第一篇：委員會會議記錄
美容美體專業(yè)建設(shè)指導委員會會議記錄
時間：***年***月***日
地點：綜合樓六樓會議室
參加人員：
及本教研室其他教師
會議主要議題：響應(yīng)學校結(jié)構(gòu)調(diào)整,促進情境教學改革,探討本學期各專業(yè)技能比武，以及新的教學思路與思想。
一、學院二元制結(jié)構(gòu)思路提出，我室應(yīng)認真響應(yīng)學院改革方案
1、討論二元制結(jié)構(gòu)下公司名稱、各分級部門；
2、美容美體教研室情境教學科目確定，以及修改相關(guān)教學大綱；
3、本學期組織學生實施技能比武方案探討；
4、深化校企合作，加強企業(yè)項目的引入。
二、就以上提出的問題發(fā)表各人見解及建議
吳愷：公司名稱可以以系為單位，按系列起名稱，并將相應(yīng)的情境教學內(nèi)容中的分組按部門操作，教師為經(jīng)理，學生分組組長可以設(shè)為部門經(jīng)理。
王昌連：創(chuàng)設(shè)實際的教學情境，把學生帶入一定的情景之中，使他們產(chǎn)生一定的內(nèi)心體驗和情緒。在教學中可采取參觀、交流的方式，把學生帶入工作的現(xiàn)場環(huán)境之中。
彭金池：同時還要有效培養(yǎng)學生良好的道德觀念道德意識，培養(yǎng)學生為人民服務(wù)的思想和集體主義精神，樹立正確的職業(yè)觀，增強敬業(yè)意識、誠信意識、服務(wù)意識、公正意識、奉獻意識，為良好職業(yè)道德行為習慣的養(yǎng)成打下堅實的思想基礎(chǔ)。
向黎生：校企合作是實實在在的給學生實踐提高的機會，現(xiàn)在企業(yè)都希望剛剛畢業(yè)的人才能夠盡快適應(yīng)企業(yè)環(huán)境，盡快為企業(yè)創(chuàng)造效益。能夠把情境教學環(huán)節(jié)融入教學過程，實在是一個非常好的理念。
三、與會人員決議
1、本專業(yè)二元制結(jié)構(gòu)方案下周內(nèi)出臺；
2、確定本專業(yè)部分課程教學采用雙證融通、情境教學、工學結(jié)合方式；
3、學生技能比武以建立主題網(wǎng)店展開；
4、進一步加強校企合作，使美容美體專業(yè)合作企業(yè)達到四個之多。
美容美體專業(yè)建設(shè)指導委員會會議記錄
（五）時間：2008年10月24日
地點：經(jīng)濟貿(mào)易系辦公室
參加人員：王成鋼、谷興榮、王昌連、成志軍、向黎生、黃巍、彭金池、吳文勝、宋春杰（哈樂）及本教研室其他教師
會議主題：確定校企合作工作思路，規(guī)范工學結(jié)合流程
一、確定校企合作工作思路，規(guī)范工學結(jié)合流程
1、總結(jié)校企合作工作經(jīng)驗，結(jié)合實際提高工學結(jié)合效果；
2、擴大校企合作力度，雙方努力為本專業(yè)課程設(shè)置提供新思路；
3、進一步加強校企合作，吸納前瞻性企業(yè)；
4、多聯(lián)系多溝通，真正達到雙方共定教學計劃，共同培養(yǎng)和共同管理學生學習過程的目標。
二、就以上提出的問題發(fā)表各人見解及建議
吳主任：通過前期的校企合作，我們教師、學生都很有啟發(fā)，尤其是融入企業(yè)工作后的教學效果對我們很有觸動。哈樂羅老師的課程讓我們教師和學生都更好的理解現(xiàn)實生活的美容美體公司的運作情況，更加的了解哈樂，同時也為我們教學改革提供了新的想法和思路。
李偉舵：我們下一步校企合作，擴大校企合作力度，鼓勵企業(yè)為本專業(yè)課程設(shè)置提供新思路；當然為了保障校企合作效果，要全力吸納前瞻性企業(yè)。
