第一篇：我手上“告狀信”不止一封 真有點(diǎn)犯愁

我手上“告狀信”不止一封 真有點(diǎn)犯愁

2014年03月03日 07:08

葛劍雄全國(guó)政協(xié)常委復(fù)旦大學(xué)圖書館館長(zhǎng)，2008年當(dāng)選第十一屆全國(guó)政協(xié)常委，2013年再次當(dāng)選為第十二屆全國(guó)政協(xié)常委。

2014年全國(guó)兩會(huì)，鳳凰網(wǎng)推出兩會(huì)“親歷日記”欄目，邀請(qǐng)葛劍雄、遲福林、蔣洪、張鳳陽(yáng)四位政協(xié)委員，記錄兩會(huì)所見、所聞、所感，透過他們的視角，為網(wǎng)友呈現(xiàn)全國(guó)兩會(huì)。葛劍雄兩會(huì)親歷日記（3月2日）

全國(guó)政協(xié)常委會(huì)，在2月26號(hào)到28號(hào)期間召開。常委會(huì)結(jié)束后，我也不可能再返回上海，既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)交通費(fèi)，就直接轉(zhuǎn)到國(guó)際飯店（教育界委員駐地），準(zhǔn)備參加3月3號(hào)下午的政協(xié)十二屆二次會(huì)議開幕會(huì)。

什么情況下撤銷委員資格

根據(jù)政協(xié)的章程，在全體會(huì)議閉幕期間，有常委會(huì)，常委會(huì)上面還有主席會(huì)議。我們有個(gè)說法，叫做年委員、季常委、月主席，就是指每年開一次的大會(huì)，這個(gè)和人大的一起開，就是所說的兩會(huì)；常委會(huì)是每季開一次；主席一般是每個(gè)月開一次會(huì)。

我是常委，每個(gè)季度都要參加一次常委會(huì)，常委會(huì)有一部分就是為大會(huì)做準(zhǔn)備的，比如通過主席要做的工作報(bào)告，這個(gè)報(bào)告實(shí)際上政協(xié)主席代表常委會(huì)做的。

所以在政協(xié)大會(huì)開幕前，我們已經(jīng)聽過報(bào)告的內(nèi)容，不但聽過，還提意見，并修改，我們先通過了，3月3日下午政協(xié)主席要在大會(huì)上做報(bào)告。大會(huì)報(bào)告之后還要聽取委員們的意見，并再次修改，最后才要通過。

對(duì)這次報(bào)告，我們常委會(huì)上提了很多意見。我覺得俞正聲當(dāng)主席以來，是比較注意聽取大家意見的，我們?cè)诜纸M會(huì)上的發(fā)言，他在常委會(huì)閉幕式上的講話中都提到了。

除了討論報(bào)告，常委會(huì)要通過一些人事任免，比如這一屆已經(jīng)有4個(gè)政協(xié)委員被撤銷了（編者注：這4人分別是原上海衛(wèi)計(jì)委副主任黃峰平、原全國(guó)政協(xié)經(jīng)濟(jì)委員會(huì)副主任楊剛、原四川省政協(xié)主席李崇禧和全國(guó)工商聯(lián)副主席劉迎霞）。根據(jù)政協(xié)的章程，是要在這次政協(xié)第十二屆全國(guó)委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)第四次會(huì)議上予以追認(rèn)的。政協(xié)委員被撤銷有幾種情況，一種是不適合擔(dān)任委員，但還沒有涉及到犯罪，一般采取主動(dòng)辭職，這比較簡(jiǎn)單；另一種涉嫌違法違紀(jì)的，比較緊急，如果不撤銷委員資格，是不能抓、不能審查的，因此像這種情況，只能先撤銷，再追認(rèn)。

兩會(huì)期間我是一個(gè)“公共產(chǎn)品”

我這兩天也沒空，一要參加會(huì)議，會(huì)議之外采訪的媒體非常多，今天我也記不得你是第幾家了（編者注：25日，葛劍雄剛剛抵達(dá)北京，便告知我們下榻的賓館，晚上拜訪他的一個(gè)小時(shí)，就有三個(gè)電話打進(jìn)來采訪）。吃完早飯就開始有電話進(jìn)來，有的電話采訪，更多的是我約他們來，你也知道，有一部分有采訪證的可以直接到駐地；還有一部分沒有采訪證的，我必須到大門外把他領(lǐng)進(jìn)來，第二批第三批??有些就趕到一起，我也正好不用講第二遍第三遍，講到12點(diǎn)40才結(jié)束。中午你們的電話打進(jìn)來，房間里還有十幾個(gè)記者。

今年記者好像都提前了，往年高峰期在明天，昨天也有十幾個(gè)記者采訪。我覺得這是我們的義務(wù)，我一直講，兩會(huì)期間我應(yīng)該是一個(gè)“公共產(chǎn)品”，大家都能用，我的原則凡是媒體來找我的，來者不拒，電話也可以，凡是打電話來，不管多晚都可以接進(jìn)來，沒問題的。

只要我有空，會(huì)盡量滿足大家的要求，因?yàn)槲矣X得媒體很敬業(yè)，另外我們的民眾也有這個(gè)需要，他們希望通過各種途徑來了解兩會(huì)的情況，這是好現(xiàn)象。

我也一直講，官方應(yīng)該盡可能提供更多的資訊，我們其實(shí)是普通人，給媒體提供的信息并不是很大，政府有關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)該把更多你了解的情況提供給媒體。

但我也理解官員的一些顧慮，有時(shí)候哪怕他是代表個(gè)人觀點(diǎn)的，大家也會(huì)把他看成代表官方的聲音。因此我也希望媒體的朋友跟我們形成良性互動(dòng)：

