第一篇:致大隊輔導(dǎo)員的一封信
致大隊輔導(dǎo)員的一封信
親愛的輔導(dǎo)員老師:
您好!今天我提起筆,寫下這封信,是想向您匯報一下我在“學(xué)雷鋒,習(xí)慣在行動中養(yǎng)成”活動中的表現(xiàn)及感想。
自從學(xué)校開展了“學(xué)雷鋒,習(xí)慣在行動中養(yǎng)成”的活動以來,同學(xué)們了解了雷鋒叔叔的許多感人事跡,特別是在舉行的一系列活動中,受到了深刻的教育,好多同學(xué)都有了很多很好的轉(zhuǎn)變。我也不例外:一次,在放學(xué)路上,我看見兩位高年級哥哥在欺負(fù)一位低年級的小同學(xué),他們攔住小同學(xué)不讓他走,故意逗著玩兒。我一看,非常生氣,心想:“真是不配做一名少先隊員!還在學(xué)雷鋒呢,雷鋒叔叔是這樣做的嗎?”我這樣想著,也就真的這樣說了,也沒想自己會不會被高年級同學(xué)欺負(fù)。一開始,那兩位大哥哥還不以為然,我爭得臉都紅了,跟他們爭辯:“老師每天都在講要學(xué)雷鋒精神,要助人為樂,你們不但不幫助別人,還搞這種惡作劇,真是豈有此理!”我激動地說著,引來好些同學(xué)圍觀,那兩位大哥哥覺得不好意思了,臉上紅一下白一下,低著頭不好意思地走了。我覺得自己做得很對,非常有成就感。不過,我覺得我還要堅持下去,哪怕是再小的事情,只要需要獻(xiàn)出我的愛心,我都會去做的。
老師,您常教育我們:“我們從小要養(yǎng)成好的習(xí)慣,從小事做起,從自己做起,從身邊事做起,從而成為自然行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?!边@句話我牢記在心,并督促自己努力做到。最后,感謝老師的辛勤教誨,祝老師工作順利,身體健康!
您的學(xué)生:葉夢延
2011年10月18日
第二篇:致輔導(dǎo)員的一封信
致輔導(dǎo)員的一封信
尊敬的安哥,婷姐你們好:
來到電子科大已經(jīng)一年,很榮幸能夠在微固學(xué)院和兩位優(yōu)秀的輔導(dǎo)員朝夕相處。在這一年的相處中,我們學(xué)生對您們,您們對我們想必也有了比較深刻的了解認(rèn)識。一年中,你們經(jīng)常來寢室看望我們學(xué)生,時刻關(guān)注我們的學(xué)習(xí)關(guān)注我們的成長,這讓我們學(xué)生漸漸感到家一樣的溫暖。同時由于年齡差距不是很大,同為電子科大的學(xué)生,學(xué)生和你們沒有多少距離感,一直以哥,姐的名稱來稱呼你們,這也反應(yīng)出輔導(dǎo)員的平易近人,沒有領(lǐng)導(dǎo)們的架子。在工作上,學(xué)院或?qū)W校的一些事情都能第一時間通知我們,學(xué)生遇到一些學(xué)習(xí),生活上的問題,比如學(xué)生證丟失,相關(guān)活動的資訊,兩位輔導(dǎo)員都能耐心,努力的幫我們解決。在這個萬事靠自己的大學(xué)校園中,能遇到這樣兩位“學(xué)長”真的是十分難得的。
然而,人無完人,任何優(yōu)秀的人在工作在學(xué)習(xí)中都有著值得改進(jìn),學(xué)習(xí)的地方,這也正是這封信的價值所在。
