第一篇：寶積教育管理中心兩基迎國檢工作9

寶積教育管理中心兩基迎國檢工作

簡報(bào)

第9期

寶積教育管理中心

兩基迎國檢領(lǐng)導(dǎo)小組二〇一一年九月十八日

9月12日，省“兩基”迎國檢督察小組人員在市教育局副局長張富榮，區(qū)人大常委會(huì)副主任紀(jì)秀蘭，區(qū)教育局副局長馬登飛、寶積鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長王生明的陪同下，來到寶積鄉(xiāng)指導(dǎo)“兩基”迎檢準(zhǔn)備工作。督察組專家首先在寶積鄉(xiāng)政府召開匯報(bào)會(huì)，聽取了寶積鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長王生明同志對(duì)寶積鄉(xiāng)“兩基”迎國檢工作的匯報(bào)。會(huì)后查閱了全鄉(xiāng)“兩基”檔案，對(duì)照“基表、國表”詳細(xì)了解全鄉(xiāng)義務(wù)教育普及程度、師資隊(duì)伍建設(shè)、掃盲工作等各項(xiàng)國檢指標(biāo)完成情況，指出了“兩基”檔案建設(shè)中存在的問題，并對(duì)“兩基”建檔人員進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

督察組專家隨后深入寶積鄉(xiāng)響泉小學(xué)、寶積中學(xué)、周家地小學(xué)，重點(diǎn)查看了各功能室的建設(shè)情況，教學(xué)設(shè)備儀器的配置使用情況以及課程開設(shè)情況，詢問了解了教學(xué)情況、師生生活情況等。在周家地小學(xué)召開了學(xué)生、教師、村社及脫盲人員代表座談會(huì)，詢問了解全鄉(xiāng)“兩基”工作開展情況。他們?cè)诔浞挚隙ㄎ覀児ぷ鞯耐瑫r(shí)，也給我們提出了一些建設(shè)性的意見。為我鄉(xiāng)順利通過“兩基”國檢堅(jiān)定了信心，指明了方向。

第二篇：“兩基”迎國檢工作自查報(bào)告

綿竹市孝德學(xué)校

“兩基”迎國檢工作自查報(bào)告

根據(jù)《國家“雙基”檢查驗(yàn)收各項(xiàng)指標(biāo)要求》，我校組織自查評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)學(xué)校的普及程序、師資隊(duì)伍、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費(fèi)、教育質(zhì)量、掃盲情況進(jìn)行了全面的評(píng)估自查，現(xiàn)將情況報(bào)告如下：

一、普及程度 2008年基本情況：

6—11周歲適齡兒童總數(shù)821人，已入學(xué)821人，入學(xué)率為100%。

小學(xué)在校生905人，輟學(xué)率為0。

中學(xué)在校生390人，學(xué)年內(nèi)輟學(xué)1人，輟學(xué)率0.26%。小學(xué)畢業(yè)生232人，畢業(yè)人數(shù)232人，畢業(yè)率為100%。中學(xué)畢業(yè)生103人，畢業(yè)人數(shù)103人，畢業(yè)率100%。15周歲人口245人，完成初等教育人數(shù)245人，完成率為100%。

2009年基本情況：

6—11周歲適齡兒童總數(shù)759人，已入學(xué)759人，入學(xué)率為100%。

小學(xué)在校生766人，輟學(xué)率為0。中學(xué)在校生437人，輟學(xué)率為0。小學(xué)畢業(yè)生學(xué)年初182人，畢業(yè)186人，畢業(yè)率為102.2%。中學(xué)畢業(yè)生學(xué)年初127人，畢業(yè)126人，畢業(yè)率為99%。15周歲人口205人，完成初等教育人數(shù)205人，完成率為100%。

2010年基本情況：

6—11周歲適齡兒童總數(shù)719人，已入學(xué)719人，入學(xué)率為100%。

小學(xué)在校生833人，輟學(xué)率為0。

小學(xué)畢業(yè)生學(xué)年初174人，畢業(yè)174人，畢業(yè)率為100%。15周歲人口236人，完成初等教育人數(shù)236人，完成率為100%。

二、師資水平

全校共有教職工74人，專任教師共有51人，其中專任教師中大專及大專以上學(xué)歷者為41人，占專任教師比例為80.4%，取得專業(yè)合格證書人數(shù)為51人，占專任教師總數(shù)的比例為100%，校長3人，均通過崗位培訓(xùn)和提高培訓(xùn)，持證上崗率為100%。

