相關(guān)的市場開發(fā)、銷售、客服之類的崗位。具體來說,圍繞著信息系統(tǒng)的市場營銷、項目管理、物流、電子商務(wù)、管理咨詢、系統(tǒng)集成軟件銷售等等都可以。舉個具體的例子,每個大公司都有自己的信息服務(wù)部門,工作是維護(hù)管理信息系統(tǒng),解決其他部門的計算機設(shè)備問題,管理辦公自動化設(shè)備等等。學(xué)信管專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)聘該部門有很大的優(yōu)勢。

      三是文檔管理方向。比如去圖書館數(shù)據(jù)中心從事文檔、數(shù)據(jù)、信息分類管理工作,去資料中心從事文獻(xiàn)檢索、資料查詢、收集工作等。

      四是財務(wù)會計方向。從事會計、財務(wù),進(jìn)會計事務(wù)所、財務(wù)咨詢公司等。

      選擇第一、第二類方向的畢業(yè)生較多。值得注意的是,選擇第一類方向,你的核心競爭力除了信息系統(tǒng)知識,更重要的是計算機水平,最好有計算機專業(yè)的證書如高級程序員等。而第二類方向,雖然熟悉信息系統(tǒng)的管理人才,特別是供應(yīng)鏈管理方面的高級人才非常匱乏,但是這些部門的入門門檻較高,專業(yè)經(jīng)驗是最大的攔路虎。若能找到一個合適的機會,從低入手,完成經(jīng)驗積累,將來的職業(yè)前景會很不錯。新人在求職時,不妨強調(diào)自己掌握管理信息系統(tǒng)的分析方法、設(shè)計方法和實現(xiàn)技術(shù),并且了解你將要從事的行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài)。若有可能的話,拿出幾個專業(yè)認(rèn)證,如信息管理師、項目管理,為自己提升含金量。

      第二篇:信管專業(yè) 就業(yè)方向

      信管專業(yè) 就業(yè)方向

      1、本專業(yè)簡介:

      本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學(xué)理論基礎(chǔ)、計算機科學(xué)技術(shù)知識及應(yīng)用能力,掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計方法以及信息管理等方面的知識與能力,能在國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構(gòu)、科研單位等部門從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計、實施管理和評價等方面的高級專門人才。

      信息管理與信息系統(tǒng),就是通過學(xué)習(xí)計算機技術(shù)和管理學(xué),競爭情報等學(xué)科知識,通過計算機技術(shù)對海量的數(shù)據(jù)進(jìn)行收集和信息處理,使之成為有用的信息,然后通過科學(xué)的統(tǒng)計學(xué)原理對信息的過濾和分析進(jìn)而形成知識,最終目的就是運用所獲取的知識來做出正確的決策。

      因此,信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)出來的學(xué)生可以做技術(shù)含量較少的信息編輯(新聞編輯或網(wǎng)絡(luò)編輯)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、問卷調(diào)查等工作,也能做稍有技術(shù)含量的數(shù)據(jù)處理、過濾、信息分析咨詢等工作。或者進(jìn)入企業(yè)或政府做決策支持、系統(tǒng)信息化等工作。在企業(yè)招聘和日常工作中經(jīng)常用到的電腦工具有PPT、EXCEL、SPSS、SAS等。SPSS:統(tǒng)計產(chǎn)品與服務(wù)解決方案SAS統(tǒng)計分析軟件

      從技術(shù)轉(zhuǎn)向管理

      2、畢業(yè)去向

      (1)銀行業(yè)、服務(wù)業(yè)、證券業(yè)、圖書館、學(xué)校、機關(guān)

      (2)計算機工程助理師:主要從事信息系統(tǒng)的開發(fā)與維護(hù),負(fù)責(zé)管理信息領(lǐng)域和計算機

      信息系統(tǒng)的開發(fā)、維護(hù)、使用和管理工作

      (3)大型數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)管理員:負(fù)責(zé)大型數(shù)據(jù)庫的系統(tǒng)管理、安全管理和性能管理工作

      (4)網(wǎng)站,在工程師的指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)網(wǎng)站的日常維護(hù)工作;

      (5)計算機高級文員。

      3、主干學(xué)科和主要課程

      管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)。

      經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、市場營銷學(xué)、生產(chǎn)與運作管理、組織戰(zhàn)略與行為學(xué)、管理學(xué)原理、應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計、運籌學(xué)、系統(tǒng)分析與系統(tǒng)設(shè)計、ERP原理及應(yīng)用、管理信息系統(tǒng)、業(yè)務(wù)流程優(yōu)化與重組、數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)庫等。

      4、實踐教學(xué)

      程序設(shè)計實習(xí)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)課程設(shè)計、系統(tǒng)分析與系統(tǒng)設(shè)計課程設(shè)計、管理軟件實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計

      5、專業(yè)方向

      1、管理決策支持方向*→利用信息管理系統(tǒng)和信息管理技術(shù)為企事業(yè)單位決策層提供決策支持;

      2、信息系統(tǒng)設(shè)計方向**→利用信息技術(shù)研發(fā)和管理各種企事業(yè)單位需求的管理信息系統(tǒng)軟件;

