第一篇：四堡小學(xué)兩基迎國(guó)檢自查材料

四壩小學(xué)“兩基”工作自查報(bào)告

我校在政府，教體局，學(xué)區(qū)教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，長(zhǎng)期堅(jiān)持把“兩基”工作作為全校教育工作的重中之重來(lái)抓。經(jīng)過(guò)全校教師的努力和全體家長(zhǎng)的通力合作，我校今年的“兩基”工作成果又得到了進(jìn)一步的鞏固和提高，并取得了較好的成績(jī)?，F(xiàn)將我校有關(guān)工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、基本情況

我校有教學(xué)班4個(gè)，在校學(xué)生81人，專(zhuān)任教師8人，專(zhuān)任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率95%。

二、普及程度

近年來(lái)，通過(guò)對(duì)學(xué)校工作的嚴(yán)格科學(xué)管理，通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力，通力合作，做了大量的細(xì)致的工作，達(dá)到了驗(yàn)收《細(xì)則》要求。

三、辦學(xué)條件

一辦學(xué)條件基本達(dá)到要求。

1、全校校舍均為危房。共有4個(gè)教學(xué)班，固定教室4個(gè)，學(xué)校占地面積9400平方米,校舍建筑面積1245平方米。

四、領(lǐng)導(dǎo)管理

1、學(xué)校成立了以校長(zhǎng)牽頭、教導(dǎo)主任和班主任為成員的“兩基”工作小組，全面實(shí)施我?！皟苫惫ぷ鳌?/p>

2、各級(jí)“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期或不定期召開(kāi)會(huì)議，研究討論、安排部署“兩基”工作，解決具體問(wèn)題。嚴(yán)格控制在校學(xué)生流失，制定了控制流失制度。為全校的“兩基”創(chuàng)造了極為有利的條件，事事有人抓，樣樣有人管，形成了齊抓共管“兩基”工作的良好局面。加強(qiáng)了對(duì)教育教學(xué)工作管理的力度，為“兩基”工作的順利實(shí)施提供了重要的保障。

五、辦學(xué)效益

加大“兩基”宣傳力度，提高依法治教意識(shí)。今年我校利用各種形式的會(huì)議，讓大家明確普及九年制義務(wù)教育的意義，強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任制，有效控制學(xué)生流失，學(xué)校明確的控流制度，責(zé)任分明，大家齊抓共管，杜絕我校的在校學(xué)生流失現(xiàn)象。

抓好“兩基”檔案的收集整理工作。我?！皟苫睓n案做到了標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，今年繼續(xù)收集整理資料，充實(shí)和更新裝檔內(nèi)容，繼續(xù)保持全?！皟苫睓n案的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。

大力改善了辦學(xué)條件。我校所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨委、政府，學(xué)區(qū)歷來(lái)都十分重視教育，在尊師重教方面做出了顯著成效。

加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，搞好環(huán)境育人工作。建立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)工作。做到層層落實(shí)，責(zé)任到位。學(xué)校始終把未成年人思想道德建設(shè)工作作為學(xué)校德育工作的首要工作來(lái)抓，完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，并且按計(jì)劃、有步驟開(kāi)展工作，收到了良好效果。

分階段、分步驟開(kāi)展工作。首先抓好了師德建設(shè)。利用教師大會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)教育法》等，樹(shù)立了以人為本的教育思想。建立了以學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把德育貫徹于教育、教學(xué)、考評(píng)等各環(huán)節(jié)之中。開(kāi)展了“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”的教育和崇尚科學(xué)文明、反對(duì)迷信邪教活動(dòng)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行了《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，落實(shí)了分年級(jí)的德育目標(biāo)。

近年來(lái)，我校全體教職工為使“兩基”工作順利通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收做了大量工作，但工作上也存在很多不足。校領(lǐng)導(dǎo)班子既要管理學(xué)校，又要直接管理兩基的所有具體事務(wù)，班子成員還有自身的教學(xué)工作。應(yīng)付的工作多，各項(xiàng)工作都將受到影晌，為做到“兩基”和教學(xué)工作兩不誤，兩促進(jìn)，我們必須克服畏難情緒，知難不難，迎難而上，無(wú)私奉獻(xiàn)，扎實(shí)工作，使兩基迎國(guó)檢工作順利通過(guò)驗(yàn)收。

第二篇：市政府“兩基”迎國(guó)檢自查匯報(bào)材料

綿竹市人民政府“兩基”迎國(guó)檢自查匯報(bào)材料

普及九年制義務(wù)教育，是提高中華民族素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展和構(gòu)建和諧社會(huì)的戰(zhàn)略工程。我市自1993年通過(guò)省“普九”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收、1999年通過(guò)省復(fù)查驗(yàn)收，2007年我市又經(jīng)過(guò)省人民政府驗(yàn)收榮獲“義務(wù)教育示范縣”稱(chēng)號(hào)。多年來(lái)，我們始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，加大依法治教的力度，不斷增加教育經(jīng)費(fèi)投入，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，全面優(yōu)化教師隊(duì)伍，轉(zhuǎn)變教育觀念，有力地推進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育。

全面提高辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，努力創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意的教育，高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、高起點(diǎn)“普九”。通過(guò)采取“全民動(dòng)員，依法治教，加大投入，鞏固優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化弱項(xiàng)，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)”等系列措施，使“普九”成果不斷得到鞏固和提高。經(jīng)市人民政府組織力量自查審核，認(rèn)為普及指標(biāo)均達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)將我市自查情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

綿竹市位于四川盆地西北部，距成都80公里，屬成都一小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈。轄19鎮(zhèn)2鄉(xiāng)，總?cè)丝?1萬(wàn)，幅員面積1245平方公里。全市現(xiàn)有各級(jí)各類(lèi)公辦學(xué)校40所，在校學(xué)生48093人，在崗教職工3401名，其中義務(wù)教育階段學(xué)校34所，在校學(xué)生35924人，教職工2667人。

二、普及指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況

（一）普及程度方面

近三年，全市小學(xué)適齡兒童做到全部入學(xué)，絕大部分初中適齡少年也能按時(shí)入學(xué)，殘疾兒童絕大部分隨班就讀；小學(xué)杜絕了輟學(xué)現(xiàn)象，初中輟學(xué)人數(shù)控制在規(guī)定范圍；15周歲人口全部能夠接受完初等教育，17周歲人口初級(jí)中等教 育完成率控制在規(guī)定范圍。全市經(jīng)國(guó)家“高標(biāo)”掃盲檢查以后，成果得到鞏固，已經(jīng)基本消除了青壯年文盲。

近三年的普及程度情況如下：

2008年普及情況：全市學(xué)齡兒童22977人，入學(xué)率100%；13-15周歲14584人，在校人數(shù)14584人，入學(xué)率達(dá)到99.92%；殘疾兒童123人，殘疾兒童入學(xué)率達(dá)到100%。小學(xué)學(xué)年初在校人數(shù)26411人，輟學(xué)率為0；初中學(xué)年初在校人數(shù)為15720人，輟學(xué)學(xué)生18人，輟學(xué)率為0.11%。小學(xué)畢業(yè)班5362人，畢業(yè)率100%；初中畢業(yè)班人數(shù)5263人，畢業(yè)5251人，畢業(yè)率為99.77%。15周歲人口初等教育完成率為100%；17周歲人口初級(jí)中等教育完成率為98.20%。

2009年普及情況：全市學(xué)齡兒童19280人，入學(xué)率100%；13-15周歲11855人，在校人數(shù)11835人，入學(xué)率達(dá)到99.83%；殘疾兒童123人，殘疾兒童入學(xué)率達(dá)到98.32%。小學(xué)學(xué)年初在校人數(shù)22185人，輟學(xué)率為0；初中學(xué)年初在校人數(shù)為14926人，輟學(xué)學(xué)生50人，輟學(xué)率為0.33%。小學(xué)畢業(yè)班4466人，畢業(yè)率100%；初中畢業(yè)班人數(shù)4892人，畢業(yè)4875人，畢業(yè)率為99.65%。15周歲人口初等教育完成率為99.95%；17周歲人口初級(jí)中等教育完成率為99.66%。

