第一篇：上課玩手機(jī)的問(wèn)卷調(diào)查

大學(xué)生上課玩手機(jī)的調(diào)查

親愛(ài)的同學(xué)，你好，為了提高大家的上課積極性，為此我們做一個(gè)簡(jiǎn)單的調(diào)查，希望可以幫助到您，在這里占用您幾分鐘時(shí)間，謝謝您的積極配合！

專業(yè)年級(jí)＿＿＿＿＿＿＿＿性別 ＿＿

1.你上課時(shí)玩手機(jī)嗎？（）

A.從不B.偶爾C.經(jīng)常D.每節(jié)課都玩

2.你上課玩手機(jī)的原因（）（多選）

A.對(duì)課程內(nèi)容不感興趣B.上課累了，想放松一下C.受其他同學(xué)的影響

D.需要查閱資料E.習(xí)慣這樣 F.有公事要辦 G.老師講課無(wú)聊H.其他

3.你上課玩手機(jī)一般花多長(zhǎng)時(shí)間（）

A.幾分鐘到半小時(shí)B.大半堂課C.整堂課D.不定

4.你一周內(nèi)上課玩手機(jī)的次數(shù)（）

A.5次以下B.5-10次C.10-15次D.15次以上

5.你上課通常用手機(jī)干什么？（）(多選)

A.聊QQ 上空間 B.上微信 C.上人人網(wǎng)D.上微博E.發(fā)短信F.玩游戲

D.看小說(shuō)G.看電影H.只是看看，圖個(gè)心里舒服 I.其他

6.你手機(jī)的系統(tǒng)是（）

A.蘋(píng)果B.安卓C.塞班 D.JAVA E.其他

7.你一般上什么課玩手機(jī)（）（可多選）

A.思想政治課B.公共基礎(chǔ)課C.專業(yè)課D.選修課

8.你對(duì)自己上課玩手機(jī)，內(nèi)心深處會(huì)有愧疚感嗎？()

A.沒(méi)有B.有一點(diǎn)C.十分愧疚D.沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題

9.你覺(jué)得上課玩手機(jī)會(huì)影響你的學(xué)習(xí)進(jìn)度嗎？()

A.幾乎不影響B(tài).會(huì)有影響，但是不大C.嚴(yán)重影響D.不知道

10.你玩手機(jī)落下的知識(shí)怎么辦？（）

A.自學(xué)B.借同學(xué)筆記C.不管了D.其他

11.你是否同意“老師上課的質(zhì)量決定學(xué)生手機(jī)的流量”這句話？（A.同意B.反對(duì)C.不好說(shuō)

12.如果學(xué)校加大監(jiān)督力度，你覺(jué)得是否能有效抵制上課玩手機(jī)現(xiàn)象？（A.會(huì)B.不會(huì)C.會(huì)有一定的效果 D.其他

13.你上課玩手機(jī)時(shí)耗費(fèi)的流量占本月流量的比重是()

A.10%以下B.10%-30%C.30%-50%D.50%以上

14.如果上課時(shí)沒(méi)有手機(jī)，你會(huì)（）（可多選）。

A.睡覺(jué)B.盯著課本發(fā)呆C.和別的同學(xué)講話D.好好聽(tīng)講 E.其他

15.老師是否有勸過(guò)你不要玩手機(jī)？（）

A.是B.否

16.當(dāng)上課聽(tīng)不進(jìn)去時(shí)，恰好手機(jī)放在旁邊，你會(huì)怎么做？（）

A.依舊認(rèn)真聽(tīng)講B.邊聽(tīng)邊玩C.只玩手機(jī)