      3、電子商務(wù)方向→分析和解決電子商務(wù),網(wǎng)絡(luò)營銷等實際問題;

      4、ERP(企業(yè)資源規(guī)劃)方向→具備ERP系統(tǒng)的規(guī)劃、實施、維護(hù)和運行管理能力的復(fù)合型高級信息主管(CIO);

      新官網(wǎng)

      管理信息系統(tǒng) 開發(fā)(管理學(xué)、會計學(xué)、C/C++、數(shù)據(jù)庫)-銷售(市場營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)、管理信息系統(tǒng))-實施(信息化與管理變革、信息系統(tǒng)項目管理)-運行管理和維護(hù)(參加“軟考”,有一張中級的“信息系統(tǒng)管理工程師”證書)

      第三篇:信管專業(yè)就業(yè)方向選擇

      信管專業(yè)就業(yè)方向選擇.txt婚姻是鍵盤,太多秩序和規(guī)則;愛情是鼠標(biāo),一點就通。男人自比主機,內(nèi)存最重要;女人好似顯示器,一切都看得出來。信管專業(yè)就業(yè)方向選擇 就業(yè)方向一:ERP實施工程師或ERP實施顧問

      職業(yè)狀況:隨著信息化的廣泛普及和應(yīng)用,社會和企業(yè)對信息化人才的需求越來

      越大。而既懂業(yè)務(wù)、管理,又懂技術(shù)的復(fù)合型人才在中國目前十分缺乏。據(jù)ERP專

      家、清華大學(xué)教授侯炳輝估計,目前國內(nèi)合格的ERP實施顧問不過千人,這相對于

      我國需要信息化的幾十萬家企業(yè)而言,只是杯水車薪。

      目前,ERP人才主要在三個方向就業(yè),一是到軟件公司就職,從事軟件實施工

      作;二是到軟件應(yīng)用單位就職,提升用戶的軟件使用效益;三是自己創(chuàng)辦提供軟

      件咨詢實施服務(wù)公司,作軟件公司和用戶之間的橋梁,在未來幾年中,中國需要

      大量的專門從事軟件咨詢實施服務(wù)的第三方公司。

      薪資水平:平均薪資不低于3000元/月。象畢馬威這樣的外資大事務(wù)所對實施顧問

      開出的薪資不低于7000元/月,新人大概在5000元/月左右。

      專家建議:想到知名咨詢做做ERP實施顧問,最重要的首先是溝通能力。

      前畢馬威中國公司的高級經(jīng)理楊靖超先生給筆者舉了一個很簡單的例子做說明:每個企業(yè)

      內(nèi)部的管理和業(yè)務(wù)千插萬別,當(dāng)某個企業(yè)請你做ERP實施,你必須到該企業(yè)每個部

      門去熟悉人家的業(yè)務(wù)流程,沒有溝通怎么做下去?溝通能力的培養(yǎng)可以從大學(xué)開

      始,不要害怕,勇敢的開口把自己的想法告訴別人,并學(xué)會傾聽和認(rèn)錯,溝通真的無所不在。

      其次,就是管理和市場、和財務(wù)方面的知識。做ERP要整合的是企業(yè)所有部門

      甚至該企業(yè)上下游資源,所以對一個企業(yè)運轉(zhuǎn)的各個部門工作內(nèi)容和先進(jìn)的、流

      行的管理方式和體制都應(yīng)有所了解。關(guān)于這些,我們可以到專業(yè)期刊和網(wǎng)站上看

      一些實施案例來進(jìn)行熟悉。你可以不懂實際細(xì)節(jié)(事實上除了通過實習(xí)以外你沒

      有任何機會接觸這些細(xì)節(jié)),但你必須明白管理思想和基本市場原則,一個到客

      戶辦公室詢問為什么必須有市場公關(guān)支出的人,沒有咨詢公司想請來破壞自己的專業(yè)形象的。

      在目前的教材上基本上看不到這些東西,建議同學(xué)們看一些《銷售與市場》、《商界》之類的優(yōu)秀管理期刊,上邊有些實戰(zhàn)類的文章對我們應(yīng)該有不同于教材的啟發(fā)。

      最后,我們必須具有一定的計算機應(yīng)用能力,熟悉一些大型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)(如

      Oracle/SQL Server/ /DB2/等)。

      信息產(chǎn)業(yè)部和電訊盈科公司合作建立的ERP人才培訓(xùn)認(rèn)證——ERP管理咨詢師技

      術(shù)資格證書。還有,金蝶、用友軟件也開發(fā)了一個ERP實施的全程培訓(xùn)課程,有條

      件的同學(xué)可以去參加培訓(xùn),拿個證書,對求職有一定的幫助。

      就業(yè)方向二:管理軟件開發(fā)工程師

      職業(yè)狀況:業(yè)界對今年春節(jié)以后的IT人才從需求和“錢”景普遍看漲。在這個大

      環(huán)境下,該職位在2005年及以后的市場情況應(yīng)是相當(dāng)樂觀的。

      薪資待遇:和IT業(yè)界的軟件工程師待遇差不多。根據(jù)地域不同分別在3000-6000元

      左右。華為、金蝶等公司開出的價碼在歷屆畢業(yè)生中都是讓人羨慕的。

      專家建議:相比無論計算機專業(yè)和管理專業(yè)的學(xué)生,我們都在另外一方面具有一

      定的優(yōu)勢。我當(dāng)初在大學(xué)選擇是主攻計算機,然后對財務(wù)、管理、市場三門主干

      經(jīng)濟類課程重點熟悉。

      除了具備一定的基本的管理學(xué)知識外,必須有團隊合作的概念。眾所周知,現(xiàn)在的大型軟件開發(fā)都是由團隊(所謂項目)合力完成的,你的工作和合作能力