2010年普及情況：小學(xué)學(xué)年初在校人數(shù)20877人，輟學(xué)率為0；初中學(xué)年初在校人數(shù)為14047人，輟學(xué)學(xué)生88人，輟學(xué)率為0.63%。小學(xué)畢業(yè)班4239人，畢業(yè)率100%；初中畢業(yè)班人數(shù)4850人，畢業(yè)4740人，畢業(yè)率為97.73%。由于時(shí)間原因其它一些普及指標(biāo)數(shù)據(jù)正在統(tǒng)計(jì)之中。

（二）師資水平方面

1、基本情況

我市現(xiàn)有中小學(xué)在冊(cè)教師3665人，其中在崗教師3261人，離崗待退404人。小學(xué)專(zhuān)任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)為99.5%，其中大專(zhuān)學(xué)歷及以上占83.1%；初中專(zhuān)任 教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)為99.3%，專(zhuān)本科學(xué)歷及以上占89.2%。新補(bǔ)充教師學(xué)歷合格率100%；校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格率100%；小學(xué)生師比為13：1，初中生師比為14：1；中級(jí)職稱(chēng)小學(xué)37.3%，初中36.5%，高級(jí)職稱(chēng)小學(xué)1.3%，初中7.7%。

綿竹前十年小學(xué)一年級(jí)每年入學(xué)學(xué)生為5000-6000人，前五年小學(xué)一年級(jí)入學(xué)學(xué)生為4000-5000人，今年九月小學(xué)一年級(jí)入學(xué)學(xué)生為2963人，小學(xué)畢業(yè)人數(shù)為4415人。預(yù)計(jì)后五年小學(xué)一年級(jí)入學(xué)學(xué)生為2500人左右；學(xué)生人數(shù)相對(duì)集中在城區(qū)，農(nóng)村人數(shù)減少較多，班額人數(shù)較少。四川省編辦給綿竹下達(dá)的編制數(shù)為3239人，我市整體超編22人。2008年招特崗教師41人，2009年特崗教師29人，2010年計(jì)劃招特崗教師25人，其中小學(xué)9人，中學(xué)16人；由于學(xué)科不配套，小學(xué)實(shí)需音體美外語(yǔ)教師21人，中學(xué)實(shí)需教師23人。災(zāi)后教師在重建中工作壓力大，地震后的心理陰影有待于撫慰，提升，有的農(nóng)村小學(xué)教師一周上24、5節(jié)課，工作量大，教師的素質(zhì)也急需提升，教師培訓(xùn)的力度較大。

2、加大培訓(xùn)力度，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)

一是加大干部培訓(xùn)力度。今年上半年校級(jí)干部共計(jì)300人次參加了江蘇掛職和省、市、縣級(jí)培訓(xùn)，其中217人次參加了省教育廳組織的災(zāi)區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)管理能力提升培訓(xùn)、專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)、校長(zhǎng)任職培訓(xùn)和提高培訓(xùn)，第四批38名中小學(xué)校長(zhǎng)赴江蘇無(wú)錫掛職培訓(xùn)。在嘉里集團(tuán)郭氏基金會(huì)的資助下，全市教導(dǎo)主任45人參加了培訓(xùn)。二是深入實(shí)施以整體提高教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)為核心的教師全員培訓(xùn)。在骨干教師培訓(xùn)、心理教師培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，我們陸續(xù)增加了國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、美術(shù)教師培訓(xùn)、“四課”技能培訓(xùn)、高中新課改培訓(xùn)、音樂(lè)教師培訓(xùn)、小學(xué)英語(yǔ)教師、中學(xué)生物、小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)等項(xiàng)目，進(jìn)一步加強(qiáng)了現(xiàn)代教育技術(shù)使用培訓(xùn)和對(duì)教學(xué)設(shè)備的管理和使用培訓(xùn)，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源 的育人作用。上半年全市共計(jì)1000余名教師參培。三是深化干部選拔任用改革，建立中小學(xué)校長(zhǎng)公開(kāi)招聘機(jī)制。結(jié)合災(zāi)后學(xué)校布局調(diào)整，通過(guò)“城鄉(xiāng)互動(dòng)、優(yōu)勢(shì)輻射、輪崗掛職、崗位競(jìng)聘和擇優(yōu)選調(diào)”等措施，進(jìn)行了70余名學(xué)校干部的調(diào)整。今年已從城區(qū)選派了5名校級(jí)干部、2名教師到偏遠(yuǎn)學(xué)校。一大批城區(qū)學(xué)校和教師培訓(xùn)中心的優(yōu)秀干部交流到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校，提高了薄弱學(xué)校的管理水平。四是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為，重點(diǎn)查處教師有償家教等違規(guī)行為。進(jìn)一步加強(qiáng)教師骨干隊(duì)伍的考核和管理工作，注意教師骨干隊(duì)伍示范和引領(lǐng)作用的發(fā)揮，在慶祝第26個(gè)教師節(jié)暨師德承諾大會(huì)上，組織學(xué)習(xí)了全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《教育規(guī)劃綱要》精神，并作出了莊嚴(yán)的職業(yè)道德承諾。

（三）著力改善辦學(xué)條件，全面優(yōu)化育人環(huán)境。

為了建設(shè)好“普九”的硬環(huán)境，全市中小學(xué)咬定辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)不放松，用足政策，引外援，鼓內(nèi)勁，上求支持，下抓發(fā)動(dòng)，使全市辦學(xué)條件有了很大改善。中小學(xué)的設(shè)置符合《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則》的規(guī)定，經(jīng)5.12大地震以后，所有學(xué)校均進(jìn)行了重建。各校校舍堅(jiān)固、漂亮、夠用、徹底消除危房。生均校園面積、生均建筑面積均超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)要求。

1、全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校有安全漂亮的教育教學(xué)用房。5.12大地震以后，由于各校均進(jìn)行了重新布局和重建，學(xué)校已成為我市最為漂亮和最為安全的場(chǎng)所，教學(xué)危房一說(shuō)在綿竹已成為歷史。

2、合理調(diào)整農(nóng)村中小學(xué)布局，努力改善辦學(xué)條件。我市按照城鎮(zhèn)發(fā)展要求，綜合考慮人口密度、地理環(huán)境、交通狀況等方面的因素，制定并著手實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整方案，堅(jiān)持調(diào)整優(yōu)化學(xué)校布局與重點(diǎn)建設(shè)中心校相結(jié)合，提高了教育資源的配置質(zhì)量。我市依托重建，本著“規(guī)范、適用、夠用、不浪費(fèi)資源”的原則，按照“小幼合理布局、初中相對(duì)集中、高中傍依縣城”的重建思 路，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，科學(xué)論證，制定了《綿竹市“5?12”災(zāi)后學(xué)校重建總體規(guī)劃》，對(duì)全市學(xué)校進(jìn)行資源優(yōu)化整合。把全市震前各級(jí)各類(lèi)226個(gè)辦學(xué)點(diǎn)整合為83個(gè)重建實(shí)施項(xiàng)目，實(shí)施項(xiàng)目規(guī)劃總面積672311平方米，規(guī)劃總投資近18億元，全市辦學(xué)條件發(fā)生了根本性的變化。

