第一篇：發(fā)言稿——第二周國(guó)旗下講話發(fā)言稿公眾演講大全

各位老師、各位同學(xué)：

早上好！

今天我國(guó)旗下講話的題目是“培育上海城市精神，鑄造浦外校園精神”。

中國(guó)申博成功，上海這顆東方明珠，將在“世博機(jī)遇”下變得更加璀璨。舉辦世博會(huì)，除了將給我們以豐富的展示綜合實(shí)力的機(jī)會(huì)外，對(duì)于上海精神文明建設(shè)而言，也是個(gè)千載難逢的戰(zhàn)略機(jī)遇期。前不久，上海市委書記陳良宇指出，上海要十分注重培育自己的“城市精神”。“在推進(jìn)城市建設(shè)和發(fā)展的進(jìn)程中，軟件比硬件更重要。在加強(qiáng)硬件建設(shè)的同時(shí)，要花大力氣加強(qiáng)軟件建設(shè)，加強(qiáng)城市精神文明建設(shè)，塑造新世紀(jì)上海城市精神，進(jìn)一步提高廣大市民的文明素質(zhì)?！?/p>

當(dāng)幾年前上海人民提出“七不”口號(hào)的時(shí)候，我們已經(jīng)有了決心，有了提升自身素養(yǎng)，塑造上海城市精神的決心。通過幾年的努力，上海的街道干凈了、環(huán)境整潔了、人的言行舉止文明了，上海人民的精神面貌有了質(zhì)的變化。今天申博的成功給了上海一次機(jī)遇，同時(shí)又對(duì)我們提出了更高的要求。上海要成為國(guó)際化大都市，要接納世界各地的朋友，首先就要求上海人民在世人面前展現(xiàn)出把世博激情培育和鑄就成全新“城市精神”的堅(jiān)定決心與自覺追求。

在這種城市精神的引領(lǐng)下，我們看到了上海人的努力，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)變化正在我們身邊慢慢的發(fā)生，你是否注意過我們的蘇州河變清了，你是否發(fā)現(xiàn)車廂內(nèi)沒有了吸煙的人、你也是否發(fā)現(xiàn)擁擠不堪的人民廣場(chǎng)地鐵站人們開始排隊(duì)先下后上，等等等等。如果你是一個(gè)細(xì)心人，你甚至可以發(fā)現(xiàn)自己也在慢慢變得更有修養(yǎng)。

前不久，朱校長(zhǎng)向全校師生提出“培育上海城市精神、鑄造浦外校園精神”，作為浦外的老師和學(xué)生，我們就是浦外的主人，我們就是一個(gè)大家庭。七年來(lái)，不斷的有學(xué)生跨進(jìn)浦外的大門，今年我們終于有學(xué)生要接受社會(huì)的檢閱，跨出浦外的校園了，你們將是浦外的驕傲，我們希望每一位浦外的學(xué)生不但要有優(yōu)異的成績(jī)，更應(yīng)該具備高尚的品德和優(yōu)良的作風(fēng)。

上海城市精神的塑造需要全體市民的努力和長(zhǎng)時(shí)間的積累，浦外校園精神的鑄造同樣需要每一位老師和學(xué)生的努力，七年來(lái)我們初步形成了浦外高雅、文明的校園文化，我們的學(xué)生在這種文化的熏陶下形成了良好的氣質(zhì)、開朗的性格、開闊的視野。

世博給了上海一個(gè)挑戰(zhàn)，也給了浦外一個(gè)挑戰(zhàn)。離2012年還有七年，七年后在場(chǎng)所有的學(xué)生都將離開浦外，有的將踏上工作崗位，也有的將走上高一級(jí)的學(xué)府深造。那么你們將帶著什么樣的精神離開呢？

你們將帶著浦外精神離開，浦外的校園應(yīng)該具有海納百川的氣度，溫溫而雅的風(fēng)度，以及文明典雅的高度。浦外的學(xué)生應(yīng)該佼而不傲，意志堅(jiān)定，勇于奉獻(xiàn)。在全市人民為了塑造上海城市精神而努力的同時(shí)，我們希望浦外的師生也能借著這一機(jī)遇鑄造浦外的校園精神，在校園內(nèi)興起一股“浦外到底應(yīng)該具有什么校園精神”的大討論。若干年后，當(dāng)你們一批批離開浦外校園的時(shí)候，我們可以欣喜在你們身上找到浦外的精神，看到上海的精神。

