第一篇：2014年江蘇卷高考零分作文

2014年江蘇卷高考作文題：

根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的文章，文體不限，詩(shī)歌除外。有人說(shuō)，沒(méi)有什么是不朽的，只有青春是不朽的。

也有人說(shuō)，年輕人不相信有朝一日會(huì)老去，這種想法其實(shí)是天真的，我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長(zhǎng)存不朽的信念。

什么是不朽？

昨晚又是一個(gè)通宵的DOTA，從網(wǎng)吧出來(lái)直奔考場(chǎng)，揉揉我惺忪的睡眼，看到的卻又是這個(gè)2B的作文素材。關(guān)于什么是不朽，這或許不是我們這個(gè)年齡所應(yīng)該思考的問(wèn)題，就好像你問(wèn)街頭的乞丐想不想做美國(guó)總統(tǒng)，他一定會(huì)告訴你，他只想得到兩個(gè)菜包子。

什么是不朽，我冥思苦想，思緒萬(wàn)千。

我曾以為，道德與信念是不朽的?？僧?dāng)有一天得知，隔壁班的二柱子去攙扶一位跌倒的老奶奶卻被她一把扭住時(shí)，我和我的小伙伴們都驚呆了。老家的三大爺變賣了家中僅有的幾只山羊進(jìn)城來(lái)看病，換來(lái)的只是琳瑯滿目的檢查化驗(yàn)單和無(wú)可奈何的紅包，在白衣天使燈紅酒綠后的醉眼微醺下，大爺最終還是走了。鈔票，確實(shí)是一個(gè)能化神奇為腐朽的神器。難怪，班上的白富美們總對(duì)喜兒不嫁黃世仁感到扼腕嘆息，幼兒園小盆友的理想是長(zhǎng)大了做一名貪官，這也許就是那些所謂的不朽美德給下一代的偉大啟示吧。

我曾以為，為人民服務(wù)是不朽的?？僧?dāng)有一天，我看到形形色色的人提著大小禮盒、陪著笑臉叩開(kāi)樓下黃局長(zhǎng)家的大門；掛著小號(hào)牌照的公車如平原游擊隊(duì)一樣，七拐八繞地駛進(jìn)幽靜的餐飲娛樂(lè)會(huì)所；那個(gè)在電視里經(jīng)常在臺(tái)上正襟危坐的李書(shū)記時(shí)不時(shí)地“路過(guò)”隔壁單元的陳阿姨家，而且都是趁陳阿姨的老公出差去的那幾天。我心中有多么的感慨，領(lǐng)導(dǎo)們的群眾路線走得多好啊，你來(lái)我往的就像親戚串門一樣。

我曾以為，師德和師風(fēng)是不朽的?？僧?dāng)有一天，我回到闊別已久的母校時(shí)，黃昏燈下，兒時(shí)的班主任早已華發(fā)，卻嫻熟地把一疊疊購(gòu)物卡放進(jìn)了抽屜，迅速而又淡定；來(lái)到教室，看到數(shù)學(xué)老師正挑燈為小女生補(bǔ)課，卻時(shí)不時(shí)捏捏那雪白柔嫩的小手，而那女生早已嚇得花容失色；這時(shí)，日理萬(wàn)機(jī)的老校長(zhǎng)快步走進(jìn)初二（2）班，半拉半拽地把一漂亮小女生塞進(jìn)大奔，朝著某大酒店揚(yáng)長(zhǎng)而去。

我曾以為，誠(chéng)實(shí)與信用是不朽的?？僧?dāng)有一天，校門口來(lái)了輛賣切糕的三輪車，一切都改變了：同桌的王二丫說(shuō)，她寧愿坐在切糕車上哭，也不愿坐在寶馬車?yán)镄?；班上的高帥富也時(shí)常以把玩一塊切糕而自豪。作為窮矮丑的代表，我只能望糕興嘆，默默地啃著我的面包。然而就在前幾天，我突然發(fā)現(xiàn)連面包也都吃不上了。原來(lái)，樓下那個(gè)面包房的老板拍拍屁股跑路了，只留下一堆破爛的鍋碗瓢盆和一溜捏著充值卡、還指望著能搶回點(diǎn)面包屑子的長(zhǎng)龍隊(duì)伍。