宋春杰：首先很感謝信息學院老師和同學對我公司的關(guān)注和信任，本次安排老師和同學們來見習一方面是希望學校在品牌推廣方面給我們多做宣傳，另一方面為我們公司的成立和成長多提意見。
同時鑒于公司的規(guī)模的擴大，希望能和貴校長期合作。公司的長遠規(guī)劃是整個湖南市場，業(yè)務(wù)也會逐漸擴大，希望長期與貴校合作，培養(yǎng)訂單式人才。
黃巍：根據(jù)公司的具體情況而對教學計劃和課程設(shè)置有所變化是非常好的設(shè)想。譬如我們在招聘員工普遍存在的問題是年輕氣盛，不安心在同一個工作崗位很久，社交禮儀，商務(wù)談判能力幾乎為零，市場調(diào)研、營銷能力大而泛，對外行能夸夸奇談，遇到內(nèi)行就一問三不知，我要求學校培養(yǎng)的學生這幾方面的素質(zhì)要能過關(guān)。
彭金池:首先我感謝合作企業(yè)給我們年輕教師鍛煉的機會，同時也希望合作企業(yè)一如繼往的關(guān)注我們的學校，“呵護”我們的學生。我們的專業(yè)教師反映企
業(yè)現(xiàn)場專家的上課效果特別好，學生融入工作過程接受專業(yè)知識非常主動。學生在實訓總結(jié)里講通過頂崗實訓受益很多，真正理解了和見識了書本上的B-B-C模式的美容美體平臺，真正理解了學校的項目教學法和工作結(jié)合的模式教學。因此希望我們雙方多聯(lián)系多溝通，我代表經(jīng)貿(mào)系真誠的邀請企業(yè)與我們共同培養(yǎng)和共同管理學生，保證工學結(jié)合落到實處。
三、與會人員決議
1、對教學繼續(xù)全面加大項目式教學。
2、商務(wù)談判要求情境實訓室，客戶關(guān)系關(guān)系要求情境教學
3、市場調(diào)研，網(wǎng)絡(luò)營銷以哈樂品牌，服裝行業(yè)為主。形成哈樂的服裝行業(yè)的專業(yè)美容美體營銷人才。
4、根據(jù)宋經(jīng)理建議，我們繼續(xù)加強職業(yè)道德教育，提高學生的職業(yè)道德素質(zhì)。
王成鋼：本次研討會意猶未盡，感謝宋經(jīng)理和羅老師為學校提供好的建議，為我們以后的教學計劃，課程設(shè)置提供了新的思路，希望多聯(lián)系多溝通，真正達到雙方共定教學計劃，共同培養(yǎng)和共同管理學生學習過程的目標。
美容美體專業(yè)建設(shè)指導委員會會議記錄
（六）時間：2009年3月20日
地點：經(jīng)濟貿(mào)易系辦公室
參加人員：王成鋼、李偉舵、王昌連、吳愷、向黎生、黃巍、嚴鶴群、彭金池、吳文勝、及本教研室其他教師
會議主要議題：關(guān)于美容美體創(chuàng)精品專業(yè)相關(guān)問題的探討
3月下旬，經(jīng)貿(mào)系組織召開了美容美體專業(yè)建設(shè)指導委員會議，專題研究我院示范院校、精品專業(yè)建設(shè)及精品課程開發(fā)的各有關(guān)問題，所有委員以及外聘專家參加了會議。
會議主要研究議定了如下事項：
一、專業(yè)建設(shè)指導委員會組成人員的調(diào)整
為了科學地制定美容美體專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，更好參與學院專業(yè)發(fā)展、修繕專業(yè)建設(shè)方案，指導專業(yè)建設(shè)和教學改革，監(jiān)控專業(yè)教學質(zhì)量，全面提升專業(yè)建設(shè)水平，力爭創(chuàng)省級精品專業(yè)，培養(yǎng)滿足行業(yè)需求的高素質(zhì)職業(yè)技能型人才，經(jīng)學院要求，系務(wù)會研究，決定調(diào)整美容美體專業(yè)建設(shè)指導委員會。經(jīng)反復(fù)磋商，美容美體專業(yè)建設(shè)委員會提名王成鋼、李偉舵、王昌連、吳愷、向黎生、黃巍等六人組成。