為實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育基礎(chǔ)條件的災(zāi)后配置均衡，我們堅(jiān)持“城鄉(xiāng)一體，傾向薄弱；建好一校，裝備一校；竣工一校，復(fù)學(xué)一?！钡乃悸?，以最快的速度完成了22個(gè)大類(lèi)，17000余件套，總投入達(dá)5100萬(wàn)元的教學(xué)裝備配置，全市中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備達(dá)到四川省2007裝備標(biāo)準(zhǔn)（川教函（2007）168號(hào)要求），部分鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施配置甚至超過(guò)了城區(qū)學(xué)校。全市中小學(xué)按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)建成必備的教室、辦公用房、生活用房及功能室，校舍總面積達(dá)到63.7萬(wàn)平方米，已全部投入使用。其中：小學(xué)生均校舍達(dá)到12.01平方米（含學(xué)生宿舍），初中生均校舍達(dá)到14.56平方米（含學(xué)生宿舍）；中小學(xué)均配備設(shè)施齊全的功能用房，如科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器室、理化生實(shí)驗(yàn)儀器室、藏書(shū)室和閱覽室、音體美衛(wèi)器材室和音美專(zhuān)用教室、少先隊(duì)活動(dòng)室、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。小學(xué)擁有圖書(shū)380303冊(cè)，生均18冊(cè)；初中擁有圖書(shū)173983冊(cè)，生均12.4冊(cè)。農(nóng)村初中和小學(xué)逐步具備寄宿條件，確保學(xué)生“進(jìn)得來(lái)”，小學(xué)寄宿生364人，占學(xué)生總數(shù)的1.75 %，初中寄宿生7944人，占學(xué)生總數(shù)的56.55 %。

目前，全市初中小學(xué)有853個(gè)教學(xué)班，從2008年秋季起，要求中小學(xué)起始年級(jí)班額人數(shù)原則上不超過(guò)國(guó)家和省規(guī)定的的標(biāo)準(zhǔn)（小學(xué)45人、中學(xué)50人），并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步強(qiáng)化措施，化解大班額，力爭(zhēng)在2011年底全市中小學(xué)班額控制在國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)并建立起控制大班額的長(zhǎng)效機(jī)制。

在教學(xué)儀器配備上，將對(duì)遵道學(xué)校、頂新小學(xué)、天齊村小進(jìn)行補(bǔ)充裝備，并完成對(duì)中小學(xué)勞動(dòng)技術(shù)室和設(shè)備的裝備。另外，綿竹的遠(yuǎn)程教育設(shè)備目前均 不能使用，還需要補(bǔ)充和完善。

3、全力打造教育品牌。我市不斷加大各級(jí)學(xué)校辦學(xué)水平的督導(dǎo)力度，按規(guī)定每年組織一次中小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估，促進(jìn)學(xué)校不斷改善軟硬件建設(shè)。在此基礎(chǔ)上，樹(shù)立特色品牌意識(shí)，建設(shè)一批素質(zhì)教育窗口學(xué)校，形成分布合理、示范有力的輻射格局。

（四）落實(shí)管理體制，建立和完善教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。

1、暢通主渠道，依法保障教育投入。

我市依法保障教育投入，2006年以來(lái)，教育經(jīng)費(fèi)連年增加，實(shí)現(xiàn)了《中華人民共和國(guó)教育法》提出的“三個(gè)增長(zhǎng)”，在整個(gè)教育投入中，財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)所占的比重不斷加大，體現(xiàn)了教育經(jīng)費(fèi)主渠道作用。

2、多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)，進(jìn)一步改善中小學(xué)辦學(xué)條件

根據(jù)國(guó)務(wù)院《關(guān)于教育費(fèi)附加征收問(wèn)題的緊急通知》的精神，教育費(fèi)附加征收率為“三稅”稅額的3%，凡繳納增值稅、消費(fèi)稅、營(yíng)業(yè)稅的單位和個(gè)人，均為教育費(fèi)附加的納費(fèi)義務(wù)人。每年初由財(cái)政下達(dá)教育費(fèi)附加征收計(jì)劃、教育部門(mén)編制結(jié)合部門(mén)預(yù)算編制使用計(jì)劃經(jīng)批復(fù)后由財(cái)政部門(mén)按月?lián)芨兜叫?，地稅部門(mén)負(fù)責(zé)征收，財(cái)政部門(mén)管理，學(xué)校安排使用，做到“稅務(wù)收、財(cái)政管、教育用”。2006年至2009年，全市共征收教育費(fèi)附加 萬(wàn)元全部安排用于教育。

3、辦學(xué)形式多元化

根據(jù)《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》，我市鼓勵(lì)和發(fā)展民辦教育，到目前為止，全市共有民辦或民辦公助學(xué)校15所，其中民辦幼兒園13所，民辦公助普通中學(xué)1所，民辦高職院校1所。同時(shí)，我們亦對(duì)企業(yè)辦學(xué)和其他公民團(tuán)體辦學(xué)予以支持，通過(guò)這些措施，既解決了適齡兒童入學(xué)問(wèn)題，基本滿(mǎn)足了經(jīng) 濟(jì)發(fā)展對(duì)初級(jí)人才的需求，也減輕了財(cái)政的負(fù)擔(dān)。

4、積極鼓勵(lì)企業(yè)、公民、社會(huì)團(tuán)體捐資助學(xué)。

5、加強(qiáng)收費(fèi)管理，切實(shí)減輕學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)

農(nóng)村義務(wù)教育新機(jī)制建立以來(lái)，我們對(duì)全市公民初中、小學(xué)學(xué)生全部免除了學(xué)費(fèi)和書(shū)本費(fèi)，并對(duì)原有的收費(fèi)項(xiàng)目如信息技術(shù)教育費(fèi)以及服務(wù)性收費(fèi)(蒸飯費(fèi)、自行車(chē)寄放費(fèi))由本級(jí)財(cái)政全額轉(zhuǎn)移支付，全市除作業(yè)本費(fèi)(小學(xué)每生每期15元，初中每生每期20元)外無(wú)任務(wù)其他亂收費(fèi)行為。對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)校收費(fèi)，我們均要求做到“亮證收費(fèi)”，服務(wù)性收費(fèi)實(shí)行“期末結(jié)算，多退少不補(bǔ)”，收費(fèi)時(shí)使用規(guī)定的票據(jù)，同時(shí)要求建立收費(fèi)“公示制”。

6、關(guān)注民生，落實(shí)“惠民”政策

2009年，對(duì)全市34407義務(wù)教育階段學(xué)生實(shí)行了免雜費(fèi)并免費(fèi)提供教科書(shū)，實(shí)際支出1621萬(wàn)元。

對(duì)全市3997名貧困住校生按小學(xué)每生每年500元，初中每生每年750元的標(biāo)準(zhǔn)給予貧困學(xué)生生活補(bǔ)助。

為切實(shí)解決農(nóng)村留守兒童的入學(xué)問(wèn)題，我們將留守兒童寄宿制工程建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)資金結(jié)合災(zāi)后恢復(fù)重建建，在我市建成了一所全寄宿的九年一貫制學(xué)校，基本解決了該校所轄區(qū)域的農(nóng)村留守兒童的住宿問(wèn)題。

7、化解“普九”債務(wù)，義務(wù)教育輕裝上陣

截止2005年12月31日，我市義務(wù)教育“普九”債務(wù)為8634076元，其中本金7697376元，利息936700元，債務(wù)用途主要為：教學(xué)及輔助用房建設(shè)1383843元、行政辦公用房建設(shè)11700元，校園環(huán)境建設(shè)201833元，設(shè)備購(gòu)置6936700元。2007年12月31日前，全市已化解債務(wù)3866376元，2008年以來(lái)化解債務(wù)4767700元，其資金為本級(jí)財(cái)政預(yù)算內(nèi)安排，到目前為止全市全面消除義務(wù)教育 “普九”負(fù)債。

8、提高義務(wù)教育保障水平，新機(jī)制建立以來(lái)，不僅要保證教育的正常需求，同時(shí)還要不斷的提高保障水平，為此我們采取了以下措施：

保證并逐步提高公用經(jīng)費(fèi)轉(zhuǎn)稱(chēng)支付標(biāo)準(zhǔn)，本級(jí)財(cái)政除將中中央和省級(jí)公用經(jīng)費(fèi)轉(zhuǎn)移支付全額安排用于教育外，還由本級(jí)財(cái)政按小學(xué)20元/生年，初中40元/生年標(biāo)準(zhǔn)給予配套，2009年公用經(jīng)費(fèi)撥款標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到小學(xué)320元/生年，初中540元/生年，達(dá)到了省定標(biāo)準(zhǔn)。2010年，又根據(jù)災(zāi)后新建校舍公用經(jīng)費(fèi)陡增的實(shí)際，將公用經(jīng)費(fèi)撥款標(biāo)準(zhǔn)提高到小學(xué)480元/生年、初中580元/生年。