對于安哥,我想說,您是學(xué)生中最受歡迎的且和學(xué)生走的最近的一位。但是唯有距離才能產(chǎn)生美,畢竟您是我們的上級,是管理我們的人員,需要一定的威信和智慧。每次您的出現(xiàn),學(xué)生們都覺得您是一個“逗比”的角色。當(dāng)然這個詞有贊揚,也有指責(zé)。在學(xué)生群里中沒有足夠的震懾力,不僅僅增大了學(xué)生違反學(xué)院相關(guān)規(guī)定的膽量,更阻礙了安哥您一些學(xué)生工作的開展。同時在一些學(xué)生與學(xué)生之間問題的處理上,站在我們學(xué)生自己的角度來看,相比婷姐您缺乏一種明斷性,一種公平性,更多的是一種片面性,一種中國式關(guān)系性上。希望安哥在以后的輔導(dǎo)員生涯中能積累更多教育方面的經(jīng)驗,做到讓學(xué)生敬佩。
對于婷姐,我想說,您是一位女輔導(dǎo)員,在電子科大這個女生稀少的地方,您得到了我們學(xué)生且男輔導(dǎo)員從沒有的敬重,尊敬。這說明我們電子科大的男生還是很具有紳士風(fēng)度的。但是相比安哥,我覺得您對我們每個學(xué)生的情況了解的不夠多??v然優(yōu)秀的學(xué)生更容易讓你們看見,得到你們的關(guān)注,但是學(xué)院里大部分學(xué)生還是沒有那么出眾,沒有得到婷姐的注意,要想提高學(xué)院的水平,這部分學(xué)生得下功夫,多關(guān)注,多了解一下,而不僅僅限于學(xué)院里那些才藝或者成績出眾的同學(xué)。
馬上就要開學(xué)了,暑假過的真是很快。馬上即將進(jìn)入大二,我們,輔導(dǎo)員您們的學(xué)習(xí),工作壓力更大了。我們是站在同一個戰(zhàn)線上一起戰(zhàn)斗的戰(zhàn)友,希望下學(xué)期在師生的共同配合努力下,我們,您們能夠得到更大的進(jìn)步。
第三篇:致輔導(dǎo)員的一封信
致輔導(dǎo)員的一封信
親愛的冰哥:
第一次見到你,就是在開年級見面會的時候,你給我的第一感覺就是,我們的輔導(dǎo)員長得挺帥的。之后就一直見到輔導(dǎo)員在軍訓(xùn)的時候和我們風(fēng)里來雨里去,每天和我們一起定時到軍訓(xùn)場地,感覺到輔導(dǎo)員時刻就在我們的身邊。
正式上課了,輔導(dǎo)員還是一如既往的要求嚴(yán)格,每天早自習(xí)一定定時到各班巡查,這讓我感到輔導(dǎo)員要求真是嚴(yán)格,和高中班主任一樣,早自習(xí)晚自習(xí)簽到。之后比較深的影響就是輔導(dǎo)員到男生宿舍巡查,到每個宿舍走訪,問問學(xué)習(xí)上的事情,關(guān)心我們的生活,總之心里感到挺舒服的。每一次看到冰哥在官方群里發(fā)消息,感覺輔導(dǎo)員工作還是挺認(rèn)真的。
要說到給輔導(dǎo)員的建議,其實我現(xiàn)在感覺就挺好的,輔導(dǎo)員管理挺嚴(yán)格的,希望以后輔導(dǎo)員更多的和同學(xué)們交流交流,了解一下同學(xué)的動向,介紹介紹日后考研的方向,介紹介紹我們學(xué)校的研究生招生信息,還有輔導(dǎo)員應(yīng)該我們介紹一下大三分專業(yè)的時候測控儀器儀表和自動化的區(qū)別,這些并不是太懂。學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)和監(jiān)督,冰哥現(xiàn)在做的就很好,點一個贊。