第一，不要老是提一些在其他場(chǎng)合已經(jīng)提過的問題，兩會(huì)期間應(yīng)該把采訪的精力集中在跟兩會(huì)、跟當(dāng)前大家關(guān)注的熱點(diǎn)相關(guān)的問題上。

第二，我也希望媒體稍微做點(diǎn)功課。我舉個(gè)例子，今天和昨天很多人都問我兩年前問教育部長(zhǎng)考試作弊的事情，這個(gè)事情去年我已經(jīng)跟至少十家以上媒體都說過了，早就解決了。但我不曉得為什么，有的媒體開始那么感興趣，但解決的時(shí)候，有幾家媒體提都沒提。因此，我要說媒體也有個(gè)規(guī)則，不要選擇性太強(qiáng)，該報(bào)的要報(bào)，我們本來的目的就是把事實(shí)真相、前因后果弄明白，你只有開始沒有結(jié)果，當(dāng)然公眾是不滿意的。

全國(guó)兩會(huì)要常態(tài)化

這幾年我都在講一個(gè)觀點(diǎn)，即我希望全國(guó)兩會(huì)常態(tài)化。因?yàn)槲覀円郧伴_兩會(huì)，總講“順利召開”，這個(gè)話其實(shí)有點(diǎn)諷刺，兩會(huì)都開不起來還像國(guó)家嗎？開起來就叫順利，甚至還沒開完怎么叫順利呢？到處是花團(tuán)錦簇，又是清掃衛(wèi)生，又是張燈結(jié)彩，像過節(jié)日一樣，有必要嗎？

全國(guó)兩會(huì)，當(dāng)然是大事，但不是什么非常的或者意外的事，這是國(guó)家政治生活每年例行的一件事，太平情況下，每年都開有什么好慶祝的？哪一個(gè)國(guó)家政府開個(gè)會(huì)要慶祝？當(dāng)然特別的或者特殊時(shí)期的會(huì)，比如改革開放初期，三中全會(huì)召開，標(biāo)志著我們國(guó)家要進(jìn)入改革開放時(shí)期，這種慶祝一下，是應(yīng)該的。正常情況用不著這樣，因此，兩會(huì)不要娛樂化、節(jié)日化，要常態(tài)化。

現(xiàn)在已經(jīng)好多了，習(xí)近平指示，不能隆重，簡(jiǎn)樸務(wù)實(shí)，這個(gè)我覺得很好。今年我在北京基本上沒有看到類似往年那種慶祝標(biāo)語(yǔ)，當(dāng)然現(xiàn)在也不放鮮花了。

兩會(huì)其實(shí)是365天都存在的，不能認(rèn)為開大會(huì)有兩會(huì)，平時(shí)就沒有兩會(huì)了。比如說人大代表，難道你平時(shí)就不是人大代表？政協(xié)委員散會(huì)回到上海就不是政協(xié)委員？要履行職責(zé)只有大會(huì)期間嗎？但現(xiàn)在我們的代表委員履職基本上都只是在兩會(huì)期間。

另一方面我們的民眾對(duì)兩會(huì)有過高的期盼，也是不對(duì)的。就說明平時(shí)兩會(huì)沒起作用，所以才期盼開會(huì)。我在兩會(huì)前都會(huì)收到很多民眾各方面的要求，比如要求解決問題的、控告的、要求轉(zhuǎn)達(dá)意見的等等，這說明什么？說明平時(shí)我們有關(guān)部門沒有負(fù)起責(zé)任來，信訪部門踢皮

球，所以他才來找我這個(gè)素不相識(shí)、跟他完全沒有關(guān)系的一個(gè)政協(xié)委員，僅僅是因?yàn)橹牢业拿?、單位。這并不值得我們慶祝，更不能說明大家重視兩會(huì)，恰恰說明我們兩會(huì)沒有常態(tài)化、經(jīng)常性的工作沒有做到，還證明我們有些政府部門失責(zé)。

就在我來開常委會(huì)的這兩天，我已經(jīng)到北京了，還有人打電話到我辦公室反映問題，某市一千多名教師，退休十年了，還有十幾個(gè)月的工資沒有領(lǐng)到。說到底這個(gè)事情不該找我的，但是七十多歲的退休教師，其中幾十個(gè)人已經(jīng)去世了，我覺得真可憐，應(yīng)該給他解決，可我實(shí)在沒有辦法。正好碰到這個(gè)省的政協(xié)主席也在開會(huì)，我就把這封信抄下來，請(qǐng)他帶回去處理。信他收下來了，至于能不能解決我就不知道了，當(dāng)然，這也不是他的事，但我希望他帶回去，如果這個(gè)事是教育廳的問題就交給教育廳。這不是某些部門失職嘛！否則怎么告狀告到我這里呢！

我手頭這樣的信還不止一封，真有點(diǎn)犯愁，我沒有秘書，也沒有那么大能力，我怎么辦？因此，我講兩會(huì)常態(tài)化有兩層意思，一是代表委員平時(shí)要履行責(zé)任，另一層是指委員也不能夠代替政府部門來解決各種問題。像我剛才說的事明顯不是政協(xié)該管的事，如果政府部門都負(fù)起責(zé)任來，老百姓何必還來找我們呢？我們就可以集中精力，做政協(xié)本身應(yīng)該做的事情。

必要的道路管理還是需要的關(guān)于兩會(huì)安保方面，從駐地方面來看，跟去年差不多，還不知道明天開會(huì)路上會(huì)怎樣。但是兩會(huì)期間，我覺得必要安保，必要的道路管理還是需要的。

這沒有辦法，畢竟這么多人。我去年就碰到一件事，就是閉幕式那一天，因?yàn)殡娾弶牧?，他們電話沒通知到我，結(jié)果我大概晚出來5分鐘，大巴車已經(jīng)走了，駐地就給我另外安排一個(gè)車。