      直接關(guān)系到項目的進(jìn)程,建議你在校期間找一些關(guān)于團隊建設(shè)和合作的書來看看,先形成一個概念,然后嘗試著參加一些團隊活動,體驗如何通過合作做成事情

      具備使用一種以上的編程工具進(jìn)行編程的能力,現(xiàn)在主流的開發(fā)工具或語言

      有DELPHI/JAVA/PB/ASP/HTML,同時對大型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的熟悉也是必須的(如

      Oracle/SQL Server/DB2等)。還有,軟件工程的思想也很重要。從事該崗位比較

      辛苦,工作壓力比較大,知識更新快,需要有不斷學(xué)習(xí)的能力。當(dāng)具備一定的工

      作經(jīng)驗之后,可以從事項目經(jīng)理,技術(shù)總監(jiān)等管理職位。

      就業(yè)方向三:軟件測試工程師

      職業(yè)狀況:隨著市場對軟件質(zhì)量的不斷提高,軟件測試將變得越來越重要,相應(yīng)

      測試人員的地位和待遇將會逐漸提高。在微軟等軟件過程比較規(guī)范的大公司,軟

      件測試人員的數(shù)量和待遇與程序員沒有多大差別,優(yōu)秀測試人員的待遇甚至比程

      序員還要高。軟件測試將會成為一個具有很大發(fā)展前景的行業(yè),軟件測試大有前

      途。根據(jù)有關(guān)職位統(tǒng)計資料顯示,在國外大多數(shù)軟件公司,1個軟件開發(fā)工程師就

      需要輔有2個軟件測試工程師。

      另外,網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)發(fā)展很快,這個公認(rèn)為“朝陽”產(chǎn)業(yè)的軟件測試工程師,對很多同學(xué)來說都應(yīng)該是一種誘惑:既可以免費玩游戲,又可以拿到不錯的薪水

      。不過,這些,都是需要你用良好的專業(yè)素質(zhì)做保證。

      薪資水平:初入行的新人大概在2000-4000元/月,據(jù)行業(yè)專業(yè)人士介紹,該職位

      薪資最高達(dá)到8000元/月。

      專家建議:精通軟件工程思想,熟悉軟件測試流程,對軟件測試方法和軟件質(zhì)量

      保證深刻理解和體會,如果對軟件編程有所了解更好。軟件測試是軟件質(zhì)量保證的基礎(chǔ)。熟悉測試?yán)碚?、流程,至少熟練使用一種自動化測試工具或一種測試管

      理工具。爭取熟練掌握C/C++或Java,ASP,JSP,MS SQL,Oracle數(shù)據(jù)庫和軟件

      配置管理工具,最好能參與一些實際項目的開發(fā)工作(例如幾個同學(xué)組成的業(yè)余

      工作室和假期實習(xí))。

      由中國軟件評測中心舉辦的軟件測試工程師培訓(xùn)班在業(yè)內(nèi)反響較好,如果能有

      條件參加類似的培訓(xùn)項目,對掌握具體、實用的技術(shù)都有一定的好處。就業(yè)方向

      四:信息系統(tǒng)管理與維護(hù)崗位

      職業(yè)狀況:基本上稍微大一點的企業(yè)都有自己的網(wǎng)站和局域網(wǎng)——那就需要網(wǎng)絡(luò)

      管理人員,所以,人才市場對該職位的需求統(tǒng)計數(shù)據(jù)也比較漂亮。

      但目前一般的國內(nèi)企業(yè)設(shè)置的網(wǎng)絡(luò)管理員,還僅僅停留在資源上傳下載和局域網(wǎng)

      維護(hù)、計算機故障排除等簡單操作上,因此待遇也不盡如人意。并且個人發(fā)展的空間比較小。但是網(wǎng)頁設(shè)計技術(shù)純熟、有優(yōu)秀的設(shè)計作品的網(wǎng)絡(luò)管理師還是有“