說你見證了我們的成長,其實我們也一直關(guān)注著你的改變。但是我知道,任何事都有兩面,我知道老師背后也承受著很大的壓力,不竟我們不是全部都是好聽話的,我們總是或多或少給老師添加了不必要的麻煩和煩惱。我覺得人跟人的思維跟想法都有差異,所以不是所有的付出都會得到所有人的肯定,但是看不見不代表它不存在,只要凡事做到位,對得起良心就行了,有好多事不值得去在乎。說這么多,都是希望老師以后繼續(xù)做好自己,堅持自己的原則,你的好大家都看得見。
說了這么多你的,現(xiàn)在來說說我的吧!一年就這樣不知不覺中過去了,回想在過去一個學(xué)期當(dāng)中,有許多時間都不知所措,有許多時間都在宿舍里床上度過,有許多時間都用在QQ上的閑聊,有許多時間都在宿舍扯談。一年過去了,突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真讀過幾本書,雖然我們大學(xué)里的圖書館有很多的藏書;突然發(fā)現(xiàn)自己沒有學(xué)到東西,雖然大學(xué)里有很多的可以學(xué)習(xí)東西。,好多東西感覺還沒來得及學(xué)就已經(jīng)過去了,有很多的東西沒有把握好,后悔已經(jīng)談不上了。只知道像你說的新的學(xué)期要有新的開始,但是新的學(xué)期開始,我卻老感覺力不從心,做什么事都是提不起精神,好像事事都不順利??赡苁莿傞_學(xué)還沒適應(yīng)過來吧!身跟心都還沒回到正常軌道,不過不必?fù)?dān)心,我一定會努力打起精神來的。
說到新的學(xué)期新的計劃,除了要把那些所謂的“硬件”拿到外,還想學(xué)會其他專業(yè)的知識,學(xué)多一點其他專業(yè)的知識,方便將來有個準(zhǔn)備。目前自己比較感興趣的專業(yè)是會計,希望可以學(xué)會一點有關(guān)專業(yè)的知識,起碼最基本的知識要學(xué)到。還有就是希望可以提高自己的交際能力,多點鍛煉自己的口才,總之按著學(xué)習(xí)計劃,腳踏實地去學(xué)習(xí),并且利用一切可能利用的條件去實踐。
責(zé)任,并不是別人給的,而是自己成熟的思想內(nèi)定的。我們都說自己長大了,都說自己成熟了,但我覺得,19歲的我們只是一種假象的成熟。我們對自己父母具有永遠(yuǎn)都無法推卸的責(zé)任,但是我們卻在無為與墮落當(dāng)中放棄了承擔(dān)的使命。我們的父母仍舊對我們寵愛有加,仍舊對我們充滿希望,仍舊對我們叮嚀囑咐,可是我們呢?是否虧欠了他們什么?我就是深深自責(zé)的其中一個。在以后的日子里,我想 除了要努力學(xué)好知識外,更要懂得增強(qiáng)自己的責(zé)任感,做一個有責(zé)任感的人在哪一方面都重要。
在這里我向你回望過去,展望未來。希望在過去沒有做好的,新的學(xué)期里,能做得完善。我們一起加油!
祝冰哥身體健康,工作順利。
第四篇:輔導(dǎo)員致家長的一封信
輔導(dǎo)員致家長的一封信(2010年寒假)
尊敬的家長:
您好!
我是您孩子的輔導(dǎo)員陳*老師。很高興在期末豐收的喜悅里給您寫這封信。值此春節(jié)來臨之際,首先祝您和您的家人新年快樂、全家幸福、健康開心、萬事如意!
在您十幾年的精心教養(yǎng)下,您的孩子終于如愿以償?shù)乜缛肓烁叩葘W(xué)府,開始了全新的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,在此我們向您表示衷心的祝賀和最誠摯的敬意!
