第一篇:一幅畫帶來的誤解[推薦]
幅畫帶來的誤解:
開國大典不是10月1日
中華人民共和國開國盛典是在哪一天舉行的?在什么地方?
這還用問嗎,現(xiàn)在,一般都說是1949年10月1日。在北京天安門城樓和廣場上。國慶節(jié)不是10月1日嗎?那幅有名的、隨著政治風(fēng)云的變幻幾次修改最后又還原了的油畫《開國大典》,畫的不是新中國的領(lǐng)導(dǎo)人在天安門城樓上舉行慶祝儀式的情景嗎?
是的,這已經(jīng)習(xí)以為常被認(rèn)為當(dāng)然了。可是,這并不符合歷史真實?!皣鴳c”和“開國大典”并不是一回事。把天安門城樓上那個場景叫做“開國大典”其實是個誤解。有《人民日報》當(dāng)年發(fā)表的全部有關(guān)報道為證。
請看1949年9月22日《人民日報》第一版頭條新聞:
人民解放戰(zhàn)爭和人民大革命勝利
中華人民共和國開國盛典中國人民政協(xié)開幕
【新華社北平二十一日電】中國人民所渴望的中華人民共和國開國盛典——中國人民政治協(xié)商會議,已于今日下午七時在北平開幕。中國人民政協(xié)籌備會主任、中國共產(chǎn)黨中央委員會主席毛澤東向大會致開幕詞,中國共產(chǎn)黨代表劉少奇、特別邀請代表宋慶齡、中國國民黨革命委員會代表何香凝、中國民主同盟代表張瀾、中國人民解放區(qū)代表高崗、中國人民解放軍代表陳毅、民主建國會代表黃炎培、中華全國總工會代表李立
三、新疆代表賽福鼎、特別邀請代表張治中、特別邀請代表程潛、華僑代表司徒美堂等十二人在今天的會上相繼發(fā)表講演。
在會議開幕前,中國人民政協(xié)籌備會副主任周恩來報告了會議各類代表的名額和已經(jīng)到達(dá)北平的代表人數(shù)。周恩來代表籌備會提出了關(guān)于大會主席團(tuán)八十九人的名單和秘書長人選的提議,得到全場一致的通過。主席團(tuán)八十九人包括中國共產(chǎn)黨代表、中國國民黨革命委員會代表、中國民主同盟代表各七人;民主建國會代表三人;無黨派民主人士代表四人;中國民主促進(jìn)會代表、中國致公黨代表、九三學(xué)社代表、臺灣民主自治同盟代表、中國新民主主義青年團(tuán)代表各一人;各地區(qū)代表九人;中國人民解放軍代表十一人;中華全國總工會代表三人;解放區(qū)農(nóng)民團(tuán)體代表二人;中華全國民主婦女聯(lián)合會代表二人;其他全國性人民團(tuán)體代表八人;上海人民團(tuán)體代表二人;產(chǎn)業(yè)界民主人士代表三人;國內(nèi)少數(shù)民族代表二人;華僑民主人士代表二人;宗教界民主人士代表一人;特別邀請民主人士十一人。會議的秘書長是林伯渠。
當(dāng)被通過的主席團(tuán)登上主席臺后,主席毛澤東宣布中國人民政治協(xié)商會議開幕。在這個莊嚴(yán)的時刻,軍樂隊齊奏中國人民解放軍進(jìn)行曲,同時在會場外鳴禮炮五十四響,全場代表一致起立,熱烈鼓掌至五分鐘之久。
毛澤東主席的開幕詞生動地扼要地敘述了會議召集的歷史條件和歷史任務(wù)。毛澤東主席宣布:“中國人民政治協(xié)商會議在自己的議程中將要制定中國人民政治協(xié)商會議的組織法,制定中華人民共和國中央人民政府的組織法,制定中國人民政治協(xié)商會議的共同綱領(lǐng),選舉中國人民政治協(xié)商會議的全國委員會,選舉中華人民共和國中央人民政府委員會,制定中華人民共和國的國旗和國徽,決定中華人民共和國國都的所在地以及采取和世界大多數(shù)國家一樣的年號。”毛澤東主席的充滿說服力量和樂觀情緒的演說,幾乎每一句都引起了會場雷鳴似的鼓掌。
在毛澤東主席的開幕詞在長時間掌聲中結(jié)束以后,全場起立為在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們靜默三分鐘志哀。
十二位講演者的講演都受到會場的熱烈鼓掌歡迎。他們代表著新中國的各方面力量,說明了關(guān)于新中國光明前途的共同信念。??
這里面列舉的許多人名、單位名稱和代表人數(shù)看起來似乎很枯燥,不厭其煩照抄在這里,是希望過去看過的讀者從中重新溫習(xí)一下當(dāng)年人民大團(tuán)結(jié)的風(fēng)貌,而希望沒有看過的比較年輕的讀者也能夠細(xì)細(xì)品味其中包含的重大政治意義和歷史意義。名詞和數(shù)字是枯燥的,而其中代表的那些人和事,放在當(dāng)時的環(huán)境中看,卻是活躍生動、豐富多彩的。
不能忘記,毛澤東主席的名言:“占人類總數(shù)四分之一的中國人從此站立起來了”,就是這一天在人民政協(xié)第一次會議開幕詞中說的。也就是在這篇開幕詞中,他宣告:“我們團(tuán)結(jié)起來,以人民解放戰(zhàn)爭和人民大革命打倒了內(nèi)外壓迫者,宣布中華人民共和國的成立了?!蓖瑫r發(fā)表的《人民日報》社論的題目,就是:《舊中國滅亡了,新中國誕生了!》社論開頭就旗幟鮮明地揭示:“中國人民政治協(xié)商會議的開幕,是中國光輝燦爛的人民的新世紀(jì)的開端。這是全中國人民空前大團(tuán)結(jié)的會議。這個會議宣告了舊中國的永遠(yuǎn)滅亡和新中國的偉大誕生。這個會議,在全世界進(jìn)步人類為世界和平民主事業(yè)與人類美好的未來而進(jìn)行的偉大斗爭中,是一個具有重大意義的永遠(yuǎn)不可磨滅的貢獻(xiàn)?!鄙缯撝谢厮荩骸耙痪潘陌四甑奈逶乱蝗眨?dāng)(蔣介石集團(tuán)召開的)偽‘國大’完結(jié)的那一天,中國共產(chǎn)黨中央,代表著全國人民的愿望,發(fā)出了對時局的口號,號召各民主黨派、各人民團(tuán)體、各民主人士,迅速召開新的政治協(xié)商會議,成立民主聯(lián)合政府。這一偉大的號召,配合著人民解放戰(zhàn)爭和人民民主運(yùn)動的前進(jìn),立即得到全國各民主黨派、各人民團(tuán)體和國內(nèi)外愛國民主人士的熱烈響應(yīng)。我們今天終于看到了人民解放戰(zhàn)爭和人民民主運(yùn)動勝利地打倒了國民黨反動派,勝利地召開了人民自己的政治協(xié)商會議。這是一個翻天覆地的偉大勝利?!鄙缯撟詈笠笄械仄谕骸皬拇?,全世界的人都將看到中國人民以空前英勇的姿態(tài)站起來,成為有高度文明的新社會新國家的光榮的主人。”
政協(xié)會議決定新中國采用中華人民共和國這個名稱,并明確規(guī)定:在普選的全國人民代表大會召開以前,由中國人民政治協(xié)商會議的全體會議,即本會議,執(zhí)行全國人民代表大會的職權(quán),選舉中華人民共和國中央人民政府委員會,并付之以行使國家權(quán)力的職權(quán)。
政協(xié)會議決定了中華人民共和國的國旗五星紅旗的圖案,決定以《義勇軍進(jìn)行曲》為國歌,以北平為首都改名北京,以公元紀(jì)年。
9月30日,《人民日報》發(fā)表了政協(xié)會議全體一致通過的《共同綱領(lǐng)》。
共同綱領(lǐng)規(guī)定:中華人民共和國的政權(quán)性質(zhì)“是中國工人階級、農(nóng)民階級、小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級及其他愛國民主分子的人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線的政權(quán),而以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ),以工人階級為領(lǐng)導(dǎo)。由中國共產(chǎn)黨、各民主黨派、各人民團(tuán)體、各地區(qū)、人民解放軍、各少數(shù)民族、國外華僑及其他愛國民主分子的代表們所組成的中國人民政治協(xié)商會議,就是人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織形式。中國人民政治協(xié)商會議代表全國人民的意志,宣告中華人民共和國的成立,組織人民自己的中央政府。中國人民政治協(xié)商會議一致同意以新民主主義即人民民主主義為中華人民共和國建國的政治基礎(chǔ)”。
共同綱領(lǐng)規(guī)定:中華人民共和國人民依法有選舉權(quán)和被選舉權(quán),有思想、言論、出版、集會、結(jié)社、通訊、人身、居住、遷徙、宗教信仰及示威游行的自由權(quán)。中華人民共和國境內(nèi)各民族,均有平等的權(quán)利和義務(wù)。中華人民共和國的國家政權(quán)屬于人民。人民行使國家政權(quán)的機(jī)關(guān)為各級人民代表大會和各級人民政府。各級人民代表大會由人民用普選方法產(chǎn)生之。一切國家機(jī)關(guān),必須厲行廉潔的、樸素的、為人民服務(wù)的革命工作作風(fēng),嚴(yán)懲貪污,禁止浪費(fèi),反對脫離人民群眾的官僚主義作風(fēng)。
共同綱領(lǐng)規(guī)定:中華人民共和國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的根本方針,是以公私兼顧、勞資兩利、城鄉(xiāng)互助、內(nèi)外交流的政策,達(dá)到發(fā)展生產(chǎn)、繁榮經(jīng)濟(jì)之目的。國家應(yīng)在經(jīng)營范圍、原料供給、銷售市場、勞動條件、技術(shù)設(shè)備、財政政策、金融政策等方面,調(diào)劑國營經(jīng)濟(jì)、合作社經(jīng)濟(jì)、農(nóng)民和手工業(yè)者的個體經(jīng)濟(jì)、私人資本主義經(jīng)濟(jì)和國家資本主義經(jīng)濟(jì),使各種社會經(jīng)濟(jì)成分在國營經(jīng)濟(jì)領(lǐng)導(dǎo)之下,分工合作,各得其所,以促進(jìn)整個社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。中華人民共和國的文化教育為新民主主義的,即民族的、科學(xué)的、大眾的文化教育。人民政府的文化教育工作,應(yīng)以提高人民文化水平、培養(yǎng)國家建設(shè)人才、肅清封建的、買辦的、法西斯主義的思想、發(fā)展為人民服務(wù)的思想為主要任務(wù)。??