我在痛苦地思索，到底什么才是不朽？不朽的藍(lán)天被霧霾遮蔽，不朽的河水被化工廠玷污，不朽的愛(ài)情被文章劈腿，不朽的好聲音被李代沫毒殺，不朽的好女婿被黃海波糟蹋，還有無(wú)數(shù)個(gè)不朽的好老公、好爸爸在東莞被截殺。

倘若這世上還真的存在一些不朽，我想，也許就是那些放多久都不會(huì)變質(zhì)的食物，還有這永遠(yuǎn)是“題目自擬，體裁不限，詩(shī)歌除外，不少于800字”的高考作文。說(shuō)到近幾年的高考作

文，從拒絕平庸，到憂與愛(ài)，再到這腐朽與不朽的爭(zhēng)論，我已吐血無(wú)數(shù)。如果說(shuō)這世上還有最后一個(gè)不朽，那就是我的高考零分作文終將永垂不朽，請(qǐng)閱卷老師節(jié)哀！

第二篇：【高考零分作文】2012年江蘇高考零分作文

【高考零分作文】2012年江蘇高考零分作文大全

2012年江蘇高考零分作文：憂與愛(ài)

自從16歲那年，我明白了這世上，愛(ài)情只是一道淡淡的憂傷，并不如想象明媚。正如我今天坐在高考的考場(chǎng)里，抬頭看見(jiàn)陰霾的天空，想著，他，想著再過(guò)二個(gè)月，或者三個(gè)月，我們會(huì)不會(huì)天各一方，他會(huì)不會(huì)有了新的愛(ài)人，或者喜歡上另一類人，而我便會(huì)如同當(dāng)年我丟掉的那枚戒指，一樣被丟到風(fēng)里，然后被漸漸遺忘。

只要陷入愛(ài)里，就一定會(huì)患得患失，不論對(duì)誰(shuí)都是一樣的。從高中入學(xué)軍訓(xùn)第一眼看到他，我就被他所吸引，直到分在同一間宿舍，我更是不能自已。當(dāng)然，這樣一個(gè)隱秘的小秘密，在青春期的悸動(dòng)里，只能隱在心里。并不是避忌老師三令五申的早戀禁令，而更多的，是別人的眼光。我甚至羨慕那些愛(ài)慕著他的女生，還能避開(kāi)老師的眼光給他遞一封又一封粉色的信箋，或者約他一起吃飯。而我，雖然可以毫無(wú)顧忌地和他一起吃飯、打水甚至洗澡，但永遠(yuǎn)覺(jué)得身旁有一條無(wú)法逾越的鴻溝，隔開(kāi)了我們，隔開(kāi)了我的愛(ài)。我覺(jué)得我被圈禁，憂傷正在無(wú)休止地生長(zhǎng)，正如唇上漸漸濃密的胡須，與心里漸漸失控的小情緒。

直到依如愛(ài)上了我。我想我可以用愛(ài)這個(gè)詞，因?yàn)闈u漸地，她占據(jù)了我除學(xué)習(xí)外的大部分時(shí)間，會(huì)避開(kāi)老師約我去吃飯，體育課給我送水，上課給我傳小紙條，尤其是一天二次的跑操，當(dāng)隊(duì)伍跑到了操場(chǎng)的轉(zhuǎn)角，我總能感受到前面有一個(gè)回眸的身影。漸漸地，同學(xué)中出現(xiàn)了一些風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，老師也開(kāi)始不斷地點(diǎn)我們的名。其實(shí)怎樣我都無(wú)所謂，麻木了，我知道我并不喜歡依如，但我很享受這樣的感覺(jué)，青春的浮躁，總是需要渲瀉的，至于渲瀉的是誰(shuí)，并不重要。

