第一篇:文山愛心人士為東山鄉(xiāng)中心學校捐贈礦泉水簡訊
文山愛心人士為東山鄉(xiāng)中心學校捐贈礦泉水簡訊
2012年3月9日下午,文山愛心人士劉永麗、宋德華、楊瑞芳、李莉、儂春莉、許玲玲等10名好友慷慨解囊,無私奉獻愛心,為我校捐贈了240件(5760瓶)礦泉水,為文山市東山鄉(xiāng)的抗旱保教工作添加了濃墨重彩的一筆。
東山鄉(xiāng)地薄土少,水缺乏,大多靠水窖解決飲水。自2012年春季以來未下過雨,干旱持續(xù)至今,學校水窖基本無水,學校920多名師生出現(xiàn)飲水困難,旱情引起了社會愛心人士的關注。劉永麗、宋德華等10名好友在了解情況后,決定向東山鄉(xiāng)中心學校捐贈240件礦泉水,作為她們在“三·八”婦女節(jié)有意義的愛心活動。東山鄉(xiāng)中心學校李成松校長代表我校全體師生對她們的愛心之舉表示忠心的感謝!同學們興高采烈地把水搬到了教室,同學們喝著這清涼的愛心之水,覺得喝在嘴里、甜在心里,作為小學生,我們覺得無以回報,只能以優(yōu)異的學習成績來回報社會對我們的關愛,請允許我們再次代表東山鄉(xiāng)中心學校全體師生對您們說一聲:謝謝!(蔣抒凱供稿)
第二篇:武警文山支隊愛心捐贈文體用品簡訊
武警文山支隊愛心捐贈文體用品簡訊
2012年3月8日下午,武警文山支隊官兵到東山鄉(xiāng)中心學校進行野外拉練,并贈送了一批文體用品,受到了學校師生的熱烈歡迎。
東山鄉(xiāng)中心學校地處城鄉(xiāng)結合部,現(xiàn)有學生873名,是寄宿制學校,學生都來自山區(qū)農村,家庭生活條件艱苦。前不久,武警文山支隊了解到學校學生情況,缺少學習用具和文體用品的消息后,支隊領導十分關心孩子們的學習和生活條件,及時拿出經(jīng)費,購置了一批文體用品,由武警文山支隊馬副支隊長帶隊,將文體用品送到孩子們的手中。學生們拿到自己喜愛的學習用具和文體用品,喜笑顏開??粗⒆觽兲煺鏍€漫的笑臉,官兵們打心眼里感到幸福和快樂。
第二天清晨,官兵離校返回部隊時,師生們依依不舍。支隊官兵們表示,以后會經(jīng)常來看望這些貧困孩子,盡一份應盡的職責,奉獻出一份應有的愛心,讓他們深刻感受到武警親人的濃濃真情。學校師生們表示,要努力工作、刻苦學習,以優(yōu)異的成績報答黨和政府以及社會各界、武警官兵的深情厚誼。(蔣抒凱 供稿)
第三篇:文山市東山鄉(xiāng)中心學校學生安全責任書
文山市東山鄉(xiāng)中心學校學生安全責任書
為確保學生在校期間的人身安全,嚴格責任界限,健全學校教育——家庭教育——社會教育一體化網(wǎng)絡,根據(jù)教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》和有關法律法規(guī)及文件精神,結合學校實際,特與學生及監(jiān)護人簽訂《文山市東山鄉(xiāng)中心學校學生安全責任書》。
一、學校和學生監(jiān)護人的責任內容
學生的監(jiān)護人是學生的父母或依法確定的監(jiān)護人,其監(jiān)護關系不因學生的入學而轉移給學校,學校與學生之間只是教育管理關系。學校和學生的監(jiān)護人應對學生進行安全教育和遵紀守法教育。
二、學生及監(jiān)護人責任范圍
學生或者未成年學生監(jiān)護人由于過錯,有下列情形之一,造成學生傷害事故,應當依法承擔相應的責任:
1、學生違反法律法規(guī)的規(guī)定,違反社會公共行為準則、學校的規(guī)章制度或者紀律,實施按其年齡和認知能力應當知道具有危險或者可能危及他人的行為的;
2、學生行為具有危險性,學校、教師已經(jīng)告誡、糾正,但學生違反規(guī)定,不聽勸阻、拒不改正的;
3、學生或者其監(jiān)護人知道學生有特異體質,或者患有特定疾病,但未告知學校的;
4、未成年學生的身體狀況、行為、情緒等有異常情況,監(jiān)護人知道或者已被學校告知,但未履行相應監(jiān)護職責的;
5、學生或者未成年學生監(jiān)護人有其他過錯的。
三、學校免責范圍
(一)因下列情形之一造成的學生傷害事故,學校已履行了相應職責,行為并無不當?shù)?,不承擔責任?/p>