《人民日報》的頭條大標(biāo)題把《共同綱領(lǐng)》稱為“人民大憲章”,10月1日的社論中稱之為“國家的根本大法”。
10月1日,《人民日報》發(fā)表了人民政協(xié)會議于9月30日閉幕的消息:
【新華社北京三十日電】中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議在它的最后一天選出了毛澤東為中華人民共和國中央人民政府委員會主席,朱德、劉少奇、宋慶齡、李濟(jì)深、張瀾、高崗六人為副主席。中央人民政府委員五十六人的選舉結(jié)果如下:陳毅、賀龍、李立
三、林伯渠、葉劍英、何香凝、林彪、彭德懷、劉伯承、吳玉章、徐向前、彭真、薄一波、聶榮臻、周恩來、董必武、賽福鼎、饒漱石、陳嘉庚、羅榮桓、鄧子恢、烏蘭夫、徐特立、蔡暢、劉
格平、馬寅初、陳云、康生、林楓、馬敘倫、郭沫若、張云逸、鄧小平、高崇民、沈鈞儒、沈雁冰、陳叔通、司徒美堂、李錫
九、黃炎培、蔡廷鍇、習(xí)仲勛、彭澤民、張治中、傅作義、李燭塵、李章達(dá)、章伯鈞、程潛、張奚若、陳銘樞、譚平山、張難先、柳亞子、張東蓀、龍云。
今天的會議的其他結(jié)果是:選舉了人民政協(xié)全國委員會委員一百八十人(見另電),通過了人民政協(xié)第一屆全體會議宣言(見另電),通過了給全國人民解放軍的致敬電(見另電),通過了豎立“為國犧牲的人民英雄紀(jì)念碑”的決定和紀(jì)念碑的碑文(見另電)。在今天的會議議程完畢以后,舉行了簡單而莊重的閉幕式。??
這個名單初看也未免有些枯燥,但從其包含的時代風(fēng)云來看,就并不乏味。
同時報上發(fā)表的《中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議宣言》,也值得再次精讀。宣言宣告:“這次會議,包含了全中國所有的民主黨派、人民團(tuán)體、人民解放軍、各地區(qū)、各民族、國外華僑和其他愛國民主分子的代表,代表了全國人民的意志,表現(xiàn)了全國人民的空前的大團(tuán)結(jié)。”——當(dāng)時,是把中國共產(chǎn)黨包括在“全中國所有的民主黨派”之內(nèi)的,不像后來,只把共產(chǎn)黨以外的民主黨派稱為“民主黨派”,似乎中國共產(chǎn)黨不是一個民主黨派,而是一個非民主黨派。
宣言中說:“一百多年以來,中國人民的先進(jìn)分子,其中杰出者有如領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的偉大革命家孫中山先生,為了推翻帝國主義和中國反動政府的壓迫,領(lǐng)導(dǎo)廣大的人民,進(jìn)行了不斷的斗爭,百折不撓,再接再厲,到現(xiàn)在,終于達(dá)到了目的。當(dāng)著我們舉行會議的時候,中國人民已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己的敵人,改變了中國的面貌,建立了中華人民共和國。我們四萬萬七千五百萬中國人現(xiàn)在是站立起來了,我們民族的前途是無限光明的。”
宣言告訴全國同胞:人民政協(xié)會議選舉了中國人民政治協(xié)商會議全國委員會,選舉了中華人民共和國中央人民政府委員會?!爸腥A人民共和國現(xiàn)已宣告成立,中國人民業(yè)已有了自己的中央政府?!薄爸袊臍v史,從此開辟了一個新的時代?!?/p>
同時,發(fā)表了中華人民共和國朱德副主席在中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議閉幕典禮上的閉幕詞。閉幕詞宣布:“中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議的工作,已經(jīng)勝利地完成了。我們?nèi)w一致,宣告了中華人民共和國的成立?!睔g呼:“慶賀中國人民政治協(xié)商會議的完滿成功!慶賀中華人民共和國的誕生!”
這一天《人民日報》社論的題目是《中華人民共和國萬歲》,開宗明義:“前程無限光輝的中華人民共和國已經(jīng)誕生,四萬萬七千五百萬中國人民開始自己當(dāng)權(quán)管理國家,我們這個古老的東方民族揭開了歷史的新的巨冊?!?/p>
開國盛典已經(jīng)舉行過了,那么,10月1日天安門的盛大集會,又是什么性質(zhì)?也請看看當(dāng)時《人民日報》上是怎么說的。
10月2日的頭條大標(biāo)題是:
首都三十萬人齊集天安門廣場隆重舉行慶祝典禮
中華人民共和國中央人民政府成立
很清楚,這是宣布和慶祝中央人民政府成立的盛典。
那一天,毛澤東主席在天安門城樓上向全中國全世界莊嚴(yán)宣告的是:
“中華人民共和國中央人民政府已于本日成立了?!?/p>
曾經(jīng)有不少人認(rèn)為那天他在天安門城樓上宣告的是:“中國人民站起來了!”這顯然是把他在政協(xié)開幕詞中的話搬到這里來了,而且字句也不完全準(zhǔn)確。
由新華社統(tǒng)一發(fā)布的10月1日慶典消息是這樣開頭的:
“中華人民共和國中央人民政府毛澤東主席,今日在新中國首都宣布中華人民共和國中央人民政府公告。這是在北京慶祝中華人民共和國中央人民政府成立的典禮上宣布的。典禮在北京天安門前舉行??”
毛澤東主席宣讀的《中央人民政府公告》,正式公布了中央人民政府主席、副主席、政府委員會委員名單,然后宣告:“中華人民共和國中央人民政府委員會于本日在首都就職,一致決議:宣告中華人民共和國中央人民政府的成立,接受中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)為本政府的施政方針??同時決議:向各國政府宣布,本政府為代表中華人民共和國全國人民的唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重領(lǐng)土主權(quán)等項原則的任何外國政府,本政府均愿與之建立外交關(guān)系。特此公告?!?/p>
10月1日《人民日報》社論中說:“在中央人民政府業(yè)已宣告成立的今天,我們中國人民可以確信:我們已是一個不可被戰(zhàn)勝的國家了,我們要迅速動員全國的一切力量,有步驟地實現(xiàn)中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng),實現(xiàn)中國人民革命的大憲章?!?/p>
放寬尺度,也不妨說:從1949年9月21日第一屆人民政協(xié)開幕,到10月1日舉行中央人民政府成立慶典,可以統(tǒng)稱為“開國盛典”,但是決不能只把10月1日的集會稱為“開國大典”,而把真正的開國盛典(9月21日的政協(xié)會議開幕)抹殺了。
也許由于當(dāng)時人民政協(xié)會議是在中南海懷仁堂舉行,而中央人民政府慶典是在天安門廣場舉行的,比較起來,后者比前者更容易引起眾人矚目;也許由于國家和政府這兩個概念在不少人的腦子里分不大清楚;或者由于后來把10月1日定為國慶節(jié),而人們?nèi)菀装验_國盛典與國慶日混為一談;也許由于人民政協(xié)和《共同綱領(lǐng)》后來被有意無意地淡化了??種種因由,使得當(dāng)年本來講得很清楚的“開國盛典”和“中央人民政府成立慶典”,后來漸漸被混淆了,以至于把本原的真正的開國盛典遺忘了。
然而,這是不應(yīng)該被遺忘的。特別是在改革開放還需要大力推進(jìn)和深化的時候,我們還需要從作為開國盛典的人民政協(xié)會議中吸取不少有益的成分。因為,改革開放,在某種意義上是繼續(xù)完成尚未完成的共同綱領(lǐng)的任務(wù)。社會主義初級階段,在某種程度上還是共同綱領(lǐng)
所體現(xiàn)的那個社會階段;在中國特色社會主義的血管里,流動著的相當(dāng)大的成分還是共同綱領(lǐng)所體現(xiàn)的毛澤東創(chuàng)立的新民主主義。
當(dāng)年那些日子里,在《人民日報》編輯部編發(fā)這些稿件、組織版面的時候,我每一天心情都是興奮激動的,興高采烈的,幾乎天天徹夜工作不知疲倦。10月1日那天清晨更是剛把報紙大樣付印就同報社參加慶典的同志們一起到天安門去,直到晚上8點(diǎn)多鐘才在游行的燈籠火把叢中回到報社,立即又投入慶典版面編輯工作。內(nèi)心涌動著的就是新民主主義新中國的美好前景、人民民主力量大團(tuán)結(jié)的和諧氣氛。只想著“前途是光明的”,而不想“道路是曲折的”。曲曲折折到了80年代,進(jìn)入老年,才又感覺到漸漸恢復(fù)了一些當(dāng)年的青春氣息。也就越來越想念,當(dāng)年本原的開國大典是不能忘懷的。
(作者燕凌系中國社科院《中國社會科學(xué)》雜志原副總編)
第二篇:“三帶來”材料
“三帶來”材料
1.一條對我市改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的建議——全力加大沿海開發(fā)扶持力度
據(jù)了解,我省一些縣市通過圍填海來增強(qiáng)港口開發(fā)和陸域腹地優(yōu)勢,但由于全省沿海土地和海域利用規(guī)劃尚未出臺,在海域上開展建設(shè)的相關(guān)配套政策還不完善,項目用地屬于海域還是國土利用難以明確界定,致使圍墾區(qū)域項目的報批、融資等面臨很大瓶頸,制約了沿海開發(fā)進(jìn)程。今年江蘇省海域使用權(quán)證“直通車”工作將在南通如東、海安等縣進(jìn)行試點(diǎn)。建議我市抓住海域使用權(quán)證“直通車”改革試點(diǎn)契機(jī),抓緊勘定陸域與海域分際線,統(tǒng)籌考慮沿海地區(qū)地情特征、產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀、發(fā)展基礎(chǔ)等因素,及早出臺海域利用專項規(guī)劃,為沿海開發(fā)項目審批、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、融資抵押提供合法依據(jù)。將起步早、空間大、成效好的沿海園區(qū)盡快升級為省級開發(fā)區(qū),進(jìn)一步提升沿海開發(fā)質(zhì)效。
2.一個當(dāng)前干部群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)問題——老齡化背景下居家養(yǎng)老問題
居家養(yǎng)老是老齡化社會背景下政府、社會、家庭“三位 1