兩個(gè)月后，依如和我說(shuō)分手。我淡淡地聽(tīng)著，想，終于結(jié)束了，這一段荒誕的關(guān)系。依如拿出了另一疊情書(shū)，說(shuō)，對(duì)不起，他比你優(yōu)秀，我&&我瞥見(jiàn)落款處那個(gè)在心里默念了千百次的名字，心里抽痛了。依如看著我，哭著說(shuō)，對(duì)不起，但我不能騙你，也不能騙我自己!我心里抽痛得更厲害了，自入學(xué)開(kāi)始，追求他的女生就沒(méi)有少過(guò)，有比依如美的，比依如溫柔的，甚至&&他一直不為所動(dòng)，我也一直心存希望，只是沒(méi)想到，他喜歡的，正是淡淡的、平凡的依如。我看著依如的臉，似乎發(fā)現(xiàn)，也許，她也是好看的。依如說(shuō)，對(duì)不起，把你傷害成這樣。我說(shuō)沒(méi)關(guān)系。只有我心里知道，傷害我的，不是她。

依如拋棄我的那天晚上，我借口身體不適沒(méi)有去晚自習(xí)，我不知道該如何面對(duì)同桌的他。我不想看到他的目光投向那位與我有著復(fù)雜關(guān)系的女子，至少今天不想，至于以后會(huì)不會(huì)無(wú)路可逃，我不想去想。

正在床上輾轉(zhuǎn)，一個(gè)熟悉的腳步輕輕靠近了。迷茫中我的手被牽起，一個(gè)熟悉的聲音說(shuō)：你現(xiàn)在恢復(fù)單身了，我，有機(jī)會(huì)了嗎?然后，一只戒指不由分說(shuō)就戴到了我的無(wú)名指上。我不知所措地說(shuō)：你怎么知道我的手指大小。傻瓜。他笑著說(shuō)，我天天都在課桌底下偷摸你的手，早熟悉了。他幫我打開(kāi)床頭燈，我仔細(xì)打量那一對(duì)卡地亞，是我最喜歡的款式，可是，他怎么知道?你上次買了本時(shí)尚雜志送依如，之前翻看這頁(yè)廣告，翻了三遍，于是，我就記住了。他說(shuō)著，脫下自己手上的戒指，說(shuō)，里面刻著我們的名字，jacky john，我們要在一起，永遠(yuǎn)。原來(lái)他這么細(xì)心，我任由淚水淌滿了我的臉，因?yàn)?，自有他幫我擦干。之后我們的手，就?jīng)常借著書(shū)本的遮掩，在課桌里牽起。課堂就這樣洋溢著幸福。身邊青春期的少男少女的分分合合，我們只看，只笑，不說(shuō)話，因?yàn)槲覀兪亲顖?jiān)定的。

可是，一年后，我終是把那枚戒指丟掉了。因?yàn)槲铱吹剿托；ㄔ谝黄?。?ài)情難道不應(yīng)該是一生一世嗎?難道就因?yàn)槲覀兊膼?ài)情只能存于地下，所以，他就可以恣意不忠嗎?他回到宿舍，看到我手上不再有那枚戒指，就沒(méi)有說(shuō)話。不久，他申請(qǐng)調(diào)換了宿舍，換了座位，我們就徹底相忘于江湖。

收起心緒，我認(rèn)真地答完了語(yǔ)文題。我不知道他會(huì)去哪里，所以，也許考到哪里對(duì)我并不重要。我默默地笑自己，填完卷紙，交卷，出門。

可是，他正立在校門口，俊朗，挺拔，如同戰(zhàn)神一樣沐浴在午后的艷陽(yáng)里，旁邊停著那輛紅色的敞篷車。我這才想起，我已經(jīng)很久沒(méi)有在學(xué)?？吹剿?，似乎我刻意要遺忘他一樣，真的就把看不到他的憂傷埋在了心底，不去打開(kāi)，也就漸漸變成了刻意的忽視。他走到我面前，打開(kāi)一個(gè)盒子，里面竟是當(dāng)年那一對(duì)戒指。他說(shuō);你真能扔，我找了三天，才在校園草叢里找到。我移民去了美國(guó)，你愿意和我去注冊(cè)，然后一起生活在異邦嗎?