1、損害事故的發(fā)生與學校的設施無關,或者雖與學校的設施有關,但學校的設施并無缺陷的;
2、學校或老師履行了應盡的教育管理職責,損害事件仍不可避免地必然發(fā)生的;
3、地震、雷擊、臺風、洪水等不可抗的自然因素造成的;
4、來自學校外部且學校無力防范的突發(fā)性、偶發(fā)性侵害造成的;
5、學生有特異體質、特定疾病或者異常心理狀態(tài),學校不知道或者難于知道的;
6、學生自殺、自傷的;
第四篇:文山市東山鄉(xiāng)中心學校每天一小時校園體育活動方案
文山市東山鄉(xiāng)中心學校 每天一小時校園體育活動實施方案
一、指導思想
以《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《教育部國家體育總局共青團中央關于開展億萬學生陽光體育運動的通知》精神為指導,貫徹文山市教育局《文教發(fā)【2011】113號》文件要求,以‘健康第一’思想為工作方針,以落實學生每天鍛煉一小時為基本要求,以全面推進素質教育,提高學生身體素質,增進學生身心健康為目的。根據(jù)我校實際情況,切實可行地開展“小學生每天一小時校園體育活動”的實施方案,并確保有效實施。
二、活動目標和原則
(一)活動目標
1、優(yōu)化課間活動的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺養(yǎng)成參加體育鍛煉的好習慣。
2、大膽創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,真正促使學生全面發(fā)展。
3、通過活動促進校園文化建設,全面提高學校師生的綜合素質,提升學校的影響力。
(二)活動原則
1、教育性原則:充分發(fā)揮快樂大課間活動對學生進行五育教育的功能,重視活動的全過程。
2、科學性原則:一切從學生的實際出發(fā),采用課間、課外與正課時相結合的形式,合理安排體育活動的計劃和內容。
3、全體性原則:師生全員參與,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的。
4、實效性原則:根據(jù)學生年齡層次特點以及師生全員參與場地器材需要的實際,體育活動開展內容暫定為有利于學生健康的課外活動(含游戲、跳繩、踢沙包、毽子,跳皮筋、籃球競賽、乒乓球賽、羽毛球等)、做課間操、做眼保健操、正課體育鍛煉等傳統(tǒng)體育項目。
三、健全組織機構
組長:李成松(中心學校校長)副組長:趙發(fā)友(主管教學副校長)
組員:楊開福(教務主任)、蔣抒凱(教務副主任分管德育)、王憲昌(文體活動組長兼體育教師)、代剛強(體育教師)、易興鎮(zhèn)(體育教師)、陶光衛(wèi)(體育教師)、趙學(體育教師)、班主任及其他任課教師。
四、活動時間安排
每天1小時陽光體育活動動時間由早操(課間操)、眼保健操、體育課、體育活動課等活動時間組成。
1、早操:每天早上6:30 —— 7:50 安排早操,20分鐘。
2、課間操:每天上午第二節(jié)課 9:40 —— 10:00 安排課間操,20分鐘。
3、眼保健操:每天上午第三節(jié)與第四節(jié)課間,組織學生做好1次眼保健操,共5分鐘。
4、體育課:1—2年級,每周4節(jié)體育課;3—6年級,每周3節(jié)體育課。
5、體育活動課:每周開展1次陽光體育活動課,每節(jié)40分鐘。
五、活動要求與管理
(一)、營造輿論氛圍。利用學校的各種媒體廣泛宣傳開展體育活動的意義和價值,各年級的班主任要做好家長的宣傳工作,要動員家長支持學校開展這項工作,以確保學生每天一小時校園體育活動的順利開展。
(二)、加強隊伍培訓。體育教師對班主任和相關教師要進行體育方面的必要專業(yè)培訓,使學生參加體育活動時,相關老師能有較科學、較規(guī)范的指導,發(fā)揮群體作用,使學生體育活動落到實處。
(三)、增加投入。學校開展每天一小時校園體育活動,勢必要添置一定的體育器材,學校要按照《學校體育工作條例》的規(guī)定,確保“學生每天校園體育活動一小時”的體育器材的需要,尤其是對易損耗器材添置需要全額保證經(jīng)費投入。