但是就因?yàn)橥磉@五分鐘，道路上的管制已經(jīng)撤掉了，我這個(gè)車就陷在車流中，最后等我趕到人民大會(huì)堂，里面已經(jīng)在奏國(guó)歌，會(huì)議已經(jīng)結(jié)束了。最后他們說我沒有請(qǐng)假，我說我怎么請(qǐng)假呢？晚了5分鐘也不是我的責(zé)任。

雖然我因?yàn)檫t到抱怨，但我還是支持這樣做的，車子一過馬上就撤銷管制，減少對(duì)市民的影響。

第二篇：一封鞋的告狀信：名牌鞋成中學(xué)生第二張臉

一封鞋的告狀信：名牌鞋成中學(xué)生第二張臉

在操場(chǎng)上做廣播體操時(shí)，穿著校服的中學(xué)生唯一的差別，就是腳上五顏六色的鞋。相近的兩雙鞋，有的一眼就能看出很大差異。

很多學(xué)生不認(rèn)為這是一種攀比，甚至有關(guān)任何一雙鞋的購(gòu)買行為，他們都不認(rèn)為是在“和他人比較”之后所作出的決定，只是“自己喜歡”而已。

在衣服上做文章的權(quán)利被“剝奪”后，鞋子、手機(jī)鏈、眼鏡等成了他們青春里余下的“主權(quán)領(lǐng)地”。一些老師、家長(zhǎng)眼中的中學(xué)生的這種“攀比”行為，在成人世界里也是有跡可循的——它不只是表現(xiàn)在鞋子上，更多地能從衣服、車子、房子以及“自己的孩子在哪里上學(xué)”，甚至“自己孩子穿的鞋好不好看”等方面來表現(xiàn)出來。

中學(xué)生腳下的鞋，不是一個(gè)簡(jiǎn)單的標(biāo)簽就能說清楚的。

阿宏和母親之間的戰(zhàn)爭(zhēng)又開始了。

還是因?yàn)橐浑p鞋。

母親從鞋柜里掏出一雙又一雙的高幫籃球鞋，先是拎到阿宏的鼻子下面，隨后惡狠狠地扔到地上，“這些不都還新著，還要買？”

阿宏不想和母親討論這個(gè)問題。在他看來，有些話就是說了，面前這個(gè)人依然不會(huì)明白，“你讓一個(gè)滿腦裝的都是學(xué)習(xí)成績(jī)排第幾，小提琴拉得好不好這些正經(jīng)問題的人，去理解什么是杜七(鞋子款式)，什么是杜六，可能嗎？”

他摔門而出，試著躲掉母親的“轟炸”。

阿宏今年14歲。前不久，在一堂生物課上，老師對(duì)這個(gè)男孩說，14歲正值青春期，很容易叛逆，他反問老師，什么是叛逆，老師想了想，說，就是和大人想的不一樣。

阿宏的確和大人想的不一樣。眼下這雙新鞋，買還是不買，就是一個(gè)問題。

一封關(guān)于鞋的告狀信

阿宏意識(shí)到這種“想的不一樣”，最早可追溯到一次有關(guān)校服的爭(zhēng)論上。

他的同桌是一個(gè)名叫李丘的女孩。這天早上，李丘被班主任叫了出去，回來已是滿眼淚花。班主任告訴李丘，務(wù)必把校服上縫的明星頭像“拆”下來，要么就重新買一套“原裝”的校服，不然，就把家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校來談話。

隨后，這個(gè)私自改造校服事件，在整個(gè)班里掀起了討論。

學(xué)生的意見基本是一致的，支持李丘。他們理解這個(gè)愛美女孩的心思，就像他們理解自己想更漂亮一樣：我們的校服太寬松，顯得整個(gè)人都沒什么精神，難看死了，為此做一些改變，無(wú)可厚非。

為戰(zhàn)友辯解的同時(shí)，學(xué)生們不忘向“敵方”拋出那個(gè)埋藏心底已久的問題：為什么大人們要給中學(xué)生穿這么丑的校服，這是在防止我們?cè)鐟賳幔?/p>

為了幫助同桌，阿宏特意給班主任寫了一封“陳情信”，信中提到，在2014年米歇爾·奧巴馬來華與中學(xué)生交流時(shí)，中國(guó)學(xué)生穿的藍(lán)白運(yùn)動(dòng)校服因其過于寬松、隨意而飽受批評(píng)。阿宏說，這說明，校服難看的事，并非只有學(xué)生自己這么想，大人們其實(shí)也是這么想的。

他原本以為，這般有理有據(jù)的表述可以征服老師，但老師的一句話卻讓他發(fā)現(xiàn)，他們和大人之間想的似乎又不太一樣。老師拍著他的肩膀說，“你能思考這些很好，但還是忽略了一點(diǎn)，如果你們都像李丘那樣，甚至不穿校服，穿各式各樣花里胡哨的衣裳，可能很美，但對(duì)那些穿不起漂亮衣服的孩子來說，是不是很不公平呢？他們心里會(huì)不會(huì)難受呢？”

阿宏點(diǎn)了點(diǎn)頭，他覺得老師的話有一些道理，但似乎又有一些地方不太對(duì)勁?！按┥闲７湍芟还絾?？”但他自己一時(shí)難以辯駁，便放棄了“對(duì)抗”。于是，包括阿宏在內(nèi)的學(xué)生便將更多的“戰(zhàn)斗力”投入到鞋子上來。

新的戰(zhàn)役很快打響，而且更為猛烈。這次首當(dāng)其沖的是阿宏本人。班主任接到阿宏母親的“告狀信”，稱孩子天天嚷嚷著買名牌鞋，今天買一雙，明天又買一雙，剛穿了兩天，第三天還要買，這是去上學(xué)，還是去買鞋？