三、辦學(xué)條件

學(xué)校校占地總面積為27838平方米，生均面積34.5平方米，校舍建筑面積為11034平方米，生均面積13.5平方米。學(xué)校已實(shí)現(xiàn)無危房，2008年至2010年學(xué)校教育技術(shù)裝備進(jìn)一步改善，圖書、報(bào)刊生均50冊(cè)，在實(shí)驗(yàn)室配備上，現(xiàn)有實(shí) 驗(yàn)室、儀器保管室、電腦網(wǎng)絡(luò)室、電子備課室、音樂室、美術(shù)室等功能室。

四、教育經(jīng)費(fèi)

近三年來，國家不斷加大對(duì)教育的投入，財(cái)政預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)總支出2007488萬元，2008454萬元，2009602萬元,2010529萬元。確保了學(xué)校的有序運(yùn)轉(zhuǎn)，確保教師工資的按時(shí)足額況現(xiàn)和學(xué)校校容校貌的徹底改善，現(xiàn)在教師再也不用擔(dān)心工資料問題，人人都能全身心的投入到常規(guī)教學(xué)中，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。

五、教育質(zhì)量

我校全面貫徹國家教育方針，認(rèn)真執(zhí)行國家制訂的課程計(jì)劃和教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足課程，我校教育教學(xué)質(zhì)量始終處于全縣的前列，近三年，各科全格率達(dá)100%，優(yōu)秀率達(dá)90%，畢業(yè)率達(dá)100%。

六、掃盲情況

在掃除壯年文盲迎接國家驗(yàn)收后，我校一方面加大力度防止脫盲后的再復(fù)盲，同時(shí)，防止產(chǎn)生新的文盲，我們以鎮(zhèn)成人文化技打底學(xué)校為龍頭，以村成人文化技術(shù)學(xué)校為陣地，為脫盲人員大搞鞏固提高技術(shù)培訓(xùn)，使他們不僅能學(xué)文化，還能學(xué)到實(shí)用技術(shù)。至2010年10月28日止，轄區(qū)青壯年人員為11279人，非文盲率為99.7%，符合國家規(guī)定的要求。

從自查情況來看，我校在普及程度、師資水平、辦學(xué)條 件、教育經(jīng)費(fèi)、教育質(zhì)量、掃盲情況六個(gè)方面，各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到“雙基”檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。在鞏固雙基成果的過程中，我們做到了強(qiáng)調(diào)一個(gè)中心，即努力創(chuàng)辦人發(fā)滿意的教育為最高目標(biāo)，突出兩個(gè)重點(diǎn)，即千方百計(jì)提高普及程度和基礎(chǔ)教育質(zhì)量，狠抓三項(xiàng)建設(shè)，即：學(xué)校設(shè)施建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)和教育環(huán)境建設(shè)，加強(qiáng)了四個(gè)方面的工作，即：學(xué)生德育、素質(zhì)教育、課程改革、教育科研工作。

二〇一〇年十月二十日

第三篇：“兩基”迎國檢工作臺(tái)賬

上陳小學(xué)

“兩基”迎國檢工作臺(tái)賬

上陳小學(xué)“兩基”迎國檢工作臺(tái)賬

一、宣傳動(dòng)員（2011年2月1日---3月15日）

1、制定《上陳小學(xué)》“兩基”迎“國檢”工作方案

2、成立上陳小學(xué)“兩基”迎“國檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

3、召開全學(xué)區(qū)“兩基”迎“國檢”工作動(dòng)員會(huì)議

4、開展宣傳工作。

二、查缺補(bǔ)漏和迎接上級(jí)初檢階段（3月16日--4月30日）

1、參加縣上組織的“兩基”建檔及義務(wù)教育檢測(cè)培訓(xùn)

2、召開“兩基”業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)

3、下發(fā)《家庭基本情況簡表》和《少年兒童信息卡》并組織入戶填寫

4、在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)宣傳動(dòng)員，營造建檔工作的良好氛圍

5、以國檢七個(gè)方面為主要內(nèi)容，全面開展查缺補(bǔ)漏，做好檔案整理工作

6、根據(jù)“兩基”建檔要求，整理健全“兩基”迎“國檢”工作檔案

7、完成義務(wù)教育檢測(cè)工作家庭人口基本情況簡表，0-18周歲少年兒童信息卡的入戶摸底填寫、糾錯(cuò)、上報(bào)工作

8、制定動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生返校工作意見，確保輟學(xué)學(xué)生返校

