第一篇：“兩基”迎國檢工作臺賬

上陳小學

“兩基”迎國檢工作臺賬

上陳小學“兩基”迎國檢工作臺賬

一、宣傳動員（2011年2月1日---3月15日）

1、制定《上陳小學》“兩基”迎“國檢”工作方案

2、成立上陳小學“兩基”迎“國檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

3、召開全學區(qū)“兩基”迎“國檢”工作動員會議

4、開展宣傳工作。

二、查缺補漏和迎接上級初檢階段（3月16日--4月30日）

1、參加縣上組織的“兩基”建檔及義務(wù)教育檢測培訓(xùn)

2、召開“兩基”業(yè)務(wù)培訓(xùn)會

3、下發(fā)《家庭基本情況簡表》和《少年兒童信息卡》并組織入戶填寫

4、在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)宣傳動員，營造建檔工作的良好氛圍

5、以國檢七個方面為主要內(nèi)容，全面開展查缺補漏，做好檔案整理工作

6、根據(jù)“兩基”建檔要求，整理健全“兩基”迎“國檢”工作檔案

7、完成義務(wù)教育檢測工作家庭人口基本情況簡表，0-18周歲少年兒童信息卡的入戶摸底填寫、糾錯、上報工作

8、制定動員輟學學生返校工作意見，確保輟學學生返校

9、全面開展自查自糾，查找存在的問題、差距，分析存

在問題的原因，根據(jù)自查結(jié)果制定整改方案

10、撰寫上陳小學“兩基”自查報告

11、迎接縣“兩基”迎國檢領(lǐng)導(dǎo)小組的檢查

三、整改落實和復(fù)查階段（5月1日--5月31日）

1、完成對少年兒童信息卡的錄入、校對工作

2、完成義務(wù)教育檢測系統(tǒng)數(shù)據(jù)核對并上報縣兩基迎國檢領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

3、上陳小學校容校貌整治專項活動

4、進行上陳小學“兩基”迎“國檢”成果展示

四、迎接省政府抽查階段（6月--8月）

1、印制學校情況簡介宣傳單，完成兩基“展板”工作

2、迎接省政府教育督導(dǎo)團組的檢查

3、根據(jù)存在問題，再次整改

五、接收國檢階段（9月--10月）

1、迎接國家督導(dǎo)工作檢查

具體任務(wù)：

2月20日—3月10日：開展宣傳工作

3月10日—3月15日：制定《上陳小學》“兩基”迎國檢工作方案，成立上陳小學“兩基”迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組

3月13日：參加縣上組織的“兩基”建檔及義務(wù)教育檢測培訓(xùn)

3月13日：參加縣上組織的“兩基”建檔及義務(wù)教育檢

測培訓(xùn)

3月16日：學區(qū)內(nèi)召開“兩基”業(yè)務(wù)培訓(xùn)會，下發(fā)《家庭基本情況簡表》和《少年兒童信息卡》并組織入戶填寫

3月17—4月13日：組織入戶填寫《家庭基本情況簡表》和《少年兒童信息卡》

4月14—15日：學區(qū)審核《家庭基本情況簡表》和《少年兒童信息卡》的填寫情況

4月7—4月30日：以國檢七個方面為主要內(nèi)容，全面開展查缺補漏，做好檔案整理工作

4月20日—4月30日：完成義務(wù)教育檢測工作家庭人口基本情況簡表，0-18周歲少年兒童信息卡的錄入工作，制定動員輟學學生返校工作意見，確保輟學學生返校

5月5日—5月10日：學區(qū)內(nèi)全面開展自查自糾，查找存在的問題、差距，分析存在問題的原因，根據(jù)自查結(jié)果制定整改方案

5月10日—5月15日：完成對少年兒童信息卡的錄入、校對工作，并上報縣兩基迎檢辦

5月15—5月20日：迎接縣級“兩基”迎國檢領(lǐng)導(dǎo)小組的檢查

5月20—5月25日：各校完成校容校貌政治專項活動 5月25—5月31日：進行上陳小學“兩基”迎“國檢”成果展示

6月1日—6月10日：印制學校情況簡介宣傳單，完成兩基“展板”工作

6月10日—6月30日：迎接省政府教育督導(dǎo)團組的檢查

7月1日—7月15日：根據(jù)存在問題，再次整改 9月—10月：迎接國家督導(dǎo)工作檢查

第二篇：“兩基”迎國檢工作臺賬

花所中心小學 “兩基”迎國檢工作臺賬

花所中心小學

花所中心小學

“兩基”迎國檢工作臺賬

一、宣傳動員（2011年4月1日---4月15日）

1、制定《花所中心小學》“兩基”迎“國檢”工作方案

2、成立花所中心小學“兩基”迎“國檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

3、召開全校“兩基”迎“國檢”工作動員會議

4、開展宣傳工作。

二、查缺補漏和迎接上級初檢階段（4月16日--4月30日）

1、參加區(qū)上組織的“兩基”建檔及義務(wù)教育檢測培訓(xùn)