17.你身邊的同學(xué)玩手機(jī)的人多不多？（）

A.很多B.很少C.有些D.沒(méi)有

18.對(duì)于上課玩手機(jī)這種現(xiàn)象你怎么看？

謝謝同學(xué)們的合作，祝愿你們有一個(gè)美好的前程！））

第二篇：關(guān)于大學(xué)生上課玩手機(jī)的問(wèn)卷調(diào)查 - 副本

關(guān)于大學(xué)生上課玩手機(jī)的問(wèn)卷調(diào)查

各位同學(xué)：你們好！現(xiàn)在許多大學(xué)生上課都專注于玩手機(jī)，而很少聽(tīng)老師講課。這份調(diào)查問(wèn)卷意在了解同學(xué)上課玩手機(jī)的原因和頻率，也讓老師對(duì)學(xué)生上課玩手機(jī)有一定的了解。被調(diào)查者為大一到大四的在校學(xué)生，本次調(diào)查不記姓名，請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況填寫(xiě)，謝謝!（請(qǐng)同學(xué)們將選項(xiàng)直接標(biāo)記為紅色，均為單選，或者自己覺(jué)得怎么方便就怎么填哈）

1男○2女 1.您的性別：○

1大一○2大二○3大三○4大四 2.您的年級(jí)：○

1理科類○2文科類○3工科類○4藝術(shù)類 3.您的專業(yè)類型：○

1不玩○2偶爾玩○3經(jīng)常玩 4.您是否在上課玩手機(jī)？○

1半節(jié)課○2半節(jié)課以下○3半節(jié)課以上 5.您上課玩手機(jī)的時(shí)間大概是多少？ ○

1會(huì)○2不會(huì) 6.您上課是否玩手機(jī)會(huì)取決于不同老師嗎？○

7.您多在什么樣的課上玩手機(jī)？

1公共基礎(chǔ)課（如毛概，英語(yǔ)）○2專業(yè)選修課○3專業(yè)公選課○4通識(shí)課 ○

8.您一般在上課的什么時(shí)候開(kāi)始玩手機(jī)？

1一上課就玩○2上課上了一會(huì)○3臨下課前一段時(shí)間 ○

9.您上課玩手機(jī)的大多用它做些什么？

1瀏覽網(wǎng)頁(yè)○2看小說(shuō)○3查些與課有關(guān)的資料 ○4看視頻 ○5玩游戲○6其他 ○

10.如果不玩手機(jī)，你在課上還會(huì)做什么？

1聽(tīng)老師講課○2做自己的事○3睡覺(jué)○4和同學(xué)聊天○

1經(jīng)?？吹健?偶爾看到○3沒(méi)看到過(guò) 11.你看到過(guò)其他同學(xué)上課玩手機(jī)嗎？○

1很多○2很少○3有些○4沒(méi)有 12.你身邊上課玩手機(jī)的同學(xué)多嗎？○

13.老師對(duì)同學(xué)上課玩手機(jī)反應(yīng)如何？

1當(dāng)沒(méi)看到，繼續(xù)上課○2會(huì)提醒同學(xué)不要玩手機(jī)○3沒(méi)收同學(xué)手機(jī) ○

14.您為什么上課玩手機(jī)？

1純粹打發(fā)時(shí)間○2老師上課沒(méi)意思，無(wú)法吸引你○3習(xí)慣○4其他 ○

15.你覺(jué)得上課玩手機(jī)對(duì)你自己的學(xué)業(yè)有影響嗎？

1沒(méi)有，只要期末努力就行了○2有，不能聽(tīng)到老師上課的重點(diǎn)○3無(wú)所謂，沒(méi)○

有太大的影響

16.如果沒(méi)帶手機(jī)，你會(huì)感到？

1極度坐立不安，2條件允許，3有點(diǎn)牽○一定要拿到手機(jī)○回去拿或向別人借○

4不在乎，沒(méi)有手機(jī)更好 掛，但無(wú)關(guān)緊要○

17.看到你同學(xué)上課玩手機(jī)你會(huì)怎么做？

1老師來(lái)時(shí)提醒他○2不管○3阻止他○4一起玩 ○

18.上課玩手機(jī)不好，你覺(jué)得？

1非常同意○21同意○3無(wú)所謂○4不同意○5非常不同意 ○

19.當(dāng)你被老師發(fā)現(xiàn)上課玩手機(jī)并予以警告后，你會(huì)？

1認(rèn)真聽(tīng)課○2暫時(shí)聽(tīng)課○3不理會(huì)老師 ○

20.你對(duì)大學(xué)生上課玩手機(jī)有什么看法？

第三篇：上課玩手機(jī)檢討書(shū)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

