第一篇：黃門學(xué)區(qū)兩基迎國檢工作的實(shí)施方案

黃門學(xué)區(qū)“兩基”迎“國檢”工作的實(shí)施方案

2011年，國家教育督導(dǎo)團(tuán)將對甘肅省基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲工作的進(jìn)行檢查驗(yàn)收（以下簡稱“兩基”迎“國檢”），為確保我學(xué)區(qū)“兩基”工作順利通過國家檢查驗(yàn)收，進(jìn)一步鞏固提高“兩基”工作水平，根據(jù)清水縣人民政府《關(guān)于“兩基”迎“國檢”工作的實(shí)施方案》（清政發(fā)?2011?6號）精神，結(jié)合我學(xué)區(qū)實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《國務(wù)院掃除文盲工作條例》為依據(jù)，以“全面推進(jìn)、突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)、鞏固提高”為工作方針，把“兩基”工作提高到一個(gè)新水平，全面推動我縣義務(wù)教育的持續(xù)、健康、均衡發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

以落實(shí)各校的教育工作職責(zé)為重點(diǎn)，鞏固提高全學(xué)區(qū)“兩基”水平，全學(xué)區(qū)“兩基”相關(guān)指標(biāo)達(dá)到國家規(guī)定要求，確?！皟苫惫ぷ黜樌ㄟ^“國檢”。

三、工作任務(wù)

根據(jù)清水縣人民政府《關(guān)于“兩基”迎“國檢”工作的實(shí)施方案》（清政發(fā)?2011?6號）和縣政府“兩基”迎“國檢”會議精神。重點(diǎn)要抓好以下幾個(gè)方面的任務(wù)。

（一）普及程度。小學(xué)適齡兒童都能入學(xué)；初中階段入學(xué)率-1-

達(dá)到98%以上；適齡殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)到80%以上。小學(xué)在校學(xué)生年輟學(xué)率控制在1%以下；初中在校學(xué)生年輟學(xué)率控制在2%以下。15周歲人口初等義務(wù)完成率達(dá)到95%。

（二）數(shù)據(jù)整理。各校做好本校覆蓋村社的基礎(chǔ)數(shù)量的摸底清查，確保取得的數(shù)據(jù)真實(shí)有效。建立各種人員花名冊，并建立起學(xué)校兩基數(shù)據(jù)篩選。完成兩基表冊中屬于學(xué)校管理的部分，為學(xué)區(qū)兩基工作提供第一手?jǐn)?shù)據(jù)的資料。

（三）檔案整理。做好學(xué)生學(xué)籍、教師隊(duì)伍管理、校安工程、學(xué)校安全、教育經(jīng)費(fèi)、學(xué)校安全、掃盲與農(nóng)科教等與兩基工作相關(guān)的檔案整理與歸檔，確保所有檔案齊全，管理規(guī)范。為兩基國檢提供最有價(jià)值的資料。

（四）教育教學(xué)。重點(diǎn)檢查全面貫徹教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，嚴(yán)格執(zhí)行國家和省制訂的課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量等情況。要堅(jiān)持依法治校，遵循教育規(guī)律，規(guī)范辦學(xué)行為，加大政務(wù)公開力度，建立決策、執(zhí)行、監(jiān)督相協(xié)調(diào)的科學(xué)管理體制。要嚴(yán)格執(zhí)行國家和省制定的課程標(biāo)準(zhǔn)和課程設(shè)置，開齊課程，開足課時(shí)，落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康和體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面落實(shí)中小學(xué)新課程改革制度，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。健全教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)和制度，全面開展對中小學(xué)的督導(dǎo)評估，努力營造有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境。

（五）校園美化與宣傳工作。從年初開始做好校園美化規(guī)劃，創(chuàng)造出良好的校園文化環(huán)境迎接兩基國檢。在校內(nèi)建立兩基專欄，張貼標(biāo)語，制作專題片等方式做好九年義務(wù)教育法等教育法規(guī)的宣傳工作，營造良好的宣傳氛圍。

四、工作步驟

（一）宣傳動員階段（2011年2月）

1.制定黃門學(xué)區(qū)“兩基”迎“國檢”工作實(shí)施方案。認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)縣政府、教體局 “兩基”迎“國檢”工作會議精神，專題研究“兩基”迎“國檢”工作，制定實(shí)施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作任務(wù)與步驟，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

2.做好業(yè)務(wù)培訓(xùn)。按照“國檢”要求，組織相關(guān)人員積極參加上級舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并分層次對“國檢”的目標(biāo)、要求、工作任務(wù)及檔案資料建設(shè)工作進(jìn)行全面培訓(xùn)。

3.開展宣傳工作。各校要充分利用櫥窗、板報(bào)、墻報(bào)、標(biāo)語等，廣泛宣傳“兩基”迎“國檢”工作的重要意義、內(nèi)容和要求，宣傳實(shí)施《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《國務(wù)院掃除文盲工作條例》等法律法規(guī)，宣傳我縣“兩基”迎“國檢”工作舉措、發(fā)展動態(tài)及鞏固“兩基”成果的情況，營造良好的輿論氛圍。

（二）數(shù)據(jù)整理自查階段（2011年3月—4月）

數(shù)據(jù)整理。各校根據(jù)“兩基”數(shù)據(jù)要求，做好基礎(chǔ)數(shù)據(jù)搜集及整理工作。確保數(shù)據(jù)的真實(shí)有效，并對各年度數(shù)據(jù)篩選和整理，形成最終和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。以便支撐“兩基”整體工作。并對統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)自查核實(shí)，形成自查報(bào)告。

（三）迎接督查整改（2011年4月—5月）

1.迎接縣政府督查整改（2011年4月）。縣政府、教體局在對學(xué)區(qū)及學(xué)校數(shù)據(jù)整理的基礎(chǔ)上進(jìn)行督查，對上級督查中指出的問題及時(shí)整改，及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，對督查中存在的問題整改完成后，向上級提出復(fù)查申請報(bào)告。

2.迎接市政府復(fù)查（2011年5月）。迎接市政府督學(xué)和專家對我鄉(xiāng)“兩基”工作進(jìn)行復(fù)查和指導(dǎo)，根據(jù)復(fù)查情況認(rèn)真開展查漏補(bǔ)缺。