      錢”途的。

      專家建議:該崗位人員一般從事計算機設(shè)備的管理和維護(hù),因此具有一定的計算

      機硬件基礎(chǔ)知識和計算機網(wǎng)絡(luò)知識是必須的。如果具有計算機安全相關(guān)知識則

      好。在校學(xué)習(xí)期間如果能接受一些相關(guān)培訓(xùn)并拿到證書(如微軟、思科等認(rèn)證),就業(yè)時會更有優(yōu)勢。

      就業(yè)方向五:IT管理類崗位

      專家建議:競爭這類崗位,是我們專業(yè)的畢業(yè)生很不愿意卻又不得不面對的事實

      。許多往屆的畢業(yè)生都走上了這條路。我覺得我們可以充分利用我們的專業(yè)背景

      ——計算機,在一些IT公司的銷售、管理崗位的應(yīng)聘中占得先機。

      除了有扎實的系統(tǒng)的經(jīng)濟專業(yè)知識外,良好的溝通能力和組織能力也是必不可

      少,而且豐富的社會實踐經(jīng)驗也尤為重要。有從事該崗位意向的同學(xué)在校期間多

      從事社會實踐,如果能有進(jìn)企業(yè)實習(xí)的機會,千萬不要錯過這種機會。就業(yè)方向

      六:客戶服務(wù)職業(yè)行情:

      E化程度很高的企業(yè),客服工作對創(chuàng)造企業(yè)利潤的貢獻(xiàn)較

      大,而且往往依賴于電子化工具。亞馬遜服務(wù)部門人數(shù)眾多,也是最重要的部門

      之一。由于以前沒有這類專業(yè)人員,客戶服務(wù)方向的信管專業(yè)學(xué)生是經(jīng)過系統(tǒng)訓(xùn)

      練的專門人才,擅長利用電子化工具創(chuàng)造顧客滿意最大化,必定受到這類企業(yè)的青睞。

      主攻課程:大客戶銷售管理、經(jīng)銷商管理、行業(yè)大客戶專業(yè)銷售技巧、職業(yè)化大

      客戶經(jīng)理的良好習(xí)慣、重點客戶管理、客戶關(guān)系/供應(yīng)鏈管理、客戶消費心理與銷

      售行為、內(nèi)部客戶服務(wù)、電子化客戶服務(wù)等

      職業(yè)通道:傳統(tǒng)企業(yè)不論行業(yè),不論性質(zhì),都將越來越重視客戶服務(wù),電子化手

      段的使用,將大大提高服務(wù)的質(zhì)量和效率。因此,除了具備傳統(tǒng)意義上的客戶服

      務(wù)知識與技能,客戶服務(wù)方向的學(xué)生在面對這個人才需求量極大的崗位時,將會

      突顯競爭力。這種專業(yè)素質(zhì)將會為企業(yè)打造服務(wù)方面致勝的核心競爭力。

      最好能在英語口語方面進(jìn)行強化。首先,應(yīng)聘好一點的公司,他們會要求英語

      能力;其次,客服工作本身在面對國外客戶時需要用英語溝通。

      建立職業(yè)感。盡一切可能熟悉不同類型企業(yè)的傳統(tǒng)商務(wù)運作流程及特點,從中

      尋覓能夠與某些電子商務(wù)思想、電子商務(wù)技術(shù)結(jié)合的應(yīng)用環(huán)節(jié)。還應(yīng)當(dāng)熟悉大量

      企業(yè)電子商務(wù)實施案例,用現(xiàn)代企業(yè)管理方法、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、項目管理等方法論分

      析企業(yè)電子商務(wù)實施的成敗經(jīng)驗教訓(xùn)。這樣有助于建立商務(wù)尋求技術(shù)、技術(shù)推動

      商務(wù)相結(jié)合的職業(yè)敏感與職業(yè)素養(yǎng)。

      職業(yè)培訓(xùn):適當(dāng)參加一些正規(guī)的、反響良好的專業(yè)化培訓(xùn)??蛻舴?wù)是一項說起

      來簡單,但實踐起來卻很復(fù)雜的職業(yè),更重要的是,對客服重視的企業(yè)往往是大

      企業(yè),他們對這方面的工作人員的素質(zhì)要求非常高。因此,在客服技巧、語言溝

      通、流程設(shè)計等方面參加一些培訓(xùn)是可取的。

      就業(yè)方向七:物流與供應(yīng)鏈管理

      職業(yè)行情:在發(fā)達(dá)城市有比較好的交通基礎(chǔ)和倉儲設(shè)施和信息交流的手段,在傳

      統(tǒng)經(jīng)濟發(fā)達(dá)城市前景比中小城市更大一些,同時電子商務(wù)的物流是跟電子商務(wù)服

      務(wù)的,中小城市電子商務(wù)的應(yīng)用狀態(tài)還不是特別好的情況下,還是中心城市多一

      些,特別是以上海為核心的長三角經(jīng)濟帶。

      主攻課程:供應(yīng)鏈管理、電子商務(wù)物流管理、計算機軟件編程技術(shù)等。

      職業(yè)通道:普遍認(rèn)為物流是第三方,但如果沒有現(xiàn)代的電子商務(wù),物流應(yīng)用就有

      問題,有了電子商務(wù)這樣一個現(xiàn)代化的手段,信息共享技術(shù)上講,可以做到供貨

      方式大量消減庫存,減少資金的積壓,提高資金的周轉(zhuǎn),提高資金的應(yīng)用率。

      立足于技術(shù)而不局限于技術(shù),意思是我們可以通過所掌握的技術(shù)找到工作,并

      以技術(shù)為平臺提升能力,最終達(dá)到成為一名優(yōu)秀管理者的目的。因此,掌握技術(shù)