母親的這番話顯然是帶了些情緒，真正打動(dòng)班主任的，是“告狀信”中提到的“攀比”二字。這也正是班主任所苦惱的，他經(jīng)常接到家長(zhǎng)的電話，希望學(xué)校剎一剎攀比風(fēng)，別讓孩子再折磨家長(zhǎng)了。老師聽后啼笑皆非，他通常會(huì)用一種委婉的方式表達(dá)這樣一種意思：請(qǐng)你們?cè)诩依锖煤媒探毯⒆?，不要把壞風(fēng)氣帶到學(xué)校來，不然也會(huì)帶壞了其他孩子。

“我們又有什么辦法呢？尤其是孩子在操場(chǎng)上做廣播體操時(shí)，他們唯一的差別，就是腳上五顏六色的鞋子，而相近的兩雙，有的一眼就能看出很大差異。”這名班主任說。

周末下午的運(yùn)動(dòng)鞋專賣店

對(duì)這雙鞋，家長(zhǎng)和老師已經(jīng)定了性，盡管他們對(duì)這種負(fù)面性質(zhì)的觀點(diǎn)各執(zhí)一詞。夾在其中，學(xué)生自然是委屈的。

很多學(xué)生極力否認(rèn)這是一種攀比，甚至有關(guān)任何一雙鞋的購(gòu)買行為，他們都不認(rèn)為是在“和他人比較”之后所作出的決定，只是“自己喜歡”而已。

如果走進(jìn)周末下午的運(yùn)動(dòng)鞋專賣店，的確能感受到中學(xué)生的這種“喜歡”。這是真正屬于他們的世界，有的是從學(xué)校的補(bǔ)課教室里解放出來，有的則剛剛告別家長(zhǎng)設(shè)定的周末課程，總之，工作日里鮮見的年輕面孔此刻扎堆兒來到了這里。

他們通常會(huì)徑直來到運(yùn)動(dòng)鞋的柜臺(tái)前，從上往下狂掃一遍，看到中意的便拿在手里細(xì)細(xì)打量一番，如果沒有一定的知識(shí)儲(chǔ)備，也確實(shí)難以聽懂他們的對(duì)話內(nèi)容——

最簡(jiǎn)單的是關(guān)于鞋子的品牌：“這個(gè)不是科九嗎？”“看著確實(shí)像?！?/p>

還有鞋子之間的區(qū)別：“這兩代(鞋)什么區(qū)別啊？”“鞋底不同啊，這你都不知道。”

甚至包括鞋子的具體性能：“這雙鞋的防滑性好不好。”“還有平衡性。”

前來圍觀的也通常是十幾歲的青澀面孔。這種場(chǎng)面像極了成人世界里挑選某一臺(tái)電腦或一輛車時(shí)的情景。

這也是為何阿宏感到委屈的一個(gè)原因，“大人們有大人們喜愛的東西，可以通過等價(jià)交換來獲取，我們?nèi)プ非笪覀兊?，為什么就被打上了攀比的?biāo)簽？”

在衣服上做文章的權(quán)利被“剝奪”后，鞋子、手機(jī)鏈、眼鏡等成了他們青春里余下的“主權(quán)領(lǐng)地”。而這些都是他們表達(dá)個(gè)性和生命色彩的地方。

吳天是名高中生，酷愛足球，有一類足球鞋是他首選的“戰(zhàn)靴”，包括刺客、毒蜂、鬼牌和傳奇四大系列。其中“刺客”是速度型球鞋、“毒蜂”的鞋底較硬、“鬼牌”平衡性好有利于射門、“傳奇”則多是真皮材質(zhì)，裹腳性好。

在這方面，他已經(jīng)是半個(gè)專家。他之所以對(duì)這些鞋的性能差異如數(shù)家珍，并非是為了和誰(shuí)去比較，更多的是迷戀踢球時(shí)耳濡目染的附加值，就像那些愛打籃球，愛看NBA的籃球迷們，麥迪、杜蘭特這些球星的名字自然是熟知。

想的不一樣，但做的是一樣的。

在球場(chǎng)上我們不談鞋

在吳天眼中，足球只是“單純的喜歡”，大人卻賦予它一種“特長(zhǎng)”的定義。大人會(huì)把足球看作一項(xiàng)強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)，踢好了還可以高考[微博](課程)加分；而在孩子眼中，這只是一個(gè)能在現(xiàn)實(shí)中扮演梅西、實(shí)現(xiàn)足球夢(mèng)的東西，也可以常和要好的朋友在一起玩耍。

“其實(shí)是一個(gè)意思，只是表達(dá)方式不同?！币幻麖埿占议L(zhǎng)告訴記者，她常感到苦惱，因?yàn)楹蛣偵铣踔械膬鹤記]法好好聊下去，盡管，他們有時(shí)所想的差異并不大。

在她看來，通過一雙鞋子、一個(gè)物品、某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)、某個(gè)事情來實(shí)現(xiàn)某種價(jià)值或是結(jié)交朋友，并不是孩子才有的，也不是大人的特權(quán)，這是人性共通的需求。而更多的時(shí)候，孩子采用的是一種感性的、說不清道不明的方式來解釋，父母則是理性對(duì)待。

也因此，她確信孩子對(duì)名牌鞋的“強(qiáng)烈欲望”就是一種“攀比”，“他們只說自己是喜歡，卻從不問為什么會(huì)喜歡，他們只說自己不和別人比較，卻為何常在看到別人添置新鞋后，跟風(fēng)購(gòu)買呢？”

這些話，她也曾說給自己的兒子聽，但效果卻適得其反。后來，這位修過心理學(xué)的母親意識(shí)到，問題還是出在自己身上。

因?yàn)?，孩子的這種攀比，在大人世界里是“有跡可循的”——這不只是表現(xiàn)在鞋子上，還更多地能從衣服、車子、房子以及“自己的孩子在哪里上學(xué)”，甚至“自己孩子穿的鞋好不好看”等方面來表現(xiàn)出來，“如果一個(gè)同事得知另一個(gè)同事的孩子穿得比自家孩子好，沒準(zhǔn)兒會(huì)郁悶一上午。”