（四）迎接省級抽查階段（2011年6月—7月）

在迎接市政府復(fù)查的基礎(chǔ)上，迎接省上將組織政府督學(xué)和有關(guān)專家對 “兩基”工作進(jìn)行抽查評估。各校要積極做好抽查評估的準(zhǔn)備工作，不斷完善“兩基”檔案資料，尤其是對教育經(jīng)費(fèi)、教師數(shù)量、辦學(xué)水平、中小學(xué)危房改造、義務(wù)教育普及程度、校園安全隱患排查、掃盲等方面存在的問題要及時(shí)解決，限期整改。

（五）迎接省級預(yù)檢、完善提高階段（2011年8月—“國檢”前）

1.迎接省、市領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)專家對我學(xué)區(qū)迎“國檢”工作進(jìn)行預(yù)檢、指導(dǎo)。

2.再次回頭看，逐校認(rèn)真排查，找出存在的問題和差距，分析存在問題的原因，提出整改對策，及時(shí)整改落實(shí)，抓好各項(xiàng)指標(biāo)的鞏固和提高，全方位做好接受“國檢”的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

（六）接受“國檢”階段（具體時(shí)間以省定時(shí)間為準(zhǔn)）

（七）工作總結(jié)階段（2011 年12 月）

1.根據(jù)國家教育督導(dǎo)團(tuán)督導(dǎo)檢查后提出的問題和建議，研究制定整改意見和措施，扎實(shí)做好整改工作，并向縣政府教育督導(dǎo)室遞交整改報(bào)告。

2.召開“兩基”工作總結(jié)大會，總結(jié)成績，查找不足，提出下一步工作要求。

五、工作措施和要求

（一）各校要與教師簽訂責(zé)任書，結(jié)合日常管理工作，切實(shí)抓好“兩基”有關(guān)國檢重點(diǎn)內(nèi)容的查漏補(bǔ)缺工作。學(xué)區(qū)工作人員要進(jìn)行經(jīng)常性的監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)。

（二）加大目標(biāo)管理責(zé)任制度。校長為兩基工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的教師為直接責(zé)任人。其它教師積極配合，確保每一個(gè)階段的任務(wù)順利完成。

（三）加強(qiáng)“兩基”迎國檢宣傳工作。各校要及時(shí)將兩基工作的進(jìn)展情況向?qū)W區(qū)匯報(bào)，隨時(shí)做好迎接上級督促檢查和準(zhǔn)備，對兩基工作中的重大議程和工作任務(wù)以書面形式向?qū)W區(qū)匯報(bào)。及時(shí)做好兩基工作信息上報(bào)。

（四）認(rèn)真自查，切實(shí)整改。各校在“兩基” 工作中要突出工作重點(diǎn)，對照學(xué)區(qū)工作要求對“兩基”情況進(jìn)行全面的摸底分析，認(rèn)真查找工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，采取有效措施加以整改，狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí)，推動教育工作創(chuàng)新發(fā)展。

（五）加強(qiáng)溝通，靠實(shí)責(zé)任，密切協(xié)作，嚴(yán)格問責(zé)。各校要

加大工作力度，明確工作責(zé)任，抓好工作落實(shí)。建立迎“國檢”剛性責(zé)任制、責(zé)任追究制度、工作協(xié)作制度、工作目標(biāo)責(zé)任制度，切實(shí)把“兩基”迎“國檢”各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)到位，強(qiáng)化措施，各司其職，各盡其責(zé)，深入細(xì)致地做好“兩基”迎“國檢”各項(xiàng)工作。對工作不到位造成不良后果的，要按照相關(guān)規(guī)定，對學(xué)校主要負(fù)責(zé)人及有關(guān)責(zé)任人實(shí)行問責(zé)。

二〇一一年二月二十五日

第二篇：蓮花學(xué)區(qū)兩基迎國檢實(shí)施方案

蓮花中心小學(xué) “兩基”迎“國檢”實(shí)施方案

為迎接2011年國家對我?；酒占熬拍炅x務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲工作的督導(dǎo)檢查(簡稱“兩基”迎“國檢”)，根據(jù)秦安縣人民政府辦公室印發(fā)的《秦安縣“兩基”迎國檢實(shí)施方案》(秦政辦發(fā)[2011]16號)、秦安縣教育體育局印發(fā)的《秦安縣教育系統(tǒng)“兩基”迎“國檢”實(shí)施方案》（秦教體發(fā)[2011]16號）、《蓮花鎮(zhèn)“兩基”迎“國檢”實(shí)施方案》（蓮政發(fā)[2011]13號）文件要求，結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際，特制定本方案。

一、成立蓮花中心小學(xué)“兩基”迎“國檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：李多平

副組長：馬安邦

成 員：陳建建 王軍玉 周強(qiáng)思 王鵬飛 劉有東 成娟霞 胡愛英 豆俊平高來福 張永恒

學(xué)?！皟苫庇皣鴻z”工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(簡稱“兩基”迎檢辦)，馬安邦任辦公室主任，辦公室成員由陳建建、王軍玉、周強(qiáng)思、王鵬飛、劉有東組成，辦公地點(diǎn)設(shè)在教導(dǎo)處辦公室，具體負(fù)責(zé)“兩基”迎“國檢”的各項(xiàng)日常事務(wù)。

二、迎檢辦成員職責(zé)分工

“兩基”迎“國檢”工作實(shí)行“兩基”迎“國檢”領(lǐng)導(dǎo)小組總負(fù)責(zé)，“兩基”迎檢辦具體抓、辦公室各成員按照分工負(fù)責(zé)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做好“兩基”各項(xiàng)指標(biāo)的落實(shí)及鞏固提高工作。(一)迎檢辦各成員“兩基”迎“國檢”工作職責(zé)

1、李多平：主要負(fù)責(zé)“兩基”迎“國檢”工作中A、綜合材料，I、學(xué)校管理方面的工作。

(1)負(fù)責(zé)抓好“兩基”迎“國檢” 工作的宣傳，組織協(xié)調(diào)召開“兩基”迎“國檢”相關(guān)會議；

（2）負(fù)責(zé)摸清學(xué)區(qū)借調(diào)教師、長期病假教師、在編不在崗教師情況；

(3)負(fù)責(zé)完善2008年以來學(xué)區(qū)師資水平（教師年齡、學(xué)歷、職稱情況）統(tǒng)計(jì)表；

(4)負(fù)責(zé)做好2001年以來新補(bǔ)充的小學(xué)專任教師名冊、學(xué)歷合格情況統(tǒng)計(jì)表；

(5)收集加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件、責(zé)任書、寒暑假集中學(xué)習(xí)及平時(shí)師德專題教育活動等資料；