      電子商務(wù)應(yīng)用技術(shù)和完善物流管理知識體系對想在物流行業(yè)施展抱負(fù)的同學(xué)來說,兩者都是非常重要的。

      建議主動尋找相關(guān)實習(xí)機會。這對初次就業(yè)非常有幫助。途徑有三條:1.關(guān)注著

      名企業(yè),例如馬士基的網(wǎng)站,他們會招聘一些培訓(xùn)(實習(xí))生,別認(rèn)為自己不行,去試試;2.通過學(xué)長或其他社會關(guān)系,這樣成功幾率會大大增加。3.自己主動上門。

      職業(yè)培訓(xùn):1.報關(guān)員、單證員、跟單員等培訓(xùn);2.物流師;3.各種編程培訓(xùn)其他就業(yè)方向

      銀行職員、公務(wù)員、信息咨詢崗位。

      第四篇:信管專業(yè)畢業(yè)論文方向

      信管專業(yè)畢業(yè)設(shè)計方向

      黃偉老師

      1、畢業(yè)答辯系統(tǒng);

      2、購物搜索引擎;

      3、電子商務(wù)數(shù)據(jù)挖掘系統(tǒng);

      4、電子商務(wù)虛擬庫存系統(tǒng);

      5、垂直b2c虛擬庫存管理系統(tǒng);

      6、c2c數(shù)據(jù)挖掘系統(tǒng)

      呂琦老師

      1、招聘信息抓取系統(tǒng)

      2、商業(yè)信息抓取系統(tǒng)

      3、C2C平臺模板引擎系統(tǒng)

      4、C2C平臺后臺管理系統(tǒng)

      5、授課計劃系統(tǒng)

      6、校園信息采集系統(tǒng)

      7、金融交易模擬系統(tǒng)

      8、股票實時交易模擬系統(tǒng)

      9、短信接口實時發(fā)送系統(tǒng)

      10、基于銷售的客戶關(guān)系管理系統(tǒng)

      秦雷雷老師

      信息系統(tǒng)分析與設(shè)計

      栗會敏老師

      信息系統(tǒng)分析與設(shè)計

      周賀來老師

      ? 畢業(yè)設(shè)計類(15個)

      1.××超市/店鋪進(jìn)銷存管理系統(tǒng)的分析與設(shè)計

      2.××住宅小區(qū)物業(yè)管理信息系統(tǒng)分析與設(shè)計

      3.××房地產(chǎn)公司售樓業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)分析與設(shè)計

      4.××房產(chǎn)中介公司業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)的分析與設(shè)計

      5.××音像店業(yè)務(wù)管理信息系統(tǒng)的分析與設(shè)計

      6.××汽車4S店管理信息系統(tǒng)的分析與設(shè)計

      7.××公司客戶服務(wù)管理信息系統(tǒng)的分析與設(shè)計

      8.××大學(xué)教材管理信息系統(tǒng)的分析與設(shè)計

      9.××大學(xué)教師業(yè)務(wù)檔案管理系統(tǒng)的分析與設(shè)計

      10.××歌唱大賽計分管理信息系統(tǒng)的分析與設(shè)計

      11.××運動會成績管理信息系統(tǒng)的分析與設(shè)計

      12.××公司庫房物資管理信息系統(tǒng)的分析與設(shè)計

      13.華北水利水電學(xué)院綜合門戶網(wǎng)站的規(guī)劃與設(shè)計

      14.管理與經(jīng)濟學(xué)院門戶網(wǎng)站的規(guī)劃、設(shè)計與實現(xiàn)

      15.我?!肮芾砜茖W(xué)與工程”博士點建設(shè)學(xué)科門戶網(wǎng)站的設(shè)計與實現(xiàn)

      ? 畢業(yè)論文類(15個)

      1.企業(yè)ERP實施成功的關(guān)鍵因素分析

      2.客戶關(guān)系管理(CRM)應(yīng)用現(xiàn)狀與對策分析

      3.高校校園網(wǎng)信息安全隱患及防范策略——以華北水利水電學(xué)院為例

      4.二本院校門戶網(wǎng)站信息規(guī)劃常見問題與解決對策——以華北水利水電學(xué)院

      為例

      5.中小企業(yè)信息化管理模型

      6.客戶信息資源管理與客戶知識管理研究

      7.大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)信息需求及對策研究

      8.當(dāng)前我國技術(shù)競爭情報的相關(guān)研究評述

      9.企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中的信息需求及其服務(wù)體系

      10.競爭情報在企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中的作用分析

      11.河南省物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及其對策分析

      12.公共危機事件網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對機制及策略研究

      13.競爭情報在政府服務(wù)創(chuàng)新中應(yīng)用研究

      14.當(dāng)前我國政府信息公開中常見問題及其解決對策

      15.當(dāng)前我國基層政府電子政務(wù)建設(shè)中的問題與對策

      司保江老師

      1、中華水文化教育培訓(xùn)基地信息管理系統(tǒng)

      2、基于CMS的大學(xué)校園文化門戶網(wǎng)站建設(shè)

      3、高校新聞中心信息管理系統(tǒng)