建立危房改造長(zhǎng)效機(jī)制，全面消除中小學(xué)校舍危房。本級(jí)財(cái)力結(jié)合災(zāi)后恢復(fù)重建，將中、省、市三級(jí)危房改造經(jīng)費(fèi)以及本級(jí)配套資金統(tǒng)籌安排用于災(zāi)后重建，通過(guò)兩近的實(shí)施，全市全面消除了中小學(xué)校舍危房。

鞏固和完善教師工資保障機(jī)制。農(nóng)村義務(wù)教育新機(jī)制建立以來(lái)，我市財(cái)政對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)校教師的工資在全額納入財(cái)政預(yù)算的基礎(chǔ)上，每年安排經(jīng)費(fèi)近1000萬(wàn)元建立了教師激勵(lì)機(jī)制，對(duì)在職教師除按月發(fā)放150月津貼、按期發(fā)放800元期考核獎(jiǎng)勵(lì)外，年底還一次性給予人均2000元的督導(dǎo)考核獎(jiǎng)勵(lì)。2009年實(shí)施績(jī)效工資后，財(cái)政部將績(jī)效工資全額納入了財(cái)政預(yù)算，除獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效外，按月發(fā)放。在保證教師工資發(fā)放的同時(shí)，除基本的醫(yī)療、養(yǎng)老、住房公積金外，還為教師購(gòu)買(mǎi)了生育保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)。

做好新機(jī)制后農(nóng)村學(xué)校編制義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算編制工作。農(nóng)村義務(wù)教育保障機(jī)制建立以來(lái)，財(cái)政對(duì)全市義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)實(shí)行了“預(yù)算到校，不留缺口”，按部門(mén)預(yù)算“兩上兩下”的要求，首先由學(xué)校按照新機(jī)制定額，編制需求預(yù)算，報(bào)財(cái)政審核后，財(cái)政結(jié)合財(cái)力情況下達(dá)預(yù)算控制數(shù)，學(xué)校再根據(jù)控制數(shù)調(diào)整當(dāng) 年預(yù)算，再報(bào)財(cái)政后由財(cái)政下達(dá)全年執(zhí)行預(yù)算。

9、加強(qiáng)制度建議，教育經(jīng)費(fèi)監(jiān)管

為加強(qiáng)對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的管理，我們專(zhuān)門(mén)制定了《財(cái)務(wù)管理實(shí)施意見(jiàn)》、《基建管理實(shí)施意見(jiàn)》、《內(nèi)部審計(jì)工作實(shí)施意見(jiàn)》等規(guī)范性文件，用于指導(dǎo)學(xué)校財(cái)務(wù)管理。為加強(qiáng)監(jiān)管，建立了教育局、后勤服務(wù)中心、學(xué)校三級(jí)內(nèi)部審計(jì)架構(gòu)，對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的收支情況實(shí)現(xiàn)了事前、事中、事后的全程監(jiān)督。幾年來(lái)，全市未發(fā)生一起嚴(yán)重財(cái)務(wù)違紀(jì)違法行為。

（五）全面貫徹方針，提高教育教學(xué)質(zhì)量

全市深入實(shí)施素質(zhì)教育，教育教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高，學(xué)校德育工作得到加強(qiáng)，學(xué)生身心素質(zhì)得到了不同程度的提高。初中中考、高中高考成績(jī)?cè)谌玛?yáng)市居于領(lǐng)先地位。高考每年都有考生上北大、清華等全國(guó)名校。

1、規(guī)范教學(xué)行為，全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》（中發(fā)〔１９９９〕９號(hào)），中共四川省委 四川省人民政府關(guān)于《深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施意見(jiàn)》（二０００年三月十四日 川委發(fā)〔２０００〕１５號(hào)），2009年《四川省人民政府辦公廳關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為深入推進(jìn)素質(zhì)教育的意見(jiàn)》和省教育廳（關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省政府辦公廳《關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為深入推進(jìn)素質(zhì)教育的意見(jiàn)》的實(shí)施意見(jiàn)）。

2、嚴(yán)格貫徹執(zhí)行作息時(shí)間。小學(xué)、初中、學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間分別不超過(guò)6小時(shí)、7小時(shí)，每天睡眠時(shí)間分別不少于１0小時(shí)、9小時(shí)，每天體育鍛煉不少于1小時(shí)。走讀生早上到校時(shí)間，義務(wù)教育學(xué)生不早于8:00。住校生早上統(tǒng)一起床時(shí)間，初中不早于7:00；晚自習(xí)結(jié)束時(shí)間，初中不晚于21:00。沒(méi)有學(xué)校組織走讀生上晚自習(xí)。

3、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，學(xué)校要按照國(guó)家和省規(guī)定的課程設(shè)置和課程計(jì)劃開(kāi) 齊開(kāi)足課程，音、體、美、信息技術(shù)、綜合社會(huì)實(shí)踐等課程的教學(xué)時(shí)間得到保證，嚴(yán)格按照課程內(nèi)容和計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，不得隨意調(diào)整課程難度和趕超教學(xué)進(jìn)度；

4、嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量：小學(xué)一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè)，其余年級(jí)家庭作業(yè)控制在每天1小時(shí)以?xún)?nèi)；初中生作業(yè)控制在每天1.5小時(shí)之內(nèi)。

義務(wù)教育學(xué)校堅(jiān)持免試就近入學(xué)原則。我市在每年的5月份開(kāi)始調(diào)查學(xué)校的學(xué)生情況師資情況、生源情況，制定招生計(jì)劃。根據(jù)招生計(jì)劃和生源情況合理確定學(xué)校招生范圍，確保適齡兒童少年就近入學(xué)。

5、規(guī)范辦校辦班行為

我市在2006年被評(píng)為“四川省義務(wù)教育示范縣”，義務(wù)教育學(xué)校一律實(shí)行均衡發(fā)展，學(xué)校均衡，不設(shè)立設(shè)立重點(diǎn)校，停止審批改制學(xué)校，目前我市有民辦義務(wù)教育學(xué)?！d竹實(shí)驗(yàn)學(xué)校一所；義務(wù)教育學(xué)校一律實(shí)行均衡編班，禁止以實(shí)驗(yàn)班、特長(zhǎng)班等任何名目設(shè)立重點(diǎn)班、快慢班，禁止以學(xué)生獲獎(jiǎng)、競(jìng)賽和考試成績(jī)作為編班依據(jù)。

6、嚴(yán)禁下達(dá)升學(xué)指標(biāo)。

我市認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育 增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》（中發(fā)［2007］7號(hào)）文件精神。各學(xué)校體育課開(kāi)課率、開(kāi)足率均達(dá)100%。積極組織開(kāi)展多種形式的課外體育活動(dòng)。

7、全面加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。全市中小學(xué)深入貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)生思想道德建設(shè)，突出抓好弘揚(yáng)和培育民族精神教育、誠(chéng)信教育和行為規(guī)范教育。一是進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的育人機(jī)制，落實(shí)德育在學(xué)校教育中的首要地位，在廣大教師中牢固樹(shù)立了“教書(shū)育人，育人為本；德智 并重，德育為先”的觀念。二是組織豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，多形式、多渠道開(kāi)展德育工作，提高了德育的針對(duì)性和實(shí)效性。三是緊抓社會(huì)熱點(diǎn)進(jìn)行教育活動(dòng)。針對(duì)社會(huì)反映強(qiáng)烈的單親家庭子女、流動(dòng)人口子女、農(nóng)村“留守”子女的教育問(wèn)題，積極開(kāi)展人文關(guān)懷教育，讓每個(gè)學(xué)生感受師愛(ài)、感受親情，形成了良好的育人、育才氛圍。