（6）搜集整理先進(jìn)性教育、紀(jì)律作風(fēng)整頓、爭優(yōu)創(chuàng)先、科學(xué)發(fā)展觀、行風(fēng)民主評議等方面的資料；

(7)收集、整理省市縣、鎮(zhèn)出臺的關(guān)于教育發(fā)展的各類政策、措施、意見等各類文件；

(8)收集學(xué)校校園文化建設(shè)、打造校園特色文化的資料，營造濃郁的迎檢氛圍；

(7)負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)?！皟苫惫ぷ髦蠥、綜合材料，I、學(xué)校管理兩個(gè)方面檔案資料的整理、填報(bào)工作。

2、馬安邦：主要負(fù)責(zé)“兩基”迎“國檢”工作中C、師資水平，F(xiàn)、教育質(zhì)量方面的工作。

(1)承擔(dān)“兩基”迎“國檢”工作中鎮(zhèn)上有關(guān)文件、領(lǐng)導(dǎo)講話的起草；

(2)負(fù)責(zé)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)區(qū)“兩基” 迎“國檢”工作實(shí)施方案，自查報(bào)告、匯報(bào)材料、工作簡報(bào)等的撰寫；

（3）負(fù)責(zé) “兩基”迎“國檢”工作中文書檔案的收集、整理；(4)收集有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為、全面實(shí)施素質(zhì)教育，執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程方案，按教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開足開齊課程、課時(shí)方面的文件、資料；

(5)收集組織開展教學(xué)研究活動、教學(xué)業(yè)務(wù)管理和教學(xué)改革，組織對學(xué)科教學(xué)的檢查和質(zhì)量評估，提高教育教學(xué)質(zhì)量方面的資料；

(6)收集有關(guān)校長、教師、骨干教師培訓(xùn)的各級文件，培訓(xùn)安排、培訓(xùn)名冊，培訓(xùn)合格證書，培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)表等資料；

(7)負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)?！皟苫惫ぷ髦蠧、師資水平，F(xiàn)、教育質(zhì)量兩個(gè)方面檔案資料的整理、填報(bào)工作。

3、趙國軍：主要負(fù)責(zé)“兩基”迎“國檢”工作中H、掃盲情況方面的工作。

(1)負(fù)責(zé)摸清實(shí)現(xiàn)“兩基“以來全鎮(zhèn)青壯年文盲底數(shù)，掌握全鎮(zhèn)青壯年非文盲率及脫盲人員鞏固率達(dá)標(biāo)情況；

(2)指導(dǎo)、督促并檢查學(xué)區(qū)各校落實(shí)掃盲機(jī)構(gòu)、師資、經(jīng)費(fèi)、場所情況及開展脫盲人員實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的情況，確保相關(guān)指標(biāo)達(dá)到國檢

要求；

（3）對照“兩基”國檢主要指標(biāo)，督促各校抓好控輟保學(xué)等工作，確保相關(guān)指標(biāo)達(dá)到國檢要求；

(4)負(fù)責(zé)完善學(xué)區(qū)、學(xué)校掃盲工作材料(掃盲工作和農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作的計(jì)劃、總結(jié)、統(tǒng)計(jì)報(bào)表以及甘肅省掃盲統(tǒng)計(jì)表冊)；

(5)收集掃盲工作落實(shí)情況方面的各類資料（包括圖片）。(6)負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)?！皟苫惫ぷ髦蠬、掃盲情況方面檔案資料的整理、填報(bào)工作。

4：王軍玉：主要負(fù)責(zé)“兩基”迎“國檢”工作中D、辦學(xué)條件，E、教育經(jīng)費(fèi)方面的工作。

(1)負(fù)責(zé)安排好各種會議、接待等后勤服務(wù)工作；

(2)負(fù)責(zé)“兩基”迎“國檢”檔案室、陳列柜及成果展室的布置；(3)完善鎮(zhèn)近四年教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表和教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)報(bào)表；

(4)收集有關(guān)教育經(jīng)費(fèi)方面的各級文件；2008年以來的教育經(jīng)費(fèi)情況統(tǒng)計(jì)表，教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)”增長情況統(tǒng)計(jì)表及佐證材料；(5)完善有關(guān)“普九”化債資金支付憑證、普九債務(wù)考核驗(yàn)收化解表、普九債務(wù)化解情況匯報(bào)或總結(jié)等；

(6)收集、整理關(guān)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各級文件、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制資金撥付、資金落實(shí)的佐證材料；

(7)搜集整理有關(guān)規(guī)范教育收費(fèi)的各級文件、通知、工作總結(jié)、匯報(bào)材料等；

（8）收集整理2008年以來有關(guān)學(xué)校布局調(diào)整、改善薄弱學(xué)校校

舍條件的各級文件、布局結(jié)構(gòu)調(diào)整規(guī)劃、實(shí)施方案等；

(9)負(fù)責(zé)2008年以來各級有關(guān)教師工資、社會保障方面的文件、預(yù)算編制資料、教職工工資表、教職工地方津補(bǔ)貼、社會保障性支出資料等；

（10）負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校“兩基”工作中D、辦學(xué)條件，E、教育經(jīng)費(fèi)兩個(gè)方面檔案資料的整理、填報(bào)工作。

5、陳建建、：主要負(fù)責(zé)“兩基”迎“國檢”工作中B、普及程度，G、學(xué)校安全管理方面的工作。

(1)負(fù)責(zé)完善鎮(zhèn)、學(xué)校分布圖；

（2）負(fù)責(zé)收集現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育方面的文件、計(jì)劃、總結(jié)、匯報(bào)材料等資料；

（3）負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校建立和完善文藝、體育、衛(wèi)生工作規(guī)章制度，收集整理有關(guān)文藝、體育、衛(wèi)生檔案資料；

（4）收集整理上級下發(fā)的學(xué)校安全工作方面的文件、開展學(xué)生安全教育的通知等資料；

（5）收集學(xué)區(qū)、學(xué)校安全工作制度、總結(jié)、匯報(bào)材料、安全工作責(zé)任書、各種安全工作預(yù)案、簡報(bào)及情況記載等資料；