我看著戒指，看著他，說(shuō)：可不可以等我三天，我想考完全部科目。

晴朗的天氣真可愛(ài)。愛(ài)情，會(huì)經(jīng)過(guò)憂傷，但，一定不是終點(diǎn)。

2012年高考零分作文：揍扁船主

有個(gè)船主，讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后，順便將船上的漏洞補(bǔ)好了。過(guò)了不久，船主給漆工送了一大筆錢。漆工說(shuō)：工錢已經(jīng)給過(guò)了。船主說(shuō)：這是感謝補(bǔ)船漏洞的錢。漆工說(shuō)：那是順便補(bǔ)的。船主說(shuō)：當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海，我就知道他們回不來(lái)了。因?yàn)榇嫌新┒?，現(xiàn)在他們卻平安歸來(lái)，所以我感謝你!

看完這則材料以后，我不由得倒吸了一口冷氣，一股刺骨的寒意從腳底直涌到頭頂。這是個(gè)什么樣的爹啊，他明明知道船上有漏洞，他也知道有漏洞的船到海上去就是一具移動(dòng)的活棺材，但是他還是故意隱瞞了這件事，要把他的孩子們一個(gè)個(gè)送上黃泉路。

常言說(shuō)，虎毒不食子，而這位偉大的父親卻要自己的兒子一個(gè)個(gè)殉命于滔天巨浪之下，葬身于魚(yú)腹之中，殺人于無(wú)形之中卻不會(huì)留下一點(diǎn)把柄，如此陰險(xiǎn)歹毒的父親兇殘程度已經(jīng)超越了人類的想像。

船主為什么要對(duì)船重新涂漆，因?yàn)樗圃煲环N假象，他要用油漆去掩蓋這條船千創(chuàng)百空的真相。因?yàn)楹⒆觽內(nèi)绻l(fā)現(xiàn)船上有漏洞，就不會(huì)駕這條船出海，他惡毒的計(jì)劃就會(huì)落空，所以他要對(duì)船重新涂漆來(lái)掩蓋真相。

這位偉大的父親用心不可謂不歹毒，計(jì)劃也不可謂不周密。但是，人算不如天算，這個(gè)天字一號(hào)毀滅計(jì)劃卻輕易地被一個(gè)漆工給粉碎了。油漆工一個(gè)舉手之勞，把船上的漏洞補(bǔ)好了，船主的孩子性命得以保全。

要我說(shuō)，這哪里是一個(gè)漆工的舉手之勞，這分明是上帝借漆工之手來(lái)丞救那幾個(gè)無(wú)辜的孩子啊。

孩子得救了，般主的陰謀被粉碎了。

讀到這里，很多人都有一個(gè)疑問(wèn)，既然是油漆工打亂了船主的計(jì)劃，那么船主為什么還要對(duì)他表示感謝呢?

說(shuō)實(shí)話，讀到這里，我心中也有一個(gè)結(jié)，船長(zhǎng)應(yīng)該遷怒于油漆工才對(duì)啊!