2、召開“兩基”業(yè)務(wù)培訓(xùn)會

3、下發(fā)《家庭基本情況簡表》和《少年兒童信息卡》并組織入戶填寫

4、在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)宣傳動員，營造建檔工作的良好氛圍

5、以國檢七個方面為主要內(nèi)容，全面開展查缺補漏，做好檔案整理工作

6、根據(jù)“兩基”建檔要求，整理健全“兩基”迎“國檢”工作檔案

7、完成義務(wù)教育檢測工作家庭人口基本情況簡表，0-18周歲少年兒童信息卡的入戶摸底填寫、糾錯、上報工作

8、制定動員輟學學生返校工作意見，確保輟學學生返校

9、全面開展自查自糾，查找存在的問題、差距，分析存在問題的原因，根據(jù)自查結(jié)果制定整改方案

10、撰寫花所中心小學“兩基”自查報告

11、迎接區(qū)“兩基”迎國檢領(lǐng)導(dǎo)小組的檢查

三、整改落實和復(fù)查階段（5月1日--5月31日）

1、完成對少年兒童信息卡的錄入、校對工作

2、完成義務(wù)教育檢測系統(tǒng)數(shù)據(jù)核對并上報縣兩基迎國檢領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

3、花所中心小學校容校貌整治專項活動

4、進行花所中心小學“兩基”迎“國檢”成果展示

四、迎接省政府抽查階段（6月--8月）

1、印制學校情況簡介宣傳單，完成兩基“展板”工作

2、迎接省政府教育督導(dǎo)團組的檢查

3、根據(jù)存在問題，再次整改

五、接收國檢階段（9月--10月）

1、迎接國家督導(dǎo)工作檢查 具體任務(wù)：

4月1日—4月15日：開展宣傳工作

4月10日—4月15日：制定《花所中心小學校》“兩基”迎國檢工作方案，成立花所中心小學校“兩基”迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組

4月13日：參加區(qū)上組織的“兩基”建檔及義務(wù)教育檢測培訓(xùn) 4月16日：學區(qū)內(nèi)召開“兩基”業(yè)務(wù)培訓(xùn)會，下發(fā)《家庭基本情況簡表》和《少年兒童信息卡》并組織入戶填寫

4月17—5月10日：組織入戶填寫《家庭基本情況簡表》和《少

年兒童信息卡》

5月14—15日：學區(qū)審核《家庭基本情況簡表》和《少年兒童信息卡》的填寫情況

5月7—5月30日：以國檢七個方面為主要內(nèi)容，全面開展查缺補漏，做好檔案整理工作

5月20日--5月30日：完成義務(wù)教育檢測工作家庭人口基本情況簡表，0-18周歲少年兒童信息卡的錄入工作。

6月5日—6月10日：學區(qū)內(nèi)全面開展自查自糾，查找存在的問題、差距，分析存在問題的原因，根據(jù)自查結(jié)果制定整改方案。

6月10日—6月15日：完成對少年兒童信息卡的錄入、校對工作，并上報區(qū)兩基迎檢辦。

6月15—6月20日：迎接縣級“兩基”迎國檢領(lǐng)導(dǎo)小組的檢查 6月20—6月25日：各校完成校容校貌政治專項活動 6月25—6月31日：進行廣至學區(qū)“兩基”迎“國檢”成果展示

7月1日—7月10日：印制學校情況簡介宣傳單，完成兩基“展板”工作

7月10日—7月30日：迎接省政府教育督導(dǎo)團組的檢查 8月1日—8月15日：根據(jù)存在問題，再次整改 9月—10月：迎接國家督導(dǎo)工作檢查

第三篇：“兩基”迎國檢工作臺賬

廣至學區(qū)

“兩基”迎國檢工作臺賬

廣至學區(qū)