一體”相結(jié)合的全新養(yǎng)老模式,無論從經(jīng)濟(jì)成本,還是文化觀念、覆蓋范圍和社會效益等方面看,都是現(xiàn)階段以至未來一段時間內(nèi)我國城鄉(xiāng)養(yǎng)老的重要方式,對減輕國家負(fù)擔(dān),彌補(bǔ)傳統(tǒng)家庭養(yǎng)老的不足,將起到越來越重要的作用。由于目前居家養(yǎng)老還處探索實施階段,一些由政府部門主導(dǎo)的服務(wù)中心由于資金、人員等資源限制,提供給老人的服務(wù)內(nèi)容基本屬于日常生活的便利服務(wù)。而一些由社會力量所承擔(dān)的養(yǎng)老機(jī)構(gòu),由于其公益性定位,勢必造成盈利減少和服務(wù)動力的不足。雖然承諾的服務(wù)內(nèi)容和項目較多,但實際上真正提供給老年人的往往比較單一,尤其是專業(yè)化的服務(wù)項目相對較少。從當(dāng)前的發(fā)展實際來看,居家養(yǎng)老服務(wù)也是側(cè)重于日常的生活照料和文化娛樂,而老人的精神撫慰和臨終關(guān)懷更多的還是由家庭所承擔(dān)。在一些城市社區(qū),由于社會公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的不斷健全,各類社區(qū)和部門志愿者隊伍的不斷壯大,在一定程度上承擔(dān)了居家養(yǎng)老的醫(yī)療護(hù)理、心理咨詢、臨終關(guān)懷等服務(wù)功能,但服務(wù)運(yùn)作的常態(tài)性、長效性機(jī)制還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。此外,還存在著配套政策缺失、資金渠道過窄、專業(yè)人才缺乏不足,嚴(yán)重制約了居家養(yǎng)老的發(fā)展?;鶎痈刹咳罕娤M嘘P(guān)部門能因地制宜,創(chuàng)新實踐,走出一條
符合發(fā)展實際,適合群眾需求的居家養(yǎng)老新路子。
3.一個希望得到解決的思想理論問題——如何在社會管理創(chuàng)新中升華群眾觀點(diǎn)、豐富群眾路線的內(nèi)涵
群眾工作無小事。省委羅志軍書記提出,科學(xué)發(fā)展向上攀登,聯(lián)系群眾向下扎根。當(dāng)前,社會處于轉(zhuǎn)型期,各種矛盾和問題層出不窮,稍有不慎極有可能引發(fā)大的社會沖突。同時,隨著民主化建設(shè)的不斷加快,做群眾工作的方法也面臨著“舊辦法不管用,新辦法不會用,軟辦法不頂用,硬辦法不能用”的問題。近年來,各地各部門積極創(chuàng)新群眾工作方式,把改善民生作為最大的責(zé)任,把深得民心作為最大的獎勵,在工作思路上更加突出為民,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上更加突出富民,在公共設(shè)施上更加突出便民,在社會事業(yè)上更加突出惠民,在社會建設(shè)和環(huán)境優(yōu)化上更加突出安民,有效地贏得了人民群眾的理解、擁護(hù)和支持。這些以人為本生動的實踐,需要思想理論界及時升華群眾觀點(diǎn),不斷豐富群眾路線的內(nèi)涵。
第三篇:【熱門】誤解作文
【熱門】誤解作文合集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的誤解作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
誤解作文 篇1這是一年級的事了。是我與妹妹之間發(fā)生的一件小事。我的妹妹是我幺爸的女兒,比我小兩歲,圓臉蛋,蘑菇頭,長著一雙水汪汪的大眼睛。很愛哭,哭起來整棟樓的人們都聽得到。她很喜歡跟我爭玩具。我這樣一個妹妹啊,又可愛又淘氣!我與妹妹之間發(fā)生的這件事情過去兩年多了,但我還是深深的記得,事情是這樣的:
有一次冬天的晚上,外面寒風(fēng)凜冽,呼呼的吹動著窗戶發(fā)出“吱吱”的聲音,連屋子里的空氣都變得冰冷。晚飯后,我和妹妹在奶奶身邊泡腳。我泡完腳就準(zhǔn)備上樓睡覺去了,我上樓時,妹妹也跟著我上樓,妹妹突然滑倒了,而且她額頭正好撞到了茶幾的邊沿。奶奶立即把她抱起來,哎呀,我妹妹的額頭頭破血流了??!聽到哭聲,幺爸(在我們四川指的是爸爸最小的弟弟)從樓上跑了下來!以為是我推到了妹妹,就責(zé)備了我。媽媽也在沙發(fā)上,正好看到了妹妹摔倒的過程,連忙說:“是婭池自己滑倒的,錯怪俊馳了!”。幺爸顧不得聽,連忙抱起妹妹往醫(yī)院跑。
過了許久,妹妹和幺爸回來了,從他們談話中我知道,醫(yī)生在妹妹頭上縫了幾針,縫針的時候,我妹妹痛得哇哇大叫。我很心疼,但被誤解的感受更是讓我心情難受,眼淚在眼眶直打轉(zhuǎn),我不敢抬頭看幺爸的眼睛。后來幺爸已經(jīng)了解了事實,就對我說:“俊馳,對不起,我誤解你了!”我的心里就像掉下千斤石頭落了地一樣高興。委屈的跑到媽媽的懷里大哭起來!過一會兒,我跑過去問妹妹:“妹妹,額頭還疼嗎?”妹妹哭喪著臉,說:“很疼!”我給講故事,還逗她樂,告訴她要勇敢一點(diǎn),勇敢的孩子才不覺得疼。“妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“不疼了?!比缓螅覀冇衷谝黄鹱鲇螒蛄?。
過了幾天,妹妹要去拆線了,我也跟著去了。開始拆線了,妹妹很想哭,但她忍住了,因為她知道:要堅強(qiáng)、勇敢!
雖然這件事已經(jīng)過去了,但被人誤解的感覺仍記憶猶新。永遠(yuǎn)刻在我心中!
誤解作文 篇2雪白的梔子花在指頭綻放,空氣中充斥著花朵的香甜。校長像往常一樣在校園里巡視,邊走邊欣賞枝頭的花朵。突然,他停下了腳步。一棵樹下,一個男生和一個女生正說著什么。女生左手抱著一大束百合花,右手拿著一封信,她臉上甜甜的笑容像花兒一樣美麗。
看到這一幕,校長不禁在心中感慨:現(xiàn)在的學(xué)生思想真成熟,我們那會兒,話都不敢說呢!他扶了扶眼鏡,邁著步子走了過去??匆娦iL,女生臉上的笑容很快消失了?!皫啄昙壛??”校長看著他們,用嚴(yán)厲的口氣問道。
“九年級了,校長?!迸忧拥鼗卮鸬馈!熬拍昙??這可是關(guān)鍵的一年,可不能有其它想法!”校長的語氣既嚴(yán)厲又無奈,眼睛卻直直地瞅向那個信封?!澳莻€,咳,信,讓我看一眼?!毙iL伸出手,指了指女生手中的信?!翱墒?,校長,據(jù)我所知,就是警察,也不能隨意看別人的東西啊?”校長臉上的表情僵住了。
“算了,給校長看看吧?!背聊季?,男生對女生說道。女生猶豫了一下,把信遞了過去。校長臉上又露出了笑容,可心里卻犯起了嘀咕:這配合得多好啊!對此,校長更加堅定了自己的想法。
校長迫不及待地打開了信,那娟秀的字體立刻吸引了校長,而那內(nèi)容卻讓校長大跌眼鏡?!昂煤弥尾。嗤瑢W(xué)等待你歸來?!毕旅媸侨鄮资畟€同學(xué)的簽名。校長臉上的笑容又僵住了。一陣微風(fēng)吹來,一片花瓣在信紙上劃過。女孩柔柔地說道:“其實,同學(xué)間,還有比愛情更純真的友誼。您說是嗎?我們快要上課了,就先回去了?!闭f完,向校長點(diǎn)了點(diǎn)頭,就消失在了梔子花的那頭。
雪白的梔子花在飄飛,金色的陽光在操場上跳躍。靜謐的校園中,只剩下校長一人,長久地看著那封信……
誤解作文 篇3大好的晴天,明媚的陽光久違地出現(xiàn),我提不起興致,這天氣似乎與現(xiàn)實開了個大大的玩笑,誰都沒到,領(lǐng)成績單的那一天,是那樣的爽郎。舒適。然而我并沒有被渲染進(jìn)這氣氛里,成績與我想象得一樣,不理想,我不喜不悲,很平靜地接受了這個成績,意料之中的事情,自然沒什么好驚奇的,可老師們卻不這么認(rèn)為,一個個老師找我談話,要我放寬心,別太難過,我只是淺淺地敷衍著,甚至覺得有些莫名其妙,只 想說一句,老師,你誤解了我。經(jīng)過這三年的磨練,我也成長了許多,不再是個小孩子,我知道自己想要的是什么,我也有自己的目標(biāo),然而在我看來,這一切都不是一次成績就可以取代的,老師會有這樣的擔(dān)心,或許是因為初一那次月考的失利使我大哭一場,或是初二的半期考成績的直線下滑使我很長一段時間對自己喪失了信心,每次的成績都使我緊張,但老師,你誤解了我,自從初三以來,我才真正明白了什么是學(xué)習(xí),那是一個境界,永無止境,絕不是一次考試可以衡量的價值,是通過一道道基礎(chǔ)題,一份份試卷中累積而成的結(jié)果,一次的失敗只是說明我沒有掌握這份考卷,而不能將我之前的努力全盤否定,知識仍在我的大腦里,從未離去,所以并沒什么可傷心的。初三的生涯讓我明白,從前我為成績感到傷心的原因除了責(zé)任感外就是因為沒有做好心理準(zhǔn)備,對自己的水平?jīng)]有一個準(zhǔn)確的評估,現(xiàn)在的我有了這份感覺,當(dāng)我做這份試卷時,自己已有了一個標(biāo)準(zhǔn),對于結(jié)果,也就不會有太強(qiáng)大的落差感,現(xiàn)在對我而言,分?jǐn)?shù)固然重要,我更渴望對學(xué)習(xí)精神的追求,我想把解那一道道難題當(dāng)做樂趣,而不是作業(yè),我要將背古文當(dāng)做與古人的交談,而不是枯燥的文字,我要把副科課當(dāng)做今后社會生活的經(jīng)驗,而不是一個簡單的a&& 老師,你誤解了我,我沒有你們想象中的那么嬌氣,畢竟人總是要 長大的,其實我很好,我仍是那個充滿自信的我,現(xiàn)在不要想太多,雨天的尾巴已經(jīng)過去了,未來也許曲折,但我也不想留戀短暫的煙火,我喜歡最簡單的生活,不會在恐懼的面前閃閃躲躲,老師,希望你們知道,我還是我,絕不做最易碎的泡沫,生活中偶爾有點(diǎn)小困惑,無所謂放輕松要微笑著這就是我初三:謝舒恬
誤解作文 篇4“咚——”我重重地摔倒在地上,疼痛感刺激著我的神經(jīng)。手肘被擦出了一道口子,鮮紅的血正爭先恐后地往外溢。我的四肢已經(jīng)麻木,不能動彈。
這時,爸爸正好下班回來,我便喊住爸爸:“扶我一把。”我萬萬沒有想到,爸爸居然無情地說:“自己站起來?!北闩ゎ^走了。這話似乎往我頭上潑了一桶冷水,我的心盈滿了委屈。
就在這個時候,我看見了爸爸回了一下頭,眼神里透露的滿是鼓勵,仿佛在說:“靠自己的力量站起來,你就是好樣的!”是的,我要證明給你看,沒有你的幫助,我照樣能站起來。
我挪動右手,靠著圍墻,慢慢地,艱難地攀著圍墻站起,雙腳仍然在不停地抖動,舉步維艱。但是,我站起來了!靠著自己的力量站起來了!