首先致以我誠(chéng)懇的歉意，上課玩手機(jī)檢討書(shū)。由于昨天晚自習(xí)，玩手機(jī)被值班老板沒(méi)收。經(jīng)過(guò)一晚上的面壁思過(guò)及反省。我深刻的認(rèn)識(shí)到了，我所犯下的錯(cuò)。

第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué)，又給值班老師的工作帶來(lái)困擾，檢討書(shū)《上課玩手機(jī)檢討書(shū)》。

第二、做為班干部沒(méi)有起帶頭作用，反而知法犯法。

第三、事后沒(méi)有及時(shí)向老師道歉、并認(rèn)錯(cuò)。

這幾點(diǎn)我都深深的反思過(guò)，并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)。但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉。請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)。我保證：以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無(wú)關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。

最后、我真知錯(cuò)了。老師您大人有大量，就把手機(jī)還給我們兩個(gè)吧。一次收兩架，您拿了也沒(méi)用，又不太好。對(duì)吧？謝謝

檢討人：

第四篇：上課玩手機(jī)檢討書(shū)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

首先致以我誠(chéng)懇的歉意。由于昨天晚自習(xí)，玩手機(jī)被值班老板沒(méi)收。經(jīng)過(guò)一晚上的面壁思過(guò)及反省。我深刻的認(rèn)識(shí)到了，我所犯下的錯(cuò)。

第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué)，又給值班老師的工作帶來(lái)困擾。

第二、做為班干部沒(méi)有起帶頭作用，反而知法犯法。

第三、事后沒(méi)有及時(shí)向老師道歉、并認(rèn)錯(cuò)。

這幾點(diǎn)我都深深的反思過(guò)，并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)。但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉。請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)。我保證：以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無(wú)關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。

最后、我真知錯(cuò)了。老師您大人有大量，就把手機(jī)還給我們兩個(gè)吧。一次收兩架，您拿了也沒(méi)用，又不太好。對(duì)吧？謝謝

檢討人：

第五篇：上課玩手機(jī)檢討書(shū)

上課玩手機(jī)檢討書(shū)1

尊敬的班主任：

您好！

晚自習(xí)本該是我們好好學(xué)習(xí)，做家庭作業(yè)的時(shí)候，但是我卻沒(méi)有在晚自習(xí)做我該做的事情，而是在晚自習(xí)里玩手機(jī)，結(jié)果導(dǎo)致被來(lái)巡查的年級(jí)主任發(fā)現(xiàn)，然后沒(méi)收了我的手機(jī)，也讓我們班的晚自習(xí)紀(jì)律分被扣了不少，如今還要寫(xiě)這一篇檢討，真的是禍不單行?。?/p>

昨天布置的家庭作業(yè)并不是很多，而我寫(xiě)作業(yè)的速度又是比較快的，兩個(gè)半小時(shí)的晚自習(xí)，我花了一個(gè)小時(shí)就把家庭作業(yè)寫(xiě)完了。寫(xiě)完了作業(yè)，我感到無(wú)事可做，就動(dòng)起來(lái)歪腦筋。我的座位是靠墻的，而且是靠著門(mén)口這一邊的墻，也沒(méi)有靠著窗戶，無(wú)論是從門(mén)口還是從窗口，都是看不到我的。而且昨天晚上的`晚自習(xí)，因?yàn)槿握n老師臨時(shí)有事情去了，也沒(méi)有請(qǐng)人來(lái)代替一下，畢竟我們班的班級(jí)紀(jì)律一向是很好的，即便是沒(méi)有人來(lái)監(jiān)督，大家也都會(huì)在自己的座位上做自己的事情，而不會(huì)吵吵鬧鬧的。