9、全面開展自查自糾，查找存在的問題、差距，分析存

在問題的原因，根據(jù)自查結(jié)果制定整改方案

10、撰寫上陳小學(xué)“兩基”自查報(bào)告

11、迎接縣“兩基”迎國檢領(lǐng)導(dǎo)小組的檢查

三、整改落實(shí)和復(fù)查階段（5月1日--5月31日）

1、完成對(duì)少年兒童信息卡的錄入、校對(duì)工作

2、完成義務(wù)教育檢測(cè)系統(tǒng)數(shù)據(jù)核對(duì)并上報(bào)縣兩基迎國檢領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

3、上陳小學(xué)校容校貌整治專項(xiàng)活動(dòng)

4、進(jìn)行上陳小學(xué)“兩基”迎“國檢”成果展示

四、迎接省政府抽查階段（6月--8月）

1、印制學(xué)校情況簡介宣傳單，完成兩基“展板”工作

2、迎接省政府教育督導(dǎo)團(tuán)組的檢查

3、根據(jù)存在問題，再次整改

五、接收國檢階段（9月--10月）

1、迎接國家督導(dǎo)工作檢查

具體任務(wù)：

2月20日—3月10日：開展宣傳工作

3月10日—3月15日：制定《上陳小學(xué)》“兩基”迎國檢工作方案，成立上陳小學(xué)“兩基”迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組

3月13日：參加縣上組織的“兩基”建檔及義務(wù)教育檢測(cè)培訓(xùn)

3月13日：參加縣上組織的“兩基”建檔及義務(wù)教育檢

測(cè)培訓(xùn)

3月16日：學(xué)區(qū)內(nèi)召開“兩基”業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)，下發(fā)《家庭基本情況簡表》和《少年兒童信息卡》并組織入戶填寫

3月17—4月13日：組織入戶填寫《家庭基本情況簡表》和《少年兒童信息卡》

4月14—15日：學(xué)區(qū)審核《家庭基本情況簡表》和《少年兒童信息卡》的填寫情況

4月7—4月30日：以國檢七個(gè)方面為主要內(nèi)容，全面開展查缺補(bǔ)漏，做好檔案整理工作

4月20日—4月30日：完成義務(wù)教育檢測(cè)工作家庭人口基本情況簡表，0-18周歲少年兒童信息卡的錄入工作，制定動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生返校工作意見，確保輟學(xué)學(xué)生返校

5月5日—5月10日：學(xué)區(qū)內(nèi)全面開展自查自糾，查找存在的問題、差距，分析存在問題的原因，根據(jù)自查結(jié)果制定整改方案

5月10日—5月15日：完成對(duì)少年兒童信息卡的錄入、校對(duì)工作，并上報(bào)縣兩基迎檢辦

5月15—5月20日：迎接縣級(jí)“兩基”迎國檢領(lǐng)導(dǎo)小組的檢查

5月20—5月25日：各校完成校容校貌政治專項(xiàng)活動(dòng) 5月25—5月31日：進(jìn)行上陳小學(xué)“兩基”迎“國檢”成果展示

6月1日—6月10日：印制學(xué)校情況簡介宣傳單，完成兩基“展板”工作

6月10日—6月30日：迎接省政府教育督導(dǎo)團(tuán)組的檢查

7月1日—7月15日：根據(jù)存在問題，再次整改 9月—10月：迎接國家督導(dǎo)工作檢查

第四篇：祿豐縣“兩基”迎國檢工作

祿豐縣“兩基”迎國檢工作

簡報(bào)

（第六期）

祿豐縣“兩基”迎國檢領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室2010年8月25日

祿豐縣教育局對(duì)“兩基”迎國檢工作進(jìn)行督查

為認(rèn)真貫徹落實(shí)省、州、縣“兩基”迎國檢工作的有關(guān)要求，扎實(shí)做好我縣“兩基”迎國檢各項(xiàng)工作，根據(jù)祿豐縣教育局《關(guān)于對(duì)各學(xué)校“兩基”迎國檢工作進(jìn)行督查的通知》，2010年8月16日至19日縣教育局組成5個(gè)督查組，分別對(duì)全縣14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)校（含完全中學(xué)）的“兩基”迎國檢工作進(jìn)行了督查。

督查表明，在省、州“兩基”迎國檢工作動(dòng)員電視電話會(huì)議召開后，全縣多次召開“兩基”迎國檢工作會(huì)議，安排部署“兩基”迎國檢工作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)一步強(qiáng)化政府在“兩基”迎國檢工作中的責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，完善方案，擬定 1