正如孩子告訴她的，如果在一起踢球的時(shí)候，見到穿的鞋比較普通的學(xué)生，就避免談及鞋的話題，因?yàn)椤安幌胍鸩挥淇臁??！斑@不就是我們成人世界常說的財(cái)不外露或是謙虛低調(diào)嘛。”這位家長(zhǎng)說。

阿宏沒有向母親解釋的是，“之前的那些鞋子都過時(shí)了”。在他看來，這個(gè)理由母親也經(jīng)常用，因?yàn)?，就在他家鞋柜上方的架子上，裝著近十個(gè)新舊不一的手提包。這些都是他母親的。

阿宏說，生物老師對(duì)“叛逆”的解釋只說對(duì)了一半。完整的表述應(yīng)該是：想的不一樣，但做的其實(shí)是一樣的。

(文中學(xué)生均為化名)

點(diǎn)評(píng) 成人世界來得猝不及防

孩子把鞋當(dāng)作比拼的主戰(zhàn)場(chǎng)？當(dāng)家庭教育工作者朱虹還是一名中學(xué)生時(shí)，她的身邊就已經(jīng)有“追名牌鞋”的同學(xué)了。多年后，她以成人視角再觀察這種現(xiàn)象，開始理解這些孩子的行為——正如那句老話所言，“腳下無(wú)鞋窮半截”。

在朱虹看來，中學(xué)生正處在青春期，這是一個(gè)正在尋找“我是誰(shuí)”的微妙的探索階段。在這個(gè)過程中，孩子往往會(huì)利用身邊觸手可及的物質(zhì)，比如鞋、手機(jī)、眼鏡等作為外在的載體，來承載他對(duì)生活以及對(duì)自我成長(zhǎng)的期待。具體到中小學(xué)階段，在服裝統(tǒng)一的前提下，鞋，自然就成了獨(dú)一無(wú)二的、至關(guān)重要的載體。

在不少孩子眼中，這些有著炫目外觀的名牌鞋，可以讓他們顯得更高端、更精致、更有面兒、更漂亮、更炫、更獨(dú)特。當(dāng)然，孩子們未必覺得這是一種攀比，他們更多地認(rèn)為這是在表達(dá)與眾不同的需求和愿望。在朱虹看來，一旦被打上了攀比的標(biāo)簽，孩子會(huì)本能地抗拒這種“限定”。所以我們常常能看到的現(xiàn)象是，孩子們一邊在追求著高端、舒適的物質(zhì)條件，一邊不斷地拒絕外界給予的攀比符號(hào)。

這需要一個(gè)認(rèn)識(shí)的過程，完成從“鞋是我”、“包是我”、“手機(jī)是我”、“獨(dú)特的發(fā)型是我”到“我就是我”的過渡。朱虹認(rèn)為，在這個(gè)過程中，“孩子也想通過自我的不斷認(rèn)識(shí)，慢慢地過渡到把這些物質(zhì)的東西和自我剝離，去豐富自己的內(nèi)在世界。”

不過，這些只是人們對(duì)這雙鞋傳統(tǒng)意義上的解讀。朱虹認(rèn)為，更應(yīng)該看到這雙鞋背后，所代表的一個(gè)群體的表達(dá)。就好像是追日劇、追韓劇、追英劇、追美劇的人，他們擁有各自不同的圈子一樣，穿某一款鞋、某一個(gè)品牌的鞋的學(xué)生也可能形成一個(gè)群體。她說，各群體都會(huì)去拉起大旗，張揚(yáng)他們自己這個(gè)群體的不同或優(yōu)越感，孩子也特別希望自己從屬于某一個(gè)群體，而進(jìn)入這個(gè)群體的敲門磚，可能就是一雙鞋。

值得注意的是，孩子的這種“群體”意識(shí)，往往受到成人世界的影響。朱虹發(fā)現(xiàn)，有的家長(zhǎng)就在追求歸屬某種消費(fèi)、人文社科或是某種角色的圈子。成人世界的規(guī)則是，要讓自己進(jìn)入這個(gè)圈子，很大程度上需要一些物質(zhì)的手段，“在這個(gè)選擇群體的過程中，成人的態(tài)度、選擇的過程，勢(shì)必會(huì)影響到孩子，相應(yīng)地，孩子也會(huì)用這樣的方式去追求他的圈子?！敝旌缯f。

換言之，成人世界里的價(jià)值觀，已經(jīng)在家長(zhǎng)沒有防備的情況下，悄悄來到青少年的世界。尤其是消費(fèi)觀念，更會(huì)潛移默化地影響到孩子，這也成了青少年追求名牌鞋的原因之一。

朱虹說，在家庭經(jīng)濟(jì)條件變好的大背景下，給孩子買一雙貴點(diǎn)的鞋本無(wú)可厚非，但在日常家庭教育中，家長(zhǎng)一定不能窄化個(gè)性的內(nèi)涵，要注意引導(dǎo)青少年追求個(gè)性不局限在物質(zhì)化的表現(xiàn)形式?！安皇钦f只有某些特別的物質(zhì)才會(huì)讓你顯得特別有個(gè)性。建議家長(zhǎng)引導(dǎo)青少年拓展視野，增加興趣指向，而不只是限定在比較炫目的物質(zhì)上。”