廣至學區(qū)“兩基”迎國檢工作臺賬

一、宣傳動員（2011年2月1日---3月15日）

1、制定《廣至學區(qū)》“兩基”迎“國檢”工作方案

2、成立廣至學區(qū)“兩基”迎“國檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

3、召開全學區(qū)“兩基”迎“國檢”工作動員會議

4、開展宣傳工作。

二、查缺補漏和迎接上級初檢階段（3月16日--4月30日）

1、參加縣上組織的“兩基”建檔及義務(wù)教育檢測培訓(xùn)

2、召開“兩基”業(yè)務(wù)培訓(xùn)會

3、下發(fā)《家庭基本情況簡表》和《少年兒童信息卡》并組織入戶填寫

4、在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)宣傳動員，營造建檔工作的良好氛圍

5、以國檢七個方面為主要內(nèi)容，全面開展查缺補漏，做好檔案整理工作

6、根據(jù)“兩基”建檔要求，整理健全“兩基”迎“國檢”工作檔案

7、完成義務(wù)教育檢測工作家庭人口基本情況簡表，0-18周歲少年兒童信息卡的入戶摸底填寫、糾錯、上報工作

8、制定動員輟學學生返校工作意見，確保輟學學生返校

9、全面開展自查自糾，查找存在的問題、差距，分析存在問題的原因，根據(jù)自查結(jié)果制定整改方案

10、撰寫廣至學區(qū)“兩基”自查報告

11、迎接縣“兩基”迎國檢領(lǐng)導(dǎo)小組的檢查

三、整改落實和復(fù)查階段（5月1日--5月31日）

1、完成對少年兒童信息卡的錄入、校對工作

2、完成義務(wù)教育檢測系統(tǒng)數(shù)據(jù)核對并上報縣兩基迎國檢領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

3、廣至學區(qū)校容校貌整治專項活動

4、進行廣至學區(qū)“兩基”迎“國檢”成果展示

四、迎接省政府抽查階段（6月--8月）

1、印制學校情況簡介宣傳單，完成兩基“展板”工作

2、迎接省政府教育督導(dǎo)團組的檢查

3、根據(jù)存在問題，再次整改

五、接收國檢階段（9月--10月）

1、迎接國家督導(dǎo)工作檢查 具體任務(wù)：

2月20日—3月10日：開展宣傳工作

3月10日—3月15日：制定《廣至學區(qū)》“兩基”迎國檢工作方案，成立廣至學區(qū)“兩基”迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組

3月13日：參加縣上組織的“兩基”建檔及義務(wù)教育檢測培訓(xùn)

3月13日：參加縣上組織的“兩基”建檔及義務(wù)教育檢測培訓(xùn) 3月16日：學區(qū)內(nèi)召開“兩基”業(yè)務(wù)培訓(xùn)會，下發(fā)《家庭基本情況簡表》和《少年兒童信息卡》并組織入戶填寫

3月17—4月13日：組織入戶填寫《家庭基本情況簡表》和《少年兒童信息卡》

4月14—15日：學區(qū)審核《家庭基本情況簡表》和《少年兒童信息卡》的填寫情況

4月7—4月30日：以國檢七個方面為主要內(nèi)容，全面開展查缺補漏，做好檔案整理工作

4月20日—4月30日：完成義務(wù)教育檢測工作家庭人口基本情況簡表，0-18周歲少年兒童信息卡的錄入工作，制定動員輟學學生返校工作意見，確保輟學學生返校

5月5日—5月10日：學區(qū)內(nèi)全面開展自查自糾，查找存在的問題、差距，分析存在問題的原因，根據(jù)自查結(jié)果制定整改方案

5月10日—5月15日：完成對少年兒童信息卡的錄入、校對工作，并上報縣兩基迎檢辦

5月15—5月20日：迎接縣級“兩基”迎國檢領(lǐng)導(dǎo)小組的檢查

5月20—5月25日：各校完成校容校貌政治專項活動 5月25—5月31日：進行廣至學區(qū)“兩基”迎“國檢”成果展示

6月1日—6月10日：印制學校情況簡介宣傳單，完成兩基“展板”工作

6月10日—6月30日：迎接省政府教育督導(dǎo)團組的檢查

7月1日—7月15日：根據(jù)存在問題，再次整改 9月—10月：迎接國家督導(dǎo)工作檢查

第四篇：樹屏中學“兩基”迎國檢工作臺賬

樹屏鎮(zhèn)初級中學 “兩基”迎國檢工作臺賬

一、宣傳動員（2011年2月1日---3月15日）

1、制定《樹屏鎮(zhèn)初級中學》“兩基”迎“國檢”工作方案

2、成立樹屏鎮(zhèn)初級中學“兩基”迎“國檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

3、召開全?！皟苫庇皣鴻z”工作動員會議

4、開展宣傳工作。

二、查缺補漏和迎接上級初檢階段（3月16日--4月30日）

1、參加縣上組織的“兩基”建檔及義務(wù)教育檢測培訓(xùn)