作為浦外精神的一部分，從本學(xué)期開始學(xué)生處、團(tuán)委將重點(diǎn)開展學(xué)生自主管理和志愿者隊(duì)伍建設(shè)，通過這兩項(xiàng)工作培養(yǎng)學(xué)生的自立能力，發(fā)揚(yáng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神。本周我們將成立浦外志愿者服務(wù)隊(duì)，在這里我號(hào)召?gòu)V大團(tuán)員青年、少先隊(duì)員、全體浦外學(xué)生共同加入到這一隊(duì)伍中來(lái)，共同鑄造浦外人勇于奉獻(xiàn)的精神。

展望2012年，上海將因?yàn)樗某鞘芯窀用利?，浦外將因?yàn)樗男@精神更加成熟，你們將因?yàn)檫@兩種精神的融合更加完美。

謝謝。

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第二篇：第二周國(guó)旗下講話發(fā)言稿

第二周國(guó)旗下講話發(fā)言稿

題目：師生同心，共創(chuàng)黃田新明天

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我發(fā)言的題目是：師生同心，共創(chuàng)黃田小學(xué)新明天！

為什么選這個(gè)題目呢？因?yàn)樯弦恢芪覀兊睦蠋焸儯覀冇H愛的同學(xué)們，你們的行動(dòng)讓我很感動(dòng)，讓我看到了新改變，讓我看到了新風(fēng)貌，讓我相信黃田小學(xué)迎來(lái)了新的發(fā)展!首先，講一講我們的老師們：

一年級(jí)在吳婷老師的帶領(lǐng)下，從8月29日開始，就進(jìn)入了緊張的開學(xué)準(zhǔn)備狀態(tài)，召集班主任老師開會(huì)，研究新生入學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，30號(hào)新生報(bào)到，31號(hào)上午又召開了一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)，為了9月1號(hào)新生能夠順利的參加開學(xué)典禮，在31號(hào)下午，新生排了座位之后，又進(jìn)行了隊(duì)列和入場(chǎng)訓(xùn)練。張冬蘭老師作為一年級(jí)最年長(zhǎng)的班主任老師，總是走在工作的最前面，和孩子們?cè)敿?xì)的講解學(xué)校出臺(tái)的童謠校規(guī)，那種耐心和慈祥，真的讓我敬佩不已；田巧麗老師兩個(gè)班的語(yǔ)文課還帶一四班的班主任，一天到晚忙的不可開交，但毫無(wú)怨言；每天放學(xué)送學(xué)生，駱志強(qiáng)老師、廖一君老師都加入了接送新生的行列，馮主任、鞏老師、李小云老師都加入其中，大家都密切配合，確保萬(wàn)無(wú)一失。同時(shí)，我們的各位級(jí)組長(zhǎng)都嚴(yán)格按照學(xué)校的部署，積極展開工作，對(duì)黃田校規(guī)做到了很好落實(shí)，對(duì)同學(xué)們做了開學(xué)前的校規(guī)培訓(xùn)，取得了良好效果!在此，我提議用掌聲對(duì)他們的合作精神和奉獻(xiàn)精神表示感謝！

下面，我講一講同學(xué)們的良好表現(xiàn)：開學(xué)第一天，同學(xué)們就做到了認(rèn)真上課，秩序井然，學(xué)習(xí)非常投入，課堂非常安靜，校園里簡(jiǎn)直就是一片學(xué)習(xí)的海洋；預(yù)備鈴打響之后，就看到同學(xué)們很快的回到座位上，做好了課前準(zhǔn)備，教室里很快安靜下來(lái)，等待老師上課；還看到同學(xué)們上下樓梯踩著腳印，做到了右行，走廊上也很少見到有學(xué)生跑跳，等等等等，這些表現(xiàn)都說明每一位同學(xué)都在用自己的行動(dòng)，來(lái)證明自己是一個(gè)遵守黃田校規(guī)的好同學(xué)，大家都按照校規(guī)要求自己，注意細(xì)節(jié)，注意好習(xí)慣的養(yǎng)成，在此表?yè)P(yáng)我們的全體同學(xué)，請(qǐng)用你們的掌聲為自己喝彩吧！相信你們會(huì)有更好的表現(xiàn)。

