第一篇：美洋洋童裝與向上吧少年合作營銷策劃方案范文

美洋洋童裝與向上吧少年合作營銷策劃方案

一、策劃案背景

2012年初，美洋洋童裝的營銷計(jì)劃是：發(fā)展持續(xù)技術(shù)創(chuàng)新能力、塑造品牌形象、完善渠道和健全市場(chǎng)服務(wù)能力，進(jìn)行強(qiáng)勢(shì)市場(chǎng)滲透，逐步形成規(guī)模優(yōu)勢(shì)。而結(jié)束了超女這一品牌的湖南衛(wèi)視正在全力準(zhǔn)備一檔名為《向上吧少年》的大型選秀節(jié)目，湖南衛(wèi)視將以該節(jié)目宣揚(yáng)積極向上、彰顯個(gè)性的90后風(fēng)采。美洋洋童裝與湖南衛(wèi)視經(jīng)過多次協(xié)商確定的合作計(jì)劃，設(shè)計(jì)了一套營銷運(yùn)作方案。

二、營銷環(huán)境狀況

從美洋洋方面來說，當(dāng)前國內(nèi)外童裝產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)激烈，國內(nèi)童裝廠商具有強(qiáng)大的品牌和產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)，而國內(nèi)品牌則顯得沒有體現(xiàn)品牌價(jià)值，也沒有建立正大行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)同盟，行業(yè)利潤率降低，行業(yè)已經(jīng)逐漸在進(jìn)行洗牌、整合，在新一輪整合中，能否把挑戰(zhàn)變?yōu)闄C(jī)會(huì)成為美洋洋服裝品牌的一個(gè)重大考驗(yàn)。

從《向上吧少年》方面來說，《向上吧，少年！》是湖南衛(wèi)視打造出的全新節(jié)目，啟用了國內(nèi)優(yōu)秀的制作班底、由著名主持人歐弟全程擔(dān)綱。該節(jié)目創(chuàng)新性的與湖南衛(wèi)視王牌欄目《天天向上》深度打通，是視頻行業(yè)投入多、規(guī)模大的自制項(xiàng)目。在面對(duì)其他衛(wèi)視的大力進(jìn)攻，又要面臨廣電總局的新的精神指示的情況下，湖南衛(wèi)視只推出了《向上吧少年》這個(gè)既具有時(shí)尚性，又具有積極影響的新活動(dòng)。

三營銷目標(biāo)和行動(dòng)方案

（一）營銷目標(biāo)

使美洋洋童裝通過與湖南衛(wèi)視的合作，進(jìn)一步擴(kuò)大品牌知名度，提高市場(chǎng)占有率，抓住新一輪整合的時(shí)機(jī)。

（二）行動(dòng)方案

雙方合作的營銷方案分為兩個(gè)方面：

（1）開展兒童小型選秀節(jié)目

（2）充分利用《向上吧少年》活動(dòng)的影響力

四、營銷計(jì)劃

（1）開展《向上吧少兒》輔助活動(dòng)，選擇一批善于表現(xiàn)的兒童，通過選拔，進(jìn)行培訓(xùn)，選拔過程中表現(xiàn)出眾者可以隨向上吧少年中表現(xiàn)出眾的選手一起參加《天天向上》，優(yōu)勝者將擔(dān)任《向上吧少年》節(jié)目的首舞秀以及中間的一些其他表演機(jī)會(huì)。

（2）在《向上吧少年》節(jié)目總決賽上，將公布表現(xiàn)最佳的兒童的評(píng)選，表現(xiàn)優(yōu)秀者將獲得美洋洋“活力少兒”“個(gè)性少兒”等獎(jiǎng)項(xiàng)，并提供機(jī)會(huì)參與天娛傳媒旗下的影視作品。

（2）選擇的優(yōu)秀兒童，所有的的服裝都有美洋洋獨(dú)家提供，并且美洋洋的媒體廣告、店內(nèi)POP、都與《向上吧少年》聯(lián)系，重新利用其資源。

第二篇：2013有道咨詢第24期“向上吧,少年”夏令營活動(dòng)方案 (執(zhí)行稿)

2013長沙市有道咨詢

第24期“向上吧，少年！”夏令營活動(dòng)方案（執(zhí)行稿）（。。?；馃嵴心贾?。。?；馃嵴心贾小！??；馃嵴心贾?。。。）出團(tuán)準(zhǔn)備：8月4日-8月5日

活動(dòng)時(shí)間：8月6日-8月11日

活動(dòng)地點(diǎn)：8月6日-8月10日上午瀏陽榴花洞

8月10日下午-8月11日長沙洋湖濕地公園

報(bào)名電話熱線：座機(jī);0731-82059760（陳老師）

手機(jī)：***（陳老師）

一、出團(tuán)前準(zhǔn)備：

8月4日

全體參與本次夏令營活動(dòng)的工作人員到場(chǎng)