      4、水利院校校史館網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)建設(shè)

      5、校園紅色圖片管理信息系統(tǒng)

      6、自助游網(wǎng)絡(luò)票務(wù)訂購系統(tǒng)

      7、飛機票票務(wù)網(wǎng)絡(luò)訂購系統(tǒng)

      8、基于第三方平臺的網(wǎng)絡(luò)銷售模式構(gòu)建

      9、面向水利工程建設(shè)的物流信息管理系統(tǒng)

      蒙微

      電子商務(wù)

      第五篇:信管專業(yè)就業(yè)分析

      信管專業(yè)就業(yè)分析

      【就業(yè)趨勢】

      21世紀(jì)是信息科學(xué)技術(shù)飛躍發(fā)展的時代,信息技術(shù)在經(jīng)濟管理領(lǐng)域應(yīng)用廣泛,網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟的發(fā)展對電子商務(wù)、金融工程等人才的需求勢必增加,隨著全球經(jīng)濟一體化形勢的發(fā)展,信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)培養(yǎng)的人才將受到人才市場的青睞。

      經(jīng)濟全球化和我國加入WTO,IT企業(yè)迎來前所未有的發(fā)展機遇和壓力,這些企業(yè)不僅需要計算機軟、硬件工程師,網(wǎng)絡(luò)工程師,通信工程師,更需要信息化建設(shè)的復(fù)合型開發(fā)和管理人才,以便進(jìn)行企業(yè)事業(yè)和部門的應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)、維護(hù),進(jìn)行信息資源的開發(fā)利用。進(jìn)入新世紀(jì),我國開始了第三步戰(zhàn)略目標(biāo)的奮斗歷程,國家提出了“以信息化帶動工業(yè)化,以工業(yè)化促進(jìn)信息化”的戰(zhàn)略舉措,提出了我國國家信息化宏偉藍(lán)圖。

      對于這樣一個偉大的歷史進(jìn)程,應(yīng)該而且必須有強有力的學(xué)科支持,以便培養(yǎng)數(shù)以千萬計、幾千萬計的管理人才、IT人才及其綜合型的復(fù)合人才。而信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)培養(yǎng)的恰恰正是這種人才。

      【就業(yè)前景】

      畢業(yè)后可報考信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的研究生;國家和省市各級信息產(chǎn)業(yè)、財政和金融部隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,信息技術(shù)與管理的關(guān)系日漸緊密,也日趨融合,信息和信息技術(shù)已經(jīng)并將進(jìn)一步對經(jīng)濟社會發(fā)展產(chǎn)生巨大影響。以管理信息系統(tǒng)規(guī)劃,開發(fā)與管理,信息產(chǎn)業(yè)管理,系統(tǒng)仿真與知識管理等內(nèi)容為主的該研究方向一直是重點研究領(lǐng)域,而且隨著我國國民經(jīng)濟和社會信息化進(jìn)程的加快,研究方向近年來除了在原有領(lǐng)域繼續(xù)開展研究外,加強了對電子商務(wù)和企業(yè)管理信息化的研究。

      【工作領(lǐng)域】

      主要到國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構(gòu)、科研單位等部門從事信息系統(tǒng)分析、設(shè)計、實施管理和評價等方面的工作。據(jù)最新全國普通高校本科畢業(yè)生就業(yè)基本情況統(tǒng)計分析,不同行業(yè)單位,不同省市地區(qū)對專業(yè)人才的需求有所不同,下面就是有關(guān)詳情:

      機關(guān)單位接受本科畢業(yè)生數(shù)量最多的10種專業(yè)是:法學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、偵察學(xué)、英語、電子信息工程、通信工程、漢語言文學(xué)、交通運輸、刑事科學(xué)技術(shù)、會計學(xué)等。

      科研設(shè)計單位接受畢業(yè)生最多的10種專業(yè)是:土木工程、機械設(shè)計制造及其自動化、電子信息工程、自動化、計算機科學(xué)與技術(shù)、建筑學(xué)、電氣工程及其自動化、通信工程、測控技術(shù)與儀器、熱能與動力工程。

      高等學(xué)校接受本科畢業(yè)生專業(yè)最多的10個專業(yè)是:英語、計算機科學(xué)與技術(shù)、體育教育、法學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、機械設(shè)計制造極其自動化、電子信息工程、思想政治教育、會計學(xué)。

      醫(yī)療衛(wèi)生單位接受本科畢業(yè)生最多的10種專業(yè)是:臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、口腔醫(yī)學(xué),護(hù)理學(xué),醫(yī)學(xué)檢驗、中醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影象學(xué)、公共事業(yè)管理。

      金融單位接受本科畢業(yè)生最多的10種專業(yè)是:金融學(xué)、會計學(xué)、法學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù),國際經(jīng)濟與貿(mào)易、經(jīng)濟學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、工商管理、財政學(xué)、英語。(注:高校除個別專業(yè)如:英語、數(shù)學(xué)、計算機等熱門專業(yè)外,已不接收本科學(xué)歷學(xué)生。)