為了全體同學(xué)能夠在學(xué)校成為一個(gè)有好的習(xí)慣、懂禮儀又講文明的優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)校還專門召開了值日老師會(huì)議，將在以后的日子里嚴(yán)格值日工作，主要是對(duì)大家的日常行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督檢查，特別是課間跑跳、上下樓梯、課前準(zhǔn)備以及上課情況、文明禮儀等情況進(jìn)行重點(diǎn)檢查。表現(xiàn)好的要表?yè)P(yáng)，評(píng)出每個(gè)班的文明禮儀明星、安全文明之星；表現(xiàn)不好的現(xiàn)象，就要點(diǎn)名批評(píng)。我們的校長(zhǎng)小助理都會(huì)行動(dòng)起來(lái)，去幫助有不好習(xí)慣的同學(xué)改進(jìn)缺點(diǎn)，養(yǎng)成好習(xí)慣。總之，本學(xué)期我們有了一個(gè)良好的開端，老師們體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)協(xié)作和奉獻(xiàn)精神，同學(xué)們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)、文明禮儀等方面都有很好表現(xiàn)，最后，我衷心的祝愿同學(xué)們能夠每天都有進(jìn)步，養(yǎng)成好習(xí)慣，讓我們師生同心，共創(chuàng)黃田小學(xué)美好明天！

我的講話結(jié)束，謝謝大家！

第三篇：第二周國(guó)旗下講話發(fā)言稿

國(guó)旗下講話發(fā)言稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！今天我演講的題目《學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家》。

同學(xué)們，學(xué)校的衛(wèi)生不僅關(guān)系到我們師生的身體健康，也關(guān)系到學(xué)校的校風(fēng)校貌。一所文明的學(xué)校必須做到環(huán)境整潔衛(wèi)生、學(xué)生嚴(yán)守紀(jì)律、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。為了創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們應(yīng)該人人動(dòng)手，認(rèn)真搞好學(xué)校的清潔衛(wèi)生。自從學(xué)校開展禮儀教育以來(lái)，同學(xué)們的環(huán)境意識(shí)、清潔校園的主人翁精神越來(lái)越強(qiáng)了，學(xué)校的環(huán)境變得日益和諧、優(yōu)美、清潔。為了使我們的校園更加潔凈、優(yōu)美，本學(xué)期學(xué)校在衛(wèi)生清潔方面向全體同學(xué)提出了更高的要求：

1．同學(xué)們要更認(rèn)真地做好本班所負(fù)責(zé)的衛(wèi)生清掃工作并做好保潔工作；

2．不允許帶任何零食和飲料進(jìn)學(xué)校；

3．在學(xué)校寄宿的同學(xué)必須在飯?zhí)贸栽绮?，然后把餐具整理完畢，才能離開飯?zhí)茫?/p>

4．不能隨地吐痰、亂丟垃圾（特別是從樓上扔垃圾下來(lái)）、亂涂墻壁等；

6．在廁所大小便后應(yīng)自覺地沖水。

本學(xué)期，每個(gè)班級(jí)還要選出衛(wèi)生監(jiān)督員兩名，每天負(fù)責(zé)監(jiān)督教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生保持情況以及監(jiān)督班內(nèi)校園內(nèi)損害環(huán)境衛(wèi)生的行為并

及時(shí)將情況反饋給班主任或值周教師。如發(fā)現(xiàn)有以上損害環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象，將扣該班的衛(wèi)生清潔分，嚴(yán)重的還要給予批評(píng)、打掃彌補(bǔ)甚至經(jīng)濟(jì)處罰。學(xué)期末學(xué)校將選出優(yōu)秀衛(wèi)生監(jiān)督員并給予表彰。

“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”。同學(xué)們，希望你們都能認(rèn)真做好學(xué)校的衛(wèi)生清潔工作，并能養(yǎng)成見臟就掃，見紙就撿，見扔就勸的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境。