（6）指導(dǎo)學(xué)校完善近三年學(xué)校服務(wù)區(qū)范圍內(nèi)0一18周歲兒童少年統(tǒng)計(jì)表；在校學(xué)生花名冊及統(tǒng)計(jì)表；學(xué)校服務(wù)區(qū)范圍內(nèi)15周歲初等教育完成情況統(tǒng)計(jì)表；學(xué)校服務(wù)區(qū)范圍內(nèi)17周歲初級中等教育完成情況統(tǒng)計(jì)表；服務(wù)區(qū)外適齡兒童少年在本校就讀花名冊；服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童少年在外地就讀花名冊及就讀學(xué)校證明；在校學(xué)生異動花名

冊、情況分析說明和佐證材料；輟學(xué)學(xué)生名冊及輟學(xué)原因分析；服務(wù)區(qū)內(nèi)殘疾少年花名冊及入學(xué)情況資料；

（7）收集控輟保學(xué)、學(xué)籍管理等方面的有關(guān)有關(guān)文件、制度、責(zé)任書及記錄等資料；

（8）負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)?！皟苫惫ぷ髦蠦“普及程度”，H、掃盲情況兩個(gè)方面檔案資料的整理、填報(bào)工作。

(二)我?！皟苫庇瓏鴻z工作職責(zé)

1．繼續(xù)加大控輟保學(xué)力度，提高普及程度。普及程度是反映“普九”工作水平的核心指標(biāo)。我校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校、教師、家庭依法保障適齡少年兒童接受義務(wù)教育的責(zé)任。落實(shí)國家“兩免一補(bǔ)”政策。強(qiáng)化“控輟保學(xué)”責(zé)任制，對學(xué)生輟學(xué)實(shí)行目標(biāo)管理，使適齡兒童少年入學(xué)率、在校學(xué)生輟學(xué)率、殘疾適齡兒童少年入學(xué)率等指標(biāo)全部達(dá)到或控制在規(guī)定水平。

2．加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升師資水平。教師隊(duì)伍建設(shè)是“普九”工作的主要指標(biāo)，我校要進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育，抓好教師的培訓(xùn)和進(jìn)修工作，切實(shí)把提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平作為重點(diǎn)，進(jìn)一步提升師資水平。

3．大力增加教育投入，改善辦學(xué)條件。我校要結(jié)合中小學(xué)校舍安全工程的實(shí)施，大力改善辦學(xué)條件，做到校舍堅(jiān)固、夠用、適用，消除危房。要加大教學(xué)設(shè)備設(shè)施投入，切實(shí)解決教學(xué)儀器設(shè)備及圖書不足、陳舊等問題。要按照“國檢”要求，對實(shí)驗(yàn)儀器、教學(xué)設(shè)備、電教設(shè)備、圖書和文體器材進(jìn)行全面摸底，及時(shí)對所缺設(shè)備、圖書予以添置補(bǔ)充。

4．加強(qiáng)我校教育教學(xué)和師生安全管理。我校要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要嚴(yán)格執(zhí)行國家和省制定的課程計(jì)劃和教學(xué)大綱，落實(shí)好學(xué)生體質(zhì)健康和體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，使小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)率達(dá)到國家規(guī)定要求。要建立健全學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)章制度，提高學(xué)校常規(guī)管理水平。不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè)和環(huán)境建設(shè)，在學(xué)校的整體規(guī)劃、綠化、美化、亮化、凈化上狠下功夫，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營造良好的育人環(huán)境和氛圍。要高度重視學(xué)校安全工作，樹立學(xué)校教育“安全第一”的思想，加強(qiáng)我校師生的安全教育和安全管理，建立健全安全管理責(zé)任制和應(yīng)急機(jī)制，認(rèn)真查找安全隱患并及時(shí)整改，確保師生安全。

5．認(rèn)真準(zhǔn)備“兩基”有關(guān)數(shù)據(jù)、檔案資料。學(xué)區(qū)各校要按照綜合材料、普及程度、教師隊(duì)伍、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費(fèi)、教育質(zhì)量、學(xué)校安全管理、掃盲工作、學(xué)校管理九個(gè)方面的內(nèi)容準(zhǔn)備有關(guān)“兩基”檔案資料。檔案資料要客觀公正的再現(xiàn)“兩基”工作過程，真實(shí)反映“兩基”工作情況，做到“一要就有、一看就懂、一查就實(shí)、一核就準(zhǔn)”。數(shù)據(jù)必須真實(shí)可靠，要與實(shí)際情況相符，要經(jīng)得住推敲，與其它基礎(chǔ)表冊(“兩基”報(bào)表、教育事業(yè)綜合報(bào)表、教育經(jīng)費(fèi)報(bào)表等)的數(shù)據(jù)相吻合，互相支持，互不矛盾。如果相關(guān)表冊數(shù)據(jù)吻合度差的，要有文字說明情況。

(三)需要準(zhǔn)備的材料：

A、綜合材料

A1文件匯編 2008、2009、2010、2011四年各級“兩基”迎國檢工作的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話、通知；工作方案、及相關(guān)制度等內(nèi)容。

A2綜合材料

A2—1學(xué)校簡介 1．學(xué)校簡介；2．學(xué)校規(guī)劃及規(guī)劃圖；3．學(xué)校平面圖。

A2—2材料匯編 1．學(xué)?！皟苫庇瓏鴻z工作方案；2．鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校控輟保學(xué)制度、措施；

3、鎮(zhèn)政府與學(xué)校，學(xué)校與班主任、科任教師簽訂的控輟保學(xué)責(zé)任書； 4．學(xué)?！皟苫庇瓏鴻z自查報(bào)告； 5．學(xué)?！皟苫庇瓏鴻z自查表冊；6．“兩基”迎各級工作臺賬。

A3會議材料 1．各級（包括本校）關(guān)于“兩基”工作的會議材料；2．領(lǐng)導(dǎo)講話材料。

B、普及程度

B1 學(xué)校服務(wù)區(qū)范圍內(nèi)0一18周歲兒童少年統(tǒng)計(jì)表、學(xué)校服務(wù)區(qū)范圍內(nèi)15周歲初等教育完成情況統(tǒng)計(jì)表、學(xué)校服務(wù)區(qū)范圍內(nèi)1 7周歲初級中等教育完成情況統(tǒng)計(jì)表