其實(shí)，這樣想，是我們把船主想像得太善良了。對(duì)于船主的作事風(fēng)格，按照正常人類的邏輯思維去思索去推斷，必定走入一個(gè)誤區(qū)。

現(xiàn)在請(qǐng)你再把材料再通讀一遍，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)船主是一個(gè)沒(méi)有道德底線的人，他可以把自己的孩子送上死路，同時(shí)，他也是一個(gè)十分狡猾的人，他給船涂漆是為了掩蓋船漏的真相，顯而易見(jiàn)，船主表示感謝不會(huì)是上嘴唇碰碰下嘴唇說(shuō)聲謝謝你那么簡(jiǎn)單，船主也知道如果事情敗露以后事態(tài)的嚴(yán)重性，那么這個(gè)感謝的份量絕不會(huì)輕了，真金白銀，以封悠悠之口。

到事情的第一反應(yīng)是什么，就是掩蓋真相，這是他做事做人的行為準(zhǔn)則。

有人會(huì)問(wèn)，既然船主敢對(duì)自己的孩子下毒手，為什么他還要用真金白銀去封一個(gè)漆工的口呢，為什么不直接殺人滅口，以絕后患。這樣想，就是把問(wèn)題考慮的太簡(jiǎn)單了，船主把自己的孩子怎么處置，在別人看到屬于他們家的內(nèi)政，外人不得干涉，但是漆工卻不是他的孩子，謀殺了漆工，就容易引起外交糾紛，官府就會(huì)找上門來(lái)，殺人償命的道理小孩子都知道，這船主當(dāng)然也明白，所以他對(duì)漆工下手有點(diǎn)忌憚。

現(xiàn)實(shí)中，這樣的船主也有很多很多。

我們看到，有人拍著胸脯說(shuō)近期不會(huì)發(fā)生地震，幾天后地震突降，多少人瞬間陰陽(yáng)兩隔。

有的人曾拍著胸脯說(shuō)，保證某地沒(méi)有一例病情，事后沒(méi)幾天疫情爆發(fā)，醫(yī)院人滿為患。

有人說(shuō)油價(jià)不會(huì)漲，幾天后油價(jià)第噸上調(diào)400元。

還有人說(shuō)化工廠污染的空氣對(duì)人體無(wú)害，有人說(shuō)偶爾吃點(diǎn)皮鞋膠囊對(duì)健康無(wú)礙。

對(duì)于這樣的船主，我們從來(lái)不要抱有什么幻想，狼是吃肉的，狗是吃屎的，這是他們的天性。這個(gè)船主是喜歡撒荒的，是要謀財(cái)害命的。

故事沒(méi)有給我們一個(gè)結(jié)局，那個(gè)漆工有沒(méi)有接受船主的維穩(wěn)，有沒(méi)有把真相公布出來(lái)，我們不得而知。

但是，我們知道，沒(méi)有船主的日子，才是好日子，希望船主的孩子們能早點(diǎn)醒悟過(guò)來(lái)。揍扁船主，做自己的主人。

第三篇：2011年江蘇高考零分作文

關(guān)于組織開(kāi)展“紅船論壇”理論征文活動(dòng)的通知 各黨委、各黨總支、直屬黨支部，平湖校區(qū)黨工委：

為進(jìn)一步推進(jìn)紅船精神研究，做大、做強(qiáng)學(xué)校紅船精神研究特色品牌，校黨委決定，自2011年起，學(xué)校將在每年“七一”前后召開(kāi)“紅船論壇”理論研討會(huì)。為了突出論壇的學(xué)術(shù)性和特色性，擴(kuò)大師生的參與度，每年在論壇召開(kāi)前將在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展紅船精神研究理論征文活動(dòng)?，F(xiàn)將2012年征文活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

1.征文對(duì)象。全校教職員工和在校全日制學(xué)生，從事人文社科教學(xué)研究的教師，從事學(xué)校思想政治教育研究和黨建工作研究的教師，更要積極參與本次征文活動(dòng)。

2.組織工作。總體原則是：廣泛征集和重點(diǎn)組織相結(jié)合。征文活動(dòng)由黨委宣傳部負(fù)責(zé)，各黨委、黨總支、直屬黨支部要做好本單位（部門）論文征集的動(dòng)員、組織和推薦工作。各黨委、平湖校區(qū)黨工委所推薦提交的論文數(shù)一般應(yīng)不少于3篇；各黨總支所推薦提交的論文數(shù)一般應(yīng)不少于2篇；直屬黨支部所推薦提交的論文數(shù)一般應(yīng)不少于1篇；思政部所推薦提交的論文數(shù)應(yīng)不少于6篇。