與會人員一致認為，這種調(diào)整優(yōu)化了專業(yè)建設(shè)指導委員會的隊伍結(jié)構(gòu)。同時，對外聘專家的條件提出更高的要求，規(guī)定專業(yè)建設(shè)指導委員會的外聘專家必須對專業(yè)建設(shè)具有實質(zhì)性的指導作用，不掛虛名。
二、制定與修訂了精品專業(yè)建設(shè)方案
專業(yè)建設(shè)指導委員會審定了美容美體專業(yè)建設(shè)方案，調(diào)整了專業(yè)教學計劃，提出專業(yè)核心課程要按工作過程進行教學，專業(yè)教師必須規(guī)范理實一體專業(yè)課專業(yè)實踐項目。根據(jù)美容美體專業(yè)的特點，專家建議，對于實踐性很強的課程，學院要與時俱進，配備先進又必要的實際動手設(shè)備；要加強學生生產(chǎn)實習的指導；專業(yè)課老師要下工廠進行鍛煉，熟悉和掌握工作流程，上課時結(jié)合實際操作流程開展針對性的教學。
三、審定了2009級專業(yè)人才的培養(yǎng)方案
專業(yè)建設(shè)指導委員會結(jié)合我院實際和長沙區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展狀況，圍繞專業(yè)市場需求和職業(yè)崗位需求、專業(yè)人才規(guī)格、課程設(shè)置和理實一體工作室實踐性教學模式等方面開展了認真熱烈的研討。王成綱教授親自負責修訂09級專業(yè)人才培養(yǎng)方案，使該專業(yè)在畢業(yè)生就業(yè)方向、知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)、實踐性教學環(huán)節(jié)及課程設(shè)置等方面，更加貼近市場需求和社會需要。
四、對美容美體專業(yè)建設(shè)的的幾點建議
經(jīng)過充分討論研究，專家們最后達成了共識：
1、精品專業(yè)建設(shè)要突出重點
金融危機的影響，美容美體專業(yè)的地位日益凸現(xiàn)。湖南地區(qū)目前的專業(yè)建設(shè)環(huán)境較為薄弱，學院以省級精品專業(yè)的創(chuàng)建帶動專業(yè)整體建設(shè)是切實可行的。在建設(shè)內(nèi)容上，按照《湖南省職業(yè)院校精品專業(yè)建設(shè)方案（試行）》的要求，重
點做好專業(yè)培養(yǎng)目標、人才培養(yǎng)模式、專業(yè)人才培養(yǎng)方案、專業(yè)教師隊伍、專業(yè)教學資源、專業(yè)研究、專業(yè)管理、人才培養(yǎng)質(zhì)量和專業(yè)特色等方面的建設(shè)工作。
2、專業(yè)建設(shè)要落到實處
美容美體專業(yè)建設(shè)規(guī)劃得到了與會專家的一致好評，專業(yè)建設(shè)要抓好落實。專家提出了許多設(shè)想和建議，為保證專業(yè)建設(shè)的科學性，連續(xù)性，美容美體專業(yè)建設(shè)任重道遠，專業(yè)建設(shè)措施要充分論證，經(jīng)過論證后，切實可行的措施要重視落實，以免專業(yè)建設(shè)流于形式，紙上談兵。希望根據(jù)專業(yè)規(guī)劃書的內(nèi)容，統(tǒng)籌規(guī)劃，打造專業(yè)特色，做精品做品牌。
3、專業(yè)建設(shè)突出亮點