B2在校學(xué)生花名冊及統(tǒng)計(jì)表 按分年級、班級造冊，每個(gè)裝訂在一起，統(tǒng)計(jì)表作為每花名冊的首頁。

B3學(xué)校服務(wù)范圍內(nèi)7—12周歲、1 3—15周歲適齡少年名冊

B4服務(wù)區(qū)外適齡兒童少年在本校就讀花名冊

B5服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童少年在外地就讀花名冊及就讀學(xué)校證明

B6在校學(xué)生異動花名冊、在校學(xué)生異動統(tǒng)計(jì)表及情況分析說明

和佐證材料 在校學(xué)生異動花名冊必須造07一08、08—09、09一l 0、10—11的異動名冊。將每異動名冊和異動手續(xù)放在一起分按順序裝訂。異動表冊中必須標(biāo)明轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、留級、病休、死亡、輟學(xué)等類別。異動情況學(xué)生要有佐證材料主要包括轉(zhuǎn)學(xué)證明、休學(xué)證明、接收函等證明學(xué)生異動的證據(jù)。

B7輟學(xué)學(xué)生名冊及輟學(xué)原因分析 按照輟學(xué)時(shí)間先后順序造冊，輟學(xué)學(xué)生的輟學(xué)原因要逐個(gè)分析且形成分析材料。

B8服務(wù)區(qū)內(nèi)殘疾少年花名冊、服務(wù)區(qū)內(nèi)殘疾少年入學(xué)情況

C、師資水平

C1 教師花名冊

包括教師姓名、性別、出生年月、參加工作時(shí)間、教師資格證書、職稱、學(xué)歷、畢業(yè)院校、專業(yè)、培訓(xùn)情況等。

C2教師個(gè)人檔案

1．教師體檢表；2．個(gè)人基本情況材料；3．教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記等。

C3教師隊(duì)伍管理

1．教師隊(duì)伍管理的規(guī)章制度；2．教師考核(考核方案、教師個(gè)人材料、考核登記表)；3．教師師德建設(shè)和評優(yōu)爭先材料；4骨干教師花名冊；5校長簡明情況登記表。

C4教育教學(xué)

1．教師分工作計(jì)劃、總結(jié)；2．典型教案、優(yōu)秀課件、才藝競賽、教學(xué)科研論文等。

C5教師參加各項(xiàng)繼續(xù)教育培訓(xùn)和專項(xiàng)培訓(xùn)記載

1．教師繼續(xù)教育方案；2．教師繼續(xù)教育組織建設(shè)（領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、學(xué)習(xí)制度、實(shí)施細(xì)則、培訓(xùn)人員安排、資料目錄)；3．開展教師繼續(xù)教育培訓(xùn)計(jì)劃、總結(jié)；4．教師繼續(xù)教育培訓(xùn)名單；5．校本培訓(xùn)記錄、相關(guān)圖片資料。C6教師相關(guān)證件

(說明：如果各種證件復(fù)印件能用一個(gè)檔案盒裝入的學(xué)校，可以用一個(gè)檔案盒裝，但是必須分類裝訂，且有相同順序的教師目錄)

C6—1教師資格證書； C6—2教師學(xué)歷證書； C6—3教師職稱證書；

C6—4教師繼續(xù)教育證書； C6—5教師計(jì)算機(jī)等級證書； C6—6教師普通話測試等級證書； C6—7骨干教師證書;C6—8校長、教師崗位、研修培訓(xùn)證書。

D、辦學(xué)條件

D1學(xué)校專用教室、行政用房、校園設(shè)施一覽表

D2實(shí)驗(yàn)儀器

1．實(shí)驗(yàn)室管理制度；2．實(shí)驗(yàn)室配備簡介；3．近三年實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作計(jì)劃、總結(jié)、教師制定演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)的目錄；4．各學(xué)期儀器設(shè)備的借用情況、演示和分組實(shí)驗(yàn)登記冊(實(shí)驗(yàn)開出情況統(tǒng)

計(jì))；5．學(xué)校教學(xué)儀器及設(shè)備一覽表；6．各類實(shí)驗(yàn)儀器登記冊。

D3圖書

1．圖書管理制度；2．圖書借閱制度；3．圖書一覽表；4．圖書登記冊；5．圖書借閱情況記錄簿。

D4遠(yuǎn)程教育設(shè)備

1． 計(jì)算機(jī)(遠(yuǎn)程教育)設(shè)備登記表；2．計(jì)算機(jī)(遠(yuǎn)程教育)使用、維護(hù)情況記錄簿。

D5音、體、美、勞技等活動器材登記冊

D6學(xué)校平面規(guī)劃圖

D7學(xué)校各證(如土地證等)D8學(xué)校財(cái)產(chǎn)登記薄

D9學(xué)校教育技術(shù)裝備統(tǒng)計(jì)表 D10教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)年報(bào)基層報(bào)表

E、教育經(jīng)費(fèi)

E1學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理制度及報(bào)告

E2 2008、2009、2010、2011四個(gè)學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況統(tǒng)計(jì)報(bào)表(說明：包括預(yù)算、實(shí)算、月、季報(bào)表、原始會計(jì)憑證和記賬憑證等)。

B3教師工資發(fā)放表冊 E4校務(wù)公開的有關(guān)材料

E5“兩免一補(bǔ)”資料(發(fā)放辦法、學(xué)生領(lǐng)取花名冊)

F、教育質(zhì)量

F1畢業(yè)生名冊(說明：主要造好2007—2008、2008—2 009、2009—2010、2010—2011四個(gè)學(xué)畢業(yè)生花名冊)。

F2各學(xué)期、各學(xué)科期中、期末考試成績統(tǒng)計(jì)表、成績冊及質(zhì)量分析報(bào)告(說明：必須分學(xué)期、分學(xué)科將成績冊按照每學(xué)期一本進(jìn)行裝訂，科目涉及到除中考科目外，還有體育、音樂、美術(shù)、勞技等考核學(xué)科，質(zhì)量分析報(bào)告必須各學(xué)科每次考試都有，考試成績統(tǒng)計(jì)表可以以學(xué)校為單位集中統(tǒng)計(jì)，但是必須涉及到考試考核的各學(xué)科)。

F3學(xué)校德育、科技文化活動、體音美及勞技教學(xué)活動等情況記載(說明：近三年的記載和相關(guān)佐證材料，按照分類裝訂歸檔)。

G、學(xué)校安全管理

G1歷年各級下發(fā)文件及學(xué)校安全管理工作制度

G2安全穩(wěn)定工作計(jì)劃、安排、總結(jié)等 G3安全穩(wěn)定工作目標(biāo)責(zé)任書的簽訂

G4開展安全檢查、建立安全隱患臺帳、安全隱患整改記錄等 G5制定的突發(fā)治安事件、防汛、防火、防毒、防踩踏、防地震等各項(xiàng)應(yīng)急處置預(yù)案