8、進(jìn)一步加強(qiáng)體育藝術(shù)衛(wèi)生工作。一是全面推進(jìn)學(xué)?！扼w育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施，深入貫徹《省教育廳關(guān)于保證中小學(xué)體育課課時(shí)的通知》和《省教育廳關(guān)于落實(shí)保證小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的通知》精神，督促學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足課時(shí)、上好體育課，廣泛開(kāi)展各項(xiàng)課外活動(dòng)，豐富課外活動(dòng)的內(nèi)涵，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與體育鍛煉的積極性。二是努力提高學(xué)生健康意識(shí)。全市所有學(xué)校都能夠認(rèn)真上好健康教育課，開(kāi)展健康專(zhuān)題講座，出健康教育專(zhuān)刊，培訓(xùn)健康課教師，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了預(yù)防艾滋病、結(jié)核病、血吸蟲(chóng)病、禽流感和H1N1防控等專(zhuān)題教育，真正把健康教育落在實(shí)處，學(xué)生的衛(wèi)生健康和自我保護(hù)意識(shí)明顯增強(qiáng)。三是抓好藝術(shù)教育隊(duì)伍建設(shè)。我們堅(jiān)持面向全體學(xué)生、分類(lèi)指導(dǎo)、因地制宜、講求實(shí)效的方針，加強(qiáng)藝術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè)。

（六）學(xué)校管理

1、大力規(guī)范常規(guī)教學(xué)工作。課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地。我們始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，努力探索中小學(xué)常規(guī)教學(xué)管理新路子，近三年來(lái)，全市中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，中考、高考均創(chuàng)佳績(jī)。

2、積極推進(jìn)新課程改革。為了保證課改工作有序、深入開(kāi)展。我們注重加強(qiáng)課改評(píng)價(jià)制度的探索，對(duì)學(xué)校推進(jìn)課程改革、實(shí)施素質(zhì)教育起到了良好的導(dǎo)向作用；加強(qiáng)教育科研，堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo)，建立完善市、鎮(zhèn)、校三級(jí)教育科研網(wǎng)絡(luò)，做到資源共享。

3、安全工作重于泰山

我市注重加強(qiáng)師生的安全教育工作，把安全工作作為學(xué)校教育教學(xué)工作的頭等大事。校校建立了安全責(zé)任管理責(zé)任制，編制了學(xué)校突發(fā)事件的各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。各學(xué)校根據(jù)具體實(shí)際情況經(jīng)常性開(kāi)展師生突發(fā)情況下的逃生演練、自救、自護(hù)等安全教育活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校與政府和當(dāng)?shù)嘏沙鏊e極溝通，認(rèn)真做好校園周邊環(huán)境治理，保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。近年來(lái)，學(xué)校無(wú)安全隱患和重大安全事故。

二、存在的問(wèn)題和困難

㈠教育資金投入不足，硬件設(shè)施有待進(jìn)一步完善。在綿竹，發(fā)展最快的是教育，但最需要加快發(fā)展的也是教育；財(cái)政投入最多的是教育。然而市域經(jīng)濟(jì)的實(shí)際，不可能在很短的時(shí)間內(nèi)解決辦學(xué)條件方面的所有問(wèn)題，特別是江蘇援建后學(xué)校的維護(hù)成本過(guò)高，導(dǎo)致學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)的捉襟見(jiàn)肘。

㈡城鄉(xiāng)教育存在差距，難以滿(mǎn)足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡，導(dǎo)致城鄉(xiāng)之間教育資源的不平衡，人民群眾渴望子女受到優(yōu)質(zhì)教育。一方面，一些偏遠(yuǎn)地區(qū)往往只能是小班教學(xué)，造成教學(xué)資源的浪費(fèi)；另一方面，城市大班額情況普遍存在（如：紫巖雨潤(rùn)中學(xué)班均人數(shù)60.7人，紫巖小學(xué)班均人數(shù)55.5人），不利于教師因材施教。

㈢教育體制改革和機(jī)制創(chuàng)新相對(duì)滯后。實(shí)行以市為主的教育體制后，學(xué)校對(duì)教師的制約能力明顯減弱，教師的管理難度加大；教師不能合理、有序地流動(dòng)，教育資源不能得到充分的利用。教育的發(fā)展，使得教育體制改革需要進(jìn)一步研究，教育機(jī)制需要進(jìn)一步的創(chuàng)新。

（四）留守子女教育成為一個(gè)越來(lái)越重要的課題。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這些留守子女缺乏家庭溫暖和教育，無(wú)法享受正常的親情關(guān)愛(ài)，身心發(fā)展存在一定的問(wèn)題。對(duì)留守子女的教育問(wèn)題已經(jīng)超出了學(xué)校教育的范圍，需要全社會(huì)共同努力，形成教育合力，給予她們正確的教育引導(dǎo)和更多的關(guān)愛(ài)，使她們的身心得到全面發(fā)展。

（五）教師老齡化嚴(yán)重，部分學(xué)校近十年沒(méi)有進(jìn)人，教師出現(xiàn)斷代現(xiàn)象；同時(shí)因?yàn)檎n程設(shè)置和課時(shí)變化，造成學(xué)校整體人員超編，但在某些學(xué)科不配套，缺教師。

（六）由于人口密度和流動(dòng)性大，對(duì)于如劍南鎮(zhèn)的學(xué)齡少年兒童入學(xué)情況追蹤顯得非常困難，難于統(tǒng)計(jì)（或說(shuō)難于準(zhǔn)確地統(tǒng)計(jì)，我們也正在研究解決辦法）

（七）部分新任學(xué)校教導(dǎo)主任，由于對(duì)“普九”的統(tǒng)計(jì)工作不夠熟練，導(dǎo)致“普九”資料不夠完善和規(guī)范（我們正積極準(zhǔn)備對(duì)全市教導(dǎo)主任再次就此項(xiàng)工作進(jìn)行培訓(xùn)）。

三、今后的工作重點(diǎn)及對(duì)策

㈠強(qiáng)化舉措，不斷提高普及程度。普及程度是五項(xiàng)指標(biāo)的核心，而初中普及程度，又是全市普及程度方面的重點(diǎn)，是重中之重。尤其是提高15周歲人口的完成率、初三年級(jí)的鞏固率更需要加以重視。全市各鎮(zhèn)、村和各學(xué)校，要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《義務(wù)教育法》，大力做好防輟控流工作，緊抓輟流重點(diǎn)，掌握學(xué)生流向。同時(shí)，教育部門(mén)要加強(qiáng)學(xué)籍管理工作，確保每個(gè)適齡兒童少年按時(shí)入校，每個(gè)適齡兒童少年都在校。

㈡政策傾斜，不斷改善辦學(xué)條件。㈢科學(xué)引導(dǎo)，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

㈣創(chuàng)新機(jī)制，全面構(gòu)建和諧教育。經(jīng)濟(jì)社會(huì)的迅猛發(fā)展，既為教育提供了良好的發(fā)展機(jī)遇，又對(duì)教育提出了新的挑戰(zhàn)。教育要改革，要在穩(wěn)定中發(fā)展，必須要堅(jiān)持以“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想指導(dǎo)基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展，堅(jiān)持以人為本，人才強(qiáng)教，圍繞創(chuàng)新抓教育，立足改革抓教育，著眼發(fā)展抓教育，促進(jìn)教育協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，全面構(gòu)建“和諧教育”。一是構(gòu)建和諧教育的綜合協(xié)調(diào)機(jī)制，進(jìn)一步營(yíng)造“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮”、全社會(huì)關(guān)心支持教育的良好環(huán)境。二是構(gòu)建和諧教育的良性運(yùn)行機(jī)制，努力促進(jìn)以師生關(guān)系為主的學(xué)校人際關(guān)系的和諧，學(xué)校教育活動(dòng)與學(xué)生發(fā)展關(guān)系的和諧，學(xué)校、家庭和社會(huì)三方教育關(guān)系的和諧。