2、召開“兩基”業(yè)務(wù)培訓(xùn)會

3、下發(fā)《少年兒童信息卡》并組織入戶填寫

4、在全校范圍內(nèi)宣傳動員，營造建檔工作的良好氛圍

5、以國檢八個方面為主要內(nèi)容，全面開展查缺補漏，做好檔案整理工作

6、根據(jù)“兩基”建檔要求，整理健全“兩基”迎“國檢”工作檔案

7、完成義務(wù)教育檢測工作家庭人口基本情況簡表，0-18周歲少年兒童信息卡的入戶摸底填寫、糾錯、上報工作

8、制定動員輟學學生返校工作意見，確保輟學學生返校

9、全面開展自查自糾，查找存在的問題、差距，分析存在問題的原因，根據(jù)自查結(jié)果制定整改方案

10、撰寫樹屏鎮(zhèn)初級中學“兩基”自查報告

11、迎接縣“兩基”迎國檢領(lǐng)導(dǎo)小組的檢查

三、整改落實和復(fù)查階段（5月1日--5月31日）

1、完成對少年兒童信息卡的錄入、校對工作

2、完成義務(wù)教育檢測系統(tǒng)數(shù)據(jù)核對并上報縣兩基迎國檢領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

3、樹屏鎮(zhèn)初級中學校容校貌整治專項活動

4、進行樹屏鎮(zhèn)初級中學“兩基”迎“國檢”成果展示

四、迎接檢查階段（6月--8月）

1、印制學校情況簡介宣傳單，完成兩基“展板”工作

2、迎接省政府教育督導(dǎo)團組的檢查

3、根據(jù)存在問題，再次整改

五、接收國檢階段（9月--10月）

1、迎接國家督導(dǎo)工作檢查 具體任務(wù)：

2月20日—3月10日：開展宣傳工作

3月10日—3月15日：制定《樹屏鎮(zhèn)初級中學》“兩基”迎國檢工作方案，成立樹屏鎮(zhèn)初級中學“兩基”迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組

3月13日：參加縣上組織的“兩基”建檔及義務(wù)教育檢

測培訓(xùn)

3月13日：參加縣上組織的“兩基”建檔及義務(wù)教育檢測培訓(xùn)

3月16日：學校內(nèi)召開“兩基”業(yè)務(wù)培訓(xùn)會，下發(fā)《少年兒童信息卡》并組織入戶填寫

3月17—4月13日：組織入戶填寫《少年兒童信息卡》 4月14—15日：學校審核《少年兒童信息卡》的填寫情況

4月7—4月30日：以國檢八個方面為主要內(nèi)容，全面開展查缺補漏，做好檔案整理工作

4月20日—4月30日：完成義務(wù)教育檢測工作家庭人口基本情況簡表，0-18周歲少年兒童信息卡的錄入工作，制定動員輟學學生返校工作意見，確保輟學學生返校

5月5日—5月10日：學校內(nèi)全面開展自查自糾，查找存在的問題、差距，分析存在問題的原因，根據(jù)自查結(jié)果制定整改方案

5月10日—5月15日：完成對少年兒童信息卡的錄入、校對工作，并上報縣兩基迎檢辦

5月15—5月20日：迎接縣級“兩基”迎國檢領(lǐng)導(dǎo)小組的檢查

5月20—5月25日：各校完成校容校貌政治專項活動 5月25—5月31日：進行樹屏鎮(zhèn)初級中學“兩基”迎“國

檢”成果展示

6月1日—6月10日：印制學校情況簡介宣傳單，完成兩基“展板”工作

6月10日—6月30日：迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查 7月1日—7月15日：根據(jù)存在問題，再次整改 9月—10月：迎接國家督導(dǎo)工作檢查

第五篇：“兩基”迎國檢工作自查報告

綿竹市孝德學校

“兩基”迎國檢工作自查報告

根據(jù)《國家“雙基”檢查驗收各項指標要求》，我校組織自查評估領(lǐng)導(dǎo)小組，對學校的普及程序、師資隊伍、辦學條件、教育經(jīng)費、教育質(zhì)量、掃盲情況進行了全面的評估自查，現(xiàn)將情況報告如下：