G6定期組織師生進(jìn)行演練的圖文資料

G7緊急疏散通道、消防器材配備、應(yīng)急照明設(shè)施、上下樓警示標(biāo)志設(shè)置情況

G8農(nóng)村學(xué)校特別是農(nóng)村寄宿制學(xué)校安全管理情況 G9學(xué)校衛(wèi)生相關(guān)制度及檢查落實(shí)情況記載、臺賬等

H、掃盲工作

H1掃盲領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和掃盲專兼職人員配備情況，農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)?；蚪虒W(xué)點(diǎn)的建立情況 H2掃盲工作的各種表冊 H3成人教育報(bào)表、檔案材料

H4與掃盲工作相關(guān)的各種會議記錄、活動安排、目標(biāo)規(guī)劃、教案、總結(jié)、匯報(bào)、典型事跡、年報(bào)、制度政策等

I、學(xué)校管理

I1學(xué)校發(fā)展規(guī)劃(三年)、工作計(jì)劃、工作總結(jié)(近四年分)I2學(xué)校教學(xué)常規(guī)建設(shè)的要求及檢查情況、校長聽課記錄等 I3全面推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)施新課程改革的特色與經(jīng)驗(yàn)材料 I4教研活動

1．教研活動的計(jì)劃及實(shí)施情況；2．各學(xué)科教研組的計(jì)劃、總結(jié)和活動記錄(分學(xué)期整理)；3．校本教材的開發(fā)；4．近四年課題通知文件、課題各項(xiàng)制度、課題成員名單、課題記載表、課題計(jì)劃、課題總結(jié)。

I5教師課表、學(xué)校作息時(shí)間表、班級課程表 I6學(xué)校各項(xiàng)管理制度 I7學(xué)校日志 I8學(xué)校會議記錄 I9學(xué)校德育工作

1．學(xué)校德育工作制度及領(lǐng)導(dǎo)小組名單；2．國旗下講話制度、國旗下講話資料、校園廣播站資料、文明班級評比資料；3．團(tuán)隊(duì)活動

相關(guān)資料、班級文化體育活動評比資料、優(yōu)秀班主任評選制度及資料、德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會資料、班主任工作記載；4．優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”評選資料及名單；5．平安、和諧校園系列活動資料、征文演講比賽活動資料、學(xué)生捐款活動資料、主題班隊(duì)會資料、體育運(yùn)動會資料、科技活動資料、禁毒活動資料、安全教育活動、留守兒童教育資料、心理健康教研資料等；6．優(yōu)秀班主任名單、好人好事登記簿、優(yōu)秀輔導(dǎo)員名單、班級活動記錄、教師節(jié)活動資料等。

三、工作步驟

（一）準(zhǔn)備階段(2011年2月)1．成立中心小學(xué) “兩基”迎“國檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組和迎檢辦公室； 2．召開“兩基”迎國檢動員會，傳達(dá)省、市、縣會議精神，安排部署工作，組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件；

3．印發(fā)“兩基”迎“國檢”工作方案，明確工作職責(zé)；組織培訓(xùn)工作。

（二）自查階段(2011年3月—4月)1．迎檢辦各成員、各學(xué)校對照各自職責(zé)，開展自查工作，并梳理出存在的不足和問題；

2．迎檢辦各成員、各學(xué)校對照國檢驗(yàn)收指標(biāo)，對2008年以來的“兩基”工作進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，完善“兩基”工作檔案和資料； 3．迎檢辦各成員、各學(xué)校針對自查出的問題，進(jìn)行補(bǔ)救和落實(shí)。

（三）督查階段(2011年5月一7月)1．迎接學(xué)區(qū)、縣教育體育局“兩基”迎國檢工作組對我校責(zé)任

完成情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查；

2．我校針對督查提出的問題，分析、制定整改意見。

（四）整改階段(2011年8月)1．迎檢辦各成員根據(jù)檢查組提出的問題和建議，進(jìn)行整改； 2．迎接教育體育局“兩基”迎國檢工作組對我學(xué)區(qū)、學(xué)校的再次檢查；

3．8月底前向局迎檢辦全面提供“兩基”有關(guān)數(shù)據(jù)和資料。

（五）總結(jié)階段(2011年9月)1．向局迎檢辦上報(bào)“兩基”迎“國檢”責(zé)任完成情況匯報(bào)材料；

（六）迎檢階段(2011年10月)接受國家對我?！皟苫惫ぷ鞯娜鏅z查。

（七）總結(jié)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)階段(2011年11月—2月)對“兩基”工作進(jìn)行全面總結(jié)。召開“兩基”迎國檢總結(jié)表彰大會，表彰“兩基”迎國檢工作中成績突出的教師。在目標(biāo)責(zé)任書考核中予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

四、工作作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

“兩基”迎“國檢”是一項(xiàng)涉及諸多方面的系統(tǒng)工作，時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做到思想上高度重視，組織上切實(shí)保障，行動上積極主動，全面細(xì)致地做好“兩基”迎檢的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。要加強(qiáng)工作中的溝通銜接和協(xié)同配合，形成整體合力。要根據(jù)我校迎檢工作方案，制定工作進(jìn)度時(shí)間表，明確工作

責(zé)任，高質(zhì)量、高效率完成“兩基”迎“國檢”準(zhǔn)備工作。

（二）統(tǒng)籌安排，狠抓落實(shí)

迎檢辦各成員要對驗(yàn)收的七項(xiàng)指標(biāo)，準(zhǔn)備的九個(gè)方面及學(xué)校的“兩基”情況進(jìn)行全面的梳理分析，結(jié)合實(shí)際，做好自查自糾工作，查找出工作中重點(diǎn)存在的薄弱環(huán)節(jié)，尤其要弄清學(xué)校在普及程度、教師隊(duì)伍、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費(fèi)、教育質(zhì)量、學(xué)校管理等方面存在的問題，并采取有效措施加以解決。自查工作要認(rèn)真細(xì)致，堅(jiān)決克服松懈麻痹、盲目樂觀和心存僥幸的思想。迎檢辦要加強(qiáng)對各個(gè)階段工作進(jìn)程的檢查和指導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