爸爸的嘴角在那一刻上揚(yáng)了,爸爸的眼神在那一瞬間被歡欣所充斥。那一刻,我終于明白了他的良苦用心。
我明白了許多:他讓我靠自己的力量站起來,是為了不讓我變成依附在墻上的爬山虎,是為了將來人生路上的'風(fēng)雨所做的訓(xùn)練。人生不可能一帆風(fēng)順,只有鍛煉自己,才能在暴風(fēng)雨之后,依然將生命怒放。
如果說母愛伴你終生,那么父愛便只是回眸瞬間;如果說母愛柔情似水,那么父愛便深沉偉大;如果說母愛易于言表,那么父愛便深藏不露。在我眼里,父愛在被誤解之后,得到了新的升華。
誤解作文 篇5當(dāng)我們回首往事時,總有一段記憶在我們的腦海中留下深深的印記,無法忘去。
——題記
我拾起記憶的貝殼,細(xì)細(xì)的品味,慢慢的,腦海中浮現(xiàn)出一幕難忘的情景。
那天陽光明媚,我和媽媽要去舅舅家做客,我們好不容易擠上了公交車,車?yán)锏娜耸且粋€緊挨著一個的站著,用見縫插針來形容都不過分,我和媽媽緊緊拉著扶手站穩(wěn)。
車平穩(wěn)前行,這時,身旁一個聲音吸引了我,“請問……人……人民……醫(yī)……醫(yī)……醫(yī)院到……了嗎?”口吃,一個念頭閃過我的腦海,不由得讓我對這個聲音的主人關(guān)注了起來,原來是一個伯伯,只見他五官端正,烏黑的頭發(fā)里藏著幾根銀絲,高瘦的身材,濃密的胡須,看上去50歲左右,看樣子不像個本地人。他期待的盯著我們旁邊的一個年輕人,這個年輕人轉(zhuǎn)過頭來,打量了伯伯一番,卻不說話,又繼續(xù)轉(zhuǎn)頭看著窗外。伯伯似乎感到很窘迫、尷尬,旁邊馬上有熱心人告訴伯伯醫(yī)院地址,還有一些人不客氣的說:“現(xiàn)在的年輕人,一點(diǎn)修養(yǎng)都沒有”“就是,不就問個路,告訴一下會怎樣?!蔽以谛睦镆埠莺莸谋梢曋@個年輕人?!澳銈儭瓌e……別……怪他……有可……能他……也……不……不知道?!辈泵檫@個年輕人辯解,伯伯這一著急,口吃更嚴(yán)重了,旁邊的人這才住了口,車?yán)镆粫r平靜下來。
“咚——”超市到了,那個年輕人遞了一張紙條給這位伯伯,就下了車。伯伯展開紙條一看,口吃更是嚴(yán)重了:“這……這……這……念……”然后就把紙條遞給我,我好奇的展開紙條,大聲念了出來:“大叔,對不起,我為我的態(tài)度道歉,因為我也是口吃,我怕我一說話,你就認(rèn)為我是在學(xué)你,下一站就是人民醫(yī)院了?!蹦钔昙垪l后,全車的人都安靜了。
望著那個大哥哥離去的背影,我的心里涌出了一種久違的情感,哦,那是自責(zé),再一看剛才指責(zé)大哥哥的幾個人,臉上都露出了愧色,我們都誤會這個大哥哥了。
那一刻,我明白了一個道理,不了解事情的真相時,不要妄下斷語,隨意的去譴責(zé)別人。
誤解作文 篇6鏡子能反應(yīng)出最真實的東西,卻不能映出那個真實的你。
鏡映葉
我是一片葉子,就是一棵樹上數(shù)百片葉子中的一片。春天我冒頭,夏天是我一生的輝煌,那時我厚大而美麗;到了秋天我便只能落下了;深秋了,我也步入了晚年,春夏時節(jié)的繁榮早已不在,我從當(dāng)年的綠色變成了深黃,充滿了死氣。我知道我命不久矣,活著也是茍延殘喘。那日,我終于走到了一生的盡頭。我在樹上搖搖欲墜,距離從樹上掉落也只有一陣風(fēng)的事情了。望著這棵陪伴我一生的樹,我心里略有不舍。就在這時,來了一陣該死的風(fēng)。一瞬間,我感到從未有過的輕松,緩緩從樹上飄落。那時,一個小女孩手中的鏡子看見了我,嘲笑道:“無用的葉子啊!哈哈!看你全身發(fā)黃,從上落下,你怕是世上最無用之物了吧!”我知道,鏡子和大多數(shù)人的想法是相同的,可殊不知?。 奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”……
鏡子,你誤解了我。
鏡映人
女孩站在鏡子前面,那是個丑陋的女孩,皮膚黑的嚇人,眼睛分的很開,大鼻子,香腸嘴。鏡子只能映出這些了吧,也是足夠真實了吧!可通過這鏡子,又有誰能夠知道,這女孩的心靈是那么的美麗。她總在人們遇到困難時默默幫助,即使得不到回報,甚至得不到一句鼓勵。她學(xué)習(xí)成績很好,經(jīng)常給不如她的同學(xué)講題,即使收不到人家的一聲“謝謝”。每個清晨,她都默默幫同學(xué)擺好座椅,每個日落她都把黑板擦得一干二凈。鏡子只能照出她丑陋的容顏,卻照不出她美麗的心靈?;蛟S,鏡子永遠(yuǎn)都照不出,因為它只能照到表面。
鏡子,你誤解了她。
鏡映萬物
我是一面鏡子,一面再普通不過的鏡子。我能映出世上萬物,絕對真實、準(zhǔn)確。少年時,我認(rèn)為自己是世上最真實之物,照的出葉子的無用,女孩的丑陋,暴露出了世上所有的事物。人道中年后,我才慢慢知道:落葉并非無用,丑陋的外表下可能有高貴的靈魂。世界上雖然有丑惡,卻更有美好。原來我,才是最虛假之物,最無用之物。
我,誤解了我。鏡子誤解了我,我也誤解了鏡子。
假作真時真亦假。世界之物,到底什么是真實,什么是美麗?或許,萬物皆有多面吧。
誤解作文 篇7親愛的爸爸:
您好!您曾經(jīng)誤會了我到現(xiàn)在,其實我根本沒做那件事,讓我為您說說這件事的來龍去脈吧。
那是一個晴空萬里的星期六,上午,我在做作業(yè),這時,您叫我到陽臺上來,指著一個有泥的盒子,問:“你說說,這是怎么回事?”
“什么這么回事?”我丈二和尚摸不著頭腦。聽到這話,您頓時從原先的陽光明媚變化到了狂風(fēng)大雨,兇巴巴地說:“你別假裝不知道,這不是你玩火燒出來的是什么?”聽了這話,我明白了真相,于是我解釋說“真的不是玩火弄出來的,是……”我剛要說明原因,您卻打斷了我的話,雙手叉腰,教訓(xùn)我說玩火是不對的,玩火會造成什么危險,還給我舉了幾個實例,我真是啞巴吃黃連,有苦難說啊。
終于,您教訓(xùn)庫里的用完了,問:“你明白了嗎?”我終于有了證明自己清白的機(jī)會,大聲說:這上面的是泥巴!不是燒焦的!”您將信將疑地伸手摸了摸上面的泥巴,不知道您是為了維護(hù)自己的威嚴(yán),還是真的誤會了,說:“說,這不是泥巴!”我見您信我,只得好漢不吃眼前虧,違心地說:“哦,就當(dāng)它是火燒出來的,我承認(rèn)了,還不行嘛?!蹦⒖叹托呛堑卣f:“承認(rèn)就好,承認(rèn)就好,以后別這樣了?!薄芭丁蔽也磺樵傅鼗卮穑铱凇罢J(rèn)”心不“認(rèn)”,嘴上說承認(rèn)了,心里卻在叫叫苦連天:“唉,您怎么就不相信我呢?”