      【畢業(yè)去向】

      畢業(yè)生可在銀行業(yè)、服務(wù)業(yè)、證券業(yè)、圖書館、學(xué)校、機關(guān)等擔(dān)任計算機工程助理師。主要從事:

      1、信息系統(tǒng)的開發(fā)與維護(hù),負(fù)責(zé)管理信息領(lǐng)域和計算機信息系統(tǒng)的開發(fā)、維護(hù)、使用和管理工作;

      2、大型數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)管理員,在信息管理領(lǐng)域內(nèi)負(fù)責(zé)大型數(shù)據(jù)庫的系統(tǒng)管理、安全管理和性能管理工作;

      3、網(wǎng)站,在工程師的指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)網(wǎng)站的日常維護(hù)工作;計算機高級文員。

      【畢業(yè)生就業(yè)分布統(tǒng)計】

      國有企業(yè)16.03%;錄取研究生12.63%;三資企業(yè)9.13%;民營及私營企業(yè)9.06%;金融單位6.32%;高等學(xué)校5.76%;機關(guān)5.56%;科研設(shè)計單位4.35%;中小學(xué)及其它教學(xué)單位4.14%;其它事業(yè)單位2.73%;出國0.12%;部隊0.34%;醫(yī)療衛(wèi)生單位0.04%;其它0.56%。與以上相比本專業(yè)的各方向及就業(yè)率分別是經(jīng)濟信息管理73.14%、信息學(xué)91.67%、科技信息86.46%、管理信息系統(tǒng)83.26%、林業(yè)信息管理57.3%(參考網(wǎng)站)

      隨著信息化的廣泛普及和應(yīng)用,社會和企業(yè)對信息化人才的需求越來越大。而既懂業(yè)務(wù)、管理,又懂技術(shù)的復(fù)合型人才在中國目前十分缺乏。競爭就是綜合實力的較量。信息管理專業(yè)是一個管理學(xué)與計算機科學(xué)交叉的專業(yè),是所學(xué)的課程一般包括管理學(xué)相關(guān)課程,信息檢索相關(guān)課程,計算機相關(guān)課程和一些財務(wù)方面的知識?,F(xiàn)在一個普遍現(xiàn)象是:管理專業(yè)不懂技術(shù),計算機專業(yè)不懂管理,而企業(yè)需要復(fù)合型的人才。無疑,只要我們學(xué)的夠?qū)I(yè),所謂平時的弱項很可能就成為了我們的優(yōu)勢。例如信息系統(tǒng)的建設(shè)是個復(fù)雜性較高的系統(tǒng)工程。不是找?guī)讉€技術(shù)人員就可以解決的事,沒有管理經(jīng)驗、技術(shù)平臺的積累、專業(yè)的實施手段是難以達(dá)到效果的,復(fù)合型人才定義為“既懂管理又懂計算機”。而信息管理專業(yè)培養(yǎng)出來的人才正是具備現(xiàn)代管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、計算機科學(xué)技術(shù)及其應(yīng)用的理論知識和基本技能,能夠承擔(dān)信息管理工作和從事信息系統(tǒng)的分析、設(shè)計、實施和管理等工作,結(jié)合自身的創(chuàng)新和實踐的能力、順應(yīng)時代要求、具有可持續(xù)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的復(fù)合型專門人才。

      更重要的是在我們學(xué)??梢詧罂糃ISA,對于那些好的公司而言,信息系統(tǒng)審計師更是赤手可熱的人才,特別是一些國外的咨詢公司和軟件開發(fā)公司。對我而言,報考CISA是一個明智的選擇,可以成為國際注冊信息系統(tǒng)審計師,再結(jié)合我們學(xué)校的審計平臺的大好優(yōu)勢可以更好的發(fā)揮信息管理的優(yōu)勢,二者相結(jié)合還愁找不到工作嗎?況且信息管理專業(yè)的人才可以從事多種類型的工作,就是所說的“寬口徑,厚基礎(chǔ)”,不一定專門從事某一項技術(shù)類的工作。不一定是跟我們的專業(yè)聯(lián)系的很緊密,更何況從事某一項工作的過程中還是要繼續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐。

      就業(yè)的劣勢:

      信息管理專業(yè)是由幾門熱門學(xué)科造成管理方面和計算機方面的知識體系不夠完善,而且專業(yè)的廣泛性使得很多人技術(shù)不專一,在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)生往往缺乏重點。很多時候不能夠準(zhǔn)確明確該專業(yè)的發(fā)展方向,目標(biāo)不夠明確,不知道將來干哪些工作,能夠從事哪些工作。信管專業(yè)的課程設(shè)置的特點就是:課程多,涉及面廣,但是并不深入。因而如果僅僅依靠理解老師講的內(nèi)容,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,可能等到畢業(yè)的時候就會成為什么都懂,什么都不精通的人,可謂是一個“博學(xué)”的人。而從現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢看來,往往是有一門精深的技術(shù)更容易找到工作。但是信息管理專業(yè)恰恰與之相反,這種情況對就業(yè)是最為不利的。