但是卻沒(méi)想到這次被我鉆了個(gè)空子，我想著班長(zhǎng)在寫(xiě)著自己的作業(yè)，而老師也不在，教室前后的監(jiān)控探頭也是形同虛設(shè)，畢竟我們教室也亂過(guò)，沒(méi)見(jiàn)它起什么作用。抱著這樣的想法，我就掏出了手機(jī)，沒(méi)敢玩游戲，畢竟太出格了，我就是拿出來(lái)放在課桌底下看小說(shuō)，反正大家都低著頭，也沒(méi)人來(lái)檢查。

然而我想是這么想的，但現(xiàn)實(shí)卻給了我一個(gè)沉痛的打擊，不知道為什么年級(jí)主任就來(lái)檢查了，也許是看到我們班沒(méi)有老師，以前他就在門(mén)口看一下就走的，這次卻是走了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們雖然看到了，但也沒(méi)有太在意，我同桌還提醒了我?guī)状危俏姨撩粤?，沒(méi)有及時(shí)的反應(yīng)過(guò)來(lái)，以至于我看到年級(jí)主任的時(shí)候，他已經(jīng)朝我走過(guò)來(lái)了，再之后，就是手機(jī)被收了。

我還是太天真了，雖然大家都是低著頭，但是別人的目光是在桌子上，而我的目光是在桌子底下，這樣的差距在教室前面一眼就能看的出來(lái)。這也就是為什么年級(jí)主任會(huì)這么快發(fā)現(xiàn)我的原因。我深感抱歉，我不該在晚自習(xí)玩手機(jī)，丟臉不說(shuō)，還影響了班級(jí)的紀(jì)律評(píng)分。我再也不會(huì)在晚自習(xí)或是別的課上玩手機(jī)了，請(qǐng)老師您放心，也請(qǐng)同學(xué)們?cè)徫疫@次，我保證這會(huì)是最后一次。如有再犯，我自己砸手機(jī)！

此致

敬禮！

檢討書(shū)：xxx

20xx年xx月xx日

上課玩手機(jī)檢討書(shū)2

尊敬的老師：

您好！

我昨天來(lái)學(xué)校的時(shí)候，帶了我的手機(jī)進(jìn)學(xué)校。對(duì)不起老師，我知道錯(cuò)了，我不應(yīng)該這樣做。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，手機(jī)就是學(xué)習(xí)路上的阻礙，因?yàn)槌撩杂谕媸謾C(jī)而荒廢學(xué)業(yè)的人數(shù)不勝數(shù)。在老師的要求下，也是我自己對(duì)自己的要求，我寫(xiě)下這封檢討書(shū)，反省自己的錯(cuò)誤。

學(xué)校在學(xué)生手冊(cè)上明確規(guī)定，所有學(xué)生不得把一些通訊設(shè)備和娛樂(lè)設(shè)備帶入學(xué)校，包括手機(jī)、MP3、MP4等。老師也經(jīng)常在班上強(qiáng)調(diào)，我們不能把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái)。自己在家玩沒(méi)關(guān)系，但是不能帶到學(xué)校，看到了就會(huì)被沒(méi)收。經(jīng)常有同學(xué)因?yàn)閹謾C(jī)到學(xué)校，在升旗儀式上被批評(píng)。我沒(méi)有遵守學(xué)校的規(guī)定，把手機(jī)帶到了學(xué)校，造成了不好的影響。這次因?yàn)槭抢蠋熌瓤吹降?，而沒(méi)有被教務(wù)處的老師看到，所以我也不需要被通報(bào)批評(píng)。但若是下次被其他的老師看到了，后果就比較的嚴(yán)重了。