已經(jīng)申報省級精品專業(yè)，必須在專業(yè)建設(shè)指導委員會的指導下，繼續(xù)做好“產(chǎn)業(yè)＋企業(yè)＋專業(yè)”的建設(shè)步伐。要加大訂單式培養(yǎng)力度，建議2009級新生初步實行訂單式培養(yǎng)，校企合作單位在應(yīng)用技術(shù)的研究、推廣與咨詢方面加大工作力度，并且要注意實用性和前瞻性。
4、專業(yè)建設(shè)要與教研活動緊密結(jié)合專業(yè)建設(shè)措施的論證和專業(yè)建設(shè)的落實，要充分調(diào)動和依靠教研室和專業(yè)教師的力量，以專業(yè)建設(shè)豐富教研活動，以教研活動推動專業(yè)建設(shè)。專家反復(fù)強調(diào)，當今企業(yè)相當重視畢業(yè)生的思想道德素質(zhì)，教師不但要教給學生技能，更要教會學生如何做人。
第二篇：食堂委員會會議記錄
食堂座談會會議記錄
時間：2012-11-23 地點：食堂主任辦公室
出席人：各院代表，學生會代表，馬主任，李主任，劉主任，高主任。記錄人：吝春柳，劉瀟輝。會議內(nèi)容：
學校食堂從價格，質(zhì)量，衛(wèi)生，服務(wù)質(zhì)量等水平方面都做了嚴格的要求，把好進貨關(guān)，食堂人員每天工作11小時，非常辛苦，希望學生能體諒工作人員，可以相互理解，共同營造良好的用餐環(huán)境。
各院代表提議：
1、菜有點咸
2、要求食堂提供勺子
3、增加早餐的種類
4、筷子看上去不太干凈，有點濕，希望能夠烘干
5、綠色蔬菜較少，希望多一些應(yīng)季的菜
6、學生排隊時有點亂
馬主任：
這些問題都會反饋給食堂工作人員的，并要求他們改進，但食堂不能提供勺子，由于勺子大量丟失導致經(jīng)濟上的損失，食堂的筷子都是洗完消過毒的保證衛(wèi)生干凈。同時也希望同學不要把筷子拿回宿舍，學校每月要添加一萬多雙筷子，這造成很大程度的損失。學生在買飯時自覺排隊，文明買飯。如同學們對食堂有意見，歡迎給李主任致電：***，或直接找他本人。
會議決議：為提高食堂飯菜質(zhì)量，改進服務(wù)態(tài)度，保障學生權(quán)益，塑造良好的校園文化形象，食堂會更加嚴格要求把好質(zhì)量關(guān)，同時學生們也會對工作人員懷有一顆感恩的心，共同營造一個和諧節(jié)約的就餐環(huán)境！
第三篇：支部委員會會議記錄
第一次
會議時間：09年10月15日 會議地點：世主408教室 與會人數(shù)：應(yīng)到6人，實到6人 主持人：團支書
會議內(nèi)容：支部委員相互認識，通讀團干職責章程，學習黨團知識。會議目的：讓每位團干了解交院團支部的部分規(guī)章制度；團干明確自己的職責；鼓勵所有的同學入黨積極心。
主要程序：
一、通讀交院團干職責章程。強調(diào)宣傳委員、組織委員的職責及工作重點。
二、各委員談自己感想，以及今后工作展望。會議總結(jié)：
本次會議基本達到預(yù)期目的，團干對學院的部分章程做到心中有數(shù)，明確了部分同學入團和入黨的意愿。
第二次
會議時間： 會議地點：世主508 與會人數(shù)：應(yīng)到 人，實到 人 主持人：團支書
會議內(nèi)容：總結(jié)上一階段的情況，強調(diào)團支部紀律，各支部委員帶頭以實質(zhì)性行動帶領(lǐng)班級同學刻苦學習，促進同學全面發(fā)展。
會議目的：加強團支部建設(shè)，樹立積極向上之風，提高班級學習成績。主要程序：
一、團支書總結(jié)發(fā)言上一階段團支部取得的成績以及存在的問題。
二、各委員發(fā)言并做好本階段的工作計劃。會議總結(jié)：
本次會議拉緊了同學們思想松懈之弦，在學習上以團干帶動團員，積極刻苦學習。
第三次
會議時間：
會議地點：攀登樓前草坪 與會人數(shù)：應(yīng)到 人，實到 人 主持人：團支書