我的講話完了，謝謝大家！

第四篇：第二周國(guó)旗下講話：新教師代表發(fā)言稿

第二周國(guó)旗下講話：新教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天，我很榮幸能站在這里代表新教師講話。首先，我代表新教師感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的熱切關(guān)懷，感謝各位老師對(duì)我們們的熱忱幫助，感謝各位同學(xué)對(duì)我們的熱情支持。你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?，我們將終生銘記，并將把她作為永不枯竭的前進(jìn)動(dòng)力。

四中師資力量雄厚，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，管理規(guī)范，成績(jī)斐然，桃李滿天下。我們?yōu)槟軌虺蔀樗闹校ù蠹彝ィ┲械某蓡T而倍感驕傲與自豪。對(duì)于接下來(lái)的教育教學(xué)工作的開展，盡管會(huì)遇到各種各樣的困難，但我們依然滿懷期待，因?yàn)槲覀兯械男陆處煻紩?huì)用一顆堅(jiān)定的心去戰(zhàn)勝困難，迎接挑戰(zhàn)。

古人說“學(xué)不可一日無(wú)師”這充分體現(xiàn)了教師的重要地位?！皩W(xué)高為師，身正為范”，這要求我們教師應(yīng)具有高尚的道德情操，彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。學(xué)校無(wú)小事，事事是教育，教師無(wú)小節(jié)，處處是楷模。我們要成為學(xué)生的道德榜樣，教師在我們心中不再是一種單純的職業(yè)，而將成為我們今后人生為之不斷付出，努力奮斗的事業(yè)。

作為新教師，我們年輕、朝氣、充滿活力，這是我們的優(yōu)勢(shì)，然而我們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)。因此我們要在充分發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，努力彌補(bǔ)自己的不足，虛心地向各位有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，勤學(xué)多問。以誠(chéng)心、耐心、細(xì)心的拜師態(tài)度，用勤學(xué)、勤問勤看的拜師方法來(lái)提高教學(xué)水平，從而不斷的完善自我，爭(zhēng)取早日成為海量資料分享

一名合格的、優(yōu)秀的人民教師。

今天我代表新老師向四中的領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)作出承諾：我們一定會(huì)滿腔熱情地投入教學(xué)工作，把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，為四中的強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的一份力量。

謝謝大家！

譚友誼

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第五篇：第十九周國(guó)旗下講話發(fā)言稿

積極準(zhǔn)備，全力迎考

——國(guó)旗下講話發(fā)言稿

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

早上好！

今天我國(guó)旗下講話的題目是“積極準(zhǔn)備、全力迎考”。本學(xué)期已接近尾聲，期末考試在即。當(dāng)我們還沉浸在新年的喜悅之中，又將迎來(lái)1月6日的期末考試。這次考試和全校師生都有著密切的關(guān)系。對(duì)于同學(xué)來(lái)說，它可以幫助你們檢查學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正，好習(xí)慣是否養(yǎng)成，方法是否科學(xué)有序，基本功是否過關(guān)，過程是否扎實(shí)認(rèn)真。對(duì)于全校的老師來(lái)說，它可以幫助我們檢查開學(xué)以來(lái)的教育教學(xué)情況，從而總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題、找出差距、彌補(bǔ)不足、提高質(zhì)量。對(duì)于學(xué)校來(lái)說，它可以幫助領(lǐng)導(dǎo)總攬全局，調(diào)整決策，把教育教學(xué)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。所以，全校師生都要認(rèn)真準(zhǔn)備，積極行動(dòng)，科學(xué)安排，高效有序地做好復(fù)習(xí)迎考這項(xiàng)工作。