發(fā)展是教育永恒的主題。百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，基礎(chǔ)教育為本；“普九”工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)；千秋基業(yè)，只有不斷夯實(shí)基礎(chǔ)，才能枝繁葉茂，碩果累累。我們將在省、市各級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和工作業(yè)績(jī)，不斷鞏固提高“普九”成果，把全市“兩基”工作推上新的臺(tái)階。

第三篇：小學(xué)兩基迎國(guó)檢實(shí)施方案

南灘小學(xué)兩基迎國(guó)檢實(shí)施方案

2011年國(guó)家將對(duì)我省的“兩基”工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查，主要內(nèi)容有：普及程度、師資水平、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費(fèi)、學(xué)校管理、教育質(zhì)量、掃盲工作共七個(gè)方面。為確保我校“兩基”各種順利通過(guò)“國(guó)檢”，依據(jù)省市有關(guān)文件精神和要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀為指導(dǎo)，以全面提高“兩基”水平為目標(biāo)，以“硬件從實(shí)，軟件從嚴(yán)”為工作原則，堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線(xiàn)和“全面推進(jìn)，突出重點(diǎn)、分類(lèi)指導(dǎo)、鞏固提高”為方針，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)我?！皟苫惫ぷ鞯奶岣?。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，分工合作。

為確?！皟苫惫ぷ鞯捻樌_(kāi)展，我校首先成立了迎“國(guó)檢”“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)組：

組長(zhǎng)：杜衛(wèi)榮

副組長(zhǎng)：白學(xué)陳超

成員：王建琪王興理辛龍 李斌拓萬(wàn)霞彭向東吳曉燕張成德張宏娟韋應(yīng)斌杜愛(ài)忠張愛(ài)民杜育聰

三、工作措施：

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

順利通過(guò)“國(guó)檢”是關(guān)系到我鎮(zhèn)、我市乃至我省形象及榮譽(yù)的大事，來(lái)不得絲毫的馬虎大意，我們將充分認(rèn)識(shí)到它的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)政治責(zé)任感，把鞏固提高“兩基”工作列在學(xué)校的要事日程，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。振奮精神，勤勉自勵(lì)。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，分工合作。

成立領(lǐng)導(dǎo)組，校長(zhǎng)掛帥，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，全員參與，層層抓好落實(shí)，明確目標(biāo)責(zé)任。

3、突出重點(diǎn)，抓好薄弱環(huán)節(jié)的整改。

4、加強(qiáng)自查，確保各項(xiàng)工作的落實(shí)。全面普查，不留死角。

5、認(rèn)真制定倒計(jì)時(shí)工作日程表，建立工作責(zé)任制，任務(wù)到人，按時(shí)保質(zhì)地完成。

四、工作時(shí)間安排：

3月：制定學(xué)校迎“國(guó)檢”工作實(shí)施方案。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展初步的自查，收集整理原始資料檔案，安排教師入戶(hù)核實(shí)文化戶(hù)口情況。

3月中旬---4月：各項(xiàng)工作全面展開(kāi)，尤其抓好校園文化建設(shè)，各項(xiàng)硬件的進(jìn)一步完善。

4月---4月中旬：完成文化戶(hù)口的公示核實(shí)，收集各種資料整理入檔，逐項(xiàng)自查，填報(bào)有關(guān)報(bào)表。

4月中旬---7月：寫(xiě)好自查匯報(bào)材料，繼續(xù)完善各項(xiàng)資料檔案，進(jìn)一步做細(xì)做實(shí)做深做嚴(yán)，高標(biāo)準(zhǔn)要求。

8月---2011國(guó)檢前：查缺補(bǔ)漏，抓好各項(xiàng)指標(biāo)的鞏固提高

2011年10月中旬：接受?chē)?guó)檢

“兩基”鞏固提高工作是全面普及舊年義務(wù)教育、全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的重要舉措，是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)和諧社會(huì)目標(biāo)的重要內(nèi)容。我們一定提高認(rèn)

識(shí)，以此為契機(jī)，加強(qiáng)社會(huì)宣傳，深化學(xué)校管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，為培養(yǎng)合格的接班人而努力！

南灘小學(xué)

第四篇：小學(xué)“兩基”迎國(guó)檢匯報(bào)材料

成縣黃陳鎮(zhèn)葦子溝學(xué)校學(xué)“兩基”

迎 國(guó) 檢

匯 報(bào) 材 料

成縣葦子溝學(xué)校 2010年7月18日

成縣葦子溝學(xué)校“兩基”迎國(guó)檢匯報(bào)材料

我校在黃陳鎮(zhèn)黨委政府下，不斷加強(qiáng)對(duì)“兩基”工作的落實(shí)、鞏固和提高，不斷增加教育經(jīng)費(fèi)投入，努力改善辦學(xué)條件，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)及學(xué)校常規(guī)建設(shè)，使學(xué)校素質(zhì)教育得到穩(wěn)步健康地發(fā)展?，F(xiàn)就我?！皟苫庇瓩z工作情況匯報(bào)如下：

一、普及程度

我校在2006—2007、2007—2008、2008—2009、2009—2010四個(gè)學(xué)的小學(xué)階段適齡人口入學(xué)率均為100%,輟學(xué)率均為0，小學(xué)適齡女童入學(xué)率為100%，殘疾兒童少年入學(xué)率為100%，畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)率為100%，15周歲人口文盲率為100%，15周歲人口中初等教育完成率為100%，專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率為100%。

二、教師隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)?，F(xiàn)有教職工23人，在校學(xué)生生700余人（含學(xué)前班），教職工與學(xué)生的編比為1：30.4。專(zhuān)任教師中，大學(xué)本科學(xué)歷3人，大學(xué)專(zhuān)科10人，中等專(zhuān)科10人，學(xué)歷合格率100% ；教師持證上崗，資格合格率100% ；教師普通話(huà)達(dá)二甲以上4人，二乙19人，合格率100%；教師繼續(xù)教育合格率100%，校長(zhǎng)培訓(xùn)合格率100%。

為促進(jìn)教師健康成長(zhǎng)，我們努力打造“名師工程”：每學(xué)期，學(xué)校都要求各年級(jí)推出一至二名教學(xué)理念新、教學(xué)方法好、教學(xué)效果優(yōu)的老師做典型，讓其推動(dòng)學(xué)校教學(xué)教研工作。與此同時(shí)學(xué)

導(dǎo)，通過(guò)開(kāi)展一系列、不同形式的活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生良好道德行為習(xí)慣，增強(qiáng)了學(xué)生做合格小公民的意識(shí)。

這樣一來(lái)，學(xué)校的教育工作深得人們的理解，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起到了很好的作用。

一直以來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持“與時(shí)俱進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)，“為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的教風(fēng)和“樂(lè)學(xué)養(yǎng)德、全面發(fā)展”的學(xué)風(fēng)。從每位教師著手，嚴(yán)格要求他們做好學(xué)生的表率，一點(diǎn)一滴，一言一行給學(xué)生留下良好的印象，讓學(xué)生愿意見(jiàn)賢思齊，學(xué)校教學(xué)致力于學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，以培養(yǎng)全能型、實(shí)用型人才為終極目標(biāo)，讓學(xué)生樂(lè)學(xué)并主動(dòng)要求學(xué)習(xí)，這樣一來(lái)，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高，近幾年學(xué)校教學(xué)成績(jī)和質(zhì)量均名列前矛，取得了很好的辦學(xué)效果，得到了社會(huì)各界的普遍認(rèn)可，學(xué)校知名度有了很大提高。