孩子是家庭的希望,我們學(xué)校和老師會倍加對其關(guān)愛和精心培養(yǎng),希望得到您的配合,使他成功地度過大學(xué)時代,完成學(xué)業(yè),順利成人和成才。
與讀中小學(xué)不同的是孩子已經(jīng)長大了,要獨立去面對社會,并且為此承擔(dān)全部責(zé)任。
如果您的孩子生活自理鍛煉很少的話,他們在大學(xué)的第一個學(xué)期會在生活上特別不習(xí)慣。而第一學(xué)期又是大學(xué)生最關(guān)鍵的時期,學(xué)生要丟掉中小學(xué)的應(yīng)試教育學(xué)習(xí)方法,適應(yīng)大學(xué)的素質(zhì)教育模式,過渡不好就很難成才。孩子在大學(xué)里沒有像中學(xué)那樣有家長和老師的督促,特別容易放松學(xué)習(xí)。經(jīng)常有管不住自己的學(xué)生,幾門考試不及格,形成心理障礙。在這種情況下,就更需要家長與學(xué)校配合,對學(xué)生進(jìn)行及時的幫助和督促。
我們認(rèn)為,以下幾件事情需要與您溝通與合作。
(1)大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃是非常主要的,沒有規(guī)劃就會輸在起跑線上,有規(guī)劃的進(jìn)行大學(xué)學(xué)習(xí)和生活就可以有目標(biāo)有計劃有動力的完成大學(xué)。在九月份開學(xué)初的時候,我就已經(jīng)給每個學(xué)生布置了一個作業(yè),就是讓大家思考并寫一篇《我的大學(xué)應(yīng)該這樣過》。當(dāng)時很多同學(xué)都很迷茫,沒有自己的方向和目標(biāo)?,F(xiàn)在大學(xué)已經(jīng)過了一個學(xué)期,同學(xué)們對大學(xué)的學(xué)習(xí)生活也有了進(jìn)一步的感受,在寒假期間應(yīng)該要能夠認(rèn)真地重新審視思考并修正一下自己的大學(xué)目標(biāo)和規(guī)劃。所以,這個假期我布置了一個假期作業(yè),就是請您和孩子一起制定一個科學(xué)合理的大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃書,開學(xué)時交給我做進(jìn)一步的指導(dǎo)。
(2)根據(jù)我們的經(jīng)驗,學(xué)生在大一期間不宜擁有私人電腦,學(xué)校圖書館的電子閱覽室有提供上網(wǎng),用于學(xué)習(xí)對大一而言已經(jīng)足夠。因為大一基礎(chǔ)課相當(dāng)重要,如果您的孩子自我約束力較差,就會在電腦上玩游戲和上網(wǎng)聊天浪費很多時間,導(dǎo)致學(xué)習(xí)受影響。如果已經(jīng)帶了電腦到校的,希望您能特別約束,經(jīng)常提醒孩子不要影響自己的學(xué)習(xí),更不能影響別的同學(xué)。有些學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)玩游戲和聊天,荒廢學(xué)業(yè)者時常有之。因為大學(xué)生不是未成年人,他們的行為是很難限制的,我們雖然也會在思想上進(jìn)行教育,但是也要請家長予以重視和配合。家長要多與孩子和學(xué)校溝通,準(zhǔn)確掌握孩子的在校表現(xiàn),做到心中有數(shù)。在經(jīng)濟(jì)上不能過多資助子女,我校食堂吃飯等生活費一般500-600元左右,給太多要有理由。
(3)“一專多能”的應(yīng)用性型綜合人才,是最受企業(yè)歡迎的人。因此,家長要鼓勵孩子利用假期從事社會實踐和專業(yè)實踐活動,寒暑假到企業(yè)見習(xí)或者實習(xí),積累工作經(jīng)驗和業(yè)務(wù)能力。并且,希望您鼓勵孩子積極參加團(tuán)干班干部競選和學(xué)校組織的各類活動,尤其是參加社會實踐活動。并在活動中了解社會,培養(yǎng)能力,提高素質(zhì)。