我們班昨天有一節(jié)體育課，一般都是跑幾圈步就是自由活動(dòng)。我想在自由活動(dòng)的時(shí)間聽(tīng)歌看書(shū)，所以就把手機(jī)帶到了學(xué)校。但是我才聽(tīng)了沒(méi)幾分鐘，您因?yàn)檎野嚅L(zhǎng)有事，就到教室來(lái)了，正好看到我在聽(tīng)歌，于是就沒(méi)收了我的手機(jī)。雖然我并沒(méi)有在上課時(shí)間玩手機(jī)，也沒(méi)有用手機(jī)看小說(shuō)，但是帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校本身就是一個(gè)錯(cuò)誤的行為。就算我沒(méi)玩手機(jī)，只是帶到了學(xué)校，也是不對(duì)的。

教室里有很多其他的同學(xué)，他們都看到了我在玩手機(jī)。若是之后他們也像我一樣，偷偷帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校，肯定有人會(huì)忍不住上課玩手機(jī)，那我的行為就害了很多其他的同學(xué)。雖然并不是我讓他們上課玩手機(jī)的，但是是我開(kāi)了帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校的先例，之前我沒(méi)看到過(guò)有同學(xué)在教室里面玩手機(jī)，如果以后有同學(xué)帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校，也可以說(shuō)是受到了我的影響。

雖然現(xiàn)在我沒(méi)有上課時(shí)間玩手機(jī)，但以后我自己也不敢保證會(huì)不會(huì)做出上課玩手機(jī)的行為。老師沒(méi)有把這件事上報(bào)到學(xué)校，也是為了我好，不希望我受到學(xué)校的處罰，但班里的.懲罰是不可避免的，一是為了讓我自己長(zhǎng)記性，二是借我給其他同學(xué)一個(gè)警告，讓他們不要和我做同樣的事。

經(jīng)過(guò)了反省，我已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤。老師從這篇檢討書(shū)中也可以看出來(lái)我反省的結(jié)果和改正的想法，我的手機(jī)就交給老師保管，等我畢業(yè)之后再給我。我之后會(huì)努力的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和父母的期望。

此致

敬禮！

檢討書(shū)：xxx

20xx年xx月xx日

上課玩手機(jī)檢討書(shū)3

尊敬的老師：

您好！

對(duì)不起老師，我今天把我的手機(jī)帶到了學(xué)校。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，我不能這樣做。在這個(gè)階段，我要做的就是好好學(xué)習(xí)，而帶手機(jī)來(lái)學(xué)?？隙〞?huì)影響到我的學(xué)習(xí)。我保證我以后絕對(duì)不會(huì)帶手機(jī)了，請(qǐng)老師相信我。我這樣的行為，不僅會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)，也違反了學(xué)校的規(guī)定，應(yīng)該受到懲罰。我寫(xiě)下這一封檢討書(shū)，向老師進(jìn)行檢討，希望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我以后一定會(huì)改正的。我在這里再一次的向老師您道歉，對(duì)不起，老師。

作為學(xué)生，我應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)，把我的.心思都放在學(xué)習(xí)上。況且學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，并不是一個(gè)可以?shī)蕵?lè)的地方。在學(xué)校的時(shí)候，應(yīng)該要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，想玩的話可以放學(xué)之后回家的時(shí)候玩。在學(xué)校也只有課間的時(shí)候可以玩，但十分鐘的時(shí)間是肯定不夠的，所以我可能還會(huì)在上課的時(shí)候玩手機(jī)。雖然現(xiàn)在我并沒(méi)有這樣做，但是以后的事誰(shuí)又知道呢。手機(jī)對(duì)我們的吸引力是很大的，我若是還繼續(xù)的帶手機(jī)來(lái)，很可能會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都想著玩手機(jī)，學(xué)習(xí)自然就不會(huì)認(rèn)真了。所以我?guī)謾C(jī)來(lái)的做法是非常的錯(cuò)誤的，會(huì)影響我認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