更為重要的是，注重良好家風(fēng)的營(yíng)造?！叭绻约阂搽S大流，被社會(huì)消費(fèi)的方向牽著鼻子走，陷在了物質(zhì)之中，怎么指望自己的孩子能做到‘出淤泥而不染’呢？”朱虹舉了一個(gè)常見的例子，如果孩子考了第一名，家長(zhǎng)通常會(huì)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，這本身沒什么問題，但問題是獎(jiǎng)勵(lì)什么？

不少家長(zhǎng)的選擇就是一雙名牌鞋。

第三篇：最美麗的自己？努力——一封未來的我寄給現(xiàn)在的我的信

現(xiàn)在的我： 我警告你！

我是二十年后的你。當(dāng)我回首我初中時(shí)代時(shí)，我毫不猶豫的寄給你一封信，我只想告訴你： 當(dāng)我回想你，拿著70分的數(shù)學(xué)卷子坦然自若，回家卷著鋪蓋大哭時(shí)；當(dāng)我回想你，弈心想為班級(jí)爭(zhēng)光，卻被被人嘲笑時(shí)；當(dāng)我看到你認(rèn)認(rèn)真真幫助他人，又被他人以鄙夷的目光瞅著你時(shí)。我只想告訴你，假如別人輕視了你，你不要自暴自棄，被認(rèn)可的日子前總要有努力。我是你未來的影子，你在想什么，我知道的一清二楚。

愛迪生一生發(fā)明了1093件作品，哪一件不是歷經(jīng)坦蕩；達(dá)芬奇一生繪制了上千佳作，哪一幅不是飽經(jīng)風(fēng)霜。諸葛亮一生神機(jī)妙算，百戰(zhàn)百勝，哪一次勝仗不是精推細(xì)算。最美麗的自己，每一個(gè)人都是最美麗的自己。當(dāng)然，也包括你自己。

你還記得你在人生中第一次的比賽嗎？是播音主持的比賽。那時(shí)，你每天刻苦的練習(xí)，你每天認(rèn)真的朗誦。雖然失利了，但你不是也綻放出人生的光彩嗎。你那時(shí)難道不是最美麗的嗎？ 努力加上努力，雙倍努力，有了它，綻放出最美麗的自己。

你在圍棋上獲得過8連勝，你在奧數(shù)上獲得過第一名，你在遙控比賽上風(fēng)流倜儻，你在生活上風(fēng)度翩翩。

冰凍三尺非一日之寒，水滴石穿非一日只功。你不是愛迪生，你不是達(dá)芬奇。你沒有天賦異稟，你沒有與生俱來的超群智慧。

但是，最美麗的自己，是通過努力來綻放。

第四篇：最美麗的自己？努力——一封未來的我寄給現(xiàn)在的我的信

最美麗的自己？努力——一封未來的我寄給現(xiàn)在的我的信

現(xiàn)在的我：

我警告你！

我是二十年后的你。當(dāng)我回首我初中時(shí)代時(shí)，我毫不猶豫的寄給你一封信，我只想告訴你：

當(dāng)我回想你，拿著70分的數(shù)學(xué)卷子坦然自若，回家卷著鋪蓋大哭時(shí)；當(dāng)我回想你，弈心想為班級(jí)爭(zhēng)光，卻被被人嘲笑時(shí)；當(dāng)我看到你認(rèn)認(rèn)真真幫助他人，又被他人以鄙夷的目光瞅著你時(shí)。我只想告訴你，假如別人輕視了你，你不要自暴自棄，被認(rèn)可的日子前總要有努力。

我是你未來的影子，你在想什么，我知道的一清二楚。

愛迪生一生發(fā)明了1093件作品，哪一件不是歷經(jīng)坦蕩；達(dá)芬奇一生繪制了上千佳作，哪一幅不是飽經(jīng)風(fēng)霜。諸葛亮一生神機(jī)妙算，百戰(zhàn)百勝，哪一次勝仗不是精推細(xì)算。

最美麗的自己，每一個(gè)人都是最美麗的自己。當(dāng)然，也包括你自己。

你還記得你在人生中第一次的比賽嗎？是播音主持的比賽。那時(shí)，你每天刻苦的練習(xí)，你每天認(rèn)真的朗誦。雖然失利了，但你不是也綻放出人生的光彩嗎。你那時(shí)難道不是最美麗的嗎？

努力加上努力，雙倍努力，有了它，綻放出最美麗的自己。

你在圍棋上獲得過8連勝，你在奧數(shù)上獲得過第一名，你在遙控比賽上風(fēng)流倜儻，你在生活上風(fēng)度翩翩。

冰凍三尺非一日之寒，水滴石穿非一日只功。你不是愛迪生，你不是達(dá)芬奇。你沒有天賦異稟，你沒有與生俱來的超群智慧。

但是，最美麗的自己，是通過努力來綻放。

我誠(chéng)心的警告你！

重慶南開（融僑）中學(xué)初一：張晨呈

第五篇：“你若安好,我便幸福?！币环飧赣H寫給女兒的信竟驚動(dòng)教育部!

“你若安好，我便幸福?！币环飧赣H寫給女兒的信竟驚動(dòng)教育部！

臺(tái)海網(wǎng)09-07

開學(xué)季，大一新生們滿懷憧憬地步入大學(xué)校門。然而大學(xué)該如何過呢？父母該怎樣囑托孩子？

最近，一位父親寫給女兒的信刷爆朋友圈，引發(fā)眾多父母共鳴，就連連教育部和人民日?qǐng)?bào)也轉(zhuǎn)發(fā)薦讀。

江西財(cái)經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院副教授的這封 “ 寫給新入大學(xué)女兒的九條忠告 ” 的信被稱為 “ 大一女生必看文章 ”，很多家長(zhǎng)感嘆 “ 說出了我心底想說又說不好的話 ”，字字句句都凝結(jié)著滿滿的父愛！請(qǐng)隨小編一起，感受一下這份深沉的愛！一位父親寫給新入大學(xué)女兒的九條忠告