(4)大學(xué)英語國家四、六級考試、計算機(jī)水平考試、一些著名的認(rèn)證考試的證書有相當(dāng)?shù)暮鹆浚瑢W(xué)生素質(zhì)體現(xiàn)和找工作有較大幫助,建議您支持學(xué)生努力學(xué)習(xí)投入考試。從業(yè)資格證是打算進(jìn)入這一職業(yè)領(lǐng)域的入行“敲門磚”,對于應(yīng)屆畢業(yè)生而言,有一職業(yè)資格證可以增強(qiáng)你的就業(yè)核心競爭力。(5)孩子第一次離開父母獨立生活,家長應(yīng)時常關(guān)注孩子的交友情況,鼓勵孩子與人和善,與人合作,廣交朋友,真誠待人,與同學(xué)一起互相幫助、互相鼓勵、互相督促,形成良好的學(xué)風(fēng)。家長要教育孩子勤勞堅韌,樹立正氣,努力避免“后進(jìn)圈”現(xiàn)象。對于同學(xué)之間搞幫派和小團(tuán)體等都是不正常的,要堅決制止。家長要培養(yǎng)孩子生活自理能力和學(xué)習(xí)自理能力,不要包辦該他們自己處理和辦理的學(xué)習(xí)生活事務(wù)。并提醒孩子注意財物保管,注意人身安全,防搶防盜防傳銷。
(6)讀書必須交納學(xué)費,否則學(xué)校難以維持正常的教學(xué)秩序。對于家庭經(jīng)濟(jì)確有困難的學(xué)生,應(yīng)申請緩交學(xué)費或申請國家助學(xué)貸款讀書。否則欠交學(xué)費,會影響畢業(yè)。希望您務(wù)必理解與配合。
(7)我們在每學(xué)期末都會給您寄出一封信,向您匯報孩子和學(xué)校的信息,并附上成績單。也希望您給我寫一個簡單的回信,作為您反饋意見用的,請您寫好后郵寄給我或交由學(xué)生開學(xué)時帶回給我。
各位家長,大學(xué)的學(xué)習(xí)主要是培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和實踐能力,而不是死記硬背,因此勤奮刻苦是成人成才的關(guān)鍵。上大學(xué)另一個目的就是形成自己的價值觀,特別是文化觀、人生觀,這些觀念最后將影響你們整個人生的經(jīng)歷、幸福、價值 ……
目前大學(xué)生就業(yè)競爭很大,家長要認(rèn)清形勢,不要片面認(rèn)為考上大學(xué)就進(jìn)了保險箱。知識和能力只能靠學(xué)習(xí)和鍛煉獲得,四年之后見分曉!有不少同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),獲得眾多的獎學(xué)金、榮譽稱號,輕松地找到理想工作。就算不能品學(xué)兼優(yōu),也要有一技之長。而有個別品學(xué)欠佳的學(xué)生,不能按期畢業(yè),影響畢業(yè)就業(yè)。因此,希望您多與孩子溝通,做認(rèn)真細(xì)致的思想工作。
另外,還要傳達(dá)學(xué)校關(guān)于防控甲流工作的相關(guān)通知。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,經(jīng)過大家的共同努力,目前我校的甲流疫情趨于平緩,但是據(jù)衛(wèi)生部預(yù)計現(xiàn)階段至2010年3月仍是甲流疫情的高峰期。為做好本學(xué)期寒假及下學(xué)期初我校甲型H1N1流感防控工作,請各位同學(xué)注意以下幾個問題:
1、保持足夠的睡眠,多喝溫開水,適當(dāng)?shù)挠醒踹\動,可以增強(qiáng)體質(zhì),提高抵抗力。
2、保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。勤洗手很重要,做任何事情前后都要洗手。聚餐要注意使用公筷,打噴嚏或咳嗽時應(yīng)用手帕或紙巾掩住口鼻,不隨地吐痰。
3、保持室內(nèi)空氣流通,前往人多擁擠的場所時最好佩戴口罩。
4、避免與甲流病人或疑似病例者接觸,若有接觸應(yīng)預(yù)防性服用抗病毒藥物兩天。
5、假期外出者,建議離校前備好16層棉紗口罩、體溫計、抗病毒藥品(如:連花清瘟膠囊、抗病毒顆粒)等。若出現(xiàn)發(fā)熱、流感樣癥狀應(yīng)盡早服藥、監(jiān)測體溫變化,癥狀明顯者及早到正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。