會議內(nèi)容：總結(jié)上一階段工作，策劃本階段團支部活動。會議目的：通過本隊段團支部活動的舉行，加強團支部的凝聚力。主要程序：
一、討論組織團支部活動，通過分析活動可行性、活動意義確定活動內(nèi)容。
二、對團支部活動準備任務(wù)分配，確保從活動順利舉行。會議總結(jié)：
團支部不僅在學習上需要取得優(yōu)異成績，在生活中同樣需要團結(jié)和凝聚力。
第四次
會議時間：
會議地點：創(chuàng)業(yè)南樓二樓 與會人數(shù)：應(yīng)到 人，實到 人 主持人：團支書
會議內(nèi)容：做好團支部五四評優(yōu)的準備工作以及團支部優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干的推選。
主要程序：
一、通讀參與評優(yōu)評先的條件，對符合條件的成員進行各方面的考核，推選出優(yōu)秀團員及優(yōu)秀團干的名單。
二、通讀參與五四評優(yōu)的條件，并進行對團支部參與五四評優(yōu)準備工作的分配。
會議總結(jié)：
通過對評優(yōu)工作的準備以及推選，促進團支部成員積極上進，并為團支部爭取到榮譽而努力。
第四篇：家長委員會會議記錄
家長委員會會議記錄
會議時間 | 3月5日 |
會議地點 | 一樓會議室 |
參加人員 | 全體家長委員會成員 |
會議內(nèi)容： 一、宋校長主持，致歡迎詞，并匯報2019學年學校工作情況。 二、李校長匯報本學期我校德育工作計劃，并并鼓勵家長在日常生活中對學生進行教育。 三、集體通過學校家長委員會名單。 四、交流：家長委員會的全體成員就我校師資隊伍的建設(shè)，班主任綜合素質(zhì)的提高，學生管理、班級管理、家庭教育和學校教育的結(jié)合等問題展開熱烈的討論。 五、宋校長總結(jié)發(fā)言： 上學年我校取得了一定的成績，但是我們也清醒地認識到，學校工作還有進步的空間。我校在教師隊伍建設(shè)、新課程改革、教學質(zhì)量的進一步提高等方面還要繼續(xù)努力。希望在今后的工作中得到全體家長的支持。最后，感謝各位家長委員們參加今天的座談，也感謝你們提出的寶貴意見、建議，我們會在今后的工作中認真對待。 | |
會議時間 | 6月17日 |
會議地點 | 一樓會議室 |
參加人員 | 全體家長委員會成員 |
會議內(nèi)容： 一、宋校長主持。 １、建議借助家長引入外界教育力量，實現(xiàn)多方教育共贏；２、利用有效聯(lián)系方式開展針對性教育討論，群策群力管理、教育學生。并聽取家長的意見和建議，確立家委會相關(guān)制度。 二、家委會成員交流并提出：１、確定家委會聯(lián)系方式，確定家委會制度，增強多方聯(lián)系；２、教師應(yīng)加強與學生溝通、學習方法指導、目標教育指導；３、關(guān)注班級共性問題，發(fā)揮好班主任的重要引導作用；４、繼續(xù)加強對學生的感恩教育、環(huán)境教育和實踐能力的鍛煉；５、注意對學生產(chǎn)生負面影響的網(wǎng)絡(luò)、課外書籍等問題的研討。 三、總結(jié)發(fā)言。 本次會議，創(chuàng)設(shè)了一個家長參與學校建設(shè)的平臺，增進了學校與家長之間的了解，正如宋校長所說：“無論我到哪里，我很李官寨小學。我們家長首先要熱愛我們孩子的學校?！毕嘈庞屑议L們的支持、配合和參與，我們的學校將會更上一個臺階，我們的學校將會成為讓家長喜歡的好學校。 | |
會議時間 | 9月28日 |
會議地點 | 一樓會議室 |
參加人員 | 全體家長委員會成員 |