六、安全方面

學(xué)校每年都要有針對(duì)性地制訂重大突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)做好報(bào)告制度。鑒于學(xué)校現(xiàn)在交通位置，我們每學(xué)期都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通法律法規(guī)教育，請(qǐng)交通干警來(lái)校講座或組織學(xué)生上街開(kāi)展遵守交通法規(guī)活動(dòng)，使人人都學(xué)法，人人都懂法。對(duì)于食品衛(wèi)生安全，學(xué)校一點(diǎn)都不敢馬虎，嚴(yán)格要求上崗人員一律持有衛(wèi)生許可證，學(xué)校還加強(qiáng)了食堂的內(nèi)務(wù)管理，嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)。注意食用器具的衛(wèi)生，要求餐具每天進(jìn)行消毒，洗刷食用器具的水池也進(jìn)行了分類(lèi)，嚴(yán)格注意飲食衛(wèi)生。

近幾年來(lái)，學(xué)校把安全教育作為學(xué)校頭等大事來(lái)抓，經(jīng)常組織學(xué)

（四）“兩基”經(jīng)費(fèi)投入缺口大，學(xué)校很多基礎(chǔ)性建設(shè)須進(jìn)一步完善。

九、下一步工作打算

為確保今年國(guó)家“兩基”驗(yàn)收過(guò)關(guān)，我們將加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作責(zé)任，舉全校之力，全力做好以下工作：

（一）依法保障義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入，多方籌措教育經(jīng)費(fèi)，整體改善辦學(xué)條件。

（二）抓好學(xué)校建設(shè)工程，提升學(xué)校綠化、美化、硬化和校園文化的建設(shè)水平。

（三）繼續(xù)推進(jìn)教育信息化建設(shè)，加快信息化教育步伐。

（四）嚴(yán)格學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，確保校園安全穩(wěn)定，杜絕各類(lèi)重大安全事故發(fā)生。

（五）建立和完善資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué)機(jī)制，做好防流控輟工作。

（六）進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，建立多層次、多渠道的教師培訓(xùn)機(jī)制和學(xué)校管理人才培養(yǎng)機(jī)制，優(yōu)化教師隊(duì)伍和教育管理者隊(duì)伍，提高學(xué)校辦學(xué)水平。

（七）認(rèn)真做好建立健全“兩基”檔案工作，做到早發(fā)現(xiàn)早整改，使此項(xiàng)工作更加完善。

我們深知，“兩基”工作任務(wù)繁重，迎接國(guó)家級(jí)驗(yàn)收工作責(zé)任重大，亟待解決的問(wèn)題很多。但我們一定按照上級(jí)要求，加強(qiáng)整改，加快工作步伐，扎實(shí)把“兩基”工作做推向一個(gè)新的臺(tái)階。

第五篇：“兩基”迎“國(guó)檢”工作自查自評(píng)

尼瑪縣申亞鄉(xiāng)“兩基”迎“國(guó)檢”工作

自查自評(píng)報(bào)告

基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“兩基”)計(jì)劃是我國(guó)的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略舉措，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的一件大事，是國(guó)家西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的重要組成部分，是我鄉(xiāng)參與西部大開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)工作，也是一項(xiàng)重要政治任務(wù)，對(duì)普遍提高我鄉(xiāng)廣大牧民群眾素質(zhì)起到了重大推進(jìn)作用。鄉(xiāng)黨委政府歷來(lái)高度重視“兩基”工作，根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際，把“掃盲”、“普六”、“普九”工作齊抓共管共同推進(jìn)。在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我鄉(xiāng)始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深貫徹黨的十六大和十六屆三中全會(huì)精神和《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步農(nóng)村教育工作的決定》，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我鄉(xiāng)的就教育事業(yè)。近年來(lái)，我鄉(xiāng)黨委政府緊緊圍繞縣委、縣政府、縣教育局提出的各項(xiàng)工作目標(biāo)，創(chuàng)新發(fā)展思路，堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育，堅(jiān)定不移的抓好“兩基”攻堅(jiān)工作，以“兩基”迎“國(guó)檢”工作為契機(jī)，舉全鄉(xiāng)之力，按上級(jí)統(tǒng)一部署，穩(wěn)步推進(jìn)“兩基”攻堅(jiān)各項(xiàng)工作，現(xiàn)將“兩基”迎“國(guó)檢”工作匯報(bào)如下：

一、申亞鄉(xiāng)基本情況及教育基本情況

申亞鄉(xiāng)位于尼瑪縣東南部，地處我縣與申扎交匯地，距縣城所在地96公里，全鄉(xiāng)總面積1726平方公里，平均海拔4800米，牧民經(jīng)濟(jì)收入渠道以畜牧業(yè)單項(xiàng)收入為主。全鄉(xiāng)轄6個(gè)村，22個(gè)自然村，包括1個(gè)聯(lián)營(yíng)牧業(yè)合作組織。全鄉(xiāng)現(xiàn)有農(nóng)牧民418戶(hù)，1648人。全鄉(xiāng)現(xiàn)有干部職工19人，其中聘用干部3人，臨時(shí)工4人，衛(wèi)生3人，獸防2人，公安1人，公務(wù)員6人。

2009至2010學(xué)年，我鄉(xiāng)現(xiàn)有完全小學(xué)1所，在籍學(xué)生152人?，F(xiàn)有教職工13人，其中專(zhuān)任教師9人，臨時(shí)工4人。

二、“普六”鞏固情況

百年大計(jì)，教育為本。歷年來(lái)，鄉(xiāng)黨委政府高度重視教育，始終把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位不動(dòng)搖，切實(shí)把“兩基”工作列為重中之重來(lái)抓，突出重點(diǎn)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定措施，狠抓落實(shí)，確?！皟苫背晒糜桁柟毯吞岣?。2004年實(shí)現(xiàn)“普六”后，鄉(xiāng)黨委委政府審時(shí)度勢(shì)，積極爭(zhēng)取，扎扎實(shí)實(shí)抓好“普六”的鞏固提高工作。經(jīng)近年來(lái)的努力，我鄉(xiāng)“普六”鞏固提高工作取得了較好的成績(jī)。

2004年至今，全鄉(xiāng)適齡兒童（除三類(lèi)殘疾外）入學(xué)率連續(xù)7年保持100%，并保證在校生鞏固率保持在100%，真正的做到了適齡兒童入學(xué)“不少一個(gè)”。

三、“掃盲”情況

鄉(xiāng)黨委政府積極爭(zhēng)取縣委縣政府、縣教育主管部門(mén)的支持，精心組織實(shí)施，全力以赴投入，艱苦卓絕工作，舉全鄉(xiāng)之力，于2006年實(shí)現(xiàn)基本掃除青壯年文盲目標(biāo)，這標(biāo)志著我鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育工作步入了一個(gè)新的發(fā)展階段。2006年以后，為防止青壯年復(fù)盲，切實(shí)有效鞏固“掃盲”成果，鄉(xiāng)黨委政

府與各村委會(huì)以及鄉(xiāng)完小有效結(jié)合，精心組織、分工明確，扎實(shí)有效的做好了“掃盲”鞏固工作。

申亞鄉(xiāng)總?cè)丝?679人，其中15—50周歲人員1038人。近年來(lái)，根據(jù)各村實(shí)際情況，共設(shè)掃盲點(diǎn)12處、辦掃盲班8個(gè)，招聘掃盲教師16人，發(fā)放掃盲材料3000余份，投入掃盲經(jīng)費(fèi)20000余元，為掃盲鞏固工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。4年來(lái)，全鄉(xiāng)共掃除青壯年文盲675人，復(fù)盲率0%。

四、“普九”情況 1、1、小學(xué)適齡兒童入學(xué)率：2010全鄉(xiāng)7—12周歲適齡兒童163人,其中殘疾13人，小學(xué)在校生152人。適齡兒童在校生150人，小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%。

2、初中入學(xué)率：2010學(xué)年全鄉(xiāng)13—15周歲適齡少年94人，其中殘疾11人，初中在校生83人,其中超齡0人，初中入學(xué)率為100%。

3、小學(xué)在校生年輟學(xué)率：2010學(xué)年初小學(xué)在校學(xué)生152人，學(xué)年末全鄉(xiāng)小學(xué)在校生152人，學(xué)年內(nèi)輟學(xué)0人，輟學(xué)率為0%。