借此機(jī)會(huì)，我想和同學(xué)們談三點(diǎn)想法：

一是復(fù)習(xí)時(shí)要有一個(gè)好心情。許多同學(xué)對(duì)考試都有點(diǎn)緊張與恐懼的心理，其實(shí)考試并不可怕，考試和平時(shí)作業(yè)一樣，它只是一種特殊的作業(yè)形式而已?？荚嚨哪康脑谟趲椭蠹也槁┭a(bǔ)缺、調(diào)整策略，以便更好地進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí)，所以同學(xué)們不必緊張，不必帶著沉重的心理負(fù)擔(dān)來(lái)復(fù)習(xí)。當(dāng)然，也有的同學(xué)對(duì)復(fù)習(xí)不以為然，認(rèn)為都是學(xué)過的東西，沒有必要再花時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)了，其實(shí)這種想法是不恰當(dāng)?shù)摹?fù)習(xí)很重要，它需要一個(gè)輕松愉快的心情與合適的方法，所以同學(xué)最好能在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行自主復(fù)習(xí)，要有一個(gè)科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，既要全面系統(tǒng)，又要重點(diǎn)突出；既要復(fù)習(xí)知識(shí)要點(diǎn)，又要鞏固能力要點(diǎn)；既要充分重視，又要防止加班加點(diǎn)；既要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，又要大膽創(chuàng)新。要學(xué)會(huì)運(yùn)用“嘗試回憶法”、“系統(tǒng)梳理法”等科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，使平時(shí)學(xué)習(xí)的東西通過復(fù)習(xí)真正內(nèi)化為自己的東西，從而納入到自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)中去。

二是考場(chǎng)上要有一個(gè)好策略。考試不僅考查學(xué)習(xí)的知識(shí)與能力，也考驗(yàn)學(xué)生的心理素質(zhì)，有的同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)很用功，由于考試緊張，所以在考試時(shí)不能發(fā)揮出真實(shí)的水平。有的同學(xué)想通過考試大顯身手，于是急功近利，反而讓浮躁的情緒影響了考試成績(jī)。有的同學(xué)在考試時(shí)粗心大意，留下了許多遺憾。所以，希望大家能在戰(zhàn)略上藐視考試，克服害怕心理，充滿必勝信心，從容鎮(zhèn)定地答題；在戰(zhàn)術(shù)上重視考試，要頭 1

腦清醒、沉著冷靜、靈活細(xì)心地答題。希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下采用最佳的應(yīng)試策略，做出一份滿意的答卷。

三是考試后要有一個(gè)好心態(tài)。要正確對(duì)待考試成績(jī)，做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣。客觀分析問題與成績(jī)，不過分計(jì)較分?jǐn)?shù)和排名。分?jǐn)?shù)是考試的終端顯示，它并不能完全代表學(xué)習(xí)過程中的真實(shí)狀態(tài)，而學(xué)習(xí)過程中體現(xiàn)出來(lái)的良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)則是我們所最需要的。新課標(biāo)的課程設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)體系也主張從知識(shí)與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度來(lái)進(jìn)行。因此，對(duì)于考試成績(jī)，我們要從多維度來(lái)分析，在看到成績(jī)的同時(shí)，也要找出差距。取得了好成績(jī)固然是件好事，但是如果不認(rèn)真分析，就會(huì)停滯不前；躺在成績(jī)上，就會(huì)不思進(jìn)取。如果偶爾一兩次沒有考好，就失去了自信，那就更不足取了。其實(shí)，成績(jī)不好有的是因?yàn)槠綍r(shí)沒有努力，有的是因?yàn)閺?fù)習(xí)方法不當(dāng)，有的是因?yàn)閮?nèi)容難度太大，還有的是因?yàn)樵嚲淼男哦扰c效度問題。保持平和的心態(tài)，客觀地做出分析與調(diào)整才真正有利于我們的學(xué)習(xí)。

為了在這次期末考試中取得好成績(jī)，我在這里代表全體教師要求同學(xué)們：積極準(zhǔn)備，全力迎考，認(rèn)真復(fù)習(xí)，沉著冷靜，不急不燥，仔細(xì)審題，半分必爭(zhēng)，書寫工整，解題規(guī)范，答案準(zhǔn)確，你難我難大家都難，我不畏難，你易我易大家都易，我不大意。

總之，我們要抓住期末考試這個(gè)契機(jī)，全面檢閱我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，檢閱我們的誠(chéng)信，每個(gè)同學(xué)都必須以誠(chéng)實(shí)的態(tài)度對(duì)待這次考試及以后的每一次考試，不得弄虛作假，認(rèn)真遵守考場(chǎng)紀(jì)律，考試過后，正確看待分?jǐn)?shù)，客觀分析，及時(shí)調(diào)整，不斷提高我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

最后，預(yù)祝同學(xué)們期末取得優(yōu)異的成績(jī)！謝謝大家！