帶手機(jī)來(lái)是很不方便的，會(huì)有遺失的風(fēng)險(xiǎn)。手機(jī)不好時(shí)時(shí)刻刻的帶在身上，但若是放到教室里面也非常的不安全。還會(huì)讓我時(shí)刻擔(dān)心著，一邊害怕被老師發(fā)現(xiàn)，一邊有害怕手機(jī)丟失。若是手機(jī)丟失，回家肯定要挨罵的。反正帶了手機(jī)到學(xué)校除了上課的時(shí)間也沒(méi)有什么時(shí)間玩，所以為什么還要帶手機(jī)來(lái)呢？我就應(yīng)該把手機(jī)放到家里，這樣不僅不會(huì)影響到我學(xué)習(xí)，我也不用害怕手機(jī)丟失了。

學(xué)校是有規(guī)定的，不允許學(xué)生帶手機(jī)，老師您在每次班會(huì)的時(shí)候也強(qiáng)調(diào)過(guò)這個(gè)問(wèn)題，也經(jīng)常有同學(xué)因?yàn)閹謾C(jī)被通報(bào)批評(píng)。我應(yīng)該一引以為戒，而不是不把這些當(dāng)回事，還是照樣帶手機(jī)。我作為學(xué)生，應(yīng)該要遵守學(xué)校的規(guī)定，而不是做出這種違反紀(jì)律的行為。帶手機(jī)也會(huì)在班上造成不好的影響，所以我更不應(yīng)該做這樣的事情。

我思考了很久，現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了我這次犯的錯(cuò)是多么的嚴(yán)重了，我以后絕對(duì)不會(huì)把我的手機(jī)帶到學(xué)校來(lái)了，希望您能夠相信我。我一定會(huì)努力的學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，考上理想的高中，繼續(xù)深造。

此致

敬禮！

檢討書(shū)：xxx

20xx年xx月xx日

上課玩手機(jī)檢討書(shū)4

尊敬的老師：

您好！

我是xx，通過(guò)今天的事情，我感覺(jué)自己做的非常不好，學(xué)習(xí)上面沒(méi)有合理的規(guī)劃自己的時(shí)間，現(xiàn)在問(wèn)題也出現(xiàn)了，上課玩手機(jī)絕對(duì)是一個(gè)非常的不好的習(xí)慣，而且學(xué)校本來(lái)就規(guī)定禁止帶手機(jī)這讓我感覺(jué)非常的不好，讓您是失望了，今天玩手機(jī)讓老師看到，當(dāng)時(shí)就嚴(yán)格的批評(píng)了我，畢竟老師當(dāng)時(shí)那么認(rèn)真的在講課，我在這件事情上面做的非常不好，還是需要好好的反省一番。

前幾天放假回家了，但是我卻沉迷手機(jī)，一直在玩手機(jī)，在家里不僅沒(méi)有好好的學(xué)習(xí)，還一直都在浪費(fèi)時(shí)間了，這還是需要注意的，回顧今天的情況，我確實(shí)還是做的不夠好，這是我需要清楚的事情，我在家沉迷手機(jī)沒(méi)有把這件事情做好，我知道了在這方面我確實(shí)還沒(méi)有做好，我把手機(jī)帶到了學(xué)校，當(dāng)時(shí)完成就沒(méi)有考慮到這些，自顧自的.玩著手機(jī)，我也是清楚現(xiàn)在我也怎么去做好這些細(xì)節(jié)，上面的事情，我不能夠讓自己持續(xù)的在這樣的狀態(tài)下面發(fā)展下去，我的行為確實(shí)是不好，以后也不可以再這樣消耗時(shí)間，作為一名高二的學(xué)生，我把您的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，上課玩手機(jī)真的是不應(yīng)該出現(xiàn)的。