一年過去了,歲月的橡皮可能已經(jīng)擦去了您對這事的回憶,可我卻牢牢地記在心里,爸爸,請您不要在誤會我了,希望您以后能耐心傾聽,承認(rèn)錯誤。
祝您:
工作順利
誤解作文 篇8沒有親身體會,永遠(yuǎn)不會知道被誤解的痛苦的。
那是心酸,是難過,是無法言喻的悲傷。無論什么都是差的了,你的朋友不理解你,對你怨恨嘲笑。別人也會這樣,對你嘲諷有加,沒有任何好臉色,而你只能默默的承擔(dān)一切痛苦與冷眼。誤解多么難受!被誤解的無言以對沒有一個人受得了。
你也許會知道也明白吧!心里的痛苦不能澄清不能釋懷,而淚珠也只能默默的別回眼眶。那種心痛的猩熱想滾燙的火山巖漿從天而降,而你赤裸裸的站在最顯眼的地方。你早已麻木,沒有知覺,只是心里——只有心理在燃燒著一堆毫無溫度的灰燼。
被誤解的劇烈的枯干,沒人理解,而心中那最美麗的——曾經(jīng)保有何等希望,又有何等的愉悅——都變成了死尸!沒有任何的困難,心中便淪陷了——一片深沼,你不能說話來辯解他,整個世界只?!巴椤绷耍€有心跳。你也許會覺得,那“砰砰”之聲,有什么有趣呢?
頭發(fā)隨風(fēng)輕輕擺動,似乎也在嘲笑著。呵,我真的這么不起眼,下流嗎?風(fēng)中搖曳,我該如何去做,如何去解脫一切煩惱?而這誤解何時能清白啊……各種白眼與嘲笑已經(jīng)讓我不堪一擊,沒有什么知覺……只有心底最深處爆發(fā)的巖流,最深的怨恨!
也許我錯了吧。既然是誤解,就要學(xué)會去澄清。不需任何語言與反抗,也不能陡然接受這一切——要學(xué)會堅強(qiáng)與坦然,面對生活百態(tài)的折磨,你還要學(xué)會支持——人生自古誰無死,留取丹心照汗青——而那個心正在這個冰冷的四肢中間的身體中等待著——等待著中有那么一天的事實的公布與到來吧……
誤解作文 篇9自古以來,動物就是人類的好朋友,對麻雀的誤解600字作文。忠誠友善的狗,活潑可愛的魚,能說會道的鸚鵡,精靈古怪的猴子,以及……可是,我們一些有意或無意的行為,已經(jīng)深深傷害了動物朋友們。
現(xiàn)在的人們打著“提高生活水平”的旗號,肆意傷害著無辜的動物們。天上飛的麻雀,就是一個代表。曾經(jīng),麻雀被我們列入“四害”中,進(jìn)行大量捕殺,導(dǎo)致它的數(shù)量急劇減少,如今,人們?yōu)榱藵M足自己的口腹之欲,用麻雀來制作各種小吃,上海的烤麻雀,每串上都有二、三十只小麻雀,而它的銷量更是驚人,一個攤位每天竟能賣到上百串!為了保護(hù)它們,麻雀被列為了國家二級保護(hù)動物,可這樣的行為并沒有消失,在人們的談笑風(fēng)生中,鮮活的生命就此逝去。
這類事情的發(fā)生,也給人類造成了嚴(yán)重的后果。大量麻雀被捕殺后,田里的害蟲也越來越多,農(nóng)民們不得不在稻子、麥子上噴上大量的農(nóng)藥,致使我們能吃到的“綠色食品”越來越少,給我們的健康帶來了很大的隱患,作文600字《對麻雀的誤解600字作文》。我們在大量失去麻雀這樣的動物朋友時,也破壞了我們的生存環(huán)境。人類命運(yùn)和周圍的動物息息相關(guān),善待我們的動物朋友,也就是善待我們自己。
當(dāng)然,我們對動物的珍惜和愛護(hù),動物朋友也會給我們更好地回報。生在長江沿岸的蕪湖,我們都深知刀魚的鮮美。為了保證刀魚這一特產(chǎn)能源遠(yuǎn)流長,政府規(guī)定在刀魚的繁殖期采取禁漁措施,為刀魚的繁殖、生長提供了良好的環(huán)境。刀魚才能永遠(yuǎn)成為我們餐桌上的一道亮麗風(fēng)景。
作為人類,善待動物,合理、適度利用動物資源,才能實現(xiàn)人和自然和諧發(fā)展,為自己和動物們創(chuàng)造美好的明天!
第四篇:【精華】誤解作文匯總
【精華】誤解作文匯總9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的誤解作文10篇,歡迎大家分享。
誤解作文 篇1這是我最不能忘掉的一件事,這件事永遠(yuǎn)記得記在我的腦海中。
今天我不像往常一樣去學(xué)校,應(yīng)為今天是區(qū)運(yùn)動會。平常同學(xué)都不帶手機(jī)或MP3,可今天老師特批說:“可以帶手機(jī)或MP3”。
就在下午發(fā)生了一件事。在我身邊的那個位同學(xué)的MP3“不翼而飛”了那位同學(xué)很生氣,就開始懷疑身邊的同學(xué),因為他身邊只有我所以開始懷疑我,老問我那沒拿他的MP3我說:我中午去吃飯了下午才回來沒看到。
就在回學(xué)校的路上他老纏著我不放問我拿沒拿我說:沒拿他還不信硬說是我拿的,我很生氣大聲的說:沒拿就是沒那干嘛說是我拿的。反正我沒拿,這件事我告訴了老師老師對他說:沒有證據(jù)不能說是人家拿的丟了東西找老師別找同學(xué)萬一冤枉了他門怎么辦。
我知道了被人誤解的滋味如果我們沒有證據(jù)是不可以說某些事是他干的這樣會誤解別人
誤解作文 篇2一次誤解,讓我的身上添上了幾道傷痕。
一個美好的下午,考試卷紙發(fā)下來了,我居然考了100分,這真是不可思議,我高興壞了,真想快點(diǎn)回家和媽媽一起分享這幸福的時刻,我都快等不及了!
“媽媽,我回來了!”我興沖沖地跑回了家,媽媽沒有像往常一樣出來迎接我,客廳里也沒有人,我突然覺得家里有一股火藥味。我輕輕地走進(jìn)媽媽的房間,看到媽媽坐在椅子上,一張嚴(yán)肅的臉給我?guī)硪唤z絲涼意,“媽媽”,我忐忑不安地小聲喊道,媽媽并沒有理我,我又喊了一聲,我的心里七上八下,“你有沒有拿我的50元錢?”媽媽用低沉的聲音問,“沒有啊!我什么時候拿了錢?”我立刻回答,我感覺到火山要爆發(fā)了,媽媽怒吼道:“還沒有?那為什么我下午數(shù)錢的時候少了50元錢?”“我怎么知道?我沒拿!”我也大聲反駁道,“還不認(rèn)錯,拿了就認(rèn)錯,還不認(rèn)錯!”媽媽大聲叫喊,恨不得快要打我了,“我真的沒拿!”我委屈得差點(diǎn)快哭出來了,媽媽喘著粗氣,找了一根棍子,“啪——”就是一下,大聲問道:“認(rèn)不認(rèn)錯?”“我不認(rèn)!”我哭著回答,“啪——”又是一下,“我就是不認(rèn),我沒拿錢為什么要認(rèn)錯?”我大聲哭喊著。媽媽看我死也不認(rèn)錯,一邊說一邊去拿錢包,“我拿錢包來給你自己看看!”媽媽開始數(shù)錢,數(shù)了一遍,又?jǐn)?shù)了一遍,嘴里發(fā)出只有螞蟻才能聽得到的聲音說:“不對?。≡趺从侄喑鰜?0元錢?”我知道媽媽誤解我了,我哭的聲音越來越大,媽媽知道誤解了我,趕緊不停地安慰我,還問我為什么被打的時候不跑?我回答說:“頭可斷,血可流,媽媽面前不低頭!”
大千世界,真真假假,不可避免會有誤解,可能是你誤解我,可能是我誤解你,就像媽媽誤解了我,如果當(dāng)時她能夠相信我,平心靜氣的把錢包多檢查幾遍,應(yīng)該就可以發(fā)現(xiàn)其實錢并沒有少,也就不會發(fā)生誤解我的事情,所以當(dāng)我們以后碰到一些事情的時候,不要馬上隨便下結(jié)論,應(yīng)該相信別人,多檢查自己,只要我們本著互相信任的原則,就會少一些誤解,就會創(chuàng)造一個更加美好的世界。
誤解作文 篇3似有個無形的東西堵在胸口,等待著我發(fā)泄出去。
我站在站臺前,用紙巾擦拭著頭發(fā)和臉上的雨水。總覺得有江南女子黯然試淚的哀怨情感纏繞著我的心、困擾著我的思想,乃至于失去理智。
車停、上車、投幣、找位、坐下。一切順理成章,沒有半點(diǎn)含糊,甚至于機(jī)械化。當(dāng)我拿出政治書想要背一會兒時。一位大約與我父親年齡相仿的男子坐在我旁邊。他身材矮小、略微發(fā)福,穿著件長款黑色風(fēng)衣,領(lǐng)子豎起。當(dāng)坐下時,那本有些瘦的風(fēng)衣被身體撐的沒有一點(diǎn)縫隙。當(dāng)他從兜中拿東西時,須微微站起身來才能夠把手放進(jìn)去。那憨憨的樣子令人愉快、親切??墒牵菨饷枷麓梗⊙蹮o光,塌鼻紅腫,大嘴干裂,及從左眼角到顴骨的一指寬的傷疤。也就是這張臉破壞了他的本質(zhì),讓人由此斷言他不是好人。
正當(dāng)我反感并感慨時,他突然對我說的話,頓時讓我火冒三丈。似乎心中的怨氣找到了唯一的突破口,不管不顧的向外翻涌,如決堤之水來勢洶洶。
他說:“孩子,你可是個學(xué)生。將來是要成為國家的支柱,是咱們國家的未來,這種事咱可不能干呀!你要是錢沒帶夠也不能投一毛來騙人呀!你看你讀的還是政治書呢。真是的,好在我看見幫你交了,以后咱可別干這種事了。你呀……”
他雖然用了那只有我才能夠聽到的聲音來說。但這無中生有的話讓我無法再容忍下去。我情緒激動的站起身來指著他大喊道:“你是誰呀!怎么血口噴人、搬弄是非,誣賴我上車只投了一角錢。我說你是不是想當(dāng)好人想瘋了!小心我報警抓你!這么大的人了,你怎么能夠這樣!”