會議內(nèi)容： 一、宋校長主持。 二、李校長介紹學?；厩闆r： 1、介紹行政領(lǐng)導、師資隊伍以及教學的硬件設(shè)施。 2、我校德育的工作計劃。 三、交流：家長委員會的全體成員就我校師資隊伍的建設(shè)，班主任綜合素質(zhì)的提高，學生管理、班級管理等問題展開激烈的討論。最終家長委員會全體委員達成一致意見： 1、關(guān)注學生的成長，為了孩子的一切，家校結(jié)合，互相間要增長溝通，互通情況，以便順利開展工作。 2、家長會時最好安排多些時間給家長與班主任交談，了解子女的情況。 3、開展豐富多彩的活動，如植樹、回收廢舊電池、打掃校前一條街、慰問孤寡老人等活動，加強學生思想品德教育。 4、加強學校教學管理，努力提高教學質(zhì)量。 四、李校長總結(jié)發(fā)言。 | |
會議時間 | 10月15日 |
會議地點 | 一樓會議室 |
參加人員 | 全體家長委員會成員 |
會議內(nèi)容： 一、宋校長主持：了解9、10月份學生的學習及班級學風 二、學生自主學習能力的培養(yǎng) 1、學校聯(lián)動如何激發(fā)出每個學生自己想學、自己愿學的氛圍，無論老師還是家長對于孩子的學習來說是外因，而孩子的主動學習是最關(guān)鍵、最重要的。給孩子創(chuàng)造一個好的學習環(huán)境，多鼓勵孩子向上進步。 2、加強課本知識的學習，注意知識的鞏固和提高。 3、關(guān)注孩子非智力因素的培養(yǎng) 加強孩子們尊重人的教育，在家敬父母，在外敬師長，樂于做人，關(guān)心弱勢群體，作為家長應(yīng)該知道身教重于言傳。 三、學校對家長委員會的要求 1、希望通過家長委員會多了解家長們對學校和老師的要求，并配合學校和老師把孩子的生活和學習抓好。 2、在日常生活中教育孩子熱愛環(huán)境保護環(huán)境，并支持學校開展回收廢舊電池這一環(huán)?；顒印?/p> | |
會議時間 | 11月20日 |
會議地點 | 一樓會議室 |
參加人員 | 全體家長委員會成員 |
會議內(nèi)容： 一、宋校長主持： 1、 宣傳《新課程標準》的基本理念。 2、淺談新課程理念下家長資源的開發(fā)。 (1)同家長保持密切的聯(lián)系，增強家長和我們共同教育孩子的意識。 (2)尊重理解家長，平等溝通，一視同仁。 (3)盡力協(xié)助家長解決難題，共同教育孩子。 二、家長交流： 學生在學校，完全靠學校的幫助，靠老師的指導，靠班主任的呵護，學生在學校有什么缺點和毛病，老師要嚴格管理，及時和家長取得聯(lián)系，家長會大力支持學校的工作；學生在家時特別好看電視，不喜歡勞動，挑食，亂花錢，對學習不太關(guān)心，作業(yè)應(yīng)付。新課程下，希望教師多布置一些實踐性和探究性的作業(yè)，讓學生在能力方面有所提高。 三、李校長總結(jié)： 新課程理念下要求學生全面發(fā)展，要求把時間還給學生，把健康還給學生，把能力還給學生，但并不是不要學生學習。現(xiàn)在大多數(shù)學生在學習方面過于冷淡。希望家長和學校齊抓共管，共同管理學生?！耙磺袨榱撕⒆?，為了孩子的一切”。 | |
會議時間 | 5月20日 |
會議地點 | 學校會議室 |
參加人員 | 全體家長委員會成員 |
會議內(nèi)容： 一、宋校長主持，并致歡迎詞。 二、交流、探討如何加強家校聯(lián)系、學生的安全教育和環(huán)保意識。 1、加大深度和廣度。學校開設(shè)和教育練習近平臺，讓家長與學校更好的溝通，提升家校的層次。 2、家委會有責任向全校家長宣傳要支持學校工作，家長在言行舉止方面要給自己的小孩樹立榜樣，如要求小孩要愛護環(huán)境，自己首先要以身作則，不能隨地吐啖、扔垃圾。 3、學校要切實加強對學生的安全教育。上學和放學時，校門外的秩序不好，家長的摩托車、汽車很多，容易出安全事故。學校走廊欄桿不高，而出安全事故。 3、教師隊伍的建設(shè)。學校不要放松對教師職業(yè)道德的教育。 三、校長總結(jié)： 家長把孩子送到學校，所有的事情學校全包了，這難免讓家長產(chǎn)生這樣的誤解，教育孩子的事，是學校老師管的，與家長無關(guān)。其實，教育的事，不僅是學校的事，全社會的事，更是家長自己的事。根據(jù)新課程的理念，作為教育的載體——課程資源，不僅存在于書本中，更存在于人的思想、言行里。這里的“人”，當然主要是指與孩子接觸最親密的家長與老師。 | |