我作為一名學(xué)生，有些事情確實(shí)沒(méi)有規(guī)劃好，我也清楚的認(rèn)識(shí)到了自己身上的缺點(diǎn)，在學(xué)校就應(yīng)該要有一個(gè)學(xué)生的樣子，繼續(xù)這么消耗下去肯定是不行的，我真的感覺(jué)這非常的不好，未來(lái)也希望不給班級(jí)拖后腿，為今天上課玩手機(jī)的事情我也是需要認(rèn)真的去反省一番，這是作為一名學(xué)生最基礎(chǔ)的本職工作，我今天在上您的課的時(shí)候沒(méi)有好好的聽(tīng)講，總是在下面搞小動(dòng)作，這確實(shí)是我的問(wèn)題，我真的要去好好的反思自己，在上您的課的時(shí)候把手機(jī)拿了出來(lái)，我知道這非常的不好，高二階段的學(xué)習(xí)非常的重要，每天都需要做好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備，這一點(diǎn)是需要非常清楚的，我現(xiàn)在也真的非常的后悔，簡(jiǎn)直就是給自己丟臉，大家都認(rèn)真的在聽(tīng)講，我卻在上課的時(shí)候偷偷玩手機(jī)。

我一定會(huì)把帶來(lái)的手機(jī)上交，對(duì)于今天上課期間耽誤的時(shí)間我無(wú)比自責(zé)，是我自己沒(méi)有管好自己，控制不住自己的肯定會(huì)出現(xiàn)大問(wèn)題，我需要好好的反省一下，高二階段的學(xué)習(xí)，十分重要，我意識(shí)到了自身的錯(cuò)誤，這學(xué)期的學(xué)習(xí)也要結(jié)束了，我一定要做深刻檢討。

此致

敬禮！

檢討書(shū)：xxx

20xx年xx月xx日

上課玩手機(jī)檢討書(shū)5

尊敬的老師：

您好！

下午第三節(jié)課上，我在上課時(shí)間玩手機(jī)，這樣做很不對(duì)，很不好，對(duì)我有害無(wú)利，對(duì)父母也是不好的，對(duì)同學(xué)也有影響，對(duì)老師不尊敬，對(duì)班級(jí)的榮譽(yù)是有害的，對(duì)學(xué)校的名聲是有損的，請(qǐng)?jiān)试S我道歉。

父母辛辛苦苦賺錢(qián)養(yǎng)我，老師孜孜不倦傳我知識(shí)，教我本領(lǐng)，我沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻將父母和老師的養(yǎng)育教導(dǎo)的恩情放在心里，反而不認(rèn)真上課，不專心學(xué)習(xí)，在課上的時(shí)間玩起了手機(jī)。

而我上課玩手機(jī)，這種情況就等同于愚昧無(wú)知，好逸惡勞！在我寫(xiě)下這篇檢討的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)到了自己到底犯下了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤！我不會(huì)為自己辯解！相反，我要做出深刻的檢討！要認(rèn)識(shí)到事情的`嚴(yán)重性，如果繼續(xù)放任自我不去反省，不好好學(xué)習(xí)，這將是多么不堪設(shè)想的后果，我一定將為此抱憾終生！在反省和自責(zé)的同時(shí)感謝老師能給我這個(gè)檢討自己正視自己讓自己改過(guò)自新吸取教訓(xùn)的機(jī)會(huì)。

從今以后，我保證自己不在隨著性子，想干什么就干什么，我要嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校以及班級(jí)里的規(guī)章秩序，遵守作為初中生應(yīng)有的紀(jì)律，尊重老師和同學(xué)銘記老師個(gè)學(xué)校對(duì)我們的教導(dǎo)。

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要上課玩手機(jī)了。

此致

敬禮！

檢討書(shū)：xxx

20xx年xx月xx日