（三）突出重點(diǎn)，規(guī)范資料

“兩基”檔案資料是國檢的重要內(nèi)容，迎檢辦各成員、學(xué)區(qū)各校要要高度重視、及時(shí)完善“兩基”檔案，切實(shí)做好“兩基”檔案資料建設(shè)工作?！皟苫边^程中印發(fā)的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話、照片、錄像帶以及各項(xiàng)數(shù)據(jù)等都應(yīng)整理歸類，做到內(nèi)容清晰、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，分類科學(xué)、核查方便、分年立卷、專柜專放。力求讓檔案資料客觀翔實(shí)地再現(xiàn)“兩基”工作過程，真實(shí)完整地反映“兩基”工作實(shí)績。

（四）嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)格問責(zé)

對兩基迎檢工作中消極等待、工作不力、進(jìn)展遲緩的迎檢辦成員、學(xué)校要通報(bào)批評并限期整改；對因工作不力而影響“兩基”驗(yàn)收的教師要追究責(zé)任，嚴(yán)肅處理。

蓮花中心小學(xué) 二O一一年三月

第三篇：張門小學(xué)“兩基”迎“國檢”工作實(shí)施方案

張門小學(xué)“兩基”迎“國檢”工作實(shí)施方案

為了進(jìn)一步鞏固和提高我校“兩基”工作水平，迎接“國檢”工作，按照上級部署，結(jié)合我校實(shí)際，特制定張門小學(xué)“兩基”迎“國檢”實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹落實(shí)上級精神，堅(jiān)持“實(shí)事求是，統(tǒng)籌安排”的原則，周密部署，查漏補(bǔ)缺，真抓實(shí)干，使我?！皟苫惫ぷ鬟_(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

為了確保我?！皟苫惫ぷ黜樌ㄟ^驗(yàn)收，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：

組長：安彥旭 副組長：曹萬清

組員：王作吉、孫旭軍、李永福、張世榮、張建軍、劉學(xué)斌 領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)材料組、文檔組、組織協(xié)調(diào)組和綜合組。

1、材料組：

負(fù)責(zé)“兩基”迎“國檢”工作實(shí)施方案?！皟苫惫ぷ髯圆樽栽u情況匯報(bào)等各種的撰寫。

組長：安彥旭 組員：劉學(xué)斌、李永福

2、文檔組：

負(fù)責(zé)“兩基”迎“國檢”各統(tǒng)計(jì)表冊的填寫，整理歸檔，以及各類表冊的報(bào)送與裝檔。確?？h、鄉(xiāng)、校“兩基”表冊，文檔數(shù)據(jù)的吻合，口徑統(tǒng)一。

組長：曹萬清 組員：王作吉、張建軍

3、組織協(xié)調(diào)組：

負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各組的工作進(jìn)程及解決自查工作中出現(xiàn)的一些問題和困難，各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)，經(jīng)費(fèi)保障等由校長負(fù)責(zé)。

4、綜合組：

全面負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作，由校長和教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)。

第四篇：兩基迎國檢工作實(shí)施方案

兩基迎國檢實(shí)施方案

2011年國家將對我省的“兩基”工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查，主要內(nèi)容有：普及程度、師資水平、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費(fèi)、學(xué)校管理、教育質(zhì)量、掃盲工作共七個(gè)方面。為確保我?！皟苫备鞣N順利通過“國檢”，依據(jù)省市有關(guān)文件精神和要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀為指導(dǎo)，以全面提高“兩基”水平為目標(biāo)，以“硬件從實(shí)，軟件從嚴(yán)”為工作原則，堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線和“全面推進(jìn)，突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)、鞏固提高”為方針，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)我?！皟苫惫ぷ鞯奶岣?。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，分工合作。

為確?！皟苫惫ぷ鞯捻樌_展，我校首先成立了迎“國檢”“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)組：

組長：徐松（負(fù)責(zé)迎檢的全面工作）

副組長：閆接訓(xùn)（負(fù)責(zé)國檢具體業(yè)務(wù)及分工）

成員：

趙俊睿蒙杰高王卿

三、工作措施：

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識

順利通過“國檢”是關(guān)系到我鄉(xiāng)鎮(zhèn)、我縣、市乃至我省形象及榮譽(yù)的大事，來不得絲毫的馬虎大意，我們將充分認(rèn)識到它的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)政治責(zé)任感，把鞏固提高“兩基”工作列在學(xué)校的要事日程，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。振奮精神，勤勉自勵(lì)。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，分工合作。

成立領(lǐng)導(dǎo)組，校長掛帥，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，全員參與，層層抓好落實(shí)，明確目標(biāo)責(zé)任。

3、突出重點(diǎn)，抓好薄弱環(huán)節(jié)的整改。

4、加強(qiáng)自查，確保各項(xiàng)工作的落實(shí)。全面普查，不留死角。

5、認(rèn)真制定倒計(jì)時(shí)工作日程表，建立工作責(zé)任制，任務(wù)到人，按時(shí)保質(zhì)地完成。

四、工作時(shí)間安排：

5月：制定學(xué)校迎“國檢”工作實(shí)施方案。對照標(biāo)準(zhǔn)開展初步的自查，收集整理原始資料檔案，安排教師入戶核實(shí)文化戶口情況。

6月上旬：各項(xiàng)工作全面展開，尤其抓好校園文化建設(shè)，各項(xiàng)硬件的進(jìn)一步完善。

6月中旬：完成文化戶口的公示核實(shí)，收集各種資料整理入檔，逐項(xiàng)自查，填報(bào)有關(guān)報(bào)表。

6月下旬：寫好自查匯報(bào)材料，繼續(xù)完善各項(xiàng)資料檔案，進(jìn)一步做細(xì)做實(shí)做深做嚴(yán)，高標(biāo)準(zhǔn)要求。

“兩基”鞏固提高工作是全面普及舊年義務(wù)教育、全面提高義務(wù)

教育質(zhì)量的重要舉措，是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)和諧社會目標(biāo)的重要內(nèi)容。我們一定提高認(rèn)識，以此為契機(jī)，加強(qiáng)社會宣傳，深化學(xué)校管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，為培養(yǎng)合格的接班人而努力！

第五篇：“兩基”迎“國檢”工作實(shí)施方案

卓尼縣柳林小學(xué)“兩基”迎“國檢”

工 作 實(shí) 施 方 案

為了認(rèn)真做好全縣“兩基”迎“國檢”各項(xiàng)工作，根據(jù)全縣“兩基”迎“國檢”工作會議精神，結(jié)合柳林小學(xué)實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)事求是，突出重點(diǎn)，鞏固提高”的方針，以《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《國務(wù)院掃除文盲條例》為法律依據(jù)，以落實(shí)學(xué)校教育職責(zé)為重點(diǎn)，以全面提升柳校義務(wù)教育和促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展為目的，發(fā)動全社會支持教育，努力推進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展，進(jìn)一步提高全民素質(zhì)，全面提升義務(wù)教育整體水平，推動卓尼縣教育又好又快的發(fā)展。