措施，各學(xué)校加強(qiáng)管理很抓落實(shí)，全縣“兩基”迎國檢工作按計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)，取得了階段性成效。一是領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全；二是措施具體，保障有力；三是全面推進(jìn)，行動(dòng)迅速；四是認(rèn)真排查，正視問題；五是注重宣傳，營造氛圍。

在肯定成績的同時(shí)，我縣的“兩基”迎國檢工作也還存在著很多困難和問題。一是普及指標(biāo)和掃盲程度有待提高；二是部分學(xué)校校舍及設(shè)施設(shè)備辦學(xué)條件還不達(dá)標(biāo)；三是“兩基”檔案資料管理不規(guī)范；四是校園文化建設(shè)工作有待進(jìn)一步完善；五是“兩基”迎國檢宣的氛圍不濃。

下步工作要求：一是切實(shí)提高對(duì)“兩基”迎國檢工作重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化工作責(zé)任；二是繼續(xù)實(shí)施“三長”送學(xué)制，切實(shí)做好學(xué)生入學(xué)鞏固工作;三是積極籌措資金，著力改善辦學(xué)條件；四是加大“校安工程”建設(shè)推進(jìn)力度；五是繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)；六是加強(qiáng)“兩基”檔案資料建設(shè)和管理；七是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建一批特色示范學(xué)校。

祿豐縣“兩基”迎國檢領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室印制2010年8月25日（印120份）2

第五篇：兩基迎國檢工作實(shí)施方案

兩基迎國檢實(shí)施方案

2011年國家將對(duì)我省的“兩基”工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查，主要內(nèi)容有：普及程度、師資水平、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費(fèi)、學(xué)校管理、教育質(zhì)量、掃盲工作共七個(gè)方面。為確保我?！皟苫备鞣N順利通過“國檢”，依據(jù)省市有關(guān)文件精神和要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀為指導(dǎo)，以全面提高“兩基”水平為目標(biāo)，以“硬件從實(shí)，軟件從嚴(yán)”為工作原則，堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線和“全面推進(jìn)，突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)、鞏固提高”為方針，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)我校“兩基”工作的提高。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，分工合作。

為確保“兩基”工作的順利開展，我校首先成立了迎“國檢”“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)組：

組長：徐松（負(fù)責(zé)迎檢的全面工作）

副組長：閆接訓(xùn)（負(fù)責(zé)國檢具體業(yè)務(wù)及分工）

成員：

趙俊睿蒙杰高王卿

三、工作措施：

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

順利通過“國檢”是關(guān)系到我鄉(xiāng)鎮(zhèn)、我縣、市乃至我省形象及榮譽(yù)的大事，來不得絲毫的馬虎大意，我們將充分認(rèn)識(shí)到它的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)政治責(zé)任感，把鞏固提高“兩基”工作列在學(xué)校的要事日程，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。振奮精神，勤勉自勵(lì)。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，分工合作。

成立領(lǐng)導(dǎo)組，校長掛帥，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，全員參與，層層抓好落實(shí)，明確目標(biāo)責(zé)任。

3、突出重點(diǎn)，抓好薄弱環(huán)節(jié)的整改。

4、加強(qiáng)自查，確保各項(xiàng)工作的落實(shí)。全面普查，不留死角。

5、認(rèn)真制定倒計(jì)時(shí)工作日程表，建立工作責(zé)任制，任務(wù)到人，按時(shí)保質(zhì)地完成。

四、工作時(shí)間安排：

5月：制定學(xué)校迎“國檢”工作實(shí)施方案。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)開展初步的自查，收集整理原始資料檔案，安排教師入戶核實(shí)文化戶口情況。

6月上旬：各項(xiàng)工作全面展開，尤其抓好校園文化建設(shè)，各項(xiàng)硬件的進(jìn)一步完善。

6月中旬：完成文化戶口的公示核實(shí)，收集各種資料整理入檔，逐項(xiàng)自查，填報(bào)有關(guān)報(bào)表。

6月下旬：寫好自查匯報(bào)材料，繼續(xù)完善各項(xiàng)資料檔案，進(jìn)一步做細(xì)做實(shí)做深做嚴(yán)，高標(biāo)準(zhǔn)要求。

“兩基”鞏固提高工作是全面普及舊年義務(wù)教育、全面提高義務(wù)

教育質(zhì)量的重要舉措，是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)和諧社會(huì)目標(biāo)的重要內(nèi)容。我們一定提高認(rèn)識(shí)，以此為契機(jī)，加強(qiáng)社會(huì)宣傳，深化學(xué)校管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，為培養(yǎng)合格的接班人而努力！