會議時間 | 3月5日 |
會議地點 | 一樓會議室 |
參加人員 | 全體家長委員會成員 |
會議內(nèi)容： 一、宋校長致辭，并簡要說明本學期學校工作設(shè)想。 1、提高教學教育質(zhì)量 2、校本教研 3、課程設(shè)置 4、活動的開展： （1）開放日活動。 （2）雷鋒活動月系列活動：植樹、回收舊報紙、探望老人等。 （4）學生讀書活動. 二、需探討的問題： 1、如何辦好學生的早餐。 2、如何加強學校與家長的聯(lián)系。 3、學校的發(fā)展。 三、家委會提出的建議： 1、辦校級家委會、班級家委會培訓班。要讓家長知道要做些什么。 2、學?；顒拥拈_展，要建立必要的制度。95%的活動要放在班里。 3、學校要多與家委會聯(lián)系。 四、宋校長總結(jié)。 | |
會議時間 | 2月27日 |
會議地點 | 一樓會議室 |
參加人員 | 全體家長委員會成員 |
會議內(nèi)容：一、楊校長主持。1、致歡迎詞，總結(jié)開學以來學校開展活動的情況。2、總結(jié)家長學校工作情況。上學期學校為各位家長安排了兩次講座，一次活動，這幾次活動，廣大家長普遍反應(yīng)較好，收獲也較大。家長是孩子的第一位老師，家庭就是孩子們的課堂，如何在這個課堂里做好孩子的教育工作，把握住教育時機呢？上學期學校就為各位家長提供了幫助。 3、宣布本學期家長學校工作計劃：第一講：家庭教育中如何培養(yǎng)學生良好的習慣。第二講：小學生心理問題及應(yīng)對策略。 二、交流：家長委員會的全體成員就我校師資隊伍的建設(shè)，班主任綜合素質(zhì)的提高，學生管理、班級管理等問題展開激烈的討論。最終家長委員會全體委員達成一致意見：1、關(guān)注學生的成長，為了孩子的一切，家校結(jié)合，互相間要增長溝通，互通情況，以便順利開展工作。 2、切實加強學生思想品德教育和保護環(huán)境、愛護大自然教育。 3、加強學校教學管理，努力提高教學質(zhì)量。 三、校長總結(jié)發(fā)言： 學校各項工作及活動的開展有賴于各位家長的支持和配合。今后我們要繼續(xù)努力，為全面實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)21世紀接班人作出我們應(yīng)有的貢獻。最后，感謝各位委員參加今天的會議，感謝你們提出的寶貴意見和建議。 | |
會議時間 | 4月19日 |
會議地點 | 一樓會議室 |
參加人員 | 全體家長委員會成員 |
會議內(nèi)容： 一、宋校長主持，并致歡迎詞。 二、宋校長介紹學校本學期發(fā)展狀況 1、硬件設(shè)施進一步改善。 2、教學成績再上新臺階。 3、德育工作新思路、新模式。 三、集體通過家長委員會增補名單。 四、家長委員會成員交流： 1、加強家校結(jié)合，進一步增進溝通。 2、編寫家長委員會成員通訊錄。 3、開展豐富多彩的讀書活動、回收舊報紙、塑料瓶、廢舊電池活動，加強學生思想品德和環(huán)保教育。 4、加強學校教學管理，努力提高教學質(zhì)量。 5、適時開展家長委員會的活動。 五、宋校長總結(jié)發(fā)言： 感謝各位家長委員們參加今天的座談，也感謝你們提出的寶貴意見、建議，我們會在今后的工作中認真對待。 | |