此時,車廂里人們的目光都集聚在那個男人身上。有的人交頭接耳的對他指指點(diǎn)點(diǎn)。他神色窘然,臉色微青,嘴唇顫動了一下似想要說什么,但終是沒說。
正當(dāng)這時,車停了,我到站了。我要向外走,而他十分僵硬的給我讓出路。我鄙視的看了他一眼,便大步的走了出去。
雨依舊的下著,絲毫沒有停止的意思,我隨意的將雙手插進(jìn)口袋里。突然,一個冰冷的東西貼在我左手的手指上。我用略微顫抖的手拿出那個小東西,顯然是哪一元硬幣,是我今天唯一帶的用來坐車的一元硬幣。我的心緊緊的.,身體麻木木的。
我居然誤會他了,誤會了那個善良的人。如果當(dāng)時我在檢查一下口袋就不會發(fā)生這件事了,那就不會有誤會的發(fā)生。如果我能再見到他,一定會向他道歉。如果……
可是世界上卻沒有那么多的如果。
到了南幢樓二樓的走廊上,迎面遇見了教導(dǎo)處的沈老師,他手里拿著一疊紙,看到我們就問道:“你們倆誰的鋼筆字寫得好???”我不知道沈老師為何問這個,就隨口答道:“我不知道?!鄙蚶蠋熡謫柕溃骸澳闼哪昙壍臅r候,鋼筆字比賽中有沒有獲獎啊?”我說:“我也不記得了?!鄙蚶蠋熡终f:“你好像獲得了二等獎是嗎?”我沒有作聲。
沈老師對我的好朋友說:“你先回教室吧?!卑盐伊袅讼聛?,讓我這幾天好好練練鋼筆字,過幾天參加鋼筆字比賽。
可當(dāng)我回到教室里時,卻聽到同學(xué)們在議論,說我根本沒有獲過獎,說我是在欺騙沈老師。聽到這些話,我的心里難過極了。而且,這件事讓班主任孫老師也知道了,孫老師把我找去,問我是怎么回事?我如實地向?qū)O老師講了事情的經(jīng)過,讓我高興的是,孫老師相信了我。還跟我說:“我看這可能是個誤會,這樣吧,等會兒在課堂上,你向同學(xué)們解釋一下,這樣就消除了誤會?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了下午第二節(jié)課,孫老師對大家說:“同學(xué)們,戈金金同學(xué)有件事要向大家解釋一下?!崩蠋熣f完后,我慢慢地站了起來,帶著我那沙啞的喉嚨向同學(xué)們作了解釋,我把事情的經(jīng)過說了一遍。最后還說:“我絕沒有向沈老師撒謊,我沒有說自己在四年級時獲過獎?!闭f完這段話,我心中的那塊石頭也落了地。
放學(xué)的時候,我的好朋友也向我道了歉,說她是聽錯了。我也原諒了她。
誤解作文 篇4近日,有媒體報道河南安陽一名家長專門為剛升入高中的兒子縫制了寫有“苦讀三年書,實現(xiàn)清華夢”的被褥。她想通過“勵志被”,激勵孩子盡快適應(yīng)緊張的高中學(xué)習(xí)生活,和初中時一樣自信滿滿、刻苦學(xué)習(xí),三年后能考上一個好大學(xué),有一個好未來。
一床普普通通的棉被,因為融入了“勵志”成分,引起了網(wǎng)絡(luò)熱議。筆者瀏覽這些評論,其中不乏指責(zé)之意,有些人甚至將其置于教育體制的大背景下來審視,以致“勵志被”成了應(yīng)試教育的又一個“畸形產(chǎn)物”,母親成了應(yīng)試教育的“幫兇”。
這些牽強(qiáng)附會的評論,歪曲了一位普通母親的善良。這位安陽的農(nóng)家婦女,只是想盡到一位母親的責(zé)任,“勵志被”里有的只是密密麻麻、厚厚實實的母愛。她可能懂不了那么多高深的教育道理,但她心里有這樣一個念想:為兒子做事是一位母親莫大的快樂。在家庭教育背景下,請不要把一位母親想得那么復(fù)雜。
孟母三遷,是要為孟子尋找一個學(xué)習(xí)和成長的優(yōu)越環(huán)境;陶侃的母親要他從小觀察織布時梭子飛快穿梭的情景,用“光陰似箭,日月如梭”鼓勵他珍惜時間,用功讀書。縱觀這些古代賢人勤學(xué)苦讀的事例,他們背后都站著一位普通而又不平凡的母親。這些事例即使到今天,還在激勵著千千萬萬學(xué)子刻苦學(xué)習(xí)。同樣,“勵志被”里也飽含一位母親對兒子成才的良苦用心和殷殷期望,對此我們沒有理由妄加指責(zé)。
學(xué)習(xí)是無尚光榮的事,教子讀書也是無尚光榮的事?!盎萎a(chǎn)物”之說是用“應(yīng)試的眼光”看待所有的教育現(xiàn)象。有些人之所以一葉障目,就是因為沒有尊重一位母親縫制“勵志被”的權(quán)利。
誤解作文 篇5生活像一個五味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣。而我印象最深刻的那一次,也是最苦澀的一次。
那是一個飄著雨的下午,我和我同桌的朋友一起寫作業(yè),當(dāng)我寫到一半的時候,他碰了碰我的手臂,說:“小西,能借下你的砂橡皮嗎?”我把我的筆袋一扔,說:“拿去!”,他翻了翻我的筆袋,繃著臉對我說:“呵,好啊,怪不得我的筆怎么就無緣無故不見了,原來是被你偷了!”我覺得莫名其妙,懷著疑惑不解的心情問道:“我偷你筆了嗎?這明明是我自己的!”他非但沒聽進(jìn)去,還用一種諷刺的口吻對我說:“呵,我終于看透你了,我們絕交吧!”,我當(dāng)時既不解,又傷心,還有一點(diǎn)點(diǎn)生氣,想:“沒有證據(jù)就冤枉別人有意思么?又不是只有你一個人有這種筆!哦,別人有這種筆就是偷你的咯?”
但是,結(jié)果總是會有轉(zhuǎn)機(jī)的。到了第四天,他找到了他自己的筆。主動向我道歉:“對不起,當(dāng)時我誤解了你,認(rèn)為你偷了我的筆。我為我武斷的判斷感到愧疚!”。我說:“事情都已經(jīng)過去了,那就讓它過去吧!”
雖然結(jié)局是圓滿的,但那一幕時常縈繞在我夢里,定格在了我心中,我一想起,心里就百味雜集。
誤解作文 篇6生活中難免會有些誤會,有些人打碎牙往肚里咽,但有些人卻要打破沙鍋問到底,非要查個水落石出不可……我就是這樣的人,被誤會以后多委屈呀!而且還要幫“真兇”背“黑鍋”!
有一次,家里的攪拌機(jī)的電線斷了,媽媽要用卻用不著,正在那兒生悶氣。屋里和哥哥玩的我走出來喝杯水就被媽媽“盯”上了!“正昌,你是不是用過我的攪拌機(jī)?”媽媽把眼睛瞪地大大的,“是啊!怎么了”毫不知情的我漫不經(jīng)心地吐出這句話。這下媽媽急了,大聲嚷了起來:“是你把這弄斷的嗎?”媽媽拿起斷了的電線放到我面前。我疑惑不解,“怎么會斷了呢?”“那誰知道!”媽媽把目光轉(zhuǎn)向了我,“老實說,是不是你把電線弄斷的?”“不是!”我斬釘截鐵地說。媽媽火了,“除了你還有誰,我把它放在柜子里,只有你用過,你哥哥又不知道放在那兒,你爸爸他可不管這些,你還想狡辯?”,聽了這話我怔住了,眼淚一下子涌滿了眼眶,“真的不是我啊!”媽媽見我還不招便把哥哥和爸爸叫來一一“審問”,結(jié)果他們一致認(rèn)為他們沒有碰電線。媽媽得意了起來,“還不老實招來!”天哪!怎么媽媽就是不相信我呀!我心里直叫苦,一口氣沖進(jìn)房間,躺在床上苦思冥想:到底這“該死”的電線是怎么回事,無緣無故的,怎么就斷了呢?想來想去我漸漸睡著了。
嗯?好香啊!是我最喜歡的清蒸大鯉魚的香味,我一下子從床上彈起撲到客廳,桌子上一盤魚正在吸引著我,它仿佛在對我說:“快來啊,快來吃我呀!”這時,媽媽端著菜從廚房里出來了,她看穿了我的心思,對我說:“想吃嗎?只要你老實交代!”
“可是,我真的沒把電線弄斷呀!”這時,一只貪吃的老鼠也被這盤大鯉魚的香味吸引來了,我靈機(jī)一動,“可能是老鼠咬的!”“對呀!我怎么沒想到呀?”媽媽恍然大悟,急忙跑去看那條電線,電線上真的有被咬過的痕跡,這下媽媽無話可說了,只好向我道歉……
這就是我!一個愛追根問底的我;一個好勝心強(qiáng),心里裝不下一絲委屈的我;一個堅持不懈的我。不管是誰,只要他誤會了我,我便會毫不客氣地告訴他:“咱們騎驢看唱本——走著瞧!”