上午：夏令營會(huì)議；

下午：出團(tuán)培訓(xùn)（1）--理論培訓(xùn)：

1）組織全體教師學(xué)習(xí)夏令營活動(dòng)內(nèi)容，熟悉整個(gè)流程和具體活動(dòng)；

2）掌握每一個(gè)活動(dòng)原理、觀察點(diǎn)和考察目的；

3）掌握要重點(diǎn)關(guān)注的幾類型學(xué)生的特點(diǎn)。

8月5日

1、出團(tuán)培訓(xùn)（2）--實(shí)踐活動(dòng)：

1）組織教師親身體驗(yàn)每一個(gè)活動(dòng)；

2）觀察現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)，分享總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加深對(duì)活動(dòng)原理和目的的認(rèn)識(shí)。

2、熟悉學(xué)生材料：例利用報(bào)名時(shí)收集營員照片，老師們能把每個(gè)學(xué)院弄個(gè)眼熟，能夠記住部分名字等。

二、夏令營進(jìn)行時(shí)：

8月6日（第一天）：

上午：出發(fā)前去瀏陽榴花洞車上

1、師資團(tuán)隊(duì)介紹

2、營員名字大連串等游戲

3、夏令營流程介紹

下午：

1、開營（開營儀式，營規(guī)解讀，宣誓等）

2、團(tuán)體建立（采用隨機(jī)報(bào)數(shù)進(jìn)行分組，分別選出小組領(lǐng)袖，小組名稱、口號(hào)、組員別名以及小組招牌動(dòng)作等）

3、營服DIY4、軍訓(xùn)

晚上：

1、問卷調(diào)查:制做問卷了解學(xué)員們夏令營的需求等方面，以便于以后夏令營繼續(xù)改進(jìn)（30分中）

2、房樹人測(cè)驗(yàn)（60分鐘）

簡(jiǎn)介： “繪畫測(cè)驗(yàn)”涉及到被測(cè)者人格特征中的感受性、成熟性、靈活性、效率性和綜合性，并且還具有一定的創(chuàng)造性，甚至還涉及到人的智力性。

材料：A4白紙紙，1支鉛筆（2B）、橡皮。

程序：（1）指導(dǎo)語：請(qǐng)用鉛筆在這張白紙上任意畫一幅包括房子、樹木、人物在內(nèi)的畫；想怎么畫就怎么畫，但要求你認(rèn)真地畫；不要采取寫生或臨摹的方式、也不要用尺子，在時(shí)間方面不限，也允許涂改；畫完后請(qǐng)你寫上自己的姓名、性別以及年齡。（2）同學(xué)就繪畫內(nèi)容進(jìn)行分享。（3）老師課下對(duì)繪畫做進(jìn)一步分析。

觀察員注重觀察學(xué)生的語言流暢性，故事完整性，邏輯清晰性；情緒控制與反應(yīng)，以及學(xué)生在故事述說時(shí)特別的地方。簡(jiǎn)單了解營員的情況，以便于夏令營中知道那些孩子需要特別關(guān)注。

3、寫日志

8月7日（第二天）

早操;

上午：

1、破冰活動(dòng)（20分鐘）

2、拓展活動(dòng)：拼圖游戲

（1）活動(dòng)（30分鐘）

（2）營員分享（30分鐘）

（3）主教練總結(jié)（15分鐘）

3、拓展活動(dòng)：高空斷橋

下午：

1、破冰活動(dòng)

2、拓展活動(dòng)：高空

3、拓展活動(dòng):拼圖游戲

晚上：

1、課堂教學(xué)（學(xué)習(xí)力-葉老師）

2、寫日志

8月8日（第三天）

早操：

上午：

1、破冰活動(dòng)

2、羅馬炮架

3、分享

4、主教總結(jié)

下午：

1、破冰活動(dòng)

2、課堂教學(xué)--記憶力

3、分享

4、老師總結(jié)

晚上：

1、電影《瘋狂原始人》觀看，分享，老師總結(jié)

2、寫給父母一封信

3、寫日志

8月9日（第四天）

早操：

上午：

1、破冰活動(dòng)

2、真人CS，分享，老師總結(jié)。

下午

1、破冰活動(dòng)

2、課堂教學(xué)-記憶力

分享，老師總結(jié)

晚餐：自己動(dòng)手做飯

晚上：

1、學(xué)習(xí)定向知識(shí)，尋寶微電影，發(fā)藏寶圖，商量對(duì)策

2、寫日志

8月10日（第五天）

早操：

上午：

1、破冰游戲

2、拓展活動(dòng)：野營拉練

（1）、分享

（2）、老師總結(jié)

下午：

1、回長沙洋湖濕地公園

2、搭帳篷

晚上：

1、自助燒烤

2、篝火晚會(huì)

8月11日（第六天）

上午：8：00-9：00親子尋寶

9：00-10：00回公司

10：00-11：00心靈導(dǎo)航（葉老師）

閉營：

1、頒獎(jiǎng)

2、祝福墻簽名

3、合影

4、中餐