(四)明確工作責任制,確保學生每天一小時校園體育活動的實施。校長是落實學生每天一小時校園體育活動的第一責任人?;顒拥穆鋵?、協(xié)調、保障等由分管的副組長負責,并是落實學生每天一小時校園體育活動的組織責任人;體育 2 組、少先隊大隊部、班主任等負責人是落實學生每天一小時校園體育活動的具體責任人。
教務副主任(分管德育)負責活動時間的安排,負責實施方案的制定; 體育科組負責活動內容、場地器材的安排,活動器材設施的添置和維修管理等保障工作;
少先隊大隊部發(fā)揮學生骨干作用,積極協(xié)助做好活動的開展;
班主任、體育教師是落實學生每天一小時校園體育活動的直接責任人; 早操(課間操)、眼保健操、體育活動課由班主任負責組織實施,體育教師負責指導,體育課由體育教師按有關要求負責組織教學。
(五)加強檢查和安全管理。學校把落實學生每天一小時校園體育活動納入班級評比和班主任、體育教師工作考核內容,學校在組織開展學生每天一小時校園體育活動中,切實加強學生的安全教育和管理,從活動計劃的安排、器材設施的檢修、內容的選擇、過程的組織管理等方面嚴格把關,預防和及時排除可能出現(xiàn)的安全隱患,防范意外傷害事故的發(fā)生,確保學生健康安全。
六、活動器材配置
各班根據(jù)活動安排可向學校管理人員提前預借當日活動器材,活動結束前五分鐘必須交回器材室,各班不準自行保管。
對中小學開展“每天鍛煉一小時”活動,這是一項利國利民的工程,我校將認真實施、積極落實,把這項活動做出實效。
東山鄉(xiāng)中心學校
二0一一年十月十八日
第五篇:東山鄉(xiāng)中心學校2014年食品安全宣傳周活動簡訊
東山鄉(xiāng)中心學校食品安全宣傳周活動簡訊
為了進一步推進我校食品安全工作,提高全體師生的食品安全意識和自我保護能力,根據(jù)文食安委辦發(fā)電〔2014〕6號文件要求,我校結合學校實際,開展了一系列食品安全宣傳教育活動。
一、2014年6月16日,李校長在國旗下作了《食品安全 健康成長》為主題的講話。要求學生牢記:民以食為天;病從口入。引導孩子們爭當食品安全的小實踐者、小宣傳員、小監(jiān)督員,努力提高自護能力,保障身體健康。
二、2014年6月17日,文山州(市)食品藥品監(jiān)督管理局王局長一行8人到我校開展以“情系食品安全心鑄和諧校園”為主題的食品安全知識宣傳進校園活動。活動現(xiàn)場,食藥監(jiān)局工作人員向學生進行了食品安全知識講解,向學生發(fā)放食品安全宣傳資料,八塊展板為全體師生展示了食品安全小常識、餐飲食品、菌類分辨、如何辨別食品真?zhèn)?、打擊食品安全違法行為等方面的內容,提高了我校師生的食品安全意識和自我保護能力。
三、2014年6月18日,舉行了三至六年級學生食品安全知識競賽,宣傳食品安全知識,創(chuàng)造良好的學習氛圍,提高學生學習的積極性。
四、2014年6月19日,召開食堂從業(yè)人員會議,進行食品安全宣傳教育。食堂事務長郭主任在會上指出:為保證校園食品安全,各個環(huán)節(jié)、各個崗位、各個工作人員都要在思想上重視、在操作上規(guī)范。要求每位工作人員制度要嚴、標準要高、服務要細,一如既往,從細節(jié)開始,抓好食品安全。
五、2014年6月20日,各班結合食藥監(jiān)局發(fā)放的宣傳資料召開“食品安全”主題班會,向學生講解了食品安全科普知識。
六、為進行更廣泛的食品安全宣傳教育,我們在校園懸掛宣傳標語,營造濃厚氛圍;利用紅領巾廣播,宣傳更為具體的食品安全知識,加強學生食品安全宣傳教育。
七、各班根據(jù)實際情況出了一期以“尚德守法 提升食品安全治理能力”為主題的黑板報,深入開展食品安全知識宣教活動。
八、通過“小手拉大手”活動,每個學生都成為食品安全知識宣傳員,通過他們向其家屬和親戚宣傳食品安全知識,從而使食品安全知識得到更廣泛、更深入的宣傳,營造出一個社會關心、人人參與的食品安全大環(huán)境。
通過此次食品安全教育系列活動,我校的學生進一步加深了對食品衛(wèi)生安全知識的了解,在以后的日子里,我們將一如既往地堅持下去,根據(jù)少年兒童的特點,既普及食品安全的專業(yè)知識,又注重形式的活潑與多樣,使他們學會自我保護,身心不受侵害,健康成長!