第五篇：課程委員會會議記錄
課程委員會活動記錄
時間： 年 月
日 參加人員：全體教師
會議目的：制定關(guān)莊小學課外活動計劃
一、指導思想
以豐富校園生活，促進學生全面發(fā)展為指導，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動，激發(fā)學習興趣，發(fā)展個性特長，促進學生身心健康、全面發(fā)展。
二、目的意義
課外活動是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教育教學改革，全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展，既可豐富學生的課余生活，也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動，符合廣大學生家長的意愿，學生通過活動，能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能，有利于激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長，促進學生身心健康發(fā)展。
三、具體活動安排
（一）課外活動領(lǐng)導小組
組長：關(guān)磊 副組長： 劉金超
（二）活動時間
每周一、二、三、四、五下午第三節(jié)課
（三）活動內(nèi)容
根據(jù)我校特色建設(shè)情況，結(jié)合我校師資力量和教學資源，擬開設(shè)兩個層面的活動：
1.以體育（籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠、跳高）、美術(shù)、舞蹈、科技等組成校級興趣活動小組。
2.以班級為單位開展閱讀、英語、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等，結(jié)合學校的特色建設(shè)，有計劃的組織學生開展課外活動。在活動中，使學生學到技術(shù)，形成技能。并在實踐活動中，培養(yǎng)學生的綜合能力。具體詳見課外小組活動安排表。
四、活動要求
課外活動必須落到實處，指導教師要有明確的活動目標，認真制定切實可行的活動計劃，并認真安排好活動內(nèi)容，及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學校實際情況，保證每次活動質(zhì)量。
五、活動組織
1.學校成立課外活動領(lǐng)導小組，根據(jù)學校實際條件，設(shè)置活動項目，統(tǒng)一安排活動的開展。
2.各小組的活動要做到“三定”（即定內(nèi)容、定地點、定人員），活動有計劃、有實施步驟、；活動內(nèi)容切實可行，有利于學生的健康發(fā)展；輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。
3.學校課外活動領(lǐng)導小組加強督導，認真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將興趣小組活動時間移作它用。
輔導教師要不斷加強理論和業(yè)務(wù)學習，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實實地做好輔導工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚奉獻精神，為深化素質(zhì)教育，促進我校學生的全面發(fā)展做出貢獻。
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