4、初中在校生年輟學(xué)率：2010學(xué)年初初中在校學(xué)生83人，學(xué)年末全鄉(xiāng)初中在校生83人，學(xué)年內(nèi)輟學(xué)0人，初中在校生年輟學(xué)率為0%。5、15周歲人口中小學(xué)教育完成率：全鄉(xiāng)15周歲人口總數(shù)為27人，其中殘疾1人，完成小學(xué)教育26人，完成率為96.3%。6、17周歲人口中初中教育完成率：全鄉(xiāng)17周歲人口總數(shù)為39人，其中殘疾3人，完成初中教育36人，完成率為92.3%。7、15周歲人口中文盲率：全鄉(xiāng)15周歲人口總數(shù)為27人，其中殘疾1人，完成小學(xué)三年級(jí)以上教育26人，現(xiàn)有文盲1人，文盲率為3.7%。8、15—50周歲人口文盲率：全鄉(xiāng)15—50周歲人口總數(shù)為1016人，其中殘疾35人，完成小學(xué)三年級(jí)以上教育325人，脫盲675人，現(xiàn)有文盲16人，文盲率為1.57%。

（二）、師資水平

9、小學(xué)專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率：全鄉(xiāng)小學(xué)專(zhuān)任教師9人，其中大專(zhuān)學(xué)歷9人，中專(zhuān)（高中）學(xué)歷0人，合格學(xué)歷教師9人，小學(xué)專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率為100%。

10、小學(xué)代課教師比例：全鄉(xiāng)已無(wú)代課教師1名。

11、小學(xué)新任教師學(xué)歷合格率：2005年以來(lái)新補(bǔ)充小學(xué)專(zhuān)任教師6人，其中大專(zhuān)及以上學(xué)歷6人，中專(zhuān)（高中）學(xué)歷0人，小學(xué)新任教師學(xué)歷合格率為100%。

12、校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格率：全鄉(xiāng)共有小學(xué)正副校長(zhǎng)3人，經(jīng)崗位培訓(xùn)并取得合格證書(shū)的有3人，校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格率為100%。

（三）、教育經(jīng)費(fèi)

13、教職工工資發(fā)放：教職工工資能按時(shí)足額發(fā)放，未發(fā)現(xiàn)挪用、擠占、違規(guī)使用或拖欠、截留教職工工資等現(xiàn)象。

14、“三包”經(jīng)費(fèi)管理：按照縣委、縣政府、縣教育局、縣財(cái)政局安排部署，我鄉(xiāng)“三包”經(jīng)費(fèi)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，保證專(zhuān)款專(zhuān)用，嚴(yán)禁挪用、截留、違規(guī)使用，保證了“三包”政策落實(shí)到。

（四）、教育質(zhì)量

15、教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行：我鄉(xiāng)黨委政府及學(xué)校能按要求執(zhí)行區(qū)、地、縣三級(jí)教育教學(xué)計(jì)劃，從一年級(jí)開(kāi)設(shè)了漢語(yǔ)文課。

16、德育工作：鄉(xiāng)完小建立了德育室，強(qiáng)化德育工作，德育工作有計(jì)劃，有執(zhí)行。學(xué)校重視對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育和反分裂教育，堅(jiān)持了升國(guó)旗唱國(guó)歌制度。

17、體育藝術(shù)工作：鄉(xiāng)完小開(kāi)齊了體育、音樂(lè)、美術(shù)等課程，體育藝術(shù)工作有開(kāi)展。

18、小學(xué)畢業(yè)率：2010學(xué)年小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生27人，其中在外借讀生4人，畢業(yè)27人，畢業(yè)率為100%。

19、初中畢業(yè)率：2010學(xué)年初中畢業(yè)班學(xué)生36人，其中1人在外借讀，畢業(yè)36人，畢業(yè)率為100%。

20、安全衛(wèi)生：鄉(xiāng)完小和鄉(xiāng)黨委政府協(xié)助成立了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安全衛(wèi)生工作有安排、有開(kāi)展，全學(xué)年學(xué)校未發(fā)生重大安全衛(wèi)生事故。

三、“兩基”鞏固工作主要措施(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)任務(wù)

根據(jù)縣委、縣政府、縣教育局統(tǒng)一安排部署，我鄉(xiāng)加大了

黨委政府行為，強(qiáng)化了黨委政府職責(zé)，以改革為動(dòng)力，以投入促發(fā)展，向管理要質(zhì)量，切實(shí)做到對(duì)教育工作的常抓不懈。一是鄉(xiāng)黨委政府將教育工作納入到黨委、政府重要議事日程中，把“兩基”成果的鞏固工作納入全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃中。年初召開(kāi)教育專(zhuān)題會(huì)議，對(duì)本我鄉(xiāng)教育工作的發(fā)展作出安排部署。同時(shí)，與各村、鄉(xiāng)完小簽訂了教育工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，將教育目標(biāo)層層分解，明確各自工作職責(zé)。二是加大督導(dǎo)力度。鄉(xiāng)黨委政府經(jīng)常深入鄉(xiāng)完小開(kāi)展檢查、督導(dǎo)、調(diào)研，準(zhǔn)確把握全鄉(xiāng)教育工作的困難和問(wèn)題，為鄉(xiāng)黨委、縣府的下一步?jīng)Q策提供依據(jù)。(二)加大宣傳力度，營(yíng)造輿論氛圍

為了提高全鄉(xiāng)干部職工和牧民群眾對(duì)“普九”工作重要性的認(rèn)識(shí)，我鄉(xiāng)堅(jiān)持“宣傳先行、引導(dǎo)為主、處罰為輔”的工作方針，進(jìn)一步加大教育工作宣傳力度。一是充分利用開(kāi)會(huì)、法制宣傳月等有利時(shí)機(jī)，通過(guò)講解、散發(fā)手冊(cè)等形式，廣泛宣傳“普九”工作的重要性、必要性和好處。二是結(jié)合3月份的綜合治理宣傳月、“五五普法”、“12.4”全國(guó)法制宣傳日等有利時(shí)機(jī)，組織教育、文化、法制工作組，以“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)等形式，進(jìn)村駐點(diǎn)宣傳《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《教師法》等法律法規(guī)及教育方針政策、制度、措施，使教師和家長(zhǎng)明白自己在“普九”工作中的責(zé)任，提高教師的責(zé)任心和

家長(zhǎng)送子女上學(xué)的積極性。通過(guò)這些措施，“兩基”鞏固工作深入人心、家喻戶(hù)曉，在全項(xiàng)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的興教氛圍，形成了全社會(huì)重視教育、支持教育、興辦教育的大好局面。

四、存在的困難和問(wèn)題和下一步工作計(jì)劃

一是受自然條件和交通條件影響，我鄉(xiāng)對(duì)教育法律、法規(guī)的宣傳力度還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。二是辦學(xué)條件相對(duì)滯后。由于我鄉(xiāng)地域廣、人口居住分散、牧民群眾思想落后，嚴(yán)重影響教育教學(xué)質(zhì)量的提高。三是教育教學(xué)質(zhì)量總體水平還有待提高，教育對(duì)牧民群眾生產(chǎn)和農(nóng)牧民生活的影響不大，教育的自身吸引力不強(qiáng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高。四是教育管理隊(duì)伍建設(shè)較為薄弱，管理思路、手段缺乏創(chuàng)新，學(xué)校管理水平整體有待提高。五是師資隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力和職業(yè)道德有待進(jìn)一步提高。

在以后工作中，我鄉(xiāng)將進(jìn)一步強(qiáng)化政府職能，強(qiáng)化措施，抓住關(guān)鍵，全面做好教育工作；充分調(diào)動(dòng)各方面力量，加大教育法律法規(guī)及典型事例的宣傳力度；進(jìn)一步明確責(zé)任，確保學(xué)生入學(xué)率、鞏固率達(dá)標(biāo)。