二、“國檢”的內(nèi)容與要求

“國檢”主要檢查九年義務(wù)教育普及程度、教師隊(duì)伍、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費(fèi)、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校安全管理和掃盲工作等7個(gè)方面的內(nèi)容。

（一）普及程度。小學(xué)適齡兒童都能入學(xué)；城市流動人口子女都能按時(shí)入學(xué)；適齡殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)到80%以上。小學(xué)在校學(xué)生年輟學(xué)率控制在1%以下。

（二）教師隊(duì)伍。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，完善教職工編制管理，實(shí)施教師資格準(zhǔn)入、教師聘任和績效工資制度，建立城鎮(zhèn)教師到農(nóng)牧村學(xué)校，全面落實(shí)校長公選制度，確保教師數(shù)量、結(jié)構(gòu)基本滿足教育教學(xué)發(fā)展需要。積極開展教師培訓(xùn)的針對性、實(shí)效性，確保義務(wù)教育階段教師的學(xué)歷合格率達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。

（三）辦學(xué)條件。按照“四個(gè)集中”原則，加快學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐，實(shí)施好學(xué)校校舍安全工程、義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程等重大項(xiàng)目工程，努力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。確保生均建筑面積、圖書、實(shí)驗(yàn)儀器等各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到國家或省級標(biāo)準(zhǔn)。危房比例下降至1%以內(nèi)，消除D級危房。校園周邊環(huán)境無安全隱患。

（四）教育經(jīng)費(fèi)。加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理，建立健全預(yù)算、審計(jì)和公告制度。確保按時(shí)足額發(fā)放寄宿生生活費(fèi)及免費(fèi)發(fā)放教科書。

（五）教育質(zhì)量。全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持依法治校，遵循教育規(guī)律，規(guī)范辦學(xué)行為，加大政務(wù)公開力度，建立決策、執(zhí)行、監(jiān)督相協(xié)調(diào)的科學(xué)管理體制。認(rèn)真落實(shí)小學(xué)新課程改革制度，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（六）學(xué)校安全管理。重點(diǎn)檢查學(xué)校設(shè)施的安全，學(xué)校周邊環(huán)境的治理，以及加強(qiáng)師生的安全教育，建立安全管理責(zé)任制和應(yīng)急機(jī)制的情況。

三、工作步驟

按照縣“兩基”迎“國檢”工作進(jìn)度安排，我?！皟苫庇皣鴻z”工作2011年1月啟動全程分六個(gè)階段進(jìn)行。

（一）宣傳動員階段（2011年1月——2月）

1、建立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，完善工作制度。

組長：張建炳（校長）

副組長：靳芳琴（副校長）

成員：胡盛（教導(dǎo)主任）楊淑梅（副教導(dǎo)主任）馮玉川（副教導(dǎo)主任）齊永平（“兩基”干事）李大茁（檔案管理）扈文華（儀器管理）劉玲珍（圖書管理）

領(lǐng)導(dǎo)下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教導(dǎo)處，馮玉川同志擔(dān)任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)日常工作。

2、召開全?！皟苫庇皣鴻z”工作會議。2011年2月底前柳林小學(xué)召開“兩基”迎“國檢”工作會議，落實(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)工作任務(wù)和職責(zé)。安排部署“兩基”迎“國檢”各項(xiàng)工作任務(wù)。

3、開展宣傳工作。在全校師生大會上廣泛宣傳“兩基”迎“國檢”的重要意義，宣傳《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《甘南藏族自治州實(shí)施義務(wù)教育法條例》等法律法規(guī)和“兩基”迎“國檢”的內(nèi)容和要求。

4、開展相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。按照縣“兩基”迎“國檢”的目標(biāo)、要求和工作任務(wù)，學(xué)校及時(shí)參加縣上舉辦的有關(guān)“國檢”培訓(xùn)。

（二）查漏補(bǔ)缺階段（2011年3月——2011年6月中旬）

1、學(xué)校查漏補(bǔ)缺（2011年3月——2011年4月中旬）學(xué)校按照“國檢”7個(gè)方面的內(nèi)容逐項(xiàng)排摸核實(shí)，找準(zhǔn)存在的問題和不足、邊查邊補(bǔ)。重點(diǎn)排摸教育經(jīng)費(fèi)、教師數(shù)量、危房改造、義務(wù)教師普及程度、校園安全隱患等方面存在的問題，及時(shí)解決。自查合格后，向縣政府提出復(fù)查申請報(bào)告。

2、縣政府復(fù)查（2011年4月中旬——5月）。學(xué)校將核實(shí)后的各種材料在“兩基”辦公室中展出，并布置好展室，所展出的數(shù)據(jù)必須準(zhǔn)確無誤。按照縣“兩基”辦的工作安排及時(shí)寫出自查報(bào)告，迎接縣督查組的指導(dǎo)。

3、州政府復(fù)查（2011年5月——6月）。在州政府復(fù)查之前，將縣督查組復(fù)查中出現(xiàn)的問題及時(shí)補(bǔ)救，更進(jìn)一步將各項(xiàng)工作布置到位，迎接州督查組的檢查驗(yàn)收。

（三）省級抽查階段（2011年7月）。

1、繼續(xù)抓好各項(xiàng)指標(biāo)的鞏固和提高工作，做好接受省級抽檢評估。

（四）申請“國檢”階段（2011年8月）

1、2011年8月，繼續(xù)抓好各項(xiàng)指標(biāo)的鞏固和提高，做好接受“國檢”的全部準(zhǔn)備工作。

（五）迎接“國檢”階段（2011年9月——10月）。

完成匯報(bào)材料和檔案資料的歸檔工作，認(rèn)真做好“國檢”的各項(xiàng)工作。

（六）整改完善，總結(jié)表彰階段（2011年11月——12月）。

1、制定整改方案，扎實(shí)做好整改工作。

2、總結(jié)表彰。通過國家檢查驗(yàn)收后，向縣“兩基”辦選送“國檢”工作成績突出的個(gè)人。學(xué)校召開總結(jié)大會，表彰校級先進(jìn)集體及先進(jìn)個(gè)人。繼續(xù)部署“兩基”鞏固提高工作。

卓尼縣柳林小學(xué)

2011年1月