寶貝，光陰似箭，日月如梭。襁褓中咿呀學(xué)語(yǔ)，庭院里蹣跚學(xué)步，都早已是很久以前的事了。不知不覺你已長(zhǎng)大，轉(zhuǎn)眼你就上大學(xué)了。按理說，18 歲就是成年人，我本不該有什么擔(dān)心。只是你自從出生以來，從來沒有離開過家，我總擔(dān)心你在外面照顧不好自己。你說不希望在本地上大學(xué)，我理解，也支持。外面海闊天空，你可以任意飛翔。

你很討厭說教，但在你外出求學(xué)之際，我仍要啰唆幾句。對(duì)你未必有效，對(duì)我卻是安慰。關(guān)于道德 做一個(gè)有道德的人，這個(gè)說法并不新鮮，我主要是想說怎么做的問題。道德首先是一種實(shí)踐，善良不能僅存于內(nèi)心。記得有一次坐公交車，我主動(dòng)給一位老人讓座。當(dāng)時(shí)你和君姐都說，沒想到我會(huì)給人讓座。我問你們，老師不就是這樣教你們的？你們說是，只是覺得做的時(shí)候有點(diǎn)不好意思。我理解年輕人的這種心理，我第一次幫助別人時(shí)，也很在乎別人的眼光。現(xiàn)在想來，根本不必。一件好事，不存私利，有何擔(dān)心，怕啥議論？生活中有很多小事，只要信手拈來，就是一種善行。當(dāng)你可以幫助別人時(shí)，不要吝嗇。世界將因你的舉手之勞，變得更加美好。關(guān)于專業(yè)

專業(yè)的好壞是相對(duì)的、辯證的。今天的好專業(yè)不等于永遠(yuǎn)的好專業(yè)。當(dāng)大家都覺得一個(gè)專業(yè)很好時(shí)，這個(gè)專業(yè)離毀滅就為期不遠(yuǎn)。不要用利益的標(biāo)準(zhǔn)來衡量專業(yè)好壞。挑專業(yè)就是挑興趣，專業(yè)再熱，學(xué)科再?gòu)?qiáng)，你不喜歡，沒有意義。興趣的標(biāo)準(zhǔn)更穩(wěn)定，利益的標(biāo)準(zhǔn)不長(zhǎng)久。做自己喜歡的事，看自己喜歡的書，是人生一大享受。挑你喜歡的，學(xué)你熱愛的，工作應(yīng)有更多快樂，生活會(huì)有更高品質(zhì)。人類社會(huì)不斷發(fā)展，專業(yè)分工更為精細(xì)，但專業(yè)分工不能分得井水不犯河水。各種專業(yè)都是解釋世界的方式，廣泛涉獵，你會(huì)更具智慧。關(guān)于知識(shí)

“ 讀書無(wú)用論 ” 是存在的，沒有讀書也發(fā)橫財(cái)?shù)娜艘彩怯械?。但個(gè)案不能說明問題，普遍現(xiàn)象才有說服力。稍懂常識(shí)的人就知道，即使用金錢衡量，知識(shí)作用也不可忽視。不然，著名跨國(guó)公司對(duì)智力因素的高度重視就無(wú)法解釋。只要作一個(gè)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)與收入的正相關(guān)關(guān)系。讀書到底有沒有用，關(guān)鍵是如何看待有用，不能只用 “ 金錢 ” 這一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。知識(shí)使人生擁有更多可能。知識(shí)決定一個(gè)人的氣質(zhì)、趣味、眼界、欣賞水平、價(jià)值觀……這些都是影響生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。這些都是知識(shí)熏陶的結(jié)果，而不是金錢交換的產(chǎn)物。如果你大學(xué)畢業(yè)后，能認(rèn)識(shí)到還有很多更有意義的生活方式，那這個(gè)大學(xué)就沒有白上。關(guān)于閱讀

大學(xué)與高中最大的區(qū)別是，自由很多，揮霍自由的人也很多。希望你能利用這難得的自由，多讀些書?，F(xiàn)在很多年輕人不喜歡閱讀，他們可以花很多時(shí)間逛街、淘寶、打游戲、網(wǎng)聊……就是不肯花時(shí)間安安靜靜地閱讀。我曾給學(xué)生寫過一條讀書寄語(yǔ)：“ 趁年輕，認(rèn)認(rèn)真真跟好書來一次熱戀?！?我強(qiáng)調(diào)趁年輕，走上社會(huì)你就知道，抽出時(shí)間來讀書是多么不易。我還強(qiáng)調(diào)讀好書，有些書確實(shí)害人，思想貧乏，內(nèi)容平庸。讀書像交友，要仔細(xì)甄別，非善勿近。一個(gè)簡(jiǎn)單的方法是讀經(jīng)典，經(jīng)典是時(shí)間選擇的產(chǎn)物，讀者挑剔的結(jié)果。一本書之所以成為經(jīng)典，肯定有它的道理。只要是經(jīng)典，只要你想讀，都可以去讀。關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)

如今這個(gè)年代，需用實(shí)力說話。規(guī)則應(yīng)該會(huì)越來越公平，競(jìng)爭(zhēng)肯定會(huì)越來越殘酷。爸爸是個(gè)倔強(qiáng)的人，辦事不喜歡求人，也很少求過別人。當(dāng)初我從小學(xué)調(diào)到初中，是因?yàn)樾ｉL(zhǎng)覺得我有教初中的水平。后來，縣城的學(xué)校招聘 6 名老師，我考了第三名，可沒有被錄取，沒有關(guān)系，我不求別人。第二年我就考上了研究生，離開了那個(gè)地方。不靠人情關(guān)系，就靠本事競(jìng)爭(zhēng)。雖然這樣比較辛苦，但于外能贏得別人尊重，于內(nèi)能得到心里安穩(wěn)，多好！你要知道，一個(gè)人如果不想過低三下四的生活，就必須有能讓自己抬頭挺胸的資本。你要抓住機(jī)會(huì)，提高自己。直面風(fēng)雨人生，迎接時(shí)代挑戰(zhàn)。關(guān)于漂亮