3.征文要求。征文參照征文選題，自擬題目。文體應(yīng)為理論、學(xué)術(shù)研究文章。論文應(yīng)體現(xiàn)原創(chuàng)性，要求史實(shí)準(zhǔn)確，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言流暢，文風(fēng)樸實(shí)，符合學(xué)術(shù)規(guī)范；論文應(yīng)未公開(kāi)發(fā)表，字?jǐn)?shù)在3000—8000字以內(nèi)（含注釋），并附300字左右內(nèi)容提要。引文和史料需注明出處，引文統(tǒng)一采用尾注，并附作者簡(jiǎn)介、聯(lián)系電話、電子郵箱等。

4.征文評(píng)審。黨委宣傳部將聘請(qǐng)相關(guān)專家進(jìn)行集體評(píng)審，從中確定入選研討會(huì)論文，并將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀論文獎(jiǎng)若干名，學(xué)校還將根據(jù)各黨委、黨總支、直屬支部報(bào)送的論文的數(shù)量和質(zhì)量評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)證書(shū)并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

黨委宣傳部

2012年3月7日

附：征文選題參考

1.紅船精神與黨的執(zhí)政能力研究

2.紅船精神與中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展研究

3.紅船精神的核心內(nèi)涵、歷史與現(xiàn)實(shí)意義研究

4.紅船精神與黨的先進(jìn)性建設(shè)研究

5.紅船精神與紅色文化的當(dāng)代價(jià)值研究

6.弘揚(yáng)紅船精神對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)實(shí)踐的指導(dǎo)作用研究

7.建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨研究

8.社會(huì)主義核心價(jià)值體系研究

9.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉研究

10.高校青年馬克思主義者培養(yǎng)研究

11.新時(shí)期高校黨建創(chuàng)新研究

12.高校學(xué)生黨建工作機(jī)制與理論探索

13.高校推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)理論與實(shí)踐研究

14.雷鋒精神的時(shí)代價(jià)值

15.雷鋒精神與社會(huì)主義核心價(jià)值體系構(gòu)建研究

第四篇：2011年江蘇高考零分作文

這么些天了，過(guò)去的故去了，忘記的也忘記了，但是有些事我也沒(méi)有忘記，我真的忘不了，你知道我對(duì)你的情有獨(dú)鐘，我喜歡你們那個(gè)地方的女孩，他們心里美，說(shuō)話美，做事美，干什么都美，我對(duì)那的女孩非常的向往，我一定要找個(gè)那面的女孩......在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了你，我是多么的高興，我不是夸大自己，我覺(jué)得自己在哪里都做的不錯(cuò)，在什么樣的環(huán)境都可以你我和睦共處，我計(jì)劃著我們的將來(lái)，為了等你，我真的愿意等你一年，我愛(ài)你，也許身高的原因吧，你瞧不上我，可是那時(shí)先天的，我也沒(méi)辦法改變的，如果要是可以改變我愿意，為了你，我做了不少，我時(shí)時(shí)刻刻的在努力，天天變著法的哄你高興，只有這么一回，出去沒(méi)怎么和你說(shuō)話，我認(rèn)識(shí)了自己錯(cuò)了，你是強(qiáng)者，你說(shuō)受不了我們兩個(gè)，都這么強(qiáng)，可是我也愿意退一步，你知道好感么，愛(ài)上了哪是輕易就能忘記的啊，無(wú)論現(xiàn)在還是以后，丫頭，你說(shuō)回來(lái)，我愿意，只希望我們真的可以走得更遠(yuǎn)，我愛(ài)你！在學(xué)校，我覺(jué)得我們應(yīng)該是一起面對(duì)困難的，不知道你為什么會(huì)退了，喜歡上他，還是他在破壞我們的感情，我真的很想知道，我受不了的就是欺騙，我相信你，是阿姨說(shuō)的不愿意，但是你們現(xiàn)在真的好著玩，還是大學(xué)三年怎么著，我......難道就不愿意和我培養(yǎng)至死不渝的愛(ài)情嗎？想想我們吧，我們有自己的優(yōu)勢(shì)，你說(shuō)家里給你找，我想說(shuō)我愛(ài)你，為什么不在大學(xué)培養(yǎng)自己永遠(yuǎn)的愛(ài)情呢？我不夠好，但是有你，我會(huì)改，我不傻不笨不懦弱，我不知道我有什么做不到，我相信自己，你應(yīng)該看得出來(lái)我有多么的在乎你，嘴上現(xiàn)在什么也不說(shuō)，但是心里憋得慌，這封信，雖然不代表什么，但是希望你能看在我們好的份上讀下去，他也許會(huì)讓你懂得點(diǎn)什么，我也一直會(huì)站在孤獨(dú)的角落里等你，張炳欣，董利洋心里有你!正是你的到來(lái)，我的生活出現(xiàn)了形形色色，有你的存在，我站在畸角也會(huì)默默的守候，你的每一個(gè)笑容都記錄在我的腦海，你的困難就是我的困難，有我你不會(huì)孤單，有我，你不在會(huì)感覺(jué)到累，有我你的生活會(huì)充實(shí)，請(qǐng)你給我一個(gè)展現(xiàn)的機(jī)會(huì)！