一、普及程度 2008年基本情況：

6—11周歲適齡兒童總數(shù)821人，已入學821人，入學率為100%。

小學在校生905人，輟學率為0。

中學在校生390人，學年內(nèi)輟學1人，輟學率0.26%。小學畢業(yè)生232人，畢業(yè)人數(shù)232人，畢業(yè)率為100%。中學畢業(yè)生103人，畢業(yè)人數(shù)103人，畢業(yè)率100%。15周歲人口245人，完成初等教育人數(shù)245人，完成率為100%。

2009年基本情況：

6—11周歲適齡兒童總數(shù)759人，已入學759人，入學率為100%。

小學在校生766人，輟學率為0。中學在校生437人，輟學率為0。小學畢業(yè)生學年初182人，畢業(yè)186人，畢業(yè)率為102.2%。中學畢業(yè)生學年初127人，畢業(yè)126人，畢業(yè)率為99%。15周歲人口205人，完成初等教育人數(shù)205人，完成率為100%。

2010年基本情況：

6—11周歲適齡兒童總數(shù)719人，已入學719人，入學率為100%。

小學在校生833人，輟學率為0。

小學畢業(yè)生學年初174人，畢業(yè)174人，畢業(yè)率為100%。15周歲人口236人，完成初等教育人數(shù)236人，完成率為100%。

二、師資水平

全校共有教職工74人，專任教師共有51人，其中專任教師中大專及大專以上學歷者為41人，占專任教師比例為80.4%，取得專業(yè)合格證書人數(shù)為51人，占專任教師總數(shù)的比例為100%，校長3人，均通過崗位培訓(xùn)和提高培訓(xùn)，持證上崗率為100%。

三、辦學條件

學校校占地總面積為27838平方米，生均面積34.5平方米，校舍建筑面積為11034平方米，生均面積13.5平方米。學校已實現(xiàn)無危房，2008年至2010年學校教育技術(shù)裝備進一步改善，圖書、報刊生均50冊，在實驗室配備上，現(xiàn)有實 驗室、儀器保管室、電腦網(wǎng)絡(luò)室、電子備課室、音樂室、美術(shù)室等功能室。

四、教育經(jīng)費

近三年來，國家不斷加大對教育的投入，財政預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費總支出2007488萬元，2008454萬元，2009602萬元,2010529萬元。確保了學校的有序運轉(zhuǎn)，確保教師工資的按時足額況現(xiàn)和學校校容校貌的徹底改善，現(xiàn)在教師再也不用擔心工資料問題，人人都能全身心的投入到常規(guī)教學中，使學校教育教學質(zhì)量逐年提高。

五、教育質(zhì)量

我校全面貫徹國家教育方針，認真執(zhí)行國家制訂的課程計劃和教學標準，開齊開足課程，我校教育教學質(zhì)量始終處于全縣的前列，近三年，各科全格率達100%，優(yōu)秀率達90%，畢業(yè)率達100%。

六、掃盲情況

在掃除壯年文盲迎接國家驗收后，我校一方面加大力度防止脫盲后的再復(fù)盲，同時，防止產(chǎn)生新的文盲，我們以鎮(zhèn)成人文化技打底學校為龍頭，以村成人文化技術(shù)學校為陣地，為脫盲人員大搞鞏固提高技術(shù)培訓(xùn)，使他們不僅能學文化，還能學到實用技術(shù)。至2010年10月28日止，轄區(qū)青壯年人員為11279人，非文盲率為99.7%，符合國家規(guī)定的要求。

從自查情況來看，我校在普及程度、師資水平、辦學條 件、教育經(jīng)費、教育質(zhì)量、掃盲情況六個方面，各項指標均達到“雙基”檢查驗收標準。在鞏固雙基成果的過程中，我們做到了強調(diào)一個中心，即努力創(chuàng)辦人發(fā)滿意的教育為最高目標，突出兩個重點，即千方百計提高普及程度和基礎(chǔ)教育質(zhì)量，狠抓三項建設(shè)，即：學校設(shè)施建設(shè)、師資隊伍建設(shè)和教育環(huán)境建設(shè)，加強了四個方面的工作，即：學生德育、素質(zhì)教育、課程改革、教育科研工作。

二〇一〇年十月二十日