      盡管信息管理專業(yè)是強調(diào)的是多學(xué)科的融合,但是在平時的學(xué)習(xí)過程中只是被動的去接受多學(xué)科的學(xué)習(xí),了解一些基本的知識,最多也只是多學(xué)科的堆累,而且有些老師也只是照本宣科,更談不上多學(xué)科的充分融合貫通,導(dǎo)致學(xué)生并不能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識融入到具體的應(yīng)用當(dāng)中。所學(xué)計算機知識比不上計算機專業(yè)的深,學(xué)管理比不上管理學(xué)院的精??傊殴艿乃鶎W(xué)每一門學(xué)科的深度比的上該專業(yè)的學(xué)生。

      更重要的是在平時學(xué)習(xí)過程中缺乏實踐,很多知識知道是怎樣的原理,但是不知道去怎樣的操作,怎樣具體完成一項任務(wù),現(xiàn)在的企業(yè)需要的是能夠?qū)⑷蝿?wù)出色完成的,為企業(yè)創(chuàng)造價值的人才,而不是一個只知道說,不知道做的庸人。

      就業(yè)的機會:

      21世紀(jì)是信息科學(xué)技術(shù)飛躍發(fā)展的時代,隨著全球經(jīng)濟一體化形勢的發(fā)展,信息對每一個人變的越來越重要,信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)培養(yǎng)的人才也將受到人才市場的青睞。

      經(jīng)濟全球化和我國加入WTO以后,IT企業(yè)迎來前所未有的發(fā)展機遇和壓力,這些企業(yè)不僅需要計算機軟,網(wǎng)絡(luò)工程師,更需要信息化建設(shè)的復(fù)合型開發(fā)和管理人才,以便進(jìn)行企事業(yè)和部門的應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)、維護(hù),進(jìn)行信息資源的開發(fā)利用。

      進(jìn)入新世紀(jì),國家提出了“以信息化帶動工業(yè)化,以工業(yè)化促進(jìn)信息化”的戰(zhàn)略舉措,提出了我國國家信息化宏偉藍(lán)圖。對于這樣一個偉大的歷史進(jìn)程,應(yīng)該而且必須有強有力的學(xué)科支持,以便培養(yǎng)數(shù)以千萬計的管理人才、IT人才及其綜合型的復(fù)合人才。而信息管理專業(yè)培養(yǎng)的正是符合這種需要的復(fù)合型人才。

      現(xiàn)代社會正是信息化社會,大量紛繁的信息如何管理,并且從中獲得有效的信息,正是信息管理的研究重點。更重要的是在現(xiàn)代信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)的情況下,用戶對信息的需求迫性增強,從完備信息轉(zhuǎn)化為及時信息,一般信息轉(zhuǎn)化到精品信息,注重信息載體物理形象轉(zhuǎn)化到注重信息內(nèi)容本身。而與計算機結(jié)合,使計算機作為工具,使得信息管理更加有效和實用。當(dāng)前,信息管理涉及咨詢、服務(wù)、物流等很多行業(yè),各類信息服務(wù)的交叉與融合,因特網(wǎng)信息服務(wù)的商業(yè)化、綜合化和國際化以及全球信息網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)展,都需要大量的信息管理人才,也提供了不少職位。有很多的就業(yè)機會,致使信管專業(yè)的就業(yè)率一直很好,我們學(xué)校信息系統(tǒng)審計特色更使我們的就業(yè)面擴展開,以信息化的角度進(jìn)行審計,將是我們的優(yōu)勢。我相信,在不久的未來,與信息系統(tǒng)審計相結(jié)合的信息管理專業(yè)將有更好的發(fā)展前景。就業(yè)的威脅:

      隨著信息化程度的加劇,開設(shè)信息管理這門專業(yè)的高校和這些高校培養(yǎng)的信息管理人才也越來越多,因而管理人才帶來的競爭也越來越激烈,特別是在經(jīng)融危機的情況下,競爭更是慘烈,很多人都面臨著失業(yè)的威脅。

      目前很多名牌大學(xué)也在開設(shè)這門課程,而且數(shù)量和規(guī)模也越來越大,教育水平和師資水平也相對較高,相對來說學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)水平和其他素質(zhì)也比較高,這就和我們的專業(yè)水平拉開了差距,導(dǎo)致了就業(yè)的競爭力也相對落后了。同時和專門的技術(shù)人員相比,各學(xué)科知識的體系不夠完善,對知識的理解也不夠精深,理所當(dāng)然的競爭力也遠(yuǎn)不如別人,因而在選擇就業(yè)的過程中很容易被公司所淘汰。而且,目前很多公司都選擇有豐富工作經(jīng)驗的,高學(xué)歷的求職人員。對于我們剛出校門的本科生,一是沒有豐富的工作經(jīng)驗,二是沒有算很高的學(xué)歷。

      而且每年畢業(yè)的本科生越來越多,導(dǎo)致就業(yè)的競爭壓力加大。

      綜合以上的分析,信息管理專業(yè)的前景還是比較好的。只要能夠?qū)⒒A(chǔ)打牢,將專業(yè)知識學(xué)深學(xué)精,平時拓展自己的各方面的能力,特別是專業(yè)知識的應(yīng)用和實際操作能力掌握熟練,相信以后不會比別人差,能找到一份好的工作。

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