董利洋

2011/11/24

第五篇：2011年江蘇高考零分作文

拒絕平庸

我們不僅拒絕平庸，我們還拒絕平胸，拒絕平頂頭，拒絕平腳褲，拒絕平劉海。。

葛軍從南京師范大學(xué)發(fā)來(lái)賀電：哥今年還會(huì)拒絕平庸的??！

如果今年江蘇省高考作文題真的是《拒絕平庸》的話那真是太可怕了。如東縣2009年高二學(xué)第二學(xué)期期末考試的作文題目就是《拒絕平庸》。為什么我要拒絕平庸？因?yàn)槲疫^(guò)的是綠色生活！為什么我過(guò)的是綠色生活？因?yàn)檫@是哥品味的時(shí)尚！為什么我要品味時(shí)尚？因?yàn)楦缡且粋€(gè)有好奇心的孩子！為什么我有好奇心？因

為哥曾經(jīng)懷想過(guò)天空！為什么我要懷想天空？因?yàn)楦缈歼^(guò)高考！

艾薇兒全新EP大碟 anything but ordinary.中文名：拒絕平庸。據(jù)悉，這次是艾薇兒所屬唱片公司首次與江蘇省教育廳合作。

高考作文拒絕平庸太好寫(xiě)了…一個(gè)開(kāi)頭→司馬遷不平庸，一割驚天下→屈原不平庸，一跳驚天下→劉翔不平庸，一跨驚天下→親愛(ài)的朋友們，讓我們拒絕平庸，做最好的自己！

拒絕平庸，正面寫(xiě)李娜拒絕平庸的網(wǎng)球生涯，反面寫(xiě)拉登錯(cuò)誤地拒絕平庸，KB主義邪不壓正，最后總結(jié)升華寫(xiě)莊子，于平庸中彰顯不平庸 及格作文仰頭45度站在二十八層的陽(yáng)臺(tái)上懷想天空。用意大利進(jìn)口家具裝飾的低調(diào)奢華的綠色空間里，在一杯純厚的卡布奇諾中伴著手中新出的Elle雜志品味時(shí)尚。我的嘴角有一絲幾乎微

不可察的笑意，因?yàn)槲抑?，我是一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人。我，拒絕平庸。--獻(xiàn)禮高考作文。

我們懷著好奇心，或看山的沉穩(wěn)，或觀水的靈動(dòng)，或45度角懷想天空，我們拒絕平庸，在綠色生活中品味時(shí)尚。

語(yǔ)文拒絕平庸了，數(shù)學(xué)你甘心嘛?