6、接種甲流疫苗仍是預(yù)防甲流的首選重要措施。有條件者可到當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)盡早接種疫苗。
7、下學(xué)期初,若出現(xiàn)發(fā)熱、流感樣癥狀者,應(yīng)立即匯報輔導(dǎo)員,并在原地治療,病愈后再返校。
8、返校后,繼續(xù)做好體溫監(jiān)測工作,一旦出現(xiàn)發(fā)熱、流感樣癥狀,立即向輔導(dǎo)員匯報,并到醫(yī)療中心就診。
希望孩子能夠成為優(yōu)秀學(xué)生,是我們一致的目標(biāo)。請您經(jīng)常與學(xué)校聯(lián)系,并給我們提出寶貴的意見。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)孩子有什么異常的時候,請一定及時與我聯(lián)系溝通。請家長繼續(xù)支持我的工作,共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。我的手機(jī):136****0868,辦公室電話:0592-618****,E-MAIL:jschenxu@qq.com,我的個人工作博客:http://blog.sina.com.cn/jmdxlxy,請家長有條件的經(jīng)常登陸,我們共同探討孩子的教育問題,希望得到您的大力支持,這里表示衷心的感謝!
此致
敬禮
第五篇:致輔導(dǎo)員老師的一封信
致全體輔導(dǎo)員老師的一封信
敬愛的輔導(dǎo)員老師:
你們好!非常感謝你們一直以來對我校大學(xué)生聯(lián)合會工作的大力支持、無私幫助和精心指導(dǎo)和對同學(xué)們成長成才奉獻(xiàn)出的一切!
為了進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的綜合素質(zhì),提升班集體凝聚力,促進(jìn)大學(xué)生健康發(fā)展,實現(xiàn)總書記提出的“奮斗的青春最美麗”的偉大號召,我校學(xué)生會正在開展“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”陽光體育活動和“中國夢”青春正能量征集活動。為了使活動取得實效,我們懇請輔導(dǎo)員老師對我們的活動給予寶貴的指導(dǎo)。
一、“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”陽光體育運動,以提高大學(xué)生身體素質(zhì),豐富其課余生活為目的,以積極響應(yīng)北京張家口聯(lián)合申辦2022年冬奧會為契機(jī),以自主團(tuán)日活動和群眾性體育活動為主要載體,有組織的、日?;摹⒍鄻踊慕M織開展體育鍛煉、體育知識競賽、體育知識講座、體育比賽,強(qiáng)化學(xué)生體育鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神,形成體育活動有效機(jī)制。每月底,我們將以視頻形式,在校園廣場集中展示一批優(yōu)秀活動成果。我們的口號是:健康人生,出彩青春!
二、中國夢“青春正能量”征集活動,組織動員同學(xué)們堅持每天用凝練而富有感情的文字,把自己做到的、想到的、看到的、讀到的、聽到的充滿正能量的事情真實記錄下來,學(xué)生會定期整理成冊,通過宣傳欄張貼宣傳、校園廣播站播出、校園網(wǎng)展示,將我們的正能量傳遞到校園每個角落、每位師生心間,以此匯聚學(xué)校建設(shè)發(fā)展的強(qiáng)大力量。我們的口號是:讓青春點燃激情,讓青春見證使命,讓青春傳遞正能量!
老師們!
陽光體育活動——強(qiáng)健體魄,補(bǔ)身體之鈣;青春正能量——凈化心靈,補(bǔ)精神之鈣!我們相信,在您的精心指導(dǎo)和培育下,我們的“補(bǔ)鈣”行動計劃一定會增奮斗之光、出青春之色、添團(tuán)結(jié)之彩!
常懷感恩之心,竭盡奮斗之力!最后,祝老師們身體健康、工作順利、家庭幸福!祝我們的活動如春色滿園,鮮花朵朵!
大學(xué)生聯(lián)合會 2014年4月16日