這是個(gè)講究感官刺激的時(shí)代，給人的視覺感受很重要。愛美之心，人皆有之，女孩子就更是如此吧。人靠衣裝，佛靠金裝，人要懂得修飾自己。遺憾的是，這方面我沒有什么經(jīng)驗(yàn)可以傳授給你。你學(xué)習(xí)之余，不妨適當(dāng)看看修飾打扮方面的書籍或時(shí)尚雜志。適當(dāng)買些新衣服，戴首飾點(diǎn)綴，用化妝增色，都是可以的。當(dāng)然，漂亮、有魅力不僅僅是指外表。言談舉止，會(huì)傳遞一個(gè)人的風(fēng)度；待人接物，可泄露一個(gè)人的修養(yǎng)。內(nèi)外兼修很重要，我可不希望你追求花瓶式的漂亮。再說，我們家里還沒有一個(gè)人有當(dāng)花瓶的資本。知識(shí)是最好的化妝品，良好的素養(yǎng)會(huì)讓人更有魅力，這是一種歲月都無(wú)法剝奪的吸引力。關(guān)于戀愛 愛情很美好，爸爸希望你能找到意中人。孩子，只要你幸福，我的一生就圓滿了。戀愛很嚴(yán)肅，對(duì)待須認(rèn)真。感情不是拿來玩的，恩愛不是用來秀的。真愛深沉而非淺薄，真心無(wú)私而不貪婪。你的愛人不是你的私有品。你可以想他，但不要輕易打擾他，你可以愛他，但不要牢牢限制他。戀愛會(huì)讓人做出各種傻事而不自知，你是女孩子，要懂得潔身自好，什么事可以做，什么事不可以做，在去約會(huì)的路上就要想清楚。感情失敗，女人總要傷得深一些。男孩追女孩，花樣繁多，攻勢(shì)凌厲，有的讓人十分感動(dòng)。愛的決定應(yīng)該基于平時(shí)細(xì)致的考察，而不是一時(shí)的沖動(dòng)。希望你將來的男朋友正直、有涵養(yǎng)。如果你們是認(rèn)真的，我會(huì)祝福你們。關(guān)于交友

大學(xué)是讀書之所，也是交友之地。人的一生一定要有幾個(gè)交情過命的朋友。幸福人生不是取決于金錢財(cái)富，而是取決于社會(huì)關(guān)系。朋友是廣泛的社會(huì)關(guān)系中的一種?？鞓酚腥朔窒恚銜?huì)更快樂；悲傷有人分擔(dān)，你不會(huì)太悲傷。各地都有人值得你牽掛，到處都有牽掛你的人，你會(huì)覺得世界充滿陽(yáng)光，心里如沐春風(fēng)。世界上沒有無(wú)緣無(wú)故的愛，也沒有無(wú)緣無(wú)故的恨。希望別人對(duì)自己好一點(diǎn)，自己首先就要對(duì)別人好一點(diǎn)。大學(xué)宿舍，四人一寢，大家遠(yuǎn)道而來，是前世定下的相遇。遇事能讓則讓，有難可幫就幫。與人玫瑰，手有余香。

關(guān)于時(shí)間

時(shí)間最公平，每個(gè)人的一天都是 24 小時(shí)。時(shí)光最易得，但也最不為人所珍惜。生活中常常聽人說，要把時(shí)間補(bǔ)回來。時(shí)間是補(bǔ)不回來的，浪費(fèi)了就是浪費(fèi)了。不要總覺得自己還年輕，干什么事都覺得還早。有道是 “ 記得少年騎木馬，轉(zhuǎn)眼已是白頭人 ”。大學(xué)生的時(shí)間往往會(huì)無(wú)謂地消耗在兩個(gè)方面，一是社團(tuán)活動(dòng)，二是上網(wǎng)。適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng)，廣交朋友，增長(zhǎng)見識(shí)，確是好事。但太多的課外活動(dòng)，會(huì)使時(shí)間以各種光明正大的名義被浪費(fèi)。網(wǎng)絡(luò)很便利，網(wǎng)絡(luò)也很誤事。電腦、手機(jī)讓你時(shí)刻與外界保持聯(lián)系，也讓你時(shí)刻受到外界干擾。不妨在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，把網(wǎng)絡(luò)關(guān)閉，讓時(shí)間花在更有意義的事情上。

寶貝，說一千道一萬(wàn)，都不如你親自去實(shí)踐。爸爸不能教會(huì)你所有，也不能陪伴你一生。時(shí)光流逝，生命不會(huì)常在；總有一天，別離會(huì)成永遠(yuǎn)。希望這些建議能有益于你。無(wú)論何時(shí)何地，都要快樂幸福。你若安好，我便幸福。網(wǎng)友：應(yīng)作為大學(xué)語(yǔ)文第一課 文章引起眾多網(wǎng)友的共鳴——

網(wǎng)友 @哦 779820:“ 女兒明年高考，收藏起來，對(duì)女兒有用?！?網(wǎng)友 @護(hù)衛(wèi) 36059465：“ 說出了我心底所有想說又說不好的話，真心希望我女兒也能看看?！?網(wǎng)友 EnormousQuark：“ 說得很好，包括我在內(nèi)的大多數(shù)學(xué)生都存在浮躁的毛病，應(yīng)時(shí)常反思?！?網(wǎng)友 @寧愿孤獨(dú) 11964742 甚至建議：“ 把這篇文章作為高中語(yǔ)文和大學(xué)語(yǔ)文的第一課?！?/p>