誤解作文 篇7父母是伴著我走過十四年的人,被別人誤解作文。父母總是無私的關(guān)愛著我,也許因為是在父母的關(guān)愛下漸漸長大,覺得父母的愛不象以前那樣無微不至,小時候我總在煙雨中能找到來送傘一臉焦急的母親,可現(xiàn)在我有時只能望著從天飄下來的雨滴發(fā)呆。以前不管父母去哪,我都能如影隨形,但現(xiàn)在的我只能與家中的書本做伴。每當(dāng)這時總是自我安慰,自己已經(jīng)張大,不再是需要照顧的小孩字,可心中卻同時涌出一陣陣失落。
已經(jīng)記不起來是哪一天,初春的天空吹起了寒冷的北風(fēng),下起了冰冷的血耔,原來已經(jīng)感冒的我想著母親會不會出現(xiàn)。天色慢慢的暗了下來,我?guī)е男淖咴诔醮旱娘L(fēng)雨中,安慰自己,父母也許不在家。
當(dāng)我頂著一頭濕漉漉的頭發(fā)打開家門時,卻發(fā)現(xiàn)父母坐在一起看電視,狼狽的我忍不住心中的怒起,朝著驚訝的父母叫著:“你們這么狠心,外面下雨了!你們?yōu)槭裁床唤o我送傘呢?”我非常想大聲的叫出來,可感冒的身體加上剛淋雨后的憤怒,我的聲音怎么都大不起來,隨之而來的是一陣陣頭痛,我顧不上說話的父母,扔下書包便躺在床上。
不知過了多久,媽媽輕輕叫醒了我,端來一碗姜湯,我喝的時候,媽媽注視著我,眼里全是痛苦和自責(zé),我裝著沒看見,喝完后便沉沉的睡去,只是心和身體都象注入了溫暖,不再冰冷。
第二天醒來,窗外已是陽光燦爛,我的頭也被那碗姜湯帶走了。我走到客廳發(fā)現(xiàn)那桌子放著感冒藥和熱氣騰騰的早餐,旁邊有一張字條媽媽的字跡跌入眼簾:“對不起,兒子!爸媽沒想到你會因此而病倒,本來是想讓你自己懂得照顧自己但我和你爸有點(diǎn)心急,才……不管怎樣,你要相信爸爸媽媽都是永遠(yuǎn)愛你的……”
眼淚涌出,心中的歉意像海水般澎湃起來:“爸,媽,我錯怪你們了……”
誤解作文 篇8“咦,我的鋼筆呢?”當(dāng)我整理書本時發(fā)現(xiàn)最珍貴的派克鋼筆“失蹤”了。
“到哪兒去了呢?”我急得像熱鍋上的螞蟻,要知道這支筆可不是一般的筆,它不但價格昂貴,而且是我10歲生日那天,住在美國紐約的爺爺托人給我捎來的。于是,我按捺不住心中的焦慮,趴在教室里搜尋起來。我左看看,右瞧瞧,好一會兒,終于在小鋼椅子下面的音兄里找到了我的筆。
驀地,我感到這支筆之所以在音兄里,很可能是出于小鋼的預(yù)謀。
昨天,我把這支筆帶到學(xué)校時,小鋼看見了,眼睛發(fā)亮,從我手中拿過去,東摸摸,西捏捏,還不停地自言自語說:“假如我也有這支筆那該多好??!”
可以說,他對我這支筆是愛不釋手的。
想到這里,我氣憤地走到小鋼課桌椅旁大聲喊道:“小鋼,你這個大盜賊,偷人家東西還不臉紅?!蔽疫@一說,可把小鋼惹火了,他站起來反唇相譏道:“吳健浩,你說我偷東西,你說我到底偷了誰的東西?有證據(jù)嗎?如果沒有的話請不要隨便侮辱人?!?/p>
“有!怎么沒有?你看,這支派克鋼筆就是在你的椅子下面找到的!這,你又怎么解釋呢?”
“我沒有拿過,決不會承認(rèn)?!?/p>
我們的吵鬧聲越來越大,影響了后排正在做作業(yè)的小紅。
“別吵了!剛才有兩個同學(xué)在教室里追逐時,曾把你的課桌椅撞過,我也聽到‘啪嗒’的聲音,大概是你的筆落在地上的聲音?!?/p>
“不會的!”我斬釘截鐵地說。
“那么,究竟是怎么一回事呢?”小鋼茫然地說。
“這還用說?肯定是你搞的陰謀詭計!”我仍然一味認(rèn)定小鋼在搞鬼。
正當(dāng)我們爭論不休時,班主任王老師陪著一位年過半百的陌生人來到小鋼面前,他感激地向小鋼致謝,并拿出一疊人民幣遞給小鋼。小鋼婉言謝絕了。原來這個陌生人今晨騎車丟失巨款,小鋼撿到了,讓警察叔叔轉(zhuǎn)交給了失主。
看到這種情景,我的臉龐頓時火辣辣的,一股對小鋼的歉意感油然而生。
由此,我領(lǐng)悟道:“對待任何事情不能只憑自己的主觀想象,而要尊重客觀事實?!?/p>誤解作文 篇9
我是個聽話的孩子,很少惹媽媽生氣,更不會讓她傷心,就算被批評了不服氣也總是放在心里,從來不發(fā)作,因為我知道媽媽一個人養(yǎng)活我不容易,我不能傷害她。但那一次我令她傷心了,可那只源于我一直不想提起的誤會……
從輔導(dǎo)班回家以后,我發(fā)現(xiàn)媽媽眼睛瞪得像銅鈴,臉色鐵青,心想:難道我又做錯事了?
我呆坐在床上,靜靜地想著,心中特別難受,我根本沒動電腦,可為什么這種種跡象都表明我玩了電腦呢?首先我得調(diào)查一下電腦機(jī)箱為什么發(fā)熱。我的房間正面朝陽,電腦離窗戶最近,它怎么可能不熱?椅子挪位又是怎么回事呢?啊,想起來了,昨天晚上,我睡覺時忘了蓋被,迷迷糊糊看見媽媽給我蓋被碰到了椅子,媽媽可能忘記了。
衣服就更簡單了,由于我的房間沒衣柜,所以習(xí)慣把衣服掛在椅子上。今天早晨由于著急,順手把換下來的衣服扔在床上,就匆忙去了輔導(dǎo)班。媽媽怎么能這樣呢!問都不問,我剛回家就用她那雙大眼睛瞪著我,我知道我現(xiàn)在怎么解釋都沒有用的了,只好就這樣認(rèn)栽了,這也是我平時做的不對,就知道玩電腦,所以一有什么壞事總會想到我的頭上來。
哈!一切都趕在一起了,誤會了不要緊,不過,我想對媽媽說:“相信自己的孩子,好嗎?”
第五篇:【精品】誤解作文匯總
【精品】誤解作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的誤解作文6篇,希望對大家有所幫助。
誤解作文 篇1親愛的爸爸:
您好!您曾經(jīng)誤會了我到現(xiàn)在,其實我根本沒做那件事,讓我為您說說這件事的來龍去脈吧。
那是一個晴空萬里的星期六,上午,我在做作業(yè),這時,您叫我到陽臺上來,指著一個有泥的盒子,問:“你說說,這是怎么回事?”
“什么這么回事?”我丈二和尚摸不著頭腦。聽到這話,您頓時從原先的陽光明媚變化到了狂風(fēng)大雨,兇巴巴地說:“你別假裝不知道,這不是你玩火燒出來的是什么?”聽了這話,我明白了真相,于是我解釋說“真的不是玩火弄出來的,是……”我剛要說明原因,您卻打斷了我的話,雙手叉腰,教訓(xùn)我說玩火是不對的,玩火會造成什么危險,還給我舉了幾個實例,我真是啞巴吃黃連,有苦難說啊。
終于,您教訓(xùn)庫里的藥用完了,問:“你明白了嗎?”我終于有了證明自己清白的機(jī)會,大聲說:這上面的是泥巴!不是燒焦的!”您將信將疑地伸手摸了摸上面的泥巴,不知道您是為了維護(hù)自己的威嚴(yán),還是真的誤會了,說:“說,這不是泥巴!”我見您信我,只得好漢不吃眼前虧,違心地說:“哦,就當(dāng)它是火燒出來的,我承認(rèn)了,還不行嘛。”您立刻就笑呵呵地說:“承認(rèn)就好,承認(rèn)就好,以后別這樣了?!薄芭丁蔽也磺樵傅鼗卮?,我口“認(rèn)”心不“認(rèn)”,嘴上說承認(rèn)了,心里卻在叫叫苦連天:“唉,您怎么就不相信我呢?”
一年過去了,歲月的橡皮可能已經(jīng)擦去了您對這事的回憶,可我卻牢牢地記在心里,爸爸,請您不要在誤會我了,希望您以后能耐心傾聽,承認(rèn)錯誤。
祝您:工作順利
誤解作文 篇2星期天,我興致勃勃地來到外婆家玩。一進(jìn)門就大聲地呼喚起來:“外婆好,外公好,小弟弟好,舅媽好舅舅好!”
外婆高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“今天我要出去一下,你在家里不要跟小弟弟吵架,好好玩?!薄昂?!”我爽快地答應(yīng)了。外婆走了以后,我問小弟弟要玩什么,他一連串說了好幾個游戲,我就陪著小弟弟把他說的游戲都玩了一遍。
到了中午,外婆終于回來了。我們喜出望外地跑去幫外婆拎東西?!澳銈冋媸呛煤⒆?,我?guī)Я藘砂牵銈円蝗艘话?。”外婆笑瞇瞇地把糖遞給了我們。小弟弟迫不及待地吃了起來。
小弟弟吃好以后,把剩下的糖東藏來西藏去,等他想吃糖的時候都找不到了。他著急了,眼睛死盯看我手里拿著糖,然后張口就說:“姐姐,你怎么還有那么多糖?我的糖一定被你拿了!”“我沒有,這是我自己的,還不知道你自己把糖藏哪兒去了,別冤枉我。”我爭辯道!“就是你,就是你,還我糖,還我糖!”表弟不依不饒,不容我分說就要搶我的糖。
我們的爭吵驚動了外婆,外婆要我給他糖,可我不給。外婆就對我發(fā)脾氣了,“靈玲,你看你弟弟著急的,你是姐姐,怎么這么不聽話,快把糖還給弟弟?!蔽椅鼧O了,可也只好不情愿地把糖給了小弟弟,轉(zhuǎn)身到了一個隱蔽的地方哭了起來,正在我大哭的時候,驚奇地發(fā)現(xiàn)角落里好像有一個東西。我拿來一看原來是小弟弟的糖,我顧不得擦去淚水,拿著糖到外婆面前,跟她說明了事情的真相,外婆才知道是自己誤會了我,并跟我道了歉,把小弟弟叫來也跟我道歉。
唉,被人誤會的感覺真不好受,我再也不想有這種感覺了。
誤解作文 篇3你被人誤解過嗎?你知道那種感受嗎?一定沒吧?可我,卻被我所敬愛的`老師誤解,那種感覺真不好??晌乙仓荒苣淌?。還記得那是一個天氣晴朗的日子,我唱著愉快的歌兒走在上學(xué)的路上。來到學(xué)校,我拿出課本就讀起書來,可不一會兒預(yù)備鈴就響了。我望了望黑板,又望了望今天的值日生,他正和同桌說說笑笑,玩得正高興。于是,我便走上講臺,拿起板擦擦起黑板來。當(dāng)我剛擦完黑板時,老師就來了。老師看看我,又看了看同學(xué)們,對我說了一聲:“靜琪同學(xué),現(xiàn)在快上課了,不便和你交談,你下課后,到我的辦公室來一趟。”我聽了心里美滋滋的,以為老師是要表揚(yáng)我懂事,熱愛集體。整節(jié)課上,我都全神貫注地聽老師講課,盼望著快點(diǎn)下課,好到老師的辦公室去受她的表揚(yáng)。終于,一節(jié)課過去了,我急急忙忙跑到老師的辦公室去。我走進(jìn)老師的辦公室。
老師連正眼都沒望我,只是生氣地說:“靜琪同學(xué),我本以為你是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,沒想到你居然到上課才擦黑板,身為班長的你做出這樣的事成何體統(tǒng)?你試想,要是同學(xué)都像你一樣,那咱班又成什么樣了?”我剛開口想向老師說明情況。可老師卻說:“你不用解釋了,今天晚上的作業(yè)你加一倍,現(xiàn)在可以回教室了?!蔽疑鷼鈽O了,大聲地對老師說:“你憑什么叫我多做作業(yè),我又不是今天的值日生!”老師愣了一下,忙說:“不是又怎樣?你是班干部,幫助同學(xué)也是應(yīng)該,再說,你剛才還頂撞我,作業(yè)是一定得加倍的,快回教室去!”我難過極了,跑回教室痛哭起來。老師也走了過來,說:“不要哭,不然會影響其他同學(xué)的!”我只好忍住了?;氐郊依铮野堰@件事寫進(jìn)了日記里,并在結(jié)尾寫了這樣一段話:“親愛的老師,您為何要這樣對待愛您敬您的學(xué)生呀?雖然我的語文成績不是很好,但是我會努力的,請你原諒我的無理,也請您給您的每一位學(xué)生多一點(diǎn)希望吧!”
誤解作文 篇4自古以來,動物就是人類的好朋友,對麻雀的誤解600字作文。忠誠友善的狗,活潑可愛的魚,能說會道的鸚鵡,精靈古怪的猴子,以及……可是,我們一些有意或無意的行為,已經(jīng)深深傷害了動物朋友們。
現(xiàn)在的人們打著“提高生活水平”的旗號,肆意傷害著無辜的動物們。天上飛的麻雀,就是一個代表。曾經(jīng),麻雀被我們列入“四害”中,進(jìn)行大量捕殺,導(dǎo)致它的數(shù)量急劇減少,如今,人們?yōu)榱藵M足自己的口腹之欲,用麻雀來制作各種小吃,上海的烤麻雀,每串上都有二、三十只小麻雀,而它的銷量更是驚人,一個攤位每天竟能賣到上百串!為了保護(hù)它們,麻雀被列為了國家二級保護(hù)動物,可這樣的行為并沒有消失,在人們的談笑風(fēng)生中,鮮活的生命就此逝去。
這類事情的發(fā)生,也給人類造成了嚴(yán)重的后果。大量麻雀被捕殺后,田里的害蟲也越來越多,農(nóng)民們不得不在稻子、麥子上噴上大量的農(nóng)藥,致使我們能吃到的“綠色食品”越來越少,給我們的健康帶來了很大的隱患,作文600字《對麻雀的誤解600字作文》。我們在大量失去麻雀這樣的動物朋友時,也破壞了我們的生存環(huán)境。人類命運(yùn)和周圍的動物息息相關(guān),善待我們的動物朋友,也就是善待我們自己。
當(dāng)然,我們對動物的珍惜和愛護(hù),動物朋友也會給我們更好地回報。生在長江沿岸的蕪湖,我們都深知刀魚的鮮美。為了保證刀魚這一特產(chǎn)能源遠(yuǎn)流長,政府規(guī)定在刀魚的繁殖期采取禁漁措施,為刀魚的繁殖、生長提供了良好的環(huán)境。刀魚才能永遠(yuǎn)成為我們餐桌上的一道亮麗風(fēng)景。
作為人類,善待動物,合理、適度利用動物資源,才能實現(xiàn)人和自然和諧發(fā)展,為自己和動物們創(chuàng)造美好的明天!
誤解作文 篇5欣和夏是一對形影不離的好朋友,她們之間無話不說,無話不談,自己心中有什么秘密她們總是告訴對方,她們對對方很信任,相信對方是決不會出賣自己的。雖然是好朋友,但她們的性格卻截然不同:欣是一個性格開朗,熱情大方的女孩而夏卻是一位度量小,疑心病重的女孩。她們能成為好朋友,還真讓人懷疑這到底是真是假。
又是一個多事之秋,天灰蒙蒙的下著雨。欣一到學(xué)校,就看見夏靠在桌上哭,周圍圍了好多同學(xué),有的在竊竊私語,議論夏有的對夏指指點(diǎn)點(diǎn)。欣以為夏被人欺負(fù)了,便去安慰她。想不到?jīng)]說兩句,就被夏罵得溝血淋頭,說她是一位為了自己的利益而不惜出賣朋友的卑鄙小人,還警告她說人太自私自利,會招天打雷劈的……夏一說完,就哭著跑出教室。欣被罵得莫名其妙,見夏跑出去了,便追上去想問個清楚……
從此,夏依然每天來上課,而欣卻再也沒來上課。經(jīng)過著件事后,夏邊得更加沉默無言。失去了欣這位朋友,夏覺得很孤獨(dú),很孤獨(dú)。她很需要有一位朋友,但她又害怕交朋友。一天,她無意中從收音機(jī)里聽到有位叫雪的女孩,說她想交一位筆友。夏認(rèn)為這是個難得的機(jī)會,便連忙拿出紙和筆寫了起來。寫完后,又在信封上寫上了自己的姓名、地址寄了出去。沒幾天,夏便手到了雪的來信。夏發(fā)現(xiàn)在雪的話中透露著欣的氣息,她的性格很像欣,夏忽然害怕起來,但夏知道她不可能是欣。從此雪和夏便成了一對很好的筆友。信,便成了雪和夏之間的友誼橋梁。夏總是把自己的煩惱寫在信里,讓信把自己的苦惱帶到雪那里,因為夏知道雪總是像欣那樣了解她,懂得她,安慰她。對于欣,夏感到很失望,她真的是把欣看成自己最好的知己,所以把自己心中的秘密毫無保留地向欣吐露,但萬萬沒料到欣卻出賣了她。她恨,她恨欣為什么要出賣她,她恨欣為什么從那天之后再也沒有出現(xiàn)。夏很害怕,怕雪會成為第二個欣,因為雪與欣的言語、性格實在太像了。
一天,雪忽然來信說雪其實就是欣,夏驚呆了。夏恨自己,恨自己為什么這么苯,這她應(yīng)該早就知道的呀夏恨欣,恨她一次又一次把自己當(dāng)狗耍。從此,夏再也沒有寄信給夏,但夏依然一如既往地寫信給夏,但夏卻一封都沒看。一天,夏在自家信箱里發(fā)現(xiàn)一封沒有注明地址,姓名的信。出于好奇,她便把呆子在錄音機(jī)中放:夏,你好!很抱歉,我欺騙了你。但是我真的很想對你說:我沒有,我沒有出賣你。其實,那天,你媽媽在幫你收拾房間時,發(fā)現(xiàn)了你的日記本,無意中她知道了這事。你媽媽知道我是你最要好的朋友,所以她來找我。其實我剛一聽到,也嚇壞了。后來才知道她是從你日記本中發(fā)現(xiàn)的,雖然她很想知道事情的原因,但我連半個字都沒說,或許她去問老師或告訴老師了。很抱歉,那天之后我一直沒機(jī)會向你結(jié)實。其實我也怕呀,我怕你在氣頭上不聽我的解釋。我以為“沉默勝于雄辯”,但沒想到你我之間的誤會越來越深。再說那天,我去追你時,當(dāng)我要穿公路時,或許是心太急,沒看見迎面而來的大卡車。從此我只能在輪椅上生活。所以我媽媽幫我轉(zhuǎn)學(xué)了。雖然我知道你可能很恨我,但我依然把你當(dāng)成我最好的朋友,知己……聽著聽著,夏的眼里流下了兩行眼淚……
誤解作文 篇6今天讀完了《第十一根紅布條》,我才知道我誤會了她——麻子爺爺。
“麻子爺爺老人是一個讓村里的孩子們很不愉快,甚至感到可怕的老頭?!惫适乱婚_始就是這樣介紹她的,我也是這樣認(rèn)為的。她住的地方怪,一個人生活在一間低矮的茅屋里。長得也怪,駝背,而且滿臉的麻子。脾氣更怪,把牛綁起來,把牛角鋸掉了一個,而且對待小孩子很不客氣,真的很奇怪。
一直讀到后來,我才真正了解了她。她雖然有點(diǎn)怪,但是卻是一個真正的好人。為了救落水的亮仔,在全村力氣最大的一位叔叔都?xì)獯跤醯臅r候,她還在拼命地跑,滿臉的痛苦。她有幾次差點(diǎn)跌倒,用手撐了一下地面,又跌跌撞撞地跑。亮仔獲救了,可麻子爺爺也耗盡了最后的力氣死了。再后來,我又了解到,她之所以鋸掉牛的角,是因為一次救落水孩子的時候,牛不聽指揮,在打谷場上亂蹦亂跳,耽誤了時間,沒能救活那個孩子。
麻子爺爺一共收藏了十一條紅布條,也就說她一共救起了十一個落水的孩子。麻子爺爺是值得我們尊敬的。雖然她表面上不那么和善可親,但是